院感月工作計(jì)劃和小結(jié)大全（17篇）

計(jì)劃的制定需要我們對目標(biāo)的清晰認(rèn)知，以及對現(xiàn)實(shí)條件和限制的充分考慮。按照優(yōu)先級別進(jìn)行任務(wù)排序，確保計(jì)劃的合理性和可行性。最重要的是，制定計(jì)劃只是第一步，我們還需要付諸行動和堅(jiān)持去執(zhí)行計(jì)劃，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇一

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和院區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在院區(qū)各功能科室和臨床科室的大力支持及配合下，2x年圍繞“三好一滿意”、“抗菌藥物專項(xiàng)整治”、“控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長”及創(chuàng)新手術(shù)方案、縮短住院時(shí)間、加快床位周轉(zhuǎn)等工作全面深入展開，不斷解放思想，更新觀念，嚴(yán)格管理，圍繞2x年綜合管理目標(biāo)，本著完善醫(yī)院管理制度、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，防范醫(yī)療安全、提高自身專業(yè)水平，抓好醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育，提高綜合管理指標(biāo)，使我科醫(yī)療工作再上新臺階，2x年制定如下工作計(jì)劃：

一、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，明確管理責(zé)任，保障各項(xiàng)工作制度的有效落實(shí)。

(1)根據(jù)科室現(xiàn)行工作模式，繼續(xù)完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責(zé)及績效考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行。在科室實(shí)行科主任—主治醫(yī)師—住院醫(yī)師三級輪換管理體系，層層把關(guān)，切實(shí)保障醫(yī)院制度、職責(zé)及流程的準(zhǔn)確落實(shí)，提高醫(yī)療質(zhì)量，密切醫(yī)患關(guān)系，保障醫(yī)療安全。

(2)和醫(yī)院簽署2x年綜合目標(biāo)管理責(zé)任書，按照醫(yī)院要求，認(rèn)真履行綜合目標(biāo)管理責(zé)任書的具體內(nèi)容，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格執(zhí)行，加強(qiáng)過程管理和環(huán)節(jié)控制，順利完成各項(xiàng)工作指標(biāo)。

二、強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身管理能力，提高醫(yī)療質(zhì)量，保障科室順利發(fā)展。

(1)在王一農(nóng)主任的帶領(lǐng)及指導(dǎo)下，沿著2x年學(xué)習(xí)模式的改。

革，繼續(xù)做好每周一查房后的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由科室主治醫(yī)師、住院醫(yī)師輪流進(jìn)行，主任、副主任詳加指導(dǎo)，并進(jìn)行科室疑難病例討論，把握病情，制定手術(shù)方案，討論手術(shù)流程。

(2)本著“以病人為中心，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的服務(wù)思想，在工作中對待病人態(tài)度和藹、作風(fēng)端正、接診病人細(xì)心、診療病人耐心，且對病人多解釋，多安慰，多理解，多溫暖，多幫助，提升科室服務(wù)質(zhì)量，密切醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量。

(3)科室成立質(zhì)控小組，建立切實(shí)可行的質(zhì)量控制方案和定期效果評價(jià)制度，使科室三級查房、會診、疑難病例討論等各項(xiàng)工作得到落實(shí)，使各項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量得以充分保證。

(4)教育醫(yī)護(hù)人員明確崗位責(zé)任制的重要意義，健全科室各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查各項(xiàng)醫(yī)療情況和崗位責(zé)任制的落實(shí)情況。結(jié)合工作中存在的問題持續(xù)改進(jìn)并療建立醫(yī)療缺陷防范措施，實(shí)行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制，教育醫(yī)務(wù)人員將醫(yī)療安全放在首位。

(5)加強(qiáng)醫(yī)療文書的管理，使醫(yī)療文書標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、明細(xì)化。定期抽查，對不足之處晨會及時(shí)反饋，在電子病歷的開展下，做好時(shí)效性、準(zhǔn)確性、及時(shí)性的書寫質(zhì)量，確保病歷的完整性。

三、強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，提升專業(yè)水平，做好繼續(xù)教育。

(1)隨著老齡社會的深入，骨質(zhì)疏松也逐漸成為困擾老年人口生活質(zhì)量的`重要目標(biāo)之一，在脊柱病人相對較多的情況下，繼續(xù)做好骨質(zhì)疏松骨病的治療，建立隨訪檔案，為科研資料做好收集工作。

(2)為了提高醫(yī)療質(zhì)量，計(jì)劃2x年繼續(xù)派科室1～2名骨干人員到北京、四川等著名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，重點(diǎn)進(jìn)修脊柱、關(guān)節(jié)。

(3)2x年繼續(xù)舉辦一次脊柱研討會，繼續(xù)邀請全國脊柱專業(yè)之名教授前來我院交流學(xué)習(xí)，并保持合作。

(4)根據(jù)科室現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)層次實(shí)行分層次培訓(xùn)，住院醫(yī)師要結(jié)合本職崗位，進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識和技能的培養(yǎng)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)，參與科研立項(xiàng)，能解決較復(fù)雜的疑難病癥;主治醫(yī)師要緊密結(jié)合自己的專業(yè)，通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、醫(yī)院培訓(xùn)自覺嚴(yán)格的補(bǔ)充，增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法;副主任及主任醫(yī)師要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，引導(dǎo)低年資技術(shù)人員的全面發(fā)展，想方設(shè)法提高專業(yè)團(tuán)對的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(5)認(rèn)真對待醫(yī)院培訓(xùn)中心組織的各種培訓(xùn)，尤其是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和?？漆t(yī)師培訓(xùn)，培養(yǎng)高級的骨科后備人才，繼續(xù)鼓勵科室醫(yī)護(hù)人員踴躍投稿，尤其是一年一度的骨科coa大會，踴躍發(fā)言，不斷充實(shí)自身視野，提高自身專業(yè)水平。(6)重視科研培訓(xùn)，加大科研力量，灌輸科研意識，繼續(xù)做好科研立項(xiàng)的申報(bào)及論文的撰寫，使骨二科走在醫(yī)院的前列，為科室和個人贏得榮譽(yù)。

四、嚴(yán)格教學(xué)管理。

(1)教學(xué)人員構(gòu)成：2x年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我科新調(diào)入1名研究生關(guān)濤，目前科室醫(yī)師共有14名，其中主任醫(yī)師2名，副主任醫(yī)師2名，主治醫(yī)師4名，住院醫(yī)師4名，規(guī)陪生1名，在讀研究生1名，其中我科王一農(nóng)主任為寧夏醫(yī)科大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，副教授職稱，享受自治區(qū)“313”及政府特貼。(2)結(jié)合科室小組構(gòu)成及職稱情況，成立教學(xué)小組及總帶教，科主任親自把關(guān)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成教學(xué)任務(wù)。

(3)加強(qiáng)對教學(xué)實(shí)施過程的量化監(jiān)控，充分調(diào)動帶教人員的積極性，有計(jì)劃地加強(qiáng)帶教師資培養(yǎng);將教學(xué)工作納入質(zhì)控范疇，確保教學(xué)質(zhì)量。

(4)科室定期對進(jìn)修、實(shí)習(xí)同學(xué)安排?？浦R講座及三級查房，每天查房結(jié)合病人情況進(jìn)行相關(guān)提問并學(xué)習(xí)，督促學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，出科前進(jìn)行理論及技能考核，并完成相關(guān)病歷書寫。

(5)督促指導(dǎo)已完成科研立項(xiàng)人員的課題結(jié)題工作。

五、以身作則，抓好醫(yī)療安全管理。

(1)對全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行醫(yī)療安全教育及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，依法規(guī)范行醫(yī)，嚴(yán)格執(zhí)行人員準(zhǔn)入及技術(shù)準(zhǔn)入，定期舉辦醫(yī)療糾紛防范及處理講座、培訓(xùn)、考試。

(2)加強(qiáng)醫(yī)療安全防范，從控制醫(yī)療缺陷入手，嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理及責(zé)任追究制度》，從其它醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療事故及糾紛中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)取。

(3)從控制醫(yī)療缺陷入手，強(qiáng)化疑難、醫(yī)源性損傷、特殊、危重、嚴(yán)重并發(fā)癥、存在糾紛隱患的病人隨時(shí)上報(bào)科主任。

(4)科室定期召開醫(yī)療安全會議，通報(bào)科室存在的安全隱患，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，杜絕醫(yī)療糾紛及事故的發(fā)生。

六、工作設(shè)想。

1、開展脊柱微創(chuàng)、椎間孔鏡的治療及研究;。

2、成立骨科康復(fù)中心，培養(yǎng)骨科專業(yè)康復(fù)鍛煉師及傷口換藥師;。

3、繼續(xù)派科室骨干人員到北京、四川等著名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí);。

7、創(chuàng)建骨科監(jiān)護(hù)室，將護(hù)辦室對面病房改建成監(jiān)護(hù)病房，當(dāng)日手術(shù)患者由專門醫(yī)護(hù)人員治療護(hù)理，提高醫(yī)療質(zhì)量，提升患者滿意度。

