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校園全封閉管理制度篇一
為了加強寄宿生的管理，培養(yǎng)學生良好作風，根據(jù)國家教委頒布的《中學生日常行為規(guī)范》精神，結(jié)合我校寄宿生具體情況，學校寢室現(xiàn)狀，特制定我校寄宿生管理制度。
2，寄宿生應愛護學校一切公共財務(wù)，樹立以校為家的主人翁精神，配合學校作好防盜，防火，防破壞，對壞人壞事敢于揭露和斗爭。
3，寄宿生必須服從教師和行政執(zhí)周人員管理。
4，寄宿生必須按時起床，早操，上課，晚自習就寢，晚上不準無故外出，有特殊情況必須到政工處請假登記，女寢室必須栓好三把門栓和門內(nèi)反鎖至到天亮才能出寢室以保安全（寢室內(nèi)有方便桶）。
5，寄宿生不準帶外人在寢室留宿。
6，寄宿生必須養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨時保持寢室衛(wèi)生清潔，內(nèi)務(wù)整潔，擺放有序成一線，同一個方向。
7，寄宿生課間不得入寢室。
8，同學之間互相關(guān)心，幫助。講究文明禮貌。
9，睡覺前學生不準在寢室內(nèi)追趕打鬧。
10，寄宿生不得將火帶入寢室，男生不得在寢室內(nèi)抽煙。
校園全封閉管理制度篇二
1、寄宿生每周星期一早上按時返校，周五放學后由學校組織放學，平安回家。
2、學校禁止學生乘坐無牌無證、有安全隱患的車輛，不準騎、搭乘自行車、摩托車，積極向家長宣傳安全工作的重要性和要求，取得家長配合和支持。
3、寄宿生在上學、回家途中要嚴守交通規(guī)則，徑直回家，不得在路上逗留、追逐、打鬧、打牌、做危險游戲、走人戶、私自下河（堰、塘）洗澡等，不得損壞、殘?zhí)?、攀摘群眾莊稼、樹木、果實、花草等。
1、寄宿生必須嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格遵守作息時間，有規(guī)律地生活、作息，文明活動。不打架、不罵人、不參與危險性活動，時刻注意安全。
2、一周之內(nèi)確需離校回家，必須有充足的理由，填寫請假條交班主任簽字同意后將準假條交當晚自習輔導老師方可離校。
3、寄宿生平時不得擅自出校門，有特殊情況也須向老師請假許可后方能出校，并速去速回。
4、寄宿生必須在符合衛(wèi)生標準的食堂就餐，注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食品和不潔、霉變、劣質(zhì)、過期變質(zhì)及"三無"等食物。用餐時不得追逐打鬧、大聲喧嘩。取飯菜時應有序排隊，相互禮讓，防止燙傷。
5、學會關(guān)心、照顧自己，根據(jù)天氣冷暖添減衣服，若生病要及時就醫(yī)，并報告學校、班主任或值班老師。
6、在參加各種鍛煉活動中，要注意安全，杜絕事故發(fā)生。
1、學生就寢由當天上晚自習任課老師、班主任、當天值班教師、領(lǐng)導共同管理，值班人員必須到崗，巡視學生就寢情況，了解住校生生活困難，處理偶發(fā)事件，維護就寢紀律，清點住校生數(shù)。
2、寢室門要及時上鎖，晚上就寢后關(guān)好門、窗，上課期間不準隨意進寢室，保管好個人貴重錢、物，也可交由班主任老師代為保管，防止失竊。嚴禁亂拿亂翻別人的東西。
3、有家長或親屬來訪，必須到門衛(wèi)室、班主任或值班老師處登記，拒絕陌生人進入宿舍區(qū)。
4、嚴禁攜帶刀具、有傷害性的玩具（如打火機、玩具槍等）、易燃易爆危險物品等進入寢室。
5、不準在寢室內(nèi)打逛、追逐、躥床跑跳或做危險性游戲。
6、不準在寢室內(nèi)打手電筒或點蠟燭看書。
7、嚴禁帶火種進寢室，不準在寢室內(nèi)點燃蚊香、燒開水煮飯，嚴防火災及開水燙傷事故發(fā)生，不準觸摸帶電設(shè)施及私拉亂接電線。如有意外發(fā)生要及時向?qū)W校及老師報告。
8、各班選好寢室室長，并認真履行職責。
9、嚴禁互串寢室、私換鋪位，未經(jīng)班主任允許，不準留宿他人。
10、愛護公共財物設(shè)施，損壞公物照價賠償。
校園全封閉管理制度篇三
為加強校園管理，促進優(yōu)良校風、學風建立，依法從嚴治校，特制定本管理規(guī)定。本規(guī)定適用于學校全體學生及短期培訓學員的管理。
