工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
教育學(xué)院團(tuán)總支期末總結(jié)篇一
一．對(duì)內(nèi)宣傳：以**為平臺(tái)，積積關(guān)注社團(tuán)活動(dòng)近況，及時(shí)上傳最新動(dòng)態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動(dòng)等，做到把握動(dòng)態(tài)、及時(shí)報(bào)道、有效宣傳，宣策部工作計(jì)劃。
（內(nèi)部建設(shè)）：
1．部門(mén)會(huì)議：每周開(kāi)一次小例會(huì)，方便工作任務(wù)的布置和部員之間交流。對(duì)社團(tuán)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論并商討解決辦法，為提高大家對(duì)編輯的敏銳度，大家可交流時(shí)政方面的消息，自身感受及文學(xué)作品的欣賞；為了加強(qiáng)大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，大家可拿出自己一些小冊(cè)子適當(dāng)?shù)膫鏖啠部山M織收集些網(wǎng)絡(luò)小知識(shí)，提高了部員們的文學(xué)修養(yǎng)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)又能增進(jìn)部員之間的感情，使大家更加團(tuán)結(jié)。
2.情感交流：適當(dāng)聚聚，談?wù)劯髯缘南才?lè)，培養(yǎng)大家感情。辦公室可備一本“心情漂流”供大家“涂鴉”。大家也可在雙休日期間，組織些文體活動(dòng)，一起去體育館小小展示自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞：1.內(nèi)部交流2.舉辦與**宣策部羽毛球聯(lián)誼比賽。3.舉辦與排球協(xié)會(huì)排球聯(lián)誼比賽。
3.部門(mén)干事培訓(xùn)：邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)方面的專(zhuān)家及編輯方面的行家給大家講解些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培訓(xùn)時(shí)間為10月上旬至于11月中旬，工作計(jì)劃《宣策部工作計(jì)劃》。同時(shí)在每周例行部門(mén)會(huì)議上，單周重點(diǎn)交流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，我們將不定期地邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)編輯部前任主任孫渝超等骨干老干部客座交流；雙周則交流通訊稿及新聞寫(xiě)作，我們將邀請(qǐng)不定期邀請(qǐng)都市報(bào)及校報(bào)學(xué)生編輯客座交流。
4.既分工又合作：大家做好分工（偏網(wǎng)絡(luò)，偏編輯），及時(shí)參加社團(tuán)的活動(dòng)，起碼與自己負(fù)責(zé)做好交流及完成且完善任務(wù)。做好部門(mén)與社團(tuán)的溝通工作。調(diào)動(dòng)部門(mén)學(xué)習(xí)積極性，在最短的時(shí)間內(nèi)完成技術(shù)培訓(xùn)，以飽滿(mǎn)的熱情服務(wù)社團(tuán)，建設(shè)部門(mén)。
5.工作總結(jié)：部門(mén)干部和干事每月須寫(xiě)一份工作總結(jié)，對(duì)自己該月的工作成果進(jìn)行整合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確立工作目標(biāo)。這樣才能以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的工作。每月的最后一次部門(mén)會(huì)議前一天，發(fā)電子稿件至網(wǎng)編郵箱
二．網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)：網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)?，F(xiàn)階段的工作重點(diǎn)在于充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，關(guān)注社團(tuán)文化，提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率，使得網(wǎng)站能夠體現(xiàn)社團(tuán)的工作成果，并成為其成果的標(biāo)準(zhǔn)。多借鑒其他學(xué)校社團(tuán)網(wǎng)站的建設(shè)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，及時(shí)完善社團(tuán)網(wǎng)站。
三．日常通訊采集上傳：緊密?chē)@社團(tuán)工作重點(diǎn)，通訊要“精”，“細(xì)”。及時(shí)更新，修改。落實(shí)到每個(gè)部門(mén)值班人員。
