方案的實(shí)施需要明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。在制定方案之前，需要廣泛收集信息和聽取各方的意見和建議。最后，希望大家能夠根據(jù)具體情況，制定出適合自己的方案，取得預(yù)期的效果。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇一
方案一：
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx。
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容：
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
(主持人)：xxxx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的.繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
(主持人)：xxxx，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
(詩(shī)歌內(nèi)容附后)。
(主持人)：xxxx，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)。
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?
xxxx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
xxxx，今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。xxxx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
方案二。
活動(dòng)目的：端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。
參與人員：不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動(dòng)地點(diǎn)：中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月16(星期三)晚七點(diǎn)半活動(dòng)流程：
1主持人暖場(chǎng)"端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂(lè)。
2暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3主持人出場(chǎng)，開始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈，由開始一人發(fā)音"零"，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零"，第二個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。
4粽子插曲：主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂(lè)。
5游戲繼續(xù)(三)速配踩報(bào)紙牌收上來(lái)，同上個(gè)游戲，不過(guò)只是牌號(hào)即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。
6此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了。
活動(dòng)準(zhǔn)備：食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜......
負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊。
方案三：
端午節(jié)活動(dòng)方案----品味五月五活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):竹篛香飄華池,端陽(yáng)正當(dāng)五月活動(dòng)時(shí)間:6月6日活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口活動(dòng)總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.
活動(dòng)內(nèi)容及流程。
1.前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配項(xiàng)目及人員安排.
2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報(bào)的宣傳)3.活動(dòng)開始.
熱場(chǎng)游戲:。
(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.
(2)鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過(guò)3鏢總數(shù)超過(guò)18環(huán)者為勝.
(3)端午知識(shí)問(wèn)答我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問(wèn)答題目.
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品.
主場(chǎng)活動(dòng):。
吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.
對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流.
在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度.
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇二
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
4.對(duì)參加過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級(jí)成績(jī)較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)
5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)
6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8.會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈，會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
4.由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng)，與英語(yǔ)有關(guān)的謎語(yǔ)，演唱英文歌曲等，可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛.
7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場(chǎng),保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序,保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生.
1.水：x瓶xy元=z元
2.宣傳板：x元
3.布置會(huì)場(chǎng)所用氣球：x元
4.總計(jì)：x元
十活動(dòng)總結(jié)：
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇三
“服務(wù)到新生，服務(wù)到家長(zhǎng)，服務(wù)到寢室，服務(wù)到新生及家長(zhǎng)舒心滿意”，真心熱忱引導(dǎo)新生報(bào)到。
a地點(diǎn)-圖書館門前物品：遮陽(yáng)傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機(jī)、稿紙、引導(dǎo)牌、桌布、宣傳版。
b地點(diǎn)-12#公寓物品：遮陽(yáng)傘(2把)、桌子(2張)、飲水機(jī)、稿紙(表格)。
c地點(diǎn)-3#化科院實(shí)驗(yàn)樓。
d地點(diǎn)-雕像前。
1.迎新總負(fù)責(zé)人x(x)，全面負(fù)責(zé)我院迎新工作，做好工作分配，妥善處理突發(fā)事件，保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負(fù)責(zé)迎新過(guò)程中所需的條幅，展板，宣傳板和引導(dǎo)牌的安排。
3.工作小組人員安排如下：
第一組：
工作時(shí)間：9月6號(hào)7：00——12：00。
9月7號(hào)12：00——17:00。
9月8號(hào)17:00——22：00。
組長(zhǎng)：x。
