經(jīng)過一段時間的努力，我們需要對自己的成長進行總結(jié)。寫總結(jié)要注意語言的準確性和表達的精煉性。總結(jié)是對過去的一種總結(jié)和概括，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟示。
新任教務(wù)主任講話篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今秋開學(xué)以來，我們已在觀望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過了兩個月時間，不知不覺中這兩個月時間就悄悄溜走，現(xiàn)在離中考只有200多天時間了，這200多天說多不多，說少也不少。我們在這有限的時間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成未完成的內(nèi)容和中考總復(fù)習(xí)，這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個重要課題。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手一瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！拔从X池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”
今天不同尋常，因為今天距離中考時間不多了;你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學(xué)的教室里學(xué)習(xí)，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因。
為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的77天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
同時，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo);要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的200天，我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學(xué)問，做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。
今天這次大會是我們學(xué)校迎戰(zhàn)中考的動員大會，我們這次大會的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
再過200多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年6月來收獲。
第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的200天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦，執(zhí)著于學(xué)業(yè)，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
200天，實在太短，但這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都即將進入總復(fù)習(xí)，只要抓住機遇，每個人都還有從頭來過的機會，每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例。祝大家成功!
新任教務(wù)主任講話篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我談一談目前的形式和我們奮斗的目標(biāo)。
今年我們面臨的形式是：競爭強、任務(wù)重、壓力大。
競爭強：大家知道，我們東西湖區(qū)每年初三考生不足4000人，升入?yún)侵械膬H有316人。（以2011年中考為例：吳中招生計劃540，指計劃70%，378人。除去藝術(shù)特長生、分配生，各種特長加分情況，三線生30%，162人。另外繳費2.1萬。）全區(qū)重點高中實際升學(xué)率不到8%。農(nóng)場學(xué)校因為三線生的優(yōu)勢，生源越來越好，中考成績四面開花。據(jù)不確切信息，2012年的中考，吳中可能至少減少招生50人。
任務(wù)重：初三年級的重要性大家都是知道的，這一年是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對三年的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結(jié)，又是對高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補漏，可以綜合學(xué)生的思維。請家長們理解老師的辛苦。
時間緊：中考在6月20日，從今天算起，我們只有9個月不到的時間，扣除寒假，和各種休息日，在校學(xué)習(xí)的時間只有不到7個月的時間，這兩百天一晃就過去，甚至有些同學(xué)可能還沒有反應(yīng)過來，初中階段就結(jié)束了。因此，我們要教育、敦促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，在人生的轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人。
壓力大：初三將決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運，特別是我們二中這樣的大校，家長的期望值更高，社會關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展和生存，所以，學(xué)校也如同家長一樣，都有很大的壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
盡管競爭強、任務(wù)重、壓力大，我們還是提出了我們的奮斗目標(biāo)：綜合考核保二競一。
三年前，由于三中在招生上有優(yōu)勢，雖然這一屆在初一和初二階段，幾乎就沒有贏過，但是我們對初三老師提出贏的目標(biāo)，至少我們可以在幾個重要的指標(biāo)上贏定。
一是我們師資優(yōu)勢。我們的師資配置是很自信的。我們有全區(qū)優(yōu)秀的教師團隊，連續(xù)四年在全區(qū)教師專業(yè)測試上，位居第一。很多學(xué)科的老師是在全區(qū)有絕對話語權(quán)的骨干老師，每個學(xué)科都有這樣的老師。人心齊泰山移，在他們的帶動下，只要每一個備課組齊心協(xié)力，有愚公移山的精神，改變現(xiàn)狀也不是不可能的。
二是我們的學(xué)科優(yōu)勢，我們有些學(xué)科是很強勢的。像數(shù)學(xué)、英語、政治等學(xué)科，都曾經(jīng)贏過，與兄弟學(xué)校不相上下，新加的化學(xué)學(xué)科，歷來都是在全區(qū)有影響力的，能起中和作用。只要我們看準發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，扭轉(zhuǎn)乾坤的可能性還是有的。
三是我們的指標(biāo)優(yōu)勢。對于尖子生指標(biāo)，合格率指標(biāo)都是很有把握的。全區(qū)前10名和前100名，我們至少有五成的把握，初二期末考試，全區(qū)前十名，我們學(xué)校有5人，第一名就在我們學(xué)校。如果重高指標(biāo)減少，我們幾個重要的評價指標(biāo)中贏的概率還是很大的。
四是我們的備考優(yōu)勢。我們歷屆的備考經(jīng)驗是很值得借鑒的，并在全區(qū)推廣。過去我們學(xué)校在抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量方面有很多成功的案例，傳承我們成功的經(jīng)驗，指導(dǎo)我們做好這一屆畢業(yè)班工作是我們實現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的優(yōu)勢所在。
五是我們政策優(yōu)勢。學(xué)校在政策和經(jīng)費上是在向初三傾斜，王校長說：一切都以初三為重。
因此，我們針對初三目前的現(xiàn)狀，主要著手下面幾個方面的工作，向各位家長匯報：
1．嚴格管理，尤其是時間管理。一個學(xué)校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念。7點20，要求早讀，中午1：10靜堂中自習(xí)，晚自習(xí)6點半—8點，晚自習(xí)之前，要求學(xué)生盡量6點到班。本學(xué)期啟動了星期六補課，國慶節(jié)過后，啟動星期天的上午補課。在這個時間段，如果有個別學(xué)生因為學(xué)校作息時間與家教時間沖突，請盡可能尊重學(xué)校時間，實在是難以執(zhí)行學(xué)校的作息時間，請一定與班主任溝通好，履行請假手續(xù)。
2．加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。
3．既要全面抓，又要重點抓。初三年級不到600人，一個學(xué)生就是年級的600分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)動力，這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進。在座的每一個家長，你們的孩子都是吳中的重點培養(yǎng)對象，我們沒有放棄，也不會放棄，學(xué)生能華麗轉(zhuǎn)身到重點高中，既是孩子的光榮，也是家長的希望，更是我們的期待。
初三開課連同暑期補課，已經(jīng)快兩個月了，家長們應(yīng)該已經(jīng)看到了我們老師們的辛苦，看到了我們學(xué)校的誠意。目前一切運行正常，都在按照我們預(yù)定的計劃步步前移。但是，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中不可避免地存在著一些問題，家長們有必要了解。
新任教務(wù)主任講話篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在這揮汗如雨，緊密鑼鼓的排練之際，我們迎來了20**—20**學(xué)年度的新學(xué)期;迎來了懷揣舞蹈夢想，充滿激情的大中專新伙伴們;迎來了一批熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻的教職員工們!大家辛苦了!
新的學(xué)期，新的開始。我們?nèi)w教職員工在本職工作上當(dāng)以全局為重，彰顯崗位服務(wù)意識，熱忱服務(wù)于同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。全體教師當(dāng)以“學(xué)高為師，身正為范”加強自身學(xué)習(xí)與提升。在執(zhí)教過程中用責(zé)任與愛心使孩子們“尊其師，信其道”。全體同學(xué)當(dāng)珍惜良好的社會、家庭、校園環(huán)境。在課堂上，認真聆聽老師的教誨，力求學(xué)有所獲，悟有所得!
“學(xué)而時習(xí)之”，專業(yè)與文化當(dāng)孜孜不倦，鍥而不舍，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們要做有準備之人?！八故锹?，惟吾德馨”，我們要做能給別人帶來快樂，行為、品格高尚具有影響力之人!
