研發(fā)中心工作匯報材料（精選18篇）

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研發(fā)中心工作匯報材料篇一

20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一、堅持科學發(fā)展觀,促進教育均衡發(fā)展.

1、按照鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整實施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導(dǎo)下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村，走訪群眾，兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會，暑假開學將道湛、梁村、康莊三個初中教學點順利并入一中，初中布點工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。

2、加強薄弱學校建設(shè)，努力辦好每一所學校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際，建立完善灘區(qū)學校對口支援山區(qū)學校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學校選出xx名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學校對口支教，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題，給山區(qū)教育注入生機和活力，促進教育均衡發(fā)展。

二、加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。

1、校長隊伍建設(shè)。校長是學校發(fā)展的靈魂。一年來，在校長隊伍建設(shè)中，一是尊重信任校長，給他們授權(quán)壓擔子。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作；二是開展學習活動，提高校長的思想政治素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學校長認真學習了總書記《大力弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風》、中國教育報刊登的名校長治校經(jīng)驗文章《校長要潛心治?！芳啊吨袊ｉL的管理奇跡》等系列篇章。學習四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等，校長每人記錄學習筆記20篇以上，撰寫心得體會2篇。通過學習交流，中小學校長的思想政治素質(zhì)和教育教學理論水平不斷提高；三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓(xùn)，適時組織校長到市直中學、洛龍區(qū)實驗小學等學校實地考察學習，借鑒各校先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理，用來指導(dǎo)自身的工作實踐，提高校長的學校管理水平；四是實施崗位目標責任制，逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標責任書，加強過程管理，每學期對校長各項工作進行綜合考評，考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學校長善于學習，勤于思考，率先垂范、廉潔自律，逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。

2、教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。一年來，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了牢記總書記去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點希望，爭做人民滿意的教師系列師德師風教育實踐活動，組織教師專題學習了汶川地震中教師群體的先進事跡，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學習、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份，對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級師德標兵進行了表彰，組織了師德標兵先進事跡報告會。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學成績突出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵；二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強校際交流培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開學前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學兩個教師培訓(xùn)教師集中進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時加強本鎮(zhèn)學區(qū)間集中教研活動，中心校結(jié)合調(diào)研情況，確定研討主題，每月進行一次集中教研活動，學校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學中的困惑和疑難問題，教學教研能力不斷提高；三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學習276人次，占教師總數(shù)的64%，解決培訓(xùn)經(jīng)費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動，省、市級骨干教師每學期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師，期初有計劃，期末有評查、有效果。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名，省市級骨干教師34名，洛陽市業(yè)務(wù)標兵3名，河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊伍逐漸形成。

三、加強教學過程管理，突出以教學為中心。

1、認真落實教學工作目標責任制，各校校長是教學工作的第一責任人，校長及班子成員必須深入教學一線教一門主科，抓一個學科，每周堅持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學。中心校每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進行通報，每學期對學校教學工作進行專項考核，考核結(jié)果以較大比重記入學校綜合考核。通過學校領(lǐng)導(dǎo)在教學工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚教學工作求真務(wù)實的風氣。

2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學、道湛小學等10所學校158名教師到緱氏二中、石硤小學現(xiàn)場觀摩、學習，借鑒先進學校的課堂教學模式，創(chuàng)新課堂教學。兩次召開新課程改革研討會，結(jié)合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學生學習的參與度、課堂學習的氛圍等作了細致的要求，中小學業(yè)務(wù)專干和學校校長蹲點包班，現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。課堂教學發(fā)生了可喜的變化，課改實驗取得了實質(zhì)性進展。

3、圍繞教學開展活動，抓出實效促進教學。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體，全面落實新課程理念。各學校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評委認真組織，評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學能手。本學期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié)，鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，教學能手24名，分別進行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學由課改教學能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學教師上觀摩課。通過點評研討，推廣成功的教學模式；二是認真做好教學質(zhì)量分析，在每次期中教學質(zhì)量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認真組織教師研討交流，分析教情、學情，及時查漏補缺，如本學期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學質(zhì)量分析的同時，深入各學校和教師、學生座談。指導(dǎo)學校教師認真開展教學工作回頭看活動，深入進行教學反思，并積極組織中小學教師全員參加市局組織的`教學質(zhì)量分析會，動員教師進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學活動，每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結(jié)，如本學期中心校組織舉行了初中生理、化實驗?zāi)芰Ω傎?，中小學生1小時作文大賽、小學數(shù)學口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動?；顒舆_到預(yù)期的效果。有力地推動了教學工作。

4、實行教學工作月視導(dǎo)制度，強化教學過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學一線聽課、評課，落實教學常規(guī)，推進課改實驗。一年來中小學業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié)，通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學生座談等不同形式，把握教學工作狀況，及時幫助學校、教師解決教學工作中存在的實際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項計入學校教學工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍，教學工作穩(wěn)步進展。

四、大力實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。

1、堅持面向每一個學生，面向?qū)W生的每一個方面積極實施中小學生綜合素質(zhì)評價，以科學、全程、全面的評價機制為學生成功創(chuàng)造條件。重視學生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學生才藝大賽，評選鎮(zhèn)級特長生。各學校以學科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體，選專業(yè)教師定時間、定地點、定內(nèi)容，進行輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學生走出校門，走向社會參加綜合實踐活動，各中小學校堅持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動，給學生提供展示才藝的舞臺，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚學生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。

2、切實加強學生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學生德育工作意見》，德育教育以弘揚和培育民族精神為主導(dǎo)，以學生養(yǎng)成教育為主線，重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動，不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，積極踴躍向災(zāi)區(qū)奉獻愛心，共捐款74000余元，以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風貌。7月3日中心校組織中小學生開展了“愛我家園，清理治理小廣告”夏令營活動，參加師生1000余名，清理小廣告6000余幅，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會各界的一致好評。

五、多方籌措資金，積極改善辦學條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所，諸葛二中投資20萬元的學生餐廳建成后，今年暑假開學后投入使用。一中爭取60萬元新建教學樓一棟，現(xiàn)正在建二層；楊堂小學投入70萬元建教學樓一棟，現(xiàn)正在建一層；方樓小學教學樓加固工程順利完工，學生暑假開學已投入使用；西吉小學閑置舊教學樓拆除，校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學校硬件設(shè)施的建設(shè)，改善了辦學條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。

安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先、預(yù)防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標責任制和責任事故追究制，認真研究不同時期安全工作的新問題，新方法，特別是對中小學生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學期中心校召開安全專題會議8次，進行全面的安全隱患排查5次，各中小學校開展各類安全疏散演練125場次，舉辦安全知識講座50場次，召開安全主題班會1120班次，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學校的校長、教師都在最短時間內(nèi)組織學生有秩序的進行了緊急疏散，各學校震后對校舍的隱患排查細致又細，學校的安全工作也經(jīng)受了嚴峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。

七、素質(zhì)教育碩果累累，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、教師積極參加教研教改，撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級獎勵90篇，偃師市級獎勵83篇，洛陽市級獎勵18篇，省級以上獎勵5篇，cn刊物發(fā)表7篇。教師講授的優(yōu)質(zhì)課獲偃師市級獎勵56節(jié)，洛陽市級獎勵8節(jié)，省級獎勵1節(jié)。

2、在教師的精心輔導(dǎo)下，中小學生積極踴躍的參加各類競賽活動，取得優(yōu)異成績。在全國數(shù)學、物理、化學能力知識競賽、華羅庚杯少年數(shù)學邀請賽、洛陽市愛國主義讀書活動演講比賽、洛陽市計算機制作大賽、迎奧運作文大賽等活動中，我鎮(zhèn)有3名學生榮獲國家級獎勵，16名學生獲省級獎勵，109名學生獲市級獎勵。

3、辦學水平不斷提高，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。20xx年我鎮(zhèn)中小學適齡兒童入學率、鞏固率，均達到上級要求標準，小學畢業(yè)生全科合格率達97.5%，初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長，中招成績一年一個臺階，今年我鎮(zhèn)共向高一級學校輸送合格新生416名，占全部初三畢業(yè)生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高輸送新生65名，萬人錄取率12.3%。

回顧一年來的教育工作，雖然取得了一些成績，但與先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距，我們清醒地認識到工作中還存在著不足：

1、個別校長教育科研意識不強、學校管理創(chuàng)新意識不夠;2、教師隊伍整體素質(zhì)有待提高，個別教師在教學過程中缺乏團隊合作意識，方法陳舊，教學效果不理想；3、班主任隊伍建設(shè)力度需進一步加強，個別班主任在班級管理中仍然存在方法簡單粗暴，工作責任心不強等現(xiàn)象。

為進一步促進教育發(fā)展，我們將繼續(xù)加大對校長、班主任、教師的管理、培養(yǎng)力度，克服困難、創(chuàng)造條件，在真抓實干上下功夫，在教學質(zhì)量上出實效。春節(jié)前重點做好以下幾項工作：

1、12月19日，組織安排部分校長走出諸葛，到洛陽八中、實驗小學等先進學校實地考察學習，借鑒先進的管理經(jīng)驗，使中小學校長不斷開闊視野，更新觀念，創(chuàng)新性地開展學校工作。

2、12月26日，利用雙休日組織中小學班主任進行班級管理藝術(shù)專題培訓(xùn)，逐步提高班主任的班級管理水平。

3、元旦期間開展迎新年教職工乒乓球、羽毛球、卡拉ok大賽等文體活動，豐富教職工的文化生活，緩解教師的工作壓力，強化教師的合作意識，增強凝聚力，調(diào)動教師工作積極性。

4、深入各校認真做好期末教學復(fù)習研討工作，扎實組織好中小學期末教學質(zhì)量檢測，認真做好教學質(zhì)量分析，切實查找出教學中存在的不足，針對問題研討解決策略，力爭新的一年教學工作再上臺階。

5、繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作，深入、細致地排查各類安全隱患，加大整改落實力度，加大對師生冬季安全防護知識的教育力度，確保學校師生平安。

6、深入各校認真做好校長年終述職及民主測評工作，對學校全面工作進評估考核，督促各校做好教師、學生考核評價，總結(jié)本期工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)，回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，任重而道遠，新的一年里我們將在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅定“以教學為中心、以質(zhì)量求生存”的信念，進一步強化質(zhì)量意識，強化管理責任，揚長避短、務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新，為偃師教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家！

研發(fā)中心工作匯報材料篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!

我是均楚鎮(zhèn)中心小學校長馬永良，今天我匯報的題目是“藍圖繪就，策馬揚鞭”。有不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評指正。

2022年醴陵市教育工作九大行動方案的部署為醴陵教育的明天繪制了美好的藍圖，為學校的工作指明了方向，為教育工作的開展提供了行動綱領(lǐng)。這正是:藍圖繪就，正當揚帆破浪；重任在肩，更需策馬加鞭?！苯裉煳抑饕獜摹包h建鑄魂行動，強師賦能行動，質(zhì)量提升行動”三個方面就我校開展情況做匯報。

一、黨建鑄魂行動。

我校堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針，始終把黨的政治建設(shè)擺在首位。

1、深入學習，確保教育領(lǐng)域始終成為堅持黨領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。

期初，學校召開專題會議，組織教師學習黨的教育方針，并在3月7號舉行了“醴陵教育九大行動”專項考試，讓黨的教育方針政策深入人心。

學校從“班子領(lǐng)航、黨員帶動、童心向黨”三個層面，以“活動滲透、課程引領(lǐng)、黨員示范”為抓手，全力踐行“學生終身發(fā)展奠基，對學生一生幸福負責”辦學理念。大力加強紅色教育課程化實施，把愛國愛黨教育貫穿到學校工作的方方面面，以黨建引領(lǐng)學校教育高質(zhì)量發(fā)展。

2、加強黨風廉政建設(shè)，創(chuàng)建清廉示范學校。

在每周例會上，我們進行了一系列的黨史學習、師德師風建設(shè)和清廉教育主題教育。學校以創(chuàng)建“清廉示范校”為契機，制定了“清廉管理干部”“清廉班主任”“清廉教師”等一系列規(guī)章制度。結(jié)合評選了最美黨員、最美教師、最美班主任等活動，讓黨風廉政建設(shè)落地生根，同時學校充分發(fā)揮黨員和優(yōu)秀教師的引領(lǐng)示范作用，為教師潛心教書，靜心育人營造良好環(huán)境。

二、強師賦能行動。

有高質(zhì)量的教師，才會有高質(zhì)量教育，開展強師賦能行動。

1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師。

教學。

視野。利用醴籍名師株洲市賀家土小學龍潔校長所在團隊的資源優(yōu)勢，通過“師徒大本營”、“夢想助跑堂”兩校多次開展送教送培活動，加快教師專業(yè)化成長。我校是醴陵市小學語文、小學體育工作室基地校，鼓勵我校教師積極參加各級各部門舉辦的各項培訓(xùn)活動，提高教師教學水平。

2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。

每月舉行讀好書交流分享活動，以提高教師的知識水平，豐富教師的文化底蘊，達到為課堂教學服務(wù)的目的。每周組織集體備課、觀摩研討課、寫教學反思、教后教學再設(shè)計。每周四的一二節(jié)是全校老師觀課議課時間（要求沒課的老師，同學科的老師調(diào)課必須參加）課前人人參與研課，積極參加聽課，課后個個參與評課，不分年級，全員參與，共同提高。

3、繼續(xù)抓好課題研究工作。

要求每個學科申報小課題研究，根據(jù)主題進行校本研修。

要求教師進行教育寫作，每學期不少于一篇論文，提高教師理論水平。

三、

質(zhì)量提升行動。

全面提高教育教學質(zhì)量，認真貫徹落實素質(zhì)教育，讓學生全面健康的發(fā)展，是學校的最終工作目標和價值追求，是黨和國家賦予學校和教師的莊嚴而神圣的歷史使命，是教育工作者義不容辭的職責。

1、樹立以人為本，全面發(fā)展的質(zhì)量觀。摒棄唯分數(shù)的質(zhì)量評價體系，建立科學、全面的評價標準。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為辦學目標。德：通過舉行升旗，每周開展德育主題班團活動課、每年有師生同臺“紅歌頌祖國，唱響未來夢”紅歌賽，增加立德樹人的廣度和深度。智：我校大力推廣閱讀活動，打造書香校園，先后開展了“愛心圖書捐贈活動”“好書推薦”、“經(jīng)典誦讀”、“親子共讀”、“晨誦展播”、“班級讀書會”、“閱讀手抄報競賽”等豐富多彩的讀書活動，使越來越多的學生養(yǎng)成了“好讀書、讀好書”的習慣；校園里的書香也越來越濃郁。體：落實每天陽光體育一小時，開展形式各樣的體育社團活動。有男女足球社團，籃球社團，乒乓球社團，羽毛球社團、棋類社團。每年舉辦一屆運動會，舉辦“雛鷹杯”校園足球聯(lián)賽（分了高低年級兩個組別循環(huán)賽制，共34場比賽）。學生充分感受體育的樂趣。美：每年校園藝術(shù)節(jié)，推出書法、美術(shù)作品展和元旦文藝匯演。推進美育生活化、實踐化。勞：每周一次的大掃除，開展了“垃圾不落地，環(huán)境更美麗”活動組織學生校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外街道清掃等集體勞動，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦奮斗的堅毅品格。

2、狠抓教學常規(guī)，提高教育教學水平。

學校制定了多項考核制度，《均楚中心小學教師績效考核制度》《均楚中心小學教學常規(guī)考核制度》《均楚中心小學校本研修考核制度》。加強教學常規(guī)管理工作，每月教學常規(guī)檢查。

