總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和概括,有助于我們提升自己。寫總結(jié)時,要注意語言的得體和準確,避免使用模糊不清或錯誤的表達方式??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓,可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成長。
感恩教師的主持詞篇一
11.希望之舟作者:茗香溢遠。
12.黃菊花開——獻給教師節(jié)作者:碑林路人。
13.舞蹈:漁家春曉。
主持:愿歡快美妙的舞姿帶給我們節(jié)日的祝福,請欣賞:舞蹈:漁家春曉。
14.教師手記作者:川北藻雪。
15.我自豪,我是人民教師!作者:佚名。
主持:人民教師是非常崇高的職業(yè),教師只有一片桃李,兩袖清風,是清貧辛苦的職業(yè),但我們收獲的卻是人世間最美好的東西——真摯的情誼與桃李滿天下,請欣賞朗誦:我自豪,我是人民教師!
16.歌曲:老師我想你。
感恩教師的主持詞篇二
九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的風,我們即將迎來了第x個教師節(jié),今天,我們采一縷陽光送給xx小學/xx班的老師們,并深深地道上一聲:老師,您們辛苦了!
是誰,
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛的老師們,后天就是您的節(jié)日了,在這首優(yōu)美的旋律中,老師,請您先停下匆匆的腳步,聆聽我們對您的感謝和祝福。您看,同學們已經(jīng)早早守侯在老師們面前,他們要把最真誠的祝福送給您--老師。
學生送。
是誰,
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!
我們祝福老師們永遠年輕,永遠健康!xx小學/xx班的全體同學們,讓我們一起喊出心中的祝福:預祝老師教師節(jié)快樂!老師,我們永遠愛您!
感恩教師的主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師:
合:大家好!
xx老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
合:節(jié)日快樂!
xx老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開始!
1、:
每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。
2、:
有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。
3、小朋友:
看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、:
宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗話說的好,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”現(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞學前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。
5、小朋友:
看看我們小朋友表演的多精彩?。≈x謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。
6、小朋友:
獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。
7、:
8、:
今天的表演真是多姿多彩啊,我們學前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《》。
9、小朋友
是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。
:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。
:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!
合:青春永駐,幸福永遠!
感恩教師的主持詞篇四
親愛的老師們、同學們:
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的.你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人.你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生.不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇.您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
感恩教師的主持詞篇五
我即將迎來了第x個教師節(jié)!
今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。
在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!
下面有請書記致詞。
教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。
今天,少先隊員的代表也來到了會場,他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
請少先隊員代表發(fā)言。
教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻,愛生如子,既教書又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學生。在我們當中有很多這樣的老師,今天我們就請xxx老師上臺發(fā)言。
謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。
我們學校有很多優(yōu)秀的老師,下面請校長宣布校、區(qū)、市級園丁獎的名單。
請榮獲園丁稱號的老師上臺領(lǐng)獎。
今天有12位老師獲得各級園丁的榮譽稱號,他們勇于開拓,銳意進取,不斷汲取現(xiàn)代化知識和先進教育理念,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,關(guān)愛學生的現(xiàn)在,造就學生未來。今天我們請他們中的一位上臺進行交流。
在年初的教代會上,通過了創(chuàng)建文明組室的文件。在這半年里,各個組室都用自己的實際行動在爭創(chuàng)文明組室,取得較好的效果。學校根據(jù)各組室的自評、互評和行政綜合評分結(jié)果,評選出了文明組室。
下面請找書記宣布文明組室名單。
請獲獎組室的代表上臺領(lǐng)獎。
“學高為師,身正為范”。教師在學生心目中是社會的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,促進了學生知識的積累。時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。今年又有三位老師默默地在教育戰(zhàn)線上奉獻了三十年。
下面請校長宣布教齡三十年的名單。
請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)證書。
為了更好的發(fā)展,學校每年都要引進新教師,本學期也有幾位新老師加入了我們的隊伍。相信他們會為育群的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。下面請他們中的一位——xxx老師上臺發(fā)言。
俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。這樣這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。
下面請校長宣布師徒結(jié)對名單。
請師傅和徒弟們上臺,請校領(lǐng)導給師傅們頒發(fā)證書。
感恩教師的主持詞篇六
你們好!在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學生向老師們獻上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了
教師節(jié)
此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一
篇
誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學校是培養(yǎng)人才的大課堂,因為那里有一個團結(jié)能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚。清晨,當?shù)谝豢|霞彩升起老師,您們的身影已出現(xiàn)在學校的走廊
傍晚,當晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動室內(nèi)蕩漾。
一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。
用汗水澆灌,用心血滋潤。
皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠年輕。
再過幾年,十幾年當我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。
祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!
