總結是對過去的努力和成果進行歸納和總結，以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。如何制定科學合理的運動訓練計劃？以下是一些優(yōu)秀運動員的經(jīng)驗和教訓，希望可以給大家啟發(fā)。
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇一
各位領導、各位同事：
我是高三10班的班主任焦永文，很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言，下面我就高三10班一?？荚嚽闆r以及第一學期學習情況作一個匯報，按照佛山劃線，本次考試高三10班重點線以上人數(shù)是2人，比年級設定的目標多兩人（原來沒有重點目標）本科線以上人數(shù)是46人，比年級設定的目標多11人，按照這個劃線看上去比較理想，但是如果按照年級獎勵方案所設定的目標，高三10班進入市理科前600名的人數(shù)是2人，比獎勵方案的目標多2人（不變），進入市理科前3200名的人數(shù)是37人，比年級設定的目標多2人，僅僅達標，非常僥幸。不管怎樣我們班總算完成了年級對這次考試下達的目標，也算一個小小的成功，所以我要感謝任教我們班的老師，語文譚月娥老師，數(shù)學曾廣強老師，英語簡玉婷老師，化學陳建萍老師，生物趙銀霞老師，正是他們的共同努力才取得這個成績！也希望我們這個小團隊能夠團結合作爭取后階段更大的突破！
作為班主任，管理高三10班一個學期來，我覺得我做了很多也錯了很多，下面我把一個多學期以來我的所做所想所見分享出來，希望各位老師能夠批評指正：首先我管理班級基于兩個理念：第一是要充分認識學生，認識教師自己；第二是把該做的工作做細做好。我在高三一開學的時候，對班級并沒有立刻作出什么要求，沒有訂立班規(guī)，沒有立刻任命班干部，只是先沿用高二的兩個班長，因為不能充分認識這個班的學生，訂立的班規(guī)都可能不切合實際，在沒有充分認識每個學生前，選出來的班干部很難合適，開展工作起來往往事倍功半，特別是各科科代表。接下來的時間里，我開始對每一個學生做一個大概的.評估，包括學習成績，學習的勤奮程度，接受知識的能力，各學科的強弱與喜好，甚至為人處事的態(tài)度，情商等等，在平時的教學工作和班主任工作中有意識針對其特點進行工作，比如有一個整天嬉皮笑臉，神神經(jīng)經(jīng)的男同學在他問問題的時候對其施加壓力，盡量強調問題非常簡單，其他同學都會做，問5道題目只講2道，讓其珍惜課堂講授知識的時間。而對于一些理解能力不太強的學生，我會耐心的回答他相類似的問題三次，因為一次講解就能接受的學生太少，我們高估了大部分的學生，切身處地有時候教師自己也做不到。
在管理班級過程中，我還覺得把該做的工作做細做好，就足夠了，例如剛開學時候學校要求對學生進行前途理想教育，于是我花了大量的時間收集各所熱門大學的資料，做了一百多頁的課件，力求盡善盡美把整個大學從各方面呈現(xiàn)給學生，包括各所大學的位置，特點，環(huán)境，男女比例，招生分數(shù)等等等等，用了兩三個周的時間才講完，講完以后基本上學生就對每個大學都有了比較明確的認識，能夠討論各所大學的差別，還做了一個大學與高中學習、生活對比的主題班會，各種社團、各種娛樂節(jié)目、談戀愛、游玩等等，讓學生向往大學，憧憬自己的大學，并且具體到哪所大學！因為我發(fā)現(xiàn)很多高三學生對大學的了解基本一片空白，如果不把大學詳細的給他們介紹，他們心中的大學夢就無法找到強有力的支撐，學習動力就會少很多，不利整個高三的學習！
在一個多學期中我也發(fā)現(xiàn)了很多問題，例如高三10班的學生基本上都能夠發(fā)自內(nèi)心的想學習，但很多時候紀律散漫，例如每天下午跑步的人非常少，早讀聲音小，自習途中上廁所的人多，可能跟我過多強調學生個體差別，不注重班集體有關，另外本次一?？荚囍斜究婆R界生上線人數(shù)嚴重不足，17個臨界生只上了5個，體現(xiàn)出我對本科臨界生所做的工作不足，在以后的時間里還有待加強。
以上是我對一模考試及班主任工作的一些不成熟的分析，希望各位老師批評指正，我的講話完畢，謝謝大家！
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇二
在此，我代表接受捐贈的25位同學向你們鄭重承諾：我們會珍惜這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，努力學好專業(yè)知識，同時珍惜其他知識領域，不斷提高自己，用知識武裝自己，早日成為國家棟梁。用成績回報社會上各人士對我們的關心與厚愛。世界上最美的言辭也代表不了行動，請你們拭目以待!
最后，請允許我再一次代表受自主的25位同學向你們說一聲，謝謝大家!
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學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇三
尊敬老師，敬愛的同學們：
大家好！今天，能作為學生代表在這里發(fā)言，我覺得十分幸運！
三年前，我們懷著對未來的美妙向往，載著家人與老師的殷切期盼，堅決的邁進了鐘祥一中。今天我們在這里，慎重地面對高考赫然醒目標戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們深信，恰是在這里，新的輝煌將張開起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀，四千三百多個日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動搖執(zhí)著,勵志歌曲，我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿，我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試矛頭。
如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺；（勵志名言）假如說從前的付出是勤奮的耕耘，那么我們行將迎來播種的節(jié)令。我們早已拉滿弓，上好箭，我們獨一差的就是這最后一百天的盡力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真逼真切，勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華，乘東風之快意，御天地之靈氣，是強人必可懷才不遇，是勝者必可力壓群雄。
同窗們，沖鋒的號角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)縱情鋪展。
讓我們不負學校重托，
不負恩師厚望，
不負父母冀望，
不負青春幻想，
堅強拼搏,苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我光輝。
最后，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同學好夢可圓！
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇四
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!今天我能代表全體初三教師來發(fā)言，感到非常榮幸!請允許我代表全體教師對各位領導說聲謝謝!謝謝你們對初三教學的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關系著中考的成敗，學生的未來，也關系到學校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學校領導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現(xiàn)學校的奮斗目標，要為學生的人生和學校的前途盡自己的責任與義務!下面我代表初三班主任做個表態(tài)，把我們后期應該做好的.工作和努力方向向各位領導和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。
