演講稿在演講過(guò)程中有助于演講者保持邏輯清晰、條理分明。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用一些幽默和情感，以增加聽眾的興趣和共鳴。最重要的是，要保持積極的心態(tài)，并不斷練習(xí)和提高自己的演講技巧。
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)里，我們會(huì)遇到很多不同的人或事。在人生的過(guò)程中，也是很艱難的，會(huì)有很多誘惑。甚至有些誘惑是我們無(wú)法抗拒的。但是很多時(shí)候，不小心就會(huì)陷入不好的境地。當(dāng)然，我們也會(huì)遇到很多機(jī)會(huì)。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，尋找美麗的眼睛，我們就會(huì)抓住生活中的所有機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)。在我們的一生中，我們可能會(huì)遇到許多挫折和一些打擊，但我們必須永遠(yuǎn)相信我們的生活是美好的。只要我們足夠努力地去過(guò)好生活，我們就會(huì)戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)，解決一切問(wèn)題，收獲美好的人生。
在生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可能得不到與自己努力成正比的生活，但我們要始終相信命運(yùn)，熱愛(ài)生活，相信事物是人為的，相信自己將來(lái)會(huì)有好的成就和收獲。但是，這里的前提是，不能放棄自己，堅(jiān)持自己長(zhǎng)期努力的東西，堅(jiān)持自己的原則，相信世界和生活的美好，熱愛(ài)生活，感謝生活中遇到的一切。相信生活中發(fā)生的一切都有它的道理，即使很難也要堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去，才會(huì)體會(huì)到其中的甜蜜，才會(huì)積極面對(duì)生活，才會(huì)守住自己的愛(ài)情。無(wú)論是活著還是你的目標(biāo)和期望，你都必須足夠愛(ài)。相信愛(ài)是一切努力的源泉，是一切美好事物的開始。努力，堅(jiān)持你熱愛(ài)的生活。
無(wú)論現(xiàn)在做什么，未來(lái)做什么，無(wú)論遇到什么，都要清楚的知道自己內(nèi)心的感受。當(dāng)我們想做好一件事時(shí)，我們必須對(duì)它感興趣，繼續(xù)熱愛(ài)它，堅(jiān)信我們會(huì)成功，收獲我們所期望的。從現(xiàn)在開始，通過(guò)調(diào)整心態(tài)，保持對(duì)生活的熱愛(ài)，我們會(huì)擁有更有價(jià)值的財(cái)富和更美好的生活。
謝謝大家！
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇二
老師，同學(xué)們：
大家早上好，我是五年級(jí)一班的章曉琳，今天我要演講的題目是《愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)每天早晨，我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門。讀書，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！碑?dāng)百花齊放，百鳥爭(zhēng)春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識(shí)淵博，書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… …。我們?cè)谧x書中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)通過(guò)讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
讓我們做個(gè)愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)謝謝大家!
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命誠(chéng)可貴，生活更美好。
我們是二十一世紀(jì)的成長(zhǎng)的新少年一代，在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾，在老師的眼中，是展翅待飛的雛鷹；我們是早晨*點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望；心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。
學(xué)生時(shí)代，本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干的開端，父母和老師都在竭盡全力地為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境希望我們能茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。
處在這樣美好的生活里，我們就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，又像春天雨后春筍。然而，有些花朵還未開放就已凋謝了。
