兒童感恩節(jié)演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:29:11
兒童感恩節(jié)演講稿(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-11 20:29:11     小編:ZS文王

演講稿是一種通過(guò)口頭陳述的方式來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)、傳達(dá)信息或演示技能的書面材料。它通常用于公開(kāi)場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等,可以提高演講者的口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力。我們很多時(shí)候需要準(zhǔn)備一份演講稿,來(lái)確保我們的演講內(nèi)容更加清晰和有條理。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。最重要的是,不論你寫的是什么樣的演講稿,都要真誠(chéng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,與聽(tīng)眾建立共鳴。

兒童感恩節(jié)演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!

?。寢?,你就像一杯茶。你在寒冷的夜晚喝你的溫暖,在孤獨(dú)中喝你的純酒精,在淚水中喝你的陌陌,在你的一生中喝你的呵護(hù)和溫柔。

“羊有恩,烏鴉有孝?!蔽覌尳o了我那么多的愛(ài),我一定要報(bào)答我媽,感謝她!

母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,讓我們沒(méi)有風(fēng)雨也能茁壯成長(zhǎng);母親就像一只善良的鳥媽媽,每天用慈愛(ài)的手愛(ài)撫著我們幼鳥的羽毛,鼓勵(lì)我們?cè)谔炜罩星Ю飱^戰(zhàn)。唐代詩(shī)人孟郊在《流浪兒歌》中寫道:“只有多少愛(ài)情才有一寸長(zhǎng)草,而且是報(bào)給三朵春花的?!蔽覀冞€年輕,得不到任何回報(bào)。我們只能感謝母親貫穿我們生活的方方面面,哪怕只是洗腳、搓背、擦桌椅、講個(gè)笑話。我相信這些瑣碎的舉動(dòng)會(huì)撫慰我們母親疲憊的心。

媽媽,在坎坷的人生旅途上,我會(huì)聽(tīng)您的話,好好學(xué)習(xí),將來(lái)我會(huì)成為國(guó)家的棟梁。我知道這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!

媽媽,我愛(ài)你!

兒童感恩節(jié)演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

草感激樹,樹感激地,地感激雨滴,雨滴感激云。在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感謝那些支持我們自己的人。

每個(gè)孩子的父母都支持自己的孩子,讓他們自己一件接一件地去做。有時(shí)候,在做事的時(shí)候,我們每次去都會(huì)遇到一些困難或者挫折。每當(dāng)我們?cè)谧鍪律嫌龅絾?wèn)題和困難時(shí),父母總是伸出溫暖的手,為我們理解問(wèn)題,幫助我們克服一切困難。

記得有一次,中午,吃完飯,認(rèn)真寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我寫了又寫。突然,一個(gè)難題卡住了我。我想了很久,沒(méi)有想到。我很難過(guò)。我媽好像看透了我的心,溫柔耐心的走過(guò)來(lái)教我,我一直到明白了才停下來(lái)。我意識(shí)到媽媽有多關(guān)心我,我有多需要媽媽的幫助!

父母對(duì)我們的無(wú)私幫助,長(zhǎng)大后是得不到回報(bào)的。雖然回報(bào)無(wú)窮,但我們還是要從小聽(tīng)父母的話,不要惹他們生氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有這樣,父母才會(huì)明白,他們對(duì)我們的努力并沒(méi)有白費(fèi)。

兒童感恩節(jié)演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!

我今天國(guó)旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

首先要我們感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界?;蛟S他們無(wú)法帶給你,你想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出。在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?當(dāng)你隨心所欲地花著家里的錢時(shí),你可曾想過(guò),父母的錢,是多么來(lái)之不易?所以我們要感恩父母,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

其次我們還要感謝老師,是他們帶你們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到同學(xué)們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你們感到高興、感到自豪。當(dāng)看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,老師們比你們還著急。對(duì)于老師及時(shí)提出的提醒或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感,但請(qǐng)你記住一句話,那就是:忠言逆耳利于行!同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)感謝老師對(duì)你們的提醒或批評(píng),正是這些提醒或批評(píng),你們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!讓老師看到了你們的進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺(jué)到,自己付出的一切,是值得的!

同學(xué)們,你們不僅要學(xué)會(huì)感恩,而且還要時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切,因?yàn)楦卸?,人與人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸?,世界變成了?ài)的海洋;因?yàn)楦卸?,生活就?huì)減少很多缺憾,增添很多快樂(lè)。

我的講話完了,謝謝大家!

