方案的結果應該是解決問題和取得成果。方案的制定需要根據(jù)實際情況進行靈活調整和修改。下面是一些常見方案的范例，供大家參考和借鑒。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇一
：通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內心的問候。
：2017.12.30。
：四(2)班教室。
(1)布置教室。
(2)排練節(jié)目。
開場。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們方泰小學的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的豬年，讓我們奏響樂章，歡聚于此。
甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的??介紹元旦的來歷，你可要聽仔細嘍!(介紹元旦的來歷。)。
乙：小節(jié)目。
甲：謎語1。
乙：小節(jié)目。
甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：??乙：游戲《踩氣球》。
甲：小節(jié)目。
乙：謎語2。
甲：小節(jié)目。
乙：腦筋急轉彎。
甲：魔術是奇異，魔術是智慧，讓我們一起來欣賞魔術：??乙：游戲《傳話》。
甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;合：因為，我們始終相信：明天會更好!
乙：今天的迎新活動到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇二
在新年到來之際，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。本站為大家?guī)?018年元旦聯(lián)歡會活動方案格式 小學四年級，歡迎閱讀。
一、活動目的：
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內心的問候。
二、活動時間：xx年12月30日上午8點
三、活動地點：四年三班教室
四、參加人員：四年三班老師、全體同學
五、活動準備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學生準備節(jié)目。個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4. 學生自制賀卡。
5.班主任制作《我愛我班》學生照片集錦。
6.全班學唱《新年好》(中英文)。
7.復習背誦小學必備古詩80首。
六、活動過程：
1.全班齊唱《新年好》
2.開場白：
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
男：xx小學校四年三班xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
3.班主任致新年賀詞。(略)
4.活動一：
游戲1：詩詞大比拼：
四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學生必備古詩，老師評獎。
游戲2：搶凳子比賽：
每次出3--4個人,椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個游戲。
游戲3：氣冠云霄(吹氣球)
游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝。
游戲4：猜猜猜
每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多。
5.活動二：個人才藝展示(略)
6.活動三：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)
7.回眸xx
學生觀看學校的生活照片剪輯，老師提前做成ppt文件《我愛我班》。
8.結束語：
男：美好的時光總是過得很快。
女：天下的宴席難有不散。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的`花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育。
男：如花的歲月離不開家長的愛心呵護。
女：如花的歲月更少不了同學的相互關愛。
男：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間 。
男女合：xx小學四年三班新年聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!
師生齊唱《新年好》
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇三
根據(jù)學校大隊部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神，四(5)班將根據(jù)班級的實際情況和隊員們的實際要求，舉辦一個內容豐富、富有意義的元旦慶?；顒?。通過活動，讓孩子們一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進同學們之間的感情，并且讓他們學會與他人協(xié)作，進一步發(fā)展他們的合作交往能力，同時感受成長的快樂。
：本班教室。
游戲一：讓我說聲“謝謝你”
讓隊員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學和親人，并要求隊員在贈送賀卡時說上一兩句祝福的話語，感謝他們對自己的關心和愛護，體驗真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福，感受同學之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。
游戲二：雙人同足。
兩個學生為一對，7對為一個比賽單位。道具：橡皮繩或布條和折返標點物，終點為紅線。方法：學生和學生單腿綁在一起，在20米距離處起點折返回起點競速，先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。
游戲三：猜猜我是誰。
讓一組同學依次站好，然后請出一位小朋友(蒙好眼睛)，請他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。
游戲四：成語接龍。
表演者為全體小朋友，成語由一個孩子起頭，然后其他小朋友開火車接下去。
備注：本次活動每個隊員至少參加其中的一個游戲。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇四
2.開場白：
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
男：xx小學校四年三班xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
3.班主任致新年賀詞。(略)。
4.活動一：
游戲1：詩詞大比拼：
四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學生必備古詩，老師評獎。
游戲2：搶凳子比賽：
每次出3--4個人,椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個游戲。
游戲3：氣冠云霄(吹氣球)。
游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝。
游戲4：猜猜猜。
每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多。
5.活動二：個人才藝展示(略)。
6.活動三：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。
7.回眸xx。
學生觀看學校的生活照片剪輯，老師提前做成ppt文件《我愛我班》。
8.結束語：
男：美好的時光總是過得很快。
女：天下的宴席難有不散。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育。
男：如花的歲月離不開家長的愛心呵護。
女：如花的歲月更少不了同學的相互關愛。
男：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：xx小學四年三班新年聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!
