方案的靈活性對(duì)于適應(yīng)變化和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)非常重要。在制定方案之前，我們需要對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行收集和整理，以便作出科學(xué)的決策。方案是解決問(wèn)題或達(dá)到目標(biāo)的一種具體行動(dòng)計(jì)劃，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。制定方案時(shí)，我們要參考相關(guān)領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考。
量化考核方案及表篇一
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理和研究，推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。根據(jù)教育局精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各系部主任及教學(xué)副主任。
各系部每天都要檢查至少一次并做好記錄，教務(wù)處每天不定時(shí)進(jìn)行兩次檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理。同時(shí)，各系部把檢查結(jié)果于每周五下午第八節(jié)課前上交到教務(wù)處由教務(wù)處匯總，每周一系部主任例會(huì)上公布，考核結(jié)果每月在學(xué)校大群公布，并計(jì)入千分制考核中。
（一）常規(guī)教學(xué)（200分）：認(rèn)真抓好教學(xué)工作中的各大環(huán)節(jié)，促進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)。
備課（18分）每周1分。
1.成立專(zhuān)門(mén)的備課小組，專(zhuān)業(yè)課由系部主任負(fù)責(zé)，文化課由學(xué)校推選出的學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱（新課程標(biāo)準(zhǔn)）的要求。
2.堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，做到“六備”：備教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。
3.同一年級(jí)同一學(xué)科，備課要大統(tǒng)一，小不統(tǒng)一。重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容統(tǒng)一，教法、學(xué)法等可不統(tǒng)一。
4.專(zhuān)兼職教師教師準(zhǔn)時(shí)參加系部組織的集體備課，各學(xué)科備課負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)做好備課記錄，期末上交。
檢查措施：
按上報(bào)備課時(shí)間教務(wù)處每周檢查做好記錄，一次扣備課負(fù)責(zé)人分，二次以上扣全組組員分。
課堂教學(xué)（150分）。
（1）上課嚴(yán)禁遲到、早退、壓堂。（2分）。
（2）禁止接打手機(jī)，中途退出。（2分）。
（3）嚴(yán)禁私自串課（2分）。
（4）嚴(yán)禁無(wú)故缺課，有臨時(shí)情況，必須跟相關(guān)部門(mén)請(qǐng)假并及時(shí)通知教務(wù)處，安排代課事宜。（2分）。
（5）認(rèn)真組織課堂，學(xué)生玩手機(jī)、趴桌子等違紀(jì)現(xiàn)象不進(jìn)行組織放任不管的每人次扣0.5分。
（6）儀表著裝（1分）。
（7）教師認(rèn)真組織教學(xué)，不得做與課堂無(wú)關(guān)的事。（2分）。
（8）每節(jié)課都要點(diǎn)名（1分）。
（9）上課要有教案，有ppt（每樣1分）。
（10）晚自習(xí)（20分）。
（1）晚自習(xí)教師有事須提前竄好并告知教務(wù)處，空崗扣5分。
（2）晚自習(xí)教師要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確學(xué)生出席人數(shù)，不點(diǎn)名一次扣2分。
（3）晚自習(xí)教師要做到每個(gè)班級(jí)有內(nèi)容，每個(gè)學(xué)生有事干，只看自習(xí)沒(méi)有輔導(dǎo)內(nèi)容一次扣5分。
（4）晚自習(xí)教師要做到全程指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生玩手機(jī)、趴桌子等不學(xué)習(xí)現(xiàn)象不予制止的，按照違紀(jì)學(xué)生人數(shù)扣0.5分/人。
（二）學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)（每個(gè)評(píng)價(jià)6分，共計(jì)12分）。
發(fā)揮學(xué)生的主體作用，及時(shí)反饋教師的教學(xué)情況，每學(xué)期對(duì)任課教師所教的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。優(yōu)：85%以上6分，良：60%—84%4分，一般：59%以下2分本考核按每月成績(jī)最終按照比重計(jì)入千分制考核，最終解釋權(quán)歸教務(wù)處。
量化考核方案及表篇二
各基層團(tuán)支書(shū)。
二、團(tuán)支部自身建設(shè)。
（一）團(tuán)支部機(jī)構(gòu)建設(shè)（30分）。
1、團(tuán)支部委員會(huì)班子健全，分工明確，團(tuán)支部委員會(huì)應(yīng)單獨(dú)設(shè)立團(tuán)支部書(shū)記、組織委員、宣傳委員。（5分）。
2、團(tuán)支部組織制度健全，每季度召開(kāi)一次支部團(tuán)員大會(huì)，每月召開(kāi)一次支部委員會(huì)，支部配備工作日志本，每次會(huì)議記錄詳實(shí)；支部團(tuán)員大會(huì)、支部委員會(huì)少一次扣0.5分。（5分）。
3、支委成員能主動(dòng)認(rèn)真地協(xié)助老師做好成員的思想政治教育和組織觀念教育工作，能夠用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在團(tuán)員中有較高威信。（5分）。
4、團(tuán)支部能按時(shí)進(jìn)行民主選舉和民主評(píng)議工作，并及時(shí)表彰優(yōu)秀團(tuán)員、懲處違紀(jì)團(tuán)員。（5分）。
5、團(tuán)支部能積極帶領(lǐng)支部成員完成黨團(tuán)組織交付的各項(xiàng)任務(wù)，能認(rèn)真做好團(tuán)員統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收繳工作。（5分）。
6、團(tuán)支部能?chē)?yán)格按照有關(guān)“推優(yōu)”程序，積極向黨組織推薦優(yōu)秀青年并協(xié)助黨組織做好青年入黨積極分子的培養(yǎng)工作和推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象工作。（5分）。
（二）團(tuán)支部的理論學(xué)習(xí)（10分）。
1、團(tuán)支部每學(xué)期能組織成員至少上兩次團(tuán)課，成員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己；支部成員擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；團(tuán)支部集中團(tuán)課學(xué)習(xí)少于2次記0分。（5分）。
（三）主題團(tuán)日活動(dòng)（15分）。
1、團(tuán)支部能根據(jù)上級(jí)團(tuán)委確定的主題制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，上交系團(tuán)總支團(tuán)委備案，并認(rèn)真組織實(shí)施；每月至少開(kāi)展1次主題團(tuán)日活動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，富有教育意義；主題團(tuán)日活動(dòng)少1次扣1分，未開(kāi)展記0分。（5分）。
2、團(tuán)支部可結(jié)合實(shí)際自行設(shè)計(jì)實(shí)施有特色的品牌主題團(tuán)日活動(dòng)。（5分）。
3、團(tuán)支部的主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)全面、及時(shí)，并上交系團(tuán)總支團(tuán)委備案，少1次扣1分，未開(kāi)展記0分。（5分）。
四）“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)“如何練習(xí)好***傳授的八字真經(jīng)”團(tuán)日活動(dòng)和大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（15分）。
1、團(tuán)支部積極參加“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)和“如何練習(xí)好***傳授的八字真經(jīng)”團(tuán)日活動(dòng)按時(shí)提交報(bào)名表和相關(guān)文件，未按時(shí)提交3分，未提交0分。（5分）。
2、團(tuán)支部每學(xué)年至少能組織3次集體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成員參加比例在95%以上，活動(dòng)前能制定科學(xué)的實(shí)施方案，并按照方案具體實(shí)施，且富有實(shí)踐成果，如：調(diào)查報(bào)告、論文、心得體會(huì)、照片、實(shí)物等；比例減少5%扣1分，扣完為止。（5分）。
4、團(tuán)支部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)全面、及時(shí)，并上交系團(tuán)總支團(tuán)委備案。（2分）。
（五）大學(xué)生文體活動(dòng)（10分）。
1、團(tuán)支部能積極組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富支部成員的課余文化生活。（5分）。
2、動(dòng)員支部成員參加學(xué)校、系團(tuán)總支組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)；積極配合學(xué)校大型活動(dòng)做好觀眾的組織動(dòng)員工作。（5分）。
（六）學(xué)風(fēng)建設(shè)和科技創(chuàng)新工作（10分）。
1、團(tuán)支部?jī)?nèi)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，成員學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度端正，無(wú)曠課、考試作弊等不良現(xiàn)象；支部成員期末考試不及格者出現(xiàn)一人次扣0.5分。（5分）。
2、積極宣傳、組織同學(xué)參加上級(jí)團(tuán)組織舉辦的“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)等科技創(chuàng)新活動(dòng)或比賽；支部成員參與活動(dòng)或比賽積極性高，并有活動(dòng)成果或參賽作品。（5分）。
（七）“書(shū)香團(tuán)支部”“創(chuàng)新團(tuán)支部”“魅力團(tuán)支書(shū)”評(píng)選活動(dòng)（10分）。
1、積極參加活動(dòng)按時(shí)交報(bào)名表和文件，未按時(shí)提交2分，不參加活動(dòng)者0分。（5分）。
2、經(jīng)過(guò)上級(jí)支部團(tuán)委證實(shí)票數(shù)有效并且無(wú)違規(guī)拉票（2分）3.評(píng)選中獲得前五名或者獲得獎(jiǎng)評(píng)（3分）。
（八）附加分、扣除分。
1、團(tuán)支部主動(dòng)承辦系團(tuán)總支團(tuán)委組織的活動(dòng)，每承辦1次加2-3分。
2、團(tuán)支部活動(dòng)創(chuàng)新且有特色，并具有一定規(guī)模和影響，每舉行1次加1-2分。
3、在系團(tuán)總支活動(dòng)中獲獎(jiǎng)：集體獎(jiǎng)加3分，個(gè)人一等獎(jiǎng)加2分，二等獎(jiǎng)加1分，三等獎(jiǎng)加0.5分；在學(xué)校活動(dòng)中獲獎(jiǎng)：集體獎(jiǎng)加5分，個(gè)人一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分；在省市級(jí)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)：集體獎(jiǎng)加7分，個(gè)人一等獎(jiǎng)加6分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加4分；在國(guó)家級(jí)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)：集體獎(jiǎng)加10分，個(gè)人一等獎(jiǎng)加9分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加7分。
4、支部成員獲得獎(jiǎng)學(xué)金：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一人次2分，優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金一人次1分，優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金一人次0.5分，優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金一人次0.3分。
5、支部活動(dòng)在校外媒體上宣傳報(bào)道，每次記3分，在校團(tuán)委網(wǎng)站、校報(bào)、校廣播站、系團(tuán)總支刊上及時(shí)宣傳報(bào)道本支部活動(dòng)，每次記1分，上限6分。
6、本支部個(gè)人受到各類(lèi)處分，校級(jí)每人次扣5分，系團(tuán)總支每人次扣1分。
7、團(tuán)支部能組織成員按時(shí)出席系團(tuán)總支團(tuán)委召開(kāi)的各項(xiàng)會(huì)議，積極參加學(xué)校和系團(tuán)總支團(tuán)委舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，少1次扣1分。
三、考核標(biāo)準(zhǔn)。
1、學(xué)習(xí)考核辦法。系團(tuán)總支團(tuán)委要組織各團(tuán)支部認(rèn)真學(xué)習(xí)考核辦法，積累相關(guān)素材，做好迎接考核準(zhǔn)備。
2、團(tuán)支部自查。各團(tuán)支部根據(jù)考核內(nèi)容進(jìn)行自我考核，并撰寫(xiě)支部自查報(bào)告，上交系團(tuán)總支團(tuán)委備案。
3、院團(tuán)委考察。根據(jù)各方面相關(guān)文件和各方面意見(jiàn)，最終確定我校“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“不達(dá)標(biāo)團(tuán)支部”。
量化考核方案及表篇三
為進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)工作中心地位，強(qiáng)化教師教學(xué)工作職責(zé)和質(zhì)量意識(shí)，不斷健全和完善教學(xué)工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)約束機(jī)制，以益職院發(fā)﹝2017﹞39號(hào)、益職院辦發(fā)﹝2019﹞3號(hào)以及學(xué)院教師課堂教學(xué)質(zhì)量考核補(bǔ)充規(guī)定等文件精神，結(jié)合我部教學(xué)管理工作實(shí)際，特制定本考核細(xì)則。
1.堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則;。
2.堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則;。
