思考是思索問題、回顧經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)要注重邏輯性,遵循時間序列或者主題思路。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
職稱論文要求篇一
一、政工師論文與論(譯)著要求:
任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:。
1、參與撰寫并正式出版思想政治工作方面的專著1部,本人撰寫1萬字以上;。
二、高級政工師論文與論(譯)著要求:
任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:。
1、正式出版思想政治工作方面的專著1部,本人撰寫5萬字以上;。
三、附條件:
(一)專著:指取得isbn統(tǒng)一書號、公開出版發(fā)行的政工專業(yè)著作;。
(五)凡冠有“以上”的,均含本級或本數(shù)量。
工程系列。
一、工程師論文與論(譯)著要求:
任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:。
二、高級工程師論文與論(譯)著要求:
任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:
1、出版著作1部以上;。
三、教授級高級工程師論文與論(譯)著要求:
任現(xiàn)職以來,其學(xué)術(shù)水平具備下列條件之一:
1.正式出版本專業(yè)有價值的學(xué)術(shù)論著,本人撰寫5萬字以上,或出版相關(guān)專業(yè)有價值的學(xué)術(shù)技術(shù)著作或譯著,本人撰寫10萬字以上。
經(jīng)濟(jì)系列。
一、高級經(jīng)濟(jì)師論文與論(譯)著要求:
任現(xiàn)職以來,公開發(fā)表、出版本專業(yè)有較高水平的論文(獨著或第一作者)、著作(主要編著者),具備下列條件之一:
1、公開出版經(jīng)濟(jì)著作1部以上;。
二、高級會計師論文與論(譯)著要求:
任現(xiàn)職以來,公開發(fā)表、出版本專業(yè)有較高水平的論文(第一作者)、著作(主要編著者),撰寫有較高價值的`專業(yè)報告,具備下列條件之一:
4、在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表論文1篇,以及撰寫經(jīng)實踐證明有重大指導(dǎo)意義或創(chuàng)造出顯著社會、經(jīng)濟(jì)效益的調(diào)查報告、可行性分析等材料1篇以上(重大指導(dǎo)意義、顯著社會和經(jīng)濟(jì)效益需有本單位或主管部門出具的有量化指標(biāo)的證明材料)。
三、正高級會計師論文與論(譯)著要求:
任現(xiàn)職以來,出版著作,發(fā)表論文,具備下列條件之一:
1、出版會計專業(yè)專著1部(本人獨著或合著的第一作者)。
2、出版會計專業(yè)著作2部,其中至少1部為本人獨著或合著的第一作者。
附條件:
(一)專著:指在國內(nèi)外公開出版發(fā)行的具有較高學(xué)術(shù)價值的會計專業(yè)類書籍。
(二)著作:指取得isbn統(tǒng)一書號,公開出版發(fā)行的會計專業(yè)類書籍或譯著。教材、手冊、論文集、科普類等不在此列。
(三)論文:指在公開出版發(fā)行的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的會計專業(yè)研究性學(xué)術(shù)文章,其內(nèi)容一般包括摘要、關(guān)鍵詞、材料與方法、結(jié)果、討論、參考文獻(xiàn)等六方面。
期刊必須有issn(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號)和cn(國內(nèi)統(tǒng)一刊號)刊號。手冊、論文集、增刊、???、特刊等不在此列。(四)中文核心期刊:指北京大學(xué)圖書館出版的《中文核心期刊目錄總覽》中列出的期刊。
(五)本條件中涉及的“以上”均含本數(shù)。如:二等獎以上含二等獎。
(六)本條件中“市級”均指地級市,不含縣級市。
職稱論文要求篇二
采用四號黑體,設(shè)定為默認(rèn)行距?!澳夸洝倍忠缶又?。各個標(biāo)題開頭空兩格并要注明在正文中的頁碼。標(biāo)題至少應(yīng)列明至二級標(biāo)題。
采用四號黑體,設(shè)定為默認(rèn)行距?!皟?nèi)容提要”四字要求居中。關(guān)鍵詞要另起一行并空兩格,以3—5個為宜。
論文題目采用三號黑體,論文題目后另起一行,列示作者的學(xué)號與姓名,學(xué)號與姓名采用四號楷體。正文中的主標(biāo)題(主要論點,一級標(biāo)題)和次標(biāo)題(論據(jù),二級標(biāo)題)要求設(shè)定為四號黑體,其余各段落要求設(shè)定為四號宋體。
論文題目及作者的學(xué)號與姓名要居中,其余各個標(biāo)題及每個段落的開頭要空兩格。
采用四號楷體?!皡⒖嘉墨I(xiàn)”四字要頂格,無需居中。具體到每個參考資料時要空兩格。
畢業(yè)論文。
的參考資料應(yīng)該注明其名稱、出處、作者(或主編與編著者)、資料所屬的時間等內(nèi)容。
