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地震應(yīng)急演練預(yù)案篇一
為了使我校在重大危險(xiǎn)源及地震、暴雨、洪水、雷電、大風(fēng)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害發(fā)生時(shí)，將傷害減少到最低，使全體師生對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理性到感性，切實(shí)掌握災(zāi)害應(yīng)急的技能，能迅速地撤離教學(xué)樓，減少傷亡。根據(jù)縣安委會(huì)相關(guān)要求，決定在安全生產(chǎn)月的下旬6月xx日――6月30日開展安全應(yīng)急演練，具體安排如下：
1、6月xx日星期一升國旗時(shí)，召開演練前動(dòng)員大會(huì)。
2、6月xx日星期一各班開一節(jié)安全班會(huì)。
3、6月16日星期二辦一期安全黑板報(bào)。
4、6月19日星期五進(jìn)行一次安全知識(shí)競賽。
5、6月19日星期五安排一次緊急疏散演練。
一、演練目的。
通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的'程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排。
1、內(nèi)容：
（2）緊急疏散演練。
（3）自救互救演練。
2、對(duì)象：全體師生。
3、時(shí)間：20xx年6月19日下午4時(shí)。
三、演練準(zhǔn)備。
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、統(tǒng)一穿著校服。
五、演練程序。
（一）啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）。
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（三響短促哨聲，下同）。
2、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（一聲長哨）。
4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
（三）緊急疏散演練。
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
2、演練各班撤離路線如下：樓梯下樓到小操場集中，并蹲下。
我校于6月19日下午嚴(yán)格按照預(yù)案進(jìn)行了此次防震演練，廣大師生成功的進(jìn)行了疏散，全部及時(shí)撤離到了操場，未發(fā)生任何安全事故。師生們的安全意識(shí)進(jìn)一步得到了提高，進(jìn)一步熟悉了逃生技能。今后，我校將繼續(xù)做好安全疏散演練工作，確保師生安全。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇二
為了進(jìn)一步提高我園教師、幼兒的安全意識(shí)，增強(qiáng)全員地震逃生能力，制定地震逃生演練方案如下：
時(shí)間：20xx年6月13日10：00。
人數(shù)：全體師生317人。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
組長。
組員：各班教師。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
2、各班教師：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，逃生方法、順序、路線；
4、幼兒園安全疏散示意圖。
1、靠近大門班級(jí)為先，遠(yuǎn)離大門班級(jí)為后；
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)，疏散幼兒到安全地點(diǎn)。
xx總指揮，xx負(fù)責(zé)疏散大班幼兒，xx負(fù)責(zé)疏散中班幼兒，xx負(fù)責(zé)疏散小班幼兒，xx為機(jī)動(dòng)人員。
1、警報(bào)聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。具體要求：各班幼兒用雙手護(hù)著后腦，貓著身子，沿墻角邊有秩序的撤離；教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；教師要組織幼兒有序撤離，不許漏下一名幼兒。
3、集中到大操場。各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序蹲著。
4、演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇三
(一)地震逃生知識(shí)：
1.地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時(shí)，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下，倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤?/p>
2.如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避。
3.切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。
4.地震時(shí)，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。
5.發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí)，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
6.即使在盛夏發(fā)生地震，裸體逃出房間也是不雅的，而且赤裸裸的身體容易被四處飛濺的火星、玻璃及金屬碎片傷害。因此，外出避難時(shí)要穿上盡可能厚的棉衣和棉制的.鞋襪，并且要避免穿上易著火的化纖制品。
7.如在醫(yī)院住院時(shí)碰到地震，鉆進(jìn)床下才是最好的策略。這樣，可防止從天窗或頭頂?shù)粝挛锲范覀?/p>
8.地震時(shí)，不要在道路上奔跑，這時(shí)所到之處都是飛瀉而下的招牌、門窗等物品。因此，此時(shí)到危險(xiǎn)場合最好能戴上一頂安全帽子之類的東西。
9.地震時(shí)，大橋也會(huì)震塌墜落河中，此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此，如在橋上遇到地震，就應(yīng)迅速離開橋身。
(二)雷電安全預(yù)防知識(shí)。
(三)演練注意事項(xiàng)。
1、參加演練的人員，在演練時(shí)，冷靜、有序地組織撤離。
2、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員必須各就各位，如有參加演練人員摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
3、演練時(shí),人員從左右房間出來后在樓梯處以2縱隊(duì)列撤離。
4、撤離時(shí)以小跑行進(jìn)，不得急速奔跑，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名人員離開。
5、演練開始后，參加演練人員不得擅自離開。
6、如發(fā)生演練意外事故，立即停止演練并報(bào)告演練總指揮，第一時(shí)間救護(hù)傷員。
7、雷電救援演練時(shí)救援隊(duì)員嚴(yán)格按照指揮長的指揮，穩(wěn)準(zhǔn)不亂。
二、演練正式開始。
5月18日下午5時(shí)，負(fù)責(zé)衛(wèi)生院安全生產(chǎn)的張毅安排指揮，演練前安排好“搶險(xiǎn)隊(duì)”、“醫(yī)療救援隊(duì)”按照演練程序在各自崗位上上班，張毅指揮長第一次演練警報(bào)地震了大家躲避，全體人員有的立即就近躲避，躲到桌下或墻角，不要靠近窗口，有的身體采用蹲下的方式抱頭并頭頂厚大的書本(被、枕頭)作緊急避險(xiǎn)，有的抱頭疏散到院壩。蹲下待命，震情穩(wěn)定后，院長李汝妹清點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)，撤離耗用時(shí)間，并報(bào)告演練總指揮張毅?？傊笓]吹口哨集合，“搶險(xiǎn)隊(duì)”、“醫(yī)療救援隊(duì)”隊(duì)員以隊(duì)列緊急集合，其他人員繼續(xù)采用蹲下姿態(tài)避震，總指揮宣布啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，發(fā)布抗震搶險(xiǎn)命令，立即開展抗震搶險(xiǎn)工作，對(duì)受傷人員和行走不便的患者給予強(qiáng)力救援。
三、雷震救援演練。
雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到重、特大雷災(zāi)事故報(bào)告后單位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場，由院長擔(dān)任總指揮，對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)事故處理實(shí)行統(tǒng)一指揮。
1、按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案，立足自救或者實(shí)施援救，立即排查傷情，向主管部門報(bào)告災(zāi)情。
2、保護(hù)好現(xiàn)場和保證通信設(shè)備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。
3、立即啟動(dòng)醫(yī)療救援隊(duì)。
通過這次的地震知識(shí)的培訓(xùn)、演練及雷電知識(shí)的培訓(xùn)、演練，我院全體職工學(xué)習(xí)到地震和雷電災(zāi)害的自救措施和安全防護(hù)的知識(shí)。為震后的救援工作提供了有利的保障，并保證了雷電和地震后醫(yī)院救援組安全、有序、合理的救助受災(zāi)民眾的能力，更好的保障了人民群眾的人身安全。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇四
