一個成功的演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)。撰寫演講稿時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文進(jìn)行參考，但要注意避免抄襲。以下是一些深入人心的演講稿，它們讓人感慨萬千，流連忘返。
共享生活美好演講稿篇一
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
從古至今，中華民族都是一個勤勞的民族。從山間野老“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家”到富人雅士“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，任何一種幸福無一不來源于勞動?？梢哉f，勞動成就了中華民族的偉大稟性，勞動也創(chuàng)造了歷史上一個又一個輝煌的時代。
在20__年高考作文材料中，列舉了三種不愿意勞動或者不理解勞動的現(xiàn)象，有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了!”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊!”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”這些其實都是為自己不愛勞動找借口的托詞，不值一駁。《左傳》中說，“民生在勤，勤則不匱”，意思是老百姓的幸福生活來源于勤奮勞動，只要愿意勞動，家里的用度就不會匱乏?！对娊?jīng)》中則描述了古人熱愛勞動的場景，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，可見，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。
對此，我今天在這里想倡議復(fù)興中學(xué)的全體同學(xué)們，“熱愛勞動，從小做起，從我做起”。特發(fā)出以下幾點(diǎn)建議：
一、“民生在勤，勤則不匱”。我們應(yīng)該加入到家庭勞動中去，這樣不僅勞動了，還積累了自己的財富，也能讓長輩們輕松一些，同時也傳承了中華民族的優(yōu)良美德，豈不是一舉四得的大好事。
二、多做一些公益勞動。_曾在新年致辭中講到：“這個時候，快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)以及千千萬萬的勞動者，還在辛勤勞作，我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者，大家辛苦了”。也許我們無法幫助出租車司機(jī)開車，但我們能幫助環(huán)衛(wèi)工人撿起地上的每一點(diǎn)垃圾，能幫助快遞小哥減輕負(fù)擔(dān)，自己去買東西，減少不必要的消費(fèi)。
三、不依賴于人工智能。人工智能是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的，自然是我們來掌控。而哪些依賴于人工智能去做家務(wù)勞動的人，正所謂“一屋不掃何以掃天下“，難道這些人以后當(dāng)上了大老板，也是事事都需要人工智能做嗎?所以，我們只能將人工智能看作我們生活中的幫手而已，一切事情還得自己親自動手做。
同學(xué)們，趕緊行動起來，勞動起來吧!讓勞動星火代代相傳!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
共享生活美好演講稿篇二
大家好!
青春是什么，難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代的發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來。
共享生活美好演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是高二（1）班的杜__，很高興能作為學(xué)生代表在開學(xué)慶典上發(fā)言。我今天要演講的主題是：追尋榜樣的光芒。接下來我跟大家分享一下在冬奧會比賽中，一位一飛沖天，萬眾矚目的、值得我們學(xué)習(xí)的榜樣—蘇翊鳴。
2月15日，注定是將被載入中國體育史冊的一天。蘇翊鳴完成了兩個方向的“轉(zhuǎn)體1800”，技驚四座，在北京冬奧會男子單板滑雪大跳臺奪冠，為中國代表團(tuán)奪得第6枚金牌！這是中國體育代表團(tuán)歷屆冬奧會的最佳戰(zhàn)績。然而，不到18歲的蘇翊鳴，為何能問鼎群雄，那樣優(yōu)秀？還是看看他十多年的人生軌跡去吧。