謝謝大家。
新任教務(wù)主任講話篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我們告別了愉快的暑假生活，松馳的神經(jīng)又要繃緊了，學(xué)校的鈴聲又將在清晨奏響，我們很清楚，無論目前你的學(xué)習(xí)狀況如何，我們都應(yīng)帶著對新學(xué)期的向往，堅定不移，腳踏實地的走下去！
今天，我們?nèi)w師生，一起迎來了新學(xué)期的第一次隆重聚會。沉靜了40多天的校園，因為有了我們的返校又變得生機勃勃，充滿朝氣?；仡櫳蟼€學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。值此機會，我先向一直在辛勤工作的全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的全體同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望，在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點希望：
一、同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立遠大的理想。
作為一名學(xué)生，同學(xué)們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。同學(xué)們既要有長遠目標(biāo)，又要有近期目標(biāo)，要將目標(biāo)落實到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo)，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
二、同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試，我們學(xué)校成績在原有的基礎(chǔ)上。
有了新的提高。成績的取得，一是靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，二是靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實實在在，扎扎實實，千萬不能心浮氣躁。在我們同學(xué)當(dāng)中也有一部分同學(xué)，他們不能主動學(xué)習(xí)，上課時愛講話，搞小動作，不愛做練習(xí)，家庭作業(yè)要么不做、要么照抄別人的，要知道，這些做法是錯誤的，是害人的。
三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)除了刻苦之外，方法同樣重要。方法得當(dāng)，會事半功倍。
1、課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，我們要向40分鐘要效益。課堂上必須專心聽講，按老師的教學(xué)步驟去做。課上認真聽講的同學(xué)，必將會取得優(yōu)異的成績，如果說你目前的學(xué)習(xí)不太好，那你更應(yīng)在課堂里靜下心來好好上課，那樣你每節(jié)課都會有些收獲。
2、遇到不明白的問題要多問?，F(xiàn)在，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點就是不愛思考問題，不愛問問題，不愛問為什么，會的不問，不會的也不問，還沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。因此，我希望從現(xiàn)在開始，在班里、辦公室里能見到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請教的情景，能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。
3、在學(xué)習(xí)方法上，同學(xué)們要做到“三先三后”。
這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績也就會上升。
4、我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
對于考試，我們首先要擺正心態(tài)，要考出自己的真實成績，對自己前一段時間的學(xué)習(xí)情況做出真實的反饋，以便更好的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法?？己蟛灰蛔⒅卦嚲淼姆謹?shù)，要認真分析自己的錯題是因為什么錯的，是掌握不扎實，是粗心，還是別的什么原因，而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯第二次，如果你這樣做你一定會取得進步。
最后，我要對畢業(yè)班的同學(xué)們特別說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望每位同學(xué)都能有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，努力學(xué)好各門功課。要知道，你們是南小的希望，社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望，希望你們能找準方向，增強信心，在老師的指導(dǎo)下，自主、自覺地學(xué)習(xí)，明年能夠以最優(yōu)異的成績、用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者，我們要用堅實的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。也許，你曾經(jīng)是個失敗者，站在學(xué)習(xí)的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我青春無悔。
最后衷心的祝愿：全體老師們，身體健康、工作順利、萬事如意。同時也祝愿：親愛的同學(xué)們，茁壯成長、學(xué)習(xí)進步，夢想成真。
謝謝！
更多。
新任教務(wù)主任講話篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是：揚帆起航，搏擊中高考。
陽春三月，鶯飛草長，在這個生機盎然的季節(jié)里，我們初三和高三的同學(xué)迎來了一個重要的時間點，距離中高考xx天。
今天是3月6日，xx校園里，高考條幅異常醒目，書寫著著奮斗青春，倒計時牌每天翻動，流淌著時間足跡。這周初三也將迎來中考百日誓師大會。這一切，都在告訴我們，中考高考的步伐越來越近。
號角已經(jīng)吹響。你準備好了嗎？我們的同學(xué)，風(fēng)華正茂，有著天生我材必有用的傲氣，有著指點江山激揚文字的豪氣。
面對中高考，我們更應(yīng)該勇往直前，踏過書山坎坷;渡過學(xué)海茫茫，讓理想揚帆起航!因為在我們背后，有勤懇工作的老師，有充滿期盼的父母，有以我們?yōu)榘駱拥膶W(xué)弟學(xué)妹。
xx校園，人杰地靈。走出過很多名人，像xxxxxx等等，他們也曾和你們一樣，從腳下的這片土地出發(fā)，走出湛江走出國門走向輝煌人生。我們有理由相信，只要肯拼搏，你的潛能超乎你想象。
當(dāng)然，面對中高考，除了要有滿腔的熱情昂揚的斗志，更加重要的是靜下心來，勤奮和堅持。
首先，靜下心來，非寧靜無以致遠非淡泊無以明志。
每天碌碌無為，糾結(jié)吃什么，穿什么，被瑣事困擾，睡覺前想想，感嘆荒廢了時間，又對不起父母，對不起自己。周而復(fù)始，只會在自責(zé)、愧疚和不安中虛度時光。
只有讓自己充實起來，才能獲得內(nèi)心的平靜，當(dāng)學(xué)習(xí)完一天，看到自己寫滿的筆記，刷完的試題，覺得自己已拼盡全力，無愧于心，安然入睡，這是讓心靈平靜的最好方式。
其次，勤奮是夢想的翅膀。成績的進步必將屬于勤奮的你。
當(dāng)別人在留戀被窩的溫暖時，你已經(jīng)在跑步訓(xùn)練，當(dāng)別人在享受美味的早餐時，你已經(jīng)在寒窗苦讀，別人在家看電視，你卻還在燈下奮筆疾書。為什么你會覺得辛苦，因為你有夢想，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。艱苦奮斗，艱苦才能催人奮斗，安逸只會消磨斗志。
第三，就是堅持。不到最后絕不放棄。堅持才會有奇跡發(fā)生。
也許你原本不夠優(yōu)秀，甚至你堅持努力學(xué)習(xí)一天，會有人嘲笑你，你堅持努力學(xué)習(xí)一星期，還有人懷疑你。當(dāng)你頂住壓力，堅持努力學(xué)習(xí)一百天，超越了你的對手，你一定會是個讓人敬佩的英雄。
中考，高考是人生的重大選擇，是我們來到xx最初的夢想。不管你現(xiàn)在是高中，初中。這場考試都將是你實現(xiàn)夢想的重要平臺。
為什么我們的老師要起早貪黑兢兢業(yè)業(yè)，為什么我們的同學(xué)勤學(xué)苦練廢寢忘食，因為xx優(yōu)良傳統(tǒng)的接力棒，已經(jīng)傳到了我們的手上，我們是優(yōu)秀的繼承者，是中流砥柱，是新的歷史記錄創(chuàng)造者。
在最后的大約xx天時間里，讓我們拿出“吹盡黃沙始見金”的決心和“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，揚帆起航，全力搏擊中考和高考的勝利。
新任教務(wù)主任講話篇六
開學(xué)典禮的講話，是對開學(xué)的希望和期許，也是對新學(xué)期的一種特別的期盼，下面是教務(wù)主任開學(xué)講話稿，我們一起來看看吧！
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
秋陽高照，丹桂飄香的九月，我校全體師生一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重集會――秋季開學(xué)典禮。寂靜了五十多天的校園，因為我們的返校又變得生機勃勃，充滿朝氣。在此衷心祝愿我們的學(xué)校老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新要求，新希望，在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點要求：