就在新的學(xué)期開始，xx某大學(xué)相繼發(fā)生四起*事件，其中有三個(gè)是大學(xué)生。心痛之余，我們苦苦反思：上大學(xué)不容易，為什么要*呢？為什么如此不珍惜自已的生命呢？為什么如此輕視本應(yīng)燦爛的人生呢？究其原因：他們沒(méi)有樹立正確的人生觀。世界觀和價(jià)值觀，沒(méi)有抵御各種困難的決心和信念、心靈脆弱；經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起任何挫折和失敗，充當(dāng)了生活中可悲的逃兵。既對(duì)不起父母、老師。也對(duì)不起社會(huì)。
我們應(yīng)該向叢飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他默默無(wú)聞奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極幫助有需要的人、學(xué)習(xí)他身患絕癥，依舊笑對(duì)人生、珍惜生命、永不言棄的精神。
假如我們用快樂(lè)的笑容去迎接每一天，快樂(lè)總會(huì)圍繞在左右。假如我們用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)困難，生活便會(huì)張開翅膀擁抱。
同學(xué)們，祖國(guó)在期待著我們，美好的明天期待著我們，讓我們一起去珍惜自己的生命，更加熱愛(ài)美好生活吧！
謝謝！
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我今天的話題是“珍惜大學(xué)生活”
比起我們的高中和初中，大學(xué)生活要自由得多，我們的小日子也要過(guò)得很舒服。這幾年好像大家都很有錢。我們吃喝玩樂(lè)不言而喻。我們?cè)趉tv唱了幾十首愛(ài)情和愛(ài)情.用所謂的‘人氣’來(lái)解讀不屬于我們的行為。
藝術(shù).我們?cè)谒奚崂锶諒?fù)一日充滿暴力和滿足地戰(zhàn)斗.當(dāng)我們用游戲中的繁華和虛無(wú)來(lái)詮釋我們所追求的虛榮時(shí)，我們想到的是在干燥的土地上像火一樣烘烤太陽(yáng).讓我們擔(dān)心的是一個(gè)自私的兒子或女兒每年上大學(xué)的學(xué)費(fèi).工地上扛著沙塵，偶爾被沙子迷了眼，或者被磚頭砸了腳，都是。我們的父母，那些可憐的貴族父母！
我們都是農(nóng)村來(lái)的孩子。我們沒(méi)有資本去玩去鬧。我們只能努力學(xué)習(xí)，為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為大學(xué)是天堂，但那些都是低級(jí)的想法。大學(xué)，首先要明確自己的目標(biāo)，對(duì)自己未來(lái)的生活有一個(gè)清晰的規(guī)劃，因?yàn)檫@可能是你最后一次系統(tǒng)的教育，這可能是你最后一次花大量時(shí)間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這可能是你最后一次可以學(xué)會(huì)如何以相對(duì)寬容的方式做人的理想環(huán)境。
從今天的社會(huì)情況來(lái)看，人和朋友在我們未來(lái)的生活中起著至關(guān)重要的作用。就算買了小火車票，有熟人也不用排隊(duì)，其他的就更不用說(shuō)了。但是，在大學(xué)這個(gè)大家庭里，是你擴(kuò)大人脈的最好時(shí)機(jī)。有些人可能會(huì)覺(jué)得你現(xiàn)在交的朋友什么都不是，只是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有找到對(duì)方。同時(shí)，交朋友要慎重，不要只為了交朋友而交朋友。在一句話中，我們經(jīng)常說(shuō)，“交朋友，交好朋友”
在大學(xué)生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這將大大有利于你的未來(lái)。好工作建立在好習(xí)慣的基礎(chǔ)上。你一定要好好學(xué)習(xí)，不然畢業(yè)就失業(yè)了。在學(xué)習(xí)成績(jī)好的基礎(chǔ)上，多參加社交活動(dòng)，什么都嘗試。你可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，努力讓你的大學(xué)生活豐富多彩，這樣畢業(yè)后就沒(méi)有遺憾了！
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇五
生活是美好的。如果一個(gè)人不喜歡生活，那么他的日常生活一定是冰冷無(wú)趣的，但是如果一個(gè)人熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活，那么他的日常生活一定是充實(shí)有趣的。
生活就像一架鋼琴。有人在鍵盤上彈奏春天的希望，夏天的樹蔭，秋天的收獲，冬天的歡樂(lè)。而另一些人玩的是春天的孤獨(dú)，夏天的焦慮，秋天的悲傷，冬天的悲傷。鋼琴的聲音取決于演奏者的生活態(tài)度。
一個(gè)人必須充滿愛(ài)和對(duì)生活的無(wú)限渴望。在今天這個(gè)美麗富饒的地球村，在這個(gè)和平的時(shí)代，生活應(yīng)該更美好，“多味”。那我們?cè)撊绾胃惺苋松谋瘹g離合呢？以我們的校園生活為例，它美好，充滿活力，充滿歡笑，充滿悲傷和失落，充滿積極、和諧和快樂(lè)。它豐富多彩。可以說(shuō)，美無(wú)處不在。關(guān)鍵是我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，去體驗(yàn)生活的美好。
窗簾被風(fēng)吹起，輕輕拂過(guò)書桌。我靜靜地聽著窗外的車聲，看著窗外，終于感受到了生命的美好。生活是一本豐富多彩的書，每一頁(yè)都充滿了知識(shí)和真理。只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于挖掘，善于理解，你總能學(xué)到各種東西。生活，一個(gè)好老師，其實(shí)每天都在跟著你，每天都在教你，只是你從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到。
