計劃可以幫助我們避免拖延和浪費時間的行為。制定明確的時間表和截止日期，以確保任務能夠按時完成。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
月的個人計劃篇一
個人發(fā)展計劃指結合員工崗位需要及個人發(fā)展意向，雙方經(jīng)溝通達成的促使員工自身素質、技能提高的發(fā)展計劃，可以包括參加培訓、特別指導、指派特別項目、崗位輪換等。
從training、learning到development，在這段hrd移轉的過程中，人才發(fā)展的策略性價值在組織中的地位已日益彰顯。不但如此，隨著知識生命周期的縮短，愈來愈多的員工為了加強自己的優(yōu)勢，提升了對未來個人發(fā)展計劃 (idp, inspanidual development plan) 的關心程度。因此，企業(yè)在面臨留住優(yōu)秀人才的壓力下，idp成為提升組織整體人力資本的重要議題之一。
具備高度個人化、差異化的idp，被hr人員視為hrd學理中最高層次的代表。規(guī)劃出一份真正適合員工的idp，除了要具備專業(yè)的人力資源背景之外，還要熟悉訓練發(fā)展、職涯發(fā)展、組織發(fā)展以及人才評鑒專業(yè)技巧。了解員工個人的職能及特質，才能同時貼近組織與個人的發(fā)展。
構成idp的三個部分為：職能評鑒結果、部門專業(yè)學習藍圖(sojt, structured on-job training)以及績效評核結果。
首先，針對公司核心價值及文化部分，通過職能評鑒得知員工待發(fā)展的項目，將其匯入人力資源部門指定的發(fā)展活動；其次，根據(jù)工作說明書及職位所形成的專業(yè)學習藍圖，依據(jù)員工個人的專業(yè)程度及學習的優(yōu)先級，由上級指派其應學習的項目；其三，配合組織或部門kpi所進行的個人年度績效評核結果，針對員工待加強的部分加以學習，改善缺失。
綜上所述，idp肩負“針對員工個人發(fā)展，整合各項訓練發(fā)展手法，量身訂作學習計劃”的使命，在人才培育上扮演著積極推動的角色。因此，要利用 idp來提升企業(yè)的人才發(fā)展，發(fā)展idp的配套措施成為首要考慮的問題。
企業(yè)可以利用科技手段來幫助員工執(zhí)行個人發(fā)展計劃。企業(yè)可藉由在線實時信息掌握員工個人發(fā)展計劃的落實程度與各階段設定的目標，這樣不僅能讓員工清楚自己的發(fā)展方向，更能夠增加員工對組織的信任感，有利于企業(yè)吸引與留住人才。一宇數(shù)字科技提出“idp系統(tǒng)”能完整地與ehrd及e- learning進行串連，協(xié)助企業(yè)快速發(fā)展人才，提升組織整體人力資本。
通過idp的應用，可整合各種組織常用的學習訓練方法 ：ojt、外訓、教室課程、在線課程以及師徒制等。針對組織不同的目標對象、服務的不同顧客，真正落實人力資源策略伙伴的角色。
以下用“新人快速上線”、“強化專業(yè)職能”、“hrd指定核心與管理職能”的應用來進一步說明如何通過一宇數(shù)字科技的“idp系統(tǒng)”進行前置作業(yè)及準備。
hrd指定核心與管理職能。負責規(guī)劃idp的hr人員，針對年度發(fā)展的職能項目設定“idp樣板”，在樣板中可挑選課程單、選定對象，最后通過系統(tǒng)排程自動匯入學習者的個人idp中。針對共同屬性的學習者可免重復設定。
新人快速上線。新人訓練流程與hrd指定年度課程流程類似，只是增加到職日及設定訓練期限的字段。新人idp執(zhí)行完成后，會直接進入“期末檢討階段”，確實掌握新人務必于新訓期間內(nèi)完成的所有學習內(nèi)容，讓單位主管及hr人員實時了解培訓的狀況及落實程度。
強化專業(yè)職能。單位主管除了肩負達成單位目標外，同時身為訓練發(fā)展的主要推手，如何協(xié)助主管在蠟燭兩頭燒的情況下完成所有重要事務，相信是大部分hr人員與單位主管共同的想法及愿望?；谏鲜霰尘埃詥挝挥柧毎l(fā)展不但須強調(diào)系統(tǒng)化、自動化的功能，更最重要的是“分工”—— 透過系統(tǒng)流程的輔助，將部分工作分擔給部門窗口或秘書來執(zhí)行。
系統(tǒng)中 ，主管要做的事情可區(qū)分成兩種：一次性和周期性。前者，主管只需:
(1)指定窗口協(xié)助單位訓練發(fā)展的執(zhí)行面；
(3)協(xié)助窗口規(guī)劃單位的專業(yè)藍圖及確認課程/開課內(nèi)容。后者的周期性工作，主要為定期勉勵部屬與部屬溝通,確實掌握部屬的個別差異，適時針對個人idp的執(zhí)行狀況給予建議。
針對不同的對象，idp系統(tǒng)將提供不同的應用效益，以協(xié)助企業(yè)快速發(fā)展人才，提升組織整體的人力資本為期許：
學習者：整合多元學習資源，量身訂作個人的專屬課程:
1. 一目了然檢視公司或單位規(guī)定的年度必修課程。
2. 匯入職能評鑒的建議發(fā)展課程。
3. 結合績效評估的發(fā)展計劃，進行周期性進度追蹤。
4. 透過職涯規(guī)劃，選修未來發(fā)展課程。
單位主管：掌握單位核心知識，提升部屬專業(yè)技能 1. 結合單位專業(yè)藍圖，指定學習者年度必修課程。
2.透過周期性回饋機制與學習者進行討論和意見回饋。
3.了解學習者年度發(fā)展需要，指定必修課程于學習者的idp 。
4.結合mentoring機制，有效追蹤學習者ojt進度。
hr人員：系統(tǒng)化公司年度訓練與新人訓練，提升公司競爭力 1. 針對特定學習族群，事先規(guī)劃與設計年度必修課程。
2. 結合年度訓練計劃，指定有效的課程給學習者。
3. 新人訓練系統(tǒng)化，確保新人于新訓期間內(nèi)完成發(fā)展目標。
隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，我們期盼企業(yè)及hr人員千萬不可忽視員工的個人發(fā)展計劃。相信公司愿意、有心承諾員工個人發(fā)展計劃在企業(yè)中順利推動及運作，是一個協(xié)助優(yōu)秀員工規(guī)劃個人職涯發(fā)展和投入組織認同的一大利器，員工在此之中可以感受企業(yè)的用心。當然組織承諾及忠誠度亦會隨之提高、輕松留才。
1. 員工發(fā)展計劃有助于激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性
無論企業(yè)組織還是員工個人，如果沒有目標就會缺乏動力。職業(yè)生涯設計的突出特點就是目標性。員工發(fā)展計劃對員工個人職業(yè)活動中的一系列可能的發(fā)展趨勢作出設想和規(guī)劃，指明途徑和方法，提供幫助和支持，促使員工自覺地把企業(yè)的發(fā)展和個人的成功聯(lián)系起來，為實現(xiàn)目標設想而不斷提升能力水平，充分發(fā)揮自己的聰明才智，克服職業(yè)活動中的各種困難和挫折，始終朝著職業(yè)發(fā)展計劃設計的目標發(fā)展。并且，員工發(fā)展計劃往往針對員工深層次的職業(yè)需要和自身特點“度身定制”，它為員工的未來發(fā)展繪制了一幅“獨特的藍圖”，其激勵作用是強烈而持久的。
2. 員工發(fā)展計劃有助于員工增強對工作的把握能力和控制能力
員工發(fā)展計劃是建立在員工個人的興趣、資質和技能的基礎上的，它可以使員工了解自身的長處和短處，養(yǎng)成對環(huán)境和工作目標進行分析的習慣，又可以使員工合理計劃、分配時間和精力去完成既定工作任務，提高業(yè)務技能。這都有利于強化員工環(huán)境把握能力和困難克服能力。
3. 員工發(fā)展計劃有助于員工處理好職業(yè)生活和非職業(yè)生活的關系
科學的職業(yè)生涯設計可以幫助員工從更高的角度看待工作中的各種問題和選擇，在服務于職業(yè)目標的前提下，把職業(yè)生活和非職業(yè)生活中的各個要素聯(lián)系起來綜合考慮，正確地處理職業(yè)生活同個人追求、家庭目標等非職業(yè)生活的關系，使職業(yè)生活更加充實和富有成效，有利于職業(yè)目標的達成。
4. 員工發(fā)展計劃有助于員工自我價值的實現(xiàn)和超越
按照馬斯洛的需求層次論，人的需要是多方面的。員工工作的最初目標可能僅僅是為了生存而找一份工作，實現(xiàn)自己的較低層次的需要，進而追求的可能是財富、地位和名望，而最高需要是自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的需要。企業(yè)將員工個人發(fā)展納入企業(yè)發(fā)展的軌道，讓員工在服務企業(yè)推動企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的同時，也能按照明確的職業(yè)發(fā)展目標，通過參加相應層次的培訓，實現(xiàn)個人的發(fā)展，獲取個人成就。員工職業(yè)生涯設計通過對職業(yè)目標的多次提煉可以使工作目標超越財富和地位之上，驅動員工追求更高層次的需求，追求自我價值的實現(xiàn)，追求事業(yè)的成就感。
在認識了員工發(fā)展計劃的必要性后，我們還要考慮它的實施，這是擺在每個企業(yè)面前的課題。就目前而言，員工發(fā)展計劃的實施策略主要包括：加強對員工的職業(yè)培訓，實行嚴格的績效考核，創(chuàng)造體現(xiàn)自我的環(huán)境，提供競爭平臺，培育符合中國企業(yè)實際的新型企業(yè)文化等等。
總之，員工發(fā)展計劃是企業(yè)提高員工整體素質、培養(yǎng)群體人才的有效措施，也是企業(yè)開發(fā)潛在人才、留住優(yōu)秀人才的有效手段。一個企業(yè)只有搞好員工發(fā)展計劃，才能得到長遠的發(fā)展。
1、從現(xiàn)在開始
從今天就開始你的個人發(fā)展計劃。要實現(xiàn)真正的改變是需要一定時間的，所以你需要從現(xiàn)在就開始。個人計劃可以基于你今天或者明天的所做所為。
2、最小的步驟
制定一個計劃必須要包括具體的步驟。要將一個大的目標分成最小的步驟。當專注于最小的步驟的時候要牢記你的最終目標。
3、向他人學習
從他人的成功和錯誤中學習，你會受益匪淺。你自己失敗的經(jīng)歷總是太嚴酷，所以還是從他人的錯誤中學習經(jīng)驗吧。如果你能有良師益友的話，你的任務將會變得簡單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書或者不愿意花錢買書的話，可以從圖書館借閱。
4、積極改變
世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做，你也會隨著世界的變化而變化，無一例外。如果人類和思想沒有任何變化的話，我們現(xiàn)在依然住在洞***中。
你的個人發(fā)展計劃應該包括你打算怎樣變化，以及打算采取什么行動。只有行動才會導致結果。
5、承擔責任
你應該為自己的發(fā)展負責。你應該為今天的自己和自己所處的位置負責。
這意味著，開始你的個人發(fā)展計劃相關的步驟是你的責任，如果你自己不做，別人也不會去做。這也意味著后果仍由你來承擔，而與他人無關。
6、心存感激，認清自我價值
關注你已經(jīng)擁有的一切。
想想別人將會從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己，他們就會更加受益。你個人的發(fā)展是為了你自己，同時也是為了別人。
7、認清你的意圖
無論你想做什么最終都會成為現(xiàn)實。當你決定作某件事之前要認清自己的真實意圖，確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標和意圖不一致的話，你就得找出各種各樣的借口和境況來阻礙你的發(fā)展。
8、挑戰(zhàn)自我