每學期按教務(wù)科安排執(zhí)行。
1、周日晚19：30至下周周六下午16：00，住校生一律不許出校門。有特殊情況者，須提前向班主任報告并憑校門出入票出入校門，學校大門門衛(wèi)不得隨意放行。
3、學生必須準時到教室、示范室、操作室、運動場地和勞動場所上課，不準滯留宿舍;上課時間不允許回宿舍，如有特殊情況需進宿舍的，需憑班主任簽署同意的證明材料方可進入。上體育課的應在公寓大門封閉前做好相關(guān)準備。
4、市區(qū)內(nèi)的住校生周六晚可以回家住宿，不回家住的必須按時回校;市區(qū)外的住校生周末或節(jié)假日回家，必須向班主任報告，經(jīng)同意后方可回家。
5、住校生星期日晚上19：30以前必須回校參加晚點名和自習。
6、學生超過22：30進入學校大門和公寓大門的，門衛(wèi)應在《出入登記表》上作好記錄。
7、晚上22：30學生一律不準出公寓大門，如有特殊情況須出大門者，門衛(wèi)必須向值班老師報告，并在《出入登記表》上做好記錄。
8、學生不準擅自留宿外來人員，走讀生、外宿實習生不準留宿校內(nèi)。
9、非住校生一律不準進入宿舍大門，有特殊情況須進入，必須征得學生工作科或值班老師的同意，并在《出入登記表》上記錄。
10、學生如有違犯上述規(guī)定的行為，由學生工作科按《學生獎懲條例》的有關(guān)條款處理。
1、節(jié)假日離校規(guī)定。
(1)學生節(jié)假日離校前，認真做好教室、宿舍和清潔責任衛(wèi)生區(qū)的清潔工作;。
(3)做好學習用具、公寓物資等物品的保管;。
(4)需離校的內(nèi)宿生需向班主任報告放假去向并填寫不在學校住宿的申請。
2、寒、暑假離校規(guī)定。
(1)寒、暑假離校前，認真做好教室、宿舍和清潔責任衛(wèi)生區(qū)的清潔工作;。
(3)移交好電視機，教室鑰匙由班主任管理;。
(4)做好學習用具、公寓物資等物品的保管;。
(5)按學校要求歸還圖書;。
(6)放假后不直接回家的學生需向班主任報告放假去向;。
3、實習離校規(guī)定。
(2)移交好電視機，電話等公物;。
(3)按學校要求歸還圖書;。
(4)按規(guī)定交清費用，歸還借書證，文明離校;。
4、畢業(yè)離校規(guī)定。
(2)移交好電視機，電話等公物;。
(3)按學校要求歸還圖書;歸還借書證;。
(4)按規(guī)定交清費用，歸還校牌及所借物品;。
(5)領(lǐng)取畢業(yè)證、技術(shù)等級證、報到證(或派遣證)、戶口關(guān)系遷移證、檔案材料，文明離校。
校園全封閉管理制度篇四
為了加強寄宿生的管理，培養(yǎng)學生良好作風，根據(jù)國家教委頒布的《中學生日常行為規(guī)范》精神，結(jié)合我校寄宿生具體情況，學校寢室現(xiàn)狀，特制定我校寄宿生管理制度。
1、寄宿生必須遵守學校各項規(guī)章制度。
2、寄宿生應愛護學校一切公共財務(wù)，樹立以校為家的主人翁精神，配合學校作好防盜，防火，防破壞，對壞人壞事敢于揭露和斗爭。
3、寄宿生必須服從教師和行政執(zhí)周人員管理。
4、寄宿生必須按時起床，早操，上課，晚自習就寢，晚上不準無故外出，有特殊情況必須到政工處請假登記，女寢室必須栓好三把門栓和門內(nèi)反鎖至到天亮才能出寢室以保安全（寢室內(nèi)有方便桶）。
5、寄宿生不準帶外人在寢室留宿。
6、寄宿生必須養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨時保持寢室衛(wèi)生清潔，內(nèi)務(wù)整潔，擺放有序成一線，同一個方向。
7、寄宿生課間不得入寢室。
8、同學之間互相關(guān)心，幫助。講究文明禮貌。
9、睡覺前學生不準在寢室內(nèi)追趕打鬧。
10、寄宿生不得將火帶入寢室，男生不得在寢室內(nèi)抽煙。
校園全封閉管理制度篇五
1、合肥光華學校是一所全寄宿制民辦中小學校，集小學、初中、高中為一體，實行12年一貫制教育的寄宿制學校。