2008年，剛滿4歲的蘇翊鳴便在父親的影響下愛上了滑雪。兒時的蘇翊鳴曾因出色的滑雪技能，被著名導(dǎo)演徐克欽點(diǎn)，出演了電影《智取威虎山》中的“小栓子”一角，成為冉冉升起的一顆小童星；但中國申辦2022年冬奧會成功后，他心中就種下了一個代表祖國出戰(zhàn)2022北京冬奧的夢想。為此他放棄了自己的演藝道路，選擇成為專業(yè)的滑雪運(yùn)動員。為了實現(xiàn)這一夢想，蘇翊鳴成了訓(xùn)練最刻苦的那一個。一年365天當(dāng)中，有320天時間在滑雪上，他幾乎每天是上山最早的那一個，然后訓(xùn)練直到太陽下山。為了自己的理想目標(biāo)，不懼嚴(yán)寒，不怕受傷，堅定、堅持！
在一個受訪視頻中，蘇翊鳴曾表示：“努力永遠(yuǎn)不會欺騙人，如果你有一個明確的目標(biāo)，你付出自己的一切，朝著這個目標(biāo)努力，總有一天一定會達(dá)到?！边@不是成功秘訣，是蘇翊鳴以自己的實力證明的一條人盡皆知的真理！一個勤奮不屈的身影，倒下又爬起來，堅持著，一點(diǎn)點(diǎn)地邁向目標(biāo)，于是，今天我們看到了這個十八歲的少年在賽場上神采飛揚(yáng)，一往無前！這就是我們同齡人的光榮，也是我們的榜樣！
和蘇翊鳴同樣年齡的我們，身處高二，正是高中最關(guān)鍵的一年，我們也有絢麗多彩的夢想，我們擁有一個共同的目標(biāo)：考上自己理想的大學(xué)。為了這個目標(biāo)，我們需要暫時收回四處分散的注意力，聚焦于學(xué)習(xí)。心無旁騖一身素，情有獨(dú)鐘滿室幽。我們也應(yīng)當(dāng)向著自己的目標(biāo)拼命接近，不怕挫折和辛苦。我們要做拼搏精神的踐行者，追求卓越和超越自我。很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望。
榜樣是我們?nèi)松械穆窐?biāo)，指引著我們前進(jìn)的方向；榜樣是人生路上的燈塔，照亮我們的未來征程。榜樣的力量是無窮的，讓我們追隨榜樣的光芒，努力創(chuàng)造屬于我們的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
共享生活美好演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在人與人之間的交際越來越密切的時候，文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。
我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世，那么我們身為一名小學(xué)生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。
如果在校園里看見一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上，而不遠(yuǎn)處就有一個垃圾桶，你會怎么辦？如果你看見一位同學(xué)隨意吐痰在地上，你又會怎么辦？從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事，就能反映一個人的素質(zhì)問題。在生活中，我們不應(yīng)該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠，不打鬧，見到老師要主動問好，有了這些好習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生，“五一”勞動節(jié)正是檢驗我們是否做到了一個合格的文明學(xué)生的大好時機(jī)，讓大家都行動起來，一起建設(shè)一個美好的校園。
此致
敬禮！
共享生活美好演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)大家下午好！
首先請允許我代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛，在工作中給予我們幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意！今天能作為青年教師的代表在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。
古語云：“德高為師，身正為范?！睅煇邸笆且磺袨榱藢W(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。我國著名的教育家陶行知曾說：“捧出一顆心來，不帶半根草去。”這就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。
