學(xué)校個人工作述職報告（模板23篇）

撰寫報告需要準(zhǔn)確、清晰地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)，以便讀者理解。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和讀者群體。通過閱讀這些精選的報告，你可以了解到如何使用圖表和圖像等可視化工具，使報告更具吸引力和可讀性。

學(xué)校個人工作述職報告篇一

隨著時代的發(fā)展，報告的用途逐步擴(kuò)大，多用于新產(chǎn)品開發(fā)、投融資、公司發(fā)展規(guī)劃、年度發(fā)展等方面。以下是小編收集整理的學(xué)校個人后勤工作述職報告，歡迎大家前來閱讀。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實(shí)__市中小學(xué)食堂規(guī)范管理工作意見（試行）等文件精神，全面提升學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理水平，本著“打造幸福教育，辦師生滿意食堂”指導(dǎo)思想，切實(shí)維護(hù)師生利益，保障廣大師生的身體健康和生命安全，規(guī)范學(xué)校食堂管理，確保師生伙食質(zhì)量，積極調(diào)動廣大教職工的民主管理意識，不斷深化學(xué)校食堂管理體制改革，堅(jiān)持“三公開”（即管理辦法公開、管理過程公開、運(yùn)營情況公開）的原則。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范學(xué)校食堂賬務(wù)管理，確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實(shí)、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。

2、規(guī)范學(xué)校食堂財務(wù)管理，確保收支合規(guī)合法，把緊支出關(guān)，嚴(yán)禁非伙食支出在學(xué)生伙食費(fèi)中列支，嚴(yán)禁占用學(xué)生伙食費(fèi)。

3、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度，嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)校食堂人員思想作風(fēng)管理，確保食堂人員服務(wù)態(tài)度好、工作質(zhì)量好，遵守紀(jì)律，服從安排，努力服務(wù)于學(xué)校教學(xué)和師生生活，力爭食堂滿意度達(dá)95%以上。

三、主要措施：

1、加強(qiáng)內(nèi)部管理：

針對上學(xué)期的運(yùn)行情況，進(jìn)一步完善學(xué)校食堂管理制度，學(xué)校必須建立健全食堂管理的各項(xiàng)制度，尤其是要建立和完善食堂管理制度、財務(wù)管理制度、食品衛(wèi)生安全制度、食品（物品）采購驗(yàn)收制度、工作人員崗位職責(zé)制度、監(jiān)督檢查考核制度等并制定與之配套的考核制度及獎懲方案。和校醫(yī)室加強(qiáng)聯(lián)系，每月開展1—2次的工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和講座，學(xué)年開展業(yè)務(wù)考試1—2次。建立健全食品安全管理制度，明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任。食品安全管理人員每周必須參與監(jiān)督葷蔬菜原料過磅驗(yàn)收一次，并做好監(jiān)督驗(yàn)收記錄。建立從業(yè)人員健康管理檔案，每年督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，并在取得健康證明后上崗工作。加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓(xùn)，確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控。

2、加強(qiáng)外部監(jiān)督：

充分利用膳食委員會和校醫(yī)室的監(jiān)督職能，加強(qiáng)每日的食品安全檢查工作并做好臺帳記錄、同時檢查結(jié)果和考核聯(lián)系。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行食堂財務(wù)公示制度，自覺接受師生監(jiān)督。要做到每日公示“食堂采購日報表”、每周公示“一周菜譜”，每月公示食堂財務(wù)報表。積極改善服務(wù)態(tài)度。學(xué)校要經(jīng)常組織食堂工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度和餐飲業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，教育食堂工作人員努力改善服務(wù)態(tài)度，講究個人衛(wèi)生和個人儀表。食堂工作人員必須持證上崗，并在食堂醒目處公布服務(wù)證，接受師生監(jiān)督。

3、配合其它部門工作：

對學(xué)校和各部門的公務(wù)招待，認(rèn)真配合完成。配合住宿部做好住宿學(xué)生的一日三餐供應(yīng)，在保證營養(yǎng)、衛(wèi)生的前提下，搞好食品口味和花樣的調(diào)整，同時針對學(xué)生中考，完成對住宿生的營養(yǎng)餐的供應(yīng)。加強(qiáng)信息通報和報告。學(xué)校要建立和完善食物中毒事故信息通報、報告制度，及時掌握學(xué)校食堂許可情況、日常監(jiān)督檢查情況、違法行為查處情況等，并暢通社會投訴渠道，重視和認(rèn)真處理學(xué)生、家長及社會反映的學(xué)校食堂食品安全問題，形成學(xué)生、家長及社會各界關(guān)心與支持學(xué)校食堂食品安全的良好氛圍。

在20__年剛接觸這個行業(yè)時，在選擇客戶的問題上走過不少彎路，那是因?yàn)閷@個行業(yè)還不太熟悉，總是選擇一些食品行業(yè)，但這些企業(yè)對價格是非常注重的。所以今年不要在選一些只看價格，對服務(wù)質(zhì)量沒要求的客戶，沒有要求的客戶不是好客戶。

20__年的計(jì)劃如下：

一、對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

三、要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四、今年對自己有以下要求：

1、每周要增加10個以上的新客戶，還要有5到6個潛在客戶。

2、一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。

3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4、對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶，在有些問題上你和客戶是一致的。

5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。

8、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的，你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9、和公司其他員工要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

10、為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成10到20萬元的任務(wù)額，為公司創(chuàng)造更多利潤。

以上就是我這一年的工作計(jì)劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領(lǐng)導(dǎo)請示，向同事探討，共同努力克服，為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

本人這學(xué)期剛剛接管后勤工作，對后勤工作的頭緒理的還不是很清楚，在緊張和忙碌中度過了20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期，回顧過去的這一學(xué)期，后勤處根據(jù)學(xué)校對后勤工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項(xiàng)工作，達(dá)到計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面。

財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。具體工作如下：

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級主管部門制訂收費(fèi)制度，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會、學(xué)生家長、上級部門的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

二、常規(guī)工作方面。

1、開學(xué)初，強(qiáng)化了門衛(wèi)、保安、校警和交通協(xié)管員的崗位工作職責(zé)。

2、做好了學(xué)生入學(xué)的其它工作。

3、做好了課桌凳的維修工作。保證正常了教育教學(xué)工作。

4、做好了每月的報賬工作，經(jīng)費(fèi)收支日清月結(jié)。

5、完成了學(xué)校公物的使用監(jiān)管工作，各部門公物使用率和完好率達(dá)90℅。

6、做好了校舍及附屬設(shè)施的月檢查工作，重點(diǎn)部位隨時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，做到了全學(xué)期無安全事故發(fā)生。

7、做好了大屏幕的安裝和調(diào)試工作，提高了教師的教學(xué)效果。

8、完成了本學(xué)期的各類設(shè)備采購配置工作。

9、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、各種集會、期中、期末考試、等各項(xiàng)活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。

10、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、廁所、電燈等，并做到隨叫隨到。

11、做好政府采購物品的接收和分發(fā)工作。

12、校園綠化美化維修建設(shè)方面，開學(xué)初，由于暖氣改造和亮化維修同時在我校進(jìn)行，為了保證學(xué)生的安全，我們及時和主管部門和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通，做好改造和維修的安全防護(hù)工作，兩個月期間無一起安全事故發(fā)生。

三、消防安全。

1、本學(xué)期，總務(wù)處人員定期對學(xué)校電線線路及用電設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保用電的安全。

2、本學(xué)期，總務(wù)處人員定期對學(xué)校消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查，特別對已經(jīng)過期的滅火器進(jìn)行了換粉加壓維修，使消防設(shè)備的完好率達(dá)到上級部門的要求的標(biāo)準(zhǔn)。

3、配合學(xué)校安全管理部門對師生進(jìn)行了滅火器的使用培訓(xùn)和消防逃生演練。

四、工作反思。

由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。今后要加強(qiáng)做好總務(wù)工作人員的思想教育工作，以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。

以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們一定會把工作做得更好。

一年來，在市委、市政府的政府領(lǐng)導(dǎo)下，在教育班子及全體成員的幫助下，我緊緊圍繞教育局行政辦公室的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。

用創(chuàng)造和諧社會的理念去考慮問題。整理各類學(xué)習(xí)筆記1萬余字，讀書心德五篇，使自己的思想覺悟和理論水平得到了顯著提高。

二、高質(zhì)量完成了本職工作。

重點(diǎn)來電件件落實(shí)，綜合協(xié)調(diào)工作中，盡職盡責(zé)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，細(xì)心安排，各項(xiàng)工作都圓滿完成；會務(wù)、接待、車輛管理、衛(wèi)生安全等服務(wù)工作的水平有了進(jìn)一步提高，接待基層反映問題三十多起，妥善處理了許多矛盾，不能及時解決的問題分別做了工作解釋和移交。高水平、高質(zhì)量安排接待了上級的教育督導(dǎo)工作。

在車輛管理方面，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，司機(jī)的服務(wù)意識有了較大提高，全部車輛共行駛近40萬公里，無交通事故發(fā)生，保證了局里各項(xiàng)工作的順利開展。在衛(wèi)生安全等工作中也緊緊圍繞抓落實(shí)，不懈怠，確實(shí)做到了服務(wù)第一。在印信管理方面。實(shí)行了等級審批制度，確認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后可辦理手續(xù)。從而嚴(yán)肅印信管理，完善印信制度，樹立了教育良好形象。

三、存在的不足。

在過去的一年里，工作中雖然取得了一定的成績，但也存著不足和缺點(diǎn)。

一是具體工作中調(diào)研機(jī)會很少，對基層工作情況了解的不夠深刻；

二是政治理論和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)抓的不夠；

三是考慮問題不夠具體，不夠全面。在今后工作中要逐步糾正不足，使自己的思想覺悟，工作方法有較大改進(jìn)。

我校后勤工作在上級教育部門及各學(xué)校校長的大力支持下，在學(xué)校各部門的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、立足本職，服務(wù)一線。

開學(xué)初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在開學(xué)伊始，作好了開學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準(zhǔn)備工作，為節(jié)約開支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿足了學(xué)生人人有桌椅，住宿生順利地住進(jìn)新建的宿舍樓。暑期對十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)和標(biāo)云崗小學(xué)進(jìn)行了大型維修，為開學(xué)做好了準(zhǔn)備工作。

2、安排專門的水電管理員，維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管100余次，更換閥門水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。

3、配合政教處、教務(wù)處開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強(qiáng)文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，中心學(xué)校添置大型打印復(fù)印機(jī)，為各個學(xué)校服務(wù)及時到位。安排人員負(fù)責(zé)文印用品的保管及購置，安排專人負(fù)責(zé)文件資料的打印及復(fù)印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。

二、整章建制，規(guī)范管理。

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學(xué)校核算點(diǎn)制度》、《食堂安全衛(wèi)生制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

今年對學(xué)校所有帳務(wù)進(jìn)行了規(guī)范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查，所有帳務(wù)全部登記、核實(shí)、建帳、上報。其次對本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結(jié)，任何一筆開支均有記載，并且每月上報校長，校長隨時問起均心中有數(shù)。管理日趨完善。

在食堂管理上，逐步形成一套嚴(yán)密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導(dǎo)、一位教師代表對學(xué)校主管購菜進(jìn)行安全衛(wèi)生和價格方面的監(jiān)督，購回后再到專職驗(yàn)收員處進(jìn)行驗(yàn)收。作為監(jiān)督員的行政領(lǐng)導(dǎo)及教師代表同時還對飯菜的制作質(zhì)量和銷售進(jìn)行必要的監(jiān)督，既保證了學(xué)生吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時，為學(xué)校贏得了一定的效益。

三、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈。按照總體要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長與學(xué)?？倓?wù)處嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物品采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物品均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、一把手校長簽字、后勤統(tǒng)一采購，否則所購物品學(xué)校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。

2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支，改變了過去按班配備勞動用品的合理現(xiàn)象，有需要的班才買，不需要的班就不給買，這樣有效地節(jié)約了學(xué)校的經(jīng)費(fèi)。

3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管統(tǒng)一購置打印和油印的用品，并有專人負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

這個學(xué)期，在副校長主管和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各處室的配合及廣大教師的支持下，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，總務(wù)處全體工作人員本著為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，盡職盡責(zé)，努力工作，圓滿完成了本學(xué)期工作計(jì)劃。現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下。

一、用心做好服務(wù)工作。

工作中樹立全局觀念，只要教育教學(xué)工作需要，都無條件服從。對于各處室、年級組、期中期末考試等各種活動和會議都能夠做好會場布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化建設(shè)等一系列后勤服務(wù)，使每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。

二、財務(wù)工作力求規(guī)范。

能夠正確執(zhí)行預(yù)算、厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行會計(jì)制度。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)公示制度，開學(xué)初依據(jù)區(qū)物價局核定的收費(fèi)項(xiàng)目，在校門口及時張貼開學(xué)通告，公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作，精心組織好開學(xué)收費(fèi)工作。在各位班主任老師大力支持下，取得良好的效果。

財務(wù)人員能夠認(rèn)真搞好財務(wù)核算，工作中能嚴(yán)把財務(wù)關(guān)，克服困難，嚴(yán)控資金支出，資金力求用在刀刃上。堅(jiān)持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù)、實(shí)行校長審批制度。

三、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理，更好地保管、維護(hù)公物，使公物損壞降低到最低限度。加大公物管理檢查力度，做到當(dāng)面檢查、登記，對各班級及辦公室的公物損壞狀況進(jìn)行檢查登記。學(xué)期結(jié)束，制定公物損壞維修計(jì)劃，對全校公物進(jìn)行維修(食堂、球場、教室、宿舍的門、窗、課桌椅和床鋪等維修)。牢記后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的宗旨，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，維修工作做到及時，確保教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

進(jìn)一步規(guī)范食堂管理，食品采購，確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。采購物品堅(jiān)持索證制度，不購“三無”產(chǎn)品、過期食品，嚴(yán)防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生。在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實(shí)行精細(xì)化管理。水電維修實(shí)行登記制度，做到及時發(fā)現(xiàn)及時維修，保證了教室、宿舍及其它場所的水電正常運(yùn)行。堅(jiān)持月結(jié)月報，每月水、電按時抄表統(tǒng)計(jì)，按期結(jié)算教師各項(xiàng)費(fèi)用。

四、抓校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化育人環(huán)境。

本學(xué)期，在班主任的配合下進(jìn)一步加強(qiáng)了校園衛(wèi)生管理，認(rèn)真抓好清潔衛(wèi)生工作。各衛(wèi)生區(qū)由班級承包，每一天進(jìn)行晨掃和周一大掃制度，加大檢查力度，采取打分評比并進(jìn)行通報，將評比結(jié)果落入班級量化考評等措施，使校園環(huán)境更加整潔。

進(jìn)一步加強(qiáng)了校園綠化管理，修剪了花草樹木，清除了運(yùn)動場草坪雜草。加強(qiáng)對綠化成果的管理，養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作職責(zé)制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，提高植物觀賞效果，力爭到達(dá)樹綠，花鮮，草美的標(biāo)準(zhǔn)。

五、安全工作常抓不懈。

安全工作職責(zé)重于泰山，在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來抓，防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈，配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作，不斷增強(qiáng)安全意識，警鐘長鳴，時刻牢記“職責(zé)重于泰山”，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項(xiàng)繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

六、這個學(xué)期完成了以下具體工作。

1、維修方面。

維修配件采購;檢修維修消火栓、滅火器、應(yīng)急燈、逃生指示牌;圍墻、戶外體育器材、健身器材的安全檢修維護(hù);足球場邊路燈維修(更換變壓器、燈泡);辦公樓頂安裝250w高壓鈉燈;辦公樓、教師辦公室墻面補(bǔ)洞粉刷油漆;c棟、食堂電源改造;安裝辦公樓空調(diào)專用電源箱;廣播室器材維修;制作10塊不銹鋼宣傳板、制作三塊宣傳欄;d棟后面加建車棚食堂左方地面加建水井蓋;綜合樓車棚加長;焊接綜合樓雜物間;修補(bǔ)舞臺地面磚;d棟側(cè)面竹叢建水泥圍欄;綜合樓舞蹈室安裝美體鏡、抬桿、搬鋼琴;處理運(yùn)動場鐵皮;疏通食堂下排水道、c棟和d棟化糞池;消防器材的維護(hù)維修。

2、清潔美化校園方面。

對a\b\e棟前地面植草;綜合樓前及對面車棚對面鋪植草磚;校園內(nèi)植草磚植草;清理e棟后面雜物及雜物房頂樹葉;除走運(yùn)動場竹叢;補(bǔ)種運(yùn)動場桃花樹;清潔綜合樓外墻壁磚及玻璃窗;清潔綜合樓衛(wèi)生死角;補(bǔ)種e棟前草地、學(xué)校主干道、學(xué)生宿舍綠化樹共16棵。

