華為價值為綱讀書心得(優(yōu)秀15篇)

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華為價值為綱讀書心得(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-11 19:45:07     小編:ZS文王

總結(jié)能幫助我們從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。寫作是展示我們思想和知識的一個重要途徑。小編整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

華為價值為綱讀書心得篇一

第一段:引子(100字)。

讀書是人類獲取知識和智慧的重要途徑,也是拓寬視野、培養(yǎng)修養(yǎng)的有效手段。在讀書過程中,我不僅從中獲得了知識,還開拓了思維,增強了閱讀能力。通過閱讀,在書中的文字之間,不僅看見了文字本身,更重要的是看見了生活和人性。這些讀書的心得讓我深刻認識到了讀書的價值。

第二段:拓寬眼界(200字)。

讀書能夠幫助我拓寬眼界,豐富我的思維。通過閱讀,我能夠了解世界各地的人文風(fēng)情、歷史背景、文化傳統(tǒng)以及各種社會現(xiàn)象。這些知識的積累讓我在自己的思考中融匯貫通,擁有更大的視野去看待問題,而不僅僅局限于個人的經(jīng)驗。在閱讀中,我通過與作者的對話,借鑒他們的觀點和思考方式,反思自己的理解,實現(xiàn)與不同人的溝通與思維碰撞。

第三段:培養(yǎng)修養(yǎng)(200字)。

通過讀書,我不僅了解了外界,也更加了解了自己。經(jīng)過深度閱讀,我能更好地認識到自己的興趣、才能和人生的價值追求。讀書幫助我發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,讓我反思自我的行為和思維方式,培養(yǎng)了我對自我的審視和批判意識。同時,通過閱讀不同領(lǐng)域的作品,我理解到了真正的修養(yǎng)是一種人生態(tài)度和人性情操。通過與偉人的對話,我更加懂得了如何待人處事,如何堅守原則,如何實現(xiàn)自己的人生價值。

第四段:提高閱讀能力(300字)。

讀書不僅僅是接觸文字和閱讀內(nèi)容,它更重要的是培養(yǎng)了我高效、深度理解和閱讀的能力。通過閱讀,我逐漸掌握了快速閱讀的技巧,提高了閱讀速度和理解能力。在閱讀過程中,要善于提取核心信息,抓住重點,理順?biāo)悸?,增強邏輯思維的能力。同時,通過閱讀不同類型的書籍,我獲取了不同領(lǐng)域的知識和專業(yè)術(shù)語,提高了綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力。

第五段:展望未來(300字)。

通過讀書的過程,我深刻認識到了讀書的價值和意義,也體會到了閱讀帶給我的快樂和收獲。未來,我將把讀書作為終身的伴侶,堅持每天閱讀,不斷拓寬自己的知識面、豐富自己的閱歷。我將與偉人對話,與智者爭鳴,通過閱讀,不斷提升自己的思考深度和廣度,成為一個終身學(xué)習(xí)者。同時,我也會積極推動讀書的傳統(tǒng)和價值,在身邊的親朋好友中宣傳閱讀的意義,努力讓更多的人認識到讀書的力量和魅力。

總結(jié):(100字)。

在讀書的過程中,我不僅僅領(lǐng)略到了知識的廣度和深度,更加體會到了人生的意義和價值。通過閱讀,我拓寬了眼界,培養(yǎng)了修養(yǎng),提高了讀書能力。未來,我將堅持讀書,不斷追求知識和智慧,通過與書籍的對話,豐富我的內(nèi)涵,不斷提升我的人生境界。讀書給我的心靈帶來了充實和滿足,也給我的人生帶來了無限的可能性。

華為價值為綱讀書心得篇二

華為作為中國領(lǐng)軍的科技企業(yè),一直以來都注重員工的綜合素質(zhì)提升。為了讓員工更好地了解和應(yīng)對不斷變化的市場需求,華為積極推行讀書活動,通過讀書來提高員工的思維深度和拓寬視野。在參與華為讀書活動的過程中,我深深體會到了閱讀的重要性和它對提升個人素質(zhì)的積極作用。

第一段:讀書拓寬視野。

閱讀對我來說不僅僅是一種娛樂活動,更是一種拓寬視野的途徑。在華為讀書活動中,我接觸到了大量的優(yōu)秀作品,從管理學(xué)、商業(yè)戰(zhàn)略到人文歷史、哲學(xué)修養(yǎng),各種類型的書籍都豐富了我的知識體系。通過閱讀,我了解到了不同領(lǐng)域的思考方法和解決問題的途徑,這對于我的工作能力提升有著巨大的幫助。同時,閱讀也讓我對社會、文化和人生有了更加深入的理解,這種拓寬視野的效果在工作中也同樣體現(xiàn)出來,使我得到了更廣闊的發(fā)展空間。

第二段:閱讀開拓思維。

除了拓寬視野外,閱讀還能夠幫助我開拓思維。在讀書的過程中,我接觸到了不同作者的觀點和思考方式,這些觀點和思考方式對我產(chǎn)生了啟發(fā)和促進。通過對比、分析不同觀點,我能夠更加全面地看待問題,提升自己的抽象思考能力。這對于工作中遇到的復(fù)雜問題,提供了更全面、更有深度的解決思路。此外,閱讀還能教會我邏輯思考,提高我的辯證能力。這些能力的提升讓我在工作中更加成熟和自信,有效地解決了很多難題。

