運動對于身體健康至關(guān)重要，我們應(yīng)該每天都保持一定的運動量?？偨Y(jié)不應(yīng)該簡單復(fù)述已有的信息，而應(yīng)該進行思考和概括。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解，希望能夠給您一些新的認識和思考。
小班家長會主持詞篇一
各位爸爸媽媽：
首先，我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標，就開始我們今天家長會吧。
（一）班級老師的簡單介紹。
（三）游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈，這個圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個人，你們開始行動吧！
游戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個圈，這個圈是可以通過一個人的。（游戲總結(jié)）看看有沒有成功的，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。
（四）總結(jié)：這好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時，就會像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動剪刀時會先考慮一下，但是只是一會，在剪的時候會跟著周圍家長剪；第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意；第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下；你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣，有些家長會經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結(jié)局，有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排，邊做邊學(xué)；另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會有回報的。
（五）幼小銜接問題，需要我們與您共同努力的方向。
（六）。
活動總結(jié)。
：幼兒園的事情都是細碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解！
【篇二】。
尊敬的各位家長，大家好！感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會。各位的到來，是對孩子的關(guān)心和支持，也是對我園工作密切配合的表現(xiàn)?！耙磺袨榱撕⒆印?，為了他們的成長、為了他們的進步，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望，基于這個目標，我們這次家長會一定能夠取得*的成功！
本次家長會分為3個部分。一、園長講話。二、家長代表講話。三、家長進入教室和各班老師作深入交流。
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話。（剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團隊，在胡園長的帶領(lǐng)下，我園的明天一定會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌?。?。
孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，教師的教育，家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請我們的家長代表講話。
孩子都是父母的心頭肉，我們總想把的給他，但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心，讓我們的孩子茁壯成長。
今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來。我們的夢想，給孩子插上知識的翅膀；我們的追求，給孩子營造美好的人生；我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動力；我們的熱情，是孩子日益進步的保障。讓家長與我們攜起手來，共創(chuàng)孩子美好的未來！
我們堅信，只要我們團結(jié)一心、眾志成城，只要我們與時俱進、開拓創(chuàng)新，我園的明天會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌！現(xiàn)在請各位家長進入各班教室和老師展開互動，做深入的溝通。
再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步、健康成長；也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。
【篇三】。
各位家長：
大家晚上好！
首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的半個學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報。
二、下面就有請校長為大家講話。
三、剛才校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請了xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎。
四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會的責任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任！接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。
【篇四】。
各位家長朋友：
你們好！首先歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們?。▁）班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！
二、介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。
三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標。
健康：
1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。
2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動，動作靈活。
6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。
科學(xué)：
1、能積極、主動、較長時間地參與科學(xué)活動，有好奇心，和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。
6、保護環(huán)境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會：
1、能主動參與各項活動，有自信心。
2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術(shù)：
1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。
四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容（見墻面）。
五、向家長介紹班務(wù)工作，取得家長的配合。
1、衛(wèi)生習(xí)慣、
教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因為3樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。
2、安全教育。
幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶（除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品）。
幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師聯(lián)系，入園是必須送到教師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點，因為在操場上放學(xué)老師照顧不過來。
3、保險工作。
報銷金額（保險單上有）。
六、家教論壇。
如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是望子成龍型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是隨波逐流型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。
比如家長的望子成龍本身是一件好事，他能大大促進學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長望子成龍的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是今天寫字了嗎？今天學(xué)了哪個拼音？，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學(xué)生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。
七、家長發(fā)言。
八、結(jié)束。
小班家長會主持詞篇二
尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。
打開快樂的大門，走向成功的人生。xx幼兒園第x屆新生家長會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?。
我是本園教學(xué)主任：xx老師，今天由我來主持本次的新生家長會，相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請欣賞舞蹈串燒。
非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說他們跳的好不好？下面隆重邀請我們幼兒園園長x女士對本次新生家長會作重要講話，大家掌聲歡迎。
剛才x園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。x園長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗的園長。她領(lǐng)導(dǎo)的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊。在x園長的帶領(lǐng)下，xx幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。
本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備，消除大家對于寶寶入園前的擔心和焦慮，下面就隆重邀請我們業(yè)務(wù)園長x女士，大家掌聲歡迎！
通過業(yè)務(wù)園長的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備！
下面請欣賞x班x老師為大家?guī)淼匿撉偾葑唷稓g樂小牧童》。
謝謝美麗的x老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長！
時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著。那我們來看看，我們的x老師和x老師還有x老師在干什么呢？這些是老師辛苦制作出來的作品，我們現(xiàn)在請x老師介紹一下你制作的作品。請x老師介紹你的作品。請郭老師介紹你的作品。
老師手上的作品都是用大家生活中廢氣（廢舊）的材料做出來的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。
家長把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊?，F(xiàn)在請我們xx的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始。
相信通過老師的介紹，家長們對我們的老師有所認識。當然，以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子，xx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來，她們也有一段心聲想要向大家表達，讓我們用一段手語表達我們的心聲。
我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中，大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個老師的才藝。會議之前給大家兩張表格，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對孩子的教育觀念，第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶，請大家如實填寫。
今天的新生家長會就要接近尾聲了，如果您覺得今天的內(nèi)容對大家有所幫助話，就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。
小班家長會主持詞篇三
你們好！歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們?。ㄒ唬┌嗟募?，很興奮有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！
一、介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒名，其中男小朋友名，女小朋友名，有名新生，名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師同伴交談，喜歡參加各種活動。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。
二、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標。
健康：
身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。
在各項活動中表現(xiàn)積極主動愉快。
生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
能積極參加體育活動，動作靈活。
能獨立地創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語言：
樂意與人交談，講話有禮貌。
能集中留意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
能清晰地說出自己想說的事。
喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍閱讀和書寫感愛好。
會說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促激也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。
科學(xué)：
能積極主動較長時間地參與科學(xué)活動，有好奇心，和求知欲。
能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
能用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果。
在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
愛護動植物，關(guān)心四周環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。
保護環(huán)境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長生活。
社會：
能主動參與各項活動，有自信心。
能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助合作和分享，有同情心。
理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
小班家長會主持詞篇四
合：大家好。
1：驀然回首看，高一四班的日歷里已撕下八十多頁，2：彈指一揮間，我們迎來了第一次相聚。
1：感謝您在百忙之中抽空前來。
2：感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長;。
1：您的到來，給我們送來了一顆顆愛心。
2：您的到來，給我們帶來了一份份關(guān)心;。
1：您的到來，堅定了我們勇往直前的決心。
2：您的到來，更給我們高一四班增添了必勝的信心!1;可憐天下父母心。
最是人間兒女情。
2：十數(shù)載青春的悲歡，我們以自己的方式演繹。
幾多季春秋的'遠行，你們用無私的愛心守護。
1：今天，我們歡聚一堂，讓您傾聽女兒愛您的衷腸。
2：今天，我們齊聚一起，為您搭起同兒子交流的橋梁親愛的媽媽，
親愛的爸爸，
親愛的各位家長，高一四班的孩子們歡迎您!
