在日常生活中，我們經常需要處理一些瑣碎的事情。在寫總結過程中，我們可以尋求他人的意見和建議，從不同角度思考問題。希望大家能充分利用這些總結范文，找到適合自己的寫作風格和技巧。
大學生環(huán)保策劃書篇一
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)保活動。
二、活動目的。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
三、活動主題。
保護環(huán)境，從我做起。
四、活動時間：
xx年11月。
五、活動地點：
校園內。
六、活動對象：
學校全體成員。
七、活動策劃單位：
校報記者團。
八、活動內容。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的`重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
九、活動方法。
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經費預算。
1、紙、筆、透明膠：5元。
2、海報：3。
3、獎品：2。
4、環(huán)?？ㄆ?。
5、伙食費：2。
十一、獎勵措施。
1、對環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
策劃者：記者團****。
二零**年**月**日。
大學生環(huán)保策劃書篇二
伴隨環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經受到社會的廣泛關注，綠色環(huán)保已經成為一種社會時尚。為迎接6.5世界環(huán)境日的'到來，推進吉林省生態(tài)省建設，增加廣大市民的環(huán)保意識，普及環(huán)保理念，引領綠色文明生活時尚。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會。本次晚會將弘揚大學生和長春市市民的良好精神面貌，在長春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮，將長春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
環(huán)保是一項長期而艱巨的任務，不是某個或某些環(huán)保志愿者能夠完成的，環(huán)保需要全社會的關注和參與。我們希望環(huán)保晚會能一直辦下去，辦成吉林省大學生特有的綠色環(huán)保節(jié)日，辦成一種綠色文化，為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
我們的口號是“將環(huán)保進行到底！”
晚會名稱：待定（涉及贊助商冠名）。
晚會時間：xx年6月5日18:00—19:30。
晚會地點：長春市文化廣場。
主辦單位：吉林省環(huán)境保護局。
東北師范大學綠色動力環(huán)保志愿者協(xié)會。
吉林建筑工程學院環(huán)保青年社。
長春稅務學院綠色同盟環(huán)保協(xié)會。
吉林農業(yè)大學綠色守望者環(huán)保協(xié)會。
晚會籌備工作管理方式：項目組式管理。
工作人員及項目組：
指導老師：楊陽（長春理工大學團委）。
總負責人：王東（長春理工大學）。
總策劃：王東（長春理工大學）。
李亮浩（吉林建筑工程學院）。
顧問：王慧峰（吉林交通文藝廣播電臺）。
總監(jiān)督：楊淑華（吉林省環(huán)保宣傳中心）。
贊助商代表。
晚會籌備委員會成員：楊承華、王志增、王明賀、關宇、王微、鄭春慧、肖智韜。
項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組（吉林建筑工程學院環(huán)保青年社）。
組長：
副組長：
組員：
任務：
a、5月29日完成節(jié)目篩選工作；
b、5月29日早晨將晚會節(jié)目單報給總策劃；
c、6月2日之前準備好主持人的形象設計及臺詞；
大學生環(huán)保策劃書篇三
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起。
20xx年11月。
校園內。
學校全體成員。
校報記者團。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒樱x舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：5元。
2、海報：3。
3、獎品：2。
4、環(huán)保卡片：3。
5、伙食費：2。
1、對環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
大學生環(huán)保策劃書篇四
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：5元。
2、海報：3。
3、獎品：2。
4、環(huán)保卡片：3。
5、伙食費：2。
1、對環(huán)保代言人設計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
策劃者：記者團****。
二零**年**月**日。
大學生環(huán)保策劃書篇五
保護環(huán)境，節(jié)約能源，建立環(huán)保校園。
長沙女子學院。
長沙女子學院全體同學。
長沙女子學院經管系學生會。
長沙女子學院經管系學生會環(huán)保部。
此次活動的開展有利于增加了同學們對環(huán)保的了解，也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。此次活動的目的是增加同學們的環(huán)保意識，建立環(huán)保校園，增加同學的動手能力和審美觀念。
將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學們大膽構思、想象、用心設計，制作出最美的工藝品。
１、前期宣傳安排。
從6月10日至6月15日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
２、中期活動安排。
在宣傳周之后接下來的時間，是給選手準備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經管系辦公室。
7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。
展覽地點：自己想。
評選人：經管系主任、各輔導員老師、學生會主席團。
評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。
評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。
３、后期活動安排。
總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
活動可行性分析：
此活動可在校內舉行，開展方便簡單。
活動程序較簡單，所需經費較少。
大學生環(huán)保策劃書篇六
一、活動主題：
綠色環(huán)保，循環(huán)利用。
二、活動背景：
在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時，也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護環(huán)境。
三、活動目的：
1.實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識。
2.提高大學生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，喚起人們的環(huán)保意識。
4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進一步深入人心。
四、活動時間：
五、活動地點：
六、活動對象：
七、主辦單位：
協(xié)辦單位：
八、活動流程：
前期準備：
1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。
2．外宣部收集相關資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。
3.秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法.
