總結(jié)是記錄我所經(jīng)歷的事情和感受的一種方式。為了寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，我們需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和要求。這是一篇小編為大家收集的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇一
為增加全校師生的消防安全意識(shí)，初步駕馭火場(chǎng)逃命、自救的方法，提高同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力，3月11日下午我們?cè)趯W(xué)校舉辦了針對(duì)全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過(guò)這次演習(xí)，同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃命和滅火學(xué)問(wèn)有了切身的體會(huì)，肯定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃命有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。下午第三節(jié)課，教室里根據(jù)正常的課程進(jìn)行教學(xué)著，不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲，消防演練正式起先。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級(jí)的學(xué)生在聽(tīng)到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、快速撤離教室，并按指定路途到達(dá)安全地帶。同學(xué)們馬上根據(jù)正確的逃命方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃命，在老師們組織學(xué)生向外逃命時(shí)，心里很驚慌，直到我確定最終一名同學(xué)走出教室時(shí)，我才連忙追逐上最終的隊(duì)伍，全班脫離危急區(qū)到達(dá)安全的操場(chǎng)上時(shí)，用時(shí)只有一分鐘，并且無(wú)一人丟失。這時(shí)，我那顆懸著的心才安靜下來(lái)。原來(lái)的一場(chǎng)演習(xí)，老師和同學(xué)的驚慌逃命卻似乎置身于真的火災(zāi)逃命中。在大家的'共同努力下，這次消防演練順當(dāng)完成。
演練結(jié)束后，消防員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一些安全建議，提示大家不忘安全意識(shí)。同時(shí)為了使學(xué)生對(duì)消防演習(xí)更加的深刻相識(shí)，進(jìn)行了一個(gè)類(lèi)似逃命的“瓶口逃命”小嬉戲，每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)行嬉戲，讓學(xué)生從這個(gè)小嬉戲中相識(shí)到，逃命的有序的重要性，確定了這次演練活動(dòng)的勝利，也指出了一些不足的地方。
這次消防演習(xí)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃命方式，進(jìn)一步增加了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣闊師生的逃命自救實(shí)力，也為學(xué)校今后處理各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作供應(yīng)了一次難得的機(jī)會(huì)。
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇二
明消防，知消防7月18日，我們?nèi)w實(shí)踐團(tuán)在老師的指導(dǎo)下，開(kāi)展了消防演練活動(dòng)，通過(guò)消防隊(duì)員的言傳身授，我們的認(rèn)真聽(tīng)取、接受和內(nèi)化，并及時(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，讓我們受益匪淺。
首先，擴(kuò)展和深化了我對(duì)各類(lèi)消防器械的構(gòu)造，原理及其操作程序的了解，真實(shí)準(zhǔn)確的把握與其相關(guān)的知識(shí)，掌握科學(xué)的操作技巧，夯實(shí)我們堅(jiān)實(shí)的消防的理論基礎(chǔ)。因?yàn)殡m然這些裝置在我們平時(shí)的生活的周?chē)S處可見(jiàn)，而且有關(guān)于消防常識(shí)的宣傳也充斥我們生活的每個(gè)角落，好像一雙雙魔鬼的大眼睛在時(shí)刻警示著我們，但我們往往對(duì)善意的他們視而不見(jiàn)，充耳不聞。更甚者，我們時(shí)常不但沒(méi)有自知之明，反而打腫臉充胖子，理所當(dāng)然地認(rèn)為我們自己是個(gè)消防的“專(zhuān)家”，而當(dāng)真正到了臨?，F(xiàn)場(chǎng)，確原形畢露，茫然不知所措，導(dǎo)致我們不能很好的滿(mǎn)足臨危之需。所以經(jīng)過(guò)系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，至少在一定程度上填補(bǔ)我們的消防知識(shí)的空白或補(bǔ)充和修正了我們的消防知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，進(jìn)而把我們武裝成一個(gè)名副其實(shí)的“消防員”。再者，通過(guò)親身實(shí)踐，讓我真切感受到理論與實(shí)踐之間的距離，充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的真正意義所在及理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。起初，我不以為然，認(rèn)為不就是那么簡(jiǎn)單的拔壓，噴射么，簡(jiǎn)單得很，再怎么說(shuō)也是一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)能力還是可以的，但是結(jié)果呢，我們確實(shí)大失所望。理論是一回事，但是真正實(shí)踐起來(lái)又是另外一回事了。
這次消防演練，我深刻的體會(huì)到理論學(xué)習(xí)是一回事，而實(shí)踐確確是另外一回事。只有在實(shí)踐中內(nèi)化升華理論知識(shí)，才能真正理解應(yīng)用知識(shí)，進(jìn)而達(dá)到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇三
3月4日下午，我們學(xué)校舉行了針對(duì)全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識(shí)初步掌握逃生，自救的方法，提高同學(xué)校們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力。通過(guò)這次的演習(xí)，我們對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。
這一天的下午，教室里按一定的程序進(jìn)行著，先是班主任講話(huà)，隨后收看電視，之后同學(xué)們有序的回到宿舍，準(zhǔn)備火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救的材料，不一會(huì)兒隨著警報(bào)聲的敲響，消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诼?tīng)到指令后在班主任的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離宿舍，并按指定路線(xiàn)到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的'逃離宿舍，在演練過(guò)程中，心里很緊張，直到我們確定宿舍最后一個(gè)同學(xué)走出宿舍時(shí)，心里面的石頭才放了下來(lái)，全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘，并且沒(méi)有一個(gè)人走失，原來(lái)的一場(chǎng)演練，老師和同學(xué)的僅張?zhí)由鷧s置身于真的火災(zāi)逃生中，在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。
