以堅(jiān)守為話題的演講稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 22:18:10
以堅(jiān)守為話題的演講稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-11 22:18:10     小編:筆舞

在演講稿的寫作中,我們可以運(yùn)用一些修辭手法來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。如何寫出一個(gè)引人入勝的演講稿是每個(gè)演講者需要思考和解決的問題。這其中有一些優(yōu)秀的演講稿范文,可以給我們提供一些思路和靈感。

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇一

有人在守望,伴隨等待與遙望,堅(jiān)持著。

落日又掛在了樹梢,一切顯得那么孤寂、單調(diào)。黃昏了,二娘擱下那把銹跡斑駁的鋤頭,倚在園子前的枯柳下,呆呆地望著村口。村口,還是像往常一樣,死一般的沉寂。干枯的樹枝支丫著,河塘里的山鷺飛走了,一條曲曲折折的小路通向外面的世界。

兩個(gè)月前,老頭子去世了,兒女們紛紛回家,辦了一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)光光的葬禮,算是盡了孝道。七天后又陸陸續(xù)續(xù)的飛走了,只有二娘孤零零的一個(gè)人??帐幨幍奈葑樱帻埳膲?,一盞長(zhǎng)明燈發(fā)出慘白的光。唉!何處話凄涼。晚飯時(shí),二娘卻怎么也沒有胃口,死死地盯著那部?jī)鹤幼咔敖o家里安的電話……“叮鈴鈴……”

清脆的鈴聲在屋子里回蕩著,有些刺耳,二娘回過神來(lái),顯得有些激動(dòng),她用那粗糙顫抖著的手拿起話筒。是楓兒。楓兒是二娘的孫女,在城里上學(xué)。她說(shuō)明天放假了,會(huì)回來(lái),二娘心里很高興,空蕩蕩的屋子里從此不再只有她一個(gè)人了。

第二天傍晚,二娘從村口接回了楓兒,接著又在廚房里麻利地做出一桌好菜。面對(duì)著白發(fā)蒼蒼,身子清瘦的奶奶,楓兒的心酸酸的,短短的兩個(gè)月,奶奶已變得如此憔悴。

夜里,深冬的風(fēng)讓人寒顫,山鷹的叫聲越發(fā)凄涼。

“楓兒,今天有電話來(lái)嗎?”二娘問道。

“沒有咧!”

一陣沉默。

二娘轉(zhuǎn)過身去,慢慢地走進(jìn)里屋,眼里交織著失望與期盼。入夜的'風(fēng)吹進(jìn)窗欞,明燈晃動(dòng)的火苗渙散了二娘蹣跚的背影。

時(shí)間如山間的涓涓細(xì)流,不停流淌,它無(wú)聲無(wú)息……。

時(shí)間一天天過去了,二娘重復(fù)著同樣的問題,楓兒仿佛明白了什么。

“楓兒,今天有……”

“今天大伯、姑姑來(lái)電話了,他們說(shuō)過幾天就回來(lái)了?!睏鲀捍驍嗔硕锏脑?。二娘的臉上浮現(xiàn)出了笑容,緊鎖的眉頭也舒展開了。

黃昏,楓兒看見奶奶依然倚在那棵枯柳下,呆呆地望著村口,微風(fēng)中,夕陽(yáng)下,奶奶像一尊亙古的雕像,望眼欲穿。

夕陽(yáng)余暉,微風(fēng)吹。一位少女扶著一位老人,向村口走去。

你是否被人守望著,你是否知道有人在某個(gè)地方守望著你。

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇二

山,巨人般默默地屹立在遠(yuǎn)方,挺著它那千百年來(lái)風(fēng)吹雨打的鋼脊鐵骨,它用它的沉穩(wěn)與深邃輕輕地告誡著我;水,和著那遠(yuǎn)古的聲音奔向大海,它用它的靈動(dòng)與清澈?jiǎn)⒌现摇I缴剿?,用它們的沉穩(wěn)與靈動(dòng)教育我要堅(jiān)守心靈的一方凈土。

雖然小花沒有松柏那樣魁梧,但它自有它的芬芳;雖然小鳥沒有花鷹那樣矯健,但它自有它的靈巧;雖然星星沒有太陽(yáng)那樣熾熱,但它自有它的璀璨。它們堅(jiān)守住了心靈的那一方凈土,才有了自己別具一格的獨(dú)特魅力。

堅(jiān)守心靈的一方凈土,讓我們?nèi)ジ惺芪辶壬恰安删諙|籬下,悠然見南山”的閑適心境。官場(chǎng)的失意令他心灰意冷,他不愿再被那灘污濁的濁水侵蝕。于是,他脫下官袍,摘下官帽,扛上一把鋤頭,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。雖然此中有真意,但欲辨已忘言。他也曾陶醉于那片芳草鮮美,落英繽紛的世外桃源,“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的場(chǎng)景令他心馳神往。然而,殘忍的現(xiàn)實(shí)讓這成為了他心頭的一個(gè)幻想,他只能常年隱居于深山老林,過著一種“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的恬淡生活。

請(qǐng)堅(jiān)守住心靈的那方凈土吧!讓夕陽(yáng)變得絢爛,讓朝霞變得明艷,讓流水變得靈動(dòng),讓鮮花變得芬芳,讓彩虹變得斑斕,讓天空變得澄澈吧!

