在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的過程中，方案起到指導(dǎo)和規(guī)劃的作用，能夠提供明確的行動路徑。方案制定過程中，與相關(guān)人員的溝通和合作是至關(guān)重要的。方案的成功實施離不開實際操作，以下是一些指導(dǎo)原則和步驟，供大家參考。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇一
當(dāng)前高職教育正面臨同類院校多、畢業(yè)生多、就業(yè)崗位少的現(xiàn)狀，針對這種情況，如何使我院畢業(yè)生適應(yīng)人才市場的激烈競爭順利實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是值得探討和研究的問題。20xx年，在院黨委和院行政的領(lǐng)導(dǎo)下，工商管理學(xué)院堅持“以學(xué)生為本”工作理念，積極推進(jìn)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，取得了較好成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工商管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
工商管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生總計19個班級，涉及市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、連鎖經(jīng)營管理、電子商務(wù)等5個專業(yè)，合計814人，目前升學(xué)159人，就業(yè)655人，達(dá)到年終就業(yè)率100%，簽約率80.47%。
（一）抓組織保障，構(gòu)建就業(yè)服務(wù)三級體系。
成立以黨總支書記和分院院長為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一條以輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任、實習(xí)指導(dǎo)教師、畢業(yè)生、就業(yè)信息員、用人單位等多向聯(lián)系的鏈條，構(gòu)建“捆綁式”就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)責(zé)任體系。在學(xué)生進(jìn)入實習(xí)前，安排實習(xí)動員大會及上崗前就業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生了解當(dāng)前就業(yè)形勢，實習(xí)過程中，輔導(dǎo)員、班主任、實習(xí)指導(dǎo)老師抓住一切與學(xué)生交流的機(jī)會，適時了解學(xué)生思想動態(tài)，及時做好畢業(yè)生思想穩(wěn)定工作，使學(xué)生正確樹立就業(yè)觀念。
抓好責(zé)任制落實有利于推動就業(yè)工作，需要堅持和完善。開學(xué)初，和畢業(yè)班班主任簽訂就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任書，要求專任教師從專業(yè)方向、課程改革、職業(yè)技能入手，推進(jìn)就業(yè)；實習(xí)指導(dǎo)教師從指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、育人入手，推進(jìn)就業(yè)，積極營造全員參與、齊抓共管的就業(yè)工作格局。分院還將就業(yè)工作考核與年度考核掛鉤，對于不重視就業(yè)工作、不主動支持配合，甚至影響就業(yè)工作的老師，實行評優(yōu)獎勵一票否決。
（三）抓核心技能，積極提高學(xué)生競爭能力。
專業(yè)相關(guān)的多項技術(shù)等級證書、上崗證書或其他非專業(yè)的技能操作證書。
（四）抓創(chuàng)業(yè)教育，以創(chuàng)業(yè)工作帶動就業(yè)工作。
在目前高校畢業(yè)生就業(yè)難的形勢下，“創(chuàng)業(yè)教育”已被作為一個教育理念提出。分院依托學(xué)院各級部門的資源優(yōu)勢，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育，除依托課堂進(jìn)行知識灌輸，更通過各種形式如專題講座、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、電子商務(wù)跨境培訓(xùn)等活動，使學(xué)生在校學(xué)習(xí)到相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識，側(cè)重于培養(yǎng)其創(chuàng)造力、事業(yè)心、素質(zhì)培養(yǎng)等，注重理論與實踐緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識與創(chuàng)業(yè)才能。
（五）抓載體推動，引導(dǎo)學(xué)生正確就業(yè)擇業(yè)。
1、依托校企合作單位，拓寬實習(xí)就業(yè)渠道。
分院積極廣泛拓展新的實訓(xùn)實習(xí)和就業(yè)基地，為畢業(yè)生搭建平臺。結(jié)合無錫地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的有利條件和分院專業(yè)特點，我們加強(qiáng)了與企業(yè)的合作和交流，新開辟了包括等多家校企合作單位，使之成為實習(xí)實訓(xùn)基地，并積極與其合作開展學(xué)徒制訂單班等。20xx年，定期走訪校外實習(xí)就業(yè)基地33次，深入開展就業(yè)市場調(diào)研，充分利用實習(xí)就業(yè)基地培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
2、依托信息化服務(wù)平臺，積極開展就業(yè)推薦。
分院通過班主任、就業(yè)聯(lián)絡(luò)員、qq群等多種途徑暢通畢業(yè)生招聘信息發(fā)布渠道，主動深入到用人單位去采集信息和走訪調(diào)研，與用人單位聯(lián)系并建立良好的合作關(guān)系，實現(xiàn)畢業(yè)生和用人單位進(jìn)行雙向選擇。20xx年度，總計組織開展16場次校園招聘會，邀請用人單位74家，為畢業(yè)生提供1314個工作崗位，錄用學(xué)生469人。同時，在了解畢業(yè)生個人基本情況，包括就業(yè)愿望、個人特長、性格愛好等基礎(chǔ)上，努力做好就業(yè)推薦工作。
3、依托就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)活動，開展就業(yè)幫扶工作。
畢業(yè)生就業(yè)期望值較高一直是就業(yè)工作中的難點問題。工作中，分院積極做好就業(yè)月報表、職業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)大講堂、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等系列主題活動；并建立了校企合作“雙班主任制”，為每班配備校方及企方兩位班主任，對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行有組織的教育和指導(dǎo)；待學(xué)生進(jìn)入大三，經(jīng)常性地和學(xué)生開展談話，了解學(xué)生就業(yè)意向，對學(xué)生進(jìn)行個性化就業(yè)指導(dǎo)；對個別就業(yè)觀念不正確的學(xué)生及時進(jìn)行個別輔導(dǎo)。20xx年度，工商管理學(xué)院精心組織開展15場次就創(chuàng)指導(dǎo)講座和33場次就業(yè)主題班會，加強(qiáng)對全體學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育。
1、積極推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)模式，以高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)為中心，
建立校企一體化的人才培養(yǎng)體系，努力實現(xiàn)招生就是招工，畢業(yè)就能就業(yè)，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作前移。
2、將優(yōu)秀企業(yè)文化融入校園，通過“善溝通”培養(yǎng)體系，構(gòu)建職場校園文化，精心打造“準(zhǔn)職業(yè)人”，實現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)的無縫對接。
在全體成員共同努力下，20xx年，工商管理學(xué)院就業(yè)工作取得了較好成績：
1、完成就業(yè)既定目標(biāo)：20xx屆畢業(yè)生814名，畢業(yè)生年終就業(yè)率達(dá)100％，協(xié)議率80.47％。
2、組織畢業(yè)生技能培訓(xùn)：通過精心組織與宣傳，95名同學(xué)報名參加“20xx年大學(xué)生syb培訓(xùn)”，43名同學(xué)報名參加“創(chuàng)辦你的網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”，61名同學(xué)報名參加“跨境電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”。
3、各類競賽成績顯著：20xx年度，合計38人次獲得各級各類就業(yè)比賽獎項，在學(xué)院第七屆簡歷大賽中3名同學(xué)獲得優(yōu)秀選手獎；學(xué)院第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中4名同學(xué)獲得三等獎，1名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎；學(xué)院第十一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽中，2個團(tuán)隊獲得二等獎，1個團(tuán)隊獲得三等獎，等3名老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；另有1個學(xué)生團(tuán)隊獲得20xx年高等職業(yè)院校技能大賽江蘇省一等獎，全國比賽三等獎。
4、積極引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)：工商管理學(xué)院目前有6個團(tuán)隊在學(xué)院創(chuàng)業(yè)園實現(xiàn)實體創(chuàng)業(yè)。
5、注重理論知識研究：20xx年，分院多名老師積極申報了與就業(yè)指導(dǎo)及人才培養(yǎng)相關(guān)課題6項，其中2項院級課題結(jié)題、4項市廳級課題在研；另多名老師參與了就業(yè)方向論文的發(fā)表總計9篇。
五、20xx年工作展望。
20xx年，工商管理學(xué)院將有854名畢業(yè)生，達(dá)到歷史新高點。面對不斷變化的就業(yè)形勢，工作壓力進(jìn)一步加大。我們將在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)已取得的經(jīng)驗，認(rèn)真落實有關(guān)政策，堅持以市場為導(dǎo)向，以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，爭取在下一年就業(yè)工作中取得更加優(yōu)異的成績！
工商管理學(xué)院。
20xx年12月31日。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇二
面對有挑戰(zhàn)的就業(yè)環(huán)境，在公共衛(wèi)生學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及一切為了學(xué)生就業(yè)服務(wù)的理念指導(dǎo)下，不斷摸索結(jié)合本專業(yè)特點的就業(yè)工作方式和模式，通過師生共同努力就業(yè)工作取得一些成績，現(xiàn)將一年來就業(yè)工作總結(jié)如下：
鼓勵學(xué)生參加自治區(qū)及校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃及學(xué)?！叭灰惑w”學(xué)生雙創(chuàng)項目。其中“psbh”項目共有8項申報，有3項獲得學(xué)校資助,申報成功率為37.5%;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共15組申報，其中13組通過審批立項，申報成功率高達(dá)86.7%。在去年的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我院的王彩霞組和云文潔組成功結(jié)題并獲得校級獎勵。在畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研方面，我院開展對畢業(yè)生及用人單位的問卷調(diào)查及畢業(yè)生跟蹤調(diào)查并及時回收，15、16、17屆畢業(yè)生參與率達(dá)67%。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視：明確學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員及崗位職責(zé),成立學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入學(xué)院目標(biāo)管理考核指標(biāo)體系;按學(xué)校分配給學(xué)院就業(yè)經(jīng)費(fèi)的40%匹配就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)。
2、市場培育：學(xué)院積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，與北京市通州區(qū)、巴彥淖爾市等14各盟市簽訂預(yù)防醫(yī)學(xué)實踐教學(xué)實習(xí)基地協(xié)議。
3、就業(yè)幫扶：按照《內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)幫扶就業(yè)困難和家庭經(jīng)濟(jì)困難的畢業(yè)生幫扶辦法》，積極開展就業(yè)幫扶，措施得力、檔案詳實、效果明顯;做好自治區(qū)畢業(yè)生求職補(bǔ)貼的宣傳及報名工作;宣傳國家及自治區(qū)基層就業(yè)項目，開展1次及以上基層就業(yè)項目說明會。
4、創(chuàng)業(yè)校園文化建設(shè)：開展豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動;鼓勵畢業(yè)生積極就業(yè)創(chuàng)業(yè);加強(qiáng)對畢業(yè)生的思想政治教育，開展模擬面試、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽等活動。
5、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)、研究：積極派人參加學(xué)校、自治區(qū)各類的培訓(xùn)講座，保證出勤率及培訓(xùn)效果。配合學(xué)校及時、準(zhǔn)確完成各項就業(yè)工作，無學(xué)生因就業(yè)工作上訪;畢業(yè)生檔案管理規(guī)范，檔案去向記錄準(zhǔn)確、完備;完善“內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家?guī)臁苯ㄔO(shè)，新聘請3-5名高水平專家入庫并邀請其開展4場以上針對性講座與指導(dǎo);積極開展創(chuàng)業(yè)理論研究，發(fā)表論文1篇以上;獲批校級及以上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的思政課題1項及以上。
6、初次就業(yè)率：截止9月1日統(tǒng)計，畢業(yè)生協(xié)議、合同就業(yè)率達(dá)到學(xué)院就業(yè)率目標(biāo)88%。
在新的一年中，公共衛(wèi)生學(xué)院在學(xué)校黨、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，繼往開來，堅持以學(xué)生為中心，積極拓展，把學(xué)院就業(yè)工作落到實處，實現(xiàn)進(jìn)一步的發(fā)展。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇三
20xx年我院共有本科畢業(yè)生1833人.其中單位就業(yè)808人，靈活就業(yè)就業(yè)499人，升學(xué)175人，自主創(chuàng)業(yè)78人，出國55人，總就業(yè)人數(shù)為1615人，就業(yè)率達(dá)88.11%.