為了體現(xiàn)演練的真實(shí)性，學(xué)校在操場(chǎng)設(shè)置了兩個(gè)模擬火災(zāi)點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高年級(jí)的同學(xué)都親自體驗(yàn)滅火的過(guò)程。
演練結(jié)束后，消防員對(duì)本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié)，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識(shí)。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了，我們要爭(zhēng)取時(shí)間，火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)，不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線(xiàn)被短時(shí)，要學(xué)會(huì)關(guān)好門(mén)窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們?cè)谔由鷷r(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機(jī)會(huì)。
這次學(xué)校組織的消防安全演練，更讓我們感受到了水火是無(wú)情的，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們一定要想盡一切辦法挽救自己的生命，生命就一次。
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇四
20__年__月__日，我行在營(yíng)業(yè)結(jié)束后由專(zhuān)業(yè)的消防培訓(xùn)老師為我們進(jìn)行了銀行消防培訓(xùn)。通過(guò)一些真實(shí)的案例，讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項(xiàng)。
為了更好的增強(qiáng)員工面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫的應(yīng)急能力和掌握消防器材使用能力，我行于__月__日晚開(kāi)展了防火、防搶演練活動(dòng)。通過(guò)上一周的消防培訓(xùn)，員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中，大家都能一舉將火苗撲滅。
這次全面地實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)，重點(diǎn)演練各重要崗位人員如何使用報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警，如何保護(hù)好重要物品，如何保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)及自救，如何使用滅火器等。通過(guò)演練，明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對(duì)措施，提高了全員處置突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步鞏固了安全防范意識(shí)，有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)各崗位人員能夠做到認(rèn)真履職，防范并化解風(fēng)險(xiǎn)。
__月__日、__日、__4日下午，在銀行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由__部策劃及組織了__銀行的全體員工進(jìn)行消防疏散演習(xí)。下午14：00，當(dāng)聽(tīng)到警鈴響聲時(shí)，員工們?cè)诠ぷ鳜F(xiàn)場(chǎng)相互提醒、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生，在疏散逃生過(guò)程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象，全體員工疏散至指定集合點(diǎn)。
清點(diǎn)人數(shù)后，分別由__、__、__分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器，大家了解到滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人，滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
結(jié)束后，銀行領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言道：“我行每年都會(huì)舉行消防疏散演習(xí)，災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過(guò)演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)員工的逃生自救能力，可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況，同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。大家要總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)?！?/p>
通過(guò)此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，順利完成了本次消防演習(xí)，達(dá)到了本次消防疏散演習(xí)的預(yù)期目的。
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇五
我校于5月25日上午升完旗后進(jìn)行消防演練。此次演練是在教學(xué)樓進(jìn)行，我們?cè)诮淌疑险n，聽(tīng)到警報(bào)響后，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行應(yīng)急逃生，任課老師進(jìn)行輔助，最終有序的撤到了指定集合地點(diǎn)，完成了此次消防應(yīng)急演練。整個(gè)過(guò)程緊張有序的進(jìn)行，同學(xué)們都能按照指定的方式，按照既定路線(xiàn)井然有序地進(jìn)行撤退，都表現(xiàn)良好。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該立即發(fā)現(xiàn)火情，了解火勢(shì)的蔓延程度，迅速地做出決定。應(yīng)該拿濕毛巾捂住口鼻，靠著墻彎著腰撤退。在逃生過(guò)程中，要防止煙霧嗆到，要注意躲避火情，勻速?gòu)澭羞M(jìn)，不可過(guò)快，也不可直起身子。如果沒(méi)有濕毛巾，要拿手捂住嘴，防止吸入過(guò)多的有毒有害的氣體。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不是很大，在可控范圍之內(nèi)，要盡可能的撲滅火勢(shì)，不讓其蔓延至其他地方，不讓火情擴(kuò)大。如果火勢(shì)過(guò)大，我們逃不出去，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，把門(mén)關(guān)閉，用濕棉被蓋到門(mén)上，防止有毒有害氣體進(jìn)入房間，也防止外界的火勢(shì)過(guò)大引起房門(mén)發(fā)燙。要進(jìn)行呼救，切不可盲目地跳樓。如果萬(wàn)不得已，應(yīng)該用繩子固定到某個(gè)地方，順著繩子爬出去，如果有消防人員救援，應(yīng)全力配合消防人員進(jìn)行救援，減輕消防人員的負(fù)擔(dān)。
