合理的計(jì)劃可以減少壓力和焦慮感，使我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。計(jì)劃的制定需要充分考慮到個(gè)人的興趣和優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)自己的特點(diǎn)和需求。以下是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)施心得和經(jīng)驗(yàn)分享，供大家參考和學(xué)習(xí)。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇一
根據(jù)市安監(jiān)局安排，在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過程 中參加了有市紅十字會(huì)舉辦的急救知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場(chǎng)急救相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識(shí)、體會(huì)總結(jié)如下。
當(dāng)事故發(fā)生后及時(shí)、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務(wù)，如果不能及時(shí)的開展現(xiàn)場(chǎng)急救， 很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此，作為一名 現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)十分必要，也是 衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。
通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到對(duì)于事故發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)急救而言，正確的開展急救至關(guān)重要，因?yàn)榧本仁且婚T相對(duì)而言較為專業(yè)的知識(shí)，需要掌握一些基本 的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識(shí)，或在 急救過程中實(shí)施不當(dāng)，可能導(dǎo)致人員急救無(wú)效或傷勢(shì)加重， 甚至導(dǎo)致人員傷亡，因此正確的開展急救至關(guān)重要。
當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內(nèi)開展急救，直接關(guān)系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當(dāng)事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員 應(yīng)在第一時(shí)間能對(duì)受傷人員開展現(xiàn)場(chǎng)急救，并且及時(shí)聯(lián)系專 業(yè)急救人員前來(lái)支援，在專業(yè)急救人員未到之前，現(xiàn)場(chǎng)人員 不應(yīng)放棄急救。
通過本次培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，包括我自己在內(nèi)的公司安全管理人員及現(xiàn)場(chǎng)人員所掌握的急救知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，不能滿足現(xiàn)場(chǎng)急救需要，需進(jìn) 一步加大培訓(xùn)、訓(xùn)練，以達(dá)到急救需求;同時(shí)公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足，如擔(dān)架、繃帶、藥箱等，器材的不足可能直接影響急救的實(shí)施成敗，因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求，配置基本的急救器材。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇二
20xx年11月16日，我校校醫(yī)院和營(yíng)銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識(shí)培訓(xùn)，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨，把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，普及自救互救知識(shí)與技能，組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng)，有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實(shí)踐、傳承與開拓”為目標(biāo)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，全面深入的開展各項(xiàng)工作。針對(duì)我系急救知識(shí)培訓(xùn)的工作內(nèi)容，總結(jié)如下：
一、 開學(xué)伊始，我協(xié)會(huì)召開了迎新生交流會(huì)，在會(huì)上向大一新生介紹了簡(jiǎn)單的急救知識(shí)。
二、 20xx年10月底，較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。
三、 20xx年11月11日，我協(xié)會(huì)成員召開了兩次部門會(huì)議，旨在討論如何開展“急救知識(shí)培訓(xùn)”。
四、 20xx年11月15日，我部門在本協(xié)會(huì)內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識(shí)講座。
五、 20xx年11月16日上午，由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場(chǎng)講解和模擬演示，我協(xié)會(huì)成員積極參加。
我協(xié)會(huì)工作雖然取得了一些成績(jī)，但還需要上級(jí)組織和
各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳為重點(diǎn)，抓住一切機(jī)會(huì)，擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會(huì)會(huì)員小組工作，完善小組職能，使藥品協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，進(jìn)一步完善、做好協(xié)會(huì)工作。
但通過這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了許多不足，例如我部門本學(xué)期開展的急救知識(shí)培訓(xùn)，其中出現(xiàn)了講解太過單一，氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí)，讓來(lái)參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識(shí)，并且讓我部成員在講解時(shí)演示，讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識(shí)。對(duì)于這次在會(huì)內(nèi)的培訓(xùn)，我部積累了一些小經(jīng)驗(yàn)，我相信我部在明年開展對(duì)會(huì)外急救知識(shí)培訓(xùn)時(shí)會(huì)做的更好。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇三
