心得體會是我們記錄成長過程中階段性成果和感悟的有效方式，也是對自己和他人的一種分享和啟發(fā)。寫心得體會時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要注意保持自己的獨立思考。以下是一些精選的心得體會，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對大家的寫作有所幫助。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇一
黃大年祖國至上、忠于人民的熾熱情懷，他創(chuàng)新創(chuàng)造、趕超一流的可貴擔(dān)當(dāng)，他以德施教、甘為人梯的高尚風(fēng)范，他無私忘我、鞠躬盡瘁的崇高精神，讓社會各界為之動容、為之鼓舞、為之敬仰。
他是一個具有極其強(qiáng)烈的報國理想和報國沖動的人，他恨不得國家在軍工、在一些敏感的戰(zhàn)略學(xué)科晝夜間就趕上西方發(fā)達(dá)國家。我都能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情，他是我所見過的對國家科學(xué)事業(yè)、對國家繁榮富強(qiáng)最衷心的科學(xué)家。
作為戰(zhàn)略科學(xué)家，黃大年教授以國家需求為己任，爭分奪秒，搶占技術(shù)高地。他將身軀鋪架在我國從科技大國向科技強(qiáng)國邁進(jìn)的道路上，是新時期歸國留學(xué)人員科技報國的典范。
黃老師始終精心守護(hù)著矢志報國的純粹之情，把個人的生命和所熱愛的科研事業(yè)、所熱愛的吉大母校、所熱愛的中華故土緊密相連，他的至誠至愛之心、至純至粹之情令人欽佩。我為國家有這樣的老師感到驕傲和振奮。
大年所做的一切都永遠(yuǎn)不會被忘記，他的理想和精神，包括他已經(jīng)開創(chuàng)的事業(yè)都會后繼有人。在大年精神的激勵之下，我一定要努力工作，把最好的青春獻(xiàn)給黨和人民，把畢生所學(xué)都教授給我的學(xué)生。
黃大年為祖國奉獻(xiàn)終生的熾熱情懷，像一顆種子，播撒在無數(shù)人身邊；他勇于探索的科研精神，像一把火炬，傳遞在科研工作者實現(xiàn)中國夢的征途上；他為人師表、立德樹人的高尚情操，像一支蠟燭，照亮了青年學(xué)子的心。他一生的追求，將是我們所有人畢生的夙愿。要以他的精神為鞭策，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的知識，鉆研業(yè)務(wù)，成為一名優(yōu)秀的教師。
黃大年對國家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對祖國的忠誠與感恩是他精神價值的核心。這種使命與擔(dān)當(dāng)精神和拳拳愛國之情將激勵和鼓舞更多人砥礪前行。作為高校教師，我要將他的精神傳播出去，引領(lǐng)更多青年學(xué)子，也要學(xué)習(xí)大年教授的為師風(fēng)范，不但授之以道，育之以德，還要甘為人梯，愛生如子，為國家為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?。
黃大年的先進(jìn)事跡宛若一部有血有肉且酣暢淋漓的教科書，每一頁都寫滿了愛國之情，每一篇都抒發(fā)了強(qiáng)國之志，每一章都印證了報國之行。作為高校老師，我要號召全校學(xué)生向黃大年同志學(xué)習(xí)，傳承其澎湃的愛國情感，賡續(xù)其堅定的理想信念。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇二
20xx年3月我們失去了一位為民服務(wù)的好黨員、好干部——廖俊波。他對黨忠誠、忘我工作、無私奉獻(xiàn)；他恪盡職守、身體力行、心系群眾；他的生命雖然戛然而止，但他用好了手中的“權(quán)”為廣大黨員干部塑造了學(xué)習(xí)的楷模。
學(xué)習(xí)他用好手中的“權(quán)”，深入一線，服務(wù)基層的理念；廖俊波同志常說“群眾來找我們辦事時，一定要耐心傾聽，換位思考，如果我們的位置和群眾相對換該怎么辦呢，這時候你一定會盡心盡力幫忙”；而反觀我們現(xiàn)在的一些黨員干部對涉及貧困地區(qū)、基層群眾的切身利益常常是“置之不理”，對于基層情況知之甚少，只會坐在辦公室“不切實際”的指揮。作為黨員干部必須要明白，權(quán)力是誰給的，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利，時刻不忘權(quán)為民所用，要經(jīng)常深入基層，走進(jìn)田間，服務(wù)群眾。
學(xué)習(xí)他用好手中的'“權(quán)”，克己奉公，保障群眾需求的心懷；廖俊波同志常說“幫老百姓干活，保障群眾利益，怎么干都不過分”。他為了幫助群眾解決困難，不顧個人得失，始終堅持在一線、服務(wù)在一線，始終堅守清政廉潔，經(jīng)得起誘惑、經(jīng)得住考驗；然而當(dāng)前仍存在個別黨員干部把主要時間精力浪費在“找關(guān)系”“走后門”的“腐敗”上，把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具，作為黨員干部要做到始終堅守“踏實苦干、干凈做人”，堅守清政廉潔的政治底線。
學(xué)習(xí)他用好手中的“權(quán)”，務(wù)實肯干，激情創(chuàng)業(yè)的行動；廖俊波同志身體力行、克難前行，深入一線了解群眾的疾苦，找出貧困癥結(jié)，大力招商引資，為貧困縣的人民群眾走出了一條新路子，他的忘我工作、無私奉獻(xiàn)告誡了我們每一位黨員干部要有遇事不推責(zé)，遇事不避難的態(tài)度，要有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的干事創(chuàng)業(yè)精神，更要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，真正做到想干事、能干事、干成事，真心實意地為人民造福。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇三
黃大年同志的先進(jìn)事跡，在我社區(qū)引起了強(qiáng)烈反響?！靶挠写笪摇⒅琳\報國，教書育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”這24個字，既是對黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括，更是黨中央對廣大知識分子的期望和要求。
黃大年同志的偶像是鄧稼先。2009年，他做出了同樣的選擇，毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到祖國工作。“只要祖國需要，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學(xué)者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命。黃大年同志教書育人、敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來，每個學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標(biāo)定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，努力為學(xué)生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才，用行動闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。黃大年同志淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，耐得住寂寞，坐得了冷板凳。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸，突破了國外技術(shù)封鎖，是新時代踐行科技報國的典范，以他的能力和貢獻(xiàn)完全可以申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報，他卻說：“時間有限，先把事情做好?！彼麩o私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強(qiáng)國夢奉獻(xiàn)了全部心血和力量，體現(xiàn)了中國知識分子的風(fēng)骨和境界。
學(xué)習(xí)黃大年同志的先進(jìn)事跡精神，就要求我們要時刻不忘總書記的殷切期望，把黨中央的要求內(nèi)化于心、外化于行，努力探索新時期社會治理的新境界;學(xué)習(xí)黃大年通知的先進(jìn)事跡，就要求我們耐得住寂寞，坐得了冷板凳，將群眾的呼聲和愿望作為自己工作的導(dǎo)向和方向;學(xué)習(xí)黃大年同志的先進(jìn)事跡，就要求我們勤于學(xué)習(xí)，研究社情、民意，將老百姓對美好生活的向往作為我們工作的目標(biāo)。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇四
黃大年同志先進(jìn)事跡感人至深，習(xí)書記重要指示催人奮進(jìn)，我們要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。
心有大我，至誠報國?？吹搅?xí)書記對黃大年同志先進(jìn)事跡作出的重要指示，不少熟悉了解黃大年的人都流下了激動的淚水：“愛國情懷，這就是黃大年的精神支柱，這就是黃大年的幸福源泉!”作為黃大年的秘書，王郁涵見證了他為祖國科技事業(yè)付出的全部心血：“黃老師一生為國，放棄國外優(yōu)越生活毅然回到祖國，他心里有祖國、有學(xué)校，卻沒有考慮‘小我’?！?/p>
“他是一位真正的愛國者。”采訪過黃大年的新華社記者王海鷹回憶說，黃大年為了國家，一切都可以舍棄：金錢、房產(chǎn)、職位、家庭、健康……這個“科研瘋子”把自己全部獻(xiàn)給了國家。
黃大年的先進(jìn)事跡宛若一部有血有肉的教科書，每一頁都寫滿了愛國之情，每一篇都抒發(fā)了強(qiáng)國之志，每一章都印證了報國之行。
提起好友黃大年，同為海歸學(xué)者，清華大學(xué)副校長、中科院院士施一公有不舍，更有敬意：“大年是一個具有極其強(qiáng)烈的報國理想和報國沖動的`人，我能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情。他是我所見過的對國家科學(xué)事業(yè)、對國家繁榮富強(qiáng)最癡心的科學(xué)家?！?/p>
“我們要以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報國的愛國情懷……”習(xí)書記作出重要指示?！啊衽d中華，乃吾輩之責(zé)’是黃老師從年輕時就秉持的信念，并終生為之奮斗，他將滿腔熱血全都獻(xiàn)給了祖國的地球物理事業(yè)。”
我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分，內(nèi)化于心、外化于行，在自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)道路上，發(fā)揚(yáng)黃大年教授的崇高精神，為我們國家的建設(shè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇五
黃大年是英國歸僑、著名地球物理學(xué)家，生前擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。20xx年，黃大年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項國內(nèi)技術(shù)空白。他秉持科技報國理想，把為祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
中國僑聯(lián)主席林軍號召廣大歸僑僑眷和海外僑胞向黃大年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他報效祖國、立志為祖國和人民奉獻(xiàn)全部的赤子情懷;學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國家培養(yǎng)科技人才的高尚風(fēng)范;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、攀登前沿科技高峰的可貴擔(dān)當(dāng);學(xué)習(xí)他勤奮拼搏、為實現(xiàn)報國夢鞠躬盡瘁的崇高精神;學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)和踐行，做高尚的人、純粹的人、有益于人民的人。
黃大年生前系國家“”入選專家，國家“”專家聯(lián)誼會第三屆執(zhí)委會副會長，吉林大學(xué)新興交叉學(xué)科學(xué)部學(xué)部長、地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。20xx年1月8日，因病不幸去世，年僅58歲。
黃大年是新時期歸國留學(xué)人員和高校教育工作者的杰出代表，用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強(qiáng)國之志、報國之行的統(tǒng)一。他熱愛祖國，品格高尚，始終把祖國富強(qiáng)、民族振興作為矢志不移的追求目標(biāo)，20xx年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，成為東北地區(qū)第一批國家“”專家;他師德高尚，誨人不倦，主動擔(dān)任本科層次“李四光實驗班”班主任，用心提升青年教師和團(tuán)隊成員國際交流互動潛力，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才;他刻苦鉆研，業(yè)績突出，作為國家“863計劃”首席科學(xué)家，突破國外禁運和技術(shù)封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補(bǔ)多項國內(nèi)技術(shù)空白;他不求名利，甘于奉獻(xiàn)，長年不休，帶病工作，把生命最絢麗的部分獻(xiàn)給他鐘情的'教育科研事業(yè)。為表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣!
我們要學(xué)習(xí)他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻(xiàn)全部的赤子情懷，學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范，學(xué)習(xí)他創(chuàng)新創(chuàng)造、勇追國際前沿科技的可貴擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他勤奮拼搏、為實現(xiàn)強(qiáng)國夢鞠躬盡瘁的崇高精神，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風(fēng)，擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開!