平時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自救和互救，能夠在不同情況下進(jìn)行應(yīng)對(duì)，掌握一些必備的技能和逃生方法，以保護(hù)自己和他人的生命，我們要提升自身的能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，安全時(shí)刻記在心中。
為了避免火災(zāi)，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，我們應(yīng)該不玩火，不抽煙，不在宿舍使用大功率電器，以防止發(fā)生火災(zāi)。人不在宿舍時(shí)不充電，不在宿舍抽煙，不在宿舍使用明火，不點(diǎn)蠟燭，蚊香等，不在宿舍房易燃易爆品，不在教室玩火，不隨意玩耍消防設(shè)施，不亂動(dòng)應(yīng)急指示標(biāo)牌。要學(xué)會(huì)用滅火器，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生。要學(xué)會(huì)用滅火器，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要學(xué)會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)確逃生。在家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要進(jìn)行正確滅火，油鍋著火，切記不能用誰(shuí)撲滅，應(yīng)該用鍋蓋撲滅，在家做完飯后應(yīng)該關(guān)進(jìn)閥門(mén)，防止煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。面對(duì)不同的火災(zāi)應(yīng)該采取不同的滅火方法，切勿胡亂用，錯(cuò)誤的滅火方式可能引發(fā)更大的火災(zāi)。
面對(duì)火災(zāi)，我們應(yīng)該沉著冷靜的去面對(duì)，切不可緊張，要進(jìn)行有序地撤退，用正確的方法進(jìn)行逃生。
火災(zāi)時(shí)無(wú)情的，我們要掌握正確的逃生方法，增強(qiáng)自身能力，學(xué)習(xí)逃生技能，增強(qiáng)自我安全意識(shí)，做好每一件事，在最大程度上避免火災(zāi)的發(fā)生，讓安全時(shí)時(shí)記在心中。
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇六
20xx年5月25日，我校舉行了一次消防演練。上午，當(dāng)警報(bào)聲響起的時(shí)候，全班同學(xué)立刻警覺(jué)地站了起來(lái)，在班長(zhǎng)和紀(jì)律班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下訊歲變成兩路，有秩序地跑出教室。按照已經(jīng)制定好的逃生路線(xiàn)，同學(xué)們彎腰低頭，一直等候用衣服捂住口鼻，另一只手搭在著前面的人的肩膀上，迅速向教學(xué)樓外安全撤離。樓道里，大家態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，沒(méi)有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學(xué)樓前，重新站好了隊(duì)伍。演練成功完成。
安全無(wú)小事，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次，而生活中的各種安全隱患對(duì)我們的生命構(gòu)成了威脅。對(duì)于我們這樣移動(dòng)人員密集的大樓，如果發(fā)生災(zāi)害而不能安全撤離，所造成的鄂侯國(guó)不堪設(shè)想。
面對(duì)生活中的各種隱患，最好的方法是防患于未然。經(jīng)常舉辦各種演練可以提高我們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng)能力，感謝學(xué)校對(duì)我們的重視。
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇七
1、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本項(xiàng)工作高度重視，召開(kāi)各部門(mén)管理人員會(huì)議，就消防演習(xí)工作進(jìn)行了部署，要求在4月組織一次消防演習(xí)，各部門(mén)緊密配合。
2、行政部安全辦下發(fā)了《20xx年度消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演習(xí)流程》，并組織相關(guān)人員進(jìn)行討論、部署確保演習(xí)順利進(jìn)行。
二、疏散演習(xí)過(guò)程。
本次演習(xí)，分疏散逃生及實(shí)地操演兩部分：4月18日14：00原材料倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙（煙霧彈模擬），倉(cāng)管員立即將情況上報(bào)，生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人接警后立即組織本部門(mén)義務(wù)消防隊(duì)員趕往事發(fā)處，一邊向消防指揮中心報(bào)告，指揮部負(fù)責(zé)人立即召集各應(yīng)急小組所有成員，進(jìn)入應(yīng)急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實(shí)施警戒，防止一切無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入演習(xí)區(qū)域﹔滅火行動(dòng)組立即趕赴火場(chǎng)利用消防器材進(jìn)行火災(zāi)撲救﹔搶救組前往火場(chǎng)對(duì)傷員及貴重物資進(jìn)行搶救并轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域﹔保障組運(yùn)送應(yīng)急物資至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)備用﹔14：30各部門(mén)疏散集結(jié)點(diǎn)名完畢向總指揮匯報(bào)疏散結(jié)果；各應(yīng)急小組組長(zhǎng)完成各自任務(wù)后向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)狀況，總指揮下令各應(yīng)急小組人員撤回集合，解除應(yīng)急狀態(tài)；15：00進(jìn)入實(shí)操演練環(huán)節(jié)，由專(zhuān)職消防隊(duì)指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類(lèi)火災(zāi)撲救方法及火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)等消防知識(shí)。16：00實(shí)操演練項(xiàng)目結(jié)束后，各小組重新列隊(duì)集合，總指揮對(duì)演習(xí)實(shí)施流程、消防演習(xí)重要性、本次演習(xí)存在問(wèn)題以及以后演習(xí)注意事項(xiàng)進(jìn)行了總結(jié)講話(huà)，17：00消防演習(xí)指揮宣布此次消防演習(xí)結(jié)束。
