秋游活動方案計劃(專業(yè)18篇)

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秋游活動方案計劃(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-11 21:39:15     小編:琴心月

方案是對某一問題或任務進行全面考慮、分析和籌劃,以求得最好的解決方案。了解目標受眾和他們的需求是制定方案的基礎。在制定方案時,我們可以參考其他行業(yè)的成功案例,以下是一些成功的方案分享。

秋游活動方案計劃篇一

為發(fā)揮集團優(yōu)秀專家骨干的“傳、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓的有效途徑,加強對新員工、一線崗位員工的技術、技能培養(yǎng),有效促進青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工專業(yè)技術水平,打造一支“思想過硬、素質過硬、作風過硬”的青年隊伍,集團公司團、組織人事部決定聯合開展集團公司“導師帶徒”活動,具體方案如下。

集團公司團、組織人事部聯合成立“導師帶徒”工作領導小組,負責活動的組織和管理工作。

集團公司所屬各單位團和人力資部門作為工作小組成員,負責活動的具體執(zhí)行工作。

(一)導師資格標準:

1、從事專業(yè)技術工作經歷五年以上,條特別優(yōu)秀者,工作經歷可放寬至三年以上;

3、具有較強的領導能力、工作能力、溝通協(xié)調能力和表達能力;

5、各單位可根據實際情況,以專家、高級專家、部門領導為主要選擇方向。

(二)學員資格標準:

2、具有良好的開拓務實精神,鉆研業(yè)務,樂于學習,銳意進??;

3、自身具有強烈的學習愿望,具備良好的學習態(tài)度和較好的總結積累能力;

4、學員人數各單位根據實際情況確定,務求精銳,以核心技術等重點崗位為主,不必全面覆蓋。

1、專業(yè)對口原則。導師與學員要崗位對應、專業(yè)對口,進行崗位專業(yè)技能培訓和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)、生產安全、勞動紀律等多方面的培訓與教育。

2、雙向選擇原則?!皩煄健被顒右鹬貙熀蛯W員的雙向選擇,并經本單位領導小組同意后,師徒結對進行培養(yǎng)。

3、目標明確原則?!皩煄健被顒右鞔_目標,舉行拜師會,現場簽訂“導師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書,明全、帶等學習內容、時間、目標和要求。

4、專項指導原則。導師要積極配合學員參加各類青年培訓、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動,并在活動中給予學員及時性的指導和助。

5、效果落地原則?!皩煄健被顒右⒅貙嶋H效果,階段期滿后,由導師填寫導師帶徒自評表,各單位領導小組進行考核認定和效果評價,根據相關政策進行獎勵。

1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況,初步確定師徒結對名單,組織師徒進行雙向選擇,最終確定結對人選。原則上一名導師帶一位學員,如有特殊情況可以適當增加,最多不超過三人。

2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會議,正式啟動“導師帶徒”活動,師徒雙方簽訂《集團公司“導師帶徒”活動培養(yǎng)協(xié)議書》。

3、過程實施。導師制定指導方案,準備指導內容,學員根據方案撰寫學習計劃,師徒雙方根據計劃進行培養(yǎng)和指導,并在培養(yǎng)過程中填寫活動計劃及點檢表。

4、結果評價。“導師帶徒”活動以自然年為評價期,由導師和學員共同填寫活動培養(yǎng)總結表。

5、效果認定。各單位工作小組對“導師帶徒”活動進行內部認定和評價,填寫學員評價表,評選年度優(yōu)秀導師帶徒,并將結果上報集團公司“導師帶徒”工作領導小組。

1、在師徒合同規(guī)定期滿、經本單位工作小組考核合格后,可依據考核結果支付導師費,導師費按照集團公司管理《職工教育經費管理規(guī)定》第442條有關標準執(zhí)行。

2、在師徒合同規(guī)定期內,如因導師個人原因未能完成合同或學員出現重違行為,由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導師費。

3、集團公司“導師帶徒”工作領導小組將根據活動開展情況評選“優(yōu)秀導師帶徒”并給予一定獎勵。

秋游活動方案計劃篇二

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略__的風情,__班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

