提出一個(gè)可行的解決方案是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。了解相關(guān)的背景資料和現(xiàn)有的類(lèi)似方案，可以幫助我們更好地設(shè)計(jì)方案。范文中的方案中提到了一些常見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，可以幫助我們提前做好準(zhǔn)備和預(yù)防。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇一
根據(jù)上級(jí)文件精神要求學(xué)生于星期一返校學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定復(fù)學(xué)方案如下：
1、返校前。
（1）學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得提前返校，在返校日前14天返回x縣，返回x縣后不得再次外出，如實(shí)向班主任匯報(bào)個(gè)人活動(dòng)軌跡。所有九學(xué)生返校時(shí)必須上交健康檔卡、健康證明，家長(zhǎng)要簽訂相關(guān)承諾書(shū)。每天上報(bào)身體狀況，居家觀察14天身體狀況正常方可返校。
（2）提前準(zhǔn)備一定數(shù)量的一次性醫(yī)用口罩（每天2個(gè)，至少準(zhǔn)備半個(gè)月的量）等防護(hù)物資，以備復(fù)課期間使用。
（3）做好開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備，按照學(xué)校作息時(shí)間表調(diào)整居家學(xué)習(xí)時(shí)間安排，以便更好更快地過(guò)渡到學(xué)校學(xué)習(xí)中，同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉。
2、返校時(shí)。
（1）嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間表上下學(xué)，九年級(jí)學(xué)生早晨到校時(shí)間為6：35——6：40。
（2）返校途中做好自我防護(hù)，不乘坐公共交通工具，選擇步行或騎自行車(chē)上下學(xué)，全程佩戴口罩，保持手部衛(wèi)生，減少接觸公共物品，避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留。
（3）學(xué)生進(jìn)入校園須間隔1米以上，依次排隊(duì)，避免擁擠，進(jìn)校前開(kāi)展體溫測(cè)量，無(wú)異常情況可進(jìn)入校園；體溫異常者及時(shí)送診，做好觀察交接和登記、報(bào)告手續(xù)。
3、返校后。
（1）養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手多通風(fēng)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不聚集不打鬧。
（2）放學(xué)時(shí)，學(xué)生必須把書(shū)包、物品全部帶回家，當(dāng)天值日生要確保桌內(nèi)（面）無(wú)雜物，地面干凈、衛(wèi)生角整潔，開(kāi)窗通風(fēng)。
（4）配合學(xué)校做好各項(xiàng)防疫工作，身體出現(xiàn)異常情況及時(shí)向老師報(bào)告，接受相關(guān)應(yīng)急處置。
1、返校前。
（1）全體九教師必須在開(kāi)學(xué)前14天返回x縣，上報(bào)身體狀況，不得外出；確有特殊情況需出縣的教師必須先向?qū)W校報(bào)告，經(jīng)學(xué)校請(qǐng)示縣教體局和縣疫情防控指揮部，批準(zhǔn)后才能出行，返回后居家觀察14天；所有教師每天上報(bào)身體狀況，居家觀察14天身體狀況正常方可返校上班。
（2）對(duì)所有教職員工防控疫情工作進(jìn)行線上培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識(shí)等，提高面對(duì)疫情的應(yīng)對(duì)能力。
2、返校后。
（1）開(kāi)學(xué)第一周，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次疫情防控知識(shí)教育，并持續(xù)深入開(kāi)展健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育和安全教育。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)微信群、釘釘群等各種宣傳陣地，進(jìn)行多種形式的宣傳教育，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情，消除不必要的緊張和恐懼心理。
（2）做好線上教學(xué)與學(xué)生返校后教學(xué)工作銜接。認(rèn)真對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底，有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃；分類(lèi)推進(jìn)返校后的教學(xué)工作，加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。
（3）當(dāng)天值日行政、值日班主任以及當(dāng)天值日教師做好巡查工作，主要是校門(mén)前秩序維持，晨、午體溫檢測(cè)、課間樓道巡查、衛(wèi)生檢查等事項(xiàng)，師生入校前、午餐前、放學(xué)時(shí)三次測(cè)量師生體溫；值日行政、班主任、班級(jí)教師加大上廁所洗手沖水、口罩換戴等衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制。
1、成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗、任務(wù)到人。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定細(xì)致全面的返校預(yù)案。
2、儲(chǔ)備足夠的口罩、酒精、消毒液、洗手液、體溫計(jì)等防疫物資；做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)校園進(jìn)行徹底清潔，對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
3、疫情防控期間實(shí)行封閉式管理，做好通道的管控。做好校門(mén)口社會(huì)接送車(chē)輛的疏導(dǎo)與管理，禁止家長(zhǎng)、快遞和其他閑雜人員進(jìn)入校園。
4、做好校內(nèi)教職工、食堂人員每日疫情防控?cái)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，確保學(xué)生返校后的后勤保障正常運(yùn)行。
5、加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔。
6、做好學(xué)校疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、防疫知識(shí)等，對(duì)全校師生進(jìn)行正面宣傳，加強(qiáng)感恩教育。并且及時(shí)準(zhǔn)確、公開(kāi)透明發(fā)布相關(guān)信息，教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇二
根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，為確保秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：
至x月xx日，我市未出現(xiàn)疫情，全市無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況評(píng)估驗(yàn)收合格后，于x月xx日x月x日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)報(bào)到。具體安排如下：
1、x月xx日，小學(xué)四、五、六年級(jí)，高中二年級(jí)、三年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到；
2、x月xx日，小學(xué)二、三年級(jí)，初中二、三年級(jí)，高中一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到；
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到。
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測(cè)和隔離等措施；對(duì)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?，在?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回；要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)“一對(duì)一”的方式，全面告知學(xué)生家長(zhǎng)，近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開(kāi)學(xué)前3天對(duì)校園所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報(bào)到時(shí)須提供近14天體溫監(jiān)測(cè)記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返?；驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。
各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后，各地各校要開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)未返校復(fù)課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
嚴(yán)格落實(shí)中辦、國(guó)辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
各地各校要牢固樹(shù)立安全意識(shí)和底線思維，強(qiáng)化安全管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴(yán)格出入校園管理，嚴(yán)防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機(jī)，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng)，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作，了解真實(shí)情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查，對(duì)開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報(bào)。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府、教育廳關(guān)于疫情防控與學(xué)生返校復(fù)學(xué)的決策部署，堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)防控，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，抓緊抓細(xì)抓實(shí)常態(tài)化疫情防控條件下復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)工作，積極穩(wěn)妥、平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)生返校開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)工作和20__屆畢業(yè)生離校工作，學(xué)校印發(fā)了《__高等專(zhuān)科學(xué)校關(guān)于20__年x季學(xué)期加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作的通知》（__高專(zhuān)教發(fā)〔20__〕x號(hào)），就學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作做了相關(guān)安排。具體如下：
一、教學(xué)進(jìn)程安排。
（一）本學(xué)期開(kāi)課及返校時(shí)間安排。
本學(xué)期線上教學(xué)開(kāi)課時(shí)間為_(kāi)_月__日（原開(kāi)學(xué)時(shí)間為_(kāi)_月__日），畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為_(kāi)_月__日至__月__日，其他年級(jí)返校報(bào)到時(shí)間為_(kāi)_月__日至__日。
（二）畢業(yè)生離校時(shí)間安排。
畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為_(kāi)_月__日-__月__日，__月__日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。
（三）學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排。
原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行，具體安排視上級(jí)批復(fù)而定。
二、復(fù)學(xué)后教學(xué)工作安排。
（一）開(kāi)展教研活動(dòng)。
為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作，請(qǐng)各學(xué)院以教研室為單位，在__月__日前，開(kāi)展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動(dòng)，結(jié)合各專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開(kāi)展情況，具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。
（二）學(xué)生返校后教學(xué)安排。
1、學(xué)生返校周，原則上各門(mén)課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容，任課教師加強(qiáng)與授課班級(jí)聯(lián)系，確定學(xué)生返校周具體安排，主要通過(guò)針對(duì)性考試、線上評(píng)測(cè)、問(wèn)卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式，開(kāi)展對(duì)前期線上教學(xué)效果的檢測(cè)、評(píng)估及答疑。
2、學(xué)生返校前教學(xué)活動(dòng)組織以線上方式進(jìn)行，學(xué)生返校后教學(xué)活動(dòng)組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件及疫情防控要求，開(kāi)學(xué)后需嚴(yán)格控制班級(jí)上課人數(shù)，以小班開(kāi)展教學(xué)，合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級(jí)（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進(jìn)行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課，持續(xù)時(shí)間視上級(jí)文件及疫情防控要求而定。
3、學(xué)生返校后的兩周，小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué)，控制上課人數(shù)，通過(guò)線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。
4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù)，任課老師通過(guò)與授課班級(jí)協(xié)商，確定補(bǔ)課時(shí)間，將課程調(diào)整情況寫(xiě)入授課計(jì)劃中。
5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，撰寫(xiě)已開(kāi)課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并制定剩余課程授課計(jì)劃，5月22日前將各門(mén)課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案，學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況，將本學(xué)期各門(mén)課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。
（三）實(shí)踐類(lèi)課程安排。
1、頂崗實(shí)習(xí)。
對(duì)已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，繼續(xù)通過(guò)“__”等平臺(tái)，加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋；尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排，主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，完成頂崗實(shí)習(xí)；專(zhuān)升本的學(xué)生，應(yīng)通過(guò)校內(nèi)志愿者活動(dòng)、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“__”日志等多種形式，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求，責(zé)任到人，做好“__”平臺(tái)管理，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專(zhuān)升本學(xué)習(xí)成果等，綜合評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)，并于__月__日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作。
2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程。
做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接，實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定，前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成，可進(jìn)入下一階段教學(xué)。
各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，做好場(chǎng)室消殺，確保儀器設(shè)備完好，備足易耗品，以應(yīng)對(duì)密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排，并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。
實(shí)訓(xùn)教學(xué)開(kāi)展前，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組，教學(xué)中保持安全距離，避免人員過(guò)度集中。
金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程，應(yīng)對(duì)前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充，在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。
（四）補(bǔ)考及重修安排。
1、補(bǔ)考安排。
本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考，推薦采用線上方式進(jìn)行，補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺(tái)或職教云平臺(tái)上進(jìn)行，確有困難的教師，也可通過(guò)電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行，具體考核方式可形式多樣，但標(biāo)準(zhǔn)不降，由課程歸屬學(xué)院研究確定，實(shí)踐類(lèi)課程不安排補(bǔ)考，按重修方式進(jìn)行，課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。
2、重修安排。
畢業(yè)生課程重修，各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單，及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請(qǐng)，課程重修主要以線上方式進(jìn)行，專(zhuān)業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知，公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。
非畢業(yè)生課程重修，已開(kāi)展的正常進(jìn)行，未開(kāi)展的本學(xué)期暫不開(kāi)展，延后進(jìn)行。
3、體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)。
體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)應(yīng)在__月__日前完成補(bǔ)測(cè)及成績(jī)登錄，具體安排由通識(shí)與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定，補(bǔ)測(cè)通知另行下發(fā)。
（五）體育課安排。
體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目，避免大強(qiáng)度大運(yùn)動(dòng)量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴n95口罩）到室外上課。
（六）二課學(xué)分修學(xué)安排。
二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。
（七）期末考試安排。
本學(xué)期取消考試周，期末考試由各學(xué)院自行安排，__月__日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇四