3.堅(jiān)持有利于學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高的原則。
1.考核內(nèi)容由學(xué)生評(píng)教、教研室同行和專(zhuān)家評(píng)教、教師履行教學(xué)工作規(guī)范情況、綜合情況四個(gè)項(xiàng)目和一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目組成。
2.考核對(duì)象為我部專(zhuān)職教師、兼職教師以及聘請(qǐng)的校外兼課教師。
成立部門(mén)教學(xué)質(zhì)量考核工作組，負(fù)責(zé)本部門(mén)教學(xué)質(zhì)量考核工作。部門(mén)教學(xué)質(zhì)量考核工作組由部門(mén)教學(xué)工作委員會(huì)全體成員組成。
(一)考核指標(biāo)體系。
1.學(xué)生評(píng)教。
2.同行評(píng)教。
3.教師履行教學(xué)工作規(guī)范情況。
4.綜合情況;。
5.獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)評(píng)分細(xì)則。
1.學(xué)生評(píng)教。30分，期初10分，期末20分，按任教班級(jí)的平均分折算。
2.同行評(píng)教。10分，各教研室組織對(duì)本教研室任課教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，得出評(píng)價(jià)結(jié)果并進(jìn)行排名，第1-10名分值分別9.80，9.60，9.40，9.20，9.00，8.80，8.60，8.40，8.20，8.00。
3.教師履行教學(xué)工作規(guī)范情況。40分，共6項(xiàng)。
(2)期中教學(xué)檢查4分。主要檢查教案和作業(yè)，教案規(guī)范認(rèn)真并有符合要求的超前量，作業(yè)學(xué)期總數(shù)為5次的批改2次及以上，作業(yè)學(xué)期總數(shù)為8次的批改3次及以上，且批改規(guī)范。
(3)期末教學(xué)檢查，13分。主要檢查教案、作業(yè)、聽(tīng)評(píng)課記錄、教師業(yè)務(wù)檔案、成績(jī)冊(cè)、試卷、監(jiān)控表、評(píng)學(xué)表，教案內(nèi)容完整且已裝訂，作業(yè)達(dá)到學(xué)期總數(shù)并且批改規(guī)范，聽(tīng)評(píng)課記錄達(dá)到規(guī)定次數(shù)且記錄規(guī)范，教師業(yè)務(wù)檔案填寫(xiě)真實(shí)、規(guī)范，成績(jī)冊(cè)、試卷、監(jiān)控表、評(píng)學(xué)表按時(shí)交到教學(xué)系部且沒(méi)有問(wèn)題反饋。
(4)調(diào)(停)課，4分。無(wú)因私調(diào)(停)課的得4分，因私調(diào)(停)課2-4課時(shí)，得3.2分，因私調(diào)(停)課6-8課時(shí)，得2.4分，因私調(diào)(停)課10-12課時(shí)，得1.6分，因私調(diào)(停)課14-16課時(shí)，得0.8分，因私調(diào)(停)課18課時(shí)及以上得0分。國(guó)家規(guī)定的婚喪假期間內(nèi)調(diào)課，不扣分。
(5)資料上交，5分。按規(guī)定及時(shí)上交各種教學(xué)資料，合乎學(xué)院、系部的要求。期初教學(xué)資料1分，期中教學(xué)資料1分，期末教學(xué)資料3分，在規(guī)定上交時(shí)間內(nèi)，缺交一項(xiàng)，扣1分，遲交一項(xiàng)扣0.5，扣完為止。
(6)教研教改，10分。按時(shí)參加教研活動(dòng)，4分，教研活動(dòng)因私請(qǐng)假一次，扣0.5分，無(wú)故缺勤一次，扣1分，扣完為止;積極參與教學(xué)改革工作，積極承擔(dān)課程建設(shè)工作，6分，基本分為3分，其中主持一項(xiàng)教改或課改工作加2分，參與一項(xiàng)加1分。
4.綜合情況，20分，共3項(xiàng)。
(1)教學(xué)工作量，10分?；痉譃?分，以專(zhuān)任教師每學(xué)期教學(xué)工作量180課時(shí)、教研室主任每學(xué)期教學(xué)工作量126課時(shí)(均為折算前)為基準(zhǔn)，每超過(guò)10課時(shí)加0.5分，加到2分即滿分10分為止，每減少10課時(shí)扣0.5分，最多扣2分即扣到6分為止。因系部或教研室工作安排導(dǎo)致教學(xué)工作量不足的，不扣分。
(2)服從工作安排，5分。未出現(xiàn)不服從工作安排的情況，得5分，不服從工作安排相應(yīng)扣分。
(3)會(huì)議考勤，5分。學(xué)院和系部的各類(lèi)會(huì)議，缺勤一次扣1分，請(qǐng)假一次扣0.5分，扣完為止。
5.獎(jiǎng)勵(lì)，20分，共3項(xiàng)。每項(xiàng)加到滿分為止。
(1)教師參加各類(lèi)教學(xué)比賽或指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)比賽獲獎(jiǎng)，8分。教師本人參加或指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門(mén)組織的比賽，獲省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)加6分，獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)加4分，獲省級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)加2分，參加但未獲獎(jiǎng)1項(xiàng)加1分;其他按50%折算。另外，體育類(lèi)比賽第一名為一等獎(jiǎng)，第二、三名為二等獎(jiǎng)，其他賽項(xiàng)所取的有效名次(必須為8名以內(nèi))為三等獎(jiǎng)。
(2)課題、論文，8分。主持國(guó)家級(jí)課題加1項(xiàng)加6分，主持省部級(jí)課題1項(xiàng)加4分，主持市級(jí)(含院級(jí))1項(xiàng)加2分;核心期刊論文第一作者1篇加4分，普通期刊論文第一作者1篇加1分，市級(jí)(院級(jí))論文第一作者1篇加0.5分。
(3)參加學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，4分。教師參加各類(lèi)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，時(shí)間1-2天的一次加0.3分，3-5天的一次加0.5分，6-7天的一次加0.7分，8天及以上的一次加1分。
本考核細(xì)則自20xx年下學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。
量化考核方案及表篇四
為了進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理，客觀公正地評(píng)價(jià)班級(jí)工作，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，切實(shí)提高班級(jí)管理水平，特制定本細(xì)則。
1、班級(jí)量化考核每周進(jìn)行一次，根據(jù)考核情況評(píng)選出“文明班級(jí)”，學(xué)校為“文明班級(jí)”頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
2、“文明班級(jí)”按全校班級(jí)總數(shù)的15%確定數(shù)量;年級(jí)組按不同層次的班級(jí)數(shù)量再進(jìn)行分解。
3、量化考核每班周基礎(chǔ)分為100分，對(duì)常規(guī)管理采用減分制，對(duì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和好人好事予以加分。
4、班級(jí)考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤。“文明班級(jí)”班主任獲一等獎(jiǎng)，其余班班主任獲二等獎(jiǎng)，被一票否決的班級(jí)，其班主任獲基礎(chǔ)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金數(shù)額依據(jù)當(dāng)年經(jīng)費(fèi)情況確定。
評(píng)分內(nèi)容共分四大項(xiàng)15小項(xiàng)，其中班級(jí)常規(guī)檢查10項(xiàng)，基礎(chǔ)分共100分，采取扣分制;班級(jí)文化1項(xiàng)，滿分為100分，按實(shí)際得分計(jì)算。取以上四項(xiàng)的平均值，再加上競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)及突出好人好事的加分后，所得總分為該班當(dāng)月量化考核的最后得分。
1、班級(jí)常規(guī)管理滿分要求及減分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)遵守校規(guī)。
滿分要求：遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，不吸煙酗酒;不打架斗毆;無(wú)盜竊行為;不帶手機(jī)進(jìn)課堂等。
減分標(biāo)準(zhǔn)：頂撞老師、不戴?；眨咳舜螠p0.5分;吸煙、酗酒，每人次減1分;帶手機(jī)進(jìn)課堂并影響教學(xué)，每人次減2分;打架斗毆、考試舞弊、偷盜，每次人減5分(此內(nèi)容為一票否決)。
(2)升旗。
滿分要求：列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)，做到快、靜、齊，人數(shù)齊，歌聲嘹亮，掌聲熱烈，秩序井然。
減分標(biāo)準(zhǔn)：明顯未達(dá)到要求，酌情減1—2分。
(3)出勤。
滿分要求：早讀、晚修、上課、課間操、眼保健操、集會(huì)等必須準(zhǔn)時(shí)，有病有事要請(qǐng)假。
減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到，每人次減0.2分;缺席，每人次減0.5分。
(4)衛(wèi)生。
滿分要求：每天打掃教室2次;每天打掃本班清潔區(qū)域2次;認(rèn)真做好公保潔工作。
減分標(biāo)準(zhǔn)：未做好保潔工作，每次減0.5分;未打掃干凈，每次減1分;未打掃，每次減2分。
(5)公物。
滿分要求：愛(ài)護(hù)公物和他人物品，按規(guī)定使用課堂多媒體設(shè)施，不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉;中午、晚修后按時(shí)關(guān)好燈、門(mén)窗等。
減分標(biāo)準(zhǔn)：損壞公物或他人物品時(shí)除需要賠償外，視價(jià)值減0.5—3分;違規(guī)定使用多媒體設(shè)施，每人次減0.5分;未關(guān)電腦、門(mén)窗、燈等，每項(xiàng)每次減0.5分。
(6)儀容儀表。
滿分要求：男生不蓄長(zhǎng)發(fā);男女生不蓄怪發(fā)、不染彩色頭發(fā);不戴首飾;按要求穿校服。
減分標(biāo)準(zhǔn)-：不符合要求，每人次減0.5分。
(7)課堂紀(jì)律。
滿分要求：遵守早讀、晚修和課堂紀(jì)律，不下座位，不喧嘩，不遲到，不曠課。
減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到，每人次減0.2分;缺席，每人次減0.5分;上課紀(jì)律差，酌情減0.5—2分。
(8)課間操或眼保健操。
滿分要求：列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)，人數(shù)齊，秩序好，做操質(zhì)量高。
減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到，每人次減0.2分;無(wú)故缺席，每人次減0.5分;秩序不好，酌情減0.5—1分。
(9)活動(dòng)。
滿分要求：積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，人數(shù)齊、紀(jì)律好，效果佳。
減分標(biāo)準(zhǔn)：遲到，每人次減0.2分;無(wú)故缺席，每人次減0.5分;秩序不好，酌情減0.5—2分。
(10)午休。
滿分要求：按時(shí)就寢，做好內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。
減分標(biāo)準(zhǔn)：不按時(shí)午休，滯貿(mào)在教室，在校園內(nèi)游蕩，每人次減0.5分。
(11)夜宿。
滿分要求：遵守夜宿紀(jì)律，按時(shí)就寢，做好內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。
計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不就寢，大聲喧嘩、吵鬧，酌情扣0.5—2分。
2、班級(jí)文化要求及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分要求：美化學(xué)習(xí)環(huán)境;教室布置有品位;按要求辦好黑板報(bào)。
減分標(biāo)準(zhǔn)：政教處組織檢查，滿分為100分，按實(shí)際得分計(jì)算。
衛(wèi)生大掃除要求及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分要求：清掃干凈，無(wú)衛(wèi)生死角，環(huán)境衛(wèi)生符合要求。
計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：政教處組織檢查，滿分為100分，按實(shí)際得分計(jì)算。
3、加分：
(1)競(jìng)賽加分：獲校級(jí)集體獎(jiǎng)勵(lì)1分;區(qū)級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)每個(gè)次獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)0.5分;市級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)每個(gè)次獎(jiǎng)勵(lì)1分，集體獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1.5分，;省級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)每人次獎(jiǎng)勵(lì)1.5分,集體獎(jiǎng)勵(lì)2分;國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)每個(gè)次獎(jiǎng)勵(lì)2分，集體獎(jiǎng)勵(lì)2.5分。此項(xiàng)在同一生活中以最高級(jí)別計(jì)分，不重復(fù)加分。
(2)好人好事加分：一般來(lái)說(shuō)不加分;意義重大、價(jià)值高，在社會(huì)上引起一定反響的酌情加0.5—1分。
2、升旗、班級(jí)文化層面政教處負(fù)責(zé)檢查，加分由政教處加以認(rèn)定;。
3、內(nèi)宿舍住校部負(fù)責(zé)考核;。
4、以上各項(xiàng)加分必須以文件或相關(guān)實(shí)物為憑據(jù)。
1、考核者須把檢查結(jié)果及時(shí)交給政教處相關(guān)負(fù)責(zé)人;。
4、將考核結(jié)果報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批;政教處發(fā)“班級(jí)量化管理情況通報(bào)”，并在全校集會(huì)上宣讀“文明班級(jí)”及班主任名單。
1、考核人員必須實(shí)事求是，客觀公正;。
2、檢查人員謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠(chéng)懇，切不可盛氣凌人;。
3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)須準(zhǔn)確無(wú)誤，不能多分，也不能漏分;。
4、被檢查方如有異議，可以直接找相關(guān)負(fù)責(zé)人反映，切不可當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)或頂撞檢查人員;。
5、無(wú)特殊情況，獲獎(jiǎng)加分應(yīng)當(dāng)月落實(shí)，以獲獎(jiǎng)時(shí)間或?qū)W校公示的時(shí)間為準(zhǔn)。