4.活動部負責收集可利用的廢物材料。
活動中期:。
1.由管理部負責排放收集到的廢品。
2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意。
3.外宣部負責本次活動的拍攝工作。
活動后期：
1.在校園內設置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品。
2.全體參與成員合影留念。
3.召開總結大會。
九、人員安排：
總負責人：
各方面具體負責人：各部門部長。
十、經費預算及資源所需：
1.條幅：20元。
2.彩色硬卡紙：30元。
3．海報紙：12元。
4.剪刀：15元。
5.小刀：10元。
6.透明膠：6元。
7.雙面膠：4元合計：97元。
十一、活動注意事項：
1、各成員按時到位，不要延誤。
2、每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中離開。
3、注意文明禮貌，穿著整齊。
4、活動過程中注意安全。
5、如遇到特殊情況要及時告知負責人。
大學生環(huán)保策劃書篇七
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化，嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的：
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
4、增強全校師生的環(huán)保意識。
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃――草原上小憩；在慈祥的笑臉――天空下成長，在愛的源泉――河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：10月中旬到11月中旬。
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心。
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
四、經費預算。
3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元。
會場費：100元。
10米橫幅3條：50元×3=150。
優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名200元獎品。
二等獎2名160元獎品。
三等獎3名150元獎品。
優(yōu)秀獎2名100元獎品。
個人獎1名30元獎品。
機動費用：100元。
合計：1190元。
注：本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。
活動主要對象:05級新生。
活動口號:省錢,如此容易!
策劃。
被信息產業(yè)部定位為固定電話網的補充和延伸的夷陵通，就是利用已有的固定電話網絡，實現(xiàn)無線接入，打破高端通信市場由移動、聯(lián)通兩頭獨大的局面，從市場格局上形成三足鼎立的競爭局面。事實上，xx年，中國整個電信市場用戶增長的全景圖中，夷陵通凈增加了2300萬戶，總用戶達到3500萬，遠遠高出人們的預測，已經成為我國通信市場的一支重要力量。憑借其低廉的資費優(yōu)勢，夷陵通在上市初期就受到廣大消費者的歡迎，以燎原之勢獲得社會各界的極大關注，數(shù)以萬計的首批夷陵通用戶已感受了價格低廉、綠色環(huán)保夷陵通的時尚和魅力。但是夷陵通上市初期，即受到了競爭對手的猛烈阻擊，激烈的市場競爭，使銷售情況并未像人們前期預料那樣的樂觀。分析其原因，固然有目前宜昌市的消費者逐漸趨于理性消費、大部分有移動通信需求的用戶都已經購買了手機的因素，以及由于競爭對手提前進行市場阻擊，而更深層次的原因在于沒有對市場進行有效的`細分，并在市場細分的基礎上提供不同的話費套餐服務。高校學生群體即屬于被忽略的一部份。
就三峽大學市場來看，大多數(shù)學生屬于有移動通信需求的低端用戶，他們追求以時尚的移動通信作為日常溝通方式的補充，同時他們又屬于無經濟收入來源的低端消費群體，兩者之間的矛盾給夷陵通的發(fā)展提供了較大的發(fā)展空間。夷陵通業(yè)務在校園市場的發(fā)展存在較大空隙。
在此情況下，隨著宜昌市通信業(yè)的進一步發(fā)展，努力在移動通信領域的校園市場占據(jù)較大市場份額，并由此輻射全社會，為夷陵通業(yè)務的長遠發(fā)展打下堅實基礎。
前期準備:。
1活動主要負責人聯(lián)系宜昌電信,向電信的主要負責人說明活動策劃方案。
2活動主要負責人與電信協(xié)商,為三大學生量身打造一種資費方式。
有可能的話可以建造三大的局域網。
4在學校里招一批學生參加此次活動要求口才好,溝通能力。
強,能吃苦。
小靈通的優(yōu)勢:1輻射比遙控器還低。
我國政府在有關電磁輻射環(huán)境保護方面是極其負責的，我國現(xiàn)行的電磁輻射防護標準比歐美各工業(yè)化國家要嚴格的多。根據(jù)相關檢測報告的顯示，小靈通手機的輻射頻率最大值為10毫瓦，比電視機遙控器的使用功率(25毫瓦)還小很多，完全可以忽略不記。
此外，小靈通在待機時處于休眠狀態(tài)不發(fā)射功率，也就是說此時小靈通手機沒有輻射，只有在發(fā)生呼叫從休眠狀態(tài)到呼叫狀態(tài)的處理時才進行交互式的發(fā)射。小靈通手機的發(fā)射功率，按小靈通使用時距人體1厘米計算，小靈通手機僅有0.25微瓦/平方厘米的電磁輻射被人體吸收。小靈通手機的電磁輻射功率僅僅是我國微波衛(wèi)生標準的1/150。
2話費低。
由于小靈通的資費標準和固定電話基本相同，所以在本市多用小靈通則可大幅降低話費；另外小靈通不但可以打國內國際長途，還可撥ip電話，讓用戶在市內隨時隨地享用便宜的長途電話。
3多姿多彩酷炫生活。
目前移動通信設備不僅具備基本的通話功能，更成為可以上網看新聞、玩游戲的隨身娛樂設備，在這一點上小靈通毫不遜色。用戶借助小靈通無線市話系統(tǒng)高達64k／32k的數(shù)據(jù)通道，能夠隨時隨地享受無線互聯(lián)網服務。
三大具體情況1市場潛力。
05級新生人數(shù)多,加上高年級學生,市場潛力極大.大學生是一個特殊的消費群體.是以后社會消費的主力軍,學生現(xiàn)在形成的消費觀念對以后的消費方式有很重要的作用.