第二，多向他人學習，多思考，想方設法提高班級成績?！皩W習和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學貴上我學會了把班級管理做精做細，在關成蓮和陳建武身上我學會了如何引領引導，在老教師王金國身上學會了嚴慈相濟。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節(jié)，抓好常規(guī)落實?！疤煜麓笫?，必做于細”，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環(huán)境;然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生，所謂于細微處見真情。多問學生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認真做好這些細節(jié)，有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學習動態(tài)，了解目標學生各科的學習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問題。協(xié)調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協(xié)調，特別勤鉆研，特別愛學生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經(jīng)營，最終收獲豐厚的果實。
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學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇五
老師們、同學們：
大家好！
我是高三(xx)班的xx，今天我發(fā)言的主題是“滿載希望，夢想啟航”。
月考剛剛結束，市聯(lián)考即將來臨。面對豪言壯志，我們更多的是一份堅定，內(nèi)心充滿對高考的躍躍欲試?；厥资畮啄甑暮翱嘧x，我們期待的是苦累后的碩果，我們嗅到了越來越濃厚的戰(zhàn)火氣味。我們越來越珍惜時間，充滿斗志。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是啊，夢想就在前方，我們已經(jīng)啟航。
如果你不夠優(yōu)秀，只是因為你不夠努力。如何利用好以后的寶貴時間，我將從以下幾個方面著手。
一、挖掘潛力。每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習慣消磨。我們要做的是拋棄不切實際的幻想，腳踏實地的學習，用破釜沉舟的決心，挖掘自身的潛力。
二、管住四處神游的思緒，專心致志的學習；放下過去的榮辱得失，心無旁騖的學習，要克服浮躁，要學會堅強，面對高考，一帆風順固然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。
三、不計較眼前勝敗。面對成功與失敗;不但要看到成績分數(shù)的增減，更要剖析分數(shù)下隱藏的得失。安靜做事，勤奮耕耘，問心無愧。不要為某一次機會的得失而或喜或悲，不要為一次成績的升降而打亂節(jié)奏。
四、充滿自信。風雨過后，眼前便是，鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面便是，鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是，積翠如云的空蒙山色；在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。記住，我們的最終目標是高考。
讓我們滿懷期望，飛向夢想的前方！
謝謝大家！
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇六
七、靈心智取，決不犯傻?？荚嚲褪桥c智者的對話，因此我們更應開動腦筋，釋放智慧；只須智取，不可強攻。墨守成規(guī)，終無所成；機智靈活，方成正果。
同學們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們瞄準既定目標，奮力沖刺吧！我們堅信：
待到期末成績揭曉之時，我們八1班全體同學一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。
注重經(jīng)濟效益的今天，在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書？可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程？還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了惠高，讓我們有這么好的學校，這么好的校領導，這么好的老師。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
二oo三年十一月十六日各位叔叔、阿姨：
下午好，我是這個計算機02（2）班大家庭的一位普通成員，我很高興能在今天這個家長會里面，為大家介紹我從一年級入學至今，我在班里的表現(xiàn)及老師同學對我的看法。
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
二oo三年十一月十六日各位叔叔、阿姨：
下午好，我是這個計算機02（2）班大家庭的一位普通成員，我很高興能在今天這個家長會里面，為大家介紹我從一年級入學至今，我在班里的表現(xiàn)及老師同學對我的看法。
心我去廣州讀書了。在現(xiàn)在這間順德成人中專買了個學位，讓我在這里讀，因為這樣，我從入學開始，就無心向學，天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業(yè)等嚴重的違紀現(xiàn)象發(fā)生，多次出入政教處。同學對我全無信心，只有老師和領導還沒有放棄我，不停地對我進行教育，終于在二、與語數(shù)英老師一起探討、一起查漏補缺。
三、畢業(yè)考試漸漸向我們走來，在這個過程中，我們要克服思想上、生活上、學習上的種種困難。俗話說“困難似彈簧，你弱它就強”。
我們要鼓起勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活的強者，做學習的強者！
四、保持平靜的心態(tài)，避免過度緊張導致發(fā)揮失常的后果。五、保證足夠的睡眠時間，養(yǎng)足精神，保證復習的效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學們，我相信，經(jīng)過我們的努力，我們的目標一定能夠實現(xiàn)！最后祝愿我們六年級全體同學在畢業(yè)考試中超越自我，考出優(yōu)異的成績來報答父母、老師。
謝謝。勵和幫助的時候，你們伸出援手，幫助我們。透過資助，我看到更多的是社會的關懷。我們應該懷揣感恩的心，刻苦學習，勵志成才，以實際行動回報社會，讓感恩之心能夠傳承下去。
現(xiàn)在，我們懂得，擁有一顆善良的心，就可以去做善良的事，不論你的身份高低，也不管你是貧賤還是富貴。我想，不論我們走到哪里，都會將這些回憶珍藏，也會以同樣感恩的心對待世人。
最后，我要代表受到資助的學生，再次向**市離退休老干部黨總支的爺爺、奶奶們表達崇高的敬意，感謝您們的資助，感謝您們的鼓勵和關懷，我們會用優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們，衷心祝愿您們身體健康、萬事如意。
謝謝大家！
附送：
上周星期五早上，我在xx食堂吃完早餐，卻把錢包放在餐桌上忘了拿走。等我意識到錢包不見，回去找的時候，錢包已經(jīng)不見了。后來我問食堂打掃衛(wèi)生的阿姨。阿姨說，她確實是撿到一個錢包，但是錢包已經(jīng)被一個同學領走了。
中午，我同學聽說我掉錢包了，就幫我打電話給保衛(wèi)處。不久，保衛(wèi)處的叔叔就來找我了解情況。下午，我去問的時候，叔叔告訴我錢包找到了。
今天我領到了丟失的錢包。在此，我想再次向給我提供幫助的所有人表示感謝。謝謝你們的幫助。同時，我自己以后也會吸取教訓，小心保管好自己的東西。同時，我也要感謝那位愿意把錢包還給我的同學。
尊敬的校領導：
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!事情是這樣的：
本人于201x年12月12日丟失錢包,因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，緊緊地吸住，外面的人進不去，大家都為周xx捏著一把汗。周xx在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門可以打開了。救火中，周xx發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴重事故的發(fā)生。在周xx的帶領下，大火終于撲滅，周xx同學卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學的英勇表現(xiàn)使所有在場的人不絕口。
