總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧與總結(jié)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。總結(jié)要真實(shí)客觀，避免夸大和虛假。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來(lái)第一次召開(kāi)了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會(huì)。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問(wèn)好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們每周見(jiàn)一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒(méi)想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺(tái)吧，布置得像模像樣，還真有一點(diǎn)隆重聚會(huì)的意思。
主持人吳老師宣布會(huì)議開(kāi)始，首先請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。她說(shuō)：“本學(xué)期，到目前為止，六年級(jí)畢業(yè)班，已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取，這些學(xué)生有很多是從本校三年級(jí)開(kāi)始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績(jī)不僅屬于六年級(jí)的老師，更有低年級(jí)老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說(shuō)得很對(duì)，沒(méi)有好的基礎(chǔ)，六年級(jí)不到一年的時(shí)間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級(jí)的老師功不可沒(méi)。
接著，楊校長(zhǎng)又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒(méi)想到我也名列其中，還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來(lái)，大會(huì)發(fā)言開(kāi)始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學(xué)畢業(yè)之后，又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修，是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)功底雄厚，奧數(shù)知識(shí)在他眼里，就像一加一等與二那么簡(jiǎn)單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái)，風(fēng)采不減當(dāng)年，仍不失軍人風(fēng)度。他說(shuō)：“我學(xué)理課的話不多，一個(gè)宗旨，就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書(shū)，老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度，是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師，七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學(xué)，自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見(jiàn)成效，很受中小學(xué)生歡迎。他說(shuō)：“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)教育的平臺(tái)，我們就要好好把握，不辜負(fù)學(xué)校，對(duì)得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。
語(yǔ)文解老師，某中學(xué)教研組長(zhǎng)，年輕又漂亮，長(zhǎng)筒皮靴，配上長(zhǎng)絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng)，形象，知識(shí)面廣，文學(xué)底蘊(yùn)深，很受中小學(xué)生的愛(ài)戴。她是有備而來(lái)，發(fā)言中，還不時(shí)夾雜著詩(shī)句，可惜我沒(méi)帶筆，沒(méi)能記下來(lái)，只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語(yǔ)文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理，生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任，介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。
最后，董事長(zhǎng)龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，取得的成績(jī)，描繪了未來(lái)的美好藍(lán)圖，鼓勵(lì)大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長(zhǎng)，韓校長(zhǎng)。
在金蒂賓館的宴會(huì)上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會(huì)結(jié)束了，宴席桌面杯盤(pán)狼藉。大家說(shuō)得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個(gè)個(gè)信心百倍，一定會(huì)讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的努力排練，我們系于12月20號(hào)晚在校閱覽室，成功舉辦了首屆財(cái)經(jīng)系茶話會(huì)。本次茶話會(huì)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活、鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，更增進(jìn)了我系學(xué)生會(huì)與老師之間的了解。
活動(dòng)過(guò)程中，各部門(mén)準(zhǔn)備充足，再加上節(jié)目形式多種多樣，以及全員參與的小活動(dòng)穿插其中，所以現(xiàn)場(chǎng)氣氛格外熱烈，同學(xué)們情緒高漲。在觀看節(jié)目的同時(shí)，朱書(shū)記對(duì)學(xué)生會(huì)的工作也做出了肯定，并對(duì)上屆主席團(tuán)進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)，對(duì)下一屆學(xué)生會(huì)進(jìn)行了鼓勵(lì)與要求，將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。我們也在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了本次活動(dòng)。
通過(guò)本次茶話會(huì)，使學(xué)生會(huì)變得更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力，相信在我們所有成員及老師的努力下，財(cái)經(jīng)系的明天會(huì)會(huì)越來(lái)越美好!
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
本次茶話會(huì)內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。活動(dòng)中，由于老同事的加入，把整個(gè)茶話會(huì)的氣氛推向到了高潮，活動(dòng)環(huán)節(jié)如下。
本次活動(dòng)共40幾位同事（含老同事）參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標(biāo)心愿卡6份，設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最佳活力獎(jiǎng)、最佳分享獎(jiǎng)、最佳引導(dǎo)獎(jiǎng)，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問(wèn)題（a）流程銜接不理想。
（a）仔細(xì)斟酌方案細(xì)節(jié)，增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯性。
（e）提前制作簽到表，并安排專人負(fù)責(zé)簽到流程四、活動(dòng)回顧。
1、在部門(mén)負(fù)責(zé)人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下，人力資源部全體同事，進(jìn)行了精心籌備，詳細(xì)分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
﹙5﹚新同事退場(chǎng)前填寫(xiě)入職信息反饋表（旨在通過(guò)新同事反饋的信息，來(lái)改進(jìn)以后的工作發(fā)展方向）。3、活動(dòng)流程：
善，但是部門(mén)內(nèi)部的通力合作，團(tuán)隊(duì)凝聚力讓我為之感動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn)，相信以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來(lái)第一次召開(kāi)了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會(huì)。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問(wèn)好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們每周見(jiàn)一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒(méi)想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺(tái)吧，布置得像模像樣，還真有一點(diǎn)隆重聚會(huì)的意思。
主持人吳老師宣布會(huì)議開(kāi)始，首先請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。她說(shuō)：“本學(xué)期，到目前為止，六年級(jí)畢業(yè)班，已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取，這些學(xué)生有很多是從本校三年級(jí)開(kāi)始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績(jī)不僅屬于六年級(jí)的老師，更有低年級(jí)老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說(shuō)得很對(duì)，沒(méi)有好的基礎(chǔ)，六年級(jí)不到一年的時(shí)間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級(jí)的老師功不可沒(méi)。
接著，楊校長(zhǎng)又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒(méi)想到我也名列其中，還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來(lái)，大會(huì)發(fā)言開(kāi)始。數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學(xué)畢業(yè)之后，又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修，是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)功底雄厚，奧數(shù)知識(shí)在他眼里，就像一加一等與二那么簡(jiǎn)單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái)，風(fēng)采不減當(dāng)年，仍不失軍人風(fēng)度。他說(shuō)：“我學(xué)理課的話不多，一個(gè)宗旨，就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書(shū)，老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度，是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師，七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學(xué)，自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見(jiàn)成效，很受中小學(xué)生歡迎。他說(shuō)：“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)教育的平臺(tái)，我們就要好好把握，不辜負(fù)學(xué)校，對(duì)得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。
語(yǔ)文解老師，某中學(xué)教研組長(zhǎng)，年輕又漂亮，長(zhǎng)筒皮靴，配上長(zhǎng)絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng)，形象，知識(shí)面廣，文學(xué)底蘊(yùn)深，很受中小學(xué)生的愛(ài)戴。她是有備而來(lái)，發(fā)言中，還不時(shí)夾雜著詩(shī)句，可惜我沒(méi)帶筆，沒(méi)能記下來(lái)，只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語(yǔ)文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理，生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任，介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。
最后，董事長(zhǎng)龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，取得的成績(jī)，描繪了未來(lái)的美好藍(lán)圖，鼓勵(lì)大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長(zhǎng)，韓校長(zhǎng)。
在金蒂賓館的宴會(huì)上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會(huì)結(jié)束了，宴席桌面杯盤(pán)狼藉。大家說(shuō)得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個(gè)個(gè)信心百倍。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來(lái)第一次召開(kāi)了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會(huì)。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問(wèn)好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們每周見(jiàn)一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒(méi)想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺(tái)吧，布置得像模像樣，還真有一點(diǎn)隆重聚會(huì)的意思。