第三段:閱讀培養(yǎng)情商。

閱讀不僅對知識的學(xué)習(xí)和思維的拓展有益,還對我的情商培養(yǎng)產(chǎn)生了積極影響。通過讀書,我了解到了不同人物的情感表達,拓寬了對人性的理解和對他人感受的敏感度。這對于在工作中處理人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)團隊和解決沖突有著重要意義。在與同事合作中,我能夠更好地溝通、理解對方,減少誤解和矛盾。同時,閱讀還讓我學(xué)會感同身受,增加了我對他人困境和需求的關(guān)注,從而更加善于同情和關(guān)懷他人。這些情商的提升使我在工作和生活中更加平和、成熟和具備影響力。

第四段:閱讀提升個人素質(zhì)。

在華為讀書活動中,我深刻意識到閱讀的另一個重要作用,那就是提升個人素質(zhì)。閱讀不僅能教會我知識,還能培養(yǎng)我堅持、專注和毅力。在面對一本厚重的書籍時,我需要有足夠的耐心和意志力,才能堅持下去并從中獲得知識的滋養(yǎng)。這種堅持和專注的能力在工作中對于項目的推進、問題的解決也同樣適用。此外,閱讀還能培養(yǎng)我的表達能力和寫作能力,使我更加清晰地思考和表達自己的觀點。這種能力的提升對于我的工作表達、溝通和報告撰寫有著積極的促進作用。

第五段:總結(jié)。

通過參與華為讀書活動,我深深體會到了閱讀的重要性和它對提升個人素質(zhì)的積極作用。閱讀不僅能拓寬視野、開拓思維,還能提高我在工作中的情商和個人素質(zhì)。讀書讓我不斷地學(xué)習(xí)和成長,讓我能夠在面對各種挑戰(zhàn)時保持更加積極的心態(tài)和扎實的實力。通過讀書,我相信我能夠在工作和生活中取得更大的成就,并為華為的發(fā)展做出更多的貢獻。

華為價值為綱讀書心得篇三

華為作為一家全球知名的科技公司,注重員工終身學(xué)習(xí)的理念,鼓勵員工通過讀書來提升自己的知識水平和能力。作為華為員工,我也深有體會。在過去的幾年里,我通過讀書不僅拓寬了眼界,還提高了自己的思維能力和專業(yè)知識,收益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的讀書心得體會。

第二段:閱讀的價值。

閱讀是一種無聲的交流,是通過文字和作者的思想進行一種精神的碰撞和交流。通過閱讀,我能夠深入了解各個領(lǐng)域的專業(yè)知識,拓寬自己的視野。同時,閱讀也能培養(yǎng)人的思考能力和創(chuàng)新能力,通過與作者的思維碰撞,我學(xué)會了理性思考和多維度的觀察。此外,閱讀還可以培養(yǎng)人的情緒和情感,開啟內(nèi)心的世界。通過與主人公的共情,我能夠更好地理解世界、理解自己。

第三段:讀書與職業(yè)生涯。

在職業(yè)生涯中,讀書對于我來說有著重大的作用。通過閱讀,我不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識,保持自己的競爭力。同時,閱讀也能夠幫助我拓展自己的思維模式,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在與同事和客戶的交流中,我能夠更好地理解他人的觀點,并提出更有價值的建議。此外,通過讀書,我還能夠了解先進的管理理念和方法,提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力??傊?,讀書不僅對于個人成長有著積極的影響,對于職業(yè)生涯的發(fā)展也有著重要的推動作用。

第四段:讀書的經(jīng)驗與方法。

在過去的幾年里,我逐漸形成了一些讀書的經(jīng)驗與方法。首先,我注重選擇適合自己的讀書材料。根據(jù)自己的興趣與需求,選擇具有深度和價值的書籍。其次,我在閱讀時注重思辨與批判性思維。不僅僅局限于接受信息,而是要有自己的思考和判斷。同時,我還注重將所讀到的知識與實踐相結(jié)合。通過實踐,我能夠深化對知識的理解,并將其應(yīng)用到工作中。此外,我還善于總結(jié)和分享讀書心得。通過與他人的交流與分享,我能夠更好地鞏固所學(xué)的知識,并從中獲得更多的啟發(fā)。

第五段:結(jié)語。

讀書是一種持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長的過程。通過不斷地讀書,我能夠提升自己的知識和能力,更好地應(yīng)對職業(yè)生涯中遇到的各種挑戰(zhàn)。作為華為員工,我深感榮幸能夠有這樣的學(xué)習(xí)機會和環(huán)境。我相信,讀書的經(jīng)歷將使我在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。同時,我也鼓勵更多的人加入到讀書的行列中,共同享受讀書帶來的知識和快樂。讓我們一起閱讀,不斷學(xué)習(xí),追求卓越!