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇六
黃大年博士1958年8月生，1982年畢業(yè)于原長春地質(zhì)學(xué)院(現(xiàn)在吉林大學(xué)朝陽校區(qū))地球物理系，1996年畢業(yè)于英國lieeds大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院，獲博士學(xué)位。后擔(dān)任劍橋大學(xué)研究員。黃大年是新時期歸國留學(xué)人員和高校教育工作者的杰出代表，用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強(qiáng)國之志、報國之行的統(tǒng)一。他熱愛祖國，品格高尚，始終把祖國富強(qiáng)、民族振興作為矢志不移的追求目標(biāo)2009年12月，由國家(第二批)引進(jìn)回國，組建并擔(dān)任吉林大學(xué)暨吉林省“移動平臺探測技術(shù)中心”重點實驗室主任。目前擔(dān)任：“十二五”863資環(huán)領(lǐng)域主題專家;863“航空探測關(guān)鍵技術(shù)裝備”項目首席專家;國家“地球深部探測關(guān)鍵儀器裝備”項目首席科學(xué)家。研發(fā)內(nèi)容有：高精度探測傳感器、探測儀器、無人機(jī)探測系統(tǒng)、萬米超深科學(xué)鉆探裝備以及大型地學(xué)軟件系統(tǒng)等前沿探測技術(shù)裝備。成果獲評“中國十大科技進(jìn)展新聞”之一等多項獎項。很多人評價他是“純粹的知識分子”，因為他“什么職務(wù)也不要，就想為祖國做些事”，很多人評價他是“另類的科學(xué)家”，因為他對待科研只一句“我沒有敵人、也沒有朋友，只有國家利益”。
我們要學(xué)習(xí)他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻(xiàn)全部的赤子情懷，學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范，學(xué)習(xí)他創(chuàng)新創(chuàng)造、勇追國際前沿科技的可貴擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他勤奮拼搏、為實現(xiàn)強(qiáng)國夢鞠躬盡瘁的崇高精神，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風(fēng)，擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇七
黃大年精神，我覺得可以概括為三個詞：誠信、愛國和強(qiáng)業(yè)。
一是誠信。
1977年恢復(fù)高考制度后，黃大年考入長春地質(zhì)學(xué)院地球物理系，由于成績優(yōu)異留校任教。1992年在長春地質(zhì)學(xué)院送他出國時他表示，我學(xué)成后一定第一時間回國。1997年，他在英國利茲大學(xué)獲博士學(xué)位后，第一時間回國。后來又為了國家需要和進(jìn)一步學(xué)習(xí)跟蹤國際前沿技術(shù)，他在長春地質(zhì)學(xué)院黨委集體決定下再次出國，也促成他于2009年在國家召下回國，回到吉林大學(xué)。在當(dāng)下社會誠信缺失的情形下，黃大年是誠信的典范。
二是愛國。
他有強(qiáng)烈的愛國心。他的愛是發(fā)自內(nèi)心，是有基礎(chǔ)的。他有良好的家庭教育背景，父母都是知識分子，對子女的教育都是國家利益高于一切。甚至在父母病危與他聯(lián)系時，都是告誡兒子，你干的是大事，是國家的事，你干的事高于一切，父母能理解，你在崗位上好好工作，不要為父母分心。他在大學(xué)的畢業(yè)留言和入黨申請書中，都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國之情。所以他的愛國不是沖動，而是發(fā)自內(nèi)心的，是多年家庭、學(xué)校、國家教育的結(jié)果，是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。
三是強(qiáng)業(yè)。
他常講，國家支持我出國不是為了拿一個學(xué)位和享受國外優(yōu)越的物質(zhì)條件，而是學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)技術(shù)和理念，將來要為國家服務(wù)，為中華民族的崛起作貢獻(xiàn)。所以他能舍棄國外那么優(yōu)越的條件，即使家里經(jīng)濟(jì)損失那么大，也要毅然決然回國，就是為了把我們國家的地球物理事業(yè)做強(qiáng)、做大。他不是為名利回國的?；貒?年里，他一直在為怎么做強(qiáng)我們的地球物理事業(yè)奔走。比如，“十二五”期間國家863計劃的航空重力梯度儀的研發(fā)項目，一個億的研究經(jīng)費，他一分錢沒留，都給了具體的研究單位，甚至為這個項目出差，他都自己墊錢。這個我都不理解。我們單位考核也需要經(jīng)費，也要業(yè)績，但他就是這樣，從不計較個人的利益。他回國后，抓緊一切時間做科研和人才培養(yǎng)，大家戲稱他為“科研瘋子”。他從事的地球物理工作是系統(tǒng)工程，主要是解決國家需要的資源和國土安全問題。他規(guī)劃承擔(dān)了吉林大學(xué)到目前為止體量最大、經(jīng)費支持最多的一個項目，經(jīng)費達(dá)3.26億元，組織了國內(nèi)幾十家單位400多人的科研隊伍聯(lián)合攻關(guān)，成果填補(bǔ)了多項國內(nèi)空白，大大提升了我們學(xué)科在國內(nèi)外的地位。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇八
“黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)，他的先進(jìn)https:///事跡感人肺腑。”回望黃大年的青蔥歲月，當(dāng)他激情書寫“振興中華，乃我輩之責(zé)”的時候，當(dāng)他海漂十八載成為享譽(yù)海內(nèi)外的卓越科學(xué)家的時候，當(dāng)他決定回國毅然放棄一切、甚至“威脅”妻子離婚的時候，當(dāng)他以5年時間完成西方發(fā)達(dá)國家20多年走過的艱難路程的時候，他的殷殷赤子心、拳拳報國志向世界證明了中國力量，也激勵中華兒女要為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，不斷貢獻(xiàn)智慧與力量。
以愛國主義為核心的民族精神的力量，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的力量，永遠(yuǎn)是振奮民族自信心、提振國民精氣神的強(qiáng)大力量。今天的中國，面臨的國際競爭日趨激烈，發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技上占優(yōu)勢的壓力長期存在，可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險與日俱增。面對深化改革的重任、脫貧攻堅的重?fù)?dān)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重托，我們比以往任何時候都更加需要強(qiáng)大的科技創(chuàng)新力量作支撐，我們比任何時候更需要像黃大年一樣的愛國報國志士。我們要學(xué)他關(guān)鍵時刻聽從召喚，緊急關(guān)頭勇于掛帥，以鏗鏘誓言踐行“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷，以實際行動詮釋“振興中華，乃我輩之責(zé)”的報國之志。
朝思暮想的`祖國，魂牽夢繞的土地，血脈相連的親人……無論時代如何變遷，無論身影飄在何處，這流在心里的血、烙上中國的印、澎湃著中華的聲音，永遠(yuǎn)都是點燃億萬國人迸發(fā)奮斗激情的原動力。當(dāng)前，中國發(fā)展正站在新的起點上，“從歷史維度看，人類社會正處在一個大發(fā)展大變革大調(diào)整時代?！薄皬默F(xiàn)實維度看，我們正處在一個挑戰(zhàn)頻發(fā)的世界?！睂崿F(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量，實現(xiàn)強(qiáng)國夢必須激蕩中國力量。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇九
2017年1月8日，黃大年教授帶著他對祖國的無限眷戀，帶著他對事業(yè)的無限留戀，帶著他對學(xué)生的無限惦念，因病逝世。
黃大年不僅僅是一位科學(xué)家，還是一位****遠(yuǎn)矚的教育者，他教學(xué)的目標(biāo)既不是“授人以魚”，也不是“授人以漁”，而是祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求。作為在國內(nèi)國際有影響的科學(xué)家，黃大年卻常說，自我最看重的身份是一名教師。在黃大年看來，每一個學(xué)生都是一塊璞玉，只要因材施教都能成才。心得體會在為學(xué)生設(shè)計研究方向時，他都要以學(xué)生的前途和國家的發(fā)展為重，而不僅僅僅從他個人的項目思考。黃大年激勵學(xué)生，要樹立遠(yuǎn)大夢想和家國抱負(fù)，不要只以做國內(nèi)的佼佼者為目標(biāo)，真正的對手在發(fā)達(dá)國家的一流大學(xué)；他告誡學(xué)生多讀國際專業(yè)文章，安排學(xué)生參加國際會議，鼓勵學(xué)生出國開闊視野，做“出得去，回得來”的科學(xué)家?！叭缃?，中國正努力從科技大國向科技強(qiáng)國邁進(jìn)，而這段并不平坦的進(jìn)程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，讓文化與智慧長久地傳承下去，值得每個人思考。”這句話不僅僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國家需要的高精尖人才的緊迫感和職責(zé)感。他用身體力行的引領(lǐng)、春風(fēng)化雨的關(guān)愛、心系祖國的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責(zé)。
黃大年教授是一代人的楷模，是中國知識分子的楷模，是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分，內(nèi)化于心、外化于行，在自我今后的人生道路上，范文參考網(wǎng)發(fā)揚(yáng)黃大年教授的崇高精神，為我們的國家建設(shè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇十
這是一顆為祖國跳動的赤子之心。指出，天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，是廣大知識分子應(yīng)有的情懷。在黃大年身上，人們可以深刻感知一個知識分子濃厚的家國情懷。作為一個享譽(yù)世界的科學(xué)家，黃大年深知自己的根之所在——“我是國家培養(yǎng)出來的，我的歸宿在中國”。在他心里，祖國需要就是最高追求，“為國擔(dān)當(dāng)”就是人生信條。從響應(yīng)國家的召喚毅然歸來，到帶領(lǐng)幾百名科學(xué)家奮力創(chuàng)造多項國際領(lǐng)先的科研成果，再到潛心為祖國培養(yǎng)后繼創(chuàng)新人才……黃大年以身許國、無怨無悔，用實際行動詮釋了愛國之心、強(qiáng)國之志、報國之情，為廣大知識分子樹立了光輝的榜樣。
這是一顆為中國夢澎湃的奮斗之心。從“海漂”到“海歸”，不只是黃大年個體命運的轉(zhuǎn)折，也是實現(xiàn)中國夢偉大時代進(jìn)程的一個折射?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?，黃大年自覺把人生理想與國家發(fā)展融為一體，“只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。他洞察中國從科技大國向科技強(qiáng)國邁進(jìn)的發(fā)展大勢，想國家之所想、急國家之所急，勇于攀登創(chuàng)新高峰，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國傾盡全部心力，作出了突出貢獻(xiàn)。“只要大家努力和堅持，一定能實現(xiàn)強(qiáng)國夢”。黃大年短暫而精彩的一生啟示我們，把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起，個體奮斗的價值才能得到升華，人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意義。
無論身在何處，《我愛你，中國》都是黃大年最喜愛的歌。這首歌，唱出了海外赤子的心聲，也訴說著中華兒女的衷腸。歷史不會忘記，從李四光、錢學(xué)森、鄧稼先等，到今天像黃大年這樣的留學(xué)歸國人員，或沖破層層阻力回到祖國懷抱，或擺脫利益羈絆甘愿為國奉獻(xiàn)，他們賡續(xù)著愛我中華的精神血脈，為了振興中華而矢志奮斗。今天，當(dāng)中華民族從未如此接近實現(xiàn)復(fù)興的夢想，當(dāng)新中國成立以來最大規(guī)模海歸潮方興未艾，祖國更加呼喚千萬個黃大年式的優(yōu)秀人才，人民更加呼喚為夢想頑強(qiáng)拼搏的時代弄潮兒。
“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展”，在歷史的長河中，無數(shù)個黃大年一般的民族脊梁燃燒自己、照亮未來。他們的英名永在，他們的事業(yè)長存，他們的精神將永遠(yuǎn)激勵我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，為實現(xiàn)中國夢書寫無愧于祖國和人民的輝煌篇章。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇十一
2017年9月。
近期一個響亮的名字再次響徹在我們內(nèi)心，他樸素，辛勤刻苦，衣著簡便，一生多余積蓄;他富有，兩袖清風(fēng)，表里如一，是無私的愛國者;他固執(zhí)，執(zhí)著科研，心無旁騖，一心只在實驗室;他豁達(dá)，淡泊名利，安貧樂道，一生的平凡鑄中國科研的偉大;對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”;談起老一輩科學(xué)家，他說“看到他，你會知道怎樣才能一生無悔，什么才能稱之為中國脊梁。當(dāng)你面臨同樣選擇時，你是否會像他那樣，義無反顧?”是的，他義無反顧了，他就是吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、國家深探專項裝備研發(fā)項目首席科學(xué)家、國家863航空探測裝備主題項目首席科學(xué)家，他就是黃大年同志。黃大年是著名地球物理學(xué)家，生前擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。“振興中華，乃我輩之責(zé)”。2009年，黃大年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項國內(nèi)技術(shù)空白，今年1月8日不幸因病去世，年僅58歲。
很多人評價他是“純粹的知識分子”，因為他“什么職務(wù)也不要，就想為祖國做些事”，很多人評價他是“另類的科學(xué)家”，因為他對待科研只一句“我沒有敵人、也沒有朋友，只有國家利益”?！安粚t不能”“科研需要瘋子，需要拼命”“唯癡迷者成大業(yè)”——戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年用58年的人生證明了這些成功經(jīng)驗。這兩天媒體的追憶中，他的一句話尤為令人動容：“中國要由大國變成強(qiáng)國，需要有一批?科研瘋子?，這其中能有我，余愿足矣”。從黃老師身上，我深切感受到一個知識分子的家國情懷與“振興中華，乃我輩之責(zé)”的赤子之心?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?，我們只有把人生理想與國家發(fā)展融為一體，把個人夢與中國夢聯(lián)系在一起，個體奮斗的價值才能得到升華，人生才能實現(xiàn)超越小我、成就大我的非凡意義。作為一名人民教師，我還要學(xué)習(xí)黃大年老師甘為人梯，以育才之情標(biāo)注生命高度。黃老師曾說，自己最看重的身份是教師。學(xué)為人師、行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才，提升著人生的厚度、生命的高度?；浯何戳?，薪盡火相傳。黃老師等眾多科學(xué)家的偉大之處，不僅在于他們開創(chuàng)了偉大的事業(yè)，更是樹立了一種信念，讓我們這些后輩不斷追隨，任時代輪轉(zhuǎn)，初心不改。