主持人吳老師宣布會(huì)議開(kāi)始，首先請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。她說(shuō)：“本學(xué)期，到目前為止，六年級(jí)畢業(yè)班，已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取，這些學(xué)生有很多是從本校三年級(jí)開(kāi)始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績(jī)不僅屬于六年級(jí)的老師，更有低年級(jí)老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說(shuō)得很對(duì)，沒(méi)有好的基礎(chǔ)，六年級(jí)不到一年的時(shí)間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級(jí)的老師功不可沒(méi)。
接著，楊校長(zhǎng)又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒(méi)想到我也名列其中，還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來(lái)，大會(huì)發(fā)言開(kāi)始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學(xué)畢業(yè)之后，又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修，是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)功底雄厚，奧數(shù)知識(shí)在他眼里，就像一加一等與二那么簡(jiǎn)單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái)，風(fēng)采不減當(dāng)年，仍不失軍人風(fēng)度。他說(shuō)：“我學(xué)理課的話不多，一個(gè)宗旨，就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書(shū)，老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度，是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師，七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學(xué)，自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見(jiàn)成效，很受中小學(xué)生歡迎。他說(shuō)：“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)教育的平臺(tái)，我們就要好好把握，不辜負(fù)學(xué)校，對(duì)得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。
語(yǔ)文解老師，某中學(xué)教研組長(zhǎng)，年輕又漂亮，長(zhǎng)筒皮靴，配上長(zhǎng)絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng)，形象，知識(shí)面廣，文學(xué)底蘊(yùn)深，很受中小學(xué)生的愛(ài)戴。她是有備而來(lái)，發(fā)言中，還不時(shí)夾雜著詩(shī)句，可惜我沒(méi)帶筆，沒(méi)能記下來(lái)，只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語(yǔ)文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理，生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任，介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。
最后，董事長(zhǎng)龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，取得的成績(jī)，描繪了未來(lái)的美好藍(lán)圖，鼓勵(lì)大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長(zhǎng)，韓校長(zhǎng)。
在金蒂賓館的宴會(huì)上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
一定會(huì)讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
為促進(jìn)公司新同事與公司間的情感鏈接，促進(jìn)有效溝通，助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長(zhǎng)周玉紅的提議下，經(jīng)過(guò)部門(mén)同事間3天的策劃和準(zhǔn)備，最終確定于20-年4月15日下午16:00-18:00，在公司14樓大會(huì)議室舉辦迎新茶話會(huì)，現(xiàn)將舉辦過(guò)程總結(jié)如下：
本次茶話會(huì)內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。活動(dòng)中，由于老同事的加入，把整個(gè)茶話會(huì)的氣氛推向到了高潮，活動(dòng)環(huán)節(jié)如下。
本次活動(dòng)共40幾位同事(含老同事)參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標(biāo)心愿卡6份，設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最佳活力獎(jiǎng)、最佳分享獎(jiǎng)、最佳引導(dǎo)獎(jiǎng)，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
2、改進(jìn)方法。
(a)仔細(xì)斟酌方案細(xì)節(jié)，增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯性。
(e)提前制作簽到表，并安排專人負(fù)責(zé)簽到流程四、活動(dòng)回顧。
1、在部門(mén)負(fù)責(zé)人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下，人力資源部全體同事，進(jìn)行了精心籌備，詳細(xì)分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
﹙5﹚新同事退場(chǎng)前填寫(xiě)入職信息反饋表(旨在通過(guò)新同事反饋的信息，來(lái)改進(jìn)以后的工作發(fā)展方向)。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
學(xué)期結(jié)束了，6月24號(hào)晚上和班里的學(xué)生一起開(kāi)了學(xué)期總結(jié)會(huì)。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學(xué)生買(mǎi)了吃的、喝的，定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開(kāi)了這次茶話會(huì)，會(huì)議流程如下：
1、班主任在黑板上寫(xiě)下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學(xué)生補(bǔ)過(guò)“六一”兒童節(jié)，同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M，全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說(shuō)一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個(gè)人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來(lái)的改變，下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下：
自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)王：“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小，與人說(shuō)話就臉紅，沒(méi)有一個(gè)朋友，感覺(jué)很孤單，更別談成績(jī)了。來(lái)一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺(tái)展示，成績(jī)也進(jìn)步了很多?！?/p>
徐：“上周放假的時(shí)候，在我大姨家，家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候，說(shuō)到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當(dāng)時(shí)說(shuō)，你姐都感動(dòng)哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說(shuō)這樣的事，你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢？我當(dāng)時(shí)還疑惑，你們說(shuō)的事跟我有什么關(guān)系？到底什么是情商？今天在這樣的場(chǎng)景中我終于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼說(shuō)完這些話的。
蔣：“以前在家里的.時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話，來(lái)到一年，自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會(huì)的干部，鍛煉了自己，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，我現(xiàn)在都敢說(shuō)敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
汪：“我的自理能力變強(qiáng)了，自己的東西會(huì)自己整理了，以前在家的時(shí)候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒(méi)有洗過(guò)，現(xiàn)在我不僅會(huì)洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開(kāi)心我有這么大的改變。”
趙：“我在家上學(xué)的時(shí)候，不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)有朋友，來(lái)xx中學(xué)后，我交到了三個(gè)知心朋友，而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。”
劉：“自從當(dāng)了大組長(zhǎng)，我的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多，而且成績(jī)也有很大進(jìn)步。”
李：“我不但學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的父母常年在外打工，只是過(guò)年的時(shí)候才來(lái)家過(guò)幾天，從老師那里我得到了父母的愛(ài)，我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)。”
從同學(xué)們的談話中，我總結(jié)了他們來(lái)這之后的變化：養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了與人相處、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)了自治。
接下來(lái)，同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲，這些孩子今后的路一定會(huì)走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！祝福這屆畢業(yè)生！
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
親愛(ài)的機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員：
在院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的大力支持下，在全體學(xué)生會(huì)兄弟部門(mén)的積極參與下，由我生活部舉辦的、面向全體學(xué)生會(huì)及學(xué)院社團(tuán)成員的“相約機(jī)械”學(xué)生會(huì)茶話會(huì)于20xx年12月18日晚落下帷幕，并取得了圓滿的成功。
本次活動(dòng)由各部及學(xué)院社團(tuán)將節(jié)目提前報(bào)于我生活部，并由我部進(jìn)行統(tǒng)一編排。
本次茶話會(huì)晚會(huì)從前期的策劃、宣傳、到晚會(huì)的結(jié)束、總結(jié)，共歷時(shí)20多天。在活動(dòng)舉辦的十天前，我部就通知各部及社團(tuán)報(bào)節(jié)目并做好準(zhǔn)備。在節(jié)目報(bào)完以后，我部按照節(jié)目方式對(duì)其進(jìn)行了統(tǒng)一編排。編寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白及各節(jié)目的串詞并進(jìn)行排練，以確保晚會(huì)順利進(jìn)行。
晚會(huì)過(guò)程中，各部門(mén)及社團(tuán)準(zhǔn)備充足，再加上節(jié)目形式多種多樣，以及我部的幾個(gè)小游戲穿插其中，所以晚會(huì)時(shí)大家情緒高漲，晚會(huì)也迎來(lái)了一次又一次的高潮。會(huì)場(chǎng)氛圍一直很好。
在活動(dòng)總結(jié)階段，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如：由于晚會(huì)前我部對(duì)話筒沒(méi)有進(jìn)行試音，晚會(huì)時(shí)有的話筒不能用，導(dǎo)致有的節(jié)目效果不好。對(duì)于不足之處，我們一定從中吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正，避免在以后的活動(dòng)中出現(xiàn)類似的失誤。
得更加團(tuán)結(jié)、更加有凝聚力。
機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院。
學(xué)生會(huì)生活部。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
為促進(jìn)公司新同事與公司間的情感鏈接，促進(jìn)有效溝通，助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長(zhǎng)周玉紅的提議下，經(jīng)過(guò)部門(mén)同事間3天的策劃和準(zhǔn)備，最終確定于20xx年4月15日下午16:00-18:00，在公司14樓大會(huì)議室舉辦迎新茶話會(huì)，現(xiàn)將舉辦過(guò)程總結(jié)如下：
本次茶話會(huì)內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。活動(dòng)中，由于老同事的加入，把整個(gè)茶話會(huì)的氣氛推向到了高潮，活動(dòng)環(huán)節(jié)如下。
2、以ppt、視頻的形式，來(lái)了解嘉力達(dá)19年的成長(zhǎng)歷程和榮耀時(shí)刻，動(dòng)感形象；
本次活動(dòng)共40幾位同事（含老同事）參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標(biāo)心愿卡6份，設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最佳活力獎(jiǎng)、最佳分享獎(jiǎng)、最佳引導(dǎo)獎(jiǎng)，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問(wèn)題。
（a）流程銜接不理想。
（b）音樂(lè)、視頻播放及時(shí)性和聲音大小把控。
（c）主持人現(xiàn)場(chǎng)控制欠佳，事先準(zhǔn)備不充分。