在辛勤的工作中，我們走過了2x年，本著“以病人為中心”，給病人送去了光明，帶來了生活上的福音，同時(shí)2x年對骨二科全體醫(yī)護(hù)人員來說，更大的是喜悅，在保證醫(yī)療質(zhì)量的同時(shí)，順利完成了2x年綜合目標(biāo)，希望在2x年，我們骨二科在做好醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的管理下，提升科教研能力，強(qiáng)化“三基”培訓(xùn)，繼續(xù)超額圓滿完成各項(xiàng)綜合目標(biāo)管理任務(wù)。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇二

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊(duì)活動課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

2.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級，每天兩掃。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(3)繼續(xù)做好滅“四害”工作，做到專人負(fù)責(zé)，措施落實(shí)。

(5)、衛(wèi)生檢查辦法：學(xué)校成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天不定時(shí)檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。

(6)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。

總之，本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位教師的共同努力下，未發(fā)生一例事故，確保了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。今后，將繼續(xù)努力，把學(xué)校衛(wèi)生工作抓得更好。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇三

20x年，我室將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作，積極推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力使教育科研更好地為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù)，積極營造濃郁的科研氛圍，增強(qiáng)全體教師的科研意識以課題研究為平臺，以特色辦學(xué)為方向，以減負(fù)增效為導(dǎo)向，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的具體情況，創(chuàng)造性地開展工作，使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高和教師成長相結(jié)合，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味。

一、工作目標(biāo)。

1.通過課題實(shí)施，提高教師教科研意識和水平;。

2.利用省級立項(xiàng)課題的研究機(jī)會，提高教師案例搜集和編寫的意識和水平;。

3.鼓勵教師閱讀教育教學(xué)專著，提升教師教育教學(xué)的理論底蘊(yùn)。

二、主要工作內(nèi)容。

1.學(xué)校核心課題的過程性實(shí)施和專家引領(lǐng)。

2.學(xué)科組課題的市級立項(xiàng)以及課題的過程性實(shí)施。

3.教育教學(xué)專題論文和課題實(shí)踐報(bào)告的撰寫。

4.教師案例撰寫。

三、具體工作部署。

(一)課題引領(lǐng)，提升教科研水平。

依托省級課題研究和立項(xiàng)時(shí)機(jī)，積極鼓勵廣大教師自覺參與校級、市級、大市級的課題申報(bào)工作，在課題方案撰寫、課題申報(bào)和立項(xiàng)過程中，促使教師們能夠用課題引領(lǐng)，在課題中研究教育教學(xué)活動，以此引領(lǐng)教師能夠自覺加入教育教學(xué)理論專著的閱讀和學(xué)習(xí)之中，有效提升教師的課題研究水平，從而促使提升教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教科室在校長室的積極支持，力爭完成校級核心課題的撰寫和申報(bào)，并積極爭取專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)，獲得高級別的課題立項(xiàng)活動，并以校級核心課題開展校級的主導(dǎo)性德育活動，培育具有特色型的新型農(nóng)村德育活動，提升學(xué)校品味。

加大學(xué)科組的核心課題建設(shè)工作，讓學(xué)科課題引領(lǐng)學(xué)科組成員在主題性建構(gòu)指引下，開展富有主線的教研活動，不僅提升教育教學(xué)的專業(yè)研修目標(biāo)，也提高教師課堂教學(xué)的主體性、針對性和本土性，獲得教研新亮色、研修一貫性、活動群體性。

(二)走進(jìn)課堂，信息技術(shù)引領(lǐng)多元課堂。

走進(jìn)課堂才是教科研的生命力所在，本學(xué)期緊緊圍繞“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果”扎實(shí)有效地開展教師教學(xué)活動，以學(xué)校教研日為依托，以“同課異構(gòu)”為主要形式開展教學(xué)交流活動，提升教學(xué)對教學(xué)文本的解讀能力、提升對課堂實(shí)踐智慧的感悟能力、提升教師對生命課堂的把握意識。積極發(fā)動全體青年骨干教師開展案例撰寫、課件制作以及學(xué)科主題社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動，引領(lǐng)青年骨干教師能夠積極投入到網(wǎng)絡(luò)背景的教育手段現(xiàn)代化意識，能夠在市政府積極支持教育現(xiàn)代化的良好硬件背景下，實(shí)現(xiàn)教育軟件的大力提升。

(三)德育論文，教育活動德育化。

依托一年一度的德育課題報(bào)告競賽活動，促使教師們能夠沉下心開展教學(xué)、班隊(duì)等活動的德育意識，提升教師的德育研修意識。本次活動組織教師從案例搜集、論文框架搭建、組內(nèi)交流以及專家引領(lǐng)等方法，促使教師能夠?qū)崿F(xiàn)教育論文和課題報(bào)告的較高層次展示和交流，真正實(shí)現(xiàn)德育專題的研修和提升。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇四

十一月份，對于公司來說是重要的一個月，售樓部啟用、案名征集有獎活動的頒獎、銷售工作的正式開展等，作為公司的策劃，在這個月，將本職工作完成情況匯報(bào)如下：

四、銷售人員名片、工作證的設(shè)計(jì)及制作工作；

五、公示表的設(shè)計(jì)（其中有的內(nèi)容需等預(yù)售證辦理完成才可以結(jié)束）；

六、五證上墻（已完成四證需，等預(yù)售證辦理完成一起上墻）；

七、售樓部大門的防撞條設(shè)計(jì)；

八、業(yè)主臨時(shí)管理公約的設(shè)計(jì)與校對；

九、售樓部門頭led燈的維護(hù)及更換文字內(nèi)容；

十、與杭州光影公司聯(lián)系銀城農(nóng)貿(mào)廣場的施工、水電等圖紙；

十一、銀城農(nóng)貿(mào)廣場宣城單頁的設(shè)計(jì)，及市場匹配的圍裙、帽子、工號牌的設(shè)計(jì)；

十二、開盤所需大牌畫面更換的設(shè)計(jì)（初稿）；

另由于公司內(nèi)勤沒有就職到位，本人也暫時(shí)代理了公司內(nèi)勤工作，現(xiàn)將內(nèi)勤工作情況匯報(bào)如下：

一、客戶資料的整理及輸入電腦電子檔保存，及時(shí)更新客戶資料，交與銷售經(jīng)理；

二、部分資料的保管與登記，做到了出入有憑；

三、重要會議的會議記錄。

公司樓盤開盤即將安排在十二月中旬，作為公司策劃，所有工作將圍繞公司開盤銷售來展開。計(jì)劃在十二月份完成以下工作：

一、開盤前所有物料的準(zhǔn)備、核實(shí)工作，包括運(yùn)回別處已完成的物料；

二、開盤所需畫面的設(shè)計(jì)與制作到位；

三、配合銷售，完善銷售大廳的裝飾工作；

五、業(yè)主管理臨時(shí)公約的定稿及印刷；

六、農(nóng)貿(mào)廣場的宣傳及單頁印刷；

七、配合銷售，內(nèi)勤工作的繼續(xù)進(jìn)行；

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇五

教師這個稱呼是神圣的，因?yàn)樗麚?dān)任這祖國教育的使命！而祖國的小花朵更是不容忽視。以下為，一起看看他的工作安排！

今年我校要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各級素質(zhì)教育會議精神和市教體局20xx年工作意見精神，根據(jù)市教研室和鎮(zhèn)教育辦今年教學(xué)工作重點(diǎn)，更新教育思想與觀念，大力實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。

學(xué)校要認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析，尋取自下而上的方法，對期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)行全面詳細(xì)分析，對成績優(yōu)秀，敬業(yè)愛崗的教師進(jìn)行表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分好工，對薄弱學(xué)科加強(qiáng)跟蹤督查工作，多聽薄弱學(xué)科任課教師的隨堂課，多了解他們備課情況，幫助他們找差距，求進(jìn)步，真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測對課堂教學(xué)行為的調(diào)節(jié)作用，為今后教學(xué)提供后續(xù)服務(wù)。

1、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

要認(rèn)真落實(shí)省素質(zhì)教育工作會議精神和《小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度、考核評價(jià)制度，學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度，抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，全力實(shí)施精細(xì)化管理。學(xué)校不僅要把對教師的教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)作為保證教學(xué)工作高效有序運(yùn)行的大事來抓，還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個重大的教學(xué)課題來研究。目前，不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題，持之以恒，點(diǎn)滴做起，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個學(xué)生成長過程當(dāng)中。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識。

充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保在市教體局舉行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成績。

3、切實(shí)落實(shí)鎮(zhèn)教育辦備課改革方案。

根據(jù)教育辦出臺的我鎮(zhèn)小學(xué)教師備課改革方案落實(shí)備課改革，力求在確保備課的實(shí)效性、針對性的基礎(chǔ)上，減少教師的無效、低效勞動，切實(shí)減輕教師的工作負(fù)擔(dān)。學(xué)校和教師要增強(qiáng)責(zé)任意識，堅(jiān)決做到不備課不上課堂，學(xué)校要加大這方面檢查力度，學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期檢查，每周對所有教師檢查一次，找出問題，及時(shí)糾正。