征求教師意見(jiàn)，將圖書(shū)館未發(fā)放的教材、教輔及時(shí)發(fā)放。計(jì)算機(jī)、理、化、生不能在機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室上課，但中考相關(guān)知識(shí)在教室上課時(shí)應(yīng)有所體現(xiàn)，因此，教師上課所需的教學(xué)材料、實(shí)驗(yàn)器材等要準(zhǔn)備充分。
復(fù)學(xué)后，一方面檢查學(xué)生釘釘中提交的假期作業(yè)情況，另一方面，要對(duì)“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程進(jìn)行學(xué)情摸底。各任課教師要認(rèn)真全面梳理假期線上課程的所學(xué)內(nèi)容，針對(duì)課程目標(biāo)精心設(shè)計(jì)、組織學(xué)情摸底測(cè)試。學(xué)情測(cè)試的形式可以多樣，任課教師隨堂進(jìn)行亦可，采取在線測(cè)試網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)工具進(jìn)行線上測(cè)評(píng)亦可，要讓學(xué)生也清楚自己假期線上課程的掌握情況。
學(xué)科組要總結(jié)線上教學(xué)情況的得失，結(jié)合參加的聯(lián)考測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)分析，完成對(duì)學(xué)生的學(xué)情診斷，分析學(xué)生能力缺失，摸準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)后的知識(shí)水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。若存在班級(jí)部分學(xué)生差異過(guò)大，兩極分化現(xiàn)象突出的，則要對(duì)后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計(jì)劃與教學(xué)方式的科學(xué)調(diào)整，建議采取小組合作學(xué)習(xí)方式進(jìn)行，充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”“生幫生”，有利于彌補(bǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的不足。
目前中招考試時(shí)間未定，無(wú)法明確實(shí)際教學(xué)時(shí)間，建議老師們暫時(shí)按照推遲近一個(gè)月的時(shí)間安排課程計(jì)劃、備考計(jì)劃，時(shí)間節(jié)點(diǎn)清晰，做到心中有數(shù)。避免因防控疫情和“停課不停學(xué)”導(dǎo)致課程計(jì)劃安排的混亂現(xiàn)象，努力讓課程計(jì)劃與學(xué)生的接受能力相適應(yīng)，保證規(guī)定的課程計(jì)劃能夠落實(shí)到位，根據(jù)上級(jí)的通知要求適時(shí)調(diào)整進(jìn)度。
進(jìn)度調(diào)整需要考慮以下因素：
一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時(shí)量；
二是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際接受能力與效果；
三是考慮部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮。
比如：可以將一些章節(jié)內(nèi)容統(tǒng)整為專(zhuān)題，適當(dāng)合并章節(jié)，幾個(gè)主題相近章節(jié)測(cè)驗(yàn)整合，能適度減少章節(jié)課時(shí)總量以及原定每個(gè)章節(jié)的測(cè)驗(yàn)頻次，節(jié)約一定的測(cè)試占用的時(shí)間和每個(gè)章節(jié)測(cè)試試卷評(píng)講時(shí)間。
在教學(xué)總體時(shí)間相對(duì)縮短時(shí)，課堂上教師合理控制教學(xué)容量，重點(diǎn)加強(qiáng)精講環(huán)節(jié)，把一些內(nèi)容適當(dāng)整合。原則上，每節(jié)課教師講授時(shí)長(zhǎng)控制在15分鐘左右。
課堂上，要堅(jiān)持以學(xué)定教、以教論學(xué)與以評(píng)促學(xué)的原則，最大限度的保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成；課前，教師可提供章節(jié)串講的微視頻，幫學(xué)生理清基礎(chǔ)知識(shí)；課中，突出重點(diǎn)精講；課后，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，檢查課堂學(xué)習(xí)效果。要避免追求進(jìn)度而不顧效度，或者采取“滿(mǎn)堂灌”的方式，全面復(fù)習(xí)、面面俱到。對(duì)學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容避免重復(fù)講解，要依據(jù)考點(diǎn)復(fù)習(xí)。在知識(shí)梳理時(shí)，可采用知識(shí)框架和思維導(dǎo)圖工具，整體呈現(xiàn)章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生整體性建構(gòu)章節(jié)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。
因疫情防控，教學(xué)方式應(yīng)以講授為主，盡量減少提問(wèn)，減少交流，但仍要遵循學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)習(xí)規(guī)律，科學(xué)統(tǒng)籌教學(xué)內(nèi)容，面向全體，突出當(dāng)堂精講，及時(shí)反饋。作業(yè)不允許紙質(zhì)作業(yè)集中收交，建議作業(yè)收交、講評(píng)可繼續(xù)利用釘釘平臺(tái)進(jìn)行，也可隨堂平板拍照同步投屏進(jìn)行。
在可能的情況下，繼續(xù)嘗試線上教學(xué)與線下學(xué)習(xí)的混合方式，交互運(yùn)用多種教學(xué)手段，形成多種學(xué)習(xí)方式互相協(xié)同、互相補(bǔ)充的格局。
各學(xué)科面臨著課程計(jì)劃偏緊的問(wèn)題。盡管課程內(nèi)容作了統(tǒng)整，但是一些學(xué)習(xí)接受能力相對(duì)較弱的學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)掉隊(duì)的情況。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)、掉隊(duì)現(xiàn)象，合理控制作業(yè)的數(shù)量，及時(shí)安排課后的學(xué)習(xí)補(bǔ)償。
教師要及時(shí)反饋學(xué)生課堂掌握情況，根據(jù)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)達(dá)成的情況，科學(xué)安排課后線上線下輔導(dǎo)的內(nèi)容。在輔導(dǎo)中，要及時(shí)跟進(jìn)教學(xué)補(bǔ)償，幫助學(xué)生進(jìn)行疑點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)的講解，化解疑點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決盲點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)成效。
各位教師要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注全面發(fā)展，做好居家學(xué)習(xí)和開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理準(zhǔn)備，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強(qiáng)生命教育、主流價(jià)值觀教育，普及科學(xué)防疫的知識(shí)，加強(qiáng)防護(hù)個(gè)人指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)理性、堅(jiān)定理想信念、厚植家國(guó)情懷、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)、致敬逆行英雄、塑造陽(yáng)光心理。
任課教師提前五分鐘進(jìn)班候課，下課后負(fù)責(zé)任課班級(jí)的課間紀(jì)律及防疫要求中所列各項(xiàng)事務(wù)的組織工作，直至下節(jié)課教師進(jìn)班交接。如個(gè)人有特殊情況，務(wù)必聯(lián)系班主任或各樓層課間值班人員，嚴(yán)禁出現(xiàn)教室沒(méi)有教師在場(chǎng)的情況，做到無(wú)縫對(duì)接。上下午最后一節(jié)課的任課教師負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)按照學(xué)校防疫方案安排的時(shí)間和路線，錯(cuò)峰放學(xué)。
關(guān)于學(xué)校結(jié)核病防控工作自查報(bào)告范文2017。
學(xué)校結(jié)核病防控工作自查報(bào)告。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府、教育廳關(guān)于疫情防控與學(xué)生返校復(fù)學(xué)的決策部署，堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)防控，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，抓緊抓細(xì)抓實(shí)常態(tài)化疫情防控條件下復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)工作，積極穩(wěn)妥、平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)生返校開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)工作和20xx屆畢業(yè)生離校工作，學(xué)校印發(fā)了《xx高等專(zhuān)科學(xué)校關(guān)于20xx年春季學(xué)期加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作的通知》（xx高專(zhuān)教發(fā)〔20xx〕xx號(hào)），就學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作做了相關(guān)安排。具體如下：
（一）本學(xué)期開(kāi)課及返校時(shí)間安排。
本學(xué)期線上教學(xué)開(kāi)課時(shí)間為xx月xx日（原開(kāi)學(xué)時(shí)間為xx月xx日），畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日，其他年級(jí)返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx日。
（二）畢業(yè)生離校時(shí)間安排。
畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為xx月xx日-xx月xx日，xx月xx日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。
（三）學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排。
原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)，原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行，具體安排視上級(jí)批復(fù)而定。
（一）開(kāi)展教研活動(dòng)。
為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作，請(qǐng)各學(xué)院以教研室為單位，在xx月xx日前，開(kāi)展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動(dòng)，結(jié)合各專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開(kāi)展情況，具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。
（二）學(xué)生返校后教學(xué)安排。
1、學(xué)生返校周，原則上各門(mén)課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容，任課教師加強(qiáng)與授課班級(jí)聯(lián)系，確定學(xué)生返校周具體安排，主要通過(guò)針對(duì)性考試、線上評(píng)測(cè)、問(wèn)卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式，開(kāi)展對(duì)前期線上教學(xué)效果的檢測(cè)、評(píng)估及答疑。
2、學(xué)生返校前教學(xué)活動(dòng)組織以線上方式進(jìn)行，學(xué)生返校后教學(xué)活動(dòng)組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)文件及疫情防控要求，開(kāi)學(xué)后需嚴(yán)格控制班級(jí)上課人數(shù)，以小班開(kāi)展教學(xué)，合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級(jí)（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進(jìn)行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課，持續(xù)時(shí)間視上級(jí)文件及疫情防控要求而定。
3、學(xué)生返校后的兩周，小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué)，控制上課人數(shù)，通過(guò)線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。
4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù)，任課老師通過(guò)與授課班級(jí)協(xié)商，確定補(bǔ)課時(shí)間，將課程調(diào)整情況寫(xiě)入授課計(jì)劃中。
5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，撰寫(xiě)已開(kāi)課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并制定剩余課程授課計(jì)劃，xx月xx日前將各門(mén)課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案，學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況，將本學(xué)期各門(mén)課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。
（三）實(shí)踐類(lèi)課程安排。
1、頂崗實(shí)習(xí)。
對(duì)已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，繼續(xù)通過(guò)“工學(xué)云”等平臺(tái)，加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋；尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排，主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，完成頂崗實(shí)習(xí)；專(zhuān)升本的學(xué)生，應(yīng)通過(guò)校內(nèi)志愿者活動(dòng)、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求，責(zé)任到人，做好“工學(xué)云”平臺(tái)管理，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專(zhuān)升本學(xué)習(xí)成果等，綜合評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)，并于xx月xx日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)錄入工作。
2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程。
做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接，實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定，前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成，可進(jìn)入下一階段教學(xué)。
各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，做好場(chǎng)室消殺，確保儀器設(shè)備完好，備足易耗品，以應(yīng)對(duì)密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排，并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。
實(shí)訓(xùn)教學(xué)開(kāi)展前，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組，教學(xué)中保持安全距離，避免人員過(guò)度集中。
金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程，應(yīng)對(duì)前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充，在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。
（四）補(bǔ)考及重修安排。
1、補(bǔ)考安排。
本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考，推薦采用線上方式進(jìn)行，補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺(tái)或職教云平臺(tái)上進(jìn)行，確有困難的教師，也可通過(guò)電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行，具體考核方式可形式多樣，但標(biāo)準(zhǔn)不降，由課程歸屬學(xué)院研究確定，實(shí)踐類(lèi)課程不安排補(bǔ)考，按重修方式進(jìn)行，課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。
2、重修安排。
畢業(yè)生課程重修，各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單，及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請(qǐng)，課程重修主要以線上方式進(jìn)行，專(zhuān)業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知，公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。
非畢業(yè)生課程重修，已開(kāi)展的正常進(jìn)行，未開(kāi)展的本學(xué)期暫不開(kāi)展，延后進(jìn)行。
3、體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)。
體質(zhì)健康測(cè)試補(bǔ)測(cè)應(yīng)在xx月xx日前完成補(bǔ)測(cè)及成績(jī)登錄，具體安排由通識(shí)與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定，補(bǔ)測(cè)通知另行下發(fā)。
（五）體育課安排。
體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目，避免大強(qiáng)度大運(yùn)動(dòng)量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴n95口罩）到室外上課。
（六）二課學(xué)分修學(xué)安排。
二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。
（七）期末考試安排。
本學(xué)期取消考試周，期末考試由各學(xué)院自行安排，xx月xx日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇六
錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)伊始，按照《安州區(qū)中小學(xué)（幼兒園、中職學(xué)校）應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對(duì)標(biāo)施策，全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
一是防控物資儲(chǔ)備到位。開(kāi)學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲(chǔ)備庫(kù)，按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的口罩、紅外測(cè)溫儀、洗手液等物資。
二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專(zhuān)業(yè)人員，并提供基礎(chǔ)治療，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)做好病情登記。
三是消毒測(cè)溫全覆蓋。在圖書(shū)館、食堂、宿舍、會(huì)議室等公共場(chǎng)所設(shè)置消毒測(cè)溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測(cè)量和身體消毒，建立進(jìn)出情況、體溫測(cè)量?jī)杀九_(tái)賬，每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
一是強(qiáng)化部門(mén)配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門(mén)成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組，在開(kāi)學(xué)前分片區(qū)對(duì)學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案，排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患，列出問(wèn)題清單，督促學(xué)校限時(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。