量化考核方案及表篇五
4、定性考核與投票（考核組成員對(duì)綜合量化評(píng)分第一名進(jìn)行定性考核并投票）；
5、擬定崗位人選并報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)和人事處。
（一）基本情況（10分）。
學(xué)歷學(xué)位3分：博士3分，全日制碩士2分，非全日制碩士1.5分，本科學(xué)士1分。
職稱3分：正高3分，副高2分，講師1分。
專(zhuān)業(yè)2分：軍事學(xué)專(zhuān)業(yè)2分，其他1分。
職業(yè)資格：有教師資格證書(shū)和其他從業(yè)證書(shū)2分，只有教師資格證書(shū)1.5分。
（二）教學(xué)水平（60分）。
1、近五年課程教學(xué)效果10分，其中優(yōu)秀計(jì)9分，良好計(jì)8分，一般計(jì)7分，合格計(jì)6分。
2、本次試教成績(jī)50分（以考核組評(píng)分為依據(jù)進(jìn)行折算，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)校評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)）。
（三）科研情況（20分）。
主持國(guó)家課題5分、項(xiàng)，省部級(jí)課題3分/項(xiàng)；廳級(jí)課題2分，校級(jí)課題1分/項(xiàng)；
獨(dú)著專(zhuān)著4分/部；主編教材2分/部，參編教材（專(zhuān)著）或參與省級(jí)以上課題排名前三加0.5分/部、項(xiàng)（參與成果總加分不超過(guò)2分）。（其他情況參照《湖南女子學(xué)院公開(kāi)招聘專(zhuān)任教師科研業(yè)績(jī)與水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》）。
（四）獲獎(jiǎng)（榮譽(yù)）及其他情況（10分）。
省級(jí)獎(jiǎng)（榮譽(yù)）3分/項(xiàng)次；校級(jí)（榮譽(yù)）1分/項(xiàng)次。
量化考核方案及表篇六
貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，狠抓養(yǎng)成教育，加強(qiáng)常規(guī)管理，堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效的原則，使“抓三風(fēng)、樹(shù)形象、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量、使學(xué)校健康秩序的發(fā)展”方針落到實(shí)處。
二、考核目標(biāo)。
加強(qiáng)管理、樹(shù)校風(fēng)學(xué)風(fēng)；遵守紀(jì)律、創(chuàng)文明班級(jí)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
三、考核要求。
1、班主任是學(xué)生行為規(guī)范考核的操作核心，操作時(shí)既要堅(jiān)持原則，又要有一定的靈活性。目的是有利于班級(jí)的管理，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
2、操作依據(jù)是政教、武訓(xùn)、教務(wù)各處的檢查、生活去檢查反饋和在班級(jí)的表現(xiàn)情況，按照《細(xì)則》進(jìn)行量化。
3、有獎(jiǎng)懲分值不明確的情況，由政教處負(fù)責(zé)解答。
4、考核《細(xì)則》是根據(jù)《學(xué)生守則》、《浙江南宋文武學(xué)校中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等校紀(jì)校規(guī)。
5、班主任每周將班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范跟蹤公布表格報(bào)教務(wù)處，政教處各一份。
四、考核辦法。
1、每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)分為100分。依據(jù)考核《細(xì)則》進(jìn)行加分或減分。
2、期末對(duì)行為習(xí)慣表現(xiàn)較好的，超過(guò)100分的不同情況，都要以學(xué)校的名譽(yù)給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)。特別突出者給予表彰。
3、對(duì)行為習(xí)慣差的學(xué)生，將進(jìn)行分類(lèi)處理。
（1）行為規(guī)范跟蹤考核成績(jī)降至80分者，將通報(bào)家長(zhǎng)該生在校的表現(xiàn)情況。
（2）行為規(guī)范跟蹤考核成績(jī)降至70分者，該生將作為問(wèn)題學(xué)生處理，通知家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生留校察看試讀協(xié)議》。
（3）行為規(guī)范跟蹤考核成績(jī)降至60分者，將要對(duì)該生進(jìn)行勸轉(zhuǎn)或除名處理。
五、考核細(xì)則。
第一類(lèi)：罰（減分）。
（一）教學(xué)區(qū)。
1、遲到、早退、晨練和武術(shù)課缺勤、就餐次序差、有浪費(fèi)現(xiàn)象者，每次扣1—2分。
2、曠課一次（一節(jié)）扣5分。
3、課堂一般違紀(jì)（于同學(xué)打鬧、頂撞老師、影響課堂秩序、不完成教師指派的任務(wù)者）每次扣3分。
4、嚴(yán)重違紀(jì)（抽煙、打架斗毆、翻墻外出、翻窗撬門(mén)、偷盜、敲詐勒索、故意擾亂教學(xué)秩序、故意破壞公物、謾罵教師、惡作劇給學(xué)校造成很壞影響）者，根據(jù)具體情況扣10—30分。具體規(guī)定如下：
（1）受到學(xué)校警告處分的扣10分；（2）受到學(xué)校嚴(yán)重警告處分的扣15分；
（3）受到學(xué)校記過(guò)處分的扣20分；（4）受到學(xué)校記大過(guò)處分的扣25分；（5）受到學(xué)校留校察看處分的扣30分。（小學(xué)、初中只限警告處分，第二次加倍處理）。
（二）生活區(qū)。
1、午、晚寢不按時(shí)或休息者，扣1分。
2、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不整理或整理較差者，每次扣1分。
3、私拉私接電源者，每次扣1分。
4、不按《宿舍一日常規(guī)》的要求，不服從生活老師的管理或有擾亂生活區(qū)正常次序者，實(shí)屬一般違紀(jì)，根據(jù)具體情況每次扣2—5分。
5、嚴(yán)重違紀(jì)（翻窗撬門(mén)、聚眾鬧事、喝酒、賭博、嚴(yán)重?cái)_亂生活區(qū)正常次序、嚴(yán)重破壞公物等）根據(jù)具體情況每次扣10—30分。凡受學(xué)校紀(jì)律處分的扣分情況同上。
第二類(lèi)：獎(jiǎng)（加分）。
1、一般好人好事，每次加1分。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生加5分。
3、班級(jí)單科學(xué)習(xí)成績(jī)前三名分別加3、2、1分。
4、班級(jí)綜合成績(jī)前三名分別加6、4、2分。
5、年級(jí)單科成績(jī)前10名分別加10—1分。
6、年級(jí)綜合成績(jī)前10名分別加20—2分。
7、若有重復(fù)加的請(qǐng)況，就高加分一次。
8、被評(píng)為“文明班級(jí)”班級(jí)每人加1分。
9、被評(píng)為“文明宿舍”宿舍每人加1分，舍長(zhǎng)加2分。
10、參加校內(nèi)各種大型活動(dòng)獲校第一名個(gè)人項(xiàng)目加5分、集體項(xiàng)目每人加2分；獲年級(jí)第一名個(gè)人項(xiàng)目加3分、集體項(xiàng)目每人加2分；獲校第二名個(gè)人項(xiàng)目加4分、集體項(xiàng)目每人加2分；獲年級(jí)第二名個(gè)人項(xiàng)目加2分、集體項(xiàng)目每人加1分。
11、參加城區(qū)級(jí)各種活動(dòng)，獲第一名個(gè)人項(xiàng)目加15分、集體活動(dòng)項(xiàng)目每人加8分；獲第二名個(gè)人項(xiàng)目加12分、集體項(xiàng)目每人加6分；獲第三名個(gè)人項(xiàng)目加10分、集體項(xiàng)目每人加5分；獲第四名個(gè)人項(xiàng)目加8分、集體項(xiàng)目每人加4分，以此類(lèi)推。
12、地、市級(jí)各種活動(dòng)，獲第一名個(gè)人項(xiàng)目加20分、集體活動(dòng)項(xiàng)目每人加10分；獲第二名個(gè)人項(xiàng)目加18分、集體項(xiàng)目每人加9分；獲第三名個(gè)人項(xiàng)目加16分、集體項(xiàng)目每人加8分，以此類(lèi)推。
量化考核方案及表篇七
為全面落實(shí)自治區(qū)教育廳思政課教育工作小組《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《黃雅莉同志在全區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話》相關(guān)內(nèi)容及要求，高質(zhì)量辦好新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課。結(jié)合我校的具體情況，制定學(xué)校思政課建設(shè)工作實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育和學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神，圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，遵循思想政治工作規(guī)律，進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，構(gòu)建一體化育人格局，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
1.全面貫徹黨的教育方針，按照“循序漸進(jìn)、科學(xué)有序、協(xié)調(diào)兼顧、突出實(shí)效”的方向，著力構(gòu)建具有學(xué)校特色的思想政治教育工作一體化體系，充分發(fā)揮學(xué)校思政課立德樹(shù)人關(guān)鍵課程作用，不斷增強(qiáng)學(xué)校思想政治教育的時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)效性，努力形成全員、全程、全方位的“大思政”育人格局。
2.堅(jiān)持守正創(chuàng)新，著力建設(shè)一支髙素質(zhì)思政課教師隊(duì)伍，引導(dǎo)教師自覺(jué)將思政教育融入各類(lèi)課程教學(xué)。
3.強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)，充分發(fā)掘和運(yùn)用各學(xué)科蘊(yùn)含的思想政治教育資源，將思想政治教育元素融入各類(lèi)課程教學(xué)，促使學(xué)校全體教師各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)與教書(shū)育人同向同行，促進(jìn)思想政治教育與知識(shí)體系教育的有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，提升學(xué)校人才培養(yǎng)能力。把思政課建設(shè)成學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益的優(yōu)秀課程，真正成為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。
1.以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，使學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)集體的情感，具有做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的美好愿望。
2.以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神和愛(ài)國(guó)主義情懷，樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，鑄牢中華民族共同體的意識(shí)。
3.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，打牢思想政治工作的.組織基礎(chǔ)，成立以書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，努力形成全員、全程、全方位的“大思政"育人格局。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
全體班主任及《道德與法制》任課教師。
2.突出隊(duì)伍建設(shè)，全面提高思政課教師教學(xué)素質(zhì)。
重點(diǎn)圍繞提高我校思政課教師教學(xué)水平、科研能力、學(xué)科素養(yǎng)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作，努力建設(shè)一支理想信念堅(jiān)定、學(xué)識(shí)素養(yǎng)深厚、教學(xué)科研能力突出、適應(yīng)思政課教育教學(xué)需要的高素質(zhì)思政課教師隊(duì)伍：鼓勵(lì)支持思政課教師開(kāi)展科研課題研究；確實(shí)加強(qiáng)思政課教師培訓(xùn)研修工作；推進(jìn)我校按規(guī)定比例配備思政課教師。
3.完善思政課教研活動(dòng)機(jī)制，定期開(kāi)展思政課集體備課活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)案例式、探究式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式等教學(xué)方式，深入思政課課堂，開(kāi)展思政課研討活動(dòng)，研磨精品思政課，并組織評(píng)選我校優(yōu)秀思政課，提升我校思政課教師教學(xué)水平，提高思政課課堂教學(xué)效果，逐步建立學(xué)校思政課程資源庫(kù)。
4.重視思政課的實(shí)踐性，把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮思政課在四史"教育中的主渠道作用。安排思政教師社會(huì)實(shí)踐考査活動(dòng)，拓寬思政教師的社會(huì)視野。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合統(tǒng)編新教材內(nèi)容與教學(xué)實(shí)際，安排適量的學(xué)生課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5.線上線下一體化。推動(dòng)我?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+思政”融入各個(gè)班級(jí)，建設(shè)一體化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)，整合網(wǎng)絡(luò)教育資源，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用無(wú)縫對(duì)接和全覆蓋。
6.活動(dòng)一體化。在傳統(tǒng)節(jié)日和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，集中組織學(xué)生參加富有教育意義的線上線下活動(dòng)，舉行思政教育公開(kāi)課、公益廣告宣傳、傳統(tǒng)文化宣講、優(yōu)秀學(xué)生選樹(shù)等教育活動(dòng)。
1.嚴(yán)格落實(shí)思政課建設(shè)主體責(zé)任。把思政課建設(shè)作為黨的建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作的標(biāo)志性工程擺上重要議程，每年至少召開(kāi)1次專(zhuān)題會(huì)議研究思政課建設(shè)，抓住制約思政課建設(shè)的突出問(wèn)題，在工作格局、隊(duì)伍建設(shè)、支持保障等方面釆取有效措施。
2.建立思政課機(jī)制。書(shū)記、校長(zhǎng)作為思政課建設(shè)第一責(zé)任人，要結(jié)合自身學(xué)科背景和工作經(jīng)歷，帶頭走進(jìn)課堂聽(tīng)課講課，帶頭推動(dòng)思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師。