職稱論文要求篇三
文章的質(zhì)量是一個很抽象的東西,但也有一個大致通用的標(biāo)準(zhǔn),即,觀點正確,文字通暢,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)合理,結(jié)論有創(chuàng)新,等等。
如果您有了這樣的文章,就可以進(jìn)行下一步投稿的事情了。
但是,由于我國學(xué)術(shù)界的特殊情況,文章質(zhì)量達(dá)到發(fā)表的要求并不是太難的事情,或者經(jīng)過我們的修改就可以發(fā)表。
關(guān)于質(zhì)量,可以參考日本質(zhì)量專家的話,質(zhì)量的核心是實用性。
二、文章的選題要符合刊物的定位,不能亂投稿。
大家都知道,每一個刊物或者雜志都有自己特定的宗旨、欄目和專業(yè)定位,投稿前必須先對此進(jìn)行了解,弄清楚目標(biāo)雜志是哪個方面的`。
還要搞清是季刊、雙月刊、月刊還是半月刊、周刊,這直接影響您的稿件發(fā)表的速度。
風(fēng)險提示:并不是所有的雜志發(fā)表了論文都有效的。
雜志有正規(guī)的有非法的,因為期刊行業(yè)開始了收費發(fā)表論文,所以很多不法分子使用非法期刊征稿,其目的無非就是斂財。
非法期刊發(fā)表的論文屬于無效的。
如何辨別期刊的真?zhèn)?通過新聞出版局工作人員的回答:凡在國家新聞出版局查詢系統(tǒng)里查詢不到的刊物,均為非法刊物。
所以作者可以通過國家新聞出版局的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行刊物查詢。
三、文章格式要規(guī)范,還需控制字?jǐn)?shù)。
學(xué)術(shù)性期刊的格式是非常嚴(yán)格的,醫(yī)學(xué)論文的格式可以參照你所投刊物的要求去做。
至于字?jǐn)?shù),因為很多刊物是按計空格字?jǐn)?shù)收費的,所以,您要根據(jù)需要確定文章的字?jǐn)?shù),省得花冤枉錢。
所謂的版面設(shè)計實際上是一本雜志的頁面,一般為16開的標(biāo)準(zhǔn)。
但由于一些期刊對字體大小有不同的要求,其特點是不同的。
加上除了文字外,還包括標(biāo)點符號、空格等。
在論文中,如果它涉及到圖像、形式、空間占用一定的空間,而且還可以根據(jù)一定的字符空間。
因此,每個期刊的版面編排都是有限的,所以一些核心期刊對論文的數(shù)量有一定的限制。
如一些對文章提交的論文在6000-8000字的字?jǐn)?shù)適當(dāng)規(guī)定的核心期刊,文本空間一般從5000到10000字的要求,包括簡介、語篇分析、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。
太少的話不能充分討論。
除公共知識外,公共知識和公共事業(yè)的第一次出現(xiàn),應(yīng)標(biāo)明對外漢語的漢譯或?qū)ν鉂h語的全稱。
四、提前投稿,盡量提前2—3個月投稿。
一般的學(xué)術(shù)刊物,從接收稿件到樣刊出來,需要2-3個月。
如果是核心刊物,則需要半年,或許更長時間。
雖然最近幾年,有很多刊物變成了月刊、半月刊,甚至旬刊,但還是提前準(zhǔn)備為好。
比如現(xiàn)在投稿的文章,發(fā)表時間一般安排在3月份之后,這樣發(fā)表的文章在6月份的使用中就絕對沒有問題。
而每年4月份的職稱評審?fù)ㄖ?,通常是在?dāng)年出通知。
等作者收到通知再發(fā)表論文,通常就會錯過了時間。
五、版面費起到破財免災(zāi)的作用。
在期刊上發(fā)表論文需要支付版面費已經(jīng)成為一種慣例,所以作者們也不用在版面費上糾結(jié),關(guān)鍵是能夠解決自己的問題,花點錢也是必要的了。
六、選擇合法刊物,避免非法期刊。
發(fā)表醫(yī)學(xué)論文不是隨便找個期刊就可以的,期刊必須具有合法性,是合法期刊。
不是國家新聞出版總署批準(zhǔn)刊號的刊物,都是非法刊物。
根據(jù)我的判斷,目前我國大約有1000-家非法刊物,或不規(guī)范的刊物。
對大部分普通作者來說,是很難判斷刊物的合法性的。
所以,大家要擦亮眼睛,以免上當(dāng)受騙。
職稱論文要求篇四
以廣東省為例,根據(jù)省人事廳《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格條件論文發(fā)表刊物等級劃分規(guī)定通知》粵人發(fā)300號文精神,著作論文要求,可簡單概括為:
申報高級:要在具有cn刊號、issn刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文2-3篇或在具有cn刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上,以及解決復(fù)雜技術(shù)問題而撰寫的有較高水平的專項技術(shù)分析(論證)報告2篇以上。
【特殊情況1】北京市評職稱不需要發(fā)表論文,只需完成相應(yīng)數(shù)量的論文,參加論文答辯即可。
論文發(fā)表有兩種方式:通過自己投稿,但往往錄用機(jī)會較少;也可以找論文的代理發(fā)表更加快捷方便!