師生齊唱《新年好》。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇五
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學生準備節(jié)目。個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4.學生自制賀卡。
5.班主任制作《我愛我班》學生照片集錦。
6.全班學唱《新年好》(中英文)。
7.復習背誦小學必備古詩80首。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇六
圍繞“xx”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目），參賽節(jié)目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。
（一）內容。
1.獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過x分鐘。
2.獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過x分鐘。
3.獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過x分鐘，伴奏形式不限。
（二）初賽要求及辦法。
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個類別最多不超過x個。每人限報x個。
2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于xx萬，格式為xx。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫xxx，來自xx縣xx小學xx班，我參加的是獨x，節(jié)目名稱是xxx）和節(jié)目表演兩部分（合計不超過x分鐘，視頻最好配有片頭：姓名、班級、節(jié)目類型、名稱）。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名，如：“x（x）班xxx獨唱xx”。
4、參賽視頻請于x月x日前以xx的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在x月x日前拷給xx。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協(xié)助拍攝。
（三）決賽要求及辦法。
1、比賽分小學x個年級組。
2、學校根據(jù)所報送的視頻情況，擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演，其中x年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各x個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各x個。
3、選手自備服裝，伴奏視頻或x格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。
1、匯演比賽地點：x校區(qū)。
2、匯演比賽時間：x月x日下午，如遇特殊天氣，另行通知。
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質量設一、二、三等獎若干名。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇七
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內心的問候。
20xx年xx月xx日上午8點。
四年x班教室。
四年x班老師、全體同學。
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學生準備節(jié)目。個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4.學生自制賀卡。
5.班主任制作《我愛我班》學生照片集錦。
6.全班學唱《新年好》(中英文)。
7.復習背誦小學必備古詩80首。
1.全班齊唱《新年好》。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇八
在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。
本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶?；顒?，對過去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
1、四季同話(20分鐘)。
內容：由主持人出一個四字聯(lián)語，如萬事如意，下一位則以意為首字，如參與成員覺得難度過大，可以采用“意”音，如可以用“異”做首字母，音一樣，調也不變。下一位接語的人必須在規(guī)定時間內(如10秒)接語，如果十秒之內沒有接上可以在下一個十秒內采取補救，補救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌，如規(guī)定時間內未接上歌則領罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成員提議”。
意義：考驗每位成員的反應能力，以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢，以逗樂為主題，建立輕松的溝通和交流環(huán)境。
2、南水北調(20分鐘)。
道具：紙杯8只;容器兩個，同等大小，容器選用容易測量的;大盆兩個，盛2/3盆水。
內容：8個隊員分成2對，成隊列站立，沒人嘴銜一個紙杯，一人負責用嘴銜杯盛水，兩人負責用嘴銜紙杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以最大限度接住來水，最后一人負責接水之后送入容器。規(guī)定時間內哪一隊容器里的水越多就獲勝，勝方處罰敗方，處罰方式多樣(如集體下蹲等等)。
要求：活動過程中不允許笑，發(fā)出笑聲會影響嘴上的杯子和杯里的水。可以銜杯子底部或杯沿，活動過程中，手全部背后，不能用手扶杯子。
意義：培養(yǎng)隊員的團隊協(xié)作精神和自制力，同時增進同事間的感情。
同在一個班級，是一種緣分，要十分珍惜;同在一個班級，有一種責任，要共同奮斗。通過這樣的活動，同學相互之間有了更多的了解，許多學生的才能也在活動展現(xiàn)出來。相信他們不會忘記共同度過的每一天;不會忘記共同迎接新年的這個日子。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇九
1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調，美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
以班級為單位。
x月x日前完成。
各班教室，自行設計布置。
1、造型與色彩。
2、分區(qū)與特色。
3、教育作用。
4、清潔。
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
1、整體設計30%。
2、造型色彩20%。
3、班級特色20%。
4、整齊清潔10%。
5、教育意義20%。
x月x日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“xx獎”，色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“xx獎”。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇十
在這個辭舊迎新的日子里，我們應該讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生個展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。下面本站編輯為你帶來四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書，歡迎閱讀，僅供參考。
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(一)
一、活動目的
