總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度？如果你不知道怎么寫(xiě)一份總結(jié)，不妨參考以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些啟發(fā)。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇一
一、定位。
(一)欄目名稱(chēng)。
《“看”新聞——校園新聞周刊》(二)欄目宗旨。
關(guān)注大學(xué)生這一社會(huì)群體，緊緊圍繞大學(xué)生設(shè)置欄目?jī)?nèi)容，運(yùn)用清新、時(shí)尚的欄目包裝形式，能夠讓受眾產(chǎn)生興趣，讓新聞欄目不死板僵硬，把新聞做的時(shí)尚、好看，適合大學(xué)生看，容易被大學(xué)生接受。
1、欄目類(lèi)型：校園周播電視新聞雜志類(lèi)欄目。
2、受眾定位：中國(guó)在校大學(xué)生。
3、欄目時(shí)長(zhǎng)：45分鐘。
4、投放頻道：中央電視臺(tái)科教頻道。
5、播出時(shí)間。
每周日晚22:00—22:45這一時(shí)間段，受眾的心緒比較平靜，能夠接受深度評(píng)論報(bào)道類(lèi)的新聞，能夠靜下心來(lái)認(rèn)真思考。
1(四)傳播內(nèi)容。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇二
你的所聞所見(jiàn)我的《百姓視線》。
二、欄目定位：貼近中心工作服務(wù)基層百姓正面宣傳為主打造優(yōu)良環(huán)境。
三、欄目目標(biāo)：市名牌欄目省優(yōu)秀欄目。
四、欄目特色：貼近生活、貼近基層、貼近百姓。反映社情民意，關(guān)注民生，構(gòu)建和諧。讓主持風(fēng)格和稿件配音變得輕松、活潑、流暢。開(kāi)設(shè)“創(chuàng)業(yè)之星”、“外商風(fēng)采”、“人間真情”等子欄目。這檔電視欄目還應(yīng)成為：政府落實(shí)工作的助推器，百姓反映心聲的信息橋。
五、基本構(gòu)架：欄目實(shí)行制片人制度，通過(guò)《百姓視線》探索節(jié)目改革和分配改革。欄目啟動(dòng)階段，由宋曉玉、葉德風(fēng)、張豐、薛善記、程福利、馬森林負(fù)責(zé)采編。《百姓視線》欄目存在期間，制片人帶領(lǐng)大家責(zé)任如下：
1、確保10分鐘節(jié)目正常播出，并在此基礎(chǔ)上盡力創(chuàng)優(yōu)。
2、積極策劃主題報(bào)道，圍繞主題開(kāi)展有聲有色的宣傳。
3、全體努力，爭(zhēng)取每月有一到兩篇影響力的片子播出。
4、群策群力，力爭(zhēng)在一年之內(nèi)，參與省市優(yōu)秀電視欄目評(píng)比。
六、機(jī)器設(shè)備：?jiǎn)?dòng)階段6個(gè)記者至少有4臺(tái)攝像機(jī)。其中松下數(shù)字?jǐn)z像dvcam250兩臺(tái)，松下數(shù)字?jǐn)z像機(jī)p190一臺(tái)，手掌數(shù)字機(jī)一臺(tái)。話筒三個(gè)，三角架兩個(gè)。
一部熱線電話（可以是小靈通或者手機(jī)）、兩臺(tái)電腦。
七、時(shí)間安排：《百姓視線》欄目十分鐘，納入《盱眙新時(shí)空》版塊中播出。大年初一開(kāi)播，考慮到人力不足，設(shè)備尚缺，建議初期設(shè)周三檔，一三五首播，二四六重播。
條件成熟時(shí)，盡快實(shí)現(xiàn)周六檔或周七檔，每日更新。
八、工作量化：
1、每人每月20條片子。6人乘20條等于120條。每月15檔節(jié)目，大約每檔8條。超額完成一條獎(jiǎng)勵(lì)100元，同理，倒扣100元。
2、有價(jià)值的社會(huì)新聞同時(shí)作為外宣報(bào)送上級(jí)臺(tái)，每人每月完成兩條市臺(tái)用稿任務(wù)。
3、實(shí)行預(yù)報(bào)題材制度。記者向制片人上報(bào)題材，獲得批準(zhǔn)后方可采訪。
4、建議對(duì)記者實(shí)行稿酬制，標(biāo)準(zhǔn)另行制定。
九、加強(qiáng)通聯(lián)：建立一支相對(duì)穩(wěn)定的通訊員隊(duì)伍。對(duì)提供民生新聞線索被采用的給予一定額的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于提供拍攝好的素材被采用的，給予雙倍獎(jiǎng)勵(lì)。
十、招兵買(mǎi)馬：多形式選人用人，盡快實(shí)現(xiàn)欄目常態(tài)化。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇三
一、報(bào)紙名稱(chēng)可為：
二、項(xiàng)目成立條件：
玉山是三清山旅游的依托城市。近些年三清山年接待量超百萬(wàn)人，隨著三清山申遺的成功，大量的國(guó)內(nèi)外游客涌入，為進(jìn)一步打造文化玉山、生態(tài)三清山旅游品牌，提高玉山、三清山的知名度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)以旅游內(nèi)容為主線的報(bào)刊發(fā)行勢(shì)在必行，全力打造“美麗的玉山、世界的三清山”的旅游文化產(chǎn)業(yè)。
三、創(chuàng)刊目的：
1.構(gòu)建強(qiáng)大的信息平臺(tái)。
構(gòu)建一個(gè)連通旅游。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇四
《電視節(jié)目策劃書(shū)范文2011年6月7日》《電視節(jié)目策劃書(shū)范文》簡(jiǎn)介：
這是一檔倡導(dǎo)“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業(yè)理念，鼓勵(lì)人們用科學(xué)的職場(chǎng)視角剖。
一、節(jié)目的立足點(diǎn)——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》不得不做的改變。
1、傳承“真實(shí)”，保證收視源動(dòng)力。
一、節(jié)目的總體描述。
節(jié)目宗旨——。
第一層次：勵(lì)志為本，職業(yè)改變命運(yùn)。系列節(jié)目所搭建的平。
臺(tái)是最有生活基礎(chǔ)的夢(mèng)想平臺(tái)，我們?yōu)橛兄腔塾斜臼掠杏職獾钠胀ㄈ藢?shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想供給最具誘惑力的機(jī)會(huì)，從中挖掘最感人的勵(lì)志精神。
第二層次：全面解讀現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)最真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)之道和職場(chǎng)搏擊技巧，經(jīng)過(guò)生動(dòng)經(jīng)典的系列案例提升人們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三層次：紀(jì)實(shí)戲劇，以“紀(jì)實(shí)秀”的形式記錄真實(shí)的職場(chǎng)故事，挖掘豐富多彩的生活特質(zhì)。