華為價值為綱讀書心得篇四

在當(dāng)今社會中,讀書被視為一種追求知識和提高個人素養(yǎng)的重要途徑。然而,除了為了獲取知識和提升自我外,讀書還給人帶來了一份無價的價值。在我多年的讀書經(jīng)歷中,我逐漸認識到讀書的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,讀書使我拓寬了眼界。通過讀書,我能夠了解到不同領(lǐng)域的知識和觀點,不僅學(xué)到了新的事物,還加深了對世界的理解。例如,在讀歷史書籍時,我了解到了不同國家的文明發(fā)展過程,從中汲取了眾多的智慧和經(jīng)驗。這些知識不僅拓寬了我的視野,還培養(yǎng)了我對于多樣性的包容心態(tài)。而在讀文學(xué)作品時,我能夠體味到不同作者獨特的創(chuàng)造力和情感表達,這些作品給了我許多思考和啟迪。

其次,讀書讓我擁有了豐富的情感世界。在書中,我可以傾注自己的感受和思考,體驗到各式各樣的情感,從喜悅到痛苦,從迷茫到明悟。讀書不僅使我的情感得到了宣泄,也增加了我的體驗世界。當(dāng)我看到與自己相似的情感或遭遇時,我能夠從中得到共鳴和慰藉。而當(dāng)我面對書中的沖突和困境時,我也能夠從中汲取力量和智慧。讀書的過程就像是一次情感的洗禮,讓我更加成熟和堅強。

再次,讀書培養(yǎng)了我批判思維的能力。通過閱讀不同的觀點和論述,我能夠?qū)W會分析并理解其中的邏輯和思維方式。我能夠挑戰(zhàn)和質(zhì)疑作者的觀點,發(fā)現(xiàn)其中的漏洞和不足之處。這種批判思維的培養(yǎng)使我在面對問題和決策時更加理性和客觀,不再盲從和輕信。我能夠從不同的角度和立場來審視問題,并做出更加明智的選擇。

此外,讀書讓我不斷地追求進步和自我完善。通過讀書,我了解到人類的無限潛力和可能性,這使我對自己充滿了信心和動力。每當(dāng)我讀到一位偉人的傳記或成功故事時,我就會被他們無數(shù)次努力、前行的堅持所鼓舞。我開始思考自己的人生目標(biāo)和價值,并通過讀書的過程不斷完善自己。讀書不僅幫助我充實自己的內(nèi)在世界,也為我提供了實現(xiàn)夢想的方法和路徑。

總結(jié)起來,讀書在我生命中扮演著重要的角色,帶給我了無價的價值。通過拓寬眼界、豐富情感世界、培養(yǎng)批判思維和追求進步,我從讀書中獲得了豐富的心得體會。讀書的過程不僅讓我成長,也為我提供了寶貴的人生經(jīng)驗。我相信,讀書將一直貫穿我一生,成為我追求智慧和實現(xiàn)自我價值的不竭動力。

華為價值為綱讀書心得篇五

任正非,作為華為創(chuàng)始人兼CEO,無疑是中國商界的傳奇人物之一。他的杰出領(lǐng)導(dǎo)才能和獨到的商業(yè)思維使華為成為全球領(lǐng)先的通信設(shè)備供應(yīng)商之一。然而,任正非的成功并非偶然,與他自己的個人修養(yǎng)和讀書經(jīng)歷密切相關(guān)。在這篇文章中,我們將探討華為和任正非在讀書上的心得體會,并分析其對他們在商業(yè)領(lǐng)域的成功產(chǎn)生的影響。

首先,華為作為一家技術(shù)驅(qū)動的公司,一直注重員工的學(xué)習(xí)和成長。在華為的企業(yè)文化中,讀書是一項重要的組成部分。任正非鼓勵員工廣泛閱讀,積極學(xué)習(xí)。他認為讀書可以拓寬人的眼界,增加知識儲備,提升個人素養(yǎng)。在華為的員工手冊中,任正非明確表示:“員工應(yīng)該每個月讀一本書,每年至少讀十本書?!边@種提倡讀書的氛圍使得華為的員工都積極參與進來,實現(xiàn)了個人和團隊的共同成長。

其次,華為的領(lǐng)導(dǎo)團隊也是讀書的積極倡導(dǎo)者和踐行者。任正非本人就是一個讀書狂熱者。自幼嗜書成癡的他,一直堅持不懈地閱讀。他的讀書內(nèi)容十分廣泛,涵蓋了哲學(xué)、歷史、文學(xué)、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域。他認為,只有通過廣泛地閱讀,才能夠在商業(yè)決策中洞察人性、洞悉趨勢,以及更好地理解和引導(dǎo)他人。正是基于這樣的理念,任正非和華為的領(lǐng)導(dǎo)團隊精心選擇書籍,并組織員工進行深入的研討和交流。

然而,單純的讀書并不足以取得商業(yè)上的成功。華為的員工和任正非一樣,注重實踐與學(xué)習(xí)的結(jié)合。任正非鼓勵員工通過工作實踐來應(yīng)用他們從書籍中獲得的知識和思維方式。他曾說過:“知識不僅僅是學(xué)到的,它需要通過實踐、經(jīng)驗和不斷的自我修正來驗證?!比A為的員工在實踐中不斷學(xué)習(xí)和改進,從而創(chuàng)造了許多創(chuàng)新的解決方案和商業(yè)模式。這種強調(diào)實踐的學(xué)習(xí)方式使華為的員工具備了實際問題解決的能力和運營的敏感性,為華為的持續(xù)增長和創(chuàng)新提供了動力。

最后,華為和任正非的讀書心得體會也為我們提供了一些建議和啟示。首先,讀書可以開闊我們的視野,使我們能夠站在更高的層次思考問題。其次,讀書可以讓我們獲取更多的知識,提高自身的素質(zhì)和競爭力。此外,讀書可以提供靈感和思維的啟發(fā),培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和解決問題的能力。最重要的是,讀書得到的知識和智慧必須通過實踐來驗證和應(yīng)用,才能真正轉(zhuǎn)化為一種能力和競爭力。

