報告是一種系統(tǒng)性的、客觀描述和解釋某個問題或事件的書面或口頭材料。在寫報告之前，我們需要明確報告的目的和讀者群體，以便于確定寫作的內容和風格。寫報告時要注重語言的準確性和專業(yè)性，避免使用模棱兩可或主觀的表達方式。
大學班級工作情況報告篇一
近期，國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，明確指出了大學生思想政治教育的基本內容。在大學生班集體建設中，班級思想建設具有先導性。加強班級思想建設，對于全面落實“立德樹人”的教育任務，教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進大學生的全面發(fā)展具有重要意義。
結合高校當前思想政治工作實際，學生班級思想建設的重點突出理想信念教育、愛國主義教育、誠信和感恩教育、心理健康教育等四個方面。
（1）理想信念教育。理想信念是一個政黨治國理政的旗幟，是一個民族奮力前行的向導，是一個國家興旺發(fā)達的根本。習近平指出，理想信念，就是共產黨人精神上的“鈣”，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。
[1]一個民族要有理想信念，一個國家要有精神支柱，青年大學生更應自己的理想信念，有自己的人生追求。青年正處在價值觀形成和確立的關鍵時期，是一個人成長、成才的關鍵起點。在思想文化激蕩碰撞、社會思潮跌宕起伏的當下，教育引導廣大青年學生在“勤學、修德、明辨、篤實”上下功夫，系好理想信念這枚“人生的扣子”。
[2]幫助大學生構建人生規(guī)劃，明確自己未來目標與現(xiàn)在的責任，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而將國家的理想信念轉化為大學生自身的理想信念以及相應的行為品質。在班級思想建設中，要將理想信念通過標語、演講、論文等多種形式表達出來、表現(xiàn)出來，堅定“三個自信”，努力踐行“中國夢”。
（2）愛國主義教育。在大學生班級中，要以愛國主義教育為重點，把民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育結合起來，引導大學生在實現(xiàn)偉大復興的“中國夢”實踐中，面對復雜多變的國際社會，要有深刻的認識和更冷靜的觀察，把自己的愛國激情和成熟的理性思考結合起來，遇事理性、平和，有遠見、更明智。當代大學生對國內外發(fā)生的重大事件一般都比較敏感和關注，班級負責人要適時加以正確引導，抓住契機進行愛國主義教育，教育學生珍惜大學美好時光，通過“勤學”來“明辨”是非，不斷升華自己，青年一代要把自己的聰明才智、人生價值和愛國主義偉大理想連在一起，在時代大潮中建功立業(yè)。成就自己的寶貴人生。
（3）誠信教育。誠信是立國之道、做人之本、修德之基。哈佛的多洛雷斯克里格教授曾說過：“誠信會為你積累看不見的財富，時間越久，這筆財富就越加珍貴。而欺騙只會惡意透支你的財富，哪怕只一次，你也許會一無所有?！币虼耍颜\信教育作為大學思想政治教育的重要內容。大學生必須學會誠信做人，謹守做人的本分，在班級開展誠信教育，要不斷強化誠信理念，提高誠信素質。例如新生入學后，要建立班級誠信檔案，對考試作弊、論文抄襲等各種誠信失范行為進行記載，并作為入黨和評先評優(yōu)以及就業(yè)入職的依據(jù)，將誠信教育貫穿在大學生學習生活的各個方面。
（4）心理健康教育。在黨的十八大報告中，關于全面提升公民道德素質的內容中提到，要注重人文關懷和心理疏導，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。黨中央把心理疏導、人文關懷寫進報告，對人民群眾心理健康層面的重視程度越來越高，更關注、關心百姓身心的身體健康，不僅需要物質生活的豐富，更需要百姓心理上的健康，大學生是祖國的未來建設者，如果因家庭貧困、情感受挫、就業(yè)不暢等原因，引發(fā)的心理問題將更受到社會關注，加強學生心理健康教育更需高校采取有效措施加以正確疏導。班級心理健康教育可以采取以下形式進行：一是建立班級學生心理檔案。重點做好貧困生、學困生以及心理不健康學生的思想工作和危機干預。二是加強心理健康教育宣傳和普及。開展以班級為單位心理輔導，進行心理常識的宣傳；舉辦心理知識講座，傳授必要的心理調試技巧；進行挫折心理教育，提高學生抵抗挫折的能力等。三是創(chuàng)設心理健康良好環(huán)境。開展優(yōu)良學風班、文明宿舍評選活動，鼓勵學生參加集體活動、校園文化活動和社會實踐活動，培養(yǎng)大學生良好的心理品質，促進其心理的健康和健全人格的形成，讓他們在充滿愛意的環(huán)境中愉快學習，幸福生活，健康成長。
二、班級思想建設的方法和途徑。
（1）正面引導，提高認識。首先要幫助大學生樹立社會主義核心價值觀。大學階段是大學生世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，要讓學生樹立敬業(yè)的思想，使學生有強烈的責任心和事業(yè)心，踏踏實實地完成在校期間的學習任務。當代大學生競爭意識、自尊心強，要充分調動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，強化他們正確的思想觀念和行為方式。用社會主義核心價值觀對大學生學生思想上加以正確引導，使他們能夠健康成長，成為祖國的棟梁。
（2）樹立典型，學有榜樣。一是要選好有一定的群眾基礎，為大家所接受的先進典型，使學生在思想上產生共鳴，具有可學性。二是選擇大家看得見，摸得著，容易吸引人們去效仿和對照。三是要學有目的，組織健康有益的活動，達到寓教于樂的目的，特別注意雷鋒精神、學習標兵的宣傳。
