每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學生防性防侵害征文篇一
活動背景：近年來，學生遭遇猥褻和性侵犯的案件時有發(fā)生，很多時候學生對于自己遭受的傷害卻茫然不知，或由于羞于啟齒而隱瞞，凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足，加強青少年的性教育已經(jīng)刻不容緩。全國婦聯(lián)權益部部長蔣月娥曾表示，“保護孩子遠離傷害是全社會共同的責任。”她表示應該完善立法，健全機制，加大對未成年人特別是女童的保護力度。
教學目標：
1、引導學生認識什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。
2、引導學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所，培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應變處置能力。
活動一：讓學生了解身體的隱私部位。
1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。
2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。
活動二：了解性侵害的定義和性侵害的形式。
1、談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？、3、教師小結：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關注，例如：戲弄、觸摸、或辱罵； 等。性侵害的對象不僅僅是女孩，也包括男孩。
7、教師小結：
常見的性侵害主要有以下幾種形式：
（1）暴力型性侵害（2）脅迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）誘惑型性侵害（5）滋擾型性侵害
活動三：了解如何預防性侵害。
2、教師小結：（1）我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。（3）不要獨自到偏僻的地方，如無人管理的公廁等（4）避免黑夜單獨外出，如有特殊情況要父母來接。（5）對于不當或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”。
（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。（7）上學、放學或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系，盡量要結伴而行。
（8）不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所，不單獨和異性約會，盡量不在同學家留宿。
（9）不在網(wǎng)絡上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡上聊天和視頻可以娛樂，但應小心謹慎。某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進入性侵害的情境；
5、教師小結：作為社會生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大??
活動四：了解遭遇性侵后該怎么做。
1、學生討論交流。
2、教師小結：
（1）遇到有人跟蹤時，要趕緊向人多的地方跑。（2）受到性侵犯后要及時告訴可信任的人：如父母、老師
（3）要盡量記住歹徒的特征，保護好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機關報案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。
請記?。撼砷L路上，我們與法同行。
三、拓展延伸：
課后繼續(xù)收集相關資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題班會，將你的好辦法與大家共享，進一步提高我們每個人防范意識和自我保護能力。
小學生防性防侵害征文篇二
提高自我防范意識 杜絕性侵犯行為發(fā)生
一、什么叫性侵犯
