演講稿是一種口頭表達(dá)形式，通過演講者用語言、肢體動(dòng)作等方式向聽眾傳遞特定信息的一種文字材料。演講稿在許多場(chǎng)合都有廣泛的應(yīng)用，如會(huì)議演講、學(xué)術(shù)報(bào)告、慶典致辭等。它可以幫助演講者清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖，同時(shí)也能夠激發(fā)聽眾的共鳴和思考。在我們的生活中，很多時(shí)候我們都需要用到演講稿來進(jìn)行表達(dá)，不僅可以增加自信，還能夠有效地傳達(dá)信息和引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的語言要準(zhǔn)確清晰，避免使用模糊不清、含糊不清的詞語和表達(dá)方式。每個(gè)人都可以在演講中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出獨(dú)特的演講風(fēng)格。
春季傳染病防控演講稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是個(gè)比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)我們廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響，因此我們有必要對(duì)其預(yù)防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1、合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去，如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等。
3、勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。
4、每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。
5、合理安排好作息，做到生活有規(guī)律。注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。
6、不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
7、注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏。
8、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)。到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。
9、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。
10、傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
春季傳染病防控演講稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防春季傳染病，爭(zhēng)做健康小翰林》。
春天是一年中最美好的季節(jié)，風(fēng)和日麗，萬物復(fù)蘇，然而在這明媚的大好時(shí)光里，細(xì)菌、病毒也異常活躍，因此春天亦是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所，而我們學(xué)生又是傳染病的易感人群之一，一旦感染，必然會(huì)對(duì)生活與學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)造成較大的`影響。為有效預(yù)防與控制春季傳染病在我校的發(fā)生和流行，進(jìn)一步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，韋老師想通過這次講話，讓同學(xué)們對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經(jīng)引起的傳染病，稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結(jié)核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日來新發(fā)現(xiàn)的.h7n9禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬春時(shí)節(jié)尤其常見。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1、教室必須要每天開窗通風(fēng)，保持空氣的流通。定時(shí)打開門窗自然通風(fēng)，可有效降低室內(nèi)空氣中細(xì)菌的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣的質(zhì)量，是既簡(jiǎn)單又有效的室內(nèi)空氣消毒法。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。同學(xué)們要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要隨意堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來時(shí)一定要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙切勿隨地亂扔。此外，還要勤換、勤洗、勤曬衣服，保證個(gè)人衛(wèi)生的整潔。
3、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，同學(xué)們要珍惜每一次的大課間及體育課時(shí)間，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，使身體得到充分的鍛煉。下課后多到戶外走走，曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣，保證氣血的通暢。當(dāng)然，在鍛煉的時(shí)候，還要注意氣候的變化，避開晨霧風(fēng)沙，合理安排自己的運(yùn)動(dòng)量，以免對(duì)身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。保證充足的睡眠時(shí)間，對(duì)提高自身的抵抗力有著舉足輕重的作用。同學(xué)們要合理安排好作息，做到勞逸結(jié)合。一旦學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)使身體勞累過度，必然會(huì)導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體的呼吸道免疫力，造成細(xì)菌的侵入。因此同學(xué)們要根據(jù)天氣變化，適時(shí)適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物。此外，還要合理安排好自己的飲食，尤其這段時(shí)間，盡量不吃禽類，少食過于辛辣與油膩的食物，多吃新鮮的蔬果多飲水，排除體內(nèi)的毒素。
6、一旦感染，及時(shí)就診。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，特別是有發(fā)熱癥狀，更應(yīng)盡早明確診斷，去醫(yī)院接受治療。堅(jiān)持帶病上課既是對(duì)病情的延誤，也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)，因此一旦染病，還請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩野残牡卦诩倚菹ⅲ湎碌墓φn，老師會(huì)等你們康復(fù)后給你們補(bǔ)上。
同學(xué)們，我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí)，就可以遠(yuǎn)離疾病。身體是革命的本錢，唯有擁有健康的體魄，才能更好地生活與學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，祝愿同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體，享受這鶯歌燕舞的美好春天！
范文通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理......