四．服務(wù)廣大同學(xué)：利用網(wǎng)絡(luò)媒體，及時(shí)提供各種社團(tuán)活動(dòng)信息，使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)留言、網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建的交流互動(dòng)平臺(tái)，方便了解同學(xué)想法，采納合理建議。要有所反饋，有所行動(dòng)。
五．對(duì)外宣傳：負(fù)責(zé)將各項(xiàng)工作、社團(tuán)的重要活動(dòng)、社團(tuán)的實(shí)踐科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳。同時(shí)，協(xié)助各部門(mén)及有關(guān)人員完成社團(tuán)的外界媒體宣傳工作。與其他高校做好互動(dòng)工作，相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。11月初與**學(xué)校交流。11月中旬，與**網(wǎng)絡(luò)編輯部建立交流關(guān)系。
教育學(xué)院團(tuán)總支期末總結(jié)篇二
2011-2012學(xué)年第一學(xué)期督查部工作總結(jié)
大家好，我是學(xué)院督察部副部長(zhǎng)沈瑩，很榮幸今天我能代表我部門(mén)做本學(xué)期的工作總結(jié)。我們部門(mén)的工作主要是檢查早晚自修以及查寢、、等。
以下是我們本學(xué)期的工作匯報(bào)：
一、招干納新，培養(yǎng)干事
本學(xué)期開(kāi)始，通過(guò)11級(jí)新生的踴躍自主報(bào)名以及我部門(mén)各部長(zhǎng)的精心選拔，最終有n位同學(xué)加入到了我們督查部的集體中來(lái)，成為我們的新的一員。他們積極上進(jìn)，為人友善，待人有禮，耐心細(xì)致，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情。他們的到來(lái)，給我們部門(mén)注入了一股新的活力。工作方面，由于干事一開(kāi)始不太適應(yīng)工作流程，我們每天都會(huì)和干事一起檢查并重點(diǎn)說(shuō)出日常檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，比如仔細(xì)、禮貌、檢查態(tài)度、工作中要公私分明等等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，干事們都漸漸熟悉和掌握了部門(mén)的主要工作流程。一整個(gè)學(xué)期下來(lái)，干事們的工作效率明顯有所提升，整體能力都得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
此外，在生活上，督查部的每一位成員，包括新招收的干事，也都成為了朋友，建立了友好的感情。除了我部門(mén)的日常工作之外，大家在學(xué)習(xí)、生活等多方面也時(shí)而互相交流探討，共同分享，使督查部營(yíng)造了一種其樂(lè)融融的氛圍。相信這一點(diǎn)對(duì)我部門(mén)今后工作的順利開(kāi)展和不斷提升必將起到良好的促進(jìn)作用。
二、認(rèn)真工作，仔細(xì)檢查
我部門(mén)日常最主要的工作任務(wù)就是早晚自修的檢查、查寢、、、等等一些每天簡(jiǎn)單重復(fù)的事務(wù)，有時(shí)會(huì)讓人感到一些煩瑣，但在我們督查部所有成員的團(tuán)結(jié)一致和一起努力下，我們每天如一日的認(rèn)真工作著，始終堅(jiān)持耐心、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)，最終使我部門(mén)本學(xué)期的工作都得以順利圓滿(mǎn)的完成。
三、總結(jié)探究，定期例會(huì)
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，特別是在招新工作完成之后，為了加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部各成員的聯(lián)系，促進(jìn)相互之間的交流學(xué)習(xí)，我部門(mén)依據(jù)實(shí)際情況定期舉行例會(huì)。在例會(huì)上，部長(zhǎng)和干事共同總結(jié)已經(jīng)完成的工作，整理經(jīng)驗(yàn)，指出之前工作的不足之處，探討問(wèn)題的解決方法，力爭(zhēng)使部門(mén)的工作能在不斷的實(shí)踐中越做越好，越做越出色。
我的工作匯報(bào)就到這里，謝謝大家。
繼續(xù)教育學(xué)院督查部2011年12月18日
教育學(xué)院團(tuán)總支期末總結(jié)篇三
2010-2011學(xué)第一學(xué)期
學(xué)生會(huì)策宣部工作總結(jié)