一是加強(qiáng)政策宣傳，引導(dǎo)學(xué)生到基層就業(yè)。切實加強(qiáng)“特崗教師”“大學(xué)生村官”“選調(diào)生”等各類基層服務(wù)項目的宣傳力度，積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，服務(wù)基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，學(xué)校到基層就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)不斷上升。20xx屆畢業(yè)生中共有24人考取特崗教師，3人考取地方選調(diào)生。
二是貫徹落實xx省留住人才，建設(shè)xx的工作要求，學(xué)校充分利用省、市人才市場合作平臺，引導(dǎo)學(xué)生到省內(nèi)知名企業(yè)實習(xí)任職。通過網(wǎng)站、qq、微信、微博等多渠道宣傳我省人才引進(jìn)政策、相關(guān)職位信息、校友經(jīng)驗，讓學(xué)生樹立“扎根xx，服務(wù)xx”的就業(yè)意識。
一是構(gòu)建便捷的就業(yè)信息服務(wù)平臺。學(xué)校加強(qiáng)統(tǒng)籌，不斷構(gòu)建完善就業(yè)信息服務(wù)平臺體系，提供實時、全面、精準(zhǔn)的信息服務(wù)。進(jìn)一步完善就業(yè)管理信息化工作平臺，吉藝就業(yè)云平臺推出使用后相關(guān)推送的就業(yè)信息平均閱讀量逐年上升；就業(yè)信息qq群深入到每個畢業(yè)班。依托就業(yè)信息平臺，學(xué)生“足不出院”即可獲取最新最全的就業(yè)信息，辦理各項就業(yè)手續(xù)。
二是開展系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)與咨詢服務(wù)。學(xué)校整合各方資源，開展“全鏈條”“全要素”的就業(yè)指導(dǎo)和咨詢。邀請知名企業(yè)的董事長或人力資源總監(jiān)等為學(xué)生作現(xiàn)場指導(dǎo)；完善就業(yè)課程體系，在課堂教學(xué)中加入實踐和經(jīng)驗分享等內(nèi)容；面向新入職輔導(dǎo)員和有意愿進(jìn)行專業(yè)化提升的就業(yè)指導(dǎo)老師開展就業(yè)指導(dǎo)能力培訓(xùn)。
三是提供暖心的就業(yè)困難畢業(yè)生幫扶。建立幫扶對象檔案，分類組織召開座談會，對就業(yè)困難畢業(yè)生進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助他們盡快就業(yè)創(chuàng)業(yè)；通過層層動員，帶動全校教職工積極參與，充分發(fā)揮班級導(dǎo)師、研究生導(dǎo)師和知名校友的推薦作用和資源優(yōu)勢，形成了全員幫扶的良好格局。20xx年為47名困難畢業(yè)生發(fā)發(fā)放求職補(bǔ)助。
一是“走出去”，鞏固開拓校外就業(yè)市場。學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，組織相關(guān)院系到相關(guān)省市單位走訪調(diào)研，今年10月份先后對騰訊、網(wǎng)易、盛大等國內(nèi)知名公司進(jìn)行走訪調(diào)研。本次用人單位的走訪不但拉近了與用人單位的距離，了解了該行業(yè)的發(fā)展趨勢和用人要求，而且對校企合作進(jìn)行了探討，取得了豐碩的成果。
二是“請進(jìn)來”，精心培育校內(nèi)就業(yè)市場。積極開展“吉人扎根工程”等專項工作，配合地方政府做好招才引智工作；搭建好線上線下就業(yè)服務(wù)平臺，舉辦分行業(yè)、分專業(yè)類別的供需見面會。20xx年，共舉辦112場招聘會，來校招聘單位達(dá)280多家，創(chuàng)歷史新高。20xx年12月7日在xx省人才市場舉辦20xx屆藝術(shù)類畢業(yè)生供需見面會，本次見面會吸引了省內(nèi)外近147家用人單位，提供1900多個就業(yè)崗位，招聘崗位涵蓋了學(xué)校所有本科專業(yè)。我校1000多名應(yīng)屆畢業(yè)生參會，會后統(tǒng)計我校大約500多名畢業(yè)生與用人單位達(dá)成初步就業(yè)意向。此次供需見面會的舉辦反響熱烈，省內(nèi)多家媒體給與報導(dǎo)，郭春方校長也親臨會場并與參會單位代表交流，了解用人單位的人才需求情況以及招聘情況，并與前來應(yīng)聘的畢業(yè)生們親切交談，鼓勵畢業(yè)生要正確把握自己的就業(yè)方向，不斷拓寬自己的就業(yè)領(lǐng)域，積極在社會的大學(xué)堂里學(xué)習(xí)鍛煉，在適合自己專業(yè)的領(lǐng)域當(dāng)中實現(xiàn)自身的價值。
三是“優(yōu)服務(wù)”，努力提升用人單位的滿意度。主動與用人單位對接，在場地預(yù)定、信息宣傳和招聘會現(xiàn)場管理方面為用人單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。充分發(fā)揮就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)志愿者協(xié)會功能，為用人單位提供專業(yè)化、個性化全程跟蹤服務(wù)。20xx年，學(xué)校對進(jìn)校招聘的280多家用人單位進(jìn)行調(diào)查。98.58%的單位對就業(yè)服務(wù)工作表示滿意。
一是充分發(fā)揮就業(yè)工作的“試金石”作用，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量水平。學(xué)校將就業(yè)工作提到全局的高度，將開展就業(yè)工作的情況和成果納入學(xué)院招生計劃、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、等各項考評體系中，增強(qiáng)各單位做好就業(yè)工作的責(zé)任感和自覺性，推動就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程。
二是充分發(fā)揮就業(yè)信息的“晴雨表”作用，助推人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新。學(xué)校組織開展了“畢業(yè)生求職意向調(diào)查”等多項調(diào)查，定期組織編纂《xx藝術(shù)學(xué)院就業(yè)質(zhì)量報告》，認(rèn)真開展就業(yè)數(shù)據(jù)挖掘和統(tǒng)計分析，為學(xué)校招生、人才培養(yǎng)和教學(xué)改革提供決策參考。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇四
20xx年已接近尾聲，擔(dān)任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時間，上半年剛送走20xx屆畢業(yè)生，下學(xué)期便迎來了20xx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間，對畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對就業(yè)工作也有了深度的認(rèn)識。對于畢業(yè)班來說，就業(yè)就是重中之重?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報如下：
1、從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
在當(dāng)今社會上，市場經(jīng)濟(jì)除了帶給人們物資與精神的富足外，也帶來了某些負(fù)面影響。人們的價值觀出現(xiàn)了某些扭曲，當(dāng)代大學(xué)生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為：注重物質(zhì)利益，功利色彩濃；以自我為中心，個人主義傾向嚴(yán)重；73%的畢業(yè)生認(rèn)為家里能找關(guān)系，安排就業(yè)，所以不打算實習(xí)，自己找工作。針對這一系列的就業(yè)觀問題所在，特給畢業(yè)班學(xué)生開多次主題班會，從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
1）擇業(yè)需有明確目標(biāo)。作為國際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生，應(yīng)多關(guān)注國際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢，多學(xué)英語，專業(yè)知識，多找對口專業(yè)的工作。有些同學(xué)覺得自己英語不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。為了使畢業(yè)生更深了解自己專業(yè)，能幫學(xué)生確定是否能在國際貿(mào)易專業(yè)相關(guān)工作上勝任，我院潘書記跟隨唐院長去義烏多家國際貿(mào)易公司考察并與公司協(xié)商校企合作。而后，提供了200多個崗位給我院畢業(yè)生實習(xí)。那么，我院畢業(yè)生結(jié)束課程后，以招聘會形式使本學(xué)院學(xué)生來選擇自己專業(yè)對口的職業(yè)，這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標(biāo)。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國際貿(mào)易或物流相關(guān)工作，也能從招聘會中找到自己的興趣所在，專長所在，明確自己的就業(yè)方向。
2）珍惜就業(yè)機(jī)會。義務(wù)多家企業(yè)已來國際商務(wù)院招開了三次招聘會，外貿(mào)學(xué)院于11月30日也組織了一次大型招聘會。給學(xué)生提供了很好的對口專業(yè)實習(xí)崗位，并針對性降低了對英語的等級要求。然而很多同學(xué)因公司遠(yuǎn)，環(huán)境有限，工資低為由放棄崗位選擇。而后，針對這一現(xiàn)象，一一找已被公司錄用又自己放棄實習(xí)的同學(xué)談話，從專業(yè)就業(yè)趨勢，專業(yè)就業(yè)形勢等方面來做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè)，珍惜學(xué)院提供就業(yè)機(jī)會。
2、廣泛收集并及時公布就業(yè)信息。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場，面向社會，實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的.市場，如何讓學(xué)生盡快就業(yè)，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息，那么就需要廣泛收集并及時公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，及時做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。如：義烏公司來我院的招聘會，全院大型招聘會，往屆校友提供的招聘，學(xué)院老師提供的工作崗位等。這些信息我會以qq群，飛信，班會等方式通知到位。并登記好學(xué)生的意向崗位，就業(yè)地區(qū)，針對性發(fā)布招聘信息。對公司，我也不斷幫學(xué)生投其簡歷，和公司做好銜接工作。
3、及時跟蹤調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)生就業(yè)動向。
自招聘會開始，就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組，并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報。其次，擬定就業(yè)情況表，對其學(xué)生的就業(yè)單位，電話，公司情況詳細(xì)登記。因?qū)W生實習(xí)變動變動比較大，必須不斷更新。對于聯(lián)系方式要隨時跟蹤，以免斷了聯(lián)系。
4、配合各部門做好畢業(yè)離校工作。
1）強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇五
我院20xx屆本科畢業(yè)生共有包裝工程、印刷工程、高分子材料與工程三個本科畢業(yè)生共379人。包裝工程專業(yè)163人，印刷工程專業(yè)143人，高分子材料專業(yè)73人，我院畢業(yè)生男230人，女149人。
我院待就業(yè)畢業(yè)生中，有考研意向的畢業(yè)生共21人，有考公務(wù)員意向的同學(xué)2人，自主創(chuàng)業(yè)意向1人，26人有就業(yè)意向，1人就業(yè)意向不明確。
截止12月31日，我院應(yīng)屆畢業(yè)生已確定簽約人數(shù)115人，有意向簽約企業(yè)人數(shù)為106人，兩項共計221人，占應(yīng)屆畢業(yè)生54％。針對沒有簽約、就業(yè)困難和沒有就業(yè)目標(biāo)企業(yè)的同學(xué)，我院在學(xué)工辦及就業(yè)辦公室不定期約談該部分同學(xué)，了解其就業(yè)困難根本原因，針對其不同情況給其解決方案及措施。
1、指導(dǎo)思想到位:包材學(xué)院一直以“前景激勵，管理推進(jìn)，文化熏陶，活動提升”為學(xué)生工作理念，努力營造“正氣、靈氣、大氣、雅氣”的氛圍，鼓勵學(xué)生爭做“嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)，和諧發(fā)展”的大學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生“知識、能力、品格”三位一體同步發(fā)展。要求每一名學(xué)生一進(jìn)校門就能將個人學(xué)習(xí)發(fā)展與職業(yè)生涯緊密聯(lián)系在一起，找準(zhǔn)未來的方向，樹立明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗！學(xué)院從領(lǐng)導(dǎo)到每個系的老師都把學(xué)生的就業(yè)工作看成是關(guān)系到學(xué)院生存發(fā)展的重要因素。
2、領(lǐng)導(dǎo)組織到位：學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：院長、書記任組長，副書記任副組長，系主任、班主任、輔導(dǎo)員任小組成員。下設(shè)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作辦公室，就業(yè)專干擔(dān)任辦公室主任，就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)成員分工及責(zé)任制度明確。在團(tuán)學(xué)會中特別設(shè)立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，增強(qiáng)了就業(yè)接待能力和服務(wù)能力。明確就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)成員分工及責(zé)任制度。建立了相應(yīng)的規(guī)范管理制度和考核辦法。
3、條件保障到位：就業(yè)工作辦公室1間、就業(yè)洽談室3間、多媒體宣講教室1間；電腦、電話、打印機(jī)、傳真機(jī)、高清dv等設(shè)施配備齊全；就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)有保障，經(jīng)費(fèi)使用臺帳清楚。學(xué)院實驗室經(jīng)常加班加點面向企業(yè)開放參觀，宣傳學(xué)院辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量，以增強(qiáng)用人單位對學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量的信任。
4．日常管理到位：20xx屆畢業(yè)生379人的畢業(yè)生就業(yè)材料、資格審查、就業(yè)率統(tǒng)計等工作，都經(jīng)過幾輪嚴(yán)格審核把關(guān)，做到了無一錯漏，電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。就業(yè)方案上報工作準(zhǔn)確、規(guī)范、及時。各項材料的領(lǐng)取、下發(fā)、收集、總結(jié)均按質(zhì)按量完成。
為拓展就業(yè)資源，開拓就業(yè)市場，我院制定了年度就業(yè)市場開拓計劃。一年來，主要通過以下四條途徑拓展穩(wěn)定就業(yè)市場。
多年來，我院與企業(yè)聯(lián)合開展了各類校園文化活動是一大特色。我們認(rèn)為學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)人才，就要讓企業(yè)來參與學(xué)校的人才培養(yǎng)，這樣更有利于學(xué)生與企業(yè)的早日融合。20xx-2018年度開展了：中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽、“濟(jì)豐杯”運(yùn)輸包裝校園創(chuàng)意設(shè)計大賽、“中榮杯”包裝設(shè)計大賽、設(shè)立長株潭印刷企業(yè)“虹達(dá)獎學(xué)金”。通過這些大賽、活動，使學(xué)生更好地了解企業(yè)，增強(qiáng)親和力和認(rèn)同感，企業(yè)也能發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生。