2實際需求。
夷陵通服務的顧客?！耙苿有浴笔且牧晖▍^(qū)別于固定電話的最大優(yōu)勢所在。在三峽大學，幾乎90%學生主要通過固定電話或手機進行溝通聯(lián)絡，這一比重是很大的。這決定了他們是夷陵通的潛在用戶。
3競爭對手的情況。
移動公司的網絡在校內并不好.在欣苑機房.g樓等地方經常沒有信號,很不方便.移動的資費并不便宜且移動在校內的用戶早已過飽和了由于沒有經濟收入，日常花費大部分由家里提供，高校學生的通信消費能力不高，月消費話費約25-200元不等，人均月話費約50元左右。表明高校市場雖然是一個低端市場，但夷陵通的arpu值(每月平均每用戶收益)比固定電話要高，成本又低很多，是運營商應該著力培養(yǎng)的消費群體。
4具體的使用情況。
手機價格高資費高輻射強。
小靈通輻射小在校內的信號較好且資費便宜(小靈通上可打ip長途,也可用201電話卡長途便宜)月平均話費低于手機,很適合學生使用.
小靈通現(xiàn)在可發(fā)短信上網與手機功能差不多。
注:宣傳單內容包括a學生新特權(專門針對學生的優(yōu)惠活動)。
b小靈通本身的優(yōu)勢(話費低輻射低)。
大學生環(huán)保策劃書篇八
我們經?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
4月17日(中國校園環(huán)保日)。
三、活動對象：
清遠職業(yè)技術學院全院同學。
機電工程學院志愿隊。
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛q，多運動，少上網。)。
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品。
3、評比宿舍衛(wèi)生。
4、清掃學校。
5、活動簽名。
6、“環(huán)?！睘橹黝}的'海報設計。
7、開環(huán)保晚會。
我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
1、活動開展。
a、前期準備。
1、活動宣傳(4月10日)。
2各項活動報名。
3、收集參賽作品。
4、安排晚會。
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)。
b安排晚會節(jié)目:(4月)。
b、活動期間。
1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4、11~4、16)。
2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部。
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)。
4拍照。
c、活動后期。
1拍集體照。
2會場清理。
1、總結心得。
1、宣傳單xx張。
大學生環(huán)保策劃書篇九
正值秋冬交接之際，學院迎來了第一次志愿者活動.此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導大家注意保護環(huán)境，提高環(huán)保意識.也借此機會進一步增強法學94班全體同學的凝聚力，能夠在學習生活起到更好的幫助.
走進左海，倡導環(huán)保，共鑄美好家園
20xx年11月14日
福州市左海公園
**學院法學系法學94班全體同學
1.2月9日團支書關于志愿者活動提出此計劃并征求同學意見，并全班同學開班會，集體討論此計劃的可行性以及同學的時間安排沖突問題.
2.2月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品，分配生勞委員購買面包，明白乘車路線，關注會暈車的同學.
3.2月14日8時法學94班全體同學在d區(qū)門口集合，團支書進行分組，以宿舍為單位，宿長為組長，檢查所需物品的到位情況，團支書宣告乘車路線，并通知全體同學注意安全.
4.14日8時3分全體乘123路出發(fā)，9時左右福大東門集合，團支書請點人數(shù)，接著乘91路到達左海公園.
5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協(xié)商.
6.1時左右，法學94班全體同學整裝待發(fā).團支書分配任務，組長帶頭帶上面包開始進行活動.
7.同學們以為人民服務的熱情，分散在左海公園的各個角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.
8.直到12時左右，同學們開始吃面包，把面包當著午餐
9.14時左右，在左海公園大門口集合法學94班全體同學，班長團支書進行發(fā)言，表揚了全體同學，同學們?yōu)槿嗣穹眨械絼e是另一番滋味在心頭.
1.最后全體人員在公園大門進行留影，作為紀念.
11.因為各自有事，團支書通知全體同學注意安全，就各自解散了法學94班第一次志愿者活動取得圓滿成功.
1. 車費個人支出.
2. 面包費統(tǒng)一由班會支出，總計3元.
3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶，免費.