正值全國開展學雷鋒運動之時，貴校學生周xx不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學學習外，特寫信向貴校建議，請貴枝領導把周xx的英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。使廣大學生以周xx同學為榜樣，將學雷鋒運動推向高潮。
此致敬禮！!xxx校長：
我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿(mào)易系2001級碩士生徐駸同學。
99年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得201x年，上海舉辦apec會議。我們知道，徐駸是xxxapecmrt會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區(qū)活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲塘橋街道apec知識競賽名。出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽，又榮獲浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇七
尊敬的學校領導、各位家長：
您們好！
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。試問，在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天，在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書？可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程？還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了惠高，讓我們有這么好的學校，這么好的校領導，這么好的老師。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
二oo三年十一月十六日。
各位叔叔、阿姨：
下午好，我是這個計算機02（2）班大家庭的一位普通成員，我很高興能在今天這個家長會里面，為大家介紹我從一年級入學至今，我在班里的表現(xiàn)及老師同學對我的看法。
首先我要講講我初中升高中報考的志愿問題，本來我覺得讀工程是很有前途的，所以我希望自己能成為一名工程師，當時順德沒有教工程的學校，我在志愿表上，找了半天，就只有“廣州建筑工程學?！边@一所學校。我當時決心很大，不理家人和老師的勸告，不報考鎮(zhèn)里的高中，就報了這所學校?？荚囘^后，我收到了這所學校的錄取通知書，我很高興，當時家人沒我辦法，只好準備好讓15歲的我去那么遠的地方讀書。但是去注冊的前兩天，我姐姐叫了一位她的舊同學去我家，我姐姐的這位舊同學是以前也去了我報的那間學校讀書的，后來不知為什么跑了回來鎮(zhèn)里的職中讀，他和我家人談到那間學校。說那間學校不太好，每天都有學生打群架。那天以后，我家長就不放心我去廣州讀書了。在現(xiàn)在這間順德成人中專買了個學位，讓我在這里讀，因為這樣，我從入學開始，就無心向學，天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業(yè)等嚴重的違紀現(xiàn)象發(fā)生，多次出入政教處。同學對我全無信心，只有老師和領導還沒有放棄我，不停地對我進行教育，終于在第二次停學后，我發(fā)生了改變，曠課遲到頂撞老師等現(xiàn)象沒有再發(fā)生了。對學習有了信心，老師的話令我覺得計算機一樣有前途，不單單計算機，只要有心去學，無論那一樣，都有前途，而同學，也覺得我變了個人似的，那次以后。我有什么不懂就去問同學，問老師，有時也有同學來問我，班主任也多次在班會上對我的改變做出了肯定。
我很感激學校的領導和我的班主任魏老師，是他們把我從無信心向學的深淵救上來，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的無微不至的關愛，沒齒難忘??！我的介紹到這里多謝各位！
2004年5月18日。
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇八
尊敬的各位老師，各位家長：大家下午好！
非常榮幸我能有機會代表初一（12）班全體同學在今天的家長會上表態(tài)發(fā)言，我發(fā)言的題目是：“早適應、快轉變，爭做合格中學生”。
跨入中學大門已經(jīng)半個多月了，在這個轉折點上，我的感受是：新學校、新氣象、新面孔，內(nèi)容多、難度大、進度快！面對這突如其來的變化，我爭取從以下幾個方面做起，盡早使自己成為一名合格的中學生：
一是誠實守信，坦蕩做人，做表里如一的中學生。在學校，誠實守信，言行一致，答應他人的事一定做到。不說謊，不忽悠，不弄虛作假，不互相攀比，知錯就改；在家庭，生活節(jié)儉，不亂花錢，學會料理個人生活，主動承擔力所能及的家務勞動。尊重父母的意見和教導，和家長意見有分歧時禮貌提出，不任性、不頂撞、不耍脾氣。
二是嚴格舉止，踏實做事，做言行文明的中學生。舉止文明，遵紀守法，珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。做好自己應做的每一件事情，做到身心健康。
三是團結友愛，精誠合作，做關愛他人的中學生。珍惜和每一位老師、每一個同學相處的機會，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，團結合作，理解寬容、心胸開闊、真誠對待，嚴格要求自己，發(fā)生矛盾多做自我批評，正確看待自己和他人，找準自己的正確位置。
四是自主學習，效率求知，做勤學樂學的中學生。我會盡快適應老師的。
教學。
方式，變被動學習為主動學習，課前認真預習，勤于思考；課上專心聽講，勇于發(fā)表見解；課后認真復習，積極參加討論。生活有規(guī)律，按時作息，合理安排課余生活。不斷為自己定下目標，苦學加巧學，提高學習效率，讓自己不斷的進步。
新學期伊始，我們都站在同一個起跑線上！“新鮮”與“興奮”共存，“壓力”與“拼搏”并舉。各位老師、各位家長請放心，我們會極早適應，華麗轉身，做合格的中學生，爭做第一個沖線者！
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇九
同學們：
時光易逝，轉眼間，高考已近在咫尺，只剩下30天。這30天，將是決定你們?nèi)松\的關鍵時期。
天行健，君子以自強不息。同學們，不論你們之前的成績怎樣，你們要把握好剩下的30天，全力以赴，堅定不移地朝自己的目標努力。要堅信，任何時候，命運都把握在自己手中，而且只把握在自己手中。30天的時間雖說不多，卻也足夠你們背水一戰(zhàn)！在此，我給大家給以下幾點建議：
有信心的人，可以化藐小為偉大，化平庸為神奇。高考考的不僅是知識，更是一個人內(nèi)心的強大程度。同學們要深信自己的潛力，要堅信自己的內(nèi)心足夠強大，要有破釜沉舟，全力一搏的勇氣。備戰(zhàn)高考的日子越來越少，同學們更應當保持足夠的自信，萬不可因平時一兩次的挫敗而懷疑自己的能力，自暴自棄，臨陣脫逃。不論你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，都要相信自己，因為沒有人比你自己還值得信賴。日本著名建筑師安藤忠雄13歲時便立志成為一名優(yōu)秀的建筑師，然而沒有接受過一點學校建筑學教育，并且一度靠拳擊謀生的他不被任何人看好，甚至被嘲笑。慶幸的是，安藤忠雄始終堅信自己的能力，利用拳擊比賽的獎金游歷歐美各國，并自學建筑。終于，他成功了，54歲他被授予建筑界的最高榮譽——普利茲克獎。同學們，就算身處絕境，也要堅信自己可以實現(xiàn)最初的夢想！
言之易，行之難。千里之行，始于足下。光說不做，則一事無成。只有切實行動起來，每天堅持完成任務，才有機會將命運把握在自己的手上，才有機會讓自己一步步靠近成功，才有機會將理想化為現(xiàn)實。我們仰望哈佛學子們的輝煌時，是否想起哈佛圖書館凌晨四點座無虛席的場景；我們感嘆科比一次次在球場上創(chuàng)造奇跡的壯舉時，是否想到他對凌晨四點洛杉磯有多么熟悉。行百里者半九十，同學們要學會堅持。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！堅持總結，堅持練習，堅持自我反省，堅持到底，30天足夠你們創(chuàng)造奇跡！