節(jié)目資料——10名求職者圍繞知名企業(yè)的高職位，在老板和企業(yè)顧問(wèn)團(tuán)的要求下，經(jīng)過(guò)銷(xiāo)售、市場(chǎng)、促銷(xiāo)、房地產(chǎn)、廣告、金融等商業(yè)案例測(cè)試及每次測(cè)試后的淘汰環(huán)節(jié)，表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，獲取最終勝利，贏得職位及職業(yè)大獎(jiǎng)。
節(jié)目目標(biāo)——表現(xiàn)挑戰(zhàn)精神，宣揚(yáng)職業(yè)夢(mèng)想光環(huán)。
欄目形態(tài)——在真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境中進(jìn)行的“真人紀(jì)實(shí)秀”系列節(jié)目，每期時(shí)長(zhǎng)為60分鐘，8集為一個(gè)系列。
欄目名稱(chēng)——《絕對(duì)挑戰(zhàn)》，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)實(shí)圍和競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)式。
二、節(jié)目構(gòu)架設(shè)想。（按八集）。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇五
現(xiàn)如今，國(guó)內(nèi)sp公司(電信增值服務(wù)提供商)越來(lái)越多，各sp紛紛使盡渾身解數(shù)，sms、mms、wap、ivr等業(yè)務(wù)變著花樣的從用戶們的腰包里贏取利潤(rùn)。用戶使用其產(chǎn)品得到滿足的同時(shí)，也讓運(yùn)營(yíng)商與sp們賺到利潤(rùn)，兩情相悅，何樂(lè)而不為。
面對(duì)如此廣闊的市場(chǎng)前景，以及強(qiáng)手如云的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們?cè)鯓硬拍茏層脩舾嗟氖褂梦覀兊漠a(chǎn)品，并保使其經(jīng)常使用長(zhǎng)久使用，在同行間ivr業(yè)務(wù)收益排行榜中名列前茅，與大sp比，在資金實(shí)力薄弱、拓展渠道并不十分寬廣的條件下，怎么才能縮短與它們之間的差距呢?產(chǎn)品不斷的推陳出新，宣傳推廣不斷地推波助瀾，客服系統(tǒng)不斷地完善加強(qiáng)。這就是我們需要且要努力做到的。依據(jù)這個(gè)需求，我們策劃了《娛樂(lè)新天地》業(yè)務(wù)。這項(xiàng)業(yè)務(wù)旨在娛樂(lè)休閑。讓都市生活勞累一天的人們，可以隨時(shí)隨刻得到放松。用戶可以撥打當(dāng)?shù)芈曈嵦?hào)碼收聽(tīng)使用我們的產(chǎn)品。用戶需要的就是我們要做到的。
二、業(yè)務(wù)介紹。
資費(fèi)：通話費(fèi)(閑時(shí)、忙時(shí)、漫游由運(yùn)營(yíng)商自定)+信息費(fèi)(元/分鐘)。
2、1真情送歌。
根據(jù)用戶的喜愛(ài)，可以聽(tīng)歌，也可以為親朋好友送歌;可以按用戶的想法直接進(jìn)入人工臺(tái)由客服人員為其送歌，可以參考我們推薦的歌曲從中選取想要點(diǎn)送的。推薦歌曲中有各音樂(lè)排行榜中排名前十甲的，有經(jīng)典的懷舊曲目，有英文老歌，有影視金曲、有流行的廣告歌等等。同時(shí)歌曲庫(kù)中還含概近萬(wàn)首歌曲供用戶選擇。用戶可以即時(shí)點(diǎn)送，也可以定時(shí)點(diǎn)送，還可以錄下想要對(duì)他(她)說(shuō)的話一并送出。當(dāng)被叫用戶不在服務(wù)區(qū)或關(guān)機(jī)時(shí)，系統(tǒng)會(huì)發(fā)送五次請(qǐng)求，間隔十分鐘發(fā)送一次。若五次均不成功，用戶才算點(diǎn)送失敗?？梢砸绘I跳到整蠱專(zhuān)家。
2、2整蠱專(zhuān)家。
根據(jù)公司ivr特色，我們把整蠱節(jié)目做成可以試聽(tīng)點(diǎn)送的語(yǔ)音產(chǎn)品，讓用戶在發(fā)送節(jié)目整人的同時(shí)，自己也感受到了快樂(lè)。我們推出的整蠱節(jié)目含概六大板塊，其互動(dòng)性，趣味性，搞笑性，整人性都完美盡現(xiàn)，更符合“整蠱”的特性。當(dāng)被叫用戶不在服務(wù)區(qū)或關(guān)機(jī)時(shí)，系統(tǒng)會(huì)發(fā)送五次請(qǐng)求，間隔十分鐘發(fā)送一次。若五次均不成功，用戶才算點(diǎn)送失敗。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇六
二、欄目名釋?zhuān)好恳粋€(gè)事件值得關(guān)注，每一個(gè)人生需要精彩，他們的故事，讓他們用心去傾訴。我們用心去傾聽(tīng)。
三、欄目口號(hào)：只要你有話說(shuō)，這里就是你的舞臺(tái)。
四、欄目受眾：全校師生。
五、創(chuàng)辦宗旨。
縱覽今日的熒屏，各種各樣的新聞欄目數(shù)不勝數(shù)，但是對(duì)于一個(gè)真正關(guān)注大學(xué)生的欄目卻寥寥無(wú)幾，所有的節(jié)目中大多數(shù)是順應(yīng)時(shí)代的氣息，關(guān)注社會(huì)上的大小事，而很少關(guān)注到學(xué)校的生活。因此大學(xué)生需要一個(gè)真正適合大學(xué)生的節(jié)目，所以這正是我們創(chuàng)辦《校園大搜索》的最好機(jī)會(huì)。
六、欄目的定位：
關(guān)注學(xué)校大小事，幫助同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)以及幫助同學(xué)了解學(xué)校的人文以及對(duì)學(xué)校的現(xiàn)象做出反饋。
七、欄目設(shè)計(jì):。
1）。
2）。
3）欄目長(zhǎng)度：每期為30分鐘播出時(shí)間：下午5：00欄目性質(zhì)：
這個(gè)欄目主要是用來(lái)幫助同學(xué)們了解學(xué)校今天發(fā)生的大小事，以及提供同學(xué)們這個(gè)平臺(tái)來(lái)反饋?zhàn)约哼@一天下來(lái)的所見(jiàn)所聞、所想所感！最后的10分鐘的《心理十分鐘》用來(lái)了解困惑以及解決困惑。
1)《校園大事記》。
2)《校園名人風(fēng)采展》。
3)《心靈十分鐘》。
九、新聞來(lái)源：
a)校園小記者每天的投稿。
b)新聞愛(ài)好者的投稿反饋。
十、主持人設(shè)置：
人數(shù)：2（一男一女）。
一、《心靈十分鐘》需要一名心理咨詢師，為同學(xué)們解決心理發(fā)展中遇到的問(wèn)題時(shí)提供專(zhuān)人熱線。
《校園大事記》：
1）。
2）。
3）。
提供幫助。
5）學(xué)校踏春風(fēng)氣再次盛行。
《校園名人風(fēng)采展》。
1）。
想。
3）采訪一年如一日的堅(jiān)守在自己崗位上的宿管阿姨。
《心靈十分鐘》：
這個(gè)時(shí)間階段主要用來(lái)接聽(tīng)電話熱線，幫助同學(xué)們解決困擾。
策劃人：唐巧利2012年3月27日。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇七
“校園之聲”廣播站是一個(gè)宣傳性的組織機(jī)構(gòu)，是學(xué)校信息傳遞的窗口，也是同學(xué)們課余生活的“調(diào)味劑”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，不斷提高精神生活質(zhì)量，也為全體同學(xué)施展才華提供更寬更高的平臺(tái)，我校“校園之聲”廣播站現(xiàn)設(shè)置如下欄目。