責(zé)任：全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺(tái)的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況和高年級(jí)的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊(duì)第一組[見附頁(yè)1]。
責(zé)任：由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況，解答家長(zhǎng)、
學(xué)生的問(wèn)題，宣傳安全教育知識(shí)并配合迎新工作。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長(zhǎng)。
迎新隊(duì)：12生科12化學(xué)全體同學(xué),外加黨支部第一組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺(tái)領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺(tái)，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓。
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問(wèn)題。
服務(wù)隊(duì)：12食品班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生隊(duì)員不少于5人。
責(zé)任：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和入住情況，并做好帶領(lǐng)人的登記工作。
c：化科院實(shí)驗(yàn)樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的注冊(cè)問(wèn)題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺(tái)。
第二組：
工作時(shí)間：9月6號(hào)12:00——17:00。
9月7號(hào)17:00——22:00。
9月8號(hào)7:00——12:00。
組長(zhǎng)：x。
責(zé)任：全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺(tái)的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況，收集新生的檔案和高年級(jí)的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊(duì)第二組[見附頁(yè)1]。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長(zhǎng)。
迎新隊(duì)：x全體同學(xué)，外加黨支部第二組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺(tái)領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服。
等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺(tái)，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓：
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問(wèn)題。
服務(wù)隊(duì)：由12化工班班長(zhǎng)(凌函)帶領(lǐng)本班學(xué)生，隊(duì)員不少于5人。
負(fù)責(zé)：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和記錄高年級(jí)的迎新情況。
c：化科院實(shí)驗(yàn)樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的注冊(cè)問(wèn)題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺(tái)。
第三組：
工作時(shí)間：9月6號(hào)17:00——22:00。
9月7號(hào)7:00——12:00。
9月8號(hào)12:00——17:00。
組長(zhǎng)：x。
責(zé)任：全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺(tái)的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況和高年級(jí)的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務(wù)隊(duì)第三組[見附頁(yè)1]。
責(zé)任：由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況，解答家長(zhǎng)、
學(xué)生的問(wèn)題，宣傳安全教育知識(shí)并配合迎新工作。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長(zhǎng)。
迎新隊(duì)：12化工(x)全體同學(xué)，外加黨支部第三組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺(tái)領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺(tái)，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓。
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問(wèn)題。
服務(wù)隊(duì)：由12生科12化學(xué)班班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生組成，隊(duì)員不少于5人。
責(zé)任：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和入住情況。
c：化科院實(shí)驗(yàn)樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負(fù)責(zé)新生的注冊(cè)問(wèn)題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺(tái)。
1、向新生宣傳要突出熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)我院，熱愛(ài)專業(yè)，以“不利于學(xué)院發(fā)展的話不說(shuō)，不利于學(xué)院建設(shè)的事不做”這一宗旨，嚴(yán)于律己，全心全意為新生服務(wù)。
2、迎新各負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)責(zé)，保護(hù)好新生物品，避免拿錯(cuò)、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應(yīng)由其隨身攜帶，避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
3、各班班委做好迎新動(dòng)員工作和人員統(tǒng)計(jì)并與老師做好交流。
4、記錄員必須細(xì)心，確保入住信息的準(zhǔn)確無(wú)誤。
5、各崗位負(fù)責(zé)人須自帶水杯，并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)生干部、黨員要放下架子，服從安排，為新生做好服務(wù)工作。
7、迎新工作人員實(shí)行簽到制，按時(shí)到崗，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長(zhǎng)做好統(tǒng)籌工作，當(dāng)時(shí)沒(méi)崗位安排的學(xué)生會(huì)干部定要待在學(xué)校待命，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
9、秘書處，宣傳部人員在學(xué)工辦值班負(fù)責(zé)所有物品及宣傳用品的安排。
10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負(fù)責(zé)寢室安排及統(tǒng)計(jì)工作。
11、黨支部負(fù)責(zé)人及各班班長(zhǎng)在總迎新臺(tái)做好人員統(tǒng)籌及應(yīng)急安排。
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場(chǎng)。
13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計(jì)，最后根據(jù)迎新人數(shù)評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)班級(jí)。
14、義工時(shí)間：迎接一名新生計(jì)兩小時(shí)，學(xué)生會(huì)干部沒(méi)有，年終統(tǒng)一在考慮加時(shí)間。
15、接待新生實(shí)行“一對(duì)一帶領(lǐng)，一條龍服務(wù)”。