（3）重視時機，做好管理。在班級日常管理中，按照學校思想政治教育工作的要求，針對不同學生的思想實際、以班級、宿舍和黨團組織、學生社團為單位，利用新生開學，重大節(jié)日對理想信念、思想品德、心理健康以及行為習慣進行養(yǎng)成教育，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生在思想、學習和生活等各方面存在的問題，為成人、成長、成才提供有力的思想保證。
（4）自我管理，創(chuàng)新方法。一是建立相互信賴、平等互助的師生關系。輔導員幫助學生發(fā)展個性，實現(xiàn)理想，完善個性；同時學生也幫助老師進一步完善自己，改善工作、完善人生，和諧的師生關系，是班級思想工作的重要保證。二是完善班級管理制度。如班長責任制、組長責任制、宿舍長責任制等，充分依靠班委、團干部、學生骨干力量開展豐富多彩的活動，增強班級的凝聚力，使大學生的社會責任感得到培養(yǎng)，社會工作能力得到加強。三是創(chuàng)建新型輿論宣傳陣地。充分利用網絡的開放性、趣味性、生動性、自由性等特點追逐學生的心理，利用班級qq群，網絡論壇等現(xiàn)代信息技術技術，對學生實行及時性、平等性、親和性的教育管理，達到對學生的信息傳達和思想動態(tài)的把握，從而更有效的對學生進行教育和管理。
大學班級工作情況報告篇二
在大一期間，由我擔任20__級金屬材料工程專業(yè)一班的組織委員。在我的任期即將結束之際，應班委會要求，我將對我一年的工作作出如下總結。
在我的任期內，我主要負責兩項工作，一項是與本班生活委員一起負責管理班費，另外一項是負責統(tǒng)計班級各種集體活動的出勤情況。
在財務工作方面，采取錢賬分離、責任分攤的原則，由我負責記賬，生活委員管理錢財。班費作為全班同學的共同財產，要求公開化、透明化。在這一學期里，班級每一筆一元以上的支出均在賬目表上登記，由該支出項目的負責人簽字以示負責，并附上組織委員、生活委員的簽字表示證明。為了防止班費的浪費，幾乎所有的支出都要求該項目的負責人出示購物小票、發(fā)票或者收據(jù)，基本上保證了責任對應到個人。但是不得不指出，本學期有一項支出是不必要的，即__競賽的準備材料的打印，希望下一屆班委能有效地防止類似的班費浪費。另外，原本計劃班費收支情況每月做一次公開，但自從第一學期冬季的早晚自習取消之后，班費支出情況長時間沒有向全班同學公開，妨礙了班費管理的透明化進程，希望下一屆班委也能就此問題做出改進，定期公布班費支出情況。
在出勤情況記錄方面，我專門為此制作了一張《20__級金屬材料工程專業(yè)一班活動出勤情況統(tǒng)計表》，用于登記活動出勤情況，但各類活動的出勤統(tǒng)計的數(shù)據(jù)都來自我個人，無法進一步核實。另外，由于這一個項目起步較晚，第一學期早期的一些活動的出勤情況只是根據(jù)班長和團支部書記提供的名單進行登記的，還有幾項活動只有出勤名單而沒有活動的具體名稱和日期，只能用未知_代替，是不合理的。希望下一任組織委員不要出現(xiàn)類似情況。另外，我還想提幾點關于記錄人員的要求：首先要求記錄人員必須起帶頭作用，盡可能多的參與班級的集體活動，如有意外情況必須請假，應該委托其他人代為統(tǒng)計，再三核實之后才能把統(tǒng)計情況謄寫到專用統(tǒng)計表上;其次，記錄人員應該秉承公平公正的原則，如實記錄;最后，記錄表應該妥善保管，一旦有明顯的改動痕跡，該表應作廢處理，相關數(shù)據(jù)需要重新填寫，有疑問的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要盡快核實，如果需要，要提供備注。每一張統(tǒng)計表用完后，記錄人員要簽字或蓋章。
我希望在下一屆班委任職期間，班級可以舉辦更多的團體性質的活動，增強班級的凝聚力和向心力，將班級建設得更好。
大學班級工作情況報告篇三
第一、指導思想：
以中心校年德育工作計劃和教學工作計劃為依據(jù)，以促進全體學生的全面發(fā)展為目標，認真學習貫徹新課程標準，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的一代新人.
第二、工作目標：
1、德育工作：
(2)切實抓好每月的專題教育活動，班級主要工作及措施。(生命教育、榮譽觀教育、感恩教育、行為習慣教育、愛國主義教育、法制安全教育)。
(3)通過感恩教育活動的開展，培養(yǎng)學生孝心、愛心和社會責任感，全面提高學生的思想道德素養(yǎng)。
(4)通過開展“紅色之旅”和“五個一百”活動，增強學生的民族榮譽感和自豪感。
(5)辦好家長學校，促進家校交流，共同抵制學生的不良行為。
(6)抓好班級日常管理工作。使班級形成良好的班風、學風，創(chuàng)造舒適的班級育人環(huán)境。
(7)開展豐富多彩的班隊活動，通過班隊活動使學生受到思想教育。
2、教育教學工作：
(1)及時制定各種有效的計劃和方案，按計劃和方案開展工作，范文《班級主要工作及措施》。
(2)認真落實常規(guī)教學，抓好“三清”工作的開展，全面提高教育教學質量。
(3)使學生養(yǎng)成課前自主預習的良好習慣。
(4)做好培優(yōu)輔差工作，促進全體學生的全面發(fā)展。
(5)通過“讀書工程”活動的開展，師生共同讀書，班級內形成良好的讀書氛圍，使學生喜歡閱讀，具備獨立閱讀能力，養(yǎng)成自主進行課外閱讀的良好習慣。
3、個人業(yè)務提高方面：
(1)加強理論學習，提高教育教學質量。
(2)提高教育科研能力。
(3)提高課堂教學實踐能力。
三、班級現(xiàn)狀分析：
本學期班級現(xiàn)有學生53人，其中男生25人，女生28人。班級已經形成了較好的班風、學風，班級管理工作井然有序，班級內建立了一支高素質的班干部隊伍，學生學習勁頭足，勇于展示自己。但是，需要注意的是，本學期結束后，學生即將升如六年級，思想波動會很大，因此在狠抓教學工作的同時，不能放松對學生的思想教育，要及時發(fā)現(xiàn)學生的不良思維動向，及時對學生進行思想教育，避免部分學生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀的不良行為。