3、落實國家雙減政策，減輕學生作業(yè)負擔，全面提高教學質(zhì)量。出臺了一系列雙減政策的管理制度?！蹲鳂I(yè)管理制度》《睡眠管理制度》《手機管理制度》《讀物管理制度》《體質(zhì)管理制度》等。

四、困惑及打算。

困惑一、示范創(chuàng)建行動中，我校做為醴陵市閱讀深耕基地校（全市11所）我倍感榮幸也倍感壓力。感覺與閱讀深耕基地校標準還有不小的差距。主要存在的問題：

1、閱讀校本課程的開發(fā)與建設(shè)還不完善。

2、學生的閱讀氛圍不濃，家庭親子共讀氛圍不強，家長對閱讀的重要性不了解，導(dǎo)致有時漠視此項工作。

3、教師在閱讀方面的專業(yè)能力有待加強，特別是如何使用課程資源，整合課程資源，如何上好課，讓學生的閱讀興趣與能力有待提升。

我的打算：

1、通過擔當者南明集團的晨誦課程和整本書閱讀、長文挑戰(zhàn)、讀寫繪等課程，結(jié)合我校的實際情況解決我校閱讀課程開發(fā)與建設(shè)問題，讓老師們上課變得有據(jù)可依。

2、培養(yǎng)學生好的閱讀習慣。進一步保證閱讀時間的充足。每天20分鐘的晨誦、20分鐘的午讀、五分鐘的暮省和回家不少于半個小時的自主閱讀，每周一節(jié)的閱讀課，從時間上保證閱讀的時長，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。

3、開展多彩的讀書活動，培養(yǎng)閱讀興趣，營造閱讀氛圍。

這個學期將開展校園閱讀節(jié)、閱讀主題活動展示、經(jīng)典誦讀活動、好書推薦等活動的開展，有效的促進了閱讀興趣。通過擔當者在我校捐建的閱讀創(chuàng)想中心（目前全市只有兩所），加上原有的閱覽室，和班級圖書角、學校處處有書讀。很好的營造閱讀氛圍。

4、加強教師自身的閱讀引領(lǐng)。學校開展了《給教師的建議》《準備》兩本書的整本書共讀4月26日世界讀書日舉行，鼓勵教師進行專業(yè)書籍的閱讀，定期開展閱讀分享，讓老師們從任務(wù)到習慣、從被動到主動。

困惑二、家庭教育行動。學校對家庭教育的指導(dǎo)服務(wù)不夠，特別是留守兒童的教育問題（約占學生總?cè)藬?shù)的60%，有350人左右）。存在的問題：1、爺爺奶奶的文化水平不高，思想觀念落后和學校缺少溝通，對學校工作不理解不支持。2、大多數(shù)留守兒童的心理、行為習慣都存在很大的問題。

我的打算：

1、定期開好家長會，加強家校之間的聯(lián)系，加強學校對家庭教育的指導(dǎo)服務(wù)。

2、組織全校教師開展好家訪工作，對留守兒童的到訪率必須100%.掌握留守兒童的基本情況。

3、對留守兒童在心理上、生活上，學習上給予最大努力的關(guān)心幫助。定期開展留守兒童座談會，開展一幫一，一對紅等活動。組織留守兒童的足球、籃球社團，最大限度的解決留守兒童存在的心理、行為習慣問題。

我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好！我有理由相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，有我們?nèi)w教職員工團結(jié)合作，奮發(fā)圖強的精神，一定能落實2022年醴陵市教育工作九大行動方案的部署，辦好教育為人民，辦成人民滿意的教育！

藍圖繪就，正當揚帆破浪，重任在肩，更需策馬加鞭！

研發(fā)中心工作匯報材料篇三

2012年我鎮(zhèn)中心校在縣教育局和教研室的關(guān)心和指導(dǎo)下，堅持以教學為中心，以新課改理念為導(dǎo)向，以教師的專業(yè)發(fā)展和提高教學質(zhì)量為宗旨，認真開展教學研究活動，做了大量的工作，取得一定的成效?，F(xiàn)將我們的主要做法匯報如下：

一、組織骨干教師送教下村?；顒印?/p>

為了開發(fā)本地資源，發(fā)揮教學骨干的引領(lǐng)作用，構(gòu)建適應(yīng)新課改的、具有本地特色的課堂教學模式，大面積地提高教師的教學水平，我校于2012年春季學期組織了學科帶頭人，教學能手，中心校本部教學骨干陳玉娟、黃珍榮、熊侶達等八位教師到各村校上示范課，八個人分為兩個小組，每組（語文、數(shù)學各2人）負責到三個村校借班上示范課。所到學校均組織老師分科觀摩、評課、與上課教師互動交流。此項活動深受老師的歡迎，他們普遍反映：以往到外地聽課，看光盤上的優(yōu)秀課例，總覺得人家的經(jīng)驗很好，但做起來很難。我們本地教師用我們的學生上課，很實在、很直觀，學起來比較容易。這次活動對老師們學習新理念，讓課改理念走進課堂起到了鼓舞和推動的作用。

二、組織開展“采用遠教技術(shù)，改進教學方法”的課堂教學競賽。

隨著現(xiàn)代遠程教育項目的實施，我鎮(zhèn)六所村完小都建立了電教室（模式1），中心校本部建立了簡易多媒體電教室（模式2）。為了充分發(fā)揮遠教技術(shù)資源在教學中的效益，引導(dǎo)教師積極使用遠教資源為教學服務(wù)，今年4月份，我校組織開展了“采用遠教技術(shù)，改進教學方法”的課堂教學競賽活動。競賽分初賽和復(fù)賽，初賽現(xiàn)在由各小學組織，由教研組推出選手參賽。（初賽旨在讓更多的老師能參加此次活動）然后每校推出兩名選手參賽（科目不限、語、數(shù)、圖、音均可）參賽選手在本校電教室采用遠教資源上課，中心校組織評委到各小學巡回評課，并組織老師觀摩。這次競賽激發(fā)了老師們學習，使用現(xiàn)代教學技術(shù)為教學服務(wù)的積極性，現(xiàn)在我鎮(zhèn)大部分中、青年老師都能使用光盤上課，教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式更形象、更直觀、大大激發(fā)了學生學習興趣，提高了教學效益。同時為模式1升模式2打下基礎(chǔ)。

三、成立中心備課組，開展集體備課活動。

根據(jù)目前各村校同年級班數(shù)少，同年級同科開展集體備課比較困難的現(xiàn)狀，從2012年秋季學期開始，我們改變了集體備課的做法，由中心校牽頭，由各校同年級同科的老師參加，組成中心備課組，語文、數(shù)學各6個組，組長由中心指定期骨干老師擔任，每組每學期開展活動2-3次，由組長組織按以下幾個環(huán)節(jié)開展工作：確定課題--分頭主備--中心發(fā)言--集體研討--調(diào)整方案--分頭實施--總結(jié)提高。經(jīng)過一學期的實踐，我們認為這樣的集體備課是切實有效的，一是同年級同科的集體研討更具有針對性。二是發(fā)揮集體的智慧集思廣益，大家通過對中心發(fā)言人設(shè)計的教案進行研討，得出既符合課程標準要求，體現(xiàn)課改精神又切合本地學生實際的教案，提高了教師設(shè)計教案的能力。三是對新教師或教學水平較低的教師起到了引領(lǐng)、幫扶的作用。使他們對如何確定教學目標，如何把握重點、難點、如何處理教材和選擇教法等方面的能力逐步得到提高。

四、開展四年級教材培訓(xùn)。

今年是我們使用新課程實驗教材的第4年，經(jīng)過幾年的學習和實驗，老師們已經(jīng)積累了一定的新課程理念和使用實驗教材的經(jīng)驗，所以這次培訓(xùn)主要以典型引路為主，教材疏導(dǎo)為補。我們分別在靈口小學、周眷小舉行了新教材示范課，聽了黃翠萍、方東兩位老師的經(jīng)驗介紹。語數(shù)輔導(dǎo)員作了四年級新教材疏導(dǎo)。通過聽課、評課、聽經(jīng)驗介紹和教材疏導(dǎo)，使老師們明確了四年級新教材的編排特點，教學目標教學策略，為老師們實施新教材教學鋪平了道路。

五、開展教學、教研能力調(diào)研活動。

為了了解我鎮(zhèn)小學語文、數(shù)學老師的教學教研能力，以教研促教學，我中心校于2012年秋季學期分別對靈口小學、新桂小學進行了教學、教研能力調(diào)研。具體做法是：調(diào)研前兩周，被調(diào)研學校1--6年級語、數(shù)老師每人自定課題備好一節(jié)課，寫好教案（初稿）交教研組討論形成正式教案，調(diào)研時，用這份教案上一節(jié)公開課，中心校組織全鎮(zhèn)小學同年級同科的'老師來聽課、評課，參加聽課評課的老師每人填寫一張《課堂教學評分表》寫一份評課發(fā)言稿，交給聽課組組長，組長整理后，在大會上反饋。中心校對調(diào)研活動進行總結(jié)，并將《課堂教學評課表》及評課發(fā)言稿存檔作為教師教學教研能力和后一步制訂教研規(guī)劃的依據(jù)。

這項調(diào)研活動，改變了以往上研討課堂只是由少數(shù)課上得好的老師來承擔的做法，而是全員參與，平時上課一般或較差的老師也有上研討課的任務(wù)，這樣做一是促進這些老師鉆研教材改進教法；二是針對這些老師課堂教學中的薄弱環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)，有針對性地幫扶這些老師提高課堂教學能力；三是發(fā)揮教研組的作用，推動集體備課的開展。

六、組織學科競賽，以競賽促教學。

為了了解教與學的情況，激發(fā)教與學的積極性，2012年12月，我校舉行了四年級數(shù)學、五年級語文競賽活動。具體做法是：各校按單人單座設(shè)立考場，全鎮(zhèn)交換監(jiān)考員、集中流水評卷。此次競賽設(shè)學生獎和指導(dǎo)老師獎，學生獎按參賽年級學生數(shù)的15%評出一、二、三等獎，發(fā)給榮譽證書和獎品。老師指導(dǎo)獎按所任班級的一分三率和獲獎率的總積分由低到高獎勵前五名，一等獎1名，二、三等獎各2名，發(fā)給榮譽證書。

通過競賽，使中心校了解到各校各班科教與學的真實質(zhì)量，增進了校與校之間，老師與老師之間的相互了解，互相學習，增進了老師、學生的競爭意識，營造了“比、學、趕、超”的良好學習風氣。

七、督促指導(dǎo)各村校開展教研活動。

我們在做好以上幾項活動基礎(chǔ)上，還重視督促指導(dǎo)各村校開展教研活動，制定了學校教研活動呈報制度，要求各校在教研活動前2天向中心校報告，語、數(shù)輔導(dǎo)員盡量抽時間參加學校的活動。據(jù)統(tǒng)計，今年全鎮(zhèn)各小學共開展語文教研活動35節(jié)（次），其中春季學期16節(jié)（次），秋季學期19節(jié)（次）；共開展數(shù)學教研活動25節(jié)（次），其中春季學期11節(jié)（次），秋季學期13節(jié)（次）。

八、鼓勵教師認真總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫教學論文。

我鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的專業(yè)發(fā)展，鼓勵教師認真總結(jié)經(jīng)驗并提升到理論高度，寫出教育、教學經(jīng)驗總結(jié)、論文或教學案例。中心校黎校長向老師們承諾：凡2012年老師的教學論文（案例）獲縣、市、區(qū)一、二等獎的，由中心校出評審費。這一承諾，大大激發(fā)了老師們的積極性，全鎮(zhèn)小學老師積極學習教育教學理論和課改理念，認真總結(jié)經(jīng)驗，收集資料、()撰寫教學論文（案例），僅2012年上半年，全鎮(zhèn)小學共有72篇教育、教學論文（案例）參加縣、市、區(qū)的評比，有59篇獲獎，其中一等獎9篇，二等獎21篇，三等獎29篇。

存在問題：

一、成立中心備課組雖切實可行，但由于人員分散在各村校，集中比較困難，所以開展活動的次數(shù)較少，研討的問題不夠系統(tǒng)，內(nèi)容不夠全面。

二、對校本教研的概念比較模糊，是以中心校為本，還是以村校為本。對村校的教研究如何組織，如何開展，我們經(jīng)驗不足，指導(dǎo)不力。因此村校的教研內(nèi)容比較散，比較隨意，有數(shù)量而收效甚微。

今后的工作思路：

一、繼續(xù)抓好中心校（鎮(zhèn)級）的教學研討活動，一年不少于4次。

二、組織力量參加來賓市組織的“推進農(nóng)村校本教研的實踐研究”課題的子課題（待定）的研究。

三、抓好一至兩所村校的校本教研工作，以點帶面，推動全鎮(zhèn)各小學的校本教研全面開展。

研發(fā)中心工作匯報材料篇四

武功中心公寓轄武功興平蔡家坡東線三個公寓，主要承擔著東線三臺調(diào)機乘務(wù)員及住寓機務(wù)人員的吃住洗服務(wù)。共有干部職工10人，武功5人，興平4人，蔡家坡1人（屬承包性質(zhì)），與其他公寓相比其特點一是“點多”：三個公寓，各成一體，麻雀雖小，五臟俱全，設(shè)施設(shè)備，服務(wù)內(nèi)容標準和要求卻不少；二是“線長”：因為點多線長致使管理成本費用高，且給管理工作帶來不便和困難；三是設(shè)施設(shè)備老化陳舊，三個公寓建寓時間長，尤其是興平公寓建于六十年代，設(shè)備陳舊老化，不僅成本支出大，消耗費用高，勞動力付出多，無形中增加了勞動力和成本費用的支出；四是人員少：工作雜，必須是多面手，每個人既要承擔服務(wù)鍋爐又要做好對外接待乘務(wù)員服務(wù)，要具備獨當一面的能力；五是要求人員綜合素質(zhì)高：由于人員少，沒有人監(jiān)督，要求人員自覺性要高，綜合能力得強，同時具備全面的業(yè)務(wù)技能。

二、主要做法。

（一）注重基礎(chǔ)建設(shè)，嚴格制度管理。制度作為工作行為的規(guī)范，是落實崗位工作標準，以人為本實施公平公正有效管理的基礎(chǔ)和保證。作為管理者自己根據(jù)公寓工作性質(zhì)特點和要求，結(jié)合武功中心公寓實際，以崗位工作標準為依據(jù)，本著實用實效便于操作的原則，制訂了不同崗位融工作標準、服務(wù)質(zhì)量、安全責任、職工“雙紀”為內(nèi)容并與經(jīng)濟責任掛鉤的“武功中心公寓考核辦法”；并以此為依據(jù)，實行以崗位職工、工班長、管理員和主任為主的逐級負責以及連帶責任考核追究制度，通過制度的健全完善和執(zhí)行，確保了崗位工作責任和崗位服務(wù)標準的落實，確保了崗位、工班、車間管理作用的有效發(fā)揮。

