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中青班培訓自我鑒定篇一
中青班自我鑒定xx-x年10月，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的.第22期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下，我能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯(lián)系實際、活學善學。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調(diào)研等豐富全面的教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到：
我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會，把立德、修德作為學習的第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領導崗位，日常工作比較繁重，仍基本上一天不落地參加集中授課，自覺主動地抓好個人自學，做到了工作、學習兩不誤。特別是在學習期間，我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統(tǒng)-戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和市年終計劃生育考核工作，雖然各項工作安排密、要求高、壓力大，但我仍能擠時間學習，不但沒有掉隊，還取得了比較好的成績。作為中青班的一員，在學習期間，我十分尊師重教，言行文明，舉止得體;與其他學員團結活潑、和諧相處，學習、生活和工作有序開展。
我能正確看待黨校的學習，學習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證，而在于求得真知，力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學習型干部。圍繞這樣的定位，我在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性。每次集中授課前，我都堅持先預習再聽課，遇有疑問堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡中求解，學習效率很高，學習成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟、法律等綜合知識的掌握，實現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉(zhuǎn)變。
在學習的過程中，我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，注重慎視和思考
黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題，如如何提高領導方法和藝術、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調(diào)研的基礎上形成的《關于縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考》論文，都得到了教師和學員們的高度評價，較好地實現(xiàn)了學習成果的轉(zhuǎn)化運用。
中青班培訓自我鑒定篇二
五月繁花似錦，五月屬于青年。五四青年節(jié)剛剛過去，按照市委的統(tǒng)一安排部署，我市中青年干部培訓班今天正式開班了！首先，我代表市委向參加中青班培訓的全體學員表示熱烈的歡迎，向為這次中青班順利開班精心準備的各位老師和同志們表示衷心的感謝！參加本期培訓班的學員主要是經(jīng)組織考察、各單位推薦上報的優(yōu)秀中青年干部。對這期培訓班，市委主要領導提出了重要的指導性意見，市委組織部和市委黨校多次召開專題會議研究培訓實施方案，精心設計教學內(nèi)容和教學環(huán)節(jié)。總的思路是讓大家?guī)е鴨栴}來學，研究式地學、互動交流學、深入實踐學，實現(xiàn)學思結合、學有所獲、學以致用。希望大家珍惜這次難得的學習機會，使自己的理論水平和工作能力提升到一個新的境界。下面，我借此機會，就年輕干部培訓教育和學習成長問題，講幾點意見，與大家共勉。
（一）舉辦中青班是加強黨的執(zhí)政能力建設的需要。
黨的十九大報告中，突出強調(diào)：要堅定不移全面從嚴治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，黨要團結帶領人民進行偉大斗爭，推進偉大事業(yè)，實現(xiàn)偉大夢想必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫不動搖把黨建設得更加堅強有力。這個要求既明確了各級黨組織在全面推進黨的建設新的偉大工程這個重大戰(zhàn)略問題上的政治責任，也為廣大青年在新的歷史條件下健康成長指出了正確的方向。青年干部是黨的干部隊伍中的生力軍，擔負著新世紀治黨治國的重任，肩負著全面建設小康社會的??歷史使命，在發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的過程中，需要更多的青年干部走上各級領導崗位。青年干部的綜合素質(zhì)如何，直接關系到黨的事業(yè)的興衰成敗。在座的許多中青年干部是一個部門或一個單位的中層干部，骨干力量，是各單位工作鏈條的中間一環(huán)，承上啟下，地位關鍵，作用重要。在不久的將來，一些優(yōu)秀的中青年干部將會走上領導??崗位。中青年干部素質(zhì)的好壞，能力的大小，將直接影響到我市經(jīng)濟和社會的發(fā)展。因此加強對中青年干部的教育培訓，努力增強各方面的素質(zhì)，對于我市經(jīng)濟和社會發(fā)屬宏偉目標的實現(xiàn)，具有十分重要的意義。
（二）舉辦中青班是我市干部隊伍建設的需要。
中青年干部在我市各項事業(yè)發(fā)展進程中擔負著承上啟下，繼往開來的歷史重任。習總書記指出：“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量”。中青年干部的健康成長，自身努力是內(nèi)因，黨組織的培養(yǎng)是外因，內(nèi)因和外因要緊密結合，培養(yǎng)在千部的成長過程中有著重要的作用。舉辦這次中青年干部培訓班，就是希望通過理論培訓，拓寬大家的視野，提高大家的素質(zhì)，培養(yǎng)大家的能力，為以后的年輕干部選拔工作打好基礎。
（三）舉辦中青班是提高干部素質(zhì)的需要。
據(jù)了解，在座的中青年干部文化水平較高，精力旺盛，思維敏捷，接受新事物快，開拓進取精神強。但是，許多中青年干部還缺乏扎實的理論功底，缺乏對黨的歷史和政治理論的全面系統(tǒng)學習，缺乏嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉和艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏對全市面上工作的了解和把握。因此，市委組織部專門舉辦這次中青年干部培訓班，目的就是要提高中青年干部自身素質(zhì)，培養(yǎng)更多政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的年輕的黨政接班人。希望大家通過學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)，增強自身的黨性修養(yǎng)；通過學習，使自己有開闊的視野，學會敏銳地觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化，始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設的前列；通過學習，大力培養(yǎng)自身的思維能力，善于從實踐出發(fā)研究解決工作中碰到的難題；通過學習，大力提高自身的理論素養(yǎng)，真正掌握馬克思主義的立場、觀點和方法。
中青年干部的成長需要兩方面的努力，一方面是組織的培養(yǎng)，舉辦中青班就是一種培養(yǎng)的手段，另一方面，更重要的方面，是個人的努力，離開了這一條，年輕有為的優(yōu)勢就會逐漸消失，組織的精心培養(yǎng)也將付之東流。對此，我想講三點供大家參考，與大家共勉。
（一）加強學習，努力提高五種素質(zhì)。