四、具體工作措施：
(1)加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。
開學第一周，組織學生認真學習《守則》《規(guī)范》。通過開展班隊會和社會實踐活動，對學生進行愛國主義、法制、安全教育。本學期繼續(xù)開展“五個一百”“紅色之旅”系列活動。
(2)辦好家長學校。
在六月份開展教學開放周活動。讓家長來校聽課，全面了解學校，了解學生在校的生活、學習情況，更好的配合學校工作，促進學生的全面發(fā)展。
(3)開展“感恩教育”活動。
培養(yǎng)學生孝心、愛心和社會責任感。
(4)專題教育。
本學期共設四個專題教育，內容分別是：“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“迎北京奧運，當文明使者”“我也知榮譽”“紅領巾體驗奧運”。
(5)開展主題班隊會活動。
每周開展一次主題班會，每學期開展一次主題隊會，通過班隊會，對學生進行思想教育。
(6)學生文體素質培養(yǎng)。
組織學生上好眼保健操、間操，及時參加月單項比賽，積極參加六一運動會，提高學生的身體素質。鼓勵學生積極參加特長班、藝術班，發(fā)揮學生的各方面特長，促進學生的全面發(fā)展。
大學班級工作情況報告篇四
各位領導、團員同志們：
在學校團委和后勤黨總支的領導下，共青團海南大學后勤第一次團員大會今天順利召開了，本次大會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發(fā)展觀的要求，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實共青團的十五大和十五屆三中全會提出來的任務，切實加強后勤共青團的組織建設和能力建設，緊緊圍繞學校的中心工作，動員和團結后勤團員青年全力以赴迎評估，為早日實現(xiàn)學校的“建一流學科、辦特色大學、向‘211’目標邁進”的發(fā)展目標，求真務實，勇于實踐，為學校后勤的改革和發(fā)展而努力奮斗。后勤團委的成立，是我們后勤系統(tǒng)政治生活的一件大事，標志著學校后勤團員青年的工作走上了規(guī)范化、制度化，也必將進一步促進后勤共青團工作走上新臺階。
一、籌備工作回顧。
隨著學校后勤社會化改革的進一步深化，靈活的人事聘用制度得到落實，一批又一批年青的大學畢業(yè)生、退伍軍人、有為的社會青年等相繼聘用到后勤系統(tǒng)各個崗位，一大批青年團員得到了鍛煉，有些已開始走上了部門領導崗位，成為了后勤系統(tǒng)的業(yè)務骨干，他們生動活潑，勇于創(chuàng)新，在各方面起到模范帶頭作用，體現(xiàn)了共青團員的先進性。學校團委、后勤黨總支不失時機的把后勤團的工作擺上日常議事日程，經過半年的醞釀和準備，后勤黨總支成立了后勤團委籌備組，具體負責后勤團委工作的籌備事宜。
經過精心的籌備，統(tǒng)計團員情況。目前后勤團員有54名，他們都工作在后勤基建、保衛(wèi)、后勤集團各個崗位第一線。不乏有很多團員同志愿意參與團組織的工作。經過民主推薦，征求了所在單位領導、黨支部和群眾的意見，籌備組考察了一批業(yè)務骨干和團員積極分子。后勤黨總支認真研究，向學校團委推薦了團干部的人選。我們堅持“貼近實際，貼近生活、貼近青年”的理念，努力把團的工作做好，當好黨的助手和后備軍。
今天團員大會順利召開，這是我們后勤團員的一件大喜事，后勤團委是學校團委和后勤黨總支領導下的基層團組織，它肩負著對后勤廣大團員青年在思想教育、組織建設、隊伍建設和青年活動的指導工作，是學校共青團與廣大團員青年的橋梁和紐帶。所以，我們必須結合后勤青年的特點，探索共青團工作的新模式，積極開展團的活動，充分發(fā)揮黨的助手作用。
二、今后工作設想。
1、增強思想政治教育的時代性、針對性和實效性，加強后勤團員青年的思想教育工作和管理工作。今后我們要規(guī)范團員的學習制度，拓寬學習內容，深化學習活動。以人為本，注重把思想政治教育與解決實際問題結合起來，建立團員青年后勤服務的長效工作機制。
2、切實加強后勤團組織的自身建設，開展團員先進性意識教育。堅持黨建帶團建，推進團建創(chuàng)新，完善后勤團的組織體系，活躍后勤團員青年的工作。同時做好團組織的“推選”工作，向各個黨支部和后勤黨總支推薦優(yōu)秀的團員青年入黨。
3、開展豐富多彩、積極向上的青年活動。后勤團委要在學校團委和后勤黨總支的領導下，配合后勤工會、后勤處、基建處、保衛(wèi)處和后勤集團，按照學校共青團工作的總體目標要求，開展文體等一系列活動，體現(xiàn)團的特點，豐富后勤活動內涵，發(fā)揮校園文化育人功能，弘揚后勤文化，牢記后勤“三服務，兩育人”的服務宗旨，推動后勤“你滿意，我高興”的工作精神，深入人心，采取有力措施，服務學校的中心工作，扎扎實實做好迎評促建工作。號召后勤團員青年樹立起“人人關心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻”的主人翁意識，使后勤團的組織真正成為迎評促建工作的主力軍。
團員同志們!后勤團委今天就要成立，我們要按照本次團員大會精神，以成立后勤團委為契機，努力工作，銳意進取，為實現(xiàn)大會提出的工作目標，為學校后勤的管理、改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出貢獻，決不辜負上級組織給予我們團員青年的期望，讓我們以飽滿的熱情，積極向上的精神，為我們光輝燦爛的美好明天，為實現(xiàn)學校的辦學目標而努力奮斗!