大學生環(huán)保策劃書篇十
環(huán)保，從我做起”
生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強群眾們的環(huán)保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。
在校學生、人民群眾。
8月20日至8月24日
白石
1)確定贊助（請外聯(lián)部配合），定制大量環(huán)保袋，請外聯(lián)部的同學在活動開始前5天確定好經費。
2)確定好志愿者人數(shù)、分好組，聯(lián)系相關工作人員，以及確定活動地點。
3)制作好宣傳畫報和橫幅（請宣傳部配合），準備好筆。
4)活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通，收集小朋友們的有關綠色環(huán)保的.作品（畫、手工作品等）
5)活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”，給群眾派發(fā)綠絲帶，讓群眾綁在樹上，使“樹”長出綠葉，收集到的一次性筷子要經過嚴格的消毒處理。
6)盡可能穿戴有統(tǒng)一標識的衣帽。
7)準備好環(huán)保知識題目。
以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。
1)環(huán)保宣傳，通過團委的協(xié)調，來確定地點，聯(lián)系周邊的商家，問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。（宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳）。
2)清理白色污染，在活動當天安排好打掃的街道。（組織人員打掃街道）
3)文明勸導。
4)通過多種方式來贈送環(huán)保袋（例如：答題、集名、捐書等等）。
1) 11：30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中，負責人負責清點人數(shù)。
2) 11:30—11:50安排工作，并做簡單的自我介紹。
3) 12:00—15:30按小組分工進行活動。（打掃組，宣傳組，禮品組）
4) 15:50—17:00清點人數(shù)，并收拾好活動現(xiàn)場，拍照留念。
備注：先確定好活動時間，具體時間可做修改。
注意事項：
1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2)請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點
3)請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
4)活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5)活動后期要落實宣傳工作。
6)志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。
大學生聯(lián)誼會云安分會
大學生環(huán)保策劃書篇十一
(一)。
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始，安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的：
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
4、增強全校師生的環(huán)保意識。
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：10月中旬到11月中旬。
2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心。
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。
(二)。
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一·活動目的：
地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬，保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二·活動主題：讓世界再多一點綠。
三·活動內容：
活動一：可回收物品收集活動。
活動二：環(huán)保知識宣傳展出。
活動三：向中小學生講解環(huán)保知識。
活動五：環(huán)保知識有獎競答。
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動。
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間：2009——2010學年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五·活動對象：主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。
六·活動要求：
1熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感;。
2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.
3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.
4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6為綠色地球獻出一份力量!
七·活動地點：
活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口。
活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動九與物業(yè)商討后決定，
活動十在校園內進行，
八·活動方法：
一.會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經費。
二.環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內展出。
三.與個別小*系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四.尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五.制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六.在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名。
七.組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。
八.組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九.在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。
十.將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十·組織機構：天津工業(yè)大學新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會。
十一·活動經費預算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二·活動可行性預測：
活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經費可能不多，但也會為社團減輕一定的經濟壓力。
活動二：活動所需經費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經費，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預測。
十三·預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
(三)。
一、活動背景。
二十世紀六七十十年代，隨著各國環(huán)境保護的深入，環(huán)境問題已經成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和環(huán)境問題。2008年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)保”。2010年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
二、活動目的。
1、增進同學們對當今環(huán)境問題的了解，從而提高同學們的環(huán)保使命感和義務感。
2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識。引導人們從小事做起，從自身做起，增強同學們愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。
3、走出校園，走進周邊小學和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強低碳環(huán)保意識，提高生活質量。
4、使大家可以自發(fā)的行動起來，保護環(huán)境，關愛自然，號召同學們從不同的方面關愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻自己的力量。
三、活動主題。
低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園。
四、活動方式。
1、通過問卷調查的方式了解同學們在生活中是否有做到“低碳環(huán)?！?。
2、班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報。
3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標語。
4、開展“低碳金點子”征集及評比，并對好的方法進行推廣。
5、做一期“低碳環(huán)?！钡牡湫蛨D片展示。
6、到周邊小學和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進行宣傳。
7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。
8、綠色校園低碳征文活動。
9、號召全系同學為校園減碳，在教室、校園內進行減碳大清掃活動。
10、對此次活動進行總結評比，并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。
五、活動流程。
前期準備：
1、搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法。
2、從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進行推廣，
3、低碳征文比賽的前期，對參賽作品進行初選。
4、準備文明低碳的標語。
5、準備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。
6、制作問卷調查的樣板。
7、做好人員分配。
活動開展：
1、做好問卷調查的發(fā)、收和統(tǒng)計總結，總結大會的獎品和榮譽證書。(青年志愿者部、辦公室)。
2、“碳碳環(huán)保”主題板報的檢查評比。(宣傳部)。
3、文明、環(huán)保標語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。(學習部)標語張貼。(生活部)校園低碳環(huán)?；顒臃桨?。
4、簽名會的組織。(體育部、紀檢部)。
5、總結大會出一到兩個文藝節(jié)目。(文藝部)。
6、活動宣傳橫。(外聯(lián)部)。
(四)。
一、活動主題。
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
二、活動目的。
在學習“雷鋒月”到來之際，為了發(fā)揚雷鋒精神，強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，xx縣xx中學近日將組織學生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間。
20xx年3月14日中午。
四、活動地點。
xx.縣xx中學河邊。
五、活動對象。
xx縣xx中學學生志愿者。
六、活動前期準備。
1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。
七、活動流程。
2、12:40所有參與人員出發(fā)，到達校園河邊;活動正式開始。
5、13:50活動結束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項。
1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集起來。
4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環(huán)境。
(五)。
一、活動名稱。
清潔xx山，越崎在行動。
二、活動背景。
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了xx山保潔人員的負擔。越崎青協(xié)，本著服務市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往xx山進行志愿清潔活動。
三、活動主題。
相約春季，環(huán)保公益。
四、活動目的及意義。
1、減輕xx山保潔人員的工作負擔;。
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性;。
3、向社會展現(xiàn)當代大學生積極向上的良好風貌;。
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動組織機構。
主辦：學院青年志愿者協(xié)會。
六、參與對象。
學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
七、活動要求。
1、大力宣傳，提高關注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;。
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置;。
3、現(xiàn)場紀律的維持。
八、活動時間、地點。
1、時間：20xx年4月7日14：00至17:00(遇特殊情況，可推遲)。
2、地點：xx市xx山。
九、活動流程。
1、前期準備：
(1)完成策劃書，找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書，做批示修改。
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全，并將各項任務做詳細安排。
(3)根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負責通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協(xié)調工作。
2、活動的主要內容及具體安排。
(1)青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山;。
(2)抵達xx山大門后，主席與副主席三人跟xx山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持;。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
(5)在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念;。
(6)下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
十、活動可能突發(fā)事件及相應的應急措施。
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
十一、活動原則。
奉獻、友愛、互助、進步。
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大學生環(huán)保策劃書篇十二
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
讓世界再多一點綠。
活動一：可回收物品收集活動。
活動二：環(huán)保知識宣傳展出。
活動五：環(huán)保知識有獎競答。
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動。
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告.