二是持續(xù)開(kāi)展師生健康摸排。建立“一校一表”臺(tái)賬，實(shí)施掛銷(xiāo)賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。
三是嚴(yán)格把控開(kāi)學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則，實(shí)行開(kāi)學(xué)報(bào)批審查制度，落實(shí)開(kāi)學(xué)演練。目前，安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級(jí)學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范，及時(shí)修改完善，建立開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制，細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。
二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制，加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管，從業(yè)人員培訓(xùn)，規(guī)范操作流程，嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐，設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn)，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，積極維護(hù)學(xué)生身心健康。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇七
為全面落實(shí)區(qū)教育主管部門(mén)的工作要求，確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序，做好疫情防控工作，健全工作機(jī)制；確保初中各學(xué)年，特別是初三學(xué)年合理有序開(kāi)展線下教學(xué)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
堅(jiān)持五育并舉，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)和線下教學(xué)的關(guān)系，防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復(fù)課堂教學(xué)后，對(duì)線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，合理安排調(diào)整線下教學(xué)進(jìn)度，有序完成教學(xué)任務(wù)，確保線上線下教學(xué)有效銜接。
（一）成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備。
1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總，學(xué)生健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。
2、強(qiáng)化線下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求，統(tǒng)計(jì)不能如期到校的師生人數(shù)。對(duì)于教師不能正常按時(shí)到崗，導(dǎo)致教學(xué)出現(xiàn)缺口的情況，及時(shí)進(jìn)行校內(nèi)調(diào)配，重點(diǎn)全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。
（三）制定教學(xué)計(jì)劃。
在復(fù)課前，學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討，制定教學(xué)計(jì)劃，初步完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理，明確教師分工，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。初三年級(jí)依據(jù)學(xué)情制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保初三學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師根據(jù)線上所授的內(nèi)容，調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，重新制定教學(xué)進(jìn)度，保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。
（四）改變教學(xué)方式。
針對(duì)線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接，教師亟待改變教學(xué)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習(xí)。
1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式，對(duì)線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對(duì)于線上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué)，在新課之前，安排一定時(shí)間進(jìn)行線上知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)梳理，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)鏈上實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接。
2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況，盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，教育教學(xué)要充滿(mǎn)人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。中考在即，要重點(diǎn)關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)疏解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，保證學(xué)生有一個(gè)健康良好的心理狀態(tài)。
（五）做好個(gè)別輔導(dǎo)。
開(kāi)學(xué)后教學(xué)內(nèi)容既要面向全體也要考慮個(gè)體。線上學(xué)習(xí)的效果，不同學(xué)生效果各異，針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的線下輔導(dǎo)銜接。
助下逐步解決。
（六）開(kāi)展重點(diǎn)幫扶。
對(duì)不能按時(shí)返?；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)，返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
（八）做好家校溝通。
教師針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行反饋，及時(shí)做好家校溝通工作，確保學(xué)生在教師和家長(zhǎng)的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。
家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時(shí)間；嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止或減少孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴(lài)；充分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)做好與老師的溝通。
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學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇八
要保證返校期間師生的安全，僅靠教育部門(mén)還不行。xx市將加大聯(lián)防聯(lián)控，市、縣(市)區(qū)教育主管部門(mén)在屬地疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下，加強(qiáng)與公安、交通運(yùn)輸、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、外事、市場(chǎng)監(jiān)管、疾控等部門(mén)聯(lián)系和溝通，多部門(mén)聯(lián)合表彰安全。
由于今年x季學(xué)期有很長(zhǎng)時(shí)間都是實(shí)施線上教學(xué)，返校前xx市各學(xué)校要先進(jìn)行線上教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，調(diào)整x季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，做好正式開(kāi)學(xué)時(shí)無(wú)法正常返校學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。同時(shí)根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開(kāi)學(xué)后正常教學(xué)。
返校師生儲(chǔ)備兩周使用量口罩。
物資儲(chǔ)備是返校前的一個(gè)重要工作，方案明確各中小學(xué)幼兒園對(duì)照有關(guān)要求配備體溫測(cè)量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，至少準(zhǔn)備可供2周使用的防控物資。為已明確開(kāi)學(xué)時(shí)間的學(xué)校師生員工配備2周使用量的一次性口罩。設(shè)立專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地作為隔離空間并配置相應(yīng)用品。做好體溫測(cè)量用品的校準(zhǔn)工作，及時(shí)開(kāi)展測(cè)溫儀器校驗(yàn)工作。
可取餐回教室和宿舍就餐。
為了避免聚集，師生就餐時(shí)除了分時(shí)段、固定座位、單向隔座、對(duì)向錯(cuò)位、分散就餐，還建議以班級(jí)為單位，分批到食堂取餐，返回教室、宿舍或辦公室就餐?；蚍植团渌椭两淌摇⑺奚峄蜣k公室，嚴(yán)禁聚集就餐。就餐排隊(duì)時(shí)要保持1米距離。
返校后校園安全管理將加碼。對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
寄宿制學(xué)校實(shí)行校園封閉管理，師生員工在封閉時(shí)間內(nèi)不得外出；走讀學(xué)校實(shí)行相對(duì)封閉管理，師生員工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不得外出。家長(zhǎng)及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇九
嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、區(qū)各級(jí)教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)、規(guī)范有序開(kāi)展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí)，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：
為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(四個(gè)方案、九大制度)。
2、體溫晨測(cè)午檢組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：根據(jù)上級(jí)要求，每日兩次測(cè)量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過(guò)37、3攝氏度)，禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)(教職工家屬)，同時(shí)報(bào)給xx，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門(mén)開(kāi)展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
3、安全時(shí)空重置組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地，將學(xué)生以班級(jí)為單位，實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)期間，學(xué)校圖書(shū)館、體育館等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到，實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動(dòng)手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動(dòng)等。
1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車(chē)。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開(kāi)公共交通工具后使用。乘坐自駕車(chē)多開(kāi)窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家，不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。
2、學(xué)生在?；顒?dòng)防控。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確保口罩嚴(yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動(dòng)后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過(guò)度運(yùn)動(dòng)、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。
3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。
4、師生家長(zhǎng)居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅(jiān)決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(zhǎng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測(cè)量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。
5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。
從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。
1、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門(mén)要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級(jí)教育主管部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的變化對(duì)相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級(jí)主管部門(mén)口徑保持一致。
2、堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。
3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng)，。
4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠(chéng)合作，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集，有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn)，安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況，按“一系一策，一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，其他年級(jí)學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。
1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無(wú)法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)其開(kāi)展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求，確保不落一人。
2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對(duì)學(xué)院進(jìn)行分類(lèi)，調(diào)整不同的上節(jié)次時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時(shí)間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)生無(wú)課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控辦公室要求，面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所等教學(xué)場(chǎng)所，保持一定間距。參與線下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變，隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。
4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果，適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補(bǔ)足補(bǔ)齊未開(kāi)展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級(jí)，有針對(duì)地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。
(一)返校前教學(xué)安排。
1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專(zhuān)業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行，生成新的課表。
2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開(kāi)始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào)，以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。
3、實(shí)踐課程排課。根據(jù)課程授課計(jì)劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實(shí)際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行授課，將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
4、考試工作安排。根據(jù)：學(xué)生返校時(shí)間，逐步分年級(jí)安排前期結(jié)課課程考試工作，鼓勵(lì)有條件的課程進(jìn)行線上考試，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。
(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排。
1、班級(jí)分組。根據(jù)班級(jí)名稱(chēng)分為奇數(shù)和偶數(shù)組。
2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課?；诎才藕玫恼n表，任課教師根據(jù)授課班級(jí)學(xué)生所在組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。奇數(shù)組有課學(xué)生分成a和b兩組，學(xué)生人數(shù)平均，a組在教室上課，b組在機(jī)房進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。偶數(shù)組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變，在機(jī)房實(shí)訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課，宿舍的學(xué)生提前30分中下課;晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(zhǎng)30分鐘的課程，學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。
3、繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，逐步開(kāi)展線下教學(xué)。各年級(jí)學(xué)生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線下教學(xué)。
4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo)，做好因疫情或個(gè)人原因無(wú)法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展。
5、開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間，通過(guò)增加當(dāng)天班次，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)等，暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)確需開(kāi)展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等，可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，或聘請(qǐng)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)，或利用社會(huì)免費(fèi)資源開(kāi)展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇十