凡事預則立，不預則廢。距離高考只有30天，同學們更需要一個合理的計劃，讓剩余的30天時間發(fā)揮最大的效益。同學們應該合理安排自己的時間，有條不紊的執(zhí)行自己的計劃，以避免在手忙腳亂中浪費寶貴的時間。不過同學們應當注意計劃的彈性，很多時候事情可能并不像你所期望的那樣發(fā)展。二戰(zhàn)時期美國五星上將艾森豪威爾有句關于計劃名言：“在準備作戰(zhàn)時，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)計劃是不中用的，而規(guī)劃則是不可缺少的?！卑劳栠@句話并不是說戰(zhàn)前不需要計劃，而是說不能制定一個死計劃。這就啟示同學們在制定計劃的時候，要考慮到盡可能多的意外情況，有備無患，靈活地執(zhí)行計劃，確保大局。在備戰(zhàn)高考最后30天時間里，同學們一定要從大到小做好自己的規(guī)劃，規(guī)劃復習進度，規(guī)劃時間作息，保證每天的學習效率，成功指日可待！
最后，我謹以20xx屆卓爾班的口號與諸位共勉：
“歲月不居，時節(jié)如流。吾當背水一戰(zhàn)，破釜沉舟。人道幾載苦讀，功不唐捐。我信今朝顯志，天必酬勤！六月金榜題名，高考必勝！幾人平地上，看我碧霄中！”
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十
尊敬的各位領導、各位同事：
下午好！
根據(jù)會議安排，xxx將在20xx年緊緊圍繞xxx下達的“12、12、10”各項工作目標，在局長、經(jīng)理xxx為首的班子領導下，認真貫徹落實各項指標任務，提高思想、轉變觀念、認清形勢、科學發(fā)展。下面我就20xx年xx工作目標作如下表態(tài)發(fā)言：
一、按照市、縣考核制度，加強xxxx的考核。
嚴格考核逗硬，定期或不定期檢查督促，制度面前人人平等，做到一視同人。
二、協(xié)調好與各級各部門的關系。
一是協(xié)調好與黨政的關系，多走動、多聯(lián)系；二是協(xié)調好與各部門的關系，多交流、多溝通；三是協(xié)調好與xx的關系，多培訓、多指導。
三、嚴格把好“三”關。
一是把好“質量”關，提高xx質量，把生產(chǎn)技術真正落實到田間地頭；二是把好“合同”關。以合同為主線，緊緊圍繞合同管理。三是把好“收購”關，嚴格執(zhí)行國家收購標準、貫徹標準，防止標準走樣，做到公開、公平、公正收購。
四、加強基礎設施建設，按圖施工，確保按時、按質、按量完成任務。
五、加強xx物資管理，搞好xx信息一體化，做到帳物相符無差錯。
六、加強xx庫的管理，嚴格按照工商合格率加工，確保xx調運順利完成。
七、加強安全管理，提高安全意識，把安全隱患消滅在萌芽中，做到全年無安全事故發(fā)生。
八、配合營銷線完成市局（公司）下達的xx任務，配合xx狠抓內(nèi)管。
總之，在20xx年xx將按照上級提出的“穩(wěn)步發(fā)展，夯實基礎，突出質量，提升水平”總體發(fā)展思路，以推行xx標準化生產(chǎn)為抓手，以加大xx生產(chǎn)扶持力度為手段，以發(fā)展現(xiàn)代xx農(nóng)業(yè)為契機，全面提升煙葉生產(chǎn)整體水平和優(yōu)質xx保障能力，努力實現(xiàn)原料供應基地化、xx品質特色化、生產(chǎn)方式現(xiàn)代化。確保20xx年xx的目標圓滿完成。
謝謝大家！
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學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
擴大績效“照明區(qū)”提升管理“能見度”
2022年，*市財政局將進一步深化預算績效管理改革，在范圍上“擴圍”、實現(xiàn)“全方位”，在鏈條上“延伸”、實現(xiàn)“全過程”，在資金上“拓面”、實現(xiàn)“全覆蓋”，確保全面實施預算績效管理目標如期實現(xiàn)。
一、多維發(fā)力，推進績效管理擴圍升級。
（一）點上聚力，強化績效引領。以實施預算管理一體化為契機，加快完善績效評估、部門整體績效、第三方機構參與預算績效管理等制度，建立科學合理的績效評估體系，探當前隱藏內(nèi)容免費查看索具有地方特色的部門整體績效管理模式，健全付費與質量掛鉤的第三方參與預算績效管理機制，夯實全面實施預算績效管理的制度基礎。
（二）線上貫通，擰緊績效鏈條。扎緊事前評估關口，對新出臺重大政策、項目實施績效評估，從嚴把控項目庫“準入關”，防范項目實施“先斬后奏”，倒逼預算部門加強事前評估論證，提高預算編制科學性、精準性。抓實事中績效跟蹤，建立目標實現(xiàn)偏差程度與預算執(zhí)行的關聯(lián)關系，依據(jù)績效目標實現(xiàn)情況確定預算資金的支付，倒逼預算部門加快項目實施，提高資源配置效率和資金使用效益。做真事后績效評價，突出三個“轉變”，即由一個會計年度實施效果向完整實施周期效果的轉變、由單項政策評價向關聯(lián)政策整體性評價的轉變、將政策項目成效納入部門整體預算績效的轉變，確保評價結果更具公信力。
（三）面上拓展，延伸績效觸角。嚴控預算追加，對新增項目，劃分為一般、重大、特殊3個等級，分別由業(yè)務科室和評審委員會，從必要性、可行性、科學性等角度開展預算評審，形成分層分級工作責任體系。健全指標體系。進一步完善績效目標設置規(guī)范和支出標準體系，建立健全共性績效指標框架，推動*個部門、*家單位加快構建分行業(yè)、分領域、分層次的核心績效指標和標準體系。深化結果應用。入庫要評估，做實決策階段結果應用，提高預算決策科學性；花錢要問效，做實編制階段結果應用，提升資金配置有效性；低效要糾偏，做實執(zhí)行階段結果應用，避免財政資金沉淀，確保績效目標不偏離實現(xiàn)路徑；反饋要整改，做實評價階段結果應用，促進項目管理水平和資金使用效益提升。
（一）“1”套制度標準。協(xié)調。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
以政府名義出臺全面實施預算績效管理文件，實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效管理協(xié)同治理機制，全面推動績效管理縱向到底，加快構建全方位預算績效管理格局。
（二）“2”種管理方法。一是以培促學，分級分批組織各類培訓，牢固樹立績效理念，熟悉管理流程，掌握工作方法，提升管理能力。二是以考代評，豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效管理考核內(nèi)容，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)集約、節(jié)約、高效使用財政資金的主觀能動性。
（三）“3”步走好績效全過程。一是優(yōu)化績效信息平臺，加強系統(tǒng)互聯(lián)互通，促進信息有效傳輸，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效管理從“人為判斷”向“數(shù)字應用”轉變。二是建立健全事前績效評估和績效目標申報、事中運行監(jiān)控、事后績效評價和績效結果應用的全生命周期預算績效管理機制。三是形成“反饋—整改—提升”的結果應用良性循環(huán)，體現(xiàn)結果導向，壓縮鄉(xiāng)鎮(zhèn)資金管理的“任性空間”，強化“錢該不該花、應該怎么花”的剛性約束。
三、內(nèi)外協(xié)同，形成績效管理強大合力。
（一）實現(xiàn)齊抓共管。厘清財政與部門工作職責，圍繞資金績效這個中心，聚焦政策和資金兩條主線，緊扣決策、過程、產(chǎn)出、效益四個維度，把脈問診。找出“低效”資金，尤其是長期“趴賬”資金，加快支出進度或及時調整支出方向；找出“無效”資金，及時收回做“減法”。寓服務于監(jiān)管之中，逐步形成“預算部門抓日常，財政部門抓重點”的一盤棋機制，構建部門內(nèi)外統(tǒng)一協(xié)調的大分工、大協(xié)作格局。
（二）實現(xiàn)聯(lián)動監(jiān)督。充分發(fā)揮省市高質量發(fā)展考核體系的“績效指揮棒”作用，統(tǒng)籌推進全域預算績效管理各項改革攻堅任務。對內(nèi)，構建協(xié)調順暢的協(xié)同機制；對外，建立財政人大審計等聯(lián)動監(jiān)督機制；向上，做好與省財政廳工作銜接；向下，推動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)同頻共振。
的撰寫等關鍵點，加強引導、規(guī)范管理，提高第三方機構績效管理質量。
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十二
尊敬的各位領導、同志們：
剛才會上宣布了公司黨委關于我任職的決定，在此我首先衷心感謝黨委的信任和關心，感謝各位領導的器重和厚愛，感謝干部職工對我的信任和支持!