七、存在不足方面。

在維修方面，還要加強(qiáng)與各處室聯(lián)系，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量;綠化場地有雜草沒能及時維護(hù)、在衛(wèi)生方面偶爾留有死角、巡查力度不足。

經(jīng)過我處努力，完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，我們將在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，為我校師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，爭取更大的勝利。

光陰似箭，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，回顧過去的工作，在校長和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學(xué)校總務(wù)工作取得了一定的成績，現(xiàn)將20__年春季后勤工作總結(jié)如下：

一、服務(wù)教育、和諧無私。

后勤工作，是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作，總務(wù)處重新修訂了管理制度，根據(jù)后勤每個人的特點(diǎn)作了合理分工，明確了每個崗位的職責(zé)，充分調(diào)動了他盲作的積極性和主動性。半年來，總務(wù)工作人員進(jìn)一步樹立了“服務(wù)育人”的意識，能積極主動地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù)，自覺地為教師學(xué)生排憂解難，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，無私奉獻(xiàn)，為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、同心協(xié)力、齊抓共管。

今年春季，結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃，為使學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，為教師、學(xué)生營造優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，主要做了如下工作：

1、新年伊始，就接到教育局通知，正月十二要開始拆除老辦公樓，于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開，整棟樓的辦公用品和實(shí)施兩天全部搬完，保證了全體師生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行和辦公樓的順利拆除。

2、為了保證新教學(xué)樓建設(shè)的順利進(jìn)行，后勤處抽調(diào)一人專門負(fù)責(zé)基建工作，從破土動工開始一直嚴(yán)格管理，目前進(jìn)展順利，主體已完工。

3、對原辦公樓前的綠化植物及時進(jìn)行移栽，目前全部成活，起到美化校園環(huán)境的作用。

4、加強(qiáng)食堂商店管理，定期對職工進(jìn)行食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)，層層簽訂責(zé)任狀，從原料的進(jìn)購、加工到銷售全程監(jiān)控;每月對食堂商店進(jìn)行安全排查，確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故;食堂商店員工齊心協(xié)力，任勞任怨，一心撲在學(xué)校工作上：陳佑貴身體一直不舒服，早就應(yīng)該到醫(yī)院看病，怕耽誤工作，苦苦忍受著病痛的折磨，后來還是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈要求下才到醫(yī)院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院，她出錢請人代替自己也不缺崗;韓興國是從學(xué)校校長、黨委書記的位子上退下來的老領(lǐng)導(dǎo)，今年59歲，本學(xué)期被安排到食堂擔(dān)任事務(wù)長，他放下身段，踏踏實(shí)實(shí)的工作，起早貪黑從無半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長工作責(zé)任心強(qiáng)，做事以身作則，處處為學(xué)校著想，在她們的帶領(lǐng)下食堂商店超額完成了學(xué)校定的銷售任務(wù)。

5、教學(xué)樓內(nèi)的門窗玻璃、電燈，宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設(shè)施設(shè)備每周一進(jìn)行檢查，如有損壞，及時修理，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行。

6、男生宿舍樓一二門窗防盜網(wǎng)因年數(shù)久遠(yuǎn)，腐蝕嚴(yán)重，曾有校外青年撬窗而入，嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，我們對破舊門窗全部更換，對三四五樓加裝了防盜網(wǎng)。

7、為管好、用好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，和教導(dǎo)處協(xié)作，制定了相應(yīng)的規(guī)章制度及考核辦法，由于措施得力，基本保證了設(shè)備的完好率，確保了信息技術(shù)在課堂上發(fā)揮作用。

8、食堂添置了饅頭成型機(jī)和蒸柜，淘汰了用了近20__年的木蒸籠。

9、為了維護(hù)學(xué)生的學(xué)生的身心健康，加強(qiáng)預(yù)防新型流感工作，學(xué)校對教室、辦公室、各處室以及學(xué)生宿舍定期進(jìn)行消毒噴灑。

10、完成了校園網(wǎng)的布線、安裝和調(diào)試工作，隨時可投入使用。

三、熱情周到、節(jié)約為先。

總務(wù)處認(rèn)真準(zhǔn)備，科學(xué)籌劃，為實(shí)驗(yàn)、體育和文化中考等教育教學(xué)活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務(wù)。

總之，過去的一學(xué)期，在校長和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?？倓?wù)工作做出了一點(diǎn)成績。新的一年，學(xué)校還將面臨著艱巨而復(fù)雜的工作任務(wù)，我們有信心把工作做的更好，為學(xué)校再上新臺階貢獻(xiàn)我們的力量。

學(xué)校個人工作述職報告篇二

為了讓各位代表，各位同仁更全面、更準(zhǔn)確地了解我，評價我，我愿把我的基本工作理念和最近五年來我工作、學(xué)習(xí)、生活情況，以及取得的些許成績向各位做一如實(shí)匯報。當(dāng)然，主要的還是最近一年來的基本情況。

一、我的簡歷。

我于1978年—1980年在__學(xué)習(xí)，1980年7月—1984年7月在__師范學(xué)院政教系學(xué)習(xí)，1984年7月—1987年7月在__一高任教，其間于1986起擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記。1984年7月至今在__任教。1998年3月起擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委副書記。20__年春擔(dān)任學(xué)校教科室主任。20__年7月§起任剛組建的__分校業(yè)務(wù)副校長。20__年7月任__中學(xué)副校長、黨總支委員，副科級，主抓分校教學(xué)工作。

對我來說，__可以說是既熟悉又有些陌生的。說熟悉是因?yàn)槲覍W(xué)在__，教在__，奉獻(xiàn)在__，前后長達(dá)26年。說陌生主要是因?yàn)椋?0__年秋季起，我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排到剛組建的__分校工作，轉(zhuǎn)眼已有5個年頭了。學(xué)校業(yè)務(wù)工作的性質(zhì)決定了我必須每天泡在校園內(nèi)，融在師生中。五年里，毫不夸張地說：至少有70%的時間，我早起5：30，晚上10：00生活在南校區(qū)。正因此，家屬院的常住居民經(jīng)常對我說：__，很長時間都沒見到過你了。

二、我的理念。

人的行動都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起業(yè)務(wù)校長這副擔(dān)子的第一天起，我便要求自己保持清醒的頭腦，擁有清晰的思路，找準(zhǔn)自己的位置，明確教學(xué)工作的共同目標(biāo)或共同愿景。我把這一切叫做我的基本工作理念。

(一)我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

(二)我必須狠抓教師的教風(fēng)，培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流，思想品德高尚的教師隊(duì)伍。

我為自己的定位是：一位學(xué)生歡迎的好老師;一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo);一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。

我確立的教學(xué)工作的共同愿景是：學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力;學(xué)校具有社會廣泛認(rèn)可的教育教學(xué)成績和較高的信譽(yù)度。

本著這樣的指導(dǎo)思想或基本理念，五年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨，走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串扎實(shí)足跡的道路。

三、我的工作。

五年來，我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的學(xué)風(fēng)。

新校區(qū)、新環(huán)境以及基礎(chǔ)較為薄弱的生源，使我清醒地認(rèn)識到努力建立良好的學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。為了引導(dǎo)學(xué)生形成自主、獨(dú)立、探究、合作、質(zhì)疑、惜時、堅(jiān)韌的良好學(xué)風(fēng)，我堅(jiān)持深入班級聽課，和班主任傾心交談，和學(xué)生分層次座談以了解學(xué)情，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，耐心聽取學(xué)生的訴求。20__年元旦前后，我親自深入高三復(fù)習(xí)各班進(jìn)行巡回演講，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，通過與學(xué)生零距離接觸，尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)的方式、方法、途徑。就在上學(xué)期的后半期，我還親自主持制定了__南校區(qū)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣十條標(biāo)準(zhǔn)，并要求教務(wù)處制定出相應(yīng)的量化評估方案，每階段各評出良好學(xué)習(xí)習(xí)慣五星級班級各3名，四星級班級各4名，三星級班級各5名。此舉對學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的形成，起到了大大的激勵和推動作用。

五年來，我致力于培養(yǎng)新校區(qū)良好的教風(fēng)。

當(dāng)代著名教育家李希貴曾寫過一本書，書名就叫《學(xué)生第二》，學(xué)生第二，其潛臺詞就是教師第一。可以想見，教師及其良好的師德師風(fēng)在教育教學(xué)中起著多么大的作用。鑒于此，五年來，我始終不懈地堅(jiān)持抓教師隊(duì)伍建設(shè)，抓教師良好教風(fēng)的形成和培養(yǎng)。

學(xué)校個人工作述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好!

我非常高興今天能和大家歡聚一堂共同參加____年的年終述職大會，也非常感謝公司能提供這樣一次機(jī)會和這樣一個平臺，讓大家來一起分享我在興泰成長的滋味。

____年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我人生的一個新起點(diǎn)。辦完學(xué)校所有的改派手續(xù)，我打點(diǎn)行裝走出了我曾經(jīng)最熟悉的校園，成為了一名真正的行者。那一刻我是興奮的，更多是迷茫和彷徨。____對我來說是非常有紀(jì)念意義的一年，因?yàn)槲矣行壹尤肓伺d泰這個大家庭中，在同事們6個月的愛與關(guān)懷中，我體會著成長的快樂和感動，用心收獲著這份寶貴的財富?；厥啄麃頃r路上深深淺淺的腳印，我感慨萬千。

____年2月十號-____年4月十號我在興泰見習(xí)!從2月十號加入公司的市場部，或許就注定我一路走來是與感動同行的!

回顧自己一年的學(xué)習(xí)工作，通過周報、每次活動的市場總結(jié)不斷地反省自己，揚(yáng)長避短，以提高工作效益，實(shí)踐企業(yè)的文化精神。

部門特性決定了市場部的橋梁、渠道、口舌作用，利用部門掌握的資源進(jìn)行市場、行業(yè)信息收集整理，為公司決策提供參考依據(jù);策劃營銷方案，把企業(yè)最好、最新的資訊傳達(dá)到終端市場，幫助終端市場提升銷量。

一、部門基本職能：

5、橋梁、渠道職能：給公司上下、內(nèi)外提供交流、互動的平臺;。

6、其他職能：會議、活動。

二、小結(jié)：

幾?個月我從知道第一個名詞沙盤開始，在大腦這張空白的紙上點(diǎn)燃了對房地產(chǎn)熱愛的火苗!我的，《填職務(wù)》的本職工作也在不斷是實(shí)踐中得到了一個很好的提升，讓我漸漸地由一個房地產(chǎn)的門外漢逐步地向一個真正的房地產(chǎn)人轉(zhuǎn)變!《幾個月?》個月的時間也算是一段很長的時間了，然而他在特定的環(huán)境中又變得如此短暫!在此與大家共同分享一句話：認(rèn)真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好!伴著____年的鐘聲，給大家送上我最真摯的祝福，祝大家____工作順利，萬事如意!

學(xué)校個人工作述職報告篇四

伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，帶著殷切的期望，這段時間的工作我們非常努力，好好總結(jié)并寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧！下面是小編收集整理的學(xué)校財務(wù)個人工作述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

20__年，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我緊跟公司領(lǐng)導(dǎo)班子的步伐,圍繞公司的工作目標(biāo)任務(wù),通過認(rèn)真努力工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績。下面，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己今年的履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報，如有不當(dāng)，請批評指正：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平。

今年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想覺悟，在思想上與公司保持一致,堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，做到無私奉獻(xiàn)。我在工作上除了學(xué)習(xí)政治理論外，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)制度規(guī)定、工作紀(jì)律及業(yè)務(wù)知識，做到學(xué)深學(xué)透，掌握在腦海中，運(yùn)用到實(shí)際工作中，為自己做好各項(xiàng)本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、刻苦努力，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

我的工作范圍比較廣，主要負(fù)責(zé)公司的財務(wù)分析，兼任市公司本部記賬員，具體負(fù)責(zé)本部會計(jì)賬務(wù)處理與管理、2-20萬元賠案(含預(yù)付賠款)的支付審簽，理賠費(fèi)用的審簽；50萬元以下資金撥付審查支付及公司財務(wù)專用章的管理與使用；同時還負(fù)責(zé)組織所有財務(wù)檔案的收集、整理、入庫和移交工作；做好相關(guān)部門檢查的接待、安排、協(xié)調(diào)與布置工作，負(fù)責(zé)審計(jì)事務(wù)所審計(jì)調(diào)查表的組織填報工作，對分管公司的財務(wù)狀況負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)分管的人員培訓(xùn)、考核工作。這些工作都是公司的重要工作，我以認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待它，務(wù)必把各項(xiàng)工作做好，推動公司整體工作又好又快發(fā)展。

三、增強(qiáng)工作責(zé)任心，提升業(yè)務(wù)能力，做好各項(xiàng)工作。

20__年，我通過增強(qiáng)工作責(zé)任心、提升業(yè)務(wù)能力和積累經(jīng)驗(yàn)做好自己的工作，具體做好三方面工作：

三是注意積累工作經(jīng)驗(yàn)，通過對各項(xiàng)工作的分析，掌握實(shí)際情況，提高了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，以便今后做好每一項(xiàng)工作，保證不出差錯。

20__年，我認(rèn)真努力工作，雖然取得了較好的工作成績，但是與公司的要求相比，還是存在一些不足與差距，需要繼續(xù)努力和提高。今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅(jiān)破難，把各項(xiàng)工作提高到一個新的水平，為公司的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

過去的一年，對我而言，是非常特殊而又有意義的一年，在這一年我邁進(jìn)人生一個新的里程碑，在這一年我率領(lǐng)計(jì)財部的各位同仁，在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)、支持下，以高度的責(zé)任感，恪守職責(zé)，務(wù)實(shí)開拓，將支行的發(fā)展推上了一個新的臺階。

一、從基礎(chǔ)入手，著力于人員素質(zhì)培養(yǎng)，保障支行的穩(wěn)健經(jīng)營。

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，奠定會計(jì)出納工作的基礎(chǔ)。今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求，對責(zé)任、制度修舊補(bǔ)新，明確責(zé)任、目標(biāo)，并按照缺什么補(bǔ)什么的原則，補(bǔ)充建立了上些新的制度，對支行強(qiáng)化內(nèi)控、防范風(fēng)險起到了積極的作用。特別是針對七、八月差錯率高居不下，及時組織、制訂、出臺了，有效地遏制了風(fēng)險的蔓延。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做好會計(jì)出納工作的保證。年內(nèi)一方面加強(qiáng)考核，實(shí)行工效掛鉤的機(jī)制，按月考核差錯率，并督促整改問題，及時消除事故隱患，解決問題。另一方面，加大檢查力度，改變會計(jì)檢查方式，采取定期、不定期，常規(guī)與專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)，再對癥下藥，解決問題，有效地防范了經(jīng)營風(fēng)險。

3、以人為本，加強(qiáng)會計(jì)、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了會計(jì)、出納工作的規(guī)范化管理。年內(nèi)主要做了以下七點(diǎn)工作：

（1）主動、積極地抓好服務(wù)工作，堅(jiān)持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，樹立服務(wù)意識。

（2）堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，統(tǒng)一學(xué)習(xí)新文件，從實(shí)際操作出發(fā)，將遇到的問題及難點(diǎn)列舉出來，通過研究討論，尋求解決途徑。

（3）堅(jiān)持考核與經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)掛鉤。

（4）成立了以骨干為主的結(jié)算小組。

（5）積極地組織柜員上崗考試。

（6）培養(yǎng)一線員工自覺養(yǎng)成對傳票審查的習(xí)慣。

（7）開展不定期的技能比武、知識競賽，加強(qiáng)對員工綜合能力的培養(yǎng)，提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。

二、強(qiáng)化成本意識，規(guī)范財務(wù)管理，努力提高經(jīng)濟(jì)效益。

1、更好的完成年度財務(wù)工作，我嚴(yán)格按照財務(wù)制度和《__》等規(guī)定，認(rèn)真編制財務(wù)收支計(jì)劃，及時完整準(zhǔn)確的進(jìn)行各項(xiàng)財務(wù)資料的`報送，并于每季、年末進(jìn)行詳細(xì)地財務(wù)分析。在資產(chǎn)購置上做到了先審批后購置，在固定費(fèi)用上，全年準(zhǔn)確的計(jì)算計(jì)提并上繳了職工福利費(fèi)、工會經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、養(yǎng)老保險金、醫(yī)藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期待攤資產(chǎn)的攤銷、應(yīng)付利息等，并按照營業(yè)費(fèi)用子目規(guī)范列支。

