方案的溝通和傳達也很重要，要確保相關人員都理解并支持方案的執(zhí)行。方案的制定過程需要遵循一定的方法和原則，才能更好地達成目標。掌握這些方案的關鍵要點，能夠提高我們制定方案的能力。
校園舞蹈策劃方案篇一
為了推動我市少兒舞蹈興趣愛好進一步向前發(fā)展，促進少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺展示自己的才華；提升自我的機會，特舉辦本次少兒舞蹈才藝展示大賽！
大賽分邀請賽、預賽、決賽共三場；
通過預賽分別遴選出12個作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
大賽邀請賽、預賽、決賽過程將由xx電視臺全程錄播。
（請參賽選手提前半小時做好準備）。
所有舞蹈班的學生都可報名參加。
參賽者可以通過學校組織集體報名，也可以是個人單獨報名。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。
2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘。
3、舞蹈組別：少兒組、少年組。
少兒組：冠軍1名亞軍2名、季軍3名。
少年組：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。
頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書；并且有一定的禮品獎勵。
校園舞蹈策劃方案篇二
主辦單位：
承辦單位：
一、活動目的：
為了推動全市少兒舞蹈藝術事業(yè)進一步向前發(fā)展，促進我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺競技；同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。
二、前期宣傳。
與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。
在電視臺播放舞蹈大賽的通知。
三、冠名：“杯”威海少兒舞蹈大賽。
總冠名費：
冠名回報：
1、本次大賽預賽、決賽以企業(yè)名稱命名：威海少兒舞蹈大賽；
2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；
3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；
物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關注、了解。
通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術氛圍和對廣大少兒的關注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。
四、比賽地點：
五、比賽方式：
大賽分預賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。
通過預賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
大賽預賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。（請參賽選手提前半小時做好準備）。
六、參賽對象。
所有愛好舞蹈的中小學生和幼兒中大班都可報名參加。
七、報名方式。
參賽者可以通過學校組織集體報名，也可以是個人單獨報名撥打電話:，也可以通過傳真、郵件等途徑報名。
八、參賽模式。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。
校園舞蹈策劃方案篇三
大賽活動主題：舞蹈大賽。
活動地點：搭臺(操場)+x9。
到場觀眾：文華學院全體學生。
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）。
組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）。
2初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四（暫定）。
3復賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問8。
復賽時間：4月6號星期四（暫定）。
4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。
5.決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底（待定）。
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。
（200）。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：5007。
制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎*u7。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃：
校園舞蹈策劃方案篇四
主辦單位：
承辦單位：
為了推動全市少兒舞蹈藝術事業(yè)進一步向前發(fā)展，促進我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺競技；同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。
與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。
在電視臺播放舞蹈大賽的通知。
總冠名費：
冠名回報：
1、本次大賽預賽、決賽以企業(yè)名稱命名：xxx威海少兒舞蹈大賽；
2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；
3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；
物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關注xxx、了解xxx。
通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術氛圍和對廣大少兒的關注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。
大賽分預賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。
通過預賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
大賽預賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。（請參賽選手提前半小時做好準備）。
所有愛好舞蹈的中小學生和幼兒中大班都可報名參加。
參賽者可以通過學校組織集體報名，也可以是個人單獨報名撥打電話:xxxxxxx，也可以通過傳真、郵件等途徑報名。
形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。
校園舞蹈策劃方案篇五
主辦單位：院團委。
承辦單位：院人文社科學部分團委。
活動地點：搭臺(操場)。
到場觀眾：文華學院全體學生。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，人氣，風采，組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：
1前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團。
2初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3復賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。