在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。
二、活動特色
本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
三、活動過程
1、四季同話(20分鐘)
內容：由主持人出一個四字聯(lián)語，如萬事如意，下一位則以意為首字，如參與成員覺得難度過大，可以采用“意”音，如可以用“異”做首字母，音一樣，調也不變。下一位接語的人必須在規(guī)定時間內(如10秒)接語，如果十秒之內沒有接上可以在下一個十秒內采取補救，補救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌，如規(guī)定時間內未接上歌則領罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成員提議”。
意義：考驗每位成員的反應能力，以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢，以逗樂為主題，建立輕松的溝通和交流環(huán)境。
2、南水北調(20分鐘)
道具：紙杯8只;容器兩個，同等大小，容器選用容易測量的;大盆兩個，盛2/3盆水
內容：8個隊員分成2對，成隊列站立，沒人嘴銜一個紙杯，一人負責用嘴銜杯盛水，兩人負責用嘴銜紙杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以最大限度接住來水，最后一人負責接水之后送入容器。規(guī)定時間內哪一隊容器里的水越多就獲勝，勝方處罰敗方，處罰方式多樣(如集體下蹲等等)
要求：活動過程中不允許笑，發(fā)出笑聲會影響嘴上的杯子和杯里的水。可以銜杯子底部或杯沿，活動過程中，手全部背后，不能用手扶杯子。
意義：培養(yǎng)隊員的團隊協(xié)作精神和自制力，同時增進同事間的感情。
同在一個班級，是一種緣分，要十分珍惜;同在一個班級，有一種責任，要共同奮斗。通過這樣的活動，同學相互之間有了更多的了解，許多學生的才能也在活動展現(xiàn)出來。相信他們不會忘記共同度過的每一天;不會忘記共同迎接新年的這個日子。
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(二)
2018年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養(yǎng)少先隊員的全面素質，體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興; 三是要清潔，活動好環(huán)境; 四是有秩序，活動有規(guī)律。
二、活動時間： 2018年12月31日上午
三、活動地點：各班教室
四、活動內容：
四(1)班：1、讓我說聲“謝謝你” 2、雙人同足3、猜猜我是誰 4、成語接龍
四(2)班：1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話
四(3)班：1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌
四(4)班：1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行
四(5)班：1、四季同話;2、南水北調
五、注意事項：
1、安全：服從負責 老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。
3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。
4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環(huán)境的美化，買好獎品，確?；顒禹樌M行。
2018年12月27日
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(三)
活動宗旨：
根據(jù)學校大隊部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神，四(5)班將根據(jù)班級的實際情況和隊員們的實際要求，舉辦一個內容豐富、富有意義的元旦慶祝活動。通過活動，讓孩子們一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進同學們之間的感情，并且讓他們學會與他人協(xié)作，進一步發(fā)展他們的合作交往能力，同時感受成長的快樂。
活動地點：本班教室
活動內容和說明：
游戲一：讓我說聲“謝謝你”
讓隊員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學和親人，并要求隊員在贈送賀卡時說上一兩句祝福的話語，感謝他們對自己的關心和愛護，體驗真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福，感受同學之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。
游戲二：雙人同足
兩個學生為一對，7對為一個比賽單位。道具：橡皮繩或布條和折返標點物，終點為紅線。方法：學生和學生單腿綁在一起，在20米距離處起點折返回起點競速，先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。
游戲三：猜猜我是誰
讓一組同學依次站好，然后請出一位小朋友(蒙好眼睛)，請他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。
游戲四：成語接龍
表演者為全體小朋友，成語由一個孩子起頭，然后其他小朋友開火車接下去。
備注：本次活動每個隊員至少參加其中的一個游戲。
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(四)
一、活動目的：通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受 新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內心的問候。
二、活動時間：2018.12.30
三、活動地點：四(2)班教室。
四、活動準備：
(1)布置教室
(2)排練節(jié)目
五、活動過程：
開場
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2018年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們方泰小學的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; 乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的豬年，讓我們奏響樂章，歡聚于此。
甲：欣賞了美妙的后，我們該放松一下了，下面有請我班的 乙 ：游戲《頂氣球》
甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的介紹元旦的來歷，你可要聽仔細嘍!(介紹元旦的來歷。)
乙：小節(jié)目
甲：謎語1。
乙：小節(jié)目
甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品： 乙：游戲《踩氣球》
甲：小節(jié)目
乙：謎語2。
甲：小節(jié)目
乙：腦筋急轉彎
甲：魔術是奇異，魔術是智慧，讓我們一起來欣賞魔術： 乙：游戲《傳話》
甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望; 合：因為，我們始終相信：明天會更好!
乙：今天的迎新活動到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
四年級歡慶元旦晚會活動方案策劃書(五)
活動目標：在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生個展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。
活動時間： 2018/12/30
活動過程：
男：親愛的同學們。
合：大家好!
合：祝大家新年大吉!學習進步!
男：一元復始，萬象更新。展望2018年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布2018四(1)中隊新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲!