師愛，是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛，即“一日為師，終生為父”。俗話說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神?！苯處熅褪悄且粋€“愛別人孩子”的神。透過愛的鼓勵和安慰，讓他們祛除心中的不安，勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)起他們肩上的責(zé)任。把學(xué)生裝在心里，對他們傾注著全部的心血，關(guān)注著學(xué)生的身心健康；生病時噓寒問暖，困惑時解疑答惑，頹喪時鼓舞激勵，迷茫時指點(diǎn)方向……我們要用自己的愛心去喚醒學(xué)生，教會學(xué)生去愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛學(xué)校，愛國家；同時我們也要用我們的言行感召學(xué)生，影響學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛助人，愛創(chuàng)新。
作為一名年輕教師，我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中。我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。我相信，我的選擇沒有錯，我無悔選擇做一名教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。
人心齊，泰山移。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，我們一定能續(xù)寫一零一實驗輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
共享生活美好演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!很榮幸__項目部被評為了我們公司20__年度的優(yōu)秀團(tuán)隊，這是領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任也是對我們工作的肯定。收獲了這一殊榮，我們__項目部的每個人都很激動，也很驕傲。
已經(jīng)過去的20__年對于我們來說是不平坦的一年，也是不平凡的一年。
在這不平坦的一年里，面對全國性的房地產(chǎn)強(qiáng)力調(diào)控政策，限貸、限購和人工工資多次上調(diào)等種種逆境。我們項目部團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)作，嚴(yán)格控制施工現(xiàn)場的安全、文明、質(zhì)量，堅決杜絕人為因素造成的安全和質(zhì)量問題。對于施工現(xiàn)場的管理我們項目部的每個人都秉著積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，每次在混凝土澆筑的時候我們項目部都至少有兩個人在施工現(xiàn)場進(jìn)行旁站監(jiān)督。每層鋼筋焊接的時候項目部的趙林祥師傅總會帶領(lǐng)大家對鋼筋焊接點(diǎn)逐個檢查并親自動手為有些差強(qiáng)人意的焊接點(diǎn)加綁上鋼筋。另外對于進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料我們也是嚴(yán)格排查，無論材料是在白天、晚上還是凌晨到達(dá)現(xiàn)場，項目部都會有人到現(xiàn)場進(jìn)行驗收，不合格的材料嚴(yán)格清除出場。
在這不平凡的一年里，在公司各部門的積極配合和公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，__項目于20__年9月份提前封頂，并且在20__年__月份完成了該項目的主體結(jié)構(gòu)驗收，該項目的安全、文明、質(zhì)量等各方面均得到了__區(qū)安全文明質(zhì)量監(jiān)督站和合肥市安全文明質(zhì)量監(jiān)督站的一致好評，并被評為“合肥市安全質(zhì)量施工標(biāo)準(zhǔn)化示范工地”。20__年里在確保質(zhì)量的前提下__項目順利完成了：
主體工程、內(nèi)外墻粉刷工程、屋面工程和安裝工程的各種預(yù)埋等。在完成各項進(jìn)度的同時項目部還培養(yǎng)了一批新人，對于項目部新來的員工來說，施工現(xiàn)場無疑是最好的鍛煉場所，對此我自己也是深有感觸。在我們的團(tuán)隊里大家總是相互協(xié)作、互相幫助。每當(dāng)有新的成員加入我們，我們都會盡力幫助他，讓他盡快的適應(yīng)自己的崗位，從而提高整個團(tuán)隊的實力。
成績只能代表著過去，我們還存在很多的不足，榮譽(yù)既是鼓勵也是鞭笞，它將會引領(lǐng)我們邁向新的高度。在__項目后期的幕墻工程、室內(nèi)裝飾工程、空調(diào)、暖通、消防等各項工程中我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，對此我們有信心，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我們必將圓滿的完成各項任務(wù)用更好的成績向公司和同仁們匯報。