1：下面，請在座的各位家長觀看我們在昌黎一中的一點一滴。
二校長講話。
2：優(yōu)美的校園環(huán)境，過硬的教學(xué)設(shè)備，忘我的師資隊伍，嚴格的管理制度，讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創(chuàng)造著更大的輝煌。
1：面對著家鄉(xiāng)父老的誠摯目光，面對著社會各界期待的眼神，我想，我們的校長會讓您對一中有個更全面的了解。
2：下面，請在座的各位家長觀看一中校長對于一中的全面介紹的錄像。
三班主任講話:。
她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
2:她的話語，總是鏗鏘有力。
她的身影，總是披星戴月，
1：她，是高一四班每一位學(xué)生的父親。
2：下面有請班主任介紹班級現(xiàn)狀及期中考試情況。
四學(xué)生代表發(fā)言。
2春天是酬勤的季節(jié),我們在春天揮灑汗水,所以會有明日的成功：
1昨天的付出，換來了今日的成績，他們是考場上的勝利者，也是學(xué)習(xí)上的標兵。
2讓我們?yōu)榱怂麄冏蛉盏那趭^和付出換來的優(yōu)異成績而喝彩。1青春的戰(zhàn)場上，實力證明一切，佳績鑄就輝煌，第一的頭銜永遠炫目奪人，卻少人知曉這其中的汗水與執(zhí)著。
2下面有請期中考試成績第一名的常濤同學(xué)發(fā)言，讓我們一起聆聽他的感受，他的經(jīng)驗。
1謝謝常濤同學(xué)的精彩發(fā)言。
2成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
學(xué)習(xí)的道路上，從來都沒有人可以隨隨便成功。
1只有苦今日之勤，方能創(chuàng)明日之輝煌。
古往今來，太多太多的圣訓(xùn)告訴我們勤奮的重要，而我們周圍，從來不乏勤奮的榜樣。
看，他們埋頭讀書：看，他們惜分爭秒，
2他們，用勤奮譜寫佳績，
他們，用執(zhí)著塑造未來。
因為勤奮，他們在我們的眼里成了一道亮麗的風(fēng)景，也成了讓我們尊敬和佩服的典范。
1下面的十位同學(xué)，是我們自己評選出來的勤奮的典型，他們是：常濤，龐艷秋，劉蓓，王銳，薛飛，牛凌云，劉夢宇，馬太，張永亮，韓建超。
2下面有請學(xué)生代表龐艷秋發(fā)言。
1龐艷秋同學(xué)的發(fā)言雖然很樸實，但卻令我們感動。
2還有一位同學(xué)，他也許不是最優(yōu)秀的，但是，他是最勤奮的。也許，她不是最聰明的，但是她是最刻苦的。
1每個清晨，或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡著;每個中午，或許你還在宿舍悠閑的聽著歌曲。每個周日的下午，或許你還在熱鬧的街道留戀。
1或許，她不是一只鳳凰，但我們相信，勤奮的她一定會在屬于自己的天空中越飛越高。有請—馬宏睿同學(xué)上臺發(fā)言。
五家長代表發(fā)言。
2他，因為樸實誠懇的品性和卓越的能力，在學(xué)習(xí)中，他勤奮努力，成績位列前十;。
1在生活中，他樸實熱情，成為人品的典范。他的熱情，他的嚴謹，他的認真，他的耐心，都讓他成為高一四班的優(yōu)秀帶頭人。2他是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友。他以行動，讓自己的人品和能力得到了老師和同學(xué)的一致好評。
1面對著孩子的優(yōu)秀，他的母親會有怎樣的感慨呢?下面有請劉蓓同學(xué)的家長。
2：感謝劉備家長質(zhì)樸的發(fā)言。
從走進一中的第一天起，身上就寄托了父母太多的期望。也許，還沒有創(chuàng)出自己的輝煌，也許，還沒有踏出青春的步履，但身后，有父母的支持，更有父母的愛心。孩子，媽媽相信，你已經(jīng)長大了。下面有請同學(xué)的家長發(fā)言。
六學(xué)生代表話感恩。
2在寒風(fēng)凜冽的日子里，是媽媽為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中，是爸爸為我們披荊斬棘，與我們一道沖鋒陷陣。
1天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難報父母恩!