一是政治理論素質(zhì)，就是政治信念堅定、政治方向明確、政治頭腦清醒、政治理論扎實。作為青年干部，在工作生活中要做講政治、講黨性的典范，始終堅持正確的政治方向，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念，堅定對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的信心，堅定不移地站在黨和人民的立場上認識可題，全面準確地理解并積極貫徹執(zhí)行黨的路統(tǒng)、方針、政策。要全面深入地領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和內(nèi)涵，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系，以科學的理論指導實踐、推動工作。要切實提高政治敏銳性，對各級黨委、政府的決策部署要迅速反應、及時跟進、令行禁止、快速見效。
二是思想作風素質(zhì)。就是要勤政愛民、廉潔奉公、艱苦奮斗、聯(lián)系群眾、忠于職守、團結互信。我們這一屆中央、政府的最大特點是親民、愛民。作為年輕干部，要認真學習黨的歷史，深刻領會我們黨的群眾路線的偉大意義，提高執(zhí)行群眾路線的自覺性。
三是能力素質(zhì)。就是駕馭全局能力，科學決策能力，審時應變能力，協(xié)調(diào)公關能力，宣傳表達能力。現(xiàn)在相當多青年干部總覺得自己有“帥才、將才”,卻不屑于干具體工作，總想坐而論道。這是青年干部成長中的大忌。我們需要的是那種胸中裝有全局，能組織善協(xié)調(diào)，能干實事的干部，也就是要帥才、將才、干才的統(tǒng)一，這才是一個合格的基層領導干部。
四是現(xiàn)代知識素質(zhì)。面對復雜多變的國際、國內(nèi)環(huán)境，我們將面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。作為年輕干部，除了具備必要的馬克思主義理論修養(yǎng)外，還應具備經(jīng)濟、金融、法律、管理、現(xiàn)代科技，文化、以及涉外等多方面的知識。要堅持不懈地學習，終身學習，長期積累，不斷更新和完善自己的知識結構，使自己能夠做到與時俱進。
五是身心健康素質(zhì)。就是有強健的體魄、頑強的意志和良好的精神狀態(tài)，很顯然這五種素質(zhì)要求是非常高的，這些素質(zhì)的取得重要途徑就是加強學習，沒有任何捷徑可以走。因此，大家一定要樹立起終身學習的觀念，始終走在時代的前列。
（二）實踐鍛煉，努力增強四種能力。
一是增強學習能力。學習是一項艱苦的勞動，也是一種高尚的精神追求，要有一種鍥而不舍的執(zhí)著精神。魯迅先生說，時間就像海綿里的水，只要“擠”總是會有的。大家一定要珍惜機遇，業(yè)余時間盡量減少應酬，擠時間學習，日積月累就會很有收獲?！熬艑又_，起于壘土；合抱之木，生于毫末?！睂W習過程是一個不斷積累的過程，非一朝一夕可以完成。要長期堅持不懈，持之以恒，有一股堅韌不拔的精神。要善于博覽群書，不斷拓寬自己的知識面。二是增強創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。提高創(chuàng)新能力，必須刻苦學習、勤于思考，要深入學習黨的基本理論，學習現(xiàn)代科技知識，學習人類一切優(yōu)秀文化成果提高創(chuàng)新能力，必須深入實際、調(diào)查研究，找準影響改革和發(fā)展的關鍵問題，找出解決問題的具體指施和辦法，才能不斷提高理論聯(lián)系實際的能力：提高創(chuàng)新能力，“必須發(fā)揚民主，深入群眾，不斷汲取群眾創(chuàng)新的新鮮經(jīng)驗。三是增強維穩(wěn)能力。當前社會處于轉(zhuǎn)型期、利益調(diào)整期，同時也是矛盾多發(fā)期，征地拆遷、矛盾糾紛、村級換屆選舉等引發(fā)的多種問題越來越多，年輕干部作為單位的中堅力量要不斷提高處理這些問題的能力。四是增強服務能力。股級干部身處一個單位的中層崗位，要站好位，忠于職守，切實增強責任意識，以對黨、對人民高度負責的態(tài)度，解放思想，更新觀念，搶抓機遇，以良好的精神狀態(tài)，不斷開創(chuàng)工作新局面。同時，要努力加強自律意識?！爸郾芈┒笕胨?，土必濕而后生苔”,面對考驗，我們要經(jīng)得住誘感，頂?shù)米⊥崂?，耐得住寂寞，管得住小?jié)。
（三）積極進取，保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
要正確看待社會，始終保持積極向上的人生態(tài)度。當今社會處在一個信息化快速發(fā)展的時代，大家通過網(wǎng)絡、媒體等，有時可能會看到、聽到一些社會上貪污腐敗等負面的東西。對此，大家一定要以積極的心態(tài)、辯證的觀點看待人、看待事、看待社會、看待人生不能以偏概全、否定一切，不能一葉障目、不見泰山。我們這個社會主流是好的，發(fā)展方向總體上是好的，干部隊伍總體上是好的，始終保持積極的生活態(tài)度、工作態(tài)度，這樣個入才能健康成長、不斷進步。作為一名黨的干部，在名利上要有滿足感，在能力上要有危機感。在哪些方面“知足”,哪些方面“知不足”,可以看出一個人的思想境界和進德情操：“知足”與“知不足”,是共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個基本問題。希望大家在今后的工作生活中，要學會“知足”與“知不足”，把自己看小一些，把名利看談一些，把職務看輕一些，真正做到在名利待遇上不計較，不攀比、不失衡，在能力水平上不自滿、不懈怠、不停滯，倍加努力學習，倍加勤奮工作，嚴于律己，不負黨和人民的重托，不負市委市政府的重托。作為年輕干部，無論環(huán)境多么艱苦、任務多么繁重，競爭多么激烈，都要始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)和工作激情，始終保持強烈的責任感和事業(yè)心，始終保持鍥而不舍的執(zhí)著干勁。對干明確的任務目標，以不甘落后的志氣、奮力追趕的勇氣、爭創(chuàng)一流的銳氣，努力創(chuàng)造良好業(yè)績，向黨和人民交上一份合格的答卷！
最后，提出四點希望：一是保證精力投入。大家平時事務比較多，工作比較忙，很難抽出時間搞學習。這次的集中學習，希望大家珍惜機會，正確處理好工學矛盾，排除各種干擾，全身心地投入，利用這一個月時間，扎扎實實學點東西，認認真真給自己充好電。二是重視學習方法。這次培訓，安排的學習內(nèi)容比較多，僅靠課堂學習是不夠的，必須利用好課余時間。在集中學習期間要認真聽，認真記，盡可能多地掌握學習內(nèi)容，回去后，要對所學知識認真琢磨、消化，真正吃透弄懂，熟練掌握。大家都是單位工作的佼佼者，身上都有值得學習的地方，望大家充分利用這次機會，互相交流學習心得體會，交流工作經(jīng)驗，探討工作中遇到的一些實際問題，找到好的解決辦法，共同提高。三要堅持學用結合。學習的目的是為了應用，希望大家回去后密切聯(lián)系實際，認真總結，用學到的知識指導實際工作，真正做到學有所用，用有所成。四是遵守學習紀律。要嚴格遵守培訓班的學習考勤制度，不遲到，不早退，不曠課。要嚴肅課堂紀律，保持課堂秩序。培訓期間，大家要互助團結，切實維護好培訓班的形象。最后，祝同志們身體健康，學習進步！并預祝我們這期中青班圓滿成功！
中青班培訓自我鑒定篇三
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這是一次難得的提升自己，鍛煉自己的機會，非常有幸我能夠成為其中的一員。雖然培訓結束了，但留在我心底的震撼卻是永恒。時間雖短，收獲頗豐?，F(xiàn)將培訓期間的表現(xiàn)，作如下自我鑒定：
一、嚴格要求，身心到位
在開班典禮上，各位領導給我們提出希望和要求：思想上高度重視，做到身心到位。我嚴格按照上級要求，不遲到，不早退，保證學習時間和效率。學習期間正值我的一堂閱讀指導課錄相，怎樣保證培訓與上課不沖突呢?我迅速調(diào)整自己的時間安排，在開班的前一天在學校試上，并利用晚上和周末時間認真修改教案課件試講，最后在5月20日上午回學校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座，我深深遺憾，于是認真觀看他講座的課件，大學生開公司須知，認真抄寫筆記。學習期間正值學校年度目標考核，我將資料抱回家，利用每天晚上休息時間完成。培訓期間的多少個晚上，我都是十一二點鐘才睡覺，有時甚至是一兩點鐘才休息，但是我覺得非常值得。因為每天的學習，拓寬了我的視野，增長了我的見識，傳遞著正能量，我找到了久違的累并快樂著的感覺!