20xx——20xx學年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。
1熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感;。
2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.
3注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.
4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6為綠色地球獻出一份力量!
活動一：具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七：在學校食堂門。
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動九：與物業(yè)商討后決定。
活動十：在校園內進行，
一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經費。
二環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內展出。
三，與個別小學聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四，尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五，制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六，在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學進行環(huán)保承諾簽名。
七，組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。
八，組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九，在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。
十、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十·組織機構。
十一·活動經費預算:具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二·活動可行性預測：
活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經費可能不多，但也會為社團減輕一定的經濟壓力。
活動二：活動所需經費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經費，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預測。
十三·預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的家園。
大學生環(huán)保策劃書篇十三
我國是人口眾多的發(fā)展中大國，資源相對不足，許多資源的人均擁有量遠低于世界平均水平。同時，我國的資源利用效率較低，污染排放較嚴重，單位產值能耗明顯高于世界平均水平。當前，我國正處于工業(yè)化和城市化加速、居民消費結構升級、基礎設施建設加快、市場規(guī)模擴大的發(fā)展階段，經濟增長對能源需求和消費仍保持持續(xù)上升的趨勢，經濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾仍然十分突出。為此，我國必須走新型工業(yè)化道路，走清潔發(fā)展、節(jié)約發(fā)展的道路，節(jié)約能源，降低能耗，減少排放，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，保障經濟安全，實現(xiàn)經濟、社會、環(huán)境的協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
《國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》提出的節(jié)能減排目標，是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重大舉措，是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇。大力開展節(jié)能減排工作，對于調整經濟結構、轉變增長方式、緩解人口資源矛盾、提高人民生活質量、應對全球環(huán)境變化，實現(xiàn)國民經濟又好又快發(fā)展具有極其重要而深遠的意義，事關中華民族振興與發(fā)展的長遠利益。
人人提節(jié)約，人人反浪費，可節(jié)約意識仍然淡化，浪費現(xiàn)象依然嚴重。這引起了黨中央和國務院的重視，節(jié)能減排逐漸被提到一個新的高度，擴展到每個領域，中華大地上掀起了一股倡導建設節(jié)約型社會的浪潮。建設節(jié)約型學校的呼聲也愈演愈烈，引起大學生們的共鳴，節(jié)能減排學校運動也逐步得到落實。
中國科協(xié)副主席、中科院院士楊福家談到：節(jié)能減排，高校應走在前列， 節(jié)能減排借腦高校，是此項工作的重要途徑。尤其是當代大學生，應努力培養(yǎng)大學生的節(jié)約意識，逐漸形成倡節(jié)約，反浪費的良好氛圍，從而促進建設一個節(jié)約型學校的全面。開展節(jié)能減排學校行動，是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重大舉措，是全面建設小康社會的必要措施，這對將來學生走向社會，在自覺地節(jié)約意識下，轉變我國經濟粗放增長的方式，提高經濟效益，有巨大的促進作用。這也是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇，對于調整經濟結構、提高人民生活質量、維護中華民族長遠利益，具有極其重要而深遠的意義。
福州軟件職業(yè)技術學院為積極響應國務院關于建設節(jié)約型社會的號召，貫徹落實教育部建設節(jié)約型學校的有關精神，推動學校節(jié)能工作的深入開展，引導廣大師生員工牢固樹立節(jié)約意識，從我做起，從點滴做起，積極推進節(jié)約型學校建設，保證學校各項事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，結合本校實際，全面采取節(jié)能減排措施，加強和強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識。
節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識將在福州軟件職業(yè)技術學院得到了深化和升華。學校將將加強節(jié)能環(huán)保知識教育，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以宣傳牌懸掛、宣傳海報張貼等靈活多樣的形式進行宣傳，將節(jié)約型社會建設帶動節(jié)約型學校建設思想納入學校課堂教學，并開展一系列的活動，加大了對節(jié)約意識的宣傳力度。
活動安排:
1.綠色資源設計品大賽
2.環(huán)境保護標語征集
3.水果賀卡
4.美化校園迎新年校園行
5.綠色年,節(jié)儉年意識宣傳