你的目標應該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達一個無法實現(xiàn)的目標，你將注定會失敗。如果你的目標太容易，那你就會喪失成功的滿足感，而且你的生活也不會因此而發(fā)生什么大的變化。
9、做你喜歡之事
做你不喜歡的事情是不會帶來什么好處的。選擇你喜歡的方式，選擇你希望能夠幫助你的人，確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕，因為那是你遲早要面對的。
10、堅持向前，永不放棄
生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進的。你的生活會有起起落落。當你處于人生低谷或者當一切看起來停滯不前的時候，不要放棄，繼續(xù)努力。世上沒有持續(xù)快速發(fā)展的事情，這也以為著你的個人計劃應該是能夠平穩(wěn)實現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無止境的。你的一生中，應該堅持學習，不斷改變，并且讓它時時保持煥然一新的感覺。
如果你心中有了某種目標和成熟的想法，就可以設想一下用什么樣的方法去實現(xiàn)。接下來，是介紹一些常用的方法。如果利用充分，是很有助于你成功。
個人發(fā)展投資 用至少3%的收入購買各種書籍和雜志，其中包括音像圖書和學術刊物。你應為培養(yǎng)你的能力而投資，盡管成千上萬的人在沒有受過正規(guī)教育然而卻有極好機遇的情況下，也攀登上了成功的頂峰，但是他們的成功也是由于具有堅定的信心和良好的品質以及付出了極大的艱辛。
每天至少閱讀60分鐘 每天閱讀一小時，三年之后你可以變成某一問題的專家。每天閱讀一小時，五年之后你可以變成國家級專家，七年之后，你可以變成世界級專家。每天閱讀一小時意味著你用兩周時間閱讀完一本書，這樣，就相當于每年讀完25本書，10年讀完250本書。 在現(xiàn)在世界上每人平均每年看專業(yè)書籍不到一本的情況下，你每年閱讀專業(yè)書籍25本，將有助于提高你的專業(yè)水準，不僅使你成為眾多競爭者中的佼佼者，而且可以改善你的經(jīng)濟狀況和提高你的生產(chǎn)率。應記住，你頭腦中裝載的所有知識對于塑造今天的你都是有用的。
在途中聽錄音帶 一個人每天駕車往返于工作地點和家中，一年平均有500小時至1000小時可以用來聽專業(yè)知識錄音帶，這相當于在大學學習兩學期。很多偉大的成功者都把這一方式作為到達成功彼岸的有效方式之一。
不斷提高 只有那些永不自滿、永遠追求信息與知識的人，才能被充實和裝備起來，才能達到光輝的頂點。
惠普公司幫助員工制訂個人發(fā)展計劃。惠普公司之所以能長盛不衰、在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就是由于匯集著大量素質優(yōu)秀、訓練有素的科技和管理人才，他們是企業(yè)發(fā)展與競爭力的主要源泉，被惠普視為公司最寶貴的財富。而惠普之所以能吸引、留住并激勵這些高級人才，不僅靠豐厚的物質待遇，更重要的是靠向這些員工提供良好的提高、成長和發(fā)展機會，其中幫助每位員工制定適合他們個人發(fā)展需要的個人發(fā)展計劃是一個關鍵因素。
摩托羅拉也非常重視員工個人發(fā)展計劃。在摩托羅拉，員工的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展，與公司的業(yè)務發(fā)展密切掛鉤，兩者做到有機協(xié)調(diào)地向前推進。該公司大中華區(qū)人力資源總監(jiān)李重彪在接受采訪時表示，正是推行了一套公司采取主動、員工積極參與的旨在發(fā)揮每位員工所長的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展機制，員工的職業(yè)得到了良好的發(fā)展，公司的人力資源得到了很好利用，公司效益得到了極大的提高。
柯達公司的員工個人發(fā)展計劃。每一名進入柯達的員工都要了解公司對自己的期待，并根據(jù)自身的興趣與特長來進行職業(yè)生涯的設計。每年年初，公司都會與員工一起設定每年的工作目標，要求每一名員工在新的一年中挑戰(zhàn)自己的目標。員工與自己的主管談自己的發(fā)展計劃，每年年初就做好本年度的工作計劃。通過對員工個人發(fā)展計劃的討論，員工可以發(fā)現(xiàn)自己的長處與弱項，從而發(fā)揮自己的長處，挖掘自己的潛力，實現(xiàn)自我價值。
月的個人計劃篇二
提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳，往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面，我們對此進行綜合考察。
一、學習問題自我評價
每一個學習不良者并不必須真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：
l.時間安排問題
學習不良者就應反省下列幾個問題：(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少資料。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能持續(xù)10至15分鐘。(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。
3.學習興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。
4.學習方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題潛力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問題，肯定的答案(回答“是”)越多，學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改善法
3r法
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學習效率的一種好方法。sq3r是由survey，question，read，recite，review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時，你務必借助標題和副標題明白大概資料，還要抓住開頭，結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
(2)問題(question)：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料，就能更有的放矢。
(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應采用精該法，反復琢磨其中的含義。
(4)背誦(recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，能夠用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達潛力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復習(review)：在閱讀了全部資料之后，回顧一遍是必要的。復習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復習是最有效的，隨著時間的推移，復習可逐漸減少，但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。
2.自我塑造法
上面介紹的sq3r法是一種學習方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題，則還需綜合思考運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選取一個目標。經(jīng)過對學習效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結所在，但對改變它你不可性急，而就應首先選取其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在理解長輩一頓訓斥后，立即制定一個宏大的學習計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。之后我選取了比較適中的學習目標，先從世界名著簡寫本入手，結果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。
2)實行新的學習程序，如果你的癥結是行為拖拉，為克服這個缺點你就就應給自己訂一個規(guī)則，每一天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中，則應略為休息一下，或改變一下學習資料。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來，或給自己的學習以必須的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習慣的構成，學習興趣就會逐漸濃厚。
月的個人計劃篇三
能有機會參加此次國培，倍感榮幸， 此精心制作自己的國培計劃，望老師批評指正。
一、指導思想：通過學習，更新自己的教學理念，培養(yǎng)在信息技術環(huán)境下的教學意識和能力，提升自己的信息技術教學能力，拓展視野。
二、研修目標：
1、通過此次培訓更新自己的教育理念，提高自己對信息技術教育的了解。
2、通過培訓掌握提升自己的信息技術教育能力，并利用信息技術教育構建有效課堂，提高教學質量。
3、通過培訓能利用信息技術手段引導學生展開合作、探究的自主合作。培養(yǎng)學生樹立學習的新理念。
4、通過培訓，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
三、研修的措施：
1、積極主動的學習珍惜國培的`機會。每天按時學習，保證學習的時間和質量。遵循學習的要求和紀律，認真做好學習筆記，及時完成學習作業(yè)。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。
2、通過理論聯(lián)系實際，在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學理念，并在平時的教學中注重應用信息技術教學能力，充分利用學校的良好教學條件，掌握白板，投影，錄播等運用能力，提高教育質量。
3、積極參與研討，積極發(fā)言，加強學員之間的互動交流，多寫研修日志，在反思中完善自己。
四、研修的內(nèi)容：
更新教學理念，優(yōu)化課堂教學。
國培個人研修計劃二：國培個人研修計劃（595字）
一、指導思想
1、認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓學員的要求;
2、珍惜機會，最大限度提高自我、完善自我和超越自我;
3、夯實教育理論基礎，扎根農(nóng)村教育沃土，服務學生，成就自我。
二、主要措施
1、嚴格遵守培訓作息時間，按時上課，積極主動參與課堂互動或課外活動。
2、認真聽講，做好筆記，多聯(lián)系實際，流諸筆端;
3、制定詳細可行的個人研修計劃并認真落實到位;
4、盡可能地利用學校的資源，要勤讀書，多思考，常動筆;
5、加強鍛煉，增強體質，以便更好地投入學習和今后的工作;
三、具體安排
每天必須做的幾件事
1、6點左右起床，進行晨練半小時;晚鍛煉(1小時左右)。
2、課外上圖書館讀書;
3、晚上7點至9點半上網(wǎng)研修約2個半小時;
每周必須做的事
2、閱讀1至2本書并做好讀書筆記;
閱讀書目初步安排
20xx年國培個人研修計劃20xx年國培個人研修計劃