2、費(fèi)用支出實(shí)行了專戶、專項(xiàng)管理，在臨時存款科目中設(shè)置了營業(yè)費(fèi)用專戶，專門核算營業(yè)費(fèi)用支出，建立了相應(yīng)的手工臺賬，實(shí)行了一支筆審批制度，嚴(yán)格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營支出資金和費(fèi)用支出資金。在費(fèi)用使用上壓縮了不必要的開支，厲行節(jié)約，用最少的資金獲得利潤。20__年開支費(fèi)用總額為萬元，較上年增加了萬元，增幅為%。實(shí)現(xiàn)收入萬元，較上年增加萬元，增幅為%。從以上的數(shù)據(jù)可知，收入的增長速度是費(fèi)用增長速度的2倍。在費(fèi)用的管理上，根據(jù)下發(fā)的《__》等文件精神，嚴(yán)格費(fèi)用指標(biāo)控制，認(rèn)真執(zhí)行審批制度，做好日常的賬務(wù)處理，并將費(fèi)用使用情況及財務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費(fèi)用項(xiàng)目進(jìn)行說明，以便行領(lǐng)導(dǎo)掌握費(fèi)用開支去向。全年按總部費(fèi)用率的考核標(biāo)準(zhǔn)，支行實(shí)際費(fèi)用率為%，節(jié)約費(fèi)用5個百分點(diǎn)，費(fèi)用總額沒有突破下達(dá)的年度費(fèi)用控制指標(biāo)。

三、恪盡職守，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。

我在抓好管理的同時，切實(shí)注重加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)駕馭工作能力。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)工作的原則性和預(yù)見性。

二是堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng)，堅(jiān)持抵制和反對消極現(xiàn)象，在實(shí)際工作中，積極幫助解決問題，靠老老實(shí)實(shí)的做人態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，推動各項(xiàng)工作的開展。

三是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，不搞個人主義。

四、明年的工作構(gòu)想及要點(diǎn)。

1、挖掘人力資源，調(diào)動一切積極因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，根據(jù)目前人員的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓(xùn)重點(diǎn)，豐富培訓(xùn)形式，加大培訓(xùn)力度，特別是對業(yè)務(wù)骨干的專項(xiàng)培訓(xùn)。

2、降低成本費(fèi)用，促進(jìn)效益的穩(wěn)步增長。

一是加強(qiáng)成本管理，減少成本性資金流失。

二是加強(qiáng)結(jié)算管理，限度地增加可用資金。

三是合理調(diào)配資金，提高資金利用率。認(rèn)真匡算資金流量，盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用，力求收益化。

四是降低費(fèi)用開支，增強(qiáng)盈利水平。

五是準(zhǔn)確做好各項(xiàng)財務(wù)測算，為行領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。

3、充分發(fā)揮職能部門的“職能”，加強(qiáng)管理，加快工作的效率。

回顧一年的工作，在平凡而繁細(xì)的工作中，付出了許多艱辛與努力，有了一些收獲與喜悅，重要的是豐富與鍛煉了自己，雖然我的工作取得了一定的成績，但仍有許多不足，仍需在今后的工作中不斷地加以完善，面對日益變幻的金融經(jīng)濟(jì)形勢，金融工作任重而道遠(yuǎn)，成績永遠(yuǎn)屬于過去，在今后的工作中，我將不斷完善提高工作水平，在新的一年邁上一個新的臺階。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！20__年本人在部門的領(lǐng)導(dǎo)下，立足于成本管理崗位，著重從成本管理、分析預(yù)測、預(yù)算執(zhí)行，工程核算入手，同時根據(jù)公司高新技術(shù)企業(yè)申報時間節(jié)點(diǎn)，配合擬定和編制高企認(rèn)定資料、研發(fā)費(fèi)用結(jié)構(gòu)明細(xì)及研發(fā)費(fèi)用報告等?，F(xiàn)將20__年履行職責(zé)情況匯報如下：

20__年度主要工作及職責(zé)履行情況。

一、經(jīng)營分析及預(yù)測方面。

1、進(jìn)一步完善經(jīng)營分析報送機(jī)制，認(rèn)真履行分析職能。

一是每月定期對經(jīng)營數(shù)據(jù)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理，編制指標(biāo)匯總表，以預(yù)算為導(dǎo)向、與同期做對比、對環(huán)節(jié)進(jìn)行控制，全方面的增強(qiáng)了指標(biāo)的可比度。以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)為基礎(chǔ)，建立、健全了經(jīng)營分析數(shù)據(jù)庫。

二是結(jié)合公司管理要求，每月匯總成本指標(biāo)并反饋至分廠，積極配合推進(jìn)指標(biāo)上墻和班組指標(biāo)研討學(xué)習(xí)工作，并對上月指標(biāo)完成情況在班組會議進(jìn)行研討，提出本月指標(biāo)管理措施，完善班組會議記錄本，如此真正做到指標(biāo)管理人人參與，為公司生產(chǎn)經(jīng)營決策發(fā)揮了一定的參考作用。進(jìn)而能夠進(jìn)一步激發(fā)管理者的積極性，提高企業(yè)的整體管理效率。

2、提高經(jīng)營分析對市場決策的支撐，發(fā)揮業(yè)務(wù)分析作用。

一是及時根據(jù)供銷市場變化，定期對公司經(jīng)營情況、銷售績效進(jìn)行定期分析，有針對性提出改善經(jīng)營管理的建議。

二是建立和完善月、季經(jīng)營情況通報，匯總銷售量價、成本控制等指標(biāo)，核算經(jīng)營效益，在生產(chǎn)經(jīng)營調(diào)度會分析動態(tài)指標(biāo)變化，提示關(guān)注重點(diǎn)，在月計(jì)劃會和季度經(jīng)營分析會重點(diǎn)分析產(chǎn)銷利環(huán)節(jié)控制，提示各部門經(jīng)營效益意識。

二、預(yù)算管理工作方面。

1、完善月度預(yù)算執(zhí)行分析，為經(jīng)營管理提供預(yù)警。

通過月度計(jì)劃會通報當(dāng)月費(fèi)用超標(biāo)和利潤完成情況，編制銷價、成本、毛利預(yù)算對比表，并結(jié)合上下游市場走勢和費(fèi)用使用情況，提供經(jīng)營預(yù)測，對下月經(jīng)營效益和趨勢做出動態(tài)經(jīng)營預(yù)測，為公司經(jīng)營業(yè)績提供預(yù)測預(yù)警。

2、發(fā)揮預(yù)算專業(yè)職能，配合部門組織20__年預(yù)算初稿編制工作配合部門開展20__年預(yù)算初稿編制工作。在編制過程中，首先參照20__年預(yù)算模板，結(jié)合公司的經(jīng)營需求和配方調(diào)整，對20__年預(yù)算底稿模板進(jìn)行修訂，并開展初稿編制工作，同時配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成了預(yù)算申報和調(diào)整。后期將根據(jù)公司要求進(jìn)度，做好財務(wù)預(yù)算的進(jìn)一步優(yōu)化，確保20__年度預(yù)算按時定稿、下發(fā)。

三、物料流轉(zhuǎn)、基礎(chǔ)臺賬和成本管理方面。

1、以基礎(chǔ)檢查及兩次盤點(diǎn)情況為契機(jī)，梳理風(fēng)險點(diǎn)，緊抓物資管理基礎(chǔ)檢查和盤點(diǎn)，暴露出較多物資供應(yīng)方面的問題，揭示出日常核算及管理中的薄弱點(diǎn)、盲點(diǎn)。后期整改中，梳理各環(huán)節(jié)風(fēng)險點(diǎn)，提高風(fēng)險意識，嚴(yán)把審核關(guān)，并不定期檢查物資供應(yīng)系統(tǒng)，充分發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督職能，督促相關(guān)部門整改。

2、加大檢查考核力度，深層次、精細(xì)化管理，應(yīng)對問題不盲目，不回避。

每月定期編制財務(wù)綜合管理通報，內(nèi)容涵蓋各個部門關(guān)于成本、物料、資金、運(yùn)輸、合同等，從深層次發(fā)掘潛在風(fēng)險，并結(jié)合實(shí)際情況，對相關(guān)部門提出整改要求，并納入當(dāng)月考核。同時積極配合兩大分廠完善工段精細(xì)化管理手冊的編制，進(jìn)一步細(xì)化指標(biāo)管理，責(zé)任到人，內(nèi)容深入淺出的指出指標(biāo)的核算和指標(biāo)的控制，并與工段專項(xiàng)工資考核掛鉤，提高崗位責(zé)任意識。

四、財產(chǎn)保險方面。

嚴(yán)密跟蹤理賠案件，督促理賠款項(xiàng)到賬。__x兩個事故的發(fā)生，在接到公司領(lǐng)導(dǎo)指示后，積極配合進(jìn)行報案和資料收集工作，并建立資產(chǎn)理賠電子檔案，便于管理，經(jīng)部門與保險公司進(jìn)行數(shù)次溝通，理賠款__x均已到賬。

五、內(nèi)控建設(shè)方面。

根據(jù)公司要求和部門安排，自十一月份開始，配合內(nèi)控建設(shè)小組，根據(jù)《企業(yè)內(nèi)部控制評價指引》及《__x公司內(nèi)部控制評價手冊》，制定內(nèi)控自評工作方案，同時根據(jù)既定時間節(jié)點(diǎn)完成內(nèi)控自評測試底稿及缺陷整改計(jì)劃工作，進(jìn)一步完善公司內(nèi)部管理。

六、高新技術(shù)企業(yè)申請和研發(fā)費(fèi)用核算方面。

為提升企業(yè)形象，增強(qiáng)產(chǎn)品市場競爭力，貫徹國家節(jié)能環(huán)保政策，公司上半年積極申請高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定工作，在接到公司及部門指示后，積極配合安徽徽瑞會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行高新技術(shù)企業(yè)申請的資料準(zhǔn)備工作并出具報告，針對研發(fā)費(fèi)用結(jié)構(gòu)的劃分、人員的分配和費(fèi)用的歸集等做出一一列示。

下半年公司高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定結(jié)果下達(dá)，公司需按照高新技術(shù)企業(yè)會計(jì)核算進(jìn)行費(fèi)用歸集，經(jīng)過股份公司財務(wù)部指導(dǎo)，配合部門擬定研發(fā)費(fèi)用核算方案，進(jìn)一步規(guī)范了部門會計(jì)核算制度，借助高新企業(yè)資格提升內(nèi)部管理工作。

另協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)，多次聯(lián)系區(qū)經(jīng)貿(mào)委辦理__公司單機(jī)臺補(bǔ)助工作，共計(jì)__x，預(yù)計(jì)12月份到賬，為公司爭取經(jīng)營效益。同時配合部門做好人員培養(yǎng)，起到傳幫帶作用，使其加快成長速度。

存在的不足。

一、未深入物資采購現(xiàn)場，對庫存結(jié)構(gòu)未進(jìn)行詳細(xì)分析。

物資的庫存結(jié)構(gòu)、物資庫齡均由供應(yīng)處提供數(shù)據(jù)及分析，但從歷年暴露出的問題來看，不太準(zhǔn)確，存在遺漏，對于物資的采購的規(guī)范性、時效性、經(jīng)濟(jì)性把握不準(zhǔn)，問題頻繁出現(xiàn)。從年中或年末基礎(chǔ)管理檢查問題看，暫估物資和零星采購物資存在問題較多，暫估金額和合同金額不一致或兩次采購物資差額較大，說明庫存結(jié)構(gòu)分析不全面，不深入。

二、對銷售、供應(yīng)市場了解掌握不多，沒有及時為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提出預(yù)警。

公司屬于加工型企業(yè)，屬于兩頭在外的企業(yè)，銷售和原料兩個外部前沿市場的變化對公司影響很大。作為經(jīng)營分析崗位，也要更多關(guān)注于這兩個市場的走勢變動，但目前的分析主要集中在企業(yè)內(nèi)部的流程控制和業(yè)績比較上，對兩頭市場的研究關(guān)注不深。主要是信息渠道較少，對兩個市場的延伸不足，與供應(yīng)處和銷售處溝通不深入，主要信息來源于網(wǎng)絡(luò)，較為片面，對其中的操作模式、影響因素沒有實(shí)感，較難抓住對生產(chǎn)經(jīng)營分析的關(guān)鍵點(diǎn)。對公司生產(chǎn)經(jīng)營的預(yù)警功能沒有發(fā)揮好。

三、財務(wù)總賬、產(chǎn)銷存系統(tǒng)對賬機(jī)制未有效執(zhí)行，未能及時發(fā)現(xiàn)入賬差異。

財務(wù)總賬與產(chǎn)銷存系統(tǒng)兩賬庫存核對不及時，未能形成定期核對機(jī)制，只是在年中及年底盤點(diǎn)時核對，未能及時發(fā)現(xiàn)和調(diào)整存在的差異。

時光流逝，不知不覺間，__年已經(jīng)過去一半，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人的配合下，財務(wù)科認(rèn)真完成所有財務(wù)核算及收支工作，對公司各部門財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行考核，分析及監(jiān)督，對各種報表的上報，帳務(wù)的處理等都已時間過半任務(wù)過半。在編制預(yù)算、資金安排上做到量入為出，以下是我所總結(jié)的__年上半年財務(wù)工作總結(jié)，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

一、以人為本抓管理，夯實(shí)基礎(chǔ)促工作。

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。

年初我們制定了科室學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持正常的科室集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織科室人員學(xué)習(xí)政治理論知識和財經(jīng)專業(yè)知識，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)“在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型科室。不斷吸收新知識，與時俱進(jìn)，適應(yīng)工作需要，提升整體工作能力。引導(dǎo)科室人員團(tuán)結(jié)一致、謙虛謹(jǐn)慎、真誠待人，踏實(shí)工作、加強(qiáng)品性修養(yǎng)，做一個高尚而有品位的人，樹立良好形象。

2、明確分工，落實(shí)工作責(zé)任制。

1、上半年財務(wù)收支情況。

2、規(guī)范財務(wù)管理，年初重新修訂了財務(wù)管理制度以及對縣級局的預(yù)算定額執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真編制了全系統(tǒng)的財務(wù)總預(yù)算和各單位的財務(wù)收支預(yù)算，為規(guī)范財務(wù)管理提供了制度保證，今年對全系統(tǒng)的財務(wù)收支兩條線的執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，檢查中沒有發(fā)現(xiàn)大的違反財經(jīng)紀(jì)律的問題，都是按財務(wù)制度的規(guī)定執(zhí)行。

3、加強(qiáng)報賬員隊(duì)伍建設(shè)，組織報帳員進(jìn)行了微機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，下基層指導(dǎo)工作，提高了報帳員辦公室自動化應(yīng)用能力和工作效力。

4、合理調(diào)度資金，保證全系統(tǒng)事業(yè)發(fā)展的需要。根據(jù)年度預(yù)算和全系統(tǒng)事業(yè)發(fā)展需要，及時調(diào)度資金，保證了全系統(tǒng)日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

6、積極整理會計(jì)檔案，規(guī)范會計(jì)檔案管理。我們克服了時間緊、任務(wù)重的困難，組織全科室人員對20__年的會計(jì)檔案進(jìn)行整理歸檔，經(jīng)過一個多月的努力，完成了會計(jì)檔案歸檔工作。

7、完成了兩個縣局的基本建設(shè)初步設(shè)計(jì)方案，現(xiàn)正在辦理有關(guān)手續(xù)，預(yù)計(jì)今年年底能動工新建。

財務(wù)科在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引下，兄弟部門的大力協(xié)助下，完成了新舊標(biāo)準(zhǔn)的順利更替，我們深知以前的工作不能說明什么，還有很多的挑戰(zhàn)與我們同行，請領(lǐng)導(dǎo)放心，財務(wù)科一定會一如既往、排除萬難，與其他兄弟部門一起幫領(lǐng)導(dǎo)分憂，做好財務(wù)部__年下半年工作計(jì)劃，盡全力完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各種任務(wù)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量！

述職人：__。

20__年__月__日。

學(xué)校個人工作述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!

時間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過去，本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)英語教研室的各項(xiàng)工作開展有序，更深入地開展了英語教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力入手，提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用潛力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面就將本教研室的工作匯報如下：

一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動。

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開，為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行，大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動，具體狀況如下：

1.召開學(xué)生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會，認(rèn)真聽取了學(xué)生對老師的評價和意見，并認(rèn)真做好了座談會記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高，口語好;陳小蘋老師知識面廣，并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會記錄，將學(xué)生意見反饋給各任課教師，更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善，認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，群眾備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相貼合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對本教研室教師考勤，無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次。

二、用心開展各項(xiàng)學(xué)生競賽活動。

針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用機(jī)會少，潛力無法提高的現(xiàn)象，大學(xué)英語教研室用心組織學(xué)生參加各類競賽活動，包括“全國大學(xué)生英語競賽”，“紹興市大學(xué)生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中，并取得了良好的成績。

這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績，但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語實(shí)踐方式，構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式，多與學(xué)生溝通，使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語教學(xué)中能上一個更高的臺階。

謝謝大家!