利用參加行業(yè)學(xué)術(shù)會議、會展等機(jī)會，加強(qiáng)與企業(yè)屆的交往，推介學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量情況。如我院鐘云飛博士參加省印協(xié)常務(wù)理事會年會并做主題發(fā)言，向與會的企業(yè)推介我院畢業(yè)生。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老班主任老師充分利用校友會及校友回校聚會的機(jī)會，加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)，為學(xué)生搭建就業(yè)平臺。
每年10月，我們在企業(yè)來校前主動與熟悉的企業(yè)打電話，發(fā)微信，詢問企業(yè)今年的招聘計劃，告知學(xué)校招聘的時間已經(jīng)開始了，邀請企業(yè)選擇合適時機(jī)來校招聘。
學(xué)院建立了微信公眾號“包材就業(yè)辦”，全面覆蓋了每位畢業(yè)生，并有大量企業(yè)關(guān)注了我院微信公眾號，將有關(guān)畢業(yè)生的各項就業(yè)政策、通知、信息及時發(fā)布在該公眾號上，每位畢業(yè)生都能接受到推送信息，一年來，該公眾號共發(fā)布信息60條。此外還建立20xx屆畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布qq群，及時將就業(yè)信息向畢業(yè)生發(fā)布。建立班級信息員制度，確保就業(yè)信息及時迅速傳達(dá)到畢業(yè)生中。
舉辦好畢業(yè)生供需見面會、接待好就業(yè)單位是直接關(guān)系到用人單位與學(xué)院就業(yè)工作的重要環(huán)節(jié)。一年來，我們共舉辦了各類招聘會100多場，主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁及服務(wù)工作。我們認(rèn)真組織學(xué)生參加用人單位的宣講會，每周二上午，就業(yè)專干利用學(xué)生課間休息時間下到教室宣傳下午招聘企業(yè)，確保畢業(yè)生了解來校招聘企業(yè)的基本情況，以保障招聘會的人數(shù)和氛圍。
我院注重招聘組織接待和招聘后的跟蹤工作，認(rèn)真細(xì)致地做好了數(shù)據(jù)統(tǒng)計與上報、錄用名單確認(rèn)與跟蹤、協(xié)議書的發(fā)放和收集、畢業(yè)生文明安全離校等工作我院結(jié)合畢業(yè)生實際情況特制定了“畢業(yè)生文明離校管理辦法”等相關(guān)制度確保了畢業(yè)生的安全管理。
我院創(chuàng)建了就業(yè)微信公眾號——“包材就業(yè)辦”，發(fā)布就業(yè)相關(guān)信息。主要發(fā)布校園招聘活動、各項就業(yè)賽事、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座通知、轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)指導(dǎo)文章等信息，一年來共推送信息60余條，全面覆蓋了包材學(xué)院全體學(xué)生，大部分來校招聘企業(yè)人資經(jīng)理也紛紛關(guān)注了我院的微信公眾號。
鼓勵畢業(yè)生參加研究生入學(xué)考試，面向基層就業(yè)，參加國家選調(diào)生考試，國家公務(wù)員考試，幫助困難學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)。積極為考研學(xué)生爭取考研復(fù)習(xí)場地，提供良好安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。為學(xué)生進(jìn)行國家選調(diào)生考試、公務(wù)員考試的系列輔導(dǎo)。針對學(xué)院的家庭貧困學(xué)生，單親家庭學(xué)生，主要做好思想工作，推薦他們找到合適的企業(yè)就業(yè)。
抓住企業(yè)來校面試的機(jī)會，邀請董事長、總經(jīng)理和校友為學(xué)生作講座。如國際濟(jì)豐紙業(yè)徐敏經(jīng)理作了題為包裝與人》的專題講座，我院包工系老師劉奇龍舉辦“赴中山華力包裝有限公司實踐鍛煉匯報”講座，教授級高工鄧凱桓聚酰胺產(chǎn)業(yè)發(fā)展及趨勢講座均反響熱烈，效果明顯。
20xx年，包裝與材料工程學(xué)院在上級部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體師生、各系、各職能部門的共同努力下，圓滿完成了畢業(yè)生就業(yè)工作的各項任務(wù)，確保畢業(yè)生實現(xiàn)了充分、高質(zhì)量就業(yè)。接下來，學(xué)院將乘勢而上，積極作為，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)，全面提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇六
大學(xué)生是人才強(qiáng)市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，強(qiáng)化大學(xué)生職業(yè)發(fā)展意識，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)發(fā)展的理念和基本方法，培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)，給有理想、有抱負(fù)、立志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生搭建起一座施展才華實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的舞臺，著力形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新亮點，為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)；同時，也為了服務(wù)大學(xué)生就業(yè)，積極引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，并為他們提供實實在在的崗位，幫助大學(xué)生就業(yè)“減壓”，經(jīng)研究，決定聯(lián)合開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)公益活動，具體方案如下：
為了使各項服務(wù)工作的順利開展，設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位負(fù)責(zé)人組成，并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)服務(wù)活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導(dǎo)和承辦單位負(fù)責(zé)人組成。
為了提高培訓(xùn)和指導(dǎo)水平，邀請部分企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任指導(dǎo)委員會委員。
xx市聯(lián)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心
1、政策宣傳和咨詢
開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目和就業(yè)意向進(jìn)行登記與指導(dǎo)。
2、就業(yè)指導(dǎo)
主要是通過就業(yè)知識講授、就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前的心理指導(dǎo)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、興趣愛好、能力特長；強(qiáng)化大學(xué)生擇業(yè)的競爭意識，在心理上消除傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，實現(xiàn)所學(xué)的專業(yè)知識和技能與就業(yè)崗位的對接，促進(jìn)人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化完善。
3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
為有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供ybc扶持項目、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，通過創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)基本知識培訓(xùn)，幫助大學(xué)生明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，選擇創(chuàng)業(yè)項目，掌握開辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必備的專業(yè)知識，并由專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家隊伍為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，制訂創(chuàng)業(yè)計劃書，直到大學(xué)生順利開辦企業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)項目推介
建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目庫，為有創(chuàng)業(yè)需求而沒有創(chuàng)業(yè)項目的大學(xué)生推薦創(chuàng)業(yè)項目；為社會投資機(jī)構(gòu)推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目計劃。
5、就業(yè)招聘信息發(fā)布
捕捉企事業(yè)單位用人需求信息，發(fā)布人才招聘信息，積極為企事業(yè)單位和大學(xué)生創(chuàng)造“對接”機(jī)會。
6、建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地
選擇實力強(qiáng)的企事業(yè)單位，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地，為大學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)平臺的同時，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實踐能力。
7、開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化活動
開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)意設(shè)計大賽、開辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇等活動。
8、開展其他方面的服務(wù)活動
共青團(tuán)xx市委員會xx市人事局
xx市勞動和社會保障局共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
xx學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心xx市青年文化研究會
xx年x月x日
主題詞：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)方案
抄送：南平團(tuán)市委，xx市委組織部，xx市政府辦，
xx市民政局，xx學(xué)院黨政辦，存檔
共青團(tuán)xx市委員會辦公室xx年x月x日印
（共印100份）
學(xué)院就業(yè)工作方案篇七
不經(jīng)意間，已經(jīng)度過了一個春秋?；厥孜以谌卧簞?chuàng)業(yè)就業(yè)部部長的這段時間里，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部繼承過去的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在外聯(lián)方面繼續(xù)踏實肯干，為院里的活動提供贊助;同時積極配合、協(xié)調(diào)其他部門進(jìn)行院里活動。使院里的各項活動都有序進(jìn)行。同時創(chuàng)就部也適應(yīng)學(xué)校、及本院學(xué)生發(fā)展的實際情況，做出了重大調(diào)整：將外聯(lián)部的名字改為創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，積極搜集各種兼職信息，搜集各種相關(guān)比賽信息，同時我們還舉自己的微薄之力，在沒有經(jīng)驗的情況下，成功舉辦了首屆大學(xué)生文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽，等等。總結(jié)這一年的工作，我們有太多值得感慨，回顧這一年的經(jīng)歷，我們有太多值得總結(jié)。
作為外聯(lián)部門，我們的職責(zé)就是為院里的活動提供外聯(lián)贊助。本著對部門工作的負(fù)責(zé)，對院系發(fā)展的負(fù)責(zé)，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部在本年度內(nèi)繼續(xù)努力、出色完成外聯(lián)工作。我們主要的外聯(lián)工作有：
1、“躍動歷史流水音韻”聯(lián)誼晚會。
2、“百年風(fēng)云叱咤中華”系列紀(jì)念活動。
3、文化引航能力競賽。
4、運(yùn)動會。
7、迎新外聯(lián)。
通過以上的外聯(lián)工作，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部在自身能力得到提高的同時，也給院里的活動提供了大量的支持。總結(jié)這些活動，我們的外聯(lián)經(jīng)驗得到一定的提高：比如如何與商家進(jìn)行交談、如何說服商家給我們提供贊助、如何處理已經(jīng)談好的工作中出現(xiàn)的意外等等。這些都是下一屆外聯(lián)工作者值得學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗。同時我們將會繼續(xù)努力，為院里的外聯(lián)工作貢獻(xiàn)力量。
外聯(lián)部不僅是在院系活動時發(fā)揮錢袋子的作用，還要加強(qiáng)院系和校相關(guān)部門的聯(lián)系，協(xié)同其他部門工作，包括院里各部門，校學(xué)生會的各相關(guān)部門。為院校的學(xué)生工作提供相關(guān)的支持。在本學(xué)期我們主要負(fù)責(zé)了學(xué)校及院里舉辦的兩項活動。
1、“華創(chuàng)杯”首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
2、教師招考考生職業(yè)規(guī)劃大型公益講座。
以上兩個活動都是學(xué)校及院里通知，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部負(fù)責(zé)的，整個活動在我們的安排及認(rèn)真負(fù)責(zé)下，都取得了較好的成績。但是在這當(dāng)中我們也看到了自己與校相關(guān)部門之間的差距，我們在做一些具體工作的時候還缺乏一些能力與經(jīng)驗，在今后的工作中我們將會繼續(xù)努力，完善自己。
在這一年中我們工作的創(chuàng)新之處最大的可以說是這一點。我們不僅出色完成外聯(lián)工作，同時還開拓“業(yè)務(wù)”：舉辦創(chuàng)業(yè)相關(guān)的活動，發(fā)布兼職信息。
1、首屆大學(xué)生文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽。
2、平時，暑假的兼職信息的收集與發(fā)布。
通過舉辦首屆大學(xué)生文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽，我們發(fā)現(xiàn)歷史文化學(xué)院還是有很多優(yōu)秀的創(chuàng)意的，通過比賽大家的思路得到一定的激發(fā)，將傳統(tǒng)文化和生活結(jié)合，產(chǎn)生出了大量值得肯定的作品，這些創(chuàng)意很好的將文化運(yùn)用在載體上，使得作品的文化內(nèi)涵及實用性得到很大的提高。兼職信息的收集與發(fā)布，在很大程度上滿足了院里部分同學(xué)的兼職需求，為他們的生活提供了一定的幫助，今后我們將會繼續(xù)完善兼職信息的收集與發(fā)布，使大家及時得到合適、可靠的兼職信息。