2、合肥光華學校創(chuàng)辦于20xx年2月，坐落在合肥國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，西倚大蜀山，北臨董鋪水庫，風景秀麗，環(huán)境雅靜，人文環(huán)境極佳。實行小班制教學（每班不超過36名），設(shè)有小學、初中、高中，現(xiàn)已擁有教學班70個，師生2508名。在保證基礎(chǔ)的前提下，開設(shè)有奧賽班、航模、軟件制作、形體、鋼琴、書法、繪畫、田徑、游泳、武術(shù)、圍棋、足球、籃球、排球、乒乓球等特色教育課程。
校園全封閉管理制度篇六
在辦學形式上采取“集中為主”的原則，對學校布局進行了調(diào)整，人口少的村小合并為九年制學校，加強師資力量，學校規(guī)模適當擴大，區(qū)域教育成本降低，協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學效益不斷提高。
寄宿制學校的學生食宿在校，首先要解決好學生的生活設(shè)施，安排好學生的食宿，盡量做到學生“進得來”，“留得住”，“吃得好”，“吃得飽”，“愿到學校來”，“走進書中去”。同時，學校的食堂和課堂同抓，共管。
現(xiàn)社會，隨著打工的熱潮，留守兒童逐漸增多，現(xiàn)在幾乎占學?？?cè)藬?shù)一半之多，光靠學校管理是不行的，還需要家庭和社會共同關(guān)注和參與管理。實行“三包”制度，村委會包入學率。學校包鞏固率。教師包合格率。分別簽訂目標責任狀。學校與政府主管教育的簽訂責任狀。學校與家庭和學生簽訂責任狀。學校與教師簽訂責任狀。層層管理，捆綁家庭，管好學生。定期召開家長會，以家長校長為龍頭，監(jiān)督學校的工作，參與學校的管理。
寄宿制學校對學生的管理和服務(wù)是一項很細致，很辛苦，責任很大的工作。學校不但要有專門的生活管理人員，而且教師的工作量也很大，既要做好教學工作，還要盡到父母和兄長的責任，只要學生在學校，凡父母應做的事老師都要做，父母想不到，做不到的事老師也要想到，做到。這不僅是一種工作量的體現(xiàn)，更是一種情感的付出，愛的奉獻。為了加強學生管理，一方面，我們在事業(yè)單位機構(gòu)改革中對寄宿制學校中小學實行的是核編辦法，以保證必要的生活管理人員。另一方面，在學校內(nèi)部推行全程，全面，全員的“三全”管理辦法。“全程”就是從學生入學到離校的全部過程，都有管理任務(wù)。“全面”就是全方位，學校的每一個場所，學生的每一個方面都有管理的具體要求?！叭珕T”就是從校長到清雜工，每一個教職員工都有管理學生的具體崗位和職責。寄宿制學校的管理是一項既全面又具體，既系統(tǒng)又繁雜的工作。要真正管到家，管到位，就必須做到“眼觀六路，耳聽八方”，“嘴勤，腿勤，手勤”，“勞心，勞神，勞身”。要求每一位管理人員，多走走，多看看，多談?wù)劊嗾f說。走到校園內(nèi)的每一個角落，要看出師生的安全隱患在何處。要多與學生交談，要讓學生說出自己的心理話，學生有什么問題要敢對老師說。盡量融洽師生之情。
校園全封閉管理制度篇七
1、嚴格各出入口管理，所有進入院區(qū)人員，必須佩戴口罩，進行體溫測量，主動出示安康碼。如果有接觸新冠患者或從疫區(qū)、境外回鄉(xiāng)人員，必須主動報告所在病區(qū)的醫(yī)護人員，不得隱瞞，并由預檢分診工作人員進行篩選登記，發(fā)熱人員由醫(yī)院專門工作人員按規(guī)定路線引導至發(fā)熱門診。
2、細化門診就診流程，嚴格執(zhí)行“一室一醫(yī)一患”制度，避免人員聚集，并如實填寫門診患者篩查流調(diào)表。
嚴格控制陪護人員數(shù)量，原則上“一患一陪護”，陪護人員實行實名制，且相對固定，陪護人員每天檢測2次體溫，禁止患者和陪護人員在院區(qū)內(nèi)無序流動。
1、疫情期間，凡沒有陪護證的人員，禁止進入病區(qū)探視。為減少感染風險，給患者一個安靜的住院環(huán)境，請患者家屬、朋友盡量不要到醫(yī)院探視，可以通過電話、微信、視頻等方式進行慰問。
2、因特殊情況需要探視的，憑臨時探視證進出病區(qū)，臨時探視證可按規(guī)定向責任護士申領(lǐng)，醫(yī)院實行24小時門禁管理，請大家給予配合。
校園全封閉管理制度篇八
為貫徹落實國家、省、市各項疫情防控要求，嚴格把好醫(yī)院疫情防控關(guān)卡，秦皇島軍工醫(yī)院領(lǐng)導班子多次召開疫情防控專題會議，成立疫情防控指揮部，制定系列科學防控措施，嚴防院感事件發(fā)生，確保百姓就醫(yī)安全，現(xiàn)向來院就診百姓公布軍工醫(yī)院疫情防控措施，請來院就診百姓積極配合，共抗疫情。
