倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)(專(zhuān)業(yè)15篇)

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倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)(專(zhuān)業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-11 19:48:24     小編:XY字客

在一本書(shū)籍或文章中,總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己,理解世界,提升自己的思維和見(jiàn)識(shí)?下面是一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇一

全體老師、同學(xué)們:

我校一年級(jí)(4)班顏全璽同學(xué)于20xx年6月被診斷患了急性淋巴細(xì)胞白血病,多么殘酷的現(xiàn)實(shí)?。⊥?,在縣實(shí)驗(yàn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的愛(ài)心捐助下,他住進(jìn)福建協(xié)和醫(yī)院化療,病情得到了較好的控制。但兩年來(lái),用去了醫(yī)療費(fèi)用十幾萬(wàn)元。

顏全璽的父親是華興中學(xué)老師,母親失業(yè)在家。他的家庭多災(zāi)多難:祖父母早年去世,父親的生活、就學(xué)由其伯父培養(yǎng);去年底,45歲的伯父被確診患了食道癌,因家庭困難放棄醫(yī)治,于十幾天前病逝,拋下三個(gè)在高中讀書(shū)的孩子;五年前,顏全璽老家的房子被一場(chǎng)大火燒毀……一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難一次次把他們家推向了更加窘迫的境地。

顏全璽同學(xué)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,敢于同病魔抗?fàn)?,幾乎每一天都要打針、吃藥,但他仍自信?lè)觀,堅(jiān)持在校讀書(shū),并且成績(jī)優(yōu)良。

俗話說(shuō):一方有難,八方支援?,F(xiàn)在我們向每一個(gè)有同情心的老師、同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們都伸出友愛(ài)之手來(lái)幫一幫可憐的全璽同學(xué)吧!您所捐助的每一元錢(qián)都蘊(yùn)存著無(wú)價(jià)的愛(ài)心,都將化成一屢屢陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,溫暖著他的心懷。雖然個(gè)人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!生命因堅(jiān)持而美麗!

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇二

同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著知識(shí)的沐浴,我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,然而偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們,卻無(wú)法同我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,吮吸知識(shí)的甘露,就連課外看書(shū)的機(jī)會(huì)也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差,沒(méi)有圖書(shū)館,家里條件差,也不可能自己買(mǎi)課外書(shū),除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū),他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起“愛(ài)心書(shū)屋”吧。

活動(dòng)要求如下:。

1、在捐書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下你對(duì)手拉手小伙伴的一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝?;蛘吖裁愕脑?,并寫(xiě)上你自己的學(xué)校、班級(jí)和姓名)。

2、捐書(shū)的范圍為輔導(dǎo)書(shū)、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可。(不捐雜志、漫畫(huà)等期刊類(lèi)書(shū)籍)。

3、請(qǐng)各年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)于x月xx日(周二)將班級(jí)所有捐得的書(shū)交至圖書(shū)室。

同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)吧。讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

xxx。

2017年xx月xx日。

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書(shū)共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

1、每位同學(xué)至少向?qū)W校和班級(jí)分別捐獻(xiàn)2本圖書(shū)。圖書(shū)新舊不限,條件許可的可以捐獻(xiàn)新書(shū),如果是舊書(shū)須頁(yè)面干凈、完好無(wú)缺。圖書(shū)內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

2、收集讀書(shū)名言五條以上,并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

3、建立班級(jí)圖書(shū)角,選1-2名學(xué)生為班級(jí)圖書(shū)管-理-員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。

4、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜,并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店,添幾本好書(shū)。

5、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!

5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三-六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。

6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽?zhuān)┕沧x一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

8、與同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣:學(xué)校將舉行不同主題的讀書(shū)節(jié),期間我們將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),并組織評(píng)選“書(shū)香小博士”、“書(shū)香小碩士”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。

親愛(ài)同學(xué)們,一本本書(shū)可以筑成一座知識(shí)的堡壘,一顆顆愛(ài)心可以匯成一片愛(ài)的海洋,請(qǐng)伸出您的雙手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。授人玫瑰,手留余香,讓更多的學(xué)生,同學(xué)從中受益,讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值!讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和-諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇四

尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

書(shū)是我們獲得知識(shí)的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書(shū)架上的一些書(shū)籍或許已不再使用,然而對(duì)于別的同學(xué),這部分書(shū)籍卻能給他們帶來(lái)新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館將舉辦捐書(shū)留香,情系包醫(yī)活動(dòng)。