（d）有獎(jiǎng)問(wèn)答題目不夠嚴(yán)謹(jǐn)，題目答案異議較多。
（e）沒(méi)有安排會(huì)議簽到，導(dǎo)致數(shù)據(jù)分析和存檔資料缺乏。
2、改進(jìn)方法。
（a）仔細(xì)斟酌方案細(xì)節(jié)，增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯性。
（b）多彩排幾次，提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)，規(guī)范音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)音量。
（c）滲透研究活動(dòng)方案，熟練活動(dòng)流程，并及時(shí)與負(fù)責(zé)人溝通。
（d）精確題目?jī)?nèi)容，并注意題目邏輯性和說(shuō)服性。
（e）提前制作簽到表，并安排專人負(fù)責(zé)簽到流程。
1、在部門(mén)負(fù)責(zé)人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下，人力資源部全體同事，進(jìn)行了精心籌備，詳細(xì)分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
（1）回顧公司發(fā)展榮耀史及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示（制作ppt、公司宣傳片）；
﹙3﹚與會(huì)同事相互間認(rèn)識(shí)，作自我介紹，加深同事印象；
﹙4﹚設(shè)計(jì)室內(nèi)互動(dòng)游戲，增進(jìn)同事間感情；
﹙5﹚新同事退場(chǎng)前填寫(xiě)入職信息反饋表（旨在通過(guò)新同事反饋的信息，來(lái)改進(jìn)以后的工作發(fā)展方向）。
3、活動(dòng)流程：
善，但是部門(mén)內(nèi)部的通力合作，團(tuán)隊(duì)凝聚力讓我為之感動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn)，相信以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
學(xué)期結(jié)束了，6月24號(hào)晚上和班里的學(xué)生一起開(kāi)了學(xué)期總結(jié)會(huì)。主題是“班主任友約(改變打算)”。
白天給學(xué)生買(mǎi)了吃的、喝的，定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開(kāi)了這次茶話會(huì)，會(huì)議流程如下：
1、班主任在黑板上寫(xiě)下“班主任友約(改變打算)”的.話題。
2、拿出蛋糕，給全體學(xué)生補(bǔ)過(guò)“六一”兒童節(jié)，同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M，全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說(shuō)一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個(gè)人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來(lái)的改變，下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下：
自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)王xx：“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小，與人說(shuō)話就臉紅，沒(méi)有一個(gè)朋友，感覺(jué)很孤單，更別談成績(jī)了。來(lái)xx一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺(tái)展示，成績(jī)也進(jìn)步了很多?！?/p>
徐xx：“上周放假的時(shí)候，在我大姨家，家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候，說(shuō)到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當(dāng)時(shí)說(shuō)，你姐都感動(dòng)哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢?說(shuō)這樣的事，你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢?我當(dāng)時(shí)還疑惑，你們說(shuō)的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場(chǎng)景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f(shuō)完這些話的。
蔣xx：“以前在家里的時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話，來(lái)到xx一年，自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會(huì)的干部，鍛煉了自己，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，我現(xiàn)在都敢說(shuō)敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
汪xx：“我的自理能力變強(qiáng)了，自己的東西會(huì)自己整理了，以前在家的時(shí)候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒(méi)有洗過(guò)，現(xiàn)在我不僅會(huì)洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開(kāi)心我有這么大的改變?！?/p>
趙xx：“我在家上學(xué)的時(shí)候，不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)有朋友，來(lái)xx中學(xué)后，我交到了三個(gè)知心朋友，而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活?！?/p>
劉xx：“自從當(dāng)了大組長(zhǎng)，我的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多，而且成績(jī)也有很大進(jìn)步。”
李xx：“我不但學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的父母常年在外打工，只是過(guò)年的時(shí)候才來(lái)家過(guò)幾天，從老師那里我得到了父母的愛(ài)，我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)?！?/p>
從同學(xué)們的談話中，我總結(jié)了他們來(lái)這之后的變化：養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了與人相處、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)了自治。
接下來(lái)，同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲，這些孩子今后的路一定會(huì)走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈!
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
親愛(ài)的機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員：
在院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的大力支持下，在全體學(xué)生會(huì)兄弟部門(mén)的積極參與下，由我生活部舉辦的、面向全體學(xué)生會(huì)及學(xué)院社團(tuán)成員的“相約機(jī)械”學(xué)生會(huì)茶話會(huì)于20-年12月18日晚落下帷幕，并取得了圓滿的成功。
本次活動(dòng)由各部及學(xué)院社團(tuán)將節(jié)目提前報(bào)于我生活部，并由我部進(jìn)行統(tǒng)一編排。
本次茶話會(huì)晚會(huì)從前期的策劃、宣傳、到晚會(huì)的結(jié)束、總結(jié)，共歷時(shí)20多天。在活動(dòng)舉辦的十天前，我部就通知各部及社團(tuán)報(bào)節(jié)目并做好準(zhǔn)備。在節(jié)目報(bào)完以后，我部按照節(jié)目方式對(duì)其進(jìn)行了統(tǒng)一編排。編寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白及各節(jié)目的串詞并進(jìn)行排練，以確保晚會(huì)順利進(jìn)行。
晚會(huì)過(guò)程中，各部門(mén)及社團(tuán)準(zhǔn)備充足，再加上節(jié)目形式多種多樣，以及我部的幾個(gè)小游戲穿插其中，所以晚會(huì)時(shí)大家情緒高漲，晚會(huì)也迎來(lái)了一次又一次的高潮。會(huì)場(chǎng)氛圍一直很好。
在活動(dòng)總結(jié)階段，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如：由于晚會(huì)前我部對(duì)話筒沒(méi)有進(jìn)行試音，晚會(huì)時(shí)有的話筒不能用，導(dǎo)致有的節(jié)目效果不好。對(duì)于不足之處，我們一定從中吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正，避免在以后的活動(dòng)中出現(xiàn)類似的失誤。
得更加團(tuán)結(jié)、更加有凝聚力。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
自從上帝給了我發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，我們便認(rèn)知與世間的色彩。它們美麗，或是明朗或是清澈，它們暗淡，或是陰郁或是沉重，當(dāng)他們匯于我們身邊時(shí)一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大學(xué)生心理健康節(jié)”我們一起打開(kāi)了“色彩”這扇大門(mén)，掌握色彩心理學(xué)在生活中的運(yùn)用?；顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束算是成功但也有些許不足，下面將進(jìn)行總結(jié)。
優(yōu)點(diǎn)：在查閱了相關(guān)資料后，根據(jù)最近流行的游戲進(jìn)行了活動(dòng)的策劃，在新穎度與多樣化方面策劃是比較好的，游戲簡(jiǎn)單，具有極大的娛樂(lè)性，利于活躍氣氛。
不足：對(duì)活動(dòng)策劃的流程以及游戲規(guī)則制定上有缺陷，缺乏考慮一些活動(dòng)的可實(shí)施性，需要活動(dòng)后再做補(bǔ)充修改。
優(yōu)點(diǎn)：由網(wǎng)絡(luò)宣傳和海報(bào)兩方面入手宣傳意義更廣。
不足：因?yàn)闀r(shí)間安排不當(dāng)，海報(bào)沒(méi)有更早貼出去宣傳沒(méi)有達(dá)到預(yù)想效果；網(wǎng)絡(luò)宣傳力度不夠。
優(yōu)點(diǎn)：主持幽默風(fēng)趣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍；游戲環(huán)節(jié)生動(dòng)有趣，并以嘉獎(jiǎng)方式鼓勵(lì)同學(xué)們的積極性、又提高了自信心；進(jìn)行拍照記錄，為活動(dòng)準(zhǔn)備證明材料。
不足：活動(dòng)場(chǎng)地為教室，所以游戲環(huán)節(jié)比較拘束。
此次活動(dòng)為大家?guī)?lái)的影響是不同的，對(duì)我們成長(zhǎng)輔導(dǎo)室來(lái)說(shuō)，提高了大家的干事能力，加強(qiáng)里團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，又向外展示了我們的活動(dòng)特色與團(tuán)隊(duì)精神；對(duì)所有的活動(dòng)參與者來(lái)說(shuō)，既豐富課余生活又愉悅了身心，放松心情，有利于身心健康。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一，活動(dòng)資料包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，期望透過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較用心的，十分樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信透過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
我校舉行的茶話會(huì)，以茶話會(huì)的形式舉行，我校的茶話會(huì)在我們師生中產(chǎn)生了良好的效果。在這次茶話會(huì)中，我校的茶話會(huì)得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)將這次茶話會(huì)的活動(dòng)總結(jié)如下：
我們學(xué)校的茶話會(huì)前期準(zhǔn)備做到了精心準(zhǔn)備，讓家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)茶話會(huì)的活動(dòng)有了更好了解。
1、宣傳工作。
我們學(xué)校的茶話會(huì)的活動(dòng)是為了讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解茶話會(huì)的相關(guān)事宜，在這個(gè)時(shí)間之內(nèi)，我校利用茶話會(huì)的形式對(duì)茶話會(huì)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行宣傳和準(zhǔn)備工作，以達(dá)到更好的效果。
2、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作，會(huì)場(chǎng)布置。
我們?cè)诓柙挄?huì)開(kāi)始之前就制定好了詳細(xì)的茶話會(huì)前期準(zhǔn)備工作，讓學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)了解茶話會(huì)的活動(dòng)。
3、茶話會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，我們學(xué)校也積極準(zhǔn)備茶話會(huì)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)都參與到茶話會(huì)的準(zhǔn)備中來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)之中更進(jìn)的了解茶話會(huì)，更有利于活動(dòng)的`開(kāi)展。
我校的茶話會(huì)是由我們師生自己負(fù)責(zé)，每個(gè)學(xué)生都要負(fù)責(zé)清掃會(huì)場(chǎng)，我們學(xué)校的茶話會(huì)在開(kāi)場(chǎng)之前都進(jìn)行了清理，讓每個(gè)孩子都能夠參與到活動(dòng)中去。
在茶話會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們學(xué)校的茶話會(huì)的布置也是非常重要的，讓我們家長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)也能夠及時(shí)了解茶話會(huì)的相關(guān)事宜，并且能做到讓家長(zhǎng)和學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生在活動(dòng)之中也了解茶話會(huì)，更有利于活動(dòng)的開(kāi)展。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
