9.總結是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思設置可量化的目標，可以幫助我們更好地提高自己。接下來是一些常見的總結表達方式，供大家參考借鑒。
中小學生安全教育日講話稿篇一
老師們，同學們：
大家上午好!
今天是什么節(jié)日呢?今天是第22個全國中小學生安全教育日。主題是“加強疏散演練，確保學生平安”1996年，國家五部位聯(lián)合下發(fā)文件規(guī)定每年三月的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。這一天，全國所有的中小學校都要舉行升旗儀式，都要在國旗下講話中對全校學生加強安全教育。這一天，各班都要召開主題班會，對學生強化安全教育。不知道哪位名人曾經(jīng)說過，“沒有安全，就沒有教育”。安全是學校開展教育教學工作的前提，是基石。我們常常將這樣一句話掛在嘴邊“安全第一，預防為主”。每個老師和同學都知道安全最重要，可是我們經(jīng)常看見少數(shù)老師和同學只是把安全掛在嘴上，沒有放在心里，這些人將安全這事是怎么去做的呢?他們的做法是三部曲。哪三部曲呢?一是說起來啊安全很重要，二是做起來安全哦就變得次要，三是忙起來把安全哈全部忘掉。
我想各位老師和同學都聽說了，上個星期二是黑色的星期二，福建省南平市實驗小學9名學生被殘暴的歹徒殺害，還有4名同學被殺成重傷，整個過程只用了55秒的時間，這件事震驚全國。兩個星期以前，還是福建省，它的省會城市福州某小學的宣傳欄墻壁倒塌，當場砸死4位小同學。從這些案例中，我們看到，在最緊要關頭，頭腦反應敏捷自我保護是多么的重要!
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的`一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：
1、要注意交通安全。
嚴守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;過公路時必須直線行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不乘坐無牌無證的車船，乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩(wěn)后，按秩序上下車。不準在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠離公路;按照中小學生在校安全規(guī)定，年齡不足12周歲的學生一律不得騎單車。
2、要注意飲食安全。
同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，以免發(fā)生火災。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
5.要注意外出安全、交友安全。
我們每個人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
總之，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家。當你們還小的時候，你們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己，因此，你們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請為了你美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。
保護自己，人人有責，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“安全文明校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠的安全文明校園而努力!
謝謝大家!
中小學生安全教育日講話稿篇二
開場白：
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：紅領巾小廣播又和大家見面了!我是五(3)班的播音員。
乙：大家好!我是。
丙：我是。
?。何沂恰?/p>
甲：今天播音的主題是：關注安全關愛生命。
乙：同學們，安全是學校常抓不懈的首要工作的重中之重，今天我們通過紅領巾廣播再次與大家談談安全這個話題。
甲：袁家偉，我先來考考你，工作生活中什么最重要?
乙：安全。
甲：童年中什么最重要?
乙：當然還是安全啊。
甲：對，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義，一切皆有保障。
丙：老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等，因為安全問題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”。
甲：因車禍導致的死亡人數(shù)呈上升趨勢，導致傷害事件增多。因此，少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。
乙：所以說，安全問題不能掉以輕心，當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富，又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。
丙：我來說說校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進行有危險的活動，體育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。放學要按時回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀，遵守國家法律，遵守公共秩序，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與人溝通與理解，要有一個寬容的心。
乙：我來說說交通安全。上下學時學校門口人多車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生，乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
甲：你們兩說得沒錯，還有飲食安全、活動安全、家庭安全等，除此之外，我們還要提高自我保護能力。
丙：同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。
乙：我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效的避免和預防意外傷害。
甲：同學們，人的生命只有一次，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，請大家時刻牢記安全，珍愛生命。
乙：對了，你有聽過《校園生活安全教育歌》這首歌謠嗎?
甲：聽過聽過，這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
乙：是的，我們和同學們一起來學習一下吧!
