計劃是人們在實現(xiàn)特定目標(biāo)時,有意識地制定的行動方案或安排。要有實際可行的計劃,需要充分考慮時間和資源的限制。計劃的編寫和實施是一個值得深思和學(xué)習(xí)的過程,以下是一些有關(guān)計劃的范文,希望能為大家提供一些思路和方法。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇一
我校營養(yǎng)改善計劃實行校長負責(zé)制,在實行計劃之前即根據(jù)《五寨縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃(試點)實施方案》,結(jié)合學(xué)校實際情況制定了《東秀莊聯(lián)校義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案(試行)》,同時制定了《東秀莊學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,成立了營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校的食堂管理完善了衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品采購驗收制度、食品采購索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度,為計劃的實施做了充分的制度準(zhǔn)備。20xx年4月5日實施計劃之后,在縣督導(dǎo)室和教育局營養(yǎng)辦的監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)下,將制度上墻,并成立監(jiān)督小組接受家長、教師、學(xué)生的監(jiān)督。今年又成立了營養(yǎng)膳食委員會,根據(jù)學(xué)校實際情況科學(xué)營養(yǎng)地調(diào)配學(xué)生飲食。
2.嚴格管理,確保3元錢全部“吃”到學(xué)生嘴里。
每學(xué)期一開學(xué),后勤主任與會計即制定營養(yǎng)改善計劃食譜(附件一),食譜以十天為一個周期詳細明確地計劃出住宿生和走讀生每天3元錢的營養(yǎng)調(diào)配方案,此后一周嚴格按本方案采購食品,十天一小結(jié),每月一大結(jié),及時掌握資金的使用情況,調(diào)控資金的分配。每次采購,采購員必須向供貨商索要票據(jù),票據(jù)由校長審批后記入營養(yǎng)餐專帳;所采購食品由營養(yǎng)餐檢驗員檢驗,檢驗合格后兩人在《入庫單》上簽字入庫。食品原料出庫時由事務(wù)點清數(shù)量,查驗質(zhì)量后交給食品加工員,監(jiān)督員在旁監(jiān)督認為無誤無質(zhì)量問題在《學(xué)生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關(guān),加工過程中發(fā)現(xiàn)食品原料有問題(如雞蛋開裂,牛奶破損等)及時反應(yīng)及時處理。學(xué)生每天享受營養(yǎng)餐情況都記錄在了《營養(yǎng)餐就餐簽字表》上,班主任和學(xué)生代表監(jiān)督3元錢最終是否“吃”到學(xué)生嘴里。以上形成的檔案由檢驗員專門負責(zé)管理。
3.嚴格把關(guān),確保學(xué)生吃出健康。
在教育局營養(yǎng)辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校營養(yǎng)餐以水果、肉、蛋、奶為主,牛奶由蒙牛集團五寨縣代理商尹巧花配送,雞蛋由楊可莊養(yǎng)雞廠配送,豬肉由五寨縣遠東公司配送,水果由五寨縣鑫海源副食水果門市配送,其中蒙牛代理商和遠東公司是營養(yǎng)餐中標(biāo)單位,楊可莊雞廠、水果門市是我校的食品指定采購點,這些單位廠商都有衛(wèi)生許可證、餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證、營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等,證件齊全,資質(zhì)完備,誠信度高。
每年年初,學(xué)校食堂首先檢審《餐飲服務(wù)許可證》,從業(yè)人員到縣醫(yī)院體檢,辦《健康證》,一切齊備后開灶。食品原料儲存在專庫中專人負責(zé),食品加工人員不得帶病作業(yè),其他人員不得進入操作間,餐具每星期由專人消一次毒,并做好記錄??傊瑢W(xué)校對食品的采購、儲存、加工、食用都進行嚴格把關(guān),確保學(xué)生吃得放心吃得健康。
4.不斷改進,逐步改善學(xué)生營養(yǎng)。
20xx年上學(xué)期我校營養(yǎng)餐肉食以鮮豬肉為主,一段時間后發(fā)現(xiàn)學(xué)生不太愛吃有點肥油的豬肉,于是我們以上瘦肉為主,如今又改為排骨,學(xué)生偏愛排骨,且排骨的營養(yǎng)價值又高于鮮肉。水果也以加蘋果為主,同時盡量結(jié)合時令,采購梨、菠蘿、香蕉、桔子等,盡學(xué)校所能合理調(diào)配,讓學(xué)生吃出營養(yǎng)。
5.積極宣傳,讓國家惠民政策家喻戶曉。
家長對營養(yǎng)改善計劃非常期待,因為之前他們已通過電視對這一惠民政策有所了解,為了讓家長更深刻地了解計劃,在計劃實施之初,我校分別召開了初中、小學(xué)家長會,專門向?qū)W生家長宣傳國家政策,宣讀我校營養(yǎng)改善計劃實施方案,使每一位家長都知道只要是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)生均可享受營養(yǎng)補助資金,國家補助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元,按照全年在校時間200天計算,每生每年600元,且此資金必須全部“吃”到學(xué)生嘴里,不得挪作他用,也不能從中核減運費、加工費等。今年教育局營養(yǎng)辦又給每位學(xué)生免費下發(fā)了制作精美的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃宣傳資料,讓每位學(xué)生、家長都深悉政策,真正做到家喻戶曉。
營養(yǎng)餐的實施改善了學(xué)校伙食,學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)由原來的生均每天小學(xué)8元提高到了11元,初中10元提高到了13元,學(xué)?;锸掣哂谵r(nóng)村普通家庭日常生活水平,因而學(xué)生樂于住校、上灶,去年5月份張卓玉廳長來我校調(diào)研營養(yǎng)餐時問一位三年級小學(xué)生“想不想家?學(xué)校吃得好還是家里好?”小家伙很高興地回答:“不想,學(xué)校好。”之后東秀莊本村的十幾個走讀生也申請住校,農(nóng)村的人很直白也很樸實地說為學(xué)校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級、初中和小學(xué)三次家長會,所提意見沒有一條涉及學(xué)校伙食的。今年中考體育測試,32名考生,5名49分,44-48分26名,1名35分,充分證明我校學(xué)生體質(zhì)的強健,雖然這不能全歸功于營養(yǎng)餐,但與營養(yǎng)餐的實施肯定有極大的關(guān)系。
營養(yǎng)改善計劃的實施范圍是九年義務(wù)教育內(nèi)學(xué)生,不包含學(xué)前教育學(xué)生,在我校有6位學(xué)前幼兒,當(dāng)其他孩子喝奶、吃水果之時這些孩子眼巴巴地望著,班主任只好把高年級孩子的分給他們一些,建議在條件允許的情況下考慮給學(xué)前孩子也加營養(yǎng)餐。
義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施不僅提高了農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn),不斷改善著學(xué)生營養(yǎng),增強了學(xué)生的體質(zhì),而且無形中增強了農(nóng)村學(xué)校的吸引力,穩(wěn)定了薄弱學(xué)校的生源,確實是一項的惠及學(xué)校民生的好政策。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇二
為認真貫徹落實《_辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)【20__】54號文件)和中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃會議精神,以及富源縣教育局工作會議精神,我校高的重視,認真落實改善學(xué)生營養(yǎng)餐狀況,提高學(xué)生營養(yǎng)水平,現(xiàn)將我校實施營養(yǎng)餐工作匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立以學(xué)校校長為組長,后勤主任為副組長,全體教師為成員的學(xué)校班子成員實施營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準(zhǔn)備,周密安排,精心布置,為學(xué)生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、具體實施情況。
(1)我校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)為609人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為食堂供餐,分餐以各班主任及科任教師帶隊發(fā)放營養(yǎng)早餐村小有三處,由各任課教師組織發(fā)放營養(yǎng)早餐,自3月1日起,我校實施營養(yǎng)早餐開展得規(guī)范有序。
(2)學(xué)校結(jié)合實際,因地制宜制定了供餐食譜:星期一,牛奶、面包;星期二,牛奶、雞、蛋、面包;星期三,米線;星期四,雞蛋、稀飯;星期五,米線。我校嚴格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,營養(yǎng)均衡,保證營養(yǎng)質(zhì)量。
(3)學(xué)校統(tǒng)一購置廚具、餐具、清洗消毒柜,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,改善基礎(chǔ)設(shè)施,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。
(4)學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責(zé),輪流對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時以上,學(xué)校負責(zé)人輪流陪餐,做好相關(guān)記錄。
(5)建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。
三、存在的主要困難和問題。
由于我校的村小有三處,配送環(huán)節(jié)交通不便,食堂人員緊缺,食堂工作人員外出配送,學(xué)生早餐和中午飯就得不到保障,為了保證學(xué)校學(xué)生能夠吃上營養(yǎng)早餐,村小老師只能按時來領(lǐng)取營養(yǎng)早餐,然后在村小進行加工后分發(fā)給學(xué)生。
以上就是我校營養(yǎng)早餐實施情況,營養(yǎng)早餐進校園的運行中有成功的地方和存在的一些問題,希望上級部門和供餐企業(yè)調(diào)整思路,將成功經(jīng)驗推行下去,存在的問題進行整改,使我校的營養(yǎng)早餐步入健康和諧發(fā)展的軌道上來。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇三
自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來,我校高度重視此項工作。結(jié)合上級有關(guān)部門的相關(guān)要求,廣泛宣傳,精心組織,認真落實學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃,努力完成我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作的各項任務(wù)。現(xiàn)將本營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能,促進學(xué)生健康成長。
二、認真學(xué)習(xí),加強宣傳。
學(xué)校高度重視學(xué)生營養(yǎng)餐宣傳力度,多次召開行政會,教師會,家長會,詳細講解有關(guān)政策,組織落實學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃文件精神,切實讓社會知道這一惠民政策。我校經(jīng)常召開了全校教師大會,認真學(xué)習(xí)縣局會議精神,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,對學(xué)生發(fā)放了致家長一封信,還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。
學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到工作中,盡量讓學(xué)生營養(yǎng)餐吃好喝好。
四、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐實施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時還制定管理人員崗位職責(zé),和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書,、給學(xué)生家長印發(fā)了營養(yǎng)餐管理告知書。
五、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本我校義務(wù)教育階段在校生上期有22人,這期有20人享受營養(yǎng)餐供應(yīng),各班班主任每天上報到校人數(shù),庫管員及時收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、有無過敏情況等)。每次做好留樣,確保安全。實行日清、月結(jié)、期末匯總。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失,每天值周教師陪餐,并及時針對學(xué)生營養(yǎng)餐工作進行指導(dǎo)和安排。
六,存在的問題,來年打算。
1,學(xué)生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象:有的學(xué)生只吃素菜,不吃肉;有的學(xué)生不吃雞蛋。
2,營養(yǎng)餐供給蔬菜,有時不夠新鮮,個別原料儲藏時間過長。
3,學(xué)生在教室就餐,給學(xué)校清潔管理增加了難度。
4,來年從兩方面著手整改:(1)在營養(yǎng)餐發(fā)放過程中強化學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念,加強教育學(xué)生愛惜營養(yǎng)餐食品,堅決制止浪費現(xiàn)象再發(fā)生。(2)籌措資金,改善營養(yǎng)餐設(shè)施設(shè)備,盡量為學(xué)生提供良好的營養(yǎng)餐需求。
總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔(dān),促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我校要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭做得更好。
北塬小學(xué)。
2018.1.19。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇四
為確?!盃I養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實施,根據(jù)自治區(qū)營養(yǎng)辦《關(guān)于開展?fàn)I養(yǎng)改善計劃實施情況督導(dǎo)檢查與課題研究工作的通知》內(nèi)學(xué)生營養(yǎng)辦【2014】4號文件精神,學(xué)生營養(yǎng)辦于4月8日————9日組織相關(guān)人員對我縣10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的食堂衛(wèi)生、食品安全、資金管理使用、學(xué)校食堂供餐等相關(guān)工作進行了自查?,F(xiàn)就我縣實施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報告如下:
1、各學(xué)校在原有基礎(chǔ)上對“營養(yǎng)餐工程”方案進行了修定,調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了食品采購供應(yīng)、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。落實了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實到人。
2、各學(xué)校建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度,食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責(zé)任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
3、各學(xué)校營養(yǎng)餐庫室能夠保持過去的標(biāo)準(zhǔn)要求,干凈整潔“兩通、五防”。
1、各學(xué)校根據(jù)自身特點和實際情況,制定了合理的早、午、晚餐食譜,特別是針對過去學(xué)生沒有吃早餐的習(xí)慣,給孩子們提供了比較豐富的營養(yǎng)早餐,如:肉包子、素包子、糖包子、小米粥、二米粥、紅豆粥等,在沒有肉包子、素包子的情況下,搭配一顆雞蛋,力爭使學(xué)生早餐吃得營養(yǎng)、吃得放心。
2、各學(xué)校對采購食品實行專人保管和驗收,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,認真落實食品出入庫記錄和索證制度。
3、發(fā)放牛奶要檢查保質(zhì)期和外包裝,確認無異?,F(xiàn)象后再由各班主任或?qū)W生領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護,指導(dǎo)學(xué)生食用。并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學(xué)生飲完牛奶后,1小時內(nèi)嚴禁在外買零食吃,以免營養(yǎng)奶和零食混吃造成身體不適。
4、食堂建設(shè)與管理。
從去年起,各學(xué)校食堂都有不同程度的改善,新建了小海子中心校、十八頃中心校、屯墾隊中心校,食堂所有在校學(xué)生都能一次進餐,修善了大庫倫中心校、玻璃中心校食堂,改善了食堂就餐條件,食堂工作人員能夠經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,對學(xué)生餐具能夠定期進行消毒。
從實施“營養(yǎng)餐工程”以來,我縣營養(yǎng)辦嚴格執(zhí)行上級文件精神,按時足額把學(xué)生營養(yǎng)膳食補助款和工作補助經(jīng)費下?lián)艿綄W(xué)校,各學(xué)校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”膳食補助零利潤的相關(guān)規(guī)定,定期向?qū)W生公示和采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學(xué)生領(lǐng)食人次。做到專賬管理、??顚S茫刻鞂I養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學(xué)生簽字,學(xué)期末匯集成冊入檔,確保營養(yǎng)餐資金的使用安全。
各學(xué)校在食堂安全方面做了認真、細致的工作,以校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,嚴格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督小組做好食品安全的監(jiān)督,嚴禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;總務(wù)處做好食品質(zhì)量的監(jiān)管,與食品驗貨人一道把好質(zhì)量關(guān),食品采購嚴格按要求主要負責(zé)食品的采購工作。凡因監(jiān)管不嚴,讓變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究相關(guān)人的主要責(zé)任,因管理不善或工作失職,班主任不按要求。發(fā)放營養(yǎng)餐,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴重后果的,當(dāng)事人負主要責(zé)任,同時追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
1、新建食堂內(nèi)全部更換為電器設(shè)備,造成用電量大加重學(xué)校經(jīng)費負擔(dān),需加大經(jīng)費投入,今后積極爭取上級和政府投入緩解資金缺口。
2、目前來看,所有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂條件都得到了改善,但有些學(xué)校的衛(wèi)生狀況有待于提高,如地面不干凈,制度沒有上墻,有些面案年長衛(wèi)生不合格需要更換,學(xué)生早餐前不洗手(原因是食堂沒有設(shè)計洗手地方)等問題,自查當(dāng)中檢查組與學(xué)校負責(zé)人當(dāng)面提出解決問題的方法與措施,確保食堂食品衛(wèi)生。
3、經(jīng)深入學(xué)校檢查各學(xué)校營養(yǎng)膳食補助經(jīng)費基本沒有結(jié)余,都用于學(xué)生營養(yǎng)補助,工作經(jīng)費各學(xué)校還有結(jié)余,正在逐漸改善工作條件,及設(shè)備配備,還有些學(xué)校雖然單獨記賬,但3元錢和工作經(jīng)費沒有分開記賬,顯得有些混亂,檢查人員當(dāng)面進行指導(dǎo),下一步準(zhǔn)備進行專項培訓(xùn)。
1、關(guān)于電子營養(yǎng)師系統(tǒng)的使用,應(yīng)以市或自治區(qū)為單位進行集中培訓(xùn),掌握這一系統(tǒng)操作與使用,達到更好的效果。
2、要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,用好每生每天3元錢的使用,要進正餐非常困難。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇五
依據(jù)丹鳳縣教體局關(guān)于《丹鳳縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃宣傳月》(丹教體發(fā)[2013]60號)的通知精神,我校結(jié)合具體情況,制訂了“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動方案,通過廣泛宣傳、扎實落實,讓廣大教師、學(xué)生、家長和社會進一步深入了解了黨和國家的惠民政策,贏得了社會好評?,F(xiàn)就我?!盃I養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動總結(jié)如下。
我校成立了以周書朝校長為組長、王小強副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有主管學(xué)校衛(wèi)生工作的余勝宏、學(xué)生灶監(jiān)管人員王鵬飛、學(xué)校會計王銀飛以及各班主任和健康課教師。領(lǐng)導(dǎo)小組按照指導(dǎo)、安排、落實、督促、檢查、再完善的工作思路,按預(yù)定方案,有計劃、有步驟的層層落實、逐步推進,因而形成了“事事有人管、人人爭宣傳”的良好工作氛圍。
黨的好政策,我們不但要不折不扣的落實好,還要為廣大學(xué)生、家長和社會宣傳好,以爭取他們的支持,推進我們的工作,使好政策取得好的社會效果。
1.以校園為陣地,在校園內(nèi)大力宣傳
營養(yǎng)改善計劃的實施對象是學(xué)生,我們以學(xué)生、教師為對象、以校園為陣地,通過各種渠道、不同方式,大力宣傳。
(1)活動開始之初,我校召開了全體師生大會,校長周書朝在大會上作了《落實營養(yǎng)計劃,強健學(xué)生體魄》的講話,副校長王小強就營養(yǎng)改善計劃宣傳工作做了具體安排和明確要求。
(2)宣傳月活動期間,我校每班共召開3次主題班會和1次主題實踐活動,并利用國旗下講話,對學(xué)生進行2次感恩教育,三次主題班會分別以“我們的營養(yǎng)改善計劃”、“營養(yǎng)與健康”、“強健體質(zhì)快樂學(xué)習(xí)”為主題,讓學(xué)生充分討論、大膽發(fā)言。一次主題實踐活動,主題是“我們在黨的關(guān)愛下成長”。這些活動,都使學(xué)生對營養(yǎng)改善計劃相關(guān)政策有了更進一步的了解和更深層次的認識,知道了營養(yǎng)改善計劃的操作流程和資金使用情況,使他們在心靈上受到了極大的觸動,懂得了珍惜,懂得了感恩,懂得了回報。
(3)充分利用校內(nèi)宣傳工具和宣傳手段。利用校園廣播,在放學(xué)時反復(fù)播放相關(guān)政策、我校落實情況說明和學(xué)生投稿達50余次,在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅1條,制作展板2面,教師辦板報2面,學(xué)生辦板報6面。
(4)對食堂管理人員、炊事員進行了3次專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn),明顯提高了相關(guān)人員的服務(wù)意識,食品衛(wèi)生安全意識以及食堂的管理水平,為學(xué)生提供更衛(wèi)生、更安全、更營養(yǎng)、更便捷的午餐。
(5)開展了以營養(yǎng)改善計劃為主題的`征文活動。由領(lǐng)導(dǎo)小組安排、各班主任組織、語文教師指導(dǎo)修改的學(xué)生主題的征文活動,共收到征文60多篇,經(jīng)過篩選,最后確定10篇參加縣中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心舉辦的征文比賽。這些文章,不同程度的反映了學(xué)生勤儉節(jié)約、心懷感恩、營養(yǎng)膳食、健康生活、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的內(nèi)容。另一方面,也反映了“宣傳月”活動取得了良好的效果。
2.面向社會,廣泛宣傳,擴大了社會影響。
(1)“宣傳月”活動開始之初,學(xué)校就印發(fā)300余份《致家長一封信》,詳細介紹了營養(yǎng)改善計劃的相關(guān)政策和我校的落實情況,讓家長了解了國家政策,了解了營養(yǎng)改善計劃在我校的實施情況,了解了營養(yǎng)改善計劃專項資金在我校的使用情況,促進了家?;バ?,增進了家長對學(xué)校工作的支持。
(2)制作1條橫幅,書寫10余條標(biāo)語。我們在老312國道沿線醒目位置書寫了10余條標(biāo)語,制作了1條橫幅,跨學(xué)校門前的312國道懸掛。這些標(biāo)語和橫幅,過往的學(xué)生、家長及路人都能看到,從而營造了宣傳活動的氛圍,擴大了營養(yǎng)改善計劃的社會影響。
(3)召開了1次家長會,發(fā)放了100余份問卷調(diào)查。4月14日,我們召開了家長座談會,向家長們詳細宣講了國家政策和我校落實情況,解除家長的顧慮,并進一步探討了如何改進營養(yǎng)改善計劃,提高服務(wù)質(zhì)量,解除家長的后顧之憂。4月15日,我們又派教師向社會發(fā)放了100余份問卷調(diào)查,回收率達98%。問卷內(nèi)容廣泛,調(diào)查對象回答認真,滿意率達90%以上。
營養(yǎng)改善計劃是國家的一項惠民政策,我們不但要宣傳好,更要扎扎實實地落實好,使每一位學(xué)生和家庭能真正感受到黨送來的關(guān)懷、國家給予的福利。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇六
1、做好營養(yǎng)餐實名制學(xué)生的異動記錄,按時向縣營養(yǎng)辦上報月報表,不弄虛作假、漏報、謊報、瞞報。
2、認真及時填好學(xué)生營養(yǎng)計劃的相關(guān)表冊,按時收齊各種表冊并整理、歸檔。
1、我校是采取企業(yè)供餐模式,嚴格按照教育局營養(yǎng)辦要求及蛋奶合同做好各項工作。
2、做好營養(yǎng)餐的接收、存儲、發(fā)放、領(lǐng)用工作。
3、蛋、奶、火腿腸送到學(xué)校填制統(tǒng)一的驗收清單,經(jīng)校長、營養(yǎng)餐工作人員通過對質(zhì)量、數(shù)量驗收后簽字確認。
按教育局提供的。天數(shù)接收,建立蛋奶實物臺賬,做到接收數(shù)量、出庫數(shù)量、庫存數(shù)量必須與賬面相符,接收時做到“五看一抽查兩計算”。
4、嚴格按要求做好食品的儲藏。盡力配備各種儲藏設(shè)備及安全措施,食品按批次存放,并依次出庫,每周進行消毒,保證存儲安全。每天出庫加工的蛋奶應(yīng)先檢查質(zhì)量,確認蛋奶無質(zhì)量問題,方可出庫,記錄好出庫蛋奶的數(shù)量、入庫時間、生產(chǎn)日期等信息。過期或存放不合格的蛋奶應(yīng)及時消毀,決不可出庫加工。
5、認真做好加工與留樣。領(lǐng)取蛋奶時要檢查食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,履行簽字領(lǐng)取手續(xù),發(fā)現(xiàn)包裝有異常情況,可以拒絕領(lǐng)取。加工時必須有兩人在場,雞蛋加工前要進行清潔,務(wù)必輕拿輕放,以防損壞。健全留樣制度,生食每個批次留樣一次,熟食每天留樣一次,“留樣三天,按照無異去樣”的要求進行存樣,并建立留樣和留樣處理臺賬。
6、抓好做實營養(yǎng)餐的發(fā)放與食用。專人負責(zé)蛋奶的發(fā)放工作,每天對蛋奶的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔。
食用時嚴格按照“三限”的要求進行,即限時間、限地點、限數(shù)量讓學(xué)生食用,防止學(xué)生棄餐、換餐、留餐。認真開展飲食健康指導(dǎo),培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。
校長或管理人員輪流陪餐(餐費自理),做好陪餐記錄,嚴把肚量和安全關(guān)口,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題和困難,總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗和做法。
是營養(yǎng)改善計劃工作的重中之重,我校嚴格做到衛(wèi)生達標(biāo),有關(guān)人員必須具備健康證,實現(xiàn)持證上崗。
將好事辦好廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的重要意義。
膳食委員會切實做好各項工作,參與對學(xué)校營養(yǎng)餐的管理及監(jiān)督。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇七
為改善我校學(xué)生膳食營養(yǎng),增強身體素質(zhì),促進少年兒童健康成長,根據(jù)魯山縣教育體育局文件的“通知”精神,為確?!皩W(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃”順利進行,特制定本實施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,通過定點招標(biāo)采購,按時配送發(fā)放,改善農(nóng)村和小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
1、堅持政府統(tǒng)籌、部門合作、教育牽頭、學(xué)校執(zhí)行的原則。
2、堅持先行試點、分步實施、創(chuàng)造條件、全面推開的原則。
3、堅持統(tǒng)一部署、規(guī)范管理、嚴格把關(guān)、確保質(zhì)量的原則。
4、堅持安全、營養(yǎng)、價廉、便捷的原則。
5、堅持廣泛宣傳,學(xué)生、家長自愿的原則。
在校的所有《兩免一補》學(xué)生供應(yīng)三元學(xué)生牛奶、雞蛋、雙匯王中王優(yōu)級火腿腸的營養(yǎng)食品,由學(xué)??茖W(xué)搭配食譜,每天以實物形式直接配發(fā)給學(xué)生食用。
“營養(yǎng)餐改善計劃”配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)目前按每生每天3元,全年在校時間按200天計算,合計每生每年600元。