兒童感恩節(jié)演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想起媽媽那偉大又無(wú)私的愛(ài)。其實(shí)母親對(duì)我的愛(ài)就是用加、減、乘、除也算不盡;母親對(duì)我的愛(ài),用詩(shī)歌吟誦也吟不完。母親對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)、無(wú)處不在。

記得有一年夏天,家里突然停電了,在那炎熱的夏天沒(méi)電可是受罪呀!晚上到了睡覺(jué)的時(shí)間,媽媽提醒我:“孩子,去睡覺(jué)吧,明天還要上學(xué)呢!”我只好乖乖地聽(tīng)媽媽的話上床睡覺(jué)??墒翘稍诖采系奈揖驮趺匆菜恢?,因?yàn)閷?shí)在是太熱了。我躺在在床上翻來(lái)覆去沒(méi)點(diǎn)睡意。突然,一陣涼風(fēng)透進(jìn)我的身心,真涼??!我正想大喊:“來(lái)電了!”當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽拿著扇子坐到我的床沿幫我扇風(fēng)。我感動(dòng)地說(shuō):“媽媽,謝謝您!你是我的好媽媽?!眿寢屝α耍贿吷壬茸右贿厯崦业念^,漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子,而她的額頭卻沁滿汗珠。我心疼地說(shuō):“媽媽不要扇了,您累了,休息吧,現(xiàn)在我來(lái)給您扇!”

媽媽欣慰地說(shuō):“好孩子,天還沒(méi)亮,你繼續(xù)睡吧,媽媽沒(méi)事,你明天還要上學(xué)呢!”那一刻,我感激地看著坐在床沿的媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,額頭上布滿細(xì)小的皺紋,那就是無(wú)情的歲月在媽媽的臉上刻了一道道痕跡。媽媽的眼睛也變得像熊貓一樣,黑眼圈在媽媽的眼睛周圍鑲嵌著,我看著就難過(guò),那是媽媽為了我而造成黑眼圈的???,媽媽為了讓我睡個(gè)好覺(jué);為了讓我不影響第二天的學(xué)習(xí),而犧牲了她自己的睡眠時(shí)間,這就是無(wú)私的母愛(ài)!這就是偉大的母愛(ài)!

高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?,我感恩母親,因?yàn)槟赣H給了我無(wú)私的愛(ài),讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!媽媽,我愛(ài)您!

兒童感恩節(jié)演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!

今天,我代表二(1)班作國(guó)旗下的講話,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

在生活中,有許多人幫助過(guò)我們,教了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。今天,我在這里借此機(jī)會(huì)感謝他們。

2、我們要感恩老師,就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽(tīng)取老師的批評(píng)與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。

3、我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

4、我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們?cè)谛@里快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

我的演講完畢,謝謝大家!

兒童感恩節(jié)演講稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

感恩節(jié)這天,我認(rèn)真的做了一張感恩節(jié)的英語(yǔ)小報(bào)。英語(yǔ)小報(bào)上我寫了許多感謝家人和老師的話語(yǔ),還寫了感恩節(jié)的意義和來(lái)歷,上面畫了很多感恩的圖畫,還有動(dòng)物和桃心。當(dāng)我把漂亮的感恩節(jié)小報(bào)雙手遞給__的英語(yǔ)老師時(shí),老師說(shuō):“謝謝,你做的英文小報(bào)真漂亮!”

感謝我的老師、感謝我的家人,這才是感恩節(jié)在中國(guó)意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。

謝謝大家!

兒童感恩節(jié)演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!

無(wú)論是對(duì)人對(duì)事,對(duì)于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻?,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠(chéng)的心,讓感恩成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。

慣于感恩挫折?!吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說(shuō)明這人沒(méi)了心跳?!蔽以?tīng)過(guò)一段名為《命運(yùn)》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè)章,而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬。一味的埋怨沒(méi)有任何作用,沒(méi)有耳朵,卻感謝上帝沒(méi)有奪去自己的對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運(yùn)的強(qiáng)大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過(guò)我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真;感謝生活中負(fù)面的一切,讓我們可以愛(ài)的名義看清這個(gè)世界。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長(zhǎng)。

慣于感恩時(shí)代。《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者霍金無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的,一個(gè)不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀舊朝,僅詩(shī)詞便可知無(wú)數(shù)難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長(zhǎng)安,獻(xiàn)賦上書卻落空,十載長(zhǎng)安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現(xiàn)今,這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代,這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),千里馬輩出的時(shí)代,生而逢時(shí),何其幸運(yùn)!

趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂(lè)”,感恩同行——生命無(wú)時(shí)不美好,吾輩已化感恩為習(xí)慣。

兒童感恩節(jié)演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!

