總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，是我們?cè)谧非筮M(jìn)步的道路上的必備工具。怎樣寫(xiě)出一篇有價(jià)值、有深度的總結(jié)？隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。
日行一善主持稿篇一
幾天前與小弟走在路上，他拉我繞過(guò)了一群搬家的螞蟻，雖然只是很小的舉動(dòng)，但不能說(shuō)這不是善，而且這是一種真正的善。
善就應(yīng)當(dāng)是這樣的，無(wú)關(guān)回報(bào)，無(wú)關(guān)大小，無(wú)關(guān)親疏。如今，人們正在漸漸失去這種純粹的善；可能是為了某種利益而為之，可能是為了認(rèn)可自己而為之，可能是為了保全自己而為之。例如那些為了吸引眼球的“賣(mài)弄者”；那些心灰意冷、急著尋找人生價(jià)值的自卑者；那些“榮損與共”“相互扶持”的“同船者”。但這不能稱(chēng)為行善，最多只能叫“做善”。
行善說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難卻也并不難，以因?yàn)閻?ài)有大愛(ài)小愛(ài)，善卻不分大善小善，我們只需要用一顆真誠(chéng)的心去平等地對(duì)待每一個(gè)生命，去發(fā)現(xiàn)他所需要的。像黑柳徹子筆下的《窗邊的小豆豆》中的巴學(xué)園校長(zhǎng)，他在第一次見(jiàn)到小豆豆的時(shí)候就親切地聽(tīng)她說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的“童言童語(yǔ)”。這就是行善。他感受到這個(gè)孩子的寂寞并主動(dòng)聆聽(tīng)她的世界。他好像并不很偉大，但善本來(lái)就不需要多大的舉動(dòng)，只要讓別人心里感到溫暖，感到被呵護(hù)就足夠了。
難的不是行善，難的是日日行善。有的人說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，有的人說(shuō)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，還有的人把日日行善當(dāng)成缺心眼的舉動(dòng)。如此，便只有把行善當(dāng)做自己的一份責(zé)任，并能從行善中真正發(fā)自內(nèi)心感受到快樂(lè)的人，才能成為日行一善的踐行者。
“日行一善”的人，必是個(gè)幸福的人，因?yàn)樗麄優(yōu)樽约耗苡薪o予他人幫助的能力而欣慰、而驕傲；因?yàn)樗麄儗⒋俗鳛榉绞绞侄翁嵘约旱木窬辰纾灰驗(yàn)樗麄兏惺艿搅俗约捍嬖诘膬r(jià)值，進(jìn)而尋找到了生命的意義；因?yàn)樗麄冋宰约旱姆绞綖檫@個(gè)世界實(shí)現(xiàn)“大同”的夢(mèng)想而努力！他們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！彼麄儼阉{(lán)天下的每一個(gè)生命都當(dāng)做家人，所以毫不吝嗇地分享他們所擁有的。神話寓言中的愚公、普羅米修斯如是；古代的張仲景、神農(nóng)氏如是；現(xiàn)代的陳光標(biāo)、德蘭修女如是……他們的光芒照耀古今，是我們良知和正義的奠基人。
還有人說(shuō)，我也想行善，可我不敢?？纯捶隼先朔幢桓娴呐碛?，看看解救小悅悅后卻被稱(chēng)制造噱頭的陳賢妹……如何讓人有行善的勇氣呢？但反過(guò)來(lái)說(shuō)，只要我們的善心夠堅(jiān)定，只要道德與良知在心中不時(shí)低吟，我們便不會(huì)有猶疑。正如孟夫子所言：“雖千萬(wàn)人，吾往矣?！?。
日行一善主持稿篇二