4、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初，學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算，早一點(diǎn)落實(shí)，教師們要多一點(diǎn)行動，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)體貼，要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)，會學(xué)，樂學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，組織參與好靈山鎮(zhèn)春季運(yùn)動會，舉辦好20xx年藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。要努力培養(yǎng)學(xué)生多樣的藝術(shù)的素質(zhì)，積極做好市教研室對學(xué)生能力培養(yǎng)情況的質(zhì)量考察。

1.積極開展課題研究，要結(jié)合實(shí)際，圍繞高效課堂和有效策略，從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā)，確立課題，制定課題實(shí)施方案，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究，不走過場。在語文方面，要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究，數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算能力和學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，英語教學(xué)著力在興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn)行研究，進(jìn)一步理清研究思路，明確研究方向和研究重點(diǎn)，力爭實(shí)現(xiàn)突破，形成模式，邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)對課題進(jìn)行指導(dǎo)。

2.切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，搞好校本教研，提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動，落實(shí)對新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課，做到在實(shí)踐中改進(jìn)，在反思中總結(jié)，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度，扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動，更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會，特別是在同伴互助和自我反思方面，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況加強(qiáng)工作，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高高。開展校本研究，要從小處入手，著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題、共性問題，不走過場，真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程。

3.開展學(xué)生讀書活動。要充分發(fā)揮圖書角作用，通過捐贈、交換、學(xué)校圖書等多種渠道為學(xué)生提供閱讀圖書，制定讀書活活動實(shí)施方案，學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文、演講等比賽活動，推動讀書活動扎實(shí)有效開展。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)和院東的聯(lián)誼活動，校際間制定聯(lián)誼活動計(jì)劃，活動前上報(bào)教育辦。

5、舉行學(xué)生。

作文。

比賽、雙語講故事比賽、書法比賽等活動。

1.制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，上報(bào)鎮(zhèn)教育辦。

2.舉行質(zhì)量分析會。

1.組織教師參加集體備課。

2.四、五、六年級學(xué)生參加月底質(zhì)量抽測。

3.推門聽課。

4.學(xué)校進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課初評。

5.上報(bào)課題實(shí)驗(yàn)報(bào)表。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽薄弱學(xué)科教師課。

1.組織教師參加集體備課。

2.期中檢測。

3.推門聽課，常規(guī)檢查。

4.四、五、六年級學(xué)生參加月底質(zhì)量抽測。

5.組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽。

6.校際間聯(lián)誼活動。

7.參加挖菜式作文課題研討會。

8.新教師匯報(bào)課。

1.參加集體備課。

2.自主探究閱讀研討會。

3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)比賽。

1.迎接市質(zhì)量抽測。

2.英語有效策略研究。

3.組織學(xué)生參加雙語講故事比賽。

4.期末常規(guī)檢查。

5.做好期末復(fù)習(xí)。

1.復(fù)習(xí)。

2.期末檢測。

以上就是，講到考試檢測、教學(xué)管理、師資水平以及來年的安排。希望可以幫到您。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇六

2009年是我們洋君營銷代理部業(yè)務(wù)開展的開局之年，對公司而言，開拓新市場新業(yè)務(wù)有著至關(guān)重要的意義，做好營銷代理工作，對于我自己也具有十分重要的特殊意義。因此，我要調(diào)整好工作思路、增強(qiáng)責(zé)任意識，充分認(rèn)識并做好銷售管理工作。

通過一個多月各項(xiàng)工作開展情況的。

總結(jié)。

我充分認(rèn)識到了本部門存在的不足。

首先，人員配置是個嚴(yán)重的問題。目前營銷代理部一共四人，其中銷售專員為三人。在目前單一一個項(xiàng)目而言，人員數(shù)剛剛能應(yīng)付目前的工作需要。但是如果部門項(xiàng)目繼續(xù)拓展的話，人員緊缺的問題就會浮出水面。因此，在我的計(jì)劃中，人員招聘是今后工作不可或缺的環(huán)節(jié)。

其次，人員的素質(zhì)還不夠?qū)I(yè)。在前一段工作過程中，發(fā)現(xiàn)了很多問題，例如員工對代理項(xiàng)目的認(rèn)知度和熟悉度、與客戶溝通的能力、帶看的技巧、工作的積極性等。針對這些問題，計(jì)劃做相應(yīng)的培訓(xùn)，例如銷售講義培訓(xùn)、電話營銷培訓(xùn)、項(xiàng)目推廣以及業(yè)務(wù)員形態(tài)意識培訓(xùn)，帶看技巧，跟蹤服務(wù)等。另外還要添加業(yè)務(wù)員對突發(fā)情況的應(yīng)對方法。

再次，目前的項(xiàng)目僅僅是“上河商務(wù)園”一個項(xiàng)目?？刹僮黜?xiàng)目比較單一，而且操作該項(xiàng)目有較大的弊端。

又次，客戶來源渠道不夠廣泛。目前客戶主要來源于網(wǎng)絡(luò)廣告，打名單，二手部同事推薦等方式。這樣的效果也不是最理想，客戶的量也很難支撐部門的成交率。

總結(jié)當(dāng)前及今后工作存在的實(shí)際問題，我計(jì)劃下階段做到如下幾點(diǎn)：

二、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。房地產(chǎn)市場不停的在變化局面，需要我們不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作，學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我部門的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。產(chǎn)品知識、營銷技巧、帶看技巧、項(xiàng)目推廣、部門運(yùn)作管理等相關(guān)的知識都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆（在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持）。

三、

加強(qiáng)一二手聯(lián)動。用現(xiàn)有成交的同事作為榜樣進(jìn)行宣傳，以提高其他同事對操作一手項(xiàng)目的積極性。另外要進(jìn)行指標(biāo)分配，強(qiáng)制二手業(yè)務(wù)員定期推薦客戶，并采取相應(yīng)措施，讓所有業(yè)務(wù)員都有意識的去做。同時(shí)也針對一手樓盤的現(xiàn)狀與二手同事進(jìn)行培訓(xùn)與信息互通，讓二手同事更直觀的了解一手項(xiàng)目的操作情況。

四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。將“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、分享、奉獻(xiàn)”的精神傳遞到每個員工。

以上，是我對下階段工作的一些設(shè)想，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。我們將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高工作、業(yè)務(wù)能力。

營銷代理部。

施磊。

2009年6月。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇七

龍山街道辦事處黨家小學(xué)。

2016.09。

1/7。

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)校工作計(jì)劃小結(jié)2016.092、打造高雅校園、生機(jī)校園、魅力校園，為促進(jìn)學(xué)校教育的健康和諧發(fā)展提供有力保障。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實(shí)開展“五個一”和五節(jié)活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。積極開展校園綠化、校園美化活動，從校園文化的內(nèi)涵入手，以校園環(huán)境文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以校園精神文明建設(shè)為核心，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念和特色，利用清照小學(xué)分校優(yōu)勢，積極推進(jìn)清照文化進(jìn)課堂進(jìn)校園，龍山文化進(jìn)課堂進(jìn)校園活動。積極開展內(nèi)涵更加豐富、形式更加多樣的校園文化活動，努力打造學(xué)校特色品牌，提升學(xué)校的知名度和影響力，構(gòu)建“高雅校園、生機(jī)校園、魅力校園”。3、逐步建立高效課堂教學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要緊緊圍繞創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量這一主線，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程管理，努力打造高效課堂，完善學(xué)校課程體系、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系和質(zhì)量保障體系，確保教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)全面提升。四、主要工作措施：

（一）、強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，使學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。學(xué)校不斷完善修訂考核辦法，狠抓教學(xué)管理，嚴(yán)格教育教學(xué)秩序，突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要環(huán)節(jié)；要突出檢查的深度，及時(shí)提出改進(jìn)的要求和辦法；狠抓教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行“教案周檢查”、“教師教學(xué)情況抽查”、“教學(xué)信息反饋”制度，完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”等措施，將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。

學(xué)校工作計(jì)劃小結(jié)2016.09讓家長參與到學(xué)校的教學(xué)中來。3、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，結(jié)合自身實(shí)際,制定《學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》，要重點(diǎn)抓好起始年級的教育，開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題活動，結(jié)合《黨家小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣評價(jià)表》的使用，開展評比活動，搞好總結(jié)表彰；建立文明校園，開展好“校園之星“評選活動，通過宣傳教育、強(qiáng)化督查、開展評比等措施，提高師生的文明素質(zhì)，使校園處處涌流文明氣息。（六）優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，樹立教育的良好形象。1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。制定嚴(yán)格的學(xué)校財(cái)務(wù)制度，學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況每學(xué)期要公布一次；實(shí)行嚴(yán)格的預(yù)算管理制度，加強(qiáng)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的管理；要嚴(yán)格控制招待費(fèi)，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，確保有限的經(jīng)費(fèi)用于學(xué)校發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、切實(shí)加大教育宣傳力度。要繼續(xù)開展校長接待日和校園開放日活動，要成立家長委員會，定期召開家長會，大力宣傳辦學(xué)成果，展示教育的良好形象；學(xué)校通過教體網(wǎng)，及時(shí)發(fā)布活動信息，做到有活動，必有宣傳；同時(shí)，學(xué)校要主動出擊，聯(lián)系各類媒體，做好對外宣傳工作，為龍山教育提高知名度和美譽(yù)度！