本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書(shū)籍浪費(fèi)為宗旨。通過(guò)向廣大師生募集廢舊書(shū)籍,您的捐贈(zèng)書(shū)籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書(shū)館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書(shū)籍登記在圖書(shū)館的賬冊(cè)上。

大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)他人,捐一份書(shū)香,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

時(shí)光如白駒過(guò)隙般悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。你們對(duì)母校戀戀不舍的時(shí)候,同學(xué)們,你們可曾想過(guò)有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛(ài)心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái),同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園,圖書(shū)館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛(ài)心”的大型捐書(shū)活動(dòng)。捐出你的藏書(shū),減負(fù)你的行囊,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心和力量,我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書(shū)價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值,會(huì)有更多的讀者來(lái)與你一起分享書(shū)中的精彩情節(jié),與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧, 而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家,女院的美好明天有你們的一份力量!

1、屬于圖書(shū)館館藏范圍的圖書(shū)均可捐贈(zèng),包括:a馬列、b哲學(xué)、c社會(huì)科學(xué)、d政治和法律、f經(jīng)濟(jì)、g教育、h英語(yǔ)、i文學(xué)、j藝術(shù)、r衛(wèi)生、tp計(jì)算機(jī)、ts服裝、tu建筑、z綜合類(lèi)(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊(cè)、言情武俠類(lèi)小說(shuō)、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。

2、所捐圖書(shū)內(nèi)容積極健康向上。

3、有isbn號(hào)的正式出版社出版的圖書(shū)。

4、封面清潔,內(nèi)容保持完整無(wú)損、字跡清晰。

5、內(nèi)容不少于100頁(yè)。

1、現(xiàn)場(chǎng)接受捐贈(zèng)。20xx年x月x日,上午地點(diǎn)在餐廳西門(mén),下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前,有圖書(shū)館工作人員現(xiàn)場(chǎng)辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書(shū)送至圖書(shū)館采編部。(圖書(shū)館b區(qū)108)

3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書(shū)累計(jì)超過(guò)3冊(cè)者,我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)。圖書(shū)館將所有捐贈(zèng)圖書(shū)登記在冊(cè)(捐贈(zèng)者、書(shū)名、冊(cè)數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)比較多的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布,以示感謝。

現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):某老師:(手機(jī)號(hào)碼)

其他時(shí)間捐贈(zèng):圖書(shū)館采編部:(電話號(hào)碼)

圖 書(shū) 館

20xx年x月x日

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇六

位于黔桂交界三江侗族自治縣境內(nèi)的大順小學(xué),是三江縣海拔最高的苗寨小學(xué),全校共337名學(xué)生。由于經(jīng)濟(jì)落后,從小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí),都沒(méi)有自己的圖書(shū)閱覽室,孩子們渴望通過(guò)圖書(shū)來(lái)豐富視野、改變命運(yùn),但卻因?yàn)榈靥幤Вh(yuǎn)離交通要道,與外界少有往來(lái)。

當(dāng)你在書(shū)的海洋里暢游時(shí),當(dāng)你輕點(diǎn)鼠標(biāo)瀏讕五彩斑讕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),可曾想過(guò),有這樣一群孩子,渴望閱覽到除課本以外的書(shū)刊來(lái)豐富生活;有這樣一群家庭,為每學(xué)期僅xx0多元的學(xué)雜費(fèi)而勞累拼命。。。。。。

朋友們,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同筑起愛(ài)的長(zhǎng)城!收集、整理身邊適合小學(xué)一到六年級(jí)圖書(shū)(如漫畫(huà)、童話、輔導(dǎo)書(shū)、科普、文藝等課外讀物),或省下一杯奶茶、一包香煙的錢(qián),為大山里的孩子們獻(xiàn)出自己的一片心意。

用書(shū)本傳遞愛(ài)心,讓渴望的眼睛看到希翼的曙光,與人玫瑰、手有余香,分享知識(shí),傳遞愛(ài)心,畫(huà)出一片藍(lán)天,繪制一份夢(mèng)想。

愛(ài)心接力,只是一本書(shū)的距離。

宣傳語(yǔ):讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

大順小學(xué)位于黔桂交界三江侗族自治縣境內(nèi)的大鬧山下海拔xx00米以上的高山上,是三江縣海拔最高的苗寨小學(xué),目前全校有337名學(xué)生。在校學(xué)生都是小學(xué)生。從小學(xué)一年級(jí)到六年,每個(gè)年級(jí)一個(gè)班,共六個(gè)班。都柳江從北面擦過(guò),整個(gè)山系跨越廣西貴州的三江、融水、從江三個(gè)縣,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。全村都屬于苗族,熱情,好客。由于地處偏僻,遠(yuǎn)離交通要道,與外界也就少有往來(lái)。民族文化保存完好,民風(fēng)純樸。