二、申報高、中級職稱學(xué)歷、資歷條件。
以廣東省為例,根據(jù)省深化職稱制度改革的若干意見(粵人發(fā)[]178號),申報高、中職稱學(xué)歷、資歷條件調(diào)整如下:
1、高級:
具備博士學(xué)位,或取得中級資格后、從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年的人員,達(dá)到副高級或不分正副高級資格條件的,可按規(guī)定程序申報評審副高級資格。
2、中級:
(1)大學(xué)本科畢業(yè),取得助理級資格后,從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由4年調(diào)整為3年;未取得助理級資格的,從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上。
(2)大學(xué)??飘厴I(yè),取得助理級資格后,從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由5年調(diào)整為4年;未取得助理級資格的,從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上。
(3)中專畢業(yè)的,不再執(zhí)行“中專畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作以上,其中取得助理級資格后,受聘助理級職務(wù)5年以上”的規(guī)定,凡從事專業(yè)技術(shù)工作以上者,或取得助理級資格后,從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上者,可申報評審中級資格。
職稱論文要求篇五
論文論著要求。
內(nèi)容及體裁。
申報人提交的論文應(yīng)能體現(xiàn)對專業(yè)技術(shù)理論和專業(yè)技術(shù)方法的理解和應(yīng)用情況,在一定程度上反映申報人在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
為了使專家更準(zhǔn)確、更全面的了解申報人專業(yè)技術(shù)水平,申報的論文應(yīng)以申報人參加工作后所從事的工作中能代表最高專業(yè)水平的論文。
重點闡述本人在其中發(fā)現(xiàn)、分析、解決較復(fù)雜問題或新技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)新的過程。
論文要立論有理、論點明確、論據(jù)充分、論述清楚、結(jié)論正確。
文并茂、語言精練、邏輯性強(qiáng)。
要體現(xiàn)出:1我的、我干的、我寫的;2具體的,案例式的;3生動的、有圖、公。
式、定量、定性、有數(shù)字;4干成的,有顯能也要考慮潛能;5精煉。
撰寫論文要避免以下現(xiàn)象。
工作的研究出現(xiàn)無法深入或以偏概全的問題。
到的一些新知識、新概念、新方法,文章中缺少本人對有關(guān)問題親自實踐和深入研究的內(nèi)容。
襲、拼湊成一篇文章。
在文章中看不到申報人自己的實踐成果和觀點。
申報人送交的論文,可以是在有關(guān)報刊上發(fā)表過的,也可以是為申報職稱專門撰寫的。
但申報人撰寫的宣傳報。
程、辦法以及事務(wù)性、操作性的具體工作方案等材料不能作為參加職稱評審的論文。
能解釋或適用于目前行業(yè)發(fā)展的新情況、新問題。
編寫要求。
的文字不超過論文的10%;。
論文中引用的表格應(yīng)在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁碼、日期;
申報論文須用a4標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙單面打印、裝訂,并按照編寫格式中的項目順序裝訂;。
編寫格式。
1封面(包括:論文題目、申報專業(yè)、申報職稱、工作單位、姓名信息);。
2目錄;。
3摘要;。
4關(guān)鍵詞;。
5緒論(說明研究背景、動機(jī)、意義和目的);。
6論文主體;。
7結(jié)論及建議;。
8參考文獻(xiàn)表(應(yīng)與正文中的'加注對應(yīng));。
10封底。
浙江省各系列高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和專業(yè)技術(shù)資格考試、評審、備案等工作于12月31日前完成。
符合相應(yīng)系列專業(yè)技術(shù)資格申報條件要求的專業(yè)技術(shù)人員,均可自主申報參加相應(yīng)系列中級專業(yè)技術(shù)資格評審或考試。
一學(xué)歷、資歷條。
究生畢業(yè);2.碩士研究生畢業(yè)后,從事所申報專業(yè)工作滿3年;3.本科畢業(yè)后,從事所申報專業(yè)工作滿5年;4.