根據(jù)《大連市教育局：推遲開(kāi)學(xué)，取消召集日，暫停校園場(chǎng)地開(kāi)放》通知要求，為更好的全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于202__年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學(xué)校、幼兒園開(kāi)學(xué)的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號(hào)》指示精神，全力遏制疫情蔓延，確保師生健康，遼寧師范大學(xué)附屬高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校著力做好疫情防控工作。
一、防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：______、副組長(zhǎng)：______、
第一時(shí)間掌握上級(jí)防控要求，全面指揮學(xué)校防控工作。
(一)應(yīng)急救援組：組長(zhǎng)：______、
組員：______、______、______、______、______、
職責(zé)：學(xué)生返校后一旦出現(xiàn)疫情，立即進(jìn)行上報(bào)、聯(lián)系家長(zhǎng)、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學(xué)生假日外出信息，及時(shí)匯總匯報(bào)給學(xué)校，留好檔案，做好力所能及的指導(dǎo)和開(kāi)學(xué)后的跟蹤工作。
(二)后勤保障組：組長(zhǎng)：______、
職責(zé)：負(fù)責(zé)事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
(三)宣傳報(bào)告組：組長(zhǎng)：______、
組員：______、______、各班主任。
及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)防控舉措和相關(guān)指令，向?qū)W生、家長(zhǎng)提出學(xué)校防控要求、建議、指導(dǎo)防控方面的權(quán)威信息，安排合適的假日活動(dòng)，進(jìn)行合適的防控宣傳。
(四)教學(xué)秩序維護(hù)組：組長(zhǎng)：______、______、
組員：教務(wù)處全體成員、各學(xué)科教師。
對(duì)學(xué)生的假期以及延長(zhǎng)假期在學(xué)習(xí)方面提出調(diào)整要求，提高學(xué)生的自學(xué)規(guī)劃性和學(xué)習(xí)效果，為下階段學(xué)習(xí)做好保證。開(kāi)學(xué)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、方法保證學(xué)習(xí)效果。
各組：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校防控規(guī)定，及時(shí)接收、傳達(dá)學(xué)校要求，保證個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校信息暢通，做好相關(guān)記錄、上報(bào)、跟蹤、留存，全力協(xié)作，做好疫情防控工作。
二、防控措施。
1、學(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成防控預(yù)案，各小組明確職責(zé)，按要求進(jìn)行防控工作，如有疑似病例，指導(dǎo)小組人員立即上報(bào)、按照休假在家還是入校具體情況第一時(shí)間處理。
2、各位值班老師按時(shí)到崗，認(rèn)真填寫(xiě)值班記錄，值班期間不接待外來(lái)人員，到校值班路上要做好防護(hù)。
3、沒(méi)外出的教職員工不要外出，已外出的向郭主席報(bào)告地點(diǎn)及返回時(shí)間，有發(fā)熱現(xiàn)象第一時(shí)間報(bào)告郭主席。
4、全體班主任要通過(guò)信息平臺(tái)做好家長(zhǎng)學(xué)生的防護(hù)宣傳并通知沒(méi)有外出的孩子不要外出，已外出的孩子如有異常第一時(shí)間報(bào)告老師，班主任向政教處報(bào)告。外出的孩子中是否有湖北的，如有及時(shí)報(bào)告政教處。
5、安全部門(mén)及物業(yè)把好學(xué)校入口關(guān)，學(xué)校假期停止場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放、嚴(yán)禁外來(lái)人員入校、停止校隊(duì)訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開(kāi)學(xué)嚴(yán)格控制家長(zhǎng)入校，外來(lái)人員入校的檢查，家長(zhǎng)接送孩子的預(yù)防等工作。
6、開(kāi)學(xué)后，立即啟動(dòng)一日三檢和因病缺勤追蹤制度，做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個(gè)學(xué)生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;遠(yuǎn)離人多密閉場(chǎng)所，不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場(chǎng);發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報(bào)。
7、嚴(yán)格防控集體集會(huì)，根據(jù)情況確定開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等集中形式。
8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)清潔和消毒，保證教室、圖書(shū)館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風(fēng)與清潔。
9、加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng)。增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)室外體育活動(dòng)，保證師生身體健康。
0、加強(qiáng)宣傳教育，利用學(xué)校廣播、微信平臺(tái)、班級(jí)群等宣傳權(quán)威防控常識(shí)和要求，做好防控工作。
三、學(xué)習(xí)充電。
1、假期作業(yè)。按計(jì)劃完成假期各項(xiàng)作業(yè)，做好查缺補(bǔ)漏，把自己的弱勢(shì)學(xué)科補(bǔ)一補(bǔ)。
2、學(xué)習(xí)材料。任課教師將學(xué)習(xí)材料發(fā)送給學(xué)生，包括學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料、探究性學(xué)習(xí)的小課題，學(xué)生完成之后再提交回來(lái)，保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動(dòng)。
3、線上教學(xué)。如果延遲開(kāi)學(xué)，馬上啟動(dòng)線上教學(xué)。利用微信、qq等進(jìn)行線上教學(xué)：周一到周五(初中)語(yǔ)數(shù)外物化每天一小時(shí)線上教學(xué)答疑。政史地生一周兩次，每次一小時(shí)線上教學(xué)答疑。(小學(xué))每天語(yǔ)數(shù)英合計(jì)1小時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課，學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔以教師檢查輔導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)保證效果。
4、網(wǎng)上教研。同學(xué)年同學(xué)科教師做好網(wǎng)上教研，制定教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，做到資源共享。
5、健康體育。完成學(xué)校布置的體育健康作業(yè)，在家加強(qiáng)體能訓(xùn)練。各班級(jí)學(xué)生個(gè)人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后上報(bào)給班主任，班主任再將本班級(jí)的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報(bào)情況，根據(jù)需要進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)。(組長(zhǎng)徐斯丹，負(fù)責(zé)七八年級(jí);羅允清負(fù)責(zé)六年級(jí)、九年級(jí);孫昊負(fù)責(zé)三、四、五年級(jí);解君負(fù)責(zé)一、二年級(jí)。)。
6、廣泛閱讀。按照學(xué)校一至九年級(jí)的名著閱讀要求、好書(shū)閱讀要求進(jìn)行自主閱讀和親子閱讀活動(dòng)，根據(jù)不同年段進(jìn)行好詞好句積累等。
四、充實(shí)自我(假日活動(dòng)調(diào)整)。
1、觀看優(yōu)秀影視作品。
2、好習(xí)慣我養(yǎng)成。
一-四年級(jí)：“我是生活小能手”活動(dòng)，每日一次疊被子(一年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道)、每周一次大掃除(三年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道);一次幫廚(四年級(jí)負(fù)責(zé)報(bào)道)。(每一項(xiàng)活動(dòng)一至四年級(jí)都參與)。
五-九年級(jí)：我了解的冠狀病毒知識(shí)、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗(知識(shí)、冷靜、團(tuán)結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開(kāi)學(xué)每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。
3、優(yōu)秀作品我能行。
一幅畫(huà)(一至四年級(jí)提倡：蠟筆畫(huà);五六年級(jí)：彩鉛畫(huà);七八年級(jí)：素描畫(huà);國(guó)畫(huà)：建議進(jìn)行資料查找，系統(tǒng)的了解，可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程)一張手抄報(bào)、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說(shuō)明、有制作過(guò)程圖文的投稿)。
4、家長(zhǎng)征稿：
我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動(dòng)”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召，積極引導(dǎo)孩子，做一個(gè)冷靜、平靜對(duì)待困難的人)。
____學(xué)校。
202__年1月29日。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇十一
上午9時(shí)，副院長(zhǎng)宣布學(xué)院春季返校復(fù)學(xué)疫情防控演練正式開(kāi)始，各相關(guān)人員根據(jù)《返校復(fù)學(xué)防疫新冠肺炎疫情應(yīng)急演練方案》，按照體溫檢測(cè)、出現(xiàn)“疑似”患者、隔離詢(xún)問(wèn)觀察、部門(mén)應(yīng)急處置、聯(lián)系“120”轉(zhuǎn)診、專(zhuān)業(yè)消殺、跟蹤調(diào)查、疫情上報(bào)、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、校內(nèi)應(yīng)急處置等流程有序進(jìn)行，工作人員緊密配合、有序銜接、流程標(biāo)準(zhǔn)、措施有力，取得了預(yù)期效果。
場(chǎng)景一：學(xué)生返校報(bào)到應(yīng)急演練。
在學(xué)生返校報(bào)到演練現(xiàn)場(chǎng)，前來(lái)報(bào)到的“學(xué)生”帶好口罩，自覺(jué)按照一米間距依次排隊(duì)檢測(cè)體溫，出示身份證、學(xué)生證、八閩健康碼，并填寫(xiě)提交疫情申報(bào)承諾書(shū)、健康登記表后正式入校。
場(chǎng)景二：晨午晚檢出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)急演練。
一位學(xué)生在每日晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常，學(xué)生報(bào)告輔導(dǎo)員立即上報(bào)學(xué)院。120急救車(chē)到達(dá)宿舍區(qū)，接走學(xué)生送往醫(yī)院就診，立即隔離同樓層、同宿舍同學(xué)及該生的密切接觸者。后勤人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)消殺。
場(chǎng)景三：學(xué)生用餐演練。
就餐時(shí)，學(xué)生需在餐廳入口處有序排隊(duì)等候體溫檢測(cè)。體溫合格者進(jìn)入餐廳，進(jìn)入用餐打菜通道，間隔1米打菜，錯(cuò)開(kāi)位置用餐。不在食堂用餐的人員拿好打包快餐盒后，立即離開(kāi)食堂。演練結(jié)束后，莊偉廉對(duì)此次應(yīng)急演練給予高度肯定，認(rèn)為演練工作準(zhǔn)備充分、措施得當(dāng)、防控有力、效果顯著。他強(qiáng)調(diào)，各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)院返校復(fù)學(xué)疫情防控流程，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、加強(qiáng)疫情防控宣傳、營(yíng)造返校復(fù)學(xué)氛圍，切實(shí)提升學(xué)院整體防控能力，確保服務(wù)保障工作萬(wàn)無(wú)一失，維持學(xué)生正式返校后良好的教育教學(xué)秩序，切實(shí)保障師生的生命安全和身體健康。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇十二
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)執(zhí)行零報(bào)告和日?qǐng)?bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報(bào)告中心校疫情防控辦公室。
二、落實(shí)防控措施。
(一)假期期間：
1、不舉辦任何大型聚集性活動(dòng)。疫情流行期間不提前開(kāi)學(xué)，不舉行補(bǔ)課、培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評(píng)比等聚集性活動(dòng)。
2、強(qiáng)化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)上崗前測(cè)體溫并做好記錄，不測(cè)體溫，不得上崗。外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
3、加強(qiáng)宣傳教育。每天通過(guò)微信、校信通等平臺(tái)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行健康宣教，提醒師生、家長(zhǎng)在假期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等外出活動(dòng)，避免與有癥狀的人員接觸，發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時(shí)及時(shí)告知學(xué)校并及時(shí)就醫(yī)。
4、開(kāi)展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動(dòng)。
(1)假期期間不串親訪友，少出門(mén)、不出門(mén)，不逛街，避免到人員密集場(chǎng)所，相互監(jiān)督。
(2)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩，廢棄口罩不亂n，相互提醒。
(3)科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活，早睡早起不熬夜，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持良好的精神狀態(tài)和健康身體，相互遵守。
(4)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)預(yù)防常識(shí)學(xué)習(xí)、宣傳，預(yù)防措施落實(shí)處。
5、強(qiáng)化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家，若臨時(shí)外出，戴口罩做好防護(hù)措施，如有特殊情況確需外出的，學(xué)生要向老師請(qǐng)假，老師要向?qū)W校請(qǐng)假，同時(shí)做好備案登記。
6、實(shí)施每天報(bào)平安制度。每天下午3點(diǎn)前將出現(xiàn)的異常情況及時(shí)上報(bào)辦公室。(教職工直接報(bào)辦公室，班主任負(fù)責(zé)上報(bào)本班學(xué)生及家長(zhǎng)異常情況)。
(二)開(kāi)學(xué)前期：
1、辦公室：做好開(kāi)學(xué)預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判，制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化，__校的通知，負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過(guò)校訊通微信群，加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳普及，大力倡導(dǎo)“口罩文明”，引導(dǎo)師生和學(xué)生家長(zhǎng)理性認(rèn)識(shí)肺炎疫情，管控負(fù)面輿情。
2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開(kāi)學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負(fù)責(zé)保安、保潔等學(xué)校職工的零報(bào)告制度的落實(shí)。
3.政教中心：每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)外出及身體健康狀況，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校辦公室。廣泛開(kāi)展健康教育，增強(qiáng)師生體質(zhì)。
4.教務(wù)中心：做好延期開(kāi)學(xué)的課程計(jì)劃及開(kāi)學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作。
5.年級(jí)班主任：每天準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)情況及身體狀況，上報(bào)辦公室。開(kāi)學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報(bào)告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人，第一時(shí)間隔離觀察，并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診，并做好隨訪追蹤和復(fù)課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視疫情防控工作，進(jìn)一步提高政治站位，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，采取堅(jiān)決有力舉措，建立行之有效工作機(jī)制，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇十三
組長(zhǎng)：xxx。
成員：中層主任、各班主任、校醫(yī)。
政教主任（對(duì)接聯(lián)系社區(qū)、對(duì)接聯(lián)系區(qū)教育局）。
德育主任、校醫(yī)（對(duì)接聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院、疾控中心）。
（一）學(xué)校職責(zé)。
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。
2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購(gòu)、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門(mén)的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
4、建立四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立疫情防控工作專(zhuān)組。
6、對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
7、多種方式加強(qiáng)師生衛(wèi)生健康教育，宣傳疫情防控知識(shí)，提升師生防控疫情意識(shí)和能力。
8、做好疫情每日防控工作（衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等），及時(shí)報(bào)告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。
9、制定輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案，做好輿情應(yīng)對(duì)工作。
10、加強(qiáng)疫情期間教學(xué)應(yīng)對(duì)，實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下課制度。
（二）督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)。
1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)工作；指導(dǎo)結(jié)對(duì)學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育、開(kāi)展傳染病疫情防控培訓(xùn)；報(bào)告疫情信息，開(kāi)展隱患排查，疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開(kāi)展疫情處置，配合疾控中心做好疫情處置效果評(píng)估。
