親子活動的主持稿結(jié)束語(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:16:15
親子活動的主持稿結(jié)束語(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-11 21:16:15     小編:紫衣夢

傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家和民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。在總結(jié)過程中,我們可以回顧整個(gè)過程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些寫作上佳的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇一

女:歡快與期望同行。

男:在這里我們感謝所有愛我們的人。

女:在這里我們感恩所有為我們付出的人。

男:身體健康!

女:快樂成長!

男女合:天天快樂!

老師:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束,謝謝各位的光臨!

男女合:祝大家“晚安”!

主持1:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

主持2:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

主持1:親愛的老師。

主持2:親愛的伙伴,

主持1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

主持2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

主持3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

主持1:幼兒園慶祝六一文藝演出。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇二

a讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

b讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

c我們會銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

d百靈鳥小學(xué)會銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

a讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

b讓這次活動成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!

c最后,我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。

d在下一次考試中,我們將會以更好的成績來回報(bào)家長和老師。

合0703班慶六一親子活動到此結(jié)束,祝大家身體健康,合家歡樂。

a下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)講話。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇三

甲:春媽媽回來了!她還帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。是哪三個(gè)小姑娘呢?讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧。

乙:《小小的船》這首詩相信同學(xué)們一定不會陌生吧!下面就請欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》。

丙:動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,誰也不能傷害它們。請聽王婧菲、張馨雯為我們朗誦《爸爸,我恨死了你的槍》。

?。喝伺c自然和諧相處,才有了我們這個(gè)美麗可愛的世界。你看!那可愛的桃花,多像小朋友紅紅的臉蛋。請欣賞周千尹為我們帶來的詩歌——《桃花》。

甲:唐朝詩人駱賓王七歲時(shí)做的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的喜愛,讓我們跟隨著徐書航的朗誦一起去重溫這首詩吧!有請徐書航同學(xué)!

乙:天空是一幅五彩的畫,天空是一座神秘的宮殿。請欣賞陳天一同學(xué)為我們帶來的詩歌——《天空》。

丙:欣賞了廣闊、神秘的天空,接下來再讓我們一起去聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家!

丁:有時(shí)愛是一種幸福,有時(shí)幸福是一種放手。下面就請欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來的精彩表演。(表演情景劇《我長大了!媽媽》)。

甲:美文如畫。

乙:誦讀如歌。

丙:同學(xué)們,讓我們一起閱讀吧!

?。鹤屵@瑯瑯的讀書聲伴我們度過每一個(gè)春夏秋冬。

甲:一(2)班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會——。

合:到此結(jié)束。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇四

羅:用稚嫩的小手。

馬:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

戴:看,雛鷹正在展翅飛翔。

劉:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

羅:我們是明天的雄鷹。

馬:我們是祖國的未來。

戴:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。

劉:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動,向母校、向老師、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

戴:蓬街私立小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇五

合:~~。

乙:請看大屏幕。

八、代表發(fā)言。

甲:從剛才的。

短片中我們看到了~~自己獨(dú)特的方式在傳播著,發(fā)揚(yáng)著;折射出五顏六色的光彩;。

乙:剛剛在片中我們看到了在~的時(shí)候,我們的家人們也奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心和力量。

甲:在今天的活動現(xiàn)場,我們也邀請到了兩位愛心大使~~讓我們掌聲有請。

九、熱身舞蹈。

乙:謝謝大家;我們在自己的座位上已經(jīng)坐了很久了,大家一定想好好舒展一下自己的身體了,接下來就讓我們跟著~~一起來活動活動,跳一段熱身舞蹈,請大家全體起立。

第四篇章。

甲:請坐。通過這一小段的熱身之后,希望大家都能擁有更多的健康和快樂。

乙:接下來讓我們進(jìn)入今天的第四篇章:~。

甲:請看大屏幕。

十、宴會開始。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇六

蒙四:在過去的一年里,我們與孩子以行動,真誠,愛心共同度過美好的一年。

蒙一:新年的臉紅了;。

蒙二:新年的心飛了;。

蒙三:新年拉近了我們成長的距離;。

蒙四:新年染紅了我們快樂的`生活;。

蒙五:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;。

蒙四:河北農(nóng)大幼兒園2019年迎春節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

親子活動的主持稿結(jié)束語篇七

男:作為老師要細(xì)心,耐心,更重要的是有一顆愛心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點(diǎn)幼兒園的老師都兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,敬職敬業(yè)。用心哺育我們的孩子。請欣賞我們西點(diǎn)幼兒園老師帶來的舞蹈《飛揚(yáng)青春》。