乙：生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
甲：上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
乙：室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
甲：室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
乙：別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
甲：遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
甲：接下來是好書推薦欄目。
?。骸稌璧南蛉湛肥切」媚锵悴莺秃门笥褌兊墓适拢@里的童年每個孩子都向往，小花園國里有跟著音樂跳舞的向日葵，有小氣鬼美妙的大餐、鐵皮屋頂上奇妙的雨聲，這里的老師為童年畫上金子的光彩，作文也有肚子和尾巴、在班會課上做大富豪，這里的爸爸媽媽為我們撐起幸福的雨傘，讓我們學會付出與接納、思考與創(chuàng)造，只要童心在，愛和歡樂就一定在!《會跳舞的向日葵》是著名作家秦文君獻給孩子們的心血力作，以親身經(jīng)歷講述像《窗邊的小豆豆》一樣美麗的童年，中國首度入圍世界最大兒童文學獎“林格倫紀念獎"，著名作家秦文君以親身回憶講述童年故事，像《窗邊的小豆豆》一樣美麗。讀完這本書，我的感觸很深。書中是小姑娘香草和好朋友們的故事。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌聲中搖曳，覺得它在跳舞，而自己也像小動物一樣迷迷糊糊地睡著了。沒有人相信向日葵會跳舞，無論是老師還是同學，所以大家都把她看成說謊的孩子。于是香草再也不想去上學了。而她的爸爸竟然同意了，但條件是：再去三天學校，最后做三天好孩子。為了避免女兒被同學們的尷尬問題糾纏，爸爸買了好吃的橘紅糕作為“堵嘴的糖”，遇到不想回答的問題，香草就給對方一塊糖把嘴堵上。三天過去了，六天過去了，三個星期過去了，所有人都忘記了那件不愉快的事。后來，香草也越來越喜歡學校，明白了好多的事情……書中的爸爸，并沒有因為香草不想上學而惱羞成怒，而是跟她講條件，對她說:再去三天學校，最后做三天好孩子。書中的爸爸，擁有愛的智慧，意思就是有愛才有智慧，有智慧才能恰當?shù)乇磉_愛，而能夠恰當?shù)乇磉_更需要有愛的能力。香草的爸爸為孩子撐起了一把幸福的雨傘，讓孩子學會付出與接納，思考與創(chuàng)造。香草也是一個十分可愛的小姑娘。她居然會認為向日葵的搖曳，是向日葵在跳舞，還把這個大膽的想法告訴了同學和老師。她也和我們一樣，有時遇到挫折就會逃避現(xiàn)實。但是香草也十分懂事，開朗。當爸爸提出再去三天學校的要求時，香草不為難爸爸，答應了。而且香草也不會被這件事困擾太久，慢慢地，她也不在意了，喜歡上了學校。
在這本書中，我找到了童真的美好與快樂。
甲：聽完了好書介紹，讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目。
乙：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們，身體是工作、生活的本錢，有了健康的身體才能有實現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識。
丙：個體衛(wèi)生行為10條。
1、飯前便后要洗手;。
2、每天早晚刷牙;。
3、定期洗澡、理發(fā)、剪指甲;。
4、服裝整潔;。
5、勤曬被褥;。
6、講衛(wèi)生，講公德，不亂扔亂倒，不隨地吐痰;。
7、每天進行一次鍛煉;。
8、不吸煙，不酗酒;。
9、按時讓孩子參加計劃免疫;。
10、主動學習衛(wèi)生知識。
?。喝后w衛(wèi)生行為10條。
1、室內整潔，無蚊、蠅、老鼠、蟑螂;。
2、室內無異味，空氣新鮮;。
3、公共場所有禁煙標志;。
4、廚房灶具干凈，碗筷干凈，生熟食品分開;。
5、廚房通風良好;。
6、廁所無臭、無蠅，便池無尿堿;。
7、廁所地面、門窗、墻壁、燈具、洗手盆池整潔;。
8、陽臺封閉規(guī)范;。
9、遵守交通規(guī)則，避免意外事故;。
10、開展有益身心的文娛體育活動。
甲：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
乙：最后，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
乙：讓每一位野徐中心小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
甲：最后我們有一首好歌送給大家，希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
合：謝謝您的收聽，我們下期再見。
《幸福啦啦歌》……。
中小學生安全教育日講話稿篇三
老師們、同學們：
早上好!三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，俗話說：“一年之際在于春?！比藗儼言S多節(jié)日或者紀念日都放在了三月，我們走進三月，也就走進了三月的每一個有意義的節(jié)日。重要的節(jié)日或者紀念日就有下面這幾個：3月5日：“向雷鋒同志學習”紀念日，3月8日：國際勞動婦女節(jié)，3月12日：中國植樹節(jié)，3月15日：國際消費者權益日，3月21日：世界睡眠日，3月22日：世界水日，3月23日：世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日：那就是全國中小學安全宣傳教育日。
這個教育日，是由國家有關部門發(fā)出的，確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。
今年是第21個全國中小學安全宣傳教育日，今年的主題是：“加強疏散演練，確保學生平安”，校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。
在第21個全國中小學安全教育日來臨之際，對全校學生提出以下要求：
1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險動作，要做無危險的正當游戲。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
3、中午就餐時，進入食堂要排隊，有秩序進入不能擁擠。
4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。進出教室時，也不能擁擠，要有秩序的進出，發(fā)揚大同學讓小同學先進出。
5、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發(fā)生。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
我的演講到此結束，謝謝大家!