熱愛(ài)生活，從今天開始，從現(xiàn)在開始，把自己塑造成一個(gè)更完美的人，你的生活一定會(huì)體現(xiàn)出更多美好的色彩！
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇六
早晨，打開半開的窗戶，穿透清晨的第一縷陽(yáng)光，照亮房子，點(diǎn)亮困倦的眼睛。凝視著觸手可及卻又遙不可及的陽(yáng)光，穿過(guò)它的塵埃清晰無(wú)比，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在翻滾，安靜而活潑。這樣可以安靜的看一刻鐘。
遠(yuǎn)離城市的喧囂，偶爾去鄉(xiāng)下感受一下新鮮空氣。這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有這樣的體驗(yàn)。沒(méi)有嘈雜的哨聲，沒(méi)有混亂的空氣，你仿佛置身于天堂。你面前是看不見(jiàn)的綠樹，兩邊是叫不出名字的野花，還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲，無(wú)憂無(wú)慮的爬行飛翔。雖然孤獨(dú)往往伴隨著自然，停在一片沾著露水的樹葉前，一陣風(fēng)拂過(guò)臉頰，連煩惱都被吹走了。不禁感嘆：人生就是這么安靜美好。
人活在一個(gè)喧囂物欲的世界里，那些自然的聲音總是被掩蓋，充滿了人生的煩惱。中學(xué)生擔(dān)心上學(xué)，大學(xué)生擔(dān)心找工作，員工擔(dān)心工資，老板擔(dān)心公司利潤(rùn)，總是面臨各種壓力。有些人選擇逃避，甚至放棄生命，以為這是一種解脫，是人生唯一的出路，卻不知道人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己的初衷，正視生活，改變對(duì)生活的看法和態(tài)度，從不同的角度改變自己的抱怨和不滿，也許就能把這種不快樂(lè)轉(zhuǎn)化為對(duì)生活的熱情。就像我們被捅了又撓，以為是刺，低頭一看，錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)是玫瑰。
生活中，絆腳石經(jīng)常出現(xiàn)。如果你第一次跌倒，站起來(lái)微笑，然后繼續(xù)前進(jìn)。成功就在你面前。如果你跌倒了，你就再也站不起來(lái)，帶著悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，成功的人會(huì)把絆腳石當(dāng)成磨煉意志的幸運(yùn)草。你不僅得到了，還獲得了成功的喜悅。
人生就是這樣，不是帆。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有起伏，活著沒(méi)有意義。生活充滿了歡笑、陽(yáng)光、淚水……它是多彩的。我們微笑著面對(duì)它，它會(huì)給我們最大的回報(bào)。上帝對(duì)每個(gè)人都公平。每天抱怨生活會(huì)讓生活變得更糟，增加你的不滿。
當(dāng)最美麗的母親吳菊萍在千禧年之際用雙手抱起從大樓上摔下來(lái)的孩子時(shí)；當(dāng)最漂亮的女孩何月得知自己的生命只剩下三個(gè)月的時(shí)候，她決定捐出自己的器官。高考少年面對(duì)持刀男，不僅是對(duì)自己生命的恐懼，更是對(duì)他人生命的恐懼。
每個(gè)人都只活一次，死亡對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必然的。人是歷經(jīng)滄桑而活的，但偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生命，而這個(gè)偉大的靈魂來(lái)自于對(duì)生命的熱愛(ài)和敬畏。
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇七
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好。我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世間萬(wàn)物，唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命，什么都沒(méi)有。失去了生命，就失去了自己，失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國(guó)五千年的文明史中，人類以熱愛(ài)生命的毅力，編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬，輪椅上的戰(zhàn)士霍金，宮刑后著書立說(shuō)的司馬遷，都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生活，是生活的熾熱力量，讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。
“天地不仁者，萬(wàn)物為狗?！庇卸嗌偃嗽?.12地震中喪生？血淚之地，陌生人的悲哀，家園的痛苦。當(dāng)成千上萬(wàn)的生命失去了迂回，活了下來(lái)的時(shí)候，也給我們所有人帶來(lái)了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命，足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎？為救人而獻(xiàn)出生命并高呼“再救一個(gè)人”的消防員景救出了10多名學(xué)生，13歲的女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長(zhǎng)達(dá)50小時(shí)。她的身體被砸成三截，手里還抱著三個(gè)學(xué)生。人民教師錢翔。