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
請欣賞**為大家?guī)淼礁枨?***》
男：感謝喬雨為大家?guī)怼?***》現(xiàn)在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現(xiàn)場的氣氛;這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀念品。
女：幾人抱成團
規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團”，參與者在最短的時間內與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!(被被淘汰的選手請到路源領取一份紀念品)
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標飛翔。
合：小太陽的明天一定會更美好。
請欣賞女生小組唱《*****》
男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié);這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。
女：真假難辯
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋，其余三個裝的是可樂，請參賽的隊員猜誰喝的是醋。如果你認定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。
男：我們的同學真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現(xiàn)在我們進行下一個游戲環(huán)節(jié)，這個游戲我們需要10名選手。 女：紙拔河比賽(道具：報紙)
報紙上有兩個人頭大小的洞;2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M行拔河;限時30秒，報紙破裂離開脖子的一方輸。
男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》
女：今天的節(jié)目都十分精彩，現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。
男：搶板凳
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
男：坐氣球
規(guī)則：以接力賽形式進行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊隊尾，第二名選手繼續(xù)進行，快者為勝。游戲中由本隊的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女：新的一年已曼舞而至。
男：新的一年已踏歌而來。
合：祝大家在新的一年里學習進步。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇十一
2018年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養(yǎng)少先隊員的全面素質，體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興;三是要清潔，活動好環(huán)境;四是有秩序，活動有規(guī)律。
：各班教室。
四(1)班：1、讓我說聲“謝謝你”2、雙人同足3、猜猜我是誰4、成語接龍。
四(2)班：1、頂氣球2、踩氣球3、傳話。
四(3)班：1、紙拔河比賽2、坐氣球3、唱歌。
四(4)班：1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行。
四(5)班：1、四季同話;2、南水北調。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。
3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。
4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環(huán)境的美化，買好獎品，確?；顒禹樌M行。
2017年12月27日。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇十二
一、活動目的：
結合紅十字精神，開展“青青、藍藍”獻愛心義賣活動，通過此次活動，讓青藍的“青青、藍藍”們在活動中體驗關心他人、幫助他人，使他們在此活動中既能得到實踐的鍛煉，又接受一次愛心奉獻的教育，同時，也讓今年的冬天真正成為人們心靈的“暖冬”。
二、活動口號：
“青青、藍藍”獻愛心。
三、活動時間：
__年12月29日下午。
1：10——1：40入隊儀式。
1：40——2：00義賣準備。
2：00——3：30義賣。
3：30——3：50分享交流（按時放學）。
四、活動地點：
__。
五、活動過程：
第一階段（12月15日——12月20日）：活動發(fā)起階段，各班根據(jù)年級捐物的類型，在班級進行宣傳，各“青青、藍藍”進行捐物；同時，在班級中自聘“青青、藍藍”形象大使擔任營業(yè)員工作，并成立海報宣傳組、營業(yè)員組，秩序維護組等，以便更好開展義賣活動。
步驟一：成立海報宣傳組、針對本班的義賣物品進行海報設計。
步驟二：成立“青青、藍藍”志愿者（營業(yè)員）組（可分2到3組，為義賣物品定價，準備零錢等，成立秩序維護組（現(xiàn)場進行買賣隊伍的維護）。
步驟三：填寫捐物表格，上交捐物積極分子名單5名。
第二階段（12月25日）：各班將班級義賣人員安排方案上交大隊部審核。
第三階段（12月29日）師生一起進行義賣活動，各班的“青青、藍藍”志愿者可以輪換進行義賣?，F(xiàn)場進行維護，學校將要評出文明班級。
第四階段（12月29日—1月5日）：
各班評出學校個人獎：5位捐物積極分子——最佳愛心小天使，全校表揚；建議班級還可以評出若干：競購積極分子、最佳小營業(yè)員、最佳小推銷員等，班級中表揚。
六、活動準備：
1．活動總負責：王紅軍、魯新福。
2．活動總協(xié)調：余昌文、陳嵐。
3、文明班級評選：余昌文、陳嵐、朱國芬、大隊委員。
4．活動場地安排：楊國鍫。
5．活動海報、場地布置、班級活動攝影：各班主任以及各班學生。