在此我代表__項目部感謝公司為我們提供盡情發(fā)揮的舞臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持和肯定，感謝各位同仁對我們工作的配合和關(guān)心。
最后，衷心的祝愿在座各位在新的一年里身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝!
共享生活美好演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生在世，可以享受的有很多，而我認(rèn)為，最重要的，還是享受生活的樂趣。
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。
生活像一本書，讓人百看不厭，從中，也學(xué)會了許多。
享受生活，分享快樂。若沒有生活，就難以感到親情的可貴，愛情的偉大，友情的仗義，恩情的感動。一個個故事曾告訴我們：生活有多廣闊，一個個案例告訴我們：生活有多可貴。
生活，也許有苦有甜，但永不要放棄生活的希望。我慶幸，我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語，嗅到花香，我能看見高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂趣有許多，幫助別人是一種快樂，受人幫助亦是一種快樂。與人交流是一種快樂，回報社會亦是一種樂趣。品嘗到大千美食或飽覽世間萬象這都是一種快樂不斷嘗試乃至成功或永不放棄，夢想成真這都是快樂。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無奈也是一種難得的快樂。
當(dāng)你饑餓時，有人會為你做飯。當(dāng)你生病是，有人會為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時，有人會提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時，有人能為你獻(xiàn)上一份力。這都是生活中的樂趣。
哭時，有人會為你細(xì)心的擦眼淚，笑時，有人能陪伴你左右。
我喜歡能在行云流水間感到生活的.魅力。我喜歡在電視前，被別人的悲歡離合而牽動心靈。我喜歡有人能在不經(jīng)意間觸動我的心靈。這都是生活的樂趣，他林林種.種，難以數(shù)清。
雖然有時生活會像一杯白開水。但你一定要相信，是杯中的沉成入了水底，你一定會越品越甜。
雖然生活有時會像一杯苦澀的咖啡。但你一定要相信，懷著欣賞的心態(tài)去品，你一定會越品越香。
雖然生活有時會遭遇挫折，但你一定要相信，只是天使綻時離開，你一定會成功的。
永遠(yuǎn)不要放棄生的希望，享受生活的樂趣！
共享生活美好演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年五班的譚又山，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。
翻開《文明美德，伴我成長》的書頁，一股濃重的墨香撲鼻而來，“宇宙之王”霍金，酒店大王希而頓，自強(qiáng)不息的李娜，他們用微笑為自己，為祖國贏得了鮮花與掌聲。
一位名人尤金曾說過：“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界。”“宇宙之王”霍金被“盧伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長達(dá)40年之久，但他并沒有因此而放棄，而是樂觀地生活著，他的《時間簡史》讓全世界的人們重新認(rèn)識了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅，乘著熱氣球到了南極，還環(huán)游了地球。
當(dāng)記者問霍金：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上，你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎？”霍金臉上充滿微笑，用他僅能活動的兩根手指艱難地叩擊鍵盤，顯示屏上的4句話讓人震驚：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有愛我和我愛的人！”
看完了故事，我不禁感慨萬分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是托付給父母親人去解決，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆風(fēng)順，困難是這樣如影如形地追隨著我們，我們不面對它，又怎么迎擊它！其實“兒孫自有兒孫福，休為兒孫做馬牛?！痹缇陀小胺e金千兩，不如一解經(jīng)書”的說法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”，還有13歲男孩入學(xué)時的“全家總動員”，甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績、專比家長，于是，一個熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難，用微笑面對艱難困苦的精神忘得一干二凈。所以，作為百年名校人民路小學(xué)的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)該做首當(dāng)其沖的好榜樣！