學(xué)期結(jié)束了，6月24號(hào)晚上和班里的學(xué)生一起開(kāi)了學(xué)期總結(jié)會(huì)。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學(xué)生買(mǎi)了吃的、喝的，定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開(kāi)了這次茶話會(huì)，會(huì)議流程如下：
1、班主任在黑板上寫(xiě)下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學(xué)生補(bǔ)過(guò)“六一”兒童節(jié)，同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M，全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說(shuō)一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個(gè)人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來(lái)的改變，下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下：
自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)王xx：“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小，與人說(shuō)話就臉紅，沒(méi)有一個(gè)朋友，感覺(jué)很孤單，更別談成績(jī)了。來(lái)xx一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺(tái)展示，成績(jī)也進(jìn)步了很多?！?/p>
徐xx：“上周放假的時(shí)候，在我大姨家，家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候，說(shuō)到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當(dāng)時(shí)說(shuō)，你姐都感動(dòng)哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說(shuō)這樣的事，你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢？我當(dāng)時(shí)還疑惑，你們說(shuō)的事跟我有什么關(guān)系？到底什么是情商？今天在這樣的場(chǎng)景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f(shuō)完這些話的。
蔣xx：“以前在家里的時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話，來(lái)到xx一年，自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會(huì)的干部，鍛煉了自己，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，我現(xiàn)在都敢說(shuō)敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
汪xx：“我的自理能力變強(qiáng)了，自己的東西會(huì)自己整理了，以前在家的時(shí)候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒(méi)有洗過(guò)，現(xiàn)在我不僅會(huì)洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開(kāi)心我有這么大的改變。”
趙xx：“我在家上學(xué)的時(shí)候，不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)有朋友，來(lái)xx中學(xué)后，我交到了三個(gè)知心朋友，而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。”
劉xx：“自從當(dāng)了大組長(zhǎng)，我的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多，而且成績(jī)也有很大進(jìn)步?！?/p>
李xx：“我不但學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，而且在這里我得到了老師的`關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的父母常年在外打工，只是過(guò)年的時(shí)候才來(lái)家過(guò)幾天，從老師那里我得到了父母的愛(ài)，我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)?！?/p>
從同學(xué)們的談話中，我總結(jié)了他們來(lái)這之后的變化：養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了與人相處、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)了自治。
接下來(lái)，同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲，這些孩子今后的路一定會(huì)走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
學(xué)期結(jié)束了，6月24號(hào)晚上和班里的學(xué)生一起開(kāi)了學(xué)期總結(jié)會(huì)。主題是“班主任友約(改變?打算)”。
白天給學(xué)生買(mǎi)了吃的、喝的，定了一個(gè)大蛋糕。到了晚上召開(kāi)了這次茶話會(huì)，會(huì)議流程如下：
1、班主任在黑板上寫(xiě)下“班主任友約(改變?打算)”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學(xué)生補(bǔ)過(guò)“六?一”兒童節(jié)，同時(shí)也是給小學(xué)生涯劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3、每個(gè)學(xué)生把飲料倒?jié)M，全體學(xué)生共同舉杯慶祝。
4、互相說(shuō)一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個(gè)人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學(xué)年來(lái)的改變，下面把幾個(gè)學(xué)生的談話記錄如下：
自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)王xx：“我以前在家里上學(xué)的時(shí)候很膽小，與人說(shuō)話就臉紅，沒(méi)有一個(gè)朋友，感覺(jué)很孤單，更別談成績(jī)了。來(lái)xx一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學(xué)期我還被同學(xué)們選為自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺(tái)展示，成績(jī)也進(jìn)步了很多?！?/p>
徐xx：“上周放假的時(shí)候，在我大姨家，家人談?wù)撌虑榈臅r(shí)候，說(shuō)到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當(dāng)時(shí)說(shuō)，你姐都感動(dòng)哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢?說(shuō)這樣的事，你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢?我當(dāng)時(shí)還疑惑，你們說(shuō)的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場(chǎng)景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f(shuō)完這些話的。
蔣xx：“以前在家里的時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話，來(lái)到xx一年，自己有了很大改變。這兩學(xué)期當(dāng)自管會(huì)的干部，鍛煉了自己，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，我現(xiàn)在都敢說(shuō)敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
汪xx：“我的自理能力變強(qiáng)了，自己的東西會(huì)自己整理了，以前在家的時(shí)候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒(méi)有洗過(guò)，現(xiàn)在我不僅會(huì)洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開(kāi)心我有這么大的改變?！?/p>
趙xx：“我在家上學(xué)的時(shí)候，不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)有朋友，來(lái)xx中學(xué)后，我交到了三個(gè)知心朋友，而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。”
劉xx：“自從當(dāng)了大組長(zhǎng)，我的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力都比以前提高了許多，而且成績(jī)也有很大進(jìn)步?！?/p>
李xx：“我不但學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的父母常年在外打工，只是過(guò)年的時(shí)候才來(lái)家過(guò)幾天，從老師那里我得到了父母的愛(ài)，我很感謝我爸媽當(dāng)時(shí)給我選擇了xx中學(xué)。”
從同學(xué)們的談話中，我總結(jié)了他們來(lái)這之后的變化：養(yǎng)成了好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了與人相處、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)了自治。
接下來(lái)，同學(xué)們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個(gè)方面的收獲，這些孩子今后的路一定會(huì)走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈!祝福這屆畢業(yè)生!
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來(lái)第一次召開(kāi)了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會(huì)。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問(wèn)好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們每周見(jiàn)一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒(méi)想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺(tái)吧，布置得像模像樣，還真有一點(diǎn)隆重聚會(huì)的意思。
主持人吳老師宣布會(huì)議開(kāi)始，首先請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。她說(shuō)：“本學(xué)期，到目前為止，六年級(jí)畢業(yè)班，已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取，這些學(xué)生有很多是從本校三年級(jí)開(kāi)始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績(jī)不僅屬于六年級(jí)的老師，更有低年級(jí)老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說(shuō)得很對(duì)，沒(méi)有好的基礎(chǔ)，六年級(jí)不到一年的時(shí)間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級(jí)的老師功不可沒(méi)。
接著，楊校長(zhǎng)又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒(méi)想到我也名列其中，還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來(lái)，大會(huì)發(fā)言開(kāi)始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學(xué)畢業(yè)之后，又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修，是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)功底雄厚，奧數(shù)知識(shí)在他眼里，就像一加一等與二那么簡(jiǎn)單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái)，風(fēng)采不減當(dāng)年，仍不失軍人風(fēng)度。他說(shuō)：“我學(xué)理課的話不多，一個(gè)宗旨，就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書(shū)，老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度，是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師，七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學(xué)，自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見(jiàn)成效，很受中小學(xué)生歡迎。他說(shuō)：“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)教育的平臺(tái)，我們就要好好把握，不辜負(fù)學(xué)校，對(duì)得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。
語(yǔ)文解老師，某中學(xué)教研組長(zhǎng)，年輕又漂亮，長(zhǎng)筒皮靴，配上長(zhǎng)絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng)，形象，知識(shí)面廣，文學(xué)底蘊(yùn)深，很受中小學(xué)生的愛(ài)戴。她是有備而來(lái)，發(fā)言中，還不時(shí)夾雜著詩(shī)句，可惜我沒(méi)帶筆，沒(méi)能記下來(lái)，只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語(yǔ)文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理，生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn);一位班主任，介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。
最后，董事長(zhǎng)龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，取得的成績(jī)，描繪了未來(lái)的美好藍(lán)圖，鼓勵(lì)大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長(zhǎng)，韓校長(zhǎng)。
在金蒂賓館的宴會(huì)上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
一定會(huì)讓下一年的教學(xué)工作做得更出色!