3.優(yōu)化思政課教師培訓(xùn)體系。將思政課建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，重點(diǎn)支持思政課教師學(xué)術(shù)交流、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、宣傳表彰、實(shí)踐研修等活動(dòng)。
4.完善思政課教師評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)學(xué)校的量化考評(píng)辦法適時(shí)進(jìn)行修訂，突出課堂教學(xué)質(zhì)量和育人實(shí)效的導(dǎo)向，以適應(yīng)思政課開(kāi)展的需要，對(duì)思政課教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全面位的考量，讓每一位思政課教師都能感受到在思政課上的付出都是有意義、有價(jià)值的。強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用，將考評(píng)結(jié)果作為教師職稱評(píng)聘、績(jī)效分配、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、培養(yǎng)培訓(xùn)的依據(jù)。
量化考核方案及表篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院黨的領(lǐng)導(dǎo)，更好地實(shí)現(xiàn)“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”的目標(biāo)，著力提高醫(yī)院黨的建設(shè)科學(xué)化水平，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高?；鶎咏M織工作條例》，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本實(shí)施意見(jiàn)，具體如下：
（一）指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面執(zhí)行黨的基本路線和衛(wèi)生方針；堅(jiān)持以目標(biāo)管理促進(jìn)基層黨組織建設(shè)，提升黨建工作水平；堅(jiān)持以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，增強(qiáng)基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進(jìn)醫(yī)院改革和事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
（二）基本原則。
1.堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則。
2.堅(jiān)持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心的原則。
3.堅(jiān)持民主集中制的原則。
4.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
5.堅(jiān)持定性與定量考評(píng)相結(jié)合，組織考核與群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看、日?？己伺c年度考核相結(jié)合的原則。
本著以考核促建設(shè)的原則，嚴(yán)格考核程序，客觀、公正地反映各黨總支、黨支部和黨員履行職責(zé)、發(fā)揮作用的情況，建立黨總支、黨支部工作和黨員管理的督促和激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)基層黨組織的建設(shè)，真正把黨總支、黨支部建成堅(jiān)強(qiáng)政治核心和戰(zhàn)斗堡壘，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，提升醫(yī)院黨建圍繞中心、服務(wù)大局的水平，實(shí)現(xiàn)圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的良性循環(huán)。
三級(jí)量化考核評(píng)估工作，采取在總院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分級(jí)負(fù)責(zé)的辦法。
黨總支（直屬黨支部）的考評(píng)工作，由總院黨委組織考評(píng)小組負(fù)責(zé)實(shí)施，黨委。
書(shū)記。
任考評(píng)小組組長(zhǎng)；黨支部的考評(píng)工作，由所在黨總支組織考評(píng)小組負(fù)責(zé)實(shí)施，黨總支書(shū)記任考評(píng)小組組長(zhǎng)；黨員素質(zhì)的考評(píng)工作，由所在黨支部具體負(fù)責(zé)。離退休黨支部和黨員暫不參加量化考核評(píng)估。
1.量化考評(píng)采用100分制，成績(jī)測(cè)算方法如下：基層黨組織量化考評(píng)成績(jī)=黨組織自評(píng)分?jǐn)?shù)30%+考評(píng)小組評(píng)議分?jǐn)?shù)70%；黨員素質(zhì)量化考評(píng)成績(jī)=黨員自評(píng)分?jǐn)?shù)30%+民主評(píng)議分?jǐn)?shù)30%+黨組織評(píng)議分?jǐn)?shù)40%。
2.考評(píng)小組按量化考評(píng)成績(jī)對(duì)被考評(píng)的基層黨組織進(jìn)行定級(jí)，等級(jí)分為：優(yōu)秀（90分以上）、良好（75-89分）、合格（60-74分）、不合格（59分以下）；黨組織按黨員素質(zhì)量化考評(píng)成績(jī)對(duì)被考評(píng)的黨員進(jìn)行定級(jí)，等級(jí)分為：優(yōu)秀（90分以上）、合格（60-89分）、不合格（59分以下）。
1.成立考評(píng)小組：總院黨委成立黨總支工作考核小組，負(fù)責(zé)各黨總支的考核工作。考核小組由院黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，總院相關(guān)黨務(wù)職能部門(mén)、基層黨組織負(fù)責(zé)人等組成考評(píng)小組。
（附表1），召開(kāi)黨總支（直屬黨支部）委員會(huì)會(huì)議或擴(kuò)大會(huì)議，對(duì)黨總支（直屬黨支部）的工作進(jìn)行綜合分析和自評(píng)打分，撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告并準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。
工作匯報(bào)材料，在會(huì)上作5分鐘以內(nèi)的。
發(fā)言。
（須用ppt），考核小組在聽(tīng)取匯報(bào)、查閱相關(guān)背景材料的基礎(chǔ)上，全面、綜合地進(jìn)行考核打分。
4.綜合評(píng)議：考評(píng)小組對(duì)黨總支（直屬黨支部）工作進(jìn)行綜合評(píng)議，明確指出主要成績(jī)和存在的主要問(wèn)題，并提出整改意見(jiàn)。填寫(xiě)《寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院黨總支（直屬黨支部）工作量化考評(píng)匯總表》（附表2），報(bào)總院黨委審核。
5.反饋意見(jiàn)：考評(píng)小組向總支反饋考評(píng)情況，著重指出存在的主要問(wèn)題，并提出建議和具體要求。
1.成立考評(píng)小組：考評(píng)小組主要由黨總支委員組成。
2.支部自評(píng)：支委會(huì)參照考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，
總結(jié)。
一年來(lái)的工作，并在支部大會(huì)上向全體黨員。
報(bào)告。
同時(shí)，每位支委會(huì)委員按照《寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院黨支部工作量化考評(píng)考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》（附表3）對(duì)支部工作進(jìn)行評(píng)議打分，取其平均值作為支部自評(píng)得分。
進(jìn)一步了解情況；結(jié)合黨支部的工作實(shí)際和支部自評(píng)的情況，小組成員按照考核標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)打分，取其平均值作為支部的組織考評(píng)得分。
4.綜合評(píng)議：考評(píng)小組對(duì)支部工作進(jìn)行綜合評(píng)議，明確指出支部的主要成績(jī)和存在的主要問(wèn)題，并提出整改意見(jiàn)。填寫(xiě)《寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院黨支部工作量化考評(píng)匯總表》（附表4），報(bào)院黨委審核。
5.反饋意見(jiàn)：考評(píng)小組向支部反饋考評(píng)情況，著重指出存在的主要問(wèn)題，并提出整改意見(jiàn)和具體要求。
2.民主評(píng)議：由黨支部召開(kāi)黨員和黨外群眾座談會(huì)，聽(tīng)取黨內(nèi)外同志對(duì)黨員的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)，并發(fā)放《寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院黨員素質(zhì)量化考評(píng)表》（附表6），以無(wú)記名評(píng)分方式對(duì)每位黨員進(jìn)行民主評(píng)議打分分。參加民主評(píng)議的對(duì)象為本支部全體黨員和部分非黨員群眾。
3.支部鑒評(píng)，總支核準(zhǔn)：在黨員個(gè)人自評(píng)、民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，黨支部依據(jù)每個(gè)黨員的綜合表現(xiàn)和自評(píng)、民主評(píng)議的成績(jī)，按照《寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院黨員素質(zhì)量化考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行綜合評(píng)定和打分，并寫(xiě)出支部鑒評(píng)意見(jiàn)，填寫(xiě)《寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院黨員素質(zhì)量化考評(píng)匯總表》（附表7），報(bào)黨總支（黨委）核準(zhǔn)。
4.反饋意見(jiàn)：考評(píng)工作結(jié)束后，黨支部向每位黨員反饋考評(píng)結(jié)果，重點(diǎn)指出其存在的主要問(wèn)題，提出建議和要求，并限期改正。
考核評(píng)估結(jié)果經(jīng)院黨委審批后，在一定范圍內(nèi)通報(bào)和反饋。對(duì)考核獲得優(yōu)秀的黨總支、黨支部給予一定的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)?？己私Y(jié)果作為各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)黨組織和個(gè)人的評(píng)選重要依據(jù)。
化和規(guī)范化，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)醫(yī)院中心。
工作。
提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
2.精心組織，務(wù)求實(shí)效。要通過(guò)開(kāi)展“三級(jí)量化”考核評(píng)估工作，進(jìn)一步建立健全黨建工作督促檢查機(jī)制。院黨委各職能部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)各黨總支、直屬黨支部基層黨建工作的監(jiān)督檢查，各黨總支要加強(qiáng)對(duì)所屬黨支部黨建工作的監(jiān)督和檢查，堅(jiān)持把集中檢查與重點(diǎn)抽查、上級(jí)檢查與自我檢查、組織檢查與群眾監(jiān)督有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化督促檢查，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，確保黨建工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
附表：
量化考核方案及表篇九
（141班）。
1.誠(chéng)實(shí)守信。知錯(cuò)能改。積極進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
2.恰當(dāng)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)和體態(tài)語(yǔ)言（微笑/鞠躬/招手/握手/鼓掌）。
3.積極參加班級(jí)活動(dòng)（作業(yè)/體育/文娛/勞動(dòng)等）加2分。
4.參加班級(jí)活動(dòng)不積極者扣3分。
5.班委會(huì)將對(duì)各組定期評(píng)比，進(jìn)行量化積分考核。
6.積極參加各種活動(dòng)加5分，受到表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)分者雙倍加5分以上。
7.各類(lèi)成績(jī)進(jìn)步幾個(gè)名次量化考核加幾分。
8.積極配合班干部的工作，違者扣5分/次。并交班主任處理。
9.誠(chéng)懇的向老師及班干部提出良好建議者加2分。
10.積極幫助班干部完成任務(wù)者，加3分。
11.班干部失職（包庇朋友等）扣3分/次，嚴(yán)重者交班主任處分。
12.頂撞班干部扣3分，嚴(yán)重者交班主任處分。
13.不服班干部管理要先執(zhí)行后向老師反映，否則扣5分/次。并交班主任處理。
14.多次違紀(jì)者扣5分/次，并交班主任處理。
15.抄襲別人作業(yè)者扣3分/次，被抄襲者扣3分/次。
16.不認(rèn)真完成作業(yè)者扣3分/次，多次違反者交班主任處理。
17.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極回答問(wèn)題。
18.嚴(yán)守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課，有事履行好請(qǐng)假手續(xù)，在家要有家長(zhǎng)/捎條人簽字，在校有班長(zhǎng)簽字。
19.放學(xué)后，及時(shí)回家，不得在校內(nèi)校外逗留，違者扣3分/次。
20.未經(jīng)允許不得動(dòng)用他人物品，借人東西要及時(shí)歸還。
21.進(jìn)辦公室/居室，喊報(bào)告，得到許可方可入內(nèi)，周一第六節(jié)課為老師例會(huì)時(shí)間，同學(xué)不得進(jìn)入辦公室，有事要另找時(shí)間辦理。
22.不傳，不講，不聽(tīng)不利于同學(xué)的言論。
班干部守則。
（141班）。
1.為建設(shè)優(yōu)秀班集體服務(wù)，成為老師的好助手。
2.盡職盡責(zé)。按時(shí)參加班干部會(huì)議，并且積極落實(shí)會(huì)議內(nèi)容。
3.按章辦事。嚴(yán)以律己。公私分明。不包庇他人。徇私舞弊。
4.班委會(huì)成員小組長(zhǎng)課代表要互相配合，互相支持和幫助，把班級(jí)工作搞好。
5.班級(jí)管理工作是為全體同學(xué)學(xué)習(xí)服務(wù)，不能影響正常學(xué)習(xí)。
6.協(xié)調(diào)好師生間同學(xué)間班干部間的關(guān)系。
7.關(guān)心大家學(xué)習(xí)，及時(shí)積極和課代表及同學(xué)商討學(xué)習(xí)的感受方法和意見(jiàn)，并及時(shí)找老師商討。
8.各課代表及小組長(zhǎng)要及時(shí)記錄監(jiān)督作業(yè)完成情況，嚴(yán)重者報(bào)告老師處理。
9.團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)不服從班干部管理的同學(xué)做好思想轉(zhuǎn)化工作。