福州軟件職業(yè)技術學院根據(jù)實際情況，將增強了對浪費現(xiàn)象的監(jiān)督力度。在節(jié)約用電方面，所有單位、辦公室的空調室內溫度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；做到無人時不開空調，開空調時不開門窗。微機、傳真機、復印機等設備盡量減少待機時間。在室內自然光照較好的情況下，盡量不開照明燈，堅決杜絕長明燈和白晝燈；節(jié)約用水方面。所有單位、辦公室的水龍頭，都要加強管理，不得有滴、冒、漏現(xiàn)象。對違反行為給予批評罰款，學校每天派人對教學樓以及宿舍樓區(qū)的日光燈開關情況進行監(jiān)督，并記入考評。
在放假期間，福州軟件職業(yè)技術學院總結相關的管理經驗，將進行以班級為單位集中住宿。這可以大大降低能源消耗，減少環(huán)境污染，有利于建設節(jié)約型校園。網絡設備運行電費和公共照明用電也將節(jié)省不少。
福州軟件職業(yè)技術學院轉變傳統(tǒng)觀念，讓節(jié)約風尚源遠流長，建設節(jié)約型校園，就是要將節(jié)約的理念貫穿于學生學習、生活、工作之中。同時在教師隊伍中，學校要求最大限度地節(jié)約資源，提高資源利用效率，以獲得盡可能大的辦學效益。學校在節(jié)約意識強化方面，加強思想道德素質教育，著眼于培養(yǎng)大學生具有建設節(jié)約型社會的責任意識；加強專業(yè)素質教育，著眼于培養(yǎng)大學生具有建設節(jié)約型社會的知識結構；加強人文素質教育，著眼于培養(yǎng)大學生具有與節(jié)約型社會相適應的生活方式；加強能力素質教育，著眼于培養(yǎng)大學生具有建設節(jié)約型社會的科技創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)新能力。
大學生環(huán)保策劃書篇十四
1、隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒臃脚d未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不!
2、(1)我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示，全國森林覆蓋率為18.21%，人均森林占有面積僅0.08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質量不高，林地流失嚴峻，以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
(2)消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力。現(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
(3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵：環(huán)保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環(huán)境保護。
(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個人生活緊密相連，個人一個小的習慣改變，合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路。
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識;保護我們學校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識;增強全校師生的環(huán)保意識。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網絡互動活動成為可能;通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感，為未來習慣的保持打好第一步基礎;通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)?？辏⒎e極倡導外出就餐時自帶使用;通過互動性網絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內容建設，并互相鼓勵、督促，幫助形成習慣，成為國內最具規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關注。
活動地點：太谷縣。
活動時間：
(一)宣傳計劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1.宣傳內容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態(tài)惡化。
2.宣傳方式：
(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意。活動開始前與結束后一周均在校園內，太谷縣大街上明顯的地方展出(最好是人流量多的地方)。
(2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型，賦予其一定環(huán)保內涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的`背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時也畫上環(huán)?？曜?，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜?。結束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳，公布相關事宜，使吸引更多人的關注。
(4)網絡博客在網站上創(chuàng)建一個關于環(huán)保的網絡博客號召廣大網友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
(一)喚醒拋棄塑料筷袋。
大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1.筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用，不論外出還是在學校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2.筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作。快袋上寫環(huán)保小標語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3.筷袋寶貝(化妝、著裝新奇，引人眼球)和參與者進行互動，活躍現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。
4.筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進行現(xiàn)場調研)中贈送給回答正確的同學。
(三)發(fā)放筷子。
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊，講解關于環(huán)保的知識，提倡自帶筷子。
橫幅40元/個x2.5米x10個=1000元。
宣傳手冊2元/本x400本=800元。
白t恤20元/件x20人=400元。
紅帽子15元/頂x20人=300元。
筷子1元/副x400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個x6個=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計：3052元。
大學生環(huán)保策劃書篇十五
一、活動背景：
1、隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)保活動方興未艾。拯救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不!