二、反思自己，總結提升
這次培訓一共有四個階段。第一階段的理論學習讓我領略了教育前沿的新思想、新理念、新方法，大學生開公司須知，拓寬了我的視野，增長了我的見識，明確了我的方向。第二階段的考察學習讓我從實踐層面領悟到“一個好校長就是一所好學?！钡恼嬷B。第三階段的拓展培訓，挑戰(zhàn)了我的極限，磨練了我的意志，鍛煉了我的能力，蕩滌了我的靈魂。
一次培訓，就是一次提升。以前，我們總是抱怨著我們的生活：覺得我們今天總在重復昨天的生活，明天又在重復今天的生活，好像我們的生活總是過著一天的日子。通過學習，我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)習慣庸俗地重復，并沒有認真規(guī)劃自己的人生，并沒有做到每天進步一點點。專家的講課只是一個引子，他們給我們打開了一扇窗子，讓我明白只有不斷地閱讀，不斷地學習才能提升自己。聽到龔春燕院長的兩個習慣：無論再忙都堅持閱讀，堅持寫日記，讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”，閆學老師的“優(yōu)秀是讀出來的”。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍，如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……，但是接觸教育管理類的書籍確實太少了。因此，在以后的學習和工作中，我要做好合理的規(guī)劃，加強閱讀學習，修煉自己的人格魅力，開闊自己的學識眼界，提升自己的管理理論水平。
三、努力實踐，加強協(xié)作
培訓中，我一直記著重慶巴中郭洪校長的一句話：“戴著鐐銬跳舞!”誠然，我們的教育有這樣那樣的問題，但是怎樣在當前的教育體制下戴著鐐銬跳好舞，如何實現(xiàn)學校的長足發(fā)展，引領教師的專業(yè)化成長，保護好孩子們，讓他們學會為人，學會生活，學會學習，仍是我們作為管理者應當努力踐行的`。
此次培訓，感受最深的就是團隊的力量。沒有完美的個體，只有完美的集體。反思我自己的教育教學管理，多的是“單打獨斗”式的自我成長與發(fā)展，團隊協(xié)作過多地停留在表面層次，缺乏跟蹤調(diào)查與激勵機制，效果平平。教育系統(tǒng)人才濟濟，沒有調(diào)動起教師們的積極性，發(fā)揮大家的團隊協(xié)作精神，是整個教育的悲哀!調(diào)動老師們的工作熱情，加強教師之間的團結協(xié)作能力，做好上傳下達，爭取領導支持是我今后工作改進的重點。
這次培訓，搭建了一個學習的平臺，給了我一個成長的機會，讓我有了沉甸甸的收獲，我將努力吸收內(nèi)化學習所得，加強研究，努力踐行，不斷提高工作能力和管理水平。
中青班培訓自我鑒定篇四
很榮幸，能有機會參加20xx年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓班的學習，回顧這一年的充電與學習，領導遠矚的報告，專家、教授精彩生動的講座，學員間熱烈生動的討論與交流使我們學會了站在理性的高度，去思考、去審視當前的學校教育，那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學定勢受到了一次沖洗，我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩，因此，我深深地感到這次學習使我們領略到的是職責，感到的是精神，受到的是鼓舞，想說的是感謝!
首先，第一講長春教科研所柏云霞所長給我們講的《領導干部應具備的基本素養(yǎng)》，那就是學習，只有不斷的學習，不斷地充電，我們的教育事業(yè)才能不斷的發(fā)展、完善。從幾次學習中我們每位學員的思維經(jīng)歷了拓展，視野得到了開闊，觀念不斷加以更新，思想不斷得以升華，就應說是獲益匪淺。透過幾次培訓，首先使我懂得了學習充電的必要性與重要性。記得潘景峰教授說過這樣一句話:作為領導要有自我提高，自我完善高度自覺性。可見善于學習，不斷充電對于一名教師，尤其是一名青年后備干部顯得格外的重要，這是我們提高素質(zhì)，健康成長的關鍵，也是建功立業(yè)之本。
我認為學習的目的不是為了學習而學習，而是要把學習的成果轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素質(zhì)，用學到的理論指導當前的工作，把學到的知識轉(zhuǎn)化為工作潛力，做到學以致用。其次，組織部于靈國科長關于《和諧社會理論》的報告，更使我們進一步地了解了作為黨員干部更要勤奮學習，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，借此也為我們今后的學習和工作指明了方向。另外，省教育學院的林東教授用他厚實的理論基礎、樸實的語言生動的講述了學校的管理理論，讓我們充分理解校長應具備的素質(zhì)和管理潛力。在此基礎上，我們不斷的修正自己的思想與行為，努力踐行一名后備干部的職責。同時也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進一步認清形式，明確肩上的職責。
透過對德惠四中的考察，聽到了郭延良校長的報告，我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領導管理理論進行管理，這是時代發(fā)展的迫切要求，更是社會的期望，對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知，現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學校，師資隊伍老化，教育觀念陳舊，教學模式相對落后已是不爭的事實，直接的后果就是留不住部分教學骨干，尤其是青年教師，培養(yǎng)了一批走了一批，鄉(xiāng)村學校已經(jīng)成了許多教師“擺渡口”，據(jù)了解，有些學校每每到開學初對新學期的“排兵布陣”都顯得捉襟見肘，師資隊伍的不穩(wěn)定影響了學校教育教學的成績，也直接阻礙了鄉(xiāng)村學校的進一步發(fā)展，學區(qū)內(nèi)的學生紛紛轉(zhuǎn)學到師資力量更強，辦學設施更先進的中心鎮(zhèn)學校就學，此種風氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀，我們就要用非線性理論來協(xié)調(diào)，來均衡出現(xiàn)的問題，德惠四中是改制校，為什么他的生源那么好，他的師資那么好，這就是校長啟用了非線性管理，從中我們也能夠看到學校的領導務必學習教育管理理論，堅持用科學發(fā)展觀引領我們的管理工作，做到高屋建瓴。
總之，透過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將透過這次培訓，不斷加強政治理論學習和增加統(tǒng)籌大局的管理才能，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班培訓自我鑒定篇五
短暫的黨校學習結束了，通過近段時間的努力，使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步，不過同時我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡要總結如下。
一直以來，共產(chǎn)主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力黨校中青班及黨校個人鑒定黨校中青班及黨校個人鑒定。不過學無止境，我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識，關心實事和黨的政策；同時平時做事從小事做起，盡量用黨員的標準要求自己。
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的（同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。
例如電腦方面的學習，我自己自學了很多，同時學會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。
作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。本人于大二第一學期參加了班級團支書的競選并榮幸的擔當此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
中青班培訓自我鑒定篇六
短暫的黨校學習結束了，通過近段時間的努力，使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的'進步，不過同時我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡要總結如下。
一直以來，共產(chǎn)主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力黨校中青班及黨校個人鑒定黨校中青班及黨校個人鑒定。不過學無止境，我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識，關心實事和黨的政策；同時平時做事從小事做起，盡量用黨員的標準要求自己。
本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的（同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。
例如電腦方面的學習，我自己自學了很多，同時學會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。
作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。本人于大二第一學期參加了班級團支書的競選并榮幸的擔當此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
自我鑒定的鑒定原則實事求是簡歷的真實性是人事經(jīng)理一致的要求。找到閃光點以此次刊登的簡歷為例，但是這位應聘者只側重于一個方面，這就比較可惜。語......