2也許，我們曾經(jīng)和您吵鬧，也許，我們對您曾經(jīng)深深的誤解。但長大的兒女，已讀懂了您的心，一顆父母的心。
1下面有請劉韞哲同學(xué)代表高一四班全體同學(xué)傾吐一下我們的心聲。
七合唱感恩的心。
2每一次感受世界的憂傷，是您的身影滿載著陽光;。
1每一次品味生活的滄桑，是您送來溫柔的目光;。
2每一次細數(shù)人間的無常，是您的肩膀教會我堅強;。
1每一次失望的彷徨，是您為我指引愛的前方。
2沒有你們的付出，就沒有我們的茁壯成長，
1沒有你們的辛勞，就沒有我們的燦爛芬芳。
2這太多太多的感謝匯成優(yōu)美的旋律，永遠響徹云霄。
1請聽心曲《感恩的心》。
八每位同學(xué)發(fā)言。
2親愛的爸爸媽媽，感謝您給我們以生命和力量;1親愛的爸爸媽媽感謝您給我們以信心和希望;2風(fēng)雨兼程的路上，因為有您，從來都不覺得怕。1千辛萬苦，不是一句辛勞就足以囊括。
2萬語千言，不是一聲謝謝就可以表達。1最愛的人，請聽我說。
2下面請每位同學(xué)上前臺對父母說一句話。
九表決心。
2千言萬語，道不盡我們心中的感激!
1紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!
2請每個同學(xué)向家長獻上自己用心寫成的信，
小班家長會主持詞篇五
乙：親愛的老師、同學(xué)們!
合：大家上午好!(鞠躬)。
甲：首先，我代表x年級全體歡迎您的光臨!
乙：感謝您能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!
甲：希望您能借此解學(xué)校的發(fā)展狀況、解我們的學(xué)習(xí)情況、加深家校的相互合作，更希望通過本次家長會讓家校雙方增進友誼共同促進我們的成長，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
合：歡迎您來到__學(xué)校，
甲：首先掌聲有請我校校領(lǐng)導(dǎo)與各位家長見面!
甲：孩子是祖國的未來，
乙：孩子是您的希望。
甲：為孩子們的成長，您嘔心瀝血、情深似海，
乙：為孩子們的成長，老師盡心盡力，悉心栽培!
甲：有你們的精心呵護，
乙：有你們的用心培養(yǎng)、才有我們的健康成長!
甲：再次感謝您真誠的付出，無悔的給予。
乙：本次家長會共分為三個篇章，第一篇章是__，第二篇章__，第三篇章__。
二、結(jié)束語。
甲：千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今天的家長會我收獲頗多。
乙：我們成長的點點滴滴，父母會記得，
甲：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
乙：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。
合：今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
小班家長會主持詞篇六
各位家長：
下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會，下面，由我來講一下我班情況：
一、班況分析：
本學(xué)期由我李老師兩位老師擔任我們小班的教育教學(xué)及保育工作，我們班共有30名幼兒，其中男孩19人，女孩11人，這30名孩子都是新入園的孩子。
幼兒從父母身邊離開家庭，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活，很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映，也會有很大的變化，從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。
這一個多月以來，我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上，用各種各樣的方法和形式，幫助幼兒熟悉環(huán)境，盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等，讓幼兒喜歡幼兒園的生活，喜歡來幼兒園，喜歡與老師、小朋友一起玩兒，現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快，情緒基本穩(wěn)定了。
通過開學(xué)這段時間觀察，我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、接受能力強，動手操作能力強。如：孩子都能記住自己的號，大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所;會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面，比我想象的要強的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，認真仔細。
我也從不同渠道了解到，大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題，還有孩子的學(xué)習(xí)問題。本學(xué)期我們將在孩子們的能力和習(xí)慣方面進行重點培養(yǎng)。下面我一一談一下：
(一)、常規(guī)方面：本學(xué)期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的進餐，正確使用小勺、收拾碗勺，讓幼兒知道自己的事情自己做，讓幼兒知道主動喝水，并用自己的杯子等。增強孩子們的上課意識，規(guī)范坐姿，學(xué)習(xí)認真聽講和回答問題，練習(xí)站隊，知道外出時要一個跟著一個走等等。通過各種教學(xué)活動,使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動。
(二)、交往合作方面：現(xiàn)在部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事能主動請老師幫助解決，個別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動等,讓幼兒通過微笑、請求、邀請等交往行為，嘗試、練習(xí)社會交往技能和策略，使幼兒保持活潑愉快的情緒，在日常生活中逐漸學(xué)會使用禮貌用語，見到老師要問好，走時要說再見，不打人，不罵人，學(xué)會說對不起、沒關(guān)系等禮貌用語。能分清自己和別人的東西，逐步克服以自我為中心，提高孩子交往合作方面的能力。
(三)、語言表達：個別幼兒發(fā)音不清楚，我們會單獨糾正。許多家長曾經(jīng)給我們說孩子性格內(nèi)向，希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題，鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演，鼓勵全班小朋友在大家面前講故事，表演等。個別幼兒對于老師的問話不回答，也不作出反應(yīng)，我覺得這是個習(xí)慣問題，我們應(yīng)該告訴他學(xué)會尊重別人。
(四)、自我服務(wù)方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡，自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的事情自己做，在這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合，在家中的時候，也讓孩子自己的事情自己做。
(五)、動手操作方面：俗話說“心靈手巧”，幼兒的認識和能力都是在動手操作過程中建構(gòu)的，孩子們的動手能力有待逐步提高，我們通過開展區(qū)域活動,結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活動，進一步提高孩子們的動手操作能力。請家長在家中為幼兒準備一把小剪刀。
二、教育教學(xué)。
本學(xué)期我們使用的是新版的教材，新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果，突出了“因地制宜實施素質(zhì)教育，為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想，注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域，并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)特點。
如：“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園，讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等。我們班每天每周上什么課，都貼在門口每個主題都有家長配合的內(nèi)容，請家長關(guān)注。
三、本學(xué)期的主要活動。
1.教幼兒廣播操及律動。
2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認識秋天。
3.十一月組織穿鞋比賽。
4.加強體育鍛煉，開展玩沙包的活動。
5、學(xué)期末開展家長開放日活動。
四、需要家長配合的工作：
我們的工作離不開家長的支持和配合，為了孩子能健康成長，希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通，使家園教育一致，本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有：
1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(8：00前);家長一定要親自接送孩子，將孩子交到老師手中，晚上接孩子如果確實有事來不了，一定要提前給班上老師打招呼，沒有通知，我們不能讓孩子離園。
2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術(shù))，請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋煛Ａ硗?，現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié)，為了孩子的健康，請家長帶孩子少去公共場合。
3、及時疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評價標準應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。
4、請家長給孩子做一個沙包、毽子，拿幾個旺旺瓶做成高蹺，以備開展豐富多彩的體育活動。
五、提出寶貴意見。
如對教師或者幼兒園有什么意見當面提出來，我們會盡努力滿足家長的需求。
小班家長會主持詞篇七
各位老師和家長好！
很高興有這個機會跟大家分享一下王若溪小朋友最近的進步，非常感謝各位老師對寶寶的悉心教導(dǎo)使得寶寶能夠健康快樂的成長，這也是我們大家每個人的心愿！