1、校園風(fēng)采。
報(bào)道學(xué)校、班級(jí)近期開(kāi)展的有意義、有影響的各項(xiàng)活動(dòng)，校園內(nèi)外學(xué)生中的好人好事，以及報(bào)道國(guó)內(nèi)外的時(shí)事要聞、熱點(diǎn)新聞等。
2、心情驛站。
本欄目是我校學(xué)生原創(chuàng)文學(xué)作品的園地，如小說(shuō)、故事、散文、詩(shī)歌等。讓我們共同去發(fā)掘生活中一個(gè)個(gè)快樂(lè)、悲傷、感動(dòng)、痛苦、驚險(xiǎn)的事情，從中體味人生中一個(gè)個(gè)小小的道理；用或隨意或優(yōu)雅的文筆展現(xiàn)人間的親情、友情等，用心感受中間那份濃濃的意。在這一欄目中我們將為大家展現(xiàn)中學(xué)生真實(shí)的一面以及青春那份不易的精彩。
3、文學(xué)樂(lè)園。
盡享語(yǔ)言魅力，體味生活百味。朗誦由同學(xué)們推薦的名家經(jīng)典詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等。
4、心靈有約。
播放同學(xué)們推薦的名樂(lè)名曲，以及生日，節(jié)日祝福點(diǎn)歌，為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。
5、音樂(lè)在線。
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂(lè)曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇八
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，其精神需求及層次也在不斷發(fā)生變化和改變，電視欄目作為當(dāng)代人精神生活和文化的重要組成，在人們生活中扮演角色的重要性日益突出。但是近年來(lái)隨著新媒體及電視臺(tái)同行競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，電視欄目在相應(yīng)資源和市場(chǎng)中開(kāi)始出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)的狀況：大家為了爭(zhēng)奪收視率，在信息傳播、資源以及廣告代理方面，都開(kāi)始出現(xiàn)嚴(yán)重的相互競(jìng)爭(zhēng)。電視欄目策劃與形象包裝的有效開(kāi)展也成為媒體人日益深思的話題。
策劃與形象包裝在電視欄目制作的過(guò)程中主要起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。在一段影像的錄制的過(guò)程中，總會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題和瑕疵，但是這些瑕疵基本上是不會(huì)呈現(xiàn)給觀眾的。那幺這些“瑕疵”到哪里去了呢？一是策劃環(huán)節(jié)將其避免掉了，而是包裝環(huán)節(jié)將其過(guò)濾掉了。所有電視節(jié)目從錄制到最后的上映，都會(huì)經(jīng)過(guò)初稿—樣稿—定稿的環(huán)節(jié)。隨著現(xiàn)代影視制作技術(shù)以及相關(guān)特效技能的不斷發(fā)展，最終呈現(xiàn)在觀眾眼前的定稿基本都是氣勢(shì)恢宏，畫(huà)面精致的，這些“功勞”，雖然離不開(kāi)錄制和拍攝人員的付出，但是策劃與形象包裝在其中始終發(fā)揮著不可或缺的重要作用。電視欄目的策劃與形象包裝從表現(xiàn)上看是一門(mén)藝術(shù)，然而它又與藝術(shù)有著嚴(yán)格的區(qū)別：藝術(shù)講究的是靈感和創(chuàng)作；電視欄目的策劃與形象雖然也包括創(chuàng)作的成分，但是它更多的是目標(biāo)和計(jì)劃的制定，即靈感小于目的，它為的是將電視節(jié)目更好的呈現(xiàn)在觀眾面前，給觀眾更好視聽(tīng)感受的同時(shí)，傳遞給觀眾既定或是預(yù)期的文化價(jià)值觀或是其他相類(lèi)似的感受。
對(duì)電視欄目的策劃與形象包裝，從表現(xiàn)形式來(lái)看，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：宣傳片、片頭、背景音樂(lè)、具有標(biāo)識(shí)性的字幕以及節(jié)奏的設(shè)計(jì)、制作和把控上，其主要目的是在總體策劃的指導(dǎo)下，使得也許已經(jīng)被裁剪成碎片的內(nèi)容變成渾然一體，在聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)方面給人以流暢和完整的感受。在包裝的過(guò)程中，需要經(jīng)過(guò)立體場(chǎng)景及物體模型的建立—根據(jù)場(chǎng)景要求進(jìn)行場(chǎng)景材質(zhì)的設(shè)計(jì)和搭建—?jiǎng)赢?huà)的制作以及三維片頭合成等，包裝的內(nèi)容主要在于畫(huà)面的完整性，而作為形象包裝來(lái)說(shuō)，則側(cè)重于一些“要點(diǎn)的包裝”，即通過(guò)作用于欄目中不同的點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)升華和點(diǎn)題的最終目的。由此我們可以看出，作為當(dāng)代電視欄目來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，在多元化的市場(chǎng)中脫穎而出，必然要對(duì)策劃和形象包裝引起足夠的重視。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的不斷加快，人們對(duì)信息獲取的效率也有了新的要求。電視欄目在應(yīng)對(duì)同行欄目的同時(shí)還要接受眾多新媒體的挑戰(zhàn)，策劃與形象包裝的有效開(kāi)展就顯得更為迫切了。通過(guò)上文論述，我們已經(jīng)對(duì)電視欄目策劃與形象包裝的重要性及主要內(nèi)容有了基本的認(rèn)識(shí)。結(jié)合當(dāng)前電視欄目面臨的現(xiàn)狀來(lái)看，建議可以從以下幾個(gè)方面采取措施，進(jìn)行有效的策劃與形象包裝。
使用多方位觸角，緊跟時(shí)代潮流。電視欄目策劃與形象包裝的有效開(kāi)展須建立在總方針之下，只有建立明確的主題之后，電視欄目才能得意進(jìn)行，才能有策劃與形象包裝的內(nèi)容。因此，在應(yīng)對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)下，電視欄目策劃與形象包裝的第一步是要充分利用多方位的觸角，樹(shù)立一個(gè)標(biāo)新立異，能夠引起話題的主題。我們可以看到，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，微博、微信等官方公眾平臺(tái)的退出，許多電視欄目也緊跟潮流，推出了自己的官方賬號(hào)和窗口。這些新平臺(tái)不僅扮演將信息傳遞給觀眾和粉絲的作用，同時(shí)還有另外一個(gè)功能就是：從觀眾和粉絲處以及更多窗口去大量的收集信息和時(shí)代發(fā)展的主題和精髓，為欄目制作提供好的方向和話題。只有在這樣一種基于大環(huán)境下精挑細(xì)選出來(lái)的話題，才有可能走進(jìn)大量觀眾的視野，得到擴(kuò)散。