2、(1)我國目前森林資源匱乏：年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示，全國森林覆蓋率為18.21%，人均森林占有面積僅0.08公頃，在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題：森林資源保有量低，分布不均，質量不高，林地流失嚴峻，以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬立方米左右。
(2)消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品，無疑會給森林帶來更大的壓力。現(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到，但也已達到166萬立方米。而這些木材，在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
(3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵：環(huán)保組織提供切實可行的解決方案，使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解，最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人，凝聚力量，真正推動環(huán)境保護。
(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費，也跟人們生活息息相關：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到：環(huán)保和個人生活緊密相連，個人一個小的習慣改變，合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識;保護我們學校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識;增強全校師生的環(huán)保意識。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題，建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)保筷，并積極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網絡互動活動成為可能;通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感，為未來習慣的保持打好第一步基礎;通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)保筷，并積極倡導外出就餐時自帶使用;通過互動性網絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍，大眾共同參與內容建設，并互相鼓勵、督促，幫助形成習慣，成為國內規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與，借助媒體擴散影響，傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關注。
三、活動流程。
活動地點：
活動時間：
(一)宣傳計劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1.宣傳內容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源，這又進一步使生態(tài)惡化。
2.宣傳方式：(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意?；顒娱_始前與結束后一周均在校園內，太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)(2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型，賦予其一定環(huán)保內涵，造成視覺沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產和流通，對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時也畫上環(huán)?？曜?，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜?。結束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳，公布相關事宜，使吸引更多人的關注。
(4)網絡博客在網站上創(chuàng)建一個關于環(huán)保的網絡博客號召廣大網友環(huán)保，讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
(一)喚醒拋棄塑料筷袋。
大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1.筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用，不論外出還是在學校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2.筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作?？齑蠈懎h(huán)保小標語，推出一些個性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3.筷袋寶貝(化妝、著裝新奇，引人眼球)和參與者進行互動，活躍現(xiàn)場氣氛，增加趣味性和影響力。
4.筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進行現(xiàn)場調研)中贈送給回答正確的同學。
(三)發(fā)放筷子。
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊，講解關于環(huán)保的知識，提倡自帶筷子。
四、基本經費預算。
橫幅40元/個_2.5米_10個=1000元。
宣傳手冊2元/本_400本=800元。
白t恤20元/件_20人=400元。
紅帽子15元/頂_20人=300元。
筷子1元/副_400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個_6個=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
大學生環(huán)保策劃書篇十六
為了提高當代大學生的環(huán)保意識，加強各高校之間的文化交流與聯(lián)系，由沈陽市環(huán)保局、團市委、學聯(lián)、沈陽漫畫協(xié)會主辦，東北大學環(huán)保協(xié)會承辦的200*年沈陽市大學生環(huán)保漫畫大賽將在200*年3月舉行。
1．賽前宣傳：
舉辦單位將通過各高校相應的組織或團體在沈陽市十所高校進行海報、廣播等各方面的宣傳，通過網絡介紹本次大賽的，并配合贊助商進行適當宣傳，真正全方位的'擴大大賽的知名度。條件允許的情況下，舉辦單位希望贊助商能利用電視、報紙宣傳本次活動。
2．大賽規(guī)模：
參賽作品來自十所高校：收集后交由5名專家進行評審。獲獎作品將會在網上刊登出來，并在東北大學校內展出。整個活動歷時兩個月，預計參賽作品將達到500幅。此次大賽是沈陽市大學生第一次舉行的以環(huán)保為主題的漫畫比賽，必定會引起整個沈陽高校學生的強烈反響和積極支持。
3．作品的體裁和收集：
本次大賽旨在增強在校學生的環(huán)保意識，作品創(chuàng)作手法不拘一格，可通過描繪某些社會現(xiàn)象反映當前人們對環(huán)保問題的態(tài)度或做法。作品由參賽選手通過郵寄的方式收集。
4．獎項設置：
收集后的作品將通過初步篩選定出40幅入圍作品進行展出，其中評出4幅優(yōu)秀獎。
a．凡參賽選手均可獲得贊助商提供的網絡禮品。
b．入圍選手可獲得兩卷膠卷。
c．4名優(yōu)秀獎的選手獲得200元的獎金。
d．入圍作品在網上刊登后，凡登陸用戶全部選中四幅優(yōu)秀作品者可獲巨額幸運獎。
5．作品展出：
凡入圍作品都將在網上隆重推出并在東北大學展出。
6．頒獎典禮及展覽開幕式：