1、醫(yī)院大門、門診、病區(qū)入口處均設(shè)有專人查看河北健康碼、行程卡、紅外線測體溫、做流行病學調(diào)查，來院人員需在入口處現(xiàn)場掃碼。
2、門診就診執(zhí)行一室一醫(yī)一患制，就診時需再次填寫流行病學調(diào)查表。就診、交費、核酸檢測、檢查等需站在一米線位置排隊等候。
3、門診接診醫(yī)生為反復多次出入外科樓、內(nèi)科樓、急診醫(yī)技樓進行檢查的患者發(fā)“院內(nèi)一日通行證”，持有“院內(nèi)一日通行證”的患者及家屬無需反復出具健康碼、行程卡，可順暢在院區(qū)進行檢查，簡化就診流程，縮短就診時間。
4、門、急診預檢分診處發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者用發(fā)熱患者轉(zhuǎn)運車將患者轉(zhuǎn)運至發(fā)熱門診。
5、發(fā)熱患者需在發(fā)熱門診隔離觀察室連續(xù)兩次核酸檢測（間隔24小時）進行甄別篩查，采取單人單管核酸檢測方式。如發(fā)現(xiàn)疑似或確診，立即上報上級單位將患者轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院，并采取相關(guān)疫情消殺管理措施。
6、住院患者及陪護持3日內(nèi)新冠病毒核酸陰性證明入院，入院后（間隔24小時）再次進行核酸檢測，且每7天需做一次核酸檢測，發(fā)熱門診、急診和急危重癥，4小時內(nèi)出核酸檢測報告。
7、各病區(qū)全部實施封閉管理，禁止探視。提倡用手機視頻、電話等方式進行。要求非必要不陪護，必要時固定一人陪護，陪護人員不允許串訪其他病房、聚集聊天。
8、陪護人員原則上不替換，如有特殊原因需要替換的，需提前上報科室護士長，新陪護人員持3日內(nèi)新冠病毒核酸檢測結(jié)果，由病區(qū)護士長監(jiān)督替換。
9、患者如需到急診醫(yī)技樓、內(nèi)科樓、外科樓做檢查，需出示腕帶，陪護出示陪護證或陪護腕帶。
10、夜間執(zhí)行單通道管理，醫(yī)院南門晚21：00-次日6：00進行封閉管理，外科住院樓(2號樓)患者通道晚22：00-次日6：00進行封閉管理，只保留急診一個出入口。
11、醫(yī)院設(shè)立患者通道及工作人員通道，工作人員通道需刷卡通過。
12、醫(yī)院職工每周一全員免費進行核酸檢測，（包括第三方工作人員及實習生），每天早上八點前通過釘釘上報本院職工體溫情況，特殊崗位每兩天進行一次核酸檢測。
13、醫(yī)院職工（包括第三方人員及實習生）、患者及陪護均要規(guī)范佩戴口罩，醫(yī)院防控辦工作人員隨時對戴口罩情況進行檢查。
14、住院患者及陪護每天檢測體溫。
15、后勤保障部每天2次對院區(qū)環(huán)境進行全方位消殺，院感監(jiān)測消殺質(zhì)量，不留死角。
16、醫(yī)院提供訂餐送門服務(wù)，樓道內(nèi)設(shè)有無人售貨機日常生活用品保障服務(wù)。
校園全封閉管理制度篇九
1、精神文明創(chuàng)建的深入開展，有力促進了學校以教學為中心的各項工作。為使創(chuàng)建活動經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學化，保證創(chuàng)建工作健康順利地開展，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。
2、學校創(chuàng)建工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過程育人”的創(chuàng)建新格局。
1、成立文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導，校長親自抓、分管主任靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導體制。