1、做好宣傳,使這項惠民工程家喻戶曉。與學(xué)生家長簽訂自愿享受營養(yǎng)餐協(xié)議書,確保資金到位。
2、資金管理和使用:按照補助標(biāo)準(zhǔn)和人數(shù)每期每月與供應(yīng)商進行實際結(jié)算,在堅持學(xué)生和家長自愿的原則下發(fā)放,建好專賬,并且與學(xué)生家長簽定學(xué)生自愿享受“營養(yǎng)餐”協(xié)議書。各校要記錄好平時學(xué)生食用“營養(yǎng)餐”情況。
3、確定供應(yīng)方案:“營養(yǎng)餐”食品(學(xué)生飲用奶、面包)由教育局牽頭,采購中心、監(jiān)察、特價、食品監(jiān)督、衛(wèi)生等單位直接參與,確定品牌、價格和數(shù)量。供應(yīng)商應(yīng)按合同將“營養(yǎng)餐”食品及時配送到學(xué)校。學(xué)生飲用奶和火腿腸每周至少配送1次,學(xué)生食用雞蛋當(dāng)天送,送到的食品必須在保持期內(nèi),超過時限的,學(xué)校有權(quán)拒收。學(xué)校確定專人管理和發(fā)放“營養(yǎng)餐”食品。
(一)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
為加強對小學(xué)生實施“學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃”的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,相關(guān)職能部門為成員的“魯山縣讓河第五小學(xué)‘學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃’工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(見附件)。
(二)工作職責(zé):
1、制定“計劃”實施方案和辦法,審定人數(shù),完善管理制度,抓好日常管理等各項基礎(chǔ)性工作。
2、專帳專管,確保學(xué)生安全使用。
3、定期組織社會監(jiān)督部門負責(zé)對少年兒童“營養(yǎng)餐”食品安全的綜合監(jiān)督,定期開展對學(xué)校食品安全的檢查,對違規(guī)操作引起食品安全事故進行查處。
4、成立相應(yīng)的工作小組,落實責(zé)任,確保食品的保管、儲藏、加工程序科學(xué)性強,操作性強。
5、學(xué)校負責(zé)落實好“工程”實施的各項具體工作,在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳政府的這一惠民政策,及時統(tǒng)計上報自愿享受“營養(yǎng)餐”的人數(shù),要與學(xué)生及家長簽定自愿享受“營養(yǎng)餐”協(xié)議書,做好“營養(yǎng)餐”食譜的搭配制度、食品的保管分發(fā)、學(xué)生健康教育和特困學(xué)生救助等工作。同時認真做好學(xué)生食用“營養(yǎng)餐”各環(huán)節(jié)的安全工作,及時收集新增的垃圾,培養(yǎng)學(xué)生飯前洗手的良好習(xí)慣。在實施中,不能挪用、浪費資金,不準(zhǔn)備克扣實物。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇八
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立較為完善的工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)我校領(lǐng)導(dǎo)積極配合縣局工作,高度重視這項民生工程,努力把這項工作做好,做細。為此,學(xué)校成立了以安慶奎校長為組長,張雄為副組長,王篤倫、趙波、喻明、袁澤偉、肖林為組員的營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有膳食科由王篤倫老師為主任,各班主任為成員的工作組,認真細致的做好營養(yǎng)餐采購、入庫、出庫、加工等工作,確保學(xué)生按時、足額就餐。我們采取實名制就餐方式,組織嚴密。
二、健全管理制度,采取責(zé)任追究制我校的營養(yǎng)餐管理采取較為規(guī)范的管理制度,正走向規(guī)范化和制度化。我校制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐日常管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐安全管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐驗收入庫管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放與用餐管理制度》,例如:《學(xué)生營養(yǎng)餐驗收入庫管理制度》中規(guī)定如果食品的生產(chǎn)日期超過了其保質(zhì)期的三分之二,我們將拒絕簽收。學(xué)校還制定了《義務(wù)教育階段營養(yǎng)餐發(fā)放與用餐須知》,《食品安全應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度。同時,嚴格責(zé)任落實到人,在工作過程中,采取責(zé)任追究制,如果出了問題將追究相應(yīng)責(zé)任人的`責(zé)任,努力把失誤降到零。
改善計劃宣傳手冊》,同時學(xué)校還特別制定了《營養(yǎng)餐食用須知》發(fā)放到每一個學(xué)生及其家長手中,使學(xué)生吃的衛(wèi)生、健康,也使家長放心。本學(xué)期我校共有學(xué)生1681人,他們每個人都能享受到營養(yǎng)餐。我們實行學(xué)生數(shù)動態(tài)管理,及時進行學(xué)生人數(shù)的更新,轉(zhuǎn)出,轉(zhuǎn)入都要做好詳細記錄,及時上報。對每天的營養(yǎng)餐的發(fā)放工作都做好詳細的記錄做好留樣,確保安全。每天統(tǒng)計,每周統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,努力做到萬無一失。
回顧營養(yǎng)餐的前期工作,雖然取得一些成績,但工作中還有不足,例如學(xué)生人數(shù)多,食堂過小,生均使用面積嚴重不足,給營養(yǎng)餐的發(fā)放工作帶來一定的困難;食堂容量小,實行分餐制,存在一定的食品安全隱患;食堂工勤人員未經(jīng)過規(guī)范培訓(xùn),工作中業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,等等。在以后的工作中我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力把這項工作做得高效,快捷,努力把我們的工作做的更好。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇九
學(xué)生食堂必須采用新鮮潔凈的原材料制作食品,不得加工或使用敗壞變質(zhì)和感官性狀異常的食品及原料。加工食品必須做到熟透,需要熟制加工的大塊食品,其中心溫度不低于70℃。加工后的熟制品、半成品與食品原料應(yīng)分開存放,防止交叉污染。食品不得接觸有毒物和不潔物。
學(xué)生用餐必須當(dāng)餐加工,當(dāng)餐食用。不得向?qū)W生提供隔餐食品、敗壞變質(zhì)或感官性狀異常、可能影響學(xué)生健康的食物,不得制售冷葷涼菜發(fā)放給學(xué)生。
食品在烹飪后至學(xué)生食用前的間隔時間一般不超過2小時,若超過2小時存放的,應(yīng)當(dāng)在高于60℃或低于10℃的條件下存放。
食品添加劑應(yīng)嚴格按照《食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》(gb2760-2011)要求的范圍、用量和方法使用,嚴禁超范圍、超劑量濫用食品添加劑。
加工結(jié)束后及時清理加工場所,做到地面無污物和殘渣;及時清洗各種設(shè)備、容器和用具,做到定期消毒,歸位擺放。
食堂從業(yè)人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱嘔吐等有礙食品衛(wèi)生的病癥時,應(yīng)立即離開工作崗位,待查明病因、排除防礙食品衛(wèi)生的。病癥或治愈后,方可重新上崗。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇十
為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》和中央、省、市、縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,在馬場鎮(zhèn)中心校營養(yǎng)辦領(lǐng)導(dǎo)下,我校自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工作以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。現(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:
我校始終把營養(yǎng)餐放在學(xué)校工作的重點,學(xué)校成立了營養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并由校長蔡發(fā)茂任組長,食堂管理員林偉任副組長,全體教師為成員的營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準(zhǔn)備,作了周密安排,精心布置,為學(xué)生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、我校在校學(xué)生人數(shù)為306人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學(xué)校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自20xx年3月1日起,我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。
2、學(xué)校結(jié)合實際,因地制宜制定了供餐食譜,食材原料均由上級統(tǒng)一配送,基本上每餐都能保證二菜一湯,且保證每餐都有肉。
3、本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校營養(yǎng)餐工作,學(xué)校統(tǒng)一添置了一些廚具、冰箱,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,本學(xué)期內(nèi)學(xué)校添置了消毒柜一個,滅蚊燈兩個,安裝了防盜窗,防蚊紗窗,和改進了防鼠門,基礎(chǔ)設(shè)施有了很大改善,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。
4、學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責(zé),輪流對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴格按照規(guī)定內(nèi)冷藏存放48小時以上,學(xué)校負責(zé)人輪流付費陪餐,做好相關(guān)記錄。
5、建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。
1、由于我校交通不便,對食材的購買等不甚方便,柴油必須到六枝龍場購買,且只能騎摩托車前往,危險性很大。
2、食堂設(shè)施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所,只能在教室時就餐;
3、學(xué)生用餐時間過長,教師都餓著肚子監(jiān)督學(xué)生就餐;
4、教師人數(shù)少,所需要做的資料過多,普遍反映連續(xù)工作太累,過于疲憊。
5、學(xué)校沒有自來水,每日用水都適用抽水機抽來用,一旦停電,就得停餐,并且學(xué)生飲用水均為自帶,有待解決。
6、食品管理環(huán)節(jié)還有待加強,資料管理方面尚需改進。
總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔(dān),促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。營養(yǎng)餐工作是一項長期性工作,本期內(nèi)工作上雖贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭做得更好。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇十一
為認真貫徹落實縣《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》和?!掇r(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》,增強學(xué)生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,不斷提高學(xué)生健康水平,根據(jù)縣和校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)要求,現(xiàn)將我校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作自查如下:
為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,根據(jù)學(xué)校實際制定了營養(yǎng)改善計劃實施辦法,切實做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo),按程序開展好各項工作,特成立“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任負責(zé)、協(xié)助處理日常工作。
1、營養(yǎng)改善計劃資金專款專用,由學(xué)校食堂供餐,足額用于學(xué)生的營養(yǎng)改善上,無變相將資金發(fā)給學(xué)生及家長現(xiàn)象。
2、資金使用建立財務(wù)制度,有兼職財會人員,營養(yǎng)資金財務(wù)獨立核算。
或工作失誤,造成集體衛(wèi)生事件或嚴重后果的,由責(zé)任人承擔(dān)第一責(zé)任。并定期公布賬目和學(xué)生人數(shù)及配餐標(biāo)準(zhǔn)和食品數(shù)量、價格,每周一用小黑板安排好一周的食譜公開。每周五對一周的資金使用情況進行公示。
4、每生每天3元足額用于學(xué)生營養(yǎng)改善上,保證零利潤,無違紀違規(guī)行為。
學(xué)校建立一把手負總責(zé)的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂責(zé)任書,完善了食品安全監(jiān)督管理機制和目標(biāo)管理責(zé)任制。并與學(xué)生家長簽訂了食品安全責(zé)任書,讓學(xué)生家長對食品安全有充分的認識和了解,積極參與到實踐中來,監(jiān)督和管理好每一個學(xué)生的食品安全。
1、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生實施營養(yǎng)改善計劃是一項惠民政策,特別是邊遠貧困農(nóng)村學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認真研究及周密安排,采取有力措施,把工作落實到位。解決了學(xué)生早餐,使學(xué)生們營養(yǎng)狀況得以改善,能安心學(xué)習(xí),學(xué)生在校吃的安心,家長在家放心。
2、食堂基礎(chǔ)設(shè)施完善,安全管理規(guī)范,無對外承包和對外經(jīng)營。、按照相關(guān)規(guī)定建立健全食堂工作人員持證上崗,健康檢查。
3、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,無學(xué)生食品安全事故發(fā)生。
我校由于學(xué)生少,生均公用經(jīng)費本來就不多,僅可維持學(xué)校日常運轉(zhuǎn)。營養(yǎng)計劃實施之后,恐怕學(xué)校的其它運轉(zhuǎn)都難以為繼了。
在下步工作中,我校將嚴格領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的相關(guān)要求著力落實好此項工作,查缺補漏,完善工作和設(shè)備。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇十二