專科畢業(yè)后,從事所申報專業(yè)工作滿7年;5.??苹虮究飘厴I(yè)后,取得助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格滿4年。
個模塊的合格證書,并在申報高級資格時繼續(xù)有效。
免試條件:1.取得計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(計算機(jī)及應(yīng)用、
上學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員申報中級專業(yè)技術(shù)資格可免予計算機(jī)應(yīng)用水平(能力)考試。
2.取得碩士及以上學(xué)位的。
人員申報中級專業(yè)技術(shù)資格可免予專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用水平(能力)考試。
3.參加計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與軟件。
試。
4.其他符合免試要求的相關(guān)專業(yè),如建筑、勘探、測繪等長期主持戶外工作的申報人員可以申請免考。
三
繼續(xù)教育要求繼續(xù)教育不再作為職稱申報的必備條件。
繼續(xù)教育要求作為職稱申報的常規(guī)項目內(nèi)容,相應(yīng)附件。
可附入申報材料中上報評審。
四業(yè)績成果要求任現(xiàn)職期間,具備下列條件之一:1.區(qū)縣級科技進(jìn)步三等獎(及相。
應(yīng)獎項)以上獲獎項目的主要完成人。
2.作為項目主要負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人,工程項目獲部省級單項獎一項,或。
市級單項獎兩項以上。
3.任現(xiàn)職內(nèi),因在專業(yè)、技術(shù)等工作表現(xiàn)突出,受到市級主管或行業(yè)內(nèi)表彰一次以上,含。
先進(jìn)工作者,先進(jìn)個人。
4.經(jīng)有關(guān)部門或?qū)<诣b定,在新技術(shù)、新工藝的引進(jìn)及推廣應(yīng)用中有較大的創(chuàng)新,成果達(dá)到行業(yè)先進(jìn)水平。
5.取得有實用價值的技術(shù)成果經(jīng)專家鑒定被列為市級重點推廣項目。
6.解決復(fù)雜疑難技術(shù)問題,在處理質(zhì)量事故中,措施得當(dāng),效果顯著,經(jīng)市級以上主管部門認(rèn)可。
7.提出的合理化建議被采納,
解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題,在本專業(yè)技術(shù)工作中吸取、采用國內(nèi)先進(jìn)技術(shù),取得明顯經(jīng)濟(jì)效益或社會效益。
8.獲。
得發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯@乙褜嵤┤〉眯б妗?/p>
五論文論著要求任現(xiàn)在職期間,出版、發(fā)表、撰寫本專業(yè)有。
字以上。
3.為解決較復(fù)雜的技術(shù)問。
職稱論文要求篇六
(1)、通常來說,高級職稱對論文發(fā)表期刊的要求比評中級職稱論文發(fā)表的期刊要高。
期刊的級別高了肯定論文的質(zhì)量也會提高的。
一般評高級職稱的話需要在核心期刊上發(fā)表的。
(2)、對送審的文章的專業(yè)性,思想性,前詹性以及創(chuàng)新要求會比較挑剔。
投稿核心期刊應(yīng)該注意論文撰寫的質(zhì)量。
如果是工科核心論文,那最基本應(yīng)該附圖表說明。
另外,國內(nèi)的核心期刊安排周期都是比較長的。
這中間有好幾個月的間隔。
(3)、其次,國家級期刊發(fā)表對發(fā)表論文的要求偏低,但是也要求是正規(guī)的學(xué)術(shù)論文格式,具備可讀性,科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
國家級論文發(fā)表投稿相對容易,但也經(jīng)常出現(xiàn)投稿一個月沒有回復(fù)消息的`。
具體看雜志社的辦事效率。
(4)、另外核心期刊的出版周期比較長,所以投稿前要了解相關(guān)的期刊發(fā)表時間,然后提前幾個月投稿。
但是如果競爭力大,投稿人多,個人的優(yōu)勢有限,稿子成功的概率就會很小,而且現(xiàn)在社會環(huán)境下你的資源也是很關(guān)鍵的。
為了提高發(fā)表成功的概率,可以選擇有實力的論文發(fā)表機(jī)構(gòu)。
延伸閱讀:各類職稱的論文發(fā)表要求。
2、評付教授需要發(fā)什么級別的論文?需要幾篇?