綜上所述,華為與任正非的讀書心得體會在很大程度上影響了他們在商業(yè)領(lǐng)域的成功。華為的員工通過廣泛的閱讀和實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,提高了他們的思維深度和廣度,使他們具備了很強的商業(yè)意識和創(chuàng)新能力。同樣,任正非本人在讀書方面的堅持和深入學(xué)習(xí),更是為華為提供了戰(zhàn)略指引和領(lǐng)導(dǎo)力。因此,我們應(yīng)該認識到讀書的重要性,并將其作為自身成長和發(fā)展的重要一環(huán)。

華為價值為綱讀書心得篇六

在當(dāng)今科技領(lǐng)域的競爭中,華為無疑是一家頗具影響力的企業(yè)。而華為的創(chuàng)始人任正非也是備受關(guān)注的人物之一。然而,鮮為人知的是,除了在商業(yè)領(lǐng)域的成功外,任正非還是一位愛書的人。他把讀書看作是人生必備的修行方法,從而獲取經(jīng)驗和智慧。本文將意在探討華為與任正非的讀書心得體會。

第二段:華為建立在開放學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。

華為在業(yè)界處于領(lǐng)導(dǎo)地位的一個重要原因是其開放學(xué)習(xí)的文化。任正非始終強調(diào)員工的終身學(xué)習(xí),鼓勵每個員工不斷通過閱讀書籍來提高自己的專業(yè)知識和技能。任正非本人也是一位廣泛閱讀的人,他喜歡一些經(jīng)典文學(xué)著作,政治、經(jīng)濟等與企業(yè)經(jīng)營相關(guān)的書籍。

第三段:讀書對于華為過程的重要性。

任正非認為,讀書不僅是一種娛樂方式,更是獲取智慧的途徑。華為作為一個迅速發(fā)展的科技公司,成長所需的不僅僅是技術(shù)創(chuàng)新和市場競爭力,還包括在企業(yè)文化和管理層面的不斷精進與提升。任正非認為,讀書可以為公司提供如何更好地引導(dǎo)團隊、解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)等方面的思路與智慧。他鼓勵員工通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,塑造他們的思維方式和價值觀。

第四段:讀書對華為員工的積極影響。

華為員工廣泛閱讀的氛圍也深刻地影響著他們的個人發(fā)展和思維方式。不同的書籍給予員工更廣闊的視野,并激發(fā)他們創(chuàng)新的靈感。通過讀書,員工可以不斷學(xué)習(xí)、把握最新的科技前沿動態(tài),從而提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能,為公司的創(chuàng)新和發(fā)展做出貢獻。對于華為來說,員工們的個人成長也是公司發(fā)展的關(guān)鍵所在。

第五段:結(jié)語與啟示。

華為與任正非的例子告訴我們,讀書不僅僅是消磨時光或是增長知識的手段,更是提升個人全面素質(zhì)、影響企業(yè)發(fā)展的重要途徑。在知識爆炸和競爭激烈的今天,讀書已經(jīng)不再是一種奢侈,而是一項必要的修行。華為的成功和任正非的智慧,應(yīng)該激勵我們每一個人,在日常生活中養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,不斷汲取知識,修煉自己的思想,為個人和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

華為價值為綱讀書心得篇七

華為作為一家全球知名的科技公司,一直以來注重員工的終身學(xué)習(xí)。在華為,讀書已經(jīng)成為公司文化的一部分,每個員工都被鼓勵閱讀。公司內(nèi)設(shè)有圖書館和閱讀室,提供豐富的圖書資源供員工借閱。此外,華為還定期組織讀書活動,如讀書分享會,促使員工們能夠相互交流學(xué)習(xí)。這種良好的讀書氛圍,不僅為華為員工提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺,也有助于培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和個人能力。

第二段:讀書對員工的影響。

通過讀書,華為員工能夠開闊自己的視野,增長知識。在工作中,員工首先要了解行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)和前沿技術(shù)。而通過讀書,他們可以了解到各種新的理論、思維和方法,幫助他們更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。此外,讀書還能夠提升員工的個人素質(zhì),培養(yǎng)出更廣闊的胸懷和更深層次的思考能力。在華為,很多員工表示,通過讀書,他們對待問題的看法和態(tài)度都有所改變,能夠更客觀地分析問題和解決問題。

第三段:讀書對團隊的影響。

華為強調(diào)團隊合作,讀書對團隊的影響也不容忽視。通過讀書,團隊成員可以共同拓寬知識面,相互啟發(fā),促進知識共享和團隊協(xié)作。在讀書分享會上,團隊成員可以分享自己的閱讀心得和見解,這不僅有助于提升團隊的專業(yè)水平,還能夠增進團隊之間的溝通和理解。讀書不僅可以提升個人的能力,也有助于團隊整體的發(fā)展和進步。

第四段:提高工作效率。

讀書不僅僅是為了拓寬知識,它還能夠提高員工的工作效率。通過讀書,員工可以學(xué)習(xí)到一些實用的工作技巧和方法,更高效地完成工作任務(wù)。例如,通過學(xué)習(xí)時間管理和溝通技巧,員工能夠更好地合理安排自己的時間和與同事的合作,從而增加工作效率。此外,讀書還有助于培養(yǎng)員工的自律和持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓他們在工作中能夠始終保持積極進取的態(tài)度和優(yōu)秀的表現(xiàn)。