謝謝大家。
大學班級工作情況報告篇五
在大一期間，由我擔任20xx級金屬材料工程專業(yè)一班的組織委員。在我的任期即將結束之際，應班委會要求，我將對我一年的工作作出如下總結。
在我的任期內，我主要負責兩項工作，一項是與本班生活委員一起負責管理班費，另外一項是負責統(tǒng)計班級各種集體活動的出勤情況。
在財務工作方面，采取錢賬分離、責任分攤的原則，由我負責記賬，生活委員管理錢財。班費作為全班同學的共同財產，要求公開化、透明化。在這一學期里，班級每一筆一元以上的支出均在賬目表上登記，由該支出項目的負責人簽字以示負責，并附上組織委員、生活委員的簽字表示證明。為了防止班費的浪費，幾乎所有的支出都要求該項目的負責人出示購物小票、發(fā)票或者收據(jù)，基本上保證了責任對應到個人。但是不得不指出，本學期有一項支出是不必要的，即黨史競賽的準備材料的打印，希望下一屆班委能有效地防止類似的班費浪費。另外，原本計劃班費收支情況每月做一次公開，但自從第一學期冬季的早晚自習取消之后，班費支出情況長時間沒有向全班同學公開，妨礙了班費管理的透明化進程，希望下一屆班委也能就此問題做出改進，定期公布班費支出情況。
在出勤情況記錄方面，我專門為此制作了一張《20xx級金屬材料工程專業(yè)一班活動出勤情況統(tǒng)計表》，用于登記活動出勤情況，但各類活動的出勤統(tǒng)計的數(shù)據(jù)都來自我個人，無法進一步核實。另外，由于這一個項目起步較晚，第一學期早期的一些活動的出勤情況只是根據(jù)班長和團支部書記提供的名單進行登記的，還有幾項活動只有出勤名單而沒有活動的具體名稱和日期，只能用未知x代替，是不合理的。希望下一任組織委員不要出現(xiàn)類似情況。另外，我還想提幾點關于記錄人員的要求：首先要求記錄人員必須起帶頭作用，盡可能多的參與班級的集體活動，如有意外情況必須請假，應該委托其他人代為統(tǒng)計，再三核實之后才能把統(tǒng)計情況謄寫到專用統(tǒng)計表上；其次，記錄人員應該秉承公平公正的原則，如實記錄；最后，記錄表應該妥善保管，一旦有明顯的改動痕跡，該表應作廢處理，相關數(shù)據(jù)需要重新填寫，有疑問的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要盡快核實，如果需要，要提供備注。每一張統(tǒng)計表用完后，記錄人員要簽字或蓋章。
我希望在下一屆班委任職期間，班級可以舉辦更多的團體性質的活動，增強班級的凝聚力和向心力，將班級建設得更好。
大學班級工作情況報告篇六
又一個新學期開始了，我們對這個大學有了更加深刻的認識。在上個學期，我們有得有失，有苦有甜，但都從中學到了不少東西，我們懂得了付出，懂得了回報，我們也懂得了想要和得到之間還有兩個字，那就是做到。
假期歸來，同學們都有了變化，不只是看上去顯得少了幾分稚嫩，多了幾分成熟，更多的是心理上的意識改變。我們知道將要面對的是什么，在前方等待我們的又是什么。經歷過大學半個學期的歷練，我們知道了有激情很重要，但有駕馭激情的能力更重要，我們多了幾分務實，少了些許浮躁。假期里，好多學生除了和家人開開心心過新年外，還做了兼職，切實體會了賺錢的不易之處，這不管是對現(xiàn)在還是對未來，都具有現(xiàn)實的意義。認識到了現(xiàn)實的殘酷，也體會到了腳踏實地的必要。我們都是成年人了，誰都不會拿自己的命運與未來開玩笑的，畢竟人生沒有彩排，只有現(xiàn)場直播。在這個學期開始后同學們在學習上都非常積極，每次上課，很多同學都提前半小時甚至一小時去教室占座；部分同學重新拾起放棄了一學期的晚自習習慣，三五成群的去找晚自習教室；一些曾經學習比較放松的同學都挺有決心，態(tài)度很認真，整個班級形成了良好的學習氛圍。
在生活上，大家的作息習慣比上學期有了明顯改善，到十一點除少部分同學基本上都進入休息時間，有規(guī)律的作息習慣明顯的提高了大家的學習效率。課余大家繼續(xù)發(fā)揚互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，班級氣氛和睦友善。
我相信：我們班是一個團結，向上，充滿友愛的班集體。在全體同學的共同努力下，我們班的成績一直會穩(wěn)步上升。生活上大家互幫互助，其樂融融。
我相信未來，更相信我們班級的同學會創(chuàng)造出好的.未來。我相信自己，更相信班級同學的能力。我們會用實力與運氣拼搏，也會用耐心與韌性奮斗。
大學班級工作情況報告篇七
隨著炎炎夏日的到來,一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；仡欉@一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來。
一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長。
一學期來，我班能配合保健醫(yī)生做好每天晨檢以及二次晨檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄。積極開展各項戶外活動，保證每天兩小時的戶外活動時間，鍛煉活動，提高幼兒身體的抵抗能力，增強幼兒的體質。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng)，使幼兒學會了自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過輪流當“值日生”的形式，教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識，兩位老師一起商討、開展一些健康教育活動，使幼兒認識了一些常見的疾病及處理辦法，如“怎樣保護自己的耳朵”、“流鼻血了怎么辦”等;使幼兒掌握更多的安全知識，如“陽臺上的安全”、“不在馬路上玩?！薄ⅰ肮鋭游飯@”等;還結合夏季幼兒喜歡玩水的'特點，教育幼兒一些玩水的安全知識。
二、不斷開展教育教學工作，增強幼兒的素質教育。
1.加強常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習慣。
幼兒的一天生活都是學習，教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，作為班主任，我注重加強常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做，同時還要求唐老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活，在我們的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都較好，形成了良好的班紀班風。
2.認真按計劃組織活動，保證教學質量。
在教學上，我能認真制定各項教學計劃，并按計劃準備教玩具，認真實施計劃，做到以游戲為主，想方設法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上，我更多地采用直觀教學、啟發(fā)式教學，引導幼兒多看、多想、多說、多動手，調動幼兒的多種感觀參與活動，從而調動幼兒的參與積極性。因此，我班幼兒對學習的興趣越來越濃，活動中愛動腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍，智力水平明顯提高。
大學班級工作情況報告篇八
新學的一個學期開始了，為及時掌握學生思想動態(tài)，了解學生在校期間的學習、生活等各方面的情況，我們班委在學校的帶領下，在各個部門領導的指引下，在師生的配合下，我院學生工作良好的完成了，同學們均能積極的展示自己，不管是在學習或是相關活動中都展現(xiàn)了新一代大學生的風范。
二月份，是一個春耕的季節(jié)，是一個播種撒夢的季節(jié)為了更好協(xié)助我院全面。
客觀的了解和掌握當前學生的思想動態(tài)，加強對學生教育，提出更具有針對性的解決問題方法，更好的為學生服務。我們總結和分析了十一月份學生的思想動態(tài)，報告分析如下：
這個月，我對班上認真觀察，總體來講，本班上學生思想動態(tài)較為穩(wěn)定。同學們對自己的學習和生活有了更為合理的計劃，并且對眾多學習和生活問題的認識比較理性。展現(xiàn)出了當代大學生積極、健康、樂觀、向上的精神面貌。
具體分析如下：
一、新學期同學們對自己的學習生活有了更為合理的計劃。
在這新的一學期里，對有的學生來說，面臨著很多挑戰(zhàn)，要拿很多證書。國二計算機等級證、四六級，有的還抱考駕照。
1.自考準備狀況依然。據(jù)了解，在商學院有相當一部分同學已經決心參加自考。在其相關科目上對自己的要求甚嚴，已經把自己自考的想法落實到實際行動中。
2.英語三級很多同學都順利通過，很多同學都有拿四級證書的想法。
3.計算機等級考試。同學們對計算機等級考試仍然沒松懈下來，到報考的時候了，班上有一部分已經報名參加國家計算機二級等考。