中小學生安全教育日講話稿篇四
自起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
中小學生安全教育日講話稿篇五
安全是一個永恒的話題，近段時間尤為關切，昆明火車站的暴力恐怖事件、馬航失聯(lián)事件、就發(fā)生在我們長沙__區(qū)的砍人事件……這一樁樁、一件件，令人毛骨悚然，惶恐不安，我們牽掛著事故中的每一個人，真誠為他們祈禱，同時，我們也應時時關注自己的安危，排除一切威脅我們自身安全的.因素，安全第一，生命至上，因為你的安全是父母、親人、老師、朋友最大的牽掛。
再過兩天(3月30日)就是“全國中小學生安全教育日”，本周也是我?！鞍踩逃堋保Ｍ覀兠恳粋€人都積極參與到安全教育中來，加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我們真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路時要走地下通道，如沒地下通道則要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過時，方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。課間要做文明游戲，打球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨意罵人或打架。
5、放學時不在校園里逗留，不在放學的路上和同學追逐打鬧。
6、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人誘惑。不到游戲機室和網(wǎng)吧活動。不到施工場地玩耍。加強自我防范，不輕信陌生人，避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。
7、獨自在家還需注意用電和用火安全，防止觸電，預防煤氣中毒。
8、外出活動時，注意河邊、江邊、海邊等危險區(qū)域的保護措施。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的。我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害;我們關注安全，讓生命之旅在文明與守紀中芬芳而行，一路歡歌!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
中小學生安全教育日講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
每年3月份最后一個星期一，是全國中小學生安全教育日。今天是3月xx日，是第xx個全國中小學生安全教育日，今天我們就來好好說一下安全的問題。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能你還會否認它的重要性。鑒于此，我在這里向全校同學發(fā)出倡議：
一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的`排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序上學、回家做到文明行走，不騎車帶人；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。七、學會自護自救，提高防御能力學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園的主人。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！謝謝！
中小學生安全教育日講話稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
????大家好！
今天是11月9日，“119”——消防日。每當這一天，我就會想到一個觸目驚心的詞——“火災”。就單單2009年，我國共發(fā)生火災就有12.7萬起，死亡1076人，受傷580人，直接財產(chǎn)損失13.2億元。“火災”，奪走了多少活生生的性命；“火災”，打破了多少家庭的幸福生活；“火災”，燒毀了多少有價值的財物。一個生命的失去，毀掉了一個家庭的幸福，影響了一個社會的安寧。
為了提高我們的自救逃生能力，為了我們能更健康的成長，這個星期，在東陽市消防大隊的支持下，我們學校正在開展一系列消防宣傳教育培訓活動。
在此，我代表我校全體學生向消防大隊表示衷心地感謝，感謝你們生動的教育，感謝你們精彩的演講；同時也感謝學校，感謝學校對我們的關心，感謝學校為我們組織了這次提高生存能力的活動。感謝你們！對我們生命的關愛！
在此，我也代表全體學生向消防大隊和學校保證：通過這次活動，我們知道火災的危害性、知道報火警的方法、會逃生自救，并能向家人、鄰居積極宣傳防火知識，爭做生存能力強的好少年！
中小學生安全教育日講話稿篇八
老師們、同學們：
大家早上好！今年3月30日是第二十七個“中小學生安全教育日”。今年中小學生安全教育日的活動主題是”普及安全知識，提高避險能力”。目的是推進學生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力、安全防范和救護的技能，著力打造“平安校園”，保證學校正常教育教學活動的順利進行，確保師生平安、健康、幸福。
“生命不保，何談教育？”我們的校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。
據(jù)有關專家指出，通過安全教育，提高學生的自身保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的.一個重要原因，就是青少年兒童欠缺防范知識，自我保護能力差，因此對青少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。這也是我今天要講校園安全的主要原因。在此我發(fā)出倡議如下：
首先，我們要高度重視校園安全，增強安全意識，我們要協(xié)助班主任老師對本班教室和寢室里各種教學設施、生活設施和用電設備等定期進行專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患及時向總務處匯報，防患于未然。同時同學們愛護學校的各種設施和設備。如果你把學校的電器、滅火器、門窗玻璃、門鎖、窗戶插銷、體育器材等設備設施損壞了，或者你從窗戶向外有意丟棄雜物和垃圾，那么就會給校園安全以及同學們自身的安全帶來很大安全隱患，就會帶來不可避免的意外傷害。