學(xué)校工作計(jì)劃小結(jié)2016.09生活和工作狀態(tài)；要加強(qiáng)和周邊環(huán)境的交流和聯(lián)系，消除不安定因素，確保全辦安全穩(wěn)定。新的一學(xué)期，我們將按照章丘市教體局總體工作思路，緊密結(jié)合龍山教育實(shí)際，抓實(shí)安全和質(zhì)量兩條主線，積極開展“教育事業(yè)全面發(fā)展年活動”，弘揚(yáng)主旋律，全心全意做工作，一心一意謀發(fā)展，勵精圖治，奮勇爭先，努力開創(chuàng)黨家小學(xué)工作新局面！附：學(xué)校工作配檔表九月份：1、制定各類計(jì)劃。2、開學(xué)典禮。3、安全逃生演練。4、班主任論壇。十月份：1、教學(xué)常規(guī)檢查。2、安全教育，逃生演練。3、陽光體育活動。十一月份：1、期中檢測。2、秋運(yùn)會。3、學(xué)生籃球賽。十二月份：1、師生藝體活動。2、學(xué)生學(xué)科競賽。3、教師讀書交流會。16年元月份：1、慶元旦活動。2、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示。3、期末復(fù)習(xí)與檢測。

7/7。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇八

暑假結(jié)束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成績十分優(yōu)良，所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級，希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?，我欣然接受了這項(xiàng)工作。

學(xué)期即將開始，為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的發(fā)展，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)情分析。

目前的初一(2)班，共有學(xué)生50人，其中男生29人，女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

二、指導(dǎo)思想。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動，切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工作目標(biāo)。

1、通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。

2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;。

4、同學(xué)校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?！焙烷_展“孝敬父母”活動;。

四、主要工作措施。

(一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)。

本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。

(二)、搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長會工作。

搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長會，并且要做到事前有計(jì)劃、過程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。

(三)、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

2、加強(qiáng)班委會建設(shè)。

本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班委會的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、抓住一切可用機(jī)會，搞好學(xué)生思想工作。

本學(xué)期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時(shí)間，盡可能多的找機(jī)會，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻，思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。

4、充分利用心理學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

新學(xué)期，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

(四)、與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

(五)緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。

2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施“成功教育”，開展“主題教育”活動，搞好“主題教育”月，評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。

雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好，好學(xué)生也不是很多，但是我還有三年的時(shí)間，我相信在這三年中，我會取得良好的成績的，這不是我一時(shí)的沖動，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好，只要肯努力，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美好的明天!

班主任。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇九

興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培植學(xué)生個性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的*人為目標(biāo)，關(guān)注時(shí)事生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的`工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、奧數(shù)、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

健全制度為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動目標(biāo)，針對重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時(shí)間，興趣小組活動列入教學(xué)計(jì)劃，每周兩課時(shí)的固定活動時(shí)間；四定活動內(nèi)容，每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點(diǎn)，我們會確保各興趣小組固定的活動地點(diǎn)。

1、準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退?；顒诱n前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等，及時(shí)到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。

3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)，除采取傳統(tǒng)查的方法外，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核，同時(shí)更關(guān)注評價(jià)選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)期黨的民族工作方針政策、中央新疆工作座談會和區(qū)、昌吉市黨委民族工作會議精神，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)模范單位和個人的先進(jìn)事跡，激勵村兩委班子更加堅(jiān)定地高舉愛國主義和各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，促進(jìn)烏魯木齊縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康發(fā)展，羊圈溝村特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作與社區(qū)工作有機(jī)結(jié)合，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，積極組織干部深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建活動，使村干部牢固樹立“三個離不開”思想，為縣的宏達(dá)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和推進(jìn)跨越式發(fā)展、長治久安做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、總體目標(biāo)

步示范社區(qū)。

1、大力宣傳市黨委關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的指示精神和社區(qū)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建目標(biāo)，營造創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的濃郁氛圍。

2、重點(diǎn)抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，切實(shí)把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、自治州的決策部署上來。將宣傳活動納入黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步澄清歷史事實(shí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，讓各族干部職工進(jìn)一步感受到中央的關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強(qiáng)干部的免疫力、鑒別力。

3、深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動，結(jié)合社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，廣泛開展各種形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動，在此基礎(chǔ)上召開“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”成果匯報(bào)會。選樹民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。

4、結(jié)合實(shí)際，查找和解決存在的問題。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作與結(jié)對幫扶工作、行風(fēng)建設(shè)和民主評議行風(fēng)工作相結(jié)合，認(rèn)真查找和解決存在的問題，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的落腳點(diǎn)放在為廣大群眾辦實(shí)事上。

步開創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作的新局面，進(jìn)一步促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會而努力工作。

保障措施

（一）搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范社區(qū)創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體村兩委班子對民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的認(rèn)識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織干部參與市黨委、政府、街道組織的各種活動，適時(shí)舉辦專題活動，學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建活動中的先進(jìn)典型，及時(shí)將開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的信息上報(bào)，做好民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳。

（二）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范社區(qū)創(chuàng)建活動重點(diǎn)做到“六個結(jié)合”，即：創(chuàng)建活動要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動結(jié)合起來，與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織結(jié)合起來，與扶貧幫困、解決具體困難問題結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來，與推進(jìn)社區(qū)工作結(jié)合起來，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建活動更加社區(qū)工作實(shí)際，并取得實(shí)效。

托里鄉(xiāng)羊圈溝村

2017年5月11日

四月份我的工作重心在于續(xù)費(fèi)，首先關(guān)注孩子最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，興趣的維持，課堂的表現(xiàn)和代課老師進(jìn)行溝通。其次分批電話和家長溝通，了解家長的想法，做記錄。對課時(shí)，學(xué)費(fèi)，孩子課堂表現(xiàn)有疑問的家長，耐心和家長溝通，傾聽家長的想法，幫助家長解決困擾。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的重要性，讓孩子堅(jiān)持學(xué)英語不要中途放棄。但是也有一些家長回饋一些負(fù)面信息，意志堅(jiān)決想暫停一段時(shí)間孩子的'英語學(xué)習(xí)。我做好了各種挽留工作，就讓家長自行選擇，尊重家長的決定，和退班家長要及時(shí)保持溝通，他還是我們的潛在客戶，如果孩子學(xué)英語，希望家長第一時(shí)間選擇我們的學(xué)校。在話術(shù)方面，自己還有很大的空間需要提高，抓住家長的疑慮點(diǎn)，和家長舉不同的例子，讓事實(shí)說話，盡最大努力讓家長成為我們的長久客戶。做好跟蹤服務(wù)，做好記錄工作，隨時(shí)和家長溝通，家長，學(xué)校，老師共同努力，讓孩子英語有所提高，學(xué)有所用。

其次是風(fēng)采大賽的準(zhǔn)備工作，節(jié)目的擬定，學(xué)生的選擇，排練的時(shí)間，家長的溝通，和jocye負(fù)責(zé)不同年齡段的孩子。一次次的練習(xí)，和孩子的磨合，音樂的選擇，出場方式，站位謝幕都還在練習(xí)之中。期待和孩子排練的越來越好，有機(jī)會登上舞臺展示自我。

再次是新老師的加入使我們有了新鮮的血液，我們共同努力讓我們的學(xué)校越辦越好。新老師的工作安排，了解學(xué)校的簡介，課程的設(shè)置，demo課流程，家長答疑解惑，幫助新老師積累正能量，做好安排的工作。讓新老師做好前臺接待，協(xié)助代課老師完成一些工作如（補(bǔ)課，維持紀(jì)律，打掃衛(wèi)生等等）

另外做好自己的本職工作，備好課，上好課，把每一次課當(dāng)成第一次課來上，讓自己的課堂充滿激情，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在保持興趣的同時(shí)，學(xué)有所用。請假的孩子統(tǒng)一安排時(shí)間補(bǔ)課，未上課的孩子及時(shí)和家長溝通了解原因，另行安排時(shí)間補(bǔ)課。及時(shí)以飛信的形式把作業(yè)，課后反饋發(fā)給家長，讓家長了解授課內(nèi)容，以便在家讓孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。四月份迪斯尼a1班上公開課，邀約家長進(jìn)班聽課，了解孩子的學(xué)習(xí)情況。大部分家長對于孩子近期的表現(xiàn)比較滿意，有疑問的家長及時(shí)和家長溝通，解決問題。

五月份的工作計(jì)劃。首先是風(fēng)采大賽的彩排工作，5月中旬海選，盡快準(zhǔn)備充分，音樂的選擇，孩子更方面的配合，道具及服裝的安排。抓緊時(shí)間安排彩排，讓孩子有機(jī)會展示自己。 其次是教師的培訓(xùn)工作，周三開晨會，安排工作安排。周五進(jìn)行家長疑難問題的話術(shù)培訓(xùn)，迪士尼教材的了解，單詞，句型，兒歌動作的規(guī)范要求。同時(shí)學(xué)校有招生工作，做好本職工作展開招生工作，培訓(xùn)新老師招生話術(shù)。如有活動，做好宣傳工作，鼓勵孩子報(bào)名參與。和新老師溝通如何和家長宣傳活動，活動的亮點(diǎn)，費(fèi)用等一些細(xì)節(jié)。五月份續(xù)費(fèi)壓力不是太大， 再次做好自己本職工作，備好課，上好課，安排新老師打一部分回訪電話，了解家長最近的想法，如有疑問及時(shí)和家長溝通。定期上公開課，安排時(shí)間讓家長進(jìn)班了解孩子最近的學(xué)習(xí)狀況，更好地把握孩子。開家長會，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，家長需配合完成的工作。和家長一起努力，讓孩子在學(xué)英語的道路上越來越順利。