今天的急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評(píng)。
通過看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁束手無(wú)策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無(wú)數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的'教訓(xùn)，喚醒大家參與急救知識(shí)中來(lái)，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場(chǎng)的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來(lái)。接下來(lái)的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當(dāng)場(chǎng)用假人給我們做做實(shí)驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救，大家的參與熱情都很高，通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓我們?cè)谂_(tái)下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識(shí)，場(chǎng)內(nèi)氛圍很熱烈，由于時(shí)間原因，我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我了解到這么多急救知識(shí)，讓我意識(shí)到掌握一定的急救知識(shí)的重要性。
作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來(lái)不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長(zhǎng)壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì)，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人，讓急救知識(shí)得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。
通過兩天集中式培訓(xùn)，使團(tuán)隊(duì)成員了解更多有關(guān)急救方面常識(shí)，學(xué)習(xí)急救基本技巧，最終使他們能夠在遇到緊急救助之時(shí)，能夠以正確和標(biāo)準(zhǔn)的急救技能去幫助那些需要急救的病人。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇四
龍城春曉志愿者協(xié)會(huì)組織了一次急救技能培訓(xùn)活動(dòng)，特此請(qǐng)了紅十字會(huì)的老師前來(lái)教學(xué)。希望能在文明導(dǎo)游活動(dòng)中，志愿者能在突發(fā)情況下挽救他人的生命，減少傷害，保障人們的生命安全，為社會(huì)安全出力。
在此次活動(dòng)中，志愿者們都飽含熱情，認(rèn)真的聽老師宣講，并且積極練習(xí)急救技能。我們志愿者根據(jù)老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)了基本的急救措施，比如心腹復(fù)蘇，包扎止血等，讓我們知道了許多在急救方面的常見誤區(qū)，這些在當(dāng)今社會(huì)人人都應(yīng)該掌握的技能。此次培訓(xùn)讓我們志愿者深深地意識(shí)到了生命的可貴，更加關(guān)愛生命。
本次急救知識(shí)培訓(xùn)講座真的收獲了很多，我們學(xué)習(xí)了許多有用的急救知識(shí)，如三角巾的包扎方法，彈力繃帶的使用方法……身為一名公園引導(dǎo)員，不僅要熟悉公園相關(guān)景點(diǎn)線路，擁有良好的志愿者服務(wù)意識(shí)；掌握一些必備急救知識(shí)也是很有必要的。來(lái)公園游覽的有各個(gè)年齡段的市民，小朋友蹦蹦跳跳突然摔倒流血怎么辦，老年人突發(fā)疾病怎么辦，這些，是身為一名優(yōu)秀的公園志愿者必須懂得如何解決的。
作為大學(xué)生，報(bào)名參加公園志愿者，意味著自己要有一顆熱忱的`愛心，當(dāng)然也要有相關(guān)知識(shí)技能。本次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到了生命的重要性以及脆弱性。生命只有一次，必須倍加珍惜。感謝本次培訓(xùn)活動(dòng)，讓我們得到很多。我們相信也一定會(huì)將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，外化于形。從而更好地進(jìn)行志愿者工作，更好地幫助前往公園游覽的游客們！
為了提升全市民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)醫(yī)務(wù)人員急診急救能力，更好的保障人民生命安全，在一定程度上促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)安定有序的發(fā)展，我局于5月12日針對(duì)全市民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)召開急診急救知識(shí)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合的方式。
當(dāng)各種原因引起心跳、呼吸驟停時(shí)，心肺復(fù)蘇是最有效的緊急救護(hù)措施，為了讓醫(yī)務(wù)人員正確掌握心肺復(fù)蘇術(shù)，首先由我局陳玉梅同志做培訓(xùn)講解，主要通過以下幾個(gè)步驟進(jìn)行急診急救：物品準(zhǔn)備、評(píng)估與判斷、放置體位、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸、有效指征判斷、安置患者，每一步操作流程都講得細(xì)致入微，各單位醫(yī)務(wù)人員也聽得十分認(rèn)真，接下來(lái)為大家播放心肺復(fù)蘇操作視頻課件，期間，由我們的專業(yè)人員在下面為大家答疑解惑，然后讓大家現(xiàn)場(chǎng)用假人做實(shí)驗(yàn)，大家表現(xiàn)出極其認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)后為大家分發(fā)了培訓(xùn)試卷，成績(jī)均達(dá)到合格。
這次培訓(xùn)不僅讓醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)了醫(yī)療工作中學(xué)不到的知識(shí)和技能，更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念，懂得了生命安全比什么都重要的道理。在學(xué)習(xí)過程中，全體醫(yī)務(wù)人員聽課仔細(xì)，操作認(rèn)真，不少同志還在下課后自覺留下來(lái)繼續(xù)練習(xí)，表現(xiàn)了高度熱情的學(xué)習(xí)積極性。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇五
培訓(xùn)約等于教學(xué)，即對(duì)某項(xiàng)技能的教學(xué)服務(wù)。以下是由小編為大家精心整理出來(lái)的急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡。
今天的急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評(píng)。