第一周
1、《歐陽代娜中學語文教學藝術初探》
2、《魏書生中學語文教學改革實踐研究》
第二周
1、《語文課程與教學論新編》潘紀平等
2、《做教師真難，真好》錢群里
第三周
1、《語文要教出語文味》程少堂
2、《提高學生學習能力的好故事》
第四周
1、《課例品評一百例》余映潮
2、《民間語文》(《天涯》雜志)
第五周
1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》
2、《十日談》
第六周
1、《教師的20項修煉》郭元祥
2、《如何做最好的老師》魏書生
第七周
20xx年國培個人研修計劃文章20xx年國培個人研修計劃出自家教授的講座，踏踏實實地學習理論知識。
2、到影子學校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學，吸取精華，提高自身素養(yǎng)。
3、積極參與班級研討活動，在活動中積極表達自己的觀點，在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。
4、每天聽課后做到及時反思，記錄感悟的點點滴滴，認真完成作業(yè)。
5、鉆研教學專著，努力學習與新課程相關的理論知識，并做好讀書筆記，寫下讀后反思。
6、填寫好研修日志，撰寫教育教學論文。
總之，通過這次“國培”研修學習，我相信自己在自身素質、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲，會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎。以期達到從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師轉變的目標。
月的個人計劃篇四
我的研修計劃具體如下：
1.多多傾聽他人的意見
對講解中不明白問題和教學中的困惑，及時上網(wǎng)查詢并向同行請教，努力向尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學員交流學習，拿出自己的問題請教各位學員，與各位學員共同探討。
2.不斷反思提升自己
加強業(yè)務進修，主動關心國內(nèi)外及周圍教育信息和專業(yè)理論，每周至少抽出幾個小時，并通過多種途徑，如中學信息技術教學相關的刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座，上網(wǎng)等，汲取信息技術學科的新知識、新技能。
利用信息技術手段輔助教學，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，積極參與在線研討。
在多媒體教學環(huán)境中，合理利用軟件、數(shù)字教育資源，優(yōu)化課堂教學，提高自己的課堂效率。
利用網(wǎng)絡教學平臺，有效開展自主、合作、探究等學習活動，轉變學生的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合能力。
利用教師網(wǎng)絡研修社區(qū)，養(yǎng)成網(wǎng)絡學習習慣，樹立終身學習的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
3.積極學習充實自己
珍惜這次培訓提升機會，認真遵守培訓能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網(wǎng)學習，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足。
積極參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結合，每期至少撰寫一篇教學論文或者教學設計，積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動。
我的具體措施是：
1.每天利用一定時間登陸網(wǎng)絡研修平臺，認真完成培訓期間各項任務及作業(yè)。
2.認真聆聽專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運用于實踐，提高自己業(yè)務水平。
3.培訓期間多與同行研討交流，取長補短，不斷總結和反思，力爭讓信息技術更好的服務我們的教學。
4.多閱讀信息技術方面的書籍，掌握教學中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的信息技術應用能力水平。
總之，我決心不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學能力，結合教學實際，努力學習信息技術，并學以致用!
月的個人計劃篇五
本人今年擔任高二年級理科文科8和17班的政治教學工作。學生基礎參差不齊，很多學生沒有良好的學習習慣，不能獨立的完成學習任務。針對此等形勢，為盡快幫助他們找到學習樂趣，提高政治成績特制定此計劃：
1、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道，搜集有關教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。
2、努力提高自身素質。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質;多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學內(nèi)容的理解，豐富課堂教學，提高學生學習興趣，幫助學生理解教學內(nèi)容;多看有關教學藝術方面的資料，提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;對學生手頭的兩本練習冊，一本精練、一本用于參考，練習題多數(shù)在課堂上完成，訂正后，再收上來檢查，督促學生完成，習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結構性;注意鍛煉自己的語言表達能力，清晰向學生表達教學內(nèi)容。
3、充分做好課前準備，準備好每一堂課。
4、做好每一次課堂練習，及時鞏固所學知識。
5、積極利用學校開展的各項活動，進行相關的政治教學。等等。
1、工作十幾年了，我在中學政治教育方面積累了一些經(jīng)驗，加上自己扎實的專業(yè)知識，過硬的教學基本功，我相信憑著高度的責任心和熱情，我的工作會出成績的。
2、除了規(guī)定課堂教學時數(shù)外，課外我準備抓部分差的，提高其學習積極性。
3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息，我非常注重資料的收集整理，充實教學內(nèi)容、加大自身知識容量，與教研組同事和盡量加強溝通。
4、平時的教輔資料主要有《教學參考書》、時事政治讀本(高二分冊)、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學中使用的教輔材料除了與課本配套的練習冊外，還有《學習導向》經(jīng)過區(qū)大部分學校實踐證明，試題新穎，與考試方向一致，具有較高的針對性，《學習導向》作為每課時的同步練習。
5、平時的單元練習卷，按照教學目標要求及學生的實際情況，一部分篩選、改編自各類相關資料，一部分是自己命題。此類測驗由學?；蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行。
我在自己的教學中，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量，給學生更直觀的感受，便于他們理解教學內(nèi)容，提高課堂學習效率，也提高我自己的電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清晰，形成自己的風格?？傊乙远谡n改為內(nèi)容，新基礎教育為理念，信息技術為平臺，整合為統(tǒng)領，使自己有所提高。
月的個人計劃篇六
近年來，貴州省威寧縣不斷總結扶貧經(jīng)驗，加大扶貧力度，創(chuàng)新工作思路，探索新的扶貧模式，扶貧攻堅工作取得了階段性勝利。今年以來，威寧提出了“xx346”工作思路推進精準扶貧工作有序開展。
以扶貧對象穩(wěn)定脫貧為中心。威寧把“六個到村到戶”作為實施精準扶貧的重要抓手，立足于扶貧對象穩(wěn)定脫貧這個中心，積極創(chuàng)新扶貧方式，對貧困人口精細化管理、對扶貧資源精確化配置、對扶貧對象精準化扶持，摒棄了“穿開發(fā)新衣，走救濟老路”，切實做到“真扶貧、扶真貧”。
以對象識別為重點。根據(jù)貴州省、畢節(jié)市的安排部署，威寧立足“五個結合”(即結合“十二五”規(guī)劃、結合前期調(diào)研情況、結合扶貧工作實際情況、結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情況、結合威寧經(jīng)濟社會發(fā)展情況)，啟動了全縣xx1個類別村和30.53萬貧困人口的識別工作。在識別工作中，嚴格按照省、市明確的識別貧困戶九個步驟和識別貧困村“一高一低一無”(即行政村貧困發(fā)生率高于27%,行政村20xx年農(nóng)民人均純收入低于4819元,行政村無集體經(jīng)濟收入)的要求進行識別。
以建立幫扶臺賬為重點。通過詳細記載扶貧對象的姓名、家庭人口、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)、收入情況、收入來源、幫扶責任人、幫扶內(nèi)容、幫扶目標、幫扶措施、幫扶進展等情況，建立統(tǒng)一標準的幫扶工作臺帳，以全面、客觀、準確地反映幫扶措施的制定、幫扶目標任務的設計、幫扶成效的實現(xiàn)等情況。幫扶臺帳的建立有利于準確了解幫扶工作的開展情況，有利于及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，有利于推進精準扶貧工作深入開展。
與“威寧試點”工作有機結合。把“六個到村到戶”暨精準扶貧工作和“威寧試點”工作結合起來，在全面推進“扶貧開發(fā)、生態(tài)建設、人口控制”三大主題實踐的基礎上，勇于探索、大膽實踐、先行先試，創(chuàng)造和積累新的經(jīng)驗，推動精準扶貧工作取得更大成效。
與黨的群眾路線教育實踐活動相結合。把“六個到村到戶”暨精準扶貧工作作為踐行黨的群眾路線教育實踐活動群眾路線最實在、最具體、最直接的行動和內(nèi)容之一，牢固樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場、踐行群眾路線，沉下去、接地氣，洗心靈、提境界、錘煉自我，真心實意為貧困對象查實情、辦實事。
與“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”建設相結合。把“六個到村到戶”暨精準扶貧工作與“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”建設相結合，充分利用“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”的“小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨”六項行動計劃的建設資源，不斷改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件。
建立健全幫扶機制。以今年全縣6萬人脫貧為首要目標任務，制定了詳細的實施方案，充分進行資源整合，以“六個到村到戶”為主抓手，制定了相關幫扶計劃，建立了幫扶臺帳，確保貧困村、貧困戶扶貧措施全覆蓋。