學(xué)校會因?yàn)槲覀兊呐υ絹碓胶?，我們一起加油?/p>

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇十一

本學(xué)年我擔(dān)任了初一(1)班的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，初一年級是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:。

一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有60位學(xué)生，其中男生30人，女生30人，大部分學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來的優(yōu)秀學(xué)生，在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

三、具體措施:貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí)，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

15、多巡堂，多落午讀，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

四、各月份工作安排:。

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報(bào)。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。

4、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。

2、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

5、組織學(xué)生出好墻報(bào)。

6、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

班主任。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇十二

服務(wù)員工作較繁瑣，所以事先一定要做好計(jì)劃，下文2017服務(wù)員工作計(jì)劃羅列了20多條，一起看看吧。

1、每天按營運(yùn)經(jīng)理崗位責(zé)任的內(nèi)容去協(xié)助營運(yùn)經(jīng)理工作，執(zhí)行營運(yùn)經(jīng)理的指令，負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)到位。

2、以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行本公司的規(guī)章制度及員工守則。

3、站在一線指揮，做到嚴(yán)于律己，以身作則。

4、召開班前例會，檢查服務(wù)員儀容儀表，指導(dǎo)下屬做好準(zhǔn)備工作，檢查衛(wèi)生及各種設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)，熟悉區(qū)域的運(yùn)營狀況。

5、巡視現(xiàn)場，督促服務(wù)人員保持高水準(zhǔn)的服務(wù)。

6、注意巡視所轄區(qū)域的客人情況，解決客人投訴，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類處理，如遇解決不了的問題要及時(shí)向上級反映并請示解決辦法。

7、在處理客人投訴時(shí)，以本公司的利益為首，在客人面前保持良好的個人及公司形象。

8、視工作情況對員工進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，提高工作效率。

9、監(jiān)督服務(wù)人員是否有違紀(jì)行為(如黑單多買、索要小費(fèi)、私藏酒水、偷竊財(cái)物、扎堆聊天、怠慢客人等)，對于出現(xiàn)的問題要馬上勒令員工改正，并在員工例會上視情況輕重予以處理。

10、教導(dǎo)下屬如何幫助客人選購商品，推銷會員卡并防止客人有跑單的現(xiàn)象發(fā)生。

11、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域的買單工作。

12、隨時(shí)了解轄區(qū)內(nèi)的房態(tài)。

13、處理客人投訴要即時(shí)解決，并及時(shí)將情況上報(bào)上級。

14、如遇工程方面的問題，應(yīng)及時(shí)找工程員工予以解決。

15、督查公共區(qū)域，各包房及洗手間的衛(wèi)生情況。

16、檢查收尾工作，做好安全及節(jié)電、防火、防盜工作。

17、控制管理好公司的財(cái)物。

18、做好班次交接工作，并就出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。

19、做好員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高其工作能力，并根據(jù)員工表現(xiàn)的優(yōu)劣做好評估工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)指令，做好上下級的溝通工作。

20、按時(shí)有序的完成自己所負(fù)責(zé)的各類業(yè)務(wù)。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇十三

第一單元：

【單元分析】。

新學(xué)期開始了，又一階段的語文學(xué)習(xí)之旅啟程了。第一單元以人生為主題，五篇課文都是抒寫人生感悟的精彩篇章。

這五篇課文，既涉及理想，有涉及理想之路;既弘揚(yáng)奮斗精神，又有個人的經(jīng)驗(yàn)之談;既說到事業(yè)上的困難，有講到命運(yùn)的遭遇;既講苦斗，又講樂趣，給人多方面的啟示。為我們?nèi)蘸蟮娜松伏c(diǎn)亮了一盞心燈。

【教學(xué)重點(diǎn)】。

學(xué)習(xí)這個單元，必須抓住如下要點(diǎn)：

1、整體把握課文內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。

3、聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，學(xué)會思考人生。

4、學(xué)會朗讀，做到讀音準(zhǔn)確、停頓恰當(dāng)，能初步讀出語氣。

5、學(xué)習(xí)并積累課文中精彩的字詞句段，學(xué)會在自己的表達(dá)中運(yùn)用本單元精彩的語言材料。

第二單元：

【單元分析】。

本單元繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)人生的課文。上一單元側(cè)重回答在人生道路上遇到困難、不幸怎么辦，這一單元側(cè)重引導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣樹立理想，實(shí)現(xiàn)理想。

本單元的選文，同樣注意題材、體裁、風(fēng)格的多樣性?！独硐搿肥且皇滓庀筘S富、滿含哲理的抒情詩，告訴我們樹立理想的意義。《短文兩篇》用詩化的語言說明了奉獻(xiàn)的意義和珍惜生命中的第一次的重要性?！度松⒀浴分v述了兩則現(xiàn)代寓言故事，告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有的智慧?！段业男拍睢肥蔷永锓蛉说碾S筆，從中展示了她豐富而崇高的精神世界。《〈論語〉十則》是關(guān)于求知、關(guān)于為學(xué)、關(guān)于修身做人的格言。這些課文從不同側(cè)面給我們以啟迪，引領(lǐng)我們?nèi)?shí)現(xiàn)理想，豐富自己的人生體驗(yàn)，為漫長的人生打下精神的底色。

【教學(xué)重點(diǎn)】。

學(xué)習(xí)這個單元，必須抓住如下要點(diǎn)：

1、聯(lián)系自己的人生體驗(yàn)，深入思考，反復(fù)咀嚼，領(lǐng)會課文意味深長的用詞，理解文中富有哲理的語句。

2、學(xué)會朗讀，力求把握好停頓、重音、語調(diào)、語速、感情。在讀中悟情，在讀中明理。

3、準(zhǔn)確把握文章中敘述與議論之間的關(guān)系，概括文章的主旨。

4、理解不同文體的不同表達(dá)方式和表達(dá)技巧。

第三單元：

【單元分析】。

本單元的詩文都是文情并茂的優(yōu)美篇章，多數(shù)出自名家之手，以精美的語言為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然。

前3篇都是寫景抒情的散文?！洞骸访枥L動人的春景，《濟(jì)南的冬天》描繪濟(jì)南獨(dú)特的冬山冬水，《山中訪友》則寫與山中各景各物的交流。它們或贊美季節(jié)，或抒寫對祖國河山的熱愛，或傳達(dá)對大自然的深情。后2篇都是詩歌，《秋天》是現(xiàn)代詩歌，繪秋、贊秋;而《古代詩歌五首》則用凝練的語言描繪出一幅幅美麗的圖景：登山望海、行舟綠水、詠春悲秋、鄉(xiāng)村夏夜獨(dú)行……從而喚起我們美好的情懷。

【教學(xué)重點(diǎn)】。

學(xué)習(xí)這個單元，必須抓住如下要點(diǎn)：

1、反復(fù)朗讀，通過富有感情的美讀來體會課文的意境，品味美的語言，培養(yǎng)美的情趣。

2、整體感知內(nèi)容大意，學(xué)習(xí)細(xì)致觀察景物和抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫的方法。

3、理清思路，學(xué)習(xí)作品精巧的構(gòu)思。

第四單元：

【單元分析】。

本單元選編了五篇課文，分別是《化石吟》、《看云識天氣》、《綠色蟈蟈》、《月亮上的足跡》、《山市》。這些課文古今中外，天上地下，文言白話，詩歌散文，內(nèi)容豐富多彩，都與自然科學(xué)人文密切相關(guān)。

當(dāng)今，科學(xué)正以前所未有的速度向前發(fā)展，祖國大地也掀起了科教興國的高潮。瞄準(zhǔn)了培養(yǎng)21世紀(jì)新型人才的需。本單元的課文集中反映的是對自然世界進(jìn)行科學(xué)探索的內(nèi)容。這些文章將科學(xué)精神和人文精神互相融合滲透，既注重情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)，又兼顧知識和能力的提高。

【教學(xué)重點(diǎn)】。

學(xué)習(xí)這個單元，必須抓住如下要點(diǎn)：

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇十四

因近年來在項(xiàng)目上部分的介入了相關(guān)的項(xiàng)目管理工作，將自己的一些感觸及想法小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)指正：

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對各部門工作支持力度大，意見明確便于部門具體執(zhí)行。

1、還需提高各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作態(tài)度，再加強(qiáng)一切以解決問題為出發(fā)點(diǎn)的思維方式。雖然工作流程規(guī)范，但具體工作是由不同的部門和人執(zhí)行的，多個部門人員參與一項(xiàng)任務(wù)由于理解不同，易于相互謙讓，而耽擱任務(wù)完成。