男:接下來,是我們西點(diǎn)幼兒園的`親子運(yùn)動節(jié)目了。當(dāng)我們的孩子在比賽中奮力拼搏時(shí)請?jiān)趫龅乃杏^眾都要給我們的孩子報(bào)以熱烈的掌聲和加油聲。

女:比賽總會有輸贏,但誰輸誰贏結(jié)果并不重要,重要的是我們勇敢的參加比賽了,去努力,去拼搏了。通過比賽讓我們懂得體育運(yùn)動的重要性才是我們的目的。友誼第一,比賽第二,重在參與。

男女:寶貝們,加油!

男:比賽第一項(xiàng)是中班跨欄比賽,有請中班楊老師。

男:親子比賽結(jié)束了,下面是家長拔河競賽時(shí)間,請大班抽出()位家長作為一隊(duì),小中班抽出()家長來參加我們的拔河比賽。

女:還是我們()的家長更勝一籌,恭喜你們。

西點(diǎn)幼兒園“慶國慶親子運(yùn)動會”到此結(jié)束了,非常感謝家長的參與與支持。同時(shí)借本次活動發(fā)布一條信消息,我們西點(diǎn)幼兒園增設(shè)了親子早教班,年前提供免費(fèi)體驗(yàn)課程,歡迎0-3歲的寶寶來西點(diǎn)幼兒園親子學(xué)園體驗(yàn)。

小朋友們再見,家長朋友們再見。請家長把寫有小朋友名字的小椅子交給班級老師。并領(lǐng)取一份本次活動的紀(jì)念品。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇八

男:在過去的一個(gè)多月里,我們用心去感受這個(gè)美好的愿景;在過去的一個(gè)多月里,我們與所有捐款捐物的.各屆人士一起,期待著本次活動愛心傳遞,期待著本次活動的圓滿成功!今天,我們終于讓夢想在xx成真!

男:在今后的日子里,我們將把今天的感悟和淚水,深深的珍藏,讓今天所有的愛,盡情地流淌、傳遞。

女:在今后的日子里,ta2的所有同學(xué)們,將和所有的青年志愿者們一起,繼續(xù)去默默支持需要關(guān)愛和關(guān)懷的少年兒童。

男:只要心中有愛,我們就能。

合:共同托起明天的太陽。

女:再次感謝各位老師、家長和同學(xué)的積極參與;感謝各位慈善事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與各界媒體的鼎力支持;更要感謝來自全國各地的義工們,是你們的真情付出,讓這份真愛這份大愛在xx大地上傳遞,讓這個(gè)世界變得更加美好、更加溫暖!

男:現(xiàn)在,我們宣布,本次活動圓滿結(jié)束!再次感謝所有參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,感謝所有的老師、家長和同學(xué)們,感謝親愛的媒體朋友們!

合:謝謝你們再見!(揮手)。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇九

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

五、女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動。

乙:我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

親子活動的主持稿結(jié)束語篇十

男:我們來自東西南北,源于四面八方,有才能相聚,有心才會珍惜。

女:我們的心朝著同一方向眺望,我們心相連,手牽手.

男:團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動新的希望.

女:我們青春飛揚(yáng)。

男:我們團(tuán)結(jié)向上,

合:我們相信有夢的地方就會有飛翔。

女:下面,請欣賞舞蹈。

住校部健美操表演。

女:迎面走來的是健美操表演方隊(duì),朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,

男:友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,

女:穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).

男:不懈努力,不倦追求是他們的歷程,

女:突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),

男:奮斗造就輝煌!

合:昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇十一

下面有請大一班---小朋友進(jìn)行發(fā)言,讓我們把掌聲送給他們。

謝謝---小朋友,他說的非常好,在這個(gè)“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸,與春天快樂對話,希望所有的小朋友在積極的體驗(yàn)中迎接絢爛的春天。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長和大家講話。

看了大家心里都躍躍欲試了,心動不如行動,星夢幼兒園花盆種植體驗(yàn)活動現(xiàn)在開始。

1、有請由各班老師示范用飲料桶制作創(chuàng)意花盆,可以按照自己的想法做,也可以和老師做一樣的。小朋友們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?我們一起開始做吧!

2、大家做出了各式各樣的花盆,真是美不勝收,但老師還有一個(gè)非常重要的問題想考考小朋友們,請大家說一下種.種子的時(shí)候還需要什么?(土、水)。

小朋友說的非常好,那請我們的老師送上水盆、土盆。

我們要給花盆里的裝土,再把種子埋進(jìn)去(不能太深也不能太淺),然后澆水(水要適量),小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了)。

4、種好以后為我們的小種子寫好寄語,貼在花盆上,并寫上自己的名字。(聽聽老師們都寫了什么?)。

5、家長和幼兒一起觀察,并用圖畫的方式成長記錄本上做好成長記錄。

今天,我們?nèi)珗@總動員,仔細(xì)觀察,探索發(fā)現(xiàn),用心體會。讓我們在親自動手中去揭開植物王國的生長奧秘。讓我們一起種植,一起勞動,一起分享,一起合作,一起感受,同時(shí)寄予希望,讓每一粒種子、每一棵小苗都植根于星夢幼兒園!星夢幼兒園“播種春天”花盆種植體驗(yàn)活動啟動儀式到此結(jié)束,請各班將種好的花盆擺放到指定位置,謝謝大家的熱情參與!

親子活動的主持稿結(jié)束語篇十二

主持人a:世界上有各式各樣數(shù)不清的書。每一本書都以它獨(dú)到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師。工具書。(同學(xué)發(fā)言)。

主持人b:從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動物的習(xí)性。知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。

主持人a:讀書為了更好生活。讀書是為了回報(bào)社會。然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書。這本無字書的內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富。許多偉人在青少年時(shí)期就投身到社會“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識了社會。

主持人b:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時(shí)這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。

主持人a:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時(shí)。不光埋頭書本。還抽出課余時(shí)間約同學(xué)外出長途跋涉。一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學(xué)不到的道理。積累了很多的素材。

主持人b:辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷。把他們實(shí)踐的結(jié)果。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

主持人ab:愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書還不是很多。但是。屬于我們一生的書。永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話。這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們。今天的班級讀書會到此結(jié)束。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇十三

下面掌聲有請參賽的第一個(gè)班級六年級,五年級做好準(zhǔn)備。謝謝六年級同學(xué)們的精彩表演。下面我宣布六年級的比賽得分:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

掌聲請出五年級,三年級做好準(zhǔn)備。

下面我宣布五年級的比賽得分:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

接下來是三年級,掌聲歡迎。四年級做好準(zhǔn)備。

三年級得分情況:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

掌聲有請四年級,二年級做好準(zhǔn)備。

三年級的得分情況是,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

接下來是二年級,掌聲有請。一年級做好準(zhǔn)備。

二年級的得分情況是,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

最后參賽的是一年級,掌聲歡迎。

最后公布一年級得分情況,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

感謝各班同學(xué)們的精彩演出。

下面進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

獲得低年級組一等獎(jiǎng)的是年級,二等獎(jiǎng)的是年級。

獲得中年級組一等獎(jiǎng)的是年級,二等獎(jiǎng)的是年級。

獲得高年級組一等獎(jiǎng)的是年級,二等獎(jiǎng)的是年級。

請獲獎(jiǎng)班級派代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng),有請校長和主任為各班頒獎(jiǎng)。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

我宣布,啦啦隊(duì)比賽到此結(jié)束。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇十四

報(bào)紙做成時(shí)裝,不僅是創(chuàng)意的體現(xiàn),更把企業(yè)的性質(zhì)和表演完美的結(jié)合。xx人一直以來秉承著“專注專業(yè),不斷超越”的理念,以創(chuàng)新為本不斷的向前發(fā)展。這樣一只力爭上游,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)勢必帶給我們更大的驚喜。