微笑是令彼此愉快的助推器；是直通人心的世界語；是人際交往的潤滑劑；是燦爛生活的添加劑。所以，同學(xué)們請讓我們在遇到困難時淡然一笑，把心胸打開，陽光便不請自來，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔！
謝謝大家！
共享生活美好演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
走上街道，望著那些隨處可見的黃色小單車，看著一人下車又一人繼續(xù)騎車的情形，我的嘴角勾起一抹笑，共享資源給我們帶來了多少的便利啊!
不只有共享單車，像共享書店，共享籃球等各式各樣的東西正在走進(jìn)我們的生活。不過，我想，公共的東西固然便利，但有時卻無法解燃眉之急，畢竟遠(yuǎn)水救不了近火嘛!有時候周圍人的幫助才是真正帶來方便的!
那個周六下午，密密麻麻的雨水滴在我那頂小花傘上，我背著一只裝著講義的背包，急急地朝門內(nèi)奔去，這可是一次十分重要的講座呢!考級過不過就看它啦!我可得趕緊去占個好位子!隨著人流，我向前跑了幾步，剛想拉著與我一起的同學(xué)一塊以免走散，可伸出去的手卻沒有如期碰上那一抹一直在我身旁的身影。咦?茵子呢?我扭過頭，望著空空如也的身旁，愣了神?！昂?我在這!”熟悉的聲音從身后傳來，是茵子!我趕緊隨著聲音的來源尋了過去。茵子一手拿著她的講義還有筆與本子，正朝我揮著，另一只手卻還握著瓶礦泉水。她的身旁是為她撐傘的媽媽，見我過來，她一陣手忙腳亂地要把左手的東西塞到右手去，空出一手來接傘。
只聽“砰——”地一聲，礦泉水瓶掉了，濺起一排水花，沾濕了茵子的褲子末梢。雙手都塞滿東西的茵子又犯愁了，用哪只手去撿水瓶?好在，還有茵子的媽媽在，可大人不讓進(jìn)大門的啊，這么多東西接下來該怎么拿?盯著茵子苦哈哈的臉，一抹熟悉的顏色閃過我的腦海，對了!共享!我的眼前好像又浮現(xiàn)出了那日人們相繼使用共享單車的情形，白光閃過，單車變成了我的背包，主角變成了我與茵子，我倆一塊從同一個背包拿東西的畫面這會兒也出現(xiàn)在了我眼前。對呀!單車可共享，別的東西也一樣可以啊!我晃晃自己身后的背包，又望一眼匆匆走過的人群，急忙說：“快!把東西塞我包里吧!咱倆呀，共享背包!”拉鏈的聲音從后背傳來，哦，還有茵子和她媽媽道謝的聲音!我，又一次勾起了嘴角，笑了。
共享生活美好演講稿篇十
生活中，每個人都希望過上美好的生活。然而，美好生活不僅僅是個人的追求，更是一種共享的體驗。只有與他人一起分享，才能真正感受到生活的美好。在我多年的生活經(jīng)歷中，我深刻體會到了共享美好生活的重要性，并從中汲取了許多心得體會。
與親人共享美好生活是人生最珍貴的體驗之一。每當(dāng)我回憶起家庭聚餐的情景，心頭便涌起暖意。家人們圍坐在一起，分享著豐盛的美食和歡聲笑語。這份共同的甜蜜與幸福，使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。在困難時期，我們互相支持、彼此鼓勵，共同克服了許多困難。與親人共度的美好時光，不僅讓我感受到幸福與溫暖，也讓我體會到了家庭的重要性。
朋友是人生中不可或缺的伙伴。與朋友共享美好生活，是增進(jìn)友情、豐富人生的重要途徑。在學(xué)校時，我有許多親密的朋友。我們一起經(jīng)歷了成長的煩惱和快樂，互相支持和鼓勵。每當(dāng)我心情不好時，朋友們總是能給予我鼓舞和安慰，讓我重新振作起來。而與朋友一起參加各種活動，如郊游、電影等，更是留下了許多美好的回憶。這些共同的體驗使我們之間的友誼更加牢固，激發(fā)了我們之間無限的信任與默契。
共享美好生活不僅僅局限于家庭和朋友圈，更應(yīng)擴(kuò)展到社會層面。我曾參與過一些社會志愿者活動，如為貧困地區(qū)捐贈物資、幫助孤寡老人等。通過這些活動，我體會到了與不同群體共享美好生活的價值和意義。看到他人的生活因為自己微小的幫助而改善，讓我感到無比的滿足和幸福。同時，這也讓我明白了共享美好生活對于社會和諧穩(wěn)定的重要性，每個人都應(yīng)該盡自己的一份力量，為構(gòu)建美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)尾和總結(jié)。