為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)?2011?54號)及蘭坪縣教育局文件精神,進一步改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的健康水平,加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進教育公平。結(jié)合學(xué)校實際,特制定中池小學(xué)實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,把實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓,切實改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,促進農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。
二、目標(biāo)任務(wù)。
在我花坪小學(xué)中全面實施“營養(yǎng)午餐”改善計劃,由學(xué)校食堂合理搭配食譜每天以實物形式直接供給,為在校小學(xué)生供應(yīng)營養(yǎng)可口的飯菜午餐,讓所有學(xué)生吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)、安全的營養(yǎng)餐。
三、基本原則。
(一)堅持政府主導(dǎo)、家長分攤、學(xué)校執(zhí)行的原則。
(二)堅持規(guī)范管理、嚴格把關(guān)、確保質(zhì)量的原則。
(三)堅持安全、營養(yǎng)、價廉、便捷的原則。
四、實施內(nèi)容。
我校繼續(xù)實行早、午兩餐分別補助,即早餐補助1元,午餐補助3元。標(biāo)準(zhǔn)為:1份米飯,2個素菜,精瘦肉1份,湯菜1個。(1份米飯按3兩米下鍋煮熟為標(biāo)準(zhǔn),2個素菜平均價格為3元,精瘦肉按每生0.6兩炒熟為1份)。
五、保障措施。
(一)、組織機構(gòu)及人員職責(zé)。
為確保我校實施方案的順利實施,特成立學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員組成情況如下:
組長:禇兆君校長。
副組長:熊志成總務(wù)長。
和繼英事務(wù)長。
成員:李玉蓮、李兆平、李勝昌、李萬菊。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由熊志成同志任辦公室主任,負責(zé)學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程具體組織實施及資料收集整理。
2、管理及工作人員職責(zé):
組長:(校長):對學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程負總責(zé)。副組長:熊志成:具體指導(dǎo)、組織、實施和監(jiān)督學(xué)校營養(yǎng)改善計劃的全面工作,健全和完善營養(yǎng)改善計劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機制,制定詳細的應(yīng)急預(yù)案,保證營養(yǎng)改善計劃工作的順利開展。
禇兆君:是學(xué)校營養(yǎng)改善計劃工程具體責(zé)任人,對學(xué)校(含教學(xué)點)營養(yǎng)改善計劃工程實施過程具體負責(zé)。定期組織召開會議,安排營養(yǎng)改善計劃工程實施工作。指導(dǎo)學(xué)校制定營養(yǎng)改善計劃工程實施方案及各項管理制度,組織監(jiān)督檢查。
熊志成:是本校“營養(yǎng)改善計劃工程”具體責(zé)任人,對本?!盃I養(yǎng)改善計劃工程”的實施過程直接負責(zé)。及時認真做好食品入庫、出庫登記及學(xué)生用餐環(huán)節(jié)的監(jiān)管等工作,建立健全各種臺帳,收集整理各種檔案資料。要經(jīng)常檢查營養(yǎng)改善計劃工程實施情況,每天要儲藏間、廚房的衛(wèi)生進行檢查,并做好檢查記錄。確保無安全事故發(fā)生。教學(xué)點負責(zé)人:是本教學(xué)點“營養(yǎng)改善計劃工程”直接責(zé)任人。具體組織、實施學(xué)校營養(yǎng)改善計劃的全面工作,健全和完善營養(yǎng)改善計劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機制,制定詳細的應(yīng)急預(yù)案,保證營養(yǎng)改善計劃工作的順利開展。
班主任:是本班“營養(yǎng)改善計劃工程”具體責(zé)任人,對“營養(yǎng)改善計劃工程”的實施直接負責(zé),監(jiān)督學(xué)生食用,要天天詢問學(xué)生食用后的情況,認真做好記錄并建立班級管理檔案,及時向?qū)W校營養(yǎng)改善計劃工程管理員報告班級情況。
(二)、營養(yǎng)改善計劃工程實施要求。
3、各教學(xué)點要嚴格按上級要求辦事,規(guī)范操作,嚴格全過程管理。做到有計劃、各項制度、食譜(含紙質(zhì))、食品采購索證齊全,手續(xù)完備,各種登記詳實、準(zhǔn)確、及時。(入、出庫臺賬、消毒、留樣、食譜、就餐等),成立膳食委員會??茖W(xué)合理配餐,保質(zhì)保量,嚴禁克扣,教師用餐必須繳納伙食費。
4、營養(yǎng)餐就餐要嚴密組織學(xué)生就餐,安排教師到教師管理就餐秩序,監(jiān)督營養(yǎng)工程過程管理。
5、制定完善配套管理制度和辦法。根據(jù)以上實施方案,結(jié)合各自實際,制定具體實施辦法、管理細則和操作流程,完善資金管理、健康教育、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、特困生救助等配套制度辦法,規(guī)范操作行為,提高管理水平,確保“計劃”順利實施。
6、定期召開“營養(yǎng)改善計劃工程”工作會議,經(jīng)常組織開展監(jiān)督檢查活動,小結(jié)實施工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。學(xué)校管理員要負責(zé)收集整理營養(yǎng)改善計劃工程實施過程中的資料。
7、加強學(xué)生營養(yǎng)改善計劃資金監(jiān)管,建立營養(yǎng)改善計劃財務(wù)公示制度,規(guī)范營養(yǎng)改善計劃資金的管理和使用,自覺接受財政、審計部門和上級主管部門及群眾的監(jiān)督,確保資金安全。
加強食品安全健康宣傳教育,促使學(xué)生養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健康的生活習(xí)慣。廣泛聽取社會各方面意見和建議,及時傳遞群眾呼聲,努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進的良好氛圍,使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃真正成為民心工程、德政工程和陽光工程。采取致家長一封信、召開一次家長會、每學(xué)期辦一期板報或?qū)诘燃议L社會喜聞樂見、行之有效的方式方法,廣泛開展政策宣傳,及時做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況的公開公示,主動解釋政策、說明問題、發(fā)布進度。使家長和社會清楚學(xué)生營養(yǎng)改善計劃不是“免費午餐”,更不是國家“全包”,承擔(dān)孩子的基本生活費用是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。切實加強營養(yǎng)改善計劃宣傳教育與輿論引導(dǎo)。對于營養(yǎng)改善計劃實施過程中出現(xiàn)的突發(fā)性事件,要快速反應(yīng),及時報告,及早處臵,妥善應(yīng)對,適時公開,及時回應(yīng)和澄清,避免造成被動局面。
(三)、責(zé)任追究。
因管理不善或因管理工作人員失職,造成食品安全事故或嚴重后果的,由學(xué)校相關(guān)責(zé)任人員承擔(dān)相應(yīng)管理責(zé)任或法律責(zé)任。凡因向?qū)W校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的食品企業(yè)或個人,由相關(guān)部門依照法律法規(guī)進行嚴肅處理。
(四)、安全防范和應(yīng)急措施。
強化食品衛(wèi)生安全意識,牢固樹立“安全第一”的思想,建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機制,包括日常的安全防范措施、應(yīng)急預(yù)案等。一旦發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。同時向上級領(lǐng)導(dǎo)及時報告有關(guān)情況。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇十三
青少年營養(yǎng)健康狀況關(guān)系個人成長發(fā)育和全面發(fā)展,關(guān)系國家未來和民族興旺。實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,是黨和政府堅持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是人民群眾的熱切期盼,為了深入貫徹落實國務(wù)院常務(wù)會議精神和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》。學(xué)校特將相關(guān)事宜告知家長。
國家在我縣農(nóng)村(不含縣城)義務(wù)教育學(xué)生中實施營養(yǎng)改善計劃。
中央財政對農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生按每人每天3元的標(biāo)準(zhǔn)提供營養(yǎng)膳食補助,一年在校時間按200天計算,共計600元。
第一,補助。中央提供的是營養(yǎng)膳食補助。第二,扶貧。目前中央提供的營養(yǎng)膳食補助覆蓋的都是特困地區(qū),帶有扶貧性質(zhì),不同于一般專項資金。第三,足額使用。補助資金要足額用于為學(xué)生提供“等值優(yōu)質(zhì)”的食品,要“吃”到學(xué)生嘴里,不得直接發(fā)放給學(xué)生個人和家長。第四,改善營養(yǎng)。補助資金的使用要切實改善農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的營養(yǎng)狀況。第五,營養(yǎng)膳食補助資金是國家補貼給每位學(xué)生的專用營養(yǎng)補貼,學(xué)校應(yīng)在原有膳食搭配方面提高標(biāo)準(zhǔn)。
由縣政府通過公開招標(biāo)選擇具有資質(zhì)的餐飲企業(yè)為學(xué)生提供高質(zhì)量的營養(yǎng)早餐,具體由學(xué)校食堂實施,實行早餐免費供應(yīng)。
1、為了防止因食用早餐引發(fā)不安全事故,對一些喝牛奶會引起胃腸道反應(yīng)不能喝牛奶的學(xué)生、患有膽囊炎或膽固醇較高不能吃雞蛋的學(xué)生,家長可以向?qū)W校及時反映情況,學(xué)??筛鶕?jù)學(xué)生實際需要在合理范圍內(nèi)予以調(diào)配。
2、學(xué)生營養(yǎng)餐必須在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)在班主任的看護下當(dāng)場吃完,不得帶回家食用。
監(jiān)督電話:0839—7802031
20xx年11月1日
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇十四
是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃范文,歡迎借鑒參考。
為認真貫徹落實“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,增強學(xué)生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,不斷提高學(xué)生健康水平,根據(jù)上級部門的相關(guān)要求,現(xiàn)將我校20xx年度學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作情況總結(jié)如下:
一、本年度所做主要工作及取得的實效。
(一)健全組織機構(gòu),明確責(zé)任分工。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
營養(yǎng)專干:
成員:各班班主任級村小教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,切實做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、按程序開展好各項工作打下了良好的基礎(chǔ),為營養(yǎng)改善計劃的實施提供了制度保障。
2、實行分工負責(zé),層層落實責(zé)任:
學(xué)校與營養(yǎng)改善計劃工作負責(zé)人、班主任、從業(yè)人員簽訂了相關(guān)管理。
責(zé)任書。
層層落實了管理責(zé)任。成立了由校長、家長、學(xué)生、在職教師等為成員的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作監(jiān)督小組和家長委員會在醒目位置定期公示了監(jiān)督小組、經(jīng)費賬目、食品名稱和數(shù)量用餐學(xué)生名單等信息。向家長、社會公布舉報電話自覺接受家長和社會各界的監(jiān)督。
3、我校嚴格依照《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生食品安全事故。
應(yīng)急預(yù)案。
》,制定了學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案符合學(xué)校實際,并具有操作性。并積極落實了預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練等工作,師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關(guān)辦法。
(二)規(guī)范操作方面。
本期我校享受營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生總?cè)藬?shù)為689人,其中中心校651人,犀牛村教學(xué)點28人,道臺村教學(xué)點20人。我校把義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作做為學(xué)校工作的重中之重,選拔業(yè)務(wù)能力過硬,責(zé)任心極強的蔣成軍老師專項負責(zé)此項工作。
1、學(xué)校嚴格按照上級文件要求,不存在隨意調(diào)整供餐食品的數(shù)量等行為,確保了給學(xué)生提供足量的營養(yǎng)食品。
2、從業(yè)人員衛(wèi)生管理基本規(guī)范。從業(yè)人員身體健康,做到了持證操作。工作人員養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。按計劃對相關(guān)從業(yè)人員進行培訓(xùn),提高了從業(yè)人員的技能和素質(zhì),為服務(wù)好學(xué)生做好了保障。定期對儲藏室和食堂進行檢查,做好記錄。各個流程運行順暢,記載細致、有據(jù)可查。
3、食品驗收符合要求。學(xué)校注重與配送企業(yè)的溝通協(xié)調(diào),并認真做好了食品的接收工作,確保配送食品按質(zhì)、按量、按時送到學(xué)校。并按照相關(guān)規(guī)定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關(guān)許可證、產(chǎn)品檢驗合格證明、發(fā)票等有效證明材料。學(xué)校還安排專人負責(zé)食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數(shù)量等事項,有簽收意見和驗收人的名字及日期。
4、實行食品質(zhì)量監(jiān)督登記:
營養(yǎng)專干對食品衛(wèi)生、儲藏室衛(wèi)生、營養(yǎng)餐質(zhì)量等工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。食品貯存干凈衛(wèi)生,做到了分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。嚴格按照衛(wèi)生規(guī)范及食品留樣制度按時留樣,牛奶留樣一盒(200毫升),雞蛋留樣2個。并做留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時以上備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒,同時做好了試嘗和陪餐工作,詳細記錄了試償、陪餐的日期、時間、數(shù)量和姓名等信息,做到了天天記錄,有據(jù)可查。
各班主任負責(zé)班級“學(xué)生營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負責(zé)食品的監(jiān)督和發(fā)放工作,實名登記就餐學(xué)生及數(shù)量,營養(yǎng)專干核實人數(shù)后由班主任簽字按時領(lǐng)取營養(yǎng)餐,并監(jiān)督學(xué)生于早自習(xí)前在教室內(nèi)使用,防止學(xué)生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅決逐一回收銷毀,及時處理食品垃圾。
5、檔案資料齊全:
由營養(yǎng)專干負責(zé)有關(guān)方案、制度的起草及相關(guān)表格的制定、填寫,及時搜集上報上級要求的相關(guān)信息,按上級有關(guān)要求對各種資料及時整理,歸檔保存,做到了檔案齊、分類細。
6、學(xué)校嚴格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),加強了學(xué)校食堂的建設(shè),食堂規(guī)范、整潔、衛(wèi)生。新制定了有關(guān)節(jié)約及安全方面的標(biāo)語,張貼于醒目處。建立了符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品儲存場所,配備了必要的食品儲藏保鮮設(shè)施。貯存、加工等場所配備了足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛(wèi)生要求的存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。學(xué)校食堂新增了與供餐量相適應(yīng)的食品加工、分發(fā)、學(xué)生進餐的設(shè)施。
(三)工作中取得的實效。
1、建立實名制學(xué)生檔案庫,實行動態(tài)管理。對享受營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生名單予以公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)的實施情況予以監(jiān)督,按計劃召開相關(guān)會議,及時傳達會議精神及收集家長和學(xué)生的反饋信息。
2、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。學(xué)校安排專人負責(zé)制度的制訂和監(jiān)督,以制度管人,以制度管事,層層簽訂責(zé)任書,把責(zé)任落到實處。
3、做好宣傳教育工作。營養(yǎng)與健康的宣傳教育,要取得社會對營養(yǎng)餐的理解與支持。在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中,學(xué)校堅持不懈的開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,通過校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響,做到家喻戶曉,深入人心。并及時撰寫簡訊,上報我校的先進事跡和優(yōu)秀經(jīng)驗。
4、強化安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全,特加大對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度,針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學(xué)生在校就餐的安全性,提升學(xué)校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施,本期未出現(xiàn)一起食品安全事故。
5、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。學(xué)校實行專人管理,專人發(fā)放。做好簽收、儲存、分發(fā)、留樣、信息收集、食用的痕跡材料。
6、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,無學(xué)生食品安全事故發(fā)生。
7、認真做好了體質(zhì)健康監(jiān)測與上報工作。在監(jiān)測過程中,認真負責(zé)收集相關(guān)數(shù)據(jù),按實錄入系統(tǒng)并及時上報,不拖延。
7、加強了平時的監(jiān)督和管理,對班主任提出了新的要求,做好了考評制度的制定和公示,依此對營養(yǎng)餐工作進行量化考評,做到營養(yǎng)餐工作與績效掛鉤。
二、存在的困難和問題。
我校目前實施的蛋奶模式,主要存在下面一些問題:
1、場地、設(shè)備設(shè)施不能滿足需要。存儲室小,收到場地制約不能很好的開展工作;沒有餐廳,現(xiàn)在學(xué)生都是在教室里用餐,衛(wèi)生達不到標(biāo)準(zhǔn),存在著安全隱患。食堂加工條件有限,造成不必要的浪費。
2、管理制度有待進一步健全完善。
3、工作人員(除從業(yè)人員)正規(guī)培訓(xùn)不夠。
4、由于我校有兩所偏遠的村小,蛋奶的運送和保存存在一定的安全隱患。
三、對存在問題采取的主要措施。
1、近期我校將對舊危房教室進行改造,在改造設(shè)計過程中,將充分考慮食堂和學(xué)生就餐環(huán)境的改善。
2、充實管理力量,強化工作監(jiān)管,規(guī)范供餐工作流程。
三億文庫包含各類專業(yè)文獻、專業(yè)論文、各類資格考試、生活休閑娛樂、文學(xué)作品欣賞、行業(yè)資料、高等教育、應(yīng)用寫作文書、中學(xué)教育、54思賢小學(xué)20xx年度營養(yǎng)改善計劃。
工作總結(jié)。
等內(nèi)容。
根近期,縣政協(xié)組織部分委員就我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況進行了調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
一、基本情況。
目前,我縣共有義務(wù)教育階段學(xué)校45所,其中單設(shè)初級中學(xué)1所,九年一貫制學(xué)校8所,小學(xué)36所(含教學(xué)點),在校學(xué)生13563名,其中初中生4619名,小學(xué)生8944名。
20xx年初,我縣被確定為青海省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃地方試點縣。目前,實施營養(yǎng)改善計劃的學(xué)校44所,享受營養(yǎng)補助的學(xué)生6610名,占在校學(xué)生總數(shù)的48.74%。其中初中生1202名,占初中生總數(shù)的26.02%,小學(xué)生5408名,占小學(xué)生總數(shù)的60.47%。去年,全縣享受營養(yǎng)餐補助資金378.3萬元。
二、主要做法及成效。
我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施以加強領(lǐng)導(dǎo)、強化宣傳、健全制度、規(guī)范管理為重點,科學(xué)制定營養(yǎng)食譜,合理選擇供餐模式,努力改善學(xué)生食堂設(shè)施,不斷提高學(xué)校后勤保障水平,使這一民心工程得到了較好的實施,取得了明顯的成效。
一是加強領(lǐng)導(dǎo),確保職責(zé)任務(wù)落實到位。成立了平安縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位及辦公室的職責(zé)任務(wù),加強了對營養(yǎng)改善計劃工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。各學(xué)校也成立相應(yīng)的工作機構(gòu),實行了校長負責(zé)制??h政府與各成員單位、縣教育局與各學(xué)校、學(xué)校與相關(guān)責(zé)任人均簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,層層落實了責(zé)任。二是建立健全制度,確保營養(yǎng)改善計劃順利實施。制定印發(fā)了《平安縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《平安縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃管理辦法》,建立健全了資金管理、食品安全、企業(yè)準(zhǔn)入、績效考核、責(zé)任追究等方面的工作制度,為營養(yǎng)改善計劃的順利實施提供了制度保障。三是大力宣傳,確?;菝裾呱钊肴诵?。采取懸掛橫幅、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳單、召開家長會等多種方式,廣泛開展?fàn)I養(yǎng)改善計劃這一惠民政策的宣傳,在全縣初步營造了全民參與、共同推進的良好氛圍。四是認真調(diào)研,科學(xué)制定供餐方式。針對我縣目前農(nóng)村非寄宿制學(xué)校數(shù)量多、分布廣和教學(xué)點學(xué)生人數(shù)少、大多數(shù)學(xué)校暫時無學(xué)生食堂、炊事員編制短時間內(nèi)難以解決、食品衛(wèi)生監(jiān)管難度大等實際,在供餐方式上實行了兩種方式,即縣第三中學(xué)、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校特教班實行了學(xué)校食堂供餐模式,其他學(xué)校實行了企業(yè)配餐模式。五是公開招標(biāo),嚴格配送企業(yè)準(zhǔn)入制度。將全縣44所學(xué)校營養(yǎng)餐配送任務(wù)分為兩個標(biāo)段,以公開招標(biāo)的方式確定了供貨商,并以中心學(xué)校為甲方、供貨商為乙方、縣營改辦為監(jiān)督方,簽訂了《營養(yǎng)食品供貨。
協(xié)議書。
》,縣營改辦與供貨商簽訂了《營養(yǎng)食品質(zhì)量安全保證協(xié)議書》,保證了供貨質(zhì)量和食品安全。六是專人負責(zé),嚴把營養(yǎng)食品驗收關(guān)。各學(xué)校均設(shè)立了配餐室,安排專人負責(zé)營養(yǎng)食品的驗收、保管、加工和發(fā)放工作。同時,建立和實行了索證索票、食品留樣、臺賬管理制度和工作人員健康檢查、持證上崗制度,嚴防食品安全事故發(fā)生。七是統(tǒng)一核算,規(guī)范了資金的管理和使用。將學(xué)生營養(yǎng)膳食補助專項資金納入國庫管理,實行分賬核算、集中支付的辦法,做到了不克扣、不截留、不擠占、不挪用,??顚S茫行ПWC了資金使用的安全、規(guī)范。八是跟蹤監(jiān)測,建立學(xué)生健康檔案。各實施學(xué)校在對每名學(xué)生身高、體重等健康狀況進行監(jiān)測的基礎(chǔ)上,建立了學(xué)生身體健康檔案,為營養(yǎng)改善計劃績效評估工作提供了科學(xué)依據(jù)。同時,教育、工商、衛(wèi)生、監(jiān)察等部門加強了對各學(xué)校營養(yǎng)改善計劃實施情況的監(jiān)督檢查。
三、存在的問題。
我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施雖然取得了明顯的成績,但也存在一些不容忽視的問題。
一是缺編缺人的問題。各學(xué)校沒有工勤人員編制,未配備專門負責(zé)營養(yǎng)餐的工勤人員,使?fàn)I養(yǎng)餐的驗收、保管、加工到分發(fā)等各項工作任務(wù)都由授課教師承擔(dān),在一定程度上增加了教師的工作量,影響了教師正常的教學(xué)工作。
二是食堂(伙房)不規(guī)范的問題。大多數(shù)學(xué)校無學(xué)生食堂(伙房),營養(yǎng)餐只能臨時湊合,不能滿足實際需求。有的學(xué)校學(xué)生在操場或教室進行加餐,既不衛(wèi)生,又不文明。
三是食品倉儲設(shè)施簡陋的問題。全縣幾乎所有的學(xué)校配餐室只有簡單的幾張課桌和書柜,設(shè)施簡陋,沒有必要的食品倉儲保鮮設(shè)施,存在一定的食品安全隱患。
四是營養(yǎng)餐品種比較單一的問題。目前,我縣所提供的營養(yǎng)餐只限于牛奶、雞蛋、蘋果、花生和火腿腸等,品種比較單一,有少部分學(xué)生出現(xiàn)厭食現(xiàn)象。
五是一些工作制度落實不到位的問題。雖然從資金管理、食品安全、企業(yè)準(zhǔn)入、績效考核、責(zé)任追究等方面建立了比較齊全的工作制度,但在有的方面還存在落實不到位的問題。
四、幾點建議。
(一)逐步解決缺編缺人的問題。建議縣政府按學(xué)校規(guī)模和實際需要,給各中心學(xué)校和規(guī)模較大的小學(xué)增加1-2名工勤人員編制,并妥善落實工資待遇,逐步解決營養(yǎng)餐工作缺編缺人的問題。也可采取富余教師轉(zhuǎn)崗或招聘公益性崗位工作人員的方式逐步解決。
(二)注重學(xué)校食堂(伙房)建設(shè)。把學(xué)校食堂(伙房)建設(shè)當(dāng)做營養(yǎng)改善計劃實施的重點來抓,加大力度,爭取項目,在大力實施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程、中西部農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃,建設(shè)學(xué)校教室、學(xué)生宿舍的同時,同步考慮、同步建設(shè)學(xué)校食堂(伙房)。落實好《平安縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》中提出的營養(yǎng)改善計劃實施學(xué)校食堂(伙房)建設(shè)規(guī)劃,盡快完成6所寄宿制學(xué)校食堂的改擴建和規(guī)模較小的學(xué)校(教學(xué)點)利用布局調(diào)整閑置校舍改造成食堂(伙房)或配餐室,并配備清洗、消毒、冷凍(藏)、蒸煮等設(shè)備,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。
(三)科學(xué)制定營養(yǎng)食譜,適當(dāng)變換營養(yǎng)餐品種。教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門應(yīng)加強對營養(yǎng)配餐的指導(dǎo),在保證學(xué)生各種營養(yǎng)成分攝入量的前提下,指導(dǎo)學(xué)校制定更加符合實際的營養(yǎng)食譜,達到營養(yǎng)均衡。為避免學(xué)生因身體差異而產(chǎn)生厭食現(xiàn)象,食譜要交叉營養(yǎng)配餐,根據(jù)學(xué)生口味進行適當(dāng)?shù)奶鎿Q。學(xué)校應(yīng)每周公布食譜,接受師生、家長的監(jiān)督。
(四)完善制度,強化監(jiān)管,確保學(xué)生飲食安全。把食品安全擺在營養(yǎng)改善計劃實施的首要位置,建立和完善確保食品安全的各項工作制度。一是進一步加強對食品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定和完善食品安全保障實施方案。二是進一步完善和落實食品安全責(zé)任制,嚴把生產(chǎn)、采購、貯存、加工、供應(yīng)、食用等各環(huán)節(jié)關(guān)口,做到全程管理、全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決,嚴防食品安全事故發(fā)生。三是進一步完善和落實供餐準(zhǔn)入制度和退出制度,學(xué)校食堂(伙房)、供餐企業(yè)必須在辦理餐飲服務(wù)許可證并經(jīng)相關(guān)部門審核后方可為學(xué)生供餐,對達不到要求的要進行整改或停止供餐。四是嚴格執(zhí)行《餐飲服務(wù)食品采購索證索票管理規(guī)定》,進一步規(guī)范索證索票管理,健全食品采購臺賬。五是進一步完善食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,不定期開展應(yīng)急演練,做到防患于未然。六是進一步加強對后勤管理人員和食堂從業(yè)人員的食品安全培訓(xùn),增強食品安全意識,提高食品安全操作技能,并堅持持證上崗和定期檢查制度。七是進一步完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,強化教育、財政、工商、衛(wèi)生、監(jiān)察等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,為營養(yǎng)改善計劃的實施獻計出力,努力構(gòu)建“領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任明確、上下聯(lián)動、齊抓共管”的工作格局。同時,繼續(xù)加大對營養(yǎng)改善計劃的宣傳力度,做到家喻戶曉,深入人心。