星期天的早上，我興高采烈地去了圖書(shū)館。那里面有很多的人，我一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始尋找喜歡的書(shū)籍。突然，一本資料書(shū)跳入我的視線內(nèi)。啊，這正是我所需要的！我快步向前，準(zhǔn)備拿下這本書(shū)。正當(dāng)我在借書(shū)處那里排隊(duì)，打算借走這本書(shū)時(shí)，一個(gè)和我差不多年齡的女孩子從大門(mén)跑進(jìn)來(lái)。她滿頭大汗，進(jìn)來(lái)環(huán)顧四周。當(dāng)我看見(jiàn)她向工作人員詢問(wèn)xxx資料書(shū)時(shí)，我低頭一看，這不正是我手里的這本書(shū)嗎？我想：偷偷的把書(shū)借走吧！可轉(zhuǎn)念又想：這是不對(duì)的，看人家那么著急，還是讓她借吧！這么想著，我偷偷把書(shū)放在了離她不遠(yuǎn)的書(shū)架上。
那女孩看到這本書(shū)，松了一口氣，開(kāi)心的把書(shū)借走了?？吹脚⒛樕涎笠缰男θ?，我也不由自主的微笑了起來(lái)，仿佛心情被她所帶動(dòng)起來(lái)，心里變的晴朗萬(wàn)分！
通過(guò)這件事，我慢慢知道，“日行一善”，說(shuō)難其實(shí)很簡(jiǎn)單，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也很難，就看你怎樣去做。于是今天決定在此后的生活中日行一善，或大或小，重在堅(jiān)持。日行一善，從我做起。
日行一善主持稿篇三
幾天前與小弟走在路上，他拉我繞過(guò)了一群搬家的螞蟻，雖然只是很小的舉動(dòng)，但不能說(shuō)這不是善，而且這是一種真正的善。
善就應(yīng)當(dāng)是這樣的，無(wú)關(guān)回報(bào)，無(wú)關(guān)大小，無(wú)關(guān)親疏。如今，人們正在漸漸失去這種純粹的善；可能是為了某種利益而為之，可能是為了認(rèn)可自己而為之，可能是為了保全自己而為之。例如那些為了吸引眼球的“賣(mài)弄者”；那些心灰意冷、急著尋找人生價(jià)值的自卑者；那些“榮損與共”“相互扶持”的“同船者”。但這不能稱(chēng)為行善，最多只能叫“做善”。
難的不是行善，難的是日日行善。有的人說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，有的人說(shuō)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，還有的人把日日行善當(dāng)成缺心眼的舉動(dòng)。如此，便只有把行善當(dāng)做自己的一份責(zé)任，并能從行善中真正發(fā)自內(nèi)心感受到快樂(lè)的人，才能成為日行一善的踐行者。
日行一善主持稿篇四
在我們學(xué)校旁邊，有一個(gè)賣(mài)湘江糯米糕的叔叔，他長(zhǎng)得非常帥，賣(mài)貨動(dòng)作也非常麻利。我去買(mǎi)糯米糕，他安靜的指著牌子上面的品種和價(jià)格，卻不和我說(shuō)話。我覺(jué)得非常奇怪，看了看媽媽?zhuān)瑡寢岏R上用手指了指黑芝麻的，然后又比劃了一個(gè)一。回家后，媽媽告訴我，那個(gè)叔叔是聾啞人，可是他自強(qiáng)不息，靠自己努力賺錢(qián)，非常不容易。
后來(lái)，我每次路過(guò)那里，都會(huì)買(mǎi)一個(gè)糯米糕，不僅解饞，更是對(duì)叔叔的敬佩。因?yàn)椴还芄物L(fēng)下雨，還是外面特別寒冷，他總是靜靜站在那里，希望多賣(mài)幾份。
今天，我照例去買(mǎi)糯米糕，剛點(diǎn)了一份，就來(lái)個(gè)一大幫哥哥、姐姐。因?yàn)樗麄儾恢朗迨迨敲@啞人，就在那里問(wèn)這問(wèn)那。叔叔看到這么多人也不知道怎么辦好。這時(shí)媽媽開(kāi)始和大家挨個(gè)介紹，我一看，也充當(dāng)起“翻譯”來(lái)。大家聽(tīng)了我們的介紹，買(mǎi)了非常多份，我和媽媽也特別高興。
