環(huán)保活動方案目錄(匯總14篇)

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時間:2023-11-11 20:23:24     小編:LZ文人

方案是一個解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計劃。制定一個方案需要明確各項任務(wù)的優(yōu)先級和緊迫程度。以下是一些經(jīng)過驗證有效的方案,希望能夠?qū)δ墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>

環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護環(huán)境與我們每個人的日常生活和身體健康息息相關(guān),環(huán)境質(zhì)量的好壞也是一個地區(qū)繁榮文明的重要標(biāo)志。為了牢固樹立我校學(xué)生的環(huán)境意識,激發(fā)學(xué)生自覺參與支持環(huán)境保護的熱情,在“地球日”來臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環(huán)保靠大家”環(huán)保演講比賽,向?qū)W生宣傳環(huán)保知識。

20xx年4月18日。

每人3-4分鐘。

中年級組、高年級組進行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。

1、為保證本次演講比賽的質(zhì)量,各班要認(rèn)真進行選拔,推薦優(yōu)秀選手參加比賽。

2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇保靼嘁笇?dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“加強環(huán)境保護,建設(shè)美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現(xiàn)過激言論。

3、本次演講比賽評分主要以主題內(nèi)容、普通話準(zhǔn)確程度、演講技巧和感染力等方面進行。

4、演講要求在規(guī)定時間內(nèi)完成,超過時間或不足時間都要扣分。

各級組設(shè)立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

環(huán)保活動方案目錄篇二

為貫徹綠色發(fā)展理念,倡導(dǎo)禮貌、環(huán)保、綠色的生活方式,發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)功能,推動學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,建設(shè)秀麗校園,根據(jù)校園工作部署,特制定以下方案,請遵照執(zhí)行。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹綠色發(fā)展理念,堅持“從我做起,帶動宿舍,推動全校”的活動思路,進一步推進禮貌、環(huán)保、綠色教育的深入開展,把教育活動延伸到全校,廣泛發(fā)動全校大學(xué)生用心參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚,推動學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營造濃厚氛圍。

倡禮貌環(huán)保,建秀麗工大。

傳播綠色禮貌,參與環(huán)保行動。

共建生態(tài)禮貌,共享綠色未來。

走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場。

(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少,一次性塑料制品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護公共場所禮貌秩序的意識明顯增強,學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

(二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長效機制,讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念,構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。

(一)開展宣傳動員。

1、以校學(xué)生會的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書,開展以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的環(huán)保簽名活動和以“杜絕餐食進教室,禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動,廣泛宣傳活動的目標(biāo)和好處,提高活動知曉度和學(xué)生參與度,引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活、保護環(huán)境的理念并鼓勵學(xué)生用心踐行。

時限要求:20xx年4月5月。

落實單位:學(xué)工部、團委。

2、開展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語征集、環(huán)保知識競賽等活動。發(fā)動全校師生設(shè)計綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語海報,并張貼在室外墻報欄上;開展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識競賽,資料涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護等多個領(lǐng)域,掀起宣傳環(huán)保、保護環(huán)境的熱潮。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:建工學(xué)院。

3、利用“微行工大”等新媒體平臺,及時發(fā)布活動預(yù)告和方案等相關(guān)信息,多方面宣傳綠色環(huán)保理念,吸引鼓勵更多的學(xué)生參與活動。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:學(xué)工部、團委。

4、環(huán)保知識宣傳展出。

由綠色驛站開展的相應(yīng)環(huán)?;顒?,如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動為基礎(chǔ),以新媒體、海報及視頻展出的渠道宣傳保護環(huán)境的知識和方法,倡導(dǎo)學(xué)生用心參加綠色公益活動,投身環(huán)保,引導(dǎo)學(xué)生對照不足逐點改善,同時增強同學(xué)們的“愛校、護校、榮?!鼻楦?,共建秀麗校園。

時限要求:20xx年4月5月。

落實單位:建工學(xué)院。

(二)開展清除“白色垃圾”活動。

1、加強教育引導(dǎo)。加強對學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育,舉辦環(huán)保知識講座和學(xué)生座談會,開展主題班會、主題團日和志愿者深入教室、寢室應(yīng)對面宣傳等活動,宣傳“白色垃圾”的危害,引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問題,自覺減少塑料袋的使用,杜絕亂扔垃圾的行為,為營造綠色、禮貌、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻自己的力量。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:學(xué)工部、團委、各學(xué)院。