2、建立健全文明創(chuàng)建目標管理責任制，將年度工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書，落實到教導處、總務(wù)處和個人，形成嚴格監(jiān)管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。3、建立健全文明創(chuàng)建各項制度和規(guī)范，把文明創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學化的運行軌道，各項制度要落實到位。
4、成立文明創(chuàng)建辦公室，配備政治強、業(yè)務(wù)精、作風硬的工作人員，認真履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的職能。
5、建立文明創(chuàng)建財政保障機制，落實專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設(shè)的投入，確保精神文明建設(shè)健康發(fā)展。
1、建立文明創(chuàng)建責任制和分工負責制，明確分工、明確任務(wù)、明確責任、明確獎懲。
2、主要負責人總攬文明創(chuàng)建的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作;班子成員和領(lǐng)導小組成員負責職責范圍內(nèi)的文明創(chuàng)建工作，并對主要的活動任務(wù)掛靠包干，負責落實。
3、文明創(chuàng)建辦公室是創(chuàng)建領(lǐng)導組織的辦事機構(gòu)，主要負責組織、指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查文明創(chuàng)建工作，并抓好具體任務(wù)的貫徹落實。
4、工會、團總支等群眾組織要結(jié)合職能，在文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用，擔負起組織指導文明創(chuàng)建的共建任務(wù)。
1、每季度召開一次文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組會議，專題研究精神文明建設(shè)工作，及時總結(jié)情況，研究決策，制定措施，促進工作有效開展。
2、每年度召開一次文明創(chuàng)建工作動員大會，對精神文明建設(shè)的任務(wù)措施進行全面部署，動員廣大教職員工和在校學生以飽滿的熱情積極投入到校園文明創(chuàng)建工作中。
3、每次會議的籌備、召開、記錄等工作有文明創(chuàng)建辦公室負責。
1、每學期一次對文明創(chuàng)建責任制執(zhí)行情況進行考核評比;對重要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。
2、領(lǐng)導班子成員分工包靠重點活動，對文明創(chuàng)建進行督導督查督辦。
按年度精神文明建設(shè)目標管理責任制考核評比結(jié)果，對成績突出的班級和個人按學校有關(guān)文件給予獎勵。對于考核評比不達標的.班級或個人，取消當年評優(yōu)評先的資格。
1、根據(jù)上級關(guān)于精神文明建設(shè)的部署，起草精神文明建設(shè)長遠規(guī)劃，制定年度計劃，安排階段性工作，并組織實施。
2、調(diào)查了解和掌握文明創(chuàng)建情況，研究探討新形勢下文明創(chuàng)建的理論與實踐問題，及時提出建設(shè)性意見，為領(lǐng)導決策提供科學依據(jù)。
3、加強對文明創(chuàng)建工作和創(chuàng)建活動的指導，及時總結(jié)典型經(jīng)驗，推動各項工作。做好對文明創(chuàng)建工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。
4、對文明創(chuàng)建負有督促、檢查責任，協(xié)同教導處、總務(wù)處和相關(guān)的人加強社會公德、職業(yè)道德建設(shè)，搞好法制教育、環(huán)境衛(wèi)生管理，開展移風易俗和群眾性文化活動以及其他與社會主義精神文明建設(shè)有關(guān)的工作。