以批價(jià)為例：批價(jià)程序是由施工單位報(bào)價(jià)，工程部轉(zhuǎn)供應(yīng)部，供應(yīng)部轉(zhuǎn)造價(jià)部并由此兩部門共同詢價(jià)、批價(jià)，再轉(zhuǎn)批回工程部簽發(fā)施工單位。詢價(jià)過程中可能兩部門都會認(rèn)為應(yīng)以對方為主，自己配合，謙讓牽頭主辦，造成詢批價(jià)時(shí)間過長。實(shí)際批價(jià)結(jié)果三，其一批價(jià)施工單位認(rèn)可接受；其二施工單位惡意不認(rèn)可不接受；其三施工單位雖不認(rèn)可不接受，但其要求的價(jià)格也合理，在我們接受范圍。第一種情況無異議，不談。第二種情況產(chǎn)生后，（不論其它原因）工程部認(rèn)為批價(jià)是其他兩部門做的，應(yīng)該由他們與施工單位談直至施工單位接收。而造價(jià)部與供應(yīng)部認(rèn)為，批價(jià)沒有問題，接受的事情是工程部與施工單位之間的事情，而產(chǎn)生僵持。各部門都期待其他部門出面解決，造成工期延誤，最后迫于時(shí)間我們只能同意施工單位的高價(jià)。那么在這種情況之下，批價(jià)的過程根據(jù)分工材料設(shè)備類以供應(yīng)部為主，造價(jià)配合，施工類以造價(jià)為主，供應(yīng)配合，含材料的施工批價(jià)還以上述為劃分原則限時(shí)完成，詢批價(jià)工作有明確主次，各部門工作內(nèi)容獨(dú)立完成。批價(jià)后與工程部溝通，使其明白知道批價(jià)的前提條件、內(nèi)容，所批價(jià)位在市場價(jià)中的位置。然后由工程部解決施工單位無理拒接的問題。詢批價(jià)部門不直接與施工單位溝通基于3點(diǎn)：1、按流程我司與施工單位對接部門僅是工程部，其他部門無權(quán)利；2、如其他部門負(fù)責(zé)，會使得工程部變成旁觀者，對解決問題無工作主動性；3、詢批價(jià)部門更擔(dān)心自己的詢價(jià)渠道被施工單位知曉并相互合作虛報(bào)，為日后詢價(jià)工作所不便。第三種情況，詢批價(jià)部門所批價(jià)為最低價(jià)，又因現(xiàn)場實(shí)際情況執(zhí)行不了，或因只詢價(jià)被詢單位了解后都報(bào)虛價(jià)，虛價(jià)高了自然接受，但我們虧了，虛價(jià)低了執(zhí)行不了。詢批價(jià)部門認(rèn)為只要我批的最低價(jià)，報(bào)價(jià)中有就行，就算執(zhí)行不了，那也同時(shí)證明我無私，只要報(bào)價(jià)有這價(jià)，執(zhí)行與否應(yīng)由工程部解決。對于此，除了我們的詢批價(jià)部門認(rèn)真負(fù)責(zé)、有技巧保證準(zhǔn)確性外，還需要上下有工作部門間有效溝通外，就是要對我們的執(zhí)行人員在培養(yǎng)以解決問題為出發(fā)點(diǎn)的工作思維方式。

又比如現(xiàn)場材料確認(rèn)工作，現(xiàn)場材料分兩種甲供、乙供。在工作中可能就會有不論甲供、乙供只要是材料都要求由供應(yīng)部確認(rèn)質(zhì)量，而供應(yīng)部認(rèn)為該由工程部確認(rèn)的分歧。根據(jù)工作流程，不論甲供乙供對進(jìn)入施工現(xiàn)場或作業(yè)面的材料設(shè)備都由工程部負(fù)責(zé)包括質(zhì)量在內(nèi)的確認(rèn)工作。供應(yīng)部和其他部門一樣，對所有進(jìn)場材料設(shè)備有監(jiān)督質(zhì)疑權(quán)利，但這不是必須工作。

責(zé)任主體多，會分散個體的責(zé)任心。有主體、有監(jiān)督就會有效率。

2、加強(qiáng)工作時(shí)效性意識。

以簽證為例，流程是首先有設(shè)計(jì)變更或公司指令通知，再有工程部指令文件，有原始工作量記錄及簽證會簽單，這樣完善的手續(xù)才可以逐步確認(rèn)。而且簽證應(yīng)該是即時(shí)簽證，即完即簽，若一份簽證超過2個月未上報(bào)辦理手續(xù)必定存在問題。問題在于時(shí)間久了原始情況已變化，是否按要求完成可能已隱蔽，施工單位可能虛增多報(bào)，而這在存在異議時(shí)已不能落實(shí)清楚。特別應(yīng)在變更前現(xiàn)狀應(yīng)在變更文件下發(fā)2日內(nèi)由工程部牽頭會同各部門及施工單位做好現(xiàn)狀的影像、圖表、文字確認(rèn)工作。我們在實(shí)際變更簽證時(shí)就存在對變更前現(xiàn)狀模糊不清的問題。及時(shí)確認(rèn)現(xiàn)狀并回發(fā)簽證對于我們甲方是利大于弊的。

工作未按時(shí)完成原因有能力所不及、不可控因素干擾、工作安排不當(dāng)?shù)鹊?。危害最大的莫過于不重視、未盡力。一旦決策形成，我們所要想的就只是一個問題：如何按時(shí)完成好。如果碰到困難，就等、靠、要則會影響既定目標(biāo)的如期完成。這就涉及到下個話題。

3、加強(qiáng)執(zhí)行力。

以上內(nèi)容中已經(jīng)含了執(zhí)行力的內(nèi)容，單列只是想強(qiáng)調(diào)他的重要?！爸獰o不言、言無不盡、領(lǐng)導(dǎo)決策、堅(jiān)決執(zhí)行”是關(guān)于決策與執(zhí)行方面公司領(lǐng)導(dǎo)的教誨。前三句是我們的優(yōu)勢，后一句最近稍有欠缺，還需要公司多加強(qiáng)對于我們執(zhí)行人員的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

4、學(xué)習(xí)制度經(jīng)常化。

現(xiàn)代管理講學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，公司對于新老員工是否可以多進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)，包括公司規(guī)章制度、工作流程、專業(yè)技術(shù)、執(zhí)行力等等。即使是老員工也可以無則學(xué)之，有則加勉，使這些知識為大家熟知，常用常新，工作中的問題也可以作為課題討論，相互幫助，開闊思路、加強(qiáng)溝通、提高熱情，讓我們更能成為一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

1、設(shè)計(jì)階段。

3、設(shè)計(jì)與現(xiàn)場沖突過多，導(dǎo)致變更大量產(chǎn)生。景觀設(shè)計(jì)圖紙我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和財(cái)力，但圖紙的適用性很差，最終只能放棄藍(lán)圖通過現(xiàn)場隨時(shí)調(diào)整來實(shí)現(xiàn)。綜合管網(wǎng)在規(guī)劃審批圖紙前沒有落實(shí)好各方面意見及場地情況，導(dǎo)致現(xiàn)場調(diào)整較多。這樣既浪費(fèi)人力財(cái)力又延誤工期，對公司產(chǎn)生了不利的影響。

改進(jìn)方案如前所述，清楚公司設(shè)計(jì)意圖主管部門要求，對各種設(shè)計(jì)分類建檔綜合考慮多想多問，把握出圖質(zhì)量。

2、施工階段。

1，要確保現(xiàn)場管理人員熟知圖紙內(nèi)容，并理解正確?？赏ㄟ^各分部分項(xiàng)工程施工前組織再次熟悉圖紙，發(fā)現(xiàn)、溝通并解決問題，使我們管理人員對圖紙熟知并理解統(tǒng)一，避免因此而產(chǎn)生各行其是的做法。例如，4#、5#樓前廳頂棚有一次梁，圖紙未標(biāo)注上翻梁或下翻梁，兩家施工單位一家認(rèn)為按慣例未標(biāo)注即是下翻，另一家認(rèn)為下翻影響廳內(nèi)空間而做成上翻。圖紙會審如能仔細(xì)是能發(fā)現(xiàn)的，退一步在施工前我們的工程師再看看圖紙就能想到，或者澆筑前鋼筋模板施工現(xiàn)場也會看到不同之處。又如窗戶玻璃問題，圖紙所示鋼化夾層玻璃，我司內(nèi)部均認(rèn)為僅鋼化夾層即可，忽略了圖紙節(jié)能專篇玻璃條目中有一句說明“本項(xiàng)目設(shè)計(jì)所提外窗玻璃均為中空玻璃。因我們對圖紙不仔細(xì)不熟造成后期公司對此整改大幅投入還延誤交付。所以不能指望開工前的圖紙會審解決大量細(xì)節(jié)問題，本部位施工前組織再熟悉圖紙，是很有必要的。熟知圖紙內(nèi)容可避免錯誤的出現(xiàn)。熟知圖紙還可避免各專業(yè)工種交叉、交接上產(chǎn)生的問題。