人生只是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)稍縱即逝的過(guò)程，甚至像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫，那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎？蒙田在他的文章《熱愛(ài)生命》中寫道：“我要迅速抓住時(shí)間，留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子；我想用時(shí)間的有效利用來(lái)彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的'時(shí)間。余生越短，越想豐富自己的錯(cuò)誤?！比麅?nèi)卡曾說(shuō)：“能善用之，則壽長(zhǎng)?！?/p>
是的，人只活一次，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)生命何時(shí)、何地、為何而終。但是偉人留下了豐碑，哲學(xué)家留下了博大精深的思想，詩(shī)人留下了激動(dòng)人心的情感，畫家留下了壯麗珍貴的遺產(chǎn)。
作為眾生的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界，就要讓生活中的一切思想、感情、人物，在三月綻放成如畫的元夜，在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對(duì)生活的善意，不辜負(fù)時(shí)間。
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
因?yàn)闊釔?ài)，所以快樂(lè)。三毛說(shuō)：“我愿用一生追逐心中的夢(mèng)，現(xiàn)在它已生根發(fā)芽?！蔽覀円业叫闹姓嬲裏釔?ài)之夢(mèng)，懷一顆赤子之心享受其中追逐之樂(lè)。
他便是這樣的赤子?！凹t樓癡儒”周汝昌，一生只做一件事，不用浮名伴此生。遙望蒼穹，他便是最亮的那顆星。一勾彎月懸在冷凝處，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。周汝昌獨(dú)自在簡(jiǎn)陋的屋舍前，筆起筆落，涌起層層墨香。昔有曹雪芹“一部紅樓，增刪五次”，“十年辛苦不尋常，字字看來(lái)都是血”;三百年后，他為一部紅樓耳聰目盲，窮盡一生，建起“紅學(xué)四支”。六十年辛苦光陰，讓周汝昌從一位出入貴族門庭，知名學(xué)府的青年學(xué)者，成為了紅學(xué)研究的一代巔峰。對(duì)于紅樓，他的愛(ài)仿若一位母親，一手拉起傳承，一手拉起繼承，在文學(xué)之路愈行愈遠(yuǎn)。
惟有熱愛(ài)，才能讓大師在艱苦環(huán)境治學(xué)也甘之如飴。所向所愛(ài)所樂(lè)，縱使沒(méi)有戲臺(tái)上一顰一笑，沒(méi)有炊煙下的歡聲笑語(yǔ)，心中仍是充實(shí)而快樂(lè)的。雅士林逋悠然一句“吾情所適”何嘗不是道出了許多赤子心聲?因?yàn)闊釔?ài)，苦難皆不成立，我們依然快樂(lè)。
人生極致的幸福便是尋一件我所愛(ài)之事，忘記一路艱辛，得我心中之快樂(lè)，讓更多人感染到我的快樂(lè)!
因?yàn)闊釔?ài)，所以快樂(lè)。向往便攀巖吧，無(wú)畏險(xiǎn)礙;愛(ài)便堅(jiān)守吧，無(wú)需證明。生命如長(zhǎng)河，我愛(ài)，我樂(lè)，故我在!
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇九
大家好!
拜倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：悲觀的人，雖生猶死;樂(lè)觀的人，永生不老。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)生活，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，大部分人的生活是充實(shí)的，他們有自己奮斗的目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想，讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著，為改變自己的命運(yùn)而拼搏著。
社會(huì)是殘酷的。在人生道路上，有些事情我們不能改變，唯有樂(lè)觀面對(duì)，就算失敗了，也不會(huì)后悔。
樂(lè)觀面對(duì)生活的人，往往會(huì)給身邊的`人帶來(lái)快樂(lè)，這樣的人即使暫時(shí)失敗，也并不能代表永久失敗，因?yàn)?，他們過(guò)去的失敗會(huì)鑄就他們將來(lái)的成功。
或許我們會(huì)時(shí)常問(wèn)自己為什么而活，可能有不同的答案，為了自己，為了家庭，為了和你一起奮斗的朋友。過(guò)程往往是艱辛的，但是我們要抱著前途是光明的思想面對(duì)人生，面對(duì)青春生活，拿出勇氣大膽的往前拼搏，這才是我們活著的意義。
有許多人往往只重視結(jié)果，不注重過(guò)程，但我覺(jué)得過(guò)程往往比結(jié)果重要。如果什么也沒(méi)有付出就取得了來(lái)之不易的成功，這只能說(shuō)是偶然。而經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，嘗過(guò)酸甜苦辣的人才能體會(huì)到生活的甘甜。只有體驗(yàn)這樣的人生，成功才是必然。