二、活動組織。

1、活動總負責:本班全體班委。

2、活動策劃:宣傳委員。

3、活動地點:__。

4、活動時間:20__年11月1日。

5、參加人員:__班同學自愿報名。

6、交通方式:步行。

三、活動內容。

1、前期準備。

(1)班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。

(2)組織委員聯系場地。

(4)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。

(5)所需物品:各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。

2、活動進程。

8:00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

8:30到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,大家可以結伴同行,現熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。

10:30始燒烤。小心防火,注意安全。

14:30清場,大家按原路返回。

四、注意事項。

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示__學子的風采,具體要求做到:

(1)行時不打鬧,做到安全第一。

(2)在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。

(5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。

(6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。

(7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

(8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

五、后續(xù)工作。

各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。

其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

秋游活動方案計劃篇三

活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:

1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說?;貓@后根據活動情況或照片組織談話活動。

延伸活動:開展有關米的游戲活動。

秋游活動方案計劃篇四

秋天豐富而多彩,處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出游玩,回歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。

我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:

一、活動時間:

20_年x月x日(周x)。

二、活動地點:

__。

三、活動對象:

全園幼兒、全園教師。

四、注意事項:

1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。

2、8:30準時出發(fā),請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。

3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。

4、活動當天背好書包來園(可在書包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。

5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯系)。

6、活動結束后可與本班老師聯系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息。

7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。

秋游活動方案計劃篇五

一、活動背景:

秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。

但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

二、活動意義:

促進同學們之間的交流,增進感情,創(chuàng)造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

三、活動時間及地點:

時間—__年11月8日(如若下大雨,時間推遲);。

地點—龍泉山(陽光健身步道)。

四、活動對象:

旅游管理六班全體同學。

五、活動資料:

爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。

六、前期準備:

1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料;。

2、由余世慧和吳興盛去踩點。

3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)。

4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;。

5、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)。

七、活動開展:

第一階段:

4、到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要說明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班群眾照相,李靈玲負責照相。

第二階段。

4、在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛(wèi)生;。

5、在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;。

6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結束(大約16:50)。

第三階段。

1、在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;。

2、請同學們談談這天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及完美的祝愿;。

3、由先定的班委帶領照原路回到;。

4、到校園后,何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理這天所剩物品。

八、經費預算:

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

九、后期工作。

1、班委總結,提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改善,以便下次注意;。

2、由__整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;。

3、由__匯報班費開支狀況。

秋游活動方案計劃篇六

一、活動主題:

領略自然風光,凝聚班級力量。

二、活動時間:

20__年10月10日(星期日)。

三、活動人員:

全班同學。

四、活動策劃人:

汪俊杰、蔣達。

五、活動地點:

龜山風景區(qū),月湖等。

六、活動目的:

同學們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

七、活動安排:

(一)前期準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解秋游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春秋游當天的秩序。

5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,出游經費來源為自費,由生活委員徐佩統(tǒng)一收取。

6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:

10月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

2、活動內容:

(1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

(2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名。

(3)、各位同學午餐,水自備。

(4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。

(5)、計劃14:00點回到學校。

3、后期工作:

(1)清點各自帶的物品,確定人數。

(2)了解同學們對本次秋游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

4、注意事項:

(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯系。

(8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況。

(9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現安全事故由其自己負責。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議,同學們交流秋游感受。

2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

八、備注:

1、如果10月10日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。

2、如果出發(fā)前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。

九、主要負責人聯系方式。

汪俊杰:__。

蔣達:__。

秋游活動方案計劃篇七

讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近自然,激發(fā)學生的'創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神,增長知識和才干。

文明之旅。

一、時間:10月12星期六(雨天延后)。

二、活動地點安排:

一年級組:二年級組:三年級組:

四年級組:五年級組:六年級組:

三、部分行政班子人員隨班活動安排:

一年級:二年級:

三年級:四年級:

五年級:六年級:

四、秋游活動跟班教師安排:

五、隨隊醫(yī)護:

六、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育:

1、來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。

(三)特色活動:

與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動相結合,以年級為單位開展特色活動,開展有個性特點的活動。

建議活動的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。

1、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。

2、10月12:10全體師生在紅領巾廣場集合,8:30準時出發(fā),11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校,11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。