性侵犯泛指一切與性相關、且違反他人意愿，對他人實施而造成身心侵害的行為，包括強奸、誘奸、性騷擾在內(nèi)的行為都可算是一種性侵犯，而暴露、窺淫等也可算是性侵犯的一種。不過一般情況下，性侵犯一詞較常用來指強奸和猥褻（做下流動作）。
二、性侵犯的一般類型
1、暴露狂（脫衣服，露私處）
2、偷窺（換衣服、洗澡、上廁所）
3、猥褻（被人過分愛撫、被人有意碰觸或撫摸胸部和屁股等私處、被人強吻、被迫觀看或觸摸別人的性器官、被迫一同觀看黃色書刊或色情影碟）（被長輩或老師輕捏面頰，告訴父親一件開心的事情，父親高興地擁抱你，偶爾被父親打一下屁股等都屬于正常的動作，表達的是一種健康的親情，不屬于猥褻行為，要懂得區(qū)分）
4、誘奸（熟悉的人）（用食物、金錢等作誘惑，約到某個地方，再實施犯罪）
5、強奸（處理不當甚至有生命危險）
三、哪些人容易受到性侵犯
大自然中，狼是一種非常狡猾的獵食者，一旦盯上獵物，它們會鍥而不舍地追蹤，直到在合適的時機下手，如果時機不成熟，它們決不會貿(mào)然行事，這一點和人類社會的“色狼”很相似，實施性侵犯的人我們就稱之為“色狼”。那么，什么樣的人容易成為這些披著人皮的狼的目標呢？
第一類易受攻擊的人群：單獨走偏僻地方的女性
很多女同學平時放松警惕，缺少自我保護意識，其實熙攘的人群里總會有一些不懷好意的眼睛在游離，尤其是夜幕下，會隱藏一些邪 1 惡的東西。女性一個人行走，一定不要貪圖方便，走一些偏僻的小路，比如，鐵路線、沒有路燈的小巷子、靠近樹林或沒有人居住的野外。
第二類易受攻擊的人群：深夜下班或單獨游逛的女性
規(guī)律性在深夜下班的女性，也一定要提高自我保護意識。我們有些同學會在夜晚去某個地方學習的，放學后最好能和同學結伴而行或家人來接，不要走偏僻的路段，搭車最好先記下車牌號。
還有一些女孩經(jīng)常一個人在深夜的時候出來游玩，而且穿得還比較暴露，比如去河堤散步和閑坐等，這都是不太安全的。不知不覺中，你就進入了一些不法分子的視野。即使不會發(fā)生一些惡性的性侵犯案件，發(fā)生一些搶包、盜竊或性騷擾的可能性還是很大的。
第三類易受攻擊的人群：單獨在家的女性。
不要以為在家就萬無一失了，單獨在家的女性如果不小心也會成為一些色狼的目標。女性一個人在家一定要確保門窗是否關牢，而且要保持通訊暢通，親屬也要隔一段時間聯(lián)系一下，報個平安。
據(jù)有關資料介紹，有些犯罪分子入室盜竊，發(fā)現(xiàn)只有女性在家，就萌生了強奸的邪念。還有一些不法分子比較熟悉受害者家的情況，比如他們摸準了家人上夜班或清晨就離家的時間，他們就會渾水摸魚，起了非分之想。
第四類受攻擊的人群：和朋友或網(wǎng)友喝酒、k歌的女性 沒有哪個色狼的臉上是寫著“我是色狼”的標簽，而且遭受身邊的人性侵犯的案件也不在少數(shù)，有的人貌似敦厚老實，可是內(nèi)心卻是陰險的。現(xiàn)在一些迷藥非常簡單地弄得到，如果你不提高警惕，很容易就成為他們的獵物。千萬不要喝陌生人給的東西，以防萬一，畢竟“知人知面不知心”。尤其是女性容易被網(wǎng)絡迷惑，去見一些網(wǎng)友，這個更是危險的。（發(fā)生在今年春節(jié)期間的幾個陽春少女的案例）。所以，對網(wǎng)絡上的東西一定要小心。我們學校一直強調要注意網(wǎng)絡安全，上網(wǎng)一定要有家人陪同，并進行正確的引導。未成年人由于社會閱歷 2 還少，辨別是非的能力不強，自我保護能力不足，一定不要出入網(wǎng)吧、酒吧等成年人的公眾娛樂場所，我們也不贊成未成年人去見網(wǎng)友，而且網(wǎng)友也不應濫交。有些同學在上q的時候，對網(wǎng)上發(fā)來的請求加為好友的信息是來者不拒，這也是不明智的。輕者有可能對你的電腦造成侵害，嚴重的會對你進行強制性的洗腦，使你成為他想塑造的一類人。這絕對不是悚人聽聞的事情。這些年來國內(nèi)外的報紙都常有報道，因為交友不慎導致發(fā)生人寰慘劇。
所以，我們在交友的時候，一定要擦亮眼睛，要交良友，不要交損友。當你意識到你曾經(jīng)的朋友已經(jīng)走入歧途，而你自己又不能挽救的時候，一定要告知家人或老師，千萬不要因為顧及曾經(jīng)的友誼而任其發(fā)展，最終極有可能你也被拖下水了。
第五類受攻擊的人群：穿得暴露的女性
夏天來了，這是女性展示自己魅力的季節(jié)，但是切忌過火，過分暴露容易招蜂引蝶。在大街上，如果你發(fā)現(xiàn)有人盯著你的某個部位看，也許你該反思一下，是不是自己穿著過火了。發(fā)生在公交車、電梯等場所的性侵犯案件，多是因為女性穿得太暴露，激起了一些不法分子的邪欲。