2、加強對塑料袋源頭的使用和管理,校園食堂進一步推廣使用環(huán)保餐具,并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。

時限要求:20xx年4月5月。

落實單位:后勤處、各學(xué)院。

3、組織開展學(xué)生“義工勞動”

發(fā)揚志愿服務(wù)精神,開展義務(wù)拾撿垃圾活動,以學(xué)院為單位劃分片區(qū),分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾,改善校園環(huán)境,促進校園精神禮貌建設(shè),讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。

時限要求:20xx年4月6月。

落實單位:團委、各學(xué)院。

4、開展垃圾專項治理和分類收集活動。

教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放,保障走廊通道整潔通暢;開展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區(qū)包干清理)、舊物捐贈、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類回收活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺維護校園環(huán)境,變廢為寶,節(jié)約資源,做禮貌有禮的安工大人。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會、各學(xué)院。

5、加強監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊、校院學(xué)生會等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量,由教師帶隊,按時間點分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督,加強日常檢查監(jiān)督,勸阻同學(xué)們的不禮貌行為,督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:學(xué)工部、團委、各學(xué)院。

(三)開展“禮貌宿舍”建立活動。

1、建立特色宿舍。

開展特色宿舍建立,鼓勵各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點,各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛好特長,打造一批具有鮮明文化特色的宿舍,讓宿舍鐫刻青春的記憶,見證學(xué)生的成長,展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個性,體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng)。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:后勤處、團委、各學(xué)院。

2、打造宿舍“文化走廊”

不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點,以專業(yè)經(jīng)典知識為主要資料,配以趣味常識,設(shè)計展板或壁畫,懸掛于宿舍走廊內(nèi),將文化氣息帶入生活區(qū),提升宿舍的品味。

時限要求:20xx年5月6月。

落實單位:后勤處、團委、各學(xué)院。

3、美化宿舍環(huán)境。

引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問題,自覺遵守校園宿舍管理規(guī)章制度,禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電、愛護環(huán)境,養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;拒絕煙草,注意安全,共創(chuàng)清新安全校園。

時限要求:20xx年4月7月。

落實單位:后勤處、團委、各學(xué)院。

(四)開展踐行健康生活方式活動。

1、舉辦趣味運動賽。

用心鼓勵同學(xué)們走向操場,參加課外鍛煉,組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運動比賽,鍛煉學(xué)生體魄,促進學(xué)生學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。

時限要求:20xx年5月6月。

落實單位:校學(xué)生會、各學(xué)院。

2、舉辦讀書交流會。

定期組織讀書交流活動,倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò),走進書香世界,促進學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個人興趣,在讀書中充實自我,做愛讀書、好讀書的時代新青年。

時限要求:20xx年5月6月。

落實單位:團委。

3、開展低碳行走活動。

組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動,倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室,親近自然,舒緩情緒,收獲快樂和健康。

時限要求:20xx年4月5月。

落實單位:團委、各學(xué)院。

4、開展校園樹木養(yǎng)護認(rèn)領(lǐng)活動。

以班級為單位開展樹木、草坪養(yǎng)護認(rèn)領(lǐng)活動,劃分職責(zé)區(qū),掛牌認(rèn)領(lǐng)。

時限要求:20xx年4月6月。

落實單位:后勤處、各學(xué)院。

5、開展“早起一刻鐘”活動。

開展“早起一刻鐘”活動,動員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床,并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動,督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。

時限要求:20xx年4月6月。

落實單位:校學(xué)生會、各學(xué)院。

(一)制定計劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動方案和要求,明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程,做好活動準(zhǔn)備工作的評估。

(二)監(jiān)督落實。上述活動按照職責(zé)單位分工予以落實,發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊和校學(xué)生會相關(guān)部門的作用,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級建立等活動,強化對教室、宿舍的檢查,督促學(xué)生改正不禮貌行為,用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。

(三)激勵機制。為了充分調(diào)動各部門開展活動的用心性和學(xué)生參與活動的熱情,根據(jù)活動開展效果和完成狀況,對職責(zé)部門和參與者,予以必須的獎勵。