2預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
3評委提問。
復賽時間：4月6號星期四暫定。
4人氣投票團評委征集選出人氣獎。
5決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：500。
dv制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
1開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分數(shù)的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,人氣，風采，組織及優(yōu)秀獎。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃：
學院簡介:。
華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。xx年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，xx年又投入一億多元建設二期工程?，F(xiàn)有在校學生1xx余人，本站新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處東湖高新技術經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心，新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質(zhì)教育，提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調(diào)動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風。
校園舞蹈策劃方案篇六
一、活動宗旨：
1、促進教師積極形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
二、參加對象：
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。
三、參賽內(nèi)容：
1、形體。
2、成品舞（成人舞蹈）。
四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可。
五、評分標準（10分）。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
六、活動流程：
1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
七、活動時間及地點：20__年3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎項設置：一、二、三等獎各1名。
【范例】。
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__—20__年）》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術教育，為學生搭建藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦20__年江干區(qū)中小學生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨。
通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采，發(fā)揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術潛質(zhì)，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題。
“舞動校園”
三、活動內(nèi)容。
以全區(qū)各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的`校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間。
群舞比賽活動分3個階段：
第一階段：20__年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段：20__年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。
第三階段：20__年5月27日，對上報的節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。
五、比賽事項。
1.分組：本次比賽分設小學組和中學組。
2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學校可報2個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。
3.人數(shù)：15人至32人。
4.時間：6分鐘之內(nèi)。
5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。
6、報名方法：20__年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。
聯(lián)系人：李莉電話：
地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：310020。
六、獎項設置：
1、優(yōu)秀表演獎：群舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。
2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。
3、優(yōu)秀指導教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導教師。每個節(jié)目不超過3名。
校園舞蹈策劃方案篇七
游戲步驟：
1、將學員分成若干組，每組學員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔任監(jiān)督員;。
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員。
和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
3、游戲規(guī)則：
1)各隊代表到主席臺來，培訓師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過。
姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上。
(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準確;”
2)全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通。
過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;。
分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。
小組討論：
1、p(計劃)d(實施)c(檢查)a(改善行動)循環(huán)中，在這個游戲中如何得到體。
現(xiàn)?
2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要?
二、在長10米的一條直線上點燃10支蠟燭，燭間相距1米。游戲者在這段距離內(nèi)雙腳并跳前進。在兩分鐘內(nèi)跳完，同時蠟燭不滅者得獎票2張。
三、所有參加晚會的人員，每人發(fā)一張寫有號碼的卡片，比如與會人員共50人，可以寫50張卡片，每張?zhí)柎a從1到50。搖獎箱里裝的卡片要和與會人員持有的卡片一樣配有相同號碼，晚會中途可以指定某人上臺抽獎，獎勵人數(shù)可以自己定，獎勵形式可分特等、一、二、三等。
