小學生書目演講稿范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:53:14
小學生書目演講稿范文(12篇)
時間:2023-11-11 21:53:14     小編:紙韻

演講稿在學校、商務場合和社交活動中都有著廣泛的應用。那么我們怎樣才能寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,然后進行資料收集和篩選,深入了解目標聽眾的需求和背景,合理組織內(nèi)容結構,運用恰當?shù)男揶o手法,注重語言的流暢和音調(diào)的把握,同時要注重演講的開頭和結尾,用吸引人的方式引起聽眾的興趣,給他們留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。大家不妨結合自己的實際情況進行修改和完善,以達到更好的效果。祝各位演講成功,感謝大家!

小學生書目演講稿篇一

各位老師,各位同學:

新的一周即將開始。祝學生學習進步,老師身體健康。

其實生活中處處都有陽光,生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂,儲存快樂,在快樂中學會學習。

姐妹們,我們和太忠分開的時間很短,學習生涯也就幾年。是不是應該充分把握美好的今天,讓所有遺憾的數(shù)字見鬼去吧?在我們身邊的——的早晨,只需要幾分鐘就能看到校園的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏是如何跳動的;在幾分鐘疲憊的學習之后,靜下心來思考我們在學習中收獲了什么,我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅信“書中獲得的知識肯定是有益無害的。

就這樣,我在滿滿的學習中忘記了煩惱,因為我得到了我需要的知識,變得快樂??鞓肥且环N能力,在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心,讓你在有限的時間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福,那么你的生活就會失去色彩,生活就沒有意義。

在當今社會,人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實,他們靠金錢和金錢欲望來給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富,——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣,焦慮和憤怒往往足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余”。所以,充實和快樂應該是兼得的。

最后送你一句話:“快樂是一天,不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過,為什么不每天都開心呢?”

我的演講到此結束

謝謝大家!

小學生書目演講稿篇二

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在漫長的人生旅途中,有困難和坎坷,但更多的是喜悅和感動!

有一天,我像往常一樣和朋友一起玩。只聽“嗖”的一聲,一個人突然從我身邊擦過,我的手指也“光榮地”擦過玻璃。突然,食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了,趕緊掏出幾張紙,輕輕包扎我的傷口。“嗯,傷口不大。血液不會立即流動?!边^了一會兒,血真的不流了。然后,她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口,輕輕包扎我的手。我看著她忙碌,心里有種說不出的滋味?!昂窃拢心阏婧?!”我邊說邊哭。“什么好,怎么還哭!”她還沒反應過來,我就撲到她身上,給了她一個大大的擁抱。

又有一天,我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來了,看到我異常,摸著我的頭說:“哎呀,怎么這么熱?。 蔽覌尰帕?,沒法收拾。她拿起錢包,把我?guī)ё吡?。一路上,我媽一邊開車一邊看著我,我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院,我媽掛號吃藥,跑前跑后.不知道后面,只記得在自己的床上醒來,媽媽睡著了??粗俱蚕莸哪槪铱蘖?,流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚!

生活就是這么簡單,這是我從小到大的一點點快樂!

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!今天我演講的主題是“快樂學習,快樂成長”:“六一”國際兒童節(jié)快到了。在此,我向所有的同學致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂!

同學們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂,而且每天都快樂地學習和成長!因為我們是家庭的財富和希望。當我們快樂地學習成長,家庭就會充滿幸福和快樂。我們是社會的花朵和希望。如果我們快樂地學習,快樂地成長,社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁,是祖國的希望。

我們快樂地學習,快樂地成長,祖國明天一定會繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂的學習呢?俗話說“凡事先學”,首先要結合自己的興趣,制定自己的目標。如果你有目標,你可以朝著目標努力。不然就像無頭蒼蠅一樣,什么都不瞎做,最后走上消磨時間的犯罪道路。有了目標才能有定心丸,才能努力實現(xiàn)自己的目標。其次,給自己量身定做一個切實可行的學習計劃,找到正確的學習方法。雖然計劃不能完全準確地預測未來,但如果沒有計劃,學習往往會陷入盲目或碰運氣。只有掌握正確的學習方法,才能找到一條光明的成功之路。比如多思考,多提問,多寫作。最后,嚴格按照自己的計劃,正視學習中的困難和失敗,永不放棄,堅持學習。

只要你不斷努力,不懈奮斗,沒有什么是你征服不了的,征服就是幸福!同學們,21世紀屬于我們,學習的道路是坎坷的。膽小的只會止步不前,勇敢的永遠不會退縮。

只要心中有希望的領域,努力就會迎來綠色!我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天,我們將與天空戰(zhàn)斗!讓我們時刻準備迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

為了祖國的未來,快樂地學習和成長!讓明天為我們驕傲!