1、捐閑置的書(shū)籍為大順小學(xué)學(xué)生建立自己的圖書(shū)館;。

2、書(shū)這一社會(huì)資源得到循環(huán)利用,為建立節(jié)約型社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事情;籌集的錢(qián)將全部用于購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,贈(zèng)送給三江縣大順小學(xué)的孩子們。

捐助活動(dòng)結(jié)束后,我們將走訪大順小學(xué),帶去對(duì)孩子們的關(guān)懷,送上精心準(zhǔn)備的書(shū)籍和真誠(chéng)的祝福,并在大順小學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

適合小學(xué)一到六年級(jí)看的:漫畫(huà)、童話或科幻類(lèi)書(shū)籍、輔導(dǎo)書(shū)、科普、文藝等課外讀物(贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名字)。

xxx。

2017年xx月xx日。

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的朋友們:

你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了。或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富。

在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少,親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。

為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

捐書(shū)活動(dòng)要求如下:

捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為1998年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇八

老師們、同學(xué)們:

高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái),__大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)??焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè),為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量,還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類(lèi)構(gòu)成,離滿(mǎn)足師生員工的需求還有一定的差距。值此“__”規(guī)劃開(kāi)局之年,__大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng),整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類(lèi)智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉,以你們的行動(dòng),讓__大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。

大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

__大學(xué)圖書(shū)館。

20__年__月。

捐贈(zèng)提示:

我們將珍惜、珍藏您捐出的每一份愛(ài)心,也衷心的希望您捐贈(zèng)的圖書(shū)盡量符合以下條件:

1、國(guó)內(nèi)外正式出版物;。

2、品相基本完好;。

3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);。

4、社會(huì)科學(xué)類(lèi)圖書(shū)以近__年內(nèi)出版,自然科學(xué)類(lèi)圖書(shū)以近__年內(nèi)出版,計(jì)算機(jī)類(lèi)圖書(shū)應(yīng)以近5年內(nèi)出版為宜;經(jīng)典作品、古籍善本和外文圖書(shū)不限出版時(shí)間。

對(duì)于您的捐贈(zèng),請(qǐng)首先接受我們真誠(chéng)的謝意,同時(shí),按《__大學(xué)圖書(shū)館接受圖書(shū)捐贈(zèng)條例》的有關(guān)規(guī)定:

2、個(gè)人捐贈(zèng)紙質(zhì)圖書(shū)達(dá)到100冊(cè)(含100冊(cè))以上,可按捐贈(zèng)者意愿刊刻專(zhuān)門(mén)受贈(zèng)印章蓋于書(shū)名頁(yè),并協(xié)商典藏辦法,個(gè)人或單位捐贈(zèng)圖書(shū)500冊(cè)以上(含500冊(cè))或捐購(gòu)的大型叢書(shū),可安排在圖書(shū)館專(zhuān)架陳列,并在該書(shū)庫(kù)外張掛銘牌留念。

3、其他捐贈(zèng)的圖書(shū),由圖書(shū)館進(jìn)行清理、登記,加蓋受贈(zèng)印章后納入圖書(shū)館統(tǒng)一分編典藏入庫(kù),并公布清單和捐贈(zèng)者。

誠(chéng)謝!

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,經(jīng)學(xué)校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學(xué)校的藏書(shū)中心和信息中心,豐富的藏書(shū)有利于教學(xué)科研活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是高水準(zhǔn)學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給閱覽室,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評(píng)天下!捐贈(zèng)書(shū)籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者(師生)的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

閱覽室接受師生的捐書(shū),捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū),捐書(shū)范圍不限,名著、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)等均可,我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍,尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校閱覽室,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書(shū)號(hào)召,支持學(xué)校閱覽室建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德馨高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí),也收獲了雙份感激--書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!

每一冊(cè)捐書(shū),都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!閱覽室誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!