(四)評比表彰。根據(jù)各項活動完成統(tǒng)計數(shù)據(jù),定期通報各學(xué)院建立狀況。開展禮貌綠色環(huán)?;顒拥目偨Y(jié)表彰活動,評選表彰先進群眾、先進個人,并予以獎勵。

(3)進行一次自然角文化再建設(shè)活動。

(4)每位教師設(shè)計一個創(chuàng)新環(huán)保教案。

(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?;顒?。

班級及幼兒層面:

(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個年段刊出一期環(huán)保主題展板,由各年段負(fù)責(zé)。

(2)進行一次360度無遺漏死角大檢查行動。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動,透過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護。

(3)各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動。

小班段開展環(huán)保系列活動:我是地球清潔工、光盤行動、惜水小衛(wèi)士。

中班段開展環(huán)保系列活動:環(huán)保宣傳標(biāo)語的制作和親子環(huán)保作品制作。

大班段成立環(huán)保護衛(wèi)隊并開展環(huán)保系列活動:環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝秀。

家長層面:

(1)發(fā)放一份“大手拉小手,綠色環(huán)保一齊走”家長倡議書,多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環(huán)保。

(2)舉辦一次綠色消費:重點是“綠色生活,環(huán)保選購”。如購買(超多)散裝的物品量的多少問題,減少在包裝上面的浪費。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購買一次性產(chǎn)品。

(3)進行一次環(huán)保健康行活動。向全體家長發(fā)出倡議:低碳出行,少開一天車;節(jié)約用電,晚上少開燈一小時。

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安裝活動目錄后信息的安全性完全與活動目錄集成,用戶授權(quán)管理和目錄進入控制已經(jīng)整合在活動目錄當(dāng)中了(包括用戶的訪問和登錄權(quán)限等),而它們都是win2k操作系統(tǒng)的關(guān)鍵安全措施,活動目錄集中控制用戶授權(quán),目錄進入控制不只能在每一個目錄中的對象上定義,而且還能在每一個對象的每個屬性上定義,這一點是以前任何系統(tǒng)所不能達(dá)到的,包括winnt4.0。除此之外,活動目錄還可以提供存儲和應(yīng)用程序作用域的安全策略,提供安全策略的存儲和應(yīng)用范圍。安全策略可包含帳戶信息,如域范圍內(nèi)的密碼限制或?qū)μ囟ㄓ蛸Y源的訪問權(quán)等。所以從一定程序上可以這么說win2k的安全性就是活動目錄所體現(xiàn)的安全性,由此可見對于網(wǎng)管來說如何配置好活動目錄中對象及屬性的安全性是一個網(wǎng)管配置好win2k系統(tǒng)的關(guān)鍵。

2、引入基于策略的管理,使系統(tǒng)的管理更加明朗。

活動目錄服務(wù)包括目錄對象數(shù)據(jù)存儲和邏輯分層結(jié)構(gòu)(指上面所講的目錄、目錄樹、域、域樹、域林等所組成的層次結(jié)構(gòu)),作為目錄,它存儲著分配給特定環(huán)境的策略,稱為組策略對象。作為邏輯結(jié)構(gòu),它為策略應(yīng)用程序提供分層的環(huán)境。組策略對象表示了一套商務(wù)規(guī)則,它包括與要應(yīng)用的環(huán)境有關(guān)的設(shè)置,組策略是用戶或計算機初始化時用到的配置設(shè)置。所有的組策略設(shè)置都包含在應(yīng)用到活動目錄,域,或組織單元的組策略對象(gpos)中。gpos設(shè)置決定目錄對象和域資源的進入權(quán)限,什么樣的域資源可以被用戶使用,以及這些域資源怎樣使用等。例如,組策略對象可以決定當(dāng)用戶登錄時用戶在他們的計算機上看到什么應(yīng)用程序,當(dāng)它在服務(wù)器上啟動時有多少用戶可連接至server,以及當(dāng)用戶轉(zhuǎn)移到不同的部門或組時他們可訪問什么文件或服務(wù)。組策略對象使您可以管理少量的策略而不是大量的用戶和計算機。通過活動目錄,您可將組策略設(shè)置應(yīng)用于適當(dāng)?shù)沫h(huán)境中,不管它是您的整個單位還是您單位中的特定部門。