2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門(mén)協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持，指導(dǎo)結(jié)對(duì)單位落實(shí)好相關(guān)制度措施，實(shí)施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，定期向衛(wèi)生健康行政部門(mén)、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報(bào)學(xué)校傳染病疫情信息，發(fā)布預(yù)警提示，提出防控建議，提早干預(yù)學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情，及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情，評(píng)估疫情處置效果。
（一）進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。
問(wèn)題為主。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評(píng)估結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開(kāi)展傳染病疫情隱患自查自評(píng)自改，將苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育促進(jìn)工作。
學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)健康教育，結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持，內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病的基本知識(shí)、傳播途徑和預(yù)防措施，提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。學(xué)?？筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展傳染病預(yù)防控制健康教育，告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。
（三）進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實(shí)力度。
學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生健康管理制度，認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積，加強(qiáng)教室、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。
（四）進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)排查。
多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。
學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)疾控中心。（疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息審核制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時(shí)間啟動(dòng)干預(yù)措施。）。
（五）進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情，學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作，應(yīng)盡快查明原因，并明確學(xué)校防控職責(zé)，對(duì)于重大疫情，必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急響應(yīng)，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施，嚴(yán)防疫情傳播蔓延；應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施，教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報(bào)告衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督所及時(shí)介入，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)工作取得實(shí)效。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定，定期對(duì)學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。在迎檢中，學(xué)校要對(duì)檢查組反饋的問(wèn)題積極整改。
（三）嚴(yán)格責(zé)任追究。
對(duì)于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人，按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定，嚴(yán)肅處理。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇十四
以通風(fēng)換氣為主，同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒。
開(kāi)窗自然通風(fēng)為主，有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時(shí)，注意室內(nèi)溫度不能過(guò)低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時(shí)門(mén)窗保留縫隙，課間活動(dòng)時(shí)間保持打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無(wú)人情況下，對(duì)于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動(dòng)式紫外線消毒器（按照1、5w/m3，即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈）消毒60分鐘。
有肉眼可見(jiàn)污染物時(shí)，應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。
配制濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
清除食物殘?jiān)?，煮沸消?0分鐘；也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。
使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。
當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時(shí)，在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護(hù)口罩（n95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴，對(duì)空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。
終末消毒需要對(duì)空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時(shí)，使用0、2%—0、3%的過(guò)氧乙酸或1、5%—3%過(guò)氧化氫消毒液，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)。
（一）以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，同時(shí)要避免過(guò)度消毒。針對(duì)不同消毒對(duì)象，應(yīng)按照上述使用濃度、作用時(shí)間和消毒方法進(jìn)行消毒，以確保消毒效果。
（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和使用時(shí)建議佩戴口罩和手套，專(zhuān)人指導(dǎo)，避免兒童觸碰。
（三）消毒要在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行，化學(xué)消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。
（四）應(yīng)使用符合國(guó)家衛(wèi)生健康部門(mén)管理要求的消毒產(chǎn)品。
師生健康教育制度。
1、宣傳教育。
1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開(kāi)展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時(shí)，了解疫情防控的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)防患意識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)，升降旗儀式，校會(huì)等各種活動(dòng)開(kāi)展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識(shí)。
3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)疫情預(yù)防知識(shí)的教育。
4、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購(gòu)零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。
5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專(zhuān)任授課老師并有備課筆記。
2、傳染病防控。
1、成立組織，明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：曹丹副組長(zhǎng)：張建濤成員：全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員：曹丹。
2、堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開(kāi)展晨午檢制度，及時(shí)報(bào)告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。對(duì)校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。
3、堅(jiān)持疫情防控工作報(bào)告制度，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告制度，教師立即校長(zhǎng)。如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。
4、全體師生要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇十五
為做好20xx-全縣學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，確保校園消防安全，全縣學(xué)校認(rèn)真組織全體師生開(kāi)展以“查隱患、抓整改，重落實(shí)、保安全”為主要內(nèi)容的今冬明春火災(zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，特制定如下方案：
以全國(guó)社會(huì)治安綜合治理創(chuàng)新工作會(huì)議和全國(guó)公安廳局長(zhǎng)會(huì)議精神為指引，在縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，爭(zhēng)取各職能部門(mén)的大力支持，全面開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控工作，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí)，建立安全工作常抓不懈的機(jī)制，把平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，集中力量、集中時(shí)間，狠抓細(xì)節(jié)，主動(dòng)排查隱患，狠抓落實(shí)，完善管理措施，嚴(yán)格查處各類(lèi)安全工作違法違規(guī)違章行為，杜絕各類(lèi)消防安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保學(xué)校在“四節(jié)三會(huì)”及師生在校期間平安、和諧、穩(wěn)定。
縣教育局成立由譚曉華同志任組長(zhǎng)，向鵬、楊儉、王明清、鄧瓊、梅宇同志為副組長(zhǎng)，宋秀艷、鄧漢林、何寶俊、宋曉明、萬(wàn)國(guó)知、鄧愛(ài)民、秦茂林、喬勇、鄒瑜為成員的今冬明春學(xué)校消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)全縣學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體開(kāi)展。各學(xué)校也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、防火工作是學(xué)校今冬明春安全工作的重中之重，學(xué)校是否建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位。
2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)閱覽室、會(huì)議室、教室等人員相對(duì)集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
4、加強(qiáng)對(duì)電器設(shè)備、電源電路的檢查整治，嚴(yán)格學(xué)校用電、用火、用氣、用油的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。
5、學(xué)生宿舍要有專(zhuān)人24小時(shí)值班，實(shí)行點(diǎn)名查鋪和防火巡查制度，嚴(yán)禁亂拉亂扯電線，嚴(yán)禁使用電褥子和使用明火等。
6、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練，使全體師生熟練掌握學(xué)校消防“四懂”、“四會(huì)”、“四個(gè)能力”、“五個(gè)第一”的內(nèi)容。四懂：一是懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性；二是懂得預(yù)防火災(zāi)的措施；三是懂得撲救火災(zāi)的方法；四是懂得逃生疏散的方法。四會(huì)：一是會(huì)使用消防器材；二是會(huì)報(bào)火警；三是會(huì)撲救初起火災(zāi)；四是會(huì)組織疏散逃生。四個(gè)能力：一是提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力；二是提高社會(huì)單位組織撲救初起火災(zāi)的能力；三是提高社會(huì)單位組織人員疏散逃生的能力；四是提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。五個(gè)第一：一是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情；二是第一時(shí)間報(bào)警；三是第一時(shí)間撲救初期火災(zāi)；四是第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備；五是第一時(shí)間組織人員疏散。
7、校舍設(shè)施安全。對(duì)學(xué)校設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)排查鍋爐、燃?xì)?、水、電、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施，以及實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、學(xué)生食堂、宿舍、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。
8、學(xué)校安全教育。在開(kāi)展好常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時(shí)，學(xué)校要根據(jù)冬春的季節(jié)特點(diǎn)，認(rèn)真搞好安全教育，教育學(xué)生要注意安全防范，與學(xué)生簽訂冬春防火公約，不要在野外生火、玩火，特別不要在民間風(fēng)俗、圣誕、元旦、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
今冬明春防火工作從20xx年10月28日起至20xx年3月31日結(jié)束，分三個(gè)階段：
（一）部署階段（20xx年10月28日至10月31日）。
學(xué)校制定工作實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，建立工作機(jī)制，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，強(qiáng)化舉措。在此期間大力宣傳火災(zāi)隱患專(zhuān)項(xiàng)整治工作的重要性和必要性，使廣大師生員工明確隱患判定標(biāo)準(zhǔn)和火災(zāi)隱患整治要求。
（二）實(shí)施階段（20xx年11月1日至20xx年3月26日）。
學(xué)校全面開(kāi)展自查整改，要依據(jù)本方案的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)，結(jié)合本校園實(shí)際情況，把握好冬季防火的特點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。校園內(nèi)的火災(zāi)隱患排查整改情況，要建立臺(tái)帳，詳細(xì)登記，確保整改到位。在此期間，縣教育局將結(jié)合其它工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。
（三）總結(jié)階段（20xx年3月27日至3月31日）。
各學(xué)校對(duì)消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，建立消防工作長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)消防工作常態(tài)管理。
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。今冬明春是各種事故的多發(fā)期、開(kāi)展今冬明春安全集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，消除各類(lèi)事故隱患，對(duì)于遏制各類(lèi)事故的發(fā)生，保證學(xué)校安全具有十分重大的意義。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自研究部署，并要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)，管行業(yè)必管安全，管業(yè)務(wù)必管安全”的要求，認(rèn)真抓好消防安全工作，對(duì)學(xué)校內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查，認(rèn)真分析原因，研究防范對(duì)策，確保安全。
3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要以第26個(gè)“11.9”消防日為契機(jī)，學(xué)校要充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，廣泛宣傳今冬明春火災(zāi)防范工作的重要性，教育師生增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力。
4、各學(xué)校要及時(shí)做好總結(jié)工作。各學(xué)校要對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并將相關(guān)資料收集整理歸檔備查，同時(shí)將此項(xiàng)工作開(kāi)展情況上報(bào)縣教育局。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇十六
根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于組建疫情防控全覆蓋巡邏隊(duì)伍的通知》(石新冠指辦字〔20--〕79號(hào))要求，為切實(shí)筑牢交通運(yùn)輸行業(yè)群防群控嚴(yán)密防控網(wǎng)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定工作方案如下。
一、巡邏范圍。
包括交通工程建設(shè)、養(yǎng)護(hù)企業(yè)，客運(yùn)站、客運(yùn)企業(yè)、物流貨運(yùn)、駕培維修企業(yè)。
二、組成人員及工作職責(zé)。
負(fù)責(zé)人：
設(shè)三個(gè)工作組，具體組成人員及工作職責(zé)如下：
1.建管巡邏組：
陳從進(jìn)、
主要負(fù)責(zé)交通建筑、養(yǎng)護(hù)企業(yè)疫情防控巡邏。
2.運(yùn)輸巡邏組：
主要負(fù)責(zé)物流貨運(yùn)、駕培維修企業(yè)疫情防控巡邏。
3.客運(yùn)巡邏組：
黃曉芳、
主要負(fù)責(zé)客運(yùn)站、客運(yùn)企業(yè)疫情防控巡邏。
三、工作要求。
1.全面排查。各巡邏組根據(jù)工作要求，每周至少開(kāi)展2次巡邏，主要對(duì)經(jīng)審批復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)疫情防控措施是否到位(防控物資、防控措施落實(shí)情況)，未經(jīng)批準(zhǔn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)是否擅自復(fù)工復(fù)產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否有密集人員，人員信息登記上報(bào)是否及時(shí)到位等等。巡邏情況需及時(shí)進(jìn)行登記(詳見(jiàn)附件)。
2.嚴(yán)格處罰。對(duì)已經(jīng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企業(yè)防控措施落實(shí)不到位的，立即責(zé)令其改正到位，逾期整改不到位的責(zé)令其停業(yè)，待條件符合后再予開(kāi)業(yè)。對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自營(yíng)業(yè)的企業(yè)責(zé)令其停止?fàn)I業(yè)，待條件成熟后再履行相關(guān)手續(xù)報(bào)備。
