爭做新時代好少年班會方案(通用14篇)

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爭做新時代好少年班會方案(通用14篇)
時間:2023-11-11 22:55:16     小編:筆舞

方案的執(zhí)行過程中可能會遇到困難和挑戰(zhàn),但我們要有信心和決心去克服。制定方案要關(guān)注可行性和可持續(xù)性,考慮到外部環(huán)境和內(nèi)部條件因素。這些方案范文包含了不同領(lǐng)域和情境的實(shí)際案例,涵蓋了多種解決問題的方法和策略。

爭做新時代好少年班會方案篇一

1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。

2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

1、收集資料。

2、排練節(jié)目。

3、布置黑板。

(一)班會開始。

主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。

(二)小品表演。

1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天。

2)上課后,a趴在桌子上睡覺,b、c繼續(xù)聊天。

3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí),d離開教室。

4)繼續(xù)上課,b、c開始爭吵,a參與其中。

5)老師氣憤而去。

(三)禮儀知識學(xué)習(xí)。

1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

3、那我們在公共場合呢?

(四)講故事《下課》。

(五)現(xiàn)場采訪。

小記者:

1、做自我介紹。

2、現(xiàn)場采訪。

(六)小品回放《上課》。

(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。

爭做新時代好少年班會方案篇二

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實(shí)全國精神文明建設(shè)表彰大會,全國、全省和全市宣傳部長會議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“扣好人生第一??圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,廣泛開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動,推出一批事跡突出的青少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊,向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

我校一至六年級各班。

1.廣泛發(fā)動。請各年級各班級加強(qiáng)協(xié)調(diào),組織學(xué)生積極開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動,圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,引導(dǎo)廣大未成年人立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭當(dāng)“新時代好少年”。2.推舉典型。各年級各班要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實(shí)踐、提升德育效果的過程,采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦,以及老師、家長和社會推薦等方式,推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表,樹立“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。

3.發(fā)布展示。學(xué)校對各年級各班的典型事跡進(jìn)行評議審核,評出“新時代好少年”。

4.大力宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地,對評選活動和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。

四、工作要求。

1.擺上重要位置。各年級各班要充分認(rèn)識宣傳學(xué)習(xí)“新時代好少年”的重要意義,把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù),擺上議事日程,精心謀劃部署,確保各項工作及時有效開展。

2.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校各部門,各年級各班發(fā)揮各自優(yōu)勢,將活動納入工作安排,動員學(xué)生積極參與。

3.提升活動效果。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,發(fā)揮移動終端的便利性,增強(qiáng)活動的吸引力感染力。要根據(jù)未成年人的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容,做到有聲有色、出新出彩。要做好動員、征集等各個環(huán)節(jié)的宣傳工作,在未成年人中形成“人人踐行核心價值觀、爭當(dāng)時代新人”的生動局面。

爭做新時代好少年班會方案篇三

名稱愛心、誠信,爭做美德少年。

20xx.5.3班會課。

通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚(yáng)美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。

主持稿:

視頻:

ppt制作:

問答:

詩歌朗誦:

配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。

講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。

1.詩歌朗誦。

2.觀賞視頻。

3.問答。

4.班主任致詞。

反思(主要寫:班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗(yàn),思想、行為上有了哪些改變等等。)。

爭做新時代好少年班會方案篇四

鑒于往事,有資于治道。讀史不僅僅是在追憶過去,更是在塵封的時間里,汲取有助于理解未來、推動發(fā)展的智慧和力量。浩蕩的百年黨史,就是一部凝聚著共產(chǎn)主義思想精華的巨著。我們只有勤于讀黨史,善于讀黨史,并從中找尋到“感”覺,才能篤定踏上偉大復(fù)興的新征途。

讀黨史能夠深化黨員的責(zé)任感。責(zé)任感有多大,前進(jìn)的動力就有多大。作為中國的執(zhí)政黨,我們責(zé)無旁貸地成為中華發(fā)展的領(lǐng)航雁、帶路人。所以每時每刻我們都要兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,將黨員的責(zé)任堅實(shí)地扛在肩上。我們只有把人民裝進(jìn)心里,才會明白這份責(zé)任源自于人民堅定不移的信任。我們應(yīng)該在不斷閱讀黨史的過程中,深刻領(lǐng)悟這種歷久彌堅的感情。一部黨史,其實(shí)就是黨章在不同年代的具體表達(dá)。形態(tài)雖異,但內(nèi)核如一。正是一代又一代共產(chǎn)黨人心懷無比強(qiáng)烈的責(zé)任感,才會有董存瑞舍身炸碉堡的勇毅,才會有朝鮮戰(zhàn)場上無數(shù)可歌可泣的故事,才會有“兩彈一星”的驚天動地,才會有脫貧攻堅的千古華章正是這份責(zé)任,促使著我們勇敢向前,永不止步。