6．音響設備、大屏幕：祝晶晶。
7．攝影：魯永軍。
8．橫幅（ppt）、宣傳報道：胡艷英、陳嵐。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇十三
結合紅十字精神，開展“青青、藍藍”獻愛心義賣活動，通過此次活動，讓青藍的“青青、藍藍”們在活動中體驗關心他人、幫助他人，使他們在此活動中既能得到實踐的鍛煉，又接受一次愛心奉獻的教育，同時，也讓今年的冬天真正成為人們心靈的“暖冬”。
“青青、藍藍”獻愛心。
xx年12月29日下午。
1：10——1：40入隊儀式。
1：40——2：00義賣準備。
2：00——3：30義賣。
3：30——3：50分享交流（按時放學）。
xxx。
第一階段（12月15日——12月20日）：活動發(fā)起階段，各班根據(jù)年級捐物的類型，在班級進行宣傳，各“青青、藍藍”進行捐物；同時，在班級中自聘“青青、藍藍”形象大使擔任營業(yè)員工作，并成立海報宣傳組、營業(yè)員組，秩序維護組等，以便更好開展義賣活動。
步驟一：成立海報宣傳組、針對本班的義賣物品進行海報設計。
步驟二：成立“青青、藍藍”志愿者（營業(yè)員）組（可分2到3組，為義賣物品定價，準備零錢等，成立秩序維護組（現(xiàn)場進行買賣隊伍的維護）。
步驟三：填寫捐物表格，上交捐物積極分子名單5名。
第二階段（12月25日）：各班將班級義賣人員安排方案上交大隊部審核。
第三階段（12月29日）師生一起進行義賣活動，各班的“青青、藍藍”志愿者可以輪換進行義賣。現(xiàn)場進行維護，學校將要評出文明班級。
第四階段（12月29日—1月5日）：
各班評出學校個人獎：5位捐物積極分子——最佳愛心小天使，全校表揚；建議班級還可以評出若干：競購積極分子、最佳小營業(yè)員、最佳小推銷員等，班級中表揚。
1．活動總負責：王紅軍、魯新福。
2．活動總協(xié)調：余昌文、陳嵐。
3、文明班級評選：余昌文、陳嵐、朱國芬、大隊委員。
4．活動場地安排：楊國鍫。
5．活動海報、場地布置、班級活動攝影：各班主任以及各班學生。
6．音響設備、大屏幕：祝晶晶。
7．攝影：魯永軍。
8．橫幅（ppt）、宣傳報道：胡艷英、陳嵐。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇十四
三、參加對象：學校全體學生。
四、比賽形式及人數(shù)要求：
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節(jié)課，地點：各班教室。
評委：
第一組：xxx（一年級）。
第二組：xxx（二年級）。
第三組：xxx（三年級）。
第四組：xxx（四年級）。
第五組：xxx（五年級）。
第六組：xxx（六年級）。
擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽。
決賽：
時間：周二下午第一節(jié)課，地點：五樓會議室。
評委：校級領導。
根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名。
五、比賽要求：
1．參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）。
2．每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3．參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4．12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5．比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置：
比賽根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名。
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
七、評分原則：
1．歌曲內容準確無誤，演唱不超時；
2.合唱班級的`人數(shù)少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學生積極向上的精神面貌；
6．指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù)進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分。
5分10分5分10分50分20分100分。
九、組織過程：
1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；并進行訓練。
3、比賽抽簽：另行通知。
4、評委安排：校領導、名部門負責人等。
5、音響設施準備：xxx。
照相：xxx。
合唱階梯：xxx。
6、紀律安全管理：xxx、各班班主任。
7、活動簡報：
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇十五
迎新跑操快樂體驗。
二、活動目的。
為創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活，推進學校體驗式德育的創(chuàng)新和發(fā)展，展現(xiàn)新都師生的精神風貌，和諧家校關系，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，我校特在元旦新年到來之際舉辦“慶元旦·迎新年”師生跑操迎新活動。
三、比賽時間：
20xx年12月31日上午8:00—9:30。
四、比賽地點：
校塑膠操場。
五、具體人員安排：
1.新年致辭：王曉燕。
2.宣布活動開始：李光寶。
3.活動策劃、協(xié)調：韓昌霞。
4.活動主持：曹克俊。
5.邀請家長評委、分發(fā)打分表：潘靜。
6.主席臺桌椅擺放、隊伍組織：殷偉。
7.算分統(tǒng)計：劉紅霞谷曉芹。
8.獎狀打印、橫幅、拍照：莊毅。
9.音樂：孟世宏。
六、活動流程。
1.入場：各班集中在辦公樓前空地，二樓班級可適當調整在樓四合院內，保持安靜。按班級順序聽廣播要求進入操場。（孟放音樂，殷偉做好調控；潘靜做好引導：家長在連廊打分，不打自己孩子所在本班級的分數(shù)；曹大隊做好主持。）。
2.學生在操場指定位置站立，家長評委站在學生隊伍中間位置，所有教師站在學生隊伍后方。
3.校長致詞，請并邀請家長評委主席臺就坐。