春季傳染病防控演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我的演講主題是“如何預(yù)防春季春染病”。
春季來臨，氣溫漸漸回升，自然界各種微生物也開始活躍起來，正是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。春季傳染病大多通過呼吸道傳播，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校人員密集，一旦發(fā)生傳染病，極易傳播流行。因此，了解足夠的春季傳染病知識(shí)對(duì)于預(yù)防此類疾病的發(fā)生和流行有著重要的意義。
流行性感冒是春季的一種多發(fā)疾病，簡(jiǎn)稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其流行傳播的機(jī)率很高。其癥狀有：發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規(guī)模傳染病發(fā)生的'時(shí)候，切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，即可有效的控制傳染病的流行。然而，我們需要做到以下幾點(diǎn)：
1、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去，如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等。
2、勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。
3.每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。
4.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以及免抗病力下降。
5.不生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。
6.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏。
7.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。
8.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。
9.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。
10.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣等。
謝謝大家！
春季傳染病防控演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，今日的國旗下。
講話。
操場(chǎng)上同學(xué)們盡情追趕，歡快地玩耍，一下子就玩得大汗淋淋，由于同學(xué)們沒有準(zhǔn)時(shí)把汗擦干，結(jié)果引起感冒。
教室里同學(xué)們?cè)谧屑?xì)地學(xué)習(xí)，用心的讀書，教室里窗戶緊閉，空氣不流通，由于沒有準(zhǔn)時(shí)開窗戶通通空氣，結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂移傳播，引起了流行性感冒。
學(xué)校四周，同學(xué)們圍著小攤，吃著一些不潔凈的零食，好像吃得津津有味，正由于吃了一些不衛(wèi)生的食品，病從口入，引起拉肚子，發(fā)生消化道疾病。
同學(xué)們，假如平常不留意，或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng)，就很簡(jiǎn)單發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。
1、仔細(xì)上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要樂觀參與體育鍛煉，不過運(yùn)動(dòng)不能過度，要留意動(dòng)靜結(jié)合。
2、留意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，要保持教室里空氣的流通，不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學(xué)們，健康基于生命，養(yǎng)成良好習(xí)慣，科學(xué)參與體育鍛煉，我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄，才會(huì)擁有歡樂。
今日的國旗下。
講話。
就到這里，感謝大家。
春季傳染病防控演講稿篇五
春夏之x是各種呼吸道傳染病、消化道傳染病的高發(fā)期，為了預(yù)防疾病的發(fā)生，保護(hù)全校師生員工的身體健康，維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定，希望全校師生員工做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，養(yǎng)成良好的`個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣?，F(xiàn)倡議如下：
5、補(bǔ)充營養(yǎng)，適當(dāng)增加水分和維生素地?cái)z入；
6、咳嗽、打噴嚏時(shí)捂住口鼻，防止污染空氣；
10、避免與病人接觸。少去空氣不流通和人多的公共場(chǎng)所。
3、不去街邊衛(wèi)生條件差的無證攤點(diǎn)就餐。
祝愿大家度過一個(gè)平安快樂的春季！
春季傳染病防控演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天的題目是《預(yù)防春季傳染病，要從我們身邊做起》。伴隨著陣陣秋風(fēng)，使我們感受到了春季的絲絲涼意。氣溫變化大，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥，這時(shí)是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。
常見的腸道傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚?，吃進(jìn)去以后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的'飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
如何為自己建立一道安全的屏障呢專家強(qiáng)調(diào)，預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