一、新學(xué)期一開學(xué)，最大的變化就是，我們學(xué)校的名稱變了，由原來的大馬一中變成了現(xiàn)在的大馬實驗小學(xué)。接著這里的主人也變了，我們迎來了全鎮(zhèn)甚至外鄉(xiāng)的六年級及部分五年級的小學(xué)生。由于我校要求學(xué)生全部都是寄宿制，這就給大家提出了一個不小的挑戰(zhàn)。從我們開學(xué)到今天的二十多天里，我們在座的各位同學(xué)幾乎都順利的通過了這次挑戰(zhàn)。
就這一點我代表我們學(xué)校的全體老師要向在座的所有同學(xué)表示祝賀：祝賀你們邁出了人生中堅實的一步，關(guān)鍵的一步，令人欣慰的一步。我有理由相信我們大家在以后的人生道路上會走的更穩(wěn)健、更踏實、更久遠。
同學(xué)們有沒有信心？我想聽到同學(xué)們更有自信的回答。
這一點我們學(xué)校的各位老師就有這樣的同感。每當(dāng)我看到課堂上同學(xué)們專心致志的聽課時；每當(dāng)我看到課余時間同學(xué)們朝氣蓬勃的游戲時；每當(dāng)我看到餐廳里同學(xué)們秩序井然的吃飯時；每當(dāng)我看到熄燈后同學(xué)們甜甜美美的進入夢鄉(xiāng)時。我就看到了我們大馬實驗小學(xué)的信心；看到了我們大馬實驗小學(xué)的希望；看到了我們大馬實驗小學(xué)的未來。
大聲喊出自己的心聲：“我是主人――我是這個學(xué)校的主人――我是大馬實驗小學(xué)的主人。
三、我們大家既然是這個的主人了，那么我們就應(yīng)該為我們大馬實驗小學(xué)的發(fā)展與輝煌增光添彩，可能大家會問怎樣才能做到這一點呢？去年五年級的幾位同學(xué)就為我們做出了表率。他們是在今年上半年我們大馬鎮(zhèn)舉行的全鎮(zhèn)語文數(shù)學(xué)綜合競賽中，馬文科以189分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第二名，梁冰燕以186分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第三名，姚瑞峰、周輝都以182分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第七名，馬向飛以180分的好成績獲得了全鎮(zhèn)第十一名。下面讓我們以熱烈地掌聲對他們表示祝賀。有請這幾位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
看到同學(xué)們對他們的投以羨慕的目光，想必大家也一定暗下決心要為我們學(xué)校添磚加瓦。
1、要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立遠大的理想。作為學(xué)生，同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。并且要將目標(biāo)細化到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo)，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
考試時有個別的同學(xué)作弊，這些做法都是不對的，是可恥的。這些學(xué)生要自己好好地反省一下，你這種行為對得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母嗎？希望這些同學(xué)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，刻苦努力、迎頭趕上。
3、在學(xué)習(xí)方法上，同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐。其實，采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績也就會上升。
4、在紀律上我們也應(yīng)該做得更好，首先就是要做到不遲到，我們學(xué)校幾乎每一節(jié)課上課鈴之前都有一個小預(yù)備，聽到這個鈴聲就應(yīng)該到教室準備上課了。這個鈴聲可不是提醒你上廁所的。從今天開始我要重點查上課遲到。希望同學(xué)們注意。其次我們也要遵守課堂紀律，認真聽講。再次就是要及時保質(zhì)保量的完成作業(yè)。
最后，我想說是雄鷹就當(dāng)翱翔天空，是強者就當(dāng)全力以赴，有志者必可脫穎而出。期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫大馬實驗小學(xué)的新篇章。
最后：祝老師們，身體健康、工作順利。
祝同學(xué)們，天天進步，馬到成功！
新任教務(wù)主任講話篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！新的學(xué)期又開始了，我們帶著對暑假生活的美好記憶和對新學(xué)期的向往，又走到一起來了。在此，我全體師生身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成！
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將要面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
剛剛過去的一學(xué)期里，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進步，取得了全縣綜合排名第四名的好成績。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，在提前批考試過程中我校有6名學(xué)生入圍。上學(xué)期九年級一共考上建寧一中42名學(xué)生。我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。今天我們在這里要獎勵上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀七、八年級的學(xué)生和優(yōu)秀的學(xué)生班干部，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝愿他們在新的學(xué)期中再接再厲，更上一個臺階，另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報你的父母和老師，爭取有一天你也會站在這個領(lǐng)獎臺上，讓大家看看，你也是好樣的。
剛剛過去的一學(xué)期，全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強烈的事業(yè)心，遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學(xué)校做出的貢獻。
我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們一學(xué)期辛辛苦苦，到頭來卻沒有換回我們應(yīng)該有的回報，我們應(yīng)該去認真反省一下。新的一學(xué)期又開始了，我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)？我們期末的時候應(yīng)該取得什么樣的成績？我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。
我提幾點要求：
一、首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
有一些同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的性不是很明確？有很多同學(xué)可能頭腦里還沒有這樣的概念，來學(xué)校為了完成父母交給的任務(wù)。我現(xiàn)在告訴你，我們學(xué)習(xí)的目的是什么：把知識學(xué)到手，用知識去改變你的生活，用知識去改變你的命運。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機會，多學(xué)習(xí)有用的知識，用知識武裝自己，將來用知識改變自己的命運。
二、其次要合理的利用好時間。
大家一定要抓緊早晨的早讀時間，利用早讀的時間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，作好一天學(xué)習(xí)的準備。老師來到班上以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲，而不是追逐打鬧的聲音。還有，在課堂上也要抓緊時間，認真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，不懂就問，利用有限的時間學(xué)習(xí)更多的知識，積極完成作業(yè)。你們的老師在教你們，照理說應(yīng)該不用學(xué)了吧？可你去問問你們的老師，哪個不是每天回去以后抽出一定的時間去學(xué)習(xí)各種能夠知識？老師都這樣，你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)。
三、再次要從我做起、從現(xiàn)在做起。
“千里之行，始于足下”。訂好自己的學(xué)習(xí)計劃，我們訂所有計劃，都要一步一步去實施，在這個過程中，堅持是最重要的。今天，你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題？你是不是認真在作業(yè)本是認真地寫了每一個字？你是不是認真地去完成了家庭作業(yè)？我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成。
四、最后每個同學(xué)要有自信。
有一些同學(xué)，因為缺少自信，對自己的學(xué)習(xí)聽之任之，長期以往，成績不斷的下滑，失去了對學(xué)習(xí)的信心。我們不是常說“失敗乃成功之母”上一屆我們九（2）班楊浩同學(xué)不是很好的例子嗎？他身殘志堅，他以堅強的毅力，戰(zhàn)勝困難，順利地考上了一中。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位學(xué)生的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為未來而奮斗！
新任教務(wù)主任講話篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：新年好!