第五段:讀書對個人發(fā)展的意義。

對于華為員工來說,讀書并不僅僅是滿足工作需要,更是個人發(fā)展的追求。通過讀書,他們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。華為的成功也得益于員工們追求卓越的素質(zhì)要求,而讀書正是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑之一。因此,華為員工們尤其重視讀書,積極參與其中,不斷提升自己,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

總結(jié):通過讀書,華為員工在不斷學(xué)習(xí)的過程中拓寬了眼界,提升了個人能力和素質(zhì),促進了團隊的合作和公司的發(fā)展。在華為的這種讀書氛圍中,員工們認識到讀書對于個人、團隊和企業(yè)的重要性,愿意不斷投入其中,持續(xù)學(xué)習(xí)和成長。這種積極向上的讀書心得體會,也為其他企業(yè)樹立了一個良好的榜樣。

華為價值為綱讀書心得篇八

20xx年8月31日至2011年9月4日,由總公司吳俊副總經(jīng)理帶隊,公司一行51人赴深圳華為電子技術(shù)公司進行了為期5天的企業(yè)管理以及企業(yè)文化培訓(xùn)。

初到華為即為華為所帶來的感受所震撼,位于中國深圳市龍崗區(qū)坂田華為基地,占地龐大,分多個區(qū)域,有各自不同的運行職能,但又有機的結(jié)合到了一起,分工有序,井井有條。

團結(jié)合作是生死存亡的關(guān)鍵所在,通過相互評價來鞏固與推動公司發(fā)展。華為公司198x年成立199x年實現(xiàn)銷售額120億元人民幣,200x年銷售額達到220億元,2010年銷售額達1852億元人民幣,公司實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,成為世界通信領(lǐng)域的龍頭企業(yè)。目前,華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于140多個國家,服務(wù)全球1/3的人口。

樹立以“客戶為中心”的華為精神,極大的提高了華為的核心競爭力。“華為的產(chǎn)品也許不是最好的,但那又怎么樣?什么是核心競爭力?選擇我而沒有選擇你就是核心競爭力?!比A為總裁任正非如是說。在華為技術(shù)不是核心競爭力,而營銷則是核心競爭力,營銷的核心就是“客戶為中心”。

華為價值為綱讀書心得篇九

《是我的寶貝》是一個是孩子、家長都能感動的一本書。主人公是個小孩,名叫貝貝,他還有一條狗叫妹妹,讓我們一起走進主人公的生活吧!

貝貝是個唐氏綜合癥患兒,有輕度的智力障礙而且終生無法治愈。貝貝兩歲時,父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這種生活的打擊離家出走,貝貝與奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶以頑強的毅力訓(xùn)練貝貝,力圖使貝貝成了一個自愛自立有尊嚴的人。奶奶的努力沒有白費,貝貝長了一個心地淳樸,乖順善良,熱愛大自然的孩子。

當(dāng)我合上這本書時,哭了,哭了好久好久,心里在想:貝貝真的好可憐,但卻沒有影響到他,憑著他的善良單純讓大勇成熟了起來,舅舅、舅媽也在他無暇心靈的映照下得到了洗禮,而他自身也完完全全成長了好多,也讓我明白不要看智障兒童的生活,但他們的背后卻是如此的善良、勇敢和單純。

這本書的作者是黃蓓佳奶奶,我也看到了她寫的一段話:一個智障兒童,就是一塊透明的玻璃,一面光亮的鏡子,會把我們生活中種.種的骯臟和丑陋照得原形畢露。在純潔如水晶的靈魂面前,人不能虛偽,不能自私,不能狹隘,更不能任何惡念。善與惡本來是相對的,一旦“善良“變成絕對,“惡”也就分崩離析,因為它無處藏身。這段話真的對我啟示好大:智障兒童會把我們善良和虛偽這兩面給找出來,而找出虛偽是,你往往躲不掉,而你的虛偽和狹隘更可能會痛苦一輩子,讓你難受一輩子,讓你不得安寧一輩子。

華為價值為綱讀書心得篇十

企業(yè)最寶貴的資源就是人才,一個企業(yè)要想站的更久就要學(xué)會選對人才,安排人才,讓人才能夠得到充分發(fā)揮。這就要求要學(xué)會人才管理,學(xué)到人才管理的精髓——灰度管理。

何為灰度管理?作者xx是這樣定義的,人性是復(fù)雜的,絕對不是簡單的黑與白。以灰度管理來看,人才是一種資源,管理者與管理的使命就在于激發(fā)人的正能量,抑制人的負能量,團結(jié)一切團結(jié)的人,調(diào)動一切可以調(diào)動的積極性,挖掘一切可以挖掘的潛力,實現(xiàn)公司的目標(biāo)與戰(zhàn)略。

華為團隊管理核心理念包括三個方面:

一是高績效企業(yè)文化,即以客戶為中心,以奮斗者為本的高績效企業(yè)文化。

二是導(dǎo)向沖鋒,所有管理出發(fā)點都是要讓業(yè)務(wù)成功。

三是以奮斗者為本。除了給予合理的回報,這里首先區(qū)分了重視為企業(yè)創(chuàng)造價值的人,強調(diào)人人都可以成為奮斗者,只要員工在崗位上做出了成績,他就是貢獻者,他就是奮斗者,就可以去分享公司成長的紅利。