3、具有很強的可擴展性。

win2k的活動目錄具有很強的可擴展性,管理員可以在計劃中增加新的對象類,或者給現(xiàn)有的對象類增加新的屬性。計劃包括可以存儲在目錄中的每一個對象類的定義和對象類的屬性。例如,在電子商務(wù)上你可以給每一個用戶對象增加一個購物授權(quán)屬性,然后存儲每一個用戶購買權(quán)限作為用戶帳號的一部分。

4、具有很強的可伸縮性。

多個域可組成為域樹,多個域樹又可組成為樹林,活動目錄也就隨著域的伸縮而伸縮,較好地適應(yīng)了單位網(wǎng)絡(luò)的變化。目錄將其架構(gòu)和配置信息分發(fā)給目錄中所有的域控制器,該信息存儲在域的第一個域控制器中,并且復(fù)制到域中任何其他域控制器。當(dāng)該目錄配置為單個域時,添加域控制器將改變目錄的規(guī)模,而不影響其他域的管理開銷。將域添加到目錄使您可以針對不同策略環(huán)境劃分目錄,并調(diào)整目錄的規(guī)模以容納大量的資源和對象。

5、智能的信息復(fù)制能力。

信息復(fù)制為目錄提供了信息可用性、容錯、負(fù)載平衡和性能優(yōu)勢,活動目錄使用多主機復(fù)制,允許您在任何域控制器上而不是單個主域控制器上同步更新目錄。多主機模式具有更大容錯的優(yōu)點,因為使用多域控制器,即使任何單獨的域控制器停止工作,也可繼續(xù)復(fù)制。由于進行了多主機復(fù)制,它們將更新目錄的單個副本,在域控制器上創(chuàng)建或修改目錄信息后,新創(chuàng)建或更改的信息將發(fā)送到域中的所有其他域控制器,所以其目錄信息是最新的。域控制器需要最新的目錄信息,但是要做到高效率,必須把自身的更新限制在只有新建或更改目錄信息的時候,以免在網(wǎng)絡(luò)高峰期進行同步而影響網(wǎng)絡(luò)速度。在域控制器之間不加選擇地交換目錄信息能夠迅速搞垮任何網(wǎng)絡(luò)。通過活動目錄就能達(dá)到只復(fù)制更改的目錄信息,而不至于大量增加域控制器的負(fù)荷。

6、與dns集成緊密。

活動目錄使用域名系統(tǒng)(dns)來為服務(wù)器目錄命名,dns是將更容易理解的主機名(如)轉(zhuǎn)換為數(shù)字ip地址的internet標(biāo)準(zhǔn)服務(wù),利于在tcp/ip網(wǎng)絡(luò)中計算機之間的相互識別和通訊。dns的域名基于dns分層命名結(jié)構(gòu),這是一種倒置的樹狀結(jié)構(gòu),單個根域,在它下面可以是父域和子域(分支和葉子)。關(guān)于這一點我會在后面以專門的篇章加以詳細(xì)講述,在此就僅作簡單介紹。

7、與其他目錄服務(wù)具有互操性。

由于活動目錄是基于標(biāo)準(zhǔn)的目錄訪問協(xié)議,許多應(yīng)用程序界面(api)都允許開發(fā)者進入這些協(xié)議,例如活動目錄服務(wù)界面(adsi)、輕型目錄訪問協(xié)議(ldap)第三版和名稱服務(wù)提供程序接口(nspi),因此它可與使用這些協(xié)議的其他目錄服務(wù)相互操作。ldap是用于在活動目錄中查詢和檢索信息的目錄訪問協(xié)議。因為它是一種工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)協(xié)議,所以可使用ldap開發(fā)程序,與同時支持ldap的其他目錄服務(wù)共享活動目錄信息。活動目錄支持microsoftexchange4.0和5.x客戶程序所用的nspi協(xié)議,以提供與exchange目錄的兼容性。

8、具有靈活的查詢。

任何用戶可使用“開始”菜單、“網(wǎng)上鄰居”或“活動目錄用戶和計算機”上的“搜索”命令,通過對象屬性快速查找網(wǎng)絡(luò)上的對象。如您可通過名字、姓氏、電子郵件名、辦公室位置或用戶帳戶的其他屬性來查找用戶,反之亦然。