黃大年老師在他的入黨志愿書中寫道：“人的生命相對歷史的長河，不過是短暫的一現(xiàn)，隨波逐流只能是枉自一生，若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯著加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中，推動歷史向前發(fā)展，才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?！碧K格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！蔽以敢庾冯S黃大年老師的足跡，做一朵投入民族復(fù)興建設(shè)洪流中的小小浪花，不負(fù)時代，永不停歇。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇十二
不論樹的影子有多長，根永遠(yuǎn)扎在土里?；仡欬S大年58歲的生命歷程，對祖國的愛始終是他最深沉的情結(jié)。大學(xué)畢業(yè)，他以“振興中華，乃我輩之責(zé)”書寫愛國報國之志;在海外的20xx年里，他密切關(guān)注祖國科技事業(yè)的發(fā)展，在情感上“從未和祖國分開過”;回國后的7年，他更是夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命黃郎”，拼搏至生命最后一息。“只要祖國需要，我必全力以赴”，這是他人生的寫照，更是他不變的初心。
這是一顆為祖國跳動的赤子之心。習(xí)近平總書記指出，天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，是廣大知識分子應(yīng)有的情懷。在黃大年身上，人們能夠深刻感知一個知識分子濃厚的家國情懷。作為一個享譽(yù)世界的科學(xué)家，黃大年深知自己的根之所在?d?d“我是國家培養(yǎng)出來的，我的歸宿在中國”。在他心里，祖國需要就是最高追求，“為國擔(dān)當(dāng)”就是人生信條。從響應(yīng)國家“千人計劃”的召喚毅然歸來，到帶領(lǐng)幾百名科學(xué)家奮力創(chuàng)造多項國際領(lǐng)先的科研成果，再到潛心為祖國培養(yǎng)后繼創(chuàng)新人才……黃大年以身許國、無怨無悔，用實際行動詮釋了愛國之心、強(qiáng)國之志、報國之情，為廣大知識分子樹立了光輝的榜樣。
這是一顆為中國夢澎湃的奮斗之心。從“海漂”到“海歸”，不只是黃大年個體命運的轉(zhuǎn)折，也是實現(xiàn)中國夢偉大時代進(jìn)程的一個折射?！暗闷浯笳吣軌蚣嫫湫 保S大年自覺把人生理想與國家發(fā)展融為一體，“只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。他洞察中國從科技大國向科技強(qiáng)國邁進(jìn)的發(fā)展大勢，想國家之所想、急國家之所急，勇于攀登創(chuàng)新高峰，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國傾盡全部心力，作出了突出貢獻(xiàn)?！爸灰蠹遗蛨猿郑仨毮軐崿F(xiàn)強(qiáng)國夢”。黃大年短暫而精彩的一生啟示我們，把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一齊，個體奮斗的價值才能得到升華，人生才能具有超越小我、成就大我的非凡好處。
無論身在何處，《我愛你，中國》都是黃大年最喜愛的歌。這首歌，唱出了海外赤子的心聲，也訴說著中華兒女的衷腸。歷史不會忘記，從李四光、錢學(xué)森、鄧稼先等，到這天像黃大年這樣的留學(xué)歸國人員，或沖破層層阻力回到祖國懷抱，或擺脫利益羈絆甘愿為國奉獻(xiàn)，他們賡續(xù)著愛我中華的精神血脈，為了振興中華而矢志奮斗。這天，當(dāng)中華民族從未如此接近實現(xiàn)復(fù)興的夢想，當(dāng)新中國成立以來最大規(guī)模海歸潮方興未艾，祖國更加呼喚千萬個黃大年式的優(yōu)秀人才，人民更加呼喚為夢想頑強(qiáng)拼搏的時代弄潮兒。
“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展”，在歷史的長河中，無數(shù)個黃大年一般的民族脊梁燃燒自己、照亮未來。他們的英名永在，他們的事業(yè)長存，他們的精神將永遠(yuǎn)激勵我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，為實現(xiàn)中國夢書寫無愧于祖國和人民的輝煌篇章。
黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學(xué)家，是一位至誠無私的愛國者，他時刻惦記著養(yǎng)育他成長的這片土地，在祖國需要時回國，毅然決然、義無反顧。
他為推動祖國尖端領(lǐng)域的發(fā)展全心全意、殫精竭慮;為祖國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展不計個人得失、傾注全部精力。
20xx年1月8日，黃大年教授帶著他對祖國的無限眷戀，帶著他對事業(yè)的無限留戀，帶著他對學(xué)生的無限惦念，因病逝世。
黃大年不僅僅是一位科學(xué)家，還是一位高瞻遠(yuǎn)矚的教育者，他教學(xué)的目標(biāo)既不是“授人以魚”，也不是“授人以漁”，而是祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求。作為在國內(nèi)國際有影響的科學(xué)家，黃大年卻常說，自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來，每一個學(xué)生都是一塊璞玉，只要因材施教都能成才。在為學(xué)生設(shè)計研究方向時，他都要以學(xué)生的前途和國家的發(fā)展為重，而不僅僅僅從他個人的項目思考。黃大年激勵學(xué)生，要樹立遠(yuǎn)大理想和家國抱負(fù)，不要只以做國內(nèi)的佼佼者為目標(biāo)，真正的對手在發(fā)達(dá)國家的一流大學(xué);他告誡學(xué)生多讀國際專業(yè)文章，安排學(xué)生參加國際會議，鼓勵學(xué)生出國開闊視野，做“出得去，回得來”的科學(xué)家?！叭缃瘢袊目萍即髧蚩萍紡?qiáng)國邁進(jìn)，而這段并不平坦的進(jìn)程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，讓文化與智慧長久地傳承下去，值得每個人思考?！边@句話不僅僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國家需要的高精尖人才的緊迫感和職責(zé)感。他用身體力行的引領(lǐng)、春風(fēng)化雨的關(guān)愛、心系祖國的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責(zé)。
黃大年教授是一代人的楷模，是中國知識分子的楷模，是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分，內(nèi)化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)黃大年教授的崇高精神，為我們的國家建設(shè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。
修齊治平、兼濟(jì)天下，是一代代中國知識分子砥礪前行的價值航標(biāo)。為人治學(xué)的至善境界、至高追求，猶如不滅的火炬，點亮人生之路，燭照民族未來。
在戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年身上，人們看到這樣一個知識分子的精神“復(fù)合體”：既有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈賡續(xù)，又有現(xiàn)代學(xué)術(shù)基因的發(fā)揚(yáng)光大;既有不圖虛名、潛心鉆研的科學(xué)精神，又有誨人不倦、愛才育才的大師風(fēng)骨。他用58載的短暫人生，書寫了什么是奉獻(xiàn)，回答了什么叫擔(dān)當(dāng)，以高超的學(xué)術(shù)、高尚的品德，筑就一段感人至深的生命歷程，留下一座彌足珍貴的精神富礦。
人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度?！皣以谡賳?，我應(yīng)該回去!”黃大年在海外功成名就之時，毅然放棄優(yōu)裕生活和優(yōu)越工作回國效力，把全部精力獻(xiàn)給國家深探事業(yè)。在黃大年的人生詞典中，沒有“計較”“得失”等字眼，只有奮斗與奉獻(xiàn)。為了趕超世界一流，他惜時如金、夜以繼日，出差常訂夜航班機(jī)，只為不耽誤白天的工作;他身兼數(shù)職、手握資金上億的項目，卻從不考慮個人私利;面對榮譽(yù)頭銜，他總是推辭――“先把事情做好，名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”，也依然淡泊名利、一心為公?！盀榱死硐耄以缸鱿刃姓摺奚??！秉S大年用無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，把對祖國最深沉的愛融入了科研事業(yè)。
學(xué)海無涯，人不能窮盡所有問題，但可以在不懈求索中不斷抵達(dá)更高境界。習(xí)，近，平總，書，記指出，勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識分子應(yīng)有的品格。在海外工作研究多年、積累了豐富經(jīng)驗的黃大年，回國后勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)團(tuán)隊義無反顧投身科技創(chuàng)新的競技賽場。從白手起家、填補(bǔ)空白，到趕超先進(jìn)、跨越極限，黃大年始終憑著一股子創(chuàng)新精神攻堅克難，敢于走前人沒有走過的路，創(chuàng)造了非凡業(yè)績。在追求真理的道路上，他始終堅守正道、專注干事。抓科研，他只看績效不留面子;用資金，他只認(rèn)項目不認(rèn)關(guān)系。黃大年的創(chuàng)新歷程啟示人們，唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅守、“不到長城非好漢”的執(zhí)著，科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰，干一番有益于國家和人民的事業(yè)。
黃大年曾說，自己最看重的身份是教師。學(xué)為人師，行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘，幫助每一名學(xué)生設(shè)計成長路徑，為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關(guān)愛，熱心資助家庭困難的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學(xué)生眼中，黃大年不是高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威，而是亦師亦友的忘年之交?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學(xué)者風(fēng)范，在人們心中刻下一個大寫的“人”字。
“這是真正的民族英雄”“鐵肩擔(dān)起興邦任，歸心不移故土情”……連日來，黃大年的感人事跡在全社會引起強(qiáng)烈共鳴，帶給人們深深的感動與深沉的思考。人生在世，為了什么、圖個什么?古往今來，無數(shù)像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案，在歷史的天空上，構(gòu)成無比璀璨的精神星座，指引著今天的人們崇德向善，把自己的夢想融入實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中，創(chuàng)造更有價值和意義的無悔人生。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇十三
張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的：當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學(xué)的高中，就能免學(xué)費就讀時;當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當(dāng)她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師，自問難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場脫貧攻堅之役。早在我在大學(xué)時代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點什么的真情實感;而在我畢業(yè)之后，來到了農(nóng)村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥?，不僅完成了各項工作任務(wù)，還讓更多人認(rèn)識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進(jìn)，讓更多的困難群眾過上好日子，因為我們都知道，消除貧困，需要有你有我也有他。
李世全，男，原廣州市公安局政治部主任，10月24日在檢查安保點檢查督導(dǎo)時，突發(fā)疾病，倒在了工作現(xiàn)場，搶救無效，光榮犧牲，終年52歲。
11月27日上午，市局組織全體民警觀看先進(jìn)事跡報告會，我從李世全生前四名同志戰(zhàn)友的匯報中看到了到一個克己奉公、無私奉獻(xiàn)的英雄形象。
30年來，不管他在哪一個崗位，他總是心細(xì)如絲、勇于拼搏。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，白天在外檢查督導(dǎo)，晚上回辦公室繼續(xù)處理公務(wù)，廣交會、奧運會、春運和各項安保活動中，身先士卒，沖在第一線，餓了就吃方便面沖饑，所有重大工作，一件都不落下。他擔(dān)任市公安局脫貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長期間，先后20多次、每次往返近千公里去當(dāng)?shù)乜赐迕?、指?dǎo)當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ?，向他們傳遞中央精準(zhǔn)扶貧的心意、帶去走向富裕的希望，幫助137戶貧困戶實現(xiàn)脫貧。他敢于挑戰(zhàn)，在沒有條件的情況下，不斷探索新的工作方法體系，他立足創(chuàng)新和改革，為警隊解決實際問題，樹立廣州公安名片。他生活簡樸醇厚，住單位發(fā)的房子，開十幾年的二手車，父親臥病在床還要接濟(jì)弟妹，盡管困難諸多，但李世全從未利用職權(quán)在政策之外為家人謀一點好處，總想著對別人好，卻總是不記得善待自己。
作為一名初入公安的“新人”，我會以李世全同志作為榜樣，學(xué)習(xí)他忠誠無畏、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，學(xué)習(xí)他心系群眾、服務(wù)人民的高尚情懷，學(xué)習(xí)他創(chuàng)新實干、追求卓越的工作作風(fēng)，為建設(shè)“平安汕尾”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名社區(qū)工作者，李保國的事跡對我觸動很大，在社區(qū)開展“兩學(xué)一做”教育實踐活動之際，我們每一名社區(qū)工作者更要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為建設(shè)和諧社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們!