那么，如何預(yù)防這些疾病的傳播呢。
1.保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時(shí)，要注意保暖，避免著涼。
2.不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng)。
3.盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，要及時(shí)到醫(yī)院去治療。
4.保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)，才能有效地防病于未然。
5.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
6.如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時(shí)通知學(xué)校。
除了采取一些必要的預(yù)防措施，還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.勤洗手。
在以下這些情況下必須要洗手：飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完掃除工作之后、接觸錢幣之后、接觸別人之后、在室外玩沾染了臟東西后、戶外活動(dòng)、購物之后等等。
2.勤換衣物。
貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。
3.勤剪指甲。
指甲蓋里容易藏污納垢，因此要經(jīng)常剪指甲。
4.“粗茶淡飯”
我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。
預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣，就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，保持健康。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
春季傳染病防控演講稿篇七
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是七年級(jí)一班的林xx。今天我國旗下演講的題目是《預(yù)防春季感冒從細(xì)微之處做起》。
春季是百花盛開的季節(jié)，同時(shí)也是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員相對(duì)比較密集的地方，一旦出現(xiàn)易感染的病菌，更容易傳播，會(huì)對(duì)同學(xué)們的身體健康及校園生活帶來不利的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
同學(xué)們只需注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1、合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素及富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類的'食物，如瘦肉、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜等。
2、積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣。早晨積極跑早操，盡量不缺勤，認(rèn)真做眼操及課間操，課間十分鐘多到室外或操場(chǎng)，放松身體，使大腦得到休息，同時(shí)舒展身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、盡量減少去人口密集的場(chǎng)所，降低交叉感染的幾率。
4、拒絕垃圾食品，不喝生水。
5、每天早晨到校的第一件事情就是開窗通風(fēng)，保持教室空氣新鮮。
8、發(fā)熱或有其它不適，要及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行區(qū)域。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。希望我今天講的能對(duì)大家有所幫助，祝老師們和同學(xué)們身體健康，校園生活愉快。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
春季傳染病防控演講稿篇八
春季到來，隨著氣溫回暖，麻疹、感染性腹瀉、結(jié)核、手足口病等學(xué)生常見傳染病容易發(fā)生。眾所周知，學(xué)校是一個(gè)特殊場(chǎng)所，學(xué)生集聚密度大，同室學(xué)習(xí)生活，相互接觸密切，一旦發(fā)生疫情，處理不及時(shí)，易造成暴發(fā)流行。我校歷來非常重視傳染病防控工作，為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作，努力防止學(xué)校傳染病重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)校師生身體健康，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，我校根據(jù)《傳染病防治法》、《傳染病信息報(bào)告與管理規(guī)范》和《鄭州市衛(wèi)生局鄭州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》的相關(guān)文件要求，對(duì)結(jié)核傳染病防治進(jìn)行了全面細(xì)致的詳查自查，具體情況如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
二、應(yīng)對(duì)措施。
1、簽訂責(zé)任書。
2、嚴(yán)格晨檢規(guī)范上報(bào)。
面對(duì)結(jié)核病這種高發(fā)傳染病防控，我校加大了每天的晨檢力度，由各班班主任負(fù)責(zé)上報(bào)本班學(xué)生出勤情況及身體情況。如學(xué)生請(qǐng)病假，班主任必須做到與其家長(zhǎng)電話聯(lián)系核實(shí)病因，并做到跟蹤詢問。此外，學(xué)校還要求各班每天做好教室的消毒、通風(fēng)工作。教育學(xué)生講衛(wèi)生、勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