本學(xué)期，在學(xué)院和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，策宣部配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)共同完成了：校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔、宣傳等工作；“人生規(guī)劃講演征文”大賽的宣傳工作；機(jī)械夢(mèng)想三部曲之名人之聲講座的宣傳活動(dòng)。并取得了較為理想的效果。在活動(dòng)當(dāng)中，策宣部全體成員團(tuán)結(jié)一致，積極努力，群策群力，形成較好的團(tuán)隊(duì)默契。但在活動(dòng)當(dāng)中也暴露出現(xiàn)了些許不足，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 本學(xué)期，策宣從部部長(zhǎng)到兩名副部長(zhǎng)均新任，所以策宣部面臨的第一難題，便是自身內(nèi)部人員不認(rèn)識(shí)、不熟悉、不了解，自然就無(wú)法談到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契了。因此，我們通過(guò)兩次不同形式的會(huì)議，讓大家盡情的發(fā)表自己對(duì)策宣部工作的觀(guān)點(diǎn)和看法。作為部長(zhǎng)，我盡量引導(dǎo)策宣部成員，敢說(shuō)、多說(shuō)自己的想法，以此來(lái)促進(jìn)大家彼此的交流和溝通。同時(shí)我從他們的表述中了解到以前策宣部的工作是如何開(kāi)展的，并思考如何能即夠提高工作效率，又減少部門(mén)成員的工作負(fù)擔(dān)，同時(shí)還能保質(zhì)保量的完成既定的任務(wù)。
一、統(tǒng)一思想，即部門(mén)成員即為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，部門(mén)的工作應(yīng)在團(tuán)隊(duì)的共同努力下完成。同時(shí)改變了策宣部的運(yùn)作方式，新的方式下，通過(guò)整個(gè)部門(mén)的溝通商討、通力合作，完成宣傳任務(wù)。例如對(duì)于展板的制作，第一步，將本次活動(dòng)的策劃書(shū)和其他文字資料會(huì)前發(fā)給每個(gè)成員，并要求每名成員都要積極構(gòu)思，并搜集素材。第二步，在會(huì)上要對(duì)如果突出活動(dòng)的主題、版面的設(shè)計(jì)，背景顏色、景物的選取共同商討，提出意見(jiàn)和看法，綜合評(píng)定后，再交個(gè)一個(gè)人完稿。這樣不僅改變了以前由部長(zhǎng)一個(gè)人“干活”，其他人無(wú)事可做的狀況，又能讓全體成員得到充分的鍛煉。
二、制定章程，在聽(tīng)取了策宣部全體成員的意見(jiàn)之后，制定了策宣部章程，明確了部長(zhǎng)、兩名副部長(zhǎng)以及全體成員的責(zé)任和義務(wù)，提出了工作要求，劃定了工作范圍和工作重心。并與其他部門(mén)溝通，敲定了活動(dòng)宣傳部分的流程和海報(bào)、展板的制作周期。
三、注重總結(jié)，在每次活動(dòng)之后，每個(gè)成員都要根據(jù)自己掌握的情況，對(duì)本次活動(dòng)的宣傳效果進(jìn)行反思。并思考三個(gè)問(wèn)題：1.實(shí)際印刷出來(lái)的宣傳品是否與設(shè)計(jì)效果圖是否相同？2.本次宣傳達(dá)沒(méi)達(dá)到預(yù)期的效果？3.能不能又更好的方式來(lái)提高宣傳效果？在下一次會(huì)議上，大家發(fā)表意見(jiàn)總結(jié)上次的宣傳工作，并提出切實(shí)有效地改進(jìn)方法。
在活動(dòng)中，有些人為因素導(dǎo)致了一些工作上的失誤，但也暴露了一些問(wèn)題： 第一、新的工作方式，成員還需要時(shí)間熟悉和一兩次活動(dòng)的歷練，才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)默契和取得理想的效果。因此在“機(jī)械夢(mèng)想三部曲之名人之聲”活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)配合還顯得有些生澀，首先前期，大家準(zhǔn)備不足，沒(méi)能在最短的時(shí)間內(nèi)收集到數(shù)量足夠多、質(zhì)量足夠好的素材。直接導(dǎo)致會(huì)議討論時(shí)，沒(méi)能找到讓人眼前一亮，能得到絕大數(shù)人認(rèn)可的背景圖片，而在剩余的圖片中，大家的分歧又很大，導(dǎo)致難以抉擇。因此會(huì)議的效果打了折扣，距離預(yù)期的目的有差距。
第二、與其他部門(mén)配合不夠好，在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作中，沒(méi)能很好與體育部協(xié)作，導(dǎo)致未能號(hào)召學(xué)院同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)院加油。本學(xué)期的策宣部宣傳工作均是被動(dòng)宣傳，即其他部門(mén)有宣傳需求和必要，經(jīng)主席團(tuán)同意后，聯(lián)系策