打造專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)高辨識(shí)度風(fēng)格。除了主題的確定外，要想在眾多競(jìng)爭(zhēng)欄目中爭(zhēng)取有效地位，電視欄目策劃與形象包裝工作的開(kāi)展，還應(yīng)致力于專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的打造，吸納更多年輕的思想和頭腦，培養(yǎng)高水準(zhǔn)的制作團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)屬于自己的具有高辨識(shí)度的欄目風(fēng)格，培養(yǎng)欄目“鐵粉”。在面對(duì)嚴(yán)峻市場(chǎng)挑戰(zhàn)的今天，我們可以看到，越來(lái)越多的電視欄目走上了同質(zhì)化的道路。對(duì)于電視臺(tái)來(lái)說(shuō)，短期內(nèi)模仿一些收視率較高的電視節(jié)目，雖然可以收獲一定的效益，但是如果長(zhǎng)久都采取這一策略應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在市場(chǎng)份額有限的情況下，被模仿者會(huì)日益卓越，而模仿者則會(huì)面臨被淘汰的危險(xiǎn)。并且如果市場(chǎng)同質(zhì)化現(xiàn)象過(guò)于嚴(yán)重的話，將會(huì)嚴(yán)重阻礙我國(guó)傳媒行業(yè)的發(fā)展。應(yīng)對(duì)電視欄目同質(zhì)化的最好措施是創(chuàng)新，而創(chuàng)新的關(guān)鍵在于人才和新的思想。因此，就電視欄目策劃與形象包裝的開(kāi)展來(lái)說(shuō)，打造專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)自身獨(dú)特的風(fēng)格是必然要開(kāi)展的工作，是可持續(xù)發(fā)展道路上的必經(jīng)環(huán)節(jié)。
準(zhǔn)的制作團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)屬于自己的具有高辨識(shí)度的欄目風(fēng)格，才是電視欄目策劃與形象包裝的有效方法，只有在這樣一種有方針、有戰(zhàn)術(shù)的情況下，電視欄目才能在當(dāng)今傳媒領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地，真正地實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，起到引領(lǐng)文化潮流和思想的作用，扮演好傳媒應(yīng)當(dāng)扮演的角色。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇九
節(jié)目背景：現(xiàn)在，有不少的大學(xué)生喜歡旅行。旅行能夠開(kāi)闊他們的視野，還能增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。同時(shí)在旅行的過(guò)程中能收獲很多，包括友情、愛(ài)情等。這個(gè)愿望固然美好，只是缺少一定的物資保障。除掉生活費(fèi)之外，他們沒(méi)有更多的錢(qián)去到自己想去的地方旅行，為了幫助大學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)一次他最想實(shí)現(xiàn)的旅行愿望。
節(jié)目目標(biāo)：使更多的大學(xué)生來(lái)關(guān)注這一檔節(jié)目，能在一定時(shí)期內(nèi)有固定的收視群體，經(jīng)過(guò)不斷的宣傳，形成有一定影響的品牌效應(yīng)。
節(jié)目定位：完全關(guān)于大學(xué)生的《旅途》，在大學(xué)生的群體中有一定的知名度。
節(jié)目設(shè)置：
這也是通過(guò)贏得比賽才能獲得由節(jié)目組提供的旅行獎(jiǎng)金。
比賽分為三個(gè)階段：前兩個(gè)階段在室外進(jìn)行，進(jìn)行節(jié)目錄制，跟蹤采訪。第三個(gè)階段在室內(nèi)進(jìn)行。
第一階段：
這樣階段主要就是考驗(yàn)選手的身體素質(zhì)。
內(nèi)容包括：進(jìn)行馬拉松比賽，考驗(yàn)選手的身體素質(zhì)。馬拉松線路的制定可以根據(jù)濟(jì)南市區(qū)的景點(diǎn)制定，也可以根據(jù)濟(jì)南市的某個(gè)郊區(qū)的景點(diǎn)選擇。比賽的過(guò)程本身就是一次不錯(cuò)的旅行。最后取成績(jī)最好的前十五名進(jìn)入第二階段的比賽。
第二階段：
這一階段主要考驗(yàn)選手們的的團(tuán)隊(duì)合作能力。
設(shè)定一個(gè)特定的環(huán)境，給選手設(shè)定重重困難。把這十五位選手分為三組，男女比例一定要協(xié)調(diào)，最好是三男二女。給每個(gè)小組一張地圖，把地圖分成五塊，每人帶著屬于自己的一塊，拼合起來(lái)才能找到走出這個(gè)設(shè)定的特定環(huán)境?？梢栽O(shè)置在山上，也可以設(shè)置在森林里，這樣更能體驗(yàn)大學(xué)生的生存能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。最后一個(gè)走出森林或者大山的小組會(huì)被淘汰。另外兩小組就行第三階段的比賽，勝者將可以帶著節(jié)目組給他們提供的獎(jiǎng)金去他們最想去的地方。
第三階段：
這一階段主要考察選手們對(duì)旅游知識(shí)的了解。
需要現(xiàn)場(chǎng)女主持人一名，對(duì)兩組人員進(jìn)行旅游知識(shí)的考察。這一階段又分為兩個(gè)部分，一是搶答部分，一是必答部分。在必答部分中，一組答錯(cuò)，不得分，另一組得分。最后得分最高團(tuán)隊(duì)會(huì)贏得比賽，拿的冠軍，能夠得到節(jié)目組提供的獎(jiǎng)金。
節(jié)目播出時(shí)段：每周五晚上9點(diǎn)30——晚上10點(diǎn)15在山東衛(wèi)視播出。
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：45分鐘。
節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)山東衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、山東電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將比賽視頻上傳到山東電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門(mén)戶視頻網(wǎng)站。
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，山東其他電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。山東衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇十
（設(shè)置有鋼琴之戀海外金曲中國(guó)民歌流行經(jīng)典等主題，以純音樂(lè)的形式出現(xiàn)，伴有少量解說(shuō)）。
周二…。周四午間14：10—14：20《英語(yǔ)聽(tīng)聽(tīng)》。