頒獎典禮及展覽開幕式在東北大學舉行，屆時將邀請各級領導和專家出席，并現(xiàn)場采訪獲獎選手了解創(chuàng)作背景，請專家點評。
7．宣傳計劃：
a．四幅優(yōu)秀作品將制成小紀念品、印刷品或文化衫在展覽期間發(fā)送，借此加大宣傳力度。
b．發(fā)送反饋信息表（夾在宣傳品中），設立若干獎勵反饋信息提供者。
c．入圍作品在網上刊登后將受到全體學生的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)任何抄襲或類似的作品，立即取消其獲獎資格。
d.全部入圍作品將收集成冊作為展覽會上的紀念品進行分發(fā)。
贊助商提供本次活動所有費用，并協(xié)助活動順利進行，舉辦單位將同時向贊助商履行以下條例：
1．提供本次活動冠名權如：###沈陽市大學生環(huán)保漫畫大賽。
2．協(xié)助贊助商在各高校進行宣傳，包括代發(fā)印有贊助商名稱和標志的產品和宣傳品。
3．在新聞媒體中使用贊助商名稱和標志。
4．在展廳、展板等明顯標志處使用贊助商名稱和標志，給與贊助商一定的曝光率。
3．6-3．15雙方交流磋商活動的具體安排。
3．16-3．22活動正式開始(海報準備、校際聯(lián)絡、籌備活動細則)。
3．23-3．24在各高校進行活動宣傳（張貼海報、電臺報道、散發(fā)傳單）。
3．25-4．16收集作品（以郵戳為準）。
4．17-4．26作品初選，評定40幅入圍作品。
4．27-4．28專家評出4幅優(yōu)秀作品。
4．29-5．7全力籌備展覽細則并設計展板。
5．8-5．10在東北大學展出獲獎作品并舉行頒獎儀式。
賽前宣傳海報制作費200x10=20xx。
專家評審費200x5=1000。
獎品大獎200x4=800。
入圍獎36x2x17=1224。
證書15x40=600。
展出費用展板費用50x20=1000。
展板及作品設計20x30=600。
作品掃描及上網費20x40=800。
交際費用校際聯(lián)絡10x20=200。
校方100x10=1000。
總計：9224元。
大學生環(huán)保策劃書篇十七
科學進步，社會經濟繁榮，我們正經歷一個空前高速的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高。但是，大家又何曾想過，在這高速發(fā)展的社會背后，是一個怎樣的環(huán)境？大家又何曾想到我們對環(huán)境做過些什么？又是誰在思考經濟發(fā)展與環(huán)境保護的雙贏，經濟發(fā)展是污染的理由嗎？沙塵暴總在提醒我們日益失去的理智！
無論我們身在何方，總有一個地方是那么的讓人魂牽夢縈，那就是我們可愛的家鄉(xiāng)！我們執(zhí)著的熱愛家鄉(xiāng)，我們不容許有任何理由的破壞，經濟發(fā)展不是污染的理由！
你還記得曾經的青山綠水嗎，你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎；你還在關注你的家鄉(xiāng)，關注你的身邊的環(huán)境嗎？作為新時代的大學生，我們的使命在哪里？用我們的行動喚起人們對環(huán)境的關注和保護，把綠色環(huán)保的文明風尚傳播到每一個角落是我們的時代使命！為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學大學生環(huán)保攝影大賽。
拿起相機，記錄你可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護吧！正面的或反面的，我們崇尚真實！
參賽者通過自己的攝影作品，從不同角度，反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護，可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對家鄉(xiāng)環(huán)境的關注，技巧是次要的。
讓來自全國各地的大學生都參與進來，用自己的眼光看家鄉(xiāng)，看世界，對環(huán)境有更深入更透徹的了解和認識，提高環(huán)保意識，力行環(huán)保，迎接2008年北京奧運會！
武漢大學在校學生（歡迎各界朋友和兄弟學校的同學投稿）。
特等獎一名一等獎二名二等獎三名三等獎五名。
1參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
2作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
3參賽者最多可提交6幅作品，（組照不超過4張）并附有姓名、學校、年級專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字，背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點、時間、和簡單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。
4所有獲獎作品主辦方將頒發(fā)證書和獎品。
5投稿作品版權歸作者所有，主辦單位有權在內部免費使用，優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。
6如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當行為，將視為棄權。
7如有因參賽者個人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決，主辦單位不負任何責任。
[email?protected]。
敬請關注自強網論壇綠舟環(huán)保協(xié)會分論壇的最新消息。
大學生環(huán)保策劃書篇十八
一、活動目的:。
1、豐富多姿多彩的校園文化，增進同學間的友誼，創(chuàng)造美好校園生活。
2、激發(fā)同學們的創(chuàng)新潛能和學習插花的興趣，提高同學們的環(huán)保意識和審美水平。
3、為同學們提供一個自我創(chuàng)新意識、樹立更強的大學生環(huán)保形象和增強團隊精神的平臺，讓同學擁有更多綜合素質拓展的機會。
二、活動時間：__年11月。
三、活動地點：廣州南洋理工職業(yè)學院青春廣場。
四、主辦方：管理系團總支。
承辦方：管理系團總支組織部、秘書部、宣傳部、社會實踐部、信息部。
五、活動對象：南洋理工職業(yè)學院管理系全體學生。
六、活動主題：提高創(chuàng)新、環(huán)保校園、豐富生活。
七、活動內容：
為創(chuàng)建低碳校園，培養(yǎng)學生動手實踐、創(chuàng)意設計能力增強學生環(huán)保意識和團結觀念。我系于11月份將策劃開展“環(huán)保藝術插花大賽”，我系各個班級派出代表參加此次比賽,大家利用各種廢舊材料和花材制作出了一盆盆精美又極具創(chuàng)意的花藝作品。
八、活動說明：
1、按時開始與結束(各1分)。
2、廢棄物置于紙簍，保持清潔(1分)。
3、整體吻合主題(2分)、有意境、有創(chuàng)意(2分)。
4、花材搭配、花器選用得當，整體環(huán)保(3分)。
5、作品解說全面(1分)。
6、總分10分。
九、獎項設置：
1、評分標準：
評委老師評分60%，觀眾投票40%;。
2、獎項：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
最佳創(chuàng)意獎1名。
最佳人氣獎1名。
十、活動流程：
第一階段：宣傳工作。
1、由管理系團總支下發(fā)通知。
2、由宣傳部負責海報宣傳工作。
3、由秘書處、組織部、實踐部、信息部負責下各班宣傳本次活動，動員同學積極參加。
第二階段：比賽階段。
1、比賽前一小時，每班準備兩張桌子并寫上班級。
2、計分員做好時間的記錄。
3、工作人員做好現(xiàn)場秩序工作。
第三階段：頒獎階段。
1、根據(jù)評委老師的評分和學生的投票，統(tǒng)計好各班的得分。
2、主持人主持好頒獎工作。
十一、活動說明：
1、每班選出一個代表(2-3人)。
2、各班準備本班需要的廢品廢紙和必用工具。
3、任何關于插花的樣品材料不得帶進比賽現(xiàn)場。
4、不得抄襲。
5、比賽期間不得觀眾進入比賽區(qū)域，工作人員工作必須到位。
十二、活動經費。
序號項目數(shù)量單價(元)金額(元)。
1橫幅13030。
2錦旗820160。
3海報11010。
4評分表150.57.5。
5票券500(小張)32.5。
總金額。
210元。
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