4.這個學期，課程上有很大的變動，課程安排也較為合理，專業(yè)分班上課，這樣一來在課堂上就充分擴大了老師與學生們一對一的交流。
二、同學們對課余活動的積極性都普遍較高?；顒右草^為豐富。
1，在新的一學期，有的同學借著春的到來很多人相約爬廬山，
3班上組織了一次課外溜冰活動，在班長的帶領下，多數(shù)同學參加。許多同學在一起不僅增強了認識，還怎強了彼此感情。同時也怎強了鍛煉。
三、你對本學期專業(yè)的看法。
對這個問題的回答大致分成三個部分：
3、第三部分同學對專業(yè)課的設置比較關注，這部分同學主要是一些準備自考或者專升本的同學，他們對自己以后的發(fā)展方向有明確的目標，因此在選擇課程的時候顯得比較慎重。因此，本班同學應該更多的去了解自己所學的專業(yè)，更多地去了解自己所學的課程。
四、關于晨跑。
這個學期，商學院開始了晨跑。俗話說：一年之際在于春，一生之際在于勤。以往，很多同學沒課就在宿舍一覺睡到下午一兩點，連早飯都不吃，大有甚者連課都不去上，如此懶惰怠慢?？墒亲詮拈_始晨跑后，許多同學很早就起來鍛煉，自然早上的課到課率遠遠高于前學期。
五、仍然存在的不良現(xiàn)象。
1.校內車輛與校外車輛較多較雜，給同學們的安全帶來隱患。在上下課。
高峰期，以及同學們外出，人流量比較大，往來車輛行駛速度也比較快，對同學們的人身安全威脅很大。
2.宿舍安全方面存在一定的隱患。
1)雖是春季，可是天氣任然濕冷，使用高功率用電器的現(xiàn)象較為嚴重，雖然商學院宿管部已經加大了檢查力度，但改良進度還是較為緩慢。
2)在校內酗酒者仍然占了很大的比例。嚴重者更有從宿舍窗戶向下扔東西。不僅對學校的環(huán)境造成一定的破壞，也對同學們的安全造成一定的隱患。
3)近期有較多校外人員到校內推銷東西，或宣傳在校內設點開店的事，以至于個別同學上當受騙。這些事例給同學們以敲響警鐘，應提高防范意識。
匯報人。
大學班級工作情況報告篇九
本學期，我擔任初三年級十一班班主任工作。在學校領導及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、工作等方面都取得較突出的成績。本學期主要做了以下幾方面工作：
一、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。初二的學生，很多道理都明白，但自尊心也很強，并且正處于青春叛逆期，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。
開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學生的喜愛和信任。
二、重視班級班風建設，加強班級管理，注意班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)赤誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。
在這個學期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是包袱。
另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績，這又進一步鼓舞了同學們的士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、不斷提出新的共同奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量。
學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她，幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。通過這種方式，經常地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動，然后在班上利用班會時間交流，評選出各類積極分子給予鼓勵。如此下來幾次活動，學生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后，經常變換著對學生的獎勵和激勵手段，變戲法似地刺激著學生，使他們總有動力驅使自己在各方面做得更好。學生在進步，我也在成長，相信只要堅持把自己所取得的收獲，不斷積累下來，吸取失敗的`教訓，學會分析、解決問題，總結做得好的經驗，就能使自己有更大的收獲。
四、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。班主任堅信這一點，并努力實行，轉化后進生才會有成功的轉機。
五、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。
六、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
七、及時與家長溝通，做好家校聯(lián)系工作。
要做好班主任工作，家訪是不可缺少的一環(huán)。一次家訪，對教師的工作來說，最平常不過了，然而，正是在這許許多多的平常里，我們讓學生感受到了至真至美的愛，至親至善的希望，一次長談，一聲鼓勵，有時甚至是一道轉瞬即逝的贊許眼神，也會讓學生長留心間。放飛他心儀的夢想，作為一名教師則是在這許許多多的平常里，播種著理想，收獲著幸福。
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大學班級工作情況報告篇十
時光如梭，xx—xx學年轉瞬即逝，在夏天到來時我和冶金技術081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光。回首這學年，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學年，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足;為此做個總結，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的崗位組合。
根據(jù)上一屆的工作經驗，根據(jù)各崗的工作職責，在班委的設置上進行了精簡，這一屆班委包括：班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員，實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設。
為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：由文明督導崗嚴格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學風建設：學習交流崗還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時，我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。
三、青春紀念冊。
我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的，為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動，活動內容主要有：歷奇游戲、野炊、露營等。通過游玩，增進了我們的互信，使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
我們班參加了校運會。在這次的運動會，班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現(xiàn)了我們班同學的團結友愛、積極進取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。根據(jù)計劃，我們這學期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都是很熱愛我們班的，所以都已經懂得珍惜我們在一起的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。
總的來說，我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在新的崗建制度下，我們也發(fā)現(xiàn)了同學參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學們服務的。現(xiàn)在，我們全班集體去河南科源電子鋁箔公司進行實習，在實習中，大家互幫互助，贏得公司的高度贊譽，在此，我作為班級中的一員，感謝系部的竇主任和我們的薛老師，我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機會，努力學習和工作，用自己的實際行動回饋母校和社會。
大學班級工作情況報告篇十一
尊敬的老師：
您好!