為提高全校師生在密集場所的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全校師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《破壞性地震應(yīng)急條例》、《三場學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》，更好地展示全校師生防震減災(zāi)宣傳教育工作成果，按照縣局地震減災(zāi)辦公室關(guān)于開展地震應(yīng)急模擬演練的安排意見，制定如下實(shí)施方案：
一、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置。
學(xué)校成立演練指揮部。
主要職責(zé)：
（1）搶救被埋壓人員、重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；
（2）搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施，盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能；
（3）及時(shí)運(yùn)送重傷員和救災(zāi)物資；
（4）負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
1、地震發(fā)生演練：地震發(fā)生（鑼聲）后，每個(gè)教室的師生都立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。
2、疏散演練：所有師生從教學(xué)樓疏散到操場。
3、搭建帳篷與應(yīng)急廁所演練。
4、醫(yī)療救助演練。
三、演練啟動(dòng)方式演練開始啟動(dòng)方式：
1、以哨聲三短（地震發(fā)生）為信號(hào)。由總指揮發(fā)出。聽到“地震發(fā)生”的信號(hào)（哨聲）后，每個(gè)教室的師生要立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。
2、三短一長哨聲為疏散信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。聽到疏散信號(hào)（三短一長哨聲）后，學(xué)生們?cè)诮處煹闹笓]下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場（寬闊空閑地）疏散。
四、疏散演練安排。
疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)：
1、三短一長哨聲響后，疏散組人員和高年級(jí)學(xué)生應(yīng)急救援志愿者應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場指定地點(diǎn)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。各年級(jí)、各班學(xué)生應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序。
2、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：每班靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，班主任如沒課，應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。
五、醫(yī)療救助演練工作安排。
醫(yī)護(hù)組馬上開展工作，對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理，放到擔(dān)架上，抬到帳篷里，等醫(yī)院救護(hù)車來后送往醫(yī)院。
一名老師帶兩到三名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù)，主要救護(hù)項(xiàng)目有：頭部包扎，腿部骨折，臂部骨折等。
一組：上肢受傷處理。
二組：腿部、膝部受傷處理。
隊(duì)員：學(xué)生應(yīng)急救援志愿者。
隊(duì)員：學(xué)生應(yīng)急救援志愿者。
三組：頭部包扎處理。
隊(duì)員：學(xué)生應(yīng)急救援志愿者。
六、應(yīng)急演練要求。
學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會(huì)安定。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“地震發(fā)生”的信號(hào)后，立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來?！爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號(hào)（三短一長哨聲）后，學(xué)生們?cè)诮處煹闹笓]下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場（寬闊空閑地）疏散，到了操場后，大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。5分鐘后，所有師生“安全脫險(xiǎn)”，演練圓滿結(jié)束。
整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇五
下午好!
生命重于泰山，安全高于一切。今天我們?cè)谶@里舉行全校性的`緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練是在上級(jí)的要求下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排進(jìn)行的，大家臨危不懼，當(dāng)廣播中響起指令后，全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口，迅速并有序地離開教學(xué)場所，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時(shí)，雖然我們無力對(duì)災(zāi)難說些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)自然災(zāi)害來臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5·12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死里逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺(tái)新年開學(xué)第一課《如何用知識(shí)來守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課，這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
最后，祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)平安的人生，幸福的人生，成功的人生，謝謝大家!
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇六
時(shí)間：2022年x月x日10：00。
人數(shù)：全體師生xx人(幼兒xx人，教職工xx人)。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長：xxx。
組員：各班教師。
三、準(zhǔn)備工作。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲。
2、各班教師：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，逃生方法、順序、路線。
4、幼兒園安全疏散示意圖。
四、疏散原則。
1、靠近大門班級(jí)為先，遠(yuǎn)離大門班級(jí)為后。
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)，疏散幼兒到安全地點(diǎn)。
五、逃生路線。
(大班、中班)側(cè)門(小班)。
六、人員安排。
xx總指揮，xx負(fù)責(zé)疏散大班幼兒，xx負(fù)責(zé)疏散中班幼兒，xx負(fù)責(zé)疏散小班幼兒，xx為機(jī)動(dòng)人員。
七、演練過程。
1、警報(bào)聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。具體要求：各班幼兒用雙手護(hù)著后腦，貓著身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌。教師要組織幼兒有序撤離，不許漏下一名幼兒。
3、集中到大操場。各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序蹲著。
4、演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇七
組長:副組長:成員:。
(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組:校長及校委會(huì)。
(2)疏散組:教導(dǎo)處。
二、緊急疏散原則。
指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動(dòng)員、保護(hù)師生、減少損失。
(一)緊急避震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要崇訴離著，聽到第一聲鐘響，要訊速在桌下抱頭或用書包躲避。
3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
應(yīng)，學(xué)校再次吹響哨聲，各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速，有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。
在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地要時(shí)第一不能跳樓，第二不能一套蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的'距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人:避開室內(nèi)的號(hào)掛物;留一定的誦道，便干惡時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方，震后有秩序的撤離。