這也算我們今天的吧！
日行一善主持稿篇五
換位思考。假如說(shuō)，你是一個(gè)孤兒（假如說(shuō)），沒(méi)有家，沒(méi)有飯吃，不能上學(xué)，你無(wú)奈之下只好上街乞討，但卻遭人冷眼，甚至遭人非議：“瞧他裝得可憐，說(shuō)不定全是裝的，爸媽說(shuō)不定就在附近看著呢！”真是可悲。
其實(shí)，我們周?chē)趾螄L不是有很多的類(lèi)似情況呢？不少哇。
日行一善，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但不是只為了取得大家的好評(píng)或是只為了達(dá)到“日行一善”的標(biāo)準(zhǔn)才做好人好事的，請(qǐng)大家注意、端正這種思想。
假如你是一個(gè)億萬(wàn)富翁，你是否愿意捐贈(zèng)出十萬(wàn)塊錢(qián)來(lái)，幫助別人呢？希望大家會(huì)那樣做。
日行一善，勝造七級(jí)浮屠。讓我們一起每個(gè)人都為別人獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心吧。
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日行一善主持稿篇六
換位思考。假如說(shuō)，你是一個(gè)孤兒（假如說(shuō)），沒(méi)有家，沒(méi)有飯吃，不能上學(xué)，你無(wú)奈之下只好上街乞討，但卻遭人冷眼，甚至遭人非議：“瞧他裝得可憐，說(shuō)不定全是裝的，爸媽說(shuō)不定就在附近看著呢！”真是可悲。
其實(shí)，我們周?chē)趾螄L不是有很多的類(lèi)似情況呢？不少哇。
日行一善，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但不是只為了取得大家的好評(píng)或是只為了達(dá)到“日行一善”的標(biāo)準(zhǔn)才做好人好事的，請(qǐng)大家注意、端正這種思想。
假如你是一個(gè)億萬(wàn)富翁，你是否愿意捐贈(zèng)出十萬(wàn)塊錢(qián)來(lái)，幫助別人呢？希望大家會(huì)那樣做。
日行一善，勝造七級(jí)浮屠。讓我們一起每個(gè)人都為別人獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心吧。
日行一善主持稿篇七
假如說(shuō)，你是一個(gè)孤兒(假如說(shuō))，沒(méi)有家，沒(méi)有飯吃，不能上學(xué)，你無(wú)奈之下只好上街乞討，但卻遭人冷眼，甚至遭人非議：“瞧他裝得可憐，說(shuō)不定全是裝的，爸媽說(shuō)不定就在附近看著呢！”真是可悲。
其實(shí)，我們周?chē)趾螄L不是有非常多的類(lèi)似情況呢？不少哇。
其實(shí)非常簡(jiǎn)單但不是只為了取得大家的好評(píng)或是只為了達(dá)到“”的標(biāo)準(zhǔn)才做好人好事的請(qǐng)大家注意、端正這種思想。
假如你是一個(gè)億萬(wàn)富翁，你是否愿意捐贈(zèng)出十萬(wàn)塊錢(qián)來(lái)，幫助別人呢？希望大家會(huì)那樣做。
在這里，我號(hào)召大家，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的心意……。
日行一善主持稿篇八
今天妞打疫苗，我為我的行為哀悼。
臨睡前，我問(wèn)妞：下次你打針前需要媽媽做什么或給予你什么嗎?
妞說(shuō)：打針前喝個(gè)牛奶。
我說(shuō)可以，還有嗎?
妞說(shuō)保護(hù)我。
我說(shuō)好的，告訴你我會(huì)保護(hù)你的。還有嗎?
妞露出肩膀，然后假裝按住針眼，歪著脖子假裝走著，說(shuō)特別快的打完。
我說(shuō)快點(diǎn)打完縮短痛苦的時(shí)間是嗎?我問(wèn)然后歪著頭去幼兒園玩游戲是嗎?