為了更好的完成我們的外聯(lián)工作及其他相關(guān)工作，我們在做好本職的同時，積極擴(kuò)大對外交流合作。我們廣泛參與各種外聯(lián)活動，比如參加武漢大學(xué)第二屆華中高校外聯(lián)大會等其他相關(guān)的活動，使我們學(xué)到了一些外聯(lián)經(jīng)驗，外聯(lián)能力得到了一定的提高。同時為了壯大隊伍，提高外聯(lián)效率，我們在新生到來之際進(jìn)行了外聯(lián)部助理的招聘活動。通過招聘，我們及時發(fā)現(xiàn)了一批有外聯(lián)能力及潛力的同學(xué)，把他們吸收在我們的隊伍中，使得我們的隊伍很快得到了壯大，對我們的工作起到了很大的幫助作用。
總結(jié)一年的工作，我們有很多成績，比如在外聯(lián)方面，在院會學(xué)生工作方面，在工作的創(chuàng)新方面等等。在肯定成績的同時，我們也應(yīng)看到不足之處。外聯(lián)的經(jīng)驗?zāi)芰€應(yīng)得到進(jìn)一步的提高，院系與校會之間，及院系內(nèi)部各部門的聯(lián)系還應(yīng)加強(qiáng)等。我們會在今后的工作中繼續(xù)努力，繼續(xù)做好我們的外聯(lián)工作，同時也會幫助后面的院干完成、創(chuàng)新外聯(lián)工作。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇八
xxxx美術(shù)學(xué)院20xx屆共有畢業(yè)生961人，其中本科畢業(yè)生851人，研究生110人截至20xx年8月25日，851名本科生中，有441人簽約，59人考研，11人出國，266人靈活就業(yè)，64人返回原籍，7人待分，本科生就業(yè)率91.3%，簽約率達(dá)到51.82%。
110名碩士研究生中，有56人簽約，4人升學(xué)，1人出國，40人靈活就業(yè)，4人返回原籍，研究生就業(yè)率達(dá)到91.82%，簽約率達(dá)到50.91%。
我院就業(yè)率位居前列的專業(yè)是染織設(shè)計、工業(yè)設(shè)計和視覺傳達(dá)設(shè)計，而職業(yè)裝潢、書法專業(yè)和攝影專業(yè)就業(yè)不容樂觀，多媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)為目前市場缺口最大的動畫設(shè)計人才依然供不應(yīng)求，自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生較去年有所增加。
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，狠抓落實，調(diào)動全面
學(xué)院黨委將畢業(yè)生就業(yè)工作放在十分重要的位置，學(xué)院黨委定期研究、部署就業(yè)工作，制定促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的相關(guān)政策，并認(rèn)真貫徹實施。學(xué)院對二級學(xué)院、直屬系實施就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，建立就業(yè)工作考評機(jī)制。各教學(xué)單位院長(主任)、黨支部書記為本單位學(xué)生就業(yè)工作的第一責(zé)任人。輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入班級，有針對性地開展就業(yè)指導(dǎo)，將就業(yè)指導(dǎo)明確責(zé)任、落實到每一名畢業(yè)生。
學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心及時組織基層就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，定期組織就業(yè)工作會和就業(yè)工作經(jīng)驗交流會，提高全員對就業(yè)工作重要性的認(rèn)識，各基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視本單位畢業(yè)生就業(yè)情況，在就業(yè)工作上要有思路，有舉措，有監(jiān)督，有落實，有反饋。及時反饋全院各院系目前就業(yè)情況，分享就業(yè)工作經(jīng)驗。
(二)創(chuàng)新工作機(jī)制，發(fā)揮優(yōu)勢，健全體系
在去年良好的推動我院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的前提下，在學(xué)院黨委的高度重視和積極鼓勵下，20xx年我院根據(jù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向、結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，繼續(xù)積極推進(jìn)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
為了扎實推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展，典型宣傳、經(jīng)驗推廣，4月15日，我院20xx年創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)表彰大會在美術(shù)館報告廳舉行，市教委、市人力資源和社會保障局、團(tuán)市委等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、師生代表共400余人參加了大會。大會首先以視頻的形式回顧了幾年來我院在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面所取得的成績，表彰在第六屆挑戰(zhàn)杯xxxx市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃競賽和第三屆xxxx市大學(xué)生文化創(chuàng)意作品競賽中的獲獎作品和優(yōu)秀指導(dǎo)教師，隨后公布了一系列決定和辦法，多措并舉促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為了緊密結(jié)合天美創(chuàng)新型藝術(shù)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，大力推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，提升學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，切實服務(wù)學(xué)生的成長成才，學(xué)院專門制定了關(guān)于課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的獎勵辦法。設(shè)立學(xué)生科技創(chuàng)新獎學(xué)金，用于獎勵在學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動中取得優(yōu)異成績的學(xué)生，并結(jié)合學(xué)校相關(guān)的管理細(xì)則，予以其他方面的鼓勵。學(xué)院在積極創(chuàng)造條件，服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的同時，還聘請本校和其他院校相關(guān)學(xué)科教授以及一些藝術(shù)行業(yè)的企業(yè)家，組成了首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)顧問委員會和導(dǎo)師團(tuán)隊。通過定期開設(shè)講座、指導(dǎo)學(xué)生作品、參與校級評審等方式指導(dǎo)學(xué)生更好的進(jìn)行科技創(chuàng)新活動。
繼續(xù)做好由xxxx市大中專就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)校園行活動，提高畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)到300余人;繼續(xù)將創(chuàng)業(yè)教育列入選修課程，近百名學(xué)生進(jìn)行了本課程的學(xué)習(xí)。
學(xué)院加大力度對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的支持，積極與各區(qū)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)保持密切聯(lián)系，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊提供場地、資金及注冊等相關(guān)支持，學(xué)院也在積極籌劃建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行孵化，以加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。
(三)拓寬思路，強(qiáng)化服務(wù)，努力搭建就業(yè)平臺
1、院領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪著名企業(yè)，了解企業(yè)用人需求
走訪用人單位，拓寬新的就業(yè)渠道，與濱海新區(qū)相關(guān)企業(yè)建立聯(lián)系，走訪開發(fā)區(qū)人才服務(wù)中心，與更多開發(fā)區(qū)用人單位取得聯(lián)系，并建立長期合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供到濱海新區(qū)建功立業(yè)的機(jī)會。走訪各區(qū)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生爭取政策支持，走訪關(guān)系單位，xxxx光榮軟件有限公司、xxxx索浪數(shù)字軟件技術(shù)有限公司、xxxx皿鎏軟件公司等，了解畢業(yè)生工作情況，爭取更多就業(yè)崗位。
2、見習(xí)基地與就業(yè)基地共同搭建
為了實現(xiàn)學(xué)生從校園到社會的無縫接軌，學(xué)院不僅與網(wǎng)易在線游戲、搜狐暢游、騰訊科技、北京光宇華夏、xxxx索浪數(shù)字、北京金鼎方文物修復(fù)等42家國內(nèi)及xxxx市知名企業(yè)建立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，同時還與xxxx市大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園簽署了合作意向書，共同為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的指導(dǎo)、優(yōu)秀項目孵化、項目培訓(xùn)和資金平臺、社會服務(wù)平臺的對接等多項服務(wù)，切實推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的深入開展。
3、積極舉辦多種類型多場次招聘會
從去年11月份開始，我院就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)學(xué)院特點，以平均每周兩場專場招聘會的數(shù)量召開校園專場招聘會18場。崗位200余個，參加招聘人數(shù)近1500人。充分利用就業(yè)網(wǎng)，學(xué)院就業(yè)工作群等宣傳平臺，共發(fā)布招聘信息100條，3月31日，我院20xx屆畢業(yè)生大型校園招聘會在體育館舉行，來自市內(nèi)外的60余家用人單位到會招聘，招聘崗位涉及廣告、動漫、設(shè)計、美術(shù)教育等領(lǐng)域，是我市美術(shù)專業(yè)范圍內(nèi)規(guī)模最大的畢業(yè)生就業(yè)洽談會。整場招聘會歷時五個小時，800余名畢業(yè)生到場應(yīng)聘，此次招聘會提供了500余個就業(yè)崗位，收到千余份簡歷，與300多名畢業(yè)生達(dá)成了就業(yè)意向。
極大拓寬了我院畢業(yè)生的就業(yè)渠道。在畢業(yè)生作品展期間就業(yè)指導(dǎo)中心積極邀請之前保持聯(lián)系的企業(yè)來到學(xué)校參觀學(xué)生的畢業(yè)作品，用人單位可以通過畢業(yè)作品了解學(xué)生的專業(yè)水平，學(xué)生也可以通過畢業(yè)作品用事實說話展示自己的才能。希望在離校前幫助學(xué)生做好與企業(yè)的溝通聯(lián)系，搭建就業(yè)橋梁。
4、積極搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，為學(xué)生就業(yè)提供更多機(jī)會
自開通xxxx美術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站以來，經(jīng)過多次重新改建，現(xiàn)在實現(xiàn)了動態(tài)管理，我們做到了信息的及時更新，讓學(xué)生在第一時間了解國家有關(guān)就業(yè)的相關(guān)政策。經(jīng)學(xué)院審核后，用人單位可通過委托招聘欄目在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布需求信息，畢業(yè)生可進(jìn)入天美人才庫在網(wǎng)上注冊簡歷，進(jìn)行網(wǎng)上求職。就業(yè)網(wǎng)站受到了就業(yè)指導(dǎo)教師和學(xué)生的普遍歡迎。
5、整合畢業(yè)生群體，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)
從3月22日至4月12日，我院就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員，到各院系開展就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)程序講座5場，通過講座強(qiáng)化危機(jī)意識，敦促有就業(yè)意向的畢業(yè)生抓緊時間簽訂就業(yè)協(xié)議，并對國家、xxxx市以及我院關(guān)于就業(yè)的相關(guān)政策進(jìn)行宣講，積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生到基層就業(yè)，到祖國最需要的地方建功立業(yè)。印發(fā)《xxxx美術(shù)學(xué)院20xx年就業(yè)指南》，分發(fā)到每名畢業(yè)生手中，為畢業(yè)生就業(yè)提供有效指導(dǎo)。
6、鼓勵基層就業(yè)，扶持困難生就業(yè)
學(xué)院積極組織畢業(yè)生參加西部計劃、三支一扶、到村任職、應(yīng)征入伍、見習(xí)崗等工作，我院有1名同學(xué)參加了西部計劃支教項目，到甘肅進(jìn)行為期一年的美術(shù)支教工作，有1名同學(xué)報名預(yù)征入伍。
通過今年就業(yè)工作的總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)我院在畢業(yè)生就業(yè)工作方面存在的主要問題包括：
1、學(xué)生就業(yè)觀念有待提高。少數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)過程中表現(xiàn)出不正確的心態(tài)，少數(shù)畢業(yè)生仍過分看重薪水待遇，不愿意到基層工作，從而失去一些很好的就業(yè)機(jī)會，部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)工作中的一個難點，因此轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念是今后就業(yè)工作的重點。
2、開拓就業(yè)渠道的力度還應(yīng)加強(qiáng)，尤其外地生就業(yè)市場的的開拓。部分學(xué)生畢業(yè)后希望回到家鄉(xiāng)或者到其他的城市就業(yè)，但是目前學(xué)校聯(lián)系的就業(yè)渠道仍以本市及周邊城市為主，因此今后應(yīng)擴(kuò)展就業(yè)市場，使學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。
3、創(chuàng)業(yè)能力還需提高，部分學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)熱情和專業(yè)技能知識，但就具體創(chuàng)業(yè)中的公司運(yùn)作、財務(wù)管理等知識欠缺，今后應(yīng)提高創(chuàng)業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力教育。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，提升就業(yè)工作隊伍專業(yè)化水平，進(jìn)一步提高就業(yè)指導(dǎo)水平，使畢業(yè)生充分就業(yè)，高質(zhì)量就業(yè)。
1、繼續(xù)落實一把手工程。黨委書記和院長對本院(系)畢業(yè)生就業(yè)工作負(fù)總責(zé)，做到全員參與就業(yè)，服務(wù)就業(yè)。
2、進(jìn)一步加大力度鼓勵畢業(yè)生到西部、到基層就業(yè)。貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》等有關(guān)文件精神，積極引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到基層單位、到中西部地區(qū)就業(yè)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)師資隊伍建設(shè)。打造一支高素質(zhì)、高水平并可持續(xù)的就業(yè)工作教師隊伍，努力通過培訓(xùn)、實踐等各種途徑使這支隊伍不斷成長。