第二，要注意交通安全。無論是步行上學，還是騎車上學，都要嚴格遵守交通規(guī)則，遵守道路交通安全法，不闖紅燈，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車、不扒車，不并行騎車。進出校門下車推行，更不要騎電動車往返學校。
第三，注意飲食安全。同學們在食品時一定要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，要到經(jīng)依法批準經(jīng)營業(yè)員的場所食品，記住千萬不要”三無”食品，不要在校門口和街頭流動的攤點零食，他們的食品有很大的安全和隱患，很可能、也很容易給我們的身體健康帶來傷害。
第四，要注意教學區(qū)的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗，不給他人有機可乘，不要在教室、樓道打球或追逐打鬧，這種行為既違犯了校規(guī)，又存在很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃踢碎，玻璃飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
第五，自己的所作所為也在有安全意識，青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。要用平和的心態(tài)面對所遇到的困難。
第六，安全用電。不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。謝謝大家！
中小學生安全教育日講話稿篇九
老師、同學們：
你們好！
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，擁有健康、平安，這就是幸福!而生活中安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、社會最基本的生命線，更是維系每個家庭幸福最重要的保障。然而，面對生活中可能存在的隱患和潛在的危險，同學們，你是否已經(jīng)做好準備加以防范?據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾經(jīng)，新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學生傷亡;黑龍江某中學學生到水庫遠足，4名學生溺水而亡;湖南一學生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去再也上不來……?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人嘆息。安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓，反映了我們的學生安全防范意識還不強，應對突發(fā)事件的能力很薄弱。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。然而，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結派;如果他不明不白逞義氣、惹事端;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題?；蛘撸粋€具有健全體格的`人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲，手機上qq到深夜，甚至課堂上忍不住要走神，討厭學習，討厭師長的教育;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果是殘酷的。一個個觸目驚心的悲劇，一個個血的教訓已經(jīng)對我們敲響了安全的警鐘。所以加強安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認真面對的課題。
在我們身邊，騎快車，不注意交通規(guī)則，做事沖動、盲目，不考慮后果的現(xiàn)象也常有發(fā)生;很多事情，如果不是發(fā)現(xiàn)得早，老師勸阻得及時，產(chǎn)生的后果，不是作為中學生的你們可以承受的。
xxx。
20xx年x月x日。
中小學生安全教育日講話稿篇十
老師們、同學們：
大家好！
在這里，我想告訴大家一組數(shù)字：我國每年約有1.6～1.8萬名中小學生非正常死亡，平均每天有近50多人，就是說每天有一個多班的學生在“消失”。而且這種狀態(tài)呈上升趨勢。同學們，人的生命只有一次，具有不可逆轉性。當你看到一個個鮮活而稚嫩的生命消失于車輪之下，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識和自我保護能力。
在今天這個特殊的日子，我代表學校向同學們提幾點要求：
增強安全意識我國中小學非正常死亡學生中，因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總數(shù)的四分之一，是中小學生名副其實的“頭號殺手”，可見，交通安全形式非常嚴峻。因此，學校要求同學們做到：橫穿馬路須走人行橫道，不準在車輛臨近時突然橫穿；不準攀爬馬路邊和路中央的護欄、隔離欄；不準在道路上追車、攔車、拋物擊車，要主動避讓機動車輛。乘車時，做到文明乘車，上車后抓住扶手，頭、手、身體不能伸出窗外，車未停穩(wěn)，請勿下車；嚴禁騎車帶人，嚴禁逆向騎車，嚴禁未滿18周歲的學生騎摩托車、電動車，堅決不搭乘無營運資質的“黑車”和無安全保障的摩的。
確保在校安全在校期間，要自覺遵守學校一切規(guī)章制度，課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬樓道欄桿、學校圍墻、下水管道、建筑物窗戶等。嚴禁亂動電源插座和私自使用用電器，嚴禁觸碰裸露的電線、電纜，嚴禁寄宿生私自外出，不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內，下晚修應及時回宿舍就寢，不在無燈光處逗留；在遇到災害性臺風、暴雨等惡劣天氣時，要聽從學校的統(tǒng)一安排等。
平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。