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校園舞蹈策劃方案篇八
本頁是最新發(fā)布的《校園舞蹈大賽的活動策劃案正文》的詳細頁面，感覺很有用處，重新排版了一下發(fā)到這里[http://]，覺得好就請收藏下。
大賽主辦單位：院團委。
大賽承辦單位：院人文社科學部份團委。
活動地點：搭臺(操場)。
到場觀眾：文華學院全體學生。
活動目的'：展現(xiàn)當代大學生風采，進步同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展現(xiàn)自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最好人氣，最好風采，最好組織及優(yōu)秀獎。
活動流程：
1前期宣傳(3月15號啟動)。
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最好人氣獎投票團)。
2初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組提拔，選出情勢多樣化的舞蹈進進決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))。
具有一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式：在各學部文藝部優(yōu)點報名。
初賽時間：3月23號星期四(暫定)。
3復賽提拔。
(1)個人自選舞蹈展現(xiàn)(5分鐘內(nèi))。
(2)豫備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
(3)評委提問8。
復賽時間：4月6號星期四(暫定)。
4.人氣投票團評委征集(選出最好人氣獎)。
5.決賽。
舞蹈展現(xiàn)即興舞蹈表演舞蹈情形劇問答。
評委老師：待定。
佳賓邀請：待定。
決賽時間：4月底(待定)。
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。
(200)。
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建和音響設備等(6000)。
佳賓用水請柬：100&。
場地布置：1000。
獎品：5011。
制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每個人/團體舞蹈表演前，插進dv短片(走進生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情形劇院：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展現(xiàn)由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最好人氣，最好風采，最好組織及優(yōu)秀獎。
7謝幕12組個人/團體選手。
校園舞蹈策劃方案篇九
自世界魔方協(xié)會(wca)成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)農(nóng)學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
“指尖的舞蹈”
：20xx年11月4號―20號。
農(nóng)學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生。
(一)、前期宣傳：
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
2、向各系各班負責人宣傳，進取調(diào)動學生們的參與熱情，利用同學們的交談完成宣傳目的。
3、進班宣傳，利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。
(二)、中期準備：
1、預賽。
在報名選手中，分院進行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進行決賽。
2、準備。
經(jīng)過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間。
3、決賽。
要求：魔方全部復原為完成。
3、30秒時間到，參賽者應立即放下魔方，等待比賽正式開始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發(fā)獎狀、獎品，三等獎頒發(fā)獎狀、獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
農(nóng)學院、林學院、文理學院、信科院學習部。
校園舞蹈策劃方案篇十
二、聚情。
激情釋懷信心憧憬。
三、聚時。
20___年_月_日(農(nóng)歷臘月_日;星期_)17：30。
四、聚地。
___酒店二樓大廳。
五、聚會。
(一)會前。
各部門組織人員，經(jīng)營部門安排好值班人員，做好安全防火防盜檢查與具體落實工作。
(二)會中。
1、安排酒店各層領導及各部同仁就座。
2、酒店各部門祝福語視頻剪輯連續(xù)回放。
3、開場節(jié)目(以激情四溢、熱情歡快的集體舞蹈暖場烘托出喜洋洋的慶新年氣氛)。
4、主持人開場白(激情澎湃引入主題)。
5、酒店總經(jīng)理致新年賀辭。
6、總經(jīng)理代表酒店全體職員向董事長贈送新年祝福留言冊。
7、節(jié)目穿插(已在征集中)。
8、抽取三等幸運獎獲獎號碼。
9、年終優(yōu)秀團隊表彰。
(獲獎代表發(fā)表獲獎感言、全體獲獎人及代表與酒店領導合影)。
10、節(jié)目穿插。
11、抽取二幸運獎獲獎號碼。
12、節(jié)目穿插。
13、抽取特等幸運獎獲獎號碼。
14、酒店領導任評委(各部門經(jīng)理及經(jīng)理以上級人員)。
(評選出優(yōu)秀表演節(jié)目：一等獎1名獎金：____元;二等獎2名獎金：___元;三等獎3名獎金：各___元)。
由__、__總現(xiàn)場頒獎并與獲獎團隊及演員合影。
15、現(xiàn)場搖獎(即搖即獎)。
六、準備工作。
序號活動階段任務安排具體工作要求責任人完成日期
七、費用預算。
序號費用名稱金額(元)備注。
八、附件。
1、晚會流程及串詞(已完成)。
2、總經(jīng)理新年致詞講稿(已完成)。
3、晚會座次明細表(已完成)。
4、物料采購明細表(已完成)。
5、評獎和抽獎人員名單(已完成)。
6、節(jié)目安排表(已完成)。
7、年度團體表彰明細表(已完成)。
校園舞蹈策劃方案篇十一
為了提升同學們的文化藝術素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。
激舞飛揚，魅力青春。
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
“五一”左右。
交通樓a453(若要獲得較好影響，最好在交通樓外搭建舞臺)。
內(nèi)蒙古大學南校區(qū)全體同學。
一、比賽類別：此次比賽設置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈）。
2.現(xiàn)當代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類）。
二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。
三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關人員）。
評分標準如下：
1、動作編排及技術運用：30分。
2、思想感情：30分。
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分。
4、舞蹈創(chuàng)意：10分。
5、音樂、服裝：10分。
備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