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因為他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因為果樹葉的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，10萬余人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層工作者，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)全面小康奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
近日，中共湖南省委印發(fā)決定，追授湖南省高級人民法院審判監(jiān)督第一庭原副庭長周春梅同志“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，并號召全省廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部向周春梅同志學(xué)習(xí)，用模范行動展示共產(chǎn)黨人的人格力量。
周春梅，女，苗族，湖南龍山縣人，1976年1月出生，1999年7月參加工作，2003年6月加入中國共產(chǎn)黨，生前系湖南省高級人民法院審判監(jiān)督第一庭副庭長。2021年1月12日，因不徇私情多次拒絕犯罪嫌疑人向某為其案件打招呼的非法要求，被向某殘忍殺害，年僅45歲。
決定指出，周春梅同志始終以黨和人民事業(yè)為最高追求，矢志不渝踐行黨的根本宗旨，始終做到對黨忠誠、勤勉工作、克己奉公，是習(xí)近平法治思想的堅定信仰者和忠實踐行者，是維護(hù)司法公正、推動法治進(jìn)步的先進(jìn)典型，是新時代黨員干部為民盡責(zé)的優(yōu)秀代表。
省委號召，全省廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要向周春梅同志學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)她信念堅定、對黨忠誠的政治品格，自覺加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，將對黨的忠誠體現(xiàn)在熱愛黨的事業(yè)、執(zhí)行黨的決定、踐行黨的宗旨上來，不折不扣把黨中央決策部署和省委工作要求落到實處。要學(xué)習(xí)她敢于擔(dān)當(dāng)、堅守底線的職業(yè)操守，以對事業(yè)極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，以對工作極端負(fù)責(zé)的精神，主動擔(dān)責(zé)，全力盡責(zé)。要學(xué)習(xí)她人民至上、一心為民的公仆情懷，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，不斷提高群眾工作本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感。要學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)，自覺踐行共產(chǎn)黨人價值觀，恪守職業(yè)道德，清清白白做人、干干凈凈做事，用模范行動展示共產(chǎn)黨人的人格力量。
省委要求，全省各級黨組織要把學(xué)習(xí)周春梅同志作為一項重要任務(wù)，把學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡與弘揚(yáng)英模精神結(jié)合起來，與進(jìn)一步激勵廣大黨員、干部新時代新?lián)?dāng)新作為結(jié)合起來，采取多種形式廣泛開展宣傳，營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。要引導(dǎo)督促廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記考察湖南重要講話精神上來，按照黨中央決策部署和省委工作要求，揚(yáng)鞭奮蹄、擔(dān)當(dāng)作為，扎實工作、攻堅克難，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，努力在實施“三高四新”戰(zhàn)略、建設(shè)現(xiàn)代化新湖南的征程中干在實處、走在前列，以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年!
據(jù)悉，近日，人力資源和社會保障部、最高人民法院已追授周春梅同志“全國模范法官”稱號。
畢業(yè)于__師范大學(xué)的方欽樂，小時候家就住在消防隊旁邊，每次聽到消防車的警笛聲，他都會跑到門口去看警車的英姿。自打有記憶開始，他每次走過消防隊的門口，看見威武的哨兵矗立在門口，就特別羨慕，也是從那時候開始，他萌生了成為一個軍人的夢想。
__年，從__師范大學(xué)畢業(yè)后，方欽樂頂著巨大的壓力，放棄了人民教師的職位，如愿成為消防隊的一員，實現(xiàn)了兒時的夢想。
“當(dāng)時拿到消防的錄取通知，我哭了，是真的哭了?！狈綒J樂的夢想實現(xiàn)了，他特別珍惜這個來自不易的機(jī)會，全身心地投入到了夢寐以求的工作中，甚至連著幾年沒有回過家和家人吃一次團(tuán)圓飯。
剛?cè)腙牭臅r候，他就接到了一個艱巨的任務(wù)——建設(shè)紹興支隊隊史館?！爱?dāng)時我還是個新人，沒有任何經(jīng)驗，每天白天走訪，晚上整理資料?！惫簿謾n案館、市檔案館、博物館，收集資料的那段時間，方欽樂幾乎都泡在檔案和材料堆里。
為了更真實地還原隊史，方欽樂還利用周末休息的時間去走訪支隊轉(zhuǎn)業(yè)和離退休的老干部。就這樣，寫出了5萬多字、近百頁的隊史館籌建稿，還找出了很多彌足珍貴的支隊歷史資料和照片。“一次次與火的戰(zhàn)斗，一個個英勇的戰(zhàn)士，都那么真實地顯現(xiàn)在眼前?！?/p>
現(xiàn)在，已經(jīng)調(diào)任諸暨大隊城西中隊政治指導(dǎo)員的方欽樂，在工作之余與一個孤兒結(jié)對。夢想，就像一條船，方欽樂站在了船頭，看著尚且年幼的孩子，他也希望孩子的夢想能在關(guān)愛中實現(xiàn)。
二十世紀(jì)六十年代，佳縣的生活條件極其惡劣。初出茅廬的路生梅心懷熱血，穿過狹窄的石頭路，走過一條坑坑洼洼的土路，來到了佳縣人民醫(yī)院。當(dāng)時佳縣城人們喝的水是渾濁的黃河水，而且每人每天只給一瓢;睡的是土炕。身在他鄉(xiāng)、身為異客的路生梅想家、想xx、想親人、想朋友，不知偷偷地哭了多少次。有一次，路生梅走了一個小時夜路，來到病患家中，家里光線昏暗，一個披頭散發(fā)的婦女坐在一個土袋子上，半邊土炕沒有席子。走近細(xì)看才知道是一個產(chǎn)婦，等她趕到的時候，孩子已經(jīng)生下，旁邊的人正準(zhǔn)備用黑乎乎的家用剪子給孩子斷臍。路生梅立刻制止并搶過剪子，用消毒器械認(rèn)真地給孩子斷臍包裹。目睹這一切，她暗下決心：一定要改變這里落后的醫(yī)療條件，普及科普衛(wèi)生知識。就在那一瞬間，她突然有了一個想法：要在佳縣為黨工作五十年，為佳縣人民服務(wù)五十年。
在醫(yī)學(xué)院，路生梅學(xué)的是小兒科。但當(dāng)時佳縣人民醫(yī)院不分科，每個醫(yī)生必須掌握內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、針灸各科的知識，因此她迎頭趕上，一切從頭學(xué)起，利用零碎時間，寫下一摞摞筆記。由于醫(yī)生比較少，住院醫(yī)生是2016小時值班制，連續(xù)一周才能換班，到了星期日，人已累至極點。在一個星期日的晚上，路生梅心想這周的班總算快值完了，明天可以好好睡一覺。突然聽到一陣急促的敲門聲，原來是一個腸穿孔的病人住院了，緊急的救治手術(shù)是在汽燈下進(jìn)行的。經(jīng)過一個多小時的手術(shù)，病人得救了，路生梅卻昏倒了，整整昏睡了一天一夜，直到星期二中午才醒過來。
20162016年，路生梅回到了闊別十三年的故鄉(xiāng)，在xx協(xié)和醫(yī)院進(jìn)修，20162016年參加陜西省第一屆兒科主治醫(yī)學(xué)習(xí)班，不但學(xué)到新理論，而且學(xué)到了老師們嚴(yán)以治學(xué)、學(xué)以致用的態(tài)度。由于學(xué)習(xí)成績突出，xx協(xié)和醫(yī)院的周華康主任、西安兒童醫(yī)院的張鳳翔主任都表示愿意把她調(diào)到他們那里，老同學(xué)劉領(lǐng)珍也勸她到香港大醫(yī)院工作，他給路生梅開綠燈。當(dāng)時路生梅已是兩個孩子的媽媽了，還有一個深愛著自己的丈夫，曾答應(yīng)過他不離不棄。也許是兒女情長，也許是和佳縣淳樸的群眾有了感情，對佳縣這塊土地有了割舍不下的情意，她婉言謝絕了老師和同學(xué)的好意，信守自己的承諾，重回佳縣。
20162016年醫(yī)院分科了，由路生梅初任婦兒科主任，創(chuàng)辦小兒科。她深知科風(fēng)的重要性，反復(fù)強(qiáng)調(diào)醫(yī)患關(guān)系如魚水關(guān)系，每個醫(yī)生對病人必須一視同仁，對貧困老百姓以自己的善心扶貧、以自己的仁術(shù)救人。
為了提高護(hù)理質(zhì)量，路生梅東奔西跑、四處籌資，讓科室所有護(hù)士分批進(jìn)修，她們也不負(fù)眾望，護(hù)理技術(shù)提高很快。當(dāng)時佳縣是全榆林地區(qū)最窮的縣，佳縣醫(yī)院是全區(qū)條件最落后的縣醫(yī)院，然而佳縣醫(yī)院小兒科在全區(qū)小靜脈穿刺上取得了團(tuán)體和個人第一名的好成績。通過幾年的努力，一個紀(jì)律嚴(yán)格、作風(fēng)正派、關(guān)系和諧、嚴(yán)以治學(xué)的科室終于創(chuàng)辦成功。
20162016年，路生梅退休，面對年薪2016萬的聘請，她不動心，因為她要信守自己的承諾，為佳縣人民服務(wù)五十年。她繼續(xù)留在了佳縣，用良心、愛心、醫(yī)術(shù)治病救人，守護(hù)佳縣兒童的健康，繼續(xù)堅持少花錢治大病、不花錢能治病的原則，堅持不濫用抗生素、不濫用激素，造福佳縣一代兒童。平時來家里看病的人很多，只要來病人，她會立刻放下飯碗，認(rèn)真診治。
退休后的路生梅組建了“老年人志愿服務(wù)隊”，積極開展關(guān)愛老人兒童、關(guān)愛社會、關(guān)愛環(huán)境的志愿服務(wù)活動。她自信地說：“我要做一名合格的共產(chǎn)黨員，合格的人民醫(yī)生，合格的佳縣人”。
20162016年路生梅被評選為佳縣“共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”;20162016年榮獲兒科協(xié)會“突出貢獻(xiàn)”獎;2016年被評選為“感動榆林”2015年度人物、第四屆“榆林好人楷模”;2017年榮獲榆林市兒科協(xié)會“兒科醫(yī)師終身成就獎”，被佳縣縣委、縣政府授予“兩學(xué)一做十佳標(biāo)桿”榮譽(yù)稱號，被佳縣機(jī)關(guān)工委授予“2016年度黨員標(biāo)桿”榮譽(yù)稱號。
英模代表們的先進(jìn)事跡激勵著青年干警見賢思齊、奮發(fā)努力。惟其磨礪，始得玉成。要成為絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政法尖兵，就必須堅守初心鑄忠誠，奮勇?lián)?dāng)善作為。
要做維護(hù)大局的堅守者。忠誠是共產(chǎn)黨人信仰的一面“旗幟”。我們要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷夯實政治能力，牢固樹立宗旨意識、大局意識，確保一切工作沿著正確的政治方向。要經(jīng)得住考驗、守得住底線、穩(wěn)得住大局，集中精力干事創(chuàng)業(yè)。
要做一往無前的奔跑者。對工作，要真抓實干、勇挑重?fù)?dān);對自己，要不講條件、不計得失。努力踐行青年黨員的擔(dān)當(dāng)作為。
要做默默無聞的奉獻(xiàn)者。既要完得成建功立業(yè)的大事，也要做得好默默無聞的小事。把忠誠擔(dān)當(dāng)書寫進(jìn)日復(fù)一日瑣碎的工作中，將履職盡責(zé)鐫刻在默默無聞的平凡崗位里。要做春風(fēng)化雨的溫暖者。沉下心、耐得煩，對照“精細(xì)、精準(zhǔn)、精美”的工作目標(biāo)，把服務(wù)保障工作的一件件“小事”做細(xì)做實，于點滴處見水平，于細(xì)節(jié)處顯真章。
行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠。我們要嚴(yán)格落實教育整頓要求，以扎實可靠的作風(fēng)，以奮斗拼搏的姿態(tài)，主動投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為，為實現(xiàn)“三高四新”戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
她，是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員，她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān)，此時，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教，而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒有停下教書育人的腳步，憑借著頑強(qiáng)的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。
一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟，她埋頭苦干、灑播大愛，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng)。
一個榜樣，她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”，是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學(xué)生心里都很踏實。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨?；鶎庸ぷ髦?，我們每天都會面對著很多前來咨詢問題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾，也常常會深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳，在面對群眾時，我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對待群眾，我們態(tài)度要好一點，笑容要多一點，講解要清楚一點，多站在群眾角度考慮問題，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實把群眾的事當(dāng)做自己的事。
頑強(qiáng)拼搏，三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。工作中，面對急難險重等困難時，部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況，這既不利于任務(wù)的完成，也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神，不僅要會“做事”，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實踐強(qiáng)化行動力，堅持一張藍(lán)圖繪到底，以釘釘子精神將任務(wù)落實，見行見效。
作為我們這一代人，自從當(dāng)了老師開始就把自己的全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，不管當(dāng)初是怎樣走上這個崗位的，可以說大多數(shù)人都是對得起老師這位稱號的。
左相平所做的也是大多數(shù)老師在做作的，無論是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，還是關(guān)心學(xué)生的成長，還是關(guān)心學(xué)生的未來，無論是在學(xué)習(xí)上還是在身體成長上，我們大多數(shù)老師都在做作這樣相同的事情。
我們許多老師都是在默默無聞地做作這樣相同的事情，許多老師去了又有許多老師來了，還是在做作這樣一個相同的事情，許多人的事跡我們沒有人去發(fā)現(xiàn)去挖掘，也沒有人去在乎這樣的事情，但是老師的工作最終還是需要有人干的，仍然還是會有許多象左相平老師一樣去實實在在干好老師工作的老師，所幸的是左相平老師的工作被挖掘了出來，讓人們知道還有那么一些人在為教育事業(yè)默默無聞地工作著。
我們知道我們的時代在進(jìn)步，科學(xué)在進(jìn)步，社會在進(jìn)步，人們在生活和工作當(dāng)中需要的知識在進(jìn)步，我們許多的老師并不缺少實實在在的工作精神，但是卻缺少迅速適應(yīng)社會變化的精神，或者說是能力，當(dāng)這時候我們最需要的是如何讓我們盡快地適應(yīng)這種變化，擁有這種精神。
左相平老師說得好，“我實際上沒有什么信念，我就想當(dāng)一個學(xué)生喜歡的老師，當(dāng)一個家長放心的老師，當(dāng)一個人民滿意的老師，不要誤了學(xué)生，就是這樣，其他的`也沒有想過。我從心里想的就是你既然愛這個崗位你就要讓學(xué)生喜歡你。”
要當(dāng)一個學(xué)生喜歡的老師，當(dāng)一個家長放心的老師，當(dāng)一個人民滿意的老師，這是非常不容易的，是好說不好做的，特別是當(dāng)一個現(xiàn)代讓學(xué)生喜歡、家長放心、人民滿意的老師就更不容易了，因為我們現(xiàn)代的教育不只要實實在在的工作精神，還需要大膽創(chuàng)新的精神，需要實現(xiàn)“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念的能力。
我們學(xué)習(xí)左相平老師，實際上我們是要能夠借這東風(fēng)，達(dá)到我們在教育教學(xué)能力上徹底轉(zhuǎn)型的目的，我們現(xiàn)在的許多老師每天都在工作上辛苦地干著，可是總不見效果，為什么呢?因為在做許多無用功。我們現(xiàn)在的教育教學(xué)不只是要苦干，還需要巧干，不會巧干是不可能干好現(xiàn)在的教師工作的，我們現(xiàn)在需要的是如何正確引導(dǎo)學(xué)生去獨立自主的學(xué)習(xí)，是如何建立學(xué)生能夠終身學(xué)習(xí)的教育機(jī)制，然而我們現(xiàn)在的許多教師的力氣都沒有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以見效微小。
比如在備課上、在上課上、在管理學(xué)生上、在學(xué)生作業(yè)上、在學(xué)生輔導(dǎo)上、在營造教學(xué)環(huán)境上、在保證教學(xué)條件上、在處理師生關(guān)系上、在考勤方式上等等許多相關(guān)問題上都會帶來不同的正面影響或者負(fù)面影響。
如果我們是真的為教育教學(xué)著想，那么這些問題是不可能被忽視的。
我希望我們學(xué)習(xí)左相平老師的事跡，是為了借一個讓我們的教育事業(yè)獲得進(jìn)一步發(fā)的機(jī)會，而不是以往那些徒有形式的老套模式。
蠟燭精神永不朽!