通過看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁束手無(wú)策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無(wú)數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn)，喚醒大家參與急救知識(shí)中來(lái)，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場(chǎng)的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來(lái)。接下來(lái)的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當(dāng)場(chǎng)用假人給我們做做實(shí)驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救，大家的參與熱情都很高，通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓我們?cè)谂_(tái)下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識(shí)，場(chǎng)內(nèi)氛圍很熱烈，由于時(shí)間原因，我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我了解到這么多急救知識(shí)，讓我意識(shí)到掌握一定的急救知識(shí)的重要性。
作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來(lái)不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長(zhǎng)壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì)，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人，讓急救知識(shí)得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。
20xx年5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng)，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí)，更加清楚了急救的意義，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快，會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。
5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作，還結(jié)交了很多朋友。
會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識(shí)，在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，掌握急救知識(shí)，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí)，能做的不再是無(wú)奈和等待。
如果人人都行動(dòng)起來(lái)，世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人加入，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇六
20xx年x月4號(hào)，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容。
1、救護(hù)者的基本責(zé)任。
2、現(xiàn)場(chǎng)急救的原則。
3、緊急呼叫救護(hù)車。
4、現(xiàn)場(chǎng)急救程序。
5、觸電急救。
1、心臟驟停的常見原因。
2、心臟驟停的現(xiàn)場(chǎng)判斷。
3、時(shí)間就是生命。
4、現(xiàn)場(chǎng)徒手心肺復(fù)蘇的操作。
5、心肺復(fù)蘇的意義。
6、猝死的診斷。
教了一些常用的急救知識(shí)，如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等一些相當(dāng)實(shí)用的知識(shí)。當(dāng)代社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮，物質(zhì)生活水平的提高和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，公眾之間交往日趨頻繁，活動(dòng)范圍日益擴(kuò)大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發(fā)的自然災(zāi)害、生產(chǎn)安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時(shí)，人們?nèi)绻麚碛凶跃?、互救意識(shí)，并能及時(shí)、正確的開展救護(hù)，就很大可能爭(zhēng)取到搶救傷員的“救命黃金時(shí)間”，為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。
所以開展急救培訓(xùn)班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎?？噹ОㄈN方法，分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎。三角巾包扎包括頭部包扎，單眼、雙眼包扎，單肩、雙肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，內(nèi)容豐富，實(shí)用性高，因而說(shuō)我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的，它能增強(qiáng)我們的自救互救的知識(shí)，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。
由于時(shí)間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識(shí)和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后，大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識(shí)的視頻中我了解了急救的`（通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)）的各種方法。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，參加此次培訓(xùn)的員工紛紛表示此次培訓(xùn)很有實(shí)用意義，學(xué)到了很多使用的急救知識(shí)，初步掌握了急救處理常識(shí)和能力，對(duì)于社會(huì)和家庭具有十分重要的意義。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇七
20xx年2月4日，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)湖南省衡陽(yáng)市祁東縣人民醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件進(jìn)行通報(bào)。縣衛(wèi)生局要求我縣各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)能力，提高急、危、重病人的搶救成功率。接到縣局通知后，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，4月9日、16日14：30院辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部組織全院職工進(jìn)行了急診急救知識(shí)培訓(xùn)。現(xiàn)總結(jié)如下：