3、評教授需要發(fā)什么級別的論文?需要幾篇?
4、評付主任醫(yī)師需要發(fā)什么級別的論文?需要幾篇?
省部級以上國家正規(guī)期刊,一般是兩篇,具體根據(jù)當(dāng)?shù)氐穆毞Q評審要求。
9、工程師評審需要發(fā)表什么級別的刊物?一般幾篇?省部級以上正規(guī)期刊。
10、碩士論文畢業(yè)需要發(fā)什么級別的刊物?需要幾篇?
如中科院的研究生,西北工業(yè)大學(xué)等等。
職稱論文要求篇七
(二號宋體)。
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。
為便于數(shù)據(jù)庫收錄,盡可能不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。)。
作者姓名。
(小四號仿宋體)。
作者單位(包括英文摘要中)。
(小五號宋體)。
(如果作者為兩位以上,之間用","隔開;如果多個作者為不同單位時,應(yīng)在作者姓名上打上角標(biāo)以區(qū)別,作者通訊地址應(yīng)為詳細(xì)的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址,必須用全稱標(biāo)注,不得簡稱。
在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音,姓前名后,姓全大寫,名首字母大寫;作者單位,城市,郵政編碼。
如作者為兩位以上,應(yīng)指定聯(lián)系人。)。
中圖分類號。
(圖書分類法是按照一定的思想觀點,以科學(xué)分類為基礎(chǔ),結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點,分門別類組成的分類表。
采用《中國圖書館分類法》對論文進(jìn)行中圖分類的。)。
中、英文摘要。
(五號楷體)。
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容,傳達(dá)重要的可檢索信息,其主要內(nèi)容包括被報導(dǎo)的研究項目的目的,研究方法、結(jié)果和結(jié)論。
篇幅以300字左右為宜。
英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作,內(nèi)容限制在150~180個英文單詞以內(nèi))。
關(guān)鍵詞(5號楷體)。
(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻(xiàn),特別適應(yīng)計算機(jī)自動檢索的需要。
論文應(yīng)提供關(guān)鍵詞3~8個,關(guān)鍵詞之間用分號隔開。
在審讀文獻(xiàn)題名、前言、結(jié)論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上,選定能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容,通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。
首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。
對于那些反映新技術(shù)、新學(xué)科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語,可用非規(guī)范的自由詞標(biāo)出,但不能把關(guān)鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語。)。
正文(5號宋體)。
對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標(biāo)題.一級標(biāo)題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標(biāo)題(5號黑體)形如:1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三級標(biāo)題(5號宋體)形如:1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。
若論文為基金項目,請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。
圖表要求。
文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對照(小5號黑體),并隨文出現(xiàn),圖要精選,一般不超過6幅,請看具體要求。
若圖中有坐標(biāo),要求用符號注明坐標(biāo)所表示的量(斜體),單位(正體)。
若有圖注,靠近放在圖下部。
照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片,或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。
作者應(yīng)自留底圖。
文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。