張桂梅的事跡深深地感動著我,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。
她是一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了榜樣。
我要學(xué)習(xí)她愛生如子，精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生;學(xué)習(xí)她努力實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師，我要牢記使命，教書育人。以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。
“我人生的價值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過的比我好，我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話，她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的。看完了她的事跡，也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn)，所幸，我有接受教育的機(jī)會，但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生，我清楚的記得我的一位初中同學(xué)，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區(qū)里，后來我在朋友那里得知，她是回家結(jié)婚了，家里給介紹了一個對象，所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會，那時對于我來說，還不知道這意味著什么，現(xiàn)在想來，也許那個同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運，對于小時候的我來說，并沒有太大的實際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\的，但是，現(xiàn)在的我，在錯過了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時間后，我明白了，還記得高中時，我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí)，不要一輩子就蝸居在一個不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期，干什么都要和父母對著來，現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時沒能早點懂事，沒能聽父母的好好學(xué)習(xí)，但是錯過了就是錯過了，人生沒有重來一次的機(jī)會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的，在填報高考志愿的時候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當(dāng)時看來似乎比較吃香的計算機(jī)系，走進(jìn)教育的圈子，也算是偶然，在大學(xué)時，朋友介紹我去做一個兼職，是市教委給的一個初中生科學(xué)實踐課程，我當(dāng)助教。有一次，因為安排上的失誤，有兩個孩子沒有安排老師上課，負(fù)責(zé)人讓我臨時帶兩次，那是我第一次作為一個老師上課，課后的成就感是巨大，后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職，畢業(yè)后來到了高思，也算是正式走入這個圈子。
一直以來，我都認(rèn)為做教育是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān)，一開始，我也想親自和學(xué)生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，后來我想，給學(xué)生們介紹適合她的老師，能夠從側(cè)面幫助到也是好的，一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透校貏e是在家長找我，說老師特別好，孩子有提升的時候，這種滿足感上升到了一個極點。進(jìn)入教育行業(yè)，我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的，但是確實幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖過，也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅持下來了，改變了很多人的命運，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來，我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈，作為一個教育工作者，我想，我們肩負(fù)的不僅僅是一個孩子學(xué)習(xí)成績的提高，同時也是肩負(fù)了千千萬萬個家庭的希望和信賴，更肩負(fù)了教育強(qiáng)國，國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小，小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用，但我們的力量也可以很強(qiáng)大，只要被家長和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
我還記得小時候的第一位語文老師，那是一個從大城市來的語文老師，很漂亮，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最后一位語文老師，一位有著幾十年教齡的老教師，我是他的最后一屆學(xué)生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作，也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對于北京的孩子來說，這可能沒有什么稀奇的，但是對于那些孩子來說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標(biāo)時，眼睛里都是有光的，是對未來的期待。作為一個教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會，我也想去教教那些孩子，也想有一個親自改變他們的機(jī)會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。
辦校12年后，不斷有學(xué)生為爭取讀書機(jī)會涌向這里。有女孩背著包站在校門外，懇求來這讀書，許久不肯離去，張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來求學(xué)的，學(xué)校不能收，她就送5000元錢，囑咐對方，沒錢再找她要。
張麗(化名)初中時，父母離婚，被判給父親。但父親長期酗酒，常常責(zé)罵她。她獨自一人住進(jìn)鎮(zhèn)上120元一間的出租屋中，房費由改嫁的母親支付。
初中畢業(yè)，她想著去打暑假工，家里再湊些錢就能讀書。但母親堅決不讓她讀，說家里供不起。她天天哭，中考成績未達(dá)到女高分?jǐn)?shù)線，最后的機(jī)會也失去了。
她不甘心輟學(xué)，去年暑假，她壯著膽，拿著貧困證明、獨生子女證明、父母離婚證來到女高門口，申請一個讀書機(jī)會，辦公室老師收下她的材料。沒想到，幾天后，她的媽媽接到女高的電話，女兒被女高錄取了。媽媽說孩子走了“狗屎運”。
學(xué)校不僅送張麗一張高中入場券，也為她支付了生活費，免除她經(jīng)濟(jì)上的擔(dān)憂。
不過，像張麗一樣因交不起學(xué)費而來到女高的越來越少。2019年，華坪女高一本上線率40.67%，排名麗江市第一。今年，學(xué)校成績依然可喜。159人參加高考，一本線以上70人，本科線以上150人。
但今年9人未上本科線的高考成績讓張桂梅不太滿意，她覺得，今年受疫情影響，山里的孩子與城市孩子進(jìn)一步拉開差距。
上網(wǎng)課在大山里很不便，風(fēng)一刮，信號就沒了。她讓老師和各級村委會聯(lián)系，讓家中沒有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生去村委會上課，并給沒有手機(jī)的學(xué)生買了手機(jī)。
張桂梅希望有學(xué)生考上清華北大的心愿也沒能實現(xiàn)。
學(xué)校最缺的仍是資金。華坪女高的教師工資由縣財政負(fù)擔(dān)，工資水平低。華坪縣教育局黨委書記胥國華告訴記者，華坪女高最初按18個教學(xué)班、900人辦學(xué)規(guī)模設(shè)計，但因資金有限，每年只能招收100到160人。
除了教師工資，學(xué)校水電費、學(xué)生的所有支出均由學(xué)校負(fù)擔(dān)，每當(dāng)賬戶剩下100萬元，張桂梅就進(jìn)入新一輪的憂心，她要繼續(xù)為錢奔走。
名氣能為學(xué)校帶來錢。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國聚焦在2008年，新聞聯(lián)播報道她的第二天，她正要起身去人民大會堂作報告，汶川地震來了。第二次時，媒體宣傳她，片子還沒播，魯?shù)榈卣饋砹恕?/p>
這一次，趕上了疫情。她以為又沒了音訊，自己卻突然火了。
社會各界的捐款讓張桂梅暫時免于為錢發(fā)愁。但代價是每日數(shù)不清的媒體約訪和陌生人的問候電話，有人請她去給干部講道德課，有報紙請她跟全國優(yōu)秀教師寫幾句話。以前沒錢看病，如今，她身體的每個器官都被醫(yī)生關(guān)注，有人給她開中藥，有人對她問診。
她對每位到訪者客氣。多家媒體到來前，她特地去醫(yī)院打了一針，以免中途倒下。今年春節(jié)，她坐在椅子上接受視頻采訪，身后有縣長和一名醫(yī)生保駕護(hù)航。
這位強(qiáng)勢的校長逐漸發(fā)現(xiàn)，自己能做的越來越有限。對于這所學(xué)校的未來，她多數(shù)時候表示樂觀，覺得學(xué)校名氣大了，自己即使不在了，政府也會管。
以前，有潔癖的她不喜歡別人摸她的手，如今，她身體愈發(fā)虛弱，要靠別人攙扶。半生教書育人，每次放寒暑假，看到空蕩蕩的校園，她終于可以停下來一會，想想自己的事，以后養(yǎng)老怎么辦，但找不到一個可傾訴之人。
脆弱的時刻很短暫，很快，她又以健談精干的形象面對每一個到訪者。她說，只要她能動，女高就不會倒。
84歲的鐘南山院士，不懼年齡界限，奔赴在疫情的第一線。他曾經(jīng)在新聞采訪中嚴(yán)厲地說過：“千萬不能去武漢，危險!”可剛一轉(zhuǎn)身，他卻奮不顧身地去了武漢，到了那里，他顧不上吃飯，顧不上睡覺，爭分奪秒，日ye奮戰(zhàn)。沒有飛機(jī)，就坐動車;沒有坐票，就買站票。在動車上的餐廳辦公，睡覺，那憔悴的身影，讓多少年輕的心靈為之動容!
身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇——身患漸凍的他，走起路來一瘸一拐，肌肉萎縮，雙腿生疼。醫(yī)生說他只有十年的壽命，但他依舊奮戰(zhàn)在一線，與死神較量。他的妻子也是工作人員，卻不幸在接診病人的過程中被感染了新型冠狀病毒，他心中牽掛萬分，但依然在自己的崗位上奮戰(zhàn)，為了搶救更多的病人。幸運的是，他的妻子被治愈了，也許，這就是好人有好報吧!
他們舍棄自己的小家，為了大家的安全;他們舍下自己的孩子，為的是救助更多祖國花朵;他們放棄2020年的大團(tuán)圓，為的是以后每年和家人團(tuán)圓……而我們呢?呆在溫暖的被窩里，吃著美味的飯菜，玩著手機(jī)、電腦，卻都說：“好無聊啊!”殊不知，我們在過年，那些逆行者在幫我們過關(guān)。我們在家不僅僅是呆著，更是在和病毒作戰(zhàn)斗。
2020，愛你愛你!這個數(shù)字很圓滿，這個數(shù)字很溫暖。但是2020也欠我們一個大團(tuán)圓。致敬所有的逆行者，謝謝你們!寒冬會過去，疫情也會過去，等待春暖花開時，我們一起擁抱這個美好的世界。武漢加油!中國加油!白衣天使們加油!