這次任職不僅是對我的一種認同與接受，更是對我的一份希望和重托。讓我有更多的機會，為黃龍供電營業(yè)所服務，為嵊泗電力事業(yè)添彩。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進入新的角色，以良好業(yè)績，回報領導和同事們的重托與期望。在此，我作三方面的表態(tài)：
一、以德為本，修身為上。踏踏實實做人，把培育自己的品質德行作為立身之本，做一個堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到“三個堅持”：一是堅持學習。把學習作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，向書本學習、向大家學習、向實際學習，多向所長和全所職工學習請教，進一步提高自身素質。二是堅持務實作風。培養(yǎng)實事求是的工作態(tài)度，注重調查研究，一切從實際出發(fā)，察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效。三是堅持清正廉潔。嚴于律己，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，嚴格執(zhí)行會規(guī)會紀，時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督，做到慎獨、慎初、慎微，做到自重、自省、自警、自勵。
二、以人為本，修和為上。就是按照科學發(fā)展觀和建設和諧社會的要求，推進和諧供電所建設。具體要做到“三個維護”。一是維護黨委權威。維護班子團結，從黃龍所發(fā)展的大局出發(fā)，協(xié)助主任抓好工作。認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，自覺服從公司黨委領導，保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護黃龍所發(fā)展的良好局面。珍惜每一項成果、每一項榮譽，珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分，珍惜當前來之不易的大好局面。擺正角色，顧全大局，努力營造推進發(fā)展、工作和文化建設的“三種良好氛圍”。三是維護干部職工的整體利益。把維護好職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。堅持群眾路線，傾聽群眾呼聲，理解群眾疾苦，關心群眾生活，積極幫助群眾解決實際問題，為群眾多辦實事，多辦好事。
三、以勤為本，修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職，扎扎實實履行好工作職責。一要改進工作方式，善于從復雜的局面中尋找措施對策；遵循事物發(fā)展規(guī)律，結合實際解決問題。二要大力弘揚真抓實干、雷厲風行的工作作風。對于上級交辦的工作任務，認真貫徹落實，注重工作效果，不說空話，不唱高調，對組織負責，對群眾負責。三要珍惜組織給予的機會，以全新的姿態(tài)，全新的面貌，認真履行職責，做到高效盡職、有所作為。
同時，我個人也存在著一些缺點和不足，希望領導和同志們隨時批評提醒，我一定認真加以改進。今后，我將以一顆感恩心對待組織，以一顆進取心對待工作，以一顆平常心對待生活，以一顆友愛心對待同志。恪盡職守，勤奮工作，決不辜負黨委和干部職工對我的信任和希望。
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十三
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
在這個秋高氣爽，桃李金黃的九月，我們迎來了第二十五個教師節(jié)，我有幸被評為張家坡鎮(zhèn)十佳教師，能夠作為一名教師代表在這里作表態(tài)發(fā)言，我感到非常榮幸。我清楚的知道我們?nèi)〉玫囊稽c一滴成績都是縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府及各方領導的關心愛護培養(yǎng)的結果。首先,請允許我代表全體教師，對長期以來，一直關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！同時，向教體系統(tǒng)的老前輩致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！
近年來，鎮(zhèn)黨委、政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育投入，改善辦學條件，為全鎮(zhèn)師生創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的工作、學習、生活環(huán)境。全鎮(zhèn)的中小學布局調整、學校規(guī)范化管理、教師隊伍建設、教育。
教學。
質量一直居于前列。沒有各級領導對教育事業(yè)的高度重視，沒有全鎮(zhèn)人民、社會各界的大力支持，沒有全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力和奮力拼搏就沒有今天生機勃勃、蒸蒸日上的張家坡教育！作為一名教師，我們?yōu)樗〉玫某煽兏械阶院?，在此，我再一次代表全?zhèn)教師對各級領導的深切關心和社會各界的大力支持表示感謝！
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來，歷史賦予我們神圣的使命，各級領導和全鎮(zhèn)人民對教育也提出了新的要求，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。作為一名教師，我們將努力做到：
一、牢記教育使命，甘當扎根教壇的奉獻者。教育關系到學生的未來、家庭的未來和人民的重托。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身，我們?nèi)w教師將切實增強責任意識，牢牢把握教育工作在推動社會經(jīng)濟發(fā)展中的重要使命，切實履行教書育人的天職，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，無悔地堅守教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻之歌。
二、牢記終身學習，爭當教學有道的授業(yè)者。教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。我們將牢固樹立終身學習的觀念，努力掌握現(xiàn)代教育技術，積極開展教育教學創(chuàng)新，探索教育教學規(guī)律，不斷提高業(yè)務水平和創(chuàng)新能力，增強教書育人的本領，做博學深思，嚴謹治學，銳意探索，精益求精的有為之師。
三、牢記修身厚德，樂當以身為范的傳道者。育人必先正己。我們將以社會主義榮辱觀為指導，牢記“有所作為、奮發(fā)有為”的人生追求，大力弘揚“敬業(yè)奉獻、甘為人梯”的紅燭精神，修身厚德，恪盡職守，埋頭工作，盡職盡責，拼吾力、盡吾志地做好教育工作，用博大的胸懷、無私的愛心、良好行為來潛移默化地影響學生，求索不止、奉獻不止，努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生無悔的篇章。
十年樹木，百年樹人。老師們，讓我們牢記各級領導的關心和厚愛，牢記社會各界和全鎮(zhèn)人民的重托，抓住機遇，開拓進取，團結協(xié)作，埋頭苦干，奮力拼搏，傾盡智慧與力量，推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌！為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己應盡的貢獻！
祝各位領導、來賓身體健康、工作順利！祝老師們節(jié)日愉快！
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十四
各位叔叔、阿姨：
下午好，我是這個計算機02（2）班大家庭的一位普通成員，我很高興能在今天這個家長會里面，為大家介紹我從一年級入學至今，我在班里的表現(xiàn)及老師同學對我的看法。