共享美好生活是一個持續(xù)的過程，需要我們不斷地去付出和分享。通過與親人、朋友和社會的共享，我深刻地認(rèn)識到共享美好生活的快樂和幸福。與親人共度時光，讓我感受到溫情與關(guān)愛；與朋友一同分享歡樂，讓我明白友情的珍貴；與社會共同努力，讓我體會到奉獻(xiàn)的意義。共享美好生活不僅能給自己帶來愉悅，更能讓他人感受到溫暖和幸福。因此，我將繼續(xù)努力與他人共享美好生活，為構(gòu)建一個更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
共享生活美好演講稿篇十一
如今，我們的生活已步入了“共享時代”，共享單車、共享書店、共享雨傘在街道上隨處可見。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹司薮蟮谋憷?/p>
隨著科技的進(jìn)步，開車、坐公交已大眾化。這使得二氧化碳過量排放，致使嚴(yán)重的空氣污染。為了控制這一現(xiàn)象，共享單車逐漸被人們接受。出門在外，若是不想走路，便可掃描共享單車上的二維碼來使用共享單車，既方便又環(huán)保。隨即，街道上已隨處可見各式各樣的共享資源，像共享書店、共享籃球等等。幾乎所有出門所需的資源都可以通過“共享”來獲得，今后甚至還會出現(xiàn)更多的共享資源。
只有學(xué)會分享，才能體會到更多的快樂，學(xué)到更多的知識，社會亦是如此。然而，最近共享單車被隨意丟棄、改造、共享書店里的書有借無還等新聞層出不窮。這些新聞則反映了社會的不良風(fēng)氣。我認(rèn)為，每一位公民都應(yīng)有一份責(zé)任心，講基本信用。至少要做到不隨意丟棄、擺放，不私自占有、破壞等。
每一個人都應(yīng)該學(xué)會換位思考，假如你是共享資源的制造者，看到自己的勞動成果被這樣糟蹋，自己的心里會是什么樣的感受？“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。”，李大釗告誡我們應(yīng)尊重他人的勞動成果?！肮蚕碣Y源”中的“共享”二字，是公共享用的意思，如果每位使用共享資源的人都能擁有一份責(zé)任心，懂得換位思考，那么“共享”二字才能顯得有意義。若是每個人都不珍惜共享資源或是將共享資源占為己有，那么“共享”也就失去了意義，不如改名為“獨(dú)享資源”。因此，拋開自私心里，學(xué)會與他人分享，社會才能變得更加和諧，生活才能變得更加美好。
讓我們?nèi)谌牍蚕頃r代，共享生活的便利！
共享生活美好演講稿篇十二
今天不是酷暑炎炎，也不是細(xì)雨綿綿，而是個晴空萬里的好天氣。我們乘車來到農(nóng)業(yè)園摘菜，說是摘菜，其實就是當(dāng)“農(nóng)民”。戴帽，挎籃，挽褲，下地，摘菜，我們出發(fā)了。
來到菜地，放眼望去那是綠油油的菜、紅彤彤的柿，今年可有個好收成，我可真高興。我們首先來到一片茄子地，那身材苗條的長茄子好像一段段的紫綢在把把綠傘下飄動著，真是讓人抵擋不住它的誘惑。我們?nèi)韵蚯白呷ィ瑏淼搅宋骷t柿地，那一個個渾圓的西紅柿壓完了枝頭，好像在掙脫枝干的魔爪。大媽摘了一個一嘗，哇，有一股清涼的果汁滲入她的肺腑，忍不住，我和媽媽也吃了起來，我一口，媽媽一口，味道純正極了。媽媽說，她們小時候就是這樣在菜地里邊摘邊品嘗，開心極了！接著，我們又來到了辣椒地，一個個翠綠的辣椒跟我們躲躲藏藏，硬是藏在葉子下不出來，可我們一手還是抓了好幾個，真是大豐收啊。隨后來到黃瓜地，滿眼看到的都是成熟的黃瓜，還有幾個“黃瓜爺爺”。爸爸摘了一個嫩黃瓜，削了皮大吃起來，我咬了一口，口感真是不錯，又嫩還有甘甜味，從來沒吃過這么美味的'黃瓜，看來綠色有機(jī)蔬菜就是不一樣，好吃！
最后我們來到豇豆地，每人都摘了一大把豇豆，剩下的瘦骨伶仃的和膘肥體壯的豆角都還孤零零地掛在枝上，摘完豆角后我們便去稱菜，滿滿一大筐，今天可真是滿載而歸呀！下一周不用買菜嘍。綠色蔬菜創(chuàng)造綠色生活，希望我們的環(huán)境綠色，生活綠色，人人健康快樂！
共享生活美好演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在的共享資源十分豐富，單是自行車，就已經(jīng)有五彩繽紛的顏色了，更何況今后的`科技更加發(fā)達(dá)了，說不定都有共享電話、共享電腦了。共享，已經(jīng)成為我們生活中必不可少的東西了，可我們也要注意：共享也應(yīng)該有個度，不能因為共享而忽略了那些交通規(guī)則、共享規(guī)則。
不可否認(rèn)的是：共享，這個大膽的想法已經(jīng)成功實現(xiàn)，并融入了我們的生活。而共享確實帶給了我們生活的便利，可我希望共享能夠使我們的生活、出行更加輕松。
共享生活美好演講稿篇十四
生活，是一個漫長而精彩的旅程。在這個旅程中，我們總是希望能夠過上一個美好幸福的生活。然而，要想實現(xiàn)這個愿望，僅靠自身的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要與他人共享這份美好生活，互相幫助，才能真正感受到生活的美好。通過與他人共享，我對于共享美好生活的理解與體驗有了一些心得體會。