提高避險能力汶川大地震時，桑棗中學緊臨著災情最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，師生無一人傷亡。因為該校從2005年開始，每學期都要組織一次緊急疏散演練。桑棗中學抗震救災的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡。汶川地震后，我校每學期都組織一次應急疏散演練。希望同學們通過演練，學會避險、逃生的方法，記住自己所在班級的撤離路線，從而提高自救、防護的能力。在這里，也希望相關學科的教師們能重視防震減災教育，并將逃生、自救的一些常識滲透于日常教學中，進一步提高學生抗擊各種突發(fā)災害的應變能力。
學校要求同學們不玩火、不戲水，愛護公共消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水常識性知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
這里，我想對女同學說幾句：放學后要按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，未經(jīng)家長允許不得在外（包括親戚和同學家）過夜，受到不法侵害時及時撥打報警電話尋求幫助。
同學們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹立安全意識，更重要的是要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，鍛煉自護自救能力。同學們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。
讓我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們遠離危險、一生平安！
謝謝大家！
中小學生安全教育日講話稿篇十一
老師、同學們：
早上好!今天我講話的主題是《生命安全幸?！?。
煙花三月，生機勃勃，生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的.人生煥發(fā)出灼目光彩?！吧笔且粋€鮮活的詞語;“安全”，是一個古老的話題;“幸?！庇质且粋€多么美妙的境界。也許每個人小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經(jīng)常充滿關愛地指點：“孩子，小心……”;在我們要上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸?！侨藗児餐钠谂?。我相信，同學們都理解為什么“平安是?！?、“平安是金”;我斷定，同學們也都曾用“平安、健康、幸福、順利”等詞語對他人表達過良好的祝愿。
xxx。
20xx年x月x日。
中小學生安全教育日講話稿篇十二
今天是3月25日。今年我們全國中小學生的第20個安全教育日，今年的主題為“我安全、我健康、我快樂”。上級教育行政部門要求廣大中小學校要教育學生有序上下樓、文明把路行。要主動與有關部門合作，結合學校實際開展有針對性的宣傳教育活動和演練活動。按照上級有關部門的要求和安排，結合我校的實際情況，下面，我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在加強教育和自我保護。
安全問題是一個老生常談的問題，但面對已往血的教訓無法挽回時，我們不敢松懈。同學們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點：
1、全體教師，尤其是各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，經(jīng)常對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關注班里每一個學生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上!”。
2、班主任要嚴格落實學生請假制度，課任教師要堅持課前清點人數(shù)制度，時時掌握學生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任老師簽字同意的。
請假條。
和出門證方能出校。
3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味，如有問題不得食用;不在流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和實驗室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，課間一律到操場進行活動，不許在教學樓道玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，嚴禁在校內外任何地方玩火。刮風下雨要及時關好門窗，不要呆在樹底下或上面有易跌落物品的地方。
5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域，比如施工現(xiàn)場;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學后要按學校的要求，結伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍(上學期放學后，有個別學生放學后不直接回家，家長到學校、街上四處找人);同時要告知自己家長在下大雨、刮大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。等公交車時一定要排隊等候，每天的值班老師一定要按時到崗，認真值班，認真組織學生排隊候車。學生乘車時胳膊和頭不要伸出窗外，上下車輛，要注意等車停穩(wěn)，看前后無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。
7、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進入網(wǎng)吧及游戲廳，不要和陌生人說話，不理睬陌生人的電話、短信、信件等。