醫(yī)務(wù)科xxx主任首先宣讀了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)湖南省衡陽(yáng)市祁東縣人民醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件的通報(bào)，分析該事件中暴露出以下問題：一是醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)缺失，急救意識(shí)、技能嚴(yán)重不足，院內(nèi)急救流程混亂，始終未將患者轉(zhuǎn)移至急診科或病房進(jìn)行救治；二是醫(yī)院急診科建設(shè)不規(guī)范，設(shè)備配置簡(jiǎn)單，且無(wú)固定醫(yī)務(wù)人員（均靠各科人員輪轉(zhuǎn)），未發(fā)揮急診科職能作用；三是醫(yī)院工作流于形式，醫(yī)務(wù)人員基本搶救知識(shí)培訓(xùn)未取得實(shí)效，形成的規(guī)章、制度可操作性差。
急診科xxx主任對(duì)全院職工進(jìn)行了急診急救知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容如下：
1、急救的原則；
2、生命體征的變化；
3、急救常用操作；
4、心肺復(fù)蘇注意事項(xiàng)；
5、生命支持等。
xxx副院長(zhǎng)對(duì)此次培訓(xùn)做出了重要總結(jié)。我院要從祁東事件中汲取教訓(xùn)，堅(jiān)決杜絕類似事件發(fā)生；全院醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”學(xué)習(xí)，相關(guān)職能科室要制訂完善的院內(nèi)急救工作預(yù)案，規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急搶救程序，提升醫(yī)務(wù)人員緊急搶救專業(yè)技能；急診科要對(duì)急救力量薄弱的科室要開展定期指導(dǎo)，全院職工人人都要掌握相關(guān)急救知識(shí)，全面提升院內(nèi)急救能力。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇八
20xx年11月2日周三下午6:30，能動(dòng)學(xué)院紅十字會(huì)在成教樓舉辦主題為生活中的急救達(dá)人的全院急救知識(shí)培訓(xùn)。本次活動(dòng)面向?qū)W院全體大一新生；出席本次培訓(xùn)的嘉賓有：能動(dòng)學(xué)院黨委副書記袁海宇書記、團(tuán)委書記鄭禮月老師、青志協(xié)主席魏鵬、團(tuán)委第一副書記袁章以及急救協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)崔宇晴；紅會(huì)全體部長(zhǎng)干事作為現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行整場(chǎng)培訓(xùn)的調(diào)控。
本次培訓(xùn)旨在提高能動(dòng)學(xué)院16級(jí)全體新生的應(yīng)急救護(hù)能力，增強(qiáng)在面對(duì)突發(fā)緊急情況時(shí)的個(gè)體生存能力；依照國(guó)家紅十字會(huì)對(duì)于急救技能的分類，本次培訓(xùn)共分為三大塊內(nèi)容：胸外心臟按壓、應(yīng)急包扎和骨折固定，計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)為3小時(shí)15分鐘。
接下來(lái)，將分別根據(jù)活動(dòng)前期安排、活動(dòng)進(jìn)行中整體效果和活動(dòng)結(jié)束后的問題分析來(lái)進(jìn)行此次活動(dòng)的總結(jié)分析。
首先，概述本次活動(dòng)舉辦的亮點(diǎn)以及成功之處：
1、活動(dòng)前期進(jìn)行qq公眾號(hào)的宣傳，效果反饋較好；
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置方面處理整體處理得當(dāng)，現(xiàn)場(chǎng)座位條粘貼實(shí)現(xiàn)活動(dòng)落實(shí)到個(gè)人；
3、整體活動(dòng)進(jìn)行順暢，有明確的現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)活動(dòng)流程；
6、嘉賓邀請(qǐng)合理到位，提升了整個(gè)活動(dòng)的層次與質(zhì)量，提高了。
新生的重視程度；
7、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變與調(diào)整能力強(qiáng)，能夠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)修改活動(dòng)細(xì)節(jié)，
較好地調(diào)動(dòng)了全場(chǎng)的積極性。
接下來(lái)分析正常活動(dòng)的不足之處以及可以做出的對(duì)策：
5、活動(dòng)趣味性有余，嚴(yán)肅性不足，部分同學(xué)并沒有意識(shí)到本次活動(dòng)舉辦的意義所在；
應(yīng)對(duì)措施：前期細(xì)化宣傳內(nèi)容；現(xiàn)場(chǎng)主講強(qiáng)調(diào)應(yīng)用的廣泛性和普遍性；
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，但是在內(nèi)容質(zhì)量以及細(xì)節(jié)處理方面仍有不足，活動(dòng)結(jié)束后的例會(huì)上部長(zhǎng)與干事們也都完整詳細(xì)的分享了他們對(duì)于活動(dòng)的理解和不足認(rèn)識(shí)，根據(jù)這些問題，大家也都相應(yīng)的提出了應(yīng)有的改進(jìn)方案，相信未來(lái)的活動(dòng)舉辦將愈發(fā)順暢與完善。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司安全管理工作，提升全員急救水平，普及自救互救知識(shí)與技能，預(yù)防或減少意外事件的發(fā)生，根據(jù)公司要求，各單位要組織全體員工開展現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)大培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下：
1、現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容：心臟復(fù)蘇術(shù)、外傷救治、緊急止血、中毒窒息、觸電、中暑、燒燙傷及其他傷害救治。
2、各單位根據(jù)自身急救需求自行聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行全員現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)，并配備基本的急救器材。
3、各單位根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)情況，應(yīng)根據(jù)需求，配臵在全公司范圍內(nèi)設(shè)置固定急救藥品箱，并制定專人負(fù)責(zé)。
4、《現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃表》和《應(yīng)急藥品箱存放點(diǎn)統(tǒng)計(jì)表》于6月11日前發(fā)送公司安監(jiān)辦孫景潤(rùn)?quán)]箱。