在我還未體會大學的真正意義時，時間就如細沙一樣從我們的手指尖溜走了。本學期也將接近尾聲，而擔任我們工商x班的團支書的這段時間里，我在生活和學習方面都有了很多收獲。特別是和其他班委合作時，讓我重新找到了很多東西，他們教會我團結合作的重要性，教會我作為一個班委該有的素質，更教會我付出的快樂。我很高興能和這么一群關心我的朋友一起工作。但作為一個團支書并不是那么好當?shù)模诮o同學們做工作的時候，即使遇到一些不講理的學生也不能大聲訓斥，只能好言相勸，畢竟我們要考慮他們的自尊心，即使自己受點氣也要咽下去。我們只有以德服人，才能更好的開展以后的工作。雖然工作很難吧，但通過我們班委的精誠合作，總算把院里和系里交下來的任務都成功的完成了。
第一期以“四十字好習慣，起跑第一線”為主題的團會，我們以歌曲的形式讓同學們體會到了作為一個大學生在大學里該怎樣要求自己。第二期以“講科學、講正氣、講誠信”為主題的團會我們又以小品的形式讓同學們明白了科學、正氣、誠信的重要性。而第三期以“平安校園、我愛我家”為主題的團會，我們以和我們學科有關的案例方式讓同學們提高安全意識，愛護我們的_學院。最后一期團會是臨近考試的時候的開的，主題是“誠信考試”目的在于讓同學們遵守學校的制度，做一個對自己負責的人。
這幾次團會總體來說開得還不錯，雖然參與的人數(shù)不是很多，可是它們在同學們心里留下的痕跡絕不會像沙灘上的那樣，微風一吹就過了。在課下我也去我們班女生宿舍去了解她們對團會的認識和對團會開展的建議，她們都很積極的與我做了真誠的溝通。對我的工作都有了很大的幫助。當然這一切都要感謝咱們院和各系給予我們的這次機會。而在學院要求的團會之外我們也開展了其他形式的活動，例如我們班自己組成的學習互助小組，和其他班的聯(lián)誼，讓同學們在學習知識之余豐富一下業(yè)余生活，結交不同專業(yè)的朋友，對其他專業(yè)有些的了解。結交不同興趣的朋友，增強對自己興趣的培養(yǎng)。而這些也都收到了很好的效果。
在生活方面，我沒事的時候會到女生宿舍和她們聊天談心，在離家的時間里我們都不在感到孤單，作為一個班委我很高興我能和她們成為朋友，并能幫助她們。我感覺作為一個班委就應該多和同學們交流，多聽取她們的意見，同時還要豐富自己的知識面，多學點生活常識，時時刻刻為同學們服務，與此同時還要提高自己的修養(yǎng)?？傊畷r刻嚴格要求自己。
此致
敬禮!
大學班級工作情況報告篇十二
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，一直把學生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對安全工作常抓不解。新學期伊始，為了進一步落實市教育局《關于深入開展學校安全隱患排查整治活動的通知》文件精神，為師生提供安全、文明的學習、生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧平安校園，我校立即進行了認真細致的研究部署，成立了由校長為組長、分管副校長為副組長，教導處、總務處等成員組成的安全自查小組，對照《通知》要求，逐條逐項進行落實，并以此為契機，對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、主要的工作方法及措施：
（一）提高認識，健全機構，強化學校安全工作的組織性、責任制。
我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調，各部門參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始，學校進一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責。由一把手校長同志任組長，分管副校長同志任副組長，教導主任、總務主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領導小組。領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。明確職責和任務：校長為第一責任人，分管校長為直接責任人，按照誰的崗位誰負責，誰的課堂誰負責，誰在現(xiàn)場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制，形成了校園安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。
（二）建章立制，規(guī)范管理，力爭學校安全工作的制度化、經常化。
制度是落實的'保證，為進一步落實、規(guī)范安全工作，培養(yǎng)師生的安全意識，強化學校安全管理，新學期，學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規(guī)章制度，使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學校安全工作制度化、經?；?。本學期，學校繼續(xù)實行中層領導干部、教師和學生值周評比制度，加強了對學校安全工作的檢查與督導；建立健全了學校安全工作突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，制定了學生請假、班主任簽字、門衛(wèi)登記并驗證制度、規(guī)范日常進出校園的管理；制定各部門、各科室、各類教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、物理化學實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實節(jié)假日值班、值日、值宿制度，做好翔實記錄，并采取責任追究賠償機制。制定出臺完善了《學校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學生校內安全行為準則》、《學校安全教育制度》、《學校安全工作檢查制度》、《學校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動審批制度》、《大型集體活動學生安全預案制度》、《學校安全事故責任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規(guī)章。
（三）結合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。