最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝你

小學生書目演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛您”。 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳; 我要感恩我的老師。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。 當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

同學們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最后,我只想說:老師!我們愛您!

謝謝大家。

小學生書目演講稿篇四

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!

在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異樣激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報??吹浇裉斓某煽儯乙兄x細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

我的成功離不開誠實的學習態(tài)度,一位作家說過:態(tài)度決定一切。一個擁有良好態(tài)度的人,也才會認認真真做好每一件事,并且指導認真做好這件事當作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也是如此,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地學好,那我們才有可能走在別人的前面。

我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應該采用不同的方法。對于文科,我們應該多多閱讀課外書籍,增強理解與感情能力。對于理科,我們應該勤動腦,多思考。當然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益。

我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。天才在于勤奮。一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。

我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

小學生書目演講稿篇五

尊敬的領導、親愛的老師,下午好:

我叫李曉暖,來自四年級二班。在這個金風送爽、碩果累累的季節(jié),我充滿了感激之情,感謝我們這個全市一流的學校,把我從一個一無所知的孩子,培養(yǎng)成了一名品學兼優(yōu)、知書達禮的小學高年級學生。也正是因為有了這份收獲,才使我充滿自信地站在這里,參加少先隊大隊委的競選活動,同時,也把我的成績向各位領導和老師做一個簡單的匯報。

首先,我熱愛學習,成績優(yōu)異。從小學一年級開始,我的學習成績在班級都是名列前茅,三年級時,語文考試成績連續(xù)四次全班第一名。特別是在上學期的雙科競賽中,我的成績達到了全班第一、語文單科成績?nèi)壊康谝坏淖詈盟健?/p>

第二,我有較強的管理能力。從小學一年級開始,我分別擔任過班長、副班長、學習委員、文藝委員等職務。這些職務,給了我很好的鍛煉機會,使我學會了和同學勾通,和別人相處。也培養(yǎng)了我管理的能力。

第三,我有廣泛的興趣愛好 。我曾獲得過全市少兒繪畫一等獎、學校的讀書之星讀書小博士獎,我喜歡寫作,自己編寫了劇本《西游記后記》,我的文章也多次在《小荷報》上刊登。另外,我還是個跆拳道愛好者,已經(jīng)達到褐帶水平。20xx年六一節(jié)期間,《菏澤廣播電視報》以《才女李曉暖》為題對我進行了專題報道。書法、繪畫、游泳、唱歌、舞蹈、寫作、跆拳道等,使我學會不少本領,也培養(yǎng)了我活潑開朗的性格,在班級,同學們都叫我“小花木蘭”。我也決心像花木蘭那樣,從小學好本領,長大以后報效國家和社會。

我清楚地知道,以上這些成績的取得,是我刻苦學習、不甘落后的結果,更是老師辛勤培養(yǎng)的結果。如果我能夠當選大隊委,我一定更加努力學習,幫助老師做好學生管理工作。另外,我還有一些想法想借此機會向各位領導和老師匯報一下。

假如我能夠當選,我就幫著老師多組織一些興趣小組。比如生物興趣小組、集郵興趣小組等,讓興趣相同、愛好相近的同學團結在一起,互相交流,共同提高。

假如我能夠當選,我還想幫著老師組織一些比賽。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽、校園形象大使選拔賽等,讓同學們在比賽中培養(yǎng)能力、提高自己。

假如我能夠當選,我還想組織一些活動,讓同學們走出學校,走向社會。比如,幫助孤寡老人活動,我們每個班級可以定點聯(lián)系一名孤寡老人,每周去看望一次,做一點家務。我們還可以聯(lián)系一些菏澤知名企業(yè),到企業(yè)去參觀,了解工人是怎么工作的,產(chǎn)品是怎么生產(chǎn)出來的,這樣可以增長見識、也可以培養(yǎng)同學們興趣。

以上是我一些不太成熟的想法,但是,它反映了我的一個思想,如果我當選大隊委,就一定要加強自身修養(yǎng),勇挑重擔,幫助老師做好大隊的工作。讓大隊部像一塊磁鐵,把同學們吸引到大隊部的周圍。讓大隊部像一條紐帶,連接起師生之間濃濃的情感。讓大隊部像一座橋梁,架在學校領導和同學們的心靈之間。