4.各年級按由低到高的順序進行跑操比賽。分年級先整隊步行到主席臺左側起點位置，評委根據(jù)各班具體表現(xiàn)分別進行評分；結束后跑回原班級所站位置。（具體要求潘、曹會議告知）。
5.家長與校長書記合影。（劉、谷做好統(tǒng)分，獎次填寫）。
6.現(xiàn)場頒獎：家長代表。（潘宣布比賽結果，主持頒獎）。
七、比賽要求：
1.各班以四路縱隊為方隊，服裝盡量統(tǒng)一。
2.指揮員在各班方隊內側，方隊前應有一名領跑員，班主任可跟隨本班隊伍跑。
3.跑進中，同學們步伐整齊，精神飽滿，各班應有班級口號，朗朗上口，催人上進。
八、評委：
每班邀請一名家長作為評委，現(xiàn)場打分。
九、獎勵辦法：
1-4年級分別評出一、二、三等獎各1名。
5、6年級評出一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。（納入班主任職級制考核。)。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇十六
20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的'凝聚力，促進和諧校園的建設，展示我校教師嶄新的精神風貌，經(jīng)學校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正小學“迎新年、慶元旦”聯(lián)誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨?，F(xiàn)結合則正具體情況，制定活動方案如下：
20xx年12月31日晚。
校區(qū)節(jié)目分配負責人審查時間。
南區(qū)2個節(jié)目，1個趣味游戲xx。
北區(qū)2個節(jié)目，1個趣味游戲xx。
西門1個節(jié)目，一個趣味游戲xx。
新北門1個節(jié)目xx。
節(jié)目主持xx。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇十七
學校審核評估工作即將結束，20xx年元旦即將來臨，為了豐富全院教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。
同時為感謝全院教職工這一年來對學院所做的.貢獻及付出的辛勤勞動，學院分工會決定舉辦20xx年元旦教職工聯(lián)歡會?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
回顧20xx，相約20xx。
會議室，xx學術活動室。
為了便于更好地組織本次活動，請所有參與表演節(jié)目的老師將自己的節(jié)目于20xx年12月22日下午5點前報送給荊科老師。
2、節(jié)目的伴奏音樂請于20xx年12月23日上午下班前發(fā)給王治成老師；
3、本次活動根據(jù)節(jié)目的情況，參與者均有小禮品相送；請全體老師積極參與本次聯(lián)歡活動，并歡迎攜帶小孩及家屬參加。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇十八
告別xx年，我們即將迎來嶄新的2016年，我們將點燃我們的夢想、舞動我們的青春，邁向2016年的門檻，開始踏上新的旅程。值此元旦之際，我校師生將用歡樂驅趕嚴寒，用熱情灌溉青春，以"服務同學，完善自我”為宗旨，精心策劃此次元旦晚會，為我校的蓬勃發(fā)展，為學子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。
旨在展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面，讓師生充分交流，也為新年增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場元旦晚會發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，擴大學生會的影響，提升學校文化底蘊，繼承學校優(yōu)良傳統(tǒng)，促進學校新發(fā)展、新氣象。
1．主辦單位xx一中團支部（學生會）。
2．領導小組。
組長：
副組長：
辦公室主任：
3．晚會工作小組。
導演：
報名組：（語言類）xx（負責精選節(jié)目）（歌舞類）xx（負責精選節(jié)目）。
音響舞美工程組：xx（負責舞臺設計、音響布置等）。
攝像組：
宣傳組：
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、節(jié)目來源：各班、各社團、各辦公室組織派選（各班班主任、各社團負責人派選節(jié)目）。
五、晚會舉辦時間：xx年12月31日下午1:30—3:30。
六、晚會節(jié)目篩選：xx年12月21--29日〖敬請各班、各社團、各辦公室盡快報送節(jié)目（12月25日前報送的節(jié)目將有機會參與2016年湯陰縣第一屆少兒春晚）。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇十九
1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
桃花小學全體學生。
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年12月31日(暫定)。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)。
學校操場。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇二十
元旦節(jié)是全國人民歡慶的日子，有各種各樣的活動來慶祝新年的到來，下面由小編整理的元旦聯(lián)歡會活動。
策劃書。
方案，歡迎大家閱讀與借鑒!
1.206班陳皓琦歌曲《暖暖》。
2.205班婁帥及羅展歌曲《雙人旁》。
3.206班胡帆薩克斯獨奏《老鼠愛大米》。
4.205班劉瑞歌曲《boysboysboys》。
5.210班宛林溪英文歌曲串燒。
6.206班豐瑋誠舞蹈《lastfridaynight》。
7.205班龔瑞琪舞蹈《梁?！?。
8.205班屈靜及周惠潔歌曲《紅豆》。
9.205班吳怡及張靖雯歌曲《如果的事》。
10.211班魏志俊歌曲《三國戀》。
11.211班羅晗寧及李心怡古箏《戰(zhàn)馬奔騰》。
12.205班蒯悅晟歌曲《說謊》。
13.211班孫逸雄歌曲《斷點》。