要求：各單位要高度重視此次應(yīng)急急救知識(shí)大培訓(xùn)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)急救的必要性和重要性，安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)推進(jìn)落實(shí)培訓(xùn)要求。
特此通知。
安全監(jiān)督管理辦公室。
2021年6月8日。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇十
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備，這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的，特備是對(duì)一個(gè)工人來(lái)說(shuō)不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來(lái)一些危險(xiǎn)。通過劉部長(zhǎng)給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識(shí)有一些心得體會(huì)：關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來(lái)說(shuō)，上面寫得很詳細(xì)，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓?？傊浀脰|西比較多，但總體來(lái)說(shuō)不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇十一
1、單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件，向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧?bào)告的時(shí)限為(c)。
a、0.5小時(shí)內(nèi)b、1小時(shí)內(nèi)c、2小時(shí)內(nèi)d、3小時(shí)內(nèi)。
2、嚴(yán)重創(chuàng)傷性休克后，首先應(yīng)預(yù)防的是：(a)。
a、感染b、輸血并發(fā)癥c、急性心力衰竭d、急性呼吸窘迫綜合征。
3、下列關(guān)于高血壓降壓治療的原則，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的：(b)。
a、發(fā)生高血壓急癥應(yīng)迅速降壓b、血壓控制滿意后，應(yīng)立即停藥。
c、單個(gè)藥物宜從小劑量開始d、聯(lián)合用藥。
4、可通過母嬰傳播的傳染病是(b)。
a、甲型病毒性肝炎b、艾滋病c、流行性乙型腦炎d、瘧疾。
5、自動(dòng)電除顫(aed)的操作方法正確的是(d)。
a、接通電源——安放電極——分析心律——充電——電擊除顫。
b、安放電極——接通電源——分析心律——充電——電擊除顫。
c、接通電源——分析心律——安放電極——電擊除顫。
d、安放電極——分析心律——接通電源——電擊除顫。
6、急性心肌梗死左心功能不全伴頻發(fā)多源性室性早搏，用利多卡因無(wú)效，應(yīng)優(yōu)選下列哪種藥物治療?(c)。
a、普魯卡因酰胺b、普羅帕酮c、胺碘酮d、氨酰心安。
7、休克時(shí)正確的補(bǔ)液原則是(d)。
a、補(bǔ)液“寧多勿少”b、如血壓正常不必補(bǔ)液。
c、補(bǔ)充喪失的部分液體和當(dāng)天繼續(xù)喪失的液體d、需多少補(bǔ)多少。
8、心力衰竭概念的主要內(nèi)容是(c)。
a、心排血量絕對(duì)下降b、心排血量相對(duì)下降。
c、心排血量不能滿足機(jī)體需要d、心肌收縮功能障礙。
9、成人心肺復(fù)蘇開通氣道時(shí)，傷病者頭部后仰呈多少角度。(a)。
a、90度b、60度c、30度d、20度。
10、體溫上升期的熱代謝特點(diǎn)是(c)。
a、產(chǎn)熱等于散熱b、散熱大于產(chǎn)熱c、產(chǎn)熱大于散熱d、產(chǎn)熱增加。
11、急性苯中毒的主要損害是(b)。
a、神經(jīng)系統(tǒng)b、造血系統(tǒng)c、消化系統(tǒng)d、循環(huán)系統(tǒng)。
12、關(guān)于傷口包扎的原則，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(b)。
a、注意個(gè)人保護(hù)。
b、常規(guī)在傷口上使用消毒劑或消炎粉。
c、不對(duì)嵌有異物或骨折短端外露的傷口直接包扎。
d、繃帶勿纏繞手指、足趾末端，除非有損傷。
13、加壓包扎止血時(shí)以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(c)。
a、開放性骨折伴出血時(shí)，不可將骨折的斷端回納。
b、加壓包扎時(shí)，不要包扎的太緊。
c、加壓包扎時(shí)打結(jié)的結(jié)頭應(yīng)打在傷口上。
d、加壓包扎后，應(yīng)觀察四肢末梢的血運(yùn)情況。
14、以下哪個(gè)骨折固定原則是錯(cuò)誤的`?(b)。
a、夾板的長(zhǎng)度需超過骨折骨所相鄰的兩個(gè)關(guān)節(jié)。
b、骨折斷端暴露，可以送回傷口內(nèi)。
c、固定后，上肢取屈肘位，下肢取伸直位。
d、骨折斷端暴露，不要拉動(dòng)，不要送回傷口內(nèi)。
15、對(duì)哪種傷員進(jìn)行緊急救護(hù)時(shí)不能進(jìn)行人工呼吸。(a)。
a、有毒氣體中毒b、觸電假死c、溺水d、心臟病病人。
16、下列哪些不是蜈蚣咬傷的救治方法?(d)。
a、肥皂水b、石灰水c、用南通蛇藥片研碎外抹d、醋。
17、有異物刺入頭部或胸部時(shí)，以下哪項(xiàng)急救方法不正確?(c)。
a、快速送往醫(yī)院救治b、用毛巾等物將異物固定住，不讓其亂動(dòng)。
c、馬上拔出，進(jìn)行止血d、使用擔(dān)架搬運(yùn)傷員。
18、施行人工呼吸時(shí)，當(dāng)患者出現(xiàn)極微弱的自然呼吸時(shí)，應(yīng)如何處理?(a)。
a、繼續(xù)進(jìn)行人工呼吸，且人工呼吸應(yīng)與其自然呼吸的節(jié)律一致。
b、繼續(xù)進(jìn)行人工呼吸，但人工呼吸應(yīng)與其自然呼吸的節(jié)律相反。
c、保持人工呼吸頻率。
d、立即停止人工呼吸。
19、上臂上止血帶的標(biāo)準(zhǔn)部位是(a)。
a、上臂的上1/3b、上臂的上1/4c、上臂的上1/2d、上臂的上1/5。
20、救治者對(duì)有脈搏成人患者只人工呼吸而不需要胸外按壓成人的頻率為(c)。
21、張力性氣胸在危急狀況下可用一粗針頭在患側(cè)第幾肋間鎖骨中線處刺入胸膜腔。(a)。
a、2b、3c、4d、5。
22、被目擊的非創(chuàng)傷心跳驟?；颊咧凶畛Ｒ姷男穆蔀?c)。
a、心臟停搏b、無(wú)脈性室顫c、室顫d、電-機(jī)械分離。
23、災(zāi)害事故分類，一般事故界定范圍傷病人數(shù)在多少人以下。(d)。
a、5;b、7;c、9;d、10。
24、下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)場(chǎng)急救原則(d)。
a、先排險(xiǎn)后施救b、先救命后治傷c、先重傷后輕傷d、先疏導(dǎo)后救傷。
25.成人心肺復(fù)蘇時(shí)胸外按壓實(shí)施者交換按壓操作的時(shí)間間隔為(d)。
a、5分鐘b、3分鐘c、10分鐘d、2分鐘。
26、大腦組織缺氧后發(fā)生不可逆時(shí)間一般為(d)。
a、1分鐘b、2分鐘c、3分鐘d、5分鐘。
27、最常見的胸部外傷是(c)。
a、氣胸b、血胸c、單純肋骨骨折d、心肌挫傷。
28、心室顫動(dòng)/無(wú)脈性室性心動(dòng)過速治療時(shí)，推薦電擊次數(shù)為。(a)。
a、1次b、3次c、2次d、4次。
29、有關(guān)傷檢分類卡下列哪項(xiàng)不正確。(a)。
a、咖啡包——中度損傷b、紅色——重度損傷。
c、黑色——死亡d、綠色——輕度損傷。
30、刀傷中，第幾肋間以下的胸外傷也會(huì)累及腹腔臟器。(c)。
a、二b、三c、四d、五。