堅(jiān)守住心靈的一方凈土,讓我們一起“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫隨天上云卷云舒”!

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇三

伴隨著春姑娘輕柔的腳步,我們走進(jìn)三月。春光明媚的三月是萬(wàn)象更新的季節(jié),聽百鳥齊鳴,看百花齊放,沐浴在溫暖的春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息。在這溫暖的季節(jié),在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,我卻想給大家念一首讓人心涼的詩(shī):這是一個(gè)小學(xué)生在《中國(guó)環(huán)境報(bào)》上發(fā)表的一首題為《郵展》的詩(shī)歌,詩(shī)中這樣寫道:節(jié)日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來(lái)參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動(dòng)人的海灘/海灘上飄來(lái)了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香/我想展出清澈的山澗/但是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣/……/于是,我展出了我所有的郵票/然后,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家/我們都要保護(hù)她。

親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,用實(shí)際行動(dòng)為生命筑起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛護(hù)樹木,保護(hù)每一片綠葉,每一棵小草,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。請(qǐng)愛護(hù)校園的每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花,讓一粒粒種子花開似錦,讓一棵棵小苗綠樹成蔭,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠(yuǎn)和我們相伴!

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇四

有一種力量那是任怎樣的荒蕪歲月也抹不干凈的。

——題記

古今流轉(zhuǎn),滄?;癁樯L铮鞘械奶炜毡荒藓鐭粽盏墓饬?,金迷紙醉的.城市里還有多少人堅(jiān)守著那些原來(lái)的力量。

屈原在汨羅江邊的縱身一躍,又喚醒了多少文人,屈原活在那樣黑暗的年代,他的一腔熱血得不到出路,那一腔孤勇也無(wú)處可出,終不遇賞識(shí)的伯樂,可他懷著滿腔的悲憤,將一切不為黑暗所折服的力量化作千古不朽的佳作《離騷》,最后懷著理想與抱負(fù)一同沉入江底,他所堅(jiān)守的信念也正是現(xiàn)在我們所不能少的,也正是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。

相信你們也未曾忘記《孔雀東南飛》中的女主人公和男主人公對(duì)愛情的堅(jiān)貞不移;焦仲卿和劉蘭芝堅(jiān)守著愛情,這一種不為世俗所泯滅的堅(jiān)守也是我們所不能缺少的。對(duì)于你想要的東西,你想做的一切事,你必須一直堅(jiān)守著信念,無(wú)論遇到阻礙有多大都不為所動(dòng)。劉蘭芝和焦仲卿對(duì)于愛情的堅(jiān)守,這種力量是強(qiáng)大的,它的意義也更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流轉(zhuǎn)而發(fā)黃泛白。

古人已經(jīng)隨風(fēng)消逝,在光影斑駁的社會(huì),固守住我們生命里那些最為本質(zhì)的東西,真的希望你一直都未曾遠(yuǎn)離我們。

就算世界一片黑暗,只要你堅(jiān)守住心中的那一抹陽(yáng)光,總會(huì)將你照耀得溫暖。也許面對(duì)現(xiàn)實(shí)的重創(chuàng)你是顯得多么的無(wú)力,那一絲支持你的信念,一定要堅(jiān)守住它,絕不放棄,總會(huì)有柳暗花明的另一片天空。

也許你說(shuō)一腔孤勇得不到賞識(shí),也許未曾遇到你的“伯樂”,可也別忘了堅(jiān)守,堅(jiān)守那些信念,它會(huì)給你反擊重創(chuàng)的力量,堅(jiān)守那些向往的夢(mèng),它會(huì)指引你走向光亮。有些東西你暫時(shí)未曾擁有,但是,只要你朝著堅(jiān)守的方向不斷前進(jìn),總會(huì)有收獲。

劃出的傷疤總會(huì)愈合,長(zhǎng)出的殼總會(huì)脫落,堅(jiān)守會(huì)讓夢(mèng)回到想去的遠(yuǎn)方,去尋找你想要的太陽(yáng)。

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好。

百年光陰彈指過,未應(yīng)磨染是初心。一百年前的五月四日,有志青年們涌上街頭為國(guó)家振臂高呼;一百年后的今天,同學(xué)們正站在時(shí)代的潮頭急流勇進(jìn)。

毛主席曾這樣描繪我們:“到中流擊水,浪遏飛舟?!泵恳淮嗄耆硕紤?yīng)當(dāng)奮勇無(wú)畏,每一代青年人都應(yīng)當(dāng)以家國(guó)為己任,滿懷一腔熱血去筑造輝煌。

趙翼詩(shī)云:“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!比糁粚?duì)史冊(cè)予以短暫一瞥,便已能看到無(wú)數(shù)將自己的青春熔鑄進(jìn)時(shí)代的偉大身影。