青少年是花朵民族的未來和希望。青少年的營養(yǎng)健康狀況,與他們個人的成長發(fā)育以及整個民族素質(zhì)的養(yǎng)成和提升有著密不可分的關(guān)系。實施營養(yǎng)改善計劃對促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。但是我們也應(yīng)該看到,由于各個地區(qū)人民生活水平不同,兒童健康況狀也有著很大的差異。因此實施營養(yǎng)改善計劃如果只是盲目將各地區(qū)各學(xué)校都進行統(tǒng)一是不可取的,它需要建立在各級農(nóng)村兒童健康和營養(yǎng)狀況實證研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)各個地區(qū)實際情況和和各校學(xué)生營養(yǎng)狀況,飲食習(xí)慣等,實施不同的營養(yǎng)方案。要做到每天不重復(fù);每天的餐配比例以及營養(yǎng)搭配要合理可口,以保障學(xué)生的均衡營養(yǎng)。但據(jù)了解,我所在小學(xué)以及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的其他營養(yǎng)改善計劃實施小學(xué)平時供餐并沒有所謂的營養(yǎng)方案,更做不到每天菜樣不重復(fù),甚至每周不重復(fù)都沒辦法做到。每餐搭配只是根據(jù)食堂師傅或是主管人員的主觀意愿,有什么菜就煮什么菜;菜品單一,基本上一個星期內(nèi)提供的菜每天都一樣。餐配嚴重不合理,它只能勉強保證學(xué)生飽腹,餐配的不合理,導(dǎo)致有些學(xué)生每天的飯幾乎是沒吃幾口就會倒掉,浪費現(xiàn)象極為嚴重,至于要求的合理可口、均衡營養(yǎng)也未達標(biāo)。
以湖北省紅安縣覓兒寺鎮(zhèn)明德小學(xué)(以下簡稱“我校”)為例,食堂每日按照如下食譜進行配餐供應(yīng):
1.主食類:饅頭、稀飯、米飯,每天重復(fù)如此。
2.雞蛋:每次中餐兩個,每兩天一次。
3.雞腿(雞翅):每次中餐兩個,每兩天一次。
4.湯類:雞蛋番茄瘦肉湯、海帶排骨湯、土豆排骨湯、冬瓜排骨湯、蘿卜排骨湯等,每天一種。
5.牛奶類:學(xué)生奶,每兩個星期一次,一次一瓶。
用餐形式:學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下在食堂打好午餐,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任負責(zé)監(jiān)督檢查,學(xué)生自主用餐。保證學(xué)生能夠吃飽吃好,杜絕浪費。通過一兩年時間的運行,學(xué)生、家長普遍都表示滿意。
但學(xué)校食堂規(guī)模小、人員不足,為圖方便省事,每天的早餐就只供應(yīng)饅頭稀飯,學(xué)生們有時饅頭吃了一半后就到處亂扔,造成了很多浪費;中餐的菜品里葷素搭配不合理,青菜里都是肥肉,讓學(xué)生難以下咽,低年級的學(xué)生基本上都把菜里的肉挑出來丟了或是直接不吃就倒掉;每次午餐的雞蛋、雞腿一配發(fā)就是兩個,學(xué)生們吃了這些后基本上就吃不下米飯了。每次午飯后學(xué)校各處的衛(wèi)生狀況就特別令人擔(dān)憂。這種配餐供應(yīng)形式明顯違背了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的初衷,使?fàn)I養(yǎng)改善計劃的效果大打折扣。各級教育主管部門管理者還要提高認識,克服困難,作長遠考慮,將“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”落到實處。
農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃的實施,對于提高和改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生特別是貧困山區(qū)學(xué)生的營養(yǎng)水平和健康狀況起到了積極的作用。但是,在實施營養(yǎng)改善計劃中也出現(xiàn)了一些問題。
1.物價水平持續(xù)上漲,導(dǎo)致營養(yǎng)餐補助資金縮水嚴重。
近年來,隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人民的生活水平的不斷提高,我國的居民消費價格指數(shù)也隨著經(jīng)濟的增長而持續(xù)上漲,僅20xx年就比去年上漲了2.0%左右。義務(wù)教育階段學(xué)校由于經(jīng)費來源單一,除財政撥款之外基本上沒有其他的收入來源,下?lián)艿拿刻?元(20xx年3月將其調(diào)整為每天4元)的營養(yǎng)餐補助也隨著物價的持續(xù)上漲,導(dǎo)致以前很便宜就能買到的糧食蔬菜,現(xiàn)在卻需要花“大價錢”購買,財政下?lián)艿臓I養(yǎng)餐補助并不能完全保證學(xué)生營養(yǎng)供給食物的穩(wěn)定性。
2.學(xué)校缺少后勤保障。
由于貧困地區(qū)教育經(jīng)費短缺,沒有足夠的資金來修建符合條件的廚房,只能用其他公房來臨時充當(dāng),設(shè)備較為簡陋,衛(wèi)生條件差。我校在紅安縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校里硬件設(shè)施相對來說還算不錯,但也同樣存在著類似的問題。學(xué)校食堂不寬敞,食堂內(nèi)沒有能供學(xué)生坐著吃飯的桌椅,天晴還沒有問題,一旦遇上下雨,孩子們就各種不方便。再者食堂工作人員往往是附近工作的農(nóng)民,沒有讀過書,缺乏營養(yǎng)搭配知識,做出的飯菜口味單一,營養(yǎng)價值不高,另外,盡管有營養(yǎng)改善計劃的配套文件《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》,但在具體實施過程中仍然存在操作不規(guī)范的情況,例如有的食堂工作人員會將蔬菜和肉類放在一起,有的食堂工作人員在工作過程中不穿工作服,不注意個人衛(wèi)生等等。如果不注意這些細節(jié),可能會造成重大安全事故,因此這些問題都值得我們注意和重視。
3.營養(yǎng)餐補助款發(fā)放不及時和使用的不規(guī)范。
在營養(yǎng)改善計劃中,存在著撥款不到位的問題。這種情況發(fā)生后,會導(dǎo)致學(xué)校因資金不到位,學(xué)生的營養(yǎng)改善計劃無法落實。20xx年秋,我校就因為營養(yǎng)補助資金不及時導(dǎo)致學(xué)生的營養(yǎng)改善計劃面臨“無米下鍋”的困難局面,使學(xué)校一系列后勤工作一度難以開展,也給學(xué)校其他相關(guān)工作帶來了極大不便。
4.補助款發(fā)放范圍不是特別合理。
為了解決上述問題,使我國農(nóng)村義務(wù)教育改善計劃得到更好的落實,特提出以下幾點改進建議。
1.國家財政撥款和地方財政支持雙管齊下。
營養(yǎng)改善計劃的實施僅僅依靠國家財政撥款是遠遠不夠的,作為國家農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃具體的實施者,各級政府應(yīng)當(dāng)高度重視營養(yǎng)改善計劃,并為該計劃的實施提供足夠的資金支持,讓國家財政撥款和地方財政支持雙管齊下。對于物價上漲、學(xué)校后勤人員短缺等問題,地方政府出面組織學(xué)校統(tǒng)一采購質(zhì)優(yōu)價廉的食材,根據(jù)各地實際情況,可適當(dāng)提高補助的標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)生吃得到實實在在的營養(yǎng)全面的食物。
2.提高工作人員的素養(yǎng)。
盡管各試點地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平不高,但各試點地區(qū)的政府應(yīng)該從長遠出發(fā),看到發(fā)展教育事業(yè)的重要性和迫切性。為試點學(xué)校招聘一些合格的后勤人員,使?fàn)I養(yǎng)改善計劃有效有序?qū)嵤?。聘請的食堂后勤工作人員應(yīng)該取得有效的健康合格證,并對他們組織相關(guān)的培訓(xùn),讓他們懂得營養(yǎng)搭配的有關(guān)知識。針對有可能發(fā)生的食品安全隱患,請有關(guān)專家傳授一些食品采購、加工、保存方面的相關(guān)知識,嚴把安全關(guān),消除安全隱患。
3.規(guī)范財政的撥款流程。
針對營養(yǎng)改善計劃撥款延長的時間長,資金發(fā)放不及時不到位的情況,各試點地區(qū)要積極尋找解決辦法,而不是一味讓學(xué)校坐等、自己先想辦法墊付。市、縣財政要高度重視國家對教育部門的財政撥款,在第一時間把有關(guān)資金撥付到位。為減少財政撥款中的發(fā)放和使用不規(guī)范現(xiàn)象,縣財政和教育部門應(yīng)該安排專人負責(zé),把資金的發(fā)放速度以及使用情況納入年度考核中,并以此制定相關(guān)的懲獎制度,以確保營養(yǎng)餐補助款準(zhǔn)按時發(fā)放,不延時、不拖欠。
4.學(xué)習(xí)外國先進經(jīng)驗推廣國內(nèi)先進模式。
營養(yǎng)改善計劃是一項惠民政策,這項政策的制定和實施僅靠政府力量肯定還遠遠不夠,應(yīng)該尋求多方幫助。要積極學(xué)習(xí)國外的先進經(jīng)驗以及推廣國內(nèi)的先進模式。例如國內(nèi)的“九陽希望廚房”“春苗廚房”“幸福廚房”等公益項目在促進和落實國家營養(yǎng)改善計劃方面也發(fā)揮著很大的作用。各試點地區(qū)可以積極探索和借鑒,學(xué)習(xí)其相關(guān)經(jīng)驗,為學(xué)生營養(yǎng)狀況的改善提供更大更多的助力。
總之我國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施以來,為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況的改善提供了資金支持,為縮小貧富差距促進教育公平做出了很大貢獻。但由于此項計劃涉及范圍廣、投入資金多,各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平不同,各地都沒有開辦營養(yǎng)餐的經(jīng)驗,因此在實施過程中出現(xiàn)了一些問題,但我們相信,隨著營養(yǎng)改善計劃各項制度的完善,先進經(jīng)驗的積累,這項利國利民的政策必將會造福更多的義務(wù)教育階段學(xué)生。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇十五
保山市隆陽區(qū)大莊中學(xué)為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃國家試點學(xué)校。20xx年度共有義務(wù)教育階段學(xué)生596名。享受營養(yǎng)改善計劃學(xué)生3—7月有596人,9--12月557名;我校實行學(xué)校自主供餐模式,共有食堂一個,從業(yè)人員7名。其中,實施營養(yǎng)改善計劃的義務(wù)教育階段學(xué)校一所,受益學(xué)生557名。
1、指導(dǎo)思想:
加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。我校在學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施過程中,嚴格執(zhí)行國家政策和規(guī)定,強化工作管理,成立了由校長(寶金福)負總責(zé)的營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實了由副校長李宏偉、總務(wù)主任王自鵬、營養(yǎng)餐負責(zé)人朱慶利具體負責(zé)的營養(yǎng)改善計劃實施小組。制定了《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐(食堂供餐模式)實施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、實施小組。實行領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)籌安排,加強組織領(lǐng)導(dǎo),實施小組負責(zé)具體落實方案.實施“營養(yǎng)餐工程”,為改善我校特殊學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
2、基本原則:
按照“政府主導(dǎo)、因地制宜、健康安全”的原則,穩(wěn)步推進我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,不斷提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平。
3、實施內(nèi)容及供餐方式:
(1)、標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費來源
國家為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補助,標(biāo)準(zhǔn)為每生每天4元(從20xx年9月1日開始調(diào)整為每生每天5元),所需資金全部由中央財政承擔(dān)。對享受營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生我校認真按上級相關(guān)部門要求組織實施,我校實行學(xué)校食堂供餐模式和企業(yè)配送供餐模式,營養(yǎng)餐主要集中供應(yīng)早點。
2、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《營養(yǎng)計劃實施方案》、《食品儲存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實名制信息管理制度》、《健康教育制度》、《食品采購索證索票制度》、《食品留樣制度》、《廢棄物處理制度》等,并上了墻,同時“食堂供餐”方面落實了責(zé)任區(qū)。成立了營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任書。加強考核評估,實行獎優(yōu)罰劣,哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追究哪一環(huán)節(jié)的責(zé)任,同時把考核結(jié)果和年終的績效考核相掛鉤。
3、做好宣傳教育工作。在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中,學(xué)校堅持不懈的開展宣傳、教育,真正做到幾個結(jié)合(與健康教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合、與藝術(shù)熏陶相結(jié)合)通過印發(fā)“告學(xué)生家長書”、主題班會和學(xué)校廣播等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響,做到家喻戶曉,深入人心。
4、強化安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全,每學(xué)期隆陽區(qū)教體局、漢莊食品藥品監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、永盛中心校、永盛街道辦事處都多次到我校檢查、指導(dǎo)食品衛(wèi)生安全工作,針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學(xué)生在校就餐的安全性,提升了學(xué)校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施。