31、斷肢(指)的急救不包括哪幾個(gè)方面(c)。
a、止血b、包扎c、輸血d、迅速運(yùn)送。
32、在成人心肺復(fù)蘇中，潮氣量大小為(a)。
33、影響除顫成功的因素有。(b)。
a、代謝性堿中毒b、室顫波波幅大小。
c、是否使用呼吸劑d、是否行亞低溫治療。
34、下列哪項(xiàng)不是急救工作人員主要培訓(xùn)內(nèi)容(c)。
a、院前急救技術(shù)b、急診心肺復(fù)蘇術(shù)c、心導(dǎo)管技術(shù)d、心理學(xué)。
35、顱后窩骨折時(shí)，常發(fā)生(b)。
a、鼻漏b、耳漏c、鼻漏或耳漏d、均不能發(fā)生。
36、為心跳、呼吸停止傷病者爭(zhēng)取心肺復(fù)蘇的黃金時(shí)間為(a)。
a、4分鐘以內(nèi)b、6分鐘c、8分鐘d、10分鐘。
37、嬰兒進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)，胸外按壓的深度為多少厘米。(d)。
a、4-5b、3-4c、2-3d、1-2。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇十二
在上嘴唇和鼻尖之間有一條溝，叫鼻唇溝，中醫(yī)稱為“人中溝”。在人中溝的上1/3與中1/3交點(diǎn)處有一個(gè)穴位，叫“人中穴”，是人體的一個(gè)重要急救穴位。
緊急時(shí)掐按或針刺該穴位，可用于救治中風(fēng)、中毒、過敏中暑、呼吸停止、血壓下降、休克，以及手術(shù)麻醉過程中出現(xiàn)的昏迷等。
中醫(yī)認(rèn)為，“人中穴”是陰陽(yáng)經(jīng)氣的交匯點(diǎn)，掐按或針刺該穴位可以調(diào)節(jié)經(jīng)氣，疏通氣血，平衡陰陽(yáng)。緊急情況下強(qiáng)刺激人中穴，往往能夠回陽(yáng)救逆，“起死回生”。
現(xiàn)代臨床觀察中，連續(xù)性強(qiáng)刺激人中穴，能使血壓上升，恢復(fù)呼吸節(jié)律性，從而在危急狀態(tài)下，保證機(jī)體各個(gè)重要器官的血液供應(yīng)，維持生命活力。
操作方法：
患者已經(jīng)感到不適，但還沒有出現(xiàn)昏迷時(shí)，可以自己用手指尖按掐人中、合谷（即虎口）等穴位、能夠緩解癥狀。
如果已經(jīng)倒地昏迷，同伴或旁人要緊急按掐患者人中、合谷穴，不要松開。同時(shí)緊急聯(lián)系120急救。
生姜解毒妙用多
生姜性味辛溫，中醫(yī)認(rèn)為具有溫中散寒、和胃止吐、“解毒”作用。
1、治風(fēng)寒感冒，咳嗽，嘔吐：生姜、蔥白、紅糖各適量，煎水溫服。
2、解魚、蝦、禽肉中毒：生姜砸汁，少量食醋，一起兌入一杯溫開水，慢慢飲下。
3、解中藥之毒：木薯、野芋頭、野蘑菇中毒，或者誤食生半夏、生南星、生烏頭，出現(xiàn)舌麻、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉者，急飲生姜紅糖汁。
4、治蟲咬傷：蚊蟲、蟑螂及其它昆蟲叮咬，取姜末外敷或姜汁外涂。
1、立即打開門窗，關(guān)閉煤氣，打開風(fēng)扇吹散房間煤氣。
2、立即將病人移到通風(fēng)、空氣新鮮的地方，松解衣服，但要注意保暖。
3、對(duì)呼吸心跳停止者，立即行人工呼吸和胸外心臟按壓。
4、其他人按掐患者人中、合谷穴，不要松開。
5、同時(shí)緊急聯(lián)系120急救。
扭傷的急救
1、指扭傷
活動(dòng)中不慎扭傷手指，應(yīng)立即停止運(yùn)動(dòng)。首先是冷敷，最好用冰，但一般沒有準(zhǔn)備，可用水代替。將手指泡在水中冷敷15分鐘左右，然后用冷濕布包敷，再用膠布把手指固定在伸指位置。如果一周后腫痛繼續(xù)，可能是發(fā)生了骨折，一定要去醫(yī)院診治。
2、踝關(guān)節(jié)扭傷
如果踝關(guān)節(jié)扭傷，首先是要靜養(yǎng)，用枕頭把小腿墊高，第一天用冰敷，第二天可用茶水或酒調(diào)敷七厘散，敷傷處，外加包扎。
3、腰部扭傷
腰部扭傷也是要靜養(yǎng)。應(yīng)在局部作冷敷，盡量采取舒服體位，或者側(cè)臥，或者仰平臥屈曲，膝下墊上毛毯之類的物品。止痛后，最好是找醫(yī)生來(lái)家治療。
最實(shí)用的20條家庭急救常識(shí)，生活必備！ 異物入眼、扭傷、流鼻血、燙傷......日常生活中，意外傷害很難避免，如果我們不及時(shí)醫(yī)治或者操作不當(dāng)?shù)脑?，很可能?huì)對(duì)自身或者他人的身體造成傷害。掌握一些急救常識(shí)非常必要!一起來(lái)看看最實(shí)用的20條家庭急救常識(shí)!
一、異物入眼
任何細(xì)小的物體或液體，哪怕是一粒沙子或是一滴洗滌劑進(jìn)入眼中，都會(huì)引起眼部疼痛，甚至損傷眼角膜。
急救辦法：首先是用力且頻繁地眨眼，用淚水將異物沖刷出去。如果不奏效，就將眼皮捏起，然后在水龍頭下沖洗眼睛。注意一定要將隱形眼鏡摘掉。 絕對(duì)禁止：不能揉眼睛，無(wú)論多么細(xì)小的異物都會(huì)劃傷眼角膜并導(dǎo)致感染。如果異物進(jìn)入眼部較深的位置，那么務(wù)必立即就醫(yī)，請(qǐng)醫(yī)生來(lái)處理。
亮警報(bào)：如果是腐蝕性液體濺入眼中，必須馬上去醫(yī)院進(jìn)行診治;倘若經(jīng)過自我處理后眼部仍舊不適，出現(xiàn)灼燒、水腫或是視力模糊的情況，也需要請(qǐng)醫(yī)生借助專業(yè)儀器來(lái)治療，切不可魯莽行事。
二、扭傷
當(dāng)關(guān)節(jié)周圍的韌帶被拉伸得過于嚴(yán)重，超出了其所能承受的程度，就會(huì)發(fā)生扭傷，扭傷通常還伴隨著青紫與水腫。
急救辦法：在扭傷發(fā)生的24小時(shí)之內(nèi)，盡量做到每隔一小時(shí)用冰袋冷敷一次，每次半小時(shí)。將受傷處用彈性壓縮繃帶包好，并將受傷部位墊高。24小時(shí)之后，開始給患處換為熱敷，促進(jìn)受傷部位的血液流通。
絕對(duì)禁止：不能隨意活動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)，否則容易造成韌帶撕裂，恢復(fù)起來(lái)相對(duì)比較困難。
亮警報(bào)：如果經(jīng)過幾日的自我治療和休息之后，患處仍舊疼痛且行動(dòng)不便，那么有可能是骨折、肌肉拉傷或者韌帶斷裂，需要立即到醫(yī)院就醫(yī)。
三、流鼻血
鼻子流血是由于鼻腔中的血管破裂造成的，鼻部的血管都很脆弱，因此流鼻血也是比較常見的小意外。
急救辦法：身體微微前傾，并用手指捏住鼻梁下方的軟骨部位，持續(xù)約5-15分鐘。
如果有條件的話，放一個(gè)小冰袋在鼻梁上也有迅速止血的效果。
《必備急救知識(shí)與方法大全》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇十三
4、加快推進(jìn)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)全力保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
5、貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳59號(hào)文件精神、依托公安消防部隊(duì)組建應(yīng)急救援隊(duì)伍。
6、組建綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍提高應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件能力。
7、增強(qiáng)全民防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)提高社會(huì)避險(xiǎn)救助能力。
8、弘揚(yáng)井岡精神、打造江西消防鐵軍練就過硬本領(lǐng)、勇挑應(yīng)急救援重任。
9、健全部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制、提高應(yīng)急處置水平。