向遠(yuǎn)處看,有屈原,“魂魄毅兮鬼雄?!彼米约呵啻旱纳鼡Q來(lái)萬(wàn)世的警醒。有宗愨,處弱冠年少之時(shí)便能請(qǐng)纓而戰(zhàn)、勇建功勛。有岳飛,怒發(fā)沖冠而憑欄,一腔熱血,精忠報(bào)國(guó),用青年風(fēng)華保衛(wèi)家國(guó)。

向近處看,有戊戌六君子,以青春之生命喚醒沉睡而腐朽的社會(huì)。有鄒容,以青春之意氣敢于“輕禹舜、薄周禮,無(wú)所避?!庇欣畲筢?,“以青春之我、青春之民族,建青春之國(guó)家?!?/p>

同學(xué)們,你我皆風(fēng)華正茂,當(dāng)是此世此時(shí)之風(fēng)流人物,如同歷朝歷代的青年志士一樣,用赤子之心繪出一個(gè)時(shí)代更輝煌的畫卷!風(fēng)流人物,又看今朝!

謝謝大家!

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇六

各位尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

如果我沒猜錯(cuò)的話,您的回答應(yīng)該是“是”。生活在21世紀(jì)的我們必須講究衛(wèi)生,為了自己的舒心,也為了他人的安心。當(dāng)然在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多不講衛(wèi)生的人,這可能是平時(shí)不注意自己的生活習(xí)慣而養(yǎng)成的壞毛病,如果在坐的你有此類毛病那還是早日改正吧!否則,你的壞毛病在我看來(lái)一定會(huì)遭到整個(gè)社會(huì)的唾棄。

文明、禮貌是中華禮儀之邦的傳統(tǒng)美德,道德標(biāo)準(zhǔn)。改正不良習(xí)慣,提高修養(yǎng),提升品質(zhì)是自我的完善和超越。相信沒有誰(shuí)愿意被別人嘲諷為沒素質(zhì)的野蠻人。

校園,是我們整天生活的地方,更是和眾多兄弟姐妹學(xué)習(xí)的地方,所以,在這就需要用更嚴(yán)格的行為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。愛護(hù)校園的一草一木,不亂涂亂畫,更不會(huì)踢門搖窗,浪費(fèi)水電等等。做文明學(xué)生,必須注重自我形象。我這里指的形象您千萬(wàn)別把它理解為穿著打扮,而是整個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)。遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),別整天把娘掛在嘴巴以顯示你的身份高貴。從藝先做人,懂得愛護(hù)環(huán)境,尊敬他人,做個(gè)有愛心負(fù)責(zé)任的文明大學(xué)生。千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”更不要為了逞一時(shí)痛快而后悔。

學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本,讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

構(gòu)建和諧校園,這是一個(gè)艱苦而又漫長(zhǎng)的事情,不是你一言,我一句就能做到的。一個(gè)和諧的校園應(yīng)有豐富的校園文化特色,這就像海中的魚兒一般,如果大海沒有魚,沒有生物你能想象出它寂寞的樣子嗎?猶如一潭死水,只能自生自滅,何得談以文化?如果沒有文化,將拿什么東西去填滿自己的頭腦?就像一片草場(chǎng)得不到甘露的滋潤(rùn),就只能變成一片荒漠,荒廢年華。最后只能成為不和諧因素的基石,對(duì)校園、對(duì)社會(huì)造成巨大損失。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”風(fēng)華正茂的我們,要提倡一種蓬勃向上的力量,從自身做起,做一個(gè)行為干凈,思想干凈的人!讓我們親近文明,不斷追求和尋找更美麗的色彩,裝扮更美麗的校園,因?yàn)槲覀兊拇嬖?,校園將變得更加干凈,更加文明與和諧!不要讓“建和諧校園,做文明學(xué)生”成為一句空談的口號(hào)!謝謝大家的聆聽,我的演講完畢!

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一種力量那是任怎樣的荒蕪歲月也抹不干凈的。

古今流轉(zhuǎn),滄?;癁樯L铮鞘械奶炜毡荒藓鐭粽盏墓饬?,金迷紙醉的城市里還有多少人堅(jiān)守著那些原來(lái)的力量。

屈原在汨羅江邊的縱身一躍,又喚醒了多少文人,屈原活在那樣黑暗的年代,他的一腔熱血得不到出路,那一腔孤勇也無(wú)處可出,終不遇賞識(shí)的伯樂,可他懷著滿腔的悲憤,將一切不為黑暗所折服的力量化作千古不朽的佳作《離騷》,最后懷著理想與抱負(fù)一同沉入江底,他所堅(jiān)守的信念也正是現(xiàn)在我們所不能少的,也正是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。

相信你們也未曾忘記《孔雀東南飛》中的女主人公和男主人公對(duì)愛情的堅(jiān)貞不移;焦仲卿和劉蘭芝堅(jiān)守著愛情,這一種不為世俗所泯滅的堅(jiān)守也是我們所不能缺少的。對(duì)于你想要的東西,你想做的一切事,你必須一直堅(jiān)守著信念,無(wú)論遇到阻礙有多大都不為所動(dòng)。劉蘭芝和焦仲卿對(duì)于愛情的堅(jiān)守,這種力量是強(qiáng)大的,它的意義也更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流轉(zhuǎn)而發(fā)黃泛白。