環(huán)保活動方案目錄篇四

青少年是公民道德建設(shè)的"基礎(chǔ)工程"、重點人群。20xx年,我校啟動了"實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人"主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學(xué)生受到深刻的教育,是加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時"學(xué)五愛、講四有"蔚然成風(fēng)。隊員們從自己做起,從小事做起"學(xué)文明講文明用文明"。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了"少先隊環(huán)保中隊","環(huán)境保護,從我做起"是隊員們自己確定的口號,我們以"藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈"為活動目標(biāo),開始了我們的綠色大行動。

要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認(rèn)知體驗,有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗是最好的老師,在一步步實踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識,促進他們進一步做綠色先鋒。

1.創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。

通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過"將文明環(huán)保帶回家"活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2.感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

活動對象:我校全體師生

活動時間:20xx年3月

活動陣地:學(xué)校操場

活動輔導(dǎo)員:鄭玉潔

為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。

1.分發(fā)倡議書

環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認(rèn)識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

2.出刊環(huán)保主題黑板報

通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

3.布置班級環(huán)境

各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。

4.展示環(huán)保小作品

豐富多彩的文體活動是低年級學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學(xué)生實際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。

5.開展環(huán)保體驗活動

保護環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

6.舉辦環(huán)保主題隊會

為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選"環(huán)保小衛(wèi)士"將主題活動推向高潮。

7.深化環(huán)保主題活動

環(huán)保活動方案目錄篇五

四、參加對象:中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動目的:

1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”,促進孩子們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。六、活動準(zhǔn)備:

1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動過程:

(一)引起幼兒活動的興趣

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>

借助“地球一小時”活動的影響力,把活動推廣一下,借助活動的這一個小時的吸引力以及知名度籌劃成立一個“環(huán)?;稹保覀兙钑r間,企業(yè)捐錢,讓企業(yè)被關(guān)注產(chǎn)生品牌推廣效應(yīng)。

活動要求我們達(dá)成一個共識,承認(rèn)并且同意捐出自己的這地球一小時的時間,時間人人都有,通過虛擬的捐贈,表明我們關(guān)注這一小時,我們的關(guān)注使我們作為受眾群體,使使這一小時成為虛擬的平臺,像有受眾群體的平臺會吸引企業(yè)的關(guān)注對企業(yè)的品牌推廣會產(chǎn)生影響,例如央視平臺。

捐出的“一小時”這個虛擬的平臺可以讓企業(yè)競標(biāo),把這60分鐘的每一分鐘或者每幾分鐘或者這一整個小時用來讓企業(yè)競標(biāo)成為某某環(huán)保時間,例如第一分鐘聯(lián)想花1萬競得,我們的“地球一小時”的第一分鐘就是聯(lián)想環(huán)保時間,熄燈的一小時中不僅是在黑暗中度過,,自己為“環(huán)?;稹本璩隽艘恍r,為這個基金為身邊的環(huán)境貢獻了一份有形的資產(chǎn)力量。

對于企業(yè),“捐助”自己“一小時”的人越多,活動輻射范圍越大,平臺的影響力就越大,自己參加競拍某某時間,做公益的同時宣傳推廣了自己的品牌。

捐獻一小時,構(gòu)建有影響力的虛擬平臺,企業(yè)參與捐助競拍環(huán)保時間,籌建環(huán)?;?,挖掘“地球一小時”活動本身的潛力。

1讓企業(yè)認(rèn)為這個平臺關(guān)注群,措施征集連大同學(xué)的簽名支持,簽名兩個保證a承認(rèn)并關(guān)注自己捐出的“這一小時”,這樣保證這一小時成為一個有影響力的平臺b同意將在3月26號之前舉行的企業(yè)家對地球一小時的競標(biāo)活動的視頻上傳至校內(nèi)分享,通過潛在的可能在其他學(xué)校同學(xué)之中產(chǎn)生迅速分享的爆炸效應(yīng)達(dá)到宣傳活動本身和宣傳企業(yè)的目的,從而彌補我們學(xué)校內(nèi)部構(gòu)建這個一小時平臺對企業(yè)吸引力較弱的劣勢。

2拿著簽名冊通過嚴(yán)紅老師或者其他途徑聯(lián)系企業(yè)家。

3聯(lián)系校長利用中心體育場在3月26上午之前舉辦企業(yè)家競標(biāo)活動,把與建校時間的相對應(yīng)的分鐘數(shù)給學(xué)校。