面對著愛生如子的老師,面對豐富多彩的校園生活,面對充滿挑戰(zhàn)的大隊委的工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛的深沉......謝謝大家。

小學生書目演講稿篇六

親愛的老師、同學們:

大家好!我是三年級三班的xx,今天我演講的題目是——低碳出行。

讓我們先談談中國的二氧化碳排放。中國二氧化碳排放量居世界第二位,約27億噸,人均2噸。據(jù)估計,到20xx年,二氧化碳排放量將是20xx年的1。32倍。到20xx年,中國的二氧化碳排放量將超過美國。居世界上第一位。這個數(shù)據(jù)不查,我還真的不知道有這么龐大,不禁覺得有些心寒。

在每天的二氧化碳排放中,二氧化碳必然有一份是通過交通運輸排出的。很多人可能會有這樣的疑問:環(huán)保和交通似乎是不相容的。事實上并不是,相反,低碳出行不僅有利于社會和自然,而且對自己有益。例如,與開車相比,騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量,而且不擔心油價上漲,身體也得到了鍛煉,不用擔心體重的增加。

現(xiàn)在的地球,由于大量的二氧化碳排放,環(huán)境正在逐漸惡化,溫室效應導致全球變暖、冰川融化、海平面上升,這不僅威脅到人類的生命,也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢在必行。

也許我們個人的力量是微不足道的,就像一棵小草,但是只要我們團結起來,選擇低碳出行,用行為和語言讓別人加入到低碳出行的行動中來,不管怎樣,總會為祖國增添一點綠色。

謝謝大家!

小學生書目演講稿篇七

同學們:

大家好!你們會寫人字嗎?當然,誰不會寫人字呀!但是你能把人字寫好嗎?一個人能把人字寫好,就是你一生中最大的驕傲。

大家一定想知道,我是怎樣寫人字的吧!當然,我寫的人字也是先寫一撇,再寫一捺。但我寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表著環(huán)保意識。下面我就給大家講一講,我對人字的一撇和一捺的理解。

首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個多月前,我們班有位同學的父親病故,家里的生活重擔都落在她母親一個人的身上。在老師的號召下,同學們都伸出了援助之手。特別是三(2)班的一位同學知道了這件事后,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學們真誠的愛心。做人一定要有愛心,這就是我所說的人字的一撇。

人字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得在學完葫蘆絲回家的路上,爸爸給我買了一個面包帶上車去吃??沙酝昝姘蟮拿姘釉谀哪??我考慮著:如果把面包袋往窗外扔的話,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路,也會給清潔工增加了負擔。想到這些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車,我才把面包袋扔進垃圾桶里。保護環(huán)境人人有責,當然,也是我義不容辭的責任。所以,人字的這一捺就代表著環(huán)保意識。

為什么愛心和環(huán)保能融為一體,成為一個人字呢?因為有愛心的人就應該關心我們的家園,就應該愛護我們的生存環(huán)境,就應該保護我們的地球。所以我認為一個人一定要有愛心,一定要有環(huán)保意識。

這就是我對人字的理解。我相信在座的每一位同學都能把人字寫好!

謝謝大家!

小學生書目演講稿篇八

主講者:xxx。

講話主題:安全才能快樂。

老師們,同學們:

今天是3月29日,是20xx年3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:

1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

(2)不允許***、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真***等危險玩具帶進校園。(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現(xiàn)象。

(4)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛(wèi)生,我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。

小學生書目演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的林子音。今天,我演講的題目是《三尺講臺鑄輝煌》。

"你給我一句話,就打開我一扇窗。你給我一個微笑,我就渾身是力量。你給我一個眼神,我就找到了方向。你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師,你像我兄長,老師啊老師像老朋友一樣。老師啊老師,是我學習的榜樣,你給我的一切我永遠不會忘?!?每當我唱起這首歌時,我就會想起教我的老師:知識淵博、風趣幽默的仇老師;善解人意、溫柔漂亮的孔老師;性格開朗、熱情大方的莊老師。

然而,讓我最難以忘懷的就是我們的`仇老師。仇老師的教課方法與其他老師大不相同。其他老師在講課的時候有時直奔課題,而仇老師卻是用幽默,巧妙的語言把我們帶入主題。還時不時地講幾句令人捧腹大笑的小故事,讓我們在故事中學到知識,在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開小差的同學從自己的思想中拉回來。仇老師講課的聲音洪亮,再加上幽默的語言。所以,我們班的同學語文水平就在一步一步地提升。