生活自理能力方面，最近王若溪對穿衣服表現(xiàn)出了極大的興趣和長足的提高，我想這肯定得益于幼兒園老師教導(dǎo)。每天早上自己衣服的扣子必須得自己系，拉鏈自己拉，而且非常喜歡幫我系扣子，雖然寶寶的小手略嫌笨拙，動作不夠快，但是我還是很驚嘆于小家伙在這方面表現(xiàn)出少見的耐心和進步。只要時間不是特別緊張，我都耐心地彎著腰等寶寶一顆一顆用小手幫我系好大衣的扣子，而且很享受這一刻。另外就是洗手特別熟練，卷袖子，摁洗手液（每次都念叨著，只要一點點就好），搓小手，開關(guān)水龍頭都特別熟練，然后自己擦干小手。
還有就是情緒自我管理能力明顯提高了。以往寶寶經(jīng)常為了一點點兒小事兒嚎啕大哭，而且持續(xù)好久。我以前經(jīng)常都為此很苦惱。最近呢，寶寶摔倒了，自己爬起來，還會安慰媽媽：媽媽，我不哭！寶寶搭的積木不爭氣的倒了，寶寶說：別擔心，媽媽，我不會哭的；寶寶戴了可愛的天線寶寶的圍巾，看到相熟的小伙伴，大方地說：你摸摸吧！而且對我和故事書里面的人物的情緒也很關(guān)心，有時候我不經(jīng)意皺起了眉頭，妞妞都會好奇地問：媽媽怎么不高興了？同樣，講故事的時候，也會經(jīng)常問我：怎么它不高興了？為什么呀！
寶寶的另外一個很大的進步就是打針不哭了，喝藥也非常容易。最近寶寶咳嗽，醫(yī)院開了很難喝的湯藥，就算加了糖，還是挺難喝的。沒想到寶寶每次都能端著小碗一口氣咕咚咕咚都喝完，真棒！
祖國小苗苗的點滴成長都是老師的愛心澆灌，我想每個小朋友都取得了這樣那樣的進步！在這里希望所有的小朋友們都在幼兒園這個溫馨的大家庭里面健康快樂茁壯成長！感謝各位老師和家長！
小班家長會主持詞篇八
馬卓君：親愛的爸爸、媽媽們。
合：大家下午好!(敬禮)
李樸真：我是李樸真。
吉嘉杰：我是吉嘉杰。
馬卓君：我是馬卓君。
李樸真：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
吉嘉杰：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，
馬卓君：感謝您一直以來對二(4)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
吉嘉杰：請允許我們代表二(4)班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝!(鞠躬)。
李樸真：我們是祖國的未來。
吉嘉杰：我們是家長的希望。
馬卓君：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!
李樸真：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!
吉嘉杰：我們一起努力著，付出著，收獲著。
李樸真：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長!
小班家長會主持詞篇九
下午好！感謝大家抽空來參加學(xué)期初的家長會。今天的家長會主要是讓家長更多的了解我們小班的學(xué)習(xí)和生活情況，以及在今后的教學(xué)中需要家長配合的地方。
一、介紹班級及教育教學(xué)情況。
本學(xué)期還是由我來擔任班主任，另一位是吳老師，我們一起負責本班的教育及保育工作，這學(xué)期我班有3名新生插班，共有34名幼兒。
本學(xué)期我們以培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點。讓孩子學(xué)會做人做事懂禮貌，不斷的提升自理能力，培養(yǎng)孩子敢想、敢說、勇于實踐的能力。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，提高孩子們的傾聽能力，讓孩子保持對活動的興趣，開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康等學(xué)科的主題教育，同時保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動手、自我服務(wù)能力，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，小朋友們在各方面都有了一定的進步：大部分小朋友都能愉快地參加集體活動，在活動中認真聽講，積極舉手，變得勇敢、大方、自信；很多小朋友都喜歡參加音樂、美術(shù)活動，想象力很豐富；基本上每個孩子能主動地與別人打招呼；大部分人能較好的遵守日常行為規(guī)范，具有一定辨別是非的能力；我們所有在園吃飯幼兒都能自己穿脫衣服和鞋子；很多小朋友還能幫助老師擱椅子、收拾玩具等等。但也有不盡人意的地方，比如有的孩子上課時不愛發(fā)言；有的孩子上課時不能保持正確的坐姿；有的孩子挑食等等，對于這些不足，我們在今后的學(xué)習(xí)與生活中會經(jīng)常提醒，慢慢糾正，希望通過一學(xué)期的努力讓幼兒在各方面都有一定的進步。
開學(xué)初，我們重點在抓幼兒的行為習(xí)慣、常規(guī)教育。比如：入園離園時要主動跟老師打招呼，回到家要和家里人打招呼；上課時身體坐正，認真傾聽；飯前便后要洗手；吃飯的時候不說話、不挑食、不玩耍、不掉飯粒、保持桌面的整潔；學(xué)會整理桌椅，自己穿脫衣服，自己獨立的入廁；做力所能及的事情，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)等等。我覺得我們班的大部分孩子還是做得挺好的。
二、需要家長配合的地方。
1、幼兒若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請一定說服孩子主動歸還，不要責備孩子。
2、注重孩子的禮貌教育，及時提醒孩子向別人問好，不能說臟話，能和小伙伴友好相處。
3、控制孩子看電視、玩電腦、玩手機。電視是孩子身邊僅次于家長的最具影響力的老師，好的電視節(jié)目可以拓寬孩子的視野，促進學(xué)習(xí)，壞的節(jié)目或過長時間觀看則適得其反，甚至有害健康，特別是對孩子的眼睛刺激非常厲害！
4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴我們，幼兒若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請一定說服孩子主動歸還，不要責備孩子。
5、注重孩子的禮貌教育，及時提醒孩子向別人問好，不能說臟話，能和小伙伴友好相處。
6、控制孩子看電視、玩電腦、玩手機。電視是孩子身邊僅次于家長的最具影響力的老師，好的電視節(jié)目可以拓寬孩子的視野，促進學(xué)習(xí)，壞的節(jié)目或過長時間觀看則適得其反，甚至有害健康，特別是對孩子的眼睛刺激非常厲害！
7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴我們，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的，請家長一定要將藥親自交到老師的手中，交待清楚藥的用法用量。（乘校車的幼兒可寫便條讓孩子帶來或打電話說一聲）。
8、在家時早晚穿脫衣服可讓孩子自己完成，并指導(dǎo)、鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自理能力，盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。
9、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。
10、種植區(qū)的問題。請每人帶一個花盆，可以自制，和孩子一起種上種子，貼上名字。讓孩子自己觀察、照顧植物，培養(yǎng)孩子的觀察能力和責任意識。
11、日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
12、校訊通問題。請家長盡量開通校訊通。
13、多關(guān)注《家長園地》。每周教學(xué)計劃、育兒常識及通知欄。
14、接送安全。家長在接送孩子時要注意以下幾點：不要站在窗外對孩子招手讓孩子出教室，盡量等老師叫孩子的名字；如請人代接，請事先打電話告知老師；接到孩子后，鼓勵孩子給每位老師說再見，這樣既是為了安全，讓老師做到心中有數(shù)，也培養(yǎng)了孩子的禮貌意識。乘校車幼兒請家長準時接送。請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的'東西，我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。也不要給孩子項鏈等貴重物品，以免遺失。
15、幼兒之間的攻擊性行為。
孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。請家長諒解。孩子的矛盾來去都很快，我們家長要做好協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打他”之類的話，要耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式。
三、歡迎大家提出合理化建議。
我們老師的力量畢竟有限的，有許多不足的地方希望你們原諒。希望得到各位家長更多的支持和理解，在我們共同的努力下，讓我們的孩子更好的成長。
請家長暢所欲言，將自己的問題或建議提出來，大家一起商討、交流。
四、小結(jié)。
幼兒園提供了一個孩子間相互接觸、交流的大環(huán)境，在這個大環(huán)境里，老師和家長都會發(fā)現(xiàn)許多問題，我們發(fā)現(xiàn)問題，會和家長們交流，但是我們?。?）班有34名孩子，每分每秒都能關(guān)注到每一個孩子，我想那是不可能的，難免會遺漏。所以，家長們，如果你們發(fā)現(xiàn)問題了，一定要和我們主動交流，那么我們自然就會關(guān)注到你的孩子了，我們共同發(fā)現(xiàn)、解決的問題越多，我們的孩子進步也就會越大。我們平時保教工作肯定會有一些不足之處，請家長們諒解的同時，多指正、多批評，我們愿意聆聽您的聲音，愿意改正自己的錯誤，為了我們孩子們的未來，讓我們多溝通，多交流，一起努力！謝謝大家！
小班家長會主持詞篇十
各位家長朋友：
你們好！首先歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們?。▁）班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！
二、介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。
三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標。
健康：
1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。
2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動，動作靈活。
6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。
科學(xué)：
1、能積極、主動、較長時間地參與科學(xué)活動，有好奇心，和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。
6、保護環(huán)境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會：