我們又該如何避免受到傷害，保護自己呢？
四、防范性侵犯的最有效十招
(1)以最安全途徑出入，避免夜歸及走僻靜路徑。
(2)避免單獨與陌生男子乘電梯，盡量站近警鐘位。
(3)信任自己直覺，發(fā)現(xiàn)有人心懷不軌，立即躲避。
(4)與家人多照應，讓家人知道自己行蹤。
(5)小心門戶，拒絕讓陌生人入屋.(6)避免與初相識男子獨處，或服食藥物與飲用不知名飲品。
(7)明確以“不”表達不愿意態(tài)度。
(8)學習有效自衛(wèi)術，善用隨身物品(例如鎖匙，戒指，甚至雨傘 3 或用鞋)作反擊武器。
(9)遇事保持冷靜警覺，隨機應變，大叫“救火”比叫“救命”有效，快而準地攻擊對方弱位(例如眼睛、耳、鼻、或下體等)。
(10)謹記犯案者特征，并與對方談話拖延時間。在這期間，盡量記下犯罪人的聲音、容貌等特征，認清附近的環(huán)境，以便過后報警時向公安部門提供信息。
五、錯誤的應對方法
1、默不作聲，希望不會有下次。
2、因為侵犯者是熟悉的人，逆來順受。（親人）
3、自怨自艾，認為自己也有責任，自任倒霉。（一定要告知家長或老師等你所信任的人）
4、換下身上所有衣物，并將衣物洗凈，再立即洗澡，將身上污跡洗去。
5、不理會罪犯是否有武器，大聲呼叫。
以上老師所講的，僅供參考?？傊痪湓挘覀円粩嗉訌娮晕曳婪兑庾R，以求最大限度地杜絕性侵犯的行為發(fā)生在自己身上。當然，也不要因為聽了老師講的這一節(jié)課就覺得人人自危，人心惶惶，出到外面看到每一個男性都疑似“色狼”。畢竟，我們這個社會還是法治的，人們都向往陽光普照的日子，靈魂齷齪的不法分子是極少數(shù)的，而且，他們的所作所為，是老鼠過街----人人喊打的。但是，我們也一定要記住，不怕一萬，就怕萬一?。?/p>
最后，祝愿全體的女同胞身心愉快，學習進步，遠離性侵犯的困擾。
小學生防性防侵害征文篇三
“女生防性侵”安全教育主題班會教案
教學目標：
1、引導學生認識什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。
2、引導學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所，培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應變處置能力。
3、使學生能正確地對待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學生珍惜生命、關愛健康的生活態(tài)度。
活動班級：六（1）班
教學過程：
一、導入課題：
1、談話（敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請你結合生活經(jīng)驗談談故事中的小青有哪些不當?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結局、故事給了我們哪些警示。
2、學生交流。
3、教師小結：小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機；在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來探討防止性侵害的問題。
二、探究學習：
活動一：讓學生了解身體的隱私部位。
1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。
2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。
活動二：了解性侵害的定義和性侵害的形式。
1、談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？
2、學生交流匯報。
3、教師小結：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關注，例如：戲弄、觸摸、或辱罵等。性侵害的對象不僅僅是女孩，也包括男孩。
4、談話：課前老師布置大家收集性侵害的相關案例，下面請同學們在小組內(nèi)交流你收集到的案例，小組同學討論分析性侵害都有哪些形式。
5、學生小組交流研討。
6、學生匯報。