針對(duì)結(jié)核傳染病，學(xué)校十分重視，通過校園廣播、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等對(duì)形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)和防控能力。同時(shí)還利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通等形式，向家長(zhǎng)普及結(jié)核病防控知識(shí)，獲取家長(zhǎng)的理解和配合。
4、校園衛(wèi)生積極創(chuàng)建。
學(xué)校組織各班每周進(jìn)行一次大掃除，對(duì)教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、衛(wèi)生死角內(nèi)的雜物進(jìn)行全面的清掃和徹底清除；學(xué)校設(shè)置的定點(diǎn)垃圾區(qū)域有專人負(fù)責(zé)每天進(jìn)行焚燒處理；學(xué)校水沖式廁所每天進(jìn)行清掃，衛(wèi)生狀況良好。
三、自查情況。
通過近階段的晨檢記錄和各班摸底排查，我校的衛(wèi)生狀況良好，尚未發(fā)現(xiàn)結(jié)核病學(xué)生，我們將繼續(xù)努力，嚴(yán)格落實(shí)晨檢和消毒制度，進(jìn)一步改進(jìn)和完善我校的傳染病防控機(jī)制。
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春季傳染病防控演講稿篇九
為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。我校xx年春季傳染病防治工作起步早、要求嚴(yán)、落實(shí)好。到目前為止，我校無一例法定傳染病出現(xiàn)、無一起食品安全事故發(fā)生?，F(xiàn)將我校有關(guān)做好傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下：
開學(xué)后我校就結(jié)合春季傳染病易流行特點(diǎn)，依照《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，成立了學(xué)校傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，政教室具體負(fù)責(zé)，各處室、各班具體分工落實(shí)的防控體系，明確了工作職責(zé)，建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制，以加強(qiáng)預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。
今春開學(xué)后，我校就進(jìn)行了全面的個(gè)人衛(wèi)生、傳染病防治知識(shí)宣傳，先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、h1n1流感等傳染性疾病防控知識(shí)宣傳。印發(fā)宣傳資料1000多份。宣傳圖片100多張，并要求各班辦專題板報(bào)1次。
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校十分重視傳染病的督查工作，經(jīng)常督查學(xué)校傳染病預(yù)防工作，食品衛(wèi)生安全工作。從3月12日起各班晨檢、午檢、學(xué)生活動(dòng)區(qū)域消毒工作正式開展，到目前以堅(jiān)持進(jìn)行了2個(gè)月時(shí)間。同時(shí)，及時(shí)了解師生的出勤、健康情況，確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況，并及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報(bào)告。
堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其衛(wèi)生法律意識(shí)、衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
對(duì)學(xué)校食堂學(xué)校采取日檢、周檢、月檢制度。采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式，強(qiáng)化衛(wèi)生安全督查，嚴(yán)把源頭關(guān)，嚴(yán)把食品采購驗(yàn)收關(guān)、加工關(guān)、“進(jìn)口”關(guān)，加強(qiáng)安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問題，做到及時(shí)整改，不留隱患。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足、上好健康教育課。同時(shí)，充分利用晚點(diǎn)、廣播、板報(bào)等形式，開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)常見傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、h1n1流感等的預(yù)防，使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識(shí)，提高師生防病和防中毒的意識(shí)和能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
堅(jiān)持“每天一掃兩保潔”的衛(wèi)生制度，認(rèn)真清掃和清理各類教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。
春季傳染病防控工作總結(jié)春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防工作，確保幼兒身心健康，提高幼兒的疾病預(yù)防能力。第一幼兒園多措并舉開展了“預(yù)防春季傳染病”活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園對(duì)全園的衛(wèi)生消毒工作進(jìn)行了大檢查，嚴(yán)格要求教師做好幼兒的晨午檢，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理并追問原因，加強(qiáng)對(duì)幼兒毛巾、餐具、玩具以及幼兒桌椅、門窗擦洗消毒工作，確保幼兒玩具、用具安全衛(wèi)生，注意環(huán)境及飲食衛(wèi)生，防止交叉感染。