“法律是一門藝術(shù)，它需要長期的學(xué)習(xí)和實踐才能掌握，在未達(dá)到這一水平之前，任何人都不能從事案件的審判?！标P(guān)于司法的專業(yè)性，17世紀(jì)英國普通上訴法院首席大法官愛德華.柯克曾這么評價。
從湘潭大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)后，周春梅在湖南高院工作了17年，從紀(jì)檢監(jiān)察到案件審判，從民商領(lǐng)域到審判監(jiān)督，經(jīng)歷多次職務(wù)和角色的轉(zhuǎn)換，從未放松對自己的要求。
為了節(jié)省排隊時間多看一會案卷，周春梅總是選擇錯峰就餐，或者拜托同事打飯回來。一個粉色的簡樸飯盒，陪伴了她無數(shù)個爭分奪秒的中午。
在審理一起蘆葦場經(jīng)營權(quán)合同糾紛案時，為了確定蘆葦蟲害損失責(zé)任分配，周春梅研讀了十余部蘆葦科專著，準(zhǔn)確歸納出需要向?qū)＜易C人發(fā)問的問題，其專業(yè)程度令當(dāng)?shù)靥J葦總場場長為之驚嘆。
“無論繁案簡案我們都要對案件負(fù)責(zé)、對當(dāng)事人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)?！?/p>
出言而必行。負(fù)責(zé)審判工作的十余年里，周春梅辦理的案子沒有因過錯被改判或發(fā)回重審及上訪、鬧訪，撰寫的民事判決書獲評首屆全國法院百篇優(yōu)秀文書，2019年被評為全省法院審判業(yè)務(wù)專家。大量矛盾在她的手中煙消云散，許多當(dāng)事人在她的調(diào)解下化干戈為玉帛。
在裁判文書心得《融通法、理、情，傾心譜寫裁判樂章》一文中，周春梅寫道，“法官具有了法治信仰之初心，司法為民之情懷，則必然具備高度的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?！?/p>
借著《我是花下肥泥巴》觀后感《我是一名共產(chǎn)黨員》，周春梅曾這樣剖白自己的心聲：
“作為一名人民法官，特別是黨員法官，更應(yīng)該有著像鄧平壽那樣高尚的品質(zhì)，真正理解‘頭頂三尺是法律，腳下支撐是品節(jié)’這句話。”
法治進(jìn)步的征途，像一場拷問人性、挑戰(zhàn)弱點、伴隨犧牲的大考，沒有鋪滿鮮花的平坦大道，沒有永遠(yuǎn)熱烈的友好掌聲。但即使遍地荊棘、險象環(huán)生，因為有千千萬萬心懷理想、不忘初心、義無反顧的“周春梅”們，我們?nèi)匀幌嘈徘熬肮饷鳌?/p>
近日來，各大中央媒體對黃大發(fā)同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了系列報道，在社會上引起了強(qiáng)烈反響，我們學(xué)校也組織了全體教師學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡。
黃大發(fā)，他被譽(yù)為當(dāng)代愚公。黃大華是貴州省遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)草王壩村原黨支書，從60年代開始，歷時36年，他帶領(lǐng)全村群眾，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，繞過三重大山鑿出一條長9400米的“生命渠”，結(jié)束了千百年來該村滴水如油的歷史。讓人稱奇的是，在沒有現(xiàn)代化設(shè)備和高級技術(shù)團(tuán)隊的參與修造下，該渠經(jīng)過評估，質(zhì)量過硬，設(shè)計合理，可以這樣說，他們創(chuàng)造了自己的工程“奇跡”。
他深知只有團(tuán)結(jié)全村每一個人，才能解決村里的難題。他把群眾當(dāng)親人，完全打成一片，用村民聽得懂的語言講話、信得過的方式辦事，真正做到了從群眾中來，到群眾中去。工程途徑三個村，十余個村民組，根據(jù)各家不同的困惑，他挨家挨戶地做工作，注重思想宣傳說服，大家心理敞亮了，各類難題也就迎刃而解了.黃大發(fā)45年的干部生涯，每次都是全票當(dāng)選，得到了全村人的高度擁護(hù)。
在當(dāng)代大環(huán)境下，修造這樣一個水渠也許算不上一個大工程，但對于閉塞貧困的小山村來講，要成功卻要面臨重重困難，包括資金、技術(shù)、人力等各個方面，黃大發(fā)同志堅持黨員干部帶頭干，遇到困難自己先上，面對艱險從不退縮。第一次修渠因不懂技術(shù)而失敗，黃大發(fā)明白光靠蠻干是不得成功的，主動申請到鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站跟班學(xué)習(xí)。幾乎半文盲的他，從零起步，一個字一個字地摹，一張圖一張圖地學(xué)習(xí)，最后變成了專家。黃大發(fā)有著難以想像的決心和毅力，他36年來一件事，一輩子一個目標(biāo)，帶領(lǐng)全村鑿出一條生命渠，讓鄉(xiāng)親們吃上白米飯，過上好日子。
黃大發(fā)憑借忠誠的信仰、驚人的毅力、憑借開展群眾工作的出色能力帶領(lǐng)基層黨支部和村民，完成了一項不可能完成的任務(wù)，他是讓人敬仰“當(dāng)代愚公”，是我們的一面旗幟，值得我們廣大教師學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志堅忍不拔、堅持不懈的精神。
作為我們這一代人，自從當(dāng)了老師開始就把自己的全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，不管當(dāng)初是怎樣走上這個崗位的，可以說大多數(shù)人都是對得起老師這位稱號的。
左相平所做的也是大多數(shù)老師在做作的，無論是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，還是關(guān)心學(xué)生的成長，還是關(guān)心學(xué)生的未來，無論是在學(xué)習(xí)上還是在身體成長上，我們大多數(shù)老師都在做作這樣相同的事情。
我們許多老師都是在默默無聞地做作這樣相同的事情，許多老師去了又有許多老師來了，還是在做作這樣一個相同的事情，許多人的事跡我們沒有人去發(fā)現(xiàn)去挖掘，也沒有人去在乎這樣的事情，但是老師的工作最終還是需要有人干的，仍然還是會有許多象左相平老師一樣去實實在在干好老師工作的老師，所幸的是左相平老師的工作被挖掘了出來，讓人們知道還有那么一些人在為教育事業(yè)默默無聞地工作著。
我們知道我們的時代在進(jìn)步，科學(xué)在進(jìn)步，社會在進(jìn)步，人們在生活和工作當(dāng)中需要的知識在進(jìn)步，我們許多的老師并不缺少實實在在的工作精神，但是卻缺少迅速適應(yīng)社會變化的精神，或者說是能力，當(dāng)這時候我們最需要的是如何讓我們盡快地適應(yīng)這種變化，擁有這種精神。
左相平老師說得好，“我實際上沒有什么信念，我就想當(dāng)一個學(xué)生喜歡的老師，當(dāng)一個家長放心的老師，當(dāng)一個人民滿意的老師，不要誤了學(xué)生，就是這樣，其他的`也沒有想過。我從心里想的就是你既然愛這個崗位你就要讓學(xué)生喜歡你?！?/p>
要當(dāng)一個學(xué)生喜歡的老師，當(dāng)一個家長放心的老師，當(dāng)一個人民滿意的老師，這是非常不容易的，是好說不好做的，特別是當(dāng)一個現(xiàn)代讓學(xué)生喜歡、家長放心、人民滿意的老師就更不容易了，因為我們現(xiàn)代的教育不只要實實在在的工作精神，還需要大膽創(chuàng)新的精神，需要實現(xiàn)“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念的能力。
我們學(xué)習(xí)左相平老師，實際上我們是要能夠借這東風(fēng)，達(dá)到我們在教育教學(xué)能力上徹底轉(zhuǎn)型的目的，我們現(xiàn)在的許多老師每天都在工作上辛苦地干著，可是總不見效果，為什么呢?因為在做許多無用功。我們現(xiàn)在的教育教學(xué)不只是要苦干，還需要巧干，不會巧干是不可能干好現(xiàn)在的教師工作的，我們現(xiàn)在需要的是如何正確引導(dǎo)學(xué)生去獨立自主的學(xué)習(xí)，是如何建立學(xué)生能夠終身學(xué)習(xí)的教育機(jī)制，然而我們現(xiàn)在的許多教師的力氣都沒有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以見效微小。
比如在備課上、在上課上、在管理學(xué)生上、在學(xué)生作業(yè)上、在學(xué)生輔導(dǎo)上、在營造教學(xué)環(huán)境上、在保證教學(xué)條件上、在處理師生關(guān)系上、在考勤方式上等等許多相關(guān)問題上都會帶來不同的正面影響或者負(fù)面影響。
如果我們是真的為教育教學(xué)著想，那么這些問題是不可能被忽視的。
我希望我們學(xué)習(xí)左相平老師的事跡，是為了借一個讓我們的教育事業(yè)獲得進(jìn)一步發(fā)的機(jī)會，而不是以往那些徒有形式的老套模式。
蠟燭精神永不朽!
近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認(rèn)識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多。
今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。
開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施：
我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會處理疑難問題，學(xué)會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的良好形象。
為深入學(xué)習(xí)全國模范法官胡國運同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”的主題教育成果，10月14日上午，最高人民法院舉行全國模范法官胡國運同志先進(jìn)事跡報告會。會議采用遠(yuǎn)程視頻方式舉行，眉山市中級人民法院黨組書記、院長吳良軍帶領(lǐng)市法院部分干警收看，報告會在干警中引起強(qiáng)烈反響。
民二庭員額法官孫春紅。
三十多年的職業(yè)生涯，胡法官是同事心中的好老師、好朋友、好領(lǐng)導(dǎo)，是訴訟參與人心中令人尊敬的好法官，是人民心中法治的“追光者”。胡法官對人民法官初心的堅守成就了高山仰止的法律人。“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”，祝愿我們每一個法院人都會守初心，終致遠(yuǎn)。
行政審判庭干警余然。
“心中有光，何懼山高路長”，胡國運法官的身上體現(xiàn)了人民法官信仰法律的情懷和擔(dān)當(dāng)。于他而言，法治理念是光、為民司法是光，剛正不阿是光，照亮了維護(hù)公平正義的人生追求。作為青年干警，要學(xué)習(xí)他不畏不懼的正直品格，做忠誠司法事業(yè)的追光者。
司公辦干警粟政。
胡國運同志鐘愛蘭花，因為蘭花是廉潔的象征，是司法工作者應(yīng)有的清高心境，一如他的品行。現(xiàn)實中，他也用行動踐行著心里這份廉潔真情。一身正氣、一塵不染，他辦的大案要案，有不少前來打招呼、說清的人，但都被他拒之門外，為此，得到公正判決的當(dāng)事人都稱贊他為“鐵面法官”，君子如蘭。
但是這位君子如蘭的鐵面人物，面對弱勢群體，又有一顆柔軟的心。2014年的一起建筑工程案被發(fā)回重審，但涉及案件的400多萬元工程款中有很大一部分是農(nóng)民工工資，如果全部發(fā)回重審，農(nóng)民工的工資不知要拖到多久。在他的建議下，承辦法官最終對部分事實先行判決，幫助農(nóng)民工提前拿到了工資。敬畏法律，堅守底線，卻又不乏溫情，鐵面法官的柔情更顯司法的光輝。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇十四
黃大年先進(jìn)事跡心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的黃大年先進(jìn)事跡心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【黃大年先進(jìn)事跡心得體會通用5篇】，供你選擇借鑒。
在戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年身上，人們看到這樣一個知識分子的精神“復(fù)合體”：既有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈賡續(xù)，又有現(xiàn)代學(xué)術(shù)基因的發(fā)揚(yáng)光大;既有不圖虛名、潛心鉆研的科學(xué)精神，又有誨人不倦、愛才育才的大師風(fēng)骨。他用58載的短暫人生，書寫了什么是奉獻(xiàn)，回答了什么叫擔(dān)當(dāng)，以高超的學(xué)術(shù)、高尚的品德，筑就一段感人至深的生命歷程，留下一座彌足珍貴的精神富礦。
人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度?！皣以谡賳?，我應(yīng)該回去!”黃大年在海外功成名就之時，毅然放棄優(yōu)裕生活和優(yōu)越工作回國效力，把全部精力獻(xiàn)給國家深探事業(yè)。在黃大年的人生詞典中，沒有“計較”“得失”等字眼，只有奮斗與奉獻(xiàn)。為了趕超世界一流，他惜時如金、夜以繼日，出差常訂夜航班機(jī)，只為不耽誤白天的工作;他身兼數(shù)職、手握資金上億的項目，卻從不考慮個人私利;面對榮譽(yù)頭銜，他總是推辭——“先把事情做好，名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”，也依然淡泊名利、一心為公?！盀榱死硐耄以缸鱿刃姓?、犧牲者?！秉S大年用無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，把對祖國最深沉的愛融入了科研事業(yè)。
學(xué)海無涯，人不能窮盡所有問題，但可以在不懈求索中不斷抵達(dá)更高境界。指出，勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識分子應(yīng)有的品格。在海外工作研究多年、積累了豐富經(jīng)驗的黃大年，回國后勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)團(tuán)隊義無反顧投身科技創(chuàng)新的競技賽場。從白手起家、填補(bǔ)空白，到趕超先進(jìn)、跨越極限，黃大年始終憑著一股子創(chuàng)新精神攻堅克難，敢于走前人沒有走過的路，創(chuàng)造了非凡業(yè)績。在追求真理的道路上，他始終堅守正道、專注干事。抓科研，他只看績效不留面子;用資金，他只認(rèn)項目不認(rèn)關(guān)系。黃大年的創(chuàng)新歷程啟示人們，唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅守、“不到長城非好漢”的執(zhí)著，科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰，干一番有益于國家和人民的事業(yè)。
黃大年曾說，自己最看重的身份是教師。學(xué)為人師，行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘，幫助每一名學(xué)生設(shè)計成長路徑，為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關(guān)愛，熱心資助家庭困難的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學(xué)生眼中，黃大年不是高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威，而是亦師亦友的忘年之交?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學(xué)者風(fēng)范，在人們心中刻下一個大寫的“人”字。