當然，安全方面還包括很多內容：如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等?？傊?。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀守紀，完善自我。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“規(guī)者，正圓之器;矩者，正方之器。”無規(guī)不成圓，無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)摹?/p>
名言。
告誡人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡?；疖囍阅軌虮捡Y千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌;風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的。
規(guī)章制度。
同樣學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關例如法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對我們中學生而言遵規(guī)守紀是每一個學生的職責也是一個合格的學生應具備的基本素質它是學習的需要更是成長的需要。作為時代新人我們崇尚自由張揚個性但是自由更需要紀律的約束與規(guī)范。
有一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對人類造成了災難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。
斷了線的風箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去鋼軌的列車，不但無緣于自由，反而導致脫軌的災難。
國有國法，家有家規(guī)，學校也有嚴格的校規(guī)校紀。作為中學生的我們，應該自覺嚴格地遵守《中學生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀，培養(yǎng)良好的行為習慣，從一點一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓!
我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們的學習需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范。
作為一名學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守紀，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
目前，學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。一是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集社會上的人員或親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴肅處理。
二是在學校三令五申的情況下，仍然有那么一部分同學仍然有在樓道內、教室中打鬧的現(xiàn)象，這不僅影響了其他同學的學習和休息，而且破壞了和諧的校園環(huán)境，也存在著安全隱患。此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相批評。
三是在校就餐的個別學生無視學校紀律，打飯不自覺排隊，擁擠其他同學，很容易造成燙傷希引起注意。
四是學校的公物人為破壞嚴重，尤其是。
勵志。
樓樓道的墻裙、消防柜的玻璃損害非常嚴重，嚴重地影響著學校環(huán)境的美觀和師生的形象。今后學校將加強管理和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴肅處理。
五是有些學生有時進入草坪、踐踏草坪的現(xiàn)象，前幾天，工人師傅們剛澆上水，地比較軟，正處在小草發(fā)芽階段，如果踩踏，會嚴重影響草坪的生長，希望同學們腳下留情，加以愛護。
除此之外，還有少數(shù)學生不遵守學習紀律，上課遲到、睡覺、說話，抄襲作業(yè)、不按時交作業(yè)，不參加集體勞動、勞動中偷懶等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。以上種種違紀現(xiàn)象，輕則會使同學們學習成績下降，重則會使人誤入歧途，其后果是不堪設想的，都是我們應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，早晚刷牙;穿戴整潔，樸素大方，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持，教室堅持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;課桌物品擺放整齊、地面保持干凈;清潔區(qū)要堅持“按時打掃，勤撿拾”，做到無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生值日生要負責保潔。我發(fā)現(xiàn)同學們當中存在最多的就是隨手丟垃圾的現(xiàn)象，我們的環(huán)境、教室衛(wèi)生天天在打掃，但天天都不如意，地面上總是會出現(xiàn)“新垃圾”，這不但嚴重影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生質量，更可氣的是同學們的勞動成果葬送在了個別同學的手下。
我真誠地希望這些同學改掉亂扔垃圾的不良習慣，成為保護環(huán)境、愛護校園、講究衛(wèi)生的好學生。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾，尤其要注意垃圾搬運過程的二次污染。
老師們、同學們，我們每個人都是整個家庭的百分之百，是社會中的唯一，我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要，更是關系到個人家庭的幸福團圓，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關重大，責任重大，因此我們全體師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的西寧第二二十五中學而不懈努力!