通過(guò)此次消防演習(xí)提升了員工的消防知識(shí)和逃生技能、也驗(yàn)證各應(yīng)公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性，但是，通過(guò)這次演習(xí)，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：
1、疏散逃生演練時(shí)，員工在接到消防報(bào)警后疏散動(dòng)作不夠迅速，疏散過(guò)程中存在說(shuō)笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在疏散時(shí)，同消防演習(xí)要求的“緊張、嚴(yán)肅、有序”的氛圍很不相宜。
2、在進(jìn)行滅火器實(shí)操滅火過(guò)程中，員工參與實(shí)操滅火之環(huán)節(jié)，有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加，在滅火過(guò)程中未按照演示操作的動(dòng)作要求，拿起滅火器胡亂噴射，和燃燒油桶保持的安全距離過(guò)近。
針對(duì)以上問(wèn)題，作為演習(xí)組織和主導(dǎo)者，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在下次組織消防演習(xí)時(shí)不僅要求前期在場(chǎng)地、設(shè)施器材等硬件方面準(zhǔn)備充分外，還需要做好以下兩方面的工作：
第二、要加強(qiáng)對(duì)員工消防知識(shí)培訓(xùn)，提高員工消防安全意識(shí)，讓每位員工認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，自覺(jué)遵守消防安全管理工作，參與日常消防安全管理工作，營(yíng)造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預(yù)防，我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦，勤加演練，防患于未然，為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。
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高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇八
講話(huà)人：黃建國(guó)（校長(zhǎng)、消防演練總指揮）
各位老師，各位同學(xué)，下午好：
今天，何店一中全體師生在這兒開(kāi)展了既緊張又有意義的消防演練活動(dòng)。這既是教育局和中心學(xué)校的要求，也是我校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，每年都要舉行。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我向參加這次活動(dòng)的老師和同學(xué)們提出表?yè)P(yáng)。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園廣播、黑板報(bào)、安全教育課等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的`目的。同時(shí)，我們還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長(zhǎng)！祝愿所有的老師能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)的生活！
謝謝大家！
2015年9月28日
老師們、同學(xué)們：大家好！
在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)中，我們老師們都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé)，忠于職守，嚴(yán)格要求，保障安全，快速疏導(dǎo)，不擇不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們絕大多數(shù)同學(xué)也都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿(mǎn)完成，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝。
存在問(wèn)題（略）。
同學(xué)們，學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生員工的自救、自護(hù)能力，提高我們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。安全在于防范，責(zé)任重于泰山。通過(guò)這樣的演練活動(dòng)，我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到，作為成年人，在突發(fā)事件面前，我們應(yīng)該把學(xué)生的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體學(xué)生盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位同學(xué)都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到，在突發(fā)事件面前，我們只有聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。
同學(xué)們，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝與救災(zāi)”。作為未成年人，我們要提高安全防范意識(shí)，做到及時(shí)清理教室、樓道內(nèi)易燃的廢棄物，不隨意撥動(dòng)教室、樓道內(nèi)的電器開(kāi)關(guān)、消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)，平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止各種安全事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
塔山實(shí)驗(yàn)小學(xué)
老師們、同學(xué)們：
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“消防演練實(shí)施方案”，開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶睿桨踩冯x到操場(chǎng)中心，只用了 分 秒鐘，整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝！通過(guò)這次消防演練活動(dòng)使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火知識(shí)和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知識(shí)教育，達(dá)到了預(yù)期目的。
老師們、同學(xué)們：大家好！
在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)中，我們老師們都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé)，忠于職守，嚴(yán)格要求，保障安全，快速疏導(dǎo)，不擇不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們絕大多數(shù)同學(xué)也都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿(mǎn)完成，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝。