感恩教師的主持詞篇七
男:在這丹桂飄香的季節(jié),我們沐浴送爽的浩蕩金風。
女:在這天高云淡的秋季,我們品味收獲的溫馨喜悅。
男:在這秋葉金黃,碩果滿倉的豐收時節(jié),我們帶著一種歡愉和暢想,迎來了第x個教師節(jié)。
女:在這個特別的日子,真摯的祝愿全體教職工——祝大家。
合:節(jié)日快樂!“弘揚先進模范事跡踐行金山教育精神”蒙山中學第x個教師節(jié)慶祝表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長為教師節(jié)致賀詞。
男:感謝張校長為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學有著這樣一支教師隊伍,他們尊師重教、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
女:為了更好的服務(wù)于教育事業(yè),他們也為自己制定了教師公約,接下來讓我們聽聽他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)。
男:我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
女:摩天雪嶺愿為志士勇攀登,遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因為你們的一片愛心澆灌,才會有桃李的絢麗。
男:也正因為有你們的一番辛勞耕耘,才會有稻麥的金黃。下面有請徐志強副校長宣讀表彰決定。
女:下面有請張連芳校長宣布上海市園丁獎、金山區(qū)園丁獎、金山區(qū)師德標兵獲得者名單。(上海市園丁獎:金永忠)。
男:有請金永忠副校長上臺領(lǐng)獎。請學生代表獻上鮮花。有請張校長頒獎。(提醒:請獲獎?wù)吡舨?,拍照留?。
女:請陳國弟、殷紅香、沈其英老師上臺領(lǐng)獎。請學生代表為他們獻上鮮花。有請朱燕玲書記為他們頒獎(提醒:請獲獎?wù)吡舨?,拍照留?。
女:讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎的老師表示真誠的祝賀!
男:時光荏苒,從我們的身邊走過。
女:歲月如歌,在我們的心中銘刻。
男:如今的你,是否還記得童年的無知與懵懂。
女:如今的你,是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請欣賞初一年級組為我們帶來歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。
男:為全面提高校內(nèi)幫扶教師的育德能力,塑造校內(nèi)家長的新形象,激勵學校教師立足崗位、愛崗敬業(yè)、教書育人、爭當優(yōu)秀,我校評選出了蒙山中學第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長。下面請朱燕玲書記宣布上海市蒙山中學第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長名單。
優(yōu)秀校內(nèi)家長:
女:在蒙山的教育教學工作崗位上,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教育工作者。他們不斷汲取先進教育理念,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,關(guān)愛學生的現(xiàn)在,造就學生的未來。在20xx學年度考核中,他們獲得了優(yōu)秀和先進,現(xiàn)在先有請金永忠副校長宣讀考核優(yōu)秀人員名單??己藘?yōu)秀人員(分2批)首先有請1上臺領(lǐng)獎,有請張校長為他們頒獎。(提醒:請獲獎?wù)吡舨剑恼樟裟?。
蒙山中學考核優(yōu)秀(記大功):。蒙山中學考核優(yōu)秀(記功):
男:下面有請葉建偉主席宣讀考核先進個人名單。
校先進個人(分5批)先有請1上臺領(lǐng)獎,有請校領(lǐng)導為他們頒獎。(提醒:請獲獎?wù)吡舨?,拍照留?蒙山中學20xx年校先進:
女:再次向我們所有獲獎的老師表示祝賀。聰聰,問你個問題,你知道什么是洗腦神曲嗎?
男:當然知道了,就是聽了想忘都忘不了的歌,廣場舞大媽們各種神曲各種跳啊,今天我們預備年級組和初二年級組的老師們也為我們帶來了當下最火爆的《小蘋果》,掌聲有請他們!