首先，共享美好生活意味著與他人分享快樂和歡樂。生活中有許多美好的時刻和快樂的事情讓我們難以獨(dú)自承受，這時候，與他人分享可以讓我們的快樂發(fā)揮到極致。我曾經(jīng)和一群志同道合的朋友一起去旅行，我們欣賞美景、品味美食、暢游大海，這些難以忘懷的經(jīng)歷都是我們共同分享的美好回憶。通過與朋友們分享快樂，我發(fā)現(xiàn)甚至沒有開銷上升，生活的質(zhì)量也會有了質(zhì)的變化。
其次，共享美好生活意味著互相幫助和支持。我們都會遇到困難和挫折，這時候有他人的幫助和支持會使我們的困難變得微不足道。我曾經(jīng)遇到了工作上的困境，感到非常困惑和無助。然而，通過主動向同事尋求幫助，他們愿意微笑地伸出援手，為我提供指導(dǎo)和支持。這種共享帶來的幫助和支持不僅使我克服了困難，也讓我在職場上獲得了更多的成長和進(jìn)步。
再次，共享美好生活能夠增強(qiáng)人際關(guān)系和親密度。人際關(guān)系是生活中不可或缺的一部分。通過與他人共享生活，我們能夠建立起深厚的友誼和互相理解的關(guān)系。我曾經(jīng)參與一次群體性的公益活動，我們一起努力奉獻(xiàn)，為社會做出貢獻(xiàn)。在這個過程中，我結(jié)識了許多有著相同價值觀的人，并且建立了深厚的友誼。通過共同的目標(biāo)和努力，更加增進(jìn)了彼此之間的親密度和信任。
此外，共享美好生活還可以提升自己的幸福感和滿足感。與他人共享美好生活，可以讓我們更好地體驗和感受到生活的樂趣。我曾經(jīng)和家人一起組織了一場精心準(zhǔn)備的慶生派對，我們一起享受美食，欣賞音樂，度過了一個豐富而快樂的夜晚，這種共度時光的感覺讓我體會到無法言表的幸福和滿足。
最后，共享美好生活意味著回饋社會和追求價值的責(zé)任。我們是社會的一份子，與他人共享美好也意味著回報社會，回饋對我們的關(guān)懷和幫助。我曾經(jīng)參與過一次慈善義賣活動，我們共同努力為那些需要幫助的人籌款，這刻意的奉獻(xiàn)給了我無比的成就感和滿足感。通過共享生活，我們能夠不僅僅追求自身的美好，更能為社會的進(jìn)步和和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量。
共享美好生活是一種樂趣，也是一種責(zé)任。通過與他人分享快樂和歡樂、互相幫助和支持、增強(qiáng)人際關(guān)系和親密度、提升幸福感和滿足感以及回饋社會和追求價值的責(zé)任，我們將能夠真正感受到生活的美好。相信隨著時間的推移，我們將會在共享美好生活的過程中收獲更多，成長更多。
共享生活美好演講稿篇十五
各位評委、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我叫張程，是左集中學(xué)八（1）班的學(xué)生。我演講的題目是“建設(shè)美好新集，共享幸福家園”。
世界在發(fā)展，祖國在前進(jìn)，我們新集的面貌也是日新月異。
我們新集人腰包鼓了。改革開放之前，農(nóng)民的收入每天只有幾毛錢，連孩子幾塊錢的書學(xué)費(fèi)也交不起，天天都在為缺錢花而發(fā)愁。現(xiàn)在人們的腰包鼓起來了，就連孩子上大學(xué)的高昂的學(xué)費(fèi)也交得起。買房子、辦喜事，票子大把大把地往外花，日子過得紅紅火火。
居住條件變了。以前住的是破草房，低矮潮濕光線暗，跳蚤成堆老鼠竄，墻歪草飛室內(nèi)寒……如今，家家戶戶建樓房，室內(nèi)寬敞又明亮，地面光滑畫滿堂，家電齊全講時尚。
農(nóng)民的.生活變了。以前，粗糧雜面果肚皮，家織布匹來遮體，寒冬臘月農(nóng)事畢，舉家討飯賽趕集。如今，吃的是精米細(xì)面、雞魚肉蛋，穿的是綾羅綢緞、時尚化纖。
醫(yī)療條件變了。以前，有了小病慢慢熬，得了大病治不了，人到五十已衰老，六十多歲就走了。現(xiàn)在，人人入醫(yī)保，小病買藥可報銷，大病救助政策好，六十七十不顯老，建設(shè)家鄉(xiāng)熱情高。八十歲不想去火葬，九十歲還沒掛遺像。
教育條件變了。以前，文盲多，人才少，春聯(lián)倒頭貼，書信看不了。如今，義務(wù)教育好，個個有書讀，一個不能少，書費(fèi)學(xué)費(fèi)都不要，電化教學(xué)用電腦，只要用功勤學(xué)習(xí)，重點(diǎn)大學(xué)跑不了。
交通條件變了。以前，到處是土路，晴天坑坑洼洼，雨天泥濘打滑，穿著膠鞋苦掙扎，一滑一踏，遇到險處趴到爬。今天，矸石路、水泥路，四通八達(dá)，路面光滑，上學(xué)遇雨，不用擔(dān)心回不了家。
我們的家鄉(xiāng)新集是越來越可愛了，可是，在發(fā)展的過程中，也有一些不如人意的地方。
腰包鼓了，精神卻空了。一些人不務(wù)正業(yè)，整天圍著賭桌轉(zhuǎn)。別人勤勞致富，他卻因賭致貧。在學(xué)生之中，也有一幫小網(wǎng)迷，整天泡網(wǎng)吧，荒蕪學(xué)業(yè)。
環(huán)境污染較嚴(yán)重。莊稼收后，農(nóng)民焚燒作物秸稈，漫天濃煙，令人窒息；房前屋后，白色垃圾飄飄蕩蕩，有礙觀瞻；屠宰殘留物隨處亂扔，滋生蚊蠅，臭氣熏天。