中青班培訓自我鑒定篇七
在區(qū)后備干部培訓班上，我有幸聆聽束玉良處長《優(yōu)秀是這樣煉成的》的專題講座，收獲滿滿?？偨Y反思如下：一是要牢記“慎思篤行，臻于至善”的良訓。作為后備干部，要有不斷學習，全面學習的思想意識。我們正處于成長進步的“黃金期”和“關鍵期”，要勤于學習學科專業(yè)知識，善于學習時政熱點知識，鉆研學習經(jīng)典史論典籍，在學習反思中汲取更多的“養(yǎng)分”。二是需堅持“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓”的工作作風。要能對分內(nèi)之事，盡職盡責；對困難之事，攻堅克難；對棘手之事，巧妙化解；對突發(fā)之事，挺身而出。三是要永葆“茍日新，日日新，又日新”的創(chuàng)新意識。后備干部要邁開創(chuàng)新第一步，必須提高對于“真問題”的發(fā)現(xiàn)能力和提煉能力，深入研究自己工作領域內(nèi)的問題究竟表現(xiàn)在哪些方面，發(fā)現(xiàn)真正的“痛點”，挖掘深層次原因，創(chuàng)新性的解決方案才能水到渠成。
中青班培訓自我鑒定篇八
揚州市教育局組宣處束玉良處長在廣陵區(qū)后備干部培訓班上，作了主題為“優(yōu)秀是這樣煉成”的講座，闡述了學校干部能力素養(yǎng)提升的諸多策略，理論結合實踐，深入淺出，要求后備干部應當忠誠于黨的教育事業(yè)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)與能力，要著力培養(yǎng)自身的干部意識、學習意識和擔當意識。通過所學，我深知，作為教育事業(yè)的接班人，踐行育人使命的傳承人，我們已鼓足干勁，但更要潛心學習、強練內(nèi)功，這才是我們必備的看家本領；我們會埋頭實干，但更要審時度勢、心懷大局，這才是我們必須的眼界視野；我們能勇于擔當，但更要有的放矢、抓住關鍵，這才是我們必要的智慧策略?！肮Τ刹槐卦谖遥Τ杀囟ㄓ形?。”發(fā)展廣陵教育，我們攜手并進。
中青班培訓自我鑒定篇九
很榮幸，能有機會參加20__年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓班的學習，回顧這一年的充電與學習，領導高瞻遠矚的報告，專家、教授精彩生動的講座，學員間熱烈生動的討論與交流使我們學會了站在理性的高度，去思考、去審視當前的學校教育，那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學定勢受到了一次沖洗，我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩，因此，我深深地感到這次學習使我們領略到的是責任，感到的是精神，受到的是鼓舞，想說的是感謝!
首先，第一講長春教科研所柏云霞所長給我們講的《領導干部應具備的基本素養(yǎng)》，那就是學習，只有不斷的學習，不斷地充電，我們的教育事業(yè)才能不斷的發(fā)展、完善。從幾次學習中我們每位學員的思維經(jīng)歷了拓展，視野得到了開闊，觀念不斷加以更新，思想不斷得以升華，應該說是獲益匪淺。通過幾次培訓，首先使我懂得了學習充電的必要性與重要性。記得潘景峰教授說過這樣一句話：作為領導要有自我提高，自我完善高度自覺性?？梢娚朴趯W習，不斷充電對于一名教師，尤其是一名青年后備干部顯得格外的重要，這是我們提高素質(zhì)，健康成長的關鍵，也是建功立業(yè)之本。我認為學習的目的不是為了學習而學習，而是要把學習的成果轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素質(zhì)，用學到的理論指導當前的工作，把學到的知識轉(zhuǎn)化為工作能力，做到學以致用。其次，組織部于靈國科長關于《和諧社會理論》的報告，更使我們進一步地了解了作為黨員干部更要勤奮學習，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，借此也為我們今后的學習和工作指明了方向。另外，省教育學院的林東教授用他厚實的理論基礎、樸實的語言生動的講述了學校的管理理論，讓我們充分理解校長應具備的素質(zhì)和管理能力。在此基礎上，我們不斷的修正自己的思想與行為，努力踐行一名后備干部的責任。同時也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進一步認清形式，明確肩上的責任。
通過對德惠四中的考察，聽到了郭延良校長的報告，我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領導管理理論進行管理，這是時代發(fā)展的迫切要求，更是社會的期望，對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知，現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學校，師資隊伍老化，教育觀念陳舊，教學模式相對落后已是不爭的事實，直接的后果就是留不住部分教學骨干，尤其是青年教師，培養(yǎng)了一批走了一批，鄉(xiāng)村學校已經(jīng)成了許多教師“擺渡口”，據(jù)了解，有些學校每每到開學初對新學期的“排兵布陣”都顯得捉襟見肘，師資隊伍的不穩(wěn)定影響了學校教育教學的成績，也直接阻礙了鄉(xiāng)村學校的進一步發(fā)展，學區(qū)內(nèi)的學生紛紛轉(zhuǎn)學到師資力量更強，辦學設施更先進的中心鎮(zhèn)學校就學，此種風氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀，我們就要用非線性理論來協(xié)調(diào)，來均衡出現(xiàn)的問題，德惠四中是改制校，為什么他的生源那么好，他的師資那么好，這就是校長啟用了非線性管理，從中我們也可以看到學校的領導必須學習教育管理理論，堅持用科學發(fā)展觀引領我們的管理工作，做到高屋建瓴。
總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論學習和增加統(tǒng)籌大局的管理才能，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
中青班培訓自我鑒定篇十
尊敬的各位領導、老師，各位同學們：
大家好！為期三個月的市委黨校第xx期中青年后備干部培訓班就要結束了。在這段時間，我很高興能和大家在這個環(huán)境優(yōu)美的黨校里一起學習，一起分享收獲的喜悅。在這里請允許我代表培訓班的全體學員向市部領導、黨校領導和老師對我們的引導、教育、關心與支持，表示衷心的感謝！學習后總的感受是：思想有了新解放，視野有了新拓展，見識有了新增長，能力有了新提高，工作有了新動力！更加鼓舞了我們堅定方向、乘勢而上、加快發(fā)展的信心和決心，非常榮幸能夠做為學員代表在本期培訓班結業(yè)式上發(fā)言。下面我將的具體學習感受向各位領導和同學匯報如下：
感受之一：學習的機會倍加珍貴！三個月前，在市委組織部的統(tǒng)一安排下，我們xx位學員被全市各個單位各個部門黨組織選派到這里進行集中學習。20xx年xx月份，正是全市各地各部門棚戶區(qū)改造、招商引資、xx等各項工作異常繁忙的時候，我們每個人都在本單位、本部門承擔著重要的工作職責，能有這樣一個機會脫產(chǎn)三個月時間到市委黨校進行培訓，深入系統(tǒng)地學習領導干部必備的`基本知識，來提高我們的基本素養(yǎng)和基本能力，機會實屬難得。這也充分體現(xiàn)了市委對我們后備干部培養(yǎng)的高度重視。我們每位學員都深知學習的機會來之不易，組織的期望和重托不容辜負！
感受之二：學習的收獲豐富實用！三個月的學習內(nèi)容豐富而又具體，全面而又精細，嚴謹而又科學，既有理論又有實踐；既有聽講又有討論；既有講學又有自學；()既有課上分析又有課下調(diào)研，可謂形式靈活，易于消化和吸收。首先，讓我們進一步加強了理論素養(yǎng)。用理論指導實踐，我黨的一貫優(yōu)良作風和傳統(tǒng)。沒有強大的中國特色社會主義理論的指導，就沒有改革開放巨大成功的今天。從馬克思主義哲學到科學發(fā)展觀；從黨的十七大到中社特色社會主義理論體系，黨校教師深入淺出，有論有據(jù)的講解讓我們耳目一新，受益良多。在加強了我們理論知識的深度和廣度的同時，也激起了我們繼續(xù)加強理論學習的濃厚興趣。以進一步增強理論素養(yǎng)，提高領導水平，適應形勢任務的需要。第二，讓我們進一步提升了領導能力。學會分析實際問題，解決實際問題是我們領導干部最重要的基本能力之一。在學習中無論是筆試面試還是課堂討論；無論是調(diào)查研究還是外出考察；無論是代表發(fā)言還是論文表述都對我們的領導能力進行了一次又一次的模擬檢驗。讓我們學會了科學分析，學會了多種思維，就會了創(chuàng)新舉措。讓我們更注重向先進地區(qū)學習，向先進者學習，向?qū)嵺`學習，向群眾學習，進一步提升了我們的基本能力。第三，讓我們進一強化了作風建設。好的作風往往比好的能力更重要。牢記黨的宗旨是每一位領導干部必須堅定的政治立場。從黨校嚴明的學習紀律到嚴肅的組織紀律；從先秦哲學到典型干部的先進事跡。讓我們擁有正確的價值觀、人生觀和權力觀，讓我們更清醒地認識到以什么樣的態(tài)度，什么樣的立場，什么樣的作風對待工作，對待事業(yè)！激勵我們以更昂揚的精神，更優(yōu)良的作風投入到本職工作中，無愧于組織的重托和人民的期望！