我倆哈哈哈大笑……
日行一善主持稿篇九
日行一善，其實(shí)就是在每一天都做一件好事，其意義不在于你做了多大的善舉，而在于你今天有沒(méi)有在好事。如果有，你就繼續(xù)下去，讓做好事充滿你的生活。如果沒(méi)有，就趕緊行動(dòng)起來(lái)，做好事是光榮的。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事：
一個(gè)雨天，超市里的客人寥寥無(wú)幾，所有人都無(wú)精打采。只有那個(gè)人，還在那忙活著。突然，一位老奶奶在超市門(mén)前避雨，還不時(shí)往里望一眼。只有那個(gè)人發(fā)現(xiàn)她并拿起椅子與雨傘，遞給那位老奶奶。那位老奶奶朝他笑了笑，他也笑了。
后來(lái)，總裁帶著他的母親，也就是那位老奶奶，來(lái)找那位年輕人。因?yàn)樗懒四贻p人的事跡，還知道他日行一善的習(xí)慣，便直接把他提升為那個(gè)地區(qū)的總經(jīng)理。其他人都在埋怨自己沒(méi)及時(shí)去幫那位老奶奶。機(jī)會(huì)，是留給有準(zhǔn)備的人。
之后，這位年輕人發(fā)奮努力，把這個(gè)地區(qū)的業(yè)績(jī)直接拔到所有超市的40%，讓總裁對(duì)他很滿意。又把他再提升到董事會(huì)的其中一員，只為了大家能夠像他一樣日行一善。
我第一次看到這個(gè)故事時(shí)，我覺(jué)得我一定要去實(shí)踐，我是這么說(shuō)的，也是這么做的。
到了攤點(diǎn)，阿姨直接遞給我一條冰棍，說(shuō)：“謝了，你的獎(jiǎng)勵(lì)?！薄芭?，謝謝阿姨了?！蔽沂斋@了一條冰棍，也收獲了種習(xí)慣——日行一善。
讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)，做到日行一善，為社會(huì)多做一件好事，我們就能得到意想不到的收獲。
日行一善主持稿篇十
所謂，不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓我們把善心時(shí)時(shí)帶著，遇到需要我們伸出援手時(shí)，毫不猶豫地出手相助。
下面我來(lái)給大家講一個(gè)故事。林肯退錢(qián)：林肯出生在一個(gè)貧窮的拓荒者家庭，在他非常小的時(shí)候就開(kāi)始幫家里干活了。圣誕節(jié)前的一天，林肯一邊招呼顧客，一邊忙著收錢(qián)，還得把顧客買(mǎi)好的東西包裝好。商店關(guān)門(mén)后，他像往常一樣又忙著清點(diǎn)貨物和錢(qián)款?！斑?，怎么多了12美分？”林肯想起來(lái)了，原來(lái)是多收格林太太12美分。盡管當(dāng)時(shí)已經(jīng)非常晚了，到格林太太家還要走非常遠(yuǎn)的路，但林肯仍舊不顧疲勞，趕忙把多收的12美分給格林太太送去了。
只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受幫助別人的快樂(lè)！
日行一善主持稿篇十一
這周以來(lái)，我總結(jié)自己，只做了兩件好事，唉！是不是做得很不夠呢！
星期四早上，我搭公交車(chē)去購(gòu)書(shū)中心，半途中上來(lái)了一位老奶奶，我連忙給她讓了個(gè)座位，她跟我說(shuō)謝謝！我說(shuō)不用，我說(shuō)我也快到了，說(shuō)著往后站出一些。其實(shí)我是騙她的，離我到下車(chē)的地方，我還有好遠(yuǎn)的一段路呢！我只是想讓她心安一些。又后來(lái)上來(lái)了一位盲人，我又看到一位中年人給他讓了座，我在想他是不是受我的影響呢！也許我這么想不對(duì)，也許別人也一樣有別人無(wú)私的想法，干嘛要學(xué)你。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，人人都懂得。尊敬老人，就是尊敬我們以后的歲月，因家家戶戶有老人，人人個(gè)個(gè)都要老。但是，那天早上，我覺(jué)得真是一個(gè)既溫馨又溫暖的早晨。
后來(lái)，在跟媽媽聊天的過(guò)程中，說(shuō)到這些日常小事，老媽說(shuō)這么做是對(duì)的，像這種能幫助到別人的事情要多做，常做，每個(gè)人難免都會(huì)遇到困難，碰到棘手的問(wèn)題，如果有那個(gè)能力能幫到別人，就應(yīng)該幫。都說(shuō)一個(gè)好心人一定可以遇到一個(gè)更好的人幫他。其實(shí)老媽一直是個(gè)心地非常善良的人，她在日常生活中也經(jīng)常幫助別人，她總說(shuō)，多做好事多積德，人不曉得天曉得。
其實(shí)這些小事真的是毫不起眼，微不足道，但也算是我日行一善的良好開(kāi)端吧！
我想說(shuō)的是，幫助別人真的可以令自己感到快樂(lè)！甚至是可以看到自己的價(jià)值。要是人人都能伸出熱情的雙手，人人都可以奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心，人人都來(lái)日行一善，那么我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)是多么美好、溫暖、和諧！
日行一善主持稿篇十二
那是一個(gè)雨天我有一件怎么也忘不了的一件事：