在健全完善制度規(guī)定的基礎(chǔ)上，注重并加強“四個管理”。一是注重并加強目標管理，根據(jù)公司要求和公寓性質(zhì)、特點和優(yōu)勢，制定和明確了武功中心公寓服務(wù)經(jīng)營目標及策略，并將目標按比例量化細化到不同的工作崗位，融工作職責崗位標準服務(wù)質(zhì)量工作實績?yōu)橐惑w，并與分配掛鉤實行定期考核，使目標注入到日常工作的整個動態(tài)過程，既增強了職工的責任意識，便于職工的監(jiān)督考核和評價，也使實現(xiàn)目標成為大家的共同意識和自覺行為。二是注重并加強制度管理，以落實崗位標準依據(jù)，以制度為準則，通過崗位考核，逐級考核和責任連帶考核，增強崗位職工的責任意識和價值意識，以規(guī)范崗位行為，促進了崗位工作標準的有效落實。三是注重并加強過程管理，及時發(fā)現(xiàn)解決和處理工作崗位以及管理中存在的矛盾問題和漏洞，做到實際工作中，工作看標準，考核重依據(jù)，管理靠制度，同時及時發(fā)現(xiàn)解決管理制度管理方法與實際管理工作中不相適應(yīng)的內(nèi)容和形式，通過調(diào)整補充和完善，使管理過程更加嚴謹，更加有效，更切合實際。四是注重并加強細節(jié)管理，在著眼管理工作的整體性系統(tǒng)性同時，從點滴做起，從細節(jié)抓起，一絲不茍地執(zhí)行和落實崗位標準和工作制度；通過細節(jié)去發(fā)現(xiàn)問題，并經(jīng)過分析查找和發(fā)現(xiàn)管理工作中存在的問題，通過抓點滴抓細節(jié)強化職工兩紀，確保安全生產(chǎn)和服務(wù)質(zhì)量，以創(chuàng)造良好的文化氛圍，促成職工良好工作習慣的養(yǎng)成。

（二）注重以人為本，營造和諧氛圍。人是決定因素。我始終把以人為本，尊重人關(guān)心人愛護人創(chuàng)造公平公正營造團結(jié)和諧的工作環(huán)境和氛圍作為管理工作的基本追求。第一是做到思想上關(guān)心。對每個干部職工的思想觀念、性格特點以及不同時期、不同階段的思想活動和心理特征做到心中有底，多種形式地化解思想認識上存在的缺陷和誤區(qū)，真正從思想觀念和方式方法上幫助干部職工解決工作生活中存在的問題。第二是生活上關(guān)心，傾聽職工意見，注重職工需求和感受，真心實意、力所能及地幫助職工解決工作生活中的困難和問題。第三是工作上幫助，教育干部職工做好工作是以人為本營造和諧氛圍的基礎(chǔ)和根本，在嚴肅紀律規(guī)定嚴格制度考核的基礎(chǔ)上，從點滴做起，從小事抓起，依據(jù)職責和標準，及時發(fā)現(xiàn)解決日常工作中職工工作中的遇到的困難和問題，并通過個別談心，定期交班會的問題查擺和原因分析，以達到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，促進工作的目的。同時，正確處理寓乘二者之間關(guān)系，針對小公寓服務(wù)工作的特點，教育職工轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)方式，樹立“雙贏”思想，要求職工把責任意識、工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量具體落實到日常工作的一點一滴一言一行當中，從而，為良好的寓乘關(guān)系奠定扎實的基礎(chǔ)。

（三）搞好寓乘共建，提升服務(wù)質(zhì)量。我們始終把公寓建成寓乘之家，把為乘務(wù)員服好務(wù)，讓乘務(wù)員滿意作為公寓工作的'主旨和目標，大到服務(wù)設(shè)施設(shè)備的改善，事事處處一點一滴都從乘務(wù)員出發(fā)，為乘務(wù)員著想，真心誠意地為為乘務(wù)員服務(wù)。

1、明確“一個目標”，樹立“三個理念”。一個目標：確保乘務(wù)員滿意。教育職工乘務(wù)員是公寓服務(wù)和生存發(fā)展的主體和根本，沒有乘務(wù)員，沒有良好的服務(wù)，公寓將不復(fù)存在，也勢必影響和危及每個人的工作和生活，從而轉(zhuǎn)變職工觀念，從以往的思想觀念、狹隘認識和服務(wù)方式中走出來；“三個理念”即：“雙贏”的理念，100-1=0的理念，細節(jié)決定成敗的理念?！半p贏”：只有把乘務(wù)員的服務(wù)做好了，才能贏得乘務(wù)員的理解支持，也才能保證公寓包括每名職工的既得利益，否則，反之。100-1=0：服務(wù)工作要求必須百分之百的落實，來不得丁點疏漏和絲毫馬虎，必須按照工作職責和服務(wù)標準認真做好每一項工作，任何一個差錯都會使整個服務(wù)工作前功盡棄，功虧一簣，給整個工作帶來損失和影響。譬如10、17事件充分說明了這一點。細節(jié)決定成?。悍?wù)工作的每一個細節(jié)都或多或少地影響或決定著服務(wù)工作的成敗。與此同時，圍繞目標和服務(wù)質(zhì)量，規(guī)定并明確必須貫徹執(zhí)行的“嚴高細實活”五字方針、必須認真執(zhí)行和落實的經(jīng)營管理策略以及服務(wù)工作必須突出的三個重點、員工必須養(yǎng)成的三個習慣，以確保服務(wù)觀念服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變和目標的實現(xiàn)。

2、改善設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。武功中心公寓所屬東線蔡家坡、武功、興平三個小型公寓，建寓時間長，尤其是興平公寓建于六十年代。三個公寓，其中武功興平管理方式幾經(jīng)變遷，直至中心公寓成立前，先后經(jīng)過個人承包、大公寓代管，資金先天投入不足，欠帳多，缺陷多，遺留問題多，設(shè)施設(shè)備陳舊，硬件條件落后，難于滿足乘務(wù)員服務(wù)需要，對此，在路局房管分生活處洪處長親自重視下，主抓公寓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，先后對興平武功蔡家坡公寓房屋設(shè)備進行了較為全面的改造，經(jīng)過改造的公寓面貌煥然一新，乘務(wù)員生活休息環(huán)境得到了改善，職工工作環(huán)境得到了改觀。

3、改善服務(wù)方式，提升服務(wù)質(zhì)量。在改善硬件設(shè)備，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，堅持標準化服務(wù)的基礎(chǔ)上，我們注重服務(wù)方式的改善，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。一是在嚴格崗位考核，落實工作職責和崗位服務(wù)標準的同時，要求每一名職工抱著對工作負責，對乘務(wù)員負責，對自己負責的態(tài)度，從點滴做起，從小事做起，無論是言談舉止還是崗位行為都要體現(xiàn)人性化服務(wù)，通過人性化服務(wù)，營造和諧融洽的寓乘關(guān)系和“家庭”氛圍；二是通過座談會、茶話會、個人意見征求以及發(fā)放服務(wù)質(zhì)量意見征詢表等多種形式，定期不定期地聽取和交換乘務(wù)員對公寓吃住洗方面的意見和建議，力所能及地滿足乘務(wù)員在寓的各種服務(wù)和需求；三是堅持標準化服務(wù)。銘記和吸取“10、17”教訓(xùn)，根除“破車”觀念和懶散思想，在嚴格制度考核，嚴肅勞動紀律的同時，實行標準化服務(wù)，按照不同崗位的標準要求，定期不定期地進行考核和抽查，并將抽查和檢查結(jié)果與分配掛鉤，促進了各崗位工作標準的落實，促進了服務(wù)質(zhì)量的提升。

二00六年十二月二十二日。

作為一名黨員，尤其是一名黨員干部，我的言談舉止、所作所為，工作好壞，不僅關(guān)系到自己在職工心目中的形象，關(guān)系到職工對自己的評價，關(guān)系到政策制度的執(zhí)行、各項工作的落實，而且關(guān)系到公寓的整體利益和職工的個人利益。為此，在定制度，作決策，做事情時，總是以是否對公寓有利，是否對工作有利，是否對職工有利來想問題、做事情；要求職工做到的，自己首先做到，不允許職工做的，自己堅決不做，在制度和規(guī)定面前，做到嚴于律己，公平公正，一視同仁；堅持深入班組和一線檢查工作和參加勞動，經(jīng)常聽取職工乘務(wù)員意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的矛盾和問題；加強成本費用的管理，堅持季度成本費用支出分析，面臨計劃先天不足，設(shè)施設(shè)備老化，費用矛盾突出，計劃費用與實際需要脫節(jié)的實際，從一滴水一度電做起，開源節(jié)流，想方設(shè)法保證公寓工作的正常運作；面臨沉重的經(jīng)營任務(wù)，發(fā)揮房產(chǎn)優(yōu)勢，利用空閑房屋，通過房屋租賃結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，多種形式的租賃，以實現(xiàn)現(xiàn)有資產(chǎn)收益的最大化；堅持民主管理和班務(wù)公開制度，凡涉及諸如工資考核獎金分配以及公寓和職工利益的事項，都通過點名會公開欄形式予以公示，以確保職工的知情、參與和監(jiān)督。

研發(fā)中心工作匯報材料篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

近幾年來，在縣、鎮(zhèn)政府的強力領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的指導(dǎo)下，我校本著教育為先，育人為本，優(yōu)化教育教學的理念，帶領(lǐng)廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校教育教學水平，以推動我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校工作匯報如下：

一、基本情況

我校占地面積33000平方米，校舍建筑面積2307平方米，生均7.4平方米。學?，F(xiàn)有教職工32名（含特崗2名，掛靠1名，幼教1名），后勤人員8名。專任教師20名，在專任教師中具有大專學歷的有13名，中專學歷的有7名，教師學歷合格率達到100%。學校現(xiàn)有學前班、一至三年級7個教學班級，學生318名（其中寄宿生304名）。開設(shè)有藏文、漢文、數(shù)學、思想品德、自然、法制、體育、音樂、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)等課程。本?，F(xiàn)有圖書7900冊，生均21冊。教學儀器生均值達46.3元，音體美器材生均值達37.76元；衛(wèi)星接收室1間，多媒體教室兩間，少先隊活動室兩間，音樂教室兩間，體育器材室兩間，美術(shù)器材室兩間。教學用電腦5臺（學生無電腦），教學用電視7臺，尚達不到教育教學需求。

二、教師專業(yè)配置情況

我校現(xiàn)有教職工32人，其中有專任教師20人。教師20人中，取得大專學歷的13人，中專學歷7名，學歷符合規(guī)定要求的比例為100%；專業(yè)配置中漢語文教師3名（含特崗1名）藏文教師18名（含特崗1名，幼教1名）化學1名（掛靠），體育1名，歷史1名（特崗）其中音美、信息技術(shù)教師都為兼任，無專任教師。

三、主要做法

上課無教案現(xiàn)象，嚴禁上課遲到、早退現(xiàn)象，確保上課質(zhì)量。期末進行統(tǒng)考，嚴明考試紀律，實行獎勵制度，進一步提高了教師的整體素質(zhì)及教育教學水平。

（二）、學?？记诠ぷ髀涞綄嵦帯W校嚴格按照上級指示，按時開學、放假。確保了校教育教學工作的順利進行。學校針對實際情況，制定了較為合理、規(guī)范的考勤制度，有效遏制了隨意遲到、早退甚至曠課的現(xiàn)象，增強了廣大教職員工的時間意識，提高了工作效率。

四、建立師生互動平臺，改革教學理念。

活動的開展，使學生形成遵紀守法、誠實守信、勤奮好學，講文明、懂禮貌、愛勞動的良好品行。

2、堅持對學生進行德育養(yǎng)成教育，使學生深入了解《中小學日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度的內(nèi)容并能自覺遵守；加強班主任工作，及時召開班主任工作會議，作全面總結(jié)。公布各班量化考核結(jié)果，使班主任工作有指導(dǎo)性地進一步加強和完善。同時，班主任還經(jīng)常家訪，通過與家長的聯(lián)系，使家長、社會和學校三方教育達到共識，從而形成了家校教育合力。以法制教育為主線，堅持不間斷地對學生進行法制教育，定期對學生進行了《未成年人保護-法》、《預(yù)防青少年犯罪》、《治安管理處罰條例》等法制講座。以黑板報、宣傳窗等媒體為渠道，豐富了校園文化生活，使德育工作的實效性得到逐步提高。

五、繼續(xù)做好各項常規(guī)工作，后勤服務(wù)工作。

1．在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，繼續(xù)做好了總務(wù)處的日常工作，健全落實總務(wù)處人員的崗位職責，貫徹勤儉辦學方針，嚴格財務(wù)制度，合理使用各項經(jīng)費。

2．熱情主動地做好了辦公用品、學習用品等的發(fā)放工作，急教師所急，想他人所想。在工作繁忙時，根據(jù)事情的輕重緩急，合理安排好了工作順序。

3、加強對校產(chǎn)、電教設(shè)備的管理，發(fā)揮設(shè)備功能。

4、加大了校產(chǎn)、電教設(shè)備管理，確保了設(shè)備的正常使

用。

5、進一步做好了校舍、校產(chǎn)和電教設(shè)備的登記工作。嚴格執(zhí)行了物品采購、保管和注銷的手續(xù)。期初做好了各室財產(chǎn)交付使用記錄；期末做好了財產(chǎn)清點工作。

6、采購設(shè)備物品，按上級主管部門要求嚴格執(zhí)行。堅持質(zhì)量第一，按時完成了采購工作，對教育教學工作中需要常備物資、材料有適當?shù)膸齑媪?，使其在學校教學中發(fā)揮出了最大的作用。

7、牢固樹立"衛(wèi)生第一、安全第一"的思想，不斷規(guī)范操作程序，上學年組織了一次從業(yè)人員衛(wèi)生知識操作技能的培訓(xùn)，提高了食堂工作人員的業(yè)務(wù)技能，加強了團結(jié)協(xié)作，改進了服務(wù)態(tài)度和方法。

8、繼續(xù)強化了師生食品、飲用水的安全管理，把好了食品采購、加工和餐具消毒關(guān)，不斷提高了從業(yè)人員的衛(wèi)生意識，保障了全體師生的健康成長。

9、加強了校園巡視，對存在安全隱患的校舍、設(shè)施、體育器材等及時進行了維修、排除。

六、多渠道爭取資金，改善辦學條件。

軌道。2017年先后積極籌措資金購置校園廣播，鋪設(shè)學校主干道，并開展綠化校園活動，改善了學生的生活條件和學習環(huán)境。2017年及2011年先后籌措資金購置電腦并給全校教師配備了筆記本電腦，并安裝寬帶網(wǎng)，使教師能用多媒體進行上課和上網(wǎng)查閱瀏覽信息，教育教學工作逐步走上了正規(guī)化、信息化。同時加強后勤服務(wù)質(zhì)量，籌資購置切菜機、和面機等食堂設(shè)備，在提高食堂飯菜質(zhì)量狠下功夫，力求讓師生吃得飽，穿得暖，保證師生食物結(jié)構(gòu)變化和不同層次的需求。

七、存在的問題

一是學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)尚不能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。 二是教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，年輕教師素質(zhì)和責任心還有待進一步加強。

三是教師專業(yè)知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

八、今后打算

一是繼續(xù)鞏固和提高“教育教學”成果，把重點放在抓教學質(zhì)量上來。

二是繼續(xù)采取多種形式，培養(yǎng)培訓(xùn)優(yōu)秀骨干教師，抓教師業(yè)務(wù)和學歷的提高。

三是多渠道籌措資金。努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展。 四是全面推進學校規(guī)范化、精細化，挖掘?qū)W校教育內(nèi)涵，創(chuàng)辦學校特色。