14.210班劉悅同學歌曲《突然好想你》。
15.210班曹子昕舞蹈《goodbyebaby》。
16.205班曹銘及劉韌超歌曲《justonelastdance》。
17.210班葛揚及駱芳相聲《上學》。
聯(lián)歡細則。
攝影工作。
共設置三個機位，活動全程錄像，活動期間預計拍照600張。
時段劃分。
自聯(lián)歡開始起，每半小時劃分為一時段，每兩時段間預留五分鐘以進行過渡工作。時段間的工作時間，準備過渡活動或小型加演節(jié)目。
過渡活動列表：
開始前：輕音樂。
第二時段：劉雨荷《downbythesalleygarden》(加演節(jié)目)。
第三時段：國外音樂。
第四時段：古典樂。
后期制作。
專題片：利用錄制的視頻制作專題片。
網(wǎng)絡發(fā)布：將專題片上傳至樟苑藤蔓視頻站，活動中拍攝的照片發(fā)布于樟苑藤蔓圖片站，供同學瀏覽以及查看。
為豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。故舉辦20xx年元旦聯(lián)歡會。
多功能教室。
20xx年12月底。
1、布置教室：五、六年級學生及班主任布置并清理教室。
2、播放《新年好》歌曲。
3、各班準備出一個節(jié)目(節(jié)目形式、內容自定，于12月20日前上報)。
總策劃：劉彩霞。
音響、攝影：李瑞。
主持人：李海燕、韋佳歡、謝宏、池鑫、趙志豪。
發(fā)獎人：鮑宇苗、董芳芳。
男：尊敬的各位領導。
女：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
合：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的起點。
全體合：新的期待。
男：憶往昔滿懷豪情。
女：展未來重任在肩。
男：為了實現(xiàn)美好理想，讓我們共同撥亮新年的燭光。
女：讓我們手拉手。
男：讓我們心連心。
女：讓我們跳起來。
男：讓我們唱起來。
合：歌唱新春。
合：歌唱明天。
全體合：歌唱20xx更輝煌。
1、搶登子(六人一組，一、二、三年級為第一組，四、五、六年級為第二組;各班兩人代表參加，每組獲獎一人)。
規(guī)則：每次退兩個凳子，最后坐在凳子上者獲勝。
2、運球過障礙(同上)。
規(guī)則：以最快的速度到達目的地，中途球不能落地，落地者失敗。
3、正話反說(搶答，準備十個詞語;搶答正確者獲獎)。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、瞎子穿拖鞋(分組同1)。
概要：蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲。
方法：
1)各隊輪流派出2人;。
2)把拖鞋放在起點前方5步的地方;。
3)回到起點蒙眼旋轉三次以后出發(fā);。
4)能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝。
參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。(蒙眼人可不聽對方指揮，自行到達目的地，時間最短者獲勝)。
5、溜溜球展示。
1)誰的花樣多，60秒內花樣多者勝。
2)溜溜球至始至終再轉，時間長者勝。
6、節(jié)目表演。
注：游戲和節(jié)目表演穿插進行。
四、結尾詞。
男：尊敬的各位領導。
女：親愛的老師、同學們。
男：讓我們在新的一年更加努力奮斗，開拓奮進;。
女：新年新起點。
男：用我們的行動，
女：用我們的優(yōu)異成績，
合：迎接充滿希望的20xx年!
男：祝同學們學習進步，新年快樂!
女：祝老師們身體健康，合家歡樂!
合：祝楊礦學校20xx更加輝煌燦爛!
x年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
學校決定于x年x月x日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺?，F(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排：
：xx大禮堂。
組成(略)。
主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關事宜。
(二)后勤保障組。
組成(略)。
主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。
(三)安全保衛(wèi)組。
組成(略)。
主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
(四)節(jié)目評審組。
組成(略)。
主要負責對各班的節(jié)目的組織，表演質量與效果進行評比，評審工作，以及節(jié)目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。
(一)節(jié)目編排：
時間：11月15日----12月25日。
地點：學生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)。
負責人：各班班主任及文藝文員。
(二)節(jié)目預報。
時間：11月30日下午(截止)。
數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選2個。
負責人：(負責收集各班預報的節(jié)目并進行整理)。
(三)節(jié)目評審。
初審時間：12月13日—12月15日(上午10：30----12：30。
中午1：00—2：30)。
復審時間：12月20日—12月21日(上午10：30----12：30。
中午1：00—2：30)。
地點：大禮堂。
次序：抽簽決定(負責)只限各班演員參加，按次進行。
1、負責人：
2、節(jié)目評審組：
3、特邀領導：
4、聯(lián)絡員：全體學生會成員(負責節(jié)目的磁帶、光盤的準備、編號、播放及聯(lián)絡工作)。
5、場地布置：學生會生活部。
6、節(jié)目主持：學生主持。
7、音響調試：王芳以及廣播站成員。
(四)定節(jié)目。
時間：12月18日。
負責人：全體初審人員。
主要負責對班級節(jié)目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出。
工作報告。
(五)主持人。
教師：
學生：
主要負責。
主持詞。