“這是真正的民族英雄”“鐵肩擔(dān)起興邦任，歸心不移故土情”……連日來，黃大年的感人事跡在全社會引起強(qiáng)烈共鳴，帶給人們深深的感動與深沉的思考。人生在世，為了什么、圖個什么?古往今來，無數(shù)像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案，在歷史的天空上，構(gòu)成無比璀璨的精神星座，指引著今天的人們崇德向善，把自己的夢想融入實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中，創(chuàng)造更有價值和意義的無悔人生。
連日來，光明日報關(guān)于國際著名地球物理學(xué)家黃大年事跡的報道，在廣大讀者中引起熱烈反響。大家紛紛表示，要沿著黃大年的足跡走下去，銳意進(jìn)取，努力拼搏，為了中華民族的強(qiáng)盛奮斗不息。
黃大年歸國報國的事跡感染人?！拔沂呛鴾I讀完關(guān)于黃大年的報道的。他放棄國外一切，抱著一顆‘中國心’，投身到自己祖國的科研事業(yè)當(dāng)中，深深地感染了我?！遍L春中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記張興海說。黃大年的奮斗足跡也讓一批在校大學(xué)生堅定了自己的未來方向?！扒嗄陼r期的奮斗是為走出去，而學(xué)有所成之后又做何選擇，黃大年給了我們擲地有聲的答案——歸國?！北本┖娇蘸教齑髮W(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科生傅小宇說，“作為外語專業(yè)的中國學(xué)子，我想做貫通中西文化、具有世界眼光的人才。”
黃大年惜時不惜命的事跡感動人。吉林大學(xué)常務(wù)副校長邴正說：“每次見他，都被他忘我的工作熱情感動。他不是鋒芒畢露的人，很謙遜、很有親和力，是一個傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的科學(xué)家——既有傳統(tǒng)的獻(xiàn)身精神，更有走在現(xiàn)代科學(xué)前沿的創(chuàng)新精神。”黃大年的事跡深深打動了一批在校大學(xué)生。“作為一名大學(xué)生，在校期間我也應(yīng)像他一樣，將我的學(xué)業(yè)作為我的事業(yè)來經(jīng)營，不辭辛苦，夯實基本功。”北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院1611班學(xué)生張詩雅說。
黃大年執(zhí)著追求科技高峰的事跡激勵人?！白鳛橐幻麥y控儀器專業(yè)的學(xué)生，不得不贊嘆黃大年對專業(yè)交叉融合理念的前瞻性。正是因為交叉、融合中帶來的‘化學(xué)反應(yīng)’‘裂變反應(yīng)’，使得我國在‘巡天探地潛?！矫娴陌l(fā)展突飛猛進(jìn)?！北本┖娇蘸教齑髮W(xué)儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)本科生王博深有感觸地說。北京交通大學(xué)軌道交通控制與安全國家重點實驗室首席教授賈利民告訴記者，在中華民族偉大復(fù)興的重要關(guān)頭，每位科研工作者都應(yīng)該學(xué)習(xí)黃大年以國家大局為重，把學(xué)術(shù)理想和國家命運緊密結(jié)合的擔(dān)當(dāng)精神，只有時刻保持一顆對科學(xué)研究的敬畏心、一份對國家和民族的使命感，才能使國家取得有戰(zhàn)略意義的大成果。
黃大年悉心培養(yǎng)科技人才的事跡指引人。黃大年生前的助手于平告訴記者，黃大年多次深情地表露對母校的期冀，他夢想著母校吉林大學(xué)也能孕育出像生物進(jìn)化、dna、雷達(dá)、磁懸浮、原子鐘等一樣偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。所以，當(dāng)學(xué)校希望他擔(dān)任本科班班主任時，他表達(dá)了極為迫切的愿望。
“大年學(xué)長將是我永遠(yuǎn)崇敬、懷念的榜樣和典范，他是一代人的楷模，是中國知識分子的楷模，是460萬留學(xué)生的楷模!”清華大學(xué)副校長、歐美同學(xué)會(中國留學(xué)人員聯(lián)誼會)副會長、中科院院士施一公說，“他的精神感染、激勵和鼓舞的絕不僅是一個團(tuán)隊、幾屆學(xué)生、一所學(xué)校，而將是一個領(lǐng)域、一批學(xué)子、一代人?！?/p>
黃大年是英國歸僑、著名地球物理學(xué)家，生前擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。2009年，黃大年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項國內(nèi)技術(shù)空白。他秉持科技報國理想，把為祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
中國僑聯(lián)主席林軍號召廣大歸僑僑眷和海外僑胞向黃大年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他報效祖國、立志為祖國和人民奉獻(xiàn)全部的赤子情懷;學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國家培養(yǎng)科技人才的高尚風(fēng)范;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、攀登前沿科技高峰的可貴擔(dān)當(dāng);學(xué)習(xí)他勤奮拼搏、為實現(xiàn)報國夢鞠躬盡瘁的崇高精神;學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀，做高尚的人、純粹的人、有益于人民的人。
黃大年生前系吉林大學(xué)新興交叉學(xué)科學(xué)部學(xué)部長、地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。2017年1月8日，因病不幸去世，年僅58歲。
黃大年是新時期歸國留學(xué)人員和高校教育工作者的杰出代表，用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強(qiáng)國之志、報國之行的統(tǒng)一。他熱愛祖國，品格高尚，始終把祖國富強(qiáng)、民族振興作為矢志不移的追求目標(biāo)，2009年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，成為東北地區(qū)第一批國家“__”專家;他師德高尚，誨人不倦，主動擔(dān)任本科層次“李四光實驗班”班主任，積極提升青年教師和團(tuán)隊成員國際交流互動能力，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才;他刻苦鉆研，業(yè)績突出，作為國家“863計劃”首席科學(xué)家，突破國外禁運和技術(shù)封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補(bǔ)多項國內(nèi)技術(shù)空白;他不求名利，甘于奉獻(xiàn)，長年不休，帶病工作，把生命最絢麗的部分獻(xiàn)給他鐘情的教育科研事業(yè)。為表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣!
我們要學(xué)習(xí)他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻(xiàn)全部的赤子情懷，學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范，學(xué)習(xí)他創(chuàng)新創(chuàng)造、勇追國際前沿科技的可貴擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他勤奮拼搏、為實現(xiàn)強(qiáng)國夢鞠躬盡瘁的崇高精神，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風(fēng)，擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開!
近期一個響亮的名字再次響徹在我們內(nèi)心，他樸素，辛勤刻苦，衣著簡便，一生剩余積蓄;他富有，兩袖清風(fēng)，表里如一，是無私的愛國者;他固執(zhí)，執(zhí)著科研，心無旁騖，一心只在實驗室;他豁達(dá)，淡泊名利，安貧樂道，一生的平凡鑄中國科研的偉大;對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”;談起老一輩科學(xué)家，他說“看到他，你會明白怎樣才能一生無悔，什么才能稱之為中國脊梁。當(dāng)你面臨同樣選取時，你是否會像他那樣，義無反顧?”是的，他義無反顧了，他就是吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、國家深探專項裝備研發(fā)項目首席科學(xué)家、國家863航空探測裝備主題項目首席科學(xué)家，他就是黃大年同志。
很多人評價他是“純粹的知識分子”，因為他“什么職務(wù)也不要，就想為祖國做些事”，很多人評價他是“另類的科學(xué)家”，因為他對待科研只一句“我沒有敵人、也沒有朋友，只有國家利益”。
“不專則不能”“科研需要瘋子，需要拼命”“唯癡迷者成大業(yè)”――戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年用58年的人生證明了這些成功經(jīng)驗。這兩天媒體的追憶中，他的一句話尤為令人動容：“中國要由大國變成強(qiáng)國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣”。
堅守崗位，追求夢想、不知疲倦，爭分奪秒、唯恐落后，這是黃大年給人的印象?！鞍芽蒲挟?dāng)作‘情人’”“每年出差130多天”“經(jīng)常吃了速效救心丸搞工作”……這就是黃大年的真實生活寫照，黃大年成就了祖國在科學(xué)技術(shù)上的多處“彎道超車”。7年間，黃大年和眾多科學(xué)家一齊創(chuàng)造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛?！碧钛a(bǔ)多項技術(shù)空白。
以前，錢學(xué)森回國時，一位美國海軍將領(lǐng)說，“一個錢學(xué)森抵得上海軍陸戰(zhàn)隊5個師的兵力”。7年前，黃大年歸國時，有外國媒體評價，“他的回國，讓某國當(dāng)年的航母演習(xí)整個艦隊后退100海里”。但當(dāng)我們驚嘆那些科技英才的過人之處，羨慕他們成功的榮譽(yù)，感慨他們的神奇時，卻可能忽視他們身上的執(zhí)著精神，無窮毅力。
如今世界多極化發(fā)展，發(fā)展迅速，科技競爭乃是一個國家、一支軍隊核心潛力的競爭，一旦落后，可就是國家潛力、軍隊實力的落后。這就要求科技人才務(wù)必有一股“拼命勁”，勇于爭第一。正所謂，“性癡，則其志凝，故書癡則文必正，藝癡則技必良”。錢學(xué)森鐘情于導(dǎo)彈研究，終成為一代巨匠;宋文驄醉心于國防重器，終成為“殲-10之父”;黃大年癡迷于前沿攻關(guān)，終成為科技巨星。無數(shù)科技英才的事跡證明，鐘情專一、埋頭苦干的人，才有期望登上科技的峰巔。
中國要建設(shè)科技強(qiáng)國，不是一句口號，也不可能一蹴而就，它離不開一大批像黃大年那樣的“科研瘋子”，離不開他們身上的“拼命勁”。
科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國。”新中國成立初期，一大批海外英才群眾回國，他們認(rèn)為，“回國不需要理由，不回國才需要理由”。憑著這樣的家國情懷，很多人甘心做“沉默的砥柱”，為中國創(chuàng)造了“兩彈一星”。
這天，我們正走向民族復(fù)興，而民族復(fù)興的支撐在于科技振興，在于眾多科技人才凝心聚力科技興國。在黃大年心中，“振興中華，乃我輩之責(zé)”“作為一個中國人，國外的事業(yè)再成功，也代表不了祖國的強(qiáng)大。只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。只有中國強(qiáng)大了，他們的內(nèi)心才更為強(qiáng)大。正是擁有一顆“祖國高于一切”的初心，讓黃大年這樣的科學(xué)家隱忍克己、樸實包容，只講奉獻(xiàn)、不圖回報，不求名利。
科技進(jìn)步，日新月異，不進(jìn)則退。在科技興國的戰(zhàn)場上務(wù)必有“一招鮮”。這個“一招鮮”就是顛覆性技術(shù)，有它我們才有發(fā)言權(quán)。然而，“在科學(xué)的競跑中，任何取得的成績都將立刻成為過去，一個真正的科學(xué)家總會有極其強(qiáng)大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是這種“不安全感”、這種“本領(lǐng)恐慌”，讓黃大年這樣的科學(xué)家，兀兀窮年、玩命工作，為國家和軍隊發(fā)明了核心技術(shù)，創(chuàng)造了科技戰(zhàn)場上的“一招鮮”，成為中國有利的武器。
“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”。這是完美的人生。很多科學(xué)家之所以成果豐厚，就在于以出世的態(tài)度做學(xué)問、搞研究，超然物外;以入世的態(tài)度愛國家、愛科學(xué)，殫精竭慮。黃大年就是這樣的人，“參加學(xué)術(shù)會議或講座，他能一口氣準(zhǔn)備十幾頁的材料，但要讓他填報個評獎材料，半頁紙都寫不滿”。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研資金，不聚焦科研攻關(guān)，就很難有大的成就。
“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展。在歷史的長河中，無數(shù)個黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來，鑄就起了民族脊梁，中國的脊梁，每名科技工作者都應(yīng)以“黃大年們”為榜樣，大力弘揚(yáng)“冷板凳”精神，始終持續(xù)一股不回頭，拼命勁，在科技興國的偉大征程中書寫華美篇章，樹立高大形象。
黃大年同志是有濃厚家國情懷、強(qiáng)烈社會責(zé)任感和重道義、勇?lián)?dāng)?shù)闹袊R分子的杰出代表;也是堅持教書和育人相統(tǒng)一，言傳和身教相統(tǒng)一，潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一的教師職業(yè)典范。作為航空地球物理研究領(lǐng)域享譽(yù)世界的科學(xué)家，黃大年同志歸國后取得了一系列重大成果，全面提高了我國在地球深部探測重型裝備方面的自主研發(fā)能力。