5、積極開拓用人市場。借助濱海新區(qū)的發(fā)展契機(jī)，加強(qiáng)和濱海新區(qū)的聯(lián)系，通過各種途徑積極向用人單位推薦生源，爭取為學(xué)生提供更多的就業(yè)信息。
6、爭取建立校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，成立學(xué)院創(chuàng)業(yè)基金，扶持重點創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。
7、成立學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會，積極扶持在校創(chuàng)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)。
幾年來，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和重視下，我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著地成效，藝術(shù)類院校的部分畢業(yè)生更愿意采取靈活就業(yè)的方式進(jìn)行工作，下一階段我們將進(jìn)一步下大力量鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生主動到基層工作，并鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢，努力提高我院畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨，努力提高我院就業(yè)工作的整體水平。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇九
古有“十年寒窗、一舉登科”，為的是成就功名。現(xiàn)如今的大學(xué)教育則更注重學(xué)生的思想、學(xué)識、素質(zhì)等方面的綜合培養(yǎng)，為的更是學(xué)生個人的多渠道、多角度、多方向的才華展示，找到屬于自己的人生舞臺。而學(xué)生就業(yè)就是這方面工作的綜合檢驗。畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)乎學(xué)校聲譽(yù)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，關(guān)乎學(xué)生的個人前途。在社會對大學(xué)所培養(yǎng)畢業(yè)生質(zhì)量的檢驗中，一切是實力說話，一切靠實力實現(xiàn)，來不得半點虛假。這也是對學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置，培養(yǎng)社會需求人才工作的全面衡量。我院嚴(yán)格按照國家及xxxx職業(yè)學(xué)院有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策和規(guī)定，想辦法、找出路，發(fā)動一切可以發(fā)動的力量，采取積極有效措施，保證畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行。經(jīng)過努力，我院畢業(yè)生就業(yè)安置工作開展順利，取得了一定成績，現(xiàn)將畢業(yè)生就業(yè)情況總結(jié)如下。
今年，我院共有應(yīng)屆畢業(yè)生266人。截至目前，僅上半年我院應(yīng)屆畢業(yè)生落實單位（包括升本和靈活就業(yè)）的學(xué)生達(dá)到190人，就業(yè)率達(dá)到73%。
與全國高校畢業(yè)生就業(yè)的總體形勢比較，我院今年畢業(yè)生就業(yè)情況較好?？偨Y(jié)今年畢業(yè)生就業(yè)工作，主要有以下幾個方面：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)戰(zhàn)略化。
學(xué)生就業(yè)是個人的大事，更是學(xué)院緊緊圍繞的中心工作、頭等大事。為保證畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進(jìn)行，我院田南生院長、主管副院長多次主持召開分層次、分范圍、分重心、分角度并聯(lián)合統(tǒng)一的研討、部署、指導(dǎo)工作會議。分層次，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究、制定總體工作方案，各級教師全員參戰(zhàn)；分范圍，各專屬輔導(dǎo)員為畢業(yè)生的主要指導(dǎo)教師，其余教師全部分派到各專業(yè)班級，實行包干、專管制度；分重心，分派教師對學(xué)生就業(yè)方向、心理、需知、流程、技能、技巧等多個方面進(jìn)行指導(dǎo)；分角度，分派教師對升本、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多渠道進(jìn)行專項指導(dǎo)；聯(lián)合統(tǒng)一，全院指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)工作緊緊圍繞學(xué)院整體部署，合理有序開展。形成“四分一統(tǒng)一”的戰(zhàn)略，為我院學(xué)生就業(yè)工作富有成效的開展建立強(qiáng)大結(jié)構(gòu)框架。全員參戰(zhàn)的就業(yè)方針，進(jìn)一步完善了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，發(fā)揮每名教師的功能作用，合成合力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為我院畢業(yè)生就業(yè)工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
2、以需為本，就業(yè)服務(wù)理念人性化。
我院組織開展了“畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)咨詢”活動，首先是要在大方向上通過就業(yè)指導(dǎo)讓學(xué)生了解政策導(dǎo)向和就業(yè)形勢，把就業(yè)信息及時傳達(dá)給大家。在開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作時，再輔以個別指導(dǎo)相結(jié)合的策略，以尊重學(xué)生的個性發(fā)展為前提，注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和創(chuàng)業(yè)意識；以人的發(fā)展為主旨，注重培養(yǎng)學(xué)生選擇和規(guī)劃自己職業(yè)生涯的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能；同時做好擇業(yè)心理教育，使學(xué)生以積極的、健康的心態(tài)應(yīng)對社會選擇。主管副院長、專職輔導(dǎo)員定時、定量找畢業(yè)生單獨(dú)談心，幫助其發(fā)現(xiàn)癥結(jié)、解決問題，打消畢業(yè)生對就業(yè)的顧慮，消除學(xué)生走進(jìn)社會就業(yè)的恐懼感，減輕就業(yè)給學(xué)生帶來的心理壓力。通過院長、輔導(dǎo)員的分級指導(dǎo)，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)欲望進(jìn)一步增強(qiáng)，就業(yè)方向更加明確，量身定做或有的放矢的就業(yè)比例增加，為學(xué)生就業(yè)后保持一定的穩(wěn)定性奠定了基礎(chǔ)。
3、科技發(fā)力，實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)信息化。
針對目前個人工作、生活對網(wǎng)絡(luò)的依賴，我院積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)力量，一是建立在校學(xué)生聯(lián)絡(luò)體系，及時、準(zhǔn)確的將學(xué)院就業(yè)信息和對就業(yè)指導(dǎo)傳達(dá)到每個學(xué)生；二是利用網(wǎng)絡(luò)廣泛收集就業(yè)信息；三是建立和維系已就業(yè)的往屆畢業(yè)生聯(lián)絡(luò)體系，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供推薦機(jī)會。我院建立了多個校友錄和qq群，院長和專職輔導(dǎo)員具體分片包干，及時傳達(dá)信息、解答畢業(yè)生在求職過程中的疑問。
這種現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)就業(yè)平臺，不僅豐富了我院畢業(yè)生就業(yè)渠道，而且在學(xué)生中形成了良好的凝聚力，使多數(shù)畢業(yè)生不出校門就能實現(xiàn)與用人單位的雙向選擇，讓學(xué)生在順利找到單位的同時又不耽誤畢業(yè)實習(xí)，保證了教學(xué)任務(wù)的按時完成。
4、多頭并舉，打造就業(yè)指導(dǎo)多樣化。
為加大對就業(yè)政策、形勢等宣傳，全院開展了多層次，全方位的就業(yè)宣傳活動，利用動員會、指導(dǎo)會等多種形式進(jìn)行宣傳教育。動員會：我院多次召開專題動員會，傳達(dá)國家對大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的有關(guān)精神。建立了就業(yè)專欄，對有關(guān)信息進(jìn)行報道，對學(xué)生進(jìn)行正確就業(yè)、擇業(yè)的宣傳，及時張貼有關(guān)信息；指導(dǎo)會：院領(lǐng)導(dǎo)在就業(yè)指導(dǎo)會上向?qū)W生介紹了社會對各類人才需求和安置的等相關(guān)政策，保證每一條有利于學(xué)生就業(yè)的信息不遺漏；案例分析會，我院教師在授課過程中始終關(guān)注對學(xué)生的就業(yè)形勢教育、專業(yè)意識教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，通過對具體案例的分析、模擬商務(wù)談判等一系列方式，對畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了專題指導(dǎo)；講座：我院高度重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作，前瞻性地安排了相關(guān)專題講座。在講座中分析了社會轉(zhuǎn)型、社會建設(shè)對社會工作人才大量需求的良好形勢，強(qiáng)調(diào)了人生轉(zhuǎn)型期克服迷茫的重要性和緊迫性，要求同學(xué)們關(guān)注社會、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，并鼓勵同學(xué)們在大學(xué)期間放飛思想、完善自我。同學(xué)們也就繼續(xù)升學(xué)、創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)能力、積累人生經(jīng)驗、從“小工作”做起等問題暢所欲言，展示出很多好的思想，相互之間進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流。此類活動增進(jìn)了同學(xué)之間、師生之間的了解，使同學(xué)們強(qiáng)化了專業(yè)意識和社會角色意識，克服了迷茫，明確了人生方向。
市場的需求是靈活多變的，市場的機(jī)會更是給予更多積極的人。而學(xué)生對機(jī)會的尋找能力畢竟有一定的局限性。我院發(fā)揮全體教職員工的積極性，每個人都要走出去，到市場上尋求就業(yè)機(jī)會，為學(xué)生提供更多的選擇。我院從上到下，每個人都利用自己的關(guān)系網(wǎng)，尋找就業(yè)機(jī)會，再量需推薦適合的學(xué)生。既解決了用人單位的燃眉之急，又為學(xué)生就業(yè)打開了通道。僅上半年時間，我院通過教師推薦，實現(xiàn)就業(yè)86人。
6、從“新”抓起，形成就業(yè)工作全程化。
我院充分認(rèn)識到就業(yè)指導(dǎo)是一項系統(tǒng)工程，它涉及專業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、日常教育、課外活動及學(xué)生管理模式等諸多方面，因而做好畢業(yè)生就業(yè)工作，應(yīng)從源頭抓起，從新生入學(xué)抓起。在新生入學(xué)時，院領(lǐng)導(dǎo)就有意識地針對各專業(yè)制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對專業(yè)課的設(shè)置、實踐課內(nèi)容設(shè)置等科學(xué)合理規(guī)劃，將就業(yè)指導(dǎo)課、招聘會現(xiàn)場觀摩等與理論教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生了解當(dāng)代人才應(yīng)具備的素質(zhì)、用人單位的選才標(biāo)準(zhǔn)等。通過教師和輔導(dǎo)員指導(dǎo)，讓學(xué)生樹立自己的職業(yè)理想，制訂大學(xué)期間的發(fā)展規(guī)劃，為整個人生的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作雖然取得一定成績，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是畢業(yè)生擇業(yè)觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。對專業(yè)對口、單位性質(zhì)、薪資待遇的期望依然較高，與社會需求、國家要求、政策導(dǎo)向還有一定距離；二是招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化工作機(jī)制尚不健全，有待完善。這些問題在一定程度上影響了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上，形勢嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。同時，社會對高職、中專等院校培養(yǎng)的專業(yè)技能型人才的需求正進(jìn)一步加大，未來的就業(yè)形勢呈現(xiàn)出良好勢頭。我院將適應(yīng)需要，繼續(xù)認(rèn)真落實國家、省市和學(xué)院的相關(guān)要求，力爭畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇十
根據(jù)國務(wù)院辦公廳《國務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔xx〕4號）、《教育部關(guān)于當(dāng)前形勢下做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學(xué)〔xx〕21號、六部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展xx年就業(yè)服務(wù)系列活動的通知》（人社部發(fā)〔xx〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關(guān)會議和文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排方案如下：
畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學(xué)以致用、人盡其才的原則，積極促進(jìn)“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機(jī)制的建立，努力實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)工作要適應(yīng)社會用人制度等方面的改革，轉(zhuǎn)變觀念，盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)。
畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，顧全大局，正確處理個人志愿與國家需要的關(guān)系，優(yōu)先在國家重點需求計劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的，學(xué)校給予支持和獎勵。
進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和我校近年來就業(yè)形勢分析等材料，向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會需求形勢，讓學(xué)生掌握必要的擇業(yè)常識和擇業(yè)技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應(yīng)當(dāng)前人才市場和供需見面的需要，實現(xiàn)順利就業(yè)。