10、加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇十四
根據(jù)市安監(jiān)局安排，在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過程中參加了有市紅十字會(huì)舉辦的急救知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場(chǎng)急救相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識(shí)、體會(huì)總結(jié)如下。
當(dāng)事故發(fā)生后及時(shí)、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務(wù)，如果不能及時(shí)的開展現(xiàn)場(chǎng)急救，很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此，作為一名現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)十分必要，也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。
通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到對(duì)于事故發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)急救而言，正確的開展急救至關(guān)重要，因?yàn)榧本仁且婚T相對(duì)而言較為專業(yè)的知識(shí)，需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識(shí)，或在急救過程中實(shí)施不當(dāng)，可能導(dǎo)致人員急救無(wú)效或傷勢(shì)加重，甚至導(dǎo)致人員傷亡，因此正確的開展急救至關(guān)重要。
當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內(nèi)開展急救，直接關(guān)系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當(dāng)事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)在第一時(shí)間能對(duì)受傷人員開展現(xiàn)場(chǎng)急救，并且及時(shí)聯(lián)系專業(yè)急救人員前來(lái)支援，在專業(yè)急救人員未到之前，現(xiàn)場(chǎng)人員不應(yīng)放棄急救。
過本次培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，包括我自己在內(nèi)的公司安全管理人員及現(xiàn)場(chǎng)人員所掌握的急救知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，不能滿足現(xiàn)場(chǎng)急救需要，需進(jìn)一步加大培訓(xùn)、訓(xùn)練，以達(dá)到急救需求；同時(shí)公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足，如擔(dān)架、繃帶、藥箱等，器材的不足可能直接影響急救的實(shí)施成敗，因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求，配z基本的急救器材。
20xx年11月16日，我校校醫(yī)院和營(yíng)銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識(shí)培訓(xùn)，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的.紅宗旨，把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，普及自救互救知識(shí)與技能，組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng)，有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實(shí)踐、傳承與開拓”為目標(biāo)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，全面深入的開展各項(xiàng)所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇十五
每個(gè)人都得懂點(diǎn)急救常識(shí)，萬(wàn)一遇到緊急情況就能自救或者救人，也許一點(diǎn)急救知識(shí)就會(huì)造成生與死的差距。
急救有黃金4分鐘。
“身邊有心臟猝死的患者，你們的第一反應(yīng)是什么？”專家做了個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
“打120?！辈簧俾牨姰惪谕暤鼗卮稹?/p>
“你們做得對(duì)，但如果把搶救危急病人的希望完全寄托在醫(yī)院和醫(yī)生身上，也不是完全保險(xiǎn)的。因?yàn)樾奶Ｖ钩^4分鐘，腦組織會(huì)發(fā)生不可逆的損傷?？蓮哪銚艽?20，到急救車出車至少也需要3分鐘的時(shí)間，除非在路上只用1分鐘時(shí)間，否則即使醫(yī)生趕到也無(wú)濟(jì)于事。最可靠的辦法是在醫(yī)生趕來(lái)之前，自己對(duì)患者開展心肺復(fù)蘇術(shù)?！睂＜艺f(shuō)。
“天一熱，中暑的病人就多了。去年我們搶救了一例患者，因?yàn)樗蛠?lái)晚了，搶救了很久都沒救過來(lái)。所以，有必要掌握中暑后的急救常識(shí)?！?/p>
中暑一般表現(xiàn)為出汗、口渴、頭暈、無(wú)力、耳鳴、胸悶、心慌、面色蒼白、惡心嘔吐、血壓下降、體溫升高等。最簡(jiǎn)單的判斷方法是：喝再多的水都大汗淋漓。
這時(shí)，要將患者迅速移到陰涼或有空調(diào)的地方，用涼水或冰水毛巾敷在患者的頭部、頸部、腋下、大腿根，而不是大家通常以為的手心、腳心。有條件的還可以用冰袋、冰枕頭為患者冷敷。
最好再飲用0.3%的淡鹽水或其他清涼飲料，防止體內(nèi)鹽分的過量丟失。值得提醒的.是，短時(shí)間內(nèi)不要飲水過多，一般1小時(shí)內(nèi)不超過1000毫升。
心肺復(fù)蘇術(shù)，需要掌握以下技能。
為了讓聽眾更好地掌握急救常識(shí)，專家特意準(zhǔn)備了一個(gè)模型人，現(xiàn)場(chǎng)演示，如果遇到突然昏倒的人該怎么辦。
第一步：趕到身邊，拍拍他的肩膀問：“你怎么了？”判斷對(duì)方是生病昏倒還是因?yàn)槠渌蚧杷ㄈ绾茸砭铺稍诼愤叺娜耍Ｔ俾犅爩?duì)方是否有呼吸，聞聞身上有沒有特殊味道，綜合評(píng)判對(duì)方的情況。
第二步：一旦確定對(duì)方是因病昏倒，立刻向周圍人呼救，盡快撥打急救電話120。第三步：在醫(yī)護(hù)人員趕來(lái)前，立即開展心肺復(fù)蘇術(shù)。
1.開放氣道：將患者平放到硬床上或地上，如果患者在軟床上，在背后墊上一塊兒硬板；使患者躺好后，將其頭部偏向一側(cè)；用紗布或者干凈毛巾清除口腔里的異味、分泌物、假牙等；打開患者的口腔，使其呼吸保持順暢。
2.人工呼吸：每次至少堅(jiān)持1分鐘，1分鐘做10~12次，保證每次吹氣后，患者的胸部都抬起。
3.胸外按壓：找準(zhǔn)位置，將雙手交疊放在兩乳頭連線與胸骨的交界處，雙臂繃直，不能打彎，用上半身的重量往下壓；按壓與呼吸的比例是30∶2，即呼吸2次，就要按壓30次。
觸電者：搶救的成功率高。
“1975年發(fā)洪水那次，鄭州下暴雨，水都及腰深，我在大學(xué)路遇到我媽的一個(gè)同事，她說(shuō)要回家拿點(diǎn)東西，結(jié)果一去不復(fù)返。原來(lái)她在路上看到一個(gè)騎自行車的人突然倒下了，就伸手去拉，結(jié)果被電死了。高壓線被暴雨沖斷漏電，擊中了那個(gè)騎自行車的人，她不由分說(shuō)去救人，反而賠了生命。很可惜。”