建立健全管理機制。強化扶貧項目監(jiān)管，積極落實省財政廳和省扶貧辦將目標、任務、資金、審批權下放到縣的“四個到縣”政策，確保所有扶貧項目覆蓋到戶。強化扶貧資金監(jiān)管，嚴格執(zhí)行《貴州省財政專項扶貧資金管理辦法》和《貴州省財政扶貧資金報賬制管理實施細則》，及時更新“貴州省涉農(nóng)資金監(jiān)管系統(tǒng)”數(shù)據(jù)。
建立健全進退機制。通過民主評退、返貧核查、落實政策三個步驟來建立扶貧對象進退機制。對識別出來的有勞動能力的扶貧對象，及時納入幫扶范圍，落實幫扶責任人并按規(guī)定落實扶貧政策;屬于民政救濟范圍的，及時給予救助;已脫貧的扶貧對象，取消其享受的扶貧政策。
建立健全督查機制。將部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“六個到村到戶”暨精準扶貧工作納入動態(tài)跟蹤督查考核體系，分時間分階段對工作開展情況進行督查考核，考核結果在全縣范圍內(nèi)通報，并作為干部工作業(yè)績和提拔使用的依據(jù)，對扶貧開發(fā)工作不力、工作滯后的單位部門黨政主要領導實行問責。
結對幫扶精準。采取“百個單位扶村、百家企業(yè)幫村、百所學校助村”的方式，按“4321”開展干部接對工作，確保全縣干部職工和貧困戶真正結成幫扶對子，做到“一村一同步小康工作隊、一戶一脫貧致富責任人”。目前，已將8227名干部職工與xx523貧困戶60001名農(nóng)村貧困人口結成幫扶對子。
產(chǎn)業(yè)扶持精準。緊緊瞄貧困村、貧困戶，根據(jù)產(chǎn)業(yè)分布特點，按照涼山類型區(qū)、半涼山類型區(qū)、河谷類型區(qū)三個地型類別，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，分類指導，對每戶貧困戶實施1-2個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，確保其增收脫貧。
教育培訓精準。緊緊圍繞貧困鄉(xiāng)村“一戶三人”培訓計劃(即1戶1人接受中職以上學歷教育或者1戶1人接受培訓后轉移就業(yè)或者1戶1人掌握農(nóng)村實用技術)，堅持“四個需求”培訓原則(即按照項目需求情況進行培訓，按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)需求進行培訓，按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求進行培訓，按照勞動力轉移就業(yè)需求進行培訓)，確保實現(xiàn)“培訓一人、轉移一人、就業(yè)一人，脫貧一戶”。
農(nóng)村危房改造精準。對今年貴州省下達的11828戶農(nóng)村危房改造任務，結合20xx年度減貧任務，按照 “四早”(即早宣傳、早發(fā)動、早實施、早竣工)和“六公開”(即改造政策、改造對象、貧困類別、補助資金、建房標準、改造時限)的工作要求，及時開展分解指標和工程建設工作。
扶貧生態(tài)移民精準。堅持政府主導、群眾自愿、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、因地制宜、分類指導、先易后難、有序推進的原則，結合20xx年度減貧任務，精心實施今年下達全縣的723戶3163人扶貧生態(tài)移民工程任務，確?！鞍岬贸?，留得住，能就業(yè)，有保障”。
基礎設施建設精準。以貧困村、貧困戶為主要目標，以村鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)基礎設施建設為重點，以完善農(nóng)村居住條件和生產(chǎn)生活設施為抓手，打造農(nóng)村設施完善、服務功能齊全、村容整潔、管理有序的鄉(xiāng)村基礎設施建設體系。
月的個人計劃篇七
戶 籍：湖北-荊州年 齡：25
現(xiàn)所在地：廣東-東莞身 高：160cm
希望地區(qū)：廣東-廣州、廣東-深圳
希望崗位：物流/采購類-物流專員/助理
物流/采購類-采購專員/助理
尋求職位：高級物料策劃員、采購員、pm
待遇要求：4500元/月可面議要求提供住宿
最快到崗：半個月之內(nèi)
教育經(jīng)歷
xx-09～xx-07北京大學網(wǎng)絡教育學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科
培訓經(jīng)歷
工作經(jīng)驗至今3年0月工作經(jīng)驗，曾在2家公司工作
***公司名稱（xx-03～xx-03）
公司性質：私營企業(yè)行業(yè)類別：計算機硬件
擔任職位：npi計劃員崗位類別：其他相關職位
工作描述：
1.客戶新品訂單接納與客戶新品設計要求及注意事項的信息內(nèi)部轉換。
2.根據(jù)客戶定單規(guī)格及相關工藝要求結合材料狀況及工藝流程、生產(chǎn)排期等回復客戶交期。
3.客戶新品項目物料追蹤與控制管理，以及客戶之間的溝通協(xié)調(diào)，使之達到雙贏。
4.客戶新項目的生產(chǎn)計劃與生產(chǎn)進度控制，以滿足客戶樣品交期并及時出貨，提升企業(yè)信譽度。
試產(chǎn)及驗證進度控制，使試產(chǎn)項目成功通過客戶評估過度到量產(chǎn)，以為公司贏得更大的利潤。
6.生產(chǎn)制程中的異常處理，避免及減少生產(chǎn)停頓，以保證生產(chǎn)順利進行，減少產(chǎn)能浪費。
7.倉存成品處理及wip產(chǎn)品的及時清理，減少庫存在制產(chǎn)品積壓，減少公司資金占用。
離職原因：個人原因
***公司名稱（xx-03～xx-03）
公司性質：私營企業(yè)行業(yè)類別：電子、微電子技術、集成電路
擔任職位：高級物料策劃員崗位類別：物流總監(jiān)
工作描述：
1.根據(jù)訂單銷售計劃和生產(chǎn)計劃結合產(chǎn)品工藝配套（物料清單），對所需物料進行統(tǒng)計分析。
2.結合現(xiàn)有庫存和已訂購未交材料數(shù)量，制定物料采購計劃。
3.與采購、貨倉、品管等相關部門溝通協(xié)調(diào)以達到物料料進度有效控制，避免交期不準、生產(chǎn)計劃與實際生產(chǎn)脫節(jié)。
4.對物料交期、數(shù)量、品質的異常處理，以避免停工待料、生產(chǎn)混亂、品質異常。
5、對物料進出、存量的控制，保證生產(chǎn)線不斷料、不待料，不呆料、不滯料，貨倉不囤料、不積料，以減少生產(chǎn)成本、儲存成本。
6.呆滯料、廢料、不良物料的處理。
7.在保證品質和成本節(jié)約的前提下對物料的和靈活運用，提高材料周轉率。
離職原因：私人原因
技能專長
專業(yè)職稱：
計算機水平：中級
計算機詳細技能：辦公自動化、excl、erp軟件熟練運用。
技能專長：
1.英語聽說能力良好，外貿(mào)英語良好，英語書寫交流能力好。
2.參加過國際貿(mào)易業(yè)務員培訓，并獲得《高級國際貿(mào)易業(yè)務員》資格證書。
3.熟悉國際貿(mào)易實務及外貿(mào)業(yè)務相關單據(jù)膳制。
4.熟悉國際商務、市場營銷、企業(yè)管理等知識。
語言能力
普通話：流利粵語：差
英語水平：pet3口語一般
英語：良好
求職意向
發(fā)展方向：物控、采購類職位，希望能充分運用自身在電子類知名品牌企業(yè)中積累的相關物控工作經(jīng)驗及oemnpi管理經(jīng)驗與所學國際貿(mào)易專業(yè)知識相結合提高自身管理能力，以期更好的發(fā)展。
其他要求：希望有一個好的發(fā)展平臺,來充分發(fā)展自己的能力,為公司的發(fā)展做出自己的一分貢獻。
自身情況
自我評價：
1.本人性格穩(wěn)重待人熱情，與人處事融洽，對事善始善終，勇于承擔責任。
2.善于自我總結并從中吸取經(jīng)驗教訓，能夠承受萬事開頭難的的競爭壓力。
3.思維靈活，愛好廣泛，學習意識及能力強，相信自己需要不斷學習才不會被淘汰。
4.具有良好的溝通能力和團隊合作精神，謹于言而敏于行。
月的個人計劃篇八
在之前我真的并沒有什么規(guī)劃，但現(xiàn)在我對自己未來的三年有了一個小小的規(guī)劃，從一點一滴積累，相信三年后我會有所收獲的！
希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料。寫好每一次教案。多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中。多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展。多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中，和同事多多交流，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，努力配合班主任工作。
平時認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到不打無準備之戰(zhàn)，課后及時反思。在課余時間多看書、多讀書，每周做好讀書筆記，平時認真參加幼兒園組織的各項業(yè)務培訓，特別是繪畫、鋼琴、舞蹈等方面的培訓、比賽。認真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，讓幼兒能主動學習，多給他們表達的機會。在每一次的教學活動讓每位孩子舉手回答問題。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面，設計各種節(jié)奏卡，擺放各種打擊樂器，引導幼兒自由活動，根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容，從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高，給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間，使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學不斷地變更材料，經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學習、探索興趣。
家長工作也是比較重要的，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長多多交流每個幼兒的情況和教育方法，使家園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，縮短家長和教師間的距離，為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。并此更加的信任我們。
嚴格要求自己，保證工作時間，不無故遲到，不曠工。用飽滿的熱情對待工作。
月的個人計劃篇九
xx年一月份，在公司領導的栽培和自己的努力下，競聘為公司的行政主管，作為工作才一年的我，既興奮，但更多的是壓力。領導這么器重你，總要在今年拿出點成績出來吧，但是如何創(chuàng)成績是我這幾天來一直想的一個問題。現(xiàn)在將自己今年的幾個重點工作羅列了下：
說歸說，但真正落實起來我想難度將是很大，最大的問題在于工程人員，因為他們都是現(xiàn)場出身，對文字這些東西都是非常厭煩的，要讓他們配合確實一件非常困難的事。我想我應該從計劃這個源頭入手，在制訂計劃時要求量化，并制訂相關獎罰措施。
即墻報和內(nèi)部參考，要如期保質保量完成，這兩份是我獨自創(chuàng)辦也是我的獨特之處，我必須全力以赴做好。
這在我競聘演講過程中已經(jīng)明確表態(tài)，初步打算在上半年要完成，要求實用和有我自己的特色。
這工作我已經(jīng)在做，估計在一季度就能完成，代員工核對修改后就頒發(fā)實行。
以上四大塊將是我xx年的重點工作，加油，未來靠自己創(chuàng)造!!