5、對文明創(chuàng)建中存在的問題提出意見和建議，并及時協(xié)調(diào)處理解決。
1、以往相關(guān)規(guī)定，與本制度不一致者，以本制度為準。
2、本制度細則是結(jié)合學校實際情況制定并實施的。
3、本制度細則由學校文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組負責解釋。
4、本制度自下發(fā)之日起實施。
校園全封閉管理制度篇十
我校校園網(wǎng)是集信息教學、校園管理、教育科研于一體的綜合性網(wǎng)絡(luò)，為保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運轉(zhuǎn)，保證我校教育科研的正常進行，保證合法使用互聯(lián)網(wǎng)資源，特制定本制度。
校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，應當保障計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全，保障信息的安全，運行環(huán)境的安全。
校園網(wǎng)的所有工作人員及用戶必須遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)暫行規(guī)定》、《中華人民共和國計算機系統(tǒng)安全保護條例》及《計算機信息系統(tǒng)國際聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》等法規(guī)，遵守校園網(wǎng)規(guī)定。
任何單位和個人不得利用計算機的網(wǎng)絡(luò)從事危害國家利益集體利益和公民合法利益的活動，不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安及有損學生健康的信息，不得危害計算機網(wǎng)絡(luò)及信息系統(tǒng)的安全。
（一）在校園網(wǎng)上不允許進行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶，破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動。
（二）安全管理員工職責：負責校園網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，對在校園網(wǎng)上網(wǎng)的用戶進行有關(guān)的信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育。
（三）尊重知識產(chǎn)權(quán)，不得在與外界交流過程中未經(jīng)課件創(chuàng)作者同意擅自分發(fā)、傳播教師的課件和論文等內(nèi)容。
（四）不得擅自將教師用機、辦公用機轉(zhuǎn)讓給學生使用，不得接納非本校工作人員使用校內(nèi)計算機上網(wǎng)。
（五）嚴禁制造和輸入計算機病毒以及出于興趣使用任何黑客程序危害計算機信息系統(tǒng)的安全。
（六）為了保持網(wǎng)絡(luò)帶寬的合理利用，工作時間禁止bt下載和mp3等娛樂性軟件，禁止工作時間內(nèi)網(wǎng)上聊天、下棋打游戲以及其他與教育科研無關(guān)的娛樂活動。
（一）違反本辦法規(guī)定，由學校給予警告或者停機整頓，并視情況給予一定的經(jīng)濟處罰，情節(jié)嚴重的取消共享資格。
（二）違反本規(guī)定，給國家、集體或者他人財產(chǎn)造成損失的應當依法承擔民事責任。
校園全封閉管理制度篇十一
1、發(fā)熱患者請到發(fā)熱門診就診，位置在內(nèi)科樓一樓西門。
3、患者家屬須憑“陪護證”進出病房。普通病房每位患者僅留一名陪護，相對固定不得隨意調(diào)換，危重患者以及特殊患者根據(jù)醫(yī)囑可適當增加陪護1人。
4、患者家屬須佩戴口罩進行陪護，每天自行測量體溫，做好防護措施，若有發(fā)熱請更換陪護人員。
5、近期有發(fā)熱病史、2周內(nèi)到過疫區(qū)或接觸過新型冠狀病毒感染的肺炎疑似或確診患者，不允許陪護患者。