7、教師小結：常見的性侵害主要有以下幾種形式：（1）暴力型性侵害（2）脅迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）誘惑型性侵害（5）滋擾型性侵害
活動三：了解如何預防性侵害。
1、談話：其實在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你認為還有哪些具體的細節(jié)需要引起我們注意呢？
學生交流
2、教師小結：
（1）我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。
（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。
（3）不要獨自到偏僻的地方，如無人管理的公廁等
（4）避免黑夜單獨外出，如有特殊情況要父母來接。
（5）對于不當或不舒服的身體接觸，要勇敢地說“不”。
（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。
（7）上學、放學或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系，盡量要結伴而行。
（8）不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所，不單獨和異性約會，盡量不在同學家留宿。
（9）不在網(wǎng)絡上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡上聊天和視頻可以娛樂，但應小心謹慎。
某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進入性侵害的情境；
3、談話：你還收集到了哪些關于性侵害的法律常識？
4、教師小結：作為社會生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大……
活動四：了解遭遇性侵后該怎么做。
1、學生討論交流。
2、教師小結。
（1）遇到有人跟蹤時，要趕緊向人多的地方跑。
（2）受到性侵犯后要及時告訴可信任的人：如父母、老師
（3）要盡量記住歹徒的特征，保護好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機關報案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。
請記?。撼砷L路上，我們與法同行。
小學生防性防侵害征文篇四
預防青少年性侵 共筑美好明天
教學目標：
1、知識與能力
①引導學生認識什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。
②引導學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所，培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應變處置能力。
2、過程與方法
案列討論 自主學習
3、情感態(tài)度價值觀
引導學生能正確地對待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學生珍惜生命、關愛健康的生活態(tài)度。教學重點
引導學生認識什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。
教學難點
引導學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所，培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應變處置能力。
教學課時：一課時 教學過程： 一 導入
每個人都有自己的童年，每個人的童年都有自己的夢想。如果童年時期受到一次甚至多次性侵害，那么這個夢魘將把童年的藍色之夢擊得粉碎，終生永不泯滅。
那么對于我們應該怎么看待認識性侵呢？什么是性侵呢？首先讓老師帶領大家一起觀看視頻。
（導入視頻——7分鐘了解性侵）二 認識性侵
1、什么是性騷擾和性侵犯？
明確：性騷擾是指任何以言語或肢體做出有關性的行為，使受者感到不安焦慮、尷尬、恐慌、困擾等情況。
性侵犯包括了接吻、侵害者觸摸隱私部位、觸摸侵害者的隱私部位、被侵害者強求觸摸自己的隱私部位，或者是陰道性交、口交或肛交；性攻擊時，無論是陰道或肛門被插入，都稱為強奸。