道路損毀嚴(yán)重。本來光滑的水泥路，經(jīng)過重車碾壓，斷裂下沉，顛顛簸簸，車禍無窮。晴天一身灰，雨天一身泥。
看到家鄉(xiāng)的巨變，我們欣喜萬分；看到家鄉(xiāng)的不足之處，我們焦慮郁悶。我們作為新集鎮(zhèn)的中小學(xué)生，我們要以實際行動來珍惜和守護(hù)這來之不易的幸福生活。對于家鄉(xiāng)的巨變，我們宣傳！對于家鄉(xiāng)的污點(diǎn)，我們吶喊！
我的演講完畢。謝謝大家。
2013-5-10。
共享生活美好演講稿篇十六
一句公益廣告語說得好：“人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚?！边@句話就像一面警鐘，時時刻刻在告誡我們要愛護(hù)環(huán)境，享受低碳生活才能變成現(xiàn)實。
怎樣愛護(hù)環(huán)境呢？愛護(hù)環(huán)境就是要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起。比如遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定：應(yīng)該分類投放到指定的地點(diǎn)或垃圾桶中，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；不隨意亂扔果皮紙屑，煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰；伸出你我的手，撿起地上的一片廢紙，一個廢塑料袋，一支煙頭，為環(huán)境的清潔獻(xiàn)出你的愛心；支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬等回收利用；盡量減少生活垃圾，這樣可減輕垃圾處理工作的壓力；愛護(hù)花草樹木，用實際行動來美化、凈化我們的生活環(huán)境等等。
不是我吹，我們家在我的帶頭下，每個人都養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。每年清明節(jié)，我們都去掃墓，可從不把垃圾隨處亂扔。春天，陽光明媚，我們?nèi)胰嗽诓萜荷戏棚L(fēng)箏后也不留一小片垃圾。就說去年夏天的一個中午吧，天很熱，我和媽媽買來雪糕，吃完了雪糕媽媽正打算隨手扔下包裝皮及竹簽，我連忙阻止：“媽媽，您這樣隨手扔下，對嗎？”媽媽歉疚地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，向我翹起了大拇指，并扔進(jìn)了垃圾箱。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！全球60多億人，你的一次節(jié)約用水，你的一次愛花護(hù)草，你的一次拾撿垃圾……我們的地球母親就不會再哭泣。朋友，為你，為我，為大家，讓地球更加美麗，讓明天更加美好！我們一起行動吧，共享低碳生活！
共享生活美好演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時代飛速地進(jìn)步著，是什么改變了以前“東西是自己的，誰也不許用”的固執(zhí)思想呢?古代，當(dāng)你暫時需要某一樣物品時，就不得不把它買下來，但人們漸漸覺得這樣實在是不方便，不實用。韓信說過“多多益善”。比如說：古時貴族子弟藏書滿屋，并不見得他們學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，書也常是“素蟫灰絲，時蒙卷軸”，農(nóng)民子弟雖貧困不堪，卻有一顆積極好學(xué)的心。既然如此，何妨不把皇親國戚的書籍，捐出來一部分，做一個共享書店，于是最早的共享資源就成為了書籍，共享書店也就是現(xiàn)在的圖書館。
共享書店大大方便了人們的學(xué)習(xí)，同時也做到了“有教無類”。只要熱愛學(xué)習(xí)，就都可以去借書鉆研。書籍可以共享，那自行車等交通工具何嘗不可呢?荷蘭的阿姆斯特丹大膽提出了這一理念相當(dāng)“超前”觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一提出，很快得到了政府的肯定，實施起來了。果然，以前住在公寓的人沒地方停放自行車，買的自行車無法在其他地方使用等問題都被完美地解決了。同時，因為共享單車幾乎隨處可見，人們也因此自然而然把開車，坐車改成了騎自行車出行，中國的空氣質(zhì)量也有了巨大的改善。
共享資源雖然是大家的，但是自私地占為私有的同時，你們有考慮過他人的感受嗎?你們這樣不是影響了其他人的生活嗎?共享的生活固然是利大于弊的，但是在共享的同時，也一定要遵守法律，做到誠信，誠實，不破壞的“規(guī)范使用”。
時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，我們是不是也要改善，反思一下自己?
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