華為對領(lǐng)軍人才應(yīng)具備素質(zhì)包括積極、聰明,有強大的氣場能影響他人,有遠大的追求,面對挑戰(zhàn)堅持不懈。在這里作者提到把人才還可分為開創(chuàng)型人才、守成型人才、執(zhí)行型人才,不同的業(yè)務(wù)階段應(yīng)該配置相應(yīng)類型的人才,深以為是。

一個企業(yè)要讓自己的員工都要成為奮斗者,因為只有這樣的人才能最終會創(chuàng)造出成績,才能帶著整個公司走向成功。如何成為奮斗者?這是人才管理中至關(guān)重要的一個問題。華為的“奮斗者”有別于另外一個詞“勞動者”勞動者就是要求付出了就要有回報,比如我加班了就要有加班費,我付出了,公司就該給錢。但與之相對的,奮斗者就是貢獻者,其是導(dǎo)向結(jié)果的成功,每個人為了同一個目標(biāo)而工作,奮斗者是要修建高樓大廈的人,而不僅僅是搬磚,奮斗者因為超額的付出,對結(jié)果負責(zé),就可以獲得配股分紅權(quán)利,這就是我所理解的華為的“奮斗者”的含義。

總的來說,華為的灰度管理把人性的成就自我的“善”與為己私利的“惡”平等看待,通過文化和制度把善惡都交匯于實現(xiàn)公司目標(biāo)的軌道,激勵更多員工成為奮斗者,去追求更高業(yè)務(wù)績效,獲得更高物質(zhì)和精神的回報。這是一種奮斗者的文化,但難免被人詬病“血汗工廠”。但市場競爭不是請客吃飯,能在激烈的競爭中持續(xù)地活下來,活得好,注定要付出更多,對公司,還是對個人而言,都是這個道理吧。

華為價值為綱讀書心得篇十一

通過認真閱讀xx老師的《華為灰度管理法》受益匪淺,不管是對于目前的工作狀態(tài)還是未來成為管理者都有所幫助,xx老師以一位資深企業(yè)hr剖析華為管理方法,寫明白也講了清楚。書中提到,清晰的方向來自于灰度,一個領(lǐng)導(dǎo)人重要的素質(zhì)是方向、節(jié)奏。他的水平就是合適的灰度,堅定不移的正確方向同樣來自灰度,妥協(xié)與寬容,灰度理論也告訴我們在未來的管理崗位,善于把握分寸,這也是人生最重要的藝術(shù)。

華為從一開始到現(xiàn)在的異軍突起,尤其是在中美貿(mào)易戰(zhàn)激烈的情況下,華為更是受到全世界的關(guān)注,強大的華為超越三星蘋果,它一直在謙卑的創(chuàng)世紀(jì)。結(jié)合書中內(nèi)容,同我自身結(jié)合談下印象比較深的幾點:

首先說下華為在用人上有六個標(biāo)準(zhǔn):

1、全力以赴的奮斗激情;無論是富有活力的新員工還是富有經(jīng)驗的老員工,在對待工作的時候一定要全力以赴,這和我們企業(yè)的方針也是一致的,沒有激情是成就不了的,光有激情也不夠,必須全力以赴。

2、客戶為先的服務(wù)意識;這和公司的服務(wù)理念也是一致的,做銷售就是做業(yè)績,業(yè)績來源于我們的客戶,光有銷售肯定不夠,跟不上服務(wù)工作就很難開展,這點自身感覺很大,尤其是在我們這個農(nóng)化行業(yè),競爭大,專業(yè)素質(zhì)要求較高,只一味的推銷賣貨顯然行不通,雖然都說銷售業(yè)績好其他都不重要,但是對于長久來看,那些做得好的肯定都是素質(zhì)高的人,而只有不斷的通過服務(wù)客戶才能積累銷售經(jīng)驗。

3、至誠守信的優(yōu)秀品格;無論什么時候,誠信都是人最珍貴、最優(yōu)秀的品格。

4、積極進取的開放心態(tài);在工作中不等、不靠,學(xué)會包容、學(xué)習(xí),以開放的心態(tài)學(xué)習(xí)進取。

5、攜手共進的合作精神;一個人干不了大事,一群人方能走的更遠,在團隊要學(xué)會欣賞各個同事的長處,我們團隊,既有社交能力強的潘總,也有專業(yè)素質(zhì)過硬的張教授,有踏踏實實苦干的亞飛哥,也有富有激情富有銷售經(jīng)驗和技巧的戴老師,沈老師。另年輕的張潔,建風(fēng),趙洋,每個人都有自己擅長的方面,也有值得學(xué)習(xí)的地方,只有合作才能攜手共進。

6、扎實的專業(yè)知識與技能,當(dāng)下社會都是專業(yè)的事交給專業(yè)的人做。中化map人才和市場一直在凸起,能說種植只是農(nóng)民的事嗎,賣貨不只是零售商的事。正是富有扎實專業(yè)知識的一批批農(nóng)化人才,才逐步推動當(dāng)下的土地流轉(zhuǎn)和數(shù)字化管控。

華為有了自己的用人六大標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然識人標(biāo)準(zhǔn)也是可貴的。

第一個素質(zhì):主動性。

主動性0級的需要督促才能工作。1級的人能主動工作,自覺的投入更多的努力。2級的人能主動思考,快速行動,當(dāng)然也是建立在1級的基礎(chǔ)上的。主動性3級也是最高級別,他們不會等著問題發(fā)生,而是未雨綢繆,規(guī)避問題的發(fā)生,從而創(chuàng)造出機會來。