串詞及節(jié)目主持工作等相關事宜的準備工作(準備時間不晚于彩排時間)。
(六)正式彩排。
時間：x年12月20日。
地點：教學樓前。
負責人：
特邀領導：
節(jié)目主持：
會場布置：
音響準備及調式：
演出器材：學生會文藝部。
彩排結束后，負責人在12月21日例會上作出報告。
(七)正式演出。
時間：x年12月30日。
地點：教學樓前。
參加人：全體師生。
舞臺總監(jiān)：
演員秩序監(jiān)督：學生會全體。
負責名班做場位置的安排及會場秩序，監(jiān)督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。
特邀領導：總校部分領導學校全體領導。
聯(lián)絡紀律維持組。
組長：
成員：全體督察隊員。
負責在12月23日中午14：00前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯(lián)絡工作。
會場布置：校辦公室。
音響調試:。
節(jié)目演出器材：各班文藝委員在12月13日中午12：00前把節(jié)目的磁帶光碟等器材，交回聯(lián)絡組，逾期未交的，后果自負。
節(jié)目主持：
舞臺背景設計：
電源燈光：學生會生活部。
1.服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。
2.動作準備，聲音洪亮，表演到位。
3.表演內容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
1.各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座(12月25日)。
2.保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現(xiàn)象。
3.講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩。
1.優(yōu)秀組織獎6名。
2.精神文明獎6名。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎設9名。
一等獎一名。
二等獎三名。
三等獎五名。
未盡事宜另行通知。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇二十一
迎著新年的晨曦，我們歡快地來到了年的源頭。
為了迎接xxxx年新年的到來，也為了豐富學生生活，活躍學習氛圍，進一步促進六三同學之間的交流，同時給同學們提供一個展示自我風采與勇氣的舞臺，策劃舉辦本次聯(lián)歡會。
xxxx年12月31日下午第一節(jié)課后。
浞景學校六年級三班。
1、宣傳方面：小組自行彩排。
2、后勤方面：聯(lián)歡會前布置會場的裝飾品。
3、分工方面：成立工作小組著手聯(lián)歡會籌備工作，包括節(jié)目組、后勤組、道具組、，團干的先鋒模范作用。
4、節(jié)目準備方面：
（1）節(jié)目彩排，時間估算，制作節(jié)目單。
（2）布置會場，準備好主持詞等。
1、開場節(jié)目。
2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的`到來。
3.給獲獎的同學頒獎。
4，閉場節(jié)目全體老師唱同一首歌。
（1）節(jié)目的排練、彩排。
（2）協(xié)調節(jié)目上場時間，催場。
（3）制作節(jié)目單（格式要正確）。
工作方向：（1）布置會場的裝飾品。
（2）協(xié)助道具組布置會場。
（3）舞臺設計和布置。
（1）事前負責人從流程，時間，舞臺布置到出場方式與各工作組協(xié)調清楚，明確分工，及時更新聯(lián)歡會變動的信息，準備更詳細的活動策劃書，保證聯(lián)歡會的順利進行。
（2）各節(jié)目組在完成自己工作后，要積極協(xié)助未完成工作的小組。
（3）要讓主持人熟悉整個聯(lián)歡會的操作流程，每部分的內容及需要注意的地方（如流程的更改、節(jié)目改動、嘉賓的更改等）。
（4）元旦聯(lián)歡會結束后，有序打掃好教室衛(wèi)生。
四年級元旦聯(lián)歡會活動方案篇二十二
為迎接20xx年元旦的到來，進一步豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我校決定在各班級舉辦20xx年元旦聯(lián)歡會。
1、活動主題：我參與、我快樂。
2、活動對象：全體在校學生。
3、活動時間：20xx年xx月xx日8：30—11：00。
1、策劃：鼓勵學生自主策劃。低年級應以班主任老師為主，學生參與；高年級以學生為主，班主任指導。
2、內容：結合前期學生才藝現(xiàn)場展示活動，在聯(lián)歡會上設計頒獎和才藝展示環(huán)節(jié)，也可結合趣味游戲，節(jié)目形式不限，活動內容力求豐富多彩，鼓勵每名學生參與其中。學校領導將參與聯(lián)歡活動，并為各班頒發(fā)學生才藝展示獲獎喜報。
3、跟班教師：各班安排了跟班教師一起參與活動的組織與開展。
1、嚴禁使用噴涂劑、氫氣球等易爆易燃物品。嚴禁購買帶瓜皮果殼的食品或者口香糖入校。
2、提前布置會場，可以在班主任指導下，使用教室的電腦與投影，要確保用電安全。
3、活動結束后，各班級要及時組織學生打掃教室，把教室和樓道內的裝飾品撤除干凈。
4、須在規(guī)定時間內活動，按照錯時放學時間準時放學，不得超時活動。
1、年級負責領導：
（1）一年級負責領導：xx、xx。
（2）二年級負責領導：xx、xx。
（3）三年級負責領導：xx、xx。
（4）四年級負責領導：xx、xx。
（5）五年級負責領導：xx、xx。
（6）六年級負責領導：xx、xx。
頒發(fā)喜報負責領導：
（1）一、二年級：xx、xx。
（2）三、六年級：xx、xx。
（2）四、五年級：xx、xx。
2、跟班教師安排及要求：
跟班教師參照本學期副班主任安排表?；顒赢斕旄卑嘀魅螒崆?0分鐘進入教室，協(xié)助班主任完成當天活動的組織、管理等工作。教育處將對人員到崗情況進行檢查。
3、樓層值勤安排及要求：
樓層、校門口值勤參照本學期消防疏散演習樓層值勤安排和校門口值勤安排。值勤教師應在活動開始前和結束后到崗組織學生上學、放學秩序。在聯(lián)歡會進行過程中，值勤教師應每隔半小時到崗進行巡查，確保樓層秩序。
4、拍照：宣傳處（北樓）、信息中心（南樓）。
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