對學(xué)生舉手之勞,簽個名字,上傳個視頻,可以為環(huán)保貢獻切實的效益。

對企業(yè)家第一權(quán)當(dāng)做公益,第二如果活動在網(wǎng)上取得了一定效應(yīng),作為這類活動的先例對企業(yè)的品牌推廣可能產(chǎn)生一定效果。

環(huán)保活動方案目錄篇七

6月5日是世界環(huán)境日,20xx年中國的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實情況,根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求,我校將開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動,為確?;顒佑行ч_展,特制訂如下方案:

通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動,激發(fā)廣大學(xué)生主動參與環(huán)境保護的積極性,增強和提高廣大學(xué)生的環(huán)境保護意識和環(huán)保素質(zhì),從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),保護生態(tài),保護環(huán)境的使命感與責(zé)任感,推動學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作。同時通過學(xué)生輻射家庭和社會,提升整個社會對生態(tài)保護的關(guān)注程度,為我市建設(shè)生態(tài)文明城貢獻力量。

多功能大廳。

20xx年6月2日星期四下午。

市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校部分師生,家長代表,新聞媒體記者。

總負(fù)責(zé):羅小鋒。

具體負(fù)責(zé):劉志春。

主持人:方微波、劉雯佳。

場地規(guī)劃及秩序維護:羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。資料備存:廖愛鴻。

音響調(diào)控:何茜。

1、各班進場(14:00始)。

2、主持人開場白。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、學(xué)生代表宣讀倡議書。

5、節(jié)目一演出。

6、現(xiàn)場互動:環(huán)保知識有獎問答。

7、節(jié)目二演出。

8、學(xué)生綠色生態(tài)暢想畫。

七、活動要求。

1、相關(guān)班主任在本班選5名家長代表到校參加活動,并要求家長委員會全體成員出席。

2、活動開始,各班學(xué)生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊下樓。

3、各班學(xué)生以班級為單位到活動現(xiàn)場按規(guī)定位置坐好。在活動結(jié)束前,學(xué)生不能隨意離開活動現(xiàn)場。

4、全體教師要明確自己的職責(zé),必須時刻注意學(xué)生的安全,避免安全事故的發(fā)生。

5、活動結(jié)束后各班按秩序先進教室后再放學(xué)。

高新一小。

環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>

水體污染可以說是我國目前最為嚴(yán)重的環(huán)境污染問題,我們?nèi)鸢驳沫h(huán)城河如今也缺少了甘甜的乳汁,嚴(yán)重的污染不僅影響了依靠環(huán)城河生活的小動物的生存,還影響到了我們?nèi)祟惖慕】?,甚至還影響到了經(jīng)濟的發(fā)展。近年來,瑞安人民已經(jīng)意識到了治理環(huán)城河的重要性,但是這個活動還讓很多人不理解,作為我們?nèi)鸢驳男≈魅?,他們更是不理解,于是我便設(shè)計了這個教學(xué)活動,通過參觀環(huán)城河,觀察以前的環(huán)城河,保護環(huán)程河等環(huán)節(jié),并在活動中利用了實地參觀及多煤體教學(xué),并結(jié)合多種教學(xué)手段,讓幼兒了解保護環(huán)城河的重要性,逐漸形成保護環(huán)境的意識。整個活動安排合理,層次清晰,動靜交替,給幼兒營造了良好的氛圍,使之更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

活動一實地參觀xx河。

1、帶幼兒來受污染最嚴(yán)重的一段流域。

2、讓幼兒通過各種感官來感受河受污染的情況。

看:你在河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到環(huán)城河里等等)。

聞:聞聞河所發(fā)出的氣味,有什么感覺?

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“做文明的`環(huán)保使者”

小學(xué)生、中學(xué)生。

隨時都可以開始。

1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內(nèi)容:每個同學(xué)積極投入。

一、保持自己書桌的整潔;

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;

五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。

1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。

內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務(wù)?!靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Wo神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(dá)(加日記、調(diào)查報告、等體裁不限),參加評比。

2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項活動內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>

20xx年03月05日上午9:30至14:30。

井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。

會員(18歲以上),30人。

趙豪華(小兵)電話:

副領(lǐng)隊:趙超明(陽光)電話:

副領(lǐng)隊:黃冬蘭(真水)電話:

請發(fā)短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機。

報名截止時間:20xx年03月04日下午20:00止。

行程安排:

9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準(zhǔn)時乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始,以金臺寺為目標(biāo)。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進行環(huán)?;顒?。為了配合本次的環(huán)?;顒樱埜魑换锇樽詡淠z手套、米袋,作為環(huán)保的工具。

從驛站至金臺寺約5.5公里,估計11:30到達(dá)金臺寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進行休整。利用1小時的時間,搞一些團隊的拓展游戲。12:30進入回程,從山門往金臺寺路口走,到達(dá)路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費用aa。

飯后,再乘公交車返回井岸,解散。

活動費用:保險費用3元/人(協(xié)會統(tǒng)一購買),午餐aa約40元,公交車費約8元;總開銷約51元。

溫馨提醒:

1.參加的朋友帶足夠的水和運動飲料,早餐要吃好;

2.一切行動必須聽從指揮,不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領(lǐng)隊;

3.當(dāng)天如果下大雨,活動取消,小雨照常進行;

4.本次活動執(zhí)行預(yù)報名制度,如果報名參加活動,當(dāng)天有事不能來的,請向領(lǐng)隊請假。否則將會影響你的信譽哦。

1.領(lǐng)隊的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊對于線路的行進和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計可能的以及其它無法預(yù)計的風(fēng)險是客觀存在的,參加者自行評判風(fēng)險承擔(dān)能力,審慎選擇參加,風(fēng)險完全自行承擔(dān)。報名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動方式的約定,并嚴(yán)格按要求參加活動。

2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念,不做無保護的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團隊的情況。

環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>

為貫徹落實xxx生態(tài)文明思想,積極響應(yīng)公司《關(guān)于開展“節(jié)能環(huán)保月”主題活動的通知》(公司安發(fā)[20xx]195號)文件及公司路建相關(guān)要求,扛起生態(tài)文明建設(shè)政治責(zé)任,夯實綠色發(fā)展基礎(chǔ),打贏污染防治攻堅戰(zhàn),結(jié)合公司實際,特編制公司《20xx年“節(jié)能環(huán)保月”活動方案》具體內(nèi)容如下:

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二、活動地點:10個社區(qū)工作站。

四、活動主題。

以“愛護羅湖碧水藍(lán)天,共創(chuàng)宜居生態(tài)家園”為主題,重點宣傳梧桐山河綜合整治工程和深圳水庫圍網(wǎng)工程的目的`和成效,以及普及相關(guān)的環(huán)??破罩R,提升居民對生態(tài)保護的關(guān)注程度,進一步提高居民的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

(一)區(qū)環(huán)保水務(wù)局負(fù)責(zé)聯(lián)系各街道并提供宣傳展架;

(二)各街道、社區(qū)負(fù)責(zé)宣傳活動的現(xiàn)場組織和協(xié)調(diào),并組織環(huán)保志愿者參與此次宣傳活動。

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xx縣xx關(guān)景區(qū)。

愛心團成員。

5月19日中國旅游日,xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。

1、要求所有參加活動人員務(wù)必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準(zhǔn)時乘車出發(fā)。

2、預(yù)計10點鐘到達(dá)景區(qū),到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動。

后勤保障負(fù)責(zé)人xxx,所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者務(wù)必注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動務(wù)必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;

5、活動中嚴(yán)禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;

1、活動的前一天請避免過度的運動,少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

2、如因外力因素取消活動,將于20:00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;

3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;

4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒?,參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧。

環(huán)?;顒臃桨改夸浧?/h3>

一、活動主題:

8:30—13:00。

慈濟石巖會所。

四、活動目的。

用實際行動參與環(huán)境保護,環(huán)保在身邊。

此次參加活動的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。

清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊前往慈濟會所。這是第二次義工與志工一起開展活動。

到了慈濟會所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。

六、活動心得與體會。

通過影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實際行動參與環(huán)保,同時也是對生命的尊重。

來到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動成果,很歡喜。實際之參與,用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟感謝大家抽時間來做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當(dāng)我們手上拿到飯盒時,回想起貧困地區(qū)的學(xué)生的溫保難已解決以及對知識的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。

最后,我們在門口合影留念。

七、附記。

1、這次活動有些伙伴事前已報名,但臨時有事不能到場,能提前告之。

2、參加活動的義工能準(zhǔn)時到場集合。

3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動。

4、慈濟會所很感謝義工伙伴們用自己休息時間參與活動,無私地奉獻。

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