工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
教育學(xué)院團(tuán)總支期末總結(jié)篇一
一.對(duì)內(nèi)宣傳:以**為平臺(tái),積積關(guān)注社團(tuán)活動(dòng)近況,及時(shí)上傳最新動(dòng)態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動(dòng)等,做到把握動(dòng)態(tài)、及時(shí)報(bào)道、有效宣傳,宣策部工作計(jì)劃。
(內(nèi)部建設(shè)):
1.部門(mén)會(huì)議:每周開(kāi)一次小例會(huì),方便工作任務(wù)的布置和部員之間交流。對(duì)社團(tuán)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論并商討解決辦法,為提高大家對(duì)編輯的敏銳度,大家可交流時(shí)政方面的消息,自身感受及文學(xué)作品的欣賞;為了加強(qiáng)大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),大家可拿出自己一些小冊(cè)子適當(dāng)?shù)膫鏖啠部山M織收集些網(wǎng)絡(luò)小知識(shí),提高了部員們的文學(xué)修養(yǎng)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)又能增進(jìn)部員之間的感情,使大家更加團(tuán)結(jié)。
2.情感交流:適當(dāng)聚聚,談?wù)劯髯缘南才?lè),培養(yǎng)大家感情。辦公室可備一本“心情漂流”供大家“涂鴉”。大家也可在雙休日期間,組織些文體活動(dòng),一起去體育館小小展示自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞:1.內(nèi)部交流2.舉辦與**宣策部羽毛球聯(lián)誼比賽。3.舉辦與排球協(xié)會(huì)排球聯(lián)誼比賽。
3.部門(mén)干事培訓(xùn):邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)方面的專(zhuān)家及編輯方面的行家給大家講解些專(zhuān)業(yè)知識(shí),培訓(xùn)時(shí)間為10月上旬至于11月中旬,工作計(jì)劃《宣策部工作計(jì)劃》。同時(shí)在每周例行部門(mén)會(huì)議上,單周重點(diǎn)交流網(wǎng)絡(luò)技術(shù),我們將不定期地邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)編輯部前任主任孫渝超等骨干老干部客座交流;雙周則交流通訊稿及新聞寫(xiě)作,我們將邀請(qǐng)不定期邀請(qǐng)都市報(bào)及校報(bào)學(xué)生編輯客座交流。
4.既分工又合作:大家做好分工(偏網(wǎng)絡(luò),偏編輯),及時(shí)參加社團(tuán)的活動(dòng),起碼與自己負(fù)責(zé)做好交流及完成且完善任務(wù)。做好部門(mén)與社團(tuán)的溝通工作。調(diào)動(dòng)部門(mén)學(xué)習(xí)積極性,在最短的時(shí)間內(nèi)完成技術(shù)培訓(xùn),以飽滿(mǎn)的熱情服務(wù)社團(tuán),建設(shè)部門(mén)。
5.工作總結(jié):部門(mén)干部和干事每月須寫(xiě)一份工作總結(jié),對(duì)自己該月的工作成果進(jìn)行整合,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確立工作目標(biāo)。這樣才能以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的工作。每月的最后一次部門(mén)會(huì)議前一天,發(fā)電子稿件至網(wǎng)編郵箱
二.網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù):網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)?,F(xiàn)階段的工作重點(diǎn)在于充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,關(guān)注社團(tuán)文化,提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率,使得網(wǎng)站能夠體現(xiàn)社團(tuán)的工作成果,并成為其成果的標(biāo)準(zhǔn)。多借鑒其他學(xué)校社團(tuán)網(wǎng)站的建設(shè),取長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)完善社團(tuán)網(wǎng)站。
三.日常通訊采集上傳:緊密?chē)@社團(tuán)工作重點(diǎn),通訊要“精”,“細(xì)”。及時(shí)更新,修改。落實(shí)到每個(gè)部門(mén)值班人員。
四.服務(wù)廣大同學(xué):利用網(wǎng)絡(luò)媒體,及時(shí)提供各種社團(tuán)活動(dòng)信息,使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)留言、網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建的交流互動(dòng)平臺(tái),方便了解同學(xué)想法,采納合理建議。要有所反饋,有所行動(dòng)。