那是一個(gè)雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我卻撞上了一個(gè)人，把他撞了個(gè)趔趄，他連忙扶住墻，幸好沒(méi)摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然地望著我原來(lái)是個(gè)盲人。我紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，大爺，您回家嗎？我送您?！薄昂玫模x謝。”他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來(lái)是塊磚頭，我正想把它搬開(kāi)，可是看到磚頭太臟，就嘮叨說(shuō)：“是誰(shuí)把磚頭扔在地上，差點(diǎn)把我絆倒。老大爺，小心點(diǎn)，別摔著?！崩洗鬆敍](méi)有動(dòng)，伸出干瘦的手，蹲下來(lái)，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來(lái)，放在墻角，還說(shuō)：“說(shuō)不定別人路過(guò)這里也摔倒，我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤(rùn)了，趕忙掏出自己心愛(ài)的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。
是??！在這通往家的道路上，我是他的向?qū)В谌松牡缆飞?，他卻是我的向?qū)??！盀閯e人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。
搬開(kāi)路中的石塊，事情雖小，卻足以反映出一個(gè)人的精神和品質(zhì)。這位盲人老大爺，的確值得我們學(xué)習(xí)，是我們?nèi)松飞系囊啡恕Ｎ也唤肫鹆恕墩缶C藝》里的一首歌：“愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言，愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)?！睈?ài)會(huì)帶給你無(wú)限溫暖，也會(huì)帶給你快樂(lè)。是啊，我也要和大家一起在愛(ài)心大地中歌唱，再把愛(ài)的幸福送到每一個(gè)人的心上。愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，讓我們伸出友愛(ài)之手，使這個(gè)世界變得更美好，讓每一處角落都充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
世界上最好的藥是愛(ài)。愛(ài)是這么崇高，這么偉大，這么無(wú)私。讓我們架起一座心靈的橋梁，彼此關(guān)心，讓每一個(gè)人都能沉浸在愛(ài)的！
日行一善主持稿篇十三
“日行一善”總而言之就是一件微不足道的小事，但是我們?yōu)榱藙e的事而沒(méi)有做到。而且生活方式也并不能做到十全十美，也無(wú)法使自己心靈升華。
有時(shí)，學(xué)校號(hào)召掃地?fù)炖覀儏s連彎腰就不愿意去做。但是我們又何必在意彎下腰的那一刻呢？也許“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”會(huì)比自己付出多少更快樂(lè)。
生活中不一定要付出多少有時(shí)一個(gè)微不足道善舉會(huì)讓你更快樂(lè)。
從前有一個(gè)人，他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)玉米粒裝到了一個(gè)漏斗里玉米很快的就流了出來(lái)，可他一把抓住多個(gè)玉米粒時(shí)卻怎么也出不來(lái)，原因是他抓或拿的太多了。在生活中也是這樣，這個(gè)漏斗代表我們，如果我們每天能做好一件事情，就會(huì)有收獲和快樂(lè)。如果所有的事情都擠在一起做，就會(huì)“竹籃打水一場(chǎng)空”，每天只要做每一件事，才能坦然微笑的面對(duì)生活或面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn)。
面對(duì)生活中的挫折，都要當(dāng)成生活的每一種前進(jìn)的動(dòng)力或自信瀟灑的去面對(duì)，不要過(guò)度的慌忙。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！“日行一善”從我做起。
日行一善主持稿篇十四
助人為樂(lè)是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ械氖?，大家覺(jué)得助人為樂(lè)很普通，但在被別人幫助過(guò)的人心里：這是一種關(guān)懷。
記得有一次，我在公園玩耍的時(shí)候，看到一個(gè)小妹妹摔倒了，我跑過(guò)去把她扶了起來(lái)，那個(gè)妹妹含著眼淚對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你對(duì)我的關(guān)懷，我能為你做些什么?”我說(shuō)：“我是一個(gè)只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人?！彪m然對(duì)我來(lái)說(shuō)這是件小事，但是它深深地刻在了我心中，因?yàn)橹藶闃?lè)是光榮的。我們助人為樂(lè)不是了為得到回報(bào)，而是為了讓我們的家園更美好。
做一點(diǎn)善事并不難，難的是每天都在做。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，每天做一點(diǎn)善事，一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)，日積月累，日行一善就會(huì)變成一個(gè)“大團(tuán)隊(duì)”了。讓我們從自己做起，讓世界變得更加絢麗多彩吧!