古人已經(jīng)隨風(fēng)消逝,在光影斑駁的社會(huì),固守住我們生命里那些最為本質(zhì)的東西,真的希望你一直都未曾遠(yuǎn)離我們。

就算世界一片黑暗,只要你堅(jiān)守住心中的那一抹陽(yáng)光,總會(huì)將你照耀得溫暖。也許面對(duì)現(xiàn)實(shí)的重創(chuàng)你是顯得多么的無(wú)力,那一絲支持你的信念,一定要堅(jiān)守住它,絕不放棄,總會(huì)有柳暗花明的另一片天空。

也許你說(shuō)一腔孤勇得不到賞識(shí),也許未曾遇到你的“伯樂”,可也別忘了堅(jiān)守,堅(jiān)守那些信念,它會(huì)給你反擊重創(chuàng)的力量,堅(jiān)守那些向往的夢(mèng),它會(huì)指引你走向光亮。有些東西你暫時(shí)未曾擁有,但是,只要你朝著堅(jiān)守的方向不斷前進(jìn),總會(huì)有收獲。

劃出的傷疤總會(huì)愈合,長(zhǎng)出的殼總會(huì)脫落,堅(jiān)守會(huì)讓夢(mèng)回到想去的遠(yuǎn)方,去尋找你想要的太陽(yáng)。

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《三尺講臺(tái)寫青春甘灑熱血鑄師魂》。

法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碧ど先咧v臺(tái),也就意味著踏上了平凡而漫長(zhǎng)的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地,有多少青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來(lái)傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。

十年的工作經(jīng)歷,我親眼目睹了太多教師愛崗敬業(yè)、潛心教書育人的感人事跡,使我懂得了教育的偉大,教育是愛的事業(yè)。一位哲人說(shuō)過“教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來(lái),教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的‘堅(jiān)冰’,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙”。在工作中,我用愛去感動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。去年我班有一個(gè)學(xué)生,暑期補(bǔ)課的第二天晚自習(xí)就不見了人影,我立刻聯(lián)系了家長(zhǎng),家長(zhǎng)到校后說(shuō)孩子從高一時(shí)候就迷戀上了網(wǎng)絡(luò),進(jìn)入高三后更是變本加厲,才導(dǎo)致了去年高考的失敗,今年自己是下了好大決心才送孩子來(lái)復(fù)讀的,可是這孩子真的是太不爭(zhēng)氣了,說(shuō)這些話時(shí)我看見了家長(zhǎng)眼里的失望與痛苦。第二天早晨家長(zhǎng)陪著孩子回來(lái)了,當(dāng)著我的面,家長(zhǎng)對(duì)孩子就是一番訓(xùn)斥,可是孩子根本就不聽,而且還不停地頂撞家長(zhǎng)?我當(dāng)時(shí)一愣:這孩子不但迷戀網(wǎng)絡(luò)而且還是個(gè)“刺頭”,不好管教。我立刻制止了家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,把話題切入到了網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)上,一番長(zhǎng)談之后,這個(gè)孩子低下了頭,我趁機(jī)說(shuō)咱們之間簽個(gè)口頭協(xié)定,我來(lái)監(jiān)督你的學(xué)習(xí),你如果特別想上網(wǎng)而又感覺控制不住自己的時(shí)候,你來(lái)找我。一個(gè)多月后,我再問這個(gè)學(xué)生,你還想上網(wǎng)嗎?他說(shuō)有時(shí)候在教室坐立難安,可是想到和你的約定,我就盡量控制住自己,我趁機(jī)肯定并表?yè)P(yáng)了他。從那以后他的表現(xiàn)越來(lái)越出色,在今年的高考中,他順利考上了一本。當(dāng)然這其中的談話絕不是一次兩次,而是持久戰(zhàn)。雖然在這其中有時(shí)也感到很累,很煩,但是看到孩子的轉(zhuǎn)變,心中總會(huì)涌起幸福感:我是老師,我是在給這些尋夢(mèng)的學(xué)生引路,在他們心里寫著一本最美的書。這種幸福感促使我用愛去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,也使我堅(jiān)信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛心感動(dòng)上帝,這個(gè)上帝不是別人,就是我們面對(duì)的全體學(xué)生。

“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當(dāng)清晨走進(jìn)教室,看到一位位認(rèn)真晨讀的學(xué)生;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙求職的雙眸;課間看到學(xué)生們個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜,欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的隨筆,我又是那么激動(dòng),那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

一個(gè)人的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在學(xué)生身上延續(xù),我們的`價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我們無(wú)悔自己的生命,更無(wú)悔于自己的選擇,在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我們的愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興!我們會(huì)把自己的青春熱血拋灑于三尺講臺(tái),去澆鑄我們不朽的師魂。最后就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首詩(shī),結(jié)束這次演講吧:

我不去想是否能夠成功,

既然選擇了遠(yuǎn)方,

便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),

既然目標(biāo)是地平線,

留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),

把握瞬間的輝煌,

擁抱一片火熱的激情。

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇九

和課桌一般高的年紀(jì)里,我在雜志上看到一篇有趣的文章,文章里寫著:“大蟒蛇捕獵時(shí)會(huì)把獵物整個(gè)兒吞下去,完全不咀嚼;然后它便無(wú)法動(dòng)彈了,要花六個(gè)月的時(shí)間邊睡覺邊消化?!?/p>

那時(shí)我在幼兒園里,驚奇的想著蟒蛇吞食獵物的場(chǎng)景,然后用蠟筆畫了出來(lái),樣子大概是這樣的:一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粗線,便是那條蟒蛇;長(zhǎng)線中間的位置脹鼓鼓的,代表那被吞進(jìn)蛇肚里的獵物。

我拿給同伴們看,問他們怕不怕,他們很詫異地反問我:“一只帽子又有什么可怕的?”我很認(rèn)真地說(shuō)道,這是一只大蟒蛇。他們便一轟地笑了起來(lái)。

盡管無(wú)人認(rèn)可,我還是堅(jiān)定地告訴自己,那是一條大蟒蛇;同時(shí),不服氣的我發(fā)誓一定要把畫畫好。

我仔細(xì)地臨摹著身邊的每一件事物。最開始,因?yàn)楫嫷貌⒉槐普?,總有人圍上?lái),好奇地問我,我在涂什么,我總一本正經(jīng)地答道:“我在涂鴉呢?!?/p>

但我依然堅(jiān)持,小心翼翼地描摹,一幅又一幅。雪白的鉛畫成了我最佳的練兵場(chǎng),我持這畫筆,排兵布陣。繪畫的世界里,我是一位千軍萬(wàn)馬之首的將軍,在自己的理想疆場(chǎng)里策馬馳騁。倔強(qiáng)而又執(zhí)拗,每一筆都精益求精,藍(lán)藍(lán)的圖畫成了我心底的渴望。

直至今日,我涂涂畫畫的習(xí)慣,仍在堅(jiān)守著,它甚至已經(jīng)成為了我一種近乎本能的習(xí)慣。偶爾翻到那幅簡(jiǎn)陋的處女作,想起那時(shí)堅(jiān)守自我、在他人的不解中堅(jiān)守夢(mèng)想的自己,我都因此而感到自豪。

現(xiàn)在的我愈加堅(jiān)信,在自己的人生道路上,并沒有誰(shuí)擁有權(quán)利去否決你,關(guān)鍵在于你是否有勇氣去堅(jiān)守自我。什么都沒有值得害怕的,唯獨(dú)就怕自己投降。

雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。因?yàn)閮?nèi)心里的那份堅(jiān)守,駱駝可以翻過無(wú)水的沙漠;因?yàn)閳?jiān)守,一只小小的蜻蜓也可以征服遼闊的滄海。

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十

堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。

他是一個(gè)神話,一個(gè)物理世界的傳奇人物;他提出了狹義相對(duì)論,廣義相對(duì)論;他開啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中,他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問題的結(jié)論與他預(yù)想的相反??墒蔷驮趲啄曛?,他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說(shuō):“我本來(lái)是可其成功的,但是我放棄了!”

上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙。無(wú)論你是誰(shuí),只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開。

《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面寫滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流紙醉金迷的社會(huì)里,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。為什么古今中外無(wú)可計(jì)數(shù)的作品隨時(shí)間的流逝而煙消云散?為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今?又為什么天才的愛因斯坦會(huì)懊悔不已?又為什么一個(gè)平凡的郵差永駐人們心間?是堅(jiān)持!堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅(jiān)持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅(jiān)持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因?yàn)閳?jiān)持還沒有累積到足以成功的高度。

有了堅(jiān)持不一定成功;但沒有堅(jiān)持,就注定失敗。對(duì)于成功,堅(jiān)持的塑造必不可少!

東漢楊震曾往東萊郡赴任,路經(jīng)昌邑縣,適逢舊日所薦秀才、現(xiàn)任昌邑縣令的王密向他饋金十斤,以示報(bào)恩和接風(fēng)。時(shí)值夜間,且無(wú)第三者在場(chǎng)。于是王密笑容滿面、推心置腹地說(shuō):“暮夜無(wú)知者?!蹦牧蠗钫鹨荒槆?yán)肅,斷然拒絕:“天知,地知,我知,你知,何謂無(wú)知者!”面對(duì)重金賄賂,他堅(jiān)持了正義的立場(chǎng),恪守了高岸的品格,心底的防線固若金湯,被歷代傳為佳話。

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十一

容止格言演講稿敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:

大家好!作為邯鄲外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的'一名學(xué)生我感到非常的驕傲與自豪,因?yàn)楹愅鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校容止格言的訓(xùn)導(dǎo)和規(guī)范使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

邯鄲外國(guó)語(yǔ)學(xué)校容止格言是:

面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直.氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊.

面必凈:指一個(gè)人的儀容儀表,是一個(gè)人的外在形象.主要是養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣.

發(fā)必理:指頭發(fā)必須梳理整齊,長(zhǎng)了要理,亂了要理。

衣必整:指一個(gè)人的著裝要整齊,著裝要得體.