今年是感恩節(jié)?!案卸鞴?jié)”在英語(yǔ)中被稱為“感恩節(jié)”。雖然是美國(guó)的節(jié)日,“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個(gè)國(guó)家,“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責(zé)任。

通過(guò)今天我和萬(wàn)英——感恩節(jié)生日聚會(huì)的活動(dòng),讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂(lè)觀的態(tài)度。(現(xiàn)在請(qǐng)起立向家人和老師鞠躬,感謝父母,感謝家人,感謝老師)。

同時(shí),也讓我們感謝和我們一起長(zhǎng)大,一起分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴。請(qǐng)面對(duì)你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠(chéng)的擁抱。

在此,我謹(jǐn)代表萬(wàn)英樂(lè)園全體員工,感謝家長(zhǎng)們的支持、理解和幫助。您的熱情問(wèn)候和誠(chéng)摯感謝將是我們工作的動(dòng)力。

我感謝我親愛(ài)的同事。是你對(duì)這份工作的熱愛(ài),是你對(duì)孩子的無(wú)微不至的照顧,是你對(duì)集體的無(wú)私奉獻(xiàn),讓萬(wàn)英教育學(xué)院得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,因?yàn)槿f(wàn)英樂(lè)園和你在一起是最好的!因?yàn)槟悖f(wàn)英會(huì)越來(lái)越好!

我也很感謝我們幼兒園的每一個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作,前前后后的笑?每天早上看到可愛(ài)的孩子和甜蜜的問(wèn)候,就是我美好心情的開(kāi)始!感謝萬(wàn)英天堂的每一個(gè)孩子!

感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會(huì)對(duì)你笑,你哭它會(huì)哭。你感恩生活,生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光;抱怨別人,放棄自己,一切只會(huì)出錯(cuò)!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個(gè)“困難中求進(jìn)步,樂(lè)觀中求成功”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人,讓我們永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!

兒童感恩節(jié)演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!

感恩是對(duì)他人的報(bào)答,是一種理解和尊重。其實(shí),我們的生活離不開(kāi)別人的勞動(dòng)成果。甚至,在我們身邊的每個(gè)人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們每個(gè)人從小就耳熟能詳?shù)脑?shī)句。雖然我們必懂得要節(jié)儉糧食,可是有多少人能夠做到呢?別看我們有時(shí)只倒那么一點(diǎn)點(diǎn)剩飯﹑剩菜,可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣積累下來(lái),我們浪費(fèi)了多少糧食啊。糧食是農(nóng)民們辛辛苦苦種出來(lái)的。他們每一天起早摸黑的勞作:耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民們辛苦的結(jié)晶。所以,看見(jiàn)飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實(shí)是不尊重別人,更是不尊重自我的行為,是可恥的。

大家說(shuō)說(shuō)看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開(kāi)別人的勞動(dòng)創(chuàng)造呢?完美的生活要從感恩開(kāi)始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習(xí)慣,我們的世界就會(huì)充滿愛(ài)和期望。多謝大家!

兒童感恩節(jié)演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。

同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí),已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

兒童感恩節(jié)演講稿篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!泵慨?dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩(shī),我就會(huì)熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。

上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒(méi)有人。我有些納悶,只知道父親長(zhǎng)年出差在外不回家,沒(méi)想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西,推開(kāi)門的一剎那,我愣住了。只見(jiàn)桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。

我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時(shí)的那一幕幕:紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞 。,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下,我與母親開(kāi)懷暢飲,母親嘴角掛著說(shuō)不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂(lè)之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了。默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過(guò)的唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。

正當(dāng)我左右為難時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái),我探頭一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過(guò)去,沒(méi)等我開(kāi)口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書,只匆匆說(shuō)了句“趕快去上課吧?!本娃D(zhuǎn)身離開(kāi)了,望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)。

母親,面對(duì)您的關(guān)懷與疼愛(ài),我該怎樣報(bào)答?恐怕用我的一生也無(wú)法回報(bào)。惟有努力學(xué)習(xí),讓您感到一絲欣慰?!笆郎现挥袐寢尯?。”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責(zé)自己,母親為我付出了一切,而我回報(bào)給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無(wú)語(yǔ)。

“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠(yuǎn)愛(ài)您,敬您!”

兒童感恩節(jié)演講稿篇十二

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō),不會(huì)感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,什么都不會(huì)做,什么都來(lái)不及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個(gè)人,要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。

只有懷著一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能夠感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

親愛(ài)的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會(huì)變得越來(lái)越美好!

我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽(tīng)。

謝謝大家!