當(dāng)前正值新型冠狀病毒肺炎疫情流行期，防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。各工業(yè)企業(yè)將陸續(xù)進(jìn)入復(fù)工期，為做好我市企業(yè)的防控，制定如下工作方案。
一、企業(yè)做好準(zhǔn)備工作。
(一)進(jìn)行企業(yè)復(fù)工備案登記。
企業(yè)有復(fù)工意愿的，必須嚴(yán)格按照省市相關(guān)規(guī)定提出復(fù)工的申請(qǐng)備案，審驗(yàn)批準(zhǔn)后方可復(fù)工。
(二)成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
按照法人負(fù)責(zé)和“誰(shuí)用工、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各企業(yè)對(duì)本企業(yè)疫情防控負(fù)主體責(zé)任，成立由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定疫情防控和復(fù)工方案，包括領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應(yīng)急處置等內(nèi)容，每項(xiàng)工作必須明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
(三)制訂應(yīng)急處置措施。
制訂應(yīng)對(duì)員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應(yīng)急處置措施，有條件的企業(yè)要配備有獨(dú)立通風(fēng)系統(tǒng)的隔離房間以及防疫應(yīng)急車(chē)輛。要與附近的醫(yī)院建立溝通，確保突發(fā)情況能及時(shí)送醫(yī)就診和住院治療。
(四)備齊疫情防控物資。
復(fù)工前要做好充足的消殺物資準(zhǔn)備，包括口罩、護(hù)目鏡、手套、防護(hù)服、紅外體溫計(jì)、殺菌洗手液、消毒液、消殺噴霧器等。
(五)提前對(duì)人員聚集場(chǎng)所進(jìn)行消毒防護(hù)。
復(fù)工前，安排人員對(duì)工作場(chǎng)所、作業(yè)場(chǎng)地、食堂、員工宿舍等人員聚集場(chǎng)所進(jìn)行消毒防護(hù)及環(huán)境清潔，落實(shí)專(zhuān)門(mén)疫情防控管控人員、設(shè)立企業(yè)測(cè)溫點(diǎn)及臨時(shí)隔離室。員工進(jìn)入工作場(chǎng)所前必先進(jìn)行健康檢查,相關(guān)信息必須登記在冊(cè)。
(六)加強(qiáng)復(fù)產(chǎn)安全管控。
加強(qiáng)節(jié)后復(fù)產(chǎn)安全管控，做好重要設(shè)備復(fù)產(chǎn)方案，排查事故風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)消除隱患。
二、督促員工做好返程及上下班防護(hù)。
(一)進(jìn)行人員核準(zhǔn)。
企業(yè)通過(guò)電話聯(lián)系等方式，提前掌握返崗返工人員情況，提前做好疫情重點(diǎn)區(qū)域人員的疏導(dǎo)勸返工作，對(duì)14天內(nèi)有湖北等重點(diǎn)區(qū)域旅行史、生活史、與當(dāng)?shù)厝私佑|史或與其他區(qū)域確診病例、疑似病例密切接觸者，一律勸其暫時(shí)不要返崗。
(二)指導(dǎo)工人做好返程防護(hù)。
對(duì)于返崗員工，倡導(dǎo)員工錯(cuò)峰返程，分批、有序出行。需全程佩戴口罩，乘坐火車(chē)、公交、地鐵時(shí)，可以用攜帶的消毒用品(比如消毒液、消毒濕巾)，對(duì)扶手、座椅等身體能夠接觸到的地方進(jìn)行清潔消毒處理。減少接觸公共場(chǎng)所的公共物品和部位;從公共場(chǎng)所返回，用洗手液或肥皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
(三)優(yōu)化上下班方式。
提倡員工上下班盡量不乘坐公共交通工具，減少交叉感染，優(yōu)選步行、騎行或乘坐私家車(chē)、班車(chē)上下班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量減少接觸公共場(chǎng)所的公共物品，抵達(dá)公司或居住地后第一時(shí)間用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不參加聚會(huì)和集體活動(dòng)，不去影院、商場(chǎng)等人群密集場(chǎng)所。
三、嚴(yán)格人員管控。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行員工排摸、登記，做好人員隔離及醫(yī)學(xué)觀察工作。
嚴(yán)格執(zhí)行員工摸排、登記，按照“一人一檔”做好建檔篩查工作。對(duì)于來(lái)自重點(diǎn)地區(qū)不能勸返的員工必須嚴(yán)格執(zhí)行集中隔離14天的要求;隔離期結(jié)束后，如無(wú)感染癥狀，采集咽拭子標(biāo)本檢測(cè)陰性后，方可正常上班。從其他地區(qū)返崗的員工必須嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離14天的要求，如無(wú)感染癥狀，方可正常上班。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀，立即報(bào)告并督促其到就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診，同時(shí)做好信息上報(bào)和隨訪。
(二)加強(qiáng)消毒、安保人員防疫。
大廳接待、門(mén)崗檢查等對(duì)外部接觸人員，需注意自身防護(hù)安全，佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔離衣，防止交叉感染，并定期對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行出入人員體溫檢測(cè)制度。
企業(yè)應(yīng)在單位入口設(shè)置體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行出入人員體溫檢測(cè)制度，體溫正常方可進(jìn)入工作，一旦發(fā)現(xiàn)可疑癥狀，立即指導(dǎo)其就診。
(四)嚴(yán)格落實(shí)員工戴口罩上崗工作制度。
確保員工防護(hù)到位，嚴(yán)格落實(shí)職工戴口罩上崗工作制度，職工開(kāi)展協(xié)作工作、公共作業(yè)場(chǎng)所必須佩戴口罩。員工應(yīng)佩戴符合要求的一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩;在存在化學(xué)毒物或粉塵的作業(yè)場(chǎng)所作業(yè)時(shí)，員工應(yīng)根據(jù)接觸濃度佩戴相應(yīng)的防毒、防塵口罩或面罩。
(五)建立員工病假記錄制度。
員工每天開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力或腹瀉等呼吸道癥狀，應(yīng)勸其盡早到附近發(fā)熱門(mén)診就診。
(六)嚴(yán)把企業(yè)工作區(qū)域入口關(guān)。
做好來(lái)訪車(chē)輛和人員詢(xún)問(wèn)、登記，對(duì)來(lái)自疫情高發(fā)地區(qū)或接待過(guò)疫情高發(fā)地區(qū)人員尚不滿(mǎn)14天的，禁止其入內(nèi);對(duì)其他人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，并進(jìn)行相關(guān)信息確認(rèn)后方可入內(nèi)。
四、加強(qiáng)公共區(qū)域防護(hù)。
(一)每日對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行全面消殺。
每日開(kāi)始工作前，安排人員對(duì)門(mén)廳、通道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、更衣室等公共區(qū)域進(jìn)行消毒，盡量使用噴霧消毒，并做好消毒記錄。對(duì)高頻接觸的物體表面，如電梯間按鈕區(qū)、扶手、會(huì)議室的話筒、桌面等，可用含有效氯250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，每日至少1次，可根據(jù)人流量等實(shí)際情況適當(dāng)增加消毒頻次。個(gè)人辦公工位區(qū)域內(nèi)，對(duì)辦公桌椅、電腦等每日進(jìn)行消毒清洗作業(yè)，保持工位整潔干凈。
(二)空調(diào)系統(tǒng)定期消毒，加強(qiáng)工作場(chǎng)所通風(fēng)，保持空氣流通。
定期對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行消毒，辦公區(qū)域空調(diào)溫度建議控制在18-20度。建議加大過(guò)濾網(wǎng)更換頻率，每2小時(shí)對(duì)所有空調(diào)濾網(wǎng)、熱回收機(jī)組濾網(wǎng)、空調(diào)機(jī)房地漏等區(qū)域用酒精消毒一次。2-4小時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)一次，每次20-30分鐘。
(三)大幅精簡(jiǎn)現(xiàn)場(chǎng)集中開(kāi)會(huì)和集體活動(dòng)。
大幅精簡(jiǎn)大型會(huì)議、集中培訓(xùn)、大型活動(dòng)和大型外部接待等人員聚集活動(dòng)。對(duì)于必須的會(huì)議，應(yīng)控制會(huì)議規(guī)模、會(huì)議時(shí)間，保持會(huì)場(chǎng)通風(fēng)，參會(huì)人員應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒，會(huì)議時(shí)保持間隔，盡量不使用公共杯具。會(huì)后用0.5%的84消毒液抹擦物體表面及地面。
(四)規(guī)范垃圾處理，進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾的分類(lèi)管理。
規(guī)范垃圾處理，及時(shí)收集并清運(yùn)，加強(qiáng)垃圾桶等垃圾容器清潔，定期消毒處理。放置廢棄口罩專(zhuān)用箱，安排專(zhuān)門(mén)保潔人員對(duì)廢棄口罩專(zhuān)用箱及周邊進(jìn)行清洗、消毒。
五、完善后勤管理。
(一)加大防疫知識(shí)宣傳。
利用企業(yè)宣傳欄、公告欄、微信群、企業(yè)網(wǎng)站等途徑開(kāi)展多種形式新型冠狀病毒感染肺炎和呼吸道傳染疾病防治知識(shí)健康宣教，使員工充分了解健康知識(shí)，掌握防護(hù)要點(diǎn)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早控制。
(二)進(jìn)行員工心理干預(yù)。
密切關(guān)注員工心理健康，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題，及時(shí)安排企業(yè)醫(yī)務(wù)人員或?qū)I(yè)心理干預(yù)專(zhuān)家開(kāi)展心理健康干預(yù)和輔導(dǎo)，消除和減少疫情帶來(lái)的感染恐慌和心理傷害，避免極端事件發(fā)生。
(三)加強(qiáng)對(duì)餐飲、安保、保潔、駕駛等服務(wù)及人員的管理。
服務(wù)人員每日進(jìn)行體溫測(cè)量，近期去過(guò)湖北，或者與病患接觸人員禁止從事食堂服務(wù)。食堂采購(gòu)人員或供貨人員須佩戴口罩和手套，避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，認(rèn)真詢(xún)問(wèn)和登記外來(lái)人員狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
(四)強(qiáng)化食堂管理，提倡用餐分時(shí)段分餐制。
強(qiáng)化食堂管理，確認(rèn)食堂的安全衛(wèi)生。設(shè)立公共洗手消毒設(shè)施，供就餐人員餐前餐后洗手消毒。用餐盡量采用分餐制，避免人員密集，餐具用品須高溫消毒。對(duì)于采取外送餐食、外部定點(diǎn)就餐的單位，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商食品衛(wèi)生、疫情防控等方面的管控。
(五)加強(qiáng)衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位的管理。
每2小時(shí)進(jìn)行一次消毒清洗作業(yè)，中午高峰期，每30分鐘進(jìn)行一次。所有洗手臺(tái)保證足量的肥皂或洗手液，張貼正確洗手方法，提供流水洗手，引導(dǎo)員工正確的洗手。
六、有效應(yīng)對(duì)疑似癥狀者出現(xiàn)。
1、及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)丶部刂行恼?qǐng)求指導(dǎo)處理。
出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等疑似癥狀者，企業(yè)應(yīng)建議其立即就醫(yī)并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)丶部刂行?，協(xié)助其開(kāi)展相關(guān)調(diào)查處置工作。
2、隔離有密切接觸的員工。
做好辦公場(chǎng)所及感染員工污染表面的消毒工作，并咨詢(xún)疾控中心，是否隔離與其有密切接觸的相關(guān)人員。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇十七
疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要落實(shí)屬地管理要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，完善學(xué)校、衛(wèi)生健康部門(mén)和社會(huì)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，筑牢學(xué)校疫情防線。加強(qiáng)宣傳教育，普及疫情防控知識(shí)，關(guān)注輿情動(dòng)向，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，匯聚共同抗擊疫情的強(qiáng)大力量。學(xué)校自覺(jué)服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度；成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，做好益民實(shí)驗(yàn)小學(xué)疫情防控處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxxx。
成員：xxxx。
具體責(zé)任分工：
xxx：負(fù)責(zé)疫情防控的全面工作。
小班：xxxx，小班教師學(xué)生疫情上報(bào)工作，開(kāi)學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等等。
大班：xxxx，大班教師學(xué)生疫情上報(bào)工作，學(xué)校物資儲(chǔ)備工作方案，防疫的物資購(gòu)買(mǎi)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在園長(zhǎng)室，xxx兼任辦公室主任。辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，開(kāi)展好陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園疫情防控處置的具體工作，重點(diǎn)落實(shí)疫情防控學(xué)生入校體溫檢測(cè)、樓內(nèi)外消毒管理、疫情常規(guī)管理和突發(fā)事件處理工作、疫情防控及上報(bào)工作。
開(kāi)學(xué)前，各位教干對(duì)分包班級(jí)（小班xxxx，中班xxxx對(duì)所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排，摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺(tái)賬，禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校，堅(jiān)決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)全體教職員工發(fā)放開(kāi)學(xué)流程：
（1）全面排查：精準(zhǔn)掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控高危人員等。對(duì)排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。
（2）班主任摸排學(xué)生具體健康情況表格形式。副園長(zhǎng)匯總上報(bào)園長(zhǎng)。
（3）學(xué)生在家測(cè)量體溫（早晚各一次）。
（4）校門(mén)口師生測(cè)量體溫——。
（5）班級(jí)內(nèi)登記學(xué)生體溫、教師年級(jí)組登記體溫——。
（6）每人每天在校測(cè)量2次（早上、中午、教師學(xué)生晚上回家自己測(cè)量1次），每個(gè)班級(jí)1個(gè)記錄本，并做好體溫測(cè)量登記。
研究學(xué)校疫情防控物資和經(jīng)費(fèi)，提前儲(chǔ)備日常防控和應(yīng)急處置必需物資。（保障部xxxx）。
開(kāi)展全員疫情知識(shí)和防控技能培訓(xùn)，學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練。落實(shí)消毒防疫措施，對(duì)學(xué)校各個(gè)功能室、教室、餐廳、活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行清潔消毒，不留死角。
學(xué)校設(shè)置專(zhuān)門(mén)入學(xué)通道，配備體溫檢測(cè)儀器，設(shè)置體溫測(cè)試點(diǎn)，對(duì)師生員工逐一檢測(cè)體溫，對(duì)存在體溫異常等癥狀的學(xué)生一律勸返，依據(jù)規(guī)定及時(shí)向衛(wèi)生健康和教育主管部門(mén)報(bào)告，嚴(yán)禁帶病入校。
學(xué)校要嚴(yán)格控制校內(nèi)人員學(xué)生的聚集活動(dòng)，針對(duì)可能出現(xiàn)聚集的重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)時(shí)段提前做好預(yù)案，及時(shí)采取防范措施。
對(duì)校園實(shí)行封閉式管理，減少出入口，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)；嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)人員出入登記（審批）、身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)等制度，對(duì)不服從管理的.一律嚴(yán)肅處理。
全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，按要求對(duì)各類(lèi)場(chǎng)所和重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒；對(duì)圖書(shū)館、體育館、餐廳、課間活動(dòng)等實(shí)施人流量限制；加強(qiáng)校內(nèi)食堂和學(xué)生配餐管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范，實(shí)行分時(shí)、分散就餐。
學(xué)校細(xì)化完善疫情應(yīng)急方案，做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的，立即送當(dāng)?shù)囟c(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診；一旦確定為疑似病例，第一時(shí)間上報(bào)情況，協(xié)助開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查并做好有關(guān)工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃安排，保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，確保完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)身處疫區(qū)不能返校和被隔離觀察的學(xué)生，提供必要的學(xué)習(xí)支持。
責(zé)任到崗，任務(wù)到人，嚴(yán)格落實(shí)疫情日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。加強(qiáng)情況調(diào)度和督導(dǎo)檢查，層層壓緊壓實(shí)學(xué)校疫情防控工作責(zé)任，對(duì)落實(shí)疫情防控要求不力的嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，依法依規(guī)作出處理。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇十八
“兩節(jié)”期間，為有效控制疫情傳播和擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，確保廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)健康、平安、祥和的節(jié)日，強(qiáng)化人員安全有序流動(dòng)，《2022年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情工作方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《工作方案》)重點(diǎn)對(duì)跨省份流動(dòng)的人員出行提出明確要求?？紤]到我國(guó)幅員遼闊，各地自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況不同，疫情形勢(shì)、傳播風(fēng)險(xiǎn)和防控重點(diǎn)存在差異，各省(自治區(qū)、直轄市)要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔樾蝿?shì)和實(shí)際情況，按照科學(xué)精準(zhǔn)防控要求制定轄區(qū)內(nèi)的人員出行要求并對(duì)外發(fā)布。請(qǐng)大家關(guān)注“兩節(jié)”期間出行要求，自覺(jué)落實(shí)疫情防控措施。
2.如果一個(gè)居民所在的縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情，那么他能否外出?