2，現(xiàn)場管理中對總包與甲直包單位工作交接，甲直包各單位間工作交接程序化書面化應(yīng)形成。如窗洞口干掛部分尺寸縮小不少的問題。土建部分施工時(shí)未考慮到為干掛石材每邊預(yù)留10-20cm，干掛施工時(shí)按自身施工方便隨意調(diào)整，造成門窗廠家量尺加工實(shí)際數(shù)小于圖紙要求，公司為此額外投入整改。在管理實(shí)際中，我們?yōu)榱吮苊膺@些問題通常將圖紙交給各專業(yè)分包單位，以為圖紙很詳盡，出了問題他們各自負(fù)責(zé)，實(shí)際因?qū)Ω鲗I(yè)分包工作交接不細(xì)，未書面化確認(rèn)，錯誤終由我司承擔(dān)。上步工作完成書面移交下步工作單位并由下步工作單位對其上游工作進(jìn)行檢查接收，簽署正式文件（文件中要含有對關(guān)鍵數(shù)據(jù)的體現(xiàn)）并留存?zhèn)浒?。這是發(fā)現(xiàn)問題的又一關(guān)口，從合同索賠角度考慮這也是原始資料的準(zhǔn)備。

3，各專業(yè)工作大面積施工前要堅(jiān)持做到“樣板領(lǐng)路，定好標(biāo)準(zhǔn)再大面積施工”的原則。做樣板的過程是發(fā)現(xiàn)問題的過程。若大面積施工前干掛、門窗安裝有樣板，在分項(xiàng)驗(yàn)收時(shí)就很容易發(fā)現(xiàn)洞口數(shù)據(jù)與圖紙不符。

3、關(guān)于合同。

1、合同細(xì)節(jié)不夠明確，還需再細(xì)化。如與總包合同中規(guī)定總包服務(wù)費(fèi)收取1.5%，但未明確包含內(nèi)容。甲直包與總包交叉工作時(shí)，總包在施工現(xiàn)場對分包提出水電費(fèi)、拿鑰匙等人員配合費(fèi)、施工電梯費(fèi)、資料蓋章費(fèi)等等，而且不負(fù)責(zé)成品保護(hù)。可以形象稱之為拿著馬扎坐在咱家門口收門票，對于我們現(xiàn)場管理造成被動。也等于是我司和甲直包單位分別向總包單位重復(fù)交納了同樣一筆費(fèi)用，而且總包的服務(wù)還不到位。在此合同中我們應(yīng)該明確約定總包服務(wù)費(fèi)含提供鑰匙等人員配合、電梯使用、資料的'蓋章、成品接收與保護(hù)，并明確必須為甲直包單位使用其水電提供方便，明確水電費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。我司與甲直包單位簽訂合同時(shí)就可以明確總包對于其提供什么服務(wù)，收取多少費(fèi)用，由我司代繳代扣。要么就在總包合同中明確總包服務(wù)費(fèi)，由總包方按實(shí)際分包造價(jià)的多少比例直接從甲直包單位收取，同時(shí)提供什么樣的服務(wù)，甲方不再支付此筆費(fèi)用。

2、在合同實(shí)施過程中欠缺合同管理的意識，以合同為依據(jù)處理問題的觀念不強(qiáng)，缺乏合同索賠意識。如電梯門套加工安裝合同約定簽訂后15天內(nèi)進(jìn)場，20天內(nèi)完成1#-4#，30天內(nèi)完成全部工作。而實(shí)際是40天進(jìn)場，2個多月完成。合同雖然約定了每逾期一天的違約賠償條款，但最終要索賠存在很大難度。沒有正式的三方簽認(rèn)的進(jìn)場、階段性進(jìn)度及驗(yàn)收完成的時(shí)間確認(rèn)文件。所以工程管理中，先看合同，在合同的關(guān)鍵點(diǎn)上做好書面確認(rèn)資料，以備不時(shí)之需。倘若有即使我們不追究，但有這個法律文件基礎(chǔ)，也會使施工單位感覺到頭上始終懸著一把達(dá)摩克利斯之劍，督促其正常履約。這也是我們除了工程款之外最好用的管理施工單位的工具。又如我們對各施工單位合同管理關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的資料或不齊，或因搬家人員變動而遺失，使得我們在真要追究索賠時(shí)，卻無從下手。

3、在合同管理方面各部門理解不一，重視不同，是否能夠?qū)⒑贤目傮w管理置于一個部門——造價(jià)部。再以門套合同為例，在合同約定的進(jìn)場時(shí)間、階段進(jìn)度、完成時(shí)間由工程部將其書面確認(rèn)文件遞交造價(jià)部，造價(jià)落實(shí)無誤后存檔。若工程部忘了，造價(jià)部在當(dāng)日會提醒工程部辦理，若延期只需要兩部門溝通，實(shí)際何時(shí)完成，則何時(shí)現(xiàn)場辦理。同理，對合同約定的其他質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容是否嚴(yán)格履約都可在每次付款前由相關(guān)單位確認(rèn)提交。這樣既有多部門對同一合同分別管理，同時(shí)由一專門部門統(tǒng)一管理合同關(guān)鍵資料。既能各司其職，又有提醒督促。這種合同關(guān)鍵資料的統(tǒng)一管理僅限于對于質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)、付款情況方面的合同關(guān)鍵點(diǎn)的信息收集、匯總，更側(cè)重于資料信息，具體工作仍由各部門負(fù)責(zé)。

4、有一種現(xiàn)象我們現(xiàn)場管理人員一定要注意，即不要輕易將合同約定的工作內(nèi)容轉(zhuǎn)交第三方，即使乙方明確表明不做。這有三弊：a、使施工單位易于形成好干就干，不好不干的投機(jī)想法，也使我們對施工單位降低管理力度和威信。合同約定該你干，那就得干，不干合同就是違約，我們不能開此先例；b、若開一先例，便有二三，恐終形成甲的活給乙干，乙的活給丙干，丙的活給甲干的惡性循環(huán)。臨時(shí)調(diào)配工作往往意味著讓步，意味著抬高造價(jià)；c、現(xiàn)場臨時(shí)調(diào)配的工作主體與合同約定的工作主體不一致，資料稍有不清，各部門工作稍有不慎，又易于在決算時(shí)重復(fù)計(jì)量。

總之，合同是我們與合作單位工作的基礎(chǔ)，也是我們對其管理的基礎(chǔ)，不能輕易束之高閣或違背，利用好合同對于做好工程管理有很大幫助。

為了在新的工作崗位上更好的工作，個人還需要做到：加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)特別是現(xiàn)行規(guī)范、規(guī)程、施工技術(shù)的學(xué)習(xí)，積極擴(kuò)大知識面，養(yǎng)成全局意識；提高專業(yè)技術(shù)管理的能力；提高合同管理的專業(yè)知識及素質(zhì)；增強(qiáng)成本管理意識；提升進(jìn)度控制的關(guān)注度；重視項(xiàng)目總結(jié)和積累，包括技術(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

以上是我對以往工作的小結(jié)及對后期工作的計(jì)劃，請領(lǐng)導(dǎo)指正。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今年以來，圍繞省市農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展重點(diǎn)工作，我縣著力推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面實(shí)施，著力培育新動能、壯大新產(chǎn)業(yè)、打造新業(yè)態(tài)、扶持新主體、拓寬新渠道，進(jìn)一步振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民增收，為實(shí)現(xiàn)“兩強(qiáng)一增”打下良好基礎(chǔ)。

打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提升工程，全力推動產(chǎn)業(yè)振興。落實(shí)好《xx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提升工程實(shí)施意見》、《xx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提升工程獎補(bǔ)政策》，兩年共安排現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提升工程專項(xiàng)獎補(bǔ)資金xx億元，重點(diǎn)支持綠色蔬菜瓜果、名優(yōu)特色茶、專用品牌糧食等xx個xx萬畝生產(chǎn)基地建設(shè)。目前，全縣精品蔬菜瓜果基地xx

省級農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)信息應(yīng)用平臺持續(xù)發(fā)揮有效作用，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)承包土地信息聯(lián)通共享。目前，全縣土地流轉(zhuǎn)平臺交易xx萬畝、交易額xx億元，目前已交易xx宗，面積xx畝、交易額xx萬元。持續(xù)做好永久基本農(nóng)田保護(hù)面積、糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品種植用地面積等重點(diǎn)工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)已全部完成。全縣xx面積xx萬畝，其中水稻面積xx萬畝，小麥面積xx萬畝；重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護(hù)區(qū)油菜面積xx萬畝。

出臺《xx年特色種養(yǎng)業(yè)扶貧獎補(bǔ)辦法》，安排xx萬元獎補(bǔ)資金支持貧困地區(qū)發(fā)展特色種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)。設(shè)立“產(chǎn)業(yè)興旺”發(fā)展資金，支持群眾參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，對自種自養(yǎng)達(dá)標(biāo)戶等給予重點(diǎn)獎扶。大力培育帶動主體，深入推進(jìn)“四帶一自”模式，通過訂單聯(lián)結(jié)、勞務(wù)聯(lián)結(jié)、服務(wù)聯(lián)結(jié)、租賃聯(lián)結(jié)、股份聯(lián)結(jié)等多種形式，讓經(jīng)營主體與農(nóng)戶“手牽手”，倡導(dǎo)農(nóng)戶“抱團(tuán)發(fā)展”，著力構(gòu)建“園中園”、“園+園”產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。全縣特色種養(yǎng)業(yè)產(chǎn)業(yè)達(dá)標(biāo)戶xx戶，參與帶動的園區(qū)xx個、龍頭企業(yè)xx個、合作社xx個、大戶（家庭農(nóng)場）xx個。