表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號),若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。
若有表注,寫在表底線下左側(cè)。
表中重復(fù)出現(xiàn)的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必須全部重復(fù)寫出。
職稱論文要求篇八
制度非中性是指同一制度對不同人意味著不同的事情,在同一制度下不同的人或人群所獲得的往往是各異的東西,而那些已經(jīng)從既定制度中獲益的個人或集團(tuán),無疑會竭力去維護(hù)之。目前的高校教師職稱評審制度,對于教授而言,或許只是一個已逝的夢魘,而對于還需要晉升的教師而言,那才是現(xiàn)實的煎熬。在高校中,盡管學(xué)術(shù)權(quán)力受到行政權(quán)力的干擾,但教授比還沒有獲得教授學(xué)銜的教師更具有地位和話語權(quán),前者在學(xué)校的有關(guān)學(xué)術(shù)事務(wù)中還是具有很大的參與權(quán)的,比如在教師職稱晉升方面,教授就發(fā)揮著很大作用。由于他們是這種激勵制度的成功者,維護(hù)其正常運(yùn)行自然符合他們自身的偏好和既得利益。目前的高校教師職稱評審制度的維系,一方面有利于教授群體心理平衡,因為這些教授也經(jīng)歷了一個類似的艱難過程;另一方面,有利于他們既定的利益資源不被耗散,而這種利益資源更主要的來自于對規(guī)則的控制以及在學(xué)術(shù)事務(wù)中的話語權(quán)。因此,作為既得利益集團(tuán),他們沒有強(qiáng)烈意愿去支持制度變遷。而對于那些需要晉升職稱的非教授教師群體而言,由于缺乏相應(yīng)的話語權(quán),他們沒有足夠能力去促進(jìn)制度變遷。
職稱論文要求篇九
1、論文方向:要和職稱專業(yè)想符合,比如有人學(xué)的是計算機(jī),但畢業(yè)后在建筑公司做工程師,申報的職稱是建筑工程師,那么他的論文就不能是計算機(jī)方向,而必須是建筑方面的論文。
2、論文風(fēng)格:按照嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)論文風(fēng)格撰寫,而不能寫成感想、心得和報告等形式。
3、學(xué)術(shù)要求:一定要符合刊物的辦刊要求以及刊物本身的欄目來撰寫,保證高度的緊跟時代步伐,能夠吻合當(dāng)前的科研方向。
3、論文字?jǐn)?shù):一般來說省級期刊3000-4000左右,國家級刊物字?jǐn)?shù)在4000-5000左右,核心字?jǐn)?shù)在6000-8000為宜,最長不要超過1字。
4、論文觀點:不要太偏激,這點其實也很重要。
(1)職稱論文是工作水平、工作業(yè)績的證明文件之一;。
(2)晉升職稱、加薪的必要文件之一;。
(3)評審中、高級系列職稱的硬性指標(biāo)之一;。
(4)對外宣傳單位、個人、進(jìn)行學(xué)術(shù)科研交流的必要途徑。
職稱論文要求篇十
1、獨創(chuàng)性:職稱論文要在論題涉及的范圍內(nèi),言他人所未言,提他人所來提,有所創(chuàng)新,有所發(fā)現(xiàn),有獨特的合乎客觀實際的看法,不能重復(fù)、模仿別人的意見和結(jié)論,具體可結(jié)合新的社會實踐對以往理論加以繼承和發(fā)展、對新發(fā)現(xiàn)的資料加以研究、通過整理前人已有的成就獲得新的.結(jié)論。
2、科學(xué)性:論文必須有翔實可靠、準(zhǔn)確無誤的材料作依據(jù),它所提出的觀點,所作的結(jié)論,絕不帶任何隨意性和主觀性,而是經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)論證,經(jīng)得起實踐檢驗的,論文條理清晰結(jié)構(gòu)合理,具有說服力,深刻揭示客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系和規(guī)律,也就是言之有理,言之有據(jù),言之有序。
3、專業(yè)性:指論文必須要寫自己專業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)容,從題目、選材到文字表達(dá),都有自己所學(xué)專業(yè)的特色,要摸透“行情”,用“行話”,如圖書館學(xué)的論文常常要運(yùn)用款目、標(biāo)注、二次文獻(xiàn)、情報檢索語言等專業(yè)詞匯。
法學(xué)論文則常用法人、主體意志、仲裁、訴權(quán)、罪行法定主義等。
4、原創(chuàng)性:現(xiàn)在大部分雜志社都引入學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng),論文的復(fù)制比如果超過了規(guī)定的要求,則論文不予發(fā)表,觀點可以引用,但內(nèi)容不能抄襲。
學(xué)術(shù)論文不必人人都看懂,好的學(xué)術(shù)論文是獨創(chuàng)性、科學(xué)性、專業(yè)性和原創(chuàng)性的高度的統(tǒng)一和結(jié)合。
職稱論文要求篇十一
教師職稱晉升評定條件及期刊論文發(fā)表的要求是怎么樣的?看看下面哦!