10.積極組織同學(xué)幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)。
11.各課代表布置作業(yè)要與學(xué)習(xí)委員商量，布置出優(yōu)質(zhì)作業(yè)。
12.隨時(shí)留心、調(diào)查班中發(fā)生的大小事，同學(xué)的思想狀況，及時(shí)向班主任匯報(bào)，作進(jìn)一步處理。
13.各班干部要互相監(jiān)督，隨時(shí)做好工作記載和匯報(bào)準(zhǔn)備，對(duì)認(rèn)真積極工作的班干部每周總結(jié)給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
14.各班干部要及時(shí)匯報(bào)經(jīng)常違紀(jì)的同學(xué)和失職的班干部，以及造成嚴(yán)重不良影響的同學(xué)和班干部，保證班級(jí)的風(fēng)氣。
衛(wèi)生制度。
1.保持座位和負(fù)責(zé)區(qū)整齊干凈，沒(méi)有垃圾，違反者扣3分/次。
2.破壞別人負(fù)責(zé)區(qū)整齊干凈者扣5分，舉報(bào)者加5分。
3.不隨地吐痰亂扔果皮紙屑塑料袋等，違者扣3分。
4.值日生要按時(shí)值日，違者扣3分/人，并雙倍處罰。
5.積極參加義務(wù)勞動(dòng)者，據(jù)情況加3分以上。
6.擦黑板的值日生要適時(shí)及時(shí)將黑板擦干凈。確保老師上課時(shí)講臺(tái)上無(wú)粉筆塵味。違者扣3分。
7.值日教室時(shí)應(yīng)提前準(zhǔn)備水，不可干掃，違者扣3分/次。
8.當(dāng)日值日生要保持值日區(qū)內(nèi)整潔，違者扣3分/次。
9.進(jìn)行大掃除時(shí)，積極完成任務(wù)者加3分/次，反之扣3分。
10.下課后活動(dòng)時(shí)，不能出了汗，違者扣2分/次。
11.鄰近窗戶的同學(xué)要保持窗戶整齊干凈，違者扣3分/次。
12.窗臺(tái)上不能亂放東西（水杯、書(shū)包、書(shū)等）違者扣2分/次。
13.衛(wèi)生工具要排放整齊，違者扣2分/次。
14.搞好個(gè)人衛(wèi)生（刷牙、洗臉、洗頭、梳頭等）違者扣2分/次。
15.隨意脫鞋或其他不衛(wèi)生行為者扣3分/次。
16.不吃零食特別是小食品，違者扣3分/次。并沒(méi)收零食。
紀(jì)律制度。
1.課堂上不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，違者扣3分/次。
2.上課前，說(shuō)閑話者，扣3分/次，嚴(yán)重者罰打掃。
3.秩序混亂時(shí)，警告后仍不受紀(jì)者扣5分/次，并交給班主任處理。
4.聽(tīng)從老師指揮，禁止討論后，任何人不得違反，違者扣3分/次。
5.沒(méi)宣布下課就收拾文具，準(zhǔn)備下課者扣3分/次。
6.對(duì)班干部管理有異議者，課后反映，當(dāng)堂再次違紀(jì)者，加倍扣分。
7.屢次違反紀(jì)律者，交班主任處理。跟著起哄者扣5分/次。
8.擅自調(diào)座位者，扣2分/次。
9.晨讀時(shí)，不安規(guī)定自習(xí)者扣3分/次。
10.珍惜友誼。不講不利同學(xué)團(tuán)結(jié)的話。不講臟話，違者扣3分/次。
11.打架者扣5分以上，并寫(xiě)出書(shū)面檢查，交班主任處理。
體育制度。
1.列隊(duì)時(shí)要整齊，違者扣3分/次。
2.上操時(shí)不穿校服或不認(rèn)真做體操扣2分/次。
3.無(wú)故不上操者扣2分/次。
4.取器材時(shí)，要經(jīng)老師或體育委員同意才能去拿，違者扣2分/次。
5.列隊(duì)行進(jìn)時(shí)，要保持隊(duì)伍整齊，違者扣3分/次。
6.體育活動(dòng)故意推托者扣3分/次。
7.服裝不夠整潔者扣2分/次。
8.過(guò)分注重打扮者扣2分/次。
9.隨意追逐打鬧者扣3分/次。
10.無(wú)故不到指定地點(diǎn)上課和活動(dòng)者扣3分/次。
11.在危險(xiǎn)處逗留者扣5分/次。
12.發(fā)生事故時(shí)及時(shí)采取適當(dāng)救助措施并報(bào)告班主任者加5分/次。
13.積極參加各種活動(dòng)加5分，受到學(xué)校表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)分者雙倍加5分以上。
財(cái)產(chǎn)制度。
1.要愛(ài)護(hù)公物，違者扣2分/次，并及時(shí)改正。
2.妥善保管和維護(hù)好自己所負(fù)責(zé)的公物，對(duì)公物磨損和損壞作好記錄和匯報(bào)，并及時(shí)維修，保證不對(duì)班級(jí)良好形象造成影響。
3.各板報(bào)區(qū)的負(fù)責(zé)人要管理好板報(bào)，違者扣3分/次。
4.各組管理財(cái)產(chǎn)無(wú)問(wèn)題出現(xiàn)加2分，連續(xù)兩周加3分依次類(lèi)推。
5.班級(jí)財(cái)產(chǎn)要按規(guī)定放好，違者扣3分/次。
6.損壞公物者，扣3分/次，并及時(shí)維修好。
7.桌凳排列整齊者每檢查一次加2分。
8.桌凳排列不整齊者每查一次扣2分。
9.放學(xué)不關(guān)窗戶者/扣3分。
10.亂摔桌凳者，扣3分/次。
11.打碎玻璃者，扣3分/次，并及時(shí)安裝好。
12.亂搖暖氣管者扣3分/次。
13.在黑板上亂畫(huà)扣3分/次。
14.損壞黑板擦者，扣3分/次，并及時(shí)修好。
15.撿到東西主動(dòng)交還者，加3分/次。
16.撿到東西不主動(dòng)交還者扣3分/次。
17.不偷東西，違者扣3分/次。
自行車(chē)管理制度。
1.要主動(dòng)將自行車(chē)按順序到指定位置，排放整齊，違者扣3分/次。
2.主動(dòng)維護(hù)自行車(chē)者視情況加2分以上。
3.破壞同學(xué)自行車(chē)者，扣5分/次，并及時(shí)補(bǔ)救。
4.無(wú)故給同學(xué)放氣者，扣5分/次。
5.無(wú)故給同學(xué)撬鎖者，扣5分/次。
6.故意推倒同學(xué)自行車(chē)者，扣5分/次。
7.自行車(chē)不上支架者扣3分/次。
8.自行車(chē)不上鎖者和上假鎖者扣3分/次。
9.自行車(chē)放好后，不得在車(chē)棚逗留，違者扣3分/次。
10.放學(xué)取車(chē)子時(shí)，按順序拿，違者扣3分/次。
11.未經(jīng)他人同意，動(dòng)用他人自行車(chē)者扣5分/次。
宣傳制度。
1.積極為出板報(bào)出謀劃策者加5分/次。
2.各板報(bào)區(qū)的負(fù)責(zé)人要管理好板報(bào)，報(bào)所負(fù)責(zé)板標(biāo)語(yǔ)有破損的，及時(shí)修補(bǔ)更換，違者扣3分/次。
3.擅自涂改板報(bào)造成不良后果者，要積極補(bǔ)救視情況扣4分以上。嚴(yán)重者交班主任處理。
4.積極參加各種活動(dòng)加5分，受到表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)分者雙倍加5分以上。
5.兩周更新一次板報(bào)。保證板報(bào)內(nèi)容實(shí)用/及時(shí)/準(zhǔn)確/生動(dòng)。
6.各負(fù)責(zé)小組要用不超過(guò)1天的時(shí)間做好，違者扣負(fù)責(zé)組長(zhǎng)3分/次組員2分/次。
7.各小組要在出版前一天將草案向宣傳委員匯報(bào)，違者扣負(fù)責(zé)組長(zhǎng)3分/次組員2分/次。
8.出板報(bào)時(shí)，不聽(tīng)指揮者扣3分/次，嚴(yán)重者交班主任嚴(yán)肅處理。
9.能按要求及時(shí)認(rèn)真完成新板報(bào)出版的小組加5分/次。
10.間周進(jìn)行手抄報(bào)比賽，參加者加3分/次優(yōu)秀者加5分/次。
11.積極為學(xué)校廣播站投稿者加3分/次入選者加5分/次。
量化考核方案及表篇十
2、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)占15%。
3、工作量占40%。
4、教學(xué)成績(jī)占30%。
（一）、出勤：
出勤由各自然校根據(jù)本校的考勤制度，核算績(jī)效。報(bào)績(jī)效時(shí)同報(bào)自然校請(qǐng)銷(xiāo)假制度。
（二）、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)：
教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)以中心校組織的（或請(qǐng)第三方）期末業(yè)務(wù)常規(guī)驗(yàn)收成績(jī)計(jì)分（附魯口鎮(zhèn)期末業(yè)務(wù)常規(guī)驗(yàn)收方案）。
按期末驗(yàn)收方案，依據(jù)考核組核查打分結(jié)果，全鎮(zhèn)分為三個(gè)等級(jí)，其中一等占三分之一，計(jì)15分；二等占三分之一，計(jì)12分；三等占三分之一，計(jì)10分。（評(píng)分結(jié)果低于60%不給計(jì)分，業(yè)務(wù)常規(guī)不提供檢查的通報(bào)批評(píng)或給予相應(yīng)處理）。
縣鎮(zhèn)兩級(jí)平時(shí)業(yè)務(wù)檢查受到批評(píng)的不得評(píng)為一等。
（三）、工作量：
1、教師的基礎(chǔ)工作量每周滿15節(jié)課（中層班子人員、特殊崗位人員可以根據(jù)各校實(shí)際折算工作量），計(jì)40分，超基礎(chǔ)工作量部分，每周超一節(jié)計(jì)3分。各類(lèi)人員達(dá)不到基礎(chǔ)工作量的：在40分的基礎(chǔ)上，每少一節(jié)扣3分，40分扣完為止。
2、各自然校也可以根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際情況制定工作量考核辦法。
（四）、教學(xué)成績(jī)：
1、教學(xué)成績(jī)的核算按每學(xué)期兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(jī)，按監(jiān)測(cè)方案核算平均分、及格率，平均分、及格率權(quán)重相同積分，期中、期末兩次總積分除以2，每年級(jí)每科每班積分最高得分（即第一名），計(jì)30分，第二名得分（按公式30除以第一名折后分?jǐn)?shù)再乘以第二名同年級(jí)同學(xué)科折后得分，即得第二名教學(xué)成績(jī)得分），第三名依次類(lèi)推；若一學(xué)期只統(tǒng)考一次，這一次得分不再除以2。若學(xué)期內(nèi)沒(méi)有鎮(zhèn)統(tǒng)考的學(xué)科（指代語(yǔ)數(shù)英以外的學(xué)科），以教育部門(mén)舉行的比賽獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)以上，輔導(dǎo)老師（含教師自身比賽）所帶學(xué)科成績(jī)計(jì)30分，鎮(zhèn)舉行比賽，獲得鎮(zhèn)集體第一名（或單科第一名）的科目，輔導(dǎo)老師計(jì)30分，獲得校集體第二名（或單科第二名），輔導(dǎo)老師計(jì)28分。既沒(méi)有統(tǒng)考又沒(méi)有比賽科目的代課老師一般計(jì)24分。
（算分公式：30分除以第一名得分再乘以其他同學(xué)科同年級(jí)得分，就是其他老師教學(xué)成績(jī)得分）。
2、代兩個(gè)班以上的，按班核算然后除以班數(shù)，以一個(gè)班為基礎(chǔ)，每增加一個(gè)同學(xué)科同年級(jí)班級(jí)加1分，每增加一個(gè)不同年級(jí)或不同學(xué)科加2分。
1、每年績(jī)效分上、下兩期核算，上半年（春季）績(jī)效操作4個(gè)月，返兩個(gè)月績(jī)效給本人；下半年（秋季）績(jī)效操作5個(gè)月，返一個(gè)月績(jī)效給本人。出勤、工作量由自然校操作，業(yè)務(wù)常規(guī)考核、教學(xué)成績(jī)兩項(xiàng)由中心校操作。班主任每班上半年按240元，下半年300元（各校班主任經(jīng)費(fèi)從全鎮(zhèn)總績(jī)效中扣除后根據(jù)各校實(shí)際設(shè)置班數(shù)返還各自然校，自然校按制度操作，不得平均分配）。
2、各自然校正副校長(zhǎng)依據(jù)有關(guān)績(jī)效文件規(guī)定，按全鎮(zhèn)平均績(jī)效的1.3倍扣除單獨(dú)考核。普工、因身體原因不能代課的老師和教輔人員，績(jī)效由中心校與相關(guān)自然?？己苏J(rèn)定。
3、本制度由中心?？?jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。
4、本制度于20xx年4月16日開(kāi)始執(zhí)行，同時(shí)廢止其他績(jī)效考核制度。
量化考核方案及表篇十一
為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，努力實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師管理科學(xué)化，依據(jù)《教職工考核方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，在總結(jié)過(guò)去我校教師考核辦法的基礎(chǔ)上，制定本方案：
1、考核內(nèi)容：包括教師工作量，備課編寫(xiě)教案，作業(yè)批改情況，計(jì)劃總結(jié)，教學(xué)反思和論文，輔導(dǎo)學(xué)困生情況，聽(tīng)評(píng)課，上課質(zhì)量，教研活動(dòng)等方面。
2、考核原則：體現(xiàn)多勞多得，兼顧公平效率；考核導(dǎo)向要有利于教學(xué)常規(guī)管理，有利于教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)；考核依據(jù)要側(cè)重于考查教學(xué)工作任務(wù)的完成情況、教學(xué)常規(guī)材料的完成情況等。
3、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立教學(xué)常規(guī)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)組織實(shí)施，教務(wù)處具體組織，量化賦分。
4、考核辦法：教師教學(xué)常規(guī)每學(xué)期綜合考核一次，并按期公示。
5、考核結(jié)果：作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。
6、教學(xué)常規(guī)考核共100分，分十部份。
周任課情況（10分）+聽(tīng)課情況（10分）=20分。
1、周工作量最高得10分，周工作量每少一節(jié)減0.5分。若跨科或跨年段，可加0.5分，但總分不能高于10分。
2、其他老師請(qǐng)假時(shí)，由教務(wù)處安排代課的，每節(jié)加0.5分，最高可加2分。（教師代課，教務(wù)處要有備案。）。
3、每學(xué)期要聽(tīng)課20節(jié)，每節(jié)課0.5分。沒(méi)有進(jìn)入課堂聽(tīng)課的，視為虛假聽(tīng)課，不得分。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真記錄，及時(shí)評(píng)價(jià)，記錄簡(jiǎn)略或不評(píng)價(jià)的每節(jié)減0.2分。
1、熟悉課標(biāo)、教材，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)完整。
2、教案格式，符合學(xué)校統(tǒng)一要求。
3、教學(xué)過(guò)程、步驟設(shè)計(jì)清晰，各環(huán)節(jié)銜接緊密，板書(shū)設(shè)計(jì)符合教學(xué)所需，作業(yè)設(shè)計(jì)具體、有針對(duì)性。
考評(píng)辦法：
1、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃占1分。
2、學(xué)期備課占1分。
3、表頭欄目完整1分。
4、有板書(shū)設(shè)計(jì)1分。
5、教案編寫(xiě)情況符合上述3條得9分（每項(xiàng)3分）。
1、作業(yè)批改及時(shí)、有批改日期，有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)等。
2、對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析、及時(shí)訂正。
3、對(duì)學(xué)困生作業(yè)能認(rèn)真批改等。
4、學(xué)生作業(yè)整齊干凈，書(shū)寫(xiě)工整，不亂勾亂畫(huà)。
考評(píng)辦法：
1、以上要求，每項(xiàng)2分，滿分10分。