要求:。
1、做到不驚慌，采取就近避險(xiǎn)。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線，不要擁擠。
3、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。
4、當(dāng)常教師負(fù)責(zé)指控學(xué)生疏散，不得拍離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操堂。
5、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師:后勒組教師各班班主任，教師負(fù)責(zé)自己班級(jí)。
6、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
7、疏散過程中，要訊速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部，等到地震結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長報(bào)告。到達(dá)集中地后，要蹲下，清點(diǎn)人數(shù)。
(三)自救互救。
疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。
(一)災(zāi)情速報(bào)。
災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。震后，每天要進(jìn)行零匯報(bào)。
(二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。
(三)速報(bào)程序:。
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況:。
(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響:指人員傷亡情況。
(3)經(jīng)濟(jì)影響:指地震對(duì)建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等。
3、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。
四、其他。
本實(shí)施細(xì)則依據(jù)干(國家地震應(yīng)急預(yù)案)。自預(yù)案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行，望各涉及人員及全體教師認(rèn)真履行。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇八
為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí)，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、目的。
提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。
二、組織安排。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長。
副組長。
成員：行政人員、段長及各班班主任。
2、現(xiàn)場指揮小組。
總指揮：鄭忠勇現(xiàn)場指揮。
消防撲救組：組長成員。
宣傳攝像組：組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）。
音響警報(bào)組：組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長。
人員疏散組：組長成員：各科室及各班班主任等。
三、參加對(duì)象：
全校師生。
四、演練時(shí)間：
20xx年5月13日（星期二）上午。
五、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
六、組織實(shí)施要求。
1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。
2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排：
（1）主要流程（見附件1）。
（2）操場及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）。
（3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。
七、疏散要求與注意事項(xiàng)。
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）。
6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。
7、離開危險(xiǎn)地后，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。
9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
八、總結(jié)：
逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇九
大家好。為了認(rèn)真貫徹縣教體局黨委關(guān)于做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障學(xué)校和師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，結(jié)合金鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)要求，今天我校舉行了“防空防災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”。參加本次安全演練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣教體局正科級(jí)督學(xué)王麗娟主任、縣教體局安監(jiān)科科長張文兵科長、縣教體局法制科科長、安監(jiān)科副科長周冰科長及實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長李樹新校長，讓我們以熱烈的掌聲向來我校指導(dǎo)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝。
本次演習(xí)活動(dòng)，我們首先做到了“領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位”。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急演練工作組，召開了應(yīng)急疏散演練會(huì)議，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。從思想上高度重視，增強(qiáng)師生防空安全意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防空防災(zāi)應(yīng)急、避險(xiǎn)的安全教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高我校應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
我們還做到了“籌劃縝密，演練方案安全可行”。在演練方案中，我們就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。并要求班主任教育學(xué)生，必須服從指揮，聽從命令，快速、安全、有序的進(jìn)行疏散。各小組認(rèn)真履行各自的職責(zé)，及時(shí)到達(dá)指定的位置，圓滿完成了各自的任務(wù)。
剛才的演練，效果良好。演練警報(bào)準(zhǔn)時(shí)響起，各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學(xué)生開始疏散，學(xué)生按照既定路線有序撤離，撤離過程，做到了不推擠、不喧嘩，迅速跑到操場安全地帶。班主任集中清點(diǎn)人數(shù)緊張及時(shí)，向總指揮報(bào)告準(zhǔn)確。學(xué)校的整體演練，時(shí)間短，速度快，師生組織有秩序，達(dá)到了預(yù)期的效果。
總之，這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散水平的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，真正掌握在突發(fā)事件應(yīng)急疏散的基本方法，受到了安全教育。
希望通過這次活動(dòng)，全校師生更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的重視，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇十
根據(jù)本園的實(shí)際，結(jié)合泉州市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。
(一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成。
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長許洪虹擔(dān)任，現(xiàn)場應(yīng)急指揮由廖淑鳳副主任擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，由許珍珍保教主任來擔(dān)任指揮職員。
應(yīng)急總指揮的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部分通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。
現(xiàn)場指揮的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報(bào)總指揮部。
此外指揮部還下設(shè)數(shù)個(gè)工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)。
按照“同一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”的原則來進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。