舊有的職稱設(shè)置:
中學(xué)系列主要分為:中學(xué)高級、中學(xué)中級(一級)、中學(xué)初級(二級、三級)。
與中專系列對應(yīng)的:高級講師、講師、助教(中學(xué)高級教師、中專高級講師相當(dāng)于大學(xué)副教授級;助教,相當(dāng)于中學(xué)的二級教師。)。
小學(xué)系列主要分為:小學(xué)特級教師(小高高)、小學(xué)高級、小學(xué)一級、小學(xué)二級、小學(xué)三級。
這次中小學(xué)職稱制度改革的重點是將原來獨立的中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列。
職稱設(shè)置從正高級職稱到員級5個等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng)。
一、申報條件。
凡申報評審中、小學(xué)教師高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,必須擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;認(rèn)真履行職責(zé),積極完成本職工作,成績顯著;遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表;能夠堅持正常工作,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、資歷標(biāo)準(zhǔn)。
(一)正高級教師。
1.一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,并在高級教師崗位任教5年以上;。
(二)高級教師。
1.具備博士學(xué)位,并在一級教師崗位任教2年以上;或者具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在一級教師崗位任教5年以上;或者具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中一級教師崗位任教5年以上。
城鎮(zhèn)中小學(xué)教師原則上要有1年以上在薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷;。
(三)一級教師。
1.具備博士學(xué)位;或者具備碩士學(xué)位,并在二級教師崗位任教2年以上;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,并在二級教師崗位任教4年以上;或者具備大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)二級教師崗位任教5年以上。
2.在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績;。
(四)二級教師。
1.具備碩士學(xué)位;或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,見習(xí)期1年期滿并考核合格;或者具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中三級教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)三級教師崗位任教3年以上。
3.掌握教育教學(xué)研究方法,積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實踐;。
(五)三級教師。
1.具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。
3.基本掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生;。
三、破格標(biāo)準(zhǔn)。
破格申報中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格,必須具備下列條件之二:
3.受到市(廳)級以上教育行政部門表彰。
4.結(jié)合教學(xué)實際,積極從事教育教學(xué)研究工作,公開發(fā)表不少于三篇有價值的教育教學(xué)研究文章,或在素質(zhì)教育方面取得顯著成績,在省級交流或推廣,或因教學(xué)成績特別突出,受到省級以上教育行政部門表彰。
凡破格申報晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,在具備上述條件的同時,必須參加由評委會組織的專家答辯,成績合格者,方可提交評委會評審。
各級評委會原則上不受理越級破格申報。
(一)、申報評審中、小學(xué)教師系列高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,年度考核或任職期滿考核必須在稱職以上,其中,破格申報人員,在近兩年年度考核必須有一次為優(yōu)秀。
(二)、獲取和處理信息的能力,對外語、計算機(jī)的要求和具體標(biāo)準(zhǔn)另行通知。
四、評審條件。
(一)、專業(yè)理論水平。
1、中學(xué)一級(小學(xué)、幼兒園高級)教師:
教學(xué)基本功扎實,具有本學(xué)科牢固的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,熟練掌握教學(xué)原則和教學(xué)方法,勝任本學(xué)科的教學(xué)工作,具有一定的教學(xué)研究能力,了解本學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。
2、中學(xué)高級教師:
教學(xué)經(jīng)驗豐富,具有本學(xué)科系統(tǒng)、堅實的理論基礎(chǔ)和一定濃度的相關(guān)學(xué)科知識,勝任本學(xué)科各年級的循環(huán)教學(xué),具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力,能及時掌握本學(xué)科發(fā)展前沿動態(tài)。