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
營(yíng)銷協(xié)會(huì)在學(xué)校團(tuán)委、指導(dǎo)老師以及校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、系團(tuán)學(xué)會(huì)的大力支持和幫助下，又走過(guò)了不平凡的一段歷程。協(xié)會(huì)本著：“聚營(yíng)銷精華，鑄商界精英”的責(zé)任和服務(wù)理念，在給協(xié)會(huì)注入新的血液，完善協(xié)會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，本年度一共策劃并組織了新會(huì)員入會(huì)儀式、大河廣場(chǎng)素質(zhì)拓展、協(xié)會(huì)營(yíng)銷知識(shí)培訓(xùn)、營(yíng)銷之星大賽、社團(tuán)杯籃球賽、平安夜平安果營(yíng)銷等七項(xiàng)組織活動(dòng)，使很多同學(xué)結(jié)交了一大批有共同興趣、共同理想的朋友，并且鍛煉了自己的勇氣，提高了自己的能力。
二、活動(dòng)說(shuō)明。
1、營(yíng)銷協(xié)會(huì)入會(huì)儀式。
為了使新會(huì)員進(jìn)一步更深層次的了解營(yíng)銷協(xié)會(huì)，讓新會(huì)員心里感覺(jué)到營(yíng)銷協(xié)會(huì)對(duì)其重視的程度，讓他們充分感受到主人翁意識(shí)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。以及對(duì)營(yíng)銷協(xié)會(huì)充滿信心，感覺(jué)到營(yíng)銷協(xié)會(huì)社團(tuán)大家庭的溫暖!經(jīng)過(guò)我們第八屆全體執(zhí)委的一致決定，我協(xié)會(huì)在w109教室隆重舉行了第九屆新會(huì)員入會(huì)儀式。
時(shí)間：10月29日地點(diǎn)：w109。
參加人數(shù)：80人。
會(huì)員全部身穿校服，參加本次入會(huì)儀式。
新生代表發(fā)言，對(duì)協(xié)會(huì)的期盼和建議。
入會(huì)儀式在全體會(huì)員的努力下，圓滿成功。
2、大河廣場(chǎng)素質(zhì)拓展：
今年十一月我協(xié)會(huì)聯(lián)合口才協(xié)會(huì)，電子商務(wù)協(xié)會(huì)一起帶領(lǐng)會(huì)員來(lái)到了大河廣場(chǎng)進(jìn)行素質(zhì)拓展大型戶外戶外活動(dòng)。在開(kāi)心娛樂(lè)的活動(dòng)中增加了會(huì)員之間的溝通，無(wú)形中培養(yǎng)了會(huì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，另外還拓展了會(huì)員的人脈，認(rèn)識(shí)了更多的朋友，不僅愉悅了身心，還進(jìn)一步的增進(jìn)了會(huì)員之間的感情，使社團(tuán)這個(gè)溫暖的大家庭更加的溫馨和諧!
時(shí)間：__年11月6日。
地點(diǎn)：鄭州惠濟(jì)區(qū)大河廣場(chǎng)。
參加人數(shù)：120人。
素質(zhì)拓展，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神!
心靈溝通活動(dòng)，使大家更加了解彼此!
新會(huì)員，留影，紀(jì)念!
3、協(xié)會(huì)營(yíng)銷知識(shí)培訓(xùn)。
為了參加即將到來(lái)的營(yíng)銷之星大賽，我協(xié)會(huì)于周五下午2點(diǎn)請(qǐng)來(lái)了人和新天地投資管理集團(tuán)的總部培訓(xùn)師在中州大學(xué)多媒體教室給我們的會(huì)員講解了關(guān)于銷售、倉(cāng)儲(chǔ)以及管理的相關(guān)知識(shí)，使廣大會(huì)員增加了見(jiàn)識(shí)，了解了專業(yè)知識(shí)。
地點(diǎn)：中州大學(xué)多媒體教室時(shí)間：__年11月19日。
參加人數(shù)：130人。
4、營(yíng)銷之星大賽。
1、在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開(kāi)園之際，河南商專營(yíng)銷協(xié)會(huì)、為“擴(kuò)大鄭州地一大道品牌知名度，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)英才，傳播營(yíng)銷理念”，增加場(chǎng)內(nèi)人氣客流量，擬在11月份聯(lián)辦大型“營(yíng)銷之星大賽”，旨在通過(guò)本次公益賽事的開(kāi)展，傳播營(yíng)銷理念，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷策劃創(chuàng)作能力，引導(dǎo)積極向上的大學(xué)生活和人生目標(biāo)，參與并融入鄭州地一大道創(chuàng)業(yè)園活動(dòng)中來(lái)。
時(shí)間：__年11月20日——21日。
地點(diǎn)：火車站地一大道負(fù)二層t區(qū)。
地一大道也有我們的身影!
我們的會(huì)員在配貨，擺貨!
與兄弟院校合作共贏!
我協(xié)會(huì)全體參賽人員與人和集團(tuán)負(fù)責(zé)人合影留念。
5、社團(tuán)杯籃球賽：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力，加強(qiáng)兄弟社團(tuán)間的交流溝通，也給會(huì)員們展示自我的舞臺(tái)，我協(xié)會(huì)聯(lián)合立志創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在全校35個(gè)兄弟社團(tuán)的支持旨和參與下一同舉辦了首屆河南商?！吧鐖F(tuán)杯”籃球賽。此次活動(dòng)在加強(qiáng)社團(tuán)交流，提高社團(tuán)影響力方面做出了積極地貢獻(xiàn)，并展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。
我協(xié)會(huì)作為首屆的承辦方，在組織、策劃、以及活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中受到了兄弟協(xié)會(huì)的一致好評(píng)，并得到了團(tuán)委老師的大力支持。
6、平安夜平安果營(yíng)銷：
營(yíng)銷協(xié)會(huì)作為我校唯一的專業(yè)性營(yíng)銷社團(tuán)組織，在圣誕節(jié)平安夜來(lái)臨之際，充分把握好時(shí)機(jī)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的校園調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，并和校外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐平臺(tái)合作，策劃并實(shí)施了本年度平安夜平安果的營(yíng)銷活動(dòng)。
此次活動(dòng)我協(xié)會(huì)共賣出平安果300多個(gè)，總銷售額700多元，在12月24號(hào)晚上短短的兩個(gè)小時(shí)銷售中，共賣出平安果113個(gè)，共計(jì)300多元。
廣大會(huì)員積極性很高，短短的一天內(nèi)，為協(xié)會(huì)創(chuàng)收200多元利潤(rùn)，受到了會(huì)員以及同學(xué)的贊揚(yáng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
一學(xué)期的時(shí)間過(guò)得很快，總覺(jué)得在這一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有給廣大會(huì)員提供一些切實(shí)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)以及鍛煉，這一點(diǎn)，需要我們所有執(zhí)委以及全體會(huì)員的共同努力;我們協(xié)會(huì)秉承“聚營(yíng)銷精華、筑商界精英”的協(xié)會(huì)宗旨，一定會(huì)總結(jié)本年度活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下一學(xué)期給會(huì)員提供更多、更專業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)，并提高廣大會(huì)員的實(shí)踐能力。
不足之處還希望大家留言批評(píng)，誠(chéng)懇接受大家的建議!