學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活吧，保持樂(lè)觀的心態(tài)，做真實(shí)的自己，勇于拼搏，活出自己人生的精彩。
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“我只是一個(gè)撿殼的孩子，”因?yàn)樗麩釔?ài)自己的事業(yè)，他像一個(gè)充滿好奇心的頑皮孩子一樣歡欣鼓舞，“但他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)廣闊的真理海洋展現(xiàn)在我面前?！边@是他對(duì)自己精神打擊的詢問(wèn)，因?yàn)樗麩釔?ài)自己的職業(yè)。
在我看來(lái)，愛(ài)情遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，愛(ài)的力量對(duì)自己和事業(yè)的創(chuàng)造都是大有裨益的。
古代有梅花一詞，其中有這樣一句話：“省去了竹籬草堂，富貴玉堂，便是瓊榭。兩地種植方式不同，總體開放?！比巳缑纷?，無(wú)論是亭臺(tái)樓閣還是農(nóng)家庭院，熱愛(ài)自然，來(lái)自無(wú)盡的生命，你在寒冷中也會(huì)有同樣的芬芳和優(yōu)雅。讓愛(ài)的力量為自己創(chuàng)造價(jià)值，為別人創(chuàng)造芬芳。
也是對(duì)事業(yè)的'熱愛(ài)。西班牙小個(gè)子畢加索創(chuàng)造了現(xiàn)代繪畫，這是當(dāng)代人類藝術(shù)的一個(gè)高峰，由于熱愛(ài)繪畫，勇于探索，勇于玩新花樣，在素描、油畫、雕塑等各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大的成就。因?yàn)檫@份愛(ài)，他全心全意地投入創(chuàng)作，為世界留下了寶貴的藝術(shù)財(cái)富。
其實(shí)畢加索，以及取得巨大成就的藝術(shù)家和科學(xué)家，都有自己對(duì)事物的真愛(ài)。他們力量的源泉在于他們那顆安靜而單純的心，安靜到愿意用最相互的熱情去愛(ài)他的事業(yè)。
在單純的愛(ài)情基礎(chǔ)上，我們需要一盞溫暖明亮的價(jià)值之燈作為指引。正如歌德在《格言詩(shī)》中所說(shuō)，“要愛(ài)自己的價(jià)值，就要為世界創(chuàng)造價(jià)值”。住的高是一個(gè)超越物質(zhì)奴役，追求精神卓越的高地方。只有這樣，生命的價(jià)值和魅力才能得到極大的張揚(yáng)和凸顯，才能真正體會(huì)到歌德的激情，產(chǎn)生歌德的敬仰。
然而，在當(dāng)今社會(huì)，許多學(xué)者或研究人員缺乏像牛頓一樣對(duì)職業(yè)的簡(jiǎn)單熱愛(ài)。他們沉迷于自己取得的成就，一旦得到認(rèn)可，就止步不前，不想再創(chuàng)造了。所以，我們只能永遠(yuǎn)徘徊在真理的海岸上。
我想，我們應(yīng)該打開物質(zhì)的屏障，把靈魂放牧到高高的天空，不要厭倦名利，讓我們的靈魂終點(diǎn)更加敏銳，從而感知一個(gè)全新的世界，用最飽滿的愛(ài)去探索、創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)。
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇十一
我看見(jiàn)一只飛蛾在空中嗡嗡叫，于是我厭惡地抓起一本書，打了它。我拍了拍地上的飛蛾，蹲下來(lái)帶著勝利者的微笑看這一只“一支殘破的軍隊(duì)”。它折斷了一只翅膀，但另一只卻在掙扎著移動(dòng)。它好像想飛。六條腿在顫抖，掙扎著站起來(lái)，一對(duì)觸角在虛弱地移動(dòng)。簡(jiǎn)而言之，它正在死亡，正在與即將到來(lái)的死亡抗?fàn)??？吹竭@一幕，我愣住了，回想起前幾天的場(chǎng)景。
那是一個(gè)秋日，寒風(fēng)凜冽。部落虎”慢慢地吹著，大樹上的枯葉像蝴蝶一樣飛舞。因?yàn)椤昂辍碧懒?，所以盡管天氣很冷，我還是出去品嘗了這種罕見(jiàn)的“蝴蝶雨”。享受了一段時(shí)間，失去了興趣，就去花池看花是不是都沒(méi)了。不出我所料，花池呈現(xiàn)金色，沒(méi)有任何綠色。仔細(xì)一看，我注意到一朵死花里有一株綠色的幼苗。在這金色的世界里，這幼苗很小，在這寒風(fēng)中是那么的弱小，但我看到了它，看到了它在強(qiáng)風(fēng)中掙扎。在這場(chǎng)比賽中，苗苗贏不了，但她仍然堅(jiān)持那樣，希望有一個(gè)燦爛的春天。
想到這，看著眼前沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飛蛾，我陷入了沉思剎那間，我突然明白了一些事情。飛蛾和幼苗奔向希望的太陽(yáng)，想要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想之旅。雖然現(xiàn)實(shí)無(wú)情，但他們還是希望抬頭看看燦爛的彩霞。他們掙扎著，死亡的腳步并沒(méi)有影響他們的夢(mèng)想。他們雖然走了，卻沒(méi)有遺憾，因?yàn)樾睦锍錆M了對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬。但是我們能做什么呢？現(xiàn)在，有太多的年輕人因?yàn)槊\(yùn)坎坷而有自殺傾向；每天都有無(wú)數(shù)的年輕人因?yàn)榇煺鄱@。為什么我沒(méi)有，抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)？與這些動(dòng)植物相比，我感到慚愧和慚愧。