其次，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園手足口病等傳染病的防控等工作》，精心開展了預(yù)防春季傳染病主題教育活動(dòng)。著重向幼兒介紹手足口病、麻疹、風(fēng)疹、水痘等預(yù)防措施，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、養(yǎng)成不吐痰、在公共場(chǎng)所不亂摸亂碰的良好衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防病從口入，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單科學(xué)的衛(wèi)生常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，減少流行病的發(fā)生。
最后，該園男教王老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，進(jìn)行每日30分鐘體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，不僅確保了幼兒足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，而且增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的抵抗能力。
通過此次預(yù)防春季傳染病進(jìn)課堂的教育活動(dòng)，不僅促進(jìn)了幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，而且切實(shí)提高了師幼的預(yù)防傳染病意識(shí)，齊心協(xié)力，牢筑防控屏障，還孩子一個(gè)健康身體。
春季傳染病防控演講稿篇十
細(xì)菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病。其傳染源是病人和帶菌者，病菌通過日常生活接觸、食物、水、蠅傳播。由于很少的菌量即可感染本病，因此人與人接觸傳播最為常見。發(fā)病后患者出現(xiàn)畏寒發(fā)熱、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、膿血便、里急后重感等。有的病情兇險(xiǎn)，特別是兒童，可出現(xiàn)高熱、驚厥、休克和呼吸衰竭，而此時(shí)腸道癥狀常不明顯，但生理鹽水灌腸液可見大量紅、白細(xì)胞，稱之為中毒型菌痢。細(xì)菌性痢疾的表現(xiàn)輕重不一，易形成慢性化，故要及時(shí)就診。
春季傳染病防控演講稿篇十一
為切實(shí)做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查的緊急通知精神，學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時(shí)，積極行動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校一年來傳染病防控進(jìn)行回顧總結(jié)，具體情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。少先隊(duì)組織值周老師和值周學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生檢查，通過教育、督導(dǎo)，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報(bào)等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí)，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí)，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí)，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
二、建立晨檢晨報(bào)制度。
學(xué)校調(diào)整傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。我校還根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度，由老師每天早晨8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)晨檢結(jié)果，做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值周教師隨同班主任對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn)，早匯報(bào)，早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問清情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多，亦立即與防疫站聯(lián)系，并上報(bào)教育局。
班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報(bào)告，了解學(xué)生患病情況，進(jìn)行及時(shí)排查，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離。
三、廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。
各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持用“84”消毒液對(duì)教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。
四、深入開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。
保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動(dòng)上?？茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間，堅(jiān)持開展每天做兩操活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
五、作好監(jiān)控和防護(hù)措施。
學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，在家長(zhǎng)的配合下請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。
六、存在的問題。