感受之三：學習的成效付諸實際！有句話說得好：一個人好比一個水桶，成功不取決于水桶長板的高度，而是取決于短板的長度。做為中青年后備干部，我們中的大多數(shù)人將來要承擔更大的職責，更重的擔子。我們每個人都有自身的短板，我們需要彌補自身的不足。而此次集中培訓，恰恰是組織給予我們?nèi)￠L補短的機會。這是組織對我們的關懷、重視和培養(yǎng)！當前，我們的市情市策告訴我們，xx正乘著中國第四次發(fā)展浪潮的機遇快速發(fā)展。任何一名領導干部都負有貫徹市委、市政府科學決策和部署的職責。做為本地區(qū)、本部門的中層干部，如何用黨校期間學到新觀念、新思維、新方法去解決我們的實際問題，開創(chuàng)工作新局面就成為我們回到工作崗位首要思考的課題！請市委放心，我們一定不會辜負組織對我們的培養(yǎng)，一定會以端正的工作態(tài)度，以飽滿的工作熱情，以扎實的工作作風，以良好的工作成績向組織交付學習后的實踐答卷！
謝謝大家！
中青班培訓自我鑒定篇十一
同志們：
今天，我市20xx年第x期中青年干部培訓班正式開班了，參加這次培訓學習的有來自全市各單位的x名同志，都是各系統(tǒng)比較優(yōu)秀的中青年干部。首先，我代表市委向大家表示熱烈的歡迎！舉辦中青年干部培訓班，是市委培養(yǎng)優(yōu)秀中青年干部的重要手段，是幫助中青年干部提高自身素質(zhì)的有效措施。希望大家不負組織重托，珍惜學習機會，認真學習理論，積極砥礪思想，在理論武裝上下功夫，在黨性鍛煉上見成效，以優(yōu)異的成績向市委交一份滿意的答卷。下面，我提三點要求。
有一個歷史故事，講我國北宋時期大學問家司馬光小時候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書常?？吹缴钜梗且驗榘滋煲苍诳磿?，所以一到晚上他就困得睜不開眼睛，有時竟會迷迷糊糊地睡著了。后來，他拿了一段圓木頭來當枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來他就馬上會清醒，又可以起來繼續(xù)看書了，他把這個圓木頭叫“警枕”。這就是“圓木警枕”這句成語的來歷，它給我們以啟示——只有警醒自己不斷學習，才能積累知識，取得進步。
加強學習是形勢的要求。新時期新階段我們黨提出了大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)的目標任務，xx同志明確指出：“面對新世紀的新形勢和新任務，切實抓好干部的學習比以往任何時候顯得更為重要、更為迫切?！苯陙恚沂猩鐣?jīng)濟飛速發(fā)展，去年我們?nèi)型瓿蒰dpxx億元，同比增長xx%;完成財政收入xx億元，同比增長xx%，在全國縣域經(jīng)濟綜合實力排名第xx位，上升了xx位。2020年是我市全面完成“十三五”規(guī)劃的最后一年，在去年的經(jīng)濟工作會議上，市委提出了gdp要增長x%，財政收入增長x%，城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民人均可支配收入增長x%的任務。擺在我市干部面前的任務比較繁重，我們中青年干部作為各行各業(yè)的骨干，必須加強學習，切實增強科學發(fā)展觀意識，掌握先進的科學技術和手段，努力把所學運用到實際工作中去，才能把市委提出的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略任務落到實處。
加強學習也是干部成長的需要?，F(xiàn)在，不少黨員干部面對新情況、新問題、新任務顯得力不從心，出現(xiàn)了知識結構單一、知識老化、知識透支、本領恐慌等現(xiàn)象。面對差距，有的同志自覺苦學苦鉆，想方設法提高自己、完善自己。但一些同志靠“吃老本”過日子，有的忙于應酬疏于學習，有的滿足于“差不多”，沉浸于一知半解、淺嘗輒止。這些人荒廢的是自己的學習、放棄的是自己的進步。我們中青年干部一定要增強學習的緊迫感，少一些應酬，多一些學習，少一些浮躁，多一些思考。養(yǎng)成刻苦學習的習慣，不斷提高自身素質(zhì)，為提高工作能力夯實理論基礎和思想基礎。
還講一個歷史故事，五代時期的后梁有一位畫虎名家叫歷歸真，他從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，他的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生。但他并沒有停止對畫藝的追求，此后，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，成為了一代繪畫大師。我們要學習歷歸真這種認真的態(tài)度、在實踐中學習的方法和永不停歇的學習精神。
這次為期兩個月的培訓班，讓大家離開工作崗位，到市委黨校集中時間、集中精力系統(tǒng)地學習一段時間，機會難得，大家一定要珍惜。市委組織部和市委黨校對所有課程進行認真研究，作了精心安排，組織了得力教師教學，還將聘請校外領導或?qū)＜覟榇蠹沂谡n，主要幫助大家進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨建理論與黨性修養(yǎng)、有關法律法規(guī)等理論知識，同時，通過一些新的教學方式，提高大家對應急事件的處理能力，運用實地調(diào)研等方法，幫助大家共同探討x經(jīng)濟社會發(fā)展的實際問題。希望大家遵守紀律，認真聽講，做好筆記。只要我們多鉆研、苦用功，就一定有大收獲。尤其要認真思考，《論語》講“學而不思則罔，思而不學則殆?！睂W習和思考要緊密結合，學習和運用更要緊密結合，大家要主動運用所學理論知識思考x的發(fā)展問題，思考本職工作中遇到的問題，運用所學去破解工作難題。這期培訓班安排了一段時間給大家撰寫調(diào)研報告，這是學以致用的有效途徑，希望大家把學習所得凝聚其中。
黨校的培訓教育，寓“傳播理論，傳授知識，提高能力，鍛煉黨性”于一體。提高黨性修養(yǎng)，進行黨性鍛煉是學員參加黨校培訓學習的重要任務，希望大家對照自己的思想實際，用理論武裝頭腦，保持理論知識的先進和政治上的堅定。要保持嚴謹?shù)膶W風，古人管寧為了靜心學習，與同席讀書者割席分座。今天大家到黨校來學習，就都是普通學員，要服從管理，嚴格要求自己，擺正位置，正確處理好工作與學習的矛盾，把學習作為這一階段的中心任務，靜下心思，學出成效。市委黨校要嚴格按照《黨校學員管理條例》進行考評，組織部門要加強督促檢查，及時掌握情況，對紀律散漫，學風不好的學員要及時給予批評教育，對考評不合格的不予結業(yè)。黨校要全力以赴辦好培訓班，加強教學管理，提高服務水平，授課教師在授課中要突出政治性，增強針對性，講究藝術性，努力提高教學水平，課后認真聽取學員意見，不斷改進教學。
各位學員，讓大家參加這次集中學習，是市委對大家的關心和愛護，希望大家珍惜這一機會，發(fā)揚刻苦鉆研、積極探索的精神，嚴肅學習紀律，把精力投放到學習知識、思考問題上來，爭取在有限的時間里使自己有更多的收獲，有更大的提高。
最后，祝中青班取得圓滿成功！祝學員們身體健康，學習愉快！
中青班培訓自我鑒定篇十二
xxxx年xxxx鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓工作，在上級的領導和業(yè)務部門的具體指導下，認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓工作的一系列文件精神，以努力建設高素質(zhì)干部隊伍為目標，積極探索新形勢下宣傳干部培訓新路子，對宣傳干部進行了多渠道、多層次、多類型的培訓，使我鄉(xiāng)宣傳干部隊伍的整體素質(zhì)有了顯著提高，對全鄉(xiāng)的宣傳報道起了積極的促進作用?，F(xiàn)總結報告如下：
一、基本情況
xxxx年，我鄉(xiāng)的宣傳報道組有4位成員，通過對他們的教育培訓，我鄉(xiāng)的宣傳報道有了明顯的提高。簡單的來說，在江西日報、上饒日報、銅都報、銅都網(wǎng)等新聞媒體上都能出現(xiàn)我鄉(xiāng)的新聞，而且數(shù)量相對于以前有了質(zhì)的飛躍，投稿數(shù)、上稿數(shù)都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前列。
二、主要做法和經(jīng)驗
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓
1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總的作用，成立了宣傳干部培訓教育工作領導小組，并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實責任，切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓內(nèi)容和方式。求精求新，有重點、有針對性地確定干部培訓內(nèi)容，全方位、多層次地開展干部培訓工作，為使培訓工作適應新形勢、新任務的要求，我們堅持以需求為導向，從全鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實際需要出發(fā)，確定培訓內(nèi)容，并力求培訓內(nèi)容的針對性、實用性。近年來，根據(jù)新形勢、新任務、新要求，針對宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求，突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了干部思想作風教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時，利用生動活潑的培訓形式，增強培訓的實效性。