學(xué)校個人工作述職報告篇六

我自20__年10月起擔(dān)任__小學(xué)副校長職務(wù)，負(fù)責(zé)教學(xué)和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責(zé)要求，作如下述職，請廣大干部群眾給予評議：

一、德才表現(xiàn)情況。

一年來，本人始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)。嚴(yán)以律己，寬以待人，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持真理，遵守社會公德和職業(yè)道德，修養(yǎng)個人品德和家庭美德。

分管教學(xué)工作和教科研工作，能密切團(tuán)結(jié)教導(dǎo)處、教科室，率先垂范、任勞任怨開展各項(xiàng)工作，不計(jì)個人名利得失，只求把工作做得更好。一年來，我校的教學(xué)成績良好，教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中，我?？偝煽冋既h中上等，兩所完小分別占全縣同類學(xué)校第一名和第五名。本人主持全校課改工作，探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學(xué)模式，教師課堂教學(xué)更上水平，在縣視導(dǎo)檢查中，課改工作得到了教研室的充分認(rèn)可。

許多老師在課改的引領(lǐng)下，在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”，縣“教科研先進(jìn)單位”“讀書先進(jìn)單位”“博客建設(shè)先進(jìn)單位。課題研究和論文寫作，也取得了優(yōu)異成績，其中省級論文大賽共有一人獲特等獎，15人次獲二等獎，市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎，兩人獲縣一等獎，三人獲縣二等獎。

本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則，無論何時，無論何地，我都奉行老老實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事的風(fēng)格。作為一線教師，我深深地感到教學(xué)成績要想取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙，我仍然踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中，占全鎮(zhèn)第四名。

執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié)，講座6次，應(yīng)邀到兄弟學(xué)校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評，積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報省市教研室教學(xué)課題《小學(xué)語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導(dǎo)策略研究》，并把它作為我校語文組課改研究的主課題，開展一系列有計(jì)劃的研究工作，取得了一些成果，其中本人有兩篇論文發(fā)表：《閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生對文本的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》20__年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》20__年第8期。

懷著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護(hù)孩子們，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料，從無體罰和變相體罰學(xué)生。

總之，一年來，本人基本完成年度工作目標(biāo)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)過程中的工作思路，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

二、存在問題和教訓(xùn)。

由于個人能力有限，工作中還是存在一些問題。主要是，全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量仍有很大提升空間，本人所任班級的教學(xué)成績也需提升，全校的科研成果仍然平平，課改實(shí)效有待評估，課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。

三、今后的工作設(shè)想。

在以后的工作中，本人有以下幾點(diǎn)設(shè)想：一是課題引領(lǐng)，促進(jìn)師生共同成長;二是活動助推，形成團(tuán)隊(duì)合力;三是真抓實(shí)干，人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新，潛心思考教學(xué)。

本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施，著眼于學(xué)生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展，著力于全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，群策群力，開拓創(chuàng)新，爭取我校的教學(xué)工作和教科研工作再上新臺階。

學(xué)校個人工作述職報告篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我于年初就任院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院、系兩級學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評工作的開展及學(xué)習(xí)部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，以下是我的述職報告：

一、思想學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求，通過理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動中的手段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和任勞任怨的工作精神。學(xué)習(xí)部肩負(fù)著學(xué)術(shù)活動和文化活動兩副重?fù)?dān)，依據(jù)學(xué)習(xí)部部門特點(diǎn)制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當(dāng)中，并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動方式，取得了良好的效果。

院系班一體，理順了工作機(jī)制，加強(qiáng)活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實(shí)了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯(lián)絡(luò)員機(jī)制，提出了“攜手并進(jìn)，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下，院系學(xué)習(xí)部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學(xué)習(xí)部的對全局工作的領(lǐng)導(dǎo)力和駕馭力。我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯(lián)系基層，通過建立和完善學(xué)習(xí)委員通訊錄，建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度。

二、協(xié)助教務(wù)、教學(xué)部門開展工作。

在任期內(nèi)，我積極協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行了“任課教師課堂績評”、“教學(xué)互動交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進(jìn)行了多次交流，維護(hù)和保證了我院的教學(xué)秩序。在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系，為相關(guān)第二課堂活動的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

三、策劃和組織了一系列大型活動。

一年來，我依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、廣大同學(xué)的所需所求，結(jié)合我部特點(diǎn)，舉辦了“首屆大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“英文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學(xué)生英語風(fēng)采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右!

此致

敬禮!

學(xué)校個人工作述職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了。驀然回首，往事歷歷在目?；仡欉@個學(xué)期，感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

一、錘煉業(yè)務(wù)。

本學(xué)年我擔(dān)任_年級_個班的__科目教學(xué)工作。在教學(xué)方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認(rèn)真鉆研教材，努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學(xué)的活動形式，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語音滲透，課下組建興趣小組，拓展語音知識，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。課后，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對作業(yè)嚴(yán)格要求，對學(xué)生做錯的題，做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長，學(xué)生三者評價相結(jié)合的方式，達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看，學(xué)生作業(yè)天天查的目的，督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為高效學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。

二、虛心學(xué)習(xí)。

作為一名新教師，我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題。問題的解決需要細(xì)心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了《___》等教育專著。另外，通過向指導(dǎo)老師請教，聽課，外出學(xué)習(xí)等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績。

古人云：“飛瀑之下，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長避短，更好地教書育人。

三、勤奮工作。

作為一名青年教師，我時刻遵守教師職業(yè)道德，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記，心得體會，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。工作中，不計(jì)較個人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作，參與校報?？木帉?。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，課時足，滿工作量，圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。

回顧一年來的工作，有成績也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己最大的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人：___。

學(xué)校個人工作述職報告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

漫長的一年總算又到盡頭，回顧這十幾年自己的工作情況，覺得有許多事情做得不夠理想，真想時光倒流，把自己做的不夠完美的事情重做一遍，但這是不可能的，只得提醒自己吃一塹，長一智，以后把工作做得完美些，不要留下一些遺憾。

感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴。期望和重托，我將我這學(xué)期的教育教學(xué)工作匯報如下：

我們的小學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這片沃土，這個充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到教師唯有不斷學(xué)習(xí)，在教學(xué)中鍛煉自己，追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的驕傲，為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

自從參加工作以來，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個學(xué)生，努力去做一個受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面，我時刻告誡自己要做一個科研型教師，作為一名青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對職業(yè)的堅(jiān)定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。面對大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動，使學(xué)生們在積極參與的同時獲得知識;在課后，我認(rèn)真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進(jìn)步。

這幾年我都是擔(dān)任六年級的英語教學(xué)工作，在班主任的幫助下，我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學(xué)生的配合，心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察，多問，努力提高自己的教學(xué)能力。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信，通過學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來，我一定會取得更大的進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)語文教師一生不朽的價值。

學(xué)校個人工作述職報告篇十

本人在______鎮(zhèn)總校校務(wù)委員會中主管安全、中小學(xué)體衛(wèi)藝及布局調(diào)整工作。一年來，在上級部門的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在總校黨支部、校務(wù)委員會的正確引導(dǎo)下，在總校一班人的支持下，通過自己的不懈努力，我所主管的每一項(xiàng)工作都取得了一定的成績，現(xiàn)做報告如下：

一、全面落實(shí)上級要求，為師生營造平安環(huán)境。

根據(jù)《寧城縣學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》要求及教育局有關(guān)安全工作文件精神，我從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，高度重視安全工作，切實(shí)把安全工作納入重要議事日程，領(lǐng)導(dǎo)各校及時成立安全工作檢查小組，定期組織校舍、教學(xué)設(shè)施等排查活動，落實(shí)了“月聘請技工綜合檢查，周校內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組綜合檢查，日班主任隨時檢查”的精神，使安全工作落實(shí)到人，把責(zé)任落到實(shí)處，不流于形式，不走過場。

學(xué)校無小事，安全是大事。根據(jù)上級部署和總校的安排，我根據(jù)季節(jié)變化、工作需要隨時領(lǐng)導(dǎo)各校安全領(lǐng)導(dǎo)小組身體力行，對每所學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、值班室、煤氣設(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、門衛(wèi)等場所和可能造成安全事故的場所進(jìn)行細(xì)致的排查，做到對可能和已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的隱患現(xiàn)場辦公，能處理的馬上處理，不能馬上決策的，及時向總校李校長和上級主管部門進(jìn)行匯報，以便得到最快處理，做到零時間協(xié)同各種小學(xué)校長補(bǔ)救完善。

今年上半年的工作中，我領(lǐng)導(dǎo)各校安全小組加大了師生食堂建設(shè)和監(jiān)管的力度，通過食堂和宿舍管理，組織全鎮(zhèn)進(jìn)行拉練觀摩活動，由于本工作落實(shí)得力，進(jìn)一步促進(jìn)了各校校園文化生活建設(shè)，活動中學(xué)生宿舍行李疊的整齊大方，頗有軍事化管理之風(fēng)，物品擺放有條不紊，食堂管理校校專人負(fù)責(zé)，做到了衛(wèi)生監(jiān)管到位，制度健全，采購定點(diǎn)，貯存與加工機(jī)械化，銷售經(jīng)營讓師生滿意。

同時，我還同總校具體負(fù)責(zé)的同志不定期到各校進(jìn)行專項(xiàng)檢查，在暗訪和督察中，隨時對各校的安全工作提出各種意見。如嚴(yán)格督查專門用于接送中小幼學(xué)生的出租車安全情況;夜間，不定期抽查各校的值班值宿情況;隨時檢查督導(dǎo)部分學(xué)校小商店夏季銷售冷飲、小食品等情況。所有這些工作，不管咋樣，不管是誰，都絲毫沒有動搖我按上級方針、政策、辦事的信心。

正是因?yàn)槿绱?，我總校有效地遏制了可能發(fā)生的各類安全隱患，確保了師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全。本人在主管安全工作的時候，始終一絲不茍，恪盡職守，從未懈怠，從來沒有因?yàn)槭韬龃笠?，而造成一點(diǎn)點(diǎn)安全事故。

在一步一個腳印的工作中，我與各校領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)調(diào)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不失時機(jī)地做到了“四個強(qiáng)化，四個確?！保磸?qiáng)化食品衛(wèi)生管理，確保師生飲食安全;強(qiáng)化宿舍值周管理，確保師生住宿安全;強(qiáng)化道路交通管理，確保師生生命安全;強(qiáng)化校園安全管理，確保師生學(xué)習(xí)工作安全。

一年來，各校教育教學(xué)秩序井然，均無安全事故發(fā)生?？梢哉f，這一成績的取得，固然是總校班子成員齊抓共管的結(jié)果，也是對我個人以及總校負(fù)責(zé)安全工作的同志共同努力的肯定。

二、抓好體衛(wèi)藝幼教育，為學(xué)生綜合發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)年，我本著“每天鍛煉一小時，幸福生活五十年”和“健康第一”的思想，加大了“33211工程”的實(shí)施力度，從學(xué)期初便系統(tǒng)的下發(fā)了體衛(wèi)藝工作計(jì)劃，并在計(jì)劃中要求各校在間操課活動中落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，通過落實(shí)計(jì)劃，在師生間開展了豐富多彩各類活動，各校不同程度的展示了2+1項(xiàng)目活動的形式，使師生在活動中把2+1項(xiàng)目活動推向高潮。

根據(jù)工作需要，在總校黨支部和校務(wù)委員會的支持下，我分別組織了藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會工作，在各校校長的配合中，一年一度的運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)中，______一中、______三中、______小學(xué)的大型團(tuán)體藝術(shù)操的編排和創(chuàng)作獲得了空前成功。在組織過程中，我與主總校管人員親臨現(xiàn)場，出主意，想點(diǎn)子，做示范，談建議，找不足，尋差距。通過努力今年的團(tuán)體操遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了往年，使我鎮(zhèn)藝術(shù)表演形式邁向了一個新的臺階，不但為學(xué)生參與藝術(shù)表演打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時還培養(yǎng)了學(xué)生參與藝術(shù)活動的興趣和愛好，近二個月系統(tǒng)地、科學(xué)地業(yè)余訓(xùn)練選拔了能夠參加任何競賽活動的體育人才隊(duì)伍。

一分耕耘，一分收獲。在我和總校分管人員共同努力下，在今年全縣中小學(xué)第十五運(yùn)動會和第三屆中小幼藝術(shù)節(jié)上，我總校榜上有名，部分節(jié)目還在全縣獨(dú)占鰲頭，并參加了全市藝術(shù)調(diào)演，在工作成績卓著的基礎(chǔ)上，我個人也贏得了上級主管部門的好評。在______鎮(zhèn)政府組織的第三節(jié)農(nóng)民藝術(shù)節(jié)中，我總校專場晚會、團(tuán)體操表演、各類藝術(shù)演出都博得了社會各界人士的一致好評。

按照國家教委的文件精神，我多次下鄉(xiāng)調(diào)研聽課學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)能力的提高，在期初班子會上及時提出體衛(wèi)藝師資配備方案，使我總校開齊、開足、開全藝術(shù)類和體健類各科課程;小學(xué)第一學(xué)段每周安排了4節(jié)體育課，第二三血學(xué)段至初中每周均安排了3節(jié)體育課，并在三類小學(xué)安排了專人兼職音美教育教學(xué)工作，為小學(xué)生的終身興趣與愛好奠定了良好的基礎(chǔ)。部分學(xué)校充分發(fā)揮課前歌聲這一活動陣地，學(xué)唱了許多適合于校園的歌曲，使每個學(xué)生均能學(xué)唱5——6首校園歌曲，提高了學(xué)生的審美能力、鑒賞能力和體驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

學(xué)校個人工作述職報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在這一年里，本人上一年擔(dān)任三、六年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，下半年擔(dān)任了一、四年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

一、教學(xué)工作。

在教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，并認(rèn)真批改作業(yè)。為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自制課件、教具，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。在學(xué)期末圓滿的完成了十個班的教學(xué)任務(wù)。

二、社團(tuán)活動。

在這一年中，我擔(dān)任了我?！扒嗷ù伞鄙鐖F(tuán)的教學(xué)工作，學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后，“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學(xué)生的“青花瓷”有著較高的評價。

三、圖書管理。

在學(xué)校的圖書管理中，完成了新購書的登記、上架和學(xué)生、教師的借閱工作。

四、其他工作。

除了日常的教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作，今年一年共設(shè)計(jì)了二十多塊展板。積極參加各種校內(nèi)校外活動，幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理，并能按時完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時任務(wù)。

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思，并做好新學(xué)期的計(jì)劃，我相信只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。

此致

敬禮!