2、未按規(guī)定督促學(xué)生提交作業(yè)備檢的本項(xiàng)不得分。
3、作業(yè)分類(lèi)布置且認(rèn)真批改的可加2分。
1、帶教案上課，正確闡述教學(xué)內(nèi)容，完成每一堂課的教學(xué)任務(wù)。
2、語(yǔ)言規(guī)范、板書(shū)工整、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，無(wú)投訴。
3、課堂紀(jì)律良好，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生。
4、遵守作息時(shí)間，不遲到、不拖課、不早退。
5、嚴(yán)格按課程表上課，不私自調(diào)課。
考評(píng)辦法：
1、平時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)巡課、聽(tīng)課、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議了解情況評(píng)分，每月考核一次，每次2分，學(xué)期滿分8分。
2、違反上述要求的每次減1分。
3、每學(xué)期最后一個(gè)月，每位教師上一節(jié)匯報(bào)課，教導(dǎo)處組織評(píng)價(jià)賦分，滿分100分，折合12%計(jì)入授課考核總分。
考試滿分2分，出卷0.5分，出卷0.5分，監(jiān)考0.5分，質(zhì)量分析0.5分，參與印卷的可得2分。期末考試滿分2分，監(jiān)考1分，評(píng)卷0.5分，質(zhì)量分析0.5分。
1、每月完成一份教學(xué)反思，每份0.5分，共2分。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)內(nèi)容符合要求，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以課標(biāo)為主，政治學(xué)習(xí)主要以、教師職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)為主。每月各完成4頁(yè)，各記0.5分。學(xué)習(xí)考核滿分4分。
3、積極參加學(xué)校和各教研組開(kāi)展的學(xué)習(xí)研討及競(jìng)賽活動(dòng)活動(dòng)，如聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、按時(shí)上交各類(lèi)活動(dòng)資料。該項(xiàng)考核滿分4分。不參加教學(xué)研討活動(dòng)的不得分。參加競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的，按等次賦分（一、二、三等分別以0.4、0.2、0.1分）直接計(jì)入年度考核總分中。
4、承擔(dān)學(xué)校安排的公開(kāi)課、觀摩課、研討課每次加0.5分。不承擔(dān)的不得分。承擔(dān)區(qū)域聯(lián)盟片內(nèi)的公開(kāi)課、觀摩課、研討課每次加1分（直接加在平時(shí)考核總分中）。
1、承認(rèn)差別，但不歧視后進(jìn)生，不偏愛(ài)優(yōu)生。
2、認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)輔導(dǎo)，做好記載。
3、形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)，但不違規(guī)輔導(dǎo)。
4、輔導(dǎo)差生有計(jì)劃，有總結(jié)。
考評(píng)辦法：
（1）有三類(lèi)學(xué)生名單（優(yōu)績(jī)生、中等生、學(xué)困生）得1分。
（2）學(xué)期初有輔導(dǎo)差生計(jì)劃得1分，學(xué)期末有輔導(dǎo)差生總結(jié)得1分。
（3）有輔導(dǎo)差生記錄得1分，有學(xué)困生輔導(dǎo)案例得1分。
1、學(xué)期末能及時(shí)按要求、實(shí)事求是的撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)總結(jié)，并按時(shí)上交，得1分。
3、結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，上交一篇教學(xué)案例。1分。
4、學(xué)期末全部上交教輔資料（教材、教參、練習(xí)冊(cè)、其他教輔資料），得2分。缺少的酌情扣分。部分學(xué)科可不用上交，但要注意保管好，不能丟失。
1、對(duì)于教導(dǎo)處安排的臨時(shí)性教務(wù)工作，能主動(dòng)承擔(dān)，并能出色地完成，得4分。
2、拒絕教導(dǎo)處安排臨時(shí)工作，此項(xiàng)不得分。
（一）教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)考核。
1、按時(shí)編寫(xiě)提交教研組、年級(jí)組計(jì)劃、總結(jié)。
2、按規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)開(kāi)展教研、年級(jí)組常規(guī)活動(dòng)，做好考勤工作，有活動(dòng)記錄。
3、教研活動(dòng)記錄過(guò)程材料齊全，規(guī)范，按時(shí)提交教務(wù)處。
4、教研組長(zhǎng)能認(rèn)真協(xié)助教務(wù)處完成相關(guān)考評(píng)考核（如評(píng)卷閱卷、教學(xué)常規(guī)檢查）工作。
考評(píng)辦法：
（1）主要考評(píng)各項(xiàng)工作完成情況，根據(jù)實(shí)際情況額外分。
（2）教研組長(zhǎng)最高可加4分（每月加1分）。
（二）部門(mén)負(fù)責(zé)人。
體育藝術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)人，每組織一次活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和完成情況加0—2分。
（三）論文獲獎(jiǎng)情況。
論文或文章在刊物上發(fā)表，根據(jù)刊物的級(jí)別加0—2分。
量化考核方案及表篇十二
第一條為進(jìn)一步提高公司員工的工作質(zhì)量和工作效率，不斷提升公司的管理和服務(wù)水平，建立健全公司員工工作的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，制訂本辦法。
第二條績(jī)效考核的宗旨和范圍：
一、績(jī)效考核的宗旨：考察員工的工作績(jī)效;了解、評(píng)估員工工作態(tài)度與能力;促進(jìn)員工改進(jìn)和提高工作績(jī)效;考核結(jié)果作為員工職業(yè)培訓(xùn)與員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的參考;考核結(jié)果作為員工獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、薪酬、晉升、離職管理的依據(jù)。
二、績(jī)效考核的范圍：公司全體員工。
第三條公司員工績(jī)效考核實(shí)行逐級(jí)考核方式，上級(jí)負(fù)責(zé)對(duì)下一級(jí)員工的績(jī)效考核。
第四條公司行政辦公室負(fù)責(zé)公司員工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督。
第二章績(jī)效考核的組織。
第六條對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人和員工的考核內(nèi)容主要包括：工作績(jī)效、工作能力、工作態(tài)度、工作責(zé)任心等方面，具體考核標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《部門(mén)負(fù)責(zé)人績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表》和《員工績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表》。
第四章績(jī)效考核的實(shí)施。
第八條部門(mén)負(fù)責(zé)人：按照總經(jīng)理考核權(quán)重30%、分管領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重30%、其他領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重20%、其他部門(mén)經(jīng)理考核權(quán)重10%、同一單位所有員工考核權(quán)重10%，統(tǒng)計(jì)匯總考評(píng)得分。
第九條一般員工：按照總經(jīng)理考核權(quán)重20%、分管領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重30%、其他領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重10%、部門(mén)負(fù)責(zé)人考核權(quán)重30%、本部門(mén)員工考核權(quán)重10%，統(tǒng)計(jì)匯總考評(píng)得分。
第十條考核形式以日常表現(xiàn)和工作總結(jié)相結(jié)合，具體考核方案由公司行政辦公室在考核前一周公布。
第十一條任何員工認(rèn)為對(duì)自己的考核結(jié)果存在明顯確定的不公正，均可以在一周內(nèi)向行政辦公室提出。行政辦公室，在接到投訴后一周內(nèi)，組織有關(guān)人員對(duì)投訴者進(jìn)行再次評(píng)估。
第五章績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用。
第十二條員工的考核結(jié)果根據(jù)考核得分排名，實(shí)行強(qiáng)制分布，劃分為a、b、c三檔，比例分別為40%、50%、10%。
第十三條績(jī)效考核結(jié)束2個(gè)工作日內(nèi)，綜合辦公室負(fù)責(zé)將考核初步結(jié)果反饋給績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后，形成文件下發(fā)。
第十四條直接上級(jí)負(fù)責(zé)對(duì)下一級(jí)員工的績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行雙向溝通。溝通的內(nèi)容主要圍繞員工考核得分、工作優(yōu)缺點(diǎn)、工作績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃等進(jìn)行。
第十五條被考核者若有以下情形，考核結(jié)果為d檔。一、無(wú)正當(dāng)理由，不服從工作安排的;。
二、由于工作不負(fù)責(zé)，致使工作失誤，給企業(yè)造成損失的;。
三、工作態(tài)度不好，服務(wù)意識(shí)差，基層投訴頻繁的。
第十六條根據(jù)員工的績(jī)效考核等級(jí)結(jié)果補(bǔ)發(fā)相應(yīng)的績(jī)效工資，公司績(jī)效工資的提取按機(jī)關(guān)員工20%，項(xiàng)目部員工30%。每年分兩次統(tǒng)一按績(jī)效工資發(fā)放?？己藶閍檔，績(jī)效工資上調(diào)15%，考核為b檔，績(jī)效工資不變，考核為c檔，績(jī)效工資下調(diào)10%，考核為d檔不再補(bǔ)發(fā)績(jī)效薪。
第十九條連續(xù)兩次考核為a等的部門(mén)負(fù)責(zé)人和員工可作為擬晉升提拔對(duì)象。連續(xù)三次績(jī)效考核結(jié)果為c等的部門(mén)負(fù)責(zé)人調(diào)換崗位或降級(jí)使用。連續(xù)兩次考核為c或一次考核為d的員工調(diào)換崗位;連續(xù)二次或累計(jì)三次考核為d的員工，按待崗處理或依法解除勞動(dòng)合同。
第六章附則。
第二十條本辦法由公司行政辦公室負(fù)責(zé)解釋。
第二十一條本辦法自下發(fā)之日起實(shí)行。
附件：1、部門(mén)負(fù)責(zé)人績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表2、員工績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表。
部門(mén)負(fù)責(zé)人績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)表。
量化考核方案及表篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，建立健全黨員教育、管理、監(jiān)督、提高的長(zhǎng)效機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。根據(jù)區(qū)直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開(kāi)展黨員日常管理量化考評(píng)試點(diǎn)》要求，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)局黨組研究，決定在全局黨員開(kāi)展“黨員日常管理量化考評(píng)”活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神為指導(dǎo)，以充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用為目標(biāo)，探索黨員日常量化評(píng)定管理措施，實(shí)現(xiàn)黨員日常管理的精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化，努力打造示范帶動(dòng)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、動(dòng)態(tài)管理新平臺(tái)，切實(shí)提升黨員隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、主要目標(biāo)。
(一)實(shí)施“黨員日常量化考評(píng)”管理，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員工作熱情。
“黨員日常量化管理考評(píng)”將黨員義務(wù)具體化，行為準(zhǔn)則明晰化，使廣大黨員認(rèn)識(shí)到干與不干不一樣，干好干壞不一樣，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感。
(二)實(shí)施“黨員日常量化考評(píng)”管理，進(jìn)一步提高黨員管理水平。
“黨員日常量化管理考評(píng)”用數(shù)字量化衡量黨員素質(zhì)高低，使黨員作用發(fā)揮好壞有明確尺子，黨員評(píng)議有客觀公正的標(biāo)準(zhǔn)。
(三)實(shí)施“黨員日常量化考評(píng)”管理，進(jìn)一步提高黨員履責(zé)意識(shí)。
將黨員履職情況置于黨組織和黨員群眾的全程監(jiān)督之中，從而增強(qiáng)黨員的動(dòng)力，鞭策、激勵(lì)每名黨員履職盡責(zé)，提高黨員履責(zé)意識(shí)。
三、參與范圍。
機(jī)關(guān)及下屬支部在職黨員。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立“黨員日常管理量化考評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書(shū)記為組長(zhǎng)，局黨組成員、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各支部書(shū)記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨建辦。
五、時(shí)間安排。
每年進(jìn)行兩次量化評(píng)議。第一次量化評(píng)議在6月30日前完成;第二次量化評(píng)議在12月30日前完成。
六、方法步驟。
開(kāi)展“黨員日常量化管理考評(píng)”工作，按照學(xué)習(xí)教育、制定標(biāo)準(zhǔn)、建立制度、組織考評(píng)、總結(jié)提高四個(gè)步驟進(jìn)行。
第一階段：學(xué)習(xí)教育(3月1日-15日)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見(jiàn)》、《重慶市黨員干部生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”》和《重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”》。