3、創(chuàng)新管理理念，加強培訓制度建設。首先建立了督學、評學和考學制度。其次建立監(jiān)督機制，理順工作與培訓之間的關系，不能因培訓而影響工作，更不能借機培訓而逃避工作。
(二)切實抓好干部在崗自學
1、鼓勵干部在崗自學，開展干部“終身教育”活動。同時，建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制。加強干部在崗學習過程的監(jiān)督管理。健全組織，成立監(jiān)督小組，專門負責聯(lián)絡、檢查和考核。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查，了解干部的學習進度和質(zhì)量;及時通報檢查結果以鼓勵先進、督促后進。
3、處理工學矛盾，努力解決干部培訓經(jīng)費。為干部參加培訓搭建平臺、營造學習培訓氛圍，對參訓人員科學有效地安排時間，做到工作、學習兩不誤，同時為他們解決培訓經(jīng)費問題，使參訓人員能全身心地投入學習和培訓中。
三、存在的問題和不足
我鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是從培訓對象來說，部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足，學習的自覺性、主動性不夠高。二是從培訓內(nèi)容來看，與改革、發(fā)展的新形勢、新任務的要求不協(xié)調(diào)，與干部的實際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓的層次性不夠高，針對性不夠強，缺乏吸引力和活力。四是從培訓管理看，制度不夠配套，尤其是急需建立健全激勵約束機制，激發(fā)和調(diào)動宣傳干部學習的自覺性和熱情。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。
四、今后宣傳干部教育培訓的思路
今后，我鄉(xiāng)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進宣傳干部教育培訓工作的新發(fā)展。重點抓好以下四個方面的工作：
1、要貼緊新形勢新任務的需求，合理確定培訓內(nèi)容。
2、在培訓對象上，要突出重點。即在面上抓好對各級各類干部培訓的同時，突出抓好對優(yōu)秀年輕干部的培訓，突出干部教育培訓工作的著力點，提高業(yè)務水平和組織管理能力。
3、在培訓方式上，針對不同對象因人施教，搭建培訓進修的平臺，加大“請進來、走出去”的力度，增加參觀學習、案例分析、講座交流、社會調(diào)研等方法，同時積極探討和加強遠程教育等現(xiàn)代化教學手段，增強培訓效果。
4、在管理上，加強制度建設，健全完善激勵約束機制，提高干部學習的積極性，進一步強化宣傳干部的實踐鍛煉和在崗自學。
中青班培訓自我鑒定篇十三
這次的培訓，是為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應工作，公司特地在上個星期進行了新員工入職培訓。
這一次培訓的主要是介紹公司的基本情況，xx經(jīng)理還特地講了整個銷售的內(nèi)容，使我們在最短最快的時間里，了解到公司的基本運作流程，以及公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整個銷售傳播方面的專業(yè)知識，這次的培訓，讓我們受益匪淺、頗有體會。
通過這次培訓，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源，有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。
在職業(yè)的態(tài)度方面，每個人都應該有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先我們要明確的是，我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng)意的想法，同時又要以大局、團隊為重，不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班，事情也會做的更好。
在專業(yè)方面，我們要對市場有著準確的把握和分析能力。而一個產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應，我們要思考怎么有效的傳播、需要我們對產(chǎn)品的銷售和市場有深入的了解和認識。
初入社會的我，帶著滿懷的熱情和極高的理想主義，來看待我的工作。但是，我知道，在這條職場道路上必然會遇到很多的挫折。也許我在工作中會發(fā)現(xiàn)自己的意見并沒有被采納，也許我在工作中會有很多的不如意，但是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅信，只要經(jīng)過自己的努力，就會有閃亮的一幕出現(xiàn)！
中青班培訓自我鑒定篇十四
我有幸參加了在xxxx領導干部培訓班，進行為期xx周的.黨校培訓學習。在黨校我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍，所學的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，使我受益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會，為了今后能更好的開展學習工作，特自我鑒定如下：
通過學習中央出臺“八項規(guī)定”、反“四風”以及黨的群眾路線教育實踐活動相關文件精神，我認識到，要保持黨的純潔性和先進性，就要把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，要在求實效上下工夫。要從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為一名黨員領導干部，更要認真踐行群眾路線，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風。要進一步增強法紀和制度的意識，做到按章辦事，秉公辦事，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。
通過學習，我個人從思想上筑起了拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，作為一個領導干部，要時刻做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。
培訓時間雖然是短暫的，但我今后學習的路程還很長。在培訓學習結束后，我將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，把所學到的知識化為一股積極向上的動力，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創(chuàng)新，勤奮工作，爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員領導干部。
通過到xxx教育基地的參觀學習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神；通過到xxxx聽取老師授課，接受現(xiàn)代經(jīng)濟管理的新知識、新理念，使我更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權為民用，利為民所謀”的思想根基。我認為作為一名黨員領導干部，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事，腳踏實地，勤政為民，為xxxxx作出積極貢獻。
中青班培訓自我鑒定篇十五
當今社會已經(jīng)進入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。因此，為了適應社會的發(fā)展，我們教師務必首先牢固樹立信息化、全球化的思想，用心參加培訓學習，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。透過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。具體想就有關網(wǎng)絡學習淺談幾點體會：
1、在降低成本的同時保證質(zhì)量
大家知道，經(jīng)濟發(fā)展狀況能夠促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響能夠讓幾百人聚集在一齊上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素（教師）被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是剩余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學習時刻和地點
網(wǎng)絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時刻。比如，我們此刻的培訓就能夠透過網(wǎng)上課件自由回家抽時刻進行網(wǎng)絡學習。
3、按需進修