五.對(duì)外宣傳:負(fù)責(zé)將各項(xiàng)工作、社團(tuán)的重要活動(dòng)、社團(tuán)的實(shí)踐科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳。同時(shí),協(xié)助各部門(mén)及有關(guān)人員完成社團(tuán)的外界媒體宣傳工作。與其他高校做好互動(dòng)工作,相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)。11月初與**學(xué)校交流。11月中旬,與**網(wǎng)絡(luò)編輯部建立交流關(guān)系。
教育學(xué)院團(tuán)總支期末總結(jié)篇二
2011-2012學(xué)年第一學(xué)期督查部工作總結(jié)
大家好,我是學(xué)院督察部副部長(zhǎng)沈瑩,很榮幸今天我能代表我部門(mén)做本學(xué)期的工作總結(jié)。我們部門(mén)的工作主要是檢查早晚自修以及查寢、、等。
以下是我們本學(xué)期的工作匯報(bào):
一、招干納新,培養(yǎng)干事
本學(xué)期開(kāi)始,通過(guò)11級(jí)新生的踴躍自主報(bào)名以及我部門(mén)各部長(zhǎng)的精心選拔,最終有n位同學(xué)加入到了我們督查部的集體中來(lái),成為我們的新的一員。他們積極上進(jìn),為人友善,待人有禮,耐心細(xì)致,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情。他們的到來(lái),給我們部門(mén)注入了一股新的活力。工作方面,由于干事一開(kāi)始不太適應(yīng)工作流程,我們每天都會(huì)和干事一起檢查并重點(diǎn)說(shuō)出日常檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,比如仔細(xì)、禮貌、檢查態(tài)度、工作中要公私分明等等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和學(xué)習(xí),干事們都漸漸熟悉和掌握了部門(mén)的主要工作流程。一整個(gè)學(xué)期下來(lái),干事們的工作效率明顯有所提升,整體能力都得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
此外,在生活上,督查部的每一位成員,包括新招收的干事,也都成為了朋友,建立了友好的感情。除了我部門(mén)的日常工作之外,大家在學(xué)習(xí)、生活等多方面也時(shí)而互相交流探討,共同分享,使督查部營(yíng)造了一種其樂(lè)融融的氛圍。相信這一點(diǎn)對(duì)我部門(mén)今后工作的順利開(kāi)展和不斷提升必將起到良好的促進(jìn)作用。
二、認(rèn)真工作,仔細(xì)檢查
我部門(mén)日常最主要的工作任務(wù)就是早晚自修的檢查、查寢、、、等等一些每天簡(jiǎn)單重復(fù)的事務(wù),有時(shí)會(huì)讓人感到一些煩瑣,但在我們督查部所有成員的團(tuán)結(jié)一致和一起努力下,我們每天如一日的認(rèn)真工作著,始終堅(jiān)持耐心、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),最終使我部門(mén)本學(xué)期的工作都得以順利圓滿(mǎn)的完成。
三、總結(jié)探究,定期例會(huì)
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),特別是在招新工作完成之后,為了加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部各成員的聯(lián)系,促進(jìn)相互之間的交流學(xué)習(xí),我部門(mén)依據(jù)實(shí)際情況定期舉行例會(huì)。在例會(huì)上,部長(zhǎng)和干事共同總結(jié)已經(jīng)完成的工作,整理經(jīng)驗(yàn),指出之前工作的不足之處,探討問(wèn)題的解決方法,力爭(zhēng)使部門(mén)的工作能在不斷的實(shí)踐中越做越好,越做越出色。
我的工作匯報(bào)就到這里,謝謝大家。
繼續(xù)教育學(xué)院督查部2011年12月18日
教育學(xué)院團(tuán)總支期末總結(jié)篇三
2010-2011學(xué)第一學(xué)期
學(xué)生會(huì)策宣部工作總結(jié)
本學(xué)期,在學(xué)院和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)正確的領(lǐng)導(dǎo)下,策宣部配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)共同完成了:校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔、宣傳等工作;“人生規(guī)劃講演征文”大賽的宣傳工作;機(jī)械夢(mèng)想三部曲之名人之聲講座的宣傳活動(dòng)。并取得了較為理想的效果。在活動(dòng)當(dāng)中,策宣部全體成員團(tuán)結(jié)一致,積極努力,群策群力,形成較好的團(tuán)隊(duì)默契。