述職人：__。

學(xué)校個人工作述職報告篇十二

2022年已經(jīng)結(jié)束，回顧過去一年的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，不妨寫一份述職報告分析評估自身。以下是小編收集整理的學(xué)校安全工作個人述職報告，歡迎大家前來閱讀。

按照《州食品安全委員會辦公室關(guān)于報送食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”工作總結(jié)的通知》文件要求，現(xiàn)將我局組織開展學(xué)校（幼兒園）食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”工作總結(jié)如下：

一、高度重視精心部署。

我局高度重視此次學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”，成立了以州教育工委書記、教育局局長嘎絨擁忠為組長，州教育工委成員為副組長，各科室主任為成員的學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)開展學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”具體工作。組織召開了專題會議對此次學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”做了具體的安排部署：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要求針對各項(xiàng)治理整頓內(nèi)容，細(xì)化目標(biāo)，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，加大投入，扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)整治工作；二是部門聯(lián)動，開展督查。積極聯(lián)合當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局和相關(guān)部門組成聯(lián)合檢查組對學(xué)校食堂食品安全進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo)；三是廣泛宣傳，營造氛圍。多角度、多形式、多渠道對校園食品安全進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步向師生普及食品安全科學(xué)知識，提高師生食品安全意識和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)師生對食品安全的參與意識；四是鞏固成果，建立機(jī)制。將治理整頓的成效制度化、經(jīng)常化，著力建立健全長效監(jiān)管機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范管理，切實(shí)鞏固治理整頓成果，嚴(yán)防已整治的問題再次反復(fù)、反彈，促進(jìn)校園食品安全水平穩(wěn)步提升；五是加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。各縣教育部門必須加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”的督查，措施真正落實(shí)到操作層面，確保整治取得實(shí)效，同時，州教育局將組成督查組隨時進(jìn)行暗訪督查。

學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”安排部署專題會議結(jié)束后，根據(jù)州教育工委書記、局長嘎絨擁忠同志提出的學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”的五點(diǎn)要求，我局及時制定并下發(fā)了《州學(xué)校（幼兒園）食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”實(shí)施方案》，對學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”工作做了具體詳實(shí)的安排部署。

二、迅速行動落實(shí)有力。

各縣、校（園）根據(jù)我局文件要求，結(jié)合本地、本校實(shí)際也制定了切實(shí)可行，操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，各縣、校（園）按照要求積極開展了學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治工作，全州各縣、校在開學(xué)初、五一節(jié)前后聯(lián)合當(dāng)?shù)氐氖称繁O(jiān)管部門開展了校園食品安全專項(xiàng)整治，對食品衛(wèi)生管理差、存在食品安全隱患的學(xué)校進(jìn)行了通報，并提出了整改要求，責(zé)令學(xué)校及時進(jìn)行了整改。

通過此次學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校食品安全日常監(jiān)督管理力度和食品安全管理各縣規(guī)章制度的落實(shí)，學(xué)校食品管理人員和從業(yè)人員的自律意識顯著增強(qiáng)，學(xué)校食品安全水平得到明顯提高。

三、加強(qiáng)督查取得實(shí)效。

在學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”中，我局組織開展了3次校園食品安全專項(xiàng)督查，從檢查情況看，多數(shù)學(xué)校食品安全狀況比較好，表現(xiàn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施良好，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)抓，定期召開會議并組織檢查，多數(shù)學(xué)校建立建全了各種管理制度和崗位責(zé)任制，許可證和從業(yè)人員健康證齊全，把好了原料采購和食品制作各環(huán)節(jié)，分工明確，責(zé)任到人，定期進(jìn)行檢查，嚴(yán)格獎懲制度等。同時，我們也檢查出很多突出的問題主要有：有的學(xué)校食品采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺帳記錄不全；少數(shù)食堂食品冷藏設(shè)備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個別食堂冷凍冷藏的食品有混放現(xiàn)象，對存在問題的學(xué)校，能當(dāng)場整改的，立即進(jìn)行了改整，不能立即整改的要在限期內(nèi)改正，及時消除安全隱患，切實(shí)保障新學(xué)期師生的飲食安全。

四、下步工作打算。

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂食品責(zé)任制度的落實(shí)；

（二）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂食品從業(yè)人員的操作規(guī)程；

（三）進(jìn)一步建立健全學(xué)校食堂安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度；

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)工作；

（五）進(jìn)一步向師生普及食品安全科學(xué)知識，提高師生食品安全意識和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)師生對食品安全的參與意識。

一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中，我始終堅(jiān)持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實(shí)踐活動結(jié)合起來，進(jìn)行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開，財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任逍遙鎮(zhèn)中校長以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來，組織成立了“逍遙鎮(zhèn)中理財領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了“意見箱”，積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、宿舍，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，重大疫情晨午晚檢測制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)支部、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度、來客的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、年級會、校會，以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動為載體，以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識，定時舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動，取長補(bǔ)短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，要求有筆記、有心得、有記載；二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動；三是制定了教師“十不準(zhǔn)”，教師以德立身、以德從教、以德育人；四是積極實(shí)行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正、透明。做到了收費(fèi)公示，堅(jiān)決執(zhí)行國家“兩免一補(bǔ)”政策，對辦公用品、作業(yè)本、供熱用煤等大小開支，均通過校委會研究討論執(zhí)行。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實(shí)施名師工程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵，有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為市級骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動，必將換回豐碩的收獲。一年來，逍遙鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂觀奉獻(xiàn)，教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高，打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。20_年中招，我校學(xué)生取得了較理想的成績，全縣35所中學(xué)，我校綜合排名第11名。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題，研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”；三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為；四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。

由于我校校門前是交通要道，交通安全尤為重要，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評為“周口市安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極自籌資金，如期整修了教學(xué)樓，加高校園圍墻220米，修補(bǔ)校園圍墻30米，維修課桌凳400多套，維修床板20副，新購床架25副，更新教職工辦公桌椅65套，還更新添置了消防設(shè)施，新建一所多媒體教室。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美；六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo)，加強(qiáng)與社會各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。七是強(qiáng)抓學(xué)生食堂管理，嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān)，提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過整動和不懈努力，學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔，操作間布局合理，飯菜質(zhì)量明顯提高，服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意，家長非常放心，得到縣衛(wèi)生局、縣教育局及縣上領(lǐng)導(dǎo)的好評。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。

存在的問題：

1、個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，新課改推進(jìn)力度還不夠，部分教師教改意識不強(qiáng)，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校大樓滲水嚴(yán)重，導(dǎo)致電路損壞，存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴(yán)重，影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張，食堂面積狹小，學(xué)生活動場地太小、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品緊缺等硬件問題突出，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。今后的奮斗目標(biāo)。

時光轉(zhuǎn)瞬即逝，緊張、充實(shí)的半年已經(jīng)過去，我作為汽車站第一負(fù)責(zé)人，深感肩上的責(zé)任嚴(yán)峻。半年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同事及廣大職工的關(guān)心幫助和支持下，我始終站在車站改制和穩(wěn)定的高度，以實(shí)現(xiàn)車站的運(yùn)輸安全平穩(wěn)有序?yàn)橹行?，認(rèn)真履職，落實(shí)好各項(xiàng)工作。下面，我將半年來的工作述職報告如下：

作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人，高度重視安全生產(chǎn)工作，堅(jiān)持以人為本的管理理念，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。建立健全安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)體系，不斷完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，以構(gòu)筑安全企業(yè)為目標(biāo)，夯實(shí)安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)提升年工作，加大安全管理和隱患排查力度，積極推行安全管理規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)了企業(yè)和諧健康發(fā)展，安全生產(chǎn)工作取得明顯的成效。

今年截止現(xiàn)在我單位沒有發(fā)生一起傷亡事故，持續(xù)保持了安全工作的良好態(tài)勢。

1、及時貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)文件、會議精神；建立健全安全管理機(jī)構(gòu)全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。

我們通過文件分發(fā)、傳達(dá)、安全例會傳達(dá)、現(xiàn)場安全教育等方式及時把各項(xiàng)安全工作文件傳達(dá)貫徹下去。

我單位按照“一崗雙責(zé)”的要求。層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，將安全生產(chǎn)工作真正做到了橫向到邊、縱向到底，安全管理工作才能有章可循、有規(guī)可守。

2、足額保證各項(xiàng)安全經(jīng)費(fèi)專款專用為安全工作搞好硬環(huán)境；提升安全宣傳教育效果，努力提高安全意識，為安全工作搞好軟環(huán)境。

保障安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)專款專用和安全教育是安全管理工作的“排頭兵”。今年以來，在局機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，重新布置了安全教育會議室，購置了新電視、投影等新設(shè)施，努力營造良好的安全教育環(huán)境。另外在實(shí)際宣傳教育中，開展了多期專題現(xiàn)場處置、事故案例分析的專題會。通過這些創(chuàng)新手段，極大的調(diào)動了駕駛員的學(xué)習(xí)積極性，提升了安全教育的效果。

3、狠抓惡劣天氣及節(jié)假日等重點(diǎn)時間的安全管理工作。

針對節(jié)假日，制定專項(xiàng)預(yù)案，提前開展專項(xiàng)檢查、教育活動，為元旦、春運(yùn)、清明、五一等節(jié)假日提供有力保障。半年來在安全工作實(shí)施中，共組織實(shí)施安全事故應(yīng)急演練2次、大檢查6次，安全生產(chǎn)排查12次，出動檢查人員35余人次，檢查車輛380余臺次，檢查出隱患9次，整改9次。

4、狠抓安全基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理。

（1）規(guī)范安全管理的基礎(chǔ)工作。建立健全規(guī)范安全檔案，嚴(yán)把駕駛員準(zhǔn)入關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行車輛例檢制度。

（2）每月定期開展車輛巡查工作。嚴(yán)格要求落實(shí)播放告知視頻制度，檢查駕駛員和乘車旅客的安全帶扎系，車輛gps設(shè)備的完備情況。

（3）按照“平安交通”工作要求，狠抓安全責(zé)任制的檢查落實(shí)，繼續(xù)推行安全目標(biāo)責(zé)任管理。責(zé)任落實(shí)是安全管理工作的“督戰(zhàn)官”。我單位采取定期巡查、不定期抽查的方式，查隱患、堵漏洞，為安全工作保駕護(hù)航。每月定期召集安委會成員進(jìn)行安全檢查，對可以立即整改的安全隱患必須當(dāng)場立即整改，不能立即整改的，下達(dá)整改通知書限期整改。

（4）積極發(fā)揮利用gps平臺在日常工作中的重要作用，對gps故障車輛立即進(jìn)行電話詢問，對超速、疲勞駕駛車輛立即通過平臺發(fā)出短信警告告知。夜間的值班領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)監(jiān)控有無夜間行車情況。有效的遏制和降低了駕駛員的違章違規(guī)違法行為，大大的保障了駕駛員的安全行車。

針對安全生產(chǎn)月活動，我們在駕駛員例會上做了宣傳、做了動員，要求全體駕乘人員和管理人員積極參與。

為了迎接安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)復(fù)檢，我單位按照標(biāo)準(zhǔn)化要求由安全科牽頭、組織辦公室、檔案室、財務(wù)科、后勤等部門成立了工作小組，組織各科室一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化教程，本著達(dá)標(biāo)是結(jié)果不是目的的原則，力求通過這次達(dá)標(biāo)復(fù)檢，徹底使各崗位工作嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行，促使企業(yè)安全管理水平有個質(zhì)的飛躍。

下半年的工作方向：

1、抓住開展20__年安全活動年的有力時機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對駕駛員的安全教育和技能培訓(xùn)，提高駕駛員各項(xiàng)素質(zhì)，確保全年不出現(xiàn)重大事故和全年目標(biāo)任務(wù)的完成，繼續(xù)保持安全工作的良好態(tài)勢。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，狠抓責(zé)任的落實(shí)，嚴(yán)把安全源頭關(guān)，搞好動態(tài)監(jiān)控管理，加大對違法、違章、違規(guī)行為和處罰力度，狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)和目標(biāo)責(zé)任的考核。

3、針對夏季高溫天氣及旅游旺季的到來，加大車輛技術(shù)檢查力度，加大包車管理力度。

以上是我的安全工作匯報，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我站各項(xiàng)工作的支持，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康！謝謝！

在省教育廳、州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的支持配合下，全州教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，深入開展安全隱患排查整治，強(qiáng)化安全知識宣傳教育，加大應(yīng)急演練，加大安全基礎(chǔ)建設(shè)力度，各學(xué)校安全管理工作水平不斷提升，校園及周邊環(huán)境平安穩(wěn)定，保證了全州學(xué)校安全工作整體平穩(wěn)。現(xiàn)將半年工作匯報如下：

一、增強(qiáng)意識落實(shí)責(zé)任。

州教育局從維護(hù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā)，高度重視學(xué)校安全維穩(wěn)工作，把確保校園安全穩(wěn)定作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓好。堅(jiān)持安全維穩(wěn)責(zé)任落實(shí)、安全維穩(wěn)工作到位。1月9日，召開了全州教育工作會，與各縣教育局局長、直屬學(xué)校校長、幼兒園園長簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)安全責(zé)任。真正把安全維穩(wěn)工作納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇，建立安全維穩(wěn)管理崗位責(zé)任制，形成層層負(fù)責(zé)的安全維穩(wěn)工作網(wǎng)絡(luò)。同時結(jié)合我州維穩(wěn)形勢的嚴(yán)峻，采取“一個確?！?、“五個絕不允許”、“三個到位”、“六個嚴(yán)防，一個加強(qiáng)”等多項(xiàng)穩(wěn)控措施，形成有效保障，確保了教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

二、加大宣傳完善預(yù)案。

修訂了《州教育系統(tǒng)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，調(diào)整充實(shí)了“州學(xué)校安全、維穩(wěn)、綜治、學(xué)校周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，各縣教育局和各學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步健全，各級各類應(yīng)急預(yù)案基本覆蓋各類突發(fā)公共事件。應(yīng)急機(jī)構(gòu)建設(shè)基本完善，建立了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分類管理、分級負(fù)責(zé)、屬地為主的應(yīng)急管理體制。為增強(qiáng)全州師生應(yīng)急避險知識，提高全體師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握災(zāi)害來臨時最有效的逃生方法。集中開展了“應(yīng)急知識進(jìn)校園”和“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”、“學(xué)校安全宣傳月”等活動。設(shè)立了安全宣傳咨詢臺并向?qū)W生家長及過路行人發(fā)放各種宣傳資料5000多份、防震減災(zāi)減宣傳光碟1200多張，舉辦專題講座700多場；懸掛宣傳標(biāo)語53條；開展應(yīng)急演練3000多次；取得了良好的效果。全州中小學(xué)校共建立“警校共育”警務(wù)室972個，組建巡邏隊(duì)972支；學(xué)校開展社會治安綜合整治及校園周邊環(huán)境整治1200余次；開展師生矛盾糾紛排查與化解50余次；聯(lián)合相關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境綜合整治宣傳27余次；發(fā)放社會治安綜合治理宣傳資料900余份。同時圍繞《學(xué)生在校安全》、《食品衛(wèi)生安全》、《校外人生安全》等內(nèi)容開展了安全宣傳教育活動，形成人人關(guān)愛生命，安全第一的氛圍。優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了師生平安，積極努力為全州教育事業(yè)發(fā)展和全力創(chuàng)建藏區(qū)一流教育州的目標(biāo)創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

三、開展演練提高技能。

學(xué)校為單位，全體學(xué)生及教職工廣泛參與的逃生避險疏散應(yīng)急演練，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及師生的全覆蓋。通過發(fā)揮學(xué)校演練的作用，放大宣傳教育效果，形成教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的良好局面。

結(jié)合省學(xué)校安全工作電視電話會議精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視下，學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其校長任組長，副校長任副組長，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任及各科年組組長任組員。

該小組于x月x日對學(xué)校的安全進(jìn)行檢查，其情況如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)組織到位。校長親自帶領(lǐng)安全小組成員進(jìn)行安全全面檢查工作。

2、工作落實(shí)到位。從班主任到科任利用課堂前、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓每位學(xué)生都了解安全的重要。

3、檢查到位。定期定點(diǎn)排查容易引發(fā)事故的線路，院墻，電器等部位，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、器材配備到位。配備了消防器材，安全報警系統(tǒng)，安全演習(xí)預(yù)案。

發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行，做到讓家長社會放心。防患于未然，學(xué)校特在校公示欄中張貼了“家長安全須知”，讓家長了解對孩子安全教育的重要，充分發(fā)揮家校聯(lián)誼教育的作用，做到以人為本，關(guān)愛學(xué)生，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)生身心健康成長，引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動，及時發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長的活動。為構(gòu)建和諧、平安的校園而努力。

學(xué)校個人工作述職報告篇十三

xx年，本人在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育行政主管部門的關(guān)心下，在全體教職員工的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，帶領(lǐng)學(xué)校一班人以xx大精神為動力，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃，并組織人力、物力和財力認(rèn)真實(shí)施。履行校黨委書記職責(zé)，依法治校、以德治校，作風(fēng)踏實(shí)、不圖虛名，廉潔自律，奮發(fā)向上，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)就一年來的工作情況匯報如下：

一、鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

一是精心謀劃抓部署，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)促落實(shí)。在總結(jié)縣城學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗(yàn)作法的基礎(chǔ)上，我堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí)，著力推進(jìn)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的開展。

二是創(chuàng)新模式抓學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)培訓(xùn)促提高。在學(xué)習(xí)活動中，我要求全校黨員干部堅(jiān)持自學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，做到真學(xué)、真用、真干。制定了“三個一”學(xué)習(xí)計(jì)劃，即一周制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，一周開展一次心得交流，一周審閱一次學(xué)習(xí)筆記。

三是緊扣校情抓調(diào)研，理清思路促發(fā)展。根據(jù)我縣教育發(fā)展實(shí)際，我認(rèn)真查擺和梳理涉及教育培訓(xùn)、教育考核、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、后勤保障、師生安全、現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育等方面的突出問題，確定四個調(diào)研專題，帶領(lǐng)我校黨員干部采取多種方式開展調(diào)研。

四是抱誠守信訪民意，分析檢查重實(shí)效。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我?guī)ь^建立校黨支部與村組聯(lián)系點(diǎn)、黨員教師與困難群眾聯(lián)系人制度，走進(jìn)學(xué)生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動，廣泛征求群眾、家長對教育、對學(xué)校辦學(xué)的意見建議。

二、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動制度》《黨員幫扶活動制度》《黨員爭做優(yōu)秀班主任活動制度》。

二是學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動承諾書，調(diào)動起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。

三是組織全校開展人人一節(jié)公開課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭做優(yōu)秀班主任等活動。

三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程。

自xx年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我主動放棄暑期長假，積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門廣泛動員社會力量，集中人力、物力、財力、精心組織實(shí)施。在實(shí)施過程中，堅(jiān)持“牢固、實(shí)用、夠用、方便學(xué)生”的原則，確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn)，確保工程質(zhì)量，確保投入效益。共爭取到項(xiàng)目資金170多萬元，實(shí)施校舍修建2360平方米，并順利通過上級部門的驗(yàn)收。

四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作。

我校在職教師165名，其中特崗教師70多名，教師年輕化已成為我校教師隊(duì)伍特色。把青年教師培養(yǎng)好，使他們能早日勝任學(xué)校教育教學(xué)工作，是學(xué)校黨支部的重要工作。