大地回春，萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對新學(xué)期的向往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在“善待每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都走向成功”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口，進一步更新教育觀念，認真落實“夯實基礎(chǔ)，循序漸進，滾動提高;把握要求，精講多練，提高效率”的教學(xué)思路，努力“向管理要質(zhì)量，向效率要成績，向自信要分數(shù)”，全體教師繼續(xù)發(fā)揚我校的“三種精神”，取得了令人矚目的優(yōu)異成績。
如今，我們深知學(xué)生和家長對我們的要求更高了，各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望更高了，社會各界對我們關(guān)注的目光更多了，省奔中人肩負的擔(dān)子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì)，希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優(yōu)秀品質(zhì)，成就自己的靚麗人生。
一是要“堅定信念，相信自己”。首先要堅定地相信：“我是最棒的，我一定會成功。”要堅信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信：“成功一定有辦法?！敝挥杏每茖W(xué)的方法指導(dǎo)你的行動，才會讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩，學(xué)會尊重”。同學(xué)們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會活得更瀟灑，更愛學(xué)習(xí)，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學(xué)校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要“小事做起，盡心盡責(zé)”。如果一個人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責(zé)任意識，從點滴做起，從小事做起，時時處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個有責(zé)任心的好學(xué)生?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要“把握今天，立即行動”。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過：“成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，才是我們這個社會真正的贏家?！敝挥行袆硬艜屛覀兊膲粝胱兂涩F(xiàn)實，只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手，超越自己。
五是要“堅持到底，決下放棄”。在成功者的字典里，沒有“失敗”二字，只有“暫時還沒有成功”，只要堅持到底，決下放棄，就一定能成功。
同學(xué)們：新學(xué)期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅定信念才能有收獲;新學(xué)期，高標(biāo)準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。如果你從今天開始，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)，在行動中時時體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)，每天堅持進步一點點，形成良好的思維習(xí)慣和行動習(xí)慣，你將會擁有成功人士那樣的狀態(tài)，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會有豐碩的成果。
最后，衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場馬拉松比賽當(dāng)中，信心百倍，靜專思注，樂學(xué)會學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌。
大家上午好！
金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了近1000名朝氣蓬勃的六、七年級新同學(xué)，他們的加入使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力，我代表學(xué)校全體教職工對新同學(xué)的到來表示由衷的歡迎，對八、九年級的同學(xué)來說，你們在人生成長的道路上又跨過了堅實而有力的一步，更加接近了我們的初期奮斗目標(biāo)，學(xué)校對你們健康成長表示熱烈的祝賀！
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫的休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入、努力奮斗，在此我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖。
過去的一年，是我們學(xué)校的關(guān)鍵年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，教育教學(xué)取得了可喜成績，11年中招成績喜人，共516人參加考試，達到市一高錄取分數(shù)線69人，錄取比例全市領(lǐng)先，其中張卓然同學(xué)以607分的成績?nèi)〉昧巳械诙暮贸煽?，更加可喜的是在畢業(yè)的500多名學(xué)生中，有200多名同學(xué)選擇了留在我校高中部，其中不乏被市一高、二高錄取的同學(xué)，這說明我校高中部已經(jīng)得到了學(xué)生的充分認可。
這一可喜局面擺在我們九年級同學(xué)面前，那是對我們明年提出了希望和目標(biāo)，我相信在我們九年級全體老師的正確引領(lǐng)下，通過九年級全體學(xué)生的共同努力拼搏，我們定能完成并超越這個目標(biāo)。
接下來我要講的內(nèi)容中一個關(guān)鍵詞是“目標(biāo)”或者是稱為“理想”，為什么今天要給大家講這個話題，因為我現(xiàn)在接觸的很多初中生都有一個共同的問題：那就是生活和學(xué)習(xí)都沒有目標(biāo)，為什么上學(xué)？“家長讓來的”“不上沒事干”將來想干什么？“不知道”“那不好說”，像這樣沒有目標(biāo)和理想的學(xué)生最容易出現(xiàn)的情況就是感興趣就學(xué)會，不感興趣或是有點難度就會逃避，還無法抵制周圍各種各樣的誘-惑。我今天在這給大家講一個故事，一個真實的故事：她是我所教過的一個學(xué)生，一個看起來積極、樂觀、開朗，在任何時候都看不到一絲憂愁的孩子，然而這個孩子卻是一個非常不幸的孩子，在很小的時候，其父母在一次車禍中雙亡，失去了所有的親人，當(dāng)時被其父親的一個朋友臨時收養(yǎng)，但后來又因為種種原因被拋棄，最后又被一個普通的農(nóng)民家庭收養(yǎng)，但這個家庭條件一般，在上學(xué)時只能為這個孩子提供極其低微的生活費，她當(dāng)時是以優(yōu)秀的成績考取了我校七年級，學(xué)費全免，在這個孩子心里她始終憋著一股勁，她有一個堅實的`想法：我要努力，我要成功，我要用我的成績向所有人證明我能行，我將來有能力來回報你們給我的付出！這就是這個孩子當(dāng)時的目標(biāo)，七年級，八年級，這個孩子一直以優(yōu)秀的成績拿到了學(xué)校的最高獎學(xué)金。但在八年級下學(xué)期，命運再次給這個孩子開了個玩笑，一直頭痛，晚上睡不著覺，剛開始以為是感冒，鼻竇炎，但治療效果一直不好，最終在一家大醫(yī)院確診是患有腦瘤，九年級的一年這個孩子基本上是在治療與極端痛苦中度過的，因無法手術(shù)只能靠藥物治療，這個孩子堅強的承受著成人都難以忍受的痛苦，她的堅強和樂觀感動了所有接觸過這個孩子的護士和醫(yī)生，中考前將近一個月的時間她都是在醫(yī)院中度過的，無法看書，無法學(xué)習(xí)，但她還是勇敢的選擇了參加中招考試，最終成績離一高錄取線僅差10分。
是什么讓這么小一個小女孩不害怕生活上的困難，不畏懼病痛的折磨？是她堅定的信念，是她執(zhí)著的人生目標(biāo)，是她的理想！有了理想和目標(biāo)，就有了前進的動力和方向，才能抵制身邊的各種誘-惑！同學(xué)們，和她相比，在坐的百分之九十九的同學(xué)都是幸運的，但這種幸運你會不會珍惜，能不能把握??？制定人生目標(biāo)可大可小，可以是遠期的也可以是近期的，可以是要成為一名科學(xué)家、政治家，可以是學(xué)會堅強、戰(zhàn)勝懦弱，也可以是考試成績、班級名次等等，希望每一位同學(xué)都能為自己制定一個切實可行的目標(biāo)，在這個目標(biāo)的指引下，讓我們學(xué)會堅強自立，學(xué)會自尊自愛，學(xué)會勤儉節(jié)約，學(xué)會文明衛(wèi)生！
新任教務(wù)主任講話篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你們踏著好奇、激動、求知的步伐走進南興二中這所中學(xué)時，我從你們眼睛里看到了新的希望。在這個起跑線上，每一位同學(xué)都會走向那美好的未來，實現(xiàn)自己的理想。作為大家的班主任，我的心情和你們一樣激動，一樣充滿著向往，充滿著希望！在此我代表我們班全體老師向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心祝愿：祝你們學(xué)習(xí)進步！夢想成真！
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與未來。我相信我們的每一位同學(xué)，都能以自己的勤奮與智慧創(chuàng)造出美好的未來。
親愛的同學(xué)們，你們準備好了嗎？在打開新學(xué)期這本書的扉頁時，每個人都要問一下自己：我有理想嗎？我的理想是什么？一個人有了明確的理想，就像在茫茫大海中有了正確的航向；一個人有了美好的理想，就像在荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲。生命原來是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放棄。為了實現(xiàn)美好的愿望，我對同學(xué)們寄予幾點希望：
40多年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他傾注心血設(shè)計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
這個故事告訴我們：想要成功，先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。所以本學(xué)期要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中，要互助友愛。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到班級里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以提高自己的學(xué)習(xí)成績，做一個對國家、對社會、對自己負責(zé)的人；做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。
有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道："給我火，給我火！"原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說："這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛轎車！"。
這個故事告訴我們：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。中學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。要從今天開始，從現(xiàn)在開始，定好自己三年后目標(biāo)。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，要看到你們聲情并茂的朗讀；英語課上，要聽到你們正宗流利的發(fā)音；音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
在一個漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食，在一家人的廚房內(nèi)，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠來說，就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏。正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大吃一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來一連串兇惡的狗吠聲，大花貓手足無措，狼狽逃命。大花貓走后，老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來說：“我早就對你們說，多學(xué)一種語言有利無害，這次我救了你們一命?！?/p>
這個故事告訴我們：多一門技藝，多一條路?！?1世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)?；顒?，如廣播站、各類競賽等活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識。
新學(xué)期開始了，我們帶著希望，踏上了新的征程，也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶，也許你昨天曾遭受打擊，也早已成為幾滴苦澀的淚水，忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意味著新的起點，只要你肯拼搏，勝利永遠屬于你！