但在活動(dòng)當(dāng)中也暴露出現(xiàn)了些許不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 本學(xué)期,策宣從部部長(zhǎng)到兩名副部長(zhǎng)均新任,所以策宣部面臨的第一難題,便是自身內(nèi)部人員不認(rèn)識(shí)、不熟悉、不了解,自然就無(wú)法談到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契了。因此,我們通過(guò)兩次不同形式的會(huì)議,讓大家盡情的發(fā)表自己對(duì)策宣部工作的觀(guān)點(diǎn)和看法。作為部長(zhǎng),我盡量引導(dǎo)策宣部成員,敢說(shuō)、多說(shuō)自己的想法,以此來(lái)促進(jìn)大家彼此的交流和溝通。同時(shí)我從他們的表述中了解到以前策宣部的工作是如何開(kāi)展的,并思考如何能即夠提高工作效率,又減少部門(mén)成員的工作負(fù)擔(dān),同時(shí)還能保質(zhì)保量的完成既定的任務(wù)。
一、統(tǒng)一思想,即部門(mén)成員即為一個(gè)團(tuán)隊(duì),部門(mén)的工作應(yīng)在團(tuán)隊(duì)的共同努力下完成。同時(shí)改變了策宣部的運(yùn)作方式,新的方式下,通過(guò)整個(gè)部門(mén)的溝通商討、通力合作,完成宣傳任務(wù)。例如對(duì)于展板的制作,第一步,將本次活動(dòng)的策劃書(shū)和其他文字資料會(huì)前發(fā)給每個(gè)成員,并要求每名成員都要積極構(gòu)思,并搜集素材。第二步,在會(huì)上要對(duì)如果突出活動(dòng)的主題、版面的設(shè)計(jì),背景顏色、景物的選取共同商討,提出意見(jiàn)和看法,綜合評(píng)定后,再交個(gè)一個(gè)人完稿。這樣不僅改變了以前由部長(zhǎng)一個(gè)人“干活”,其他人無(wú)事可做的狀況,又能讓全體成員得到充分的鍛煉。
二、制定章程,在聽(tīng)取了策宣部全體成員的意見(jiàn)之后,制定了策宣部章程,明確了部長(zhǎng)、兩名副部長(zhǎng)以及全體成員的責(zé)任和義務(wù),提出了工作要求,劃定了工作范圍和工作重心。并與其他部門(mén)溝通,敲定了活動(dòng)宣傳部分的流程和海報(bào)、展板的制作周期。
三、注重總結(jié),在每次活動(dòng)之后,每個(gè)成員都要根據(jù)自己掌握的情況,對(duì)本次活動(dòng)的宣傳效果進(jìn)行反思。并思考三個(gè)問(wèn)題:1.實(shí)際印刷出來(lái)的宣傳品是否與設(shè)計(jì)效果圖是否相同?2.本次宣傳達(dá)沒(méi)達(dá)到預(yù)期的效果?3.能不能又更好的方式來(lái)提高宣傳效果?在下一次會(huì)議上,大家發(fā)表意見(jiàn)總結(jié)上次的宣傳工作,并提出切實(shí)有效地改進(jìn)方法。
在活動(dòng)中,有些人為因素導(dǎo)致了一些工作上的失誤,但也暴露了一些問(wèn)題: 第一、新的工作方式,成員還需要時(shí)間熟悉和一兩次活動(dòng)的歷練,才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)默契和取得理想的效果。因此在“機(jī)械夢(mèng)想三部曲之名人之聲”活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)配合還顯得有些生澀,首先前期,大家準(zhǔn)備不足,沒(méi)能在最短的時(shí)間內(nèi)收集到數(shù)量足夠多、質(zhì)量足夠好的素材。直接導(dǎo)致會(huì)議討論時(shí),沒(méi)能找到讓人眼前一亮,能得到絕大數(shù)人認(rèn)可的背景圖片,而在剩余的圖片中,大家的分歧又很大,導(dǎo)致難以抉擇。因此會(huì)議的效果打了折扣,距離預(yù)期的目的有差距。
第二、與其他部門(mén)配合不夠好,在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作中,沒(méi)能很好與體育部協(xié)作,導(dǎo)致未能號(hào)召學(xué)院同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)院加油。本學(xué)期的策宣部宣傳工作均是被動(dòng)宣傳,即其他部門(mén)有宣傳需求和必要,經(jīng)主席團(tuán)同意后,聯(lián)系策
宣部,告知宣傳內(nèi)容和相關(guān)要求后,策宣部負(fù)責(zé)宣傳品的制作。而在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作上,由于體育部未能有效地與策宣部溝通,導(dǎo)致策宣部對(duì)體育部在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的上的宣傳需求毫不之情。因此導(dǎo)致了工作上的失誤。
在下學(xué)期的工作中,策宣部會(huì)繼續(xù)延續(xù)新的工作方式,提高工作效率。同時(shí)要加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通,變“被動(dòng)”宣傳為“主動(dòng)”宣傳,更好的配合其他部門(mén)開(kāi)展工作,確保宣傳工作有序、有效地開(kāi)展。我們有理由相信,在學(xué)院和主席團(tuán)的正確指導(dǎo)下,在部門(mén)全體成員的共同努力下,策宣部一定圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)宣傳任務(wù),取得最好的宣傳效果!