(三)職員疏散和應(yīng)急避難。
1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由許洪虹園長發(fā)布疏散命令;。
2、辦公室主要負(fù)責(zé)人林山水主任通知進(jìn)行疏散的方法;。
3、疏散職員數(shù)目全體師生及來訪職員;。
4、疏散過程中應(yīng)及時(shí)切斷電源，防止次生災(zāi)難的發(fā)生;。
5、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線，盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)難;。
6、對(duì)需要特殊照顧的'群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。
7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有職員的程序。對(duì)于來園訪問職員有具體的xxx，并由幼兒園林玉王老師負(fù)責(zé)其安全。
繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場所分配方案的示意圖，并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。夜間保證照明充足，便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志，讓師生辨識(shí)逃生方向。
(四)自救互救。
1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮職員，建立救護(hù)工作的同一指揮;確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。
2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識(shí)。
(五)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)。
1、當(dāng)出現(xiàn)職員被困，要留意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多，不動(dòng)不叫固然不消耗體力，也不利于體能延續(xù)。被困者長期受困在狹小的面積內(nèi)，腿腳不能自如伸展，假如長時(shí)間不活動(dòng)，血液流通不暢，身體會(huì)麻痹失往知覺。這時(shí)，被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動(dòng)身體，推拿或有頻率、有節(jié)奏的活動(dòng)都有利于身體性能維持。竭力講話、大聲呼喊會(huì)損耗體力，被困者求救時(shí)，應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。由于廢墟下空氣混濁、稀少，很輕易一覺不醒。
2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān)，消除火源。只要有可能的話，要想法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。
(一)避震時(shí)間和方式。
根據(jù)歷史上的震例，影響我市的較xxx一般為海上地震和臺(tái)灣地震波及，直下型地震很少，學(xué)生應(yīng)“伏而待定”，待搖擺平息60秒左釉冬才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳樓和跳窗。
(二)不同區(qū)域的緊急避震。
無論是否有預(yù)告、警報(bào)在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位，在上級(jí)同一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
1、教室內(nèi)職員：
要保持鎮(zhèn)靜,切莫驚慌失措。聽到警報(bào)后由班主任或當(dāng)班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護(hù)身體，避免被栽冬不要靠近窗口，千萬不要跳樓和跳窗。
2、教室外職員：
在教室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的學(xué)生，感覺地震來臨時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜站立在空空地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。
3、就餐職員：
在餐廳就餐時(shí)，當(dāng)感覺地震來臨時(shí)，近門職員可以跑到空曠場地，其余職員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中心。
4、就寢職員：
在宿舍就寢時(shí)假如發(fā)生地震，在感覺上下顛簸時(shí)，應(yīng)馬上鉆到床底下，也可以蹲立在墻角邊，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中心，也不要急著涌出宿舍樓，保持鎮(zhèn)靜心態(tài)，等待地面震動(dòng)60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時(shí)要留意用枕頭等柔軟物頂在頭上。
為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象，學(xué)校同一配置門鎖，并將鑰匙分配到每一位老師手中。
5、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
6、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動(dòng),把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的間隔,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方，時(shí)機(jī)一到馬上撤離。
7、為防止次生災(zāi)難的發(fā)生，林山水老師負(fù)責(zé)第一時(shí)間切斷電源、林玉王老師及在宿舍的老師負(fù)責(zé)封閉燃?xì)獾取?/p>
(三)緊急疏散應(yīng)特別留意的事項(xiàng)。
根據(jù)各班級(jí)所處位置,緊急疏散時(shí)候應(yīng)做到：
1、學(xué)生就地緊急避震,再次聽到警報(bào)后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。
2、撤離順序及線路：職員在樓梯分成兩路同時(shí)撤離(一列高層一列低層，各行其道)，并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場所。
3、嚴(yán)格夸大必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后，傳奇論壇避免碰撞,擁擠,踩傷。
4、碰到災(zāi)情,千萬不要跳樓。
5、教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。
6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。
7、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。
8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護(hù)頭部。教師迅速組織職員盤點(diǎn)人數(shù)，匯總后報(bào)總指揮部。
(四)自救互救。
疏散后,應(yīng)立即組織職員進(jìn)行震后的自救互救工作。開展以搶救職員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷職員轉(zhuǎn)移并送至四周救護(hù)站搶救。應(yīng)特別留意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。
(五)災(zāi)后處理：
1、災(zāi)后園長應(yīng)立即向上級(jí)主管部分匯報(bào)本校情況，包括職員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。
2、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案，進(jìn)步地震應(yīng)急處置能力，另一方面又檢驗(yàn)預(yù)案的可操縱性。演練方案應(yīng)包含以下幾個(gè)方面：
1、演練的具體時(shí)間(待定)范圍(全校);。
3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志;。
4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負(fù)責(zé)人(各樓層值日老師);。
5、明確各樓層清查職員，防止有人滯留教試痘。
6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方案。如發(fā)生踩踏事故、次生災(zāi)難等突發(fā)事件。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇十一
1.1為及時(shí)、有效而迅速地處理地震災(zāi)害對(duì)電力生產(chǎn)造成的影響,降低因地震災(zāi)害對(duì)電網(wǎng)所造成的重大經(jīng)濟(jì)損失和政治影響,減輕因地震災(zāi)害對(duì)我公司可能造成的重大設(shè)備損壞事故,根據(jù)《中國大唐集團(tuán)公司安全生產(chǎn)危急事件管理工作規(guī)定》的通知,制定《錦州熱電公司地震應(yīng)急預(yù)案》。
1.2本預(yù)案以“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”為原則,結(jié)合《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求》內(nèi)容和有關(guān)實(shí)施細(xì)則進(jìn)行制定。
1.3本預(yù)案適用于錦州地區(qū)發(fā)生地震的危急事件時(shí)使用。
1.4本預(yù)案根據(jù)實(shí)際情況每年應(yīng)修定一次。