讀黨史能夠提升黨員的歸屬感。個體的力量終究有限,只有合萬眾之力,才能成百世之功。閱讀黨史不但可以提升黨員內(nèi)心的責(zé)任感,更能夠增加黨的影響力,讓每個共產(chǎn)黨人都有足夠的歸屬感。并在不斷地匯聚之中,形成更為強(qiáng)大的凝聚力,為社會的發(fā)展提供不竭動能。這種歸屬感是身體上的,更是心靈上的。現(xiàn)代的人很難想象,在長征路上,一個落單的紅軍戰(zhàn)士在找到大部隊時欣喜若狂的心情。這種歸屬感是一滴水落進(jìn)大海的喜悅與溫暖。而我們就要在品味黨史中不斷強(qiáng)化黨員與黨組織間的聯(lián)系,使之成為更加緊密的體系,這樣可以不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力,更能夠?yàn)辄h員的心靈營造一個舒適的港灣。唯有增加其歸屬感,我們才能凝聚更為堅實(shí)的“內(nèi)核”,形成更為強(qiáng)大的力量。

讀黨史能夠增加黨員的存在感。個人的價值要體現(xiàn)于社會,其根本途徑在于積極的實(shí)踐。而共產(chǎn)黨人的價值就是通過全心全意為人民服務(wù)的具體行動中表現(xiàn)出來的。也許我們只是普通黨員,工作于平凡的崗位。但正是千千萬萬普通平凡的你我,體現(xiàn)了我們黨在新時代的偉大品格和偉大精神。這種以“小我”鑄成“大我”的實(shí)踐,就是黨員的“存在感”。它并不強(qiáng)調(diào)個體的鮮明特點(diǎn),而著重突出群體的使命初心。沒人會記得長城上的每一塊磚石,但這些磚石都擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任與重量,緊緊堆砌在一起,便是穿越在崇山峻嶺之間的千年奇跡。當(dāng)代黨員也應(yīng)該在閱讀黨史的過程中,懂得自身價值,扛起社會責(zé)任,更應(yīng)該明白要連接起身邊的同行者,齊心協(xié)力增加“大我”的存在感。

以黨史之智慧,耀征途之漫漫。這是先輩留給我們的遺產(chǎn),也是時代賦予我們的使命。其實(shí)在閱讀黨史中,所覓得的“感”覺,歸根結(jié)底是共產(chǎn)黨人初心的真摯體現(xiàn)。在不同的歷史背景下,我們追尋著相同的目標(biāo),因?yàn)槌跣奈锤淖儯驗(yàn)槭姑冈诩?,因?yàn)辄h史在續(xù)寫,因?yàn)椤案小庇X記心間!

爭做新時代好少年班會方案篇五

1.通過活動使學(xué)生深刻認(rèn)識到中國進(jìn)入了新時代,新時代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。

2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

朗誦、講故事等節(jié)目。

學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目。

教師制作ppt等。

乙:當(dāng)然可以了,社會主義核心價值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)。

甲:你說的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。

乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?

甲:這難不倒我,2017年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大爭做新時代好少年)。

我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻:小學(xué)生眼中的十九大。

乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時代,新時代的好少年愛跟好書交朋友。

甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;。

乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。

甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。

甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。

乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)。

陳壽說:一日無書,百事荒蕪。

杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。

劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。

乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?

甲:這個嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時間到,哪個小組發(fā)言。

甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)。

甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個遍。

乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!

甲:看來讀書也要講究方法。

甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。

乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。

甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導(dǎo)員為我們講話。

乙:請輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。

準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備著!

甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉,。

乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

本次主題隊會,在中隊長策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,爭做新時代好少年”開展一系列活動,讓同學(xué)們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性,效果明顯。

本次隊會主題鮮明,形式新穎,學(xué)生參與面廣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心,學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進(jìn)步。

爭做新時代好少年班會方案篇六

__同學(xué)是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

__同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來,學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。

__同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動,他都會用心響應(yīng),捐出自己的零花錢。在20__年至20__年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將__00元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

爭做新時代好少年班會方案篇七

大家上午好,今天我演講的題目是《時刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走》一座座雨后春筍般的高樓,矗立在世界的東方中;一條條鐵路、高速公路加速著國家的發(fā)展路程:一項項農(nóng)業(yè)、醫(yī)療補(bǔ)貼溫暖人心??自黨的十八大以來,隨著國家惠民政策的日益增多,人民群眾的物質(zhì)文化生活發(fā)生了巨大的變化。

雖然我年齡不大,但是我感受很深。我是一名中學(xué)生,我要勵志成才是家長、老師和國家關(guān)注的重點(diǎn)。祖國和自己是一樣的,都在起點(diǎn)上,都在思索如何成才,只不過,國家想讓人民走幸福之路,而我們想讓自己走幸福之路。每個人的起點(diǎn)都是一樣的,但終點(diǎn)卻不盡相同。之所以這樣,都是自己選擇的結(jié)果。你可以選擇得過且過,渾渾噩噩;你也可以選擇爭分奪秒,勵志成才。選擇權(quán)在自己的手中。但是,青少年如出生的太陽,擁有許多選擇的機(jī)會。那么在少年時定下的志向就至關(guān)重要。如何成才?魯迅先生說,偉大的成績和辛酸的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲;日積月累,從小到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來?!?/p>

作為祖國的花朵,我們需要并且具備優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,健康快樂學(xué)習(xí)每一天,成熟為一顆有知、有識、有德、有健康體魄的碩果;作為祖國的未來,我們需要并且擁有明確的方向,堅強(qiáng)的領(lǐng)路人,立志在今天,成就在初三,一步一個腳印的走向未來;作為社會主義的建設(shè)者和接班人,我們需要知道自己會什么,能夠建設(shè)什么,能夠做出什么貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,要知道少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們會識文斷字、我們會測量繪畫、我們會提高安全防范意識保護(hù)自己的人身安全、我們還會尊敬師長、我們能做到仁義禮智信、我們能辨別是非、我們能遵紀(jì)守法,我們還會很多,我們還有很多能力。同學(xué)們,咱們要自知黨和國家為我們提供了一切有利的學(xué)習(xí)條件,咱們要做一名合格的中學(xué)生,繼而做到一名優(yōu)秀的中學(xué)生,這就是成為未來建設(shè)者和接班人的合格標(biāo)志。黨和國家告訴我們說,享樂主義、拜金主義、個人主義是腐蝕青少年思想的毒瘤。我們要常常把自己的思想曬一曬防止感染發(fā)霉、我們要把心聲告訴家長和老師,做一下體檢,做到及時發(fā)現(xiàn)及時治療、我們要發(fā)現(xiàn)一個毒瘤就拔除一個毒瘤,讓家長、讓老師、讓班長監(jiān)督自己,鞭策自己不要思想滑坡。只有志存高遠(yuǎn)、好學(xué)上進(jìn),樹立科學(xué)的人生觀、價值觀,正確選擇自己的位置和發(fā)展道路,才能自覺服務(wù)祖國、奉獻(xiàn)社會、實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,在火熱的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中創(chuàng)造出無悔的青春,永恒的青春。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,題目越是難,越能鍛煉人的思維,越能磨練人的意志,越能培養(yǎng)刻苦、有耐心、堅忍不拔的品格和作風(fēng)。今年也是中國共產(chǎn)黨成立96周年,我們感恩黨的英明,感恩黨造福國家的赤誠,感恩黨幾十年來兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁之情!我們作為共產(chǎn)主義的接班人,要高舉十九大的旗幟,邁步向前,將責(zé)任和希望挑在肩頭,不畏艱難,不怕曲折,追逐高處的豐碩果實(shí)!我的演講完畢,謝謝大家!