網(wǎng)絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選取性地學習。在網(wǎng)絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生應對面講課，教學質(zhì)量很大程度依靠教師個人的素質(zhì)和能動性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學習中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持（此刻多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式），教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選取課程的同時也選取了教師。
網(wǎng)絡學習對我們教學觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師透過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學資料傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰，學生則處于被動理解知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者，學生是被動的外部刺激理解者即灌輸對象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)馁Y料。表面上學生參與教學活動，但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制；但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性潛質(zhì)的培養(yǎng)，不能把學生的認知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學生缺乏主動的思考、探索潛質(zhì)，其自主性、用心性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新潛質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代，教師既不會被技術所替代，也不就應再作為傳遞知識的權威。教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師主角，教師之因此是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時刻真正進行以人育人的活動?，F(xiàn)代教育技術進入到教學過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。個性在網(wǎng)絡環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術的環(huán)境中，學生就應被看作為待點燃的火把，學生地位就應由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學習的主體，成為教學活動的用心參與者和知識的用心建構者。
夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習慣?！袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強的教科書，里面共享信息資料豐富，各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中，不只是知識的`儲存和播放，更為我們帶給了旨在提高實踐潛質(zhì)的諸多方法。而且，那里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。
對知識的貧乏，就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時刻學習。其實這但是是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，十分公平。但人與人之間的不一樣，在于業(yè)余時刻怎樣度過。
當今社會的生活，豐富多彩。人們選取生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。但是也有不計其數(shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡本身的錯，錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。
我把網(wǎng)上學習當作了一種生活方式。再忙再累，每一天都要抽點時刻光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網(wǎng)絡學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調(diào)自主學習和討論式的學習，網(wǎng)絡就給我門這樣一個機會，這天在坐的老師們能在網(wǎng)絡上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神。
中青班培訓自我鑒定篇十六
這是走上工作崗位之后第一次這么長時間的脫產(chǎn)培訓。作為“領雁工程”的.“領雁”一員，倍感榮幸和自豪培訓結業(yè)自我鑒定培訓結業(yè)自我鑒定。
為期兩個月的培訓，讓我收獲多多，受益多多。
一、收獲一份“讀書的熱情”。
一堂好課的誕生，不僅是一時凝神靜氣、苦思冥想的結果，更是長期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯培訓。忘不了周一貫老師，沈大安老師，還有理論導師許莉萍院長的諄諄教導：時間再少也要讀書。兩個月時間，在保障正常學習的前提下，我已感受到讀書的樂趣了。
二、收獲一份“發(fā)展的決心”
來時之路已漸漸模糊，但去時方向卻愈見明朗。盛新鳳老師的“特級教師成長之路”的娓娓敘述，影響著我漸行漸遠的思想，個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的莊重遞交牽動著我前行的方向，同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進的能量培訓結業(yè)自我鑒定自我評價。“樹挪易死，人挪易活”，我在這個“集體氣場”中分明懂得發(fā)展是如此的重要。
三、收獲一分“自信的力量”。
當?shù)谝黄x書心得體會上交理論導師處，得到導師肯定時;當?shù)谝淮戊o下心寫成自己的“文本解讀”，暗自得意時;當?shù)谝淮纬噬稀皞€人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”和“讀書報告”，換來贊許時;當?shù)谝淮伟盐业恼Z文教育觀和同伴交流，達到思想共鳴時，我——這樣一個仍在一線戰(zhàn)斗什么職務都不是的人，突然感受到：自信是我學習交流后最寶貴的收獲。
四、享受到了小學語文的大餐。
去時不知來時路，此去一路心自明。兩個月的湖師院生活和學習，是一次真正意義上的精神洗禮。
中青班培訓自我鑒定篇十七
這次培訓，引發(fā)了我對自己的工作和自己工作的村的`很多思考。發(fā)現(xiàn)了自己的工作還遠沒有做到位，首要的問題就是沒有把自己融入澗法村，沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。這篇文章說是自己的心得體會，我把我這篇文章分成兩層意思：一是對自己工作的反思；二是通過培訓對自己所在村發(fā)展的發(fā)展做個規(guī)劃，做個定位。第二點是這篇心得的重點。
通過當前形式的分析，我認為解決農(nóng)村問題的關鍵是提高農(nóng)民的收入，這既是關鍵問題也是首要問題。那提高收入，用什么方法呢？結合我村實際，我認為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃；二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠的歷史；三是紅甜瓜還沒有打開市場，這一點雖是它的弱勢，但我卻認為這也是它的優(yōu)勢，正因如此，我們可以堅信它有多么大的市場，又有多么廣的消費人群。下面我就結合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實施步驟介紹如下：
在這一點里，又要分幾個小點。
（1）優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠，但種子卻是農(nóng)民通過自家篩選留下的。年復一年種子就退化了，具體表現(xiàn)在瓜沒有以前甜了，從成熟到熟透的時間縮短了，瓜沒有以前香了。在這種情況下，種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。只有通過種子優(yōu)化，才能保證紅甜瓜的品質(zhì)。只有過硬的質(zhì)量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。
（2）特色培育。我們準備搞一塊試驗田，通過實驗看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。一是在出瓜后就給瓜裝在長方體或是三棱體的盒子里，讓它長成那樣，方便運輸，誘發(fā)消費者的好奇心；二是在瓜上寫字，把在蘋果上寫字的方法運用到紅甜瓜上。