首先我要講講我初中升高中報考的志愿問題，本來我覺得讀工程是很有前途的，所以我希望自己能成為一名工程師，當時順德沒有教工程的學校，我在志愿表上，找了半天，就只有“廣州建筑工程學校”這一所學校。我當時決心很大，不理家人和老師的勸告，不報考鎮(zhèn)里的高中，就報了這所學校。考試過后，我收到了這所學校的錄取通知書，我很高興，當時家人沒我辦法，只好準備好讓15歲的我去那么遠的地方讀書。但是去注冊的前兩天，我姐姐叫了一位她的舊同學去我家，我姐姐的這位舊同學是以前也去了我報的那間學校讀書的，后來不知為什么跑了回來鎮(zhèn)里的職中讀，他和我家人談到那間學校。說那間學校不太好，每天都有學生打群架。那天以后，我家長就不放心我去廣州讀書了。在現(xiàn)在這間順德成人中專買了個學位，讓我在這里讀，因為這樣，我從入學開始，就無心向學，天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業(yè)等嚴重的違紀現(xiàn)象發(fā)生，多次出入政教處。同學對我全無信心，只有老師和領導還沒有放棄我，不停地對我進行教育，終于在第二次停學后，我發(fā)生了改變，曠課遲到頂撞老師等現(xiàn)象沒有再發(fā)生了。對學習有了信心，老師的話令我覺得計算機一樣有前途，不單單計算機，只要有心去學，無論那一樣，都有前途，而同學，也覺得我變了個人似的，那次以后。我有什么不懂就去問同學，問老師，有時也有同學來問我，班主任也多次在班會上對我的改變做出了肯定。
我很感激學校的領導和我的班主任魏老師，是他們把我從無信心向學的深淵救上來，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的無微不至的關愛，沒齒難忘！??！我的介紹到這里多謝各位！
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十五
尊敬的領導，老師，親愛的學弟學妹們：
大家下午好！
作為一名剛剛離開母校的20xx屆畢業(yè)生，我很榮幸能夠作為學生代表，站在高考百日誓師大會的講臺前跟大家說點心里話。
一年前，我和現(xiàn)在的你們一樣，是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個細節(jié)，都是我曾經(jīng)體味過的。所以我知道；晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書；夕陽收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注的做題。明明未曾外出遠游，你們卻極少見到父母親切的面龐；兒時的伙伴近在咫尺，你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐，夜晚路燈幽暗的光線；無不見證了你們的辛苦，你們的不辭疲倦！
我也深知，憑著頑強的毅力走完前面路途的你們，此時已經(jīng)身心俱乏；而近在眼前的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心里，妄想一躍而抵達；這兩種心里不斷交織，考驗著你們，甚至是折磨著你們。作為剛剛經(jīng)歷高三的我，對于你們所正在經(jīng)歷著的，感同身受。所以我想對你們說兩個字，那就是堅持！有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的'時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。為了自己的高中生活不留遺憾，就讓我們盡自己最大的努力，堅持下來，你一定會收獲到屬于自己的成功，當自己老去的時候，你會自豪地對自己說，我成功的走過來這高三的最后時光，我堅持下來了，我無怨無悔。
雄雞一唱天下白，學子十年棟梁材。親愛的同學們，一萬年太久，只爭朝夕。在這不到一百天的時間里，我們應該清楚的意識到，這將是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己！
我們擁有美好的理想--未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞……為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會有收獲！同時，良好的心態(tài)和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜和平的心態(tài)，我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結經(jīng)驗，為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
走到高三，我們將腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們將志在四方，風雨直闖。學海無涯，書山有路，艱辛過后便是甜蜜；人生有岸，毅力無窮，風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨”。天其實并不高，海其實也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校和父母美麗的臉龐增添無上的榮光！
最后，我謹代表母校2011屆全體畢業(yè)生預祝學弟學妹們：二模驗收考試旗開得勝，馬到成功；百天之后的高考心想事成，金榜題名！并愿我們的母校越辦越好，培養(yǎng)出更多的有用之才。
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
擴大績效“照明區(qū)”提升管理“能見度”
2022年，*市財政局將進一步深化預算績效管理改革，在范圍上“擴圍”、實現(xiàn)“全方位”，在鏈條上“延伸”、實現(xiàn)“全過程”，在資金上“拓面”、實現(xiàn)“全覆蓋”，確保全面實施預算績效管理目標如期實現(xiàn)。
一、多維發(fā)力，推進績效管理擴圍升級。
（一）點上聚力，強化績效引領。以實施預算管理一體化為契機，加快完善績效評估、部門整體績效、第三方機構參與預算績效管理等制度，建立科學合理的績效評估體系，探。
當前隱藏內(nèi)容免費查看索具有地方特色的部門整體績效管理模式，健全付費與質量掛鉤的第三方參與預算績效管理機制，夯實全面實施預算績效管理的制度基礎。
（二）線上貫通，擰緊績效鏈條。扎緊事前評估關口，對新出臺重大政策、項目實施績效評估，從嚴把控項目庫“準入關”，防范項目實施“先斬后奏”，倒逼預算部門加強事前評估論證，提高預算編制科學性、精準性。抓實事中績效跟蹤，建立目標實現(xiàn)偏差程度與預算執(zhí)行的關聯(lián)關系，依據(jù)績效目標實現(xiàn)情況確定預算資金的支付，倒逼預算部門加快項目實施，提高資源配置效率和資金使用效益。做真事后績效評價，突出三個“轉變”，即由一個會計年度實施效果向完整實施周期效果的轉變、由單項政策評價向關聯(lián)政策整體性評價的轉變、將政策項目成效納入部門整體預算績效的轉變，確保評價結果更具公信力。
（三）面上拓展，延伸績效觸角。嚴控預算追加，對新增項目，劃分為一般、重大、特殊3個等級，分別由業(yè)務科室和評審委員會，從必要性、可行性、科學性等角度開展預算評審，形成分層分級工作責任體系。健全指標體系。進一步完善績效目標設置規(guī)范和支出標準體系，建立健全共性績效指標框架，推動*個部門、*家單位加快構建分行業(yè)、分領域、分層次的核心績效指標和標準體系。深化結果應用。入庫要評估，做實決策階段結果應用，提高預算決策科學性；花錢要問效，做實編制階段結果應用，提升資金配置有效性；低效要糾偏，做實執(zhí)行階段結果應用，避免財政資金沉淀，確?？冃繕瞬黄x實現(xiàn)路徑；反饋要整改，做實評價階段結果應用，促進項目管理水平和資金使用效益提升。
（一）“1”套制度標準。協(xié)調鄉(xiāng)鎮(zhèn)以政府名義出臺全面實施預算績效管理文件，實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效管理協(xié)同治理機制，全面推動績效管理縱向到底，加快構建全方位預算績效管理格局。