爭做新時代好少年班會方案篇八

名稱愛心、誠信,爭做美德少年。

20xx.5.3班會課。

通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚(yáng)美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。

主持稿:葉雨薇。

視頻:李思萌。

ppt制作:謝震霆。

問答:李思萌。

詩歌朗誦:葉雨薇。

配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。

講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。

1.詩歌朗誦。

2.觀賞視頻。

3.問答。

4.班主任致詞。

爭做新時代好少年班會方案篇九

1.能夠認(rèn)識到孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。

2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。

3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活。

導(dǎo)入:家,一個溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的熱茶,家是母親鼓勵的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。是啊!沒有父母的養(yǎng)育之恩我們何以成人,今天我們就以《爭做最美孝心少年》為主題舉行一次班會吧!

(1)主持人:讓我們重新回憶那天觀看《最美孝心少年頒獎典禮》。

(2)主持人:現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時間,閉上眼睛,將思想沉淀,拋去一切雜念,用心去體會父、母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐,想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛跋胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r的情景,想一想那些最美孝心少年的事跡(由同學(xué)們自由說說自己的感受)。

(3)主持人:請同學(xué)們說說如何向最美孝心少年們學(xué)習(xí),怎樣孝敬父母?

1:應(yīng)該主動承擔(dān)力。

2:所能及的一些家務(wù)勞動,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時擺筷子。

3:生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩。

4:遵紀(jì)守法,盡力而為,全力以赴地學(xué)習(xí)是對父母最好報答。

5:記住父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時獻(xiàn)上誠摯的祝福。

6:聽從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂虎,參與家務(wù)勞動,不給父母添亂。

通過今天的主題班會,我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母感謝父母養(yǎng)育了我們,今生今世永不忘記,從今以后,我們一定做到:語言文明,彬彬有禮;交流溝通,關(guān)愛父母;勤儉節(jié)約,絕不攀比;多做家務(wù),力所能及;努力學(xué)習(xí),全力以赴。

爭做新時代好少年班會方案篇十

1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的'。

2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

1、收集資料。

2、排練節(jié)目。

3、布置黑板。

(一)班會開始。

主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。

(二)小品表演。

1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天。

2)上課后,a趴在桌子上睡覺,b、c繼續(xù)聊天。

3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí),d離開教室。

4)繼續(xù)上課,b、c開始爭吵,a參與其中。

5)老師氣憤而去。

(三)禮儀知識學(xué)習(xí)。

1、我們升平時我們要做到哪些禮儀?

2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

3、那我們在公共場合呢?

(四)講故事《下課》。

(五)現(xiàn)場采訪。

小記者:

1、做自我介紹。

2、現(xiàn)場采訪。

(六)小品回放《上課》。

(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。

爭做新時代好少年班會方案篇十一

1.了解中國夢的宏偉藍(lán)圖。

2.認(rèn)識到中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。

認(rèn)識中國夢與每個人夢想之間的關(guān)系。

活動一:觀看視頻,導(dǎo)入課題。

1.導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,一百年的奮斗歷程,起步于怎樣的歲月?百年前的那個中國,為何能走到今天?現(xiàn)在,我們一起乘坐時光列車觀看祖國的滄桑巨變。(播放視頻:《百年恰是風(fēng)華正茂》)。

2.過渡:流動的時光,行進(jìn)的中國。中國共產(chǎn)黨成立以來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)過長期艱苦奮斗,從貧窮落后,到一步步走向繁榮富強(qiáng),中國走進(jìn)了新時代!

活動二:乘時光列車,走進(jìn)新時代。

1.為站點(diǎn)命名,了解中國近代歷史。

(1)引導(dǎo):這是“中國夢號”高鐵列車,旅途中的這些時間節(jié)點(diǎn)上發(fā)生哪些重大的事呢?請你結(jié)合剛才的視頻和前面兩課的內(nèi)容給這些旅途站點(diǎn)命名吧?。╬pt出示時光列車)。

(2)提問:第一站1921年,發(fā)生了什么大事?你想給這一站取什么名字?(預(yù)設(shè):1921年中國共產(chǎn)黨成立,因此,取名建黨站。)。

(3)引導(dǎo):你們能像這樣按照時間順序給其他站點(diǎn)命名嗎?