宣傳要點：
（1）通過專業(yè)技術部門的測定，看紅甜瓜的營養(yǎng)成分如何，把它作為宣傳首選。
（2）長期的生活實踐告訴我們，紅甜瓜的適宜人群范圍很廣，上至八旬老人下至幾個月幼兒，都適宜吃這種瓜，而且沒有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。
紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質(zhì)，就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說，你拿幾個紅甜瓜坐火車，你所在的這節(jié)車廂都會有這個瓜的香味。這種香味不是現(xiàn)代化妝品里的那種鉆鼻的香味，而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價值就遠不止此。
這只是我的初步設想，話雖好說，但真正要行動起來，是要遇到許多困難的，但我不怕。鄉(xiāng)官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經(jīng)過三年的磨難才開拓出市場，我們也需要有這種堅持的精神。所以，從現(xiàn)在開始，我們要行動起來。
中青班培訓自我鑒定篇十八
我在廣泛聽課、大量參加教研活動的基礎上，每天至少備一節(jié)課、每天至少聽一節(jié)課、每天至少批改一組作業(yè)、每周至少上一節(jié)課、每周至少寫一篇教學反思。在上研究課的過程中，經(jīng)歷了備課—說課—改課—上課—評課—課后反思等一系列過程。我還聽其他科目優(yōu)秀教師的公開課、協(xié)助班主任工作、協(xié)助批改試卷等?？梢哉f，進行了全方位的學習。影子培訓是“一種真正與名校名師零距離、全程、如?影子?般的研修學習方式，苦樂兼?zhèn)洌屛覀償[脫了家庭和工作負擔，全身心地投入到學習中，有種回到學生時代的感覺，研修取得了很好的效果”。這種新型的培訓模式有效地避免了已往培訓中出現(xiàn)的理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象，可以很快地學以致用。我以前雖然也有機會到市里參加一些教研活動，但大多是走馬觀花，從未這樣深入、近距離地了解“外面的世界”。在訪談中，一位學員談到：“我在來研修之前，工作于偏遠山區(qū)的農(nóng)村中學，學生層次很低。長期以來，由于教學受限，我的教學水平日漸下降，而且最令人恐懼的是我的思想日益封閉，甚至產(chǎn)生了一種停滯不前的思想，認為自己原有的教學水平足能對付初中學生的需要，開始有了?吃老本兒?的傾向。
在指導教師潛移默化的影響下，我的教學理念得到了提升。以前我總是埋怨學生不配合自己，埋怨學生給我出難題。但是現(xiàn)在我感到，備課就是要真正備學生，從學生的角度出發(fā)。我們的目的是讓學生會，不能只從教師的角度備課。現(xiàn)在我深刻理解了新課程?以學生為主體，教師為主導?的含義。
二．教學研究得到加強
集體備課是教學研究的一個重要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容有兩方面：一是總結上一周教學的得失。二是討論下周教學的內(nèi)容，教學重點、難點、目標的定位，教學方式和方法，統(tǒng)一教學進度。
針對一個具體知識點備課，主講人負責分析和歸納本單元的每一個細小的知識點，全面、具體、精心地配以習題和注釋。當一個教師說到某個重點的時候，其他教師會認真地記錄，并不時地提出自己的看法或疑問。大家各抒己見，共享資源：認真討論，確定教學重點以及解決方式，根據(jù)學生的實際考慮教學難點及處理方法，大家共同制定計劃，統(tǒng)一進度，并確定每課練習的統(tǒng)一出題人。教師則根據(jù)本班學生的實際情況對集體備課的教案加以調(diào)整，形成體現(xiàn)分層、符合本班實際的個性化教案和學案。我所在學校的教研氛圍不夠濃厚。因此參與永川中學的集體備課，我感到收獲特別大。自己不僅在專業(yè)上有很大的收獲，能夠更深地挖掘教材，開闊視野；而且更被永川中學教師在教研活動中敢于探討、人人參與、資源共享、共同進步的氛圍所感染。在學員研修期間，永川中學請區(qū)里的特級教師、高級教師講示范課，或請教研員解讀復習方法、考試綱要。這些活動涉及教師的自我認識、職業(yè)認識，課改環(huán)境下的教學設計、班主任管理、教學管理等有關教師成長的多個主題。我一次不落地認真學習，被專家和名師那精湛的教學藝術、高度的責任心、獨有的人格魅力所折服。
三、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)型師生觀，建立民主、平等的師生關系
通過一個月的影子培訓，我深深地認識到傳統(tǒng)教育教學的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。
的專制型師生觀，構建教學雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關系。在課堂教學中，要打破教師獨角戲占據(jù)課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。
借著國培的東風，付出我的努力，提升我的教育能力，這是我遠道而來的目的。經(jīng)過的三個多月的辛苦培訓、反思，收獲頗多。
中青班培訓自我鑒定篇十九
本人于20xx年xx月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習，入黨培訓自我鑒定。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時，與課后自學有機結合。現(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定：
學習過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和代表精神、意義的學習，提高自己對一些重大現(xiàn)實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高，入黨個人鑒定《入黨培訓自我鑒定》。對自己加強黨性修養(yǎng)，切實提高運用馬克思主義的立嘗觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。
進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后，我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標準來要求自己。
在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!]。
通過這幾天的學習，使我對黨的歷史有了更深層次的認識。中國是個有著十三億人口的大國，經(jīng)濟發(fā)展不平衡，國家還沒有統(tǒng)一，內(nèi)憂外患不斷，如果沒有一個核心力量來領導全國人民，是不可能保證國家的長治久安的。
通過這幾天的學習，使我深深感受到一個人僅有自然生命是不夠的，缺少政治生命的人是不完美的。通過學習更堅定了我入黨的決心與信心。
通過這幾天的學習，使我對自己的使命和責任也有了新的認識。身為一個中國人，特別是身為一個熱血青年，是為國家為人民貢獻自己的聰明才智的最佳時期，如果成為黨的一員，更能激發(fā)自己的工作熱情，使自己具有更明確的方向,為國家和人民做出自己應有的貢獻。
通過這幾天的學習，使我對黨的認識更加明確了，入黨不僅僅是獲得一個黨員的身份那么簡單，而是以一股富有活力的新鮮血液溶入黨的偉大肌體中，使黨永葆旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力，把我們的國家建設得更富、更強、更美!
中青班培訓自我鑒定篇二十
入黨積極分子培訓班的，本人于20xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時，與課后自學有機結合?，F(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下：
一、政治理論學習更加充實了思想
學習過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十七大精神、意義的學習，提高自己對一些重大現(xiàn)實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng)，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
二、黨性修養(yǎng)得到了提高
通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。
三、學習方面
進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后，我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標準來要求自己。
在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!
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