1、能主動參與各項活動，有自信心。
2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術(shù)：
1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。
四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容（見墻面）。
五、向家長介紹班務(wù)工作，取得家長的配合。
1、衛(wèi)生習(xí)慣、
教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因為3樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。
2、安全教育。
幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶（除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品）。
幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師聯(lián)系，入園是必須送到教師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點，因為在操場上放學(xué)老師照顧不過來。
3、保險工作。
報銷金額（保險單上有）。
六、家教論壇。
如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是望子成龍型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是隨波逐流型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。
比如家長的望子成龍本身是一件好事，他能大大促進學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長望子成龍的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是今天寫字了嗎？今天學(xué)了哪個拼音？，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學(xué)生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。
七、家長發(fā)言。
八、結(jié)束。
小班家長會主持詞篇十一
你們好！歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們?。ㄒ唬┌嗟募议L會，很興奮有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！
二、介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。
三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標。
健康：
1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。
2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動，動作靈活。
6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中留意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
3、能清晰地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感愛好。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。
科學(xué)：
1、能積極、主動、較長時間地參與科學(xué)活動，有好奇心，和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護動植物，關(guān)心四周環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。
6、保護環(huán)境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會：
1、能主動參與各項活動，有自信心。
2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
12。
5、熱愛和尊敬四周的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術(shù)：
1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的'廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。
四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容（見墻面）。
五、向家長介紹班務(wù)工作，取得家長的配合。
1、衛(wèi)生習(xí)慣、
教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒留意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因為3樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。
2、安全教育。
幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶（除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品）。
幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，假如換人了請及時與老師聯(lián)系，入園是必須送到教師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點，因為在操場上放學(xué)老師照顧不過來。
3、保險工作。
報銷金額（保險單上有）。
六、家教論壇。
如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。
比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學(xué)了哪個拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學(xué)生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的愛好和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。
小班家長會主持詞篇十二
你們好!歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們小(一)班的家長會，很興奮有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
二、介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。
三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標。
健康：
1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。
2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動，動作靈活。
6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中留意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
3、能清晰地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感愛好。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。
科學(xué)：
1、能積極、主動、較長時間地參與科學(xué)活動，有好奇心，和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護動植物，關(guān)心四周環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。
6、保護環(huán)境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會：
1、能主動參與各項活動，有自信心。
2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
5、熱愛和尊敬四周的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術(shù)：
1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。
四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容(見墻面)。
五、向家長介紹班務(wù)工作，取得家長的配合。
1、衛(wèi)生習(xí)慣、
教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒留意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因為3樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。
2、安全教育。
幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品)。
幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，假如換人了請及時與老師聯(lián)系，入園是必須送到教師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點，因為在操場上放學(xué)老師照顧不過來。
3、保險工作。
報銷金額(保險單上有)。
六、家教論壇。
如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。
比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學(xué)生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的愛好和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。
小班家長會主持詞篇十三
合:大家上午好!(敬禮)
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。
丙:感謝您一直以來對我們四年級四班關(guān)心和支持!