（英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，適當(dāng)播放少量英語(yǔ)歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不出現(xiàn)主持人）。
指導(dǎo)老師：
周一《英語(yǔ)新風(fēng)尚》。
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：
周二《文學(xué)百草園》。
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：
周三《成長(zhǎng)風(fēng)景線》。
設(shè)置有成長(zhǎng)宣言、超級(jí)訪問(wèn)、心靈驛站、成長(zhǎng)故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊，在超級(jí)訪問(wèn)中介紹我校各個(gè)班集體、校園明星、學(xué)校活動(dòng)等；心靈驛站從心理健康角度進(jìn)行策劃，將與心理健康教育中心合作；校園論壇選擇校園主題，邀請(qǐng)學(xué)生參與節(jié)目；成長(zhǎng)宣言以成長(zhǎng)中的煩惱、格言為主；成長(zhǎng)故事，通過(guò)介紹名人名家的成長(zhǎng)故事成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓學(xué)生收獲感悟，陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。本檔節(jié)目要求注重自然，明快、活潑，注重節(jié)目交流，反映成長(zhǎng)心聲，記錄成長(zhǎng)風(fēng)景。
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：宣傳片花：反映成長(zhǎng)心聲，詮釋成長(zhǎng)的我，展現(xiàn)成長(zhǎng)風(fēng)采，記錄成長(zhǎng)風(fēng)景，我們的精彩，我們的成長(zhǎng)風(fēng)景線，（我的成長(zhǎng)我做主）。
周四《陽(yáng)光快樂(lè)吧》。
指導(dǎo)老師：
學(xué)生：
1、新聞快捷鍵。
設(shè)置有校園新聞國(guó)際時(shí)政焦點(diǎn)關(guān)注體育看臺(tái)現(xiàn)在讀報(bào)校園論壇等主題，每天播出，固定5分鐘。
指導(dǎo)老師：
宣傳用語(yǔ)：我們所喜歡的，你所關(guān)注的，盡在《新聞快捷鍵》；
讓信息更及時(shí)，讓新聞更好聽(tīng)；是《新聞快捷鍵》永遠(yuǎn)不變的追求。
2、非常點(diǎn)播站。
天天點(diǎn)歌，快樂(lè)成長(zhǎng)，點(diǎn)播心情，傳遞心聲，溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
一、點(diǎn)歌方式：1、編輯推薦，2學(xué)生自主選擇。
二、鼓勵(lì)老師點(diǎn)歌。
三、每周一課間操時(shí)公布點(diǎn)歌單。
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新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇十一
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書(shū)寫(xiě)人生，用文字記載青春。在這里，會(huì)將你的精彩紛呈大眾，會(huì)將你的快樂(lè)傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
前期準(zhǔn)備：1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩(shī)歌，音樂(lè)評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）2，整理：將收集的音樂(lè)材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單試音，初步尋找播放感覺(jué)。4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。5，計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。
正式播音：
第一季：驀然回首————當(dāng)我們踩過(guò)時(shí)間的車(chē)輪，跨過(guò)腳下流過(guò)的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。注：談?wù)勥^(guò)去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。
第二季：隨園詩(shī)話————假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開(kāi)著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩(shī)人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。注：朗誦一首詩(shī)歌，簡(jiǎn)單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫(xiě)作心境，讓聽(tīng)眾感悟到世界是細(xì)小的。（附背景音樂(lè)，淡淡的一點(diǎn)感覺(jué)。）。
第三季：影樂(lè)激情————用音樂(lè)舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂(lè)的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說(shuō)說(shuō)演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季：書(shū)香文苑————捧一本書(shū)，沏一杯茶，安靜的坐在陽(yáng)光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過(guò)程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過(guò)心田，蒙蒙的感覺(jué)，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書(shū)，介紹一下的作者及寫(xiě)作背景，短短的讀一段，讓聽(tīng)眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時(shí)附背景音樂(lè)，淡淡一點(diǎn)的感覺(jué)。）。
第五季：斷橋殘雪————靜心沉石，當(dāng)流水淌過(guò)心間，留下一道道歪歪斜斜的`流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。注：朗誦一篇散文，可以引起聽(tīng)眾共鳴的文章，不用太長(zhǎng)，三五百字即可，附以背景音樂(lè)，以輕音樂(lè)，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：節(jié)目回顧————花開(kāi)花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過(guò)程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？本期節(jié)目終結(jié)于歡樂(lè)必將以歡樂(lè)重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡(jiǎn)短的文字語(yǔ)言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽(tīng)眾一起參與撰稿，或者提出意見(jiàn)建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。