第二個素質(zhì):概念思維。

概念思維是一種識別事情內(nèi)部聯(lián)系的能力,也就是說在面對不確定現(xiàn)象的時候,能找到里面的要害,一語道破。這是一種大的思考結(jié)構(gòu),要根據(jù)有限的信息做出全面的判斷。能做這種結(jié)構(gòu)化思考的人就是聰明人。

第三種素質(zhì):影響力。

就是施加影響的能力,是試圖去說服,勸服影響他人,要讓別人接受我們的觀點。對于我們的銷售工作比較重要。

第四個素質(zhì):成就導(dǎo)向。

也就是說,一個人對自己的定位是小富即安,還是愿意從事具有挑戰(zhàn)性的工作。成就導(dǎo)向高的人在工作中會強烈地表現(xiàn)自己的能力,并且不斷地為自己樹立標(biāo)準(zhǔn),這就是我們經(jīng)常講的自驅(qū)力。

第五個素質(zhì):練韌性。

做一個壓不垮,能抗事的人。

拜讀xx老師的文章,學(xué)習(xí)不是一時的,受用終生!

華為價值為綱讀書心得篇十二

企業(yè)每位干部職工要當(dāng)好一名真正的貢獻者,就必須時刻反思我們的日常工作能否給客戶帶來價值。作為管理部門的人力資源科,誰才是我們的客戶?答案是所有來辦理人事事務(wù)的員工。我們?yōu)閱T工服務(wù),也就是說,我們的管理工作及輔助工作要為員工帶來有效的結(jié)果和支持,而不是掣肘、制約甚至相互扯皮。作為人事科重要工作的社保工作,我們服務(wù)的是公司上下幾百名員工,社保關(guān)系到每個員工日常和退休后的切實利益,社保這項看似簡單,但卻復(fù)雜的工作,要求我們切實履行以員工為中心,服務(wù)員工,傾聽員工心聲。

社會保障關(guān)系到員工能否享受社會保障權(quán)利,關(guān)系到社會保障制度能否充分發(fā)揮其作用。社會保險分為養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育五大險種,各種險種相對獨立,但又有內(nèi)在聯(lián)系,從而構(gòu)成了較為完善的社會保障體系。在各項工作中,社保服務(wù)工作顯得尤為重要,因為它直接體現(xiàn)職工群眾是否滿意。那么,如何為員工提供較好的社保服務(wù)工作呢?我認為有如下幾點:

一要充分認識社保工作的重要性。作為社保經(jīng)辦人員我們要努力學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)方針政策,了解它在構(gòu)建和諧社會、和諧企業(yè)文化方面的重大意義,明確自己肩負員工切身利益的重要性。社保工作不僅僅是一項工作,更是職責(zé),它關(guān)系民生,化解矛盾,維護穩(wěn)定,營造和諧的企業(yè)環(huán)境。沒有熱心為員工服務(wù)的精神,再好的企業(yè)文化和辦公條件也搞不好這項工作。

二要熟悉業(yè)務(wù)。學(xué)好相關(guān)的法律法規(guī)和技能,牢固樹立“依法辦事”的思想,做到有疑難問題,準(zhǔn)確解釋,不留后患;熟練掌握業(yè)務(wù)工作的方法和技巧,準(zhǔn)確申報,避免差錯。

三要熱心真誠為員工服務(wù)。要充分理解員工的訴求、熱情接待、真心服務(wù)員工,日常工作中要笑臉相迎、熱情解釋、迅速準(zhǔn)確地辦理好每一件業(yè)務(wù)。

華為價值為綱讀書心得篇十三

在本書中最感興趣是華為五項識人的基本要素,這五項素質(zhì)是用于評估選拔企業(yè)領(lǐng)軍人才的,關(guān)注的是一個人在商業(yè)環(huán)境中要達成目標(biāo)的素質(zhì)基礎(chǔ)。這五項素質(zhì)是一個人相對恒定的特質(zhì),因此可以用它來做預(yù)測,從他過往的素質(zhì)行為表現(xiàn),推測他未來能不能干成事、適合干什么事,以此實現(xiàn)人盡其才。

因此,五項素質(zhì)的評估結(jié)果,對應(yīng)了三類人才分類標(biāo)準(zhǔn):

1、開創(chuàng)型人才:主動性、概念思維、影響力、成就導(dǎo)向、堅韌性均達到二級及以上。

2、守成型人才:主動性、概念思維、影響力、成就導(dǎo)向為一級及以上,堅韌性為二級及以上。

3、執(zhí)行型人才:主動性、概念思維、影響力、成就導(dǎo)向、堅韌性均達到一級。

五項素質(zhì)的評估,很重要的價值就是把人識別清楚,從過去預(yù)測未來,把人放到合適的位置上。

五項素質(zhì)中有一項為零級的,均不被視為人才,因為某項出現(xiàn)零級,意味著這個人在這個方面有明顯的缺陷,且難以彌補,很難擔(dān)當(dāng)起企業(yè)領(lǐng)軍人才的重任。如果企業(yè)花了很大的力氣去培養(yǎng),結(jié)果很可能是人沒培養(yǎng)出來,企業(yè)花了很多資源不說,還可能給經(jīng)營帶來很大的風(fēng)險。所以,某項素質(zhì)為零級的人往往不堪大用。