丁:請允許我們代表四年級四班所有的孩子再次對您說一聲:謝謝!(鞠躬)(停頓)。
甲:我們是祖國的未來.
乙:我們是家長的希望.
丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,恩比天高。
丁:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!
甲:我們一起努力著,付出著,收獲著.
乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,。
丙:才有了我們的健康成長!
丁:下面我宣布:四年級四班家長會。
合:現(xiàn)在開始——(停頓)。
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:他就是我們的班主任。
乙:下面掌聲有請我們的班主任李老師發(fā)言!
(班主任老師發(fā)言)。
丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁:成長的道路荊棘(jingji)叢生。
丙:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
丁:是老師教我們展翅飛翔。
丙:我們的知識增長了。
丁:老師的面龐消瘦了。
丙:我們的缺點,錯誤少了。
丁:老師的心操碎了。
丙:下面有請我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言,掌聲歡迎!
(數(shù)學(xué)老師發(fā)言)。
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,。
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,。
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學(xué)海中遨(ao)游,在書山上攀登,。
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠,不再怕風(fēng)雨兼程!
丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
丁:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
丙:讓我們心與心相連。
丁:讓我們手與手相牽!
丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,。
丁:我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
合:下面請學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
(學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗:書寫方面程瑤;背書方面王莉;閱讀方面羅浪;做題方面李俊杰;……)。
甲:我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!
乙:就像一位名人所說:世界因為我們而更加美麗,因為我們而充滿希望!
丙:親愛的家長朋友,因為有您的支持與鼓勵,老師的關(guān)心和教育,我們自由地成長!
丁:我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!
合:請你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!
合:家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
小班家長會主持詞篇十四
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表七年級九班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持，歡迎您們來到銀河中學(xué)。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點、錯誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
小班家長會主持詞篇十五
大家好！
首先我代表高一九班（0209班）的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的。
剛才大家聽了我們梁校長的匯報……，在這里我就不再重復(fù)了。
下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況：班級由66位同學(xué)組成，他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有小部分是來自玉州區(qū)。入學(xué)時最高分的是陳小枚同學(xué)，介紹兩個學(xué)生的班團干部（略），從上個學(xué)期開學(xué)，我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達成共識，要心往一處想勁往一處使，對學(xué)校負責對家庭負責，對學(xué)生負責，要么不干，干就一定干出點樣來。經(jīng)過這幾個月的努力，我們029班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列，在上個學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級第名，（全年級共12個班）某些學(xué)科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名，女子第二名，在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全?？偡值诰琶ㄈ?0多個班級），其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進班級，這面流動紅旗更是一個強有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。029班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級，班里有著一批上進心強，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個典型的例子，她在上個學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名，年級前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎，上個學(xué)期還被評為校級：“三好學(xué)生”/縣級：“三好學(xué)生”。
期中考試前10名：
期末考試前十名：
我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1、嚴格管理，依法治班嚴是愛，松是害。嚴師出高徒。
一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀律觀念，強化時間觀念早上要求7：10前進入教室進行早讀；晚上6：30分前進入教室自習(xí)，良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做，經(jīng)過一段時間努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
2、既要全面抓，又要重點抓。
一個班級66人，就每一個學(xué)生而言，在班中占66分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側(cè)重，尤其是基礎(chǔ)較好，對沖刺重點/名牌大學(xué)比較有希望的同學(xué)重點抓。我們將學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生（這其中當然也包括在坐各位家長您的孩子）認真分析，承包給所有任課教師，然后分期分批作工作，做到課上多提問他們，自習(xí)多耐心輔導(dǎo)，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學(xué)習(xí)，經(jīng)過共同做工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標，學(xué)習(xí)上有動力，與老師打成一片，學(xué)習(xí)成績突飛猛進。
3、加強思想教育，增強學(xué)生信念與成材欲望。
充分利用課堂，班會的機會給同學(xué)們加油充電。例如，班集體剛組建時，開樹立遠大理想，要有崇高的目標與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”，以實現(xiàn)班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教！
4、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好三操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。
利用“點圓式工作法”，確定：學(xué)習(xí)為點，三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀律，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當?shù)姆绞剑皶r發(fā)現(xiàn)及時處理。
5、從學(xué)生實際出發(fā)，客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。
在教學(xué)過程中，合理地引進評價機制，可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生；也可以通過反饋信息，檢查自己的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù)，了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料；了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、，可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差，而有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，用評價的手段，激勵差生的轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：
１、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。