研發(fā)中心工作匯報材料篇六

2015年以來，在市勞動保障部門的精心指導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門的大力支持下，我區(qū)緊密圍繞市就業(yè)和社會保障統(tǒng)籌工作領(lǐng)導(dǎo)小組及區(qū)政府年初下達的目標任務(wù)，以《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》和《勞動爭議調(diào)解仲裁法》三部法律的相繼實施為契機，以淮上職業(yè)培訓(xùn)學校為抓手，努力創(chuàng)新思維、攻堅克難，全力推進就業(yè)和社會保障工作實現(xiàn)新突破，有效促進了我區(qū)經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。

一、認真做好就業(yè)和社會保障工作。

（一）就業(yè)和社會保障工作主要目標任務(wù)完成情況：

城鎮(zhèn)累計凈增就業(yè)1963人，已完成全年任務(wù)的82%，下崗失業(yè)人員再就業(yè)100人，完成全年任務(wù)的200％，其中就業(yè)困難對象31人，完成全年任務(wù)的310％，免費職業(yè)介紹1679人，完成全年任務(wù)的210％，小額擔保貸款推薦成功4戶，金額8萬元，完成全年任務(wù)的133%，勞務(wù)輸出總量17595人，完成全年任務(wù)的147％，當年新增4517人，完成全年任務(wù)的266％，城鄉(xiāng)職業(yè)技能培訓(xùn)2118人，完成全年任務(wù)的83%。

（二）加強日常工作管理。

1、及時制定年度工作計劃，將全區(qū)就業(yè)和社會保障重點工作目標任務(wù)層層分解落實到基層，確保全年目標任務(wù)的完成。

法》、《勞動p;一是通過勞動年審和勞動用工檢查，進一步規(guī)范企業(yè)用工行為，維護企業(yè)職工合法權(quán)益?，F(xiàn)已發(fā)放年審資料53戶（年審工作尚在進行中），已審查16戶，審查合格15戶，限期整改1戶，勞動合同鑒證326份，辦理社會保險156人。

二是認真受理勞動爭議仲裁案件。今年以來共受理勞動爭議仲裁案件28件，已結(jié)案17件。

（七）加強對區(qū)勞動保障系統(tǒng)計生與流動就業(yè)人口管理，對計劃生育實行目標考核。

二、積極實施勞動保障民生工程。

（一）開展城鎮(zhèn)居民醫(yī)保宣傳和參保登記工作。

我局采用各種有效方式，積極做好工作。第一，我局把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)失地轉(zhuǎn)城人員列為此次參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的重點人群，以各勞動保障事務(wù)所站為平臺，在人員密集地區(qū)進行經(jīng)常性、普遍性的宣傳；第二，積極與區(qū)教育局協(xié)調(diào)，做好在校生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的宣傳工作，提高參保積極性；第三，我局會同淮濱街道，調(diào)查了解因家庭生活困難，有意向參保而無錢繳費的城鎮(zhèn)低保戶73人，需要參保資金14454元，正向區(qū)政府積極爭取補助資金，使他們能夠順利參保。截止至9月底，我區(qū)已參保登記4175人，完成今年任務(wù)的139%，其中社區(qū)居民參保登記1127人，在校生參保登記3048人。

（二）未參保集體企業(yè)退休人員生活費發(fā)放及時。

我局自2015年元月份，按月對享受生活費人員的生存狀況和參加社保情況進行審核，并通過銀行，對未參保集體企業(yè)退休人員生活費實行了按月社會化發(fā)放，1-10月份共發(fā)放生活費738人次139942元。

三、

重點工作完成情況。

（一）全面加強再就業(yè)園區(qū)建設(shè)和管理。

目前，淮上再就業(yè)園區(qū)一期工程已建成四幢廠房，建筑面積約11400平方米；水、電、路、電信等基礎(chǔ)設(shè)施也陸續(xù)建成，完成投資1500萬元。目前1#、2#、7#、8#廠房已分別租賃給“蚌埠市利特爾裝飾有限責任公司”，“蚌埠市江淮節(jié)能科技有限公司”，“天林橡膠制品有限公司”和“格銳叉車屬具有限公司”。這幾家企業(yè)固定資產(chǎn)投資已達1500萬元，預(yù)計2015年銷售收入均超過1000萬元，可安臵下崗工人、退伍軍人和失地農(nóng)民60余人。此外，新招商入駐的“蚌埠市永平絲印材料器材設(shè)備廠”和“易斯貝能生物科技公司”正在辦理注冊手續(xù)，預(yù)計兩企業(yè)固定資產(chǎn)投資可達500萬元，可安臵下崗工人、退伍軍人和失地農(nóng)民40余人。

（二）成立淮上職業(yè)技能培訓(xùn)學校。

隨著我區(qū)城市化進程的不斷加快，失地農(nóng)民（2.08萬人）和農(nóng)村富余勞動力（9萬余人）日益增多，他們由于長期從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，缺乏非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)技能，就業(yè)競爭力較差，迫切需要技能培訓(xùn)；而我區(qū)境內(nèi)的蚌埠市工業(yè)園區(qū)和商貿(mào)物流園區(qū)入駐的近百家企業(yè)，也迫切需要招收大量的熟練技工，這一勞動力素質(zhì)與崗位需求不相適應(yīng)的矛盾在我區(qū)日顯突出，鑒于此，為進一步提高失地農(nóng)民和農(nóng)村富余勞動力的生產(chǎn)技能和就業(yè)能力，有效促進其轉(zhuǎn)移就業(yè)，我局年初即積極籌建淮上區(qū)技能培訓(xùn)學校，并于今年3月經(jīng)市局驗收批準成立，開設(shè)了維修電工、焊工、機械加工、種植養(yǎng)殖、縫紉、玻璃制造、印刷、禮儀等十個專業(yè)，面向我區(qū)廣大失業(yè)人員、失地農(nóng)民和農(nóng)村富余勞動力進行免費培訓(xùn)，目前已培訓(xùn)學員2118人，其中種（養(yǎng)）植培訓(xùn)178人、餐飲培訓(xùn)150人、計算機操作培訓(xùn)503人、縫紉培訓(xùn)450人，焊工培訓(xùn)50人、糧油食品加工培訓(xùn)50人、勞動預(yù)備制培訓(xùn)707人。

（三）做好失地農(nóng)民養(yǎng)老保險參保摸底調(diào)查工作。

為妥善解決被征地農(nóng)民的社會保障問題，切實推進我區(qū)被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險工作，我局根據(jù)相關(guān)文件精神，多措并舉，并積極配合區(qū)建委、區(qū)工業(yè)園區(qū)管委會做好征地前被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險調(diào)查及審批工作。自xx年年7月1日至今，我區(qū)已經(jīng)審批的被征土地有2557.1655畝，其中耕地1267.116畝；涉及小蚌埠、吳小街兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄的9個行政村、3288戶11545人，符合參保條件有5266人，其中男滿60周歲、女滿55周歲的1283人（以上數(shù)據(jù)不包括xx年年7月1日之前被征土地的農(nóng)民）。涉及被征地農(nóng)民參保資金共計5055.36萬元，其中我區(qū)應(yīng)預(yù)留土地補償金的70%為872.0935萬元和提高的征地補償費為1689.4881萬元，兩項資金共計2561.5815萬元，不足部分由區(qū)政府兜底。截至目前，應(yīng)領(lǐng)取被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險費的有1283人，每年需要支出123.168萬元。

四、工作中存在的問題及原因分析。

（一）街居平臺建設(shè)及管理仍需進一步加強。

一是盡管各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)居委會就業(yè)和勞動保障工作機構(gòu)的通知》（淮政辦[xx]24號）文件建立了勞動保障事務(wù)所和工作站，事務(wù)所平臺建設(shè)現(xiàn)已較規(guī)范，工作進展正常有序，但各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對事務(wù)所和工作站的工作指導(dǎo)和重視程度不夠，社區(qū)平臺建設(shè)仍顯滯后，尤其鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社區(qū)平臺仍未達到“四有六到位”的要求，社區(qū)工作也未正常開展。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）勞動保障工作人員政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)尚需進一步提高。

（二）職業(yè)技能培訓(xùn)軟硬件設(shè)施仍顯滯后。

對于繁重的培訓(xùn)任務(wù)（除眾多的農(nóng)村富余勞動力和失地農(nóng)民外，全區(qū)每年新成長勞動力近xx人）而言，我區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)軟硬件設(shè)施日顯滯后，急需區(qū)政府進一步加大經(jīng)費投入，以確保培訓(xùn)任務(wù)順利完成。

（三）被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險工作任重道遠。

被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險這樣一件造福農(nóng)民的民心工程，推行起來遠非想象之中那么容易，其中群眾的思想顧慮、有關(guān)政策的缺陷及資金的籌措等問題恐將影響此項工作的順利推行，并為日后的上訪和社會穩(wěn)定埋下隱患。

民不同，他們必須按年齡補繳4800、6400、8000、9600元四個標準的費用，才能領(lǐng)取每月80元的基本養(yǎng)老金），我區(qū)失地農(nóng)民的土地大都為xx年年7月1日以前被征用，這部分失地農(nóng)民對《被征地養(yǎng)老保險暫行辦法》意見很大，可能將會形成一些不穩(wěn)定因素。

2、此次實行的“低標準繳費、低標準享受”政策，其發(fā)放的養(yǎng)老金難以對失地農(nóng)民今后的生活、養(yǎng)老提供充實的保障,因而其吸引力不足。

3、被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險基金財政專戶尚未設(shè)立，財政資金缺口較大且未到位。如果資金不能及時到位，將帶來極大的不穩(wěn)定隱患，也將給征地拆遷工作帶來不利影響。

五、2015年工作計劃。

1、加強勞動保障平臺，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)平臺建設(shè)力度，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，真正做到“四有六到位”，即：有人干事、有錢辦事、有場地做事、有制度理事；機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場地、制度、工作落實到位。在下半年，依托勞動保障各級平臺，繼續(xù)做好就業(yè)和社會保障工作，確保全年市區(qū)級目標順利完成。

2、加強實施勞動保障民生工程的監(jiān)督和管理工作。確保我局“完善城鎮(zhèn)未參保集體企業(yè)退休人員基本生活費保障機制”和“探索建立城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保障制度”兩項保障民生的政策落到實處，真正把好事辦好、實事辦實。

3、繼續(xù)做好再就業(yè)園區(qū)建設(shè)和管理工作。

4、督促區(qū)政府抓緊設(shè)立被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險基金財政專戶，現(xiàn)在正在對涉及征地拆遷的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險登記工作，符合條件人員（男60歲女55歲）將享受被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險待遇。

5、繼續(xù)進行零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶摸底調(diào)查及登記工作，按照“出現(xiàn)一戶、幫扶一戶、消滅一戶”的原則，實現(xiàn)我區(qū)零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶動態(tài)為零的目標。

一、辦公室的日常管理工作。

辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始，各項工作幾乎都是從頭開始，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門工作多年，部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了xxx證書、項目立項手續(xù)xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。

2、及時了解xxxxx情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。作為xxxxx企業(yè)，土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開發(fā)進度有密切關(guān)聯(lián)，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，采取有效措施，到xx、xx拆遷辦等單位，積極和有關(guān)人員交流、溝通，及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經(jīng)理室，公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時間內(nèi)掌握了xxxxxx及拆遷工作的進展，并在此基礎(chǔ)上進一步安排交付工作。

xx，xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧開發(fā)個人設(shè)想。

4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，并負責對會議有關(guān)決議的實施。認真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。

7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務(wù)工作。董事會在xxxx召開期間，認真做好會場布臵、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

二、加強自身學習，提高業(yè)務(wù)水平由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問題和和今后努力方向。

半年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高;第二，有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。

經(jīng)管13級社保題目及要求。

本說明共兩頁：

第一頁為大作業(yè)說明。

第二頁為大作業(yè)首頁（學生上交作業(yè)時應(yīng)作為作業(yè)的首頁，沒有首頁視為無效作業(yè)。）。

1.學生由班主任在班級群進行通知，按代課教師要求單獨完成作業(yè)。

2.提交的大作業(yè)成績即為該門課程的期末考試卷面成績。

3.如有不明白之處請與經(jīng)管系杜娟老師聯(lián)系。

一、具體格式要求：1.板式。

(1)紙張大小：a4復(fù)印紙。

(1)首頁（封面）：統(tǒng)一封面（代課老師在發(fā)放題目時一并發(fā)送）。包括作業(yè)題目，學生姓名，學號，所在系，所學專業(yè)，所在班級，代課老師姓名等。

(1)作業(yè)用word文檔格式以添加附件方式通過email提交。

二、內(nèi)容要求。

2.圍繞自己的觀點展開，不能泛泛而談；

3.文章最后給出參考文獻目錄（包括教材，參考書，網(wǎng)上引用出處）。

統(tǒng)招?？?。

姓名:班級:學號:所在專業(yè)：

日期:成績（教師填寫）

授課教師：杜娟。

要求。

1月份：按時上報失地養(yǎng)老保險到齡人員統(tǒng)計表和死亡表；城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險到齡人員統(tǒng)計表和死亡表；就業(yè)勞務(wù)報表及臺賬。

2月份：開展節(jié)前“三送”活動，“送溫暖”“送崗位”“送信息”。對轄區(qū)低收入家庭、失業(yè)人員家庭和困難戶進行走訪慰問，解決實際困難。

3月份：開展“春風行動”活動，宣傳用工信息。舉辦一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。

4月份：宣傳婦女小額貸款相關(guān)政策；舉辦一期職業(yè)技能培訓(xùn)班。開展城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險參保工作。

5月份：召開“民營企業(yè)招聘周”活動，張貼。

用工信息，組織轄區(qū)企業(yè)與轄區(qū)失業(yè)人員進行雙向交流會。

6月份：舉辦創(chuàng)業(yè)明星報告會。

9月份：舉辦高校畢業(yè)生“就業(yè)援助月”活動。

10月份：在轄區(qū)開展以“送崗位”、“送技能”、“送政策”等為主要內(nèi)容的“就業(yè)服務(wù)車”活動，使居民第一時間了解空崗信息，找到合適的就業(yè)崗位。

上海梅隴環(huán)衛(wèi)綜合服務(wù)有限公司2014年社會保障工作計劃。

夯實基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新，不斷地完善公司內(nèi)社會保障服務(wù)體系，切實為職工解決社保、工傷、退休等問題。為確保下一年度各項工作目標順利完成，現(xiàn)根據(jù)本公司實際情況，制定2014年度工作計劃。

一、夯實基礎(chǔ)，完善臺賬。完善退休人員基本情況、退休情況、退休人員家庭基本情況；完善職工醫(yī)療保險基本情況臺賬。參保人員人數(shù)，未參保人員人數(shù)等基本情況資料。

二、強力推進城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險。一是加強工作人員政策學習，更好地為職工解答醫(yī)療保險中遇到的政策性問題；二是做好已參保人員的續(xù)保宣傳，引導(dǎo)已參保人員及時續(xù)保，避免已參保人員出現(xiàn)參?？瞻灼?，確保他們待遇的享受。

三、進一步做好離退休人員工作。做好退休人員的服務(wù)，為職工辦理退休手續(xù)，包括政策解答，事項代辦。

四、積極配合區(qū)勞動保障部門做好勞動關(guān)系調(diào)整工作。加強勞動法律法規(guī)的宣傳，讓職工知法守法；充分發(fā)揮我公司勞動爭議調(diào)解委員會的作用，讓勞動糾紛在基層得到解決。