兒童感恩節(jié)演講稿篇十三

敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我講演的標(biāo)題是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,是無(wú)處不在的。我站在這兒的理由是什么?便是感恩。

感謝教師同學(xué)的支撐敬愛(ài),感謝校園給予的時(shí)機(jī),感謝母親的培育,感謝我自己的支付。由于感謝著這些,我今日便站在這兒了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,你們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國(guó)際的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、盡力。

感謝太陽(yáng),它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種質(zhì)量,一種藝術(shù)。

感恩是達(dá)觀。感謝困難,感謝波折,不是達(dá)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是達(dá)觀么?關(guān)于你們不甚喜愛(ài)的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)你們的利處,從而去感謝它,不是達(dá)觀么?所以,感恩,是一種達(dá)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們,你們隨口說(shuō)聲“謝謝”,或許會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股熱流。有人為你們支付了許多,你們感謝他,他或許會(huì)愈加多的幫你們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的質(zhì)量。

有人說(shuō),忘掉感恩是人的天分。當(dāng)你們偶爾來(lái)到這個(gè)國(guó)際上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)分,你們就現(xiàn)已開(kāi)端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著你們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,你們便會(huì)愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個(gè)人。正是由于他們的存在,你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心,便會(huì)以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興,便能對(duì)遭難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出協(xié)助之手,并且不求酬謝。常懷感恩之心,對(duì)他人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分賞識(shí)。

感恩,是你們?nèi)兆又杏谰玫恼擃}。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)日子。你們將會(huì)感受到更多高興。

兒童感恩節(jié)演講稿篇十四

親愛(ài)的朋友們:

花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《?;我感激很多很多人?/p>

我感謝父母給了我生活和溫暖的家。一個(gè)堅(jiān)實(shí)溫暖的港灣永遠(yuǎn)是我居住的地方。我感謝爺爺奶奶,他們?yōu)槲覡I(yíng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,讓美好的童心永遠(yuǎn)活在我的記憶里。我感謝我的老師,他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰著我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春寫出不朽輝煌的篇章。

我感謝我的朋友和同學(xué),他們讓我在集體生活中感到快樂(lè)。“朋友是世界上最大的財(cái)富。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)里最真實(shí)最純粹的一頁(yè)。我很感謝那些給予過(guò)善意的人,因?yàn)樗麄冏屛矣X(jué)得世界上到處都有真情,人與人之間的差距不僅僅是看不見(jiàn)的空氣。我感謝那些被我?guī)椭^(guò)的人,因?yàn)樗麄兘o了我回報(bào)別人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我意識(shí)到幫助別人的快樂(lè)是美好的。我感謝那些鼓勵(lì)過(guò)我的人。他們讓我看到了希望的曙光,改變了我的頹然,乘著行動(dòng)之舟駛向夢(mèng)想的彼岸。我感謝那些對(duì)我不滿的人。是他們的不滿讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,走向正確的方向。我感謝那些嘲笑我的人,因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓一些動(dòng)搖的心更加堅(jiān)定,更加堅(jiān)定,從而一步一步走向成功。

然后,讓我們合上雙手,閉上眼睛,真誠(chéng)地向天堂祈禱。愿世界上每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩。

兒童感恩節(jié)演講稿篇十五

大家好!

今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。說(shuō)起感恩,我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn),你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。

還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還怪老師上課沒(méi)有激情,課上的不好,但你們有沒(méi)有想過(guò),老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí),你有沒(méi)有想些什么?說(shuō)到這里,同學(xué)們要問(wèn)了,平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。

只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。

同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué),在一起歡樂(lè),那是同學(xué)們之間的友誼,友愛(ài)。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。

當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。謝謝大家!

兒童感恩節(jié)演講稿篇十六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:你們好!

我今天演講的題目是:《讓我們懷有一顆感恩的心》。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。

我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲覀儾傩?;搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ),盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。

我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆??努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,相逢問(wèn)好,遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。

我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。同學(xué)超脫功利,不計(jì)得失,無(wú)論何時(shí)都慷慨的送給我們無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵(lì),這哪一樣不值得珍惜。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。

感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈(zèng)人玫瑰,手有余香","執(zhí)子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

兒童感恩節(jié)演講稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我們國(guó)旗下講話的主題是《知道感恩》。

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否是感恩父母付出的辛勞勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否是感恩父母對(duì)你的關(guān)心?或許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不輕易的東西,父母?jìng)兲焯煲诠ぷ鲘徫簧闲羷诘墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母苦口婆心的教誨,我們卻無(wú)動(dòng)于中,會(huì)感到厭煩,乃至無(wú)禮地和父母頂撞。

作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓我們衣食無(wú)憂。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子,做一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成的學(xué)生。

在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勞勞動(dòng),我們是否是感動(dòng)?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到興奮、為我們的成功慶賀。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣渙散的時(shí)候,對(duì)我們提出了正告或批評(píng),或許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo),我們的老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,當(dāng)你有所成績(jī),過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師甚么回報(bào)?而老師從不苛求這些。所以,我以為只要有知己的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)往返報(bào)老師對(duì)我們的教育!

同學(xué)們,再有60天我們就要離開(kāi)英華了,我們忘不了父母的養(yǎng)育之情,更忘不了英華老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感遭到的每切。

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