2.1地震災(zāi)害是指因地震對(duì)發(fā)電廠現(xiàn)場工作人員人身安全構(gòu)成威脅；對(duì)發(fā)電廠廠房、發(fā)電設(shè)備等造成損壞，影響發(fā)電設(shè)備正常出力。
2.2錦州熱電公司現(xiàn)有裝機(jī)容量為2×300mw，隸屬大唐國際發(fā)電股份有限公司，廠址位于城市東偏北部的大齊屯、鄭家屯、小齊屯之間區(qū)域。整個(gè)廠區(qū)占地488312m2，（其中廠區(qū)307333m2，生活區(qū)140000m2）全廠職工人數(shù)約182人。生活區(qū)位于廠區(qū)東南角，西側(cè)是變電站，東側(cè)是山。生活區(qū)建有食堂、車庫等，均按照規(guī)范要求的7度烈度進(jìn)行設(shè)防。
錦州屬華北地震區(qū)，處于相對(duì)寧靜的地質(zhì)環(huán)境，斷裂構(gòu)造不太復(fù)雜,比較穩(wěn)定。但鄰近地區(qū)均有強(qiáng)震帶通過，對(duì)錦州均有影響。錦州地區(qū)歷史上無強(qiáng)震記錄，現(xiàn)代地震活動(dòng)表明，發(fā)生的破壞性地震對(duì)廠址所在區(qū)的烈度影響不大于6度。址位于地質(zhì)構(gòu)造相對(duì)較穩(wěn)定的地塊，廠址及附近無全新活動(dòng)斷裂通過。距離廠對(duì)較近的雙羊店―杏山斷裂，其距離廠址大于5km。按《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》及《火力發(fā)電廠巖土工程勘測技術(shù)規(guī)程》中有關(guān)規(guī)定，斷裂對(duì)廠址的區(qū)域穩(wěn)定性不會(huì)產(chǎn)生影響。根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查，廠址區(qū)無泥石流、滑坡、崩塌、采空區(qū)等不良地質(zhì)作用。廠址均處于較穩(wěn)定地段。
本單位在地震災(zāi)害發(fā)生后，做好保人身安全、保廠用電、防止發(fā)生全廠停電事故，對(duì)本地區(qū)的抗震救災(zāi)、電網(wǎng)安全運(yùn)行和保社會(huì)穩(wěn)定均有著重大意義。
2.3我廠電氣主系統(tǒng)電壓等級(jí)為220kv，接線方式為雙母線。
錦州熱電廠電氣主接線正常方式分析：若發(fā)生熱南一、二線雙回線同時(shí)掉閘,則機(jī)組掉閘，220kv系統(tǒng)全部停運(yùn)，從而發(fā)生全廠停電事故。10kv開閉站、柴油機(jī)電源可以作為我廠事故狀態(tài)下備用電源。
3.1.1組織機(jī)構(gòu)。
3.1.1.1應(yīng)急救援指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
3.1.1.2應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
常務(wù)副組長：
成員：
3.1.1.3應(yīng)急事件辦公室。
主任：
成員：
3.1.2職責(zé)。
3.1.2.1應(yīng)急救援指揮部。
(1)在地震災(zāi)害發(fā)生后，根據(jù)受災(zāi)情況立即按本預(yù)案規(guī)定的程序,組織全廠力量趕赴現(xiàn)場進(jìn)行事故處理,使損失降到最低限,如果出現(xiàn)設(shè)備損壞、全廠停電等情況，應(yīng)迅速組織力量搶修，盡快恢復(fù)送電和將機(jī)組并網(wǎng)運(yùn)行。
(2)負(fù)責(zé)向中國大唐發(fā)電集團(tuán)公司報(bào)告本廠的受災(zāi)情況和災(zāi)后人員救治及設(shè)備修復(fù)情況。負(fù)責(zé)與市防震減災(zāi)指揮部聯(lián)系，接受市里統(tǒng)一調(diào)度。
(3)負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生后，對(duì)廠區(qū)、生活區(qū)災(zāi)情調(diào)查；統(tǒng)計(jì)人員傷亡情況、廠房受損情況、設(shè)備受損情況。(生活區(qū)和生產(chǎn)在一起的)。
(4)組織和提供事故恢復(fù)所需要的備品備件。組織事故恢復(fù)所必需的挖掘、運(yùn)輸車輛。組織實(shí)施災(zāi)后恢復(fù)所必須采取的臨時(shí)性措施。
(5)完成災(zāi)后(人員傷亡情況、設(shè)備損壞情況、經(jīng)濟(jì)損失情況和處理經(jīng)過)調(diào)查報(bào)告的編寫和上報(bào)工作。
3.1.2.3應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件時(shí)的生產(chǎn)指揮，協(xié)調(diào)各應(yīng)急小組行動(dòng)，組織救援工作。
3.1.2.4應(yīng)急事件辦公室負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)建（構(gòu)）筑物的日常管理工作，當(dāng)災(zāi)害發(fā)生后，參加搶險(xiǎn)工作。
3.1.2.5運(yùn)行應(yīng)急組負(fù)責(zé)運(yùn)行設(shè)備的監(jiān)視、隔離、緊急避險(xiǎn)操作和震后檢查、啟動(dòng)恢復(fù)工作；負(fù)責(zé)匯報(bào)運(yùn)行工作人員的安全狀況和采取必要的應(yīng)急措施。
3.1.2.6發(fā)電設(shè)備搶修應(yīng)急組負(fù)責(zé)組織震后生產(chǎn)設(shè)備的搶修工作。
3.1.2.7工程搶險(xiǎn)應(yīng)急組負(fù)責(zé)現(xiàn)場臨時(shí)設(shè)施的搭建，震后房屋建筑設(shè)施的維修，照明、水源等生命線恢復(fù)工作，為人員搜救、治療創(chuàng)造條件；負(fù)責(zé)震后建、構(gòu)筑物的修復(fù)方案的技術(shù)審定和實(shí)施。負(fù)責(zé)組織震后廢墟清理、人員搜尋和安置等工作。
3.1.2.8物資保障組負(fù)責(zé)救生搶險(xiǎn)物資、生活保障和生產(chǎn)應(yīng)急物資的貯備、應(yīng)急調(diào)配和補(bǔ)充。
3.1.2.9后勤、醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)震后全廠職工安置、生活必需品保障工作，各種急救、運(yùn)輸車輛的保障。負(fù)責(zé)震時(shí)人員的醫(yī)療救護(hù)及疫病防治工作。
3.1.2.10消防保安組負(fù)責(zé)震前易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品保護(hù)、安置和震后火災(zāi)、危險(xiǎn)品泄露等事故處理。
3.1.2.11安全保障組負(fù)責(zé)震后全廠保衛(wèi)、秩序維護(hù)和搶險(xiǎn)安全監(jiān)督工作。負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的編寫。及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告賑災(zāi)的情況。
3.1.2.12通訊保障組負(fù)責(zé)震后通訊系統(tǒng)搶險(xiǎn)、恢復(fù)工作，確保調(diào)度電話和蜂窩電話暢通，貯備對(duì)講機(jī)，保障指揮系統(tǒng)暢通。
3.2.1日常管理應(yīng)排查危房，新建建（構(gòu)）筑物應(yīng)符合抗震設(shè)計(jì)要求。
3.2.2保持與當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的聯(lián)絡(luò)。
3.2.3做好救災(zāi)物資儲(chǔ)備工作。
3.2.4主、聯(lián)變周圍不得有高空墜落物。
3.3.1災(zāi)情發(fā)生后，指揮部宣布應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)。各就各位,組織災(zāi)后的應(yīng)急處理。
3.3.2各應(yīng)急組要確定災(zāi)后處理的重點(diǎn)和中心，應(yīng)以救人和盡快恢復(fù)供電為重點(diǎn)。
3.3.3各部門各單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員要群策群力,要顧全大局,針對(duì)受災(zāi)情況及時(shí)采取措施，防止人為原因擴(kuò)大災(zāi)情。
3.3.4在災(zāi)情發(fā)生后,立即判明受災(zāi)情況（包括人員傷亡情況、廠房受損情況、設(shè)備受損情況），在通信手段有保障的前提下,值長多與調(diào)度聯(lián)系,匯報(bào)受災(zāi)情況和人員、設(shè)備損失情況,請(qǐng)求調(diào)度援助。
3.4.1破壞性地震發(fā)生后，各應(yīng)急小組迅速在地道橋南側(cè)廣場搭建臨時(shí)抗震棚作為指揮部，廠應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速到達(dá)指揮部所在地點(diǎn)，并立即著手組織生產(chǎn)自救。
3.4.2破壞性地震發(fā)生后，各應(yīng)急小組迅速在文化廣場、運(yùn)動(dòng)場等空曠地帶搭建臨時(shí)抗震棚，作為人員安置地點(diǎn)，防止余震對(duì)人員的傷害。
3.4.3通信聯(lián)系電話按本廠下發(fā)的電話號(hào)碼簿執(zhí)行。在災(zāi)情發(fā)生后,通信應(yīng)急小組應(yīng)利用一切可利用的條件確保通信暢通。
3.4.4地震災(zāi)害發(fā)生后，醫(yī)療急救應(yīng)急組應(yīng)迅速趕赴生產(chǎn)現(xiàn)場，對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場緊急救治，并迅速將受傷人員轉(zhuǎn)至抗震棚內(nèi)臨時(shí)醫(yī)院進(jìn)行治療。
3.4.5地震中，發(fā)電設(shè)備受損后，運(yùn)行值班人員應(yīng)迅速隔離故障點(diǎn)和受損設(shè)備，盡快恢復(fù)正常設(shè)備，發(fā)電設(shè)備搶修應(yīng)急組應(yīng)迅速組織人力搶修受損設(shè)備，以便盡快恢復(fù)故障設(shè)備。
3.4.6如果由于受傷原因，運(yùn)行值班人員嚴(yán)重不足，則應(yīng)妥善安排好值班人員，必要時(shí)安排以前曾在運(yùn)行崗位工作過的其他人員進(jìn)行運(yùn)行值班工作，以保證運(yùn)行值班工作的正常進(jìn)行，保證發(fā)電設(shè)備的連續(xù)運(yùn)行。