紐必結(jié):指一個(gè)人著裝要系扣子。

面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結(jié)是一個(gè)。

有機(jī)整體,必須協(xié)調(diào)才能造就一個(gè)人的良好精神面貌,是一個(gè)人所受教育、家庭教養(yǎng)和個(gè)人價(jià)值追求的綜合反映.我們要將良好的精神面貌帶入教學(xué)、求學(xué)的過程中。

勉強(qiáng)的;只有發(fā)至內(nèi)心的對(duì)美的追求,才是積極的、自然的的美.內(nèi)心美和外在美的結(jié)合最美的.

氣象就是人的氣色表象.最容易傷人的三種氣象狀態(tài)就是傲、暴、怠.傲慢是典型的自以為是,傲慢和自信是兩種截然不同的心境.暴躁既傷人也傷己、容易釀成大禍.怠是怠慢、懈怠之義,淡漠;不恭敬、輕慢不敬,冷淡常有“松懈懶散;怠慢不敬”之說(shuō).

顏色是指和顏悅色,顏:面容;悅:愉快;色:臉色.臉色和靄喜悅.形容和善可親.宜是適宜、應(yīng)該.和是和氣,和善;靜是安靜、平靜、文靜;莊是莊重、端莊.

“氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊”,也充分體現(xiàn)了作為翰林的嚴(yán)修先生的儒家思想。有所為而又有所不為,做到得意而不忘形,自信而不驕傲,勇敢而不魯莽,臨危而不慌亂,失敗而不灰心,挫折而不氣餒,達(dá)到一種平和、寧?kù)o的精神境界。

一個(gè)人的容止既體現(xiàn)他外在的審美觀同時(shí)也能反映出內(nèi)在的素質(zhì),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)容止格言,從生活細(xì)節(jié)上規(guī)范自己的行為,形成嚴(yán)謹(jǐn)、端莊、不頹廢的儀表,講究個(gè)人衛(wèi)生,保持個(gè)人健康體態(tài),同時(shí)展現(xiàn)出積極進(jìn)取、謙虛樂觀的精神面貌,溫文爾雅的氣質(zhì)風(fēng)度和大方得體的行為舉止,樹立外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的形象。

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十二

人生有許多的無(wú)可奈何,有許多的不盡人意,甚至還有許多的艱辛坎坷,它不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟豢辖邮芫筒淮嬖?,一切都是真?shí),只是我們不愿相信。月會(huì)缺,花會(huì)謝,人會(huì)老?;钪?,所謂的一帆風(fēng)順、事事如意都不過是我們心中一個(gè)美好的愿望罷了。不相信生活里會(huì)有艱難,不接受生命里會(huì)有陰霾,這都是一種幼稚甚至無(wú)知的認(rèn)識(shí)。

面對(duì)生活中的種.種不如意,不僅需要堅(jiān)強(qiáng),而且需要智慧,甚至更多的是智慧。有智慧,才能正視一切困難,他首先明白遇到挫折坎坷就好像天會(huì)刮風(fēng)下雨一樣正常,因此不會(huì)有任何的埋怨,更不會(huì)悲觀,對(duì)生活失去信心,相反的,他會(huì)以一種更積極的心態(tài)去面對(duì)、去超越。對(duì)于那些不敢面對(duì)艱難的人,那才是真正的艱難。而對(duì)于那些正視艱難、挑戰(zhàn)艱難的人來(lái)說(shuō),艱難就是一種財(cái)富,艱難是邁向更高人生境界的階梯。

人生一世,草木一秋,百年時(shí)光其實(shí)并不長(zhǎng)久,珍惜每寸光陰,不要有那么多的想不開。遇到挫折是人生的難免,受點(diǎn)委屈、挨點(diǎn)批評(píng)、擔(dān)點(diǎn)辛苦,這些都是生活的家常便飯,不要以為這是他人和自己過不去,因此就在心里和別人產(chǎn)生對(duì)立,其實(shí),一切都只是上蒼對(duì)我們上的人生課。不經(jīng)歷這些,我們?nèi)绾文軐W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何學(xué)會(huì)包容、做到從容,如何能看透人生。所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨(dú)特、最旖旎的風(fēng)景線。

很多事情,我們用智慧的眼光來(lái)看,就能看得更深更遠(yuǎn)更透。雖然我們的內(nèi)心還有那么多的難以放下,也許是某件無(wú)比喜愛的物品,也許是一份難以割舍的情感,也許是那段苦苦挽留的`青春歲月,也許是一塊耿耿于懷的傷疤。

但是我們一定要明白并接受世事無(wú)常的現(xiàn)實(shí),財(cái)富也罷,情感也罷,時(shí)光也罷,恩怨也罷,這些東西都不是永恒的,這其中沒有任何一樣是我們永遠(yuǎn)都擁有的,可我們卻總是為它們而生起種.種的煩惱,或是受盡辛苦,并以此而錯(cuò)過許多快樂的時(shí)光。很多東西我們必須懂得放下,才能讓以后的生活中依然有陽(yáng)光,依然有笑聲。