無(wú)論我們的命運(yùn)如何，無(wú)論情況如何，在任何情況下，我們都應(yīng)該熱愛(ài)生活，珍惜生活，帶著對(duì)生活的渴望努力工作。在這個(gè)平凡的夜晚，蛾子和幼苗給了我這樣的`啟示。
愛(ài)情人生演講2人生渺小，就像大海里的金沙；人生偉大，就像泰山上挺拔的松樹。父母給了我們生命中這美好的東西，它是珍貴的，只屬于我們一次。當(dāng)我們生活在這個(gè)世界上時(shí)，我們會(huì)遇到許多困難。有的人在苦難面前倒下，有的人在完全不苦難面前輕易放棄生命。
在一次研討會(huì)上，一位著名的演講者手里拿著一份法案大步走上講臺(tái)。他面對(duì)會(huì)議室的200人問(wèn)道:“有人想要這20美元嗎？”一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元給你們中的一個(gè)，但在此之前，請(qǐng)?jiān)试S我做一件事?！彼彦X揉成一團(tuán)，然后問(wèn)道:誰(shuí)想要更多？”還是有人舉手。
他補(bǔ)充道:“那么，如果我這樣做呢？”
他把錢扔在地上，踩了一腳，用腳踩上去。然后他拿起錢，錢已經(jīng)變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)想要？”或者有人舉手。
看了這篇文章，我有一種很深的感覺(jué)，不管說(shuō)話人怎么對(duì)待賬單，人家還是要的，因?yàn)樗€沒(méi)有因?yàn)榕K了皺了而失去價(jià)值，還值20塊錢。在人生的道路上，我們會(huì)被失敗或挫折擊倒無(wú)數(shù)次。然而，我們應(yīng)該相信，我們的生命，就像那20美元一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)失去價(jià)值。我們應(yīng)該把我們的生命視為無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)珍惜它。
人的生命是脆弱的，生命中一旦發(fā)生什么事，就會(huì)留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。
我們的生活就是珍惜，就是愛(ài)，就是愛(ài)我們的家人，就是愛(ài)國(guó)，就是愛(ài)這個(gè)世界。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就輕易放棄自己的生活。
《熱愛(ài)生活》第三篇演講中有一位作家說(shuō):“我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活的真實(shí)，熱愛(ài)生活的偶然，熱愛(ài)瞬間的美好?！边@句話在《熱愛(ài)生活》一文中正在應(yīng)驗(yàn)。
看完這篇文章，心情如潮起潮落，久久不能平靜。本文主要講述了美國(guó)西部的一個(gè)淘金者，在回來(lái)的路上被朋友拋棄，獨(dú)自在茫?；囊爸邪仙妗６炜斓搅?，冷風(fēng)帶著雪花朝他吹來(lái)。他完全沒(méi)有食物，腿受傷了，鞋子破了，腳在流血。他只能在滿是沼澤、丘陵和溪流的沼地上蹣跚而行，步履艱難。就在他非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一只狼。他發(fā)現(xiàn)那只病狼跟著他，舔著他的血，跟著他。就這樣，兩個(gè)瀕死的生物拖著瀕死的尸體在荒野中互相捕獵。為了活著回去，打敗讓他生病的病狼，男人最終贏得了人與狼的戰(zhàn)斗。他殺了狼，喝了它的血。最后他得救了，讓生命熠熠生輝，展示了人對(duì)生命的熱愛(ài)是如何幫助一個(gè)人戰(zhàn)勝死亡的；雖然又病又餓，又疲憊不堪，他還是徒手搏斗，制服了身后的一只餓狼，穿過(guò)冰天雪地來(lái)到了一望無(wú)際的海邊，最后被一艘捕鯨船救了出來(lái)。這個(gè)悲慘的故事生動(dòng)地展示了人類的偉大和力量。即使遇到很大的困難，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。與我相比，我就像一棵枯樹，風(fēng)一吹就倒。有一次，我和哥哥簡(jiǎn)佩筠去烏龜森林玩。玩著玩著，突然我們迷路了，被困在一個(gè)樹木環(huán)繞的陰暗地方。我坐在冰冷的地上。哇，哇，哇”慢慢哭著說(shuō):“我們找不到出口。如果沒(méi)有人救我們，我們就會(huì)餓死，凍死！”，眼睛突然紅成一個(gè)小蘋果。簡(jiǎn)佩筠兄弟沒(méi)有哭。他看著一個(gè)樹樁，終于吐出了幾個(gè)開心的字:“我知道如何擺脫這一切。梅茲。就是這樣！”我立刻站起來(lái)，擦了擦眼淚，不哭了。后來(lái)，我知道簡(jiǎn)佩筠兄弟其實(shí)是通過(guò)看樹樁上的年輪知道出口的。拿我和這個(gè)拜金女比，差多了！
看了《熱愛(ài)生活》這篇文章，我意識(shí)到，一個(gè)人無(wú)論遇到多大的麻煩或困難，一定要永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。如果你不堅(jiān)強(qiáng)，那么你就永遠(yuǎn)逃不出困難的陷阱。
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活，本身應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的，只是，我們?yōu)榱藞D個(gè)方便、快捷，把原本豐富多彩的生活變得單調(diào)、乏味了。但是今天，我將會(huì)前往三岔湖，去體驗(yàn)一種全新的生活——露營(yíng)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了湖邊，陽(yáng)光射在水面，好似金鯉魚的鱗片在水中若隱若現(xiàn)，微風(fēng)拂過(guò)湖面，帶到我的面頰。這一切的一切，都那么令人心曠神怡。