在青年教師培養(yǎng)工作上，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：

第一，主動了解青年教師生活、學(xué)習(xí)，工作上的問題，及時幫助他們解決困難，使他們能安心積極工作。

第二，深入教育教學(xué)第一線，了解青年教師教育教學(xué)的實(shí)際情況，一年中我共聽青年教師上課四十二節(jié)。

第三，與青年教師交流談心，了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標(biāo)，給青年教師指出問題，提出要求，指明發(fā)展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。

第四，積極支持配合教務(wù)、政教等部門的青年教師工作。第五，支持幫助共青團(tuán)組織開展的各項(xiàng)活動。

五、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。

第一，積極宣傳上級關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見，無論是行政干部會、教師會，還是與教師個別談話，我都大力宣傳德育工作的重要性，努力使廣大教職工樹立育人先育德的教育理念。

第二，加強(qiáng)對德育干部和班主任的培養(yǎng)。我經(jīng)常與政教、共青團(tuán)干部交流思想，探討德育干部的基本素質(zhì)和工作要求，研究我校德育工作的指導(dǎo)思想，指出德育干部工作中存在的問題，從而使德育干部的思想素質(zhì)、工作水平有了一定提高。

第三，積極了解班主任工作現(xiàn)狀，指導(dǎo)班主任，特別是青年班主任的工作，一年中我與班主任個別交流達(dá)二十三人次。

第四，深入學(xué)生實(shí)際，了解掌握學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀，及時提出教育意見。

第五，關(guān)注行為困難學(xué)生情況，積極主動做好困難學(xué)生的思想工作。

第六，組織七八年級學(xué)生軍訓(xùn)工作。9月初，我積極爭取縣消防隊(duì)的支持，組織了十六名教官到校為我校學(xué)生訓(xùn)練，一周軍訓(xùn)取得了較好的效果。

第七，開展人人獻(xiàn)愛心活動。今年，我號召并組織全校師生向遭受云南大旱、玉樹地震和舟曲泥石流的受災(zāi)群眾捐款累計(jì)兩萬余元。

第八，開展愛國主義教育活動。十月是我校愛國主義教育月，我們組織全校師生觀看愛國主義影片四部，聽愛國主義專題講座兩次。這些活動的開展，極大提高了師生們愛國主義素養(yǎng)，增強(qiáng)了民族自豪感。

六、努力抓好班子交給的其他分管工作。

學(xué)校行政事務(wù)工作十分繁雜，作為支部書記應(yīng)當(dāng)為行政分擔(dān)責(zé)任，積極主動地做好一些分管工作。一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作，我擔(dān)任創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，與其他同志一起積極擬訂計(jì)劃，制訂預(yù)案，抓宣傳教育，抓演習(xí)，硬件設(shè)施的配備，在全校師生員工的共同努力下，創(chuàng)建工作獲得上級的好評。二是抓好食堂。我經(jīng)常到學(xué)生中聽取學(xué)生對伙食的意見，及時向食堂轉(zhuǎn)達(dá)師生意見。去食堂檢查副食品的進(jìn)貨渠道，數(shù)量和質(zhì)量。檢查調(diào)味品的來源，是否有過期物品。保證物品來源渠道正常，質(zhì)量合格，保證師生用餐安全。三是認(rèn)真組織實(shí)施全區(qū)陽光營養(yǎng)早餐工程，確保這一工程落到實(shí)處。四是抓好國家對困難學(xué)生補(bǔ)助資金的落實(shí)，做到全程監(jiān)督，?？顚Ｓ?，讓學(xué)生真正感受到國家的溫暖。

以上是我一年來所做的工作，今后我決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度，廣泛聽取教職員工的意見，努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事，為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。要進(jìn)一步解放思想，提高創(chuàng)新意識，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育工作，始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。

述職人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)校個人工作述職報告篇十四

本學(xué)期，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)托付，全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作，半年來，教務(wù)處工作始終處于緊急和勞碌之中，我們處四位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在其它處室協(xié)作下，在教研組長、任課教師的支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、仔細(xì)工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常綻開，假如說教務(wù)處對學(xué)校工作有點(diǎn)奉獻(xiàn)的話，這是我們四個人集體勞動的結(jié)果。以下是我的個人述職報告。

教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政治理工作的職能機(jī)構(gòu)，通過一年在教務(wù)處的工作經(jīng)受，尤其近半年的工作體會，感覺到教務(wù)處有如下特點(diǎn)：

1、責(zé)任重大：教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)工作規(guī)劃實(shí)施的重任，平常還要承受來自教育局和教師進(jìn)修學(xué)校布置的臨時的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動正常開展。

2、事務(wù)繁雜：教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作規(guī)劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師，日常教學(xué)的治理，教師工作量的統(tǒng)計(jì)和調(diào)整，教育教學(xué)狀況的檢查，調(diào)課安排，教研活動安排，各種考試的組織，課程設(shè)置的研討，運(yùn)動會的安排，技術(shù)比武訓(xùn)練活動的組織檢查，實(shí)習(xí)活動，審核學(xué)生補(bǔ)考、升留級、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè)，幫助校長安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。這些工作無不包含著巨大的勞動。

3、沖突眾多：有來自于教學(xué)規(guī)劃與社會需求的沖突。上級臨時工作與學(xué)校常規(guī)工作的沖突，教師在教育教學(xué)和實(shí)習(xí)工作中遇到急待解決困難的沖突，對教師教學(xué)狀況檢查，考核和治理的沖突等。這些沖突貫穿著整個學(xué)年，種種麻煩的'沖突均需在日常工作中予以解決。

4、批判集中：由于工作繁多，難以周全，加上生源素養(yǎng)差的影響，學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高，招致“治理難，難治理”等方面的批判。

總之，本部門的工作重要、繁雜，且處在風(fēng)口浪尖上。

作為本人在詳細(xì)工作上向在座各位匯報如下：

本人喜愛教育事業(yè)，喜愛教師崗位，擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針，能用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生，關(guān)懷時事政治，關(guān)懷世事的風(fēng)云變幻，反對包括xxx在內(nèi)的一切xx組織，反對拜金主義，立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè)。本人喜愛學(xué)校，關(guān)懷學(xué)校的命運(yùn)和前途，學(xué)校的進(jìn)展?fàn)畲罅钗遗d奮向上，我愿做一塊無名的鋪路石，使強(qiáng)校之路更寬敞平坦，本學(xué)期我放棄休息不計(jì)個人得失，幾乎全部的雙休日均在學(xué)校度過，只要在假日中有教學(xué)活動，我定會趕到學(xué)校，將學(xué)校工作放在首位，也從來沒有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。

本人平常注意言行的文明，時刻留意一個人民教師的光芒形象，留意對學(xué)生的正面影響，能傾聽教師的意見和各種反映，忍受著很多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與教師一起解決問題時，盡量聽取教師們的意見，征詢他們的不同意見，不將個人意見強(qiáng)行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友好團(tuán)結(jié)。作為一名干部，本人也留意以身作則，樹立典范，例如，堅(jiān)持佩帶胸卡；不假公濟(jì)私；出門不管公事私事一律打出門證；上課堅(jiān)持使用一般話，不上無預(yù)備之課，不開無軌電車，備課符合標(biāo)準(zhǔn)要求，假如白天沒有時間備課，哪怕晚上回家開夜車，毫不例外上好公開課，并做教學(xué)科研課題；還參與了市教學(xué)法改革的授課競賽；擔(dān)當(dāng)了高三年級“機(jī)械制圖”和“機(jī)械根底”二門專業(yè)課的教學(xué)工作。

“iso9001質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)在職業(yè)學(xué)校教學(xué)治理中的實(shí)踐探究”課題被批準(zhǔn)為縣級課題?？傮w上嚴(yán)格要求自己，要求教師做到的自己先做到，盡量做好。本人工作勤奮細(xì)致，在3月份的一天，校長要求在幾天內(nèi)制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“33”中高職相通班“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”“計(jì)算機(jī)與應(yīng)用”“電子技術(shù)應(yīng)用”三個專業(yè)的教學(xué)規(guī)劃書，接到任務(wù)后我邊學(xué)邊做邊安排，幾個白天連晚上連續(xù)工作，白天與幾個教研組長相商課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)程，安排相關(guān)教師編寫課程要求，晚上在電腦中輸入和編輯，有晚請黃建新教師帶了幾個99計(jì)算機(jī)班的同學(xué)分頁輸入，將近十點(diǎn)，綜合、存盤，在節(jié)骨眼上忙中出錯，一張規(guī)劃進(jìn)程表變成了一張空白頁，使我兩眼發(fā)直，急得直跺腳，為不影響進(jìn)度，當(dāng)晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身體冰冷，雙腳凍得失去知覺，但想到能如期完成工作，心里還是熱乎乎的，現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。

另外本人還在緊急的工作之余代表學(xué)校參與縣工會組織的“時代的先鋒，民族的盼望”為主題的演講競賽。盡管仔細(xì)工作，但本人在教務(wù)治理上還是個生手，只能應(yīng)付日常事務(wù)性治理，離創(chuàng)新和開拓，提高校風(fēng)還有一段距離，但我有信念，通過自己的努力和前任們的幫忙，我肯定能嫻熟駕馭教務(wù)工作的。

學(xué)校個人工作述職報告篇十五

20_年，我分管的工作沒有變，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運(yùn)行。

有理論才有水平，有水平才有實(shí)力，只有重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會議精神。通過學(xué)習(xí)，提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦，保駕護(hù)航。一年來，行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。

二、行政管理上，堅(jiān)持真抓實(shí)干，不斷進(jìn)取。

本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時，本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思，提高自己的認(rèn)識水平，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設(shè)計(jì)方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。

抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn)，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

抓教育，比奉獻(xiàn)。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時進(jìn)行了教育，讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)的后勤班子。

三、主要缺點(diǎn)和不足。

成績只是已有之果，不說不會化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂，不說則會貽害無窮。因此，在看到成績的同時，我也清醒的認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足，主要存在以下幾個方面：

學(xué)習(xí)的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，因此，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。

深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關(guān)心不夠。

扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

四、整改的主要措施。

進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。

堅(jiān)持群眾路線，搞好調(diào)查研究。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所興，在順民意，政之所費(fèi)，在違民愿。因此，我作為副校長，要找準(zhǔn)自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務(wù)師生，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。

發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真開展批評與自我批評。不搞形式，不走過場，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

學(xué)校個人工作述職報告篇十六

又到年底了,要寫年終。

了,那么學(xué)校個人述職報告怎么寫呢?本站小編為你整理了學(xué)校個人述職報告，希望可以幫到您。

一、思想政治建設(shè)。

20xx年度太原市第六十七中學(xué)校在太原市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的及xx屆三中和四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹省委、市委十屆五次全體會議精神，深入開展“對標(biāo)”活動，重點(diǎn)落實(shí)太原市教育局春、秋季工作會議內(nèi)容，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務(wù)，沿襲“質(zhì)量立?！暗乃悸?，一手抓管理，一手抓改革。以“辦優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)特色高中“為目標(biāo)，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，爭創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

校長辦公會、校務(wù)會、教師會正?；?，評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核、績效工資等重大事宜實(shí)行政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開，讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，20xx年的教師節(jié)表彰、職稱評審、年度考核以及績效工資的發(fā)放讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調(diào)動了老師的工作積極性;把“勤政廉政、依法治校、多通氣、少生氣”作為每一個班子成員追求的目標(biāo)。我校按照市教育局黨委的要求，嚴(yán)格執(zhí)行中央的八項(xiàng)規(guī)定，制定了《太原市第六十七中學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度實(shí)施方案》、《太原市第六十七中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政規(guī)定》和《太原市第六十七中學(xué)校廉潔從教規(guī)定》，以“廉政文化進(jìn)校園”活動為載體，通過主題班會、座談會、知識講座等多種形式，使“廉政”這一思想在廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的心里生根發(fā)芽。結(jié)合黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動，我校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市教育局黨委的相關(guān)精神，通過談心談話、意見征求等多種方式，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，深刻剖析班子及其自身存在的“四風(fēng)”問題，并制定了領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和個人整改清單，明確了整改時限。通過此次活動的開展，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神思想得到洗禮，思想覺悟明顯提高，工作作風(fēng)得到了明顯的轉(zhuǎn)變。班子成員按教育局要求參加中心組學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。每周一雷打不動召開中層、部長、教研組長行政例會，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)教育理論，對我校一周以來存在的問題及時解決并對下周的工作提早安排。班子成員一年中聽課節(jié)數(shù)和參加教學(xué)研討或?qū)W情分析不少于70節(jié)，聽課后會及時和學(xué)科組進(jìn)行評課議課，給出指導(dǎo)意見。校長帶頭值班，及時化解校內(nèi)各類矛盾，排除各類不穩(wěn)定因素，本年度未發(fā)生安全責(zé)任事故和職工群體不穩(wěn)定事件。

二、四支隊(duì)伍建設(shè)。

1、校長教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。

我校的發(fā)展面臨新形勢、新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇，要求我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的客觀規(guī)律，用科學(xué)的理論引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展的方向。一年來，我始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)能力和工作水平的重要手段，持之以恒地做到邊學(xué)習(xí)、邊工作，工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)的系列講話，省委書記王儒林的系列講話，市委書記吳政隆的系列講話和市教育局馬兆興局長的講話。加強(qiáng)教育法律法規(guī)和現(xiàn)代教育行政管理知識的學(xué)習(xí)，努力提升引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的工作水平。同時，積極參加省市組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

我積極把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)踐推動工作，堅(jiān)持做到深入課堂、深入師生，廣泛開展深入的調(diào)查研究，通過深入課堂聽課，召開各類座談會、專家學(xué)者研究會等，全面了解校情、教情、學(xué)情，用改革創(chuàng)新的思維，有針對性地分析研究破解發(fā)展中存在的問題，提高了科學(xué)決策和駕馭全面的水平，提升了應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的“班長”，我不僅要做好表率，更要起好“圓心”作用，才能集眾之智、合眾之力來推動工作。為此，我一直把“讓每個教師在67中有尊嚴(yán)愉快地工作和生活”作為自己的管理理念。我注重加強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和諧建設(shè)，充分尊重班子成員的意見和建議，充分發(fā)揮班子成員的主動性，創(chuàng)造性。凡是重大事項(xiàng)均由班子集體研究決策，不搞“一言堂”。自覺做到嚴(yán)于律己、寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，努力建立團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子，在班子內(nèi)部營造了相互信任、相互支持、相互深解、相互補(bǔ)臺的良好氛圍，帶動全校師生形成上下一心，干事創(chuàng)業(yè)的工作局面。

2、教師隊(duì)伍的教學(xué)執(zhí)行力及教研隊(duì)伍的教學(xué)引領(lǐng)力。

一年來，我校重視師德師風(fēng)建設(shè)，多次邀請?zhí)袔煹聨燂L(fēng)報告團(tuán)來我校作報告。我校的老師沒有外出代課、收費(fèi)補(bǔ)課等現(xiàn)象，全部能做到無私奉獻(xiàn)，奉公守法。

學(xué)校大力推行“翻轉(zhuǎn)課堂”，加強(qiáng)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的整合，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期我校派出的各級各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)“翻轉(zhuǎn)課堂”的教師達(dá)到了二分之一以上，分批次派大量老師去山東昌樂一中、重慶聚奎中學(xué)觀摩課堂，學(xué)習(xí)制作微課技術(shù)。回來之后在全校范圍內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)，做公開課，全?，F(xiàn)在幾乎有一半老師已經(jīng)學(xué)會制作和使用“微課”技術(shù)。

學(xué)校重視加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)展開“師徒結(jié)對子”活動，今年下半年開展了大規(guī)模的校內(nèi)公開匯報課，打造了一支業(yè)務(wù)水平過硬的青年教師隊(duì)伍。

3、班主任的教學(xué)協(xié)調(diào)力和學(xué)生管理能力。

在太原市教育局提出“六化”方針的指導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行部級管理，部長聘班主任，班主任聘任課老師。學(xué)校組織班主任集體外出聽李鎮(zhèn)西老師的報告會，堅(jiān)持每月一位德育家進(jìn)校園。太原市首席班主任范平正老師、十佳班主任張凱霞、曹煥英等多位名師進(jìn)校舉辦講座，對班主任進(jìn)行輪訓(xùn)，真正形成學(xué)校德育工作的核心力量。

德育副校長孟文軍親自給學(xué)生會干部和團(tuán)員上團(tuán)課，加強(qiáng)對學(xué)生會干部和團(tuán)員培訓(xùn)，提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范帶頭作用。

三、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年度工作。

1、德育工作。

在我校辦學(xué)條件艱苦的情況下，我們堅(jiān)持學(xué)生。

軍訓(xùn)。

活動、升旗活動、流動紅旗評比活動、每月德育專家進(jìn)校園活動和豐富多彩的大型德育教育活動。

每周一堅(jiān)持利用升旗儀式，開展國旗下的講話，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育;。