(4)學(xué)生交流,教師相機(jī)點(diǎn)撥。

(5)過渡:悠悠萬事、民生為大。我們一起走進(jìn)“中國夢號”列車觀看這一盛況。

2.小組合作學(xué)習(xí),感受新時代。

(1)看十九大會議視頻,了解新時代戰(zhàn)略安排。

(2)閱讀課本92頁閱讀角內(nèi)容,熟知新時代戰(zhàn)略安排。

(3)小組合作并完成學(xué)習(xí)任務(wù)清單一。(強(qiáng)化新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排)。

(4)在學(xué)生匯報交流的基礎(chǔ)上,師總結(jié):全面建成小康社會,是第一個百年目標(biāo),已經(jīng)在2020年提前實(shí)現(xiàn)了;建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,是第二個百年目標(biāo)。

師:我們一起重溫中國夢。

生齊讀:國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

(教師板書:中國夢)。

師:中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。

引導(dǎo)學(xué)生再齊讀:國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

活動三:品故事,知夢想。

1.看視頻,感悟科學(xué)家的中國夢。

(1)播放視頻。

(2)引導(dǎo):看了視頻,說說你對著名物理學(xué)家黃大年的印象?

(3)小結(jié):只有中華兒女不斷奮進(jìn),才能同心共筑中國夢。

(4)過渡:談起中國夢,有人認(rèn)為“中國夢”是一個熟悉又陌生的詞語,與普通人關(guān)系不大。聽聽下面的故事,想一想你對中國夢的理解。

2.聽、講故事,熟悉平凡人的中國夢。

(1)聽環(huán)衛(wèi)工人老許的故事。

(2)學(xué)生講抗疫媽媽的故事。

(4)討論:老許以及抗疫媽媽的個人夢想和中國夢有關(guān)系嗎?

(5)小結(jié):從故事中我們知道中國夢與每個人息息相關(guān),只要每個人都為自己的夢想付出努力,做好自己的事,中國夢就一定能實(shí)現(xiàn)。(教師板書:我的夢)。

3、聯(lián)系實(shí)際,暢談自己的夢想。

(1)引導(dǎo):同學(xué)們,你們的夢想是什么?請用你喜歡的方式與大家分享吧!

(2)學(xué)生展示夢想。

(3)小結(jié):中國夢是歷史的.、現(xiàn)實(shí)的、更是未來的。實(shí)現(xiàn)中國夢,需要一代又一代中國人的努力奮斗。

活動四:爭做好少年,我們都能行。

1.師長寄語我知道。

(1)引導(dǎo):我們是祖國的未來和希望,黨和政府都非常重視我們的健康成長。家長和師長也對我們寄予厚望。

(2)播放父母寄語,現(xiàn)場采訪師長。

2.偉人厚望我牢記。

(1)今日之少年,必是明日國之棟梁。早在1957年,偉大領(lǐng)袖毛主席就曾對我們寄予厚望,他說:世界是屬于我們的,更是屬于你們的!ppt出示:《世界是屬于你們的》。

(2)學(xué)生齊讀毛主席寄語。

(1)引導(dǎo):同學(xué)們一起討論“如何做一名新時代好少年”吧!請同學(xué)們將課本翻到95頁閱讀“活動園”內(nèi)容,依據(jù)本組學(xué)習(xí)清單的討論內(nèi)容:先看一看,再說一說,最后寫一寫。(6人一組,合作學(xué)習(xí))。

(2)學(xué)生匯報交流分組學(xué)習(xí)成果。

(3)小結(jié)板書:做人、立志、創(chuàng)造······。

(4)總結(jié):只有付出努力,夢想才能夠生根發(fā)芽,長成參天大樹。時代不會停步,夢想沒有終點(diǎn),我們都是追夢人!走進(jìn)新時代,讓我們做個好少年,腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)、凝心聚力、長大后為“中國夢”譜寫新的篇章!

(5)全體學(xué)生配樂齊唱:《紅領(lǐng)巾飄起來》。

結(jié)束全課!

爭做新時代好少年班會方案篇十二

幫助學(xué)生樹立向上向善的意識,認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性并自覺講文明有禮貌,做一個向上向善的好少年。

1揭示主題:

什么是“向上向善”?