接下來請欣賞xx分公司的xxxxx表演二人雙簧《二大娘說事》。

二人雙簧《二大娘說事》表演者:分公司

兩位惟妙惟肖的表演讓我們?nèi)炭〔唤兄x兩位為我們帶來精彩的表演,笑聲過后,讓我們來愉悅一下耳朵,我們有請客服部xxx為我們帶來獨(dú)唱《火苗》。

女聲獨(dú)唱《火苗》表演者:客服部

火苗雖小,卻能帶給人溫暖。就像每個(gè)xx人都帶著一顆火熱的心,用自己的能量去溫暖每個(gè)身邊的人。一個(gè)人也許微不足道,但是凝聚在一起卻力量強(qiáng)大。

前面我們欣賞了編輯部的詩朗誦,下面的節(jié)目是框架公司全體員工帶來的詩朗誦《怒放的生命》。我們拭目以待看看他們的精彩表演。

詩朗誦《怒放的生命》表演者:框架公司全體員工

一首慷慨激昂的朗誦讓我們看到了一個(gè)充滿斗志,拼搏向上的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,他們正展開豐滿的羽翼,譜寫輝煌的華章。

下面的節(jié)目還是框架公司選送的節(jié)目,有請xxx帶來女聲獨(dú)唱《金亮》。

女聲獨(dú)唱《金亮》

大合唱表演者:分公司全體員工

男:輝煌屬于昨天,未來仍需開拓。十年慶典是xxxx發(fā)展的里程碑,又是一個(gè)滿懷豪情的新起點(diǎn)。讓我們在追溯創(chuàng)業(yè)歷程的同時(shí),一起攜手并進(jìn)未來!慶典大會到此結(jié)束。

一起:最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇十五

女:有這樣一句話:一個(gè)成功的男人背后,一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人,同樣,一個(gè)成功的女人背后,也一定有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的男人。

男:軍功章里有我的一半,也有你的一半

女:雖然今天我們的家屬沒有來,但我們還是要對他們說一聲:辛苦了!

男:古文學(xué)計(jì)數(shù)著中華民族的歷史遺產(chǎn),綴滿了中國文學(xué)奇珍異寶,

女:歌曲唱出了我們的心聲,歌曲唱出我們共同祝愿

男:祝愿我們公司,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

女:祝愿我們的生活,紅紅火火,幸??鞓?

女:這里歡歌笑語

男:這里滿堂融融

女:這里暢想未來

男:這里放飛希望

女:讓我們記住這美好的時(shí)光

男:讓我們明年再相會

女:公司20xx年“迎新春”團(tuán)拜會

合:到此結(jié)束!

親子活動的主持稿結(jié)束語篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、姐妹們:大家好!

春和景明,萬象更新。在這萬物復(fù)蘇的初春,我們迎來了第102個(gè)“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)。冰心有句名言:世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”?;厥走^去的一年,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了輝煌的業(yè)績,這些成績的取得離不開全體女同胞們辛勤的付出。是你們肩負(fù)著教學(xué)工作和家庭生活的雙重重?fù)?dān),在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。是你們的真善美成就了**中學(xué)的發(fā)展之路的每一步。在這里,我真誠地祝福在場的全體姐妹們節(jié)日愉快,身體健康,合家歡樂,青春永駐!我宣布**中學(xué)共慶“三?八”婦女節(jié)趣味運(yùn)動會開幕式現(xiàn)在開始。

一、*校長致三八賀詞。

一年前,*中學(xué)滿懷希望,揚(yáng)帆啟航。一年對于很多人來說只是彈指一揮間,但對一個(gè)學(xué)校及與她相伴相隨、休戚與共的人們來說,卻是一段難忘的創(chuàng)業(yè)歷史。在這樣的節(jié)日里,我們首先有請*中學(xué)校長致三八賀詞。

馬校長的講話令人振奮。字里行間寄予著對我們?nèi)w女教職工的更高期望,流露著對我們?nèi)w女職工的深切關(guān)懷。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝*校長!