學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況，根據(jù)青少年的成長規(guī)律，針對中學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合，作為學校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據(jù)不同的季節(jié)、學期、節(jié)假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動內容、不同的活動形式。普及交通安全知識，提高學生交通安全意識；進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育，開展相關的安全知識教育主題班團會。
二、存在的主要問題及對策：
（一）校內仍存在安全隱患，亟待解決。
1、部分教室的電扇、電燈開關、門窗沒有得到及時修理。該問題已經告知總務處，將在近期內對失修的電扇、電燈開關和損壞門窗進行修理。
2、教學樓的部分滅火器已經無法使用。該問題已經告知總務處，將對無法使用的滅火器進行更換。
3、學生之間的打架暴力事件較多，雖然未造成比較惡劣的結果，但需要對參與打架事件的學生進行長期的思想教育，并對打架事件進行嚴肅處理，防止學生矛盾升級，發(fā)生傷害、斗毆等暴力犯罪。
4、學生的自我保護及法制意識較弱。部分害學生家庭經濟較好，隨身攜帶較為貴重的財物，遇事膽小怕事、處理突發(fā)事件能力弱，在遭遇其他學生敲詐勒索后往往不敢聲張，忍氣吞聲。學校將對這一類敲詐行為進行嚴查，并加強學生的法制及安全教育，提升學生自我保護能力。
5、部分校外人員未經登記就進入校園，這是由于學校保安安全意識不夠、安全防范不到位，有時候疏于檢查所導致的。將對保安進行思想教育，提高保安的安全意識和責任感，嚴把校園大門。
（二）校園周邊交通和衛(wèi)生秩序還需要進一步綜合治理。
1、校門交通安全，刻不容緩。學校緊鄰104國道，該國道車流量大、車速快，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。為解決這一問題，學校每學期組織多次進行交通安全教育，以預防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。
2、校外食雜攤點，亟待整頓。學校存在幾家流動攤販，他們基本屬無證經營，均不符合基本衛(wèi)生安全要求，既影響校園周邊衛(wèi)生和校容，又擁堵校門交通，還使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴重隱患。
針對上述問題，學校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調上級有關部門，爭取得到上級有關部門的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時，還要不斷加強管理，牢固樹立安全意識、真抓實干，采取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學秩序的穩(wěn)定，不斷提高教育教學質量，開創(chuàng)我校安全工作新局面。
大學班級工作情況報告篇十三
這一學期班級工作基本結束了，回顧這一學期的班級工作，感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后得到的回報和謝意。總之，一年來的工作使我想了很多。現(xiàn)將一年來的工作做以下總結，也算是前車之鑒吧。
學習篇。
經歷過高中三年辛苦的學習，大家都有著同樣的感覺，希望自己的大學生活輕松而豐富多彩。于是，我們加入了各種社團，學生會等等，充實著自己，鍛煉著自己。但是，與此同時，我們沒有忘記自己的使命——學習。學習是學生時代一個永恒的話題，努力使自己學好每一門功課，掌握每一種方法，是我們參加各種活動，培養(yǎng)自己各種技能的基礎。在經歷過初入大學的迷惘后，同學們開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在半年的學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。大部分的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
生活讓我們充滿熱情，學習使我們更加充實。在大學一年全班同學勤奮刻苦，奮發(fā)圖強，互相幫助的努力下，學習成績較之從前有了很大的進步，全班同學擰成一股繩，在各科的學習中互補，在平時的復習中更是相互督促。
工作篇。
在全班學習成績取得顯著進步的同時，也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的人才，他們通過自己的努力，在不同方面表現(xiàn)了自己的才華，各位班委更是全心為同學們服務平時工作不怕苦，不怕累，出色的完成各項工作，帶領同學們積極參加各種文體活動。在班風建設上，在發(fā)揚集體主義精神的同時，充分發(fā)揮每一位同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在過去的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，比如……在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。整個班級形成了一個不可分割的整體。
課外活動篇。
在抓好班級建設的同時，積極開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我班曾參加“信商杯”辯論賽、宿舍文化大賽，組織中秋燒烤活動、團日系列活動、兩次主題班會，在年底也組織過一次7個班的聯(lián)誼，還積極聯(lián)系外班的同學一起參加班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力，放松緊張的學習氣氛，起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
在過去的半年里，我們全班四十八名同學同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。
大學班級工作情況報告篇十四
紀律月已經到來了，七年級新生仍處于紀律松散，學習不努力的狀態(tài)，為了能更好的`提高學習成績，現(xiàn)急需加強班級的紀律管理工作。
對于班級的紀律表現(xiàn)，經觀察調查存在的問題主要有以下方面：
1、課堂中學習紀律差，學習積極性不高。
2、自習前后學生不能自覺學習，秩序較差。