人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。你們的未來把握在自己的手中，愿你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人，以優(yōu)異的成績實現(xiàn)自己的理想。你們的父母在關(guān)注你們，我們的每一位老師都在祝福你們。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
今天20xx年9月１日是我們夢想起飛的日子，三年后的六月，看我們夢想成真！
謝謝大家！
新任教務(wù)主任講話篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這秋高氣爽的日子里，我們在嘹亮的國歌聲中又相聚在一起，舉行2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。
同學(xué)們，回顧過去，我們激動、自豪、難忘。展望未來，這學(xué)期是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋€新起點。在新學(xué)期扉頁打開之時，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆眨碌哪繕?biāo)需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點希望，概括起來就是四句話：第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不地解剖自己，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是實干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是，愛拼才會贏。
同學(xué)們！你們是祖國的未來，民族的希望，"你們是早上八、九點鐘的太陽"，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實現(xiàn)心中的理想而奮斗！
為幫助同學(xué)們達成愿望，我給同學(xué)們提出三點要求，這三點要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細些：
那么，什么是“習(xí)慣”？
1、生活習(xí)慣。
衛(wèi)生（刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣）、生活（早睡早起、按時就餐、不吃零食）、健康習(xí)慣（學(xué)習(xí)與休息、體育鍛煉）。
2、行為習(xí)慣－－禮貌習(xí)慣（師生問候、生生問候）、行為（戴紅領(lǐng)巾、升國旗，做操）。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三。
4、習(xí)慣的重要性。
十五世紀英國文學(xué)家培根說：習(xí)慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。
一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他將會受益終身；一個班級養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，；一個學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的學(xué)生；一個民族、一個國家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這個國家、民族就會屹立于世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪！
5、如何養(yǎng)成習(xí)慣。
習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，要在長時期的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常反復(fù)地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動力定形”，也只有這樣，才能“產(chǎn)生‘自動化’的行為”。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎？如果你扎扎實實地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學(xué)習(xí)生活，這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，乃至影響你的一生。
第二、注重積累。
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊；數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗；英語要積累，重點積累詞匯和用法；音樂要積累樂感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點一滴積累而來的。
積累。
一、小學(xué)階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。
古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”?！疤峁P成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出戶，便可體會“大江東去”之豪氣，見識長江之磅礴、東海之壯闊，山川之秀麗，天地之鐘秀。
讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復(fù)消化；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。慢慢地，我們就會背了，這文章也就被你咽到肚里去了。
積累。
二、小學(xué)階段要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。如何思考，怎么樣都能有效地思考，關(guān)系到學(xué)習(xí)效率問題。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會顯得笨些。
學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。
第三、堅持不懈。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，地基打結(jié)實了，才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光，尊師愛校，勤學(xué)善思，求實奮進。讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s！
最后，祝愿同學(xué)們在我們這個大家庭里學(xué)習(xí)進步，生活快樂！謝謝大家！
新任教務(wù)主任講話篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好。
回顧十余年的班主任工作，雖然沒有輝煌的成就，但擁有更多的是辛苦與辛苦之后的坦然，經(jīng)驗談不上，只是將我在班主任工作中的點滴拙見與大家共勉。
一、班主任責(zé)任重大。班主任一頭挑著學(xué)校，一頭挑著家庭，是溝通學(xué)校與學(xué)生，家長的橋梁和紐帶，是貫徹落實學(xué)校各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。一個學(xué)校辦學(xué)水平的高低，各項工作的好壞，很大程度上取決于班主任的工作，可以說學(xué)校管理離不開班主任，學(xué)校的發(fā)展時刻靠著班主任，班主任工作是學(xué)校的重中之重，正是如此，我校領(lǐng)導(dǎo)多次考慮組織班主任開會交流交流，取長補短，共同進步，促進學(xué)校各項工作和諧的發(fā)展。
二、班主任要有責(zé)任心。班主任關(guān)心學(xué)生，一切為了學(xué)生著想，工作要兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，全身心的投入，班主任是學(xué)生的心靈導(dǎo)師，是學(xué)生健康成長的引路人，因此班主任工作要求全身心的投入，走入學(xué)生心靈深處，深入學(xué)生的各個層面，去關(guān)愛每一個學(xué)生，這是教師，班主任的天職，為此，班主任可能要額外付出很多，但這種付出是值得的，因為有機會改變一個學(xué)生的一生，可以說十年，二十年之后，學(xué)生記起，也許只會記起他的班主任。因此，班主任工作是重要的，而且也是光榮的。
三、班主任要做到嘴勤，腿勤。作為班主任要嘴勤，有些事要多說，多叮囑，直到形成習(xí)慣，如安全，讓學(xué)生時刻記住安全重于泰山。多與學(xué)生溝通，通過交流更好了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光之處，便于更好的因材施教，多參與學(xué)生的活動，通過活動拉近與學(xué)生的距離，增進了師生情意。如活動課和學(xué)生一起玩，尤其與差生玩，讓差生不感到孤獨。勞動課和學(xué)生一起干，率先垂范。同時班主任要腿勤，課間勤到教室看看，有空到宿舍看看，有利于了解學(xué)生的真實情況，有利于對學(xué)生的教育，有利于對班級的管理。
四、班主任工作要持之以恒。正如教學(xué)上所強調(diào)的教是為了不教一樣，班級管理上管也是為了不管。反復(fù)抓，抓反復(fù)，堅持不懈的工作，大事寬容，小事嚴格，狠抓一段時間，逐步提高學(xué)生的思想認識和學(xué)習(xí)能力，形成良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，最終達到學(xué)生基本自治。這時班主任才能脫身出來，以旁觀者的身份進一步優(yōu)化班級狀況。進兩個月來，我每天早晨到校后必先到宿舍檢查，指導(dǎo)，經(jīng)過不懈的努力，內(nèi)務(wù)整理有了質(zhì)的飛躍，尤其男生301舍，女生301舍，內(nèi)務(wù)整理井然有序。
五、開好主題班會。在班會上，我曾要求學(xué)生記住盧梭的一句話，“在集體里任何一個不做事的公民都是賊?！弊鳛橐幻麑W(xué)生，只有參與到集體的活動中，只有為集體貢獻了自己的力量，才能享受到集體的幸福；而懶惰，不為集體效力的學(xué)生定會深感慚愧，使學(xué)生從中受到教育。因此，小組值日，大搞衛(wèi)生時偷懶的學(xué)生少了，積極主動參與勞動的學(xué)生多了，調(diào)動了學(xué)生參與活動和勞動的積極性。
六、班主任要學(xué)會贊美差生。班主任在傾聽學(xué)生的基礎(chǔ)上，欣賞學(xué)生，贊美學(xué)生，尤其是對差生贊美。那怕看到點滴進步都要及時鼓勵，表揚，使學(xué)生真正享受到成功的快樂和喜悅。不拋棄，不放棄每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都感到集體大家庭的溫暖，讓每一個學(xué)生都體會到讓別人因我的存在而幸福，促進整個班級和諧的發(fā)展。這樣差生就不會在班里干擾學(xué)生學(xué)習(xí)，影響老師講課了，讓自己融入集體中，這才是一個和諧的集體。
七、班主任教會學(xué)生換位思考。做為老師應(yīng)該想，假如我是孩子；做為學(xué)生也要學(xué)會換位思考，假如我是老師該怎么辦？這樣課堂上頂撞老師的現(xiàn)象，影響老師講課的現(xiàn)象少了。學(xué)生逐漸認識到自己的錯誤，學(xué)會了換位思考，融洽了師生關(guān)系，增進了師生友誼。
八、團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧。班主任是一個集體的領(lǐng)導(dǎo)者，對班級的一切工作負著主要的責(zé)任，尤其對任課教師與學(xué)生關(guān)系的處理上都要給予合理的協(xié)調(diào)，只有積極調(diào)動所有任課教師的積極性，整個班級的班風(fēng)才能蒸蒸日上，班主任工作才能夠全面完成。正如任小艾老師說過，“學(xué)生不會因為你班帶的好課教的差而原諒你；也不會因為你課教的好班帶的差而遷就你，教書育人缺一不可?！碑?dāng)學(xué)生與任課老師發(fā)生矛盾時，我會千方百計的協(xié)調(diào)二者之間的關(guān)系。所以說當(dāng)班主任難，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任難上加難。
九、建立良好的師生關(guān)系。做老師的都愿意期盼和自己的學(xué)生打成一片，有一種正常的友好的甚至是融洽的情感交流方式。讓學(xué)生從內(nèi)心感到老師是在真心關(guān)系他，愛護他，慢慢地把你當(dāng)成一個可以親近，可以信賴的人，自然就會支持老師的工作，進而親其師，信其道。
十、班主任要心態(tài)坦然。班主任有時面對各種煩惱時沒有必要煩惱。有幾句話對我們會有所感悟?！叭绻悴唤o自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱，因為你自己的內(nèi)心，你放不下；同樣的瓶子你為什么要裝毒藥呢？同樣的心里，你為什么要充滿煩惱呢？當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳?！边@些充分告送我們，煩惱太多是自己產(chǎn)生的，其實，沒有什么讓我們煩惱的東西。班主任工作千頭萬緒，既然走上這個工作崗位，就要認認真真做好自己的事，以良好的心態(tài)面對一切。有幾句話與大家共勉，“凡事不必苛求，來了就來了，凡事不必計較，過了就過了，遇事不皺眉，笑了就笑了，結(jié)果不要強求，做了就對了，不要拒絕忙碌，因為它是一種充實，不怕路長，只怕心老?！?/p>
總之，班主任工作是一項復(fù)雜的工作，但只有從點滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，做到潤物細無聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去，我們每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千萬記住身體是革命的本錢，畢竟我們面對的是孩子，不要和孩子動真氣。
最后祝愿大家身體健康，工作愉快。
新任教務(wù)主任講話篇十二
尊敬的各位家長：
下午好!