（一）編擬建議就業(yè)計劃階段。
1.4月1日各學(xué)院將建議就業(yè)計劃報學(xué)校審核，列入學(xué)校建議就業(yè)計劃。提前畢業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)及學(xué)籍變動等情況的畢業(yè)生務(wù)必于此前確定并列入計劃，此后不得變動。
3.4月28日至29日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對就業(yè)建議計劃，確定考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
4.4月30日前，教務(wù)處將目前畢業(yè)班級中因成績不合格而編入下一年畢業(yè)的學(xué)生名單匯總后報學(xué)生處和財務(wù)處，以確保學(xué)生處給教育部按時報送就業(yè)計劃。
5.5月20日至31日，學(xué)校為申請不參加當(dāng)年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)，此后不再受理。
6.5月11日至15日，各學(xué)院畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)前體檢。具體安排如下。
5月11日：文學(xué)院、新聞院、歷史院、哲社院、外語院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)院；
5月12日：管理院、政治院、藝術(shù)院、大氣院、數(shù)學(xué)院、信息院；
5月13日：化學(xué)院、教育院、生科院、資環(huán)院、工學(xué)院、核學(xué)院；
5月14日：草科院、物理院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院；
5月15日：口腔醫(yī)學(xué)院、第一臨床院、第二臨床院。
體檢地點：盤旋路校區(qū)蘭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院萃英分院。
在外地實習(xí)的畢業(yè)生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫(yī)院補(bǔ)檢（盤旋路校區(qū)醫(yī)院）。
各學(xué)院要做好組織工作，按規(guī)定日程進(jìn)行體檢。漏檢的畢業(yè)生，均由本人自費(fèi)到指定的醫(yī)院補(bǔ)檢。否則，不予辦理離校手續(xù)。
7.5月26日至27日，各學(xué)院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計劃，調(diào)整就業(yè)、考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
8.6月9日至10日，各學(xué)院報需要調(diào)整的建議就業(yè)計劃及考取研究生畢業(yè)生名單，以便及時與有關(guān)部門聯(lián)系，調(diào)整建議就業(yè)計劃派遣方案。
9.6月12日，學(xué)校將各學(xué)院報送的畢業(yè)生建議就業(yè)計劃審核、匯總后，分別寄往各有關(guān)部、委、盛市、區(qū),以進(jìn)一步落實建議就業(yè)計劃。
10.根據(jù)總體安排，畢業(yè)班的課程、實習(xí)、畢業(yè)論文等一切教學(xué)活動應(yīng)于6月6日前全部結(jié)束。各學(xué)院對畢業(yè)生的成績及授予學(xué)位情況，要及早審核整理，于6月12日前上報教務(wù)處，不得影響畢業(yè)生離校工作。
11.學(xué)生派遣前，向?qū)W校上交協(xié)議書的時間截止到6月15日下午5時，之后收到的協(xié)議書，由于時間緊迫，不能保證學(xué)生按時辦完離校手續(xù)。
12.各項工作結(jié)束后，學(xué)校整理匯總最終落實的建議就業(yè)計劃，向校黨委常委會匯報后，上報教育部，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，作為國家計劃下達(dá)。
（二）畢業(yè)生離校階段。
1.6月11日至12日集中兩天進(jìn)行畢業(yè)鑒定。各學(xué)院要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對每一個畢業(yè)生從德、智、體等各方面做出全面鑒定。個人總結(jié)要在班組會上進(jìn)行，班組對個人總結(jié)要進(jìn)行科學(xué)評議，在此基礎(chǔ)上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實事求是，既要肯定成績，又要指出缺點，明確努力方向，避免空話、套話。
為了嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校將對畢業(yè)班的鑒定情況進(jìn)行抽查，審查不合格的要重新鑒定。
6月15日下午5時前，將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準(zhǔn)裝入檔案。
2.6月16日，各學(xué)院向畢業(yè)生公布就業(yè)方案，進(jìn)行最后核實校對，并于17日12時以前，將核對后的就業(yè)方案及簽注意見報就業(yè)辦公室，同時由畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室將畢業(yè)生戶口關(guān)系遷移表送保衛(wèi)處。教務(wù)處也應(yīng)同時將成績表、學(xué)位審批表、結(jié)業(yè)生名單送畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室，以便及時整理歸檔。
3.6月18日學(xué)校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報到證、擇業(yè)通知書。
4.6月20日前請學(xué)生辦理學(xué)費(fèi)繳納、校內(nèi)貸款及國家助學(xué)貸款銀行還款等事項，凡欠費(fèi)、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學(xué)生，學(xué)校不予辦理離校手續(xù)。
5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案，簽發(fā)就業(yè)報到證。各有關(guān)單位做好畢業(yè)生離校前的準(zhǔn)備工作。
6.6月21日(星期日)召開畢業(yè)典禮。
7.6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點設(shè)在醫(yī)學(xué)校區(qū)。
（一）6月15日下午5時之后收到的就業(yè)協(xié)議書，學(xué)校爭取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報到證審批手續(xù)。
（二）7月10日以后新簽訂的就業(yè)協(xié)議書，只能按照甘肅省人事廳的相關(guān)文件規(guī)定在9月1日之后辦理報到證審批手續(xù)。
1.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，在原報到單位所在省(區(qū)、市)范圍內(nèi)調(diào)整就業(yè)單位，在原報到單位所在省(區(qū)、市)就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù)，調(diào)整期限截止次年7月1日。
2.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，跨省(區(qū)、市)辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
3.報到單位在甘肅省內(nèi)的學(xué)生，辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
4.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。
5.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學(xué)生，如不在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。
6.申請不參加當(dāng)年就業(yè)學(xué)生，必須通過學(xué)校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)，兩年內(nèi)仍未落實就業(yè)單位的，學(xué)校按照相關(guān)文件精神，將戶檔關(guān)系遷回生源地省級就業(yè)主管部門。
7.已有具體單位的學(xué)生通過學(xué)校辦理改派手續(xù)時，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇十一
選擇專業(yè)之前，要通過各種途徑認(rèn)真了解專業(yè)情況：
1.查閱最近版本的'全國高校專業(yè)目錄，一般各圖書館都有收藏。書中會介紹各學(xué)校的詳細(xì)專業(yè)目錄，各專業(yè)的方向、培養(yǎng)目標(biāo)及其開設(shè)的主要課程、畢業(yè)后的分配去向、報考學(xué)生的要求條件等。
2.直接或間接接觸有這方面知識的人。
3.查閱高校編發(fā)的招生簡章。簡章中一般都有較為詳細(xì)的專業(yè)介紹，包括畢業(yè)分配方向等。
4.利用信函郵寄，閱讀報刊。
同時，選報專業(yè)還應(yīng)注意以下幾個。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇十二
6月1日至6月30日
1、各類勞動者，重點是具有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生；
2、各類創(chuàng)業(yè)人員，重點是實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)一年以內(nèi)的各類初次創(chuàng)業(yè)者；
3、具有創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)意愿的各類在職職工和靈活就業(yè)人員。
1、主動開展需求普查。以街道（鎮(zhèn)）為單位，全面掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿的大中專畢業(yè)生、城鄉(xiāng)失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)需求，及時掌握實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)一年以內(nèi)的初次創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)政策落實情況，及時了解具有創(chuàng)業(yè)熱情的各類在職職工和靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)意愿，做到基礎(chǔ)臺賬明，動態(tài)數(shù)據(jù)清，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)情況準(zhǔn)，落實相關(guān)扶持政策，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)信息的動態(tài)管理。
2、積極落實專場活動。以區(qū)人力資源和社會保障局為牽頭單位，積極協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、銀行，以及區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、總工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)單位，選擇一到兩個人員比較集中的大型廣場，組織開展大型的宣傳活動，宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)登記，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地和創(chuàng)業(yè)項目，積極營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
3、深入推進(jìn)社區(qū)宣傳。一方面，通過社區(qū)（村）勞動保障工作平臺將就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，以及市、區(qū)兩級扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策、最新就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息等內(nèi)容張貼到社區(qū)宣傳欄內(nèi)，提高創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)信息的普及率；另一方面，在失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員相對集中的街道、社區(qū)組織開展送“創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)服務(wù)”進(jìn)基層活動，現(xiàn)場免費(fèi)提供法律法規(guī)和政策咨詢，積極引導(dǎo)城鄉(xiāng)失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立創(chuàng)業(yè)信心，進(jìn)一步營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的社會環(huán)境和創(chuàng)業(yè)氛圍。
4、大力組織校園宣傳。主動聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的大中專院校，邀請近年來我區(qū)創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)入校園現(xiàn)身說法，對即將踏上社會實現(xiàn)就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有針對性地開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)政策短訓(xùn)班，同時推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地以及符合應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生實際的創(chuàng)業(yè)項目。通過創(chuàng)業(yè)成功人士有意識的引導(dǎo)，提高具有創(chuàng)業(yè)意愿大學(xué)生的心理、管理、經(jīng)營素質(zhì)，增強(qiáng)其適應(yīng)和駕馭市場的應(yīng)變能力。
5、切實強(qiáng)化對接服務(wù)。充分利用區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺和服務(wù)窗口，在加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和信息宣傳力度的同時，進(jìn)一步掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿人員的創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)狀態(tài)以及已實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人員對政府職能部門提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)的需求，對照現(xiàn)有政策及時提供對接服務(wù)，并將相關(guān)申報材料及時予以上報。
1、宣傳中央、省、市關(guān)于創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的方針、政策。讓我市創(chuàng)業(yè)扶持政策家喻戶曉，形成全社會共同“關(guān)注創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍，推進(jìn)我區(qū)新一輪創(chuàng)業(yè)高潮。
2、深入開展創(chuàng)業(yè)政策的宣傳服務(wù)。對創(chuàng)業(yè)者在工商、稅務(wù)、小額擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、“兩項補(bǔ)貼”等優(yōu)惠扶持政策提供宣傳和服務(wù)。
3、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。讓廣大創(chuàng)業(yè)者以及具有創(chuàng)業(yè)意愿的其他人員充分了解政府就業(yè)機(jī)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項職能，使他們能夠得到良好的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