五、做好民族、民宗、殘聯(lián)等民政工作。

（一）做好民族工作。逐步縮小各民族之間的民族差別；消滅民族歧視；堅持民族平等，促進各民族之間的團結(jié)。

（二）做好民宗工作。貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策；積極引導(dǎo)民族宗教與社會主義相適應(yīng)。

（三）做好殘聯(lián)工作。傾聽殘疾人呼聲，反映殘疾人要求?？傊?2014年我們將以飽滿的工作狀態(tài)和踏實的工作作風,苦干實干創(chuàng)新干,把社會保障及民政工作落到實處,圓滿完成上級交給的工作任務(wù)，為我公司的發(fā)展和社會的穩(wěn)定做出更多更大的貢獻。

上海梅隴環(huán)衛(wèi)綜合服務(wù)有限公司2014年3月。

研發(fā)中心工作匯報材料篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、學?；厩闆r：

xx鎮(zhèn)中心小學共有在編小學教師150名，幼兒園教師3名；下轄四個完全小學，三個教學點，二個獨立幼兒園，一個中心校。小學在校學生1873名，幼兒園在園學生107名。小學低于20人班級11個，三年內(nèi)退休教師65人。其中，羅馬小學6個年級共有學生72人，地處仲村鎮(zhèn)交際處，學生流向仲村民辦學校較為嚴重；薛南小學地處與羅莊區(qū)交際處，學生流向羅莊區(qū)民辦學校嚴重。棠林小學與單莊小學在費縣和蘭山交際處，學生流向劉莊、武德、馬廠湖學校較多。流失學生主要原因有兩個：一是家長打工，無時間接送，推到民辦學校，減輕負擔；二是教學質(zhì)量差，教師責任心不強，不能吸引學生入校就讀。

二、學?，F(xiàn)狀。

我校連續(xù)三年黃牌警告，教學排名倒數(shù)第一。近期工作中，學校領(lǐng)導(dǎo)班子講團結(jié)，不推諉；講奉獻，不埋怨；講創(chuàng)新，不氣餒；講合作，敢擔責。齊心合力，力爭第一年走出倒數(shù)第一，不再是黃牌警告學校；第二年爭取達到全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中游成績；（有付出就有回報，2020年暑假六年級畢業(yè)測試中，語文學科取得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名的優(yōu)異成績，其他年級各科成績得到大幅度提升，在全縣倒數(shù)后十名學科減少了80％。）。

1、設(shè)立一個目標：

走出后三分之一名次，辦出學校特色，吸引學生回流。

2、抓好兩個群體：

一個是教師群體，轉(zhuǎn)作風，正師德，明量化；在2019年9月份，開始在中心校進行了選課定崗活動，教師任課由原來的平均7.8節(jié)課，到每人平均13節(jié)課，并在講課比賽中我校獲得四個縣級一等獎，二個縣級二等獎；在2020年8月份，我們進行學校中層教干競爭上崗，全鎮(zhèn)教師選課定崗，由原來的不想上課轉(zhuǎn)變?yōu)槿巳藫屨n上；青藍結(jié)隊發(fā)揮作用，剛剛結(jié)束的數(shù)學講課比賽中代廣娟老師獲得一等獎第2名優(yōu)異成績。

另一個是學生群體，抓習慣，重養(yǎng)成，促興趣。我們在開學之初，抓好學生的學習習慣和衛(wèi)生習慣，并用興趣引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好習慣，一是校內(nèi)不設(shè)小垃圾筒；二是當日事當時清；三是做自己喜歡的事。在2019年英語素養(yǎng)展示大賽中獲得一等獎；剛剛結(jié)束的2020年小學語文集體。

當前隱藏內(nèi)容免費查看誦讀大賽獲得一等獎第1名，4名同學獲得寫話展示一等獎，1名同學獲得二等獎。2019年獲得xx市青少年足球錦標賽女子乙組第五名，男子乙組第七名；2020年8月被評為“全國足球特色示范基地”。

3、引領(lǐng)師生走好教學四個步驟：即：學、查、改、納。

學：接受新知識，讓學生跟緊教師講課進度，基礎(chǔ)的知識點一定地理解消化，出現(xiàn)了差距一定要及時彌補，不要放松或者丟棄疑點，否則積少成多。

查：對所學的知識進行鞏固和檢查，作業(yè)和測評是查的主要方式。

改：是對知識不穩(wěn)固和漏洞進行整改，有效方法是建立錯題題本。

納：即知識的歸納，錯誤的找出為什么錯；正確的找出省時的步驟，及時歸類。

4、協(xié)調(diào)好三方關(guān)系：即：學校、社會、家庭。

在xx鎮(zhèn)家庭教育是最薄弱的環(huán)節(jié)，家庭教育的價值遠遠沒有被認識到，在家庭教育之路上很多父母是無證駕駛，所以家校合作尤其重要，加強家?；樱瑥娀倚９灿龣C制，建立新型家校合作方式，讓父母更多地參與學校生活，與孩子共同成長，實現(xiàn)家庭、學校教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。在2019年10月成立第一屆家長委員會，每月進行一次家長委會交流，取得了良好效果。

四、學校近期工作安排：

1、進一步完善教學管理，抓實推門聽課，做好期中質(zhì)量調(diào)研抽測。

2、開展結(jié)隊幫扶和校際聯(lián)研，與蘭陵縣第四小學和蘭山區(qū)古城小學，深入交流。

3、推動消防與抗震檢測工作。

4、完善疫情防控環(huán)節(jié)，壓實防控責任。

研發(fā)中心工作匯報材料篇八

根據(jù)市縣主管部門的安排，在教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體教職員工的共同努力，我校開學工作安全、平穩(wěn)、正常有序，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：

一、教師按時到崗，開學工作井然有序

學校領(lǐng)導(dǎo)班子8月25日就聚集在一起，召開校務(wù)會議，籌劃開學工作。8月28日上午召開了全體教師會，做好了開學動員工作。對開學宣傳與其它各項工作，都作了細致的安排。開學工作井然有序，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教職工 90 名，全都按時到崗到位。署假期間，學校把升旗臺進行改造、并在周圍裝砌了臺階，使學校布局更加規(guī)范美觀；為進一步優(yōu)化教育資源配置，恢復(fù)了部分村小，把原來的初小部合并到中心校本部，真正辦成了一個1—6年級的完全小學，滿足了家長對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。

二、狠抓了控流保學，確保學生無一流失

左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。學校還及時與各班班主任簽訂了控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率達100％；三是政府領(lǐng)導(dǎo)非常重視督學控流工作，開學初政府領(lǐng)導(dǎo)特意到學校視察學校開學情況，并召開了座談會，在會上陳愛麗主席明確要求，督學控流工作一定要抓到實處，還要求學校一定要到貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡政府最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。

8月30日，學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉(zhuǎn)入學生憑轉(zhuǎn)學手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對異動學生進行造冊。我校本期應(yīng)到學生 1852 人，實到學生 1837 人，其中轉(zhuǎn)出 87人，轉(zhuǎn)入 72 人，學生輟學率達到了0﹪。（學生人數(shù)統(tǒng)計見附件一）

三、學校收費規(guī)范 后勤服務(wù)工作到位

我校嚴格執(zhí)行市局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，并聘請了縣人大代表陳電平，縣人大代表謝振宇為我校收費監(jiān)督員。自覺接受社會、家長監(jiān)督。（收費標準見附件二）

在校長陳建軍的組織安排下，后勤處開學初對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修，對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，及時購置了辦公用品，為師生營造了一個好的教學、學習環(huán)境，確保了學校各項工作的正常進行。

四、警鐘長鳴 狠抓學校安全衛(wèi)生工作

學校堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，

以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子，制定了《學校安全工作計劃》、安全工作制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責任，職責明確。

2、學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路、學校圍墻等進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改。

3、學校幼兒園校車按要求全部申請辦理了“校車準運證”，粘貼了“專用標識”并進行了車況年檢。從未發(fā)現(xiàn)學生乘坐“三無車輛”。

4、學校重視飲食安全，學校水井、食堂、宿舍及公共衛(wèi)生區(qū)域按要求統(tǒng)一進行了嚴格的消毒處理，且相關(guān)從業(yè)人員都具備相應(yīng)資質(zhì)。堅持采購臺賬制度和每餐留樣制度。

5、建立健全門衛(wèi)和保安制度，落實進出校門登記要求，學校還加強了安全設(shè)備設(shè)施的添置和管理。

6、加強學生入學教育和安全教育。學校通過學生集會、開學典禮、升旗、廣播及班會為載體進行教育，強化學生的安全意識。

7、落實安全工作責任制與責任追究制，校長與副校長簽訂《安全管理責任狀》，班主任與學生家長簽訂了《安全管理責任書》，主管副校長與教師簽訂了《安全管理責任狀》。

五、規(guī)范辦學行為

教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于9月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按市教研室下發(fā)的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程。

2、均衡配置師資。無教師進行有償家教、校外兼課等現(xiàn)象。

3、起始年級班額嚴格控制在國家規(guī)定標準內(nèi)。

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研發(fā)中心工作匯報材料篇九

根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，現(xiàn)就我校近幾年來實施素質(zhì)教育工作簡要匯報如下：

一、基本概況

鄧樓中心小學坐落在長垣縣東北部，創(chuàng)建于1949年，學校占地面積3600平方米，校舍建筑面積1190平方米，教學設(shè)施完備，充滿著現(xiàn)代化氣息。校園內(nèi)一年四季蔥綠欲滴、繁花似錦。學校擁有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍。

校長崗位培訓(xùn)率和持證率100 %、提高培訓(xùn)合格率100 %；有教職工30 人，學歷合格率達90 %，其中本科學歷人、大專學歷20人，，小學高級教師8人；學校確立了“德育為首、育人為本、面向全體、全面發(fā)展”的辦學指導(dǎo)思想。以“規(guī)范加特色、合格加特長”為辦學目標；以“團結(jié)、求實、誠信、進取”為校風；以“敬業(yè)愛生、德高藝精、求實創(chuàng)新”為教風；以“樂學、善思、自強、踐行”為學風；以“師德要高尚 、業(yè)務(wù)要精良、作風要踏實、 成果要豐碩”為管理要求；以“學會認知、學會做人、學會生存、學會共處”為教育目標。

二、措施與成效

（一）打造師資隊伍，保障素質(zhì)教育發(fā)展

1．加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶好路

相互幫助，共同進步。班子成員都具有為教師服務(wù)的意識，能夠與教師真誠相處，工作中以情動人，以理服人。在政治上引領(lǐng)教師，事業(yè)上支持教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，使教師能充分感受到學校大家庭的溫暖，從而讓教師隊伍充滿凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)教師在工作中釋放巨大潛能。我校堅持依法治校、民主治校，科學治校,充分發(fā)揮教職工的作用。

2．加強教師隊伍建設(shè)

（1）增強敬業(yè)愛生意識，不斷提高教師人格品位

（2）重視教師培訓(xùn)，加強中青年骨干教師的培養(yǎng)

學校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師員工團結(jié)協(xié)作，務(wù)實苦干，逐步建立起了一支素質(zhì)過硬，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。經(jīng)常組織教師到外地學習培訓(xùn)，積極組織實施校本培訓(xùn)。先進的辦學思想、科學的管理方法、優(yōu)良的校風、嚴謹?shù)慕田L、優(yōu)異的教學成績，贏得了家長和社會的贊譽。教師教育教學論文、省級獲獎16篇、市級獲獎20余篇；教學課件制作獲市級獎共計7人次；獲縣優(yōu)質(zhì)課競賽獎項有8人次。優(yōu)秀教師層出不窮。

（二）改善辦學條件，促進素質(zhì)教育提高

1．學校操場設(shè)有200米環(huán)形跑道，運動場內(nèi)建有籃球場。操場上籃球場、雙杠、乒乓球案。

了一個優(yōu)良的信息技術(shù)學習場所，同時也為多學科整合教學提供先進的電教平臺。整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、信息化傳送，教學設(shè)備管理規(guī)范，辦學條件大為改觀。

（三）深化課程改革，彰顯素質(zhì)教育本色

1．規(guī)范課程設(shè)置，切實減輕課業(yè)負擔

近年來，學校嚴格按標準設(shè)置課程，開齊學科、開足課時。教師嚴格按課程表上課，禁止語、數(shù)教師搶占課堂，學校修改了教師目標評估方案，將綜合課的考查考核納入教師年終目標評估。加大集體備課力度，切實提高課堂教學效率，嚴格按上級要求布置課外作業(yè)，禁止教師向?qū)W生推薦或暗示學生購買課外教輔用書，禁止教師私自辦班和有償家教，切實減輕學生和家長的負擔。

2．以課改教研為契機，扎實推進素質(zhì)教育

在課改實驗過程中，新課程、新理念給教育教學帶來了巨大變化。

（1）積極開展集體備課、說課活動。每周一次聽評課及教學反思交流活動和以年級為單位的賽課活動（說課、上課、評課）加強了年級組之間的交流與合作，又展示了教師的教學風采。

（2）課堂教學以學生為主體，以人的個性發(fā)展為第一要務(wù)。倡導(dǎo)師生協(xié)作交流、自主探索，引導(dǎo)學生默讀靜思、質(zhì)疑問難、篩選內(nèi)容，進而合作討論，以促進教學，張揚學生個性。

（3）以課題研究為載體，將課改實驗層層推進。依托國家級課題、省級課題和校本課題，科研和教研相結(jié)合，在一線教師探索實踐的基礎(chǔ)上，初步構(gòu)建鄧樓小學的課題特色，即“協(xié)作+策略+創(chuàng)新”。這一理念猶如一棵枝繁葉茂的大樹，樹根是內(nèi)涵豐富的協(xié)作，樹干是精湛高超的藝術(shù)策略，枝葉花朵則是各具特色的學科創(chuàng)新。我們形象的稱其為鄧樓小學有特色的綠色教育。2017年在全縣中小學創(chuàng)新教研評選活動中，我校榮獲《基礎(chǔ)教育課程改革》先進單位。

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研發(fā)中心工作匯報材料篇十

稱桿鄉(xiāng)中心學校自辦學以來，學校數(shù)、學生數(shù)、教師數(shù)不斷得到發(fā)展和壯大，至1999年“普六”時，全鄉(xiāng)學校數(shù)已經(jīng)發(fā)展到57所，幾乎遍及稱桿的村村寨寨，為經(jīng)濟、社會的發(fā)展起到了一定的作用。但隨著教育體制改革的不斷深化，稱桿鄉(xiāng)的農(nóng)村義務(wù)教育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。從辦學的模式上看，傳統(tǒng)的“村村辦學、組組辦學，遍地撒網(wǎng)”的辦學格局難以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。一是村小校點分散，班額小，班級多，教育資源嚴重浪費；二是教師素質(zhì)參差不齊，教育質(zhì)量令人擔憂；三是由于一師一校校點山高坡陡，交通不便，信息閉塞，教師工作和生活條件極其艱苦，教師隊伍難以穩(wěn)定；四是由于缺少建設(shè)資金，校舍破爛不堪，設(shè)備實施不全，學校環(huán)境很難吸引學生，導(dǎo)致輟學率很高；五是由于缺少教師，部分特長學科如英語、計算機、體育等課程無法開齊，給學生的全面發(fā)展帶來很大影響。