生活中或許有許多看不慣的人或事,但是捫心自問,不一定都是外界的原因,也許更多是自己心胸過于狹隘,眼光過于短淺,是我們自己不能包容、不能理解,所以不能忍耐。其實(shí),這個(gè)世界上,只要是存在的,就是合理的,都有各自發(fā)生的因緣。明智一些,我們眼里有那么多的看不慣,其實(shí)是自己和自己過不去,因?yàn)檫@只會(huì)給他人帶來(lái)煩惱,給自己帶來(lái)更多的傷害。

用智慧去生活,生活才會(huì)輕松。知道有歡樂,并愉快地享受歡樂;也知道有痛苦,但不去逃避,懂得坦然面對(duì)并欣然接受,并且在痛苦中感悟人生的真諦。知道生活的美好,也明白生活的殘酷,認(rèn)識(shí)生活并依然熱愛生活。那么,一切哀傷都變得輕盈,變得可以承受;一切平凡都變得美好,變得讓人感動(dòng)。

用歡喜去接受春暖花開,也同樣地用歡喜去接受風(fēng)舞葉落。人生里的酸甜苦辣,就像是廚房里做出的菜肴,用一顆淡然從容的心來(lái)品嘗,就會(huì)品得有滋有味,因?yàn)檫@都是人生的滋味,缺了哪樣都是遺憾。

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!

女士們,先生們,困難是存在的,但如果你保持樂觀,你就會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你,它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中,這樣的樂觀者總是不勝枚舉。

你看,托馬斯·愛迪生是樂觀的,如果不是的話,他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀的,如果不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生;蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀的,如果不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主。

玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你的態(tài)度;而成功也如此,人生也如此。困難和阻礙的確存在,但是如果你很樂觀的`話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長(zhǎng)道路上的小插曲;與其說(shuō)它們是障礙,不如說(shuō)它們是橋梁!此刻,我想以偉大的英國(guó)詩(shī)人雪萊的一句詩(shī)來(lái)作為我的結(jié)尾:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”謝謝!

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十四

親愛的評(píng)委們,在座的所有觀眾:

大家好!

我今天演講的題目是青春的誓言!

作為新一代,我們的理想很飽滿,對(duì)未來(lái)充滿激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為人民的老師,教育人民,有些人夢(mèng)想成為白衣天使,拯救生命,拯救傷者和垂死者,有些人夢(mèng)想成為人民的士兵,保衛(wèi)他們的國(guó)家,保衛(wèi)他們的國(guó)家,有些人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師.

無(wú)論教師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,都有著同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢(mèng)想。但是,我們的生活中有很多無(wú)奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。

青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的。有一句話是這樣說(shuō)的:“生活給了我們一份巨大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”確實(shí)如此。

綠色是生命的顏色,春天是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),青春是生命中最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢當(dāng)青春第一,我們青春斗志昂揚(yáng)!

年輕人繁華,年輕人強(qiáng)大,就強(qiáng)大!這個(gè)時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化,最后變成廢鐵!有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)。

21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)過幾十年的艱苦建設(shè),中國(guó)取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇且粋€(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國(guó)家富強(qiáng),就要努力,希望在我們這一代。有句話說(shuō),能爬金字塔的生物只有兩種:鷹。

謝謝大家!

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十五

我曾經(jīng)參觀過沈陽(yáng)的九一八紀(jì)念館。站在一尊尊抗聯(lián)將士的銅像前,我的內(nèi)心久久不能平靜。耳畔仿佛響著一首激越的戰(zhàn)歌??删驮谖覟閼?zhàn)士們的英勇感慨之時(shí),一個(gè)童音傳來(lái):“他們真傻?!?/p>

這句話如一記驚雷,令我呆了半晌,有無(wú)奈,有憤恨,有思索。童言無(wú)忌,這個(gè)孩子可能尚不諳世事,但他的家長(zhǎng)呢?那些劉光之流的學(xué)者呢?現(xiàn)今某一些人對(duì)堅(jiān)守破碎國(guó)土的意義極不明確,這不得不引起注意了。堅(jiān)守國(guó)土,守的是主權(quán)和領(lǐng)土完整,更守的是一份自強(qiáng)不息的民族魂。在國(guó)破之時(shí)堅(jiān)守,小可保個(gè)人名節(jié),中可挽國(guó)家危亡,大可數(shù)世界新風(fēng)。這一切的一切不能說(shuō)是沒有意義,正相反,這是感天動(dòng)地的。

堅(jiān)守在危亡的國(guó)土上,芳名必流傳百世。大仲馬說(shuō):“為國(guó)家戰(zhàn)死,這是多么光榮啊!”我國(guó)抗聯(lián)英雄將領(lǐng)楊靖宇將軍兵微將寡,英勇戰(zhàn)斗,終于兵敗就義。反觀國(guó)民黨張學(xué)良所率領(lǐng)的部隊(duì),一槍不放就撤回關(guān)內(nèi)。假如楊將軍也退出東北,在當(dāng)時(shí)的人看來(lái)可能是并無(wú)影響的。三十五萬(wàn)國(guó)軍跑路在先。這些德國(guó)毛瑟槍裝備起來(lái)的部隊(duì)尚一潰千里,共產(chǎn)黨游擊隊(duì)還打個(gè)什么勁?但楊將軍非但沒走,還如一顆沉淪國(guó)土上的大樹,在狂風(fēng)暴雨中深深扎根于國(guó)土之中。將軍流芳百世,用他的鮮血換得生前身后名,而不像張學(xué)良,被義憤之國(guó)民封為“不抵抗將軍”,只落得遺恨終生。