（同時插入圖片，明確背心褲衩覆蓋的地方不允許他人觸碰）
2、校園性侵害主要的形式
①暴力式侵害：即直接采取暴力手段，侵害女學生。②流氓滋擾式侵害：即語言調戲，推、拉、摸、撞，做下流動作等。
③脅迫式侵害：即利用受害人有求于己或抓住受害人的個人隱私進行要挾、脅迫，使女生就范。
④社交性強奸：即受害人的相識者，利用或創(chuàng)造機會把正常的社交引向性犯罪，受害人往往出于各種顧慮不敢揭發(fā)。
3、哪些人可能是性侵犯者？
明確：性侵犯者可能是陌生人，也可能是熟人。（補充案例資料）
①小青的父母平時忙于工作，無暇顧及她。一天她在路上遇見了從前的鄰居馮叔叔，說要帶她一程，結果卻把她帶進了電影院。在電影院馮叔叔對她動手動腳，令小青很驚慌和反感。
②2010年9月4日19時許,湖南省鳳凰縣天下鳳凰大酒店發(fā)生一起女青年跳樓死亡事件。9月8日案件已成功偵破，少女阿紅之前遭到多次性侵犯，林某等五名犯罪嫌疑人被抓捕歸案，其中包括一名交警和一名協(xié)警。最新檢驗結果表明，少女體內(nèi)有迷奸粉成分。
③七歲男孩染上性病，疑被男教師性侵等案列。
4、哪些人容易受到性侵？
長相漂亮，打扮入時者；文靜懦弱，膽小怕事者； 作風輕浮，有性過錯者；身處險境，孤立無援者； 體質衰弱，無力自衛(wèi)者；懷有隱私，易被要挾者； 不加選擇，亂交朋友者；貪圖錢財，追求享受者；
意志薄弱，難拒誘惑者；精神空虛，無視法紀者。三 保護自己，遠離性侵
1、討論：如何預防性侵害？
2、如何防止網(wǎng)絡性侵？
有些人利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進入性侵害的情境，更有些人通過網(wǎng)絡實施欺騙，將人約出來后進行性侵犯，因此切勿輕信對方而透露個人資料，切勿單獨和網(wǎng)友見面，提供個人照片更極度危險，隨時成為對方要挾目標。
3、校園性侵害不得不防
一項研究調查發(fā)現(xiàn)在340個性侵害的案件中有50個發(fā)生在校園。結果還表明：校園侵害70%左右的案例中，侵害者為教師及校長；16％為校外人員進校加以侵害；10％左右來自學生之間。
① 為了避免受到侵害，要自律自尊，不貪圖便宜；提高警惕，盡量避免與異性單獨共處一室，如果男生女生獨處一室了，也一定不要超過30分鐘；夜晚盡量不要在校園角落、偏僻處行走。
②公共場所和僻靜處所是女生容易遭受性侵害的地方。公共場所如舞池、溜冰場、游泳池、教室、車站、碼頭、影院等場所人多擁擠時，不法分子常乘機襲擊女生。
③僻靜之處如公園假山、樹林深處以及沒有路燈的街道樓邊，尚未交付使用的新建筑物內(nèi)，若女生單獨逗留，很容易遭受到流氓襲擊。晚上外出應結伴而行，衣著應樸素低調。
四 面對危害，勇敢說“不”
1、危害來臨之時
①保持鎮(zhèn)靜，臨危不懼。鎮(zhèn)靜既可有使自己臨陣而不亂，又可對罪犯份子起到震懾作用。
②要堅強，要有信心。與犯罪分子軟磨硬泡，拖延時間，頑強抵抗。
③學會妥協(xié)，然后選擇適當機會和方式逃離。
④創(chuàng)造機會，乘其不備，利用日常用具如發(fā)卡鞋跟等攻擊案犯的要害部位。
⑤記住犯罪分子特征，及時報案。萬一受害，要記住案犯特征盡量在其身。⑥別三個不會：a不會反抗，任憑壞人擺布，成為沉默的羔羊； b不會說謊話，缺乏周旋的技巧，問什么就說什么；c不敢拔腿就跑。
2、拿起法律的武器
①一旦有人對你企圖進行猥褻或性侵犯時，不管對方是誰，都要嚴厲地拒絕，大膽地反抗，并及時向學校有關領導和父母報告。
② 受到侵害后更不能因懼怕他人的威脅或羞辱而默默忍受，要及時告訴家人并報警。讓法律制裁不法之徒，利用法律來保護自己，避免自己再受侵害，也避免他再去傷害其他人。
3、安全小廣播
①被性侵犯后不要洗澡，在報警的同時去找醫(yī)生，保留下證據(jù)，協(xié)助警察盡快抓到壞人。
②如果被侵害時要勇敢機智，不要膽怯、害羞，有人經(jīng)過時要拼命喊叫。利用一切可利用的東西進行防衛(wèi)，如果沒有工具可用時，可以用嘴咬對方，用手指戳刺對方的眼睛，用膝蓋頂撞對方襠部等，然后借機逃跑。但注意，如果與對方實力懸殊太大，且犯罪分子窮兇極惡，要學會保護自己的生命。
③家庭的關懷、心理的輔導和志愿者的交談，減少性侵害給你帶來的恐懼陰影，幫助你渡過那段痛苦的日子。
五 實際運用，加強意識