長期以來，學(xué)校堅(jiān)持每周一次班科會，保證時間，保證地點(diǎn)，活動有內(nèi)容，形式不斷創(chuàng)新，學(xué)?！鞍鄷n”課題被太原市教科研中心評為優(yōu)秀課題，成效顯著。

本年度學(xué)校開展了清明掃墓活動、詩歌朗誦比賽、模擬亞運(yùn)會、第一屆校園足球錦標(biāo)賽、科技創(chuàng)新講座、五四表彰暨成人儀式、冬季長跑、校園新年美食節(jié)等一系列大型德育活動，做到在活動中引導(dǎo)學(xué)生，鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生。

積極響應(yīng)太原市教育局提出的“百萬名師大家訪”活動，領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶頭走訪大量貧困學(xué)生，個人出資幫助學(xué)生。學(xué)校的每位老師至少走訪5名學(xué)生，從精神上和物質(zhì)上雙向關(guān)愛學(xué)生，更好的實(shí)現(xiàn)家?；踊?。心理健康已經(jīng)列入學(xué)校課程，冀鶯老師在太原市“心苗杯”中小學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲三等獎。

2、教學(xué)工作。

狠抓常規(guī)工作，教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查，及時反饋信息進(jìn)行整改，并將檢查、考核結(jié)果量化，作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學(xué)校非常重視對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果，注重分析，及時召開全校成績分析大會，向老師們反饋。

強(qiáng)化校本教研，依托“211”校本循環(huán)教研模式，以“5+1”課堂教學(xué)模式研究為抓手，推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”信息化教學(xué)，積極開展課題研究，不斷提升專業(yè)水平。我校20xx年校內(nèi)有近20個“個人課題”，張海蓉、姚延玲、豐麗、周輝軍、梁瑞珍、張玲老師的課題被評為優(yōu)秀。今年年末我校申報了太原市名師工作站，由15中特級教師胡月英負(fù)責(zé)來校指導(dǎo)。

我校自20xx年開始，為我校有特長的學(xué)生創(chuàng)造培訓(xùn)平臺，保證了學(xué)生安全節(jié)儉地接受藝術(shù)特長培訓(xùn)。20xx年藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)生通過率達(dá)到95%，高考中藝考生達(dá)線人數(shù)為40多人，有17名學(xué)生被一本學(xué)院錄取，創(chuàng)下了我校高考新紀(jì)錄。

3、體衛(wèi)藝工作。

長期以來，我校嚴(yán)格按照國家教育課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足課程，音體美一直按照課程要求堅(jiān)持進(jìn)行。無論哪個年級，每天進(jìn)行一個小時的陽光體育活動，同時積極上好課間操和眼保健操。20xx年我校女子足球隊(duì)取得了20xx年山西省足球錦標(biāo)賽(中學(xué)女子組)第五名的好成績。

4、特色工作。

我校共有22個學(xué)生社團(tuán)，在團(tuán)委牽頭下，建立社團(tuán)章程，學(xué)生自選社長，學(xué)生聘任相關(guān)指導(dǎo)教師，每周二下午兩節(jié)課后開展活動，堅(jiān)持每月有專家進(jìn)校園舉行講座，太原理工大學(xué)教授李衛(wèi)國、山西大學(xué)旅游與管理客座教授高建宏教授、于功教授都進(jìn)校親自指導(dǎo)學(xué)生機(jī)器人、攝影、爵士鼓特長學(xué)習(xí)。機(jī)器人社團(tuán)屢次在國家級、省市級比賽中獲獎，20xx年榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機(jī)器人第一名。校園內(nèi)開展了義賣、跳蚤市場、剪貼畫、版畫、剪紙、青花瓷教室裝飾、社會主義價值觀攝影作品展、面塑手工展、面具手繪比賽、扭扭棒比賽等一系列的社團(tuán)活動。山西省博物館、傅山園、南寨公園是我校的愛國主義教育基地，每年暑假我校的志愿者都會去接受教育和鍛煉。

我們的社團(tuán)活動要求把活動內(nèi)容文本化，列為學(xué)校校本課程。今年我校出版了《讓美貫穿學(xué)生情感》、《四大名著紅樓夢賞析》、《flash動畫制作教程》、《ps標(biāo)準(zhǔn)教材》、《太原市67中播音主持社團(tuán)實(shí)用訓(xùn)練教程》等一系列校本教程，要求誰編寫誰上課，已經(jīng)投入到課程中。

時光迅速，光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼之間20xx年已經(jīng)結(jié)束。20xx年是自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師，身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代，對自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高，如果停止學(xué)習(xí)，就會落后，甚至被淘汰出局。所以在20xx年，我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧，一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分，時刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境，學(xué)習(xí)無窮盡。為了更好地總結(jié)20xx年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開展20xx年的教學(xué)工作，現(xiàn)對20xx年度做個自我評鑒。

一、德。

本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深化認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。

一年來，我始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話，“”“xx屆三中全會”“xx屆四中全會”精神，兩會精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀，自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢，并為之不懈奮斗，努力向前。

一年來，我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

自覺遵守教師職業(yè)道德外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排積極參加各種會議(如學(xué)校例會、年級組會和教研會等)與各項(xiàng)活動(如評議課活動、校運(yùn)動會、家長會等)。自覺地向同行學(xué)習(xí)向同事學(xué)習(xí)努力糾正自己的錯誤彌補(bǔ)自己的不足。積極與家長和學(xué)生開展溝通耐心傾聽他們的意見和建議充分肯定并及時采納全理性建議。

二、能。

20xx年，我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學(xué)工作，充分落實(shí)高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識。

在做好本職教學(xué)的同時，我還密切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委等學(xué)校其他部門開展好各項(xiàng)工作，如班級管理工作、宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，班主任的贊許，學(xué)生的尊重，家長的認(rèn)可。

三、勤。

“萬事勤為先”，做老師更要“勤”字當(dāng)頭。在20xx年，我一直堅(jiān)持按時上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無故調(diào)課，從不無故請假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時，就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好。當(dāng)本班或本年級組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時，我就盡我的能力主動幫他們看班上課，幫他們管理班級。

要做一名合格的老師，光腿腳勤不行，還要大腦勤。在工作之余，我會主動向其他老師學(xué)習(xí)，聽他們的課，與他們共同交流討論，學(xué)習(xí)他們的長處，彌補(bǔ)自己的不足。同時，還向?qū)W生學(xué)習(xí)，向家長學(xué)習(xí)，傾聽他們對教學(xué)的看法，對課堂的意見，以完善自己的教學(xué)理念，提高自己的教學(xué)能力，發(fā)展自己的教學(xué)方法。

四、績。

一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮，自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的，具體表現(xiàn)在以下方面：

(一)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高了，理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)了，對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了，對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強(qiáng)了。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，自己要進(jìn)一步講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

(二)做為教師，組織并開展好教學(xué)是自己的本職工作，提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情。經(jīng)過參加20xx“國培”學(xué)習(xí)，參加校內(nèi)外教研活動，閱讀相關(guān)書籍等，我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識，對高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用。

(三)與學(xué)校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了，與同事的關(guān)系更融洽了，與學(xué)生和家長的關(guān)系更親近了。

五、學(xué)。

作為教師，只有不斷地去學(xué)習(xí)，才能不斷擴(kuò)展自己的知識范圍，及時更新知識，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求，進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作。“沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中，我堅(jiān)持從書本中學(xué)習(xí)，從同行中學(xué)習(xí)，從學(xué)生和家長中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中我清醒地認(rèn)識到，信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分，已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式，自己只有不斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)這個社會，適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

六、廉。

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”，自覺遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，抵制社會不良風(fēng)氣影響。

在教學(xué)工作中，我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物，不向?qū)W生和家長推薦教輔資料，不要求學(xué)生和家長訂購教輔資料，不進(jìn)行有償家教，不開辦、不參與任何補(bǔ)習(xí)班、特長班、輔導(dǎo)班。

20xx年即將過去，20xx馬上到來。在新的一年里，我要再接再厲，以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

一學(xué)年來，作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計(jì)個人得失。

在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動，活動講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。

班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

學(xué)校個人工作述職報告篇十七

花開花謝，冬去春來。不知不覺間，在開縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來，帶著全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!認(rèn)真地抓好分管工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的認(rèn)識與主見，不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦，處事要不悲不亢。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。

二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。

在堅(jiān)持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。

三是補(bǔ)臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達(dá)了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作，及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。

二、修身立德，率先垂范。

我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，力求做到最好，做教師的表率。

1、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。

作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué)，雖說不上日理3萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

比如：我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān)，確保了師生的生活安全。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是學(xué)校自來水廠的修建，我和聶校長忙綠了整整一個暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。(此外，嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用，校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重，張馳有度”。

學(xué)校個人工作述職報告篇十八

又是匆匆一年。在這匆匆的一年里，我們匆匆的學(xué)完九年級上下兩冊的歷史學(xué)習(xí)。兩冊的學(xué)習(xí)，不可謂任務(wù)不重，我們在有限的條件內(nèi)，盡力的給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件，為了配合這兩冊的學(xué)習(xí)，我們還提前學(xué)習(xí)了九上古代史部分，壓縮了部分現(xiàn)代史的內(nèi)容，總算是聲嘶力竭的完成了學(xué)習(xí)。

一、備課。

開學(xué)初起，就把組里進(jìn)行的集體備課和個人備課相結(jié)合，制定詳細(xì)周全的備課計(jì)劃,提前兩周備好課，寫好教案。

這兩冊的學(xué)習(xí)，在開始之初，我們就站在中考的角度來學(xué)習(xí)。為此我平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級組的崔老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),同時與時俱進(jìn),不犯經(jīng)驗(yàn)主義錯誤.為了上好一節(jié)課，讓課堂更直觀,我使用的是課件教學(xué),為此上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路;制作課件，準(zhǔn)備、制作教具,力求課堂上的高效有效.復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的知識框架、重點(diǎn)內(nèi)容寫在黑板上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。為了達(dá)到中考的要求，對學(xué)生進(jìn)行中考常識的教育，把中考意識融入到日常教學(xué)中。

二、上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,入靜三分鐘,準(zhǔn)備好課本與同步等,做好充分的課堂準(zhǔn)備。在課堂上，我們還是使用ppt教學(xué)，每節(jié)課都精講細(xì)練，深入淺出，讓學(xué)生直觀教學(xué)，印象深刻，理解透徹，而且還擴(kuò)充了知識層次，擴(kuò)展了思維空間。遇到周年紀(jì)這樣的中考題樣，我們總是不厭其煩的娓娓道來，讓學(xué)生感覺到中考不陌生，中考不遙遠(yuǎn)。在課堂中融匯中考題，解析中考題，隨時隨你的感受、理解、消化中考。特別是臨近考試時,學(xué)生手里的資料特別多,一張學(xué)案或試卷需要很長時間,所以做好提前準(zhǔn)備特別重要.上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行課堂教學(xué),每個班級的方法也因人而異。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。

三、輔導(dǎo)。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，和學(xué)生進(jìn)行談心，對他們的疑惑及時解答，或拋磚引玉，教給他們好的記憶方法，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí)，及時查缺補(bǔ)漏。與家長及時聯(lián)系，利用qq或微信或電話及時溝通情況，使家長了解情況孩子的在校情況和具體的學(xué)習(xí)情況，以便在家里對孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。

除了拓展上課課堂外，課余時間多學(xué)習(xí)課件制作技術(shù),白板技術(shù),并把它們和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,積極地參加學(xué)校組織的各種大型活動,例如講課比賽等,提高自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,更多的積累先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以更好的適應(yīng)未來的挑戰(zhàn).我相信自己一定會做到，我也相信有耕耘總會有收獲。

還有16周的學(xué)習(xí)時間，盡管時間緊，任務(wù)重，但是我們堅(jiān)信我們的孩子一定會在中考中取得優(yōu)異的成績。

學(xué)校個人工作述職報告篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

一年來，我校黨支部按照上級黨委的要求，以黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)走群眾路線教育實(shí)踐活動，努力工作，廉潔自律，克己奉公，勇于進(jìn)取，完成了上級黨委交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我校黨支部履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報如下：

一、黨支部履行黨建工作責(zé)任情況。

一年來，我校黨支部努力抓好學(xué)習(xí)黨的走群眾路線教育實(shí)踐活動精神，積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部積極開展組織建設(shè)工作，定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況，組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，廣大黨員干部、積極分子提高了認(rèn)識，明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，做出了成績，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。在工作中，及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。

理論體系武裝黨員干部。建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流，規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展“立足崗位比作為，爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒”活動，全體黨員干部簽訂了爭先創(chuàng)優(yōu)承諾書，提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮的好。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展學(xué)習(xí)活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

四、努力加強(qiáng)黨組織建設(shè)。

我校全體黨員，積極參加“三會一課”學(xué)習(xí)、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，尤其是在走群眾路線教育實(shí)踐活動方面，起到先鋒模范的帶頭作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，以創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。黨員干部在教育教學(xué)管理、后勤各項(xiàng)服務(wù)等重大活動中沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進(jìn)教師，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏，兩位有上進(jìn)心年輕教師遞交了入黨申請書，培養(yǎng)教師積極分子，他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。建立崗位目標(biāo)責(zé)任書，定期開展調(diào)查問卷活動，積極探索實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大黨內(nèi)民主的多種形式，扎實(shí)開展創(chuàng)建“五個好”基層黨支部和創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)活動。

五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵、關(guān)懷機(jī)制，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開制度，保障了黨員對黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升自身素質(zhì)，開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。

一年來我們努力做好黨務(wù)工作，但還存在一些問題，與上級要求和師生希望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進(jìn)。懇請上級黨委領(lǐng)導(dǎo)指出工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取取得更大成績。

謝謝大家!

述職人：__。

20__年__月__日。

學(xué)校個人工作述職報告篇二十

時間一去不復(fù)返，我們的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的收獲，是時候該寫述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校個人述職報告，希望能夠幫助到大家。

20__至20__學(xué)年度對于本人來說，是工作上有較大變更的一年，是忐忑與困惑交織的一年?，F(xiàn)就本年度本人的一些工作和思想狀況述職如下：

20__年秋學(xué)期，本人分管行知學(xué)校一至九年級的教學(xué)工作和全體教師的科研工作，兼代行知學(xué)校九(6)班班主任和九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué);20__年春學(xué)期，本人調(diào)離行知學(xué)校，回到三十八中，分管三十八中政教、團(tuán)委，負(fù)責(zé)大通路校區(qū)的一些日常工作，并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求，繼續(xù)兼代行知學(xué)校九(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。

本人能力薄弱，始終相信勤能補(bǔ)拙。一年來，不管是在行知學(xué)校，還是在三十八中，一直堅(jiān)持早晨七點(diǎn)到校，晚上七點(diǎn)離校，中午留校的作息方式，希望以勤勉之身、勤懇之心以及一絲不茍的態(tài)度，為學(xué)校、老師以及學(xué)生做好一些必要的服務(wù)工作。其間，有不周到之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的體諒，本人一定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，力求改進(jìn)，努力完善。

本學(xué)期，本人初次分管政教和團(tuán)委工作，對這些工作都不熟悉。由于政教和團(tuán)委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持，使得七、八年級計(jì)2575人研學(xué)旅行順利開展，全國“零犯罪學(xué)?！钡靡陨陥?，合唱展演成功舉辦，跳繩比賽、素教活動、防震演練、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成，暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進(jìn)行，各類社團(tuán)活動蓬勃開展，并在省、市、區(qū)乃至全國均取得優(yōu)異的成績。

本人帶了很多屆的初三畢業(yè)班，這個學(xué)期是特別的一屆，因?yàn)榭鐚W(xué)校工作，每天我只能課前到堂，下課便回三十八中，所有的作業(yè)帶回來改，與學(xué)生課下接觸很少，因此不得不多思考提高復(fù)習(xí)效率的方法，不得不多研究中考考綱、中考信息，使得對中考復(fù)習(xí)的感受較以往深刻了很多，同時，學(xué)生的中考成績也由九年級開學(xué)初接手時的倒數(shù)變成了正數(shù)，這是對本人一年來辛苦的極大寬慰。

為了改變本人口拙筆乏的現(xiàn)狀，工作之余需要不斷學(xué)習(xí)，于是讀書、隨筆漸成習(xí)慣。本年度一篇論文獲安徽省教育學(xué)會一等獎，個人博客卻越寫越糟，一年不如一年，今年的全區(qū)博客評比僅獲二等獎，對于自信心有極大的打擊。

作為一名教師，必需要具有忍受清貧、不怕寂寞、甘于奉獻(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)的精神，“飄飄何所似，天地一沙鷗?！敝挥械恢链?，才能寧靜致遠(yuǎn)。我需要用勤奮去走每一步，用虛心去編織每段時光，用敬畏去欣賞每道風(fēng)景，用寬容和感恩去對待每一道目光。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學(xué)年感覺更幸福!