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
本學(xué)期我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校^令頁(yè)~導(dǎo)的關(guān)心下，堅(jiān)實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，克服了種種困難，保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開(kāi)展，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行，穩(wěn)步推進(jìn)，并取得了一定的成績(jī)，為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用，現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，重新組建了我校的書(shū)法興趣小組，在全校三十三個(gè)班里挑選了在書(shū)法方面有特長(zhǎng)，美感較好的同學(xué)參加書(shū)法興趣小組，堅(jiān)持每個(gè)星期在書(shū)法室進(jìn)行培訓(xùn)。
二、創(chuàng)作作品具有自己的特色。
本學(xué)期的書(shū)法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn)，創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書(shū)法作品。其風(fēng)格炯異，形式多樣，各有千秋。書(shū)體以隸書(shū)為主，其它各體為輔，在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法，在小學(xué)生的書(shū)法中實(shí)在難能可貴。
三、過(guò)失與不足。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
要還是同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
其次，書(shū)法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中自覺(jué)性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己，不能長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到學(xué)書(shū)的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)展不是很快。
四、工作目標(biāo)。
我校的書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展，這是校^令頁(yè)~導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果，是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書(shū)法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。本學(xué)期的少年宮培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)全部結(jié)束。同學(xué)們?cè)谂嘤?xùn)班老師的精心輔導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，都取得了一定的進(jìn)步，掌握了更多的本領(lǐng)。每到星期六，同學(xué)們總是洋溢著歡笑提早到校，來(lái)到我們?yōu)I湖區(qū)少兒培訓(xùn)中心雪浪培訓(xùn)點(diǎn)參加培訓(xùn)。這些同學(xué)根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好選擇了適合自己的項(xiàng)目參與活動(dòng)，他們充分享受著培訓(xùn)帶給他們的快樂(lè)。
比上學(xué)期的活動(dòng)總?cè)藬?shù)增加了很多。我們的小學(xué)員在培訓(xùn)中不僅獲取了新的知識(shí)，而且提高了各種能力。他們?cè)诨顒?dòng)中享受著快樂(lè)，他們的出色也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
在這學(xué)期的活動(dòng)中，六年級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)最突出。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加活動(dòng)，大部分同學(xué)選擇了兩到三個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，而且每次都能積極參加活動(dòng)，決不輕易請(qǐng)假，出勤率在各年級(jí)中是最高的。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九
本次茶話會(huì)內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈?；顒?dòng)中，由于老同事的加入，把整個(gè)茶話會(huì)的氣氛推向到了高潮，活動(dòng)環(huán)節(jié)如下。
本次活動(dòng)共40幾位同事(含老同事)參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標(biāo)心愿卡6份，設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最佳活力獎(jiǎng)、最佳分享獎(jiǎng)、最佳引導(dǎo)獎(jiǎng)，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問(wèn)題(a)流程銜接不理想。
(a)仔細(xì)斟酌方案細(xì)節(jié)，增強(qiáng)內(nèi)容的邏輯性。
(e)提前制作簽到表，并安排專人負(fù)責(zé)簽到流程四、活動(dòng)回顧。
1、在部門(mén)負(fù)責(zé)人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下，人力資源部全體同事，進(jìn)行了精心籌備，詳細(xì)分工如下：
2、內(nèi)容暢想：
﹙5﹚新同事退場(chǎng)前填寫(xiě)入職信息反饋表(旨在通過(guò)新同事反饋的信息，來(lái)改進(jìn)以后的工作發(fā)展方向)。3、活動(dòng)流程：
善，但是部門(mén)內(nèi)部的通力合作，團(tuán)隊(duì)凝聚力讓我為之感動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn)，相信以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十
機(jī)電系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)新老干部茶話會(huì)十一月十日，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在xx開(kāi)展了一次以自我反思為主題的活動(dòng)，目的在于希望新老干部在歡快的氣氛中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，并在今后的工作中克服自己的問(wèn)題。
機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的干部們都很積極的參加了這個(gè)活動(dòng)，所有的干部在會(huì)上都發(fā)表了自己對(duì)自己的看法，有的同學(xué)也對(duì)其他的同學(xué)的工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。最后，尹老師還對(duì)所有發(fā)言的同學(xué)進(jìn)行了綜合的點(diǎn)評(píng)，也向大家提出了希望和要求。
有很多同學(xué)都反映自己在平時(shí)工作和學(xué)習(xí)中間沒(méi)有處理好關(guān)系，有部分同學(xué)把工作放在第一位，其次才是學(xué)習(xí)，尹老師也對(duì)這一現(xiàn)象跟大家說(shuō)了自己的建議，希望同學(xué)們看清重點(diǎn)，在工作的同時(shí)還要抓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作兩不誤才是最優(yōu)秀的學(xué)生干部。也有部分同學(xué)說(shuō)自己平時(shí)比較懶惰，所以工作效率不高，既耽誤了時(shí)間也沒(méi)有完成好工作。尹老師也對(duì)這發(fā)表了自己的看法，這些同學(xué)也表示會(huì)在今后的'工作中克服這樣的事情，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里完成最多的工作。
此次活動(dòng)開(kāi)展的相當(dāng)好，很多同學(xué)都反映出了平時(shí)看不出來(lái)的問(wèn)題，及時(shí)的清理出了“攔路虎”，為今后的工作鋪平了道路，同時(shí)也讓老師們能了解學(xué)生干部心中的困惑。我們以后也將多開(kāi)展這樣的心與心的交流活動(dòng)。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十一
根據(jù)洛陽(yáng)工程指揮部2015年7月3日下發(fā)的《洛陽(yáng)工程指揮部開(kāi)展工程質(zhì)量大檢查大反思活動(dòng)通知》的精神，我標(biāo)段（中鐵建電氣化局集團(tuán)洛張電化改造工程指揮部）積極響應(yīng)，7月4日指揮部召開(kāi)了工程質(zhì)量專題會(huì)議，并成立質(zhì)量工程大檢查、大反思領(lǐng)導(dǎo)小組，工程部、安質(zhì)部根據(jù)通知內(nèi)容、會(huì)議精神詳細(xì)制訂了工程質(zhì)量檢查活動(dòng)計(jì)劃，羅列了相應(yīng)的檢查、排查、整改計(jì)劃，在整個(gè)標(biāo)段范圍內(nèi)深入開(kāi)展了為期一個(gè)月的以整頓思想、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、加強(qiáng)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)卡控為主要內(nèi)容質(zhì)量大檢查、大反思活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)了工程質(zhì)量基礎(chǔ)，逐步提高了各級(jí)參建人員強(qiáng)化質(zhì)量的自覺(jué)性，全面消除了在質(zhì)量工作中存在的死角，營(yíng)造了良好的質(zhì)量范圍?，F(xiàn)將我標(biāo)段此次質(zhì)量大檢查、大反思活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面進(jìn)行部署，廣泛動(dòng)員全體干部職工深入開(kāi)展活動(dòng)。
1、在7月4日，組織召開(kāi)班組長(zhǎng)及以上管理人員召開(kāi)質(zhì)量大檢查、大反思活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)上級(jí)的各項(xiàng)要求進(jìn)行了及時(shí)傳達(dá)，并決定在7月4日—7月31日開(kāi)展一次全員參與、全方位整改的質(zhì)量大檢查、大反思活動(dòng)，并要求各項(xiàng)目部深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的意義和目的，從自身思想意識(shí)抓起，從現(xiàn)場(chǎng)施工管理抓起，從工程源頭上治理，過(guò)程中控制，細(xì)節(jié)上落實(shí)，全面進(jìn)行質(zhì)量自查自糾活動(dòng)。同時(shí)做好本標(biāo)段的各項(xiàng)質(zhì)量檢查活動(dòng)的宣傳、教育、自查和整改工作。
2、我標(biāo)段要求各項(xiàng)目部精心組織、集中力量、扎實(shí)推進(jìn)本次大檢查、大反思活動(dòng)，并且為使活動(dòng)真正取得成效，指揮部主要領(lǐng)導(dǎo)親自上手，成立了以指揮長(zhǎng)羅世昌、黨委書(shū)記張家齊任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，并建立了接觸網(wǎng)、房建、電力三個(gè)專業(yè)檢查小組，同時(shí)在活動(dòng)時(shí)間、要求、內(nèi)容和形式上做了具體的安排和部署，提出了以查領(lǐng)導(dǎo)、查作風(fēng)、查管理、查標(biāo)準(zhǔn)、查成效等5大項(xiàng)15小項(xiàng)的檢查提綱，內(nèi)容包括查原材料和半成品的進(jìn)場(chǎng)手續(xù)及檢驗(yàn)證明，查混凝土施工配比、拌制、養(yǎng)護(hù)等環(huán)節(jié)，查基槽開(kāi)挖、回填質(zhì)量，查施工記錄、技術(shù)資料是否及時(shí)、同步。同時(shí)查干部作風(fēng)，查制度落實(shí)，查操作規(guī)程，查作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、查工作成效，查質(zhì)量責(zé)任制等。各項(xiàng)目部、作業(yè)隊(duì)在指揮部總體指導(dǎo)下，行動(dòng)迅速、雷厲風(fēng)行，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃安排、有檢查內(nèi)容、有總結(jié)整改，從而為此次活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)和細(xì)致打下了良好的基礎(chǔ)。