4、發(fā)揮輿論導(dǎo)向，宣傳和表彰創(chuàng)業(yè)典型和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者，激發(fā)全區(qū)各類創(chuàng)業(yè)群體的創(chuàng)業(yè)激情。
1、啟動創(chuàng)業(yè)者普查
時間：6月1日―25日
地點：全區(qū)范圍
內(nèi)容：走訪有創(chuàng)業(yè)意愿的應(yīng)屆大中專畢業(yè)生和城鄉(xiāng)失業(yè)人員，全面摸查創(chuàng)業(yè)意向；走訪已創(chuàng)業(yè)人員的經(jīng)營場所，各創(chuàng)業(yè)孵化基地，了解創(chuàng)業(yè)政策落實情況；將摸查情況登記造冊，納入創(chuàng)業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng)。
2、開展專場宣傳咨詢
時間：6月中旬
地點：萬達(dá)廣場
內(nèi)容：設(shè)立咨詢服務(wù)臺，發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料，現(xiàn)場受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請、小額擔(dān)保貸款申請、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)申請等業(yè)務(wù)，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)項目等。
3、推動創(chuàng)業(yè)服務(wù)進(jìn)社區(qū)
時間：6月10日―25日
地點：失業(yè)人員相對集中的街道、社區(qū)
內(nèi)容：設(shè)立免費(fèi)咨詢服務(wù)臺，發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料，現(xiàn)場受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請、小額擔(dān)保貸款申請、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)申請等業(yè)務(wù)，推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)項目等。
4、開展校園宣傳
時間：6月21日―28日
地點：區(qū)高層次人才服務(wù)中心、江南大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院
內(nèi)容：邀請創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)入校園現(xiàn)身說法，對即將踏上社會實現(xiàn)就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有針對性地開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)政策短訓(xùn)班，同時推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地，以及符合應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生實際的創(chuàng)業(yè)項目。對南京航空航天大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上饒師范學(xué)院、東南大學(xué)等簽約院校中有來錫就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向的應(yīng)屆畢業(yè)生，通過多種途徑做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。
1、高度重視。區(qū)人力資源和社會保障局相關(guān)職能部門，各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所均要高度重視本輪創(chuàng)業(yè)政策宣傳月活動，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、周密安排，認(rèn)真組織和開展相關(guān)活動，并動員轄區(qū)及社會各界廣泛參與。
2、創(chuàng)新思路。除按照上述安排外，各街道（鎮(zhèn)）可根據(jù)本單位實際，采取靈活多樣的形式開展宣傳活動，豐富宣傳內(nèi)容，做到活動特色鮮明、亮點紛呈。
3、力求實效?；顒右詣?chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為重點，緊緊圍繞宣傳主題，認(rèn)真組織開展各項活動，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策的宣傳，注重實效。
4、整合聯(lián)動。區(qū)各相關(guān)職能部門，各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所要因地制宜發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極踴躍參加宣傳活動月的各項活動，相互協(xié)調(diào)配合，努力形成創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的合力。
5、認(rèn)真總結(jié)。各街道（鎮(zhèn)）人力資源和社會保障所要明確專人負(fù)責(zé)宣傳月相關(guān)工作，并根據(jù)要求做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和信息報送工作，及時總結(jié)創(chuàng)業(yè)政策宣傳月中好的做法和亮點。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇十三
為進(jìn)一步做好轄區(qū)內(nèi)應(yīng)往屆高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)工作，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。根據(jù)市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》工作要求，開展對縣內(nèi)往應(yīng)屆高校畢業(yè)生實施實名制登記，建立基本信息數(shù)據(jù)庫，及時掌握動態(tài)，實時開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)?，F(xiàn)結(jié)合我縣實際，特制定如下工作方案。
建立對轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生基本情況實名登記，建立就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫，跟蹤服務(wù)到人，努力做到失業(yè)一人，跟蹤一人，幫助一人，就業(yè)一人，多措并舉促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。
（一）拓寬就業(yè)領(lǐng)域，多渠道促進(jìn)就業(yè)。
一是以產(chǎn)業(yè)帶動促進(jìn)就業(yè)增長，創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會。貫徹落實市委關(guān)于推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求，圍繞做大做強(qiáng)市縣重點產(chǎn)業(yè)體系，推動產(chǎn)業(yè)集群開發(fā)，拓展就業(yè)渠道，以產(chǎn)業(yè)促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)。
二是加大政策落實力度，鼓勵中微小型企業(yè)吸納就業(yè)。積極開展對吸納高校畢業(yè)生的企業(yè)的政策落實力度，實施對企業(yè)的稅收、金融、社保補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼以及對就業(yè)重點企業(yè)的貸款貼息等扶持政策。做好高校畢業(yè)生的人事代理、檔案管理、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定、權(quán)益保障等服務(wù)，切實改善就業(yè)環(huán)境。
三是鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。加大對城鄉(xiāng)基層社會管理、公共服務(wù)崗位和社區(qū)公益性崗位的開展力度，全面落實社會保險補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼，吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。繼續(xù)實施“選聘高校畢業(yè)生到村任職”“農(nóng)村義務(wù)教育教師特色崗位計劃”等基層服務(wù)。重點開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，積極推進(jìn)創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，設(shè)立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)平臺，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場地和政策咨詢、項目推介、風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)和融資服務(wù)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。繼續(xù)開展“泛海揚(yáng)帆—大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動”推介活動，舉辦創(chuàng)業(yè)大賽活動，啟發(fā)創(chuàng)新思維，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，全面落實創(chuàng)業(yè)政策，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
（二）加大公共就業(yè)服務(wù)，深入企業(yè)尋找就業(yè)崗位。
一是組織企業(yè)進(jìn)入校園，開展校園宣傳活動，就現(xiàn)行的就業(yè)形勢和本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求、就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，重點幫助高校畢業(yè)生設(shè)立合理的就業(yè)目標(biāo)，提高求職就業(yè)成功率。
二是開展高校畢業(yè)生專場招聘會活動。深入轄區(qū)企業(yè)收集適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位，通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，定時發(fā)布收集崗位信息、就業(yè)政策，及時更新，擴(kuò)大就業(yè)服務(wù)信息覆蓋面。
三是免費(fèi)開展對高校畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定。大力宣傳職業(yè)資格證書制度、職業(yè)技能培訓(xùn)和優(yōu)惠政策，引導(dǎo)高校畢業(yè)生積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定，提高職業(yè)技能水平，提升就業(yè)能力。四是加大對創(chuàng)業(yè)典型的宣傳。鼓勵大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)，大力開展對大學(xué)生崗位成長、創(chuàng)業(yè)成才的鼓勵，努力營造“創(chuàng)業(yè)光榮”的氛圍，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的良好作風(fēng)，鼓勵高校畢業(yè)生立足基層、立足一線、立足崗位成長成才。
（三）建立離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名登記制度。
一是通過縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，建立起大學(xué)生就業(yè)與未就業(yè)實名制登記數(shù)據(jù)庫，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）社保所和社區(qū)（村）為服務(wù)責(zé)任主體，幫助鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）轄區(qū)內(nèi)往應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)登記服務(wù)，并做好畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作。
二是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保所和社區(qū)（村）完成往應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的實名制登記工作，及時了解他們的就業(yè)失業(yè)狀態(tài)，充分利用人力資源市場的就業(yè)信息，幫助未就業(yè)高校畢業(yè)生尋找適合自己的就業(yè)崗位。
三是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)（村）定期走訪轄區(qū)內(nèi)未就業(yè)的往應(yīng)屆高校畢業(yè)生，尤其是失業(yè)在6個月以上的畢業(yè)生、“零就業(yè)家庭”和“低保戶家庭”畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生，實時了解其未就業(yè)原因，做到及時動態(tài)掌握未就業(yè)信息，及時有效提供幫助。
四是建立信息數(shù)據(jù)的報送制度。完善大學(xué)生就業(yè)與未就業(yè)的信息統(tǒng)計基礎(chǔ)資料和臺帳管理，對實名制登記情況和提供就業(yè)服務(wù)情況進(jìn)行記錄，建立健全轄區(qū)內(nèi)應(yīng)往屆畢業(yè)生就業(yè)與未就業(yè)實名制電子臺帳。
五是繼續(xù)開展就業(yè)見習(xí)和定向培訓(xùn)工作。加大對就業(yè)培訓(xùn)基地的監(jiān)管，加大見習(xí)崗位開展，多形式搭建見習(xí)對接平臺，為未就業(yè)的畢業(yè)生及時提供見習(xí)機(jī)會。完善見習(xí)制度，落實見習(xí)補(bǔ)貼，加大對見習(xí)單位的政策扶持。
六是依法維護(hù)高校畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益。加大對人力資源市場監(jiān)管，規(guī)范勞務(wù)中介的職業(yè)行為，加強(qiáng)勞動保障執(zhí)法，規(guī)范用工行為，維護(hù)高校畢業(yè)生的就業(yè)公平。
（一）籌備階段（3月20日—5月1日）。
一是宣傳動員。利用各類媒體開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳，落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）社會保障工作平臺，開展入戶調(diào)查和定期走訪等形式，及時全面掌握畢業(yè)生的畢業(yè)學(xué)校，畢業(yè)時間、學(xué)歷及專業(yè)、技能水平、就業(yè)愿望及培訓(xùn)愿望、家庭情況等實名制信息，建立基礎(chǔ)臺賬，納入高校畢業(yè)生實名制統(tǒng)計信息系統(tǒng)管理。二是儲備崗位。進(jìn)入企業(yè)，收集適合大學(xué)生就業(yè)的企業(yè)就業(yè)崗位、基層就業(yè)崗位、見習(xí)崗位、定向就業(yè)崗位及靈活就業(yè)崗位，并實時通過各類媒體信息發(fā)布。
（二）實施階段（5月2日—9月30日）。