我的講話結束，謝謝大家!
各位老師、同學們:。
今天是全國第20個校園安全教育日。今年的教育主題是“我安全、我健康、我快樂”。我們應牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。學生是祖國的未來，校園安全教育工作直接關系到師生自身安全，也是關系到社會穩(wěn)定，更關系到民族的興旺和國家的前途。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著學生的健康成長。我們要通過安全教育，提高學生的自我保護能力，加強安全教育，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們小學生的自我保護能力，據(jù)調查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的學生欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：
一、要注意交通安全。
1、嚴格遵守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。2、騎車要注意安全，要檢查自行車的剎車功能，12周歲以下小學生，不準在公路上騎自行車。3、乘坐車輛要注意安全，不準乘坐無牌無證的車輛，不準乘坐車況不好的車輛。4、外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全。
1、不喝生水，不購買“三無”食品，購買食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，防止食物中毒。2、不準在校園內吃零食，養(yǎng)成良好的生活習慣，保持校園的清潔衛(wèi)生。3、注意不要暴飲暴食，注意飲食的營養(yǎng)搭配。
三、要注意防火安全。
1、要教育學生，提高防火意識，特別是在上學放學的路上，禁止玩火。2、清明節(jié)期間，在家里要注意防火，尤其掃墓時不準玩火。3、不要觸摸電線、插座，防止觸電。4、如果發(fā)生火災，撥打119報警電話。
四、要注意防盜安全。
1、注意教室、寢室的防盜，要求學生在節(jié)假日或放學后要關好門窗。2、學會保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶。
五、要注意防擁擠踩踏。
1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內追逐打鬧，搞惡作劇。3做操、集合、放學按照學校安排，分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯，前后班級保持一定距離，不要爭先恐后，確保安全。4、晚上，要開通所有的照明用燈，學生要有秩序的下課、就寢，防止踩踏事件。
六、要注意防溺水。
學生上學、放學途中不準戲水，不準學生到池塘邊釣魚，更不準學生到池塘游泳，不能貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件。
七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。
發(fā)生惡劣天氣，要注意防雷，不要在大樹下躲雨，不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生。
八、要注意活動安全。
1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑，不在樓梯轉角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。2、上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。3、課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
總之，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。珍愛生命，安全第一，從我做起，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。保護自己，人人有責，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的九姑中心小學而不懈努力!
中小學生安全教育日講話稿篇十三
老師們、同學們：
每年3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。今天正是第xx個全國中小學生安全教育日，主題為“強化安全管理，共建和諧校園”。
中小學生人身安全有其特殊性，內容涉及很多方面，包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網(wǎng)絡安全，以及自然災害、意外傷害和外來侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計，全國每年大約有16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。專家分析指出：校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，是我國青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力較弱。
同學們在日常生活、學習、鍛煉和娛樂中，如何注意安全，避免傷害?在此，我向全體同學提出要求和建議：
一、嚴格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學特別要注意交通安全，嚴格按照規(guī)定的行車路線行車，不逆向行駛;要經(jīng)常檢查剎車是否靈敏，最好一人一車，不要帶人;在路上不要并排行駛，更不要追逐打鬧，注意避讓行人和車輛;乘座公交車的同學，要有序排隊上下車，不要擁擠，注意乘車安全，。
二、注意防止踩踏*故。同學們在校內要做到“上下樓梯靠右行，輕聲慢步不推擠”。去年，四川就有一所學校，因為下樓時擁擠，有學生故意制造緊張氣氛，造成了7名學生被踩死的悲劇。我們學校的樓道比較寬敞，但還是希望同學們上下樓梯時不要擁擠。特別是晚上突然停電時，同學們要保持鎮(zhèn)靜不要驚慌，更不允許搞惡作劇。
三、注意飲食衛(wèi)生，預防食物中毒。春季是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，再加上氣溫升高，食品容易腐bai變質，同學們要格外重視飲食衛(wèi)生安全。希望同學們不要購買三無食品，盡量不到路邊沒有衛(wèi)生許可證的小攤販處就餐或購買食品。
四、正確處理同學之間的矛盾。同學之間相互有意見或者有些小矛盾，十分正常。不要耿耿于懷，過分計較。應該本著謙和忍讓，尊重他人的原則，以平和的心態(tài)、溫和的方式，化解同學間的矛盾。當自己解決不了時，要及時請求老師的幫助。特別要警惕個別同學的挑撥、起哄，不要試圖采取暴力的手段解決矛盾，做到遵紀守法，珍愛生命。切記“沖動是魔鬼”這句話!