（二）“2”種管理方法。一是以培促學，分級分批組織各類培訓，牢固樹立績效理念，熟悉管理流程，掌握工作方法，提升管理能力。二是以考代評，豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效管理考核內(nèi)容，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)集約、節(jié)約、高效使用財政資金的主觀能動性。
（三）“3”步走好績效全過程。一是優(yōu)化績效信息平臺，加強系統(tǒng)互聯(lián)互通，促進信息有效傳輸，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效管理從“人為判斷”向“數(shù)字應用”轉變。二是建立健全事前績效評估和績效目標申報、事中運行監(jiān)控、事后績效評價和績效結果應用的全生命周期預算績效管理機制。三是形成“反饋—整改—提升”的結果應用良性循環(huán)，體現(xiàn)結果導向，壓縮鄉(xiāng)鎮(zhèn)資金管理的“任性空間”，強化“錢該不該花、應該怎么花”的剛性約束。
三、內(nèi)外協(xié)同，形成績效管理強大合力。
（一）實現(xiàn)齊抓共管。厘清財政與部門工作職責，圍繞資金績效這個中心，聚焦政策和資金兩條主線，緊扣決策、過程、產(chǎn)出、效益四個維度，把脈問診。找出“低效”資金，尤其是長期“趴賬”資金，加快支出進度或及時調整支出方向；找出“無效”資金，及時收回做“減法”。寓服務于監(jiān)管之中，逐步形成“預算部門抓日常，財政部門抓重點”的一盤棋機制，構建部門內(nèi)外統(tǒng)一協(xié)調的大分工、大協(xié)作格局。
（二）實現(xiàn)聯(lián)動監(jiān)督。充分發(fā)揮省市高質量發(fā)展考核體系的“績效指揮棒”作用，統(tǒng)籌推進全域預算績效管理各項改革攻堅任務。對內(nèi)，構建協(xié)調順暢的協(xié)同機制；對外，建立財政人大審計等聯(lián)動監(jiān)督機制；向上，做好與省財政廳工作銜接；向下，推動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)同頻共振。
（三）實現(xiàn)借力引智。堅持“質量導向、擇優(yōu)選取”原則，引進資質水平高、專業(yè)能力強的合作機構，建立行業(yè)專家?guī)?，充分發(fā)揮第三方機構和專家的獨立性和專業(yè)性優(yōu)勢，為積極構建新發(fā)展格局提供智力支撐。財政部門著力在方案、指標的制定和報告的撰寫等關鍵點，加強引導、規(guī)范管理，提高第三方機構績效管理質量。
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十七
各位領導、同志們：
大家好！
回顧過去、展望未來、在新的一年里，我們電力公司將繼續(xù)按照供電公司及各級領導的要求，緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的方針開展安全工作。
第一，針對上一年度安全工作中暴露出的問題，進一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度，全面落實安全生產(chǎn)責任制，明確劃分崗位職責、標準明了、程序清楚，同時細化各崗位、各部門的考核細則，嚴格考核，真正做到依法治企、科學管理。
第二，在今年的安全管理工作中一定做到“嚴、細、實“，抓管理，重獎懲，勞動紀律實行重獎重罰、實施有效的獎懲機制激發(fā)員工的工作熱情、制定詳細的安全工作計劃、培訓計劃，落實好各種防范措施，保證年度安全工作的有序進行。
三、進一步加強班組安全管理工作，規(guī)范各項管理，把落實“安全生產(chǎn)”作為安全工作的重要內(nèi)容，以反“三違”為重點，著重提高職工按程序、標準及安全防范措施工作的意識。堅決抓好現(xiàn)有各級人員培訓工作。為安全施工做好準備。
四、在今年施工現(xiàn)場的安全管理方面、突出風險的動態(tài)管理，切實落實風險防范措施，積極組織對要害部位應急予案定期演練，提高公司整體對各類突發(fā)事件的應急反映能力、加強安監(jiān)人員的監(jiān)護力度、重點部位設專人監(jiān)護，各施工點設專人加強巡視、發(fā)現(xiàn)隱患及時處理、作好安全防范措施后方準施工，管理上嚴格把關，緊抓經(jīng)濟效益的同時保障安全生產(chǎn)。
五、在安全技術、勞動保護、設備設施方面加強監(jiān)管力度，安全工器具、電氣工器具、起重工器具等報驗率達到100%，堅決報廢不合格工具、設備設施、隨時加強現(xiàn)場抽查、嚴禁使用不合格工器具、針對公司的各種施工設備設施及車輛等超期使用情況、我們將嚴格按安全性要求進行嚴密細致的檢修、不合格的堅決不予使用。公司人員安全培訓合格率達到100%，堅決杜絕安全素質不合格人員進入施工、作業(yè)現(xiàn)場，嚴堵事故的源頭，全面提高公司員工的.整體素質，特殊工種持證上崗率達到100%，加強勞動保護用品投入，按規(guī)定發(fā)放，確保施工中人身安全。
六、加強公司的安全學習、培訓管理，繼續(xù)堅持每月一次的安全分析會議，傳達上級文件、指示精神，查找隱患、分析不安全情況、制定好防范措施，層層落實到個人，及時堵塞漏洞，保證安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。
我們堅信，同時我們也有信心，在新的一年里，在供電公司及各級領導的領導下，做好我公司的安全生產(chǎn)工作，并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕耍粩嗉訌姾透倪M管理手段完善各種管理方法，提高管理水平，切實加強現(xiàn)場安全的管理和監(jiān)督，實現(xiàn)公司全年生產(chǎn)安全平穩(wěn)運行，為公司的全面發(fā)展做出應有的貢獻，謝謝大家！
電力有限責任公司。
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十八
尊敬的學校領導、各位家長：
您們好！
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的.主要內(nèi)容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。試問，在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天，在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書？可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程？還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了惠高，讓我們有這么好的學校，這么好的校領導，這么好的老師。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
二oo三年十一月十六日。
各位叔叔、阿姨：
下午好，我是這個計算機02（2）班大家庭的一位普通成員，我很高興能在今天這個家長會里面，為大家介紹我從一年級入學至今，我在班里的表現(xiàn)及老師同學對我的看法。
首先我要講講我初中升高中報考的志愿問題，本來我覺得讀工程是很有前途的，所以我希望自己能成為一名工程師，當時順德沒有教工程的學校，我在志愿表上，找了半天，就只有“廣州建筑工程學校”這一所學校。我當時決心很大，不理家人和老師的勸告，不報考鎮(zhèn)里的高中，就報了這所學校?？荚囘^后，我收到了這所學校的錄取通知書，我很高興，當時家人沒我辦法，只好準備好讓15歲的我去那么遠的地方讀書。但是去注冊的前兩天，我姐姐叫了一位她的舊同學去我家，我姐姐的這位舊同學是以前也去了我報的那間學校讀書的，后來不知為什么跑了回來鎮(zhèn)里的職中讀，他和我家人談到那間學校。說那間學校不太好，每天都有學生打群架。那天以后，我家長就不放心我去廣州讀書了。在現(xiàn)在這間順德成人中專買了個學位，讓我在這里讀，因為這樣，我從入學開始，就無心向學，天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業(yè)等嚴重的違紀現(xiàn)象發(fā)生，多次出入政教處。同學對我全無信心，只有老師和領導還沒有放棄我，不停地對我進行教育，終于在第二次停學后，我發(fā)生了改變，曠課遲到頂撞老師等現(xiàn)象沒有再發(fā)生了。對學習有了信心，老師的話令我覺得計算機一樣有前途，不單單計算機，只要有心去學，無論那一樣，都有前途，而同學，也覺得我變了個人似的，那次以后。我有什么不懂就去問同學，問老師，有時也有同學來問我，班主任也多次在班會上對我的改變做出了肯定。