3、本次活動(dòng)在發(fā)動(dòng)部署階段，充分利用我們自己的刊物洛張電化之窗進(jìn)行了宣傳和報(bào)道，項(xiàng)目上利用各自的活動(dòng)板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行了動(dòng)員，并且在活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)階段，分別組織召開(kāi)工班長(zhǎng)質(zhì)量周例會(huì)，逐級(jí)傳達(dá)會(huì)議精神。同時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢查活動(dòng)的深入宣傳和貫徹工作，做到傳達(dá)到位，不漏每位職工、不留一個(gè)死角，橫向到邊、縱向到底，在本標(biāo)段范圍內(nèi)迅速掀起了濃郁的活動(dòng)高-潮。
二、全面認(rèn)真開(kāi)展集中檢查和質(zhì)量問(wèn)題排查活動(dòng)。
1、接觸網(wǎng)方面，重點(diǎn)檢查了接觸網(wǎng)鋼柱基礎(chǔ)澆注，對(duì)原材料（水泥、砂子、鋼材）、半成品（基礎(chǔ)螺栓）的進(jìn)場(chǎng)手續(xù)進(jìn)行檢查，對(duì)水泥的批次檢驗(yàn)及混凝土的試塊試驗(yàn)進(jìn)行了抽查，重點(diǎn)檢查了混凝土施工配比、拌制、養(yǎng)護(hù)的環(huán)節(jié)，檢查了基坑開(kāi)挖、砼支柱組立后的回填質(zhì)量，加強(qiáng)了施工過(guò)程中的質(zhì)量監(jiān)控，在內(nèi)業(yè)方面對(duì)照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件，檢查了施工記錄、技術(shù)資料。這次檢查共計(jì)檢查24項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2項(xiàng)：（1）、部分水泥進(jìn)場(chǎng)試驗(yàn)報(bào)告不及時(shí)；（2）、施工記錄不及時(shí)。
2、電力方面，在7月17日至7月22日重點(diǎn)檢查驗(yàn)收了韓堂、穰東、夏集、鄧州、構(gòu)林、耿坡、南陽(yáng)疏解區(qū)共7個(gè)車站的車站電力工程。參加單位有：洛陽(yáng)工程指揮部、北京通達(dá)監(jiān)理站、洛陽(yáng)供電段、中鐵建電氣化局，檢查了電纜的路徑、埋深、標(biāo)樁埋深、雙桿變的金具安裝、配電箱的安裝質(zhì)量、一二次空氣開(kāi)關(guān)容量大小、投光燈塔等共16項(xiàng)內(nèi)容，存在爭(zhēng)議的有2項(xiàng)：透光燈塔的控制箱防雨能力不夠；配電箱箱體不密封。
3、房建方面，在7月10日至15日對(duì)三個(gè)變電所及3個(gè)網(wǎng)工區(qū)進(jìn)行質(zhì)量大檢查。重點(diǎn)檢查了原材料進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)，混凝土配合比報(bào)告，模板安裝質(zhì)量，鋼筋制作、綁扎、安放質(zhì)量，成型的砼基礎(chǔ)外觀檢查，共檢查了10項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1項(xiàng)：外觀尺寸局部有誤差，且顏色不均一。
三、分析總結(jié)
思想意識(shí)方面的反思。以前項(xiàng)目部分人員以為工程質(zhì)量不就是按圖施工，照標(biāo)準(zhǔn)施工就行了嗎，還有什么可控制的，這些人思想上存在麻痹大意的現(xiàn)象，特別是混凝土澆注時(shí)，認(rèn)為基礎(chǔ)加大就是好，殊不知有些要求是嚴(yán)格控制尺寸的，總之部分人員對(duì)施工的質(zhì)量管理意識(shí)方面存在麻痹思想，經(jīng)過(guò)此次思想動(dòng)員，大檢查、大反思活動(dòng)及培訓(xùn)教育活動(dòng)，整體上從思想上認(rèn)識(shí)到位，各自崗位的質(zhì)量責(zé)任加強(qiáng)，形成了良好的施工質(zhì)量監(jiān)管氛圍。
通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)，指揮部、項(xiàng)目部在以往質(zhì)量管理的'基礎(chǔ)上，近一步完善了質(zhì)量管理體系，從物資（原材料、設(shè)備）進(jìn)場(chǎng)就開(kāi)始控制，到施工的過(guò)程控制、技術(shù)把關(guān)，質(zhì)檢人員負(fù)責(zé)，項(xiàng)目部、指揮部抽查評(píng)比考核，形成了一整套的質(zhì)量控制流程。
四、整改措施
1、加強(qiáng)全員質(zhì)量教育牢固樹(shù)立質(zhì)量“百年大計(jì)”的思想，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量管理機(jī)制和崗位負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和使命感，遵章守紀(jì)按章作業(yè)，確保施工質(zhì)量。
2、加強(qiáng)自檢、互檢制度。在原材料進(jìn)場(chǎng)方面嚴(yán)格把關(guān)，從源頭方面控制材料的質(zhì)量。在施工中，進(jìn)行每到工序質(zhì)量交底，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)檢員要嚴(yán)格負(fù)責(zé)，把好質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)工作等。
3、 少數(shù)干部作風(fēng)漂浮，“三個(gè)主義”在個(gè)別干部身上表現(xiàn)十分突出。個(gè)別干部重形式輕效果，一味追求形式上轟轟烈烈，在發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題上缺少一抓到底、一以貫之的決心，造成問(wèn)題和隱患始終沒(méi)有被很好的解決。還有一些干部“好人主義”嚴(yán)重，不敢正視問(wèn)題、面對(duì)問(wèn)題、硬起手腕解決問(wèn)題，而是怕影響工程進(jìn)度、怕影響職工收入，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題欺上瞞下，大事化小，小事化了，給質(zhì)量管理工作造成了極大的阻礙。同時(shí)，個(gè)別管理者對(duì)自身職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)概念模糊。只知道布置工作，但落實(shí)的少，檢查的少，有時(shí)不到位，甚至管理人員在現(xiàn)場(chǎng)，問(wèn)題照樣發(fā)生的現(xiàn)象仍然存在。
以上這些問(wèn)題，是我們檢查發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，也是長(zhǎng)期以來(lái)解決不好的實(shí)際問(wèn)題。發(fā)生這些問(wèn)題，說(shuō)明自身在落實(shí)施工質(zhì)量方面，還沒(méi)有做到盡善盡美，與洛陽(yáng)工程指揮部的要求還存在一定差距，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲿?huì)繼續(xù)做到以下三點(diǎn)：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高質(zhì)量意識(shí)。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高質(zhì)量水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量作業(yè)方法，并不斷加以應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的質(zhì)量防范水平。
三是落實(shí)質(zhì)量逐級(jí)負(fù)責(zé)制，做好施工的各項(xiàng)工作。
總之，我要通過(guò)這次質(zhì)量大檢查，大反思活動(dòng)，進(jìn)一步明確當(dāng)前施工生產(chǎn)質(zhì)量方面面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，不斷查找自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為洛張電化改造工程的施工質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十二
二月十五日這一天，素質(zhì)教育中心有史以來(lái)第一次召開(kāi)了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會(huì)。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問(wèn)好團(tuán)團(tuán)圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們每周見(jiàn)一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒(méi)想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺(tái)吧，布置得像模像樣，還真有一點(diǎn)隆重聚會(huì)的意思。
主持人吳老師宣布會(huì)議開(kāi)始，首先請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。她說(shuō)：“本學(xué)期，到目前為止，六年級(jí)畢業(yè)班，已有六百多學(xué)生陸續(xù)被各重點(diǎn)中學(xué)錄取，這些學(xué)生有很多是從本校三年級(jí)開(kāi)始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績(jī)不僅屬于六年級(jí)的老師，更有低年級(jí)老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結(jié)果......”說(shuō)得很對(duì)，沒(méi)有好的基礎(chǔ)，六年級(jí)不到一年的時(shí)間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級(jí)的老師功不可沒(méi)。
接著，楊校長(zhǎng)又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒(méi)想到我也名列其中，還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)電洗腳盆。其實(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來(lái)，大會(huì)發(fā)言開(kāi)始。
數(shù)學(xué)楊老師首先發(fā)言。年近五十的`楊老師，大學(xué)畢業(yè)之后，又在清華大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修，是某軍事院校的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)功底雄厚，奧數(shù)知識(shí)在他眼里，就像一加一等與二那么簡(jiǎn)單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái)，風(fēng)采不減當(dāng)年，仍不失軍人風(fēng)度。他說(shuō)：“我學(xué)理課的話不多，一個(gè)宗旨，就是要認(rèn)認(rèn)真真的教書(shū)，老老實(shí)實(shí)的做人......”這跟他平日教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的學(xué)者風(fēng)度，是一脈相承。
數(shù)學(xué)凌老師，七十年代師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學(xué)，自己獨(dú)打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見(jiàn)成效，很受中小學(xué)生歡迎。他說(shuō)：“學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)教育的平臺(tái)，我們就要好好把握，不辜負(fù)學(xué)校，對(duì)得起學(xué)生......”這其實(shí)也是我們的心里話。
語(yǔ)文解老師，某中學(xué)教研組長(zhǎng)，年輕又漂亮，長(zhǎng)筒皮靴，配上長(zhǎng)絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動(dòng)，形象，知識(shí)面廣，文學(xué)底蘊(yùn)深，很受中小學(xué)生的愛(ài)戴。她是有備而來(lái)，發(fā)言中，還不時(shí)夾雜著詩(shī)句，可惜我沒(méi)帶筆，沒(méi)能記下來(lái)，只把她的風(fēng)采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語(yǔ)文老師介紹了他如何把握學(xué)生心理，生動(dòng)活潑的搞好課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)；一位班主任，介紹了他如何認(rèn)真組織好學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)的帶好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，及傳幫帶的經(jīng)驗(yàn)等等。
最后，董事長(zhǎng)龐老師總結(jié)發(fā)言，回顧了過(guò)去走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，取得的成績(jī)，描繪了未來(lái)的美好藍(lán)圖，鼓勵(lì)大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長(zhǎng)，韓校長(zhǎng)。
在金蒂賓館的宴會(huì)上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌！