搭好帳篷，架上烤架，鋪上野餐墊，當(dāng)一切料理妥當(dāng)以后，天色也逐漸暗了下來(lái)。我們生起了一堆火，看著火舌舔著干枯的'樹枝，又燃起一堆新的火焰。火焰舞動(dòng)著，“噼里啪啦”地唱著歌。在野餐墊上，剛出爐的烤肉飄著微香。這一切，令我感受到了兩個(gè)字——溫馨。
在享用完烤肉大餐后，大家又休息了一小會(huì)兒，便紛紛回到了帳篷。
第二天，我打開帳篷時(shí)，一陣涼風(fēng)吹走了我殘余的睡意，天空還有些朦朧，似乎也是還沒(méi)有睡醒。三岔湖也是一副剛剛醒來(lái)的模樣，湖面柔柔的泛著微波。早晨的三岔湖，是清新的，又是朦朧的。
當(dāng)我們掛上魚鉤，釣起一條小魚時(shí)，見(jiàn)它拼命翻騰的樣子，見(jiàn)它再水桶里亂竄的樣子，又有些于心不忍，便將它又放了回去。見(jiàn)魚兒很快的消失在水中，我心里除了一些小失落，更多的是快樂(lè)。
時(shí)間很快便流走了，在這個(gè)三岔湖，我又一次感受到了生活的美好、多彩，無(wú)論是黃昏時(shí)烤肉的溫馨，還是清晨在湖邊漫步的清新，或是正午放走小魚的快樂(lè)，都是令我難忘的。
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
熱愛(ài)生活，你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。
熱愛(ài)生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài)，寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的`》。他說(shuō)："只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。"。
你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活，寫下如此感動(dòng)的書，他不是一個(gè)成功者，是什么!
美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人!
熱愛(ài)生活的人，會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂(lè)也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因?yàn)樯畛錆M五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競(jìng)爭(zhēng)欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛(ài)生活吧，它會(huì)使你更聰明，更成熟，會(huì)鍛煉你邁向成功。
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
其實(shí)，我們最需要的就是對(duì)生活微笑。成功了，一個(gè)微笑，去迎接美好的明天;失敗了，笑一笑，繼續(xù)努力，用信心與勇氣克服困難。對(duì)生活微笑的人，總會(huì)獲得屬于自己的風(fēng)采與成功。
微笑面對(duì)生活，是一個(gè)人有信心、有勇氣、所向披靡的表現(xiàn)：最美女教師張麗莉，車禍瞬間挽救了學(xué)生卻失去雙腿，仍微笑面對(duì)生活，用對(duì)生活的信心和責(zé)任心，重新投入到教育事業(yè)之中;汶川、雅安大地震中的受難人民，雖然失去了親友，生活艱苦，仍對(duì)幸福向往，微笑面對(duì)生活，在政府和全國(guó)人民的幫助下重建家園;《重生手記》的作者凌志軍，在癌癥的折磨下，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，最終抗擊病魔走上康復(fù)之路……微笑，給予人們勝利的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，微笑面對(duì)生活，最重要的就是用微笑面對(duì)生活中的困難與挫折!只有經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)浪，才能在大風(fēng)浪來(lái)臨之際，更好地用微笑與它抗?fàn)?。小學(xué)時(shí)，雖然我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也比較好，但有一位老師，讓我感覺(jué)受到不公正的待遇，她的冷嘲熱諷讓我很難受，都不想上學(xué)了。那段時(shí)間我不再能一覺(jué)睡到天明，常常半夜醒來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的'，對(duì)于不喜歡自己的老師的課，你更要用心去學(xué)!如果你能用行動(dòng)轉(zhuǎn)化她對(duì)你的態(tài)度，你就成功了!”我調(diào)整心態(tài)，每天都開心地學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，看著班上自己第一名的成績(jī)單，心里很是滿足。媽媽說(shuō)她特別佩服我，說(shuō)我是個(gè)真正的小男子漢!挫折讓我成長(zhǎng)，微笑讓我更加強(qiáng)大。
在生活的困難中，我成長(zhǎng)了。不論是學(xué)習(xí)中的困難、同學(xué)之間的矛盾，個(gè)別老師的為難，我都能夠做到微笑面對(duì)，不再沮喪，我可以大聲地說(shuō)：我是一個(gè)自強(qiáng)自信的男子漢!以后不論遇到什么樣的挫折，我都要做一個(gè)微笑面對(duì)生活的人!