第1頁（共6頁）

借用村委會房屋給師生用于工作、學習、生活。為此，科學合理調(diào)整學校布局，實行集中辦學，全面提高辦學效益和教學質(zhì)量已經(jīng)成為學校的一項重要任務(wù)。

2017年9月，中心學校根據(jù)、秘書長楊應(yīng)楠同志到怒江調(diào)研時指出的：“科學規(guī)劃，合理布局調(diào)整校點，進行集中規(guī)模辦學”是落實科學發(fā)展觀的一項重要內(nèi)容的指示精神和州縣教育主管部門的具體要求，按照《稱桿鄉(xiāng)人民政府集中辦學實施方案》和《稱桿鄉(xiāng)人民政府集中辦學實施細則》中的相關(guān)要求，把鄉(xiāng)內(nèi)剩下的26所學校收縮為3所（中心完小、自把完和王瑪基完?。?，進行更進一步的校點優(yōu)化調(diào)整，為全面實現(xiàn)集中辦學目標走出了堅實的一步。

2017年8月13日，自把完小、王瑪基完小的全體師生順利撤并到中心完小，真正實現(xiàn)了集中辦學的目標。

學校占地17866平方米，總建筑面積9138平方米，現(xiàn)有35個教學班級，在校學生1635人。現(xiàn)有正式教職工123人，專任教師117人，其中本科學歷1人，大學學歷51人，小學高級教師48人。學校擁有縣學科帶頭人2名。

二、思想文化宣傳工作

（一）基本情況

第2頁（共6頁）

報、宣傳欄等主要宣傳載體，活動經(jīng)費能夠足額保障，確保宣傳工作的順利開展。

（二）當前工作情況

近年來，學校結(jié)合宣傳思想文化工作的新形勢、新情況、新特點，從轉(zhuǎn)變觀念入手，增強了宣傳思想文化工作的動力和活力, 突出“三個結(jié)合”，在宣傳思想文化工作創(chuàng)新上下功夫，同時著力加強教師隊伍建設(shè)，打造了一支過硬的宣傳思想文化工作的“三型隊伍”，為開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面提供了堅實基礎(chǔ)和有力保障。

三個結(jié)合：

1.找準宣傳思想工作與發(fā)展的結(jié)合點

在工作思路創(chuàng)新上下功夫。宣傳工作作為學校的喉舌和窗口，要把宣傳思想工作放到整個工作大局中去謀劃，做到指導(dǎo)思想不偏離、工作原則不錯位，使宣傳思想工作置身于學校發(fā)展的大局下，找準切入點和結(jié)合點，實現(xiàn)了宣傳思想工作由虛到實、由無形到有形的轉(zhuǎn)變，使宣傳工作得到了進一步加強，為學校兩個文明建設(shè)營造了良好的輿-論氛圍。

2.找準宣傳思想工作與具體工作的結(jié)合點

在提高宣傳策劃創(chuàng)新能力上下功夫。宣傳水平高不高，關(guān)鍵看策劃水平高不高。宣傳思想工作就要在吃透精神、領(lǐng)會意圖上找好工作切入點，確定宣傳主題。今年，學校就提出了“加快科學發(fā)展、構(gòu)建和諧校園”的宣傳主題，緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀、集中辦學、等系列活動展開宣傳工作。

3.找準個人發(fā)展、學校發(fā)展的結(jié)合點

在提高教師隊伍素質(zhì)上下功夫。為了使宣傳思想工作能夠保持旺盛不衰的創(chuàng)新活力，學校始終堅持以人為本，以提高教職工隊伍綜合素質(zhì)為重點，以實現(xiàn)個人進步、學校發(fā)展的`協(xié)調(diào)統(tǒng)一和相互促進為目標，積極組織開展了創(chuàng)建“學習型團隊”等活動，營造了濃厚的“工作學習化，學習工作化”環(huán)境氛圍。

三型隊伍：

1.強化培訓(xùn)，打造“學習型”隊伍。

通過開展學習培訓(xùn)、教學比武等豐富多彩的主題實踐活動，激勵教職工隊伍團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上，讓宣傳思想文化工作在實踐過程中得到滲透和升華。如教職工職業(yè)道德的學習教育，十七大精神、科學發(fā)展觀都是對宣傳思想文化隊伍一次思想的大洗禮，理念的大升華。通過學習培訓(xùn)教育廣大教育工作者認清新形勢，擔當新責任，克服困難，恪盡職守，打造了一支學習型隊伍。

2.苦練內(nèi)功，打造“專業(yè)型”隊伍。

為提高教職工隊伍業(yè)務(wù)水平，學校每年都召開各種工作會議，講解如何提高教育教學質(zhì)量、如何在工作中實現(xiàn)人生價值；加強了教職工隊伍的傳、幫、帶工作，讓業(yè)務(wù)精、經(jīng)驗豐富的老教師當好年輕教師的“師傅”，充分挖掘 “新兵”的潛力，為人才培養(yǎng)營造了良好的平臺，全面提高了教職工隊伍的專業(yè)水平。

3.建規(guī)立制，打造“紀律型”隊伍。

學校著力建立健全各項規(guī)章制度，探索新的管理機制，倡導(dǎo)求真

務(wù)實之風。學校從制度建設(shè)入手，以制度管人，以制度約束人；從倡導(dǎo)公開、公平、公正入手，從真學實干入手，大力營造開拓進取、創(chuàng)新求實的工作氛圍，塑造了一支紀律嚴、作風正、工作實的紀律型教師隊伍。

三、下一步工作

迅速發(fā)展的社會形勢，職工群眾的新期待，要求宣傳思想文化工作要切實轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提高服務(wù)能力。如何進一步理清科學發(fā)展思路、實施科學發(fā)展舉措，發(fā)揮宣傳思想工作優(yōu)勢，把握主動權(quán)，打好主動仗，唱響主旋律，是擺在我們面前亟待解決的重大理論課題，更是實踐課題。

今后，在大力加強教職工隊伍建設(shè)方面，學校提出了 “創(chuàng)建一流隊伍、培育一流作風、創(chuàng)造一流業(yè)績”的任務(wù)目標。

一要在政治上堅定成熟。全體教職工要樹立政治意識、大局意識和責任意識，牢牢抓住科學發(fā)展觀的學習實踐活動，深刻領(lǐng)會當前形勢下做好宣傳思想文化和精神文明創(chuàng)建工作的重要性，堅定信念，牢記宗旨，加強學習，強化責任，全面提高工作能力和工作水平，推動學校宣傳思想文化工作再上新臺階。

二要在知識上不斷更新。樹立熱愛學習、終身學習的理念，堅持做到先學一步，多學一些，學深一點，加強對黨的宣傳思想理論、政策和法規(guī)的學習，加強先進的宣傳理念、技術(shù)和途徑的學習，始終跟上時代前進的步伐。

三要在事業(yè)上勇于開拓。立足學校 “大宣傳” “大文化”格局，

適應(yīng)形勢任務(wù)的需要，更新思想觀念，敢于突破舊的思維方式，拓寬工作思路、改進工作方法，積極開拓、大膽創(chuàng)新，始終讓教育事業(yè)充滿生機與活力。

四要在工作上無私奉獻。充分認識肩負的歷史使命，在鞏固原有成績的基礎(chǔ)上，準確把握形勢，嚴格宣傳紀律，以更加有為的精神狀態(tài)，更加務(wù)實的工作作風，樂于埋頭苦干、甘于不記名利，用崇高的理想和堅定的信念激勵自己，在工作中下大力、吃大苦，有耐心、有鉆勁，找準工作的著力點，推動學校宣傳文化工作取得新進展、創(chuàng)造新成績、實現(xiàn)新突破。

在今后的工作中，學校將在上級黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)和支持下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，立足學校自身特點，加強教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)，大力推進精神文明建設(shè)，引導(dǎo)廣大教職員工自覺地把個人發(fā)展融入學校發(fā)展、社會發(fā)展之中，把學校發(fā)展和文化建設(shè)、精神文明建設(shè)等有機地結(jié)合起來，融為一體，形成合力，真正形成推動學校健康、科學、和諧發(fā)展的精神動力。

研發(fā)中心工作匯報材料篇十一

本學期學校德育工作，圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀人才。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況匯報如下：

一、加強師德建設(shè)，提高師表形象

打造一支合格過硬的教師隊伍是學校首要的工作。我校組織全體教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德》、《中小學教師十不準》等有關(guān)規(guī)章制度，每位教師都結(jié)合自己的理論學習實踐，撰寫心得體會。堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀，強化教職工教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。另外我校開展了師德演講比賽、班主任經(jīng)驗交流會等活動，眾說紛紜，教師們的見解獨特，風格各異，引人入勝，耐人尋味，探索出了一條教師交流，溝通的新路。

二、加強德育課題研究，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

山東省教學研究室“十二五”研究課題《以“校長為首，品德課程為主”構(gòu)建小學德育課程體系》子課題《小學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育研究》開題后，我校認真研究課題，并結(jié)合學校實際情況，進行逐步培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、加強學生習慣培養(yǎng)

（1）開學初，學生放學出校門時，許多家長堵在門口接孩子，造成了交通堵塞，使學生安全不能得到保障。針對這種情況，學校認為行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，為了切實抓好小學生的日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)小學生良好的行為習慣，我們田集中心小學今年開展了“養(yǎng)成文明站隊、安全離校習慣”的活動。秋季開學始，為了讓學生樹立安全意識，養(yǎng)成良好的習慣，學校利用周一升旗儀式為學生講解交通安全常識、違反交通安全可能產(chǎn)生的后果，及小學生應(yīng)如何遵守交通安全等等。讓學生在思想上認識遵守交通安全的重要性，然后及時對學生離校精心安排，學校立即召開班主任會議，要求班主任開好班會，給每位學生發(fā)放一張《安全接送學生告家長書》，要求學生每天放學后在教室前分班整隊等候，各班老師負責整隊、帶隊出校門，每天門崗值日教室負責校門口秩序，校門開啟之后學生排隊按照從低年級到高年級逐次離校，學生必須到學校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊去找各自的家長，督察小組成員負責檢查離校情況，對不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督糾正。一個月下來學生的離校井然有序，學生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習慣。

（2）強化行為 以防反復(fù)

明站隊、走路的好習慣也成了校園亮麗的風景線。

2、衛(wèi)生習慣勤督促

小零食是小學生們喜歡吃的食物，可是那些隨地亂扔的包裝紙就不那么討人喜歡了。這學期有一段時間學校到處散落著糖果紙，方便面包裝紙，酸溜溜什么的，剛剛打掃過的清潔區(qū)就被不自覺的學生給破壞了。為了糾正學生吃帶小食品、亂扔包裝紙的不良習慣，學校利用周一升旗的時間教育學生好的環(huán)境靠大家來保持，我們每個人都來做“彎彎腰”，看到校園內(nèi)的紙屑、果皮、包裝袋，隨手撿拾保持校園內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。在加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育的同時，我們十分注意做到三個結(jié)合：一是把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學生一日常規(guī)”教育有機地結(jié)合起來；二是把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與少先隊開展的“三星少年”活動結(jié)合起來；三是把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與爭當合格小公民活動有機結(jié)合起來。一年來，學生勤學守紀、文明禮貌，涌現(xiàn)出了許許多多的“文明小標兵”。行為習慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學校的校風、學風、班風建設(shè)，提升學生的思想道德素質(zhì)。

3、文明風景 快樂課間

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研發(fā)中心工作匯報材料篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好！我是孟寨鎮(zhèn)中心

小學

愛

多年來，我校少先隊工作始終緊扣時代脈搏，以“愛國主義教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”， 走過了一條既有別于他人又不斷超越自我的發(fā)展歷程，形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路?，F(xiàn)將我校少先隊工作主要情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是各項活動順利開展的保障

少先隊是孩子們茁壯成長的搖籃，是學校工作的重要組成部分。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作，將少先隊工作納入學校工作計劃，經(jīng)常聽取匯報，定期召開行政會研究，及時指導(dǎo)少先隊工作。我校有校內(nèi)、校外輔導(dǎo)員各一名，設(shè)八個中隊，14個小隊，目前，共有少先隊員 206名。校領(lǐng)導(dǎo)盡全力支持少先隊活動，重視活動育人，支持輔導(dǎo)員的各種培訓(xùn)、

學習

小隊都各具特色，活動豐富多彩，少先隊入隊率達到95%。

二、從小事做起，培養(yǎng)節(jié)約的習慣

活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊活動，才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性，必須從常規(guī)教育入手，著眼于事物細處，并小題大做。例如：學生“吃零食”本是件小事，非常平常，但我從小事入手與“如何教育隊員學會合理花錢”聯(lián)系起來，別出心裁地組織了一次“比花錢”的中隊活動。隊員一聽老師要我們學花錢，而且還要“比”，他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花，小隊中進行評比“看誰的錢花得最合理”。有一半

同學

珍惜

了學生的校園文化生活，更讓紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾

心靈

四、孝敬父母，學會感恩

要將隊活動搞得有深度，富有創(chuàng)造性，還必須利用現(xiàn)有的教育基地，挖掘更深層次的教育“因子”。我在與家長的接觸中了解到部分學生“以自我為中心”意識強，只知道接受父母對他們“體貼入微”，卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是學校利用“三八節(jié)”這個傳統(tǒng)節(jié)日，從古代故事“香九齡，能溫席”入手，組織開展《學會感恩，從我做起》的中隊活動，以對父母的愛為切入口，通過配有詩朗誦、小品、公益廣告等活動讓隊員在歡聲笑語中接受教育，懂得去感恩。但活動沒有到此為止，停留在“孝敬父母”這個教育層面上，而是挖掘了“感恩”更深層次的內(nèi)涵，由感恩父母推及到感恩老師、感恩同學、感恩所有的一切。這樣，學生從活動中知道了，人要常懷感恩之心，從而培養(yǎng)了學生的愛心。

五、以真誠的愛心培育隊員們的美好心靈

老師的關(guān)愛像春風吹拂面龐，像

雨

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研發(fā)中心工作匯報材料篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

本學年，我們殿市中心小學在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教職工的不懈努力下，嚴格按照年初所簽訂的責任目標，始終堅持以德育工作為先行；以教學工作為主線；以抓事實，重實際，求實效為教學工作的基本原則；以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點；以開展有效性教學為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃；抓好教學監(jiān)控，大力推進教學改革步伐，努力提高教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)將具體工作從以下六個方面進行匯報：

一年來，我校繼續(xù)加強工作作風建設(shè)，貫徹落實中央“八項規(guī)定”； 加強了學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，樹立大局意識、責任意識、團結(jié)意識、合作意識和服務(wù)意識；認真落實《學校教職工代表大會規(guī)定》，政務(wù)、財務(wù)公開，無違法無紀現(xiàn)象。全面落實黨的教育方針，努力實現(xiàn)素質(zhì)教育，不斷加強政治理論學習，全面提高我校師生的思想素質(zhì)。

全教育，每學期都安排出具體的安全工作部署，加強師生安全教育，強化安全管理，如：每學期都要進行兩到三次安全排查，安全排查涉及教室、部室、校園、操場、學生宿舍、教師辦公室、后勤管理、食品安全、學校周邊環(huán)境等方方面面，及時排查、及時整改安全隱患。學校還安排了法制教育周、夏季安全教育周、冬季安全教育周等對師生進行強化教育。認真落實上級提出的“三訪五促”工作，及時發(fā)現(xiàn)矛盾及時匯報及時調(diào)解，無群體上訪和非訪人員，全年無安全責任事故發(fā)生。