仇老師在學習上對我們的要求也很嚴厲。有一次,我考試成績有所退步了,仇老師就把我叫進了辦公室。但仇老師并沒有批評我,而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因,還鼓勵我要好好學習,貴在堅持。仇老師對我班每個同學都如此上心。

尊敬的仇老師,我記得,清晨第一個踏進教室的是您。我記得,傍晚最后走出教室的是您。我忘不了,為了我們您的嗓子嘶啞了,講課的聲音雖然很輕,很不悅耳,卻有種莫名的力量讓我為之顫栗,那聲音沙啞卻很溫暖,如同那寒冬的驕陽照得我的心里暖暖的。我忘不了,為了我們您的腰病又犯了,您在沒有完全康復的情況下,又吃力地站在了講臺上,陣陣的疼痛卻讓您不時地皺起眉頭。我們看在眼里,疼在心上,再三請求您回去休息,可是您依然堅守著三尺講臺!

仇老師,您就像太陽,時刻溫暖著我們;仇老師,您就像一棵大樹,在我們需要的時候,為我們遮風擋雨……燃燒,是您的精神與品格;奉獻,是您的信念與追求!一支粉筆啟心智,三尺講臺鑄輝煌!在這里,我想對敬愛的仇老師說一聲:仇老師,您辛苦了!我們永遠愛您!

我的演講到此結束,謝謝大家。

小學生書目演講稿篇十

同學們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

謝謝大家!

小學生書目演講稿篇十一

老師們、同學們:

大家好!我今天演講的題目是《小學生的誠信》。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說“人而無言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產(chǎn)。

我們第一天跨進校門時都曾經(jīng)說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的.表現(xiàn),也是一種對自己不負責任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自己并沒學到該學知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自己無知的本質(zhì),再美好的機會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂,不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。

在我們的現(xiàn)實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。比如,為買我喜歡的體育用品,我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說:“我一定好好鍛煉身體?!笨蓭滋旌?,就全忘了自己的諾言,后來我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟聽我指揮,我對小弟弟說:“只要你聽我的話,我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽了一蹦三尺高,高興得不得了。果然,小弟弟什么事都聽我的,我得意極了,過后卻不守信,沒想到,前幾天,小弟弟見到我時竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人!

守信是要付出代價的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂趣,去實現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報道說:有一位賣彩票的婦女,把為顧客代買的,中了大獎的彩票交給顧客,引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例,我深深地被這位誠實的賣彩票人的品德所感動,雖然,她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信,她以后的生意會越來越好。

綜上所述,我們小學生從小就要有講誠實,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根,不管什么時刻,什么地點,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們的擁有————誠信。

我的演講完了,謝謝大家!

小學生書目演講稿篇十二

老師,同學們:

大家好!我今天演講的題目是《愛我中華,立志報國》。

在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

在世界的東方,有一個偉大的民族,勤奮而堅強;

奔騰不息的黃河是她的血脈,

巍峨屹立的泰山是她的脊梁;

這就是我們的祖國——中國!

同學們,當我們走進校園莊嚴的五星紅旗迎風飄揚,《義勇軍進行曲》在操場回響時,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?你的腦海里是否浮現(xiàn)出那些永載歷史的日子。1949年,一位偉人揮動著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;1978年,一位巨人以超人的膽識,審時度勢,將塵封的國門向世界洞開!1997年,她又迎來了紫荊花的清香,1999年,她又增添了水蓮花的芬芳!

走過世紀的風雨,萬里長城像巨龍在云中穿梭,跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立在世界最高坡。

祖國在我心中,當我牙牙學語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時,媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼兒園時,老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經(jīng)深深地刻在我的心中——我,就是一名中國人!

我們生活在一個和平的年代,住的是高樓,吃的山珍海味,穿的材質(zhì)上佳的衣服,上學放學做的是汽車,過著幸福的生活,但是,我們能為這個時代做些什么呢?我們是中國的希望和未來,少年興,則中國興;少年強,則中國強。做為新世紀的小學生,以后的路還長,要學習的還很多,我們就要時刻以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》嚴格約束自己的言行,做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。請從現(xiàn)在努力,從我做起,從點點滴滴做起,打好基礎,立志成才,報效祖國,為弘揚民族精神,為振興中華而發(fā)奮讀書吧!

讓我們向著初升的太陽大聲地說,民族的希望是我們的責任,不辱使命,我們行!

謝謝大家!

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