3、各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。各班主任提前與家長(監(jiān)護人)聯系好接回孩子時間地點。

3、以班為單位組織學生活動。

4、各班分好活動小組,組里同學相互督促,不得單行動。

5、各年級組長是活動安全第一責任人,各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理,確保師生安全。

6、活動方案經縣教育局相關股室審批后實施。

秋游活動方案計劃篇八

一、活動主題:

愛祖國愛家鄉(xiāng)。

二、活動目的:

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,走入秋天,開拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,讓社會實踐作為學校教育的.延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。

三、活動時間:

__年11月7日(星期五)上午8:30————11:40。

四、活動內容:

游森林公園。

五、活動方式:

活動前后由家長接送,活動時由班主任和配班老師帶領,學校予以積極配合。

六、領導分工:

組長:

_

副組長:_。

組員:_。

七、安全人員。

_

八、活動過程:

1、班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現小學生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展游戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。

活動后:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

秋游活動方案計劃篇九

1、經過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的本事。

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗團體活動的歡樂。

3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動中應當注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

三、活動過程。

1、8:00——8:20組織班級、集合、點名。

2、8:20——8:30園長交待事項。

3、8:30——9:10前往秋游地點(注意隊形、隊列,安全首要)。

4、9:10——10:10幼兒零食分享。

5、10:10——10:50組織回園。

四:注意事項:

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。

(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現)。

3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

五、活動延伸:

1、幼兒口述日記“今日我們秋游”,繪畫。

2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

秋游活動方案計劃篇十

當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增進同學之間的交流。

二、活動背景。

作為當代大學生,面對忙碌的學業(yè),也要適時放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。

三、活動目的。

放松自我,增進同學之間的交流。

四、活動對象。

__全體學生。

五、活動時間。

10月28日。

六、需配備的物料及預算費用。

1、食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。

2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。

3、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。

4、燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元。

預收費用定為每人35元。多余部分記帳。

七、活動內容。

全體同學及老師領導提前在2:15分到預定現場;。

2:30分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;。

3:30燒烤。

4:30進行游戲環(huán)節(jié),游戲內容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等。

5:30各回各家、各找各媽。

八、注意事項。

注意安全,防止燒傷燙傷。

秋游活動方案計劃篇十一

xxxx集中地點:xx。

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)。

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過,我們秋游的目的地—————華南植物園———————華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地。

1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2、發(fā)展幼兒的'觀察力、想象力及審美能力。

3、培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4、通過各家庭之間的相互聯系,增進親子互動。

華南植物園。

(1)幼兒8:30集中在幼兒園a區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。

(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風格的特色植物。

(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

(7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

1、加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應急預案,園務會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)。

4、請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)。

5、請為幼兒準備一個垃圾袋。

6、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。

7、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。

8、旅游當天緊急聯系人的電話一定要保持暢通。

秋游活動方案計劃篇十二

4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。

定于20xx年10月19日星期四。

陳平。

一、二年級秋游;。

三至六年級野炊。

1.班主任提前做好學生的思想動員工作:

a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。

c、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

d、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應用心主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

2.由班主任與配班老師負責班級活動。

3.按學生的生活自理潛力和學生人數分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶狀況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到校園。

4.學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

過程:搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動—收拾場地,

回到時按班級次序步行返校。

5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出推薦,為了培養(yǎng)學生的自理潛力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工狀況。

6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結,寫出野炊體會。

1.8:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。

2.8:20出發(fā)。

3.10:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

4.13:00清理現場。

5.13:30活動結束,步行原路回到。

第一組組長:涂雁飛。

成員:徐萍藍寅劍。

鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)。

第二組組長:鄭國杰。

成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。

何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。

1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛十分稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個就應注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

2.活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

3.學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,留意燙傷。

4.嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的群眾聯歡。

5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足必須的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

6.活動中各教師持續(xù)手機的暢通,以便及時取得聯系。

1.學生務必系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,能夠讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。

3.推薦學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,個性是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學在回執(zhí)上必須要填寫好家長的聯系電話。