主持人:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。梁啟超云:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智……對少年兒童的教育關(guān)乎一個國家和民族未來!作為新時代的少年,我們要秉承崇德向善的品德,繼承奮發(fā)向上的精神,努力學(xué)習(xí)。做向上、向善好少年。

“奮發(fā)向上”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而逐步形成的`核心精神;“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。今天,我們的國家,就這憑著奮發(fā)向上的精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,維護(hù)了我們中華民族的尊嚴(yán)。我們的國家,就是秉承著崇德向善的品格,率領(lǐng)全國人民建設(shè)著新家園,構(gòu)建幸福生活??瓷裰巯盗酗w船實(shí)現(xiàn)了我們國人的飛天夢;“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?我們的祖國強(qiáng)大了!

生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善?

主持人:同學(xué)們,那你們知道生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善嗎?

1“岳母刺字”。這個故事主要講的是北宋末年,金兵南侵,占領(lǐng)了中原的大片土地,山河破碎,生靈涂炭。岳母為了讓岳飛沒有顧慮的去參軍,就用一根長長的梅花銀針,在岳飛的背上深深地刺下了“精忠報國”四個大字,目的是讓岳飛時刻記住要報效國家,做國家的有用之人。通過這個故事,我覺得我們要向岳飛一樣,奮發(fā)圖強(qiáng),長大后成為國家的棟梁之才。

“黃香溫席”。這個故事主要講的是黃香小時候家中的生活非常艱苦,九歲的黃香在母親生病期間,一直不離左右,守護(hù)在母親的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心,照顧,盡量讓父親少操心。夏天他用扇子為父親驅(qū)逐蚊蠅,扇涼。冬天他用自己的體溫溫暖冰冷的被窩后才讓父親睡下。看了這個故事后,我很感動!今后我會更加關(guān)心父母,孝順父母,我要向黃香學(xué)習(xí)!

2作為一名小學(xué)生,你認(rèn)為在“向上向善”方面應(yīng)當(dāng)怎樣做?

1.公益廣告-《幫媽媽洗腳》。

2主持人:尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

2主持人:親愛的同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?

(1)我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前是那么辛苦的勞動,而自己不知情,有時候還嫌媽媽太煩。(2)我想對媽媽說:感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)以后我要繼續(xù)努力幫媽媽最力所能及的家務(wù)事。

3主持人:那我們在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

(1)做什么事先想到老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。

(2)幫老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,做一次飯。

4與比你小的孩子在一起你該怎么辦?

主持人:通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎么做的呢?讓我們先來欣賞《孔融讓梨》。

(1)欣賞動畫《孔融讓梨》。

(2)談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的小朋友?說說你是怎么做的呢?

主持人:作為小學(xué)生的我們,是祖國的花朵,是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,去做力所能及的事。最后重在堅持,培育奮發(fā)向上、崇德向善的精神。讓我們大家一起大聲說:從現(xiàn)在開始,做一個向上向善的好少年!

最后我倡議我們每個人回到家都為自己的父母做一些力所能及的事。

爭做新時代好少年班會方案篇十三

1、教育同學(xué)們在生活中要學(xué)會自律,要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身的綜合素質(zhì)。

2、為營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園與社會盡心盡力。

1、觀看不文明現(xiàn)象導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

2、說說自己的感受。

1、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成,包括對個人文明衛(wèi)生習(xí)慣的'要求、對人的內(nèi)涵和修養(yǎng)的培育、對社會責(zé)任意識的強(qiáng)化等。學(xué)校是重點(diǎn),延伸到家庭和社區(qū),每個幼兒園、學(xué)校從幼兒、學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的一個時期,從穿校服、規(guī)范頭型、個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、語言規(guī)范、形體姿態(tài)、交往禮儀、閱讀習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)、自我管理、社會責(zé)任等方面做出細(xì)節(jié)性、強(qiáng)制性規(guī)定,徹底糾正人的不文明習(xí)慣,構(gòu)建起使孩子終身受益、促進(jìn)人的“幸福成長”的教育文化。

2、示范表演學(xué)生如何做到文明行為規(guī)范。

3、學(xué)生展示禮儀行規(guī)。

4、評一評誰做得好。

1、眾人拾柴火焰高。按照市委、市政府全面爭創(chuàng)全國文明城市、衛(wèi)生城市而提出的一項大舉措,通過將文明城市和衛(wèi)生城市創(chuàng)建與孩子教育成長緊密相連,充分發(fā)揮學(xué)生帶動家庭乃至社會上小使者的積極作用,激發(fā)家庭成員文明和衛(wèi)生意愿,最大限度地凝聚起全家人力量,倡導(dǎo)并樹立“小手拉大手,文明齊步走,衛(wèi)生協(xié)力抓”的新風(fēng)善舉,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,覆蓋一個社區(qū),影響整個社會”的大效應(yīng)。