1、集中捐贈(zèng):請(qǐng)以班級(jí)為單位,集中在十月份收集捐贈(zèng)圖書(shū),并統(tǒng)一送教務(wù)處。

2、對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人在校園網(wǎng)上公布和表彰。

3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后,可自行到教務(wù)處再次捐贈(zèng)。

起始時(shí)間:20xx年10月21日。

此致

敬禮

xxx。

日期

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

綠意染濃了枝頭,收獲裝滿(mǎn)了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際,號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書(shū)籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。

為了充分利用物品的價(jià)值,環(huán)保節(jié)儉,本著人人為我,我為人人的理念,學(xué)院向全校畢業(yè)生發(fā)出倡議:“愛(ài)心傳遞,知識(shí)傳承”。請(qǐng)把那些閑置的書(shū)籍資料和文體用具奉獻(xiàn)給他人,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,讓更多的人從您捐贈(zèng)的物品中受益,讓您的物品發(fā)揮更大的價(jià)值,此次活動(dòng)與您因奉獻(xiàn)而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一件物品也會(huì)使這份情緣得以光大,地方教育建設(shè)也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而蓬勃發(fā)展。

我們十分感謝同學(xué)們對(duì)此次公益活動(dòng)的關(guān)心和支持,我們也熱忱地歡迎你們把讀過(guò)的好書(shū)、用過(guò)的教材、教學(xué)參考書(shū)捐贈(zèng)到團(tuán)場(chǎng)圖書(shū)館。我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的物品,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的`海洋。讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,放飛愛(ài)心,共享成功。

祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生征途上鵬程萬(wàn)里、事業(yè)有成!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:年月日

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

一本有益的書(shū)籍,將為貧困山區(qū)的孩子點(diǎn)亮一盞燈。

有了書(shū)籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。

也許現(xiàn)在,您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許,您有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);也許,您正好有成堆的書(shū)籍需要處理……現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。

作為由社會(huì)愛(ài)心人士自發(fā)成立,以關(guān)愛(ài)兒童為主旨的民間慈善團(tuán)體“小小愛(ài)慈善基金會(huì)”,成立以來(lái)一直秉承“小小付出,多多關(guān)懷”的理念,堅(jiān)持為偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)免費(fèi)建設(shè)圖書(shū)館室、捐獻(xiàn)各類(lèi)型圖書(shū),為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁。我們相信,愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。

為此,我會(huì)開(kāi)展長(zhǎng)期性的“小小愛(ài),心關(guān)懷”愛(ài)心捐書(shū)助學(xué)活動(dòng),呼吁尊敬的各界朋友行動(dòng)起來(lái),為了祖國(guó)的未來(lái),為了山區(qū)孩子的心愿,奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,讓孩子們的知識(shí)豐富起來(lái)。他們需要圖書(shū),需要閱讀,需要更豐富的知識(shí)。你的一本書(shū),我的一本書(shū),其實(shí)很渺小;我們每人拿出一本書(shū),就能燃起孩子們對(duì)明天的希望,讓孩子們暢游知識(shí)的海洋。

一本書(shū)不算少,百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生。捐一份書(shū)香,留一份真情,“授人玫瑰,手留余香”,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

我們呼吁,從今天起整理您的書(shū)架,把閑置的圖書(shū)寄捐給我們。我們呼吁,把這個(gè)愛(ài)心捐書(shū)助學(xué)的信息,傳遞給您更多的朋友,讓大家一起行動(dòng)起來(lái)。我們呼吁,您或您的孩子在捐書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)上一句共勉的話語(yǔ),給予貧困山區(qū)的小朋友鼓勵(lì)和祝福。我們呼吁,更多的熱心人士能參加到我們的助學(xué)活動(dòng)中,甚至帶上子女跟我們一起,到山區(qū)與受助同學(xué)實(shí)地交流。這些于我們而言都僅僅是舉手之勞,但是,對(duì)于貧困山區(qū)的孩子而言,無(wú)疑是為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗,架起一道了解世界的橋梁!

我們?cè)H身看到受助同學(xué)眼中對(duì)外面世界的憧憬,我們?cè)鸷秤谒麄儫崆械那笾释烷喿x書(shū)籍時(shí)的專(zhuān)注,我們?cè)凰麄兗冋娴男θ莺秃?jiǎn)單羞澀的一句“謝謝”所感動(dòng)。我們深深明白,書(shū)籍是他們改變自身命運(yùn)的有限選擇之一,但也是最有力的武器!來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

xx小學(xué)是施秉縣馬號(hào)鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校,位于施秉縣東南部,是個(gè)典型的三角地帶。學(xué)生主要來(lái)源于七個(gè)苗族自然村寨,服務(wù)人口一千八百多人,在校學(xué)生179人,老師7人。