第二階段：制定標(biāo)準(zhǔn)(3月15日-20日)。
1.制定量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。按照公平、公正、公開(kāi)和利于操作的原則，制定量化考評(píng)細(xì)則。
第三階段：量化考評(píng)(6月、12月)。
量化考評(píng)按照正面要求、反向考核、以扣為主、注重實(shí)效的原則進(jìn)行考評(píng)。
3.非黨員干部職工參照本考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
第四階段：總結(jié)提高(12月)。
及時(shí)總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)量化管理中存在的不足進(jìn)行整改。
七、考核結(jié)果的運(yùn)用。
日常管理量化考評(píng)結(jié)果與個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)年度考核相結(jié)合。
中共重慶市永川區(qū)民政局黨組。
20xx年2月19日。
量化考核方案及表篇十四
為全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和習(xí)水縣教育局《進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神，結(jié)合《教師行為規(guī)范十不準(zhǔn)》、《教師應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)雙十條》的具體要求，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校工作要求，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，特制定本細(xì)則。
一、量化考核內(nèi)容
職業(yè)道德、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、敬業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育理論、教育能力、教學(xué)能力、教研能力、出勤情況、健康狀況、人際關(guān)系等方面。
二、量化考核原則
軟件從實(shí)，硬件從嚴(yán)，公正、公平、公開(kāi)。
三、量化考核依據(jù)（以書(shū)面依據(jù)為準(zhǔn)）
1、教務(wù)處出示：
（1）評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)材料，學(xué)生評(píng)教材料；
（2）進(jìn)修、培訓(xùn)、教研、論文發(fā)表情況；
（3）教學(xué)情況；
（4）教師學(xué)月常規(guī)量化結(jié)果。
（5）考勤、簽到、簽退統(tǒng)計(jì)
2、少先隊(duì)出示：
（1）班級(jí)衛(wèi)生檢查、違紀(jì)學(xué)生記錄、少先隊(duì)工作開(kāi)展情況；
（2）教師任務(wù)完成情況；
2
（3）學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)情況記錄。
3、檢舉揭發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)。
4、學(xué)校根據(jù)教務(wù)處提供的常規(guī)工作量化結(jié)果和少先隊(duì)提供的師德師風(fēng)量化結(jié)果計(jì)算出教師的月量化成績(jī)。
四、量化措施
1、天天記載，周周量化，逐月總評(píng)，并記入教師檔案（值周人員要認(rèn)真作好記錄，做到有依可查，獎(jiǎng)懲分明）。
2、采用百分制量化，實(shí)行倒扣分值。師德師風(fēng)量化結(jié)果占教師終結(jié)量化考核的30%。
3、實(shí)行一票否決制，師德師風(fēng)量化考核總評(píng)不達(dá)80分者不能晉升、晉級(jí)、評(píng)先進(jìn)、年度考核不能評(píng)優(yōu)，量化不及格的年度考核為不稱職。
4、量化細(xì)則
第一類(lèi)：德、能
嚴(yán)格按教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，遵守學(xué)習(xí)制度，具有良好的思想、工作、生活作風(fēng)，積極參加各種教研、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育理論學(xué)習(xí)。有以下情況者予以扣分。
（1）開(kāi)會(huì)：曠會(huì)3分/次；會(huì)假0.5分/次（遇特殊情況會(huì)議當(dāng)日沒(méi)有上課的，按事假論處）；做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事1分/次；隨意講話1分/次；不按要求使用手機(jī)者3分/次；有意擾亂會(huì)場(chǎng)秩序5分/次，情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。
任務(wù)者5分/次。
（3）工作作風(fēng)：受黨紀(jì)政紀(jì)處分者15分/次；上課接打電話者2分/次；上班期間在公開(kāi)場(chǎng)合打牌賭博，影響較壞者5分/次，進(jìn)茶館等賭博場(chǎng)所打牌賭博者10分/次，被公安機(jī)關(guān)抓獲者20分/次，造成嚴(yán)重后果的按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
（4）生活作風(fēng)：男生留長(zhǎng)發(fā)者2分/次；在公眾場(chǎng)合從事有損教師形象活動(dòng)者5分/次；穿背心、短褲、拖鞋上班扣3分/次。
（5）教師上班期間必須佩戴上崗證，一次未帶者扣2分。
第二類(lèi)：出勤
遵守作息時(shí)間，按時(shí)上下課，嚴(yán)格按教職工考核管理制度執(zhí)行，堅(jiān)持出滿勤，有以下情況者給予扣分：事假1分/天（含會(huì)議）；遲到、早退者2分/次；曠工3分/節(jié)，曠工10分/天；嚴(yán)格坐班制度，不按規(guī)定私自外出者扣3分（特殊情況除外，中途離開(kāi)需有行政值周領(lǐng)導(dǎo)批條）；霸王假15分/次，未簽到簽退一次扣1分。學(xué)校組織的各類(lèi)集會(huì)要求參加卻不參加者扣3分（己請(qǐng)假除外）；全體教師參加每周一的升旗儀式，不參加者扣2分（己請(qǐng)假除外），參加升旗儀式要求有序（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合）嚴(yán)肅，凡講話者一次扣1分。
第三類(lèi)：衛(wèi)生保健
為保證師生的身體健康，預(yù)防各種傳染性疾病，學(xué)校教職工必須按要求自覺(jué)參加各種文體活動(dòng)，有下列情節(jié)者，給予扣分：隨地吐痰者2分/次；辦公室衛(wèi)生不合要求的，扣辦公室負(fù)責(zé)人1分/次，扣值日教師3分/次。
第四類(lèi)：人際關(guān)系及學(xué)生管理
為人師表，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，正確處理鄰里
關(guān)系，建立和諧的育人環(huán)境。有下列情節(jié)之一者，予以扣分：上班時(shí)間飲酒后進(jìn)課堂5分/次，酗酒鬧-事者10分/次；不正確處理工作中產(chǎn)生的矛盾，造成惡劣影響者5分/次，打架斗毆者，扣當(dāng)事人10分/次；糾集社會(huì)力量對(duì)同志進(jìn)行威脅，打擊報(bào)復(fù)者20分/次，造成嚴(yán)重后果者交有關(guān)部門(mén)處理。
五、加分
（1）出滿勤者加2分。
（2）體現(xiàn)師德精神，主動(dòng)解決困難學(xué)生者2分/次。
（3）檢舉教師違紀(jì)行為者5分/次。
（4）為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)者5分/次。
六、本細(xì)則自2015年9月1日起實(shí)行。
習(xí)水縣永安鎮(zhèn)中心小學(xué)
二0 一四年九月一日
第一章 總 則
第一條：為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷規(guī)范教師職業(yè)道德行為， 樹(shù)立教師的良好形象，為全面提高教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《紅古區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德百分制量化考核細(xì)則，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際特制訂本考核細(xì)則。
第二條：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，是教師必須遵守的基本道德準(zhǔn)則，是對(duì)教師道德品質(zhì)和職業(yè)行為最基本的要求，廣大教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)，為人師表，教書(shū)育人。
第三條：在師德師風(fēng)建設(shè)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，率先垂范，并持之以恒地抓好考核工作。
第二章 考核內(nèi)容及辦法
第四條：依法執(zhí)教(10分)
基本要求：
1、學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)法規(guī)。記有一定量的政治學(xué)習(xí)筆記，每期至少寫(xiě)三篇以上心得體會(huì)。
2、擁護(hù)黨的基本路線，言行一致。
3、全面貫徹黨的教育方針、政策以及各級(jí)教育工作會(huì)議精神，促使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
4、遵守法律法規(guī)，遵守各種規(guī)章制度。
考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值。(可
累計(jì)扣分，以下同)
1、凡教職工不按規(guī)定訂閱報(bào)刊的扣2分。
2、無(wú)政治理論學(xué)習(xí)筆記的扣2分，政治理論學(xué)習(xí)筆記量不足的扣1分。學(xué)習(xí)心得體會(huì)缺一篇扣1分。
3、不參加集會(huì)、勞動(dòng)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各種集體活動(dòng)的每一次扣2分，遲到、早退的扣1分。
4、違背《教師法》等法律法規(guī)并造成嚴(yán)重后果或受黨紀(jì)政紀(jì)處分的視其情節(jié)扣5-10分。
第五條：愛(ài)崗敬業(yè)(15分)
基本要求：
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作態(tài)度端正，工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。
2、履行教師崗位職責(zé)，圓滿完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
3、既教書(shū)又育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，切實(shí)落實(shí)各教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、不向?qū)W生宣傳有害身心健康的消極思想和散布有悖于四項(xiàng)基本原則的言論。
6、不搞第二職業(yè)。
考核辦法：
1、敬業(yè)意識(shí)差，工作責(zé)任心不強(qiáng)，累計(jì)曠職4夭以上(包括4天) 的扣8分(曠職一天扣2分，曠課一節(jié)扣1分，遲到或早退每次扣0.5分)。
2、教職工有事有病必須履行請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假超過(guò)規(guī)定天數(shù)的，每超一天扣2分。
3、不認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和履行教師崗位職責(zé)，教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表不符者扣2分，完不成教學(xué)任務(wù)者，視其情節(jié)扣2—5分。
4、搞第二職業(yè)影響工作的，每出現(xiàn)一次扣2分。
5、不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，教案少備一次扣l分，少審批一次扣1分，備寫(xiě)欠詳細(xì)，環(huán)節(jié)不齊全，實(shí)用性不強(qiáng)者扣2分，作業(yè)批改少于規(guī)定時(shí)數(shù)，每少批一次扣1分，批改不認(rèn)真，批閱符號(hào)不規(guī)范，批語(yǔ)無(wú)指導(dǎo)性者扣2分。課堂教學(xué)不規(guī)范，學(xué)生意見(jiàn)較大者扣2分。
6、向?qū)W生宣傳有害身心健康的消極思想和有損于學(xué)校剩余的消極言論者扣2分。
第六條：熱愛(ài)學(xué)生(15分)
基本要求：
1、教師要不斷更新教育理念，建立平等和諧的新型師生關(guān)系。
2、關(guān)心和愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。
3、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所規(guī)定的基本原則教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)。
5、制止傷害學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的行為。
考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：
1、排擠、歧視后進(jìn)學(xué)生，使其厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)者，每出現(xiàn)一次扣1分。
2、體罰和變相體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的扣2分，后果嚴(yán)重的扣5分。
3、品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的，每次扣2分。
4、帶領(lǐng)學(xué)生參加有害于身心健康活動(dòng)的，每次扣2分。
5、對(duì)有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為制止不力，因此而造成不良影響的視其情節(jié)扣5—10分。
第七條：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(20分)
基本要求：
1、要樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。
2、要增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極參與教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和新課程學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和必要的現(xiàn)代化教育于段，不斷優(yōu)化和改革教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。
3、要積極參與教研教改，在工作中勇于探索創(chuàng)新，努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)特色和風(fēng)格。每期至少撰寫(xiě)兩篇以上的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)材料在學(xué)校交流，完成規(guī)定的教研任務(wù)。
4、要善于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，指導(dǎo)學(xué)生大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。
考核辦法：
違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：