2、討論:在推行的“小手拉大手”活動中,你能做些什么?

a放學(xué)路上,讓孩子們戴上黃色的小使者帽,使文明在街頭流動起來;。

c小學(xué)生和家長播種綠色,大力推進(jìn)園林和生態(tài)城市創(chuàng)建;。

e宣傳使用文明用語。

1、說說從自我約束和自我調(diào)整中,體驗(yàn)“文明行為”和“良好習(xí)慣”給自己的生活帶來的改善。

2、評一評。公布結(jié)果。

營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園需要每位同學(xué)的自律;創(chuàng)建文明城市,需要每位同學(xué)爭做文明學(xué)生。

爭做新時代好少年班會方案篇十四

自從樹立社會主義榮辱觀的倡議以來,我們伊春區(qū)第八中學(xué)組織召開了系列主題班會。針對目前部分中學(xué)生中存在的抄襲作業(yè)、考試作弊、言而無信等誠信缺失現(xiàn)象,繼學(xué)習(xí)熱愛祖國、服務(wù)人民等內(nèi)容后,重點(diǎn)培養(yǎng)“以誠實(shí)守信為榮”的優(yōu)良道德品質(zhì)。

:在愉快的教學(xué)過程中,學(xué)生平等參入,探索、體驗(yàn)、互動,在激勵性的評價中,明理導(dǎo)行。

1、知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。

2、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會,能糾正同學(xué)們的錯誤行為,做一個誠信的小公民。

3、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一。做一個誠信的小公民。

1誠信調(diào)查,制定誠信調(diào)查表,對學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調(diào)查。

2、講故事。知榮明恥。

3、聯(lián)系中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,導(dǎo)行。

4.總結(jié)班會,糾正同學(xué)的錯誤行為,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識,深化班會主題。

一、老師例舉校園中存在的不誠信現(xiàn)象,引入主題。發(fā)放調(diào)查表(有此行為的劃對號)。

老師收集試卷后,首先表揚(yáng)同學(xué)們的誠實(shí),然后指出我們中學(xué)生中確實(shí)存在不誠信的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的意義。

二、通過幻燈片展示精心挑選的成語小故事。

(一)、《曾參殺豬取信》。

曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的'糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉?!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”

(二)、《司馬光誠對買馬人》。

老師在學(xué)生被感動的氛圍中,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

三、聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,指導(dǎo)行為。

議一議:實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦?

老師在啟發(fā)提問的前提下,與同學(xué)們共同形成正確結(jié)論:怎樣才能作到誠實(shí)守信呢?以上的事例要求我們,要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì),我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)誠實(shí)守信的好品質(zhì),平時就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言而有信。(繼續(xù)深化形成的誠信道德品質(zhì)。)。

選擇題。

1、你愿意和誰交朋友。

a、當(dāng)面說好話,背后說壞話b、直言不諱,大膽說自己的看法c、沒有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就要盡力而為。d、對別人的要求滿口答應(yīng),但過后就忘,不能兌現(xiàn)。

3、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會()。

a、視而不見b、心里不滿,無可奈何c、說服爸媽,改變態(tài)度。

4、假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應(yīng)對顧客()。

a、講清商品的真實(shí)情況b、只講優(yōu)點(diǎn),不講缺陷c、什么也不說,由顧客自己決定。

(進(jìn)一步強(qiáng)化)夸一夸:我們周圍哪些事例是屬于誠實(shí)守信的?

四:教師總結(jié):

當(dāng)代少年身系國家未來,肩負(fù)歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達(dá),能否自立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代有沒有崇高的理想,有沒有有誠信。當(dāng)我們揚(yáng)起知識的風(fēng)帆,蕩起勤奮的雙槳,就要啟航向人生之海時,經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長告訴我們:“一定要用誠信去導(dǎo)航!”希望通過這次主題班會,我們班的同學(xué)都能做到:守信如節(jié),言而有信。同學(xué)們不僅對同學(xué)守信,對家長守信,對老師守信,也對自己守信!。最后希望通過這次班會,同學(xué)們能自覺保持誠信的品質(zhì)。

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