我校是以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地學(xué)工程技術(shù)為主要特色的行業(yè)性大學(xué)。在深地探測相關(guān)研究方面，黃大年同志與我校師生有著深遠(yuǎn)的淵源和緊密的聯(lián)系，他所取得的成就為我校相關(guān)研究取得突破奠定了堅實基礎(chǔ)，他治學(xué)為師的風(fēng)范值得我們所有地球科學(xué)教育科研工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們要積極引導(dǎo)廣大教師自覺學(xué)習(xí)黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷。心有大我、至誠報國的愛國情懷是中華民族古已有之的優(yōu)秀品格，是傳承五千年文明、凝聚十三億人心的根本力量。黃大年同志在名利雙收的事業(yè)巔峰期，毅然放棄自己在海外半生奮斗贏得的一切，帶著滿腔熱情回歸祖國，肩負(fù)起科研領(lǐng)軍的重任，并為之奮斗到生命的終點，一份拳拳報國之心溢于言表，令人感佩。作為以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地學(xué)工程技術(shù)為主要特色的大學(xué)，我校也將愛國情懷作為學(xué)校發(fā)展的精神指引。從新中國地質(zhì)事業(yè)草創(chuàng)之時做“社會主義建設(shè)的開路先鋒”，到遍覽祖國的山河大地;從青藏高原研究取得一系列重要成果，到積極對接“三深一土”等國家重大戰(zhàn)略，愛國情懷為我校的發(fā)展指明了方向。愛國情懷就是自覺服務(wù)于國家建設(shè)需要和重大戰(zhàn)略需求。我們要把學(xué)習(xí)黃大年同志的愛國情懷與服務(wù)國家戰(zhàn)略需求的辦學(xué)定位緊密聯(lián)系在一起，以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)服務(wù)國家重大需求的意識，提高服務(wù)國家重大需求的能力，主動與國家重大戰(zhàn)略對接，在積極承擔(dān)、努力完成國家重大需求中謀劃學(xué)校新發(fā)展。
我們要積極引導(dǎo)廣大教師自覺學(xué)習(xí)黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神。教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，就是要我們以對中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，落實好立德樹人的根本任務(wù)，以身作則，率先垂范。黃大年同志履行教書育人的使命一絲不茍，憑借人格魅力和科研能力的雙重感召力，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地學(xué)人才。他在職業(yè)操守和人生信念面前敢為人先，為教師的敬業(yè)精神添加了一個生動注腳。地學(xué)是一個高度重視實踐教學(xué)的領(lǐng)域，與其他教學(xué)環(huán)節(jié)相比，在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力和錘煉品格具有更加明顯的相輔相成關(guān)系。為了確保育人效果，包括我校在內(nèi)的廣大地學(xué)專業(yè)教師在野外臥冰躺雪、身先士卒，學(xué)生培養(yǎng)在野外，成果產(chǎn)出在大地。我們要把學(xué)習(xí)黃大年同志的敬業(yè)精神與引導(dǎo)廣大教師回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想結(jié)合起來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)地質(zhì)人堅韌不拔的優(yōu)秀品格，在堅持社會主義辦學(xué)方向、落實立德樹人根本任務(wù)和攀登地球科研高峰的使命面前始終敢為人先。
我們要積極引導(dǎo)廣大教師自覺學(xué)習(xí)黃大年同志淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操。教師是人類靈魂的工程師，具有崇高的職業(yè)屬性，國家和人民對教師寄托著高于其他職業(yè)的道德期望?！耙猿鍪赖膽B(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”，黃大年同志在個人修養(yǎng)上不急功近利、不追名逐利、不爭權(quán)奪利，但在國家利益面前卻分毫不讓。他掌握著數(shù)以億計的項目經(jīng)費，不僅自己甘于奉獻(xiàn)，而且斷然拒絕“拉關(guān)系”“搞請托”，為當(dāng)今教育科研事業(yè)注入了一股清流。這種高尚情操與我校“艱苦樸素、求真務(wù)實”的校訓(xùn)精神高度契合。地學(xué)是一個“性價比”較低的專業(yè)領(lǐng)域，必須耐得住淡泊名利的清苦，耐得住甘于奉獻(xiàn)的寂寞。我們要把學(xué)習(xí)黃大年同志的高尚情操與深入開展師德師風(fēng)教育結(jié)合起來，在社會變革的浮華和喧囂中，始終保持地質(zhì)人敦厚質(zhì)樸的本色，爭做一名理想純粹的教育工作者。
教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇十五
的重要指示和黃大年同志的先進(jìn)事跡，在北大師生中引起了強(qiáng)烈反響?！靶挠写笪?、至誠報國，教書育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”這24個字，既是對黃大年同志一生事跡和崇高精神的高度概括，更是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對廣大知識分子的勉勵和要求。
北京大學(xué)黨委提出，要迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，進(jìn)一步加強(qiáng)以師德師風(fēng)建設(shè)為核心的教師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步深入落實全國高校思想政治工作會議精神，要以教師思想政治工作的新成效，為創(chuàng)建中國特色世界一流大學(xué)提供新動力。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為人，心有大我、至誠報國。黃大年同志的偶像是鄧稼先。2009年，他做出了同樣的選擇，毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到祖國工作?！爸灰鎳枰?，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂，詮釋了學(xué)者如何為人民、為國家、為天下蒼生立命，做到了“潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為師，教書育人、敢為人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來，每個學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標(biāo)定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，努力為學(xué)生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才，用行動闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為學(xué)，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。高校教師要耐得住寂寞，坐得了冷板凳。黃大年同志功勛卓著，所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸，突破了國外技術(shù)封鎖，是新時代踐行科技報國的典范，以他的能力和貢獻(xiàn)完全可以申報院士。但是身為中科院院士評審專家的他，自己并不是院士。同事勸他抓緊申報，他卻說：“時間有限，先把事情做好?！彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”，無私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強(qiáng)國夢奉獻(xiàn)全部，體現(xiàn)了中國知識分子的風(fēng)骨和境界。
以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終高度重視教師隊伍的建設(shè)。2014年五四青年節(jié)，在北大考察時強(qiáng)調(diào)，教師承擔(dān)著最莊嚴(yán)、最神圣的使命，教師要時刻銘記教書育人的使命，甘當(dāng)人梯，甘當(dāng)鋪路石，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。2014年教師節(jié)前夕，在北京師范大學(xué)提出，廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。2016年12月，在全國高校思想政治工作會議上又提出堅持教書和育人、言傳和身教、潛心問道和關(guān)注社會、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一的要求。高校學(xué)習(xí)黃大年同志的先進(jìn)事跡精神，必須與“四有”“四個統(tǒng)一”的要求緊密結(jié)合起來，時刻不忘的殷切期望，把黨中央的要求內(nèi)化于心、外化于行，努力探索師德師風(fēng)建設(shè)的新境界。
北大將結(jié)合自身實際，進(jìn)一步深化對教師思想政治工作規(guī)律的認(rèn)識，充分尊重廣大教師的主體地位，發(fā)揮他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性。更加注重以人為本，讓校園正氣充盈、寧靜和諧，為教師創(chuàng)造好環(huán)境、好氛圍、好生態(tài)，努力為國家和人民培養(yǎng)出更多黃大年式的優(yōu)秀知識分子。
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教師學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會篇十六
36年，成就了黃大發(fā)的平凡和偉大，他被譽(yù)為“當(dāng)代愚公”，就是對他最高的褒獎。管理資源吧小編在此整理了黃大發(fā)先進(jìn)事跡心得體會，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
1黃大發(fā)一生只為一清渠，幾十年，堅持不懈，精神可嘉，堪比愚公，由衷敬仰，這就是一個基層黨員的信仰，寧靜致遠(yuǎn)，沉默有聲。
這名干部的心靈感悟，就是全縣黨員干部學(xué)習(xí)老支書事跡后共同的心聲。
“學(xué)在深處強(qiáng)信念提境界，做在實處拔窮根奔小康?！饼埬峡h龍南鎮(zhèn)黨委組織委員羅俊說，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黃大發(fā)同志就是最好的活教材，“大發(fā)渠”就是最好的黨員理想信念教育基地。
“再學(xué)習(xí)，再宣傳，全縣再次掀起“大發(fā)渠”精神學(xué)習(xí)熱潮。”中央級的新聞報道還在持續(xù)，學(xué)習(xí)老支書精神的高潮火熱掀起，讓“大發(fā)渠”精神成為脫貧攻堅、全面小康的堅強(qiáng)精神動力，也正在龍南縣這片熱土落地生根。
通過學(xué)習(xí)讓我更加明白：
做艱苦奮斗的楷模，首先要將艱苦奮斗的要求體現(xiàn)在思想上。歷史和現(xiàn)實證明，一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀這些科學(xué)理論，它們是無產(chǎn)階級解放運動的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路并保持正確的發(fā)展方向。
2渠水如鏡，鑒照古今。大發(fā)渠既是一個面向歷史的答案，又是一道直面未來的考題。它印證了共產(chǎn)黨人為百姓命運擔(dān)當(dāng)、同呼吸、共命運的赤子情懷，也在時時叩問“為了誰、依靠誰、我是誰”這一永恒課題。
貴州遵義老支書黃大發(fā)無悔人生的故事深深的感動了我，從中我感受到了一個老共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，感受到了一個老村官的堅韌的毅力和敢為人先的魄力，切身體會了我們黨和政府全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
在殿堂和田壟之間看，他選擇后者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中排除萬難，造福群眾。埋下希望的種子，守在悉心耕耘的大地靜待收獲的時節(jié)。
像這樣的村官還有很多很多，他們雖不起眼，但都心系群眾，擼起袖子加油干，交出了一份份不平凡的答卷。
任前方荊棘叢生，我定將持之以恒。作為一名黨員，我定不斷鞭策自己位群眾服務(wù)，為事業(yè)奉獻(xiàn)青春，用我的理想和激情換取收獲和自信。
大發(fā)渠像一座歷史碑刻，銘記著那一段崢嶸歲月;更像一堂永遠(yuǎn)的黨課，啟迪我們，只要真心為了人民、緊緊依靠人民，就沒有克服不了的困難，就沒有創(chuàng)造不了的奇跡。
31月6日，市總工會召開干部職工會議，學(xué)習(xí)《中共遵義市委關(guān)于開展向黃大發(fā)同志學(xué)習(xí)活動的決定》(遵委〔2016〕132號)。會議由市總工會黨組書記、副主席何春聯(lián)同志主持，市總工會主席王學(xué)黔同志出席了會議，市總工會機(jī)關(guān)在職黨員、干部、工會社會化工作者15人參加了學(xué)習(xí)。
王學(xué)黔同志在學(xué)習(xí)。
總結(jié)。
時強(qiáng)調(diào)：市總工會黨員、干部要把學(xué)習(xí)黃大發(fā)精神當(dāng)做“兩學(xué)一做”鮮活教材，學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志一心向黨、堅持信念的政治品質(zhì);一心干事、愚公移山的奮斗精神;一心為民、心系群眾的公仆情懷;一心奉公、艱苦樸素的高尚情操。要堅持學(xué)在深處、改在細(xì)處、落在實處，把職工群眾的事情辦實辦好。
看完了”當(dāng)代愚公”黃大發(fā)的先進(jìn)事跡，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼，作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻對標(biāo)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭做新時期艱苦奮斗的楷模。
做艱苦奮斗的楷模，首先要將艱苦奮斗的要求體現(xiàn)在思想上。歷史和現(xiàn)實證明，一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀這些科學(xué)理論，它們是無產(chǎn)階級解放運動的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路并保持正確的發(fā)展方向。
做艱苦奮斗的楷模，要將艱苦奮斗的要求落實在工作上。共產(chǎn)黨員要在各自的工作崗位上堅持胸懷大局、立足本職、銳意進(jìn)取、勇于開拓、樂于奉獻(xiàn)。要認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的義務(wù)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的熱情，融會貫通在具體工作和實踐之中。要通過身邊活生生的實實在在的投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識。要堅持“講黨性、重品行、作表率”，事事處處表露先進(jìn)性，聚精會神謀發(fā)展，一心一意干事業(yè)。做到“平常時刻看得出、關(guān)鍵時刻沖得出、危機(jī)時刻豁得出”，各項工作跑在前、干在先，自覺為群眾作好表率。
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