對(duì)于此次茶話會(huì)，我覺(jué)得辦得還算可以，不能說(shuō)太完美，也不算太差。
從活動(dòng)前期準(zhǔn)備來(lái)看，我們犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，就是沒(méi)有徹底調(diào)查清楚活動(dòng)當(dāng)天晚上學(xué)校里的活動(dòng)有沒(méi)有很多，事實(shí)上，在我們活動(dòng)的那個(gè)時(shí)候，學(xué)校里有很多其他活動(dòng)，例如社團(tuán)聯(lián)盟的迎新晚會(huì)，新生杯籃球賽，辯論賽，昂立口譯等等，這直接導(dǎo)致了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)爆少的情況，雖然前期宣傳的時(shí)候在每個(gè)新生樓下放了展板，在幾個(gè)新生寢室樓里發(fā)傳單，在幾個(gè)食堂門(mén)口掛了橫幅，在新生晚自習(xí)的時(shí)候我們下班級(jí)宣傳，但是由于在申請(qǐng)校訊通的時(shí)候時(shí)間填寫(xiě)錯(cuò)誤，導(dǎo)致了校訊通沒(méi)有發(fā)送成功，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
在活動(dòng)當(dāng)天下午，我們?cè)缭绲拈_(kāi)始準(zhǔn)備，把東西搬到現(xiàn)場(chǎng)，大家伙一起排練，大家忙的飯都沒(méi)有吃，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間是18點(diǎn)30，為了多拉些人過(guò)來(lái)，在17點(diǎn)45的時(shí)候部分人員出動(dòng)到周邊發(fā)傳單，可是效果不是很明顯。在18點(diǎn)30的時(shí)候人不是很多，但那個(gè)時(shí)候我們并沒(méi)有慌張，我們一部分的人繼續(xù)在外面拉人，一部分人在周邊的昂立口譯，辯論賽教室門(mén)口等著，等他們活動(dòng)結(jié)束把新生拉過(guò)去（事先已經(jīng)問(wèn)清楚他們結(jié)束的時(shí)間比較早），而在我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也安排了歌手唱歌，玩游戲穩(wěn)住現(xiàn)場(chǎng)觀眾，氣氛很活躍。大概19點(diǎn)15分的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)逐漸增加，而且比較多了，我們就開(kāi)始了茶話會(huì)，但是拉人繼續(xù)在進(jìn)行，隨著活動(dòng)的逐漸進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)的人越來(lái)越多，氣氛也越來(lái)越好，我們也漸漸進(jìn)入狀態(tài)，活動(dòng)進(jìn)行的很順利。
活動(dòng)結(jié)束階段，我們利用抽獎(jiǎng)，玩游戲的形式調(diào)動(dòng)大家的氣氛，場(chǎng)面也達(dá)到了我們預(yù)想的效果。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十三
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，總的來(lái)說(shuō)本學(xué)期是忙碌的一個(gè)學(xué)期，無(wú)論是校本還是社團(tuán)各個(gè)方面，不過(guò)完成的自認(rèn)為很圓滿。本學(xué)期積累了一些經(jīng)驗(yàn)、做法，也有一些失敗的教訓(xùn)，現(xiàn)將教學(xué)過(guò)程中的成敗得失總結(jié)反思如下，以便以后的教學(xué)工作能揚(yáng)長(zhǎng)避短。我想從四個(gè)方面總結(jié)本學(xué)期的工作：
（一）
本學(xué)期回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)期初，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求?,大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。本學(xué)期我加大了的課堂教學(xué)德育的滲透和人文精神的培養(yǎng)。
三、貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在平時(shí)的課堂教學(xué)中我不斷的轉(zhuǎn)換新穎的形式，讓學(xué)生感覺(jué)上美術(shù)課不是單一的勾線、涂色。而是由有很多有趣的技法。讓學(xué)生不枯燥、不乏味，愿上、愛(ài)上美術(shù)課。
四、在保證作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高了課堂實(shí)效。以前需要3課時(shí)完成的教學(xué)內(nèi)容，縮短到了2課時(shí)，以前需要2課時(shí)的內(nèi)容盡可能的1課時(shí)完成。我把以往的構(gòu)圖時(shí)間縮短，能夠用勾線筆直接描繪的堅(jiān)決不用鉛筆起稿，而且本學(xué)期我要求二年級(jí)的涂色工具是油畫(huà)棒，能夠用油畫(huà)棒直接畫(huà)的就讓學(xué)生直接渲染。剛開(kāi)始的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不能夠更好的適應(yīng)，畫(huà)出來(lái)的東西歪七扭八，有的同學(xué)甚至不敢畫(huà)。這時(shí)我鼓勵(lì)學(xué)生你可以，只要做到想好后再畫(huà)就可以。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)學(xué)生不但畫(huà)出了優(yōu)秀的作品，自信心也比以前增強(qiáng)了。
五、靈活地運(yùn)用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對(duì)教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的.內(nèi)容。如在課中增加了手工課，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的作品，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，也提高了學(xué)生的興趣。
六、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。在備課的過(guò)程中除了備教法以為還備學(xué)生的學(xué)法。爭(zhēng)取在靈活多樣的教學(xué)方法下對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
七、注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng)造一個(gè)寬松、和-諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容，而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。
八、改革評(píng)價(jià)制度，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立不斷提高的評(píng)價(jià)體系。
（二）
本學(xué)期我社團(tuán)按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我注重在每節(jié)活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式。具體總結(jié)如下：
一、重點(diǎn)輔導(dǎo)了學(xué)生版畫(huà)方面的學(xué)習(xí)；
本學(xué)期我重點(diǎn)開(kāi)展了版畫(huà)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很受歡迎的學(xué)習(xí)內(nèi)容，雖然學(xué)生對(duì)于木刻版畫(huà)的特性還是不能夠完全的掌握，但是學(xué)習(xí)的興趣依舊很濃，學(xué)生的求知欲很強(qiáng)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)于木板、刻刀的控制已經(jīng)初步了解。特別是五年級(jí)級(jí)學(xué)生由于是初步接觸所以學(xué)習(xí)的知識(shí)還是比較淺顯，下學(xué)期我將加大這方面的學(xué)習(xí)力度。
二、重視了基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；
我社團(tuán)的學(xué)生年齡跨度比較大，對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)教學(xué)不容忽視，有些難度大的知識(shí)他們還是不能夠接受，為此我分階段社團(tuán)活動(dòng)，二年級(jí)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。五、六年級(jí)則學(xué)習(xí)難度比較大的木刻版畫(huà)及剪紙學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣；
對(duì)于我社團(tuán)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，畫(huà)面缺乏內(nèi)涵是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的解決我想不是一朝一夕的事情，需要日積月累。畫(huà)面內(nèi)涵缺乏的原因應(yīng)該是學(xué)生平時(shí)觀察日常生活中的東西不細(xì)致，沒(méi)有一個(gè)良好的觀察習(xí)慣，還有就是平時(shí)畫(huà)畫(huà)少的原因。為此我格外珍惜社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間，爭(zhēng)取合理利用好社團(tuán)活動(dòng)的每分每秒。
四、以鼓勵(lì)和提高學(xué)生興趣為主，對(duì)課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。
我將社團(tuán)活動(dòng)和平時(shí)的美術(shù)課堂聯(lián)系起來(lái)，對(duì)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題社團(tuán)活動(dòng)時(shí)給予及時(shí)的補(bǔ)充，當(dāng)然對(duì)于社團(tuán)普遍存在的問(wèn)題我也盡可能的在課堂上拓展解決。
五、大量接觸美術(shù)作品，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，提高學(xué)生的欣賞能力。
為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，我找了很多的美術(shù)作品供學(xué)生欣賞，想逐漸提高學(xué)生的鑒賞能力。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
茶話會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十四
隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭、學(xué)校、社區(qū)形成的一股強(qiáng)勁的氛圍，學(xué)校也不能停留在傳統(tǒng)的教育教學(xué)活動(dòng)中，家庭、學(xué)校、社區(qū)形成的教育合力是十分重要的。因此，學(xué)校和社區(qū)形成教育合力，有利于家庭的教育，學(xué)校和社區(qū)形成教育合力的`效果更為突出。本學(xué)期以來(lái)，我校以“構(gòu)建平等、和諧校園”為宗旨，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園為主旋律，以“關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)家長(zhǎng)”為重點(diǎn)，開(kāi)展“三結(jié)合”的“三結(jié)合”教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教育的有效、持續(xù)發(fā)展，使學(xué)生在學(xué)校的生活中學(xué)到知識(shí)，在家庭的生活中體驗(yàn)快樂(lè)。
“和諧校園”。
1、營(yíng)造和諧、的教育環(huán)境。
2、提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育理念。
3、形成和諧、的家庭氛圍。
4、開(kāi)展“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，以此豐富師生的業(yè)余生活。
5、結(jié)合學(xué)科滲透，開(kāi)展“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
6、結(jié)合社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)校的孩子們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到知識(shí)，在家庭中體驗(yàn)快樂(lè)，在社區(qū)的生活中感受社區(qū)的。
7、結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)媽媽活動(dòng)，舉行“媽媽，您辛苦了！”
8、舉行“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
9、做好學(xué)期結(jié)束工作，做好資料積累工作。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10887177.html】