發(fā)現(xiàn)有人觸電，一定要立即撥打120，然后確定環(huán)境安全后才能去現(xiàn)場(chǎng)救人；如果在戶外發(fā)現(xiàn)落地或浸入水中的電線，無(wú)論是否帶電，都應(yīng)遠(yuǎn)離，并立即電話通知供電部門；如果在戶內(nèi)，要立即切斷電源，用干燥的木棒、皮帶等絕緣物品挑開觸電者身上的帶電物品，然后立即就地進(jìn)行搶救，若患者的呼吸極為微弱甚至停止時(shí)，立即實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)；有電燒傷的，應(yīng)包扎后送到醫(yī)院就診。
“只要搶救及時(shí)，實(shí)施的搶救措施得當(dāng)，對(duì)觸電者的搶救成功率非常高?！睂＜艺f(shuō)。
急性胸痛要重視。
“今天講課前，一位40多歲的女性專門跑來(lái)找我，感謝我救了她一命。經(jīng)她提醒，我才記起兩個(gè)月前的一個(gè)晚上，她突然胸痛，來(lái)醫(yī)院的時(shí)候滿頭大汗，我立即給她做心電圖、量血壓，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她的一側(cè)血壓高，一側(cè)血壓低，兩個(gè)手臂量出來(lái)的血壓竟然不一樣，這是主動(dòng)脈夾層的典型癥狀，我當(dāng)時(shí)就讓她住院治療。她今天來(lái)跟我說(shuō)，其實(shí)那天沒想著來(lái)醫(yī)院，想著疼一會(huì)兒都沒事了?，F(xiàn)在想想如果那天真沒來(lái)，后果不堪設(shè)想?！睂＜艺f(shuō)。
引起胸痛的原因很多，最常見的是急性心梗、氣胸、帶狀皰疹、肋軟骨炎、肺炎等，如果出現(xiàn)疼痛，先臥床休息，自查脈搏、血壓、心律等，值得提醒的是：量血壓一定要測(cè)雙臂。一旦出現(xiàn)明顯的胸悶、氣喘、呼吸困難、胸痛持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)未緩解者，要立即到醫(yī)院診治。
急救知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃篇十六
1、遵守重大行政決策程序，實(shí)行民主、科學(xué)、依法決策。
2、注重校園安全工作，建設(shè)平安和諧校園。
3、增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
4、預(yù)防突發(fā)事件，保障公共安全。
5、有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，構(gòu)建平安和諧社會(huì)。
6、有備才無(wú)患，平安常相伴。
7、應(yīng)眾之意，及人所急。
8、應(yīng)天下之召，急世之所急。
9、應(yīng)天命，平世急，應(yīng)急管理最無(wú)敵！
10、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，確保祖國(guó)未來(lái)茁壯成長(zhǎng)。
11、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
12、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)社區(qū)，建設(shè)平安幸福家園。
13、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)安全和諧發(fā)展。
14、應(yīng)急知識(shí)教育要從娃娃抓起。
15、應(yīng)急有預(yù)案，臨事不慌亂。
16、應(yīng)急有方，從容天下。
17、應(yīng)急應(yīng)急，天下無(wú)敵。
18、應(yīng)急意識(shí)在心中，和諧平安在廣東。
19、應(yīng)急始于心，防范始于行。
20、應(yīng)急管理無(wú)小事，粗心大意誤大事。
21、應(yīng)急管理利萬(wàn)家，預(yù)防為主靠大家。
22、應(yīng)急管理，利國(guó)安民。
23、依靠群眾，立足基層，夯實(shí)應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)。
24、依法公開相關(guān)信息，保障公民基本權(quán)利。
25、依法采取應(yīng)急措施，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
26、學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)將應(yīng)急知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。
27、學(xué)好用好應(yīng)急知識(shí)，提高自救互救能力。
28、危機(jī)關(guān)系你我他，應(yīng)急管理為大家。
29、完善預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制，做好應(yīng)對(duì)工作準(zhǔn)備。
30、完善應(yīng)急預(yù)案體系，打牢應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)。
31、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作應(yīng)當(dāng)以人為本、預(yù)防為主、科學(xué)應(yīng)對(duì)。
32、同撐應(yīng)急保護(hù)傘，共筑事故防火墻。
33、天有不測(cè)風(fēng)云，應(yīng)急勢(shì)在先行。
34、提高應(yīng)急管理水平，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
35、提高應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)公共安全意識(shí)。
36、深化應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，夯實(shí)應(yīng)急管理基礎(chǔ)。
37、任何單位和個(gè)人不得編造、傳播虛假信息。
38、加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障，有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。
39、加強(qiáng)應(yīng)急科普宣教工作，提高公眾安全防范意識(shí)。
40、加強(qiáng)應(yīng)急管理，維護(hù)公共安全。
41、加強(qiáng)應(yīng)急管理，構(gòu)建和諧廣東。
42、加強(qiáng)應(yīng)急管理，共建平安廣東。
43、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，提高監(jiān)測(cè)能力。
44、加強(qiáng)評(píng)估分析，提升應(yīng)急能力。
45、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，消除突發(fā)事件隱患。
46、廣東應(yīng)急管理，分分秒秒伴你。
47、公民、法人和其他組織有義務(wù)參與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作。
48、多一份預(yù)防，少一份傷亡。
49、單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)服從政府指揮，有序參加應(yīng)急救援工作。
50、單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)服從人民政府指揮，有序參加應(yīng)急救援工作。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10931645.html】