月的個人計劃篇十
1．作為年青人，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。
2．能在教學中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并能熟練的進行博客、班級網(wǎng)頁、班級qq群等這些網(wǎng)絡平臺上的家長交流。
3. 敢于在教學中做一些嘗試，努力鉆研，實行分層教學，做到因材施教。
4. 注重愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲，保護幼兒的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知的氛圍。
5. 有較好的技能技巧，特別是手工和美術方面。
1．在課堂教學中創(chuàng)新意識不強，缺少自己原創(chuàng)的教學內(nèi)容。
2．較注重純學科的教學，而忽略了跨領域學習的必要性，使學科教學有時顯得有些封閉性。
3．教科研中帶有自己的感情色彩，對于自己感興趣的內(nèi)容鉆研得偏多，撰寫的論文題材及領域相差不大。
4. 在繁瑣的教學中容易粗心大意，忘記一些事項。
在以后的工作中，廣求良師，博覽群書，認真細心，努力探索，成為知識淵博、教學技藝精湛的骨干教師。
1.準備好一本備忘錄，及時的記錄注意事項，時刻提醒自己。
2.每周檢查注意事項的完成情況，做調(diào)整及增加。
1.每學期聽課不少于40節(jié)，通過對相關學科的學習與了解，促進本學科與其他學科之間的聯(lián)系與溝通，尋找教學規(guī)律，為培養(yǎng)學生的綜合素質打下扎實的基礎。
2.堅持個人理論學習制度，不斷提高自己的理論水平。每天不管再忙也要抽出半個小時來閱讀自己本年度計劃要閱讀的相關書籍。認真學習教育書刊，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《教育心理學》等，并認真做好讀書筆記。
3.針對日新月異的教育理念，積極上教育類網(wǎng)站，汲取先進的教育教學理論，吸收成功的教育教學經(jīng)驗，探討教育教學工作中的得與失，從而快速提高自己的教育教學水平。
4.養(yǎng)成良好的閱讀習慣，每周三中午帶好筆記準時參加學校組織的全員閱讀，讀到好書主動寫心得體會或是感悟，并發(fā)表在我的教育博客上，與更多的人一起探討，共同進步。
5.每月撰寫2—3篇教育隨筆，隨時把自己在教育教學中以及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經(jīng)驗以教育日記的形式記錄下來，為自己將來的工作提供知識積累。每學期完成3篇以上論文，其中高質量的論文2篇。
1.在備課中研究教材和課堂，平時對照教育理論來反思自己課堂
教學的成功經(jīng)驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性的教學設計。
2.教學中因材施教，有的放矢，不盲目追求形式， 注重知識產(chǎn)生發(fā)展過程，提高生生互動、師生互動的有效性。在還給課堂生命氣息的同時努力提高課堂效益。同時，注重知識的積累，做好實踐反思本的撰寫，及時總結反思每堂課的優(yōu)缺點，及時加以調(diào)整及改進。
3.抓住每一個提升自己的機會。除了在日常的教學工作中踏實上好每節(jié)常態(tài)課，還應該把握好公開課的機會，吸收其他老師的合理建議，不斷提高自己的水平。此外，抓緊到外面看看的機會，多些走出校門，在交流中學習別人的優(yōu)秀經(jīng)驗，融會貫通，為我所用。
4.每周在個人博客上更新一篇原創(chuàng)博文，反思一周教學工作中比較深刻的體會，總結有價值的方法和課例，提出可行的設想。
5.結合學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以園為本，積極投入繪本閱讀課題研究，踴躍參加園本研修，盡我所能，成就自我，為學校的發(fā)展做出貢獻。
6.追求簡單、有效的教學手段。除了在自己的課堂上鉆研教學的方法外，還應該把眼光投向外界，靈活運用各種信息資源。比如：參考網(wǎng)絡上好的課例、實錄，閱讀別人的教學方法總結等，反思這些方法的長處和缺點，采取恰當?shù)姆绞截S富課堂，讓自己在處理不同教學內(nèi)容時能夠厚積薄發(fā)。在經(jīng)驗的積累中初步形成個人教學風格，向教學專題發(fā)展。
月的個人計劃篇十一
作為一名青年教師，提高自身的理論水平和業(yè)務能力，適應現(xiàn)代教育的發(fā)展需求，走專業(yè)化發(fā)展的道路，才能使自己的步伐與時俱進。因此，通過個人研修方式，不斷提升自己，不斷完善自己，促進自我提高，才能真正適應現(xiàn)代教育需要。為此，特制定個人研修計劃。
一、自我分析：
我熱愛教育事業(yè)，喜歡與學生們相處。性格活潑開朗，興趣愛好廣泛；和學生之間的關系非常和諧。工作態(tài)度認真，從不計較個人得失。善于學習，在教學工作中遇到不明白的地方，能虛心的向有經(jīng)驗的老師請教。 在數(shù)學教學工作中，由于剛接觸，還是處于不斷的磨練中，如：新理念的課堂教學模式還是在實踐當中，多媒體的課件制作水平不高，缺乏理論知識，很少論文能發(fā)表。
二、本學年發(fā)展規(guī)劃總目標：
1、教育理念得到更新，能夠以發(fā)展性眼光來看待學生與教學，具有一定的創(chuàng)新精神及教研意識。
2、進一步學習現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術，掌握基本的教學規(guī)律，努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。
3、充分利用工作時間學習，努力提高自己的數(shù)學素養(yǎng)以及綜合能力，爭取成為數(shù)學優(yōu)秀教師。
4、通過系列的學習與研究，使自己成為一位“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。
三、發(fā)展規(guī)劃實施階段
準備階段：制訂本年度規(guī)劃
（一）實施的第一階段
1、第一階段的達成目標：養(yǎng)成寫教學反思的習慣，每一學期至少上一節(jié)校內(nèi)公開課。認真開展課改實驗，培養(yǎng)激發(fā)學生學習興趣，重視認知過程和情感的培養(yǎng)，努力提高課堂教學的效率。
2、第一階段的實施措施
（1）提升自身文化素養(yǎng)，無論是作為管理者還是作為一名教師，都必須有豐富的文化底蘊，在工作中才能得以游刃有余，得心應手。
（2）向身邊優(yōu)秀的教師學習管理經(jīng)驗，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經(jīng)驗、教訓，做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學生歡迎的老師。
（3）養(yǎng)成“善于反思、勤于積累”的習慣。對自己的教育教學活動要及時進行反思，積累經(jīng)驗，把“育人”放在首位，樹立為學生一生負責的理念，培養(yǎng)人、塑造人，形成自己獨有的工作風格。
（4）加強關于“在課堂教學中的情境創(chuàng)設”的教學理論的學習，提高研讀教材的能力，研究學生的學習心理，探索提高學生計算能力的有效策略，并認真做好讀書筆記。
（5）積極主動參加信息技術的學習，提高其應用能力，爭取在課件制作上有進一步的提高。
(6)積極參加各種專業(yè)培訓或講座學習活動，認真撰寫關于在課堂教學中的有效講解的教學設計、教學反思、論文。
（二）實施的第二階段
1、第二階段的達成目標：繼續(xù)深化第一階段的達成目標規(guī)劃，積極參與學校數(shù)學科的研究，進一步提高課堂教學的有效性，努力使自己的課堂成為學生們所向往的數(shù)學王國。
2、第二階段的實施措施
（1）提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學生，在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。
（2）做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣，對自己的教學工作的失敗與成功注意積累，為自己打造一個具有多元化知識結構的人。善于思考，使自己的教育教學水平再上一個臺階。
（3）繼續(xù)加強數(shù)學課堂的教學理論的學習，提高研讀教材的能力，
研究學生的學習心理，探索提高學生學習動力的有效策略，并認真做好讀書筆記。
（4）認真撰寫有較高質量的教學論文和教學反思。
（三）實施的第三階段
1、第三階段的達成目標：繼續(xù)深化第二階段的達成目標規(guī)劃，在第二階段的基礎上，積極參與教學研究，不斷改進自己的課堂教學；改善自身的不良習慣，使自己成為一名主動學習者，使自己成為學生心目中具有親和力、快樂的老師。
2、第三階段的實施措施
（1）加強學習，廣泛閱讀教育教學的報刊，雜志及專著，使自己具有綜合的學科文化素質，掌握多層次，多元化的知識結構，進一步提高提高研讀教材的能力，使自己能較科學地、系統(tǒng)地對教學內(nèi)容進行規(guī)劃。
（2）開展對“空間與圖形”的研究，學習相關的教學論和學習論，掌握本研究專題的基本的教學規(guī)律，探索提高學生空間觀念的有效途徑。
總之，在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的.心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。我規(guī)劃自己，讓工作有序高效；我成就學生，也一樣成就自己。
月的個人計劃篇十二
當看見這個作業(yè)題目時，我是非常不理解的。我認為個人素質計劃書應該是剛入學的學生，應該考慮的啊，我們是一些將要畢業(yè)的人了，怎么還會寫這個。帶著這個疑問，我查閱了許多資料。終于我明白了老師的良苦用心。