后期整理：1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽(tīng)到的學(xué)生教師再聽(tīng)，并且開(kāi)通論壇，與聽(tīng)眾交流。2，根據(jù)聽(tīng)眾的反饋，對(duì)未來(lái)的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。
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新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇十二
1、綜藝節(jié)目的內(nèi)容走向，越來(lái)越低俗粗鄙，從整人風(fēng)到八卦風(fēng)。電視節(jié)目為了吸引觀眾，不得不做灑狗血的單元內(nèi)容，來(lái)?yè)Q取收視率。
2、電視真人秀節(jié)目形式越來(lái)越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。
二、前提描述。
雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當(dāng)詬病，不過(guò)，還是有制作單位堅(jiān)持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。另外，在《廣電人市場(chǎng)研究》中也指出，從收視率的數(shù)據(jù)來(lái)看，被評(píng)為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點(diǎn)名的不良節(jié)目。因此，節(jié)目的制作，不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。
本策劃案希望提出一個(gè)能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目，一個(gè)就像“閱聽(tīng)人監(jiān)督媒體協(xié)會(huì)”說(shuō)的，父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。
三、創(chuàng)意來(lái)源說(shuō)明。
日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢(mèng)想與任務(wù)的節(jié)目，或者是征選明星的節(jié)目。
中國(guó)年輕一代的工作條件不斷惡化，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，迫使年輕人失去夢(mèng)想的勇氣，集體向現(xiàn)實(shí)投降。其實(shí)很多年輕人、大學(xué)生都有許多的夢(mèng)想，有的是兒時(shí)就夢(mèng)想的，有的是隨著年齡的增長(zhǎng)而積攢下的，姑且不論這些夢(mèng)想是否不切實(shí)際，但是我們看到這些年輕人為了夢(mèng)想而努力奮斗的身影。
（一）節(jié)目名稱(chēng)：瑪麗圓夢(mèng)錄。
超級(jí)瑪麗，是最早的電動(dòng)玩具。電動(dòng)玩具的特點(diǎn)是：會(huì)讓玩家不斷地想要闖關(guān)成功，完成破關(guān)的夢(mèng)想。由于本節(jié)目是一個(gè)鼓勵(lì)年輕人尋找失去夢(mèng)想的節(jié)目，因此利用這個(gè)早期電動(dòng)玩具的名稱(chēng)，取名為“瑪麗圓夢(mèng)錄”，而更妙的是，如果把節(jié)目名稱(chēng)連起來(lái)讀，又正好與美國(guó)影星瑪麗蓮。夢(mèng)露諧音，這一點(diǎn)在傳播過(guò)程中，是非常上口且討巧的。
（二）節(jié)目宗旨。
本策劃案，是要提出一個(gè)讓當(dāng)下年輕人有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的節(jié)目，同時(shí)，讓人們了解到有些夢(mèng)想，是不那么容易實(shí)現(xiàn)的，在這個(gè)過(guò)程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也借此了解到究竟這個(gè)夢(mèng)想適不適合自己。另外，希望這個(gè)節(jié)目能夠鼓勵(lì)年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也能得到觀眾甚至是整個(gè)社會(huì)的支持與鼓勵(lì)。
（三）節(jié)目形態(tài)。
每個(gè)星期播出一次，每個(gè)企劃的播出集數(shù)，會(huì)依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進(jìn)行。
1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)地位與市場(chǎng)需求等等特色及性質(zhì)。
2、報(bào)道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。
3、呈現(xiàn)參加者訓(xùn)練的完整過(guò)程。
4、節(jié)目每進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，讓主持人與特別來(lái)賓對(duì)于參加者的表現(xiàn)進(jìn)行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。
（四）受眾范圍。
節(jié)目的受眾范圍廣大，喜愛(ài)追求夢(mèng)想或者喜歡看別人追求夢(mèng)想的，不分男女老少，都是本節(jié)目的受眾群體。
（五）訴求方式。
實(shí)地拍攝，真實(shí)情節(jié)來(lái)進(jìn)行，同時(shí)以時(shí)而溫馨感人時(shí)而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中，要穿插其中一些小插曲或設(shè)置一些小環(huán)節(jié)來(lái)引起大小高潮。
（六）節(jié)目播出時(shí)段。
每周日晚八點(diǎn)鐘播出。
（七）節(jié)目長(zhǎng)度。
總長(zhǎng)度；90分鐘。
（八）預(yù)期效果。
近程目標(biāo)：讓觀眾了解許多工作的真正性質(zhì)。
中程目標(biāo)：帶領(lǐng)觀眾了解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實(shí)力與訓(xùn)練，進(jìn)而從對(duì)工作的深入認(rèn)知，了解自身是否合適從事這項(xiàng)行業(yè)。遠(yuǎn)程目標(biāo)：帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的所有人，都能尋找失去的夢(mèng)想。
（九）表現(xiàn)大綱：以第一期為例（夢(mèng)想成為新聞主播）。
段落一：介紹本期節(jié)目?jī)?nèi)容。