發(fā)生本地疫情后，所在的縣(市、區(qū)、旗)人員嚴(yán)格限制出行，落實(shí)當(dāng)?shù)亓餍胁W(xué)調(diào)查、風(fēng)險(xiǎn)人員排查、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)和社區(qū)防控等要求。
執(zhí)行特定公務(wù)、保障生產(chǎn)生活物資運(yùn)輸?shù)热藛T確需出行的，經(jīng)當(dāng)?shù)芈?lián)防聯(lián)控機(jī)制批準(zhǔn)，須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，做好旅途個(gè)人防護(hù)，遵守目的地疫情防控規(guī)定。當(dāng)?shù)芈?lián)防聯(lián)控機(jī)制要公布審批要求和流程。
3.中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市的其他無(wú)疫情縣(市、區(qū)、旗)人員能否出行?
如果外出，需要遵守哪些管理上的規(guī)定和要求?
發(fā)生本地疫情后，中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市的其他非疫情縣(市、區(qū)、旗)人員非必要不出行，按照要求配合開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、風(fēng)險(xiǎn)人員排查等工作;確需出行的須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，做好旅途個(gè)人防護(hù)，遵守目的地疫情防控規(guī)定。
4.兩節(jié)期間，可以前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣(市、區(qū)、旗)嗎?
為防范感染風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)格限制前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在縣(市、區(qū)、旗)，已經(jīng)前往的人員須遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?guī)定。
執(zhí)行特定公務(wù)、保障生產(chǎn)生活物資運(yùn)輸?shù)却_需前往的人員，按照當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)防控政策和規(guī)定執(zhí)行。
非必要不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市的其他縣(市、區(qū)、旗)，已經(jīng)前往的人員須遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?guī)定。
5.“兩節(jié)”期間，高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員出行會(huì)受到限制嗎?
高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員工作期間接觸感染人員、病毒污染的物品和環(huán)境的機(jī)會(huì)較多，如果防護(hù)不到位，感染風(fēng)險(xiǎn)較高。近期，我國(guó)部分地方出現(xiàn)口岸從事進(jìn)口貨物的搬運(yùn)人員，集中隔離點(diǎn)工作人員等感染情況，有的地方甚至造成了社區(qū)的傳播和擴(kuò)散。
有關(guān)部門(mén)和企事業(yè)單位要對(duì)口岸接觸入境人員、物品、環(huán)境的高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員以及集中隔離場(chǎng)所、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、發(fā)熱門(mén)診、進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称芳庸て髽I(yè)等的高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員登記造冊(cè)，工作期間嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范防護(hù)、閉環(huán)管理、高頻次核酸檢測(cè)、每日健康監(jiān)測(cè)零報(bào)告等措施。
“兩節(jié)”期間，高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員應(yīng)盡量避免出行，確需出行應(yīng)向所在單位報(bào)備，滿(mǎn)足脫離工作崗位14天以上、持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明等條件。旅途中做好個(gè)人防護(hù)，遵守目的地疫情防控規(guī)定。
6.出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，還能出行嗎?
出行前，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，應(yīng)暫時(shí)中止出行計(jì)劃，避免旅途勞累癥狀加重，并及時(shí)就醫(yī)，待康復(fù)后再安排出行。旅途中做好個(gè)人防護(hù)，遵守目的地疫情防控規(guī)定。
7.健康碼變成“黃碼”，對(duì)出行有哪些影響?
健康碼“黃碼”人員應(yīng)履行個(gè)人防控責(zé)任和義務(wù)，主動(dòng)配合當(dāng)?shù)刈龊媒】当O(jiān)測(cè)和核酸檢測(cè)，避免外出。在健康碼由“黃碼”轉(zhuǎn)為“綠碼”且無(wú)異常癥狀后，可正常出行。旅途中做好個(gè)人防護(hù)，遵守目的地疫情防控規(guī)定。
8.寒假結(jié)束或春節(jié)后，對(duì)于高校學(xué)生返校或務(wù)工人員返崗有什么具體安排和要求?
高校學(xué)生數(shù)量多，來(lái)源廣，集中住宿;部分企業(yè)外來(lái)務(wù)工人員多，工作場(chǎng)所人員密集，一旦引入傳染源后，高校、企業(yè)易發(fā)生聚集性疫情，并在短期內(nèi)迅速傳播擴(kuò)散。
為降低疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，避免集中返校返崗時(shí)人員聚集，提倡高?；蚱髽I(yè)安排錯(cuò)峰返校返崗;并可根據(jù)實(shí)際情況，要求學(xué)生或務(wù)工人員返?；蚍祶彆r(shí)持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。
9.兩節(jié)期間，能否組織宴會(huì)等聚集性活動(dòng)?規(guī)模是否要有所限制?
近期，部分地方發(fā)生本地疫情后，通過(guò)聚餐、婚宴、喪事等人群聚集活動(dòng)，引起疫情的快速傳播和擴(kuò)散。
為降低疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)，“兩節(jié)”期間應(yīng)嚴(yán)控廟會(huì)、大型文藝演出、展銷(xiāo)促銷(xiāo)等活動(dòng)，盡量不舉辦大規(guī)模人員聚集性活動(dòng)，家庭聚餐聚會(huì)等不超過(guò)10人，提倡“喜事緩辦，喪事簡(jiǎn)辦，宴會(huì)不辦”，確需舉辦的盡可能縮小活動(dòng)規(guī)模。自行舉辦5桌以上宴會(huì)等聚餐活動(dòng)的個(gè)人，須向?qū)俚厣鐓^(qū)居委會(huì)或村委會(huì)報(bào)備，落實(shí)疫情防控規(guī)定。抵邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)避免舉行大規(guī)模人員聚集性活動(dòng)。
10.“兩節(jié)”期間，個(gè)人應(yīng)注意哪些防護(hù)措施?
節(jié)假日期間，公眾應(yīng)加強(qiáng)自我防護(hù)，在公共交通工具、電梯等密閉場(chǎng)所以及人群聚集的室外場(chǎng)所全程規(guī)范佩戴口罩。注意勤洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋，保持1米以上的社交距離。室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。60歲及以上老年人和嚴(yán)重慢性病患者等人群，應(yīng)盡量減少去人群聚集場(chǎng)所。
學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案篇十九
火災(zāi)問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成為城市發(fā)展中不容忽視的問(wèn)題了，同時(shí)學(xué)校的火災(zāi)問(wèn)題也較為嚴(yán)重。下面是有學(xué)?；馂?zāi)防控。
歡迎參閱。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)肥教函﹝20xx﹞88號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》，筑牢我校消防安全“防火墻”，增強(qiáng)學(xué)校防御火災(zāi)的能力，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求，緊緊圍繞冬季防火工作，全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患，建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長(zhǎng)效機(jī)制，夯三實(shí)消防安全基礎(chǔ)，確保學(xué)校、師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)。
全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患，努力實(shí)現(xiàn)火災(zāi)隱患得到有效整治，消防安全條件明顯改善，重大火災(zāi)隱患全部銷(xiāo)案，不發(fā)生較大以上和有影響的火災(zāi)事故，確保學(xué)校消防安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)工作的順利開(kāi)展，我樣成立冬季火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配合消防安全部門(mén)指導(dǎo)、組織學(xué)校冬季消防安全工作。
組長(zhǎng)：趙啟超。
成員：劉志傳、任志鴻、郭君舟、任志、權(quán)良瑞、各班主任。
四、隱患排查治理內(nèi)容。
全面排查學(xué)校消防安全責(zé)任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散，建筑消防設(shè)施、室內(nèi)外裝修裝飾材料、電氣線路設(shè)備等方面存在的火災(zāi)隱患，打擊假冒偽劣消防產(chǎn)品。具體包括：
(一)是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度;。
(二)消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實(shí);。
(三)是否組織員工消防安全教育培訓(xùn);。
(四)是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練;。
(七)電器線路敷設(shè)是否規(guī)范;。
(八)建筑室內(nèi)外裝修裝飾材料是否合格;。
(九)建筑門(mén)窗是否設(shè)置有影響逃生和滅火救援的廣告牌;。
(十)消防控制室值班操作人員是否具備處置和操作能力。
五、方法步驟。
(一)動(dòng)員部署階段(20xx年11月15日至20xx年11月27日)。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年11月8日至20xx年3月20日)學(xué)校對(duì)突出重點(diǎn)時(shí)段，突出重點(diǎn)部位，逐一開(kāi)展火災(zāi)隱患排查，切實(shí)消防火災(zāi)隱患。對(duì)校園內(nèi)教學(xué)樓、圖書(shū)館和集體宿舍等進(jìn)行火災(zāi)隱患排查，確保消防安全。
(三)驗(yàn)收階段(20xx年3月21日至3月28日)學(xué)校對(duì)各部門(mén)的冬春季火災(zāi)防控工作進(jìn)行督查驗(yàn)收。
六、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)做好冬季火災(zāi)防控工作的重要性、必要性和緊迫性、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點(diǎn)，細(xì)化工作要求，明確職責(zé)分工，健全工作機(jī)制，周密部署，全力抓好火災(zāi)防控工作，嚴(yán)防較火災(zāi)事故發(fā)生。
(二)全面排查，嚴(yán)格整治。
學(xué)校組織人員對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)樓、圖書(shū)館、集體宿舍和食堂等場(chǎng)所進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，進(jìn)行及時(shí)有效的整治。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)。
協(xié)調(diào)公安、消防部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合督查行動(dòng);組織督查互查。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任倒查追究制度，對(duì)排查治理責(zé)任不落實(shí)、工作不到位，導(dǎo)致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，一律追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)市消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)仙桃市今冬明春火災(zāi)防控工作方案的通知》(仙消安委[20xx]24號(hào))文件要求，特就今冬明春教育系統(tǒng)火災(zāi)防控工作提出如下具體要求：
一、工作目標(biāo)。
以“平安校園”創(chuàng)建為中心，以“安全第一，預(yù)防為主”為總體目標(biāo)，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際和突出問(wèn)題，組織開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)的集中整治活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全逐級(jí)消防安全責(zé)任制，加大火災(zāi)隱患排查整治力度，全面提高學(xué)校防控火災(zāi)能力，實(shí)現(xiàn)xx屆三中全會(huì)、“兩會(huì)”以及圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大活動(dòng)和重要節(jié)日期間，教育系統(tǒng)不發(fā)生火災(zāi)。
二、工作時(shí)間。
即日起至20xx年3月全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束。
三、工作內(nèi)容。
1、依法落實(shí)校園消防安全責(zé)任制，增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感和緊迫感。市教育局成立由局長(zhǎng)彭中才任組長(zhǎng)的今冬明春火災(zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各地各校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)本地本校開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控工作，各地各校要制定消防安全。
應(yīng)急預(yù)案。
分工明確責(zé)任到人要把教職工崗位消防安全管理職責(zé)落到實(shí)處。按要求定期排查消防安全隱患填寫(xiě)消防檢查記錄配齊消防器材積極組織開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控宣傳教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展消防安全隱患排查。學(xué)校的消防設(shè)施和器材要明確專(zhuān)人管理，滅火器定期檢查更換，保證能夠安全有效使用。學(xué)校的所有消防通道必須保持暢通，教室和寢室等人員密集場(chǎng)所都要有疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施。11月底前，各地要對(duì)前段消防安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行“回頭看”，對(duì)沒(méi)有排查到的要全部排查到位，沒(méi)有整改到位的要及時(shí)整改，對(duì)發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題，要逐條逐項(xiàng)地明確主體責(zé)任、解決方法和時(shí)限，要緊盯容易引發(fā)火災(zāi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和致災(zāi)因素，嚴(yán)查用火用電安全，嚴(yán)查疏散通道和安全出口，嚴(yán)查危險(xiǎn)物品和易燃裝修材料，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