２、家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。
３、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4、從這里我想說，要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
以上是本班的一些基本情況，由于本人是去年剛畢業(yè)走上工作崗位不久，在教學(xué)工作/班級工作中都存在著不足，還懇請各位家長指出與批評。這樣有利于我們今后的工作。
最后我想說：
給我時間，給我機會，我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的；給我舞臺，給我空間，我可以施展我教書育人的熱心；給我學(xué)生，給我一個班級，我會努力把它帶成最好集體；給我一縷陽光，給我一個笑容，給我一點鼓勵和支持，給我一點掌聲與關(guān)心，我會用事實來回報所有的家長！
小班家長會主持詞篇十六
尊敬的各位家長：
首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學(xué)期的家長會，本次家長會過程安排如下：
首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況，接著讓老師代表及家長代表發(fā)言，最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題。
一、學(xué)生安全教育不容忽視。
安全是最重要的事情，平時我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學(xué)生聽，讓他們知道做事不能不計后果。其實作為畢業(yè)班，我們班大部分同學(xué)都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光，有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了，經(jīng)常做出讓老師同學(xué)都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生，他們的破壞力是非常強的，而且容易沖動。比如，幾句話不和就同學(xué)動手打架，帶球來學(xué)校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩，不管是打人的還是被打的，一個巴掌拍不響，一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞，要找老師全面了解情況之后再做決定，凡是講理，大事化小，小事化無。
作為女生，家長更要教育好女生做到學(xué)會保護自己，比如：不能單獨去別人家里，去哪里和誰玩都要告訴家長，也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛，不和男生動手動腳打打鬧鬧。
二、學(xué)生常規(guī)教育（請看屏幕）。
我們班帶手機現(xiàn)象比較嚴重，如果只是為了家長不放心，我覺得可以理解。但是現(xiàn)在個別學(xué)生上課玩手機游戲，上課手機零聲響了，對課堂都造成了一些不良的.影響。每當這種情況，我們會沒收學(xué)生的手機，也請家長們能夠諒解。
三、博客、xx報。
1、班級博客：新地址：xx學(xué)生用戶名：xx默認密碼：xx。
2、班主任博客：xx。
xx。
3、舜韻報小明星：王思暢。
四、班級活動掠影（總結(jié)獲獎名單）。
1、素質(zhì)教育基地。
2、運動會。
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)。
4、蒲公英愛心捐助（50人參與捐助，博客上有名單）。
5、家長進課堂（感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座）。
五、學(xué)習(xí)方面：
1、我們先來看看本學(xué)期都有哪些作業(yè)項。
2、作業(yè)情況。全班都能按時完成并上交語文作業(yè)，做到及時改錯。
每項作業(yè)的情況看教師個人博客。
匯總情況。表揚：20人。10人還應(yīng)家長多費心。
3、課堂發(fā)言情況，在我不點名的情況下，發(fā)言特別積極主動的同學(xué)有：
4、其中檢測：全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3。
試卷題量大，分值小，想考高分不容易，想考太差也很難。
公布統(tǒng)計情況。
非常幸運的請到舜耕中學(xué)的兩位資深教師，房晨雪和藏一辰的媽媽，作為老師和家長雙重身份談一談孩子學(xué)科學(xué)習(xí)。掌聲有請。高老師（英語），劉老師（數(shù)學(xué)）。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言！我想我們的家長會一定會從中有所收獲。
接下來，有請數(shù)學(xué)馬老師介紹學(xué)科情況。
英語夢老師介紹學(xué)科情況。
六、給家長的建議。
小班家長會主持詞篇十七
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解，我們這半學(xué)期以來，學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)。
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
(女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認真排練而成。歡迎!
節(jié)目表演。
(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關(guān)系，我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。
x老師發(fā)言。
(男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。
語文老師顧老師發(fā)言。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學(xué)科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力!最后我們有請數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言。
數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言。
(男)叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學(xué)生家長來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長發(fā)言。
(女)孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
(男)當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請x老師和家長們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。
朗讀材料。
(女)同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個很復(fù)雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長。
(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠航!在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持。
(女)下面進入自由發(fā)言階段，家長可以就孩子的成長、學(xué)校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
小班家長會主持詞篇十八
（合）親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
（林）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
（王）等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！
（合）在此，請允許我代表六（2）班全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>
環(huán)節(jié)一：為家長敬茶
（林）感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕?。ǚ乓魳?，聲音漸大）
（王）活動進行第一項，請同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔敗⒛棠?、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的`畫面，一切盡在不言中。
（學(xué)生敬茶）
環(huán)節(jié)二：面對面：好爸媽、好孩子
（林）一杯清茶，雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！
（林）一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過?！?/p>
（王）一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛，
（林）一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
（王）是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生。
（林）怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
（王）哎？對了，現(xiàn)在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
（林）真是一個好主意！我們還可以請老師當“調(diào)解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。（拉王老師上場）
（老師指導(dǎo)學(xué)生、家長互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。）
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言
（王）來，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！
在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