知識經(jīng)濟已初見端倪的當今世界，國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處于基礎地位，國力的強弱越來越取決于勞動者的素質，取決于各類人才的數(shù)量和質量。知識和人才、民族素質和創(chuàng)造能力越來越成為一個國家綜合國力的重要標志，成為推動和制約經(jīng)濟增長和社會發(fā)展的關鍵因素。我國的改革開放正在向縱深發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)建立, 高等教育事業(yè)得以長足發(fā)展, 高等學校的辦學規(guī)模不斷擴大，大學畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加, 大學生就業(yè)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。面對市場，面對競爭，各高等院校紛紛采取不同形式，對現(xiàn)行教育方式、方法進行改革，對畢業(yè)生就業(yè)進行指導和教育，但從就業(yè)市場特別是用人單位反饋的信息看，用人單位最看中的是畢業(yè)生的綜合素質。因為素質是底蘊、是內(nèi)涵，只有高素質，才能轉化為高能力。大學生要能夠參與社會競爭，適應社會要求，在激烈的人才市場中能夠脫穎而出, 就必須從以往的片面注重專業(yè)知識學習，轉到同時注重對提高自身綜合素質的軌道。
我認為自身素質取決取成長環(huán)境，取決于教育環(huán)境和受教育程度。一時的積極進取，不會有素質上的顯著提高，總之，自身素質不是一蹴而就的，也不是表面現(xiàn)象。懷一顆善良之心，多行善良之舉，這是根本。
我們應該學會自主學習，用受（接受）人魚不如受（學習）人之漁（捕魚）的態(tài)度面對我們該學的，要學的。學習的內(nèi)容也不該只局限于書本，而是德智體美全面學習。做的以下幾點：
多做事，做好事，這是一種學習。
學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。有學習才有思考，有思考才有問題，有問題才有探究，有探究才有發(fā)現(xiàn)，有發(fā)現(xiàn)才有進步?？鬃诱f：“學而不思則罔（受蒙蔽），思而不學則殆（疑惑不解）。”我們的教學往往重學習輕思考、重灌輸輕探究、重知識輕方法。
充分利用老師、同學、圖書館和網(wǎng)絡。老師和同學在學校里多，圖書館在學校里用起來方便，網(wǎng)絡什么時候都可以用?，F(xiàn)在有的同學不住寢室到外面租房子住，這是得不償失的，因為在寢室里有很多和同學們交流、學習的機會。這種交流非常重要。你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下，各自還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，交換一下，各自將有兩種思想。因此，人與人交流的結果，各自的思想將以幾何級數(shù)增長。
要多讀書，讀好書。
在學會學習的基礎上，我們更應該學會做事，學會做人，學會生活。這就要求我們：
提倡有理性的個性，克服無理性的任性。要有個性，但不任性。要自信，不要自大。搞藝術的人個性太強就變成了任性，就不好了。
誠實守信。這是一種美德、一種品質。
要懂得交往禮儀。
要學會關心，學會共處。關心自己，關心他人，關心家庭，關心單位，關心集體，關心國家，關心世界，關心發(fā)展，關心環(huán)境，關心自然等等。講團結，不要搞窩里斗。競爭不是窩里斗，我們要競爭，不要窩里斗。講團結不是不要批評，搞無原則的一團和氣，要講原則、講真理、講大局、講和諧。講團結更不是拉幫結派，而是相互尊重，相互理解，相互關心，友好合作，和睦相處，建立一種良好的人際關系。
人是理性的動物。古希臘的亞里士多德說，人是政治的動物。政治與每個人的切身利益密切相關。就業(yè)政策的制定和執(zhí)行就是一個政治問題，是不能被人們所忽視的。
機遇總是垂青于有準備的人，一個人綜合素質的高低，將決定他求職擇業(yè)的層次與自由度。而綜合素質的提高, 不是一朝一夕就能做到的，也不是靠畢業(yè)前的突擊武裝能解決的。它要求大學生要轉變觀念，增強競爭意識，在整個大學期間，按高要求有針對性、分階段地不斷充實自己、完善自己，逐步提高自身的綜合素質，成為擇業(yè)競爭中的強手。
提高自身的個人素質，并不是靠說說就可以做到的。它是需要我們?nèi)ヒ徊揭徊饺嵺`，是要我們用心去領悟的，在快要結束的大學生活里，讓我們一起來提高自己的個人修養(yǎng)，提高自己的個人素質，為了我們的未來，讓我們并肩一起努力。
月的個人計劃篇十三
財務部作為公司的核心部門之一，肩負著成本計劃控制、各部門費用、協(xié)調(diào)銷售工作計劃和工作總結等任務。財務部全體員工在領導的監(jiān)督下，合理調(diào)整費用，確保財務資料的安全；服務公司、服務員工、服務客戶，從而促進公司開拓市場、開源節(jié)流，以最優(yōu)的人力配置實現(xiàn)利潤最大化、經(jīng)濟效益最大化。
全球金融危機在告誡我們，在新的一年里，財務部門的工作人員要在工廠領導的正確領導下，為全廠其他部門制定考核制度或相關措施。本人從事財務工作多年，知道公司財務部門的財務工作計劃在加強財務管理、促進規(guī)范化管理、加強財務知識學習教育等方面起著非常重要的作用。以便對財務工作進行長計劃、短安排。讓財務工作在規(guī)范化、制度化的環(huán)境中發(fā)揮更好的作用。年的財務工作計劃是專門制定的。在國家各項金融法律法規(guī)的監(jiān)督下，特制定以下考核制度：
一是繼續(xù)開展規(guī)范會計管理，防范和化解操作風險。
在去年會計工作規(guī)范化管理的基礎上，繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理，提高會計管理水平，防范和化解經(jīng)營風險。具體來說，從八個方面入手：基本會計制度；會計質量；會計報表的質量；計算機管理；銀行間結算管理；會計檔案管理；管理信用社網(wǎng)點等；會計管理。特別是，會計檔案管理多年來一直存在缺陷。雖然會計憑證每年都要歸檔，但沒有按照檔案管理辦法進行分類整理，需要進一步規(guī)范。
二、繼續(xù)做好增收節(jié)支工作，進一步提升增收創(chuàng)利水平。
把握增收節(jié)支兩個環(huán)節(jié)，注重外收內(nèi)管，力爭在全年足額提取應付利息、提高撥備水平的前提下，實現(xiàn)實現(xiàn)盈利1萬元的目標，確保社會盈余和專項票據(jù)支付到縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年提高。根據(jù)目標，圍繞增收節(jié)支兩個環(huán)節(jié)，制定安排《xx縣農(nóng)村信用社xxxx年增盈創(chuàng)利實施方案》。注重信用質量管理，積極盤活存量優(yōu)化增量，拓寬增收渠道，千方百計催收全部應收款。重視財務管理，降低運營成本，特別是加強運營費用管理，在保證個人支出的前提下減少公共支出，保證專項票據(jù)支付到縣信用社的資產(chǎn)費用比例逐年下降。
特別注意五項操作：
一、財務支出的運作：經(jīng)營費用由費用的金額和費率控制，嚴格執(zhí)行“以收定支、先提費用、多收多支、少收少支、按費率定費用、自費超支”的原則，費用控制在核定的比例內(nèi)。
二、比例運作：即根據(jù)國家有關政策規(guī)定，在費用、職工福利基金、工會經(jīng)費、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險基金等方面。是按比例準確累積的。招待費和宣傳費應在規(guī)定的比例內(nèi)節(jié)省。
三、預算運營：培訓費、會議費、修理費、電子設備購置費、運營費等都做了預算，具體運營中嚴格按照預算控制支出。
四、一次總付業(yè)務：差旅費、郵電費
著眼公司當前，兼顧未來發(fā)展。為了提高公司產(chǎn)品的銷售量和影響力，擴大公司的生產(chǎn)規(guī)模，穩(wěn)固和提高市場占有率，積極爭取圓滿完成銷售任務，xx市藍輝印務有限公司銷售部特制定以下銷售目標及方向。
1、年銷售目標：
1)：作業(yè)本年銷售目標300萬元/年。
以每年10%-20%的銷售額遞增。
2)：筆記本年銷售目標200萬元/年。
以每年10%-60%的銷售額遞增
2、銷售方向：
1、本地市場，以xx市為根基，向周邊縣級市場拓展業(yè)務：
1)：xx市區(qū)各批發(fā)市場發(fā)展經(jīng)銷商，每個批發(fā)市場必須發(fā)展一名以上經(jīng)銷商(長青路批發(fā)市場除外)其他市場盡量全面發(fā)展客戶。
2)：xx市區(qū)及郊區(qū)的文化用品零售店展開地毯式拓展。公司許配合零售文具店配貨和配送。
3)：xx市區(qū)及郊區(qū)各學校以及學校內(nèi)商店也需大力發(fā)展，潛力較大。
4)(衛(wèi)生院重陽節(jié)敬老院活動總結及小結)：延安地區(qū)每個縣城的批發(fā)門市須努力開發(fā)，若縣城批發(fā)門市無法做到客戶資源意向可開發(fā)零售商，必須達到每個縣城都多少有藍輝印務有限公司的產(chǎn)品，或了解藍輝印務有限公司的產(chǎn)品。
2、外地市場：
2)：每個省一級批發(fā)市場至少發(fā)展一名代理商或2-3名經(jīng)銷商，暫且根據(jù)市場客戶的實力、信譽，對本產(chǎn)品的認識積極性等以及一些客觀性情況而定。
3)：如果各省的一級批發(fā)市場，暫時很難做到市場的投入或投入后效果不明顯，可以在其省內(nèi)二級(地市級)批發(fā)市場發(fā)展經(jīng)銷商，使二級市場成熟之后包圍一級市場，但二級市場至少做2-3家經(jīng)銷商，從而達到我們的銷售目的，完成銷售目標。