二、*房地產(chǎn)開發(fā)有限公司總經(jīng)理先生致辭。

**中學(xué)的快速發(fā)展,源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的膽識和魄力,也離不開社會各界的支持與厚愛。從今天活動的主題大家可以看出,這是極具社會責(zé)任感、關(guān)心教育的企業(yè)與我們*中學(xué)的一次聯(lián)誼活動,本次活動得到了大力支持,下面有請房產(chǎn)總經(jīng)理先生致辭?!跋喾瓯闶蔷壏荩嘧R就有情誼,”讓我們再次以熱烈的掌聲向房產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和員工表示衷心的感謝!我們定將你們的支持化作不盡的鞭策,將你們的善舉化作前行的動力。也愿我們久久徜徉在這真誠架起的友誼之橋上,手拉手,心連心!

三、下面有請女職工代表*老師發(fā)言。

四、接下來請本次運(yùn)動會裁判長宋波宣布比賽順序。

五、開幕式到此結(jié)束,請各隊(duì)按序依次進(jìn)入運(yùn)動場,競賽開始!

親子活動的主持稿結(jié)束語篇十七

1:書是一扇世界之窗。使你拓寬視野。認(rèn)識自然社會。了解人生百態(tài)。

2:書能使你分辨真善美、假丑惡。讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴。我們將一生快樂!

1:讀一本好書。就像品一杯香濃的咖啡。能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情。

2:讀一本好書。就如同和一個(gè)高尚的哲人談話。能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

1:為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書。我們光復(fù)小學(xué)六學(xué)年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。

2:接下來。由我來宣讀比賽規(guī)則:每位選手分10分。要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上。演講者能表達(dá)出對該書獨(dú)特的見解。表述清晰。內(nèi)容有深度。

1:擔(dān)任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。

2:接下來。就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書。伴著這陣陣書香。進(jìn)行一次心靈的旅行。

1:讀書是一種挑戰(zhàn)。讀書是一種積累。

2:讀書是一種修養(yǎng)。讀書更是一種境界。

1:書中自有路千條。條條都是陽關(guān)道。莫嘆路多難取舍。若水三千取一瓢。

2:茶香味美。需要用心去品?;ㄏ闼囊纭P枰眯娜ベp。書香醉人。更需要用心去讀。

1:讀書可以讓我們穿越時(shí)空。遙望歷史、眺望未來。

2:讀書可以讓我們增長知識。明辨是非。感悟生命。

1:以書相約。是成長中的邀請。以書相伴。是心靈上的洗禮。

2:以書相知。是前進(jìn)時(shí)的方向。以書相悅。是精神上的慰藉。

1:讀書是一種生活方式。一種藝術(shù)。一種文化。更是我們完善自我的重要途徑。

2:書是知識的寶庫。力量的源泉。智慧的結(jié)晶。進(jìn)步的階梯。生命的律動。

親子活動的主持稿結(jié)束語篇十八

c 家長朋友,

d 親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

a 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

b 聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b 這是我們期盼的時(shí)刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)

c:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。(來賓名單c、d輪流報(bào))

d:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?請來賓主席臺就坐。

a:請我們的少先隊(duì)員為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)

b:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

c:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。

d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)

b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。

a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒,

c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:――六一國際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

合:節(jié)日快樂。

a **小學(xué)慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束!謝謝大家!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)――來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

女:六一的歌聲這樣的'動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

親子活動的主持稿結(jié)束語篇十九

合:大家晚上好!

甲:今晚,我們相聚在美麗的廣場,華燈璀璨,歡歌笑語。

乙:非常高興能與大家一起同歌共舞,為巨變喝彩!

甲:讓我們共同祝愿在場的各位:身體健康、工作順利、闔家幸福!

乙:出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

甲:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示衷心的感謝!

乙:為貫徹落實(shí)黨的xx大提出的“文化大發(fā)展大繁榮工作”目標(biāo)和縣委、縣政府“建設(shè)文化強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略部署,今天晚上,縣衛(wèi)生局組織全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的代表將為大家獻(xiàn)上一臺精彩紛呈、獨(dú)具特色的文藝匯演,以展示全縣衛(wèi)生行業(yè)惠民為先、敬業(yè)奉獻(xiàn)、和諧陽光的新風(fēng)尚。

合:20xx縣“文明之夏”廣場文化活動暨全縣衛(wèi)生系統(tǒng)專場文藝匯演現(xiàn)在開始。

1

走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在“發(fā)展,我的責(zé)任”活動開展中,我縣的醫(yī)務(wù)工作者內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),在縣委、縣政府以及縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加矯健的步伐走進(jìn)了跨越發(fā)展的新時(shí)代。下面請欣賞舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》,表演者:

2

我們的祖國承載著太多的希望和夢想,就如黎明的天空,放射著耀眼的光芒!無論是奧運(yùn)賽場上運(yùn)動健兒獲獎(jiǎng)的歡呼、還是全國人民滿懷信心迎接黨的的期盼,我們的祖國呈現(xiàn)出活力迸發(fā)、蓬勃興旺的良好態(tài)勢,讓我們祝福祖國明天更美好。下面請欣賞獨(dú)唱《祖國你好》,表演者:

3

瑜珈是一種非常古老的能量知識*方法,它集哲學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)于一身。通過運(yùn)動身體和調(diào)控呼吸,控制心智和情感,以保持永遠(yuǎn)健康的身體。下面請欣賞舞韻瑜伽表演《女兒情》,表演者:

4

有一種花,記錄著人世悲歡離合,那朵朵隨風(fēng)飄舞的紫丁香,詮釋著純潔的愛戀,無論花開花落,那都是一份真心的歷程。請欣賞歌曲《*》,表演者:

5

醫(yī)者仁心,我們的醫(yī)務(wù)工作者在祛除疾病、拯救生命的同時(shí),我們的人生也得到了升華。下面請欣賞小品《拯救》,表演者:

6

有一首歌里唱到:“天到這方藍(lán),云到這方白,我就是你身邊那一朵云彩?!备┯[今日的,山清水秀,美麗無限,如同流動的畫卷,我們的城市到處充滿活力和生機(jī)。下面請欣賞歌曲《天籟傳奇》,表演者:

7

8

茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。下面請欣賞獨(dú)唱《至少還有你》,表演者:

9

江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南。白居易的這首《憶江南》傳唱千古,讓人對如詩如畫的江南水鄉(xiāng)充滿了夢幻。下面請欣賞舞蹈《夢江南》,表演者:

10。

那是一個(gè)神奇的地方,那里的山,那里的水最清,那里的天最藍(lán),那里的空氣最潔凈。下面請欣賞藏族舞《走進(jìn)西藏》,表演者:

11。

近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展,年年都有新變化。而這些變化啊,咱老百姓都看得見,摸得著。因?yàn)樵蹅兝习傩帐菍?shí)實(shí)在在地感受得到這些變化帶給我們的實(shí)惠。咱老百姓,今兒真高興,發(fā)展聯(lián)著我們的心。下面請欣賞歌曲《咱老百姓》,表演者:

12。

貝多芬是集西方古典派之大成,開浪漫樂派之先河的偉大作曲家。人們都比較熟悉他的交響曲、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂和歌劇等大型作品,但是,他的為數(shù)不多的器樂小品,也同樣給人留下了深刻的印象。下面請欣賞器樂獨(dú)奏貝多芬名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》,表演者:

13。

14。

對于不管是那個(gè)時(shí)代里長大的人,還是現(xiàn)在的年輕人,在青春歲月里,都會有很多不羈的想法,有很多天馬行空的夢幻。當(dāng)大家30多歲的時(shí)候,而立之年已經(jīng)悄悄地過去,生活就像一把無形的刻刀,改變了我們的模樣。曾經(jīng)那些陪伴我的人啊,你們在哪里?請欣賞歌曲《老男孩》,表演者:

15。

爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈,她在最初是非洲舞蹈的延伸,在美國逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。近年來,爵士舞作為一種健身方式在我國流行了起來。下面請欣賞爵士舞,表演者:

16。

17。

結(jié)束語:

甲:歡聚的時(shí)光總是如此短暫,但帶給我們的共鳴卻是如此深遠(yuǎn)。乙:20xx縣“文明之夏”廣場文化活動暨全縣衛(wèi)生系統(tǒng)專場文藝演出,到這里就要和您說再見了!

甲:讓今宵的燦爛在我們心中留駐,永不褪色!也祝愿我們的“文明之夏”文化活動越辦越精彩,越辦越豐富!

乙:希望今天的晚會能給大家?guī)須g樂和美好!

甲:我們期待下一次再見,感謝大家的光臨!

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