1、不能全面貫徹教育方針，違背教育規(guī)律，加重學(xué)生學(xué)業(yè)
負(fù)擔(dān)，忽視德育、美育及勞動(dòng)教育，不按素質(zhì)教育的要求教育學(xué)生的扣5分。
2、不認(rèn)真鉆研教材，研究教法，教學(xué)方法陳舊單一，教學(xué)效果較差的扣5分。
3、不積極參與教研教改，撰寫(xiě)論文或經(jīng)驗(yàn)材料每少一篇扣4分。
4、不積極參與教學(xué)基本功訓(xùn)練、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和新課程學(xué)習(xí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)教學(xué)基本功仍然較差，教學(xué)方法無(wú)改進(jìn)，甚至不能勝任本職工作的，視其情節(jié)扣6至15分。
第八條：團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)
基本要求：
1、同事之間要經(jīng)常切磋教法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。
2、維護(hù)教師形象，不撥弄是非，搞小宗派。
3、關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校園。
考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：
1、不從學(xué)校整體利益出發(fā)，斤斤計(jì)較，不服從工作分配，或不服從學(xué)校指派的臨時(shí)性工作的，每次扣5分。
2、不在教職工中撥弄是非，搞小宗派，影響團(tuán)結(jié)或教職工中出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象等視其情節(jié)扣5—10分。
3、對(duì)學(xué)校安排的工作軟拖硬抗，不按時(shí)完成，影響整體工作的扣2分。
第九條：尊重家長(zhǎng)(5分)
基本要求：
1、尊重家長(zhǎng)，勤于家訪，主動(dòng)溝通，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)一道共同配合教育好學(xué)生。
2、不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，不把育人的`責(zé)任推給家庭。 考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：
1、不做深入細(xì)致、耐心的家訪工作，動(dòng)輒與學(xué)生家長(zhǎng)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的每次扣2分。
2、不及時(shí)做家訪工作，造成學(xué)生出走或其它失誤并造成不良影響的視其情節(jié)每次扣3至5分。
第十條：廉潔從教(10分)
基本要求：
1、堅(jiān)持高尚情操，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)校園的侵蝕。
2、不利用職務(wù)之便謀取私利。
考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：
1、節(jié)假日有意向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或接受禮物的，每次扣5分。
2、強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)各種教輔讀物、收費(fèi)補(bǔ)課或亂收費(fèi)等，每次扣5分。
第十一條：為人師表(15分)
基本要求：
1、要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，崇尚科學(xué)，破除迷信，提高抵御個(gè)人主義、拜金主義和享樂(lè)主義侵襲的能力。
2、要模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明端莊。
3、嚴(yán)于律己，以身作則，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：
1、在校園內(nèi)聚眾猜拳行令、酗酒鬧-事或進(jìn)行具有賭博性質(zhì)的各種活動(dòng)的，每次扣3分。
2、不在校園內(nèi)播放、收看各種不健康影視制品和書(shū)刊，每出現(xiàn)一次扣3分。
3、參加各種邪教組織和封建迷信活動(dòng)，每出現(xiàn)一次扣2分。
4、語(yǔ)言粗俗，濃妝艷抹，穿奇裝異服，在學(xué)生中不能起表率作用的扣2分。
5、暗示或慫恿學(xué)生考試作弊或發(fā)生集體舞弊行為的每人每次扣10分。
第三章 考核程序
第十二條：教師職業(yè)道德規(guī)范，是廣大教育工作者共同遵守的行為準(zhǔn)則。每個(gè)教師的基礎(chǔ)分規(guī)定為100分，違犯者采用扣分的辦法，積分計(jì)。
第十三條：教師職業(yè)道德考核，各校負(fù)責(zé)建立《教師職業(yè)道德考核周志，按周填寫(xiě)，按月匯總，認(rèn)真存檔，學(xué)區(qū)不定時(shí)抽查，每學(xué)期末結(jié)合業(yè)務(wù)檢查對(duì)各?？荚u(píng)情況進(jìn)行復(fù)查，并向教職工公布。每年年底結(jié)合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核總評(píng)(每期占50%)，將考核總評(píng)結(jié)果公布并上報(bào)縣局備案。
第十四條：如遇教師調(diào)動(dòng)，考核結(jié)果由縣局介紹所調(diào)單位備查。 第十五條：考核結(jié)果使用
1、教師職業(yè)道德考核總評(píng)分在90分以下者，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀，并且不能參加教師各類(lèi)榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選。
2、教師職業(yè)道德考核總評(píng)分在70分以下者，專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)年度考核直接定為不稱職，并且不能參加教師職務(wù)晉升和工資檔次晉升。
3、教師職業(yè)道德考核總評(píng)分在60分以下者，視違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的情節(jié)輕重，按有關(guān)規(guī)定低聘、緩聘或解聘其教師職務(wù)。
4、對(duì)那些喪失師德，影響惡劣的人員，要調(diào)整出教師隊(duì)伍；對(duì)于觸犯法律者，要上報(bào)司-法-部門(mén)依法追究法律責(zé)任。
第四章 附 則
第十六條：本細(xì)則未盡事宜，各校結(jié)合各自實(shí)際補(bǔ)充完善，與本細(xì)則一并執(zhí)行。
第十七條：本細(xì)則適用于全校所有教職員工。
量化考核方案及表篇十五
把安全工作納入班級(jí)績(jī)效考核內(nèi)容特?cái)M定此方案。
2、打掃衛(wèi)生時(shí)老師不在場(chǎng)而引起的安全事故一人次扣1分;。
4、課間活動(dòng)追逐打鬧引起的安全事故一人次扣1分;。
5、上、下樓梯未靠右行走引起的安全事故一人次扣1分;。
6、凡班級(jí)學(xué)生帶刀具、鐵棒、仿真槍、水槍等危險(xiǎn)物具到校一人次扣1分;。
7、凡在校燃放煙花炮竹(搭炮、擦炮、火柴、打火機(jī)等)一人次扣1分;。
8、凡節(jié)日期間買(mǎi)面粉、噴霧到校一人次扣1分;
9、學(xué)生在校抽煙或喝酒一人次扣1分;。
10、未經(jīng)老師允許隨便攀爬體育器材一人次扣1分;。
11、晨檢工作，經(jīng)學(xué)校安排后，未上報(bào)病情一次扣1分;。
12、發(fā)現(xiàn)大學(xué)生詐取小學(xué)生的錢(qián)物一人次扣1分;。
13、校園內(nèi)不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車(chē)、溜滑板、旱冰鞋，發(fā)現(xiàn)一人次扣一分。
量化考核方案及表篇十六
為了加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理，全面提高保育保教質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)教師保教保育工作的積極性，學(xué)校制定多元化評(píng)價(jià)機(jī)制，為教師獎(jiǎng)金和競(jìng)爭(zhēng)上崗提供科學(xué)依據(jù)，把幼兒園引向科學(xué)化、民主化、法制化的管理軌道，特制訂本方案。
：本園全體教師
(一)師德修養(yǎng)(10分)
每期期末學(xué)校組織全園教職工對(duì)每位教師思想素養(yǎng)、工作責(zé)任心進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，其中領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)占40%，同事測(cè)評(píng)占40%，家長(zhǎng)測(cè)評(píng)占20%，有下列情況的，在測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上扣分。
(1)有違法亂紀(jì)行為受到上級(jí)行政處分或刑事處分的該項(xiàng)記0分。
(2)上班時(shí)間做無(wú)關(guān)保育保教工作，影響工作者發(fā)現(xiàn)一次扣2分;
(3)因個(gè)人言行不當(dāng)破壞領(lǐng)導(dǎo)與同志、同事之間關(guān)系，并造成一定影響者，該項(xiàng)扣2分。
(4)不能做到為人師表，語(yǔ)言、行為、穿著在幼兒中造成不良影響者扣1分。
(5)體罰或變相體罰學(xué)生，造成一定影響者視其情節(jié)一次扣1-5分。情節(jié)嚴(yán)重者一票否決，該項(xiàng)記0分;。
(6)私自接收幼兒，截留應(yīng)上交的費(fèi)用，除收繳費(fèi)用外，并一例扣10分。
(8)非法組織或參與封建迷信和xx活動(dòng)者該項(xiàng)記0分，情節(jié)嚴(yán)重一票否決。
(9)其他有損教師形象的現(xiàn)象，學(xué)校視其情節(jié)扣分。
(二)出勤(30分)
全體教職工要遵守學(xué)?？记诩o(jì)律：做到全勤者記滿分;婚、喪、產(chǎn)假時(shí)間，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。因事因病請(qǐng)假必須辦理請(qǐng)假手續(xù)(無(wú)請(qǐng)假手續(xù)者視為曠工)。請(qǐng)假半天以內(nèi)由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)審批，;請(qǐng)假一天以上由校長(zhǎng)審批，批準(zhǔn)后并安排好時(shí)間內(nèi)的工作方可離崗。
具體要求如下：
(1)因病因事請(qǐng)假必須辦理請(qǐng)假手續(xù)，寫(xiě)清工作代理人。每期請(qǐng)事假累計(jì)3天內(nèi)記滿勤。超過(guò)3天，事假每天扣本人平均工資的80%用于補(bǔ)貼分擔(dān)其工作的教師。病假時(shí)間一學(xué)期累計(jì)6天內(nèi)不扣工資，病假扣量化積分的分值為事假的一半，若累計(jì)超過(guò)6天，從第7天起，每天扣本人日平均工資60%用于補(bǔ)貼分擔(dān)其工作的教師。
(2)學(xué)校不定時(shí)抽查發(fā)現(xiàn)不在崗一次扣1分，扣10元，校長(zhǎng)查崗與中層領(lǐng)導(dǎo)查崗記錄不相符，若有馬虎不認(rèn)真或舞弊行為并追究中層領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(3)上午在園時(shí)間7：50——11：00，下午在園時(shí)間1：50——5:00時(shí)間段內(nèi)不得早退和遲到，遲到或早退一次扣積分0.5分，曠課一次扣積分10分，若班級(jí)出現(xiàn)安全事故則追究該教師責(zé)任。考勤登記情況如與領(lǐng)導(dǎo)查崗結(jié)果不符的，除扣該老師5分外，再扣業(yè)務(wù)園長(zhǎng)5分。
(4)上課、會(huì)議等集會(huì)一次不到扣3分，遲到、早退視其情況扣0.5——3分。嚴(yán)禁帶小孩，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。
(5)臨時(shí)中心工作不準(zhǔn)請(qǐng)假，若情況特殊必須請(qǐng)假，每天扣20元.
(三)常規(guī)教學(xué)管理(40分)
1、計(jì)劃及備課認(rèn)真規(guī)范填寫(xiě)學(xué)期工作計(jì)劃及周活動(dòng)安排，活動(dòng)內(nèi)容安排合理、實(shí)用，并能認(rèn)真落實(shí)在教學(xué)過(guò)程中按要求分ab兩檔，a檔比例占30%，a檔記10分，b檔記8分。
2、上課(30分)：在課堂教學(xué)中應(yīng)充分體現(xiàn)課堂教學(xué)平等性、互動(dòng)性、全面性和差異性的要求。注意培養(yǎng)幼兒自主合作、探究和創(chuàng)新能力。按課程表和各班作息時(shí)間表上課，不隨意調(diào)課和上下課。
(1)因任課教師言行不當(dāng)，造成幼兒厭學(xué)、出走和發(fā)生各種意外者，一經(jīng)調(diào)查屬實(shí)，每次扣1—5分。
(2)教師上課后不能按時(shí)組織幼兒上課，每次扣0.5分。
(3)教師上室外活動(dòng)課時(shí)，需組織幼兒有序游戲，不得任由幼兒自由活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)一例扣該老師5分。若在組織活動(dòng)時(shí)，造成安全事故的，扣當(dāng)事教師2分，并追究相關(guān)責(zé)任。
(4)嚴(yán)格控制幼兒一周看電視的次數(shù)和時(shí)間。一周不得超過(guò)5次，每次時(shí)間不得超過(guò)30分鐘。(教育活動(dòng)的內(nèi)容除外。)
3、安全管理：(40分)
(1)無(wú)安全事故者得滿分。
(2)班級(jí)中有保險(xiǎn)賠付的，一次扣2分。(校外及疾病賠付不扣分)
(3)因幼兒教師失職造成責(zé)任事故的，性質(zhì)特別嚴(yán)重的由上級(jí)機(jī)關(guān)追究當(dāng)事人責(zé)任，本項(xiàng)不得分。
(4)飯后(早、午)、下課時(shí)間內(nèi)，因教師失職，發(fā)生在誰(shuí)的責(zé)任區(qū)誰(shuí)負(fù)責(zé)，扣責(zé)任人2分。
(5)星期一升旗時(shí)，如果有小朋友跑到小學(xué)部看，扣當(dāng)天值日老師1分，扣班主任0.5分。
(6)放學(xué)時(shí)發(fā)生學(xué)生走失(需要接的學(xué)生)，一次扣班主任1分。
4、行為規(guī)范(30分)
(1)引導(dǎo)小朋友到校時(shí)不買(mǎi)零食不亂花錢(qián)，該項(xiàng)記3分，如果發(fā)現(xiàn)1人扣0.1分。
(2)教育幼兒不在墻上亂畫(huà)、亂劃亂涂沫，該項(xiàng)記5分。如果發(fā)現(xiàn)1人扣0.5分。
(3)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物。各班的公物無(wú)破損，記6分。玩具丟失1件，除賠償外，扣班主任5分。
(4)室外活動(dòng)站隊(duì)快、靜、齊。(3分)
(5)學(xué)生臉、手干凈，能配合家長(zhǎng)搞好幼兒自身衛(wèi)生(3分)
(6)不說(shuō)臟話，中、大班學(xué)生說(shuō)話有禮貌，知道運(yùn)用“xx好”“再見(jiàn)”等禮貌用話。(6分)
(7)不亂丟亂撕果皮紙屑，垃圾能扔到指定位置。(4分)
(四)、教師獎(jiǎng)勵(lì)分：(最多不超過(guò)10分)
a1、班級(jí)布置分abc檔，a檔獎(jiǎng)3分，b檔獎(jiǎng)2分，c檔獎(jiǎng)1分。
2、出演節(jié)目分兩檔，a檔獎(jiǎng)2分，b檔獎(jiǎng)1分。
3、完成臨時(shí)中心工作質(zhì)量好，記2分。
b學(xué)生人數(shù)以小班25人、中班35人、大班40人為基礎(chǔ)，多一人加1分。(此項(xiàng)直接加在最后得分)
(五)教師個(gè)人教學(xué)成績(jī)：(50分)
以校領(lǐng)導(dǎo)期末檢測(cè)為準(zhǔn)，分a、b、c三檔，分別記50分、45分、40分。
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