5.落實細節(jié),加強管理。
(1)學(xué)校明確專人(朱慶利)管理學(xué)生營養(yǎng)餐的日常工作。負責(zé)食品的接收、發(fā)放,造冊登記。學(xué)校設(shè)置專用的營養(yǎng)餐儲藏室,配備必要的營養(yǎng)餐儲藏設(shè)備,有專門的蔬菜冷藏室,確保食品儲藏安全衛(wèi)生。同時實行食品接收、管理層層簽字制度。
(2)學(xué)校設(shè)立食堂負責(zé)人朱慶利,負責(zé)食堂的日常事務(wù)。負責(zé)安排食品原料的采購、驗收、儲存、留樣并做好相關(guān)記錄;負責(zé)食堂工作人員的分工,并落實相關(guān)人工作職責(zé)及責(zé)任。
(3)學(xué)校所有的食材都由專門的食品機構(gòu)配送,大宗食品(大米、食用油、雞蛋)是有保山市林攀配送公司配送;時令蔬菜由隆陽區(qū)永慶蔬菜經(jīng)營部配送;新鮮的豬肉由隆陽區(qū)西邑定點屠宰場配送;新鮮的牛肉由保山市閔成食品經(jīng)營部配送;雞肉由隆陽區(qū)老羅雞店配送;面包保山市輝來食品有限公司配送;各種佐料由隆陽區(qū)永盛街道羊邑街楊菊芳百貨經(jīng)營店配送。每天的實物采購清單由出售人員和采購員簽字。食品接收管理人員嚴格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,并做好詳細記錄,確保食品符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn),交貨、收貨(驗貨)雙方簽字后,食品方可入庫儲藏。食品有產(chǎn)品合格證,檢疫合格證,嚴格按照中小學(xué)食堂管理辦法具體實施。學(xué)校食堂安排了專人進行食品留樣,負責(zé)的老師實時檢查,此項工作學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)嚴格把關(guān),確保食品質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)。
(4)學(xué)校設(shè)立食品檢驗員,對進入食堂的原材料進行檢查和驗收,并查驗“三證”(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證或質(zhì)量檢驗報告),建立食品質(zhì)量檔案;定期公示采購物品的數(shù)量、價格等情況;學(xué)校實行索票(索證)登記制度,食品機構(gòu)配送的食品及食材,做好購貨記錄,建立采購和使用臺帳。
(1)由于教體局的統(tǒng)一規(guī)劃,我校20xx年全員參與營養(yǎng)餐改善計劃,學(xué)校根據(jù)各班實際人數(shù)按班級造表冊,每周供應(yīng)學(xué)生豬肉餌絲3早上,供應(yīng)豬肉米線1早上,供應(yīng)面包1早上,并且有專門的老師和學(xué)生同吃進行陪餐;從20xx年9月1日開始調(diào)整為每生每天5元,在20xx年12月27日至31日,學(xué)校學(xué)校通過加餐的方式給學(xué)生將前面只是4元供餐而少1元的部分供應(yīng)給學(xué)生,將本學(xué)期的部分消費完(學(xué)校加餐給學(xué)生殺了一頭牛分別加在學(xué)生的午餐和晚餐上,分別加了三段扒烀牛肉,三段小炒牛肉,加餐全部用于學(xué)生就餐)。學(xué)校每學(xué)期組織家長代表到學(xué)校食堂參觀、試吃,提出建議進行監(jiān)督。學(xué)校采取多種教育形式,向家長和學(xué)生進行大力宣傳,提高對“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”工作重要性的認識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,使?fàn)I養(yǎng)餐工作的實施順利開展。
(2)注重用餐過程的管理,為了便于管理和監(jiān)督,學(xué)校在餐廳裝了多個監(jiān)控攝像頭,讓學(xué)校食堂明廚亮灶,透明化,加上用餐時值周領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、陪餐教師到食堂維持秩序,自行刷卡和學(xué)生一同用餐,讓學(xué)生做到食不言,寢不語,學(xué)生的就餐環(huán)境大大的改善了。嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。學(xué)校制定老師陪餐制度,并設(shè)立陪餐簽到表,要求當(dāng)天陪餐老師從食物的可口度、營養(yǎng)程度等方面進行記錄。
1.食堂設(shè)施也有待完善。規(guī)范合理的用餐場所面積太小,學(xué)生就餐擁擠。
2.值班教師每天需要組織學(xué)生安靜有序就餐,同時所需要做的事情過多,普遍反映連續(xù)工作太累,過于疲憊。
3.食品管理環(huán)節(jié)還有待加強,資料管理方面尚需改進。
4.由于營養(yǎng)餐計劃資金及加工費不能及時撥付,導(dǎo)致拖欠工人工資及各供貨商的貨款。
回顧一年的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,通過不斷的改進,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭做得更好。
1、加強食堂六t管理。食堂六t實物管理是一項長期的工作,我們將進一步調(diào)動廣大員工的積極性,把我校食堂“六t”實物管理工作,做得更加細致、深入,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、加強對學(xué)生的用餐管理。加大學(xué)校營養(yǎng)餐工作日常檢查、加大監(jiān)督力度,及時排查食品安全隱患,牢固樹立“安全第一”的意識。加強對食堂日常管理和學(xué)生用餐制度。
3、宣傳教育。經(jīng)常利用班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學(xué)生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
4、適時組織營養(yǎng)餐工作會議,為營養(yǎng)餐工作出謀劃策,按步驟,有計劃地調(diào)整不合理的膳食搭配,讓學(xué)學(xué)生不僅吃好,還要營養(yǎng)。
5、從業(yè)人員培訓(xùn)。進一步加大力度對從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員理論知識,從業(yè)水平,樹立“安全無小事”的意識。
6、成立家長委員會,在家長委員會中聽取家長意見,做好營養(yǎng)餐實施宣傳工作,使家長學(xué)生放心。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇十六
各食堂整體能夠上按照區(qū)食藥監(jiān)局的要求做到統(tǒng)一規(guī)范管理,但據(jù)檢查情況和食堂負責(zé)人反映,相關(guān)部門檢查時提出的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,給他們?nèi)粘9芾韼聿槐?,造成檢查部門之間的尷尬,既不有利于食堂管理,又為食堂工作人員投機取巧提供了自圓其說的借口,為此,營養(yǎng)計劃科將積極與市區(qū)食藥監(jiān)、工商、公安等部門多方協(xié)調(diào),統(tǒng)一尺度,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),形成各部門認可的規(guī)范運營“5532”標(biāo)準(zhǔn)和檢查評估機制,用制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范食堂運營,使我區(qū)學(xué)校食堂走上有章可循的良性發(fā)展路程。
家長滿意度調(diào)查評估自“xx模式”在我區(qū)全面推廣以來,加之國家對農(nóng)村學(xué)校食堂項目資金的大幅度投入,xx區(qū)目前有142所中小學(xué)實施中心食堂輻射周邊或食堂供餐,享受學(xué)生20xx1名,占營養(yǎng)改善計劃學(xué)生總數(shù)的74%,我們的工作雖得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但當(dāng)局者迷,旁觀者清,為深入了解我區(qū)營養(yǎng)改善計劃工作的得與失,發(fā)現(xiàn)工作中的不足,將工作做得更好,開展一次師生、家長滿意度調(diào)查顯得尤為迫切,我們將涉及調(diào)查問卷,采取走訪、座談等方式從不同層面獲取社會對營養(yǎng)改善計劃的意見建議,整理匯總之后形成調(diào)研報告,為我區(qū)營養(yǎng)改善計劃的進一步實施提供可靠的依據(jù)。
三、定期開展食堂食品安全檢查。
為加大食堂食品安全監(jiān)管力度,我們將定期邀請市區(qū)兩級食藥監(jiān)局對我區(qū)所有學(xué)校食堂(包括教師食堂)進行全面的檢查,從學(xué)校食堂衛(wèi)生、餐具清洗、消毒和保潔、從業(yè)人員健康證和食堂餐飲服務(wù)許可證辦理情況、食堂臺賬、學(xué)校集體用餐配送各環(huán)節(jié)、校內(nèi)商店許可證和規(guī)范性經(jīng)營、學(xué)校飲用水安全、校園周邊食品店、流動小攤點等多方面開展檢查和整改,對檢查情況建立勾銷臺賬,進行往復(fù)式巡查,保證校園食品安全無盲點。
四、組織一次區(qū)內(nèi)交互式檢查學(xué)習(xí)當(dāng)局者迷,旁觀者清。
為使各學(xué)區(qū)/學(xué)校能充分認清自己在營養(yǎng)改善計劃工作中的長處與不足,準(zhǔn)確的為自身工作定位。我們計劃組織一次區(qū)內(nèi)學(xué)區(qū)/學(xué)校的交互式檢查和學(xué)習(xí),并召開座談會,以達到相互借鑒學(xué)習(xí),取長補短的目的。
五、開展食品安全進校園活動。
歷年來的食品安全進校園活動均是在城區(qū)學(xué)校開展,農(nóng)村中小學(xué)的學(xué)生只能靠一紙傳單和部分海報了解食品安全知識,20xx年,我們計劃邀請區(qū)食藥監(jiān)局的同志在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展此項活動,活動將圍繞日常所見的食品安全事件舉案說法,列舉身邊的人或事,將麻辣片、麻辣條等“三無”食品和不符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的垃圾食品通過實物展示的方式教育學(xué)生,搜集垃圾食品的加工作坊等視頻信息,讓學(xué)生從心理上拒絕垃圾食品,力爭在年底能覆蓋將此項活動50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn),涉及不到的學(xué)校,我們將要求學(xué)校聯(lián)系所在地食藥監(jiān)所對學(xué)生進行安全知識培訓(xùn)。
六、召開食堂從業(yè)人員培訓(xùn)會。
民以食為天,食以安為先,為保證廣大師生的飲食安全,我們計劃在20xx年開展兩次食堂從業(yè)人員培訓(xùn),培訓(xùn)會分別安排在春季和秋季開學(xué)前,會議將從法律和道德層面,通過視頻展播的方式進行警示性培訓(xùn),并對食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和規(guī)范性操作進行講解。同時,將對20xx年檢查中存在的問題展播,做到有理有據(jù)。
七、加強校園周邊食品安全整治。
校園周邊食品安全隱患專項整治收到了一定的效果,但常有死灰復(fù)燃的跡象,且整治效果保持不佳,為最大程度降低周邊食品安全隱患,我們將著手制定校園周邊整治方案,讓此項常態(tài)化,成為學(xué)校安全工作的常規(guī)化工作,并納入各校年終考核。
20xx年,我們計劃聯(lián)合計財科分兩次對全區(qū)營養(yǎng)改善計劃專項資金進行審計,審計將從進出帳規(guī)范管理、轉(zhuǎn)款專用、補助人數(shù)核查、營養(yǎng)餐成本核算、索證索票制度的落實等方面展開,爭取全年對學(xué)區(qū)的審計率達100%,學(xué)校的審計率達50%。確保全區(qū)營養(yǎng)改善計劃工作公開透明,廉潔高效運作,同時,為進一步提高工作質(zhì)量提供參考。
20xx年11月4日。
營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇十七
為認真貫徹落實省市“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,增強學(xué)生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,不斷提高學(xué)生健康水平,根據(jù)高陵縣教育局有關(guān)“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”文件精神要求,我們認真開展了營養(yǎng)計劃自查工作,現(xiàn)將我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況匯報如下:
一、基本情況。
我?,F(xiàn)有教師15人,一至六年級6個教學(xué)班,共有學(xué)生178名。為保障學(xué)生營養(yǎng)改善計劃順利進行,學(xué)校投入了較大的物力、財力,做到了儲藏、加工分離,安裝了防盜網(wǎng)、監(jiān)控設(shè)施,購置了蒸蛋車、溫控車、消毒柜等蛋奶加工專用設(shè)備,防蠅、防塵、防鼠設(shè)施到位。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。
我校領(lǐng)導(dǎo)對營養(yǎng)改善計劃工作高度重視。開學(xué)初,學(xué)校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃工作實施方案”,為把學(xué)生營養(yǎng)改善計劃落到實處,學(xué)校成立了以郇超校長為組長,分管后勤工作的副校長徐永信為副組長,校委會其他人員及班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,把學(xué)生營養(yǎng)計劃作為學(xué)校一項重要工作內(nèi)容來抓,切實做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的管理工作,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實到人,確保按時、保質(zhì)、足額發(fā)放。
三、制度齊全,落實責(zé)任。
為使學(xué)生營養(yǎng)改善計劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,學(xué)校制定了“食堂安全管理制度”、“從業(yè)人員衛(wèi)生培訓(xùn)制度”、“出入庫管理制度”、“庫房管理制度”、“加工管理制度”、“發(fā)放制度”、“食品留樣制度”、“班主任跟餐制度”,“衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度”、“食品衛(wèi)生安全管理制度”、“信息上報制度”和“學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案”等管理制度,健全了營養(yǎng)餐留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐三類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。
每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
四、廣泛宣傳,營造氛圍。
實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計劃,是黨和政府體恤民情、關(guān)心學(xué)生身心健康的具體體現(xiàn),是典型的親民、愛民、惠民工程,為把黨的這一項惠民政策落到實處,學(xué)校通過召開教師會、家長會、班會、致家長的一封信、黑板報等途徑,廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意義、政策和做法。使學(xué)生、家長和社會了解并爭取得到他們的支持。充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。
五、嚴格程序,規(guī)范操作。