一是提供崗位。根據(jù)收集的就業(yè)崗位，給予未就業(yè)大學(xué)生提供至少4個以上合適崗位信息，幫助服務(wù)對象盡早實現(xiàn)就業(yè)。二是提升技能。對有技能培訓(xùn)愿望的畢業(yè)生，根據(jù)市場需求，積極組織未就業(yè)高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定，提高就業(yè)能力。三是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。對有創(chuàng)業(yè)愿望的高校畢業(yè)生，為其提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢服務(wù)，創(chuàng)業(yè)項目推介，加大對創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)。四是維護(hù)權(quán)益。加強(qiáng)對用人單位的監(jiān)督與管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定提供就業(yè)服務(wù)，不得設(shè)立任何附加條件，營造公平的就業(yè)環(huán)境。
（三）總結(jié)階段（10月1日—12月31日）。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇十四
為幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的針對性實效性，扎實推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，根據(jù)學(xué)校安排，決定在全校范圍內(nèi)開展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月”活動。
攜夢起航 職等你來
在校本?？粕⒀芯可?/p>
就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動、就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享等，具體活動安排詳見附件。
（一）各學(xué)院要高度重視，充分認(rèn)識此項活動的重要意義，結(jié)合本學(xué)院實際，制定切實可行的具體活動計劃，確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動取得實效。
（二）要精心組織，緊密結(jié)合新的就業(yè)形勢和學(xué)院專業(yè)特點認(rèn)真做好活動的計劃、組織和動員工作，鼓勵全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動，創(chuàng)新工作思路，行之有效地開展活動。
（三）做好宣傳工作。通過校園網(wǎng)、廣播、手機(jī)短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動情況。提高學(xué)生對活動的知曉度，努力營造積極向上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇十五
為認(rèn)真貫徹落實就業(yè)工作部署，切實做好就業(yè)驛站建設(shè)管理工作，結(jié)合我街道實際，制定如下方案。
以幫扶有就業(yè)愿望和就業(yè)能力的就業(yè)困難人員為重點，試試精準(zhǔn)對接、促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)、提升就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，在各社區(qū)設(shè)立就業(yè)驛站，承載就業(yè)服務(wù)平臺，為廣大勞動者提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，通過整合資源、優(yōu)化服務(wù)，幫助就業(yè)困難人員實現(xiàn)就地就近就業(yè)。
就業(yè)驛站的設(shè)立堅持因地制宜的原則，依托轄區(qū)產(chǎn)業(yè)，重點扶持本地特色產(chǎn)業(yè)，堅持誰建設(shè)，誰受益，結(jié)合各社區(qū)實際具體實施建設(shè)。
注重宣傳引導(dǎo)。各社區(qū)要采取多種形式積極宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大社會知曉度、透明度，鼓勵就業(yè)困難人員積極就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)脫貧致富。
注重精準(zhǔn)幫扶。各社區(qū)要以就業(yè)驛站為載體開展工作，為廣大勞動者提供政策咨詢、崗位信息、技能培訓(xùn)等服務(wù)，實現(xiàn)送政策到家、送就業(yè)到戶、送技能到人。
注重落實政策。各社區(qū)要積極和有就業(yè)需求和就業(yè)愿望的勞動者建立聯(lián)系，落實扶持政策，建立工作臺賬，建立健全就業(yè)驛站服務(wù)工作的長效機(jī)制。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇十六
各學(xué)院:
為貫徹中省有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議精神，全面推動我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作深入開展，經(jīng)研究，決定開展2022年大學(xué)生“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)季”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
開展時間：2022年4～6月
學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心牽頭，各學(xué)院協(xié)助組織實施，分別開展學(xué)校層面和學(xué)院層面的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動。
（一）廣泛開展政策宣傳咨詢活動
1做好政策宣講。依據(jù)《國家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問（201）版》，對2022年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳咨詢，將就業(yè)政策、求職簽約、創(chuàng)業(yè)扶持和畢業(yè)手續(xù)辦理等程序給學(xué)生講清、講透。
2鼓勵基層、中小微企業(yè)就業(yè)。各學(xué)院應(yīng)著力宣傳“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“應(yīng)屆大學(xué)生應(yīng)征入伍服兵役”等國家和基層項目，通過座談、宣講等方式，鼓勵畢業(yè)生到基層、中小微企業(yè)建功立業(yè)。同時，做好已在基層就業(yè)學(xué)生的聯(lián)絡(luò)回訪。
建設(shè)信息專欄。各學(xué)院要設(shè)立“就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作信息宣傳欄”，宣傳好政策，傳遞好信息，熱誠為畢業(yè)生服務(wù)。
（二）切實加強(qiáng)就業(yè)信息通道建設(shè)
1信息平臺。加強(qiáng)就業(yè)信息平臺建設(shè)，利用學(xué)院網(wǎng)站、微博、微信、qq群等信息化手段，實時傳遞、發(fā)布就業(yè)需求信息等。
2就業(yè)渠道。調(diào)動全體教職員工、校友等資，通過多種形式，邀請用人單位到我校舉辦校園專場招聘（宣講）會。
網(wǎng)絡(luò)視頻招聘會。學(xué)校將于4月28日舉辦第二場“xx科技大學(xué)2022屆畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)視頻招聘會”。各學(xué)院也要積極舉辦學(xué)院級各類招聘活動，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。
（三）就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂
繼續(xù)開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”活動。鼓勵各學(xué)院推薦主講人人選，承辦“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”，學(xué)生處負(fù)責(zé)組織安排。
（四）關(guān)注研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
針對研究生，相關(guān)學(xué)院要充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上的有效促進(jìn)作用，認(rèn)真總結(jié)、分析各專業(yè)研究生的就業(yè)狀況，通過專題培訓(xùn)和“一對一”談話等措施，切實做好研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
（五）鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，積極引導(dǎo)、扶持和培育學(xué)生積極從事科技型、引領(lǐng)型創(chuàng)業(yè)活動。通過積極開展創(chuàng)業(yè)教育，開設(shè)有針對性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)方案風(fēng)險評估等服務(wù)。
（六）重視就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
各學(xué)院要摸清就業(yè)困難畢業(yè)生真實情況，建立信息臺賬，抓住本學(xué)期求職招聘的關(guān)鍵階段，通過組織專場招聘、“一對一”、“多對一”幫扶、優(yōu)先推薦崗位、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等措施，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)幫扶工作。
（七）做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)程的教學(xué)檢查和督導(dǎo)
“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)季”活動期間，學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心將組織專人對全?！毒蜆I(yè)指導(dǎo)》程開展教學(xué)檢查。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。就業(yè)工作是“一把手工程”，各學(xué)院要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，提前安排，精心準(zhǔn)備，做好動員，充分發(fā)揮畢業(yè)班學(xué)生干部、學(xué)生黨員的模范作用，有效推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
2精心實施。在前期活動征集的基礎(chǔ)上，各學(xué)院已申報了相關(guān)活動，請各學(xué)院認(rèn)真籌備相關(guān)活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
全員參與。要廣泛宣傳，在各級各類宣傳平臺上做好相關(guān)活動的宣傳報道工作。發(fā)揮廣大教師，特別是專業(yè)教師在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的積極作用，動員全體教職員工關(guān)心、支持、參與學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
4認(rèn)真總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后，各學(xué)院要全面總結(jié)工作，認(rèn)真分析，于2022年7月8日（星期五）16:00前將活動總結(jié)報送學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心（xx校區(qū)）,電子版同時發(fā)至：。
學(xué)院就業(yè)工作方案篇十七
學(xué)院就業(yè)工作是大學(xué)教育的重要組成部分之一，也是大學(xué)生們備受關(guān)注的話題。為了更好地指導(dǎo)學(xué)生，我校制定了《學(xué)院就業(yè)工作辦法》，通過實施這一辦法，我深切體會到學(xué)院就業(yè)工作的重要性與實際意義。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從五個方面分享我的心得體會。
首先，學(xué)院就業(yè)工作辦法為我們提供了更多就業(yè)資源。辦法明確規(guī)定了學(xué)院與企業(yè)合作的方式，包括招聘會、實習(xí)企業(yè)對口派遣等，這為我們提供了更多了解企業(yè)形勢、拓寬就業(yè)渠道的機(jī)會。在這個過程中，我通過和企業(yè)代表交流，發(fā)現(xiàn)了不少以前未曾了解過的企業(yè)，對這些企業(yè)的需求和用人標(biāo)準(zhǔn)也有了更加清晰的認(rèn)識。同時，學(xué)院還積極引導(dǎo)我們參加各類職業(yè)能力培訓(xùn)，提高我們就業(yè)競爭力?？傊?，學(xué)院就業(yè)工作辦法為我們打開了一個廣闊的就業(yè)平臺，為我們的求職帶來了更多機(jī)會。
其次，學(xué)院就業(yè)工作辦法規(guī)范了就業(yè)服務(wù)的流程與程序。辦法明確提出了師生之間溝通的途徑和方式，包括教師專門指導(dǎo)、交流會議、在線咨詢等，這為我們解決就業(yè)問題、獲取工作信息提供了便利途徑。我曾親身體驗到導(dǎo)師給予我的幫助。在求職過程中，我遇到了許多困惑，不知道怎樣準(zhǔn)備簡歷、面試技巧如何等等。當(dāng)我向?qū)熣埥踢@些問題時，導(dǎo)師都能詳細(xì)地給我講解，并提供一些建議。這些幫助讓我更有信心和底氣去面對求職過程中的各種挑戰(zhàn)。
第三，學(xué)院就業(yè)工作辦法加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)的實效性。辦法鼓勵學(xué)院建立就業(yè)教師團(tuán)隊和學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)委員會，并加強(qiáng)學(xué)院就業(yè)輔導(dǎo)和期末評估工作。這就意味著學(xué)院將就業(yè)工作置于重要位置，并希望確保學(xué)生能夠得到有效指導(dǎo)和幫助。在我的求職過程中，我充分感受到了學(xué)院的關(guān)懷和指導(dǎo)。學(xué)院會定期組織就業(yè)指導(dǎo)講座，就求職技巧、職場常識等方面進(jìn)行講解，這些講座都非常有針對性和實用性。同時，學(xué)院定期組織模擬招聘會、模擬面試等活動，幫助我們了解企業(yè)的用人需求，提高我們的求職技巧和應(yīng)變能力。
第四，學(xué)院就業(yè)工作辦法加強(qiáng)了就業(yè)推薦的效果。辦法明確了學(xué)院與企業(yè)之間的聯(lián)系和合作方式，明確規(guī)定了學(xué)院在向企業(yè)推薦學(xué)生時的程序和要求。這就使得企業(yè)更加重視從學(xué)院推薦的學(xué)生，提高了我們的就業(yè)競爭力。我通過學(xué)院推薦，成功進(jìn)入了一家知名企業(yè)實習(xí)。在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)更加信任我，給予了更多實踐機(jī)會，也讓我感受到了自己的價值和能力。學(xué)院就業(yè)工作辦法的推行，使得學(xué)院與企業(yè)之間的合作更加緊密，為我們提供了更多就業(yè)的機(jī)會與選擇。
最后，學(xué)院就業(yè)工作辦法對于我們的就業(yè)思路和態(tài)度有著重要的引導(dǎo)作用。辦法明確提出了加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求，鼓勵我們積極參與創(chuàng)新團(tuán)隊、實踐項目等。這使得我們在校期間不僅能夠獲得專業(yè)知識，還能夠培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，辦法還強(qiáng)調(diào)了就業(yè)過程中的誠信問題，要求我們嚴(yán)守道義、誠實守信。這讓我們明白在社會中的誠信和責(zé)任在求職中的重要性。通過這些引導(dǎo)，我認(rèn)識到只有堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出。
總而言之，學(xué)院就業(yè)工作辦法為我們提供了更多就業(yè)資源，規(guī)范了就業(yè)服務(wù)流程，增強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)的實效性，加強(qiáng)了就業(yè)推薦的效果，對我們的就業(yè)思路和態(tài)度進(jìn)行了重要的引導(dǎo)。通過實施這一辦法，學(xué)院為我們的就業(yè)提供了更多機(jī)會和選擇，也讓我們對就業(yè)有了更加深入的認(rèn)識。希望學(xué)院能夠進(jìn)一步完善這一辦法，使得每一個學(xué)生都能夠受益其中。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10865775.html】