6、患者住院期間不得擅自離院，若自動離院，將辦理出院手續(xù)。
7、出院患者如需復查請到門診，住院病區(qū)不再接受出院復查患者。
8、廣大患者及陪護人員務(wù)必無條件嚴格須服從醫(yī)院管理規(guī)定，配合科室管理。
校園全封閉管理制度篇十二
門衛(wèi)是守好xxx的第一道屏障，市公司所有門衛(wèi)人員首先應加強自身的安全防護。
（一）應按要求佩戴口罩，每日更換一次性口罩。
可重復使用口罩，應每日做好消毒。
（二）首先做好自身健康檢測，出現(xiàn)咳嗽、低溫等癥狀應及時報告辦公室/安全監(jiān)管部。
每日做好自身體溫監(jiān)測和登記工作。
（三）做好工作場所消毒工作。
工作區(qū)域要勤開窗通風，定期噴灑消毒藥水，工作場所禁止吸煙、飲酒。
（四）工作期間，盡量保持人與人之間的距離，與來訪人員、公司員工不握手。
保持自身清潔，勤洗手。
x月x日-x日上班的'員工采取名單制，辦公室將每日上班員工清單發(fā)給門衛(wèi)，公司員工需按照門衛(wèi)的要求進入辦公場所，員工出入需在門衛(wèi)登記，有車輛的，請停好車輛后，到門衛(wèi)登記，登記后的員工應在門衛(wèi)體溫檢測后進入辦公場所。
（一）門衛(wèi)要加強外來人員管控，未佩戴口罩的外來人員不準進入。
（二）對外來辦事人員進行體溫檢測，體溫正常（低于37.2度）并與被訪人員溝通后方可進入。體溫非正常禁止進行辦公區(qū)域。做好來訪人員登記，詳細登記來訪人員姓名、手機號碼、體溫、被訪人員姓名、來訪時間等。
（三）公司員工接待外來人員需要到指定的接待室進行接待，不得到除指定接待室外的辦公室接待。
校園全封閉管理制度篇十三
為切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作，確保病毒疫情不傳播，xx縣招攜鎮(zhèn)中心醫(yī)院秉著從基層把好疫情防控關(guān)的原則，開啟全方位防控模式，多措并舉，全力做好疫情防疫防控工作。
為進一步指導醫(yī)療機構(gòu)做好新型冠狀病毒醫(yī)院感染防控與控制工作，降低發(fā)生新型冠狀病毒醫(yī)院感染的風險，規(guī)范醫(yī)護人員行為，醫(yī)院圍繞“如何做好新冠肺炎防控及個人防控”的主題開展院內(nèi)所有醫(yī)護人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓。
醫(yī)院于醫(yī)院門口設(shè)立疫情防控監(jiān)測點，入院人員戴口罩量體溫掃碼進入，沒有掃碼能力的老年人進行登記，并做好相關(guān)的流行病學調(diào)查。住院病人及發(fā)熱病人做好核酸檢測并及時送檢。做好疫情防控的“哨兵”，積極排查。
張貼各種宣傳海報，并發(fā)放宣傳冊，全面加強宣傳范圍，充分引導群眾的主動性、自覺性。
校園全封閉管理制度篇十四
醫(yī)院加強優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，各病區(qū)嚴格掌握陪護指征，非必需不陪護。
患者因病情等原因確需陪護人員的，應限定并固定1名作為陪護人員，在核酸檢測為陰性結(jié)果后發(fā)放陪護證。如有增加陪護人員需要應征得病房陪護管理員同意。
（一）陪護人員在病房期間服從護理人員管理，按規(guī)定進行體溫檢測、健康狀況和信息登記等。
（二）陪護人員在病房期間佩戴口罩，不串病房、不串病區(qū)、減少人員接觸。
（三）陪護人員應減少外出，如有進出院區(qū)樓宇要出示陪護證，并核驗安康碼。
（四）陪護人員應妥善保管陪護證，隨身攜帶，不得轉(zhuǎn)借。
病房陪護管理嚴格落實科主任、護士長負責制，護士長承擔病區(qū)陪護制度具體落實管理責任。各病房護理組設(shè)置專職陪護管理員，專門負責本病房陪護管理。主要核驗陪護人員核酸檢測報告、陪護證管理，陪護人員建檔立冊，進行體溫檢測、健康狀況和信息登記等其他管理工作。
本制度自20xx年5月25日開始執(zhí)行。
校園全封閉管理制度篇十五
一、醫(yī)院所有病區(qū)實行全封閉式管理，所有病房實施門禁管理，實行24小時出入管控，住院患者非診療需要不得離開所在科室病區(qū)，一律不得請假外出。