1、從學生的日常行為規(guī)范的教育抓起，狠抓了學生的集會、兩操和課間行為，狠抓學生文明衛(wèi)生習慣和養(yǎng)成教育等，促進學生良好品質(zhì)的形成。我們的這項工作是由德育處牽頭，少隊部、教導(dǎo)處、各教研組等各部門配合的一個管理、督促體系，所有成員齊抓共管，時時管理，處處強調(diào)、事事督促，也就是做到學校無閑人，人人都育人；學校無小事，事事都育人。經(jīng)過我們所有師生的努力，目前已形成良好的風氣，我們的學生從來都不打架鬧—事。早操、課間操學生做操認真、行動迅速、服從指揮、動作到位，已成為學校一道靚麗的風景線。

感染學生。德育處設(shè)立“每月一星”評比臺，評選的最基本條件就是首先要有一顆感恩的心。因為我們的育人理念是先成人，后成才。（是我校亮點工作之一）。

3、學校積極為學生搭建展現(xiàn)自我的平臺。首先，每年的科技節(jié)（主要是搞“四個一”活動，看一部科技影片；讀一本科普讀物；制一件科技小制作；辦一份科技手抄報。、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)（主要搞“二個一”活動，高年級讀一本好書，寫一篇讀后感；低年級讀一本完整的故事書，講一個完整的故事。）通過不同形式的活動，提高學生的綜合素質(zhì)。尤其是我校的藝術(shù)節(jié)，更是的到了社會各界一致好評，用家長的話說比看戲的人都多，而且好看。其次，通過興趣活動培養(yǎng)學生的動手動腦能力，如成立秧歌興趣小組、舞蹈興趣小組、腰鼓興趣小組、剪紙興趣小組、硬筆書法興趣小組、奧數(shù)興趣小組、籃球興趣小組等。尤其是奧數(shù)興趣小組，非常的吸引學生。通過成立形式多樣興趣小組，給學生展現(xiàn)自我搭建了良好的平臺（也是我校的亮點工作之二）。

4、加強了德育隊伍建設(shè)。建立家校制度，成立了家校委員會，充分發(fā)揮了班主任的主力軍作用， 充分發(fā)揮了班集體、少先隊的德育功能。定期召開家長會，（這學期我們召開了兩次家長會）進一步整合學校、社會、家庭等各方面的力量，做到了學校、家庭、社會齊抓共管，形成了德育工作網(wǎng)。各班主任經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，掌握學生各方面的情況。

5、積極配合縣疾控中心做好疫苗接種工作和近視眼防控工作，

制訂有關(guān)防控措施，積極做好疾病防疫預(yù)防工作，努力確保師生身體健康。每年10月份定時對學生進行體質(zhì)健康測試，完成數(shù)據(jù)上報工作。

6、認真落實“陽光體育運動促進工程”，本學期，我校體育專職教師賈奮剛老師根據(jù)我校少年兒童的體育素質(zhì)和我校實際情況編排了一套適合我校學生身體健康發(fā)展的少兒健美操，隨后學校舉行了健美操比賽，對這套操進行了鞏固和深化。開學初賈老師還成立了籃球興趣小組，進一步將我校的陽光體育運動落到了實處，天氣變涼后，我們（也是我校的亮點工作之三）。

我校教師流動性大，新教師多，所以我們在提高新教師適應(yīng)課堂教學和提高課堂教學質(zhì)量上狠下功夫。

1、為了規(guī)范管理，開學伊始就在會議上宣讀了《教職工常規(guī)管理制度》、《教學常規(guī)管理制度》和《教師請假制度》，并將這些納入年終的師德考核和績效量化。

修和課題研究交流會。為了使我校的課題研究順利開展，我們邀請了教研室楊主任做了課題研究具體輔導(dǎo)?，F(xiàn)在我校已有19人上報了課題研究?？傊ㄟ^各種手段和方法，各位教師能自我反思，自覺積極的學習，充實自己的`專業(yè)知識，理解掌握新理念、新的教育教學方法 。

3、扎實開展校本研修工作，教務(wù)處將教學反思、教學設(shè)計、業(yè)務(wù)學習筆記、聽評課、“幫困助學一對一”等10項內(nèi)容作為校本研修必修內(nèi)容，要求教師認真完成研修作業(yè)。學期末對教師的研修作業(yè)進行評定，并幫助制訂成冊。為此學校邀請了市書法專家賀禎厚老師為我們做了書法講座，從字的筆畫，構(gòu)架，審美等方面做了詳細講解。還邀請了教研室楊森主任做了“校本研修與小課題研究指導(dǎo)交流會”。

4、積極開展課程改革，提高課堂教學有效性，嚴格教學管理過程，促進教學常規(guī)落實，圍繞提高課堂教學效率狠抓教學常規(guī)的落實，每學期學校對備課 、上課、作業(yè)批改等教學常規(guī)落實情況進行至少不少于四次的定期和不定期檢查，同時做好期中和期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量檢測分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

5、認真堅持和完善聽課、評課制度，加強教師間的交流。加強教研改革，積極推進課堂教學質(zhì)量（學習魏書生教學管理理論，學習一完小先進的教學經(jīng)驗，學習山東濰坊教學模式，積極探索新的教學模式，走適合自己學校實際的教學路子，努力提高課堂教學質(zhì)量。）

環(huán)境的建造與變革， 陶冶與塑造。為此， 學校利用有限的空間加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。

牢固樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，確保了學校各項工作順利開展。

1、加強了對教師灶、學生灶管理，建立健全各項規(guī)章制度，樹立了品質(zhì)好、營養(yǎng)高、保衛(wèi)生、保安全的思想，提高了服務(wù)水平和商品的質(zhì)量。

2、認真貫徹落實了“兩免一補”、“零收費”政策，做到不克扣、不隱瞞、不謊報。

3、搞好營養(yǎng)餐工作，做好了蛋奶的儲存發(fā)放，保質(zhì)保量的把蛋奶、麻花、糕點發(fā)放到學生手中。

4、食品安全是學校工作的重中之重，學校食堂雖小但就餐人多，后勤部門嚴抓細管，加強食品安全制度建設(shè)，嚴格物品的采購制度，加強了物品的管理和使用，確保教育教學工作順利進行。

5、嚴把冬季取暖安全管理。為了完善制度，強化措施，經(jīng)常對師生進行消防安全教育，確保校產(chǎn)及師生安全，特別是加強冬季生火期間的安全管理，以防引起火災(zāi)和煤氣中毒，學校定期進行安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

對困難，我們沒有氣餒，我們竭盡全力，團結(jié)拼搏，努力營造一個文明、和諧的校園。還在為辦好殿市人民所滿意的教育而努力著。

研發(fā)中心工作匯報材料篇十四

為了全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行新的義務(wù)教育法，規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育的發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育，再創(chuàng)中驛鎮(zhèn)中的輝煌，我校秋季開學上下齊心，快速上馬，給新的一學年來了一個開門紅。具體匯報如下：

我校全體教師通過暑期集訓(xùn)，按中心校要求認真學習了“胡書記講話”、《教師師德規(guī)范》、以及“十查十看十不準”，認真撰寫心得筆記，，相互交流，取長補短，武裝了思想，增添了干勁，豐富了精神。我校8月30日和31日學生報名，學校全體教師66人冒雨迎接學生和家長，每個崗位上都有教師，教師的服務(wù)意識得到了家長的好評。9月1日上午全校上課，一切步入正軌。9月1日晚召開班主任會，了解到校情況，并安排布置家訪工作，督促極少未到校學生迅速返校。截止9月3日，全校到校人數(shù)達1152人。

為了認真履行新的義務(wù)教育法，貫徹黨的教育方針，學校常規(guī)教學認真按要求辦事，開足開齊課程，制訂好各種計劃，確定教師崗位責任目標，抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，合理安排學生的課業(yè)負擔，使學生在快樂中求知，在成長中進步。

學校嚴格按上級精神辦事，不增收一分錢，教輔資料發(fā)放實行事先預(yù)約的市場模式，保險費的購買實行市場運作。中心校和我校多次開會嚴禁教師集體組織學生購買課外書籍。我校仍堅持對學生購買課外書籍不指導(dǎo)、不統(tǒng)購、不收費，不加重農(nóng)民負擔。生活費實行按月?lián)嵔Y(jié)算，做到不贏利，并盡可能改善生活質(zhì)量，且對一些學生實行生活費全免。

我校以中心校制訂的“安全法紀教育周”活動為契機，認真抓好學生德育和養(yǎng)成教育，制訂了中驛鎮(zhèn)中法紀安全教育周。

活動方案。

在第一次班主任會上，就要求各班在國慶節(jié)內(nèi)，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生班級一日常規(guī)》，以及結(jié)合安全知識手冊，組織學生認真學習，寫出自己的心得，互相交流班主任要寫出。

活動總結(jié)。

并交流。同時，加強對男女生宿舍樓的管理，每天晚上每樓安排兩名老師陪值班。另外，我校又借新生入校的契機，組織全校學生進行體操、隊形隊列比賽，逐步樹立學生集體主義觀念和同學間的友愛協(xié)作精神，爭做德育標兵、文明標兵，確保學生間不出安全事故。

今年暑期學校將教學樓進行了整體裝修，消除了安全隱患，美化了育人環(huán)境，為建立平安和諧學校奠定了基礎(chǔ)。

學校結(jié)合中心校工作安排，組織召開了全校學生以“奧運精神激勵我”為主題的動員會，讓學生通過學習奧運健兒的拼搏精神，樹理想、定目標、造形象。

總之，學校將進一步以活動為載體來開展德育教育。

根據(jù)市教育局文件精神，我校堅持兩步輸送的原則，春季招生進入職校的人數(shù)為59。對未入職校學生，暑期和開學初，由彭校長、黃主任帶隊包干組織班主任家訪，又動員了一批學生進入職校，計29人。全學年入職校人數(shù)共88人。

總之，我校依據(jù)市教育局精神，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，開學工作做到了有序、快速，各項工作順利開展。但也存在著一些問題，有待今后進一步努力。

研發(fā)中心工作匯報材料篇十五

安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環(huán)境，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。為全面建設(shè)安全、和諧、健康的教育環(huán)境，我校在安全方面所采取了以下措施：

成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制

將安全工作列入每位教師的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書，加強安全責任意識

我校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。

3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度

不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)

合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學、放學時間教師輪流在校門口值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)

我校把定期召開家長會作為一個長效機制，印發(fā)告學生家長的.一封信，建立了“學?！鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)；同時，定期與派出所、村委會治安隊對學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師提供了健康的學習環(huán)境。

1、每學期初，不但學校制訂了安全工作計劃，而且每班都制訂了安全每周工作計劃，并做到有目的、有備課、有教案進行上好安全課。

2、為了能做到快速、高效應(yīng)對安全突發(fā)事件，學校還制訂了各種安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

1、認真組織安全教育周活動

學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2、開展豐富多彩的安全教育活動

學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學校無一例安全事件發(fā)生。

3、努力抓好學生的安全管理

堅持執(zhí)行學生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。學生請假，必須由家長請示，并說明理由，學校才能同意。

4、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通

學校經(jīng)常會同派出所、村委等有關(guān)部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動安全工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象。

高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學設(shè)施、體育設(shè)施及學校建筑物進行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；教學樓內(nèi)疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現(xiàn)象。

六、加強學校的防盜工作

1、利用視頻監(jiān)控和加強領(lǐng)導(dǎo)、保安員的值班工作。

2、學校辦公設(shè)備、器材實行“誰主管誰負責”、“誰使用誰保管”的管理辦法，如果在使用期間造成辦公設(shè)備器材（特別是電腦顯示器、主機、打印機、液晶電視、實物投影儀、筆記本電腦等）被盜的，由保管人、當事人或值班人員負責賠償。

3、加強門衛(wèi)管理，嚴格進出人員登記手續(xù)，禁止閑雜人員進入校園。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，精心安排，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

小鎮(zhèn)中心小學

______年______月______日

研發(fā)中心工作匯報材料篇十六

在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，橫市鎮(zhèn)中心小學開學工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學起步快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。橫市中小人時刻牢記著這一古訓(xùn)，滿懷激情，有條不紊的做好了本學期開學的各項工作。現(xiàn)將主要情況匯報如下：

一、不斷提升辦學品位，打造一流師資隊伍

本學期我校認真貫徹縣鄉(xiāng)教育工作會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，嚴格規(guī)范學校管理，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷夯實基礎(chǔ)，為構(gòu)建寧鄉(xiāng)西部品牌學校打下堅實基礎(chǔ)。

1、不斷提升辦學水平和檔次，密切配合各級政府建成了新的教學樓，完善了多項教育設(shè)施的配備，切實改善了辦學條件。學校行政組一幫人利用暑假休息時間加班加點，搞衛(wèi)生，搬桌椅。保障了工程如期完成，為開學工作順利開展盡了最大的努力， 我們還緊密配合鎮(zhèn)中心校完成了幼兒園的搬遷工作。

2、建設(shè)團結(jié)高效、凝聚力強的教師隊伍和領(lǐng)導(dǎo)班子。在中心校完成了教師聘任后，我校立即行動，大手筆高標準在全鎮(zhèn)招聘教師。為打造一流的教師群體，作好了鋪墊。

二、嚴格規(guī)范辦學行為，各項工作落在實處

我們于8月29日，召開了關(guān)于嚴格規(guī)范辦學行為的專題會議，傳達了縣局以及鎮(zhèn)中心校有關(guān)規(guī)范辦學行為的會議精神，重點落實班級質(zhì)量、班額控制等工作，堅決杜絕家教家養(yǎng)、亂收費亂征訂等不良現(xiàn)象。我校嚴格按照縣局指定的推薦書目訂購教輔用書，嚴格按照物價局的標準收費，嚴格規(guī)范收費行為。所有的收費都在家長自愿的基礎(chǔ)上進行，未出現(xiàn)投訴事例。

我校還與中心校簽訂了規(guī)范辦學行為責任狀，同時我校的每一位老師均與學校簽訂了規(guī)范辦學行為承諾書。

三、嚴抓安全衛(wèi)生工作，確保師生萬無一失

1、安全工作方面

對學校建筑、教育設(shè)備設(shè)施的安全隱患進行了解兩次排查，并認真摸底了學校周邊環(huán)境安全的有關(guān)情況。

（2）“生命不保，何談教育”。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，進一步健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，切實加強安全教育與管理，保證師生安全。在第一輪排查后，學校安排專業(yè)人員對電路、餐飲設(shè)備、防護欄等設(shè)施進行了整修整改。開學初我校對全體學生進行一次交通、防火、防電、防雷等的安全知識教育。在各級會議及工作分工、布置中時時不忘安全工作。每次必講安全工作，使每位教職工時刻繃緊這根弦，使安全工作真正落到實處。各班結(jié)合日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育全面開展安全教育，規(guī)范學生行為。

（3）在食品安全方面，我校規(guī)范采購、運輸、貯藏、清洗、烹飪等全過程，無閑雜人等參與其中，并且每天有專人負責檢查、記錄。后勤部積極配合各級部門，辦理了餐飲許可證，出臺了一系列的食堂管理制度、后勤工作計劃、后勤人員工作要求等一系列的制度和措施。我校的食堂和商店均由學校后勤部進行專人規(guī)范管理，無對外承包的現(xiàn)象。