五、禁止攜帶管制刀具進入學校。今年3月8日晚上，睢寧縣民辦文華中學高三學生魏某與高一學生許某因一點小矛盾在校內打架，許某用刀刺中魏某心臟，致其死亡。許某的一時沖動，使兩個好端端的家庭被毀了?？v觀全國校園學生命案，百分之九十以上都是由于學生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此，學校將繼續(xù)加大對管制刀具的收繳力度。也希望同學們提高警惕，及時舉報有不良企圖、攜帶管制刀具的學生。
同學們，有一種基本的權利叫安全。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。對于我們人類而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此：健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，事事處處想到“安全”二字，在校內外規(guī)范行為，嚴守制度。我們的生命才會更加美麗，我們的生活才會更加和諧!
老師們，保障學生的安全，是教育工作者的首要職責，是構建社會主義和諧社會的重要基礎，是落實科學發(fā)展觀的必然要求，責任重于泰山。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想，堅持以人為本，強化日常管理，落實安全責任，狠抓措施落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生，共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。
中小學生安全教育日講話稿篇十四
有人說，生命是寶藏;也有人說，生命是黃金，因為黃金是永恒的，其實生命應該是一朵花，世界正是因為擁有了如花的生命而變得十分的精彩，花它有自然的生長規(guī)律，花開花謝符合自然規(guī)律，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
人最重要就是兩個字安全。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到生命是如此的脆弱，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，就拿上周在報道的南平一個男子在校門口在不到一分鐘的時間捅死捅傷十三位學生，八死五傷，相信每一位同學都希望法律盡快對這位殺人犯繩之以法，然而我們卻發(fā)現(xiàn)我們周邊有個別同學并不懂得珍惜，因為他們會因為一點小矛盾而大打出手，不管會出現(xiàn)什么后果，上學期媒體報道了幾起學生斗毆至死的事件，相信大家應該還記得，做為一名未成年人其行為除了給一方家庭帶來巨大的悲痛外，也給自家?guī)砹私?jīng)濟負擔，同時還要接受法律的`制裁。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，雖然我們一再強調要注意安全，但我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，有樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?還望同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。所以今年安全教育日的主題是加強疏散演練，確保學生平安。曾經(jīng)有一位教育家來到一所學校，請校長找來三個學生，讓他們做個游戲。這位教育家從手提包里拿出一個瓶子，又取出三個系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上，把三個小鉛錘分給三個學生，讓他們拿著繩子頭，先后把鉛錘放到瓶子里。他對三個學生說：“這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人。”說完，他又問：“記住了嗎?”三個學生齊聲回答：“記住了?！苯逃夷闷鸩璞颉熬崩锕嗨?，他一邊灌，一邊喊：“危險!快上來!一——二——”一個女孩低聲對兩個同伴說：“快!你第一，你第二，我最后?！薄叭弊謩偝隹冢齻€學生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。教育家問這個女孩：“你剛才跟他倆說了什么?”女孩如實地告訴了他。“你為什么要這樣做呢?”教育家又問。女孩不假思索地說：“有了危險，應該讓別人先出去?！边@位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。他對校長說：“這個實驗我做過許多次，每次孩子們都爭著往外拉鉛錘，結果鉛錘都堵在瓶口，一個也拉不出來。這個故事當然可以留給我們很多啟示。其中，面對危險，要保持冷靜的頭腦和運用有效的自救的方法是可以最大程度地減少傷害的，有秩序的撤離是減少人員傷亡的必然措施。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!謝謝!
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