男:感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間,有這樣一群教師,今年對他們來說是特殊的,因為今年是他們在教師崗位上默默奉獻整整30年的紀念。
女:30年的攀登,30年的求索,有你們風雨同舟的身影。
男:30年的奮斗,30年的輝煌,有你們篳路藍縷的足跡。
女:在蒙山的記憶里,會銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻的精神。有請張連芳校長為我們頒發(fā)三十年教齡獎。
男:有請丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺領(lǐng)獎。
女:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;。
男:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。
女:教書育人,德育為先。下面讓我們共同來聆聽我們蒙山中學教師的師德故事,掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。
男:謝謝戴培毅的精彩講演。學生們的每一次成長里都流淌著老師們汗水。
女:學生們的每一個腳印里都深藏著老師們叮嚀。
男:學生們能茁壯成長,是老師們最快樂的事!
女:在今天這個特殊的日子里,學生們也為教師帶來了祝福,有請初二年級的學生為我們帶來獨角戲《學說上海話》,掌聲歡迎。
男:謝謝孩子們的精彩表演。在過去的20xx學年里,在崇文通理,成就人生的新理念下,我校將教師們的教育智慧、教學經(jīng)驗等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養(yǎng)正》兩本書,下面請張校長為我們頒書。掌聲有請。
女:今天我們相聚在這里,慶祝我們的節(jié)日,分享我們的收獲。
男:20xx學年,蒙山中學在領(lǐng)導團隊的帶領(lǐng)下,同舟共濟,共創(chuàng)輝煌,此時此刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書記講話。大家歡迎。
女:感謝朱燕玲書記情真意切的話語,讓我們大家心潮起伏。我們一定會牢記使命、忠于職守、嚴謹治學,為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻!
男:和而不同,讓真理多一份溫度。
女:和如琴瑟,讓事業(yè)多一份熱度。
男:此時此刻,沸騰的心仍在跳動。
女:此時此刻,激情的火仍在燃燒。
男:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第x個教師節(jié)。
女:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師----節(jié)日快樂!
合:蒙山中學“弘揚先進模范事跡踐行金山教育精神”第x個教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束!
感恩教師的主持詞篇八
合:老師們、同學們,大家好!
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。
男:大慶中學歷經(jīng)23年風風雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過去的學年里,在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,學校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。
男:昨天,回顧慶中的一切,我們――(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹慶中的輝煌,我們――(合)心潮激蕩!
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
感恩教師的主持詞篇九
老師們、同志們:
今天,我們共同迎來了第xx個教師節(jié),為使廣大教師過一個有意義的節(jié)日,經(jīng)黨委、政府研究,今天在這里隆重舉行慶祝大會。主要目的是總結(jié)過去一來教育工作取得的豐碩成績,安排今后教育工作的任務(wù),同時將表彰一批教育工作先進單位和個人,加速推進全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
今天參加大會的有:全體教育工作者,全體機關(guān)干部、鎮(zhèn)直部門負責人,各村支部書記、村主任,企業(yè)負責人。會議十分重要,請與會人員關(guān)掉手機,遵守好會場紀律,確保會議效果。市教育局領(lǐng)導xxx在百忙之中,抽出寶貴的時間蒞臨大會指導,讓我們以熱烈的掌聲對朱書記的到來表示熱烈的歡迎!
下面,會議進行第一項議程,請中心小學少先隊員獻詞;
進行第三項議程,大會進行頒獎。
(1)首先,請受到表彰的教書育人先進單位依次上臺領(lǐng)獎;
(2)下面,請xxxx年度雙十佳教師、優(yōu)秀班主任代表上臺領(lǐng)獎;
(3)請優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎;
(4)請受到表彰的尊師重教先進單位依次上臺領(lǐng)獎。
會議進行第四項,請教書育人先進單位代表劉統(tǒng)厚校長發(fā)言;
會議進行第五項,請優(yōu)秀教師代表張長波同志發(fā)言;
會議進行第六項,請市教育局領(lǐng)導朱成民同志講話,大家歡迎!
大會進行第七項議程,請鎮(zhèn)黨委姜書記講話,大家歡迎!
老師們、同志們,過去的一年全鎮(zhèn)廣大教育工作者默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、忘我耕耘,在平凡的工作崗位上,在教育這個百花園里,灑下了辛勤的'汗水,教育教學質(zhì)量有了很大提高,教育的各項工作都取得了優(yōu)異的成績,這些成績的取得是全鎮(zhèn)廣大教育工作者不懈努力、扎實苦干、銳意進取的結(jié)果。
老師們、同志們,新的學期已開始,讓我們在上級教育管理部門的指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下,按照鎮(zhèn)教委的工作安排和要求,勤奮學習、強化素質(zhì)、扎實工作、再創(chuàng)輝煌,把我們東沙河鎮(zhèn)的教育辦成全市一流的教育,把我們的學校辦成全市一流的學校,為東沙河鎮(zhèn)精神文明建設(shè)做出新的、更大貢獻。
最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家歡樂!