很高興我們又見面了。
今天的家長會，我想重點和各位家長一起，共同分析一下本班孩子現(xiàn)階段的特點，引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。在學(xué)生的心中他們也在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，更在乎會后家長對他們的態(tài)度，所以在家長會前我要求孩子們給家長寫一封信，內(nèi)容自定，希望借此聽聽孩子們的呼聲，調(diào)整自己的教育心態(tài)。在孩子的習(xí)作中，我經(jīng)?？吹胶⒆觽冞@樣寫，當(dāng)他們犯錯或是沒有考好，家長不是訓(xùn)斥，不是責(zé)打，而是耐心的說理或鼓勵，讓他們很感動，同時他們懂得這種寬容不是縱容自己的落后，而是一種催人奮進的力量，是一種等待，這種寬容和理解的力量比訓(xùn)斥的力量更大。父母的這種理解和寬容會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。所以有孩子在習(xí)作中寫道："我在心里暗下決心，下次再也不讓媽媽掉眼淚，一定讓媽媽開懷大笑地說，我的孩子是最棒的!媽媽等著瞧吧，我一定不會讓你再失望了。因此，希望今天家長們也能正確對待老師和學(xué)生小干部的總結(jié)，回家后心平氣和地聽聽他們的傾訴，了解他們的煩惱。
五年第二期過完一半了，意味著我們即將面臨著小學(xué)的終極階段——畢業(yè)班，即將面臨著升學(xué)的壓力，正因為如此，所以家長的目光也許是更多的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，考試分數(shù)。在這個特殊的階段說不關(guān)注成績是不現(xiàn)實的，但是與此同時孩子們逐漸進入青春期，他們的心理正在悄悄發(fā)生著變化，這種變化越來越大的影響到孩子的學(xué)習(xí)和生活，我們應(yīng)該細心關(guān)注和正確引導(dǎo)。
如有些孩子雖然學(xué)習(xí)成績暫時不那么盡人意，但是在他們的身上同樣有著別的孩子還不具有的靈性和閃光點，如：有些孩子在生活中非常細心，如：上課時一陣涼風(fēng)吹過，看到老師不經(jīng)意攏攏衣服或同學(xué)一聲不經(jīng)意的咳嗽，有些孩子便會投去關(guān)心的目光，并且立即起身輕輕將門窗關(guān)上，然后繼續(xù)聽課。令人感動。有些孩子勞動熱情高，在衛(wèi)生值日清掃時麻利，每個角落打掃的干干凈凈，一看就是個能干的孩子，更可貴的是他們在大掃除時臟活重活搶著干，毫無怨言，做完自己的活還主動幫助其他同學(xué)，每次都留守到最后才離開。在這次軍訓(xùn)野炊時，孩子們自己手忙腳亂的炒出的菜，不管是味道還是菜的色澤怎樣，首先都是爭先端給老師品嘗。望著那一份份大部分或淡或咸，或半生不熟的菜，我的臉上洋溢著欣慰的笑容，不住的點頭稱贊，孩子們聽到老師由衷的贊美都興高采烈，歡呼雀躍，在這次籃球比賽中，我們也同樣感受到場上孩子們的頑強拼搏的精神，他們的精神也感動著其他同學(xué)，場下的同學(xué)面對班級輸球失利的結(jié)果不是埋怨，不是簡單的哭訴，而是包容和理解，他們用自己節(jié)省的零花錢買來面包和飲料安慰運動員們。有的說：勝敗兵家常事。有的說我們是輸了球，但是同時我們同時也在收獲著，收獲著團結(jié)，收獲著友誼。有的說：我們輸了，輸了的是比賽，我們贏了，贏的是風(fēng)度。所以我們要更全面的關(guān)注和評估孩子的價值。每個孩子都是一朵待開的百合，只是他們有的還只是沒有花苞的枝干，還沒有綻放它的美麗，有的是含苞欲放的花骨朵。
隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，學(xué)習(xí)方法改變了。針對現(xiàn)狀，我將孩子大體分為四類：
第一類：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動學(xué)習(xí)，應(yīng)該說具有沖擊重點中學(xué)的實力，我為這些孩子的家長高興，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子，同時，我們應(yīng)該看到這種驕傲與自豪的背后，你們辛勤的付出。記得一年級時，我就跟大家說過你們的付出與孩子的成長一定是成正比的，所以請不要懈怠。五年來，你們做到了，所以你們成功了，請放心，孩子還將越來越好，因為好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將伴隨他們終身。
第二類學(xué)生，所占比例最大，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：家長教育方法不得當(dāng)，基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)方法不正確，青春期思想波動等，造成成績不拔尖，但他們也有沖擊重點的希望，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，是重點，稍有松懈就將與重點擦肩而過，面對這樣的學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時也需要給予必要的幫助與督促。
第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊，我能理解家長面對孩子成績不理想的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵，需要你的關(guān)心和支持，盡管他們現(xiàn)在成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。
新任教務(wù)主任講話篇十三
大家好！在這春意昂然的日子里，我們在嘹亮的國歌聲中又相聚在一起，舉行20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮。
同學(xué)們，回顧過去，我們激動、自豪、難忘。展望未來，這學(xué)期是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋€新起點。在新學(xué)期扉頁打開之時，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥省Ｔ诖讼蛲瑢W(xué)們提出幾點希望，概括起來就是四句話：第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是，實干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是，愛拼才會贏。
同學(xué)們！你們是祖國的未來，民族的希望，"你們是早上八九點鐘的太陽"，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實現(xiàn)心中的理想而奮斗！為幫助同學(xué)們達成愿望，我給同學(xué)們提出三點要求，這三點要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細些：
第一、培養(yǎng)習(xí)慣。
習(xí)慣包括：生活習(xí)慣，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、習(xí)慣的重要性。
十五世紀英國文學(xué)家培根說：習(xí)慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。
一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他將會受益終身；一個班級養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，；一個學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的學(xué)生；一個民族、一個國家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這個國家、民族就會屹立于世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪！
2、如何養(yǎng)成習(xí)慣。
習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，要在長時期的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常反復(fù)地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動力定形”，也只有這樣，才能“產(chǎn)生‘自動化’的行為”。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎？如果你扎扎實實地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學(xué)習(xí)生活，這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，乃至影響你的一生。
第二、注重積累。
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊；數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗；英語要積累，重點積累詞匯和用法；音樂要積累樂感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點一滴積累而來的。
第三、堅持不懈。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。中學(xué)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的重要階段。只有從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光，尊師愛校，勤學(xué)善思，求實奮進。讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s！
最后，祝愿同學(xué)們在我們這個大家庭里學(xué)習(xí)進步，生活快樂！祝愿全體教職員工工作順利，家庭幸福！
謝謝大家！
新任教務(wù)主任講話篇十四
尊敬的各位家長：
我舍不得大家!