同學(xué)們，學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力，提高我們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。安全在于防范，責(zé)任重于泰山。通過(guò)這樣的演練活動(dòng)，我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到，作為成年人，在突發(fā)事件面前，我們應(yīng)該把學(xué)生的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體學(xué)生盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位同學(xué)都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到，在突發(fā)事件面前，我們只有聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。
同學(xué)們，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝與救災(zāi)”。作為未成年人，我們要提高安全防范意識(shí)，做到及時(shí)清理教室、樓道內(nèi)易燃的廢棄物，不隨意撥動(dòng)教室、樓道內(nèi)的電器開(kāi)關(guān)、消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)，平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止各種安全事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
干粉滅火器
適用范圍：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。
使用方法：
1、右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器；
2、右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)；
3、除掉鉛封；
4、拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)；
5、左手握著噴管，右手提著壓把
6、在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。
下面班主任跟班教師組織學(xué)生點(diǎn)著干柴，學(xué)生代表滅火。
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇九
夏日炎炎，天高物燥，為增強(qiáng)管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識(shí)，提高管理處工作人員、樓宇各防火責(zé)任單位和防火責(zé)任人對(duì)火災(zāi)初期自救的組織和處理能力，提高公司對(duì)小型火災(zāi)實(shí)施救護(hù)時(shí)各職能部門(mén)之間及與消防官乒協(xié)同作戰(zhàn)的能力，時(shí)代管理處于20xx年7月26日下午16：00時(shí)在大廈進(jìn)行了一次"消防火警模擬演練"及"現(xiàn)場(chǎng)火情撲救演示"活動(dòng)，此次活動(dòng)在管理處全體員工的積極參與，公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，大廈各業(yè)主的積極配合下，取得了圓滿(mǎn)成功。縱觀此次演習(xí)的全過(guò)程，能取得如此優(yōu)異的成績(jī)和明顯的效果，與公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開(kāi)的。
在正式演習(xí)前一個(gè)月，管理處制定了詳細(xì)的大廈消防演習(xí)，包括消防演習(xí)的時(shí)間，場(chǎng)地、參加單位、演習(xí)具體實(shí)施辦法等。消防演習(xí)前，管理處成立了演習(xí)組織機(jī)構(gòu)，由時(shí)代管理處主任z擔(dān)任總指揮，保安部主管z任副總指揮，指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財(cái)務(wù)部助理，行政部助理組成。同時(shí)，為了消防演習(xí)順利開(kāi)展，成立了報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等行動(dòng)小組，每個(gè)小組任命專(zhuān)人負(fù)責(zé)。自7月18日開(kāi)始，由消防演習(xí)副總指揮z組織各部門(mén)人員進(jìn)行消防演的習(xí)前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)消防演習(xí)，消防演習(xí)實(shí)際操作流程，以及消防演習(xí)中的救護(hù)常識(shí)等資料文件，使管理全體員工對(duì)消防演習(xí)的全過(guò)程有了一個(gè)清晰的了解;在消防演習(xí)物資的準(zhǔn)備上，管理處也進(jìn)行任務(wù)分工，保安部負(fù)責(zé)滅火器材及消防水帶的準(zhǔn)備與檢查，行政部負(fù)責(zé)簡(jiǎn)易擔(dān)架的制做，繃帶、止血帶及必備藥品的購(gòu)買(mǎi)等，為了準(zhǔn)備引火物品，行政部、保安部分別到幾個(gè)消防器材門(mén)市部都沒(méi)有尋找到，最后終于在珠江電影制片廠找到煙霧筒，為了達(dá)到逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧，經(jīng)過(guò)管理處各部門(mén)的精心準(zhǔn)備，消防演習(xí)所需物資經(jīng)于準(zhǔn)備到位。在物資準(zhǔn)備的同時(shí)，管理處客服部也在前7月19日就消防演習(xí)的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶(hù)，說(shuō)明了在消防演習(xí)期間，大廈可能會(huì)出現(xiàn)警鈴嗚響，短暫的停電情況等，請(qǐng)各商戶(hù)不要驚慌失措，并歡迎各業(yè)戶(hù)踴躍報(bào)名參加到小區(qū)前廣場(chǎng)觀看，整個(gè)消防演習(xí)的準(zhǔn)備工作在有條不紊的情況下進(jìn)行并完成。
7月25日下午16：00時(shí)，也就是在正式演習(xí)開(kāi)始前一天，為了各參演人員進(jìn)一步了解熟悉自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)及實(shí)施的程序，管理處組織了消防演習(xí)的預(yù)演，參加演習(xí)的各個(gè)小組：報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等按照演習(xí)方案要求到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際明確了本組的職責(zé)與任務(wù)，并按照演習(xí)要求將所需物資物品全部分配擺放到位，各小對(duì)本組的裝備進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查，預(yù)演結(jié)束后各步組組長(zhǎng)召集本組人員開(kāi)會(huì)，明確每個(gè)組員的任務(wù)，為消防演習(xí)的正式進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