注：
1.若已通過(guò)學(xué)校所發(fā)學(xué)費(fèi)卡交過(guò)學(xué)費(fèi)的，則直接在迎新臺(tái)憑身份證領(lǐng)取代扣發(fā)票(自己保存)，就不用再去交費(fèi)處。
2.如需辦理綠色通道，則直接從報(bào)到處回到迎新臺(tái)領(lǐng)取表格，再到綠色通道辦理處(臥龍廣場(chǎng))。
3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的，領(lǐng)過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)后在臥龍廣場(chǎng)辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購(gòu)學(xué)校的`，但要先安置，再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實(shí)行“一對(duì)一帶領(lǐng)，一條龍服務(wù)”。
7.繳費(fèi)一定要新生本人，以防發(fā)生不必要的誤會(huì)。
8.報(bào)到處由于空間狹小，只允許新生本人入內(nèi)，一定要跟新生及家長(zhǎng)解釋清楚。
9.義工時(shí)間：迎接一名新生計(jì)兩小時(shí)。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇四
今年3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)xx周年紀(jì)念日，xx年來(lái)雷鋒這個(gè)名詞響徹中華大地，激勵(lì)了無(wú)數(shù)的人奉獻(xiàn)愛(ài)心，參與社會(huì)志愿活動(dòng)。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想，以幫助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。
3月5日學(xué)雷鋒日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)，讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負(fù)責(zé)，大隊(duì)部檢查）。
2、一、二年級(jí)開展一次主題班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)黑板上有主題，活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)方案交大隊(duì)部存檔。（負(fù)責(zé)人：楊芳、任登珍、陳小英）。
3、三年級(jí)首先開展主題中隊(duì)活動(dòng)，然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負(fù)責(zé)人：徐榮、李鳴）。
4、四年級(jí)各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。（負(fù)責(zé)人：王素蘭、雷世生）。
5、五年級(jí)的隊(duì)員走向社區(qū)開展一次宣傳活動(dòng)，向過(guò)往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn)：新華書城前（負(fù)責(zé)人：李靜、何勁松、沈建平）。
6、六年級(jí)各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問(wèn)品，為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。（負(fù)責(zé)人：李靜（大）、何勁松、李靜（?。?、學(xué)校行政成員隨點(diǎn)）。
7、學(xué)前班上一次以“我愛(ài)校園，爭(zhēng)當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負(fù)責(zé)人：呂碧華、祁燕）。
1、以年級(jí)為單位，班主任為各班活動(dòng)負(fù)責(zé)人，與活動(dòng)相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊(duì)員們提供活動(dòng)場(chǎng)所，提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實(shí)注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊(duì)旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。
4、各年級(jí)的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級(jí)的活動(dòng)開展，并將活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇五
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境，布置”六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20年月日-日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次”六一”兒童節(jié)活動(dòng)以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動(dòng)。
總體策劃：xxxx。
節(jié)目編排：各班教師。
后勤保障：xxxx。
場(chǎng)地布置：xxxx。
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：xxxx。
主持人：xxxx。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：月日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒交誼舞——-。
11、幼兒京劇表演——-及爺爺。
12、各班親子繪畫——大班《》。
13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《》等。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇六
1、感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。
2、知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的來(lái)歷。
3、能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
4、參與節(jié)日游戲。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：知道端午節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備：吃過(guò)各種口味的粽子，見過(guò)不同形狀的粽子。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：粽子實(shí)物，《賽龍舟》視頻。
3、環(huán)境準(zhǔn)備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
一、說(shuō)一說(shuō)粽子，知道端午節(jié)快到了。
1、教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。
2、了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二、聽故事《屈原的傳說(shuō)》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來(lái)歷。
1、播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2、再次播放《賽龍舟》視頻，請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作，感受氛圍。
3、老師講故事將故事內(nèi)容附在活動(dòng)方案后面。
在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原，他呀很能干，也很熱愛(ài)自己的國(guó)家，幫助楚王治理國(guó)家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說(shuō)他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不準(zhǔn)他回來(lái)，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家，每天睡不好覺(jué)，當(dāng)屈原聽到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒(méi)有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來(lái)到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說(shuō)了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三、嘗一嘗：粽子真好吃