3.4.7在地震中，如果廠用電失去，則聯(lián)系區(qū)調(diào)向廠內(nèi)送電，恢復(fù)廠用電。
3.4.8當(dāng)生命線工程受到震害時(shí)，各應(yīng)急小組應(yīng)緊急組織搶修，保證通信暢通，盡量保證供生活用電、生活用水和消防用水。
3.4.9當(dāng)有次生災(zāi)害發(fā)生時(shí)，消防救援組應(yīng)首先緊急組織進(jìn)行救援行動(dòng)，盡最大可能減少連鎖災(zāi)害。有效控制地震次生災(zāi)害的發(fā)生和擴(kuò)展。
3.4.10安全保障組根據(jù)指揮部下達(dá)命令，加強(qiáng)現(xiàn)有崗位治安值勤工作，并及時(shí)派出人員加強(qiáng)重要部門保衛(wèi)工作：如財(cái)務(wù)、物資、生活水源和搶救現(xiàn)場等，防止混亂事件發(fā)生。
3.5.1各單位生產(chǎn)人員、后勤保障人員在地震災(zāi)害發(fā)生后,在人身安全不受危害的情況下要堅(jiān)守本職崗位,盡量保證生產(chǎn)、生活秩序正常進(jìn)行。
3.5.2根據(jù)實(shí)際情況做好震后的恢復(fù)重建工作。
3.5.3居委會(huì)要及時(shí)做好宣傳工作，采取必要的措施保障商品供應(yīng)和食品供應(yīng)。
3.5.4保安應(yīng)急小組要布置安排好人力,做好安全保衛(wèi)工作。消防應(yīng)急小組要隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)行救險(xiǎn)工作。
3.5.5根據(jù)災(zāi)后恢復(fù)情況,由指揮部總指揮宣布應(yīng)急處理情況的終止,生產(chǎn)秩序和生活秩序逐步恢復(fù)正常狀態(tài)。
3.5.6醫(yī)療急救應(yīng)急組做好廠區(qū)、生活區(qū)的消毒、防疫工作。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇十二
組長：許開雄。
成員：黎德恩、林鴻、黃俊廣、沈慶祿、各班班主任及各科任老師。
（二）應(yīng)急機(jī)構(gòu)的職責(zé)。
1、組長職責(zé)。
地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險(xiǎn)的緊急救援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持系。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)。
（1）迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時(shí)向教育局抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。
（2）協(xié)助市地震觀場工作組加強(qiáng)余震監(jiān)視和震情分析會(huì)商。
（3）組織震害損失調(diào)查和快速評(píng)估，開展地震考察、宏觀異常調(diào)查，了解和匯總應(yīng)急工作情況。
（4）負(fù)責(zé)報(bào)送地震新聞宣傳報(bào)道。
（5）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。
（一）應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。
（二）要優(yōu)先保證重要用戶、重點(diǎn)用戶以及生命工程用戶的通信。
1、避震要點(diǎn)。
震時(shí)是跑還是躲，我國多數(shù)專家認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。
2、身體應(yīng)采取的姿勢(shì)：
伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
3、教學(xué)樓避震。
正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺(tái)上去！必要時(shí)應(yīng)在室外上課。
1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，通報(bào)震情趨勢(shì)，部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
2、隨時(shí)了解、掌握地震動(dòng)態(tài)并及時(shí)向?qū)W?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各應(yīng)急工作組通報(bào)。
3、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援工作組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
4、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施，檢查消防設(shè)施。
5、根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。
6、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會(huì)秩序。
破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救援等應(yīng)急處置工作。
1、應(yīng)急指揮。學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門了解地震震級(jí)、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢(shì)等情況。保證24小時(shí)通信暢通。
2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時(shí)，應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。
3、搶救傷員。搶險(xiǎn)救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險(xiǎn)環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)隊(duì)搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。
4、搶排險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn)，盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施。
5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序，配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動(dòng)，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。
6、信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時(shí)，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等情況報(bào)告市教育局。
7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學(xué)校及時(shí)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇十三
本程序規(guī)定了公司職業(yè)健康安全管理體系的途徑，以保證臺(tái)風(fēng)、防汛、地震事件發(fā)生時(shí)，最大限度地減輕所帶來的災(zāi)害。
2．范圍。
本程序適用于公司各場所對(duì)臺(tái)風(fēng)、防汛、地震發(fā)生時(shí)采取的應(yīng)急和響應(yīng)。
3．職責(zé)。
3.1臺(tái)風(fēng)、防汛(地震)總指揮部設(shè)在公司（各分公司）工程部，下設(shè)：總值班室（安全保衛(wèi)組）、設(shè)備運(yùn)行組、物資供應(yīng)和后勤保障組、宣傳報(bào)道組，各建制單位成立應(yīng)急搶修組，服從公司總值班室統(tǒng)一指揮高度。
3.2公司負(fù)責(zé)工程的副總（分公司總經(jīng)理）負(fù)責(zé)臺(tái)風(fēng)、防汛期間的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)工作。
3.3公司參加值班的人員服從公司負(fù)責(zé)工程的副總（及總值班室）的統(tǒng)一調(diào)度與安排，值班人員(安全保衛(wèi)組)職責(zé)：
3.3.1貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)檢查保衛(wèi)工作,確保臺(tái)風(fēng)、防汛（或防地震）中人員的人身安全，要求：
b、切實(shí)做好搶修現(xiàn)場保證人身的安全防范措施；
c、加強(qiáng)搶修現(xiàn)場的安全監(jiān)督，嚴(yán)防習(xí)慣性違章；
d、車輛駕駛員應(yīng)遵守交通規(guī)則，謹(jǐn)慎穩(wěn)妥駕駛，嚴(yán)防交通事故發(fā)生。
3.3.2負(fù)責(zé)公司要害部門的保衛(wèi)工作。
3.4公司臺(tái)風(fēng)、防汛(地震)指揮部(設(shè)在質(zhì)量安全辦公室)職責(zé)。
3.4.1配合公司臺(tái)風(fēng)、防汛(防地震)總指揮部的工作,在緊急情況時(shí),服從總指揮部的指揮與調(diào)度,安排本公司人員參加緊急搶險(xiǎn)工作.
3.4.2負(fù)責(zé)指揮與調(diào)度本系統(tǒng)的臺(tái)風(fēng)、防汛(防地震)工作,加強(qiáng)對(duì)本公司各場所及施工現(xiàn)場的安全檢查和措施落實(shí)工作.
3.5應(yīng)急搶修組的職責(zé)。
3.5.1負(fù)責(zé)對(duì)各場所及施工現(xiàn)場的臺(tái)風(fēng)、防汛(防地震)工作的檢查,發(fā)現(xiàn)隱情及時(shí)向指揮部報(bào)告,并組織搶險(xiǎn)救緩工作.