l、以下這些行為是可以、不可以、偶爾可以請選擇 ①在游泳池的更衣室里裸露身體 可以 ②接受陌生人給的食物 不可以
③和不太熟的人約好去爬山 不可以
④和父母鬧別扭個一人找個偏癖的地方散散心 不可以
⑤認識的叔叔很久沒見我了，見面后他想抱抱我 可以
⑥做網(wǎng)友很長時間了，一個人去會網(wǎng)友 不可以
2、當遭遇性侵犯時，以下哪些做法是正確的?請選擇“正確”或“不正確”
(1)不理會罪犯是否有武器，大聲喊叫 不正確(2)馬上將事情告訴家長并及時報警 正確(3)盡量記住罪犯的聲音、容貌等特征 正確(4)因為罪犯是熟悉的人，逆來順受 不正確
(5)立即換下身上所有衣物，并將衣物洗干 不正確 六 總結
親愛的同學們，青春的到來是自然的、正常的，要欣喜而自豪地迎接它。青春期的身心變化對每個人來說都是公平的，不一樣的是你選擇以怎樣的方式去度過。愿你學會自控，愿你擔當責任，愿你懂得求助，愿你青春路上走好。
小學生防性防侵害征文篇五
滄溝中心校低年級小學女生防性侵
教案
教案設計：王珂
一、教學目標：1.讓女童認識身體的隱私部位，提高自我保護能力。
2.讓女童學會預防性侵害，增強防范意識與能力。
3.懂得遇到性侵時、性侵后該怎樣做。
二、教學重點：預防性侵害;懂得遇到性侵時、性侵后該怎樣做。
三、教具準備：有關資料以及課件
四、教學對象：一二年級的女生。
五、教學時間：2014年10月
六、教學地點：多媒體教室
七、教學課時：一課時
八、教學過程：
（一）導語：同學們，無論在什么時候，什么地方，我們首先要注意的是安全，要樹立“安全第一”的思想，保護好我們的身體，避免身體受到傷害，確保我們身心健康發(fā)展。
（二）認識我們的身體。
1.做游戲：“我說你指”，認識自己身體的隱私部位。
2.總結:穿背心褲衩的地方，是隱私部位。不許別人看，不許別人觸摸。（除了小時候爸爸媽媽幫助洗澡，醫(yī)生檢查身體外。）
（三）識別性侵害及其危害。1.認識什么是性侵害。2.性侵害的后果。
過渡語：性侵害不但傷害人的身體，還會帶來嚴重的后果，我們一定要提高警惕，避免受到傷害。那么壞人一般會耍什么花招呢？
（四）壞人達到性侵害目的，一般會耍的花招：
1.跟蹤、強拉入室或上車；送玩具、娃娃、糖果、飲料等引誘。
2.假借玩耍、游戲形式；借口問路、帶路、找東西等，請兒童幫忙。
3.冒充維修工、送快遞或是父母的同事、朋友進入家中。
4.一些熟人或親戚借照料之名。
師：出示以上要點，老師演示，創(chuàng)設情境。抽學生說說如果遇到這樣的情況你會怎么做？
（五）預防性侵害。
1.小組討論：我們應該怎樣預防性侵害呢？ 2.匯報、交流。總結防性侵要點：（1）穿背心褲衩的地方不許別人觸摸。
（2）不吃、不要陌生人的食物和財物，不坐陌生人的車，不給陌生人帶路，不和陌生人玩。
（3）獨自一人在家，注意關好門，不許陌生人進屋。
（4）外出時盡量在安全路線行走，避開荒僻陌生地方。
（5）晚上女孩外出時，應結伴而行，尤其是年幼的女孩，家長一定要接送。
（6）女孩外出，隨時與家長聯(lián)系，未得家長許可，不可在別人家夜宿。
（7）女孩不要單獨和男子在家中或寧靜、封閉的環(huán)境中會面，尤其是男子家中。
總結：如果我們做到以上幾點，提高警惕，就能很好預防性侵害。
（六）遇到性侵害怎么辦？
1.小組討論：如果遇到性侵害怎么辦？ 2.匯報、交流。
3.總結：遇到這種情況，一定要勇敢、冷靜，開動腦筋，想辦法逃跑。如果受到性侵犯，要馬上告訴大人，要保存證據(jù)，及時報警。
（七）安全小博士考考你：
1.你認為下面的做法對嗎？并說出理由。
（1）有人敲門，對方說是父母的同事或朋友，可以開門讓對方進屋。
（2）如果陌生人向我們問路，要求我們帶路，我們可以給他們帶路。
（3）女孩子應該避免單獨去村里熟人如伯伯、叔叔家，不要單獨與男子呆在房間里。
2.安全小博士信箱：
麗麗是個留守兒童，她最近很苦惱，因為同村的一個單身老頭對她動手動腳，到處亂摸。麗麗本來想家里告訴大人。但想到那個老頭曾威脅自己不許告訴別人，否則就殺了她。麗麗害怕極了，一直不敢說。
安全小博士請同學們來幫幫麗麗，你認為麗麗應該怎樣做呀？
（八）總結：讀安全歌。
預防遭受性侵害，女童更要高警惕： 穿背心褲衩地方，不許人亂碰亂摸； 不要別人錢和物，減少上當和受騙。獨自一人在家中，拒絕陌生人進屋； 女孩晚上少外出，不在別人家夜宿； 遇到性侵或危險，逃跑呼救是上策。
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