目前在國內(nèi)市場筆記本種類偏多，技術方面不相上下，為穩(wěn)固和拓展市場，務必加強與客戶的交流，協(xié)調(diào)與客戶之間的關系：
1)關系維護：
為與客戶加強信息交流，增進感情，對一級客戶每兩月拜訪一次;對于二級客戶根據(jù)實際際情況另行安排拜訪時間。
2)售后協(xié)調(diào)：
目前情況下，我公司應以：“賣產(chǎn)品不如賣服務”，在下一步工作中，我們要增強責任感，不斷強化優(yōu)質服務。用戶使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務，從穩(wěn)固市場、長遠合作的角度，我們務必強化為客戶負責的意識，把握每一次與客戶接觸的機會，提供熱情詳細周到的售后服務，給公司增加一個制勝的籌碼。三、價格政策：
1、定價原則：
1)：拉大批零差價，調(diào)動代理積極性;
2)：結合批量，鼓勵大量多批;
3)：以成本為基礎，以同類產(chǎn)品價格為參考，使價格具有競爭力;
4)：順應市場變化，及時靈活調(diào)整。
2、目的
1)：樹立藍輝印務有限公司的產(chǎn)品標準形象，擴大其影響;
2)：作為獎勵代理的一種方式，刺激代理商的積極性。
開拓創(chuàng)新，建立靈活的激勵銷售機制。銷售部將配合公司整體新的銷售體制，制定完善市場銷售任務計劃及業(yè)績考核管理實施細則，提高銷售代表的工資待遇，激發(fā)、調(diào)動銷售人員的積極性。銷售人員實行工作日記志。以月度銷售任務完成情況及工作日記志綜合考核銷售人員。督促銷售人員，通過各種方式爭取團體和零散客戶，穩(wěn)定老客戶，開展新客戶，并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議，反饋給有關部門及總經(jīng)理室。
與公司其他部門接好業(yè)務結合工作，密切配合，根據(jù)賓客的需求，主動與公司其他部門密切聯(lián)系，互相配合，充分發(fā)揮公司的整體銷售活力，創(chuàng)造最佳效益。加強有關宣傳，充分利用多種廣告形式推薦公司產(chǎn)品，宣傳公司，努力提高公司知名度。
以上幾點請各位領導多提建議與意見，為了公司的宏偉藍圖，齊心協(xié)力，共同進步，使公司走向輝煌的明天，挑戰(zhàn)已經(jīng)到來，既然選擇了遠方，何畏風雨兼程，我相信：用心一定能贏得精彩。
月的個人計劃篇十四
1、全面完成培訓期第二階段的學習，運用學習成果實現(xiàn)學校管理措施的改進和水平的提升。利用并創(chuàng)造多種機會，向全國名校和先進單位學習，尋求專家理論支持，促使我校課堂教學模式更加成熟和完善。
3、以教研組為單位，以教研組長為引領，以骨干教師為核心，人人參與，圍繞學校教育教學工作碰撞觀點、交流思想，打造學校校本教研教師專業(yè)團隊，構建專業(yè)成長共同體。
4、注重過程、務實研究、努力推進，切實提高科研工作的實效達到發(fā)展目標的策略和措施。
5、加大培養(yǎng)青年教師的力度。根據(jù)個人具體情況設定專業(yè)成長目標，通過開展讀書活動、榜樣、培訓導引、課堂教學磨練、加強反思筆耕等具體措施推進團隊建設，爭取培養(yǎng)更多的學科帶頭人、教學能手。
6、為本校教師舉辦1次專題講座。
月的個人計劃篇十五
健康產(chǎn)業(yè)或成為國民經(jīng)濟推動力據(jù)中國保健協(xié)會的不完全統(tǒng)計:20xx年,我國可統(tǒng)計的保健食品銷售額已經(jīng)超過了1000億元人民幣,保健用品銷售額超過了800億元人民幣,而保健服務類的可統(tǒng)計數(shù)據(jù)則更令人驚訝:超過了20xx億元人民幣。
但更值得關注的是,衛(wèi)生部在今年4月召開的“中國傳統(tǒng)醫(yī)藥文化傳承與養(yǎng)生文化產(chǎn)業(yè)高峰論壇”上,則直指我國健康產(chǎn)業(yè)(包括保健產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)及與健康相關的產(chǎn)業(yè))僅占中國國民生產(chǎn)總值的4%—5%,低于許多發(fā)展中國家。而在發(fā)達國家,這一比例普遍超過15%,如果按這一比例核算,中國健康產(chǎn)業(yè)未來的市場容量將是6000億—8000億元的大市常核心構想：以中醫(yī)文化為依托以針灸推拿絕技為核心競爭力按摩手法治療慢性疼痛及調(diào)理亞健康為賣點以小型養(yǎng)生館(投資5萬元)為起步實體創(chuàng)建中醫(yī)保健養(yǎng)生會所品牌注冊相關行業(yè)品牌開展全國連鎖加盟.!
第一步根據(jù)小區(qū)經(jīng)濟人流進行選址。第二步門店裝修布置。
第三步開業(yè)前要做好在小區(qū)中的宣傳，使居民對它感興趣。
按摩店只需一次性投資，開業(yè)后在投入極少，又無庫存積壓，而且技術穩(wěn)定，客戶穩(wěn)定，只需一兩個人便可維持運轉，幾乎無什么大的風險，需要注意的就是機器的維護和原材料的投入。
安全問題也不必擔心，制定好禁忌防范制度，以及安全方案，而且我們不是無人的全自助售賣店，有工作人員在現(xiàn)場監(jiān)督。
1、人員數(shù)量上不能太多。
2、團隊人員差異不能太大。
3、團隊人員的學習能力。
4、創(chuàng)新能力。
5、自發(fā)的工作態(tài)度6、工作效率提高7、信任的作用。
8、足夠的耐心和毅力。
9、保證溝通順暢10、信心和士氣。
（一）全面預算管理是對生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)實施預算的編制、分析、考核，把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中所有的資金收支均納入嚴格的預算管理之中。而企業(yè)資金預算則是企業(yè)全面預算的核心，包括年度、月度預算。年度資金預算是測算年度內(nèi)公司資金的流入、流出規(guī)模。另外按照資金的用途，還可將自盡預算分為以下三個方面的預算：
1、經(jīng)營活動現(xiàn)金流量預算：主要包括經(jīng)營收入與經(jīng)營支出預算。
2、投資活動現(xiàn)金流量預算：企業(yè)為了獲取更多的盈利，擴大企業(yè)的規(guī)模必須進行有效的投資。它分為兩類：一是長期投資，二是短期投資。
（二）加強資金的集中管理。
1、統(tǒng)一銀行開戶管理，確保貨幣資金安全。
2、統(tǒng)一資金調(diào)度，強化資金運營監(jiān)管。。
3、統(tǒng)一資金信貸管理,確?；I資效益和安全。
4、統(tǒng)一資金過程控制，提高資金使用效益。
（三）、推行內(nèi)部審計制度。
1、組織保證。2、制度保證。3、信息反饋保證。
地點：洞井小區(qū)投入成本。
店面租金4個月6400月盲人按摩師月薪3000元店面裝修3000元設備原料費20xx元，（包水電）生活開銷20xx元開展項目：
通過按摩保住日常開銷，并在此基礎上開張其他項目進行營利，月開銷：按摩師工資1000元。材料費1000元，水電費1000元，生活費20xx元，租金1600元，共6600元。由毛德志妻負責管理以及店面營銷不開工資。按摩師每個人抽聽提成25元。保證其3000一個月，通過店面營銷，以及各自所在資源拉動客戶。年低進行投資分紅。第二階段，當?shù)昝娼?jīng)營穩(wěn)定后，介入可靠的保健品。作為盈利點。
一，醫(yī)院作為技術依靠點，既可以利用其技術優(yōu)勢，又可以為醫(yī)院提供病源，互利為目的。
二，大多數(shù)同學朋友在醫(yī)療和保險行業(yè)，可以利用當醫(yī)生，當老師，優(yōu)勢開展健康教育，引顧客，并提供技術支持。
按摩店只需一次性投資，開業(yè)后在投入極少，又無庫存積壓，而且技術穩(wěn)定，客戶穩(wěn)定，只需一兩個人便可維持運轉，幾乎無什么大的風險，需要注意的就是營銷手段，客源的保證，以及人員的流動。
月的個人計劃篇十六
劉xx，男，19xx年3月出生，19xx年12月參加工作，中專文化，中共正式黨員，現(xiàn)任xx縣計劃生育服務站主管中藥師。
個人自19xx年1月被聘任為主管中藥師以來，緊緊圍繞計劃生育工作重點，認真學習和執(zhí)行(中華人民共和國人口與計劃生育法)、(計劃生育技術管理條例)、(醫(yī)療事故處理條例)以及有關醫(yī)藥法規(guī)，不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng)，始終堅持以全心全意為廣大育齡群眾服務為宗旨，工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡心盡責，對技術精益求精，刻苦鉆研業(yè)務技術，努力提高業(yè)務技術水平，圓滿地完成了各項工作任務。