學(xué)生會(huì)策宣部
2010-12-11
教育學(xué)院團(tuán)總支期末總結(jié)篇四
歌唱大賽初賽的總結(jié)
教育學(xué)院10月份在蘇東霖廳舉行第一屆歌唱大賽初賽,決賽是放到迎新晚會(huì)上舉行的。經(jīng)過(guò)這次的歌唱大賽初賽,讓我看到了活動(dòng)策劃安排上存在許多的漏洞,自己很有必要改變一下自己的工作方式,要更進(jìn)一步提高自己的工作能力。分析歌唱初賽的情況,存在著以下不足:
因?yàn)槭菗Q屆后的第一次活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,所以存在不少做得不夠的地方:
如:在宣傳力度不高;計(jì)劃有點(diǎn)不合理、不完善;因?yàn)槭虑皼](méi)有做布場(chǎng)的規(guī)劃,以致布場(chǎng)混亂;主持培訓(xùn)不夠;任務(wù)分配不合理等方面都做得不是很到位。
雖然有很多不足之處,但這次的活動(dòng)卻給我們文策部搞好迎新晚會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)。
教育學(xué)院2008年迎新晚會(huì)總結(jié)
教育學(xué)院2008年迎新晚會(huì)在12月1號(hào)順利完成演出,比較滿(mǎn)意地落下帷幕。從舞臺(tái)設(shè)計(jì)、節(jié)目質(zhì)量、音響效果來(lái)看,這也算是一場(chǎng)成功的晚會(huì)。
在迎新晚會(huì)額籌備過(guò)程中,我們文策部也變得越來(lái)越團(tuán)結(jié),變得更有組織性,每一位成員的工作能力都得到體現(xiàn)也得到提升。雖然我們因?yàn)槊β刀鴽](méi)有時(shí)間像其他部門(mén)那樣進(jìn)行部門(mén)之間的聯(lián)義活動(dòng),但我感覺(jué)我們文策部已在工作過(guò)程中與各個(gè)部門(mén)都搞過(guò)聯(lián)義,因?yàn)樵诿β抵?,我們與每個(gè)部門(mén)都有工作上的合作,這都是我們了解其他部門(mén)的性質(zhì)與工作任務(wù),與其他部門(mén)溝通交流的機(jī)會(huì)。
從迎新晚會(huì)的策劃到匯演結(jié)束的過(guò)程中,我覺(jué)得我們做得好的地方主要有:
1、在晚會(huì)之前做好預(yù)防準(zhǔn)備。無(wú)論糟糕事情是否會(huì)真的發(fā)生,但都要做足預(yù)防措施。
2、做好宣傳工作。我們不僅安排干事到各班宣傳,通知宣傳部幫忙出海報(bào),并利用q群相
互轉(zhuǎn)發(fā)通知。
3、發(fā)揮其他部門(mén)的作用。根據(jù)各部門(mén)的工作任務(wù)來(lái)安排工作,分擔(dān)文策部的工作壓力。
4、嚴(yán)格抓好好節(jié)目質(zhì)量上的要求。對(duì)節(jié)目進(jìn)行多次彩排,保證節(jié)目質(zhì)量,盡量讓晚會(huì)能進(jìn)
行的更加緊湊。
5、與主席團(tuán)保持密切聯(lián)系。文娛活動(dòng)是比較多變的,有什么改動(dòng)都要與主席團(tuán)大聲招呼,這也是對(duì)主席團(tuán)的尊重。
我們也存在著做得不足的地方:
1、交代給別的部門(mén)的工作跟蹤不夠緊。對(duì)于交代給其他人的工作,應(yīng)該具體詳細(xì),交代好
要注意的問(wèn)題,隨時(shí)提醒他們,并隨時(shí)了解事情的完成情況。
2、工作安排不合理。對(duì)每項(xiàng)工作,每個(gè)細(xì)節(jié),應(yīng)具體安排帶哪些人與哪些部門(mén)身上,不可
籠統(tǒng),要根據(jù)實(shí)際情況與可能發(fā)生情況來(lái)安排。
3、有些決策比較孤立,沒(méi)有征求其他部門(mén)和主席團(tuán)的意見(jiàn)就獨(dú)自執(zhí)行。
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