我很感激學校的領導和我的班主任魏老師，是他們把我從無信心向學的深淵救上來，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的無微不至的關愛，沒齒難忘！??！我的介紹到這里多謝各位！
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇十九
馬上就要迎來期末考試了，我們八1班全體同學豪情滿懷，信心百倍。在這最后30天沖刺之際，我們向各位領導、老師鄭重承諾：
一、精心準備，決不浮躁。時日苦短，必須未雨綢繆；大戰(zhàn)在即，更應厲兵秣馬。
二、誠心惜時，決不虛度。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏?！叭松苡袔谆夭?，此時不搏待何時？”
三、
專心投入，決不分神。“癡”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。
四、細心鉆研，決不馬虎?！奔毠?jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。
五、恒心堅持，決不言棄。戰(zhàn)場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。
六、耐心刻苦，決不偷懶?？啾M必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
七、靈心智取，決不犯傻?？荚嚲褪桥c智者的對話，因此我們更應開動腦筋，釋放智慧；只須智取，不可強攻。墨守成規(guī)，終無所成；機智靈活，方成正果。
同學們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們瞄準既定目標，奮力沖刺吧！我們堅信：待到期末成績揭曉之時，我們八1班全體同學一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇二十
同學們，老師們：
最近一段時間，全國各地不斷有中小學生溺水身亡事故的發(fā)生，目前我們逐步進入夏季，是溺水死亡的高發(fā)期。為確保學生的生命安全，嚴防因玩水帶來的安全事故的發(fā)生，學校要求禁止任何同學私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。
為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。
2、游泳時抽筋或在水中打鬧；
3、到井邊打水不慎落入井中；
4、雨天掉入溝坑。
1、教孩子學會游泳，學生應在成人帶領下游泳；
2、教育孩子不要單獨在河邊玩耍；
3、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
4、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?/p>
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓；
4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院；
5、在施救時預防眼外傷。
親愛的同學們，安全無小事，老師們希望你們在快樂的學習生活中能夠平安、快樂健康的成長。
學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇二十一
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的.同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?
當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
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學生管理工作表態(tài)發(fā)言篇二十二
尊敬的各位領導、同志們：
根據(jù)會議安排，我就如何做好辦公室今年各項工作作以匯報，不妥之處請批評指正。
在今年的工作中，我們要緊緊圍繞全縣中心工作和環(huán)保局的重點工作，認真貫徹全市環(huán)保工作會議精神和全縣三級干部會議精神，以落實全局“165”工作計劃為目標，以為群眾、領導和機關服務為核心，以思路清、效率高為要求，真正發(fā)揮職能作用，努力提高辦公室整體工作水平。概括起來：要圍繞一個目標、突出三個重點、力求三個突破、強化四項措施。
圍繞一個目標：即整體工作質量上水平。今年，辦公室工作要在整體質量上上水平，充分發(fā)揮辦公室的職能作用，以為領導、群眾、職工服務為宗旨，找準位置、突出重點、真抓實干，努力適應新形式環(huán)保工作的要求，推動全局整體工作順利開展。
省、地、縣一些重要檢查活動，辦公室人員要全力以赴，分工負責，從會議準備等各環(huán)節(jié)，嚴密組織，嚴格標準，注重實效，確保檢查活動有條不紊，不出任何差錯。三是做好組織、協(xié)調、溝通和信息化建設工作。進取組織開展各種公益活動，開展獻愛心、送溫暖和扶貧濟困等活動；協(xié)調溝通各站、室工作，掛牌督辦各站、室重點工作，做好上情下達、下情上呈的橋梁作用。在協(xié)調上要與各站、室負責同志互通情景、統(tǒng)一認識、步調一致、排除干擾，共同搞好局中心工作，為領導供給高效服務。加強局域網(wǎng)建設，實現(xiàn)信息化辦公；做好局內(nèi)水、電、衛(wèi)生、安全等工作；同時，嚴格信訪制度，認真接待群眾來信來訪，努力提高辦公室工作質量。
送“三關”，努力提高辦文質量。
以強化學習和崗位培訓為重點，在提高辦公室隊伍素質上求突破。堅持以人為本，把建設高素質的干部職工隊伍作為重要工作，常抓不懈，高標準、嚴要求，正確引導，強化管理，努力提高整體素質。一是抓好各方面的學習。及時制定政治、法律、業(yè)務學習計劃，落實學習任務，堅持學習制度，要做到時間、資料、筆記“三落實”。人均學習筆記2萬字以上，撰寫工作快訊人均不少于5篇。進取作好宣傳，切實使每個干部在思想、工作作風、紀律等方面要有新的轉變，以學習為動力，真正提高每位職工的工作本事，人人都成內(nèi)行、成為骨干，業(yè)務精通、作風優(yōu)良，為整體工作做好鋪墊。二是立足當前、著眼長遠，不斷加強業(yè)務學習和崗位培訓，提倡辦公室工作人員多讀多寫多積累，進取參加各種形式的學習達標活動。同時，實行以老帶新，交任務、壓擔子，共同提高，促其成長，努力提高干部職工的自身素質和業(yè)務本事，推動全局工作邁上新臺階。
強化四項措施：一是統(tǒng)一思想，提高認識。今年，辦公室要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為動力，統(tǒng)一思想，加強領導。牢固樹立服務觀念，強化奉獻意識、參謀意識、勤政意識、窗口意識和進取意識。發(fā)揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻精神，切實增強對環(huán)保工作的職責心，分析當前環(huán)保工作面臨的新問題，明確工作思路。加大宣傳力度，提高群眾對環(huán)保法規(guī)的知曉率，使全社會關注環(huán)保、重視環(huán)保、遏制污染保護環(huán)境和環(huán)保意識進一步增強。
性、職責性等方面進行全面的考核，切實使每個人在一年的工作中，取得是實實在在成績，進一步到達共同提高工作本事的目的。
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