（王）是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學(xué)的媽媽———阿姨—————代表家長講話（鼓掌）
（林）天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學(xué)的爸爸—————竇叔叔—————代表家長講話（鼓掌）
家長發(fā)言
（王）最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來了！
閉幕詞：（放音樂《吉祥三寶》聲音漸大）
（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
（林）千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！
（王）請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
（合）最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
小班家長會主持詞篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生家長、各位來賓、全體同學(xué)們：
大家上午好！
首先請允許我代表xx一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
能夠說，今日是個高興的日子，因為能邀請各位家長和來賓在那里隆重集會，并且座無虛席，你們的到來使我校蓬蓽壁生輝，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“多謝”！
今日，室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲多謝各位的到來！
今日到會的有一中全體教師，學(xué)生家長，還有派出所所長一行4人，讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
今日這次學(xué)生家長會的主要資料是向各位匯報一下xx一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標，目的讓家長參與辦學(xué)，加強學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
1.校長講話。
2.教師代表講話。
3.學(xué)生代表發(fā)言。
5.法制副校長講話。
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結(jié)表彰。
下頭進行大會第一項，掌聲有請校長講話。
校長的講話十分實在、具體，讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”，是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題，與各位家長的愿望也達成了一致。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，那就讓各位家長和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來！
進行大會第二項，掌聲有請我校年輕骨干教師代表xx教師講話。
xx教師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲，教師們舍小家，為大家，披星戴月，嘔心瀝血，他們無怨無悔，并且在心底時刻都在寫著：為了孩子們，我們的付出———“值”！做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。
下頭進行大會第三項，有請學(xué)生代表高一年級xx同學(xué)講話。
xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她來自于xx，誠實、樸素，勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格，尊敬教師，體貼家長，團結(jié)同學(xué)是她的品行。
在歷次考試中排行第一是非她莫屬。她是家長的驕傲，學(xué)校的期望，同學(xué)的樣板，期望全體同學(xué)們都能成為一個優(yōu)秀的孩子，做到讓家長放心，教師省心，自我安心。能不能做到——（學(xué)生答）。
家長教師都相信你們必須不會讓我們失望的！
下頭進行大會第四項，掌聲有請學(xué)生家長代表xx醫(yī)院副院長xx講話。
xx家長的講話很感人，給同學(xué)們教育最深刻的有關(guān)鍵詞是：監(jiān)獄、火葬場、貧困山區(qū)，學(xué)生必須去看一下。
言外之意是教育學(xué)生，知法、懂法，千萬別犯法；人生短暫，必須要珍惜父母給的生命，生命一旦終結(jié)，頃刻間灰飛煙滅；要學(xué)會節(jié)儉，不要大把大把的花父母的血汗錢，生在福中要知福。
家長會是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺，多謝xx家長對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，更期望所有的家長同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作！多謝！
下頭進行大會第五項，以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長xx講話。
依法治校，依法辦學(xué)是治校方針，x所長的講話不但能增強教師和學(xué)生的法律意識，更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展，多謝xx所長。
下頭進行大會第六項：
首先請xx校長對期中考試進行總結(jié)和表彰。
有請xx校長、xx校長、xx校長、xx校長為獲獎同學(xué)頒獎。
下頭請xx校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進行總結(jié)和表彰。
有請xx校長、xx校長、xx校長、xx校長為獲獎同學(xué)頒獎。
2019年x月x日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動中，高一一班、高一二班分別榮獲參賽團體總分第一名和第二名，請獲獎的班級派代表上臺領(lǐng)團體獎。（掌聲表示祝賀?。?。
接下來有請獲獎班級的參賽同學(xué)上臺領(lǐng)取個人獎：xx、xx、xx。
高一一班參賽的同學(xué)有：xx、xx、xx。
高一二班參賽的同學(xué)有：xx、xx、xx。
（讓我們用掌聲祝賀他們?。?/p>
總結(jié)：
各位領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生家長、各位嘉賓、全體同學(xué)們：
歷時x小時x分的家長會立刻就要結(jié)束了，相信經(jīng)過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)提高，為了孩子的完美明天，讓我們一齊努力吧！愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！
最終，祝愿各位合家歡樂，心想事成，天天有好運，年年發(fā)大財！
小班家長會主持詞篇二十
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
今天是我們初一學(xué)生入學(xué)以來的第一次家長會。從各位家長今天的如期到會，我看到了你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與期望，看到了你們對我們__中學(xué)教學(xué)工作的大力支持與配合，也讓我們對這__屆初一學(xué)生與新學(xué)校的明天充滿了希望和信心。在此，我代表學(xué)校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎！
各位家長，從您的孩子跨入我們__中學(xué)的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任，他們能否健康成長，能否學(xué)習(xí)愉快，能否有進一步地提高，將牽動著我們每一個人的心。所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺?；谶@個良好的愿望，我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功！
一、由學(xué)校分管校長包校長講話。
二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流。
各位家長，教育孩子是我們共同的責任。新的世紀，人人都面臨新的`機遇和挑戰(zhàn)，進入__中學(xué)就是一個很好的機遇，我們有著一批勤學(xué)善思、尊師守紀、積極向上的優(yōu)秀學(xué)生，我們__有著一批敬業(yè)愛崗、愛生如子、以校為家的優(yōu)秀教師，我們金中更有著一種開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇爭一流的進取精神。如今，在這一流的教學(xué)環(huán)境中，我們?nèi)w金中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養(yǎng)出更多一流的學(xué)生！
各位家長，為了使我們的孩子能平穩(wěn)、健康地度過初中三年的美好時光，為了三年后我們共同期待的目光，也為了我們__中學(xué)美好的明天，讓我們攜起手來，一起努力吧！
謝謝大家！
小班家長會主持詞篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的爸爸、媽媽們：
大家好！
首先，我代表八年級3班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨，歡迎你們來到__中學(xué)我們是祖國的未來我們是您們的希望為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！有了您們的精心呵護和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長！我建議咱班同學(xué)全體起立，把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師。（同學(xué)們請坐）下面我宣布八年級3班家長座談會現(xiàn)在開始，今天我們的會議流程是：
一、班主任做班級介紹。
二、家長發(fā)言。
三、學(xué)生代表發(fā)言。
四、教師代表發(fā)言。
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