3.5.2服從公司的統(tǒng)一指揮,各場所發(fā)生緊急情況時(shí),按照規(guī)定的程序?qū)嵤┚o急搶險(xiǎn)工作。
3.6各運(yùn)行部門。
3.6.1檢查本部門各場所的防臺(tái)、防汛(防地震)的措施落實(shí)工作，確保安全可靠；
3.6.3在緊急情況發(fā)生時(shí)，及時(shí)作出響應(yīng)，組織搶險(xiǎn)工作。
4．工作程序。
4.1臺(tái)風(fēng)、防汛（防地震）救災(zāi)的應(yīng)急措施：
4.1.1發(fā)生災(zāi)情時(shí)，各部門應(yīng)立即正確迅速采取應(yīng)急措施或公司總指揮部的各項(xiàng)工作指令，組織布置落實(shí)到各基層班組并按預(yù)定措施迅速處理，確保政令暢通，采取措施得當(dāng)。
4.1.2發(fā)生災(zāi)情時(shí)，各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)防災(zāi)工作，及時(shí)向總指揮部反饋現(xiàn)場情況。
4.1.3各部門在發(fā)生災(zāi)情時(shí)，應(yīng)保證臺(tái)風(fēng)、防汛交通與通信工具在災(zāi)期始終處于完好的狀態(tài)。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇十四
我市地處山西地震帶南端，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地震環(huán)境惡劣，多年來一直被國家列為地震重點(diǎn)防御區(qū)和可能發(fā)生中強(qiáng)度地震值得注意的危險(xiǎn)區(qū)。為做好地震的防預(yù)工作，保護(hù)我校師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損害，結(jié)合第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日確定的主題“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決避免僥幸心理，開展疏散演練活動(dòng)。特制定(實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案及保障方案)。
組長：呂欽平。
副組長：張水蓮米惠珍。
成員：全體教師。
(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組：校長及校委會(huì)。
(2)疏散組：教導(dǎo)處。
指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動(dòng)員、保護(hù)師生、減少損失。
(一)緊急避震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
(二)緊急疏散：根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
１、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次吹響哨聲，各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序：前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。
在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的`距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求：
1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線，不要擁擠。
3、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。
４、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常。
５、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師：后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師——負(fù)責(zé)自己班級(jí)。
6、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
7、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長報(bào)告。
到達(dá)集中地后，要蹲下，清點(diǎn)人數(shù)。
(三)自救互救。
疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。
(一)災(zāi)情速報(bào)。
災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。震后，每天要進(jìn)行零匯報(bào)。
(二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。
(三)速報(bào)程序：
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況：
(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響：指人員傷亡情況。
(3)經(jīng)濟(jì)影響：指地震對(duì)建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等。
3、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇十五
區(qū)隊(duì)長：井壘（生產(chǎn)廠長、總經(jīng)理助理）。
副隊(duì)長：任保生（車間主任）。
隊(duì)員人數(shù)：10名。
主要職責(zé)：在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作，并接受公司中隊(duì)的。人員調(diào)派。
2、水電區(qū)隊(duì)。
區(qū)隊(duì)長：楊海遷。
隊(duì)員人數(shù)：2名。
主要職責(zé)：在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)水電設(shè)施的保護(hù)和搶修工作，并接受公司中隊(duì)的人員調(diào)派。
3、生活治安區(qū)隊(duì)。
區(qū)隊(duì)長：孫建波（安保部經(jīng)理）。
隊(duì)員人數(shù)：2名。
主要職責(zé)：在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)食堂、集體宿舍、倉庫的抗震救災(zāi)工作。負(fù)責(zé)生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作，保障生活供給，管理和分配政府救災(zāi)物資。
4、通信綜合組。
組長：陳曉剛（辦公室主任）。
組員人數(shù)：2名。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對(duì)外報(bào)道和其它事務(wù)的處理，負(fù)責(zé)辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護(hù)。
醫(yī)療防疫組。
組長：馮曉陽。
組員人數(shù)：1名。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)傷病員的搶救和醫(yī)治，開展消毒防疫工作。
我公司在接到北京市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報(bào)后，()公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)迅速起動(dòng)，進(jìn)入臨震緊急狀態(tài)。
（一）召開公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)會(huì)議，傳達(dá)北京市抗震救災(zāi)指揮部的指示，部署防震搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
（二）根據(jù)震情預(yù)報(bào)和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況，組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。
（三）根據(jù)震情預(yù)報(bào)和發(fā)展情況，適時(shí)通知車間停產(chǎn)，通知水電區(qū)隊(duì)切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。
（四）儲(chǔ)備必要的抗震救災(zāi)物資。
（五）綜合管理部要認(rèn)真檢修對(duì)講機(jī)和消防器材，確保完好。
破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)迅速啟動(dòng)，立即分頭行動(dòng)。
（一）人員搶救和工程搶險(xiǎn)。各區(qū)隊(duì)及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊(duì)命令，派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場扒救被埋壓人員，進(jìn)行工程搶險(xiǎn)和消防滅火。
（二）醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)。搶救傷員；采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
（三）通信保障。辦公室要盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。如果大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)隊(duì)長和組長配備對(duì)講—機(jī)。辦公室要建立中隊(duì)臨時(shí)辦公地點(diǎn)（指揮所），安排人員24小時(shí)不間斷值班，對(duì)大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時(shí)上傳下達(dá)。
（四）職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊(duì)要組織生活服務(wù)隊(duì)，為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品：保管和分配政府提供的救災(zāi)物資；組織治安隊(duì)，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，堆擴(kuò)治安秩序；組織隊(duì)伍搭建臨時(shí)帳棚。
（五）水電搶修。水電區(qū)隊(duì)盡快架設(shè)臨時(shí)電路、管路，提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。