也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:
我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚；我舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:
請你理解老師殷切的希望!
在這即將分別的時刻，學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆，我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告，希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。
不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然，要學(xué)會換位思考，想想別人的奉獻。若干年前的一件小事仍記憶猶新：那天去市場買菜，車簍里裝的太滿，走的過程中，最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停車就要上前去拾，也沒看看馬路上的疾馳的汽車。這時一個蒼老的聲音傳來：有車，小心！我一怔，剛退回來，飛馳的汽車在身邊呼嘯而去。瞬間把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗，真是后怕，盯著蒜薹愣了好長時間，等我清醒過來再也找不到剛才提醒我的人。我忽地覺得好惆悵，竟連一句謝謝都沒顧上說。也許這句話，救了我的命，也許這句話，避免了殘疾的發(fā)生?？此破匠５囊痪湓?，蘊含著多少善意，多少關(guān)愛啊。我深深的感謝那位老者，我再也找不到他，但我能做的只有把善良傳遞，把它泛化為一種實際行動，生活會很美好。
有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血，比如史鐵生的母親，嘔心瀝血為孩子：想想我們的父母，含辛茹苦養(yǎng)我們長大；我們的師長，殫精竭慮育英才。他們的付出是愛的凝聚，不是簡單的施與；甚或一個陌生人，一個鼓勵的眼神，也是一種付出，我們都要心存感激，而不是不以為意。懂得了感恩，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧，很溫暖，很愜意，很值得珍惜。
于丹在《論語心得》中講，越是競爭激烈，越是要調(diào)整心態(tài)，并且要調(diào)整與別人的關(guān)系。子貢問孔子：能告訴我一個字，使我終身實踐，并且永久受益嗎？孔子說：“其恕乎！”孔子解釋說：己所不欲，勿施于人。自己不想干的事情，就不要強迫別人，人一輩子做到這一點就夠了！曾子也說過：“夫子之道，忠恕而已矣，”老師一輩子做學(xué)問的精華，就是“忠恕”二個字。簡單的說，就是做好自己，同時也要想到別人。拓展一點說，“恕”字就是講不要強人所難，不要給別人造成傷害。有時候別人給你了一點傷害，也許是無心為之，也許我們還做不到以德報怨，但要盡可能的寬容，其實你不寬容恰恰是對自己的傷害，該放下時且放下，你寬容了別人，其實是給自己留下一片海闊天空?！叭收卟粦n”就是你胸懷無限大，很多事情自然就小了，只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。
新任教務(wù)主任講話篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，給我這個機會參加競崗演講。我競聘的崗位是教務(wù)處主任。
我校實行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事。作為學(xué)校的一員，能參加這一活動，我感動非常高興。這既給我提供了一個展示自己的平臺，也是一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機會。
本人出生于年月，中共黨員。自年先后擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任，實訓(xùn)辦主任，資助辦主任、教務(wù)處主任。我競聘教務(wù)處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮：
一、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，團結(jié)同志，為人師表，教書育人。具有較高的思想政治素質(zhì)。
二、具有教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔(dān)任教務(wù)處副主任主任年、實訓(xùn)辦主任年，資助辦主任年，初步了解教導(dǎo)主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
另外，本人積極投身職業(yè)學(xué)校課程改革，認真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究、課程設(shè)置等工作，有一定的工作經(jīng)驗。當(dāng)然，職業(yè)教育的現(xiàn)狀，對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、技能大賽等目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學(xué)習(xí)，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。新時期教學(xué)管理有了新的變化，改革不合理的管理制度對于促進職業(yè)學(xué)校的發(fā)展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)，促進學(xué)校雙師型教師的成長；同時扎實做好校本培訓(xùn)工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發(fā)展性評價實施細則，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。
4、加強處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研室、實訓(xùn)辦的作用，形成合力，促進學(xué)校教育教學(xué)工作和技能大賽的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，共同為學(xué)校更美好的明天貢獻自己的一份力量。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
新任教務(wù)主任講話篇十六
各位老師：
大家下午好！很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。
作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任，常常會為難以把握好愛和嚴的尺度而苦惱；面對班里產(chǎn)生的各種問題而茫然不知所措；面對如何培養(yǎng)一個優(yōu)秀的班級體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級管理的方法，但是真正的班級管理就像是學(xué)習(xí)游泳，只有自己親自跳下去，才知道水的深淺。對于初學(xué)者，我們需要教練，也需要救生員。
學(xué)校的這項名班主任工程，不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機會嗎？這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，他們也經(jīng)歷過像我們這樣的茫然期，他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方，熱情地指導(dǎo)我們處事的方法，友善地指點我們工作中的不足，更毫無保留地與我們分享他們的“秘密武器”。
記得有一次，我們班班長的練習(xí)冊、試卷不翼而飛了，我在班里訓(xùn)了好幾次也沒有效果。于是我就向辦公室里的老師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五（3）班的沈老師說：“嚇嚇?biāo)麄?，就說老師已經(jīng)知道是誰拿的了，再不交出來，就要當(dāng)場揭穿你了?！笔Y老師說：“在嚇?biāo)麄兊臅r候要注意觀察那些做賊心虛的人?！崩习嘀魅蝿⒗蠋熣f：“發(fā)動全班同學(xué)自查互查，不管是怎么找到的、在哪里找到的，都可以加分?！蔽野堰@幾種方法通通都用上了，果然湊效，第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰拿的了，要注意保護孩子的自尊心。這讓我不得不感慨：“姜還是老的辣?！?/p>
身邊的這些班主任老師們，他們教會我的不僅僅是怎樣做事，還教會我怎樣做人。他們用自己的一言一行，讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們，有一種偉大叫做平凡，平凡的你們在我心中是那樣的偉大！在從幼稚走向成熟的班主任之路上，感謝你們的一路陪伴，在我們跌倒的時候，你們一定會伸出友愛的手攙扶，；在我們急躁的時候，你們一定會坐下來與我們冷靜分析；在我們找不到方向的時候，你們的一語將驚醒夢中人……正是因為一路上有你們，我們才能走得如此坦然，如此從容。