今年以來，全縣培育新增各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體xx個，其中家庭農(nóng)場xx個、農(nóng)民合作社xx個。推薦申報(bào)省示范家庭農(nóng)場xx家、示范社xx家，培育篩選xx家企業(yè)申報(bào)省市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。切實(shí)落實(shí)網(wǎng)格化管理機(jī)制，嚴(yán)格實(shí)行“三全”禁燒，目前尚無國家生態(tài)環(huán)境部衛(wèi)星監(jiān)測和省市巡查火點(diǎn)通報(bào)。全縣無一例重大農(nóng)產(chǎn)品安全事故發(fā)生，也未發(fā)生一起重大動物疫情。

大力開發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能，通過實(shí)施農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化行動、農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)行動、農(nóng)業(yè)綠色循環(huán)發(fā)展行動等開展實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)農(nóng)，圍繞優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群壯大行動、農(nóng)機(jī)研制補(bǔ)短板行動、全程機(jī)械化推進(jìn)行動、農(nóng)機(jī)社會化服務(wù)提升行動圍繞鄉(xiāng)村戰(zhàn)略實(shí)施實(shí)現(xiàn)機(jī)械強(qiáng)農(nóng)，通過工資性收入倍增行動、財(cái)產(chǎn)性收入擴(kuò)量行動、經(jīng)營性收入壯大行動、轉(zhuǎn)移性收入提升行動實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收。目前，正在扎實(shí)推進(jìn)xx個市級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)，已申報(bào)“三品一標(biāo)”認(rèn)證產(chǎn)品xx個、省著名商標(biāo)xx家、知名商標(biāo)xx家。建成農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)示范點(diǎn)xx家、電商平臺xx家。

認(rèn)真貫徹落實(shí)省委一號和市委一號文件精神，高標(biāo)準(zhǔn)編制我縣具體實(shí)施方案，加快建設(shè)xx田園綜合體省級首批重點(diǎn)項(xiàng)目，謀劃儲備一批具有代表和深遠(yuǎn)意義的市級、縣級重點(diǎn)項(xiàng)目。加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)xx工程實(shí)施，確保完成年度目標(biāo)任務(wù)。

按照省市鄉(xiāng)村振興對于特色產(chǎn)業(yè)的要求，進(jìn)一步創(chuàng)新舉措，壓實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)服務(wù)，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，為我縣目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成提供有力保障。

按照禁燒常態(tài)化管理要求，將禁燒工作貫穿全年。將秸稈還田作為秸稈綜合利用主要利用方向，積極開展秸稈收儲體系建設(shè)，探索飼料化、基質(zhì)化等利用渠道，禁疏結(jié)合，標(biāo)本兼治。

著力提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、創(chuàng)亮點(diǎn)，用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)，確保全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

進(jìn)一步推行農(nóng)業(yè)科技“訂單式”需求對接和“菜單式”服務(wù)供給精準(zhǔn)匹配，實(shí)現(xiàn)科技特派員由“單打獨(dú)斗”向“組團(tuán)聯(lián)動”轉(zhuǎn)變，讓更多農(nóng)業(yè)“四新”科技成果“進(jìn)村下田”。聚集產(chǎn)業(yè)振興，立足特色資源，緊盯市場需求，大力發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，持續(xù)加大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的引進(jìn)培育力度，不斷促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)延鏈、補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈，合力推動農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、農(nóng)民增收致富。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇十六

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制定如下班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。

五年級共有學(xué)生44人，其中男生22人，女生22人。學(xué)生來自周邊各個村，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：

品德方面。

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面。

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)。

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。

班級形成情況。

班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

班級特點(diǎn)。

本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、常規(guī)管理措施。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面通過四年半時(shí)間的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

四、德育工作措施。

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

五、學(xué)生安全教育。

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

3、加強(qiáng)放學(xué)前“三分鐘安全微課程”教育。

六、家訪、來訪工作的開展。

由于五年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。

總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體。

七、工作安排。

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。

2、召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。

4、完成科技節(jié)的作品收交。

1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。

3、讀書節(jié)讀童謠，古詩詞考級事宜。

4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

3、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

1、慶祝六一兒童節(jié)。

2、做好復(fù)習(xí)動員工作，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

班主任。

院感月工作計(jì)劃和小結(jié)篇十七

公司制度講究合適與適用，所以至此，本公司用到的日常管理制度及相關(guān)表格我已基本整理完成，并按要求統(tǒng)一了格式與版本，本周（10月x日前）進(jìn)行分類別按文件夾存檔以便領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)。

另外，未試用的工作制度模塊，如薪資和績效考核，人事這邊的進(jìn)度和工作我也基本完成，當(dāng)?shù)筋I(lǐng)導(dǎo)討論或者給出結(jié)論的時(shí)候，一次次因?yàn)槟承┰蚨鴶R置。所以這塊和領(lǐng)導(dǎo)確定時(shí)間，隨時(shí)可以進(jìn)行進(jìn)一步討論和定稿。

招聘工作也是現(xiàn)在的重點(diǎn)工作之一，特別是搬入新辦公室后，迫在眉睫，人員的擴(kuò)充和穩(wěn)定，需要兩手并進(jìn)。

并非辯解，在短期內(nèi)要招聘到大批的人員，對于我們這樣的小規(guī)模公司來說，不論是在人力還是物力上都是需要集中解決的，現(xiàn)在僅有的招聘平臺是前程無憂網(wǎng)絡(luò)招聘，所謂的論壇發(fā)帖、免費(fèi)網(wǎng)站（58同城，趕集網(wǎng)）上面的有限簡歷是很少的，基本難以達(dá)到招聘效果，人力上也就是我一個人，并非每天專業(yè)做招聘這塊專員。第三，本公司從事的行業(yè)比較單一，人才要求較高，設(shè)計(jì)人員培養(yǎng)計(jì)劃未能完善，人員流失很大。

所以如果要在短期內(nèi)招聘到優(yōu)秀的人員并能夠穩(wěn)定發(fā)展，我建議招聘工作從以下幾方面進(jìn)行：

1. 成立招聘小組，開會宣傳招聘工作重要性和各部門職責(zé)，并非人事行政一人重視可成。小組成員有人事行政招聘專員、用人部門面試官。按照招聘流程，人事行政部門初試，職責(zé)是簡歷篩選、初試（綜合素質(zhì)），用人部門復(fù)試能力，兩部門綜合錄用意見，安排試用。招聘流程、時(shí)間、面試人員需要在面試準(zhǔn)備階段一一確定，切忌更改與拖延，這是公司第一形象的直接表現(xiàn)。

2. 公司從居民小區(qū)搬入辦公樓，是進(jìn)一步完善和規(guī)范的表現(xiàn)，本月中旬搬進(jìn)新辦公室后，建議立即進(jìn)行公司網(wǎng)站建設(shè)，對于網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，沒有網(wǎng)站門戶宣傳的公司，是很少見的。這也很有利于吸引人才認(rèn)識我們，加入我們。建設(shè)網(wǎng)站工作如果領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，計(jì)劃10月下旬進(jìn)行，11月投入使用。

3. 擴(kuò)大招聘渠道，據(jù)了解10月份之后，大四學(xué)生普遍會走出校園開始實(shí)習(xí)，除了網(wǎng)上招聘外，還有兩種形式可以采用：一是通過已入司發(fā)展實(shí)習(xí)人員進(jìn)行對外宣傳，并推薦合適同學(xué)來司應(yīng)聘（必要可進(jìn)行有獎推薦）。二是聯(lián)系并參加應(yīng)屆生現(xiàn)場招聘會，這活動也是對公司一種宣傳。

4. 招聘和穩(wěn)定人才應(yīng)該連續(xù)進(jìn)行，這樣才算成功的招聘。人員入司后的培訓(xùn)和工作安排，隨著人員的即時(shí)擴(kuò)充，要求用人部門有成文的培養(yǎng)和考核計(jì)劃（分實(shí)習(xí)人員和助理人員），人事行政部門配合進(jìn)行人員職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)培訓(xùn)。

建議新辦公室后，強(qiáng)制要求辦公室人員參加每周六下午5：00-6：00的交流會。

會議主題：這周我的進(jìn)步是 ； 我發(fā)現(xiàn)的問題是（關(guān)于公司的） ，我建議解決辦法是 。

會議要求：氛圍輕松，暢所欲言，積極發(fā)言。

會議目標(biāo)：增加集體凝聚力，從員工中發(fā)現(xiàn)問題，在員工中解決問題，極大培養(yǎng)大家主人翁精神和忠誠度。建議：每月評選“積極建議獎”1名，以資鼓勵。

以上是對本月工作計(jì)劃和建議的闡述，請領(lǐng)導(dǎo)查閱并指導(dǎo)！

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