（六）聽從大豐市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮，對(duì)非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。
四、附防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)圖。
地震應(yīng)急演練預(yù)案篇十六
為采取有效措施應(yīng)對(duì)地鐵分公司地鐵工程施工期間，可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故和配合相關(guān)部門開展抗震工作，高效的組織本標(biāo)段防震、抗震工作的落實(shí)，積極、有序地組織開展事故搶險(xiǎn)救護(hù)，最大限度地減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和保障周邊人民生命安全，維護(hù)正常施工工作和社會(huì)穩(wěn)定和諧，依據(jù)國務(wù)院、省、市及公司、地鐵指揮部有關(guān)抗震工作安排精神，結(jié)合工程實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
2、編制依據(jù)。
本預(yù)案依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及地鐵建設(shè)指揮部的相關(guān)資料和本標(biāo)段實(shí)際情況編制。
3、工作原則。
本標(biāo)段實(shí)施預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合的方式落實(shí)國家、省、市及地鐵建設(shè)指揮部關(guān)于防震、抗震工作的有關(guān)政策、方針。建立健全防震、抗震工作組織機(jī)構(gòu)。做到分工細(xì)致、責(zé)任明確、反應(yīng)快速的開展地震防御工作，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
4、適用范圍。
本預(yù)案適用預(yù)沈陽地鐵二號(hào)線十五標(biāo)段施工過程中突然發(fā)生造成或可能造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、建筑物破壞，危及公共安全的地震災(zāi)害的應(yīng)急救援。
項(xiàng)目部在應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)指揮下，根據(jù)各部室管理職能，成立了相應(yīng)能力的救援小組。
2、職責(zé)。
應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
組長職責(zé)。
負(fù)責(zé)本標(biāo)段防震、抗震工作的全面管理和協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)本項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)實(shí)施與小組人員職責(zé)的落實(shí)，負(fù)責(zé)救援物資的統(tǒng)一調(diào)配，配合外部救援的合作。
副組長職責(zé)。
協(xié)助組長開展防震、抗震工作。在組長不在場的情況下行使組長權(quán)力，協(xié)調(diào)處理相關(guān)工作，具體負(fù)責(zé)各自分工的工作，全面展開抗災(zāi)自救和恢復(fù)生產(chǎn)正常進(jìn)行。
抗震搶險(xiǎn)組職責(zé)。
地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的搶險(xiǎn)、搶修，根據(jù)地震災(zāi)害的實(shí)際情況，按應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長的指令，負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員和物資的搶救，將事故的損失降到最小。
義務(wù)消防組職責(zé)。
由于地震引發(fā)施工現(xiàn)場火災(zāi)時(shí)，義務(wù)消防組應(yīng)立即報(bào)警，在義務(wù)消防組組長的帶領(lǐng)下，迅速撲滅火災(zāi)或盡最大能力控制火勢(shì)蔓延，為消防人員趕到現(xiàn)場贏得時(shí)間。
醫(yī)療救護(hù)組職責(zé)。
負(fù)責(zé)地震災(zāi)害現(xiàn)場的醫(yī)療救護(hù)工作。組織救護(hù)車輛及醫(yī)務(wù)人員、器材進(jìn)入指定地點(diǎn)，組織現(xiàn)場搶救傷員，對(duì)事故中的輕傷人員、現(xiàn)場及時(shí)進(jìn)行包扎救治，傷情嚴(yán)重的，專人負(fù)責(zé)送至附近醫(yī)院緊急搶救。
救援物資保障組職責(zé)。
保證應(yīng)急救援儲(chǔ)備物資數(shù)量充足，防止因救援儲(chǔ)備物資數(shù)量不足而影響事故的應(yīng)急救援工作，做到平時(shí)救援有清單，物資堆放進(jìn)庫有登記，一旦發(fā)生火災(zāi)能立即使用。
治安外協(xié)組職責(zé)。
地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)第一時(shí)間將災(zāi)害情況上報(bào)地鐵指揮部，負(fù)責(zé)與外界的溝通聯(lián)系，在公安部門到達(dá)之前，維持現(xiàn)場秩序，公安部門到達(dá)后，協(xié)助公安部門維護(hù)現(xiàn)場治安。積極疏散人員，避免地震余波造成人員二次傷害。在現(xiàn)場周邊設(shè)置警戒線，封鎖現(xiàn)場，加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。
1、地震發(fā)生后，各相關(guān)人員必須在5分鐘之內(nèi)向項(xiàng)目部防震應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及相關(guān)上級(jí)部門報(bào)警，并在現(xiàn)場組織實(shí)施救援，同時(shí)各職能小組主要負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場。
2項(xiàng)目部應(yīng)急救援小組辦公室接到報(bào)告后，5分鐘之內(nèi)將地震災(zāi)害基本情況分別向分公司應(yīng)急救援小組組長、副組長及其他成員報(bào)告。
3、應(yīng)急救援小組組長、副組長及其他成員接到報(bào)告后，要在30分鐘內(nèi)組織各自分工負(fù)責(zé)的救護(hù)人員、物資、設(shè)備等趕赴現(xiàn)場。組織協(xié)調(diào)抗震搶險(xiǎn)和處理工作。
4、地震災(zāi)害報(bào)告內(nèi)容:發(fā)生地震的單位及時(shí)間、地點(diǎn)；地震的簡要情況、有無人員傷亡和人數(shù)及經(jīng)濟(jì)損失；洪災(zāi)搶救處理的情況和采取的措施；是否需要上級(jí)救援隊(duì)伍及其他相關(guān)事宜。
5、所有抗震應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員的手機(jī)電話要保持24小時(shí)開機(jī)，保證通訊暢通。
1、地震事故發(fā)生后，項(xiàng)目部所轄的各部室人員、民工隊(duì)負(fù)責(zé)人要立即指揮啟動(dòng)本應(yīng)急救援預(yù)案，積極采取應(yīng)急救護(hù)措施，防止災(zāi)害擴(kuò)大。
2、地震災(zāi)害發(fā)生地的負(fù)責(zé)人到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)正確履行職責(zé)，按照應(yīng)急救援預(yù)案，采取緊急措施搶救人員、物資和設(shè)備。
3、項(xiàng)目部抗震應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即按照地震災(zāi)害的類別，根據(jù)抗震工作程序和涉及范圍的情況，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，緊急調(diào)動(dòng)各類搶險(xiǎn)隊(duì)伍參加救助搶險(xiǎn)，必要時(shí)請(qǐng)求有關(guān)外部力量到場支援。
4、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組各負(fù)責(zé)人要按照現(xiàn)場指揮的要求，緊急調(diào)集相應(yīng)的物資、設(shè)備、人員實(shí)施應(yīng)急救援或搶險(xiǎn)。
5、事故發(fā)生地遇有動(dòng)力電、煤氣等危險(xiǎn)源，應(yīng)立即切斷，迅速恢復(fù)被損壞的道路、水、電等設(shè)施，保證應(yīng)急救護(hù)工作順利展開，防止二次事故災(zāi)害的發(fā)生。
6、安全保衛(wèi)組進(jìn)入地震災(zāi)害現(xiàn)場5分鐘之內(nèi)，要做好現(xiàn)場的交通維護(hù)、疏導(dǎo)和人員的疏散工作，預(yù)防和防止各種破壞活動(dòng)，維護(hù)好治安。對(duì)肇事者和相關(guān)責(zé)任人員要采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
7、醫(yī)護(hù)救護(hù)組在接到地震災(zāi)害事故報(bào)告后，要迅速趕赴現(xiàn)場，調(diào)集醫(yī)護(hù)人員和車輛，負(fù)責(zé)將傷員送到指定醫(yī)院實(shí)施搶救。
8、物資設(shè)備保障組要根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令，保證應(yīng)急救護(hù)物資及時(shí)運(yùn)輸?shù)轿弧?/p>
9、其他相關(guān)人員也應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令，積極配合做好救援工作。
10、在搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中，緊急調(diào)用的設(shè)備、物資、人員及占用場地等，不得以任何理由阻攔或拒絕。搶險(xiǎn)救災(zāi)工作結(jié)束后，應(yīng)給予合理補(bǔ)償。
附件:。
1、地鐵應(yīng)急指揮中心成員名單及聯(lián)系方式。
2、項(xiàng)目部應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)成員名單及聯(lián)系方式。
3、施工現(xiàn)場應(yīng)急救援物資表。
4、項(xiàng)目部施工人員應(yīng)急撤離線路圖。
5、外部救援單位及有關(guān)部門聯(lián)系方式。
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