執(zhí)行型人才,需要達到五項素質(zhì)中沒有零級,這樣的人沒有明顯不足,但也沒有明顯的優(yōu)勢,他們適合做具體的執(zhí)行工作,能按公司的要求踏踏實實地做好本職工作。很多技術(shù)骨干、職業(yè)專家都是這一類人,他們很難高屋建瓴,但總能在自己擅長的領(lǐng)域把事情執(zhí)行到位,也是人才。

守成型人才,要求在堅韌性上一定要達到二級,相對于執(zhí)行型人才,他們最大的特點在于不管交給他們什么任務(wù),都一定能完成,都能輸出滿意的結(jié)果。因此,守成型的人適合從事成熟業(yè)務(wù)的日常管理運營工作,擅長把打下來的江山守住,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步發(fā)展壯大。這類人才適合用在大部分成熟的管理崗位。

開創(chuàng)型人才需要五項素質(zhì)均至少達到二級,這樣的人才是非常稀缺的。開創(chuàng)型人才顧名思義,適合負責(zé)開拓性、創(chuàng)新性強的工作,比如新業(yè)務(wù)的開發(fā)、新市場的突破等。他們擅長在未知領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)規(guī)律、抓住機會、找到突破口,實現(xiàn)從0到1的突破,適合擔(dān)任帶頭人的角色。這樣的人往往非常聰明、活躍,對于重復(fù)性高、一成不變的工作容易缺乏耐心,所以從事常規(guī)的運營性工作可能反而不如守成型的人做得好。

對于不同的人才,應(yīng)該根據(jù)其不同特點,充分發(fā)揮人才的價值,做到人盡其才,這是五項素質(zhì)應(yīng)用的最大價值。

華為價值為綱讀書心得篇十四

無論如何,華為最終是成功了,成功到華為將歷史中的會議紀(jì)要摘錄出一些章節(jié)來印刷成書就可以賣到洛陽紙貴的地步。我所在的項目組所幸下手較快,在七月就買到了第一次印刷的《以客戶為中心》這本書,據(jù)說有很多人想買卻不得不等到第二次甚至是第n次印刷了。

從內(nèi)容上來看,《以客戶為中心》與《以奮斗者為本》兩本書中,有部分內(nèi)容是重復(fù)的。想想也是必然,這兩本書都是源于華為內(nèi)的會議紀(jì)要、任總的文章、任總的發(fā)言,選稿的途徑是一致的,形式也是一致的,而且以客戶為中心、以奮斗者為本都是華為核心價值觀的內(nèi)容,難免會出現(xiàn)同一句話或者同一個主題同時強調(diào)這兩種主張。比如說《以客戶為中心》的內(nèi)容主線:華為的價值主張、業(yè)務(wù)增長、效率提升,被一次次提及,被一次次強化,并細化到一項項管理變革措施。

華為《以客戶為中心》、《以奮斗者為本》講的都是一些淺顯的常識,但能把大眾所熟知的常識在一個多達十八萬人的大企業(yè)里踐行到位,是何等偉大的事情。正是如此偉大的事情,才導(dǎo)致華為如此偉大的成功。

老子在《道德經(jīng)》里說:道生一、一生二、二生三、三生萬物。所謂的"道"無非就是基本規(guī)則,這個基本規(guī)則并不見得一定要多么高深、要多么花里胡哨,最樸實、最簡單的道理組成這些基本規(guī)則,所謂"大道至簡"就是這個道理。

按照《以客戶為中心》的評判標(biāo)準(zhǔn),華為認為只有客戶才會為華為提供賴以生存的利潤,那么任何一個企業(yè)的人力資源管理的投入均是由企業(yè)提供,而不是由任何一名員工或者是代表員工的工會組織提供。從這個評判標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),人力資源管理的客戶一定是企業(yè)。

華為價值為綱讀書心得篇十五

悠悠的思緒,

悠悠的季節(jié)里,

悠悠的想起你……。

秋風(fēng)吹過,

撫摸著我的臉頰,

飄過我的發(fā)逸,

撫摸著我的思心。

秋葉緩緩的飄落,

我仰望著這顆老楊樹,

它身上的裂痕,

像似年輪一樣,

層層深入,

不禁的問它一句“你痛嗎?”

慢慢的拾起一片黃秋葉。

葉子離開樹,

是風(fēng)的追求,

還是樹的不挽留?

秋風(fēng)吹過,

不禁我裹緊衣服,

下午的公園很靜,

偶爾會有幾對情況走過。

我靜靜的坐在石椅上,

低下頭……。

看著路的石紋,

其實思緒早隨著秋風(fēng)一起,

帶到了你的心里,

右手緊緊的握著左手。

不知何時一縷發(fā)絲,

吹到眼睛和嘴角。

此時,

多想有你在,

你會小心翼翼的,

撫去我的發(fā)絲,

你的指溫,

也會撫摸過我的'臉頰……。

每當(dāng)想起你的時候,

我都會打開微信或者空間,

把此時此刻對你的思念添滿,

希望你有一天會看到,

我喜歡文字,

細細品讀書中每一篇文章,

甚至是一字一句,

偶爾會隨著作者的心情,

默默地傷心流淚,

偶爾會心喜若狂,

其實你就像我的一本書,

每天讀你已經(jīng)是我的習(xí)慣。

因為,

讀的越多,

我就會慢慢的讀懂你!

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