日行一善主持稿篇十五
站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下，曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪早已知趣的悄然隱退，令人心醉的昂然春意，正粉墨登場(chǎng)。
同學(xué)們，當(dāng)這燦爛的陽(yáng)光綻放于你的笑臉上，當(dāng)這絲絲微風(fēng)浮動(dòng)你的秀發(fā)，當(dāng)這點(diǎn)點(diǎn)的綠意滋潤(rùn)著你的雙眼時(shí)，朋友啊！你是否感到這春日的美好，春光的燦爛，春花的嬌艷。
一千八百年前，大敗而歸，氣息奄奄的劉備，戀戀不舍地望著自己那懦弱無(wú)能的兒子，一字一頓地叮嚀“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，惟才惟德能服于人”，話音剛落，他就帶者滿腔的遺憾和滿目的憂慮無(wú)奈而去，只留下一雙毫無(wú)生氣的眼睛，死死地盯著劉禪，盯著讓他耗盡心血的蜀漢帝國(guó)，劉備不愧是人中龍風(fēng)，離開(kāi)了父親的劉禪毫不猶豫的把父親的遺言原封不動(dòng)和遺體葬在了一起，最終把大好河山拱手送人，自己只做了一個(gè)“樂(lè)不思蜀”的階下囚。
無(wú)獨(dú)有偶，今年開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校就提出了在全校開(kāi)展“日行一善，善行一生”的教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此寄予了莫大的希望，希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)把我們學(xué)校創(chuàng)建成為真正的德育示范學(xué)校，當(dāng)然，我們絕不是劉禪，我們從小就從父母那里一再聽(tīng)到“一屋不掃，何以掃天下”
的故事。我們也深深地知道，人生就是由無(wú)數(shù)件小事組成的，做好了每一件小事，也就成就了一個(gè)完美的人生，古語(yǔ)說(shuō)：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，圣心備焉。”小善做的多了就會(huì)成為大善，只要堅(jiān)持“日行一善，就一定能實(shí)現(xiàn)善行一生”的最高理想，正所謂“聚沙成塔，積土成丘，”說(shuō)的就是這個(gè)道理。今天我們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我謹(jǐn)代表我們?nèi)w同學(xué)向?qū)W校做出鄭重承諾：我們當(dāng)以行為德，以善為本，力爭(zhēng)從小事做起，從每天做起，讓我們學(xué)校盡快形成人人向善，個(gè)個(gè)崇善的良好風(fēng)氣。不久之后，我們的學(xué)校陽(yáng)光會(huì)更加明媚，春光會(huì)更加柔和，春花也必將更加?jì)善G，親愛(ài)的同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！為我們學(xué)校更美，也為了我們的心田永保純潔，行動(dòng)起來(lái)吧！
日行一善主持稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
為了使我校師生充分體驗(yàn)到向善行善的歡樂(lè)，幫助廣大師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，今天我們利用升旗儀式進(jìn)行“日行一善”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在本學(xué)期將開(kāi)展“日行一善，和諧唐中”學(xué)雷鋒活動(dòng)。
善良是人的本性，行善是中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。作為普通中學(xué)生的你們，身邊就有許多善行可為。
你們可以做的好人好事范圍很廣，既可以在家里孝敬父母，也可以在學(xué)校關(guān)心同學(xué)，尊敬老師。隨手撿起一片垃圾、順手關(guān)掉開(kāi)著的水龍頭;不讓腳印留草坪、不讓剩飯臟餐桌;維護(hù)教師宿舍的安靜整潔，保持升旗集會(huì)時(shí)的肅穆莊嚴(yán)。這許許多多，就是善行的具體表現(xiàn)。