一、著裝要求：
3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排。
1藝術性：
（1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
（2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
（3）舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
（4）表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
2、完成：
（1）成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美；
（2）動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點；
（3）動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤；
（4）成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；
（5）成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
三、時間限制：10分鐘以內(nèi)。
【活動的整體開展】。
一、宣傳工作：
（1）前期宣傳工作:。
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調(diào)有關部門通知全校學生。
（2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
（3）活動時與活動后的宣傳工作：
1.公布選手的名單以及復試的時間、地點。
（4）決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。
（5）決賽現(xiàn)場最好有攝像。
（6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
【活動流程】：
一、海選：
1、報名截止日期為……（日期）
2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……（日期）起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。
二、初賽：通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名（待定），晉級復賽。
三、復賽：初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、總決賽：各組別復賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。此外，本大賽特設以下獎項：
1、最佳人氣獎（當場比賽人氣最高者獲得此獎項）。
2、最佳舞臺表現(xiàn)獎（舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入）。
3、最具內(nèi)涵獎（舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想）。
4、優(yōu)秀表演獎(若干)。
有關贊助：由于舉辦活動的時間是夏季，正是冷飲熱銷之際，大學生是很好消費群體，可找一些冷飲公司贊助。
校園舞蹈策劃方案篇十二
為了提高校園文化氛圍，豐富同學們的課外娛樂活動。為同學們提供一個敢于表現(xiàn)得機會，在眾多同學面前敢于大膽的展現(xiàn)自己，更能提升我們的生活品質(zhì)。增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會，讓同學們重新了解我們的大學生活，它不是平淡無奇的而是豐富多彩的，讓每位同學走進充滿陽光的大學世界。
xx大廈后面廣場。
mhz鬼步舞，錦繡民族舞，濰科soul鬼步舞，街舞，舞21協(xié)會社團人員，13級新生每班出20人。
1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)。
2、主持人宣布舞會開始后，先由mhz鬼步舞社團人員帶動現(xiàn)場氣氛。
3、mhz鬼步舞結束后，民族舞上場，要以飛翔為主題。
4、游戲《我演你猜》游戲內(nèi)容：需要一名觀眾從準備好的紙條中抽一張，然后演出紙條上寫的，讓場下觀眾猜，觀眾如果猜不出來，這名觀眾繼續(xù)表演，直到猜出。
5、街舞上場與開場舞不一致。
6、街舞演完后濰科soul鬼步出場，不與mhz鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協(xié)會相關人員出場。
7、從觀眾中選出二十個人進行投票，看看哪個社團的票數(shù)最高，讓票數(shù)最高的社團發(fā)表講話。
8、主持人總結結尾，舞會結束。
保持好現(xiàn)場紀律，觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生，注意人身安全，注意用電安全。
校園舞蹈策劃方案篇十三
搭臺(操場)。
文華學院全體學生。
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
(3月15號啟動)。
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))。
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四(暫定)。
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))。
(2)預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
(3)評委提問。
4人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底(待定)。
經(jīng)費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設備等(6000)。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：500。
dv制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
集體舞。
4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃：
學院簡介:。
華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。20xx年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設二期工程?，F(xiàn)有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心)，新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質(zhì)教育，提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行"院士教授論壇"、"企業(yè)家論壇"等系列講座，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調(diào)動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風。
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場(如it新時空等)，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導。
講座：在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。
橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。
廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳。
展板：將擺放在每個學生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳。
展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。
校園舞蹈策劃方案篇十四
在開學之際，五邑大學將迎來舞蹈大賽，舞蹈大賽是我們藝術節(jié)的一個傳統(tǒng)大項目，由化學與環(huán)境工程學院學院、計算機學院和數(shù)學學院學生會承辦。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情；所以舉辦舞蹈大賽可以豐富我們五邑大學同學課余生活以及鍛煉團隊協(xié)作等能力的同時，培養(yǎng)我們五邑大學舞動青春的氛圍，讓更多同學了解舞蹈這項集健身與娛樂等益處眾多的運動，在學習業(yè)余時間，調(diào)整和放松自己，所以我相信會有很多人參與其中這次活動將從三月開始報名，且將持續(xù)三個月左右。舞蹈大賽必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要的宣傳效果，從而大家都得到大豐收。
本屆舞蹈大賽，我們將以“舞·熠”作為主題。“舞·熠”諧音“五·邑”，同時，舞，舞蹈，熠，熠熠生輝，星光熠熠，“熠”在《康熙字典》中有云：‘《說文》盛光也?！豆{》羽鮮明也?！笳髦怀觥⑻貏e。
1.初賽安排：
選手會議及抽簽：5月8日。
比賽地點：呂志和禮堂。
2.決賽安排：
選手會議及抽簽：5月13日。
決賽地點：呂志和禮堂。
(商家可以從中得到的利益)。
（1）擴大市場，提升知名度。
此次舞蹈大賽不僅能提升贊助商在學生中的知名度，而且能給贊助商家?guī)砩霞训男麄餍Ч?。對于商家來說，即將步入社會的大學生們是一個廣闊的市場，在這個市場中，哪個商家能搶先進入大學生視線，作出有力的宣傳，哪個商家就能盡快占領這片廣闊的市場。我們學生會對此次活動進行了精心的策劃，為同學們提供了一個良好的娛樂和自我展示機會同時，更為商家提供了一個廣闊的宣傳空間，讓商家低投入的同時得到高回報。
這個超過萬人的大市場絕對是一個不可忽視的群體！校園內(nèi)激烈的廣告爭奪戰(zhàn)，一場又一場商業(yè)贊助，足以證明這一切。超過萬人的老師和大學生市場，大學生和老師難以估量的產(chǎn)品輻射能力，都是您迅速進駐校園大力宣傳的堅定理由！??！
五邑大學的學子們都來自五湖四海，都將會是貴集團新的潛在客戶，這樣一來令貴集團的宣傳廣度能遍及全廣東，甚至是全中國（五邑大學有不少來自其他各個省份的同學），絕對是一個消費潛力巨大的市場，這相對其他的宣傳媒體來說，高校的宣傳絕對是性價比最高的，宣傳的廣度和力度都是其它不可比擬的。
學生會是一個人數(shù)非常龐大和絕對影響力的一個團體，我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。大學是鐵打的陣營流水的兵，如果雙方合作愉快，建立良好的長期合作關系，那么商家您就有了穩(wěn)定的客戶群和免費的宣傳員與推銷員。便捷的申請途徑，商家在高校內(nèi)宣傳必須經(jīng)過申請，過程煩瑣，而通過學生會的途徑，會少很多不必要的麻煩，節(jié)省時間和勞動力。經(jīng)過調(diào)查顯示，大學生在畢業(yè)后對產(chǎn)品的忠誠度是比較高的，那么這次機會就為貴集團開辟未來市場，吸引潛在客戶和大批人才，擴展貴集團的銷路，提高貴集團的市場占有率創(chuàng)造了條件。
（2）提高社會影響力，深化企業(yè)形象。
此次活動同時將會提高貴集團的社會影響力，為貴集團贏得熱心高校事業(yè)的美譽，必定會得到社會的一致好評。相信這將會是貴集團在五邑大學宣傳的良好時機，是把樹立集團的形象和品牌扎根邑大的絕好契機。我們會為貴集團提供最好的宣傳和服務。
（3）吸引高素質(zhì)人才，注入新血液。
隨著企業(yè)在五邑大學校內(nèi)的知名度提高，能吸引更多有技術，有能力的畢業(yè)生參加到集團的招聘中，從而進一步提高企業(yè)的人才競爭力。對高校的熱心贊助，除了能獲得強大的企業(yè)宣傳外，還能吸引一大批有才干，有抱負的大學畢業(yè)生們，和貴集團息息相關的技術型人才，銷售型人才，管理型人才等等，優(yōu)化在這些畢業(yè)生和準畢業(yè)生心目中的企業(yè)形象，從而增加企業(yè)的無形資產(chǎn)價值，或者是為了與大學建立一種親密的關系，也為貴集團和本校的產(chǎn)學研合作提供了一次很好的契機，為未來長期的合作奠定基礎。
（4）實現(xiàn)產(chǎn)學研合作，各取所需。
此外，通過這次活動的雙方合作，希望能借此機會為本校相關專業(yè)的學生到貴集團參觀學習和實習，為同學們在寒暑假期到貴集團的假期工鍛煉提供了一次良好的契機，如果允許的話，每年貴集團可到我校開展一場大型的招聘會，第一時間能搶占學校里高素質(zhì)的人才，為貴集團的做強做大提供有利的條件。
（5）強化企業(yè)員工文化底蘊，加快產(chǎn)業(yè)升級。
此次舞蹈大賽同時也可以作為貴集團的企業(yè)員工文化節(jié)，讓貴集團的員工參與到該舞蹈大賽當中。這樣的企業(yè)員工文化節(jié)能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責任感。就企業(yè)而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。有資料顯示，百事可樂集團對深圳270名員工中的100名進行一次調(diào)查，這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工愿意繼續(xù)留在集團工作。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標有了更好的理解。
企業(yè)管理人員和員工認同企業(yè)文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下自學科技知識，自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍，企業(yè)的科技人才將茁壯成長，企業(yè)科技開發(fā)能力會明顯增強。同時能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務水平,樹立企業(yè)良好形象，增強企業(yè)盈利能力。
適應市場變化、增強競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭?，F(xiàn)在企業(yè)家們愈來清醒地認識到員工文化是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”，是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。發(fā)達國家在推進技術創(chuàng)新中，不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素質(zhì)為主要目標的軟技術投入。人才是企業(yè)的第一資源，有了一流的人才，就可以開發(fā)一流的產(chǎn)品，創(chuàng)造一流的業(yè)績，企業(yè)就可以在市場競爭中立于不敗之地。
（6）保持長久性合作，創(chuàng)造雙贏的局面。
倘若這次的合作能圓滿成功，希望以后能有更多類似的愉快合作，以后貴集團想舉辦類似的活動，我們將毫不猶豫給予貴集團最有力的支持。
這次活動是宣傳貴集團、樹立品牌形象和與我校學生交流的一次良好契機。本著誠信、互利的原則，我們衷心地期待能與您建立起良好的合作關系，共同促進，共同發(fā)展！
感謝貴集團抽時間閱讀我們的策劃書，如果您覺得合作是雙贏的，那么不要再猶豫，心動還需行動，您不但會獲得物質(zhì)的回報，而且還提前占據(jù)五邑大學的人才市場和獲得社會的贊譽。如果您覺得策劃書有什么疏漏，請不吝賜教，那將使我們收益無窮.