(二)、業(yè)績條件。
積極投身教育改革,較好完成教育教學(xué)任務(wù),注重實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造和實踐能力。
晉升中、小學(xué)教師職務(wù),必須承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),備課、講課,批改講解作業(yè),從事學(xué)生學(xué)習(xí)成績的命題、分析工作、完成額定的教學(xué)工作量,承擔(dān)班主任工作或少先隊輔導(dǎo)員工作,指導(dǎo)、組織學(xué)生課外活動和社會實踐活動,能結(jié)合教學(xué)實踐寫出一定水平的教(科)研文章,在推進(jìn)素質(zhì)教育中取得一定的工作實績。
(三)、繼續(xù)教育。
根據(jù)《湖北省中、小學(xué)教師繼續(xù)教育考核管理辦法》(鄂教師[1998]024號規(guī)定,中、小學(xué)教師必須參加繼續(xù)教育,并達(dá)到相就的學(xué)分(具體學(xué)分由市、州教育行政部門確定)。
五、工作能力與實踐經(jīng)驗。
(一)中學(xué)高級教師。
具備下列條件中的兩條:
2.承擔(dān)班主任工作、團(tuán)隊工作及其他學(xué)生思想政治工作,成績突出,受到縣(市)級以上教育行政部門表彰。
3.教學(xué)效果好,教育質(zhì)量高,得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))以上教育行政部門表彰;。
4.結(jié)合教學(xué)實際,積極從事教育教學(xué)研究工作,至少發(fā)表一篇有較高價值的教育教學(xué)研究文章,或在素質(zhì)教育方面取得較為顯著的成績,在市(城)級交流或推廣。
(二)中學(xué)一級教師(小學(xué)高級教師)。
4.積極參加教學(xué)改革和研究,交流或發(fā)表有一定水平的本專業(yè)教育教學(xué)論文一篇(在縣以上教育行政部門組織的教研活動),或參與編寫本專業(yè)有一定水平的教育教學(xué)方面的正式出版物。
職稱論文要求篇十二
再如山西,要求如下具備下列條件之一:
(1)在國家級學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇。
(2)在省級以上學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學(xué)術(shù)論文二篇以上。
基層專業(yè)技術(shù)人員可以減少一篇論文,但要求提供一篇能夠完全反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)工作數(shù)量和質(zhì)量的工作總結(jié)。
工作總結(jié)應(yīng)包括專業(yè)技術(shù)人員完成的本專業(yè)工作的數(shù)量和質(zhì)量。
數(shù)量指標(biāo)應(yīng)從專業(yè)技術(shù)人員任現(xiàn)職以來的工作業(yè)績數(shù)量來體現(xiàn);專業(yè)工作質(zhì)量應(yīng)通過專業(yè)工作取得的效果、做出的貢獻(xiàn)、社會、同行的認(rèn)可程度來衡量。
(3)國家專業(yè)出版社出版的本專業(yè)科技著作一部。
本人撰寫部分不少于3萬字,并同時在省級以上學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上。
(4)獲省、部級科學(xué)技術(shù)獎三等及以上獎一項。
(為額定獲獎人員,并有一級證書)或相關(guān)榮譽(yù)獎項,并同時在省級以上學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上。
職稱論文要求篇十三
論文需用a4紙,版心大小為155mm×245mm(即使用word編排時,頁邊距上、下、左、右均為25mm),頁眉、頁腳均為15mm,頁碼在版心下邊線之下隔行居中放置。
3.2字體和字號。
款、項標(biāo)題均采用小4號黑體。
正文小4號宋體。
頁眉、頁腳5號宋體。
3.3論文題目。
(黑體2號字居中)(論文題目)。
(宋體5號字居中)(所在單位姓名)。
3.4摘要及關(guān)鍵詞。
摘要題頭頂格5號字。
關(guān)鍵詞3~5個5號字。
3.5正文層次。
各層次題序及標(biāo)題不得置于頁面的最后一行(孤行)。
職稱論文要求篇十四
高級職稱論文難度相對來講會有一定的提高,在這種情況下選擇期刊的級別也會相對提升。
高級職稱發(fā)表論文必須要選擇國家級核心期刊進(jìn)行發(fā)表,而且必須要發(fā)表到和自己撰寫論文主題相關(guān)的期刊當(dāng)中。
在發(fā)表的過程當(dāng)中要注意論文的篇數(shù),如果要求發(fā)表兩篇的話,那么最少不低于兩萬字。
然后選擇一篇來進(jìn)行答辯,對于撰寫者的寫作要求也是極高的,必須要讓文章有專業(yè)性,可讀性。
注意事項。
1
核心期刊再進(jìn)行投稿的過程中一般情況下,時間會比較長一些,所以在這個周期過程當(dāng)中有可能會半年有可能會是一年的時間。
2
所以必須要提前去進(jìn)行投稿提前做好充分的準(zhǔn)備在撰寫論文的過程當(dāng)中,要將論文的質(zhì)量進(jìn)行提升,這樣的話就能夠減少修改的次數(shù)。
3
高級職稱發(fā)表論文在格式上必須要滿足期刊的要求,比如說一篇的字?jǐn)?shù)控制在一萬字以內(nèi),不能超也不能少。
技巧。
1
在撰寫論文的過程當(dāng)中論文的重復(fù)率必須要控制在10%以內(nèi)。
2
在發(fā)表論文的過程中心態(tài)一定要好,因為會被退稿,所以必須要保持好的心態(tài),進(jìn)行修改。
3
提前做好充分的準(zhǔn)備,搜集大量有價值的資料。
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