（4）同時，我們在學生報到注冊時，各班清理造冊并登記了學生來回學校的出行方式，并與接送學生司機和學生家長簽訂了責任狀。從9月3日起，我們的教師便正式分組進行接送學生車輛的護導(dǎo)工作。每組由兩個行政組成員和四位老師組成。早晨6點10到7點50，下午從2：30至5：30。

2、環(huán)境衛(wèi)生工作方面

學校先后組織男教師于8月24、30日修剪了校園綠化帶、清理建筑垃圾、清掃公區(qū)衛(wèi)生、整理教室、辦公室、功能室等。給學生一個溫馨清潔的開學環(huán)境。我們還分別于9月1日、9月5日和9月11日，組織了全校學生進行了徹底的大掃除。

四、認真落實常規(guī)工作，教學秩序井井有條

1、在鎮(zhèn)教育工作會議以后，我校迅速著手思考新學年的各項工作。立即召開了學校行政組會議，統(tǒng)一認識，明確目標，并進一步修訂學校工作計劃，積極討論教職工分工分課，做到分工明確，責任到人。緊接著便召開全體教職工大會。校長的學校工作報告鼓舞士氣，催人奮進。在學校工作計劃的統(tǒng)領(lǐng)下，各部門計劃紛紛醞釀成文，并在相應(yīng)的范圍內(nèi)，進行計劃宣講，落實相應(yīng)措施。

齊、開足、上好規(guī)定課程；二嚴格控制課外作業(yè)量，注意體現(xiàn)作業(yè)的活動性、趣味性、豐富性相結(jié)合的原則，留給學生充分的自主學習的空間和時間。嚴禁用增加作業(yè)量的方式來懲罰學生；三嚴格控制班級學額，加強學籍的規(guī)范化管理。

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研發(fā)中心工作匯報材料篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的指導(dǎo)、關(guān)懷！

我校是一所在鎮(zhèn)黨委政府高度關(guān)心支持，服務(wù)于保田鎮(zhèn)下保田村、居委會、務(wù)工子女、其他村寨及外鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童，它凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的殷切期望和諸多心血。

迎著新課程改革的東風，我校以省、市、縣、鎮(zhèn)教育工作會議精神為指導(dǎo)，以新課程改革為中心，按照“抓改革、促發(fā)展、提質(zhì)量、樹形象”的基本思路，著力做好本職工作，積極創(chuàng)建課堂教學新模式，并取得了點滴成效。下面，我從以下幾方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作具體匯報：

一、堅持科學管理，全面提高工作效率

多年來，我校牢固確立“管理出效益，管理出質(zhì)量”的管理理念，本著“讓每一位學生都充分發(fā)展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長都收獲希望”的辦學目標，堅持走“以德治教、依法治校、以制治教”之路，不斷完善管理制度，健全管理體系，優(yōu)化管理方法，努力提高工作效率。

1、努力提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體水平。

校長堅持帶頭學習，帶頭上課，堅持深入教學第一線，全學年平均聽課均不少于40節(jié)，多的達到50多節(jié)，學習筆記不少于兩萬字，寫心得不少于兩篇。

2、健全完善的管理制度

制度是管理的保障。沒有健全的制度，管理就會出現(xiàn)漏洞，工作就會露出缺陷，為此，學校先后研究制定出臺了《 》、《 》、《安全教育十條基本要求》以及“路隊三做到、五個不”（ 快、靜、齊。不推拉、不打鬧、不嬉戲，不掉隊、不插隊。）等相關(guān)內(nèi)容，力求達到規(guī)章制度細，管理要求明，考核內(nèi)容實，執(zhí)行效果好。

二、堅持以教學為中心，不斷提高教學質(zhì)量

課堂教學是學校教學的主渠道，我校一直堅持以先進的教育科學理論為指導(dǎo)，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建了“三三五課堂教學模式”促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生自學、會學能力，實現(xiàn)了學習方式的根本轉(zhuǎn)變。

1、加強教學研究，堅持集體備課，集中群體智慧。本學期周一的集體備課時間各備課組教師能在備課組長的帶領(lǐng)下，合理充分利用時間，學習新的教育教學理論，共同研究教材，集思廣益，討論教法，努力做到“四定三統(tǒng)一”（即：備課組活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一教學要點），著力提高課堂教學質(zhì)量。

教學水平起到了積極作用。

3、發(fā)揮示范作用，舉辦“區(qū)域聯(lián)誼，城鄉(xiāng)合作”等大型觀摩研討活動，和棗莊師范院校結(jié)成幫扶對子，較好解決了我校師資困乏等教育教學方面的難題。通過組織骨干教師上展示課，派教師學習并送教到兄弟學校等形式，既有力地促動了教育教學改革的大力推進，又為年青教師的成長提供了平臺。近兩年來，我校先后組織送教到山城、西集、水泉等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，得到了廣大教師的一致好評。

4、完善考評辦法，過程和結(jié)果并重。對教師和學生評價，采取平時抽查、專項檢測、質(zhì)量調(diào)研、學科競賽、藝體活動等手段促進教師站好課堂，學生全面發(fā)展，取得理想成績。在平時的教育教學工作中，全體教師付出了辛勤的勞動，學生也以優(yōu)異的成績回報老師，回報學校。一年來，在國家、省、市、區(qū)組織的作文、讀書、書畫等各類競賽中，我校有近20多人次獲獎。

5、堅持教學開放，踐行互助制度。并請家長對學校的工作、教師的教學提出寶貴意見，參與學校管理。并每學期召開一次家長會，進一步縮短學校與家庭、學校與社會的距離，促進家校聯(lián)系，為展示學校風貌，教師施展才華提供一個舞臺，參加活動的家長也為學校的發(fā)展獻計獻策，取得了良好的效果。

6、加強教學常規(guī)檢查，有效的促進了廣大教師做好本職工作。針對工作中存在問題，及時查漏補缺，不足的地方及時糾正，以期規(guī)范執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定。

三、堅持科研為先，竭力提升科研層次

（一）、抓學習，提高教師的理論素養(yǎng)。

本學期，繼續(xù)組織老師學習新課程標準及相關(guān)教育理論，將學經(jīng)驗與學枝能相結(jié)合，不斷增強教師的事業(yè)心和責任感，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。主要通過“導(dǎo)學、自學、互學”等形式，加強教師的理論學習，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學改革。

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（二）、搞活動，提升教師的業(yè)務(wù)水平

1、編寫資料。上半年，我校組織老師，系統(tǒng)回顧，整理課改以來的認識和體會，在省市舉辦的素質(zhì)教育論壇活動中交流并出版發(fā)行，為我校及全鎮(zhèn)的課改實驗工作起到積極的引領(lǐng)和促進作用，得到了市、區(qū)教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2、撰寫論文。我們組織廣大教師積極撰寫教學論文，王敏、姚付玲等老師的論文獲國家級一等獎，張廣巖、張兆蘭等老師獲省一等獎，周永生、孫貽成等教師在中國教育學會組織的教學論文評比中分獲一、二等獎等。

（三）做課題，提升教師的科研能力。

1、積極申報。目前承擔的'省級課題有：“ ”。

2、規(guī)范管理。我校非常重視課題研究工作，侯校長親自擔任課題主持人，周永生孫貽成等領(lǐng)導(dǎo)參加課題研究工作。把科研融入教育教學的每一個環(huán)節(jié)，使教育科研源于教學，深于教學，努力營選“人人搞科研，個個樂科研”的良好氛圍，不斷推動教育教學改革向縱深發(fā)展。

我們堅信有著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持，只要我們進一步以事業(yè)來統(tǒng)一思想，以發(fā)展來凝聚人心，以質(zhì)量贏得信譽，以特色規(guī)劃未來，樹立創(chuàng)業(yè)緊迫感和發(fā)展榮譽感，必將實現(xiàn)學校事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

一、確立了科學的辦學思想和理念，為學校發(fā)展指引方向

學校以“培養(yǎng)有用人才”為辦學理念，以“學生有特長、教師有個性、學校有品位”為辦學目標，從學校的實際出發(fā)，最大限度地發(fā)揮我校的優(yōu)勢，規(guī)范辦學行為，提升辦學質(zhì)量，完善硬件建設(shè)，增強校園文化底蘊，把學校辦成設(shè)施合理，師資優(yōu)良，文明和諧，特色鮮明，家長、學生滿意的現(xiàn)代化學校。

二、強化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機制

1、完善了教學管理機構(gòu)，明確了職責。學校成立了由校長任組長的教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組，所有中層干部為成員的教學領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。對各自的教學工作職責作了明確的規(guī)定。如教導(dǎo)副主任除了協(xié)助教導(dǎo)處日常工作外，還負責學校的學籍、圖書室、家長到校聽課和學生評教、家長評教工作，教科研主任除了負責學校教科研工作外，還負責學校教學方面學生活動工作。

2、實行領(lǐng)導(dǎo)干部包年級制度。包括校長在內(nèi)，所有干部都有包年級的任務(wù)，一般是2人一個年級，所包內(nèi)容除了教學工作外，還要包教學工作之外的所有學校工作，如學校開會下通知，也由學校包年級干部負責。對于干部包年級工作，學校一學期一考評，學期末，要對優(yōu)秀包級干部給予表彰獎勵。對工作不力的干部校長誡勉談話。

三、以制度促規(guī)范，精細化管理抓落實

課，還要跨學科、跨年級聽課。同時要求教師聽后寫出評課。對聽課教師情況進行考勤，制度規(guī)定，凡是聽課教師每次完整的聽一節(jié)課，學校加一次考勤納入教師年終考核。在教學常規(guī)檢查方面：學校進一步修訂與完善了教學常規(guī)檢查系列制度，由教導(dǎo)主任具體負責。每周五為教師都把教學常規(guī)性的東西按時交到教導(dǎo)處備查，每周一上午拿回。做到了周查月結(jié)，并要求把每次檢查結(jié)果公布在學校宣傳欄上，期末與教師年終考核掛鉤。

四、以教師成長為把手，提升教學質(zhì)量

教師是學校發(fā)展的基石，努力建設(shè)學習型組織，發(fā)揮集體的智慧，做好教科研和集體備課工作，為教師的發(fā)展、成功提供平臺。

1、積極開展聽評課活動。一是繼續(xù)深入推進“預(yù)習〃交流〃拓展”教學模式，學校開展了人人上公開課活動。通過上課、評課、再上課，反復(fù)的磨課，不斷反思，提升課堂質(zhì)量，打造高效課堂；二是堅持推門聽課制度、家長聽評課和學生評教制度。特別是家長聽評課制度，教導(dǎo)處根據(jù)各班上報的家長聯(lián)系電話，每周抽取4名家長到校聽課和評教活動。借助這種模式和方法，讓教師成長起來，以成就名師。

2、啟動教師讀書工程，學校制定了《教師讀書章程》，《章程》要求教師多讀書、讀好書、好讀書。每位教師要有讀筆記，讀書筆記不少以5000字。

示范課、學科知識講座等活動。學校建立優(yōu)秀課例庫，讓老師們觀摩學習。

五、以學生活動為載體，拓展教學內(nèi)涵

1、晨讀和午寫

為了培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣習慣，我校從去年上學期開始就在學校開展“晨讀午寫”活動。我們的具體做法是，利用上午和下午上課前的30分鐘時間，所有在校師生開展朗讀和書寫活動。為搞好這項活動，我校制定了方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，每天都有值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學生負責監(jiān)督巡視?；顒娱_展一年來，學校注重落實，認真實施，“讓讀書寫字成為習慣”的思想已深入到每個孩子心間，已收到了明顯的效果。

2、教育與教學并重

學校重視培養(yǎng)學生的良好品格和良好的行為習慣，結(jié)合重大節(jié)日開展各種主題活動，如清明節(jié)故事會、風箏制作放飛比賽、“頌美德 樹新風”故事比賽、愛國歌曲合唱比賽、書寫大賽、評選十佳少先隊員等活動，對學生進行愛國、愛家鄉(xiāng)、安全、道德法制等方面的教育，有效地落實了素質(zhì)教育目標。每學年召開一次藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，同時利用課外活動時間，開展系列體育競賽活動（拔河、跳繩、球賽等）。另外學校建有音樂舞蹈教室、微機室室、實驗室等功能室，成立了鼓號隊、乒乓球、書畫等社團，逐步形成了學校特色。

研發(fā)中心工作匯報材料篇十八

2017年是不平凡的一年，是跨越式發(fā)展，解放思想的關(guān)鍵之年，也是動蕩不安，多災(zāi)多難的一年。鎮(zhèn)宣傳文化中心牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本，堅持先進文化前進方向，為促進文化市場的健康發(fā)展，豐富人民的業(yè)余文化生活，宣傳文化中心狠抓了以下幾項工作：

一．加強文化市場的科學管理

堅持“一手抓繁榮，一手抓管理”的方針，以管理促發(fā)展。堅持每月定期對文化市場進行檢查，并作好檢查記錄。堅持不定期的抽查，確保文化市場的健康發(fā)展。

1.認真抓好對網(wǎng)吧，電子游戲廳等文化娛樂場所的管理和監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)有兩家網(wǎng)吧，一家電子游戲廳。文化中心在年初時與其簽訂娛樂場所安全責任書，每月進行檢查，并對網(wǎng)吧實行信用等級測評，信用等級低的網(wǎng)吧將受到行政處罰。

2.認真抓好對圖書、音響制品等出版物市場的管理和監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)有6家碟行，3家書店。文化中心對其進行不定期的抽查，杜絕不法音響制品的流通，有效凈化圖書音像制品市場。

3.加強對文藝演出市場的管理和監(jiān)督檢查，對沒有文化演出許可證、內(nèi)容不健康以及安全設(shè)施不健全者，堅決不允許演出，確保演出內(nèi)容的健康及演出安全。

二．開展健康有益的文化體育活動

1.協(xié)助搞好廣場舞活動。

由鎮(zhèn)政府出資1.5萬元為鎮(zhèn)舞蹈隊修好了獲得場地，并購買了電視、音響及其他活動設(shè)備和體育設(shè)備，豐富了老年人的晚年生活。并且由縣文體局配送的`龍燈、大鼔等也送給了退協(xié)。

2.開展農(nóng)民讀百書活動

2017年，鎮(zhèn)12個村社到縣文體局領(lǐng)取了20萬余冊書籍，建立了鎮(zhèn)所有的農(nóng)家書屋。書籍的內(nèi)容有文體方面的，有農(nóng)村致富方面的，科技方面的，政策方面的，以及飲食方面的等等，包羅萬象，內(nèi)容多種多樣。對豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活，提高農(nóng)民的文化素質(zhì)修養(yǎng)是不可多得地精神食糧，也為農(nóng)民致富找到了有力的助手。在大橋村還配送了籃球架、乒乒球架的農(nóng)民體育健身器材。

3.建立綜合文化站

由縣文體局投資16萬，鎮(zhèn)上投資20余萬總投資達36萬建立了鎮(zhèn)綜合文化站，設(shè)有辦公室、電子閱覽室、多功能活動室、培訓(xùn)室。充分滿足了廣大人民群眾的精神文化需求。在以后還將建立800平方米的綜合文化廣場。

三．加強文物保護管理工作

確保國家文物安全。

2017年也是不斷創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)的一年。本文化中心在黨委政委的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)的文化體育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展，全鎮(zhèn)人民熱愛文體事業(yè)，互幫互助，和諧相處,在全鎮(zhèn)上下產(chǎn)生了巨大影響，激發(fā)了廣大群眾投身體育事業(yè)的積極性,樹良好新風尚。

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