1、引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。
“端午節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，但在孩子們對(duì)于它的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對(duì)“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來(lái)歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn)，通過(guò)故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗，同時(shí)滲透愛(ài)國(guó)主義的情感。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇七
活動(dòng)主辦：優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校亞運(yùn)村園
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力
2、增加全日制家長(zhǎng)和優(yōu)幼佳嬰兒學(xué)校的溝通交流
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月
活動(dòng)地址：朝陽(yáng)區(qū)安立路60號(hào)潤(rùn)楓德尚b座一層
活動(dòng)內(nèi)容：
1、報(bào)名形式多樣
（1）在線報(bào)名，通過(guò)新浪博客跟帖
（2）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，進(jìn)入場(chǎng)地，直接參加活動(dòng)
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷
（1）最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)（針對(duì)新會(huì)員）
（2）最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份（針對(duì)全日制意向家庭）
（3）最佳完成家庭獲得早接或晚送一次（全日制）
宣傳方式：
1、媒體宣傳
（1）免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳：博客，論壇，貼吧
（2）地面媒體：報(bào)刊、社區(qū)海報(bào)等
執(zhí)行時(shí)間：
1、具體活動(dòng)執(zhí)行稿、各細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)人執(zhí)行稿活動(dòng)時(shí)間前兩個(gè)星期
2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳時(shí)間提前5~7天
3、地面媒體海報(bào)提前10天做出，提前3~5天貼到社區(qū)。報(bào)刊提前2星期聯(lián)系，提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動(dòng)
【寶寶】
活動(dòng)時(shí)間：20xx.2
活動(dòng)地點(diǎn)：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評(píng)委有：李姐，竇媽，劉院長(zhǎng)
攝影攝像：程
音樂(lè)：程
主持：玲玲
活動(dòng)準(zhǔn)備：面粉，塑料桌布，罩衣，湯圓陷，獎(jiǎng)品（橡皮泥）
活動(dòng)過(guò)程：
1、每班老師在活動(dòng)之前教會(huì)寶寶們搓圓，在活動(dòng)當(dāng)天，按照秩序，進(jìn)行比拼，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳圓圓獎(jiǎng)，最佳相似獎(jiǎng)......
2、分享果實(shí)，寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動(dòng)時(shí)間：20xx.2.4
活動(dòng)地點(diǎn)：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像：
音樂(lè)：程
主持：玲
活動(dòng)準(zhǔn)備：面粉，塑料桌布，湯圓陷，獎(jiǎng)品
活動(dòng)過(guò)程：
1、搓湯圓（比賽）
2、煮湯圓
優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校--中國(guó)大陸首家0~3歲全日制早教學(xué)校！十年經(jīng)驗(yàn)值得信賴！
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇八
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲，讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
3、通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂(lè)。
xx全體學(xué)生。
以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
20xx年xx月xx日（暫定）。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。（磁帶倒好）。
4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
合唱評(píng)委：全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)（xx名）、二等獎(jiǎng)（xx名）、三等獎(jiǎng)（xx名）。
附：合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂(lè)表現(xiàn)及技巧（音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）xx分；
2、指揮xx分；
3、演員出入場(chǎng)精神面貌xx分；
4、演出服裝統(tǒng)一整潔xx分；
5、伴奏xx分。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇九
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！敝星?，一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，__租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招百出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象。__有限公司是個(gè)大家庭，為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍，擬定于20__年_月_日中秋文藝晚會(huì)”。
“__”為主題，營(yíng)造“__”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
1、此次活動(dòng)的參與者國(guó)外友人不少，故從中國(guó)的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過(guò)故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng)，所以__租賃公司建議活動(dòng)要考慮到其機(jī)動(dòng)性，多讓員工參與活動(dòng)，烘托氣氛，調(diào)動(dòng)員工對(duì)此次活動(dòng)的積極性與熱情度。
3、我們應(yīng)對(duì)中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說(shuō)做重點(diǎn)講解。
4、其他國(guó)家人民的生活習(xí)慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念，既能讓員工長(zhǎng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國(guó)文化。
6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。
(二)中秋節(jié)目的大體思路。
1、賞析部分：可有活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成。
2、現(xiàn)場(chǎng)制作部分：月餅、孔明燈等。
3、活動(dòng)部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。