在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點(diǎn)、百貨店上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學(xué)生家長(zhǎng)也給學(xué)生購買攤點(diǎn)和百貨店的零食，對(duì)此學(xué)校深感憂慮，正擬通過家長(zhǎng)會(huì)等方式解決這一問題。
今后，我們對(duì)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
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春季傳染病防控演講稿篇十二
友愛的同學(xué)們：
上午好！
春天是很美妙的，但隨著氣溫的回升，一些病毒性的傳染病也隨之而來，尤其是3月份正值冬春交替之際，天氣多變，時(shí)寒時(shí)暖，是麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發(fā)期。
春季是疾病特殊是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的＇傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦消失更是比較簡(jiǎn)單傳播，會(huì)對(duì)廣闊師生的`工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
1、流行性腮腺炎：以腮腺急性腫脹、痛苦并伴有發(fā)熱和全身不適為特征。
2、風(fēng)疹：臨床特點(diǎn)為低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結(jié)腫大，全身癥狀輕。
3、水痘：全身癥狀稍微，皮膚黏膜分批消失快速進(jìn)展的斑疹、丘疹、皰疹與痂皮。
4、流腦：主要表現(xiàn)為突發(fā)高熱、猛烈頭痛、頻繁嘔吐、皮膚黏膜瘀斑、煩躁擔(dān)心，可消失頸項(xiàng)強(qiáng)直、神志障礙及抽搐等。
5、流感：一般表現(xiàn)為發(fā)病急，有發(fā)熱、乏力、頭痛及全身酸痛等明顯的全身中毒癥狀，咳嗽、流涕等呼吸道癥狀輕。
6、麻疹：發(fā)熱、皮疹及兩眼發(fā)紅、流淚、畏光、噴嚏、流涕、咳嗽為主要癥狀，并以頰黏膜消失麻疹斑為特征。病程中可消失肺炎、喉炎、腦炎等。
春季天氣變化大，忽冷忽熱，若不留意，易引起疾病，其表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流涕、打噴嚏，部分患兒可有腹痛、腹瀉、嘔吐等癥狀，在春季如何預(yù)防。應(yīng)留意以下幾個(gè)問題：
1、春季天氣變化大，要準(zhǔn)時(shí)增減衣服，有些孩子衣服穿得太多，活動(dòng)時(shí)出汗，活動(dòng)后未能準(zhǔn)時(shí)擦干，簡(jiǎn)單受涼感冒。
2、初春天氣仍較寒冷，很多班級(jí)不喜愛開窗戶，使室內(nèi)空氣流通不好，因此要常常開門窗通風(fēng)。
3、春季呼吸道傳染病發(fā)病率高，由于孩子反抗力差，簡(jiǎn)單被傳染而發(fā)病。因此，班級(jí)同學(xué)有感冒或患呼吸道傳染病者，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)治療，勸離回家，治好后返校上課，以免傳染他人。
4、教育同學(xué)生活作息要有規(guī)律。過度疲憊和興奮都簡(jiǎn)單生病，平常應(yīng)保持正常的生活規(guī)律。早睡早起，做適量的運(yùn)動(dòng)，增加免疫力，來抵擋病菌的入侵。
5、多攝取蛋白質(zhì)和維生素，有助于增加機(jī)體免疫力。教育孩子要留意糾偏食、挑食的習(xí)慣，均衡飲食，多吃些魚、牛奶、蛋、豆腐、蔬菜、水果等食物。
假如我們留意了這些方面，就能削減感冒的發(fā)生。
春季傳染病防控演講稿篇十三
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的四級(jí)責(zé)任體系；有專人負(fù)責(zé)學(xué)校每天的晨午檢工作；能夠及時(shí)落實(shí)晨午檢上報(bào)制度。學(xué)校各種傳染病制度齊全并能夠做到上墻。
二是學(xué)生體檢情況；
學(xué)校每年都會(huì)對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢，由專業(yè)的.醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行專業(yè)的分析并及時(shí)反饋給學(xué)校，有學(xué)校反饋給學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校為每位學(xué)生建立的有體檢檔案。
學(xué)校能夠嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求，由校醫(yī)逐一核查一年級(jí)新生入學(xué)及轉(zhuǎn)學(xué)生的預(yù)防接種證；每天各班能夠落實(shí)晨檢制度，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生能夠及時(shí)上報(bào)校醫(yī)處，由校醫(yī)進(jìn)行追蹤、核查、登記、上報(bào)。近年來，暫未發(fā)現(xiàn)傳染病病例。
四是教師體檢及患病師生管理情況；
學(xué)校每學(xué)年都會(huì)將傳染病防控的宣傳教育作為常規(guī)教育內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，利用國旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)等形式開展；學(xué)校開設(shè)有健康教育課，每周一節(jié)。
六是衛(wèi)生室（校醫(yī)室）和校醫(yī)配備情況；
學(xué)校設(shè)有專門的校醫(yī)室，配備有兼職校醫(yī)一人。
七是學(xué)生飲用水、廁所、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生情況。
學(xué)校教室面積人均使用面積不低于1.15平方米，符合國家要求；每天能夠落實(shí)通風(fēng)；廁所為水沖式，有專人負(fù)責(zé)打掃，環(huán)境良好。
春季傳染病防控演講稿篇十四
病毒性肝炎甲型肝炎和戊型肝炎病毒主要經(jīng)糞——口途徑傳播，以日常生活中的密切接觸為主要傳播方式。水源污染或生吃水產(chǎn)品可造成局部地區(qū)的爆發(fā)流行?；颊呒毙云鸩。霈F(xiàn)乏力、納差、厭油，皮膚、鞏膜黃染，肝臟腫大、肝功能檢查異常等等。治療上主要是適當(dāng)休息、營養(yǎng)、護(hù)肝等。
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