一個(gè)人的力量是渺小的，但是只要大家共同努力、共同行動(dòng)，就有力量改變社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)人的努力可以改變一個(gè)家庭的氛圍，一個(gè)班級(jí)的努力可以改變一個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣，一個(gè)學(xué)校的努力就可以改變一個(gè)地區(qū)的風(fēng)尚。
老師們、同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，關(guān)心身邊的事、關(guān)愛(ài)身邊的人，用愛(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人。用真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)、用行動(dòng)傳承文明、用善行溫暖人生!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好，今天我演講的題目是《日行一善， 善行一生》 日行一善，并不是讓我們放下手中的一切事情，刻意去尋找機(jī)會(huì)做好事。而是讓我們把善意存在心中，遇到需要我們伸出援手的時(shí)候，毫不猶豫地出手相助。
很多人都在抱怨做好事難，當(dāng)好人難，扶起跌倒老人怕被訛詐，救起車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的傷者怕被誤認(rèn)為是肇事者等等。其實(shí)，行善不在于難易，不在于大小，在于你是是否有一顆行善的心。行善，是為了幫助他人，是為了傳遞情誼，是為了展示友好，是為了書(shū)寫(xiě)大愛(ài)，決不是利益的交換，更不是欺騙的陷阱。只要內(nèi)心向善，便無(wú)愧于天地。 有一種品德叫樂(lè)善好施，有一種高尚叫助人為樂(lè)，有一種奉獻(xiàn)叫日行一善。善是雨露與陽(yáng)光，滋潤(rùn)著美德，使誠(chéng)信、正直、禮孝不斷滋長(zhǎng);善是忠言與良藥，凈化著惡習(xí)，使貪婪、油滑、奸邪逐漸消失。讓我們心存善念，卸下偽裝的.面具，真誠(chéng)地去幫助那些需要幫助的人們?；蛟S你的一個(gè)小小的善舉，一句善意的提醒都可能改變他人的一生。當(dāng)你沉浸在這幫助他人的喜悅中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)行善真的如此簡(jiǎn)單!
同學(xué)們，愿我們每一天都能沉浸在點(diǎn)滴善行的喜悅中。請(qǐng)記?。喝招幸簧疲?善行一生! 謝謝!
日行一善主持稿篇十七
俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”。這世上并不是每一個(gè)人都像我們一樣擁有健全的身體，仍有些老弱婦孺需要我們的幫助和關(guān)心。
我曾經(jīng)獲得同學(xué)許多的幫助、安慰與關(guān)心。考試考不好時(shí)，班上同學(xué)就會(huì)來(lái)安慰我，并教我計(jì)算與背誦。當(dāng)我失意、沮喪時(shí)，他們會(huì)當(dāng)我的心靈老師，給我努力向上的力量。
別人有困難時(shí)，我伸出援手，指引迷路人方向、隨手做好垃圾分類(lèi)、幫小妹妹或老人家拿重物。每次從他們口中聽(tīng)到一聲誠(chéng)摯的謝意時(shí)，那真是最美好的禮物!
有能力幫助別人是一件幸福的事，“施比受更有?！?，感謝我們的無(wú)缺，可以更有能力造就別人的無(wú)缺。
日行一善主持稿篇十八
這星期是我們班值周。下午，同學(xué)都去檢查衛(wèi)生了，只剩下我和一些同學(xué)自由活動(dòng)。
我也在教室里溜達(dá)。突然，我眼里一亮，想：反正我有空，閑著也是閑著，就幫班級(jí)搞衛(wèi)生吧。說(shuō)做就做，我立刻去拿掃把開(kāi)始掃地。
楊金超從我身邊經(jīng)過(guò)，看到我在“義務(wù)勞動(dòng)”，對(duì)我說(shuō)：“我也來(lái)幫忙?！痹捯魟偮?，他也拿起掃把開(kāi)始打掃。不知怎么的，我的腳扭了一下，摔倒在地上。楊金超看見(jiàn)了，立刻將我扶起，說(shuō)：“歇著吧，有我呢！”
此刻，我的心里涌上陣陣暖流，原來(lái)，我們都是這么深深地愛(ài)著班級(jí)！
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