自任職以來，始終堅持工作質量第一，服務質量第一。工作中，嚴格按照(藥品管理法)的規(guī)定，加強對藥品質量的控制把關，嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時，做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理，確保臨床用藥安全有效，防止舞避現(xiàn)象的發(fā)生;積極協(xié)助領導指定和完善單位藥品管理制度、先后指定了(藥品質量管理制度)、(藥品保管制度)、(藥品發(fā)放工作制度)等管理制度，使單位的藥品管理趨于制度化、規(guī)范化，避免了違規(guī)操作和差錯事故的發(fā)生;工作學術方面有了很大的進展，積累了較多的工作經(jīng)驗，提高了自己的業(yè)務技能，較好地完成了本職工作。以醫(yī)藥法規(guī)為準則，時刻以高標準要求自己，堅決糾正和杜絕醫(yī)藥行業(yè)中的不正之風，使本人的政治素質與業(yè)務素質達到了主管藥師的水平。工作中，明確自己的職責，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了各項工作與任務指標，認真做好缺藥登記、效期登記，認真對待處方的審核、化價、調(diào)配、發(fā)放工作，嚴格遵守處方調(diào)配制度，認真按照“三查七對”處方審查制度，嚴格操作，發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯，能及時與醫(yī)生聯(lián)系，準確調(diào)配，認真復核，近五年來，發(fā)放藥品32300張?zhí)幏剑闯霈F(xiàn)任何差錯事故，為群眾提供了快捷、準確、優(yōu)良的藥學服務。同時，積極主動地向服務對象宣傳計劃生育、避孕節(jié)育和生殖保鍵知識，協(xié)助醫(yī)生做好計劃生育技術指導、咨詢以及有關的臨床醫(yī)療服務，工作中，嚴格執(zhí)行“麻醉的藥品”、“醫(yī)療毒性藥品”、“放射性藥品”、“精神的藥品”管理辦法以及特殊管理的有關發(fā)規(guī)。熟練掌握藥品的微機化管理技術，在一定程度上保證了藥品的財務管理的準確性，做到微機化價，操作熟練、迅速，盡可能減少病人化價等候時間，對發(fā)放到病人手中的藥品，能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項，尤其對孕產(chǎn)婦用藥注意事項作耐心解答，使病人在服藥時良好地遵守醫(yī)囑。積極參加本專業(yè)的各項活動，加強藥學基礎理論知識學習，不斷充實和更新自己的知識，了解和掌握藥學界的學術新動向，熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能，利用藥學專業(yè)知識指導臨床合理用藥。
隨著醫(yī)藥改革的不斷深入，藥學事業(yè)的迅速發(fā)展，藥師職能的轉變，積極參加臨床藥學藥物咨詢和新制劑、新劑型的研究工作，不斷吸收應用國內(nèi)新理論、新知識、新技術、新方法，了解和掌握藥品的新動向，及時向臨床提供有價值的藥物信息資料，并與有關臨床醫(yī)護人員共同探討最佳治療方案，促進合理用藥，同時開展新藥咨詢和藥物監(jiān)測工作，建立不論不良反應報告制度，使臨床用藥更科學、更合理，以適應計劃生育工作的需要;在學術方面，能夠虛心向老同志請教，吸取他人之長。豐富個人知識，同時加強基礎理論知識學習，先后自學了(藥學)、(藥理學)、(中藥學)等醫(yī)學專著及文獻，做讀書筆記近30萬字。每年還訂閱一定數(shù)量的醫(yī)學刊物如(中國藥學雜志)、(中國醫(yī)院藥學雜志)、(中國藥房)等，及時了解和掌握藥學新進展、新動向，積極探索新理論，研究新方法。近幾年來，利用中醫(yī)藥理論，采用中西醫(yī)結合的方法，治療先兆流產(chǎn)65例，取得了滿意醫(yī)療效果。能力鉆研、刻苦學習不斷提高藥品新知識水平，注意加強醫(yī)藥信息溝通。任職以來，先后有近十篇論文在盛市學術會議上宣讀交流，其中3篇分別在(中華新醫(yī)學)、(宜春學院學報)、(中華臨床新醫(yī)學)上發(fā)表;199x年9月參加了xx省中醫(yī)學院藥劑專業(yè)學習，通過一年半的刻苦學習，取得了大專專業(yè)證書，從而使工作和理論有了系統(tǒng)性的提高。任職以來，積極培養(yǎng)指導下級人員開展專業(yè)技術工作，自19xx年以來，長期擔任大、中專實習生進修生及鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務站人員的臨床實習帶教工作，先后在縣鄉(xiāng)組織的業(yè)務培訓班上擔負(藥學)、(藥理學)授課任務，為全縣計生系統(tǒng)培養(yǎng)了近百名合格的業(yè)務技術人員，他們都在各自的工作崗位上發(fā)揮著骨干作用。
在領導和同志們的大力支持熱情關懷下，經(jīng)過個人的積極努力，先后于1997、xx、200x年三次被縣評為先進工作者。200x年9月，受計生局指派到xx鎮(zhèn)計劃生育服務站幫助指導工作，在六個月的時間里，先后對站內(nèi)業(yè)務人員進行了系統(tǒng)的業(yè)務培訓，進一步充實和完善了各項管理制度，使管理更加科學，各項工作上了新臺階，在200x年度評比中名列前茅。
月的個人計劃篇十七
為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質修養(yǎng)，適應教育改革發(fā)展和全面推進素質教育的需要，我會認真學習，尋找自己身上的不足，有計劃、有步驟地全面提升自己的綜合素質?，F(xiàn)結合自身實際情況，我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃：
在積極完成學校組織的業(yè)務學習和其它的業(yè)務工作外，我會盡量多閱讀一些教育教學方面的書籍和雜志，以更好的更快的充實自己，提高自己專業(yè)知識水平。網(wǎng)絡也是最好的學習環(huán)境，本學期我會努力發(fā)掘網(wǎng)絡中的資源，讓自己在這個快速成長的大環(huán)境中成長得更快些。
在堅定的一切為了學生，為了學生一切的態(tài)度同時，我要積極的克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強責任心，改進工作作風，嚴格要求自己，不斷提高自身素質。本學期學校要求每一位老師都要學習一些相關的法律、法規(guī)，我覺得這是對我們教師很有幫助的，也是成長為一名有品德有素養(yǎng)的教師的必要條件，我本學期會努力按照學校要求，實事求是的完成相關法律的學習。
要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。進一步鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，熱愛學生、熱愛集體，團結協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。要學而不厭，勤于進取，為人師表，嚴于律已，嚴謹治學。另外我也堅信活動是鍛煉我自己的最好的方式，本學期我也會爭取更多的機會參與各種活動，以鍛煉自己，提高自己。
總之，我將嚴格執(zhí)行提升計劃的要求，不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務能力，拓寬知識面，提高實際教學水平與研究能力。根據(jù)自身的實際，確定自己的發(fā)展方向。加強學習和研究，進一步樹立教育的良好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓組織放心，讓家長滿意。
月的個人計劃篇十八
作為一名教師，只有在不斷的學習和發(fā)展中，才能更加適應社會發(fā)展的需要，才能找準自己的位置。為了使自己能更進一步的提高自己的工作能力，提升自己各方面的素質，使自己在工作中能更加的得心應手，本人特制訂素質提升計劃：
為了提高學習效率，注重理論聯(lián)系實際，注意把學習內(nèi)容運用于課堂教學中，并寫出相應的教學反思和教學案例，尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學中存在的問題和不足，把好的教學方法轉化為自己的教學能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步和發(fā)展。同時，利用網(wǎng)絡這個交流平臺，和其他老師共同交流自己的學習心得，探討教學中存在的問題，提高自己的網(wǎng)絡教研水平和教學能力。
結合學生實際和本冊教材特點，關注學生的學習興趣，關注教學中存在的問題，從小處入手進行研究。課前，重視導入語和導入環(huán)節(jié)的精心設計。課堂上，重視學生學習興趣的調(diào)動。課后，及時進行反思，案例分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找最佳的導入方法。在研究和反思中，提高自己的能力和課堂教學水平。
本學期，本人將以“有效課堂”為目標，認真鉆研教材、分析教材，認真設計每一節(jié)教案，認真上好每一節(jié)課，認真批改每一本學生作業(yè)，認真參加每一次教研活動，認真指導學生開展每一次數(shù)學實踐活動，努力使自己的教學扎實、有效的進行。以此過程，提高自己的課堂教學水平，提高本班教學質量。
總之，個人素質的提高不是一朝一夕的，需要在長時間的學習、實踐中加以強化和形成。因此，本學期，本人將以更大的精力投身于教育教學實踐中，嚴格要求自己，在不斷的學習、研究、反思中提高自己各方面的能力，提升自己的素質。
月的個人計劃篇十九
一年之計在于春，在這春意盎然的季節(jié)，又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的'挑戰(zhàn)、新的機遇，面對新課程的改革，特制定本學期教學計劃如下：
新的學期已進入正軌，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，將從以下幾個方面開展工作：
1、衛(wèi)生環(huán)境。
與其他老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環(huán)境。
為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。
新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面。
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面。
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎。
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