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇十五
老師，同學(xué)們：
曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
的巨人，也是書讓我們的知識(shí)淵博，書是我們永遠(yuǎn)的`老師!
，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
讓我們做個(gè)愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)！謝謝大家!
熱愛(ài)生活大學(xué)演講稿篇十六
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是高三（4）班的xxx，今天與大家分享對(duì)物理學(xué)習(xí)和競(jìng)賽的看法。
物理是什么。我小學(xué)入學(xué)考的時(shí)候，答錯(cuò)了一道題?！耙唤镨F和一斤棉花哪個(gè)重？”這個(gè)問(wèn)題的答案是兩者一樣重。因?yàn)槎际且唤?，?duì)于鐵和棉花我們定義了相同的質(zhì)量。而且我們一般認(rèn)為質(zhì)量大就是重。這個(gè)問(wèn)題似乎是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，但它反映了物理學(xué)的一個(gè)基本目標(biāo)。即量化解釋世界。量化解釋的對(duì)象與方法不同，物理學(xué)可以分為力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)、核物理、天體物理、實(shí)驗(yàn)物理、地球物理等。當(dāng)我們說(shuō)，“速度是對(duì)物體運(yùn)動(dòng)快慢的量度”，這是物理。當(dāng)我們說(shuō)，“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力”，這也是物理。
中學(xué)階段我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)物理。相比于化學(xué)、生物，大家總覺(jué)得物理很難。然而一個(gè)殘酷的事實(shí)是，在高考中，物理滿分的考生總是遠(yuǎn)多于化學(xué)或生物滿分的考生。我想這是因?yàn)椋咧械奈锢韺W(xué)科有極強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性而無(wú)內(nèi)容的豐富性。即，當(dāng)你能玩轉(zhuǎn)物理模型時(shí)，你就能考好。中學(xué)階段物理學(xué)科雖然知識(shí)點(diǎn)比較少，但物理模型很豐富，而且也不在課本上。這啟示我們要“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。通俗地說(shuō)，多看書，多做題，多思考，多總結(jié)?！坝猩剖颊邔?shí)繁，能克終者蓋寡?！币淮蝺纱慰疾缓?，就過(guò)早否定自己，是不戰(zhàn)而敗。
我如何認(rèn)識(shí)物理競(jìng)賽。四個(gè)字，“物競(jìng)天擇”。一代代學(xué)子追求更高更妙的物理而遍體鱗傷，但我們?nèi)匀簧钌畹責(zé)釔?ài)著物理競(jìng)賽?！耙嘤栊闹瀑?，雖九死其猶未悔?！薄镀椒驳氖澜纭穼懙剑骸爸袑W(xué)時(shí)代的生活啊，將永遠(yuǎn)鮮活地保持在每個(gè)人一生的記憶之中；即使我們進(jìn)入垂暮之年，我們也常常會(huì)把記憶的白帆，駛回那些金色的年月里……”我想若干年后，我可能已經(jīng)不記得陰極射線管和卡諾機(jī)，但仍然會(huì)記得在烈日灼心的啟真湖畔我和物競(jìng)伙伴們騎著校園自行車擁有極大的動(dòng)量，會(huì)記得在大雨傾盆的富陽(yáng)百貨大樓里我們尋找奶油味瓜子讓超市熵增不少，會(huì)記得每周四下午都在競(jìng)賽教室找那個(gè)陽(yáng)光最好的.座位數(shù)今天用了幾張草稿紙，會(huì)記得在一片黑暗的實(shí)驗(yàn)室里用一架上古的光具座試圖做出菲涅耳鏡干涉。物理競(jìng)賽像一場(chǎng)旅行，我永遠(yuǎn)收獲的，只有沿途風(fēng)景。年末將至，各門競(jìng)賽又走完了一輪，再次開啟新的一輪。希望年輕的諸位，調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。
不僅是競(jìng)賽，各種追求亦是如此。生在杭外，最幸福的就是有志同道合的同學(xué)，有信任我們的老師，有不肯安頓的心。我已高三，行將下架，“以身之察察，受物之汶汶”的日子也更近了?！吧畎鼜V闊的意義，而不在于我們實(shí)際得到了什么，關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對(duì)于生活理想，應(yīng)該向教徒對(duì)待宗教一樣充滿虔誠(chéng)與熱情?！痹诖伺c諸君共勉。
謝謝！
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