5.活動結束后,對學生強調必須要先回校園,不能在路上或同學家逗留。

本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領導小組,職責落實到人,確?;顒映晒?。

秋游活動方案計劃篇十三

――擁抱金秋,走進田野 活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

4、幼兒現場寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場面

活動準備:

1、選擇秋收時開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。(應該注意的安全事項。交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。 )

二、教師根據路程的遠近,帶領小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做(分組進行)。a組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。b組:組織幼兒現場寫生:《金色的秋天》 4、說一說?;貓@后根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關米的游戲活動。

秋游活動方案計劃篇十四

領略自然風光,凝聚班級力量。

20xx年10月10日(星期日)。

全班同學。

汪俊杰、蔣達。

龜山風景區(qū),月湖等。

同學們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

(一)前期準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解秋游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春秋游當天的秩序。

5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,出游經費來源為自費,由生活委員徐佩統(tǒng)一收取。

6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:

10月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

2、活動內容:

(1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

(2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名。

(3)、各位同學午餐,水自備。

(4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。

(5)、計劃14:00點回到學校。

3、后期工作:

(1)清點各自帶的物品,確定人數。

(2)了解同學們對本次秋游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

4、注意事項:

(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯系。

(8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況。

(9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現安全事故由其自己負責。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議,同學們交流秋游感受。

2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

1、如果10月10日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。

2、如果出發(fā)前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。

汪俊杰:xxxxx。

蔣達:xxxxx。

秋游活動方案計劃篇十五

10月26日(周五)。

大龍?zhí)豆珗@。

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:

1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;

2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

5、回家安全:

1)等待來接的家長,不得自行回家;

2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

(三)特色活動:

1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。

(四)反饋活動:

將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

秋游活動方案計劃篇十六

活動目的:

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

參加人員:

家長、幼兒、幼兒園工作人員(具體工作分工附后)

一、活動時間:**年10月20日(周五)

二、活動地點:鐵路橋公園

三、秋游活動負責人安排

1、負責人:蔡芝娟

2、協(xié)助人員:汪紅霞林蕓劉玫池

3、過馬路負責劉玫池帶大一班,汪紅霞帶大二班,蔡芝娟負責攔橋頭處車子,林蕓負責攔南面車子的安全。

4、班級負責:大一班:劉玫池(蔡芝娟輔助),()大二班:汪紅霞(林蕓輔助)

5、班主任帶上點名冊,幼兒接送簽字表;

6、其他:林蕓帶上緊急處理所用的藥品;

7、每班分別邀請四位家長協(xié)助過馬路。

四、安全教育

1、周四下午進行排隊行走教育活動;

2、周五出發(fā)前再次安全常規(guī)教育。

五、注意事項

1、不亂扔垃圾,自卑垃圾袋,離開休息地要搞好衛(wèi)生;

2、不損害公共物品,在游玩過程中做到文明、安全;

3、不要隨意離隊,有事離隊要向身邊伙伴說明;

4、不進草叢、樹叢、不做有危險游戲;

5、一切聽指揮,緊跟隊伍不掉隊;

六、活動流程:

1、集合、點名,照班級合影;

2、教師交代分組名單;

3、前往比賽場地;

橋下小學附屬幼兒園

秋游活動方案計劃篇十七

為了豐富學生的學校生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐本事、自主活動本事,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛,放飛同學們的心境,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的本事,又能夠增強同學們的團體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,禮貌謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

總領隊:張文春。

副領隊:夏靜波。

成員:各班班主任。

10月31日。

青青世界。

李華君。

安全教育:

1.要求正副班主任、配班教師通訊堅持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從教師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。

禮貌教育:

1、在來回路途中要注意交通禮貌,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言禮貌:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為禮貌:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到禮貌、安全。

5、引導學生參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界回到,12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生必須要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。

3、每位班主任教師在活動前著重對學生進行安全禮貌教育,講衛(wèi)生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊教師的指揮。

5、提議學生講究節(jié)儉,帶適量的物品,不宜多。提議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結束后,對學生強調必須要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、提議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

秋游活動方案計劃篇十八

xx。

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

一、結合圖片談論自己的.家鄉(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點及安全要求。

三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽。

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從x到x。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。

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