7月26日下午2:20分，在總指揮z、副總指揮z的組織下，召開(kāi)"時(shí)代新世界中心夏季消防演習(xí)組長(zhǎng)會(huì)暨消防演習(xí)動(dòng)員大會(huì)"。在會(huì)議中，首先由總指揮z對(duì)此次的演習(xí)提出了要求，后由副總指揮z對(duì)演習(xí)進(jìn)行具體安排和布署：1、對(duì)講機(jī)的使用和安排，統(tǒng)一調(diào)"3"頻;2、各崗位的工作要求：a、各小組組長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后匯報(bào)情況，匯報(bào)順序?yàn)椋菏枭⒔M--警戒組--交通組--接警組--應(yīng)急組--工程保障組--滅火組--救護(hù)組b、按線(xiàn)路跑動(dòng)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)c、參加人員要嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度d、不怕苦、不怕累的思想e、此次演習(xí)活動(dòng)原則不影響大部分業(yè)戶(hù)的正常辦公，電梯仍可運(yùn)行，人員可乘坐電梯，車(chē)輛可出入;3、各小組組長(zhǎng)的分工要明確。
下午15:41分，物業(yè)管理公司領(lǐng)導(dǎo)黃總對(duì)參演人員進(jìn)行動(dòng)員，提出五點(diǎn)要求：1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止嘻嘻哈哈;2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;3、要注意自身安全，同時(shí)也要保護(hù)業(yè)戶(hù)的安全;4、所有人員在完成演練后，要監(jiān)守自己的崗位，聽(tīng)從總指揮的安排;5、在演練完后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)。
16:00分，消防演練正式開(kāi)始：報(bào)警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報(bào)警，立即用對(duì)講機(jī)報(bào)告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災(zāi)，總指揮敖主任接到報(bào)警后立即到現(xiàn)場(chǎng)察看，指令各小組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。16:01分，總指揮敖主任察看現(xiàn)場(chǎng)后，指令報(bào)警組立即報(bào)警，并通知各小組成員到現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)警組接到指令后立即報(bào)火警119、急救120。16:02分，各小組成員到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，疏散組組長(zhǎng)黎潔桃到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后將情況匯報(bào)總指揮敖主任，總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工，滅火組組長(zhǎng)z準(zhǔn)備救火，交通組組長(zhǎng)z在園區(qū)內(nèi)指引出入車(chē)輛，及做好準(zhǔn)備消防車(chē)到達(dá)后的指引工作。16:04分，救護(hù)組組長(zhǎng)z帶領(lǐng)小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)報(bào)警組組員z用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，"樓宇各人員請(qǐng)注意，樓宇各人員請(qǐng)注意，現(xiàn)因大廈發(fā)生緊急情況，請(qǐng)大家快速撤離現(xiàn)場(chǎng)，撤離時(shí)不要擁擠，不要乘坐電梯，有序寺從走火梯撤離。"16:05分，接警組組長(zhǎng)z匯報(bào)消防車(chē)到達(dá)園區(qū)，準(zhǔn)備救火，接到匯報(bào)后，總指揮敖主任指令接警組做好接應(yīng)工作。16:08分，副總指揮z現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)火情嚴(yán)重，需用外圍水槍救護(hù)。16:10分，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)已基本得到控制……。經(jīng)過(guò)各組的協(xié)調(diào)配合和情況處理，演練在25分鐘后完成，在全體參演人員共同努力下取得圓滿(mǎn)結(jié)束，事后黃總對(duì)此次演練進(jìn)行了簡(jiǎn)單地講評(píng)。
整個(gè)消防演習(xí)用時(shí)短短25分鐘時(shí)間，但管理處全體工作人員都以認(rèn)真、積極、嚴(yán)肅的態(tài)度面對(duì)，在總指揮的指令下，各小組成員積極配合，聽(tīng)眾總指揮的工作安排，樓層業(yè)戶(hù)也積極參與，熱情配合，特別要感謝沙河消防中隊(duì)的消防官乒對(duì)此次消防演習(xí)的大力支持，使得消防演習(xí)取得圓滿(mǎn)成功。
同時(shí)，在演習(xí)的過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：
一、消防水泵水壓不足;。
演習(xí)過(guò)程中，消防中隊(duì)二輛消防車(chē)趕到小區(qū)進(jìn)行滅火，由于消防車(chē)內(nèi)裝水有限，故從就近消防栓水帶為消防車(chē)供水，消防官乒分別在16：13分和16：16分兩次向副總指揮反映園區(qū)內(nèi)水壓低，導(dǎo)致消防水槍噴水過(guò)程中出現(xiàn)射水不高現(xiàn)象。
二、業(yè)主的參與率太低;。
盡管在演習(xí)前一星期管理處就將開(kāi)展消防演習(xí)的通知張貼于公告欄，但演習(xí)中參與的業(yè)戶(hù)還是太少，畢竟樓宇消防，人人有責(zé)，整個(gè)小區(qū)的消防工作單靠管理處及少數(shù)幾家業(yè)戶(hù)來(lái)做力量是不夠的。
三、人員體能素質(zhì)較差;。
在演習(xí)形式開(kāi)始，總指揮發(fā)出行動(dòng)指令后，部門(mén)參演人員跑動(dòng)速度較慢，在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中也有相當(dāng)人數(shù)的組員出現(xiàn)體力不支的情況，這些都直接影響了滅火，疏散及搶救人員的速度及效率。
四、消防中心的報(bào)警、記錄不全;。
消防中心是整個(gè)小區(qū)的心臟，消防控制系統(tǒng)的全系統(tǒng)的任何異動(dòng)都要認(rèn)真、如實(shí)做好記錄。在演習(xí)中，消防水泵存在壓力不夠的問(wèn)題，消防人員兩次指出，消防中心的控制系統(tǒng)未能監(jiān)控，也未記錄在案，這也是本次消防演習(xí)中的一個(gè)較大漏洞。
針對(duì)存在的不足，在以后的消防工作當(dāng)中制定如下整改措施及方案：
1、加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施設(shè)備器材的檢查檢修及維護(hù)保養(yǎng)，使其始終保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);。
2、做好對(duì)樓宇業(yè)戶(hù)消防的宣傳工作，使小區(qū)呈現(xiàn)戶(hù)戶(hù)參與，人人重視的良好消防氛圍;。
5、定期組織員工進(jìn)行消防知識(shí)及消防案例培訓(xùn)，使員工樹(shù)立消防無(wú)小事的觀念，時(shí)刻繃緊消防工作這根弦不放松。
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇十