本人于20__年畢業(yè)，同年擔(dān)任高中生物教師，20__年被評定為中學(xué)生物二級教師，至今已滿五年。在參加工作的幾年中，我一直都能服從學(xué)校的工作安排，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、教學(xué)、教研方面。

在教學(xué)基本功方面，我特別注意在語言表達(dá)能力，組織管理，總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，積極聽課，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志，努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中，我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課，上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題，針對該課題，搜集理論指導(dǎo)材料，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中豐富，調(diào)整，優(yōu)化理論。作為一名年輕教師，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教材，積極參加集體備課活動，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo)，獲得了理想的成績。在高二的學(xué)業(yè)水平測試中，所教班級全部過關(guān)。

二、班主任工作方面。

班主任是班級的組織者，教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育，家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書，更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任，通過幾年的實(shí)際工作，我對這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識，并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作，讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他，鼓勵他，從而縮短了師生之間的距離。同時，他們犯了什么錯誤的時候，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長期的工作，而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性，這就需要有足夠的耐心與他們探討，交流。在平時的工作中我特別注意細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步，馬上以真誠的態(tài)度表揚(yáng)，鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，同樣以真誠的態(tài)度，平和的語言與學(xué)生交流，學(xué)生是完全能夠接受的。

第三，我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛，松是害"，在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時，也從不忘記對他們嚴(yán)格要求。班干部制定，并通過全體同學(xué)商討，修改，我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約，在班宣讀，張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個班主任，以身作則，嚴(yán)格遵守，起到了很好的表率作用。

"捧著一顆心來，不帶半根草去"，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

又到一年盤點(diǎn)時，認(rèn)真總結(jié)后，欣喜滿滿的收獲：如果說十二五期間，我校選擇成長教育作為辦學(xué)特色，并確立了122育人體系(規(guī)劃指導(dǎo)課程、生命成長課堂、特色主題班級、陽光導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、成長評價)。進(jìn)入20__年，隨著核心素養(yǎng)研究的步步深入，我們從國家發(fā)布的《中國學(xué)生核心素養(yǎng)》總體框架中六大素養(yǎng)18個要點(diǎn)中，確立三個高階、核心要素：價值觀、創(chuàng)新思維和合作能力。一方面應(yīng)對未來人工智能時代對人才培養(yǎng)的需要，另一方面詮釋成長教育的內(nèi)涵：成長是一個人認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、管理自我、評價自我的循環(huán)推進(jìn)過程，每個人都要通過大量的參與、經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟的過程發(fā)展創(chuàng)新思維能力，改變思維模式;提升與人合作能力，推進(jìn)社會化進(jìn)程;最終不斷打磨價值觀，引領(lǐng)著自己追尋幸福的人生。

首先，是我的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成長：他們打破固有的思維模式，整合現(xiàn)有資源，創(chuàng)新工作形式，突出主題牽動下的多方參與，發(fā)揮合力。體現(xiàn)在工作中的特點(diǎn)是思考的系統(tǒng)性，策劃的全面性，組織實(shí)施的細(xì)致性、指導(dǎo)性，結(jié)果的有效性。如師德建設(shè)工作的培訓(xùn)課程開發(fā)，微黨課、優(yōu)秀獎、古琴、書法、健身、足球等怡情怡志的課程，提升教師的身體素質(zhì)、人文修養(yǎng)、教育價值追求;學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育的精品課程推進(jìn)：規(guī)劃指導(dǎo)、心育課、機(jī)器人、八卦格書法、紙藝、足球、花繩、腰鼓、課本劇、樂隊(duì)、社會實(shí)踐等等，幫助學(xué)生們擁有鍛煉的平臺，豐富人生閱歷;生命成長課堂的建設(shè)：圍繞情境、問題、活動三要素建設(shè)以生活為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)為關(guān)鍵，以生長為核心的師生生命共同成長的課堂。每位領(lǐng)導(dǎo)都能立足自己的崗位，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，以不斷提升的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力，獨(dú)立承擔(dān)各自負(fù)責(zé)的工作，并注重彼此間的合作，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

我的教師團(tuán)隊(duì)在專業(yè)領(lǐng)域里更是有長足的進(jìn)步：他們熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各種培訓(xùn)，有思考，有對話，有專業(yè)能力和技術(shù)能力的提升。在各種課堂大賽中，他們立足學(xué)科育人價值的高度設(shè)計(jì)教學(xué)：思路新穎，情境激趣，問題環(huán)環(huán)相扣，有深度，學(xué)習(xí)過程充分，學(xué)生參與度高，師生、生生互動熱烈，學(xué)習(xí)效果好。充分體現(xiàn)了生命成長課堂的能動學(xué)習(xí)，深度學(xué)習(xí)，協(xié)同學(xué)習(xí)，聚焦孩子們的創(chuàng)新思維能力和合作能力的提升，打磨他們的價值觀。在各種校本課程開發(fā)與實(shí)施中，他們主動思考，大膽創(chuàng)新，開發(fā)新項(xiàng)目，提供新平臺：3d打印、粘土創(chuàng)意制作、英語課本劇、歷史穿越劇等都為孩子們提供了更多的選擇。在班級管理中班主任既調(diào)動多學(xué)科科任的積極性，又利用微信、app平臺加強(qiáng)家教的指導(dǎo)，贏得家長的支持，發(fā)揮教育合力。而所有這些工作的效果最終都惠及孩子們，讓他們在價值觀形成的敏感期，成長的關(guān)鍵期，幫助他們越來越有能力去迎接未來生活的挑戰(zhàn)，越來越上進(jìn)，能過上有尊嚴(yán)有情趣有幸福感的生活。

而我個人也因?yàn)榇蠹业男湃闻c支持，擁有了很好的平臺，獲得了可喜的成長：首先是思維模式的精進(jìn)，學(xué)會宏觀思考，系統(tǒng)思維，并不斷提升創(chuàng)新思維能力，更學(xué)會借力發(fā)展，合作共贏;其次是心態(tài)，以平和的心態(tài)應(yīng)對發(fā)生的事情，接納一切人和事，存在皆有理由，一切都有價值，前后必有因果，想辦法解決好，甚至用智慧和勤勉去規(guī)避沒有必要的麻煩;以堅(jiān)定的信心堅(jiān)持對事業(yè)的追求，智慧是對事物的洞察，對未來的預(yù)見，人生是因?yàn)橄嘈挪艜匆?，因?yàn)槲覉?jiān)信人世間自有真善美，求真親善尚美，這就是我對人生觀的打磨。愿意和大家一起走在成長的路上，互相支持，互相鼓勵，互相欣賞!

我__年參加工作以來，思想積極要求進(jìn)步，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

我參加工作的這十年，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、教育局不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。

2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。

提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“背書比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”，同時，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。

近幾年，多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語文課取得更好的效果。這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，上午好!

本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到白旄中學(xué)。從任職的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善，盡可能地與廣大教師達(dá)成一片，與各處室搞好協(xié)作。由于學(xué)校的需要，除了完成上級布置的工作外，值班、代班、查堂中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們請教，認(rèn)真鉆研《中小學(xué)安全管理辦法》及《中小學(xué)安全管理指導(dǎo)綱要》，精心制訂各種應(yīng)急預(yù)案和實(shí)施方案，并積極參加市，縣舉辦的相關(guān)知識培訓(xùn)，以便在安全管理過程中及時了解各種安全隱患的動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握安全管理的必備基本技能，并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識到所肩負(fù)的使命。

在學(xué)校安全工作中，20__年安全辦從無到有，建章立制、每次大型活動都制定了應(yīng)急預(yù)案、每次活動都有實(shí)施方案。任職期間無論上級哪個層面的安全檢查均取得可喜成績，眾所周知，學(xué)校連續(xù)兩年皆被縣教育局授予“安全工作先進(jìn)單位”，當(dāng)然，榮譽(yù)的獲得是全體教干教師共同努力的結(jié)晶。

對于安全工作，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從各個環(huán)節(jié)入手，熟悉環(huán)境，仔細(xì)分析在安全管理過程中可能遇到的問題，并一一解決。在管理上，我也竭盡所能，盡量為廣大師生們營造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)和生活氛圍，在確保安全穩(wěn)定的同時，我也不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在這片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績，20__年獲縣教育局安全工作先進(jìn)個人，兩年的安全管理，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻體會到它的艱辛，也體會到它的樂趣。

我在完成上級安排任務(wù)的同時，也能夠認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，雖然取得一些小小的成績，雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠，但我有一顆上進(jìn)的心，我不會因?yàn)樗〉玫某煽兌湴?，也不會因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。

謝謝大家。

述職人：__。

20__年__月__日。

學(xué)校個人工作述職報告篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

這學(xué)期，我擔(dān)任的是xx四年級語文教學(xué)工作，在工作中有許多收獲，同樣也有許多不足，現(xiàn)將收獲和不足做如下回顧：

本學(xué)期學(xué)校依然舉辦了公開課觀摩活動，這對于新教師來說是個不錯的學(xué)習(xí)的平臺，這使不少新教師從中汲取經(jīng)驗(yàn)。在這個活動中我也收獲了許多：

1、在指導(dǎo)朗讀方面我從多個教師那里學(xué)習(xí)，有老師引讀達(dá)到很好的朗讀效果的，也有逐句引導(dǎo)，調(diào)整語氣反復(fù)讀達(dá)到很好的朗讀的效果的，在自己的教學(xué)中也有所體現(xiàn)。

2、在調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面也有了一個新的突破，敢于放手讓學(xué)生去做，在我準(zhǔn)備的公開課中就安排了這樣一個環(huán)節(jié)：學(xué)生初讀課文之后，讓他們談?wù)勛约簩φn文的感受，用一個詞來形容，并讓他們把這些詞語出示在黑板上，這就構(gòu)成了他們對課文的不同方面的`認(rèn)知，在讓他們從其中的一個方面入手細(xì)讀課文，學(xué)生很樂意選取自己喜歡的方面去讀，以至于充分調(diào)動可學(xué)生自護(hù)學(xué)習(xí)的積極性。

本學(xué)期我就學(xué)生的復(fù)習(xí)方面根據(jù)不同的情況做出了兩種不同的嘗試。期中考試前復(fù)習(xí)采用的方法是緊抓平時，逐漸完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從開學(xué)每大周的周一和小周四都做為復(fù)習(xí)鞏固時間，讓學(xué)生對本大周的學(xué)習(xí)任務(wù)做一回顧，確保將一大周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容牢牢把握。通過這樣反復(fù)的復(fù)習(xí)使每一個同學(xué)都有所收獲，這樣把復(fù)習(xí)做在平時，就大大減輕了考前復(fù)習(xí)的強(qiáng)度。在段考前，有是以小單元為基本逐單元復(fù)習(xí)，把每單元所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容（基礎(chǔ)知識、對課文理解）合在一起完成。

最終發(fā)現(xiàn)通過這樣的復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)，成績有了明顯的提高。對于期末考試，由于期中考試到期末考試時間比較短，課程安排較緊，無暇顧及平時的回顧，所以考前復(fù)習(xí)采用了分類復(fù)習(xí)：將所要復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)分類共分為三類：詞語類、課本基礎(chǔ)知識類、對課文句子理解類。分三個不同時期來復(fù)習(xí)，詞語類在初期復(fù)習(xí)，一次是課本基礎(chǔ)知識和對課文句子理解，一這樣的方法安排旨在于能顧及后進(jìn)生的復(fù)習(xí)特點(diǎn)。在這三個階段里可以直接抓后進(jìn)生的基礎(chǔ)部分，也不耽誤優(yōu)秀生復(fù)習(xí)。本以為這種方法是比較巧妙的，可結(jié)果卻事與愿違，并沒有達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果，這些便是本學(xué)期的兩種復(fù)習(xí)方法，以及兩種復(fù)習(xí)方法所帶來的效果。

從文學(xué)作品中，從熒屏中我們所截獲的兒童形象是天真無邪的，然而在現(xiàn)實(shí)中他們卻給了我不同的感受。他們宛若一個個“小大人”都擁有自己獨(dú)立的思維。在他們的心中也裝著滿滿的心事，在一次與學(xué)生交流是發(fā)現(xiàn)他也有許多不為人知的煩惱，家庭也好，同學(xué)也好，這一切都是他們顯得憂郁。除了這些還會發(fā)現(xiàn)他們耍“小聰明”的時候，例如：“老師我這道題不會”一位學(xué)生跑上講臺問我問題，當(dāng)我給他講解過后，他會從另一邊繞過去，把一樣?xùn)|西塞在旁邊同學(xué)的手里，諸如此類的事數(shù)不勝數(shù)。這些跡象表明他們都具備了自我判斷能力，對于這點(diǎn)我在教育方式上就必須有所改變。

雖然在這一學(xué)期的工作中有很多收獲，也學(xué)到了很多教育學(xué)生的技巧，但是對于這學(xué)期的許多新的認(rèn)知還未從實(shí)踐中得到認(rèn)證在下一步的工作中將會以此為努力方向，爭取做到一個新的高度。

此致

敬禮！

述職人：xxxx。

xx月xx日。

學(xué)校個人工作述職報告篇二十二

古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。

提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“背書比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”，同時，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

近幾年，多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語文課取得更好的效果。這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

學(xué)校個人工作述職報告篇二十三

教材科在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處____年度工作要點(diǎn)，以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨，以規(guī)范教材管理為目標(biāo)，提高服務(wù)質(zhì)量為核心，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，較好地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、健全教材管理制度，做好本科教學(xué)工作水平評估的相關(guān)工作。

教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體，是進(jìn)行教學(xué)的基本工具，也是深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此，搞好教材建設(shè)與管理工作，對于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入;實(shí)施精品戰(zhàn)略，抓好重點(diǎn)規(guī)劃，注重專業(yè)配套，促進(jìn)推廣應(yīng)用。為貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)方針，使教材建設(shè)逐步上臺階，更好地滿足教學(xué)工作的需要，根據(jù)教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)〉實(shí)施辦法》的精神，結(jié)合我院“十五”教材建設(shè)規(guī)劃,積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施，并取得了一定的成績，先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗(yàn)收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評工作的要求，整理健全了教材檔案資料，完善了教材管理制度，有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。

二、教材選用與招標(biāo)。

(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作，四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好____年教材征訂有關(guān)問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄，對各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求：所預(yù)訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi)，要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材，堅(jiān)決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用，在去年舉辦圖書教材展示會的基礎(chǔ)上，今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動，邀請了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實(shí)施，為廣大師生的購書提供了方便，加強(qiáng)了信息交流，又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

各教學(xué)院系將教材征訂單報上后，我科按照教材征訂的具體要求，對選用教材逐一進(jìn)行了審定，對選用不符合要求的教材，責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換，保證了選用教材的質(zhì)量。

(二)教材的招標(biāo)。自____年我院首次實(shí)行教材公開招標(biāo)訂購以來，今年進(jìn)行了第四次公開招標(biāo)。通過公開招標(biāo)的方式，教材招標(biāo)委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院____年教材供應(yīng)單位。

三、教材的入庫、發(fā)放和補(bǔ)訂。

(一)教材的'入庫。教材的驗(yàn)收入庫是教材管理工作的重頭，工作量大，十分辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中，從剛放暑假，我們就立刻進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后，科室人員把入庫教材按品種歸類，以班級為單位將在校學(xué)生的教材按班級實(shí)際人數(shù)進(jìn)行分區(qū)，為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。

(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心，任務(wù)重，時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作，我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知，對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排，開學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書，新生開學(xué)到開課前這段時間給新生發(fā)書;二是工作加班加點(diǎn)，克服一切困難，保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。

(三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的原因，有部分教材需要補(bǔ)訂。書單報出以后，及時聯(lián)系教材供應(yīng)單位，對不能及時到貨的教材，通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂，有的教材需要多次補(bǔ)訂，由于我們工作細(xì)致，保證了補(bǔ)訂教材的按時到書。

四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算。

(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后，立即組織對剩余教材進(jìn)行清理和清退，退書14萬冊，價值340萬元，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫存目標(biāo)。

(二)帳目結(jié)算：剩余教材退還教材供應(yīng)單位后，我們又及時結(jié)算了全年教材的購銷帳，并報送計(jì)財處進(jìn)行結(jié)算，為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校，我們及時認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級的學(xué)生教材帳，經(jīng)過與學(xué)生班干部面對面反復(fù)的核算，做到了班級、個人帳目清楚，沒有差錯，學(xué)生個人心中清楚。并及時將清算結(jié)果反饋到計(jì)財處進(jìn)行結(jié)算，確保了畢業(yè)生的順利按時離校。

對應(yīng)教材科____年工作計(jì)劃，雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但也存在個別不足，比如對于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。

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