謝謝大家,散會!
感恩教師的主持詞篇十
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風送爽。
b:又是一年金菊綻放。
c:又是一年丹桂飄香。
d:又是一年豐收在望。
c:今天,我們將迎來了第32個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。
d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持。
c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子。
d:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,
c:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;。
b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
c:三尺講臺,鋪設(shè)了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
5、祁陽職中寫神話。
c:加速推進教育強縣建設(shè),促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,
6、創(chuàng)造奇跡。
c:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;。
d:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;c:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏。
a:典雅的民樂演奏,
b:激昂的演繹風格,
c:時尚的音樂老師,
d:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》。
8、力與美。
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,
d:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛。
b:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,
10、陽光路上。
a:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,
b:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,
c:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,
d:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了。
a:幼兒教育是人生成長的起點,
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕贰?/p>
12、紅紅火火。
a:火是人類的希望,文明的象征,
b:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,
13、傻瓜賣蛋。
a:祁陽師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,
b:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。
a:祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b:下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》。
結(jié)束語。
c:親愛的各位來賓。
d:親愛的觀眾朋友們。
a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節(jié)。
b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章。
c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d:x縣2016年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見!
感恩教師的主持詞篇十一
大家早上好!
美麗的九月,秋風徐徐,白云多多,果實飄香。
在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié),請允許我們代表全體少先隊員,向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!
祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)
老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學習,也離不開老師們的關(guān)心和幫助。
當我們心情不暢時,老師用春風般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導,成為我們的良師;當我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當我們正在操場游戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當我們在家里吃飯時,老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學習。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學習的榜樣。
因此我們將第__屆教師節(jié)主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和贊美?,F(xiàn)在我宣布九亭小學第__屆教師節(jié),“書香溢德馨”主題集會活動現(xiàn)在開始。
感恩教師的主持詞篇十二
男:在這丹桂飄香的季節(jié),我們沐浴送爽的浩蕩金風。
女:在這天高云淡的秋季,我們品味收獲的溫馨喜悅。
男:在這秋葉金黃,碩果滿倉的豐收時節(jié),我們帶著一種歡愉和暢想,迎來了第xx個教師節(jié)。
女:在這個特別的日子,真摯的祝愿全體教職工――祝大家,
合:節(jié)日快樂!“弘揚先進模范事跡踐行金山教育精神”蒙山中學第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長為教師節(jié)致賀詞。
男:感謝張校長為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學有著這樣一支教師隊伍,他們尊師重教、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
女:為了更好的服務(wù)于教育事業(yè),他們也為自己制定了教師公約,接下來讓我們聽聽他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)。
男:我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
女:摩天雪嶺愿為志士勇攀登,遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因為你們的一片愛心澆灌,才會有桃李的絢麗。
男:也正因為有你們的一番辛勞耕耘,才會有稻麥的金黃。下面有請徐志強副校長宣讀表彰決定。
女:下面有請張連芳校長宣布上海市園丁獎、金山區(qū)園丁獎、金山區(qū)師德標兵獲得者名單。(上海市園丁獎:金永忠)。
男:有請金永忠副校長上臺領(lǐng)獎。請學生代表獻上鮮花。有請張校長頒獎。(提醒:請獲獎?wù)吡舨?,拍照留念)?/p>
女:請陳國弟、殷紅香、沈其英老師上臺領(lǐng)獎。請學生代表為他們獻上鮮花。有請朱燕玲書記為他們頒獎(提醒:請獲獎?wù)吡舨?,拍照留念)?/p>
女:讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎的老師表示真誠的祝賀!男:時光荏苒,從我們的身邊走過。
女:歲月如歌,在我們的心中銘刻。
男:如今的你,是否還記得童年的無知與懵懂。
女:如今的你,是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請欣賞初一年級組為我們帶來歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。
男:為全面提高校內(nèi)幫扶教師的育德能力,塑造校內(nèi)家長的新形象,激勵學校教師立足崗位、愛崗敬業(yè)、教書育人、爭當優(yōu)秀,我校評選出了蒙山中學第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長。下面請朱燕玲書記宣布上海市蒙山中學第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長名單。
女:在蒙山的教育教學工作崗位上,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教育工作者。他們不斷汲取先進教育理念,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,關(guān)愛學生的現(xiàn)在,造就學生的未來。在20xx學年度考核中,他們獲得了優(yōu)秀和先進,現(xiàn)在先有請金永忠副校長宣讀考核優(yōu)秀人員名單??己藘?yōu)秀人員(分2批)首先有請1上臺領(lǐng)獎,有請張校長為他們頒獎。(提醒:請獲獎?wù)吡舨剑恼樟裟睿?/p>
蒙山中學考核優(yōu)秀(記大功):蔣麗斌姚英王婷徐雪華吳芳。蒙山中學考核優(yōu)秀(記功):謝彩紅沈青袁琦軍林慧瓊朱寶勤丁捷盛紀輝金建紅王紅鮑葉辰陳偉英夏建云孟煒男:下面有請葉建偉主席宣讀考核先進個人名單。
校先進個人(分5批)先有請1上臺領(lǐng)獎,有請校領(lǐng)導為他們頒獎。(提醒:請獲獎?wù)吡舨?,拍照留念)蒙山中學20xx年校先進:
女:再次向我們所有獲獎的老師表示祝賀。聰聰,問你個問題,你知道什么是洗腦神曲嗎?