1、學(xué)生營養(yǎng)計劃食品由上級統(tǒng)一招標(biāo)采購,統(tǒng)一配送。實行的是供應(yīng)商定時定量定期配送,專人專車專程送達學(xué)校,我們按照相關(guān)規(guī)定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關(guān)許可證、產(chǎn)品合格證明、資質(zhì)證明。學(xué)校安排專人負責(zé)食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數(shù)量,確保學(xué)生營養(yǎng)餐在規(guī)定的保質(zhì)期內(nèi)。
2、嚴格入庫程序。每次在配送的食品進庫時,都認真清點、仔細檢查、細心核對、準(zhǔn)確登記,嚴格檢查生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和外包裝等,索要質(zhì)檢報告單,雙方辦事人簽字,學(xué)校專人專賬管理,防止過期、霉變和其他不安全因素的發(fā)生。所有交接手續(xù)規(guī)范,誰接手誰簽字誰負責(zé)。
3、存儲規(guī)范安全。我校設(shè)置有專用儲藏室,專人負責(zé),每天定時向加工人員發(fā)放營養(yǎng)餐,閑雜人員不許接近庫房和加工場所。保管人員能夠認真負責(zé)地做好保管工作,并建有規(guī)范的臺帳記錄。營養(yǎng)改善計劃保管能嚴格執(zhí)行食品管理辦法中的有關(guān)規(guī)定,營養(yǎng)食品存放離地面15cm,離墻10cm,在有防潮設(shè)備的架體上存放,儲藏干凈衛(wèi)生,通風(fēng)透氣,能夠定期開啟空調(diào),室溫控制穩(wěn)定,防止了食品霉變。防盜、防鼠、防塵設(shè)施到位。有計劃有次序地發(fā)放食品,防止積壓、變質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生。做到了先入庫的先出庫,后入庫的后出庫,并做留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間,留樣每份保存48小時以上備檢。
4、嚴格實行加工檢查制度。加工人員身體健康,做到了穿工作服持證操作,個人衛(wèi)生習(xí)慣良好,并按時對炊具進行清洗和消毒。
5、嚴格實施加工規(guī)程。加工操作規(guī)范,細節(jié)符合要求,未出現(xiàn)不熟、不熱或過熱等現(xiàn)象。雞蛋加工前用淡鹽水沖洗,做到了煮熟煮透,雞蛋加工過程人不離場,每天將一個熟雞蛋放進留樣盒存48小時。
6、營養(yǎng)餐的發(fā)放嚴格遵守規(guī)程。每天早8:00開始加工,班主任于第一節(jié)課后領(lǐng)取,分發(fā)給學(xué)生食用,學(xué)生每天食用時,老師指導(dǎo)學(xué)生做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在食用期間,實行班主任跟餐,分管領(lǐng)導(dǎo)巡視制度。對不適宜使用營養(yǎng)餐的學(xué)生及時上報,并采取有效措施做妥善處理。落實好營養(yǎng)餐衛(wèi)生監(jiān)督機制,防止發(fā)生食品中毒事故,讓學(xué)生放心使用營養(yǎng)餐。
7、食用后的殘渣、奶盒等廢棄物實行統(tǒng)一回收存放,于當(dāng)天下午放學(xué)后集中處理,并做好殘渣處理記錄。
六、存在問題。
盡管學(xué)校每天按時為學(xué)生提供合格的營養(yǎng)餐,但仍有個別學(xué)生在一些商店、攤點購買小食品,安全隱患責(zé)任難以分清。
七、改進措施。
1、強化安全監(jiān)管,禁止學(xué)生購買小食品,加大營養(yǎng)餐的宣傳力度,利用班隊會對學(xué)生進行食品質(zhì)量安全、營養(yǎng)知識教育,積極指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地食用早餐。
2、完善營養(yǎng)餐改善計劃實施工作的各項規(guī)章制度,規(guī)范供餐流程。
3、定期組織從業(yè)人員參加食品安全管理培訓(xùn),強化管理,更好的落實營養(yǎng)餐改善計劃。
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營養(yǎng)改善計劃總結(jié)篇十八
(一)項目立項(12分)。
1、方案制定與審批(4分)。
實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃已納入我市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展十三五規(guī)劃,市教育局、財政局制定了《20xx年六安市貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施辦法》(六教秘[20xx]80號),方案貫徹落實了《安徽省貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施辦法》的相關(guān)要求。
2、機制建立與執(zhí)行(3.8分)。
市政府成立了以分管市長為組長,教育、發(fā)改、財政、食藥監(jiān)等部門參加的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機制(六政[20xx]7號,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,具體負責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查全市營養(yǎng)餐工作。各相關(guān)職能部門能嚴格履行職責(zé),加強監(jiān)督管理??h區(qū)也建立健全相應(yīng)機構(gòu)、機制,確保營養(yǎng)改善計劃順利實施。
市教體局學(xué)生營養(yǎng)辦公室,有2人負責(zé)日常工作,有良好的辦公條件,年度預(yù)算工作經(jīng)費15萬元。
3、績效目標(biāo)情況(4分)。
根據(jù)《20xx年六安市貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》,明確了縣區(qū)目標(biāo)責(zé)任,對食品安全、資金安全、食堂供餐率、公示公開等提出了具體要求,做到了細化、量化和可衡量。
(二)資金落實(8分)。
1、資金到位率:(4分)。
截止20xx年10月,國家、省、縣區(qū)撥付膳食補助資金分別為:104679774.00元、17768339.20元、24924506.40元。資金到位率100%。
2、資金到位及時率為100%。(4分)。
(一)項目管理(25分)。
1、目標(biāo)責(zé)任書(3分):市政府與試點縣區(qū)政府簽訂責(zé)任書;市教體局制定實施方案,明確縣區(qū)目標(biāo)責(zé)任;試點縣區(qū)政府、部門、學(xué)校和供貨企業(yè)(個人)層層簽訂責(zé)任書。
2、政策宣傳(3分):制定了《六安市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃宣傳方案》,明確了宣傳工作的總體目標(biāo),原則、內(nèi)容和方式。市、縣區(qū)營養(yǎng)辦積極開展民生工程宣傳月活動,在街頭設(shè)宣傳臺,宣講政策,散發(fā)彩頁。在市政府民生工程網(wǎng)和市教育局網(wǎng)《教育民生》專欄,有80多篇報道全市學(xué)生營養(yǎng)改善工作動態(tài)。8月26日,市政府召開新聞發(fā)布會,向社會全面宣傳我市學(xué)生營養(yǎng)改善工作情況。省教育廳網(wǎng)站和省、市多家主流媒體20余次宣傳報道我市學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作。市營養(yǎng)辦下發(fā)《關(guān)于建立學(xué)生營養(yǎng)餐工作微信群的通知》(六市營養(yǎng)辦[20xx]2號),市、縣區(qū)、學(xué)校分層建立工作微信群,學(xué)校以班級為單位建立學(xué)生家長微信群,通過微信群向?qū)W生家長宣傳政策、公示菜譜、菜品,深受家長的歡迎。經(jīng)過努力,全市學(xué)生家長微信群已基本實現(xiàn)全覆蓋。
3、信息公開(3分):公示國家、省、市、縣區(qū)營養(yǎng)辦舉報電話和郵箱;公示市營養(yǎng)餐食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;公示市營養(yǎng)改善財務(wù)管理和資金管理使用辦法;公示責(zé)任清單、任務(wù)清單;公示大宗食材招標(biāo)采購情況;通報督查、巡查、檢查情況。
4、供餐準(zhǔn)入退出機制(3.9分):各試點縣區(qū)都建立健全了食堂食材采購進退出機制。大宗食材(糧、油)由縣區(qū)集中招標(biāo)采購,全市今年共采購659.31萬公斤大米,103.45萬升食用油;82所中心校、333所學(xué)校食堂葷蔬菜、調(diào)料等食材公開招標(biāo),實行集中定點采購。建立和實行市場食材價格詢價制度和黑白名單進退出制度。
5、食品安全管理(6分):建立健全地方政府負總責(zé)、學(xué)校負食品安全主體責(zé)任、教育部門負管理責(zé)任、市場監(jiān)管部門負監(jiān)管責(zé)任的食品安全責(zé)任體系。建立健全和落實學(xué)校食品安全管理制度,全面落實校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,陸續(xù)建立家長代表輪流陪餐制度。每學(xué)期開展1次營養(yǎng)餐食品安全督查、1次暗訪,已發(fā)通報、督辦函4次,整改通知22份。814所學(xué)校食堂實施明廚亮灶。開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)生營養(yǎng)改善示范食堂活動,已評出23所,第二屆爭創(chuàng)示范食堂工作已全面啟動。市、縣區(qū)分級組織食品安全織培訓(xùn)18次,4800余人次受訓(xùn)。市、縣區(qū)、校逐級逐校制訂食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,積極開展食品安全事故應(yīng)急演練。
6、信息平臺管理(2分):結(jié)合全省中小學(xué)學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng),建立了營養(yǎng)改善計劃學(xué)生實名制信息管理制度,按照在校、在籍、在受益原則,核實營養(yǎng)餐受益學(xué)生人數(shù)和撥付膳食補助資金,實行動態(tài)監(jiān)管。還按照市民生辦要求通過民生工程(學(xué)生營養(yǎng)改善)信息管理平臺,核實每位學(xué)生的身份信息、家長電話信息等。
7、工作通報制度與執(zhí)行(2分):市、縣區(qū)建立了工作通報制度,市教育局已發(fā)通報、督辦函四次,加強對縣區(qū)營養(yǎng)改善計劃實施工作的指導(dǎo)和督辦。市、縣區(qū)學(xué)生營養(yǎng)辦定期以工作簡報、工作報告等形式及時反映營養(yǎng)改善計劃實施情況。
8、資料報送情況(1.9分):市營養(yǎng)辦及時、真實、準(zhǔn)確地向市民生辦報送工作信息、圖看民生、工程進展情況等相關(guān)資料;向省營養(yǎng)辦報送工作計劃、總結(jié)及雙月報等相關(guān)資料。國家學(xué)生營養(yǎng)辦來我市進行學(xué)生營養(yǎng)改善計劃調(diào)研工作,市、縣區(qū)營養(yǎng)辦提供了大量詳實的數(shù)據(jù)資料受到好評。
(二)財務(wù)管理:(15分)。
1、制度建設(shè)與執(zhí)行(3分)。
在自下而上、充分研討的基礎(chǔ)上制定了《六安市學(xué)生營養(yǎng)改善食堂財務(wù)管理制度(試行)》和《六安市學(xué)生營養(yǎng)改善食堂會計核算制度(試行)》。各縣區(qū)、學(xué)校相應(yīng)制定了財務(wù)管理制度,嚴格資金管理。委托第三方審計事務(wù)所開展?fàn)I養(yǎng)餐財務(wù)審計,全市31所中心校、519所學(xué)校接受審計,審計面達92.6%,對審計中發(fā)現(xiàn)的問題立行立改。
2、資金使用合規(guī)性(6分)。
試點縣區(qū)投入食堂運轉(zhuǎn)資金1907.21萬元,投入食堂從業(yè)人員工資3163.31萬元,投入教師午間看護補助411.6萬元。國家、省、縣區(qū)膳食補助資金147372619.60元,均足額用于學(xué)生營養(yǎng)改善。膳食資金實行分賬核算,并做到??顚S茫Y金支出手續(xù)齊全,原始憑證合規(guī),不準(zhǔn)出現(xiàn)白紙條和不合規(guī)憑證,大額費用不得現(xiàn)金支付。
3、國庫集中支付管理(3分)。
各試點縣區(qū)制定了《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項資金管理辦法》,專項資金支出嚴格執(zhí)行國庫集中支付管理,保證國庫集中支付程序和手續(xù)符合規(guī)定。
4、監(jiān)督檢查有效性(2.9分)。
市、縣區(qū)教育部門開展了專項資金使用情況督查、互查,市營養(yǎng)辦發(fā)整改通知22份,通報兩份,督辦函兩份。
(一)項目產(chǎn)出(25分)。
1、覆蓋率(10分)。
國家試點縣金寨縣、霍邱縣、葉集區(qū)681所農(nóng)村初中小學(xué),165157名學(xué)生享受營養(yǎng)餐;地方試點縣舒城縣、裕安區(qū)341所農(nóng)村初中、小學(xué),97072名學(xué)生享受營養(yǎng)餐,實現(xiàn)了試點縣區(qū)學(xué)校和學(xué)生100%全覆蓋。
2、食堂供餐比例(10分)。
國家試點縣區(qū)金寨縣、霍邱縣、葉集區(qū)學(xué)校食堂供餐數(shù)分別為245所、373所、63所,食堂供餐比例均為100%。地方試點舒城縣食堂供餐學(xué)校172所,食堂供餐比例為100%,裕安區(qū)食堂供餐學(xué)校164所,食堂供餐比例為97.04%,食堂供餐率位于全省前列。
3、質(zhì)量達標(biāo)(5分)。
市、縣區(qū)教育局、食藥監(jiān)局多次對學(xué)生營養(yǎng)改善食品進行督查。委托第三方對食材質(zhì)量進行檢測,共抽檢25批次,檢測結(jié)果均為合格。從隨機突擊抽查的學(xué)校食堂現(xiàn)場當(dāng)日供餐數(shù)量和品種與公示菜譜相符。全市未發(fā)生一起營養(yǎng)改善食品安全事故。
(一)、項目效益(15分)。
1、社會效益(5分)。
(1)、學(xué)校食堂基礎(chǔ)建設(shè)明顯改善。試點縣區(qū)共投入1.7億元用900余所學(xué)校食堂、小伙房的.新建和改擴建,食堂供餐條件得到很大的改善,加快了農(nóng)村教育發(fā)展。
(2)、食品安全有了保障.學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施了嚴格的餐前、餐中、餐后全過程的食品安全管理,確保每天26.2萬名學(xué)生在校就餐,沒有發(fā)生一起食品安全事故。
(3)、資金安全管理得到了加強。全市建立嚴格的學(xué)生營養(yǎng)改善財務(wù)管理制度和會計核算制度,堅持陽光操作。截止20xx年10月,國家累計在我市已投入10.02億元學(xué)生膳食補助資金,沒有發(fā)生擠占、挪用、克扣、截留學(xué)生膳食補助資金。
(1)、供餐質(zhì)量明顯提高。學(xué)生在校就餐數(shù)大幅上升,學(xué)生的營養(yǎng)狀況得到有效改善,身體素質(zhì)增強,學(xué)生的精神面貌煥然一新,促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
(2)、培養(yǎng)了學(xué)生的良好的飲食習(xí)慣。有不少家長反映自己小孩有挑食、偏食毛病改了,還養(yǎng)成飯前洗手,不剩飯菜的好習(xí)慣。
3、學(xué)生及教師等滿意度(5分)。
食堂供餐老師的工作量大了,但減輕了學(xué)生家長的負擔(dān),也減少學(xué)生中午接送途中的安全隱患,使家長有時間和精力發(fā)展經(jīng)濟,改善民生,對控輟保學(xué)及脫貧攻堅起到積極的促進作用,使學(xué)生進得來、留得住、吃得好、學(xué)得好,深受學(xué)生家長的衷心歡迎和社會的廣泛好評。
通過市、縣區(qū)學(xué)生營養(yǎng)辦的隨機問卷、電話訪問、現(xiàn)場走訪等形式進行滿意度調(diào)查,社會公眾,受益對象滿意度達90%以上。
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