3、作息執(zhí)行情況不太好，特別是午休不按時，甚至不休息。
4、教室衛(wèi)生及物品擺設不能堅持每天干凈、整齊，垃圾不能件件入簍入筐。
5、學生作業(yè)完成不按時，存在抄襲現(xiàn)象，而且個別同學作業(yè)完成次數(shù)很少。
6、學生貪玩，身上缺點多，導致班級學習氛圍差，紀律遵守一般。
7、公共場所學生不能自覺遵守秩序，甚至喧嘩、起哄。
根據(jù)以上紀律方面存在的問題，特采取以下措施：
1、召開班會，明確班干部職責，加強班級管理工作，特設紀律委員1名。
2、實行班級量化考核，天天有記錄，每月合計1次得分。
3、嚴格作息制度嚴格執(zhí)行。
4、衛(wèi)生委員堅持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。
5、每周周會堅持對一周工作總結、分析，對下周工作部署安排，并且每周評選紀律表現(xiàn)最好的5名，最差的3名。
希望通過采取以上措施能使班級的紀律有所改善，力爭做到：
1、班級紀律有人管，人人都是管理者。
2、人人都能自覺遵守校規(guī)、校紀，爭做班級的紀律之星。
3、通過紀律的約束，每個同學都能逐步養(yǎng)成良好的習慣，做一名守紀、合格的中學生。
4、在了的紀律保證基礎上，個個同學學習成績能穩(wěn)中有升，提高班級整體學習成績。
總之，通過本次紀律整頓，希望每位同學能自覺遵守各項紀律，做一名守紀好學的學生。
大學班級工作情況報告篇十五
學?，F(xiàn)有在校學生1000余人，到食堂就餐人次每天在800余人次以上。因此，學生食堂的存在和發(fā)展狀況不僅僅是關系到學生的生活問題，而且在更大程度上關系到學生的身體健康和學習狀況。然而，據(jù)調查得知：學生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素，如果任由這些因素蔓延和發(fā)展，勢必會影響到學校的正常運行和學生的身體健康。
（一）質量：
1、對于菜品價格，60%的學生認為能夠承受。30%的學生認為價格偏高，其中，10%的學生認為葷菜的價格太高。
2、食堂的菜品單一，同一價格上葷素搭配不合理，而且在同一天中經常出現(xiàn)菜品重復的現(xiàn)象。
3、菜品口味單一，時而偏談或時而偏咸；用油少；沒有地方特色；菜色不好看。
(二)服務：
在對食堂各方面的服務狀況的調查中，40%的學生對服務工作表示認可和接受，60%的學生認為不滿意。究其不滿意的原因，表現(xiàn)為：服務人員微笑少，表情僵硬；語言冷漠，缺少熱情；耐心差；打菜量度不準確，偏少；刷卡錯誤次數(shù)多，經常多刷；還有存在經常打錯菜等問題。在對食堂各方面的服務狀況的調查中，近六成的被調查者反映不滿意的原因是遇到了服務員微笑少、打菜量度不準、刷錯卡、打飯菜分量過少、服務員欠耐心等情況。還有部分反映經常被打錯菜。我們發(fā)現(xiàn)，食堂在服務方面的一些細節(jié)還有待提高，比如職工的個人衛(wèi)生方面。只有7%的同學認為干凈，衛(wèi)生直接影響同學們的就餐，其后果是不可忽視的、就餐時遇到問題，大多數(shù)同學希望立刻通過正常渠道解決，但78.3%的同學都不知道該向誰反映、因此希望食堂從這些工作入手，更好的為同學服務。工作人員的服務態(tài)度方面。在341份調查問卷中，有60%的同學認為滿意或比較滿意，這說明大數(shù)工作人員的素質都不是很好，但有些美中不足，多數(shù)人還有待提高。學校食堂工作人員是食物把關的最后一道關口，也許也是最重要的一道關口，而出問題的往往是這一道關口。應進一步提高食堂工作人員的業(yè)務素質，同學們的飲食安全和滿意度才是最重要的。以上表明，提高食堂服務的整體素質，有利于提升食堂在同學心目中的印象分和滿意度。
（三）衛(wèi)生：
關于食堂整體衛(wèi)生滿意程度的調查顯示：50%的學生認為食堂衛(wèi)生狀況有待于進一步改進，30%的學生認為一般，10%的學生認為滿意，10%的學生認為很差。其中問題有：
1、食堂衛(wèi)生管理不規(guī)范，責任心不強，清洗力度不夠。
2、用餐間異味較濃。
3、個別工作人員在上班時沒有按規(guī)定穿工作服，戴口罩，工作服太臟。
4、食堂室地板較滑，部分地方存有積水，周圍環(huán)境衛(wèi)生較差。
（四）餐卡：
在被調查的學生中，反映的問題歸納為：打錯卡的現(xiàn)象發(fā)生比例高；對充錢數(shù)的最低限制跟很多學生帶來不便；對非人為因素造成卡失磁補卡收費不合理。
其次調查及分析歷時一個星期，涉及我院大部分學生，在時間和空間上的難度都十分大，但我們仍然克服了困難，取得了令人滿意的成績。我們通過討論、制作、發(fā)放、收回、統(tǒng)計和總結了一套問卷（問卷在下方），而且最后在大家的鼎力合作下，形成了這一份有實際內容和現(xiàn)實意義的食堂問題調查分析報告。我們忠心希望學院和食堂能夠按照學生的意愿改善服務水平、建立健全食堂的監(jiān)督和反饋機制，最終得到大家的肯定。其次，應該歸功于我們成員的高度配合和團結以及辛勤的勞動。在這次社會調查的過程中，我們艱苦奮斗、勤奮、創(chuàng)新、大膽地去進行食堂問卷調查，得到了大家的肯定。大家全力以赴，付出了辛勤的汗水，還有許多成員廢寢忘食，最終做好了工作。
再次，也應該謝謝廣大同學的廣泛參與和支持，是您們的合作成就了我們的工作。
但是，在這次社會調查過程中，也有很多問題和不足，采訪的對象不是太多，還不足以全面地反映全體學生的意見。這也是將來我們在做類似的工作時應該吸取的教訓。同時我們的內心也很沉重，看著大家在接受調查時的疑慮和遲疑以及懷疑，感覺到作為一個調查者，我的責任很重。尤其是擔憂我們學生是否能夠真實地表達自己的意愿，我的調查是否能夠給我們食堂服務的改善帶來參考和幫助？我們的食堂問卷調查是否還是一種形式和表面工作？當然，在調查的過程中，我也學到了很多東西，從做事到做人，我都有深刻的體會和感受。在調查過程中不僅鍛煉了我的能力，還磨練了耐心和毅力，使我學會了吃苦耐勞，尤其是提高了我怎樣和別人交往以及參與社會活動和關心任命疾苦的能力。這一切都是我們將來立足社會的必要能力。
1、飯菜質量基本滿意，但同學們希望多增加些品種、地方小吃，注意營養(yǎng)搭配。
2、飯菜價格適中，適當增加分量。
3、衛(wèi)生工作要繼續(xù)加強，尤其是飯菜中偶而發(fā)現(xiàn)異物，如頭發(fā)、蟲子、石子之類不該出現(xiàn)在飯碗里的東西，極大地影響了同學們的就餐情緒，也將損害食堂的衛(wèi)生形象，希望食堂對此要有高度的重視。
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