1、微博宣傳：利用三院學生會官微轉(zhuǎn)發(fā)舞蹈大賽相關微博，附帶著冠名商家品牌信息。
2、廣播宣傳：在廣播站播報關于我們?nèi)荷贽k舞蹈大賽成功的消息的同時宣傳大賽報名時間，同時宣傳冠名商家品牌。
3、抽獎活動：在微博設置抽獎活動，增強的大家對舞蹈大賽微博的關注度。抽獎方式：轉(zhuǎn)發(fā)宣傳視頻并@3位好友，就有機會獲得豐厚禮品一份。冠名商家可以提供獎品等物資，使冠名商家品牌深入人心。
4、信息天使：考慮部分學生不玩微博，就需請大一、二、三各班的文娛委員群發(fā)飛信，告知同學舞蹈大賽的活動內(nèi)容并將舞蹈大賽活動內(nèi)容、報名方式及相關獎勵發(fā)到各班郵箱，同時宣傳冠名商家品牌。
5、書簽宣傳：在初賽前的三天組織十位工作人員，騎著自行車緩慢環(huán)繞五邑大學一周，并派發(fā)舞蹈大賽的書簽，宣傳舞蹈大賽的活動。宣傳人員都會戴著專門定制的鴨舌帽，在自行車的車尾插上一支印有初賽時間和地點活動的特色旗幟，騎在前面的前三個宣傳人員，攜帶有三個便攜式音響播放時尚舞曲。
6、網(wǎng)絡投票：在網(wǎng)站上推出投票系統(tǒng)。讓各隊的粉絲們?yōu)樗麄冎С值倪x手投上神圣的一票，同時使更多的同學參與到藝術節(jié)中去，感受大賽的氛圍。
7、宣傳短片：拍攝選手的宣傳短片。通過短片除了介紹入圍選手的訓練情況、心路歷程外，另外插入每支隊伍粉絲的為參賽者加油打氣片段，留下參賽者與親友團融洽美好時刻。屆時，微博、qq均會轉(zhuǎn)播。三院學生會官方微博開展微博互相轉(zhuǎn)發(fā)活動。
注：以上所有的宣傳方式，在宣傳舞蹈大賽時，同時會宣傳冠名商家。（舞蹈大賽與冠名商家是一個整體）。
8、問卷調(diào)查：大賽期間制作一份關于品牌信息的問卷調(diào)查，內(nèi)容包括：大家對冠名商家的了解和喜愛度，對比其他產(chǎn)品的優(yōu)缺點等問題，方便了解其在學生中的市場。（問題也可由商家自己設計）。
9、傳單：將商家自己制作好的傳單派發(fā)到比賽現(xiàn)場觀眾手上。
10、噴畫宣傳：（規(guī)格：2.0m*2.0m_掛在假足球場處）在炫麗的噴畫四周掛上閃爍的氣球，無論在熱鬧的白天還是寂靜的夜晚都會給大家不一樣的視覺效果。只要路過的學生停足觀望，活動的內(nèi)容必會烙在大家的心中，就可以增加宣傳的范圍。
11、橫幅宣傳：（規(guī)格：8m*0.75m_北區(qū)籃球場）籃球場是學生最愛去的場所之一，即使一條簡單的橫幅在人氣十足的球場也會得到大家關注。
12、海報宣傳：（活動中心宣傳欄和黃浩川宣傳欄）活動中心是學生上下課的必經(jīng)之路，漂亮的海報結合led燈可以在學生匆忙走過的瞬間有意無意的瀏覽海報內(nèi)容。
13、校報宣傳：根據(jù)活動的舉辦時間選擇在哪一期?？麄?，將校報派發(fā)到每一個宿舍，同時宣傳冠名商家品牌。
14、擺攤宣傳：（在活動中心前和北區(qū)飯?zhí)们埃?/p>