二、患者及陪護人員的飲食由醫(yī)院營養(yǎng)餐廳統(tǒng)一訂餐、送餐（費用自理），禁止院外或家屬送餐，請予以配合。
三、疫情期間醫(yī)院謝絕探視。鼓勵以電話、微信、短信、視頻等形式探視慰問，請患者及家屬理解并配合醫(yī)院工作。
四、提倡無陪護住院，確需陪護的，陪護人員要嚴格執(zhí)行核酸篩查制度，并“一人一陪護”管理，原則上不予更換，非診療需要不離開病區(qū)。
五、嚴禁任何外賣送餐、餐飲服務(wù)和快遞人員進入院區(qū)。
六、請醫(yī)患按照我院指定出入口出入，進入醫(yī)院自覺佩戴口罩、配合體溫檢測、查驗健康碼和行程碼及流行病學史調(diào)查，主動向預檢分診人員說明中高風險地區(qū)旅居史和人員接觸史。
七、門診就診實行“一醫(yī)一患一診室”。提倡輕癥患者個人自行就診。
八、發(fā)熱病人請主動前往發(fā)熱門診接受診治；按照我院指示牌指示前往發(fā)熱門診，不要進入門診大廳或其它區(qū)域。
九、在核酸采集、候診、取藥、繳費、辦理出入院手續(xù)時，請注意保持1米以上間距，不要扎堆聚集。
校園全封閉管理制度篇十六
1、合肥光華學校是一所全寄宿制民辦中小學校，集小學、初中、高中為一體，實行12年一貫制教育的寄宿制學校。
2、合肥光華學校創(chuàng)辦于2000年2月，坐落在合肥國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，西倚大蜀山，北臨董鋪水庫，風景秀麗，環(huán)境雅靜，人文環(huán)境極佳。實行小班制教學（每班不超過36名），設(shè)有小學、初中、高中，現(xiàn)已擁有教學班70個，師生2508名。在保證基礎(chǔ)的前提下，開設(shè)有奧賽班、航模、軟件制作、形體、鋼琴、書法、繪畫、田徑、游泳、武術(shù)、圍棋、足球、籃球、排球、乒乓球等特色教育課程。
校園全封閉管理制度篇十七
1、《公共場所衛(wèi)生許可證》懸掛在明顯位置，導診從業(yè)人員持《健康證明》和衛(wèi)生知識培訓合格證明上崗。
2、成立衛(wèi)生管理組織，設(shè)立衛(wèi)生管理人員，健全衛(wèi)生管理制度，建立衛(wèi)生資料檔案。
3、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生，室內(nèi)無積塵，地面無果皮、痰跡和垃圾，應采用濕式清掃，每天不少于兩次。加強自然通風，機械通風設(shè)施保持正常使用，空調(diào)器(系統(tǒng))定期清洗消毒。有防蠅、蚊、蟑螂、鼠害的設(shè)施，經(jīng)常檢查設(shè)施使用情況。
4、傳染病流行期間應加強室內(nèi)場所消毒。
5、室內(nèi)禁止吸煙，并有明顯的禁煙標志。
6、不得在候診室內(nèi)診治病人或出售商品和食物。
7、公共衛(wèi)生間應有有效的獨立機械排氣裝置，做到每日清掃、消毒、并保持無積水、無蠅蛆、無異味，清潔衛(wèi)生。設(shè)座廁者必須使用一次性座廁墊紙。
8、供客飲用水、一次性衛(wèi)生用品應符合相關(guān)衛(wèi)生要求。
校園全封閉管理制度篇十八
1、門診患者、陪護等到院都必須正確佩戴口罩、測溫、掃行程碼、掃健康碼，進行流行病學調(diào)查，確認無發(fā)熱及呼吸道癥狀后方可進入醫(yī)院門診。
2、本院門診實行預約掛號，就診患者嚴格保持一米候診距離，嚴格執(zhí)行“一醫(yī)一患一診室”。
3、禁止醫(yī)院職工將門診患者帶入住院病區(qū)就診。
1、住院患者入院前，需進行流行病學史調(diào)查，確認無發(fā)熱癥狀及呼吸道癥狀后，并對入院患者和陪同人員進行核酸檢測，或提交3日內(nèi)我省公布的核酸檢測醫(yī)療機構(gòu)出具的核酸檢測報告，確認檢測報告陰性方可住院。
2、所有病房實行限制出入管理，患者住院期間不得隨意離開醫(yī)院，不能隨意到其他住院患者病房，不聚集，不在公共區(qū)域逗留，更換口罩應丟棄在指定位置，謝絕一切探視，嚴禁無關(guān)人員進入病區(qū)。
3、嚴格執(zhí)行一患一陪護，固定一名陪護人員，非特殊情況不能隨意更換陪護。
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