3、積極推進(jìn)多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)，建立校園消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。要求各地各校成立義務(wù)消防隊(duì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和日常管理及值勤，配備必要的消防器材，提高處置初起火災(zāi)和控制火災(zāi)蔓延的基本能力。學(xué)校的重點(diǎn)部位要建立安全管理制度。學(xué)校食堂、寢室的用火、用氣、用電等都建立消防安全管理臺(tái)賬。學(xué)生寢室的管理是消防安全管理中的重中之重，嚴(yán)禁私接電線、私裝插座和使用明火，各地各校要求寢室管理員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寢室管理制度，做到日檢查、周匯總、月上報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。
4、加大消防安全宣傳工作力度，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。11月份是消防安全宣傳月，消防安全宣傳教育是預(yù)防、減少火災(zāi)的重要措施。各地各校要在“11·9”消防宣傳周組織開(kāi)展了一系列消防宣傳活動(dòng)，要結(jié)合今冬明春消防安全工作，充分利用各類(lèi)載體，積極開(kāi)展形式多樣的消防知識(shí)宣傳工作，確保消防知識(shí)宣傳工作深入師生心中。學(xué)校近期要組織開(kāi)展一次消防安全疏散演練;每個(gè)班級(jí)要出一期消防主題。
黑板報(bào)。
;布置學(xué)生寫(xiě)一篇消防知識(shí)為題材的家庭作業(yè)。通過(guò)一系列消防安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大師生掌握基本的消防技能，提高師生的消防安全素質(zhì)，全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。
四、工作要求。
各地各校要提高思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)工作責(zé)任，制訂今冬明春火災(zāi)防控工作方案，認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)防控工作。市教育局將派出檢查組對(duì)各地工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)工作不到位、措施不落實(shí)、效果不明顯的，要予以通報(bào)批評(píng);對(duì)因工作失職造成火災(zāi)責(zé)任事故的，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。請(qǐng)各地各校于11月25日前將火災(zāi)防控工作方案報(bào)局綜治辦(紙質(zhì)加蓋單位公章)，每月24日前報(bào)當(dāng)月工作開(kāi)展情況(見(jiàn)附表)，全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束后2日內(nèi)報(bào)今冬明春火災(zāi)防控。
工作總結(jié)。
(聯(lián)系電話：)。
為深入貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步鞏固并深入構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程，切實(shí)做好我校今冬明春火災(zāi)防控工作，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，確保重要季節(jié)以及重要節(jié)日、重要活動(dòng)消防安全，長(zhǎng)鎮(zhèn)民族初中火災(zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定，從20xx年11月起至20xx年3月底，在全校集中開(kāi)展20xx至20xx年度冬春季火災(zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：程紹文。
副組長(zhǎng)：李傳志王道友。
組員：劉萬(wàn)運(yùn)張海余邵兵王敏李先友各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在總務(wù)處辦公室，具體負(fù)責(zé)全校今冬明春火災(zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的組織部署和協(xié)調(diào)督促工作。
二、工作目標(biāo)。
全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，持續(xù)開(kāi)展構(gòu)筑“防火墻”工程工作，大力推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，重點(diǎn)深入排查整治火災(zāi)隱患，積極開(kāi)展冬春季防火宣傳教育活動(dòng)，有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，不斷提高師生火災(zāi)防控能力和水平，堅(jiān)決預(yù)防和控制較大以上火災(zāi)發(fā)生，杜絕重特大火災(zāi)，特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，確保元旦、春節(jié)和全國(guó)“兩會(huì)”期間的消防安全。
三、重點(diǎn)工作。
(一)組織開(kāi)展第二十三屆“119”消防宣傳周活動(dòng)。20xx年11月3日至11月9日，以“全民消防，生命至上”為主題，在全校開(kāi)展第二十三屆“119”消防宣傳周活動(dòng)，深入推進(jìn)“創(chuàng)建文明校園”、“平安長(zhǎng)鎮(zhèn)民族初中”建設(shè)。期間，總務(wù)處組織開(kāi)展“119”消防宣傳周主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)、構(gòu)筑“防火墻”工程系列主題宣傳活動(dòng)、消防科普教育基地開(kāi)放活動(dòng)、消防公益宣傳活動(dòng)等系列消防宣傳活動(dòng)。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)和配合新聞媒體，大力開(kāi)展媒體宣傳報(bào)道。
(二)繼續(xù)開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。將火災(zāi)隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)延續(xù)至20xx年3月，與今冬明春火災(zāi)防控工作同步實(shí)施。期間，按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號(hào)文件要求，在全校持續(xù)組織開(kāi)展以人員密集場(chǎng)所、教學(xué)樓、易燃易爆單位和在建工程等為重點(diǎn)，以消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況、消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)情況、建筑消防設(shè)施設(shè)置運(yùn)行情況和建筑使用性質(zhì)及裝修情況等為主要內(nèi)容的火災(zāi)隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。著力解決消防行政許可、安全疏散、消防設(shè)施器材、可燃材料裝修等方面存在的問(wèn)題，排查消除火災(zāi)隱患和消防安全問(wèn)題，確保我區(qū)整體火災(zāi)形勢(shì)平穩(wěn)。
(三)組織開(kāi)展學(xué)校治安重點(diǎn)地區(qū)消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治。即日起至20xx年11月底，按照全校社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作部署，繼續(xù)深化工作措施，將消防安全整治納入社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作一并推動(dòng)。
(四)組織開(kāi)展可燃物清理活動(dòng)。20xx年12月至20xx年2月，結(jié)合冬春季風(fēng)干物燥特點(diǎn)，全面組織開(kāi)展可燃物清理活動(dòng)。以老舊居民區(qū)、高層建筑、施工現(xiàn)場(chǎng)、易燃易爆危險(xiǎn)場(chǎng)所、人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn)，對(duì)房前屋后、犄角旮旯大力開(kāi)展清理可燃物行動(dòng)，加大值班巡邏力度。
(五)組織開(kāi)展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi)。20xx年12月下旬至20xx年2月中旬，在充分動(dòng)員部署、宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好五個(gè)方面工作：
一是組織力量深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治，進(jìn)一步加大社會(huì)面火災(zāi)防控工作力度。
二是大力宣傳煙花爆竹安全燃放常識(shí)，加強(qiáng)節(jié)日特別是煙花燃放期間的安全檢查和值班巡邏，對(duì)重點(diǎn)施工現(xiàn)場(chǎng)、重點(diǎn)場(chǎng)所和重要建筑要嚴(yán)格督促主責(zé)單位落實(shí)最嚴(yán)密的節(jié)日火災(zāi)防控措施。
三是根據(jù)各類(lèi)新聞媒體廣泛宣傳的消防法規(guī)和消防常識(shí)，充分利用戶(hù)外視頻傳媒和學(xué)校廣告欄開(kāi)展消防公益宣傳，積極推動(dòng)學(xué)校做好居民的宣傳教育工作，提高居民安全燃放煙花爆竹的意識(shí)和自覺(jué)性。
四是學(xué)校要對(duì)節(jié)日人員密集場(chǎng)所、易燃易爆危險(xiǎn)場(chǎng)所、施工現(xiàn)場(chǎng)等反復(fù)開(kāi)展消防安全檢查，及時(shí)督促單位整改火災(zāi)隱患。
五是要嚴(yán)格督促元旦、春節(jié)期間舉辦大型活動(dòng)的主辦單位落實(shí)消防安全工作措施，認(rèn)真組織好大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤工作，確保元旦、春節(jié)期間各項(xiàng)大型活動(dòng)的消防安全。
(六)組織開(kāi)展全國(guó)“兩會(huì)”消防安全保衛(wèi)。20xx年2月上旬至3月中旬，重點(diǎn)做好以下工作：
一是督促學(xué)校各部門(mén)進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制，開(kāi)展消防安全自查自改，廣泛開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)火災(zāi)防控工作措施。
二是全國(guó)“兩會(huì)”期間，督促各部門(mén)加強(qiáng)消防安全值班巡邏，要采取日查、夜查、抽查的方式，加大檢查力度，認(rèn)真組織好現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤，確保全國(guó)“兩會(huì)”期間各項(xiàng)活動(dòng)的消防安全。
(七)組織開(kāi)展消防法規(guī)和消防常識(shí)宣傳活動(dòng)。對(duì)鰥寡孤獨(dú)老人采取入戶(hù)宣傳的形式普及消防法規(guī)和消防常識(shí)宣傳活動(dòng)，廣泛向社會(huì)宣傳消防法規(guī)、消防安全常識(shí)、逃生技巧等。
四、工作步驟。
(一)動(dòng)員部署階段(20xx年11月上旬)。
學(xué)校要按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號(hào)文件要求，成立相應(yīng)的冬春季火災(zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，要結(jié)合實(shí)際研究制定工作方案，層層召開(kāi)會(huì)議部署重點(diǎn)工作，明確工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，組織開(kāi)展針對(duì)性、操作性強(qiáng)的冬春季火災(zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年11月上旬至20xx年3月中旬)。
學(xué)校要按照重點(diǎn)工作安排，有計(jì)劃、有步驟地組織落實(shí)各項(xiàng)工作要求和任務(wù)。督促各部門(mén)及時(shí)消除火災(zāi)隱患，深化社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè);加大消防監(jiān)督檢查力度，認(rèn)真做好各項(xiàng)消防保衛(wèi)工作。
(三)總結(jié)考評(píng)階段(20xx年3月下旬)。
20xx年3月下旬，學(xué)校要組織對(duì)各部門(mén)開(kāi)展冬春季火災(zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)和考評(píng)。學(xué)?；馂?zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)組成專(zhuān)門(mén)督察組，對(duì)全校開(kāi)展冬春季火災(zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行督查和考評(píng)。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)工作責(zé)任。校長(zhǎng)要親自掛帥、親自研究、親自組織，層層分解任務(wù)，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任。要結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真分析研判火災(zāi)形勢(shì)，有的放矢，認(rèn)真研究并采取具有針對(duì)性的工作措施，堅(jiān)決防止重特大火災(zāi)和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，確保冬春季火災(zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效。
(二)實(shí)行部門(mén)聯(lián)動(dòng)，落實(shí)防控措施。學(xué)校各部門(mén)要密切協(xié)調(diào)配合，通過(guò)開(kāi)展聯(lián)合檢查、聯(lián)合執(zhí)法、綜合治理，形成火災(zāi)隱患集中整治合力。
(三)廣泛開(kāi)展宣傳，提高防范能力。學(xué)?？倓?wù)處要廣泛開(kāi)展多種形式的消防宣傳教育活動(dòng)，充分動(dòng)員全校師生以出黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)條幅、舉辦知識(shí)講座、入戶(hù)宣傳指導(dǎo)等形式，提醒居民群眾加強(qiáng)火災(zāi)防范，掌握自救逃生技能，消除死角死面，督促落實(shí)弱勢(shì)群體監(jiān)護(hù)措施。同時(shí)，邀請(qǐng)公安民警、基層消防官兵深入學(xué)校開(kāi)展宣傳指導(dǎo)和安全檢查。要充分借助廣播、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、戶(hù)外視頻等媒體，加大消防宣傳力度，廣泛開(kāi)展消防公益宣傳，提高社會(huì)整體消防安全素質(zhì)意識(shí)，形成良好的消防安全氛圍。
(四)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)信息反饋。學(xué)?；馂?zāi)防控專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)情況信息反饋工作，及時(shí)收集匯總各個(gè)階段的工作進(jìn)展情況。自11月份起，每月26日上報(bào)階段性工作情況;20xx年3月26日上報(bào)整體工作總結(jié)。
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