男:當然知道了,就是聽了想忘都忘不了的.歌,廣場舞大媽們各種神曲各種跳啊,今天我們預備年級組和初二年級組的老師們也為我們帶來了當下最火爆的《小蘋果》,掌聲有請他們!
男:感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間,有這樣一群教師,今年對他們來說是特殊的,因為今年是他們在教師崗位上默默奉獻整整xx年的紀念。
女:20xx年的攀登,20xx年的求索,有你們風雨同舟的身影。
男:20xx年的奮斗,20xx年的輝煌,有你們篳路藍縷的足跡。
女:在蒙山的記憶里,會銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻的精神。有請張連芳校長為我們頒發(fā)三十年教齡獎。
男:有請丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺領(lǐng)獎。
女:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才?。?/p>
男:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。
女:教書育人,德育為先。下面讓我們共同來聆聽我們蒙山中學教師的師德故事,掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。
男:謝謝戴培毅的精彩講演。學生們的每一次成長里都流淌著老師們汗水。
女:學生們的每一個腳印里都深藏著老師們叮嚀。
男:學生們能茁壯成長,是老師們最快樂的事!
女:在今天這個特殊的日子里,學生們也為教師帶來了祝福,有請初二年級的學生為我們帶來獨角戲《學說上海話》,掌聲歡迎。
男:謝謝孩子們的精彩表演。在過去的20xx學年里,在崇文通理,成就人生的新理念下,我校將教師們的教育智慧、教學經(jīng)驗等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養(yǎng)正》兩本書,下面請張校長為我們頒書。掌聲有請。
女:今天我們相聚在這里,慶祝我們的節(jié)日,分享我們的收獲。
男:20xx學年,蒙山中學在領(lǐng)導團隊的帶領(lǐng)下,同舟共濟,共創(chuàng)輝煌,此時此刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書記講話。大家歡迎。
女:感謝朱燕玲書記情真意切的話語,讓我們大家心潮起伏。我們一定會牢記使命、忠于職守、嚴謹治學,為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻!
結(jié)束語。
男:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個教師節(jié)。
女:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師――節(jié)日快樂!
合:蒙山中學“弘揚先進模范事跡踐行金山教育精神”第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束!
感恩教師的主持詞篇十三
男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到這,參加慶祝教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始。
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請出校長為教師節(jié)致賀詞。
開始篇。
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
歌詠篇(穿插進行)。
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分您對教育的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶。您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。
女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手。
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
感恩教師的主持詞篇十四
今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第37個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,縣直有關(guān)部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導班子成員、局機關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。
今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學的通知》和縣政府20xx年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20xx—20xx學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:
會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關(guān)系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。
1、第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎;
2、第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎,他們是:xxx老師;
3、第三批頒發(fā)縣教育局20xx—20xx學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!
會議進行第四項議程:請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請20xx年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……。
下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學點教師曹麗華發(fā)言……。
下面請20xx年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發(fā)言……。
會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……。
同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學的通知》和縣政府關(guān)于20xx年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20xx—20xx學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性,積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!
感恩教師的主持詞篇十五
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家好?。ň瞎?/p>
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:××市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:××。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的.火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:××。
8、女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
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