攤位布置結合大賽主題“舞·熠”的風格布置利用音響設備，播放優(yōu)美的舞曲，在現(xiàn)場營造舞蹈的氣氛制作舞蹈大賽的泡沫字，掛在活動中心的擺攤點。靚麗的大標題可以很好地吸引路過的同學的眼球，前來了解活動內(nèi)容。在活動中心擺攤點掛一幅手繪海報，簡單介紹活動的主題。制作兩個舞蹈大賽的卡通形象的kt板，放置于活動中心大本營處。利用氣球及其他裝飾品裝飾出有舞蹈大賽風格的大本營。我們會買五個會飛的氣球，是可愛的卡通氣球，用繩子綁住，綁在大本營處。并制作特色書簽在擺攤當天派發(fā)。以前的書簽都是簡單的長方形的，這次制作形狀是一個女生跳舞的輪廓，并有一根細繩系著。這樣精致的書簽會有更多人收藏，才真正達到宣傳和環(huán)保的效果。在現(xiàn)場設置現(xiàn)場抽獎活動吸引同學圍觀。我們舉辦的活動是舞蹈大賽，在我們的抽獎活動加入舞蹈的元素，利用跳舞機，測試大家的反應能力和舞動功底，讓大家舞出自己的活力。我們的抽獎方式：每一個通過跳舞機測試的人就能獲得一次抽獎機會，由抽到的獎券兌換獎品。在我們舞蹈大賽的宣傳攤位旁邊，也將有一個攤位來宣傳自己的品牌文化，當天前來觀看的學生是很多的，這樣有助于宣傳我們的冠名商家。
【一】作為五邑大學舞蹈大賽冠名商家：
1．與本次五邑大學舞蹈大賽定下合作關系，并制作方案。并將冠名商家加入舞蹈大賽宣傳，讓冠名商家深入每一位邑大學子的心中，讓冠名商家品牌形象在學生心目中的形象推至尊貴的高位。
2.我方設計、制作宣傳噴畫、橫幅帶有顯眼商標。橫幅、噴畫將會懸掛在校園人流量最多的地區(qū)之一的活動中心前護欄處，學校內(nèi)絕大多數(shù)學生都會留意并了解到的信息。并在五邑大學正常宣傳方案計劃中所有的宣傳噴畫、橫幅中體現(xiàn)的品牌元素，進一步提高品牌知名度形象高度。
3.五邑大學將申請在舞蹈大賽期間的五邑大學學生活動中心場地的擺攤權，以供宣傳使用。（五邑大學學生活動中心是五邑大學學生上學放學的必經(jīng)場地，人流量極大，能夠為的宣傳提供足夠的關注度以及大量人氣，讓邑大學生充分了解。）。
4五邑大學為初賽決出隊伍、以及決賽隊伍制作dv視頻，上傳至五邑大學微博（五邑大學官方微博擁有數(shù)千名真實邑大學生粉絲，加上個學院附屬微博對品牌的宣傳，將會對品牌的宣傳效果大大提高）以及網(wǎng)站（將提供視頻技術支持）。
5.五邑大學與冠名商家簽約后，確定為冠名贊助商后，保證占據(jù)商家宣傳的主導地位。
6.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家，將贊助五邑大學化環(huán)學生會舉辦舞蹈大賽資金9000元（可提供部分物資，但現(xiàn)金不得少于7000元）。
7.作為五邑大學舞蹈大賽的冠名商家，所有的宣傳方式都會為商家做到最好，保證商家在學生的知名度。
【二】贊助五邑大學部分資金：贊助五邑大學化環(huán)學生會舉辦舞蹈大賽部分資金，選擇自己需要的方式進行宣傳，價錢按照五邑大學宣傳方式的價錢要求進行折算。
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