實(shí)際到節(jié)目合作的電視臺(tái)新聞部拍攝主播一天工作以及到街頭訪問(wèn)的影片，包括介紹新聞主播的工作內(nèi)容、性質(zhì)、職場(chǎng)環(huán)境、市場(chǎng)需求、社會(huì)地位與所需的條件與專(zhuān)長(zhǎng)。
段落二：介紹參加節(jié)目企劃主題的入圍者。
參加“夢(mèng)想成為新聞主播”的報(bào)名者有哪些人，包括報(bào)名者的背景資料、學(xué)歷、經(jīng)歷、參加人數(shù)、男女比例等等。制作單位與合作的電視臺(tái)對(duì)其進(jìn)行篩選，選出適合的人員進(jìn)入入圍者名單。
段落三：完整報(bào)道入圍者的訓(xùn)練過(guò)程以實(shí)地拍攝、真實(shí)情節(jié)的方式，報(bào)道入圍新聞主播后在合作電視臺(tái)新聞部整個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程，包括正音咬字的練習(xí)，播報(bào)技巧的練習(xí)，改寫(xiě)新聞稿的練習(xí)，sng聯(lián)機(jī)播報(bào)的練習(xí)等等。
段落四：夢(mèng)想起飛。
經(jīng)過(guò)所有篩選與測(cè)試的參加者，節(jié)目會(huì)立即安排入選的新聞主播，擔(dān)任一天新聞播報(bào)的工作。
段落五：
節(jié)目進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到現(xiàn)場(chǎng)，讓主持人與特別來(lái)賓對(duì)于這些新聞主播的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)論，最后評(píng)選出最優(yōu)者。
（十）配套設(shè)施。
1、電視媒體廣告：在節(jié)目開(kāi)播前，在電視頻道上以滾動(dòng)播出的形式，進(jìn)行大量的循環(huán)宣傳廣告，以吸引人眼球的方式引起觀眾的興趣。
2、平面媒體：加強(qiáng)與各平面媒體的合作。
3、網(wǎng)絡(luò)媒體：充分利用網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大資源與人脈，加強(qiáng)與各大入口網(wǎng)站的合作。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇十三
《畫(huà)室unn》旨在面向湖南全省內(nèi)各個(gè)高中學(xué)生看的一份介紹長(zhǎng)沙畫(huà)室資料詳實(shí)的實(shí)用性報(bào)紙。美術(shù)培訓(xùn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高二、高三在校學(xué)生、高中美術(shù)老師等因素是整個(gè)培訓(xùn)的上中下的全部，這就決定了《畫(huà)室unn》從內(nèi)容上、形式、可讀性、發(fā)行等方面都要考慮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)者、學(xué)生、老師的獲取信息的需要，資料詳實(shí)豐富，囊括長(zhǎng)沙85%以上的美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳自己的平臺(tái)，成為學(xué)生和老師全面了解長(zhǎng)沙畫(huà)室的工具讀物。
功能性、實(shí)用性，即以畫(huà)室介紹類(lèi)信息為主，新聞和化類(lèi)信息、畫(huà)材網(wǎng)購(gòu)為輔。
省內(nèi)畫(huà)室培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、省內(nèi)各高級(jí)中學(xué)。
讀者閱讀層次：由于目標(biāo)市場(chǎng)的讀者定位在學(xué)生、老師、培訓(xùn)班老師、長(zhǎng)等，除長(zhǎng)群體外，三者都有高中以上化水平，他們對(duì)報(bào)紙的版面設(shè)計(jì)要求高，對(duì)內(nèi)容真實(shí)性有很大的識(shí)別能力，他們希望報(bào)紙有很強(qiáng)的可讀性，內(nèi)容豐富詳實(shí)有用。學(xué)校老師和培訓(xùn)老師要求尤其高，（學(xué)校老師希望獲得更實(shí)際有用的資料和畫(huà)室介紹，）學(xué)生群體在獲得信息的同時(shí)對(duì)版面的關(guān)注多些。
以具有初中、高中以上化的學(xué)生和具有大學(xué)或同等化的老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)者。
“學(xué)美術(shù)，進(jìn)培訓(xùn)班，就看《畫(huà)室unn》”或“學(xué)美術(shù)，進(jìn)培訓(xùn)班，《畫(huà)室unn》全知道”培訓(xùn)市場(chǎng)的種類(lèi)很多，就美術(shù)培訓(xùn)一門(mén)而言，也牽涉了很多內(nèi)容和信息，作為一個(gè)資金不足、人員缺乏、初涉d報(bào)紙的我們來(lái)說(shuō)都是很難做到提供全面綜合的內(nèi)容，要做好《畫(huà)室unn》，只有懂得取舍，瞄準(zhǔn)學(xué)生最關(guān)注的的題來(lái)做，那就是全面搜索長(zhǎng)沙大部分畫(huà)室和省外部分優(yōu)秀畫(huà)室，就畫(huà)室的師資、辦學(xué)硬件軟件、畫(huà)室歷史榮譽(yù)、畫(huà)室作品等學(xué)生作為選擇的關(guān)鍵，只有取舍好了，把握準(zhǔn)了，才能做精做好《畫(huà)室unn》d報(bào)紙。“學(xué)美術(shù)，進(jìn)培訓(xùn)班，就看《畫(huà)室unn》”廣告語(yǔ)表達(dá)非常直接、明了，也非常到位。
二：高中院校巡。采取登門(mén)拜的方式走高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)老師，就《畫(huà)室unn》交流溝通，一方面了解高中美術(shù)教育現(xiàn)狀、美術(shù)生數(shù)量和需求，也能直接跟學(xué)生接觸，得到第一手資料，從而達(dá)到宣傳的目的。
三：各美術(shù)畫(huà)材經(jīng)營(yíng)店。學(xué)美術(shù)的都會(huì)去美術(shù)畫(huà)材經(jīng)營(yíng)店，與畫(huà)材經(jīng)營(yíng)店達(dá)成協(xié)作伙伴，可有畫(huà)材經(jīng)營(yíng)店代為發(fā)放，畫(huà)材經(jīng)營(yíng)店的發(fā)放更加有效的。更能針對(duì)目標(biāo)發(fā)放。
為了保證《畫(huà)室unn》的設(shè)計(jì)視覺(jué)效果和品位的需要，在印刷上面要求嚴(yán)格，遵著少投入、保質(zhì)量的規(guī)則，印刷規(guī)格要求如下：
65克銅板光面紙
四開(kāi)對(duì)折，
雙面全彩版印刷
：（印刷廠提供支持油墨資料）
1美術(shù)高考新向：主要介紹美術(shù)高考新政策和新方向，讓準(zhǔn)備參加美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生對(duì)政策有所了解。
2畫(huà)室選擇答：畫(huà)室之多，如何選擇最適合自己的畫(huà)室，各看發(fā)不同，讓我們看看大的意見(jiàn)吧。
3畫(huà)室大排查：長(zhǎng)沙畫(huà)室有300多你了解幾，那就跟我來(lái)吧，讓我告訴長(zhǎng)沙85%的畫(huà)室情況。