堅(jiān)守如砥柱,決蕩佇中流。國(guó)破之時(shí)的堅(jiān)守之所以顯得重要,是因?yàn)樗梢酝炀葒?guó)家危亡。二戰(zhàn)時(shí)期,蘇軍死守斯大林格勒,最終一舉擊潰德軍。試問蘇軍絕境中反擊的勇氣來(lái)自何方?來(lái)自他們對(duì)祖國(guó)的熱愛。斯大林格勒之后,一馬平川,無(wú)險(xiǎn)可守。一旦德軍攻破這里,身后的父老就會(huì)被屠戮。在家園被入侵時(shí),惟有堅(jiān)守才能退卻強(qiáng)敵。

國(guó)破而守謂之忠,勢(shì)孤而守謂之勇,忠勇出而四海定。堅(jiān)守破碎的國(guó)土,可以點(diǎn)燃世界的希望。印度反英起義,事極激烈,使得亞非拉人民奮起攻打殖民者。試想如果印度人安心當(dāng)個(gè)順民,也許現(xiàn)在世界上也就是幾個(gè)大國(guó)操縱。但印度人民是勇敢的,他們要做自己的主人。他們雖敗,但在世界上立了一座高峰,留下了不朽的光輝。

再回首看那些社會(huì)上“曲線救國(guó)”的論調(diào),實(shí)在荒誕可笑,英雄們堅(jiān)守的不只是國(guó)土,更是一片希望和民族魂。

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十六

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好。

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)。

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕。

20xx年,我們從一個(gè)個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一批渤海大學(xué)的棟梁學(xué)子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無(wú)路”的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因?yàn)檫@里,是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里,也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去。帶著一絲絲的不舍,羈絆還有夢(mèng)想,我們來(lái)到了這里。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢(mèng)想的光輝。

我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到過許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的,有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的,也有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。

來(lái)到這里的一年半,我們親身感受著這一切,也許每個(gè)人的感知不盡相同,但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態(tài)成長(zhǎng)著,這其中有主動(dòng)的努力,也有客觀的無(wú)奈,但這就是生命的意義,這就是青春的魅力,為了我們的大學(xué)我們的夢(mèng),我們沒有停下過腳步。

我要說(shuō),大學(xué),是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在這里,有浩瀚的書海,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!我要說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!如果我們是一只只海燕,那這暴風(fēng)雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。

步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。

大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。

水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們會(huì)氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過去。生命每天都是新的。

我總覺得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓自己一直去追尋。人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前。真正的成功,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”,請(qǐng)相信自己,我們的大學(xué)夢(mèng),在大學(xué)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的道路上,我們也必將走得更加精彩!

我的演講完畢,謝謝大家。

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十七

親愛的同學(xué)們、老師們:

在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰(shuí)制造的呢?很多人都會(huì)說(shuō)肯定不是我們,和我們沒什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說(shuō)沒有,可是心里不是這樣想的,他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?,我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫椋尺@砍那的,樹木變少了,動(dòng)物沒地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!

如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無(wú)法生存下去,地球?qū)⒑翢o(wú)生氣。動(dòng)物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo(hù)一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護(hù),世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬(wàn)人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對(duì)環(huán)境是多么好??!

我們要保護(hù)地球,要保護(hù)環(huán)境!

以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十八

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生周一達(dá)。

你們知道嗎?全國(guó)有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重水,3500萬(wàn)人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。

1棵生長(zhǎng)50年的樹,光合作用后,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),同時(shí)可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所32150美元。1年這棵樹的價(jià)值是20萬(wàn)美元。

在這里,我要推薦大家買環(huán)保電池,因?yàn)樗梢苑乐构k污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,進(jìn)入土壤或水源,在通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會(huì)長(zhǎng)期積蓄難以排出,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。

在中國(guó),沒有利用價(jià)值的水超過百分之四十,,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國(guó)產(chǎn)生幾百萬(wàn)噸工業(yè)廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,直接排放進(jìn)河道,用不了10年,中國(guó)就已無(wú)水可用!

還有現(xiàn)在的空氣、天氣。全國(guó)三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江,酸雨覆蓋量竟高達(dá)百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面。前段時(shí)間還有全球氣候變暖的事件,這都是因?yàn)槿祟惒缓煤谜湎覀冞@個(gè)美好的共同家園。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),那就是讓天更爛,讓地更綠。而現(xiàn)在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結(jié)果嗎?!不是的!

其實(shí),這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?!趁現(xiàn)在這種局面還能挽回,請(qǐng)大家從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國(guó)夢(mèng)——讓天更藍(lán),讓地更綠,讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球。

我的講話完畢,謝謝大家!

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