4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情?？酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈，當(dāng)精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點(diǎn)燃放飛。
1、中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)名稱、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等。
2、前期準(zhǔn)備：
(1)聯(lián)系去年活動(dòng)主辦單位：__有限公司，確定今年物料相關(guān)數(shù)量。
(2)做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。
(3)尋找公司中有才藝特長(zhǎng)的員工，準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
(4)在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
(5)通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
(6)主持人臺(tái)詞敲定演練，員工活動(dòng)節(jié)目的排練。
五、中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置流程。
1、__舞臺(tái)搭建及場(chǎng)地布置。
2、__音響租賃設(shè)備的布置。
3、__燈光音響租賃的布置。
4、__桌椅租賃及場(chǎng)地布置。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇十
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
一、情境導(dǎo)入。
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇十一
1.迅速進(jìn)入市場(chǎng)，擴(kuò)大醫(yī)院知名度。
2.增加開業(yè)慶典人氣、刺激消費(fèi)。
二、活動(dòng)主題。
(根據(jù)需求自己擬定)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
__。
四、活動(dòng)細(xì)則。
一、預(yù)熱。
利用戶外廣告、海報(bào)、條幅、展板等形式向市民傳達(dá)一個(gè)信息：__中秋大行動(dòng)正在啟動(dòng)中，__名健康使者(從學(xué)校招募學(xué)生)將為數(shù)千家庭送上一份關(guān)愛(ài)健康的禮物。健康好禮將于中秋節(jié)當(dāng)日如期抵達(dá)幸運(yùn)兒手中。
在當(dāng)?shù)氐母鞔髨?bào)紙上連續(xù)刊登三期平面。
__名志愿者身著統(tǒng)一印有“_健康使者”字樣的t恤衫進(jìn)行統(tǒng)一派送。
二、實(shí)施細(xì)節(jié)。
1.志愿者的挑選：從學(xué)校挑選有勤工儉學(xué)需要的學(xué)生。薪酬的結(jié)算分為兩部分。
1以每日帶回__份有效客戶資料為標(biāo)準(zhǔn)，每日薪酬__元;。
2按最終實(shí)際在__醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療消費(fèi)金額為準(zhǔn)，按__%點(diǎn)給予提成。這樣可以刺激志愿者，同時(shí)保證資料真實(shí)、有效。
2.目標(biāo)客戶定位。
1必須是_醫(yī)院院刊登廣告所在報(bào)紙的既定訂戶，這樣可以保證接到禮物的人已經(jīng)閱讀過(guò)我們的宣傳信息，增加信任度。
2早晚在小區(qū)或公共場(chǎng)所進(jìn)行鍛煉的人群，這樣的人群有很好的健康意識(shí)，是潛在客戶群。
三、后期宣傳。
軟文廣告收尾，標(biāo)題《__》從社會(huì)不同層面表達(dá)他們對(duì)此次活動(dòng)的感受及感動(dòng)，提高公益性，鞏固知名度。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
廣告費(fèi)：__。
海報(bào)、條幅、展板制作：__。
統(tǒng)一的t恤衫：__。
志愿者：__。
禮品：__。
共計(jì)：__。
五、各部門配合。
護(hù)理部：負(fù)責(zé)進(jìn)行前期市場(chǎng)宣傳，散發(fā)宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋。
企劃部：負(fù)責(zé)宣傳資料設(shè)計(jì)。媒體聯(lián)系。
后勤部：負(fù)責(zé)提供外聯(lián)。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇十二
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行，邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。
一、目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。
二、晚會(huì)主題：
品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋。
三、時(shí)間：
中秋節(jié)晚7:00—9:00。
四、地點(diǎn)：
華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)。
五、主辦單位：
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。
六、內(nèi)容：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。
3、邀請(qǐng)品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。
4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
學(xué)校傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案篇十三
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
激揚(yáng)的旋律、歡快的.六一。
20xx.6.1下午。
校體育館。
信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(dòng)（兔子舞）校園歌曲聯(lián)唱。
1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始。
2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星（包括放風(fēng)箏）。
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄。
1）呼啦圈。
2）能工巧匠。
3）穿針引線。
4）踢毽子。
4、娛樂(lè)活動(dòng)（各班主任、體育老師）。
1）跳長(zhǎng)繩（全體老師參加）。
2）踩氣球（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
3）飲水思源（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
4）袋鼠跳（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
趣味體育活動(dòng)：
1、跳長(zhǎng)繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。
2、踩氣球：（一二年級(jí)學(xué)生參加）在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：（三四年級(jí)學(xué)生參加）以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班勺入的水多。
4、袋鼠跳：（五六年級(jí)學(xué)生參加）參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個(gè)班先完成。
1、主持人：xxxx。
2、節(jié)目主持稿：xxxx。
3、主持人指導(dǎo)：xxxx。
4、場(chǎng)地布置：xxxx。
5、音像攝影攝像：xxxx。
6、由xxxx老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂(lè)。
7、器材食品購(gòu)買：xxxx。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)（名單參考學(xué)校網(wǎng)站）。
4、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
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