為了讓全系學(xué)員了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)習(xí)消防和有序處理人員、財(cái)務(wù)疏散，確保學(xué)生生命安全，20xx年11月6日下午15點(diǎn)至16點(diǎn)，學(xué)生會(huì)組織消防訓(xùn)練活動(dòng)。訓(xùn)練一共花了一個(gè)小時(shí)，參加者有200人。練習(xí)緊張有序，取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這次消防訓(xùn)練，不僅提高了全體學(xué)生的消防安全意識(shí)，還提高了全體學(xué)生會(huì)成員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
本次消防訓(xùn)練活動(dòng)，從訓(xùn)練計(jì)劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式訓(xùn)練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，領(lǐng)導(dǎo)人都給予了很大的關(guān)注、支持和幫助。
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，決定這次消防訓(xùn)練的主要任務(wù)是開(kāi)展火災(zāi)事故的應(yīng)急訓(xùn)練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，制定了消防訓(xùn)練方案。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
消防訓(xùn)練于20xx年11月6日下午15點(diǎn)至16點(diǎn)進(jìn)行。同學(xué)積極參加，消防訓(xùn)練緊張有序，安全保證工作到位，訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期效果，最終成功。
通過(guò)消防訓(xùn)練，加強(qiáng)了學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急自助能力。
1、參加者消防安全意識(shí)增強(qiáng)，進(jìn)一步了解消防安全常識(shí)。
2、對(duì)抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力提高，現(xiàn)場(chǎng)組織人員可以有效組織，迅速報(bào)警火災(zāi)事故。
出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保同學(xué)們的安全。為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過(guò)這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。安全責(zé)任大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢(qián)財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序?；顒?dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前一天下午，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話(huà)，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)能力。
下午三點(diǎn)，突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。隨著演習(xí)指揮老師拉響的`防火鈴聲響起，各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時(shí)間內(nèi)，于安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工和孩子們從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門(mén)小操場(chǎng)處。老師們下令"失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰出樓，注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊："不要怕，不要怕，保護(hù)好自己的安全，迅速分成兩組從后門(mén)按順序逃離!"幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。
孩子們?cè)谟畜@無(wú)險(xiǎn)的訓(xùn)練下，熟悉了逃生路線(xiàn)，在危急的信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)4分15秒。現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，隨后，沈老師還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇十一
應(yīng)學(xué)校的要求，今日我來(lái)到了市科技館，參觀了關(guān)于“防震救災(zāi)”的科普展。
其實(shí)，這類(lèi)學(xué)問(wèn)以前老師、家長(zhǎng)們也有提及過(guò)，只是覺(jué)得這并不是非常重要，聽(tīng)過(guò)幾次便也漸忘。這次，參觀了科普展后，才又憶起了有關(guān)的學(xué)問(wèn)。地震給人類(lèi)造成的危害，帶來(lái)的災(zāi)難，實(shí)在是太大。就在那么一瞬間，大地顫抖，山河移位，滿(mǎn)目蒼夷，幾層高的樓房就那么倒塌，大地顫抖著毀掉了許多。多少鮮活的生命就這樣被埋了起來(lái)，終日不能再見(jiàn)陽(yáng)光。多么的快啊，就那么一小會(huì)，該失去的就全失去了。想到這兒，才意識(shí)到了防震救災(zāi)的重要性，才想到了自己須要了解在地震來(lái)臨之時(shí)如何去躲避，去愛(ài)護(hù)自己的'學(xué)問(wèn)。漸漸地看著，才知道在震中區(qū)，從地震發(fā)生到房屋倒塌，來(lái)不及跑時(shí)可快速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅(jiān)實(shí)的家具旁，趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，愛(ài)護(hù)要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵。正在用火時(shí)，應(yīng)順手關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān)或電開(kāi)關(guān)，然后快速躲避。在樓房，應(yīng)快速遠(yuǎn)離外墻及其門(mén)窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開(kāi)間小而不易塌落的空間避震，千萬(wàn)不要外逃或從樓上跳下，也不能運(yùn)用電梯。在戶(hù)外，要避開(kāi)高大建筑物，要遠(yuǎn)離高壓線(xiàn)及石化、化學(xué)、煤氣等有毒的工廠或設(shè)施。還真是困難。以前冷眼旁觀此類(lèi)事時(shí)，怎么就沒(méi)有覺(jué)得那么繁瑣？不過(guò)，知道了這些，也是很不錯(cuò)的。學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)自己，才是最重要的！
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇十二
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月9日下午1點(diǎn)10分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
一、師生重視
我校成立以副校長(zhǎng)王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長(zhǎng)，任課教師為成員的演練委員會(huì)，全體師生都參加此次活動(dòng)的演練。