看到我大家一定已經(jīng)猜到：哇！我們的班主任！是的，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命，我擔(dān)任咱班的班主任，下面我自我介紹一下：我姓x，名xx。xx-x是著名的唐宋八大家之一的，大家一定猜到應(yīng)該是花的寓意美麗，但大家已看到我沒有那么美麗，更沒有那么漂亮，我的名字是xx的，先聞其名，一定以為是一位男教師，今天先見其人，大家一定記住，我是一名女英語教師，呵呵！至于其它方面我就不想多說了，因為未來的日子很長，留著給你們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧！
作為班主任，我的理解是為學(xué)生服務(wù)的，什么是服務(wù)？服務(wù)就是尊重你們的個性，找出你們各自的閃光點，幫助你們樹立人生目標(biāo)并一步一步實現(xiàn)你們的人生目標(biāo)，滿足大家的合理要求等等。聽到這，有的同學(xué)可能會想：老師你是不是騙我們？我們都知道班主任是專門管學(xué)生的，沒聽說是為我們服務(wù)的，你也就是說說罷了，但事實上我是認真的。我畢業(yè)兩個月就開始做班主任工作，至今已有二十多年，這么年的工作經(jīng)驗所得出的結(jié)論就是這一點，以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級，個人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號，我覺得這一切都是因為我這一理念：即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們，從今天起，我就是~班的成員了，當(dāng)然可以說是特殊的一員，請允許我稱之為首席成員，能成為這個集體的一員我感到很榮幸，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點掌聲吧??！
俗話說：新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火？實際上我一把火也沒有，也不打算點火來嚇大家。為什么呢？一是我們北方現(xiàn)在雖已進入立秋的節(jié)氣，但天氣依然十分炎熱，相信大家都不冷，等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學(xué)文科的出身，喜歡春風(fēng)化雨，潤物無聲的那種心與心的溝通和交流，不喜歡程咬金的三斧頭，看似兇惡，實際上嚇唬人的，因為他就會這三下，往后沒招了。第三條也是最重要的原因，就是在座的各位經(jīng)過九年的寒窗苦讀，能進入我們的錦州中學(xué)，一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生，也許有的孩子說，我是花錢來的，那么既然能來，你們的心中就一定有個夢想，即未來的我一定要成為一個優(yōu)秀的人，如此說來，我相信你們每個人都會做得很出色，所以我沒有必要拿誰開刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事，通過我們共同的努力，樹立起具有我們~~班特色的班級形象，將來某一天碰到有人問你：“嗨，你幾班的？”你告他（她）說：“我是某某班的。”對方接著就豎起大拇指說：“~ 班的呀，厲害！”這時你會什么感覺？相信只有一個字：爽??！
當(dāng)然，家有家規(guī)，國有國法， 在校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究，這一點決不含糊。作為一個班主任，我是要向?qū)W校負責(zé)的，當(dāng)然，更要對同學(xué)們負責(zé)，我不在乎你們的過去，但我關(guān)心你們的未來，如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會深刻影響到你未來的發(fā)展，這個問題我一定會緊抓，狠抓！
最后，請大家記?。簭慕袢掌?，我是錦中的學(xué)生，我是錦中~班的一分子，因此，不管什么時候，不管面對什么樣的困難，都不要放棄真誠，不要放棄善良，不要放棄希望，更不要放棄努力。即做一個真誠，善良，樂觀，向上的人，為自己的未來創(chuàng)造幸福，并給你的父母，親人及你周圍的人帶來幸福！同學(xué)們，我會時刻與你們在一起，為你們的努力加油！為你們的成功喝彩！
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
當(dāng)時我是一名住校的年輕老師，那個年代沒有電腦和電視，但我并不感到孤獨，開始養(yǎng)成了一種剪報貼報的好習(xí)慣。我把自己訂閱的《教師報》分類進行剪裁和整理，粘貼下來，作為自己教育工作的參考字典。憑著一份對教育事業(yè)的激-情與熱愛，我把自己的全部時間和精力都投入到了教育教學(xué)和班級管理上。不懂的問題就認真查閱資料，虛心向身邊的老教師求教，剛剛工作一年的我，就在班級管理方面暫露頭角。那一年由于我工作出色，被評為昌平區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。面對大紅證書，我激動不已，因為那不僅是一份榮譽，更是對我工作的肯定和鼓勵，也就是從那一刻起，讓我更加堅信愛因斯坦的那句名言：在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定會獲得成功。身邊的領(lǐng)導(dǎo)和老教師也經(jīng)常鼓勵我說：“小任，看得出你是一個喜歡當(dāng)老師的好姑娘，要想做一名學(xué)生喜歡的老師，就一定要用心?！睂辖處煹闹G言我心存感激，學(xué)習(xí)著，摸索著，感悟著，收獲著。在我校教科研為先導(dǎo)的思想引領(lǐng)下，我開始梳理自己十年的班級管理經(jīng)驗，撰寫了第一篇教育論文——《尋求班級管理創(chuàng)新的最佳落腳點》，獲了昌平區(qū)第十三屆論文評審一等獎。從此我嘗到了以科研促教研的甜頭，也開始慢慢領(lǐng)悟到老教師跟我說用心做教育的真諦。2015年，我校參與了國家“十五”課題——“跟蹤指導(dǎo)家庭教育”的案例研究，我有幸成為一名研究教師。在跟個案專家王曉春老師每兩周一次的零距離接觸中，讓我對個案研究有了初步的接觸和理解。在收獲的同時，我也深深感到自己知識的匱乏，于是開始了如饑似渴般的讀書。專家贈送給我的藏書，自己購買的圖書，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推薦的圖書，都成為了我的枕邊書，慢慢地，讀書成為了我的一種愛好和習(xí)慣。2015年我又有幸參加了由北京市教育學(xué)院主辦的第一期骨干班主任培訓(xùn)班，對我影響最大的主講教師就是大家非常熟悉的丁榕老師，她用自己親身經(jīng)歷的每一個真實案例蕩滌著我的心靈。2015年4月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又為我提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會，參加了中國教育學(xué)會主辦的“全國中小學(xué)班主任工作指導(dǎo)及經(jīng)驗交流”。2015年我更有幸聆聽了教育學(xué)院張紅老師貼切而符合時代需求的教育案例講座，這次的講座，對我是一個震撼，讓我重新審視自己的教育行為，明確了今后發(fā)展目標(biāo)，丁榕、任小艾、張紅三位有聲望的專家成為了我學(xué)習(xí)的典范。今年三月份，我又參加了在北京百年講堂舉行的《美國杰出教師雷夫中國報告會》，在這次跨國籍的教育交流大會上，不管是教育理念還是心理素養(yǎng)都得到了不同的提升。那一刻也讓我深深的感悟到，教育是沒有國界的，只有用心積累，教師才能茁壯成長。
從2015年至今我已經(jīng)堅持寫了四年教育日志，累計大約30萬字。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過這樣的一篇文章，大概內(nèi)容是這樣說的：蘇霍姆林斯基之所以成為一個教育家，能夠?qū)懗瞿菢哟罅康某錾慕逃?，重要原因之一就是他十分注意收集自己的教育?jīng)驗，僅僅教育日記就堅持寫了30年?？吹酱?，我更堅信自己堅持寫教育日志這件事情做對了。現(xiàn)在的我把撰寫教育日志當(dāng)成了一節(jié)必修課。正#from http://是因為有了大量的教育素材做積累，近年來我先后撰寫了二十幾篇教育論文分獲市區(qū)級一、二、三等獎的好成績。編寫了《班級管理小妙招》一書，先后六次受邀走進友鄰學(xué)校做班級管理經(jīng)驗交流。今年十月底，還有幸為全區(qū)科研干部和項目組成員做了教師如何搞個案研究的專題講座。我本人也先后被評為北京市優(yōu)秀德育教育工作者、北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任特等獎、昌平區(qū)紫禁之星班主任工作室成員和南口鎮(zhèn)小學(xué)首席班主任等榮譽稱號。
回首自己22年的教育生涯，讓我深深感悟到：學(xué)習(xí)是進步的前提;工作是歷練的保障;積累是提高的關(guān)鍵;反思是成長的法寶。如今站在這里望著在座的你們，我好羨慕，羨慕你們剛剛走上工作崗位，就能在區(qū)教委和德育教研室的組織下，進行有目的、有計劃的系統(tǒng)培訓(xùn)。作為你們的前輩，我真誠地希望大家珍惜這樣的好機會，努力學(xué)習(xí)，讓我們帶著一種責(zé)任、一種精神、一種信念和一種堅持，始終奮斗在昌平教育事業(yè)的最前線。
最后，再次感謝教委領(lǐng)導(dǎo)和德育教研室領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次與大家交流的機會，也祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作愉快。
謝謝大家!
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