由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,學(xué)校一直沒(méi)能得到應(yīng)有的發(fā)展,教學(xué)手段仍然十分的落后,學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)的需求,教學(xué)設(shè)施與國(guó)家初等教育要求相差甚遠(yuǎn),最為關(guān)鍵的是老師和學(xué)生的知識(shí)僅靠平常那單調(diào)的幾本課本,除此而外沒(méi)有半點(diǎn)信息來(lái)源。

在一個(gè)不通公路,沒(méi)有信息的大山深處,人們能通過(guò)一個(gè)圖書(shū)室了解到山外的信息,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),掌握到更多的技能,那該是一件多么美好的事情喲!于是,在助學(xué)促進(jìn)會(huì)理事鄧?guó)P英的提議下,扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)決定向社會(huì)發(fā)起援建xx小學(xué)圖書(shū)室倡議。

義工朋友們,我們的`目的是讓那一波波一茬茬對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識(shí)的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),了解更多的信息,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),從而實(shí)現(xiàn)走得出去,富能回來(lái),來(lái)能脫貧,裕能持久的和諧美好愿景。所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰荷斐瞿氖郑斐鑫业氖譃榇笊矫魈斓拿利?、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇十三

xxx:

光陰荏苒,歲月如梭,xxx屆的畢業(yè)生們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,就要開(kāi)啟新的人生旅程。迎來(lái)生命中的再一次騰飛?;厥啄瞧届o平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。

親愛(ài)的準(zhǔn)畢業(yè)生們,當(dāng)您打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書(shū)籍。拿起它們,是那么笨重;扔掉又非??上?當(dāng)作廢紙賣(mài)掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的課外讀物或者陪伴你整年的考研資料作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來(lái)給你們的師弟師妹們,留下你們對(duì)師弟師妹們的一份愛(ài)吧。

“書(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省!鄙斐瞿銈兊氖郑璜I(xiàn)一本書(shū),為現(xiàn)在迷茫的我們指引一條道路,分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)陔x開(kāi)這充滿(mǎn)生機(jī)的美麗校園時(shí),為母校留下一份溫馨的記憶;你們?cè)趯ふ倚碌娜松鴺?biāo)的同時(shí),為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財(cái)富。

今天,憧憬于未來(lái)的事業(yè),你們將從這里出發(fā)。相信這世間沒(méi)有不可安放的夢(mèng)想,你走的每一條路都鋪著光。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福-——祝福你們明天更美好!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的桃源居民、社會(huì)各界愛(ài)心人士:

你們好!

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口,好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。

當(dāng)您在家整理書(shū)柜的時(shí)候,是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給您智慧的書(shū)籍已經(jīng)在書(shū)架上“睡”了許久。

4月22日,桃源路社區(qū)舉辦“捐出一冊(cè)書(shū)奉獻(xiàn)一片情”捐書(shū)活動(dòng),讓我們把閑置的書(shū)籍捐出來(lái)吧!讓曾伴您成長(zhǎng),指引您在正確的人生軌道上不斷前行的書(shū)給他人世界帶去豐富色彩,您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,讓他人受益,同時(shí)也使您的精神境界得到升華。

歡迎廣大居民、社區(qū)各界愛(ài)心人士們前來(lái)捐贈(zèng),我們將登記造冊(cè),并妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書(shū)資源打造社區(qū)“愛(ài)心書(shū)屋”,豐富居民的文化生活,提高居民綜合素質(zhì),營(yíng)造學(xué)習(xí)型、文化型社區(qū)。

流動(dòng)的是書(shū)本,傳遞的是溫暖。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起獻(xiàn)出我們的愛(ài)!

捐贈(zèng)要求:1.捐贈(zèng)的圖書(shū)為內(nèi)容健康、積極向上的各類(lèi)書(shū)籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材及課外讀物、資料等。2.七成新以上。3.沒(méi)有破損、發(fā)霉、浸水等現(xiàn)象。

集中捐書(shū)時(shí)間:20xx年4月22日--4月30日。

捐書(shū)地點(diǎn):桃源路社區(qū)(常年接受捐贈(zèng))。

捐贈(zèng)聯(lián)系人:吳丹。

桃源路社區(qū)。

倡議學(xué)生捐書(shū)的倡議書(shū)篇十五

你們好!

親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

捐書(shū)活動(dòng)要求如下:

捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為xxx年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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