二、重視平時(shí)的訓(xùn)練
我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的：
1、兩分鐘做準(zhǔn)備。
2、在教室做眼保健操。
3、教師組織學(xué)生有序出教室。
4、學(xué)生集體做操或跳繩、跑步。
三、重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合
非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。
四、重視德育教育
此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育，通過(guò)各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，提高我校師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
高校消防演練個(gè)人思想總結(jié)篇十三
2016年小杜莊 我校于2016年3月31日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；張校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴(yán)密部署
三、消防演習(xí)
3月31日下午15：10，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔?/p>
離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。 本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
2016年3月
平氏鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)防火滅火
演練應(yīng)急預(yù)案總結(jié)
為了預(yù)防突發(fā)事故和消除安全隱患，認(rèn)真慣徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。根據(jù)國(guó)家有關(guān)安全文件精神，在安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，于3月4日，進(jìn)行了“安全消防應(yīng)急演練”活動(dòng)。為了鞏固演練成果，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮成績(jī)，改進(jìn)不足，促進(jìn)應(yīng)對(duì)突發(fā)事故應(yīng)對(duì)能力和安全管理能力，安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
1、這次演練是我校的一次重要活動(dòng)，從演練的效果看，這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效，達(dá)到了預(yù)期目的。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備健全，啟動(dòng)快速
學(xué)校校長(zhǎng)為安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。安全校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各年級(jí)主任為成員，安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)這次演練非常重視，為了確保這次演練順利進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每個(gè)部門(mén)都進(jìn)行了明確的分工，負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
二、演練的實(shí)施
田家城
為貫徹《2015年學(xué)校安全管理責(zé)任書(shū)》，落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全校師生參與消防工作落到實(shí)處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于2015年10月29日下午兩點(diǎn)四十分舉行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密，參與廣泛。
為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，讓師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能，由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。 本次演練由曹校長(zhǎng)、閆主任擔(dān)任組長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，取得良好效果。
本次消防演練前，對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計(jì)了預(yù)案、方案。參加本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體學(xué)生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困，火勢(shì)向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生，一邊組織人員利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。
二、演習(xí)過(guò)程與結(jié)果
學(xué)校對(duì)參加消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體
講解了消防工作的重要性、滅火器材的'種類(lèi)及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并針對(duì)如何安全逃生進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
下午兩點(diǎn)半，消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了起煙點(diǎn)，參加演習(xí)的工作人員在聽(tīng)到廣播后按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離，在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全撤離地點(diǎn)。參加消防演練的師生都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
三、不足之處：
一、在逃生過(guò)程中，部分學(xué)生大聲喧嘩，導(dǎo)致場(chǎng)面比較混亂。
二、部分人員對(duì)消防演習(xí)意識(shí)不夠，行動(dòng)遲緩。
2015.10.29
學(xué)校消防演結(jié)
2015. 田 家 城 小 學(xué) 10．
29
炳公
我校于2015年11月13日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；劉校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。強(qiáng)調(diào)了各個(gè)樓層的防火疏散方法，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
三、消防演習(xí)
11月13日上午14：10，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
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