宣部，告知宣傳內(nèi)容和相關(guān)要求后，策宣部負(fù)責(zé)宣傳品的制作。而在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作上，由于體育部未能有效地與策宣部溝通，導(dǎo)致策宣部對(duì)體育部在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的上的宣傳需求毫不之情。因此導(dǎo)致了工作上的失誤。
在下學(xué)期的工作中，策宣部會(huì)繼續(xù)延續(xù)新的工作方式，提高工作效率。同時(shí)要加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通，變“被動(dòng)”宣傳為“主動(dòng)”宣傳，更好的配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，確保宣傳工作有序、有效地開(kāi)展。我們有理由相信，在學(xué)院和主席團(tuán)的正確指導(dǎo)下，在部門(mén)全體成員的共同努力下，策宣部一定圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)宣傳任務(wù)，取得最好的宣傳效果！
學(xué)生會(huì)策宣部
2010-12-11
教育學(xué)院團(tuán)總支期末總結(jié)篇四
歌唱大賽初賽的總結(jié)
教育學(xué)院10月份在蘇東霖廳舉行第一屆歌唱大賽初賽，決賽是放到迎新晚會(huì)上舉行的。經(jīng)過(guò)這次的歌唱大賽初賽，讓我看到了活動(dòng)策劃安排上存在許多的漏洞，自己很有必要改變一下自己的工作方式，要更進(jìn)一步提高自己的工作能力。分析歌唱初賽的情況，存在著以下不足：
因?yàn)槭菗Q屆后的第一次活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，所以存在不少做得不夠的地方：
如：在宣傳力度不高；計(jì)劃有點(diǎn)不合理、不完善；因?yàn)槭虑皼](méi)有做布場(chǎng)的規(guī)劃，以致布場(chǎng)混亂；主持培訓(xùn)不夠；任務(wù)分配不合理等方面都做得不是很到位。
雖然有很多不足之處，但這次的活動(dòng)卻給我們文策部搞好迎新晚會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)。
教育學(xué)院2008年迎新晚會(huì)總結(jié)
教育學(xué)院2008年迎新晚會(huì)在12月1號(hào)順利完成演出，比較滿(mǎn)意地落下帷幕。從舞臺(tái)設(shè)計(jì)、節(jié)目質(zhì)量、音響效果來(lái)看，這也算是一場(chǎng)成功的晚會(huì)。
在迎新晚會(huì)額籌備過(guò)程中，我們文策部也變得越來(lái)越團(tuán)結(jié)，變得更有組織性，每一位成員的工作能力都得到體現(xiàn)也得到提升。雖然我們因?yàn)槊β刀鴽](méi)有時(shí)間像其他部門(mén)那樣進(jìn)行部門(mén)之間的聯(lián)義活動(dòng)，但我感覺(jué)我們文策部已在工作過(guò)程中與各個(gè)部門(mén)都搞過(guò)聯(lián)義，因?yàn)樵诿β抵?，我們與每個(gè)部門(mén)都有工作上的合作，這都是我們了解其他部門(mén)的性質(zhì)與工作任務(wù)，與其他部門(mén)溝通交流的機(jī)會(huì)。
從迎新晚會(huì)的策劃到匯演結(jié)束的過(guò)程中，我覺(jué)得我們做得好的地方主要有：
1、在晚會(huì)之前做好預(yù)防準(zhǔn)備。無(wú)論糟糕事情是否會(huì)真的發(fā)生，但都要做足預(yù)防措施。
2、做好宣傳工作。我們不僅安排干事到各班宣傳，通知宣傳部幫忙出海報(bào)，并利用q群相
互轉(zhuǎn)發(fā)通知。
3、發(fā)揮其他部門(mén)的作用。根據(jù)各部門(mén)的工作任務(wù)來(lái)安排工作，分擔(dān)文策部的工作壓力。
4、嚴(yán)格抓好好節(jié)目質(zhì)量上的要求。對(duì)節(jié)目進(jìn)行多次彩排，保證節(jié)目質(zhì)量，盡量讓晚會(huì)能進(jìn)
行的更加緊湊。
5、與主席團(tuán)保持密切聯(lián)系。文娛活動(dòng)是比較多變的，有什么改動(dòng)都要與主席團(tuán)大聲招呼，這也是對(duì)主席團(tuán)的尊重。
我們也存在著做得不足的地方：
1、交代給別的部門(mén)的工作跟蹤不夠緊。對(duì)于交代給其他人的工作，應(yīng)該具體詳細(xì)，交代好
要注意的問(wèn)題，隨時(shí)提醒他們，并隨時(shí)了解事情的完成情況。
2、工作安排不合理。對(duì)每項(xiàng)工作，每個(gè)細(xì)節(jié)，應(yīng)具體安排帶哪些人與哪些部門(mén)身上，不可
籠統(tǒng)，要根據(jù)實(shí)際情況與可能發(fā)生情況來(lái)安排。
3、有些決策比較孤立，沒(méi)有征求其他部門(mén)和主席團(tuán)的意見(jiàn)就獨(dú)自執(zhí)行。
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