4費(fèi)用大比拼：學(xué)美術(shù)要交多少的美術(shù)費(fèi)用呢？各收費(fèi)不同，也讓我來(lái)告訴你吧。
5圖書(shū)參考：學(xué)畫(huà)畫(huà)少不了要買(mǎi)上幾本參考書(shū)的，都有那里的美術(shù)書(shū)籍多呢，那里書(shū)籍可以取得更優(yōu)惠的折扣呢，也讓我來(lái)告訴你吧。買(mǎi)什么樣書(shū)才適合自己呢，不防聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)的人的意見(jiàn)吧。
6名師名作：他們是美術(shù)生最關(guān)注的人群，這些名師都是誰(shuí)呢？他的成名之作是哪幅？也讓我?guī)憧纯窗伞?/p>
7有關(guān)長(zhǎng)沙：很多剛來(lái)長(zhǎng)沙的同學(xué)不了解長(zhǎng)沙的路，那里有好玩的地方呢，那里買(mǎi)衣服便宜又好看呢，那里有好吃的美食呢，我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
（有設(shè)計(jì)人員給予設(shè)計(jì)表達(dá)資料）
畢竟我們不是一個(gè)公益組織，《畫(huà)室unn》目的是想給學(xué)生提供最全面的畫(huà)室信息，給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一個(gè)好的宣傳平臺(tái)，如果可能，我們更愿意作為一個(gè)第三方機(jī)構(gòu)，成為畫(huà)室經(jīng)營(yíng)者和學(xué)生、老師等溝通的橋梁，但《畫(huà)室unn》前期需要物力、人力、財(cái)力的投入，我們雖然有激情，想做點(diǎn)事情，但巨大的開(kāi)支需要資金做后盾。鑒于此，我們的《畫(huà)室unn》采取以廣告收入來(lái)養(yǎng)活的方式，有了廣告收入，我們可以進(jìn)一步投入到其中，把《畫(huà)室unn》做的更好。
我們預(yù)留了一些廣告位，給那些有實(shí)力有名氣的畫(huà)室，讓更多人知道他，也讓他成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的旗幟品牌，同樣也會(huì)給那些新進(jìn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓更多人知道他們，為他們的成長(zhǎng)撲鋪墊一個(gè)快捷的平臺(tái)。
一：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)者的廣告需求分析
雖說(shuō)現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生有很多靠直接與學(xué)校綁定，有老師或?qū)W校統(tǒng)一安排到某一畫(huà)室，但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是存在廣告需求，比如他們會(huì)印刷自己的招生廣告手冊(cè)或折頁(yè)，會(huì)建設(shè)自己的網(wǎng)絡(luò)宣傳窗口，會(huì)有意通過(guò)熟人或?qū)W生傳播招生信息，這一切都說(shuō)明了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有廣告方面的需求，只是沒(méi)有對(duì)口的媒體供他們使用，在通過(guò)對(duì)學(xué)生和少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)者的調(diào)查走，他們對(duì)《畫(huà)室unn》的是認(rèn)可的，針對(duì)全省高中發(fā)放的形式也是他們看好的，超地域覆蓋人群、豐富詳實(shí)的內(nèi)容為報(bào)紙保證本身可讀的質(zhì)量，也能更好的突出廣告的效果。
二：廣告方式：
1直接廣告：包括畫(huà)室的標(biāo)志、名稱(chēng)、聯(lián)系方式、地址信息。
2軟廣告：以隱性廣告章的方式刊登。章中可以采取圖結(jié)合方式。
三：廣告收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
直接廣告按照版面的大小相應(yīng)收取費(fèi)用，軟廣告按1字收取。
四：廣告收入目標(biāo)：
廣告預(yù)計(jì)達(dá)到100培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，均價(jià)300元戶。總收入達(dá)3萬(wàn)元。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇十四
當(dāng)今社會(huì)，影響百姓生活的熱點(diǎn)新聞事件吸引著無(wú)數(shù)民眾的目光，也成為新聞傳媒搶奪受眾的戰(zhàn)場(chǎng)。但是，傳統(tǒng)的新聞報(bào)道在極短的時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)給廣大受眾的是一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，傳媒為受眾提供的新聞信息以排山倒海之勢(shì)不停地沖向觀眾，以至于受眾沒(méi)有時(shí)間認(rèn)真思考、消化，廣大受眾如墜霧中，一片朦朧。這種報(bào)道沒(méi)有真正滿足受眾獲取知權(quán)、獲取知識(shí)得到啟發(fā)的需求，所以廣大受眾呼喚新聞深度報(bào)道以及背后的深刻啟示，新聞傳媒的深度報(bào)道及其評(píng)論是21世紀(jì)新聞傳播的必然要求，借此還可以激發(fā)國(guó)人關(guān)心國(guó)家大事的愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)民族凝聚力和向心力。
二、欄目名稱(chēng)：《麻辣時(shí)評(píng)》。
三、欄目定位：
區(qū)別于黨政新聞、純粹的經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道，它既具有新聞的必備要素，又以熱點(diǎn)新聞為突破口，以評(píng)論員時(shí)評(píng)為主要內(nèi)容，反映出節(jié)目從業(yè)人員力圖通過(guò)節(jié)目給受眾以正確的價(jià)值取向，倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任感。
發(fā)掘社會(huì)熱點(diǎn)，深入基層調(diào)查，直言犀利時(shí)評(píng)，充當(dāng)人民喉舌。利用熱點(diǎn)新聞為突破口，挖掘新聞背后的新聞，揭露被掩蓋的的事實(shí)，揭示事件的本質(zhì)真相，通過(guò)深挖新聞背后的真相，用事實(shí)說(shuō)話，通過(guò)深刻透徹的評(píng)論教化育人，給其行為以指南，同時(shí)提高節(jié)目的收視率，促進(jìn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的共贏。五、受眾分析：
主要受眾：有文化知識(shí)的社會(huì)各階層。
邊緣受眾：文化程度不高但對(duì)時(shí)事感興趣的人群。
該欄目以時(shí)評(píng)為主，內(nèi)部結(jié)構(gòu)形態(tài)是單一主題，層層深入，層層遞進(jìn)的邏輯順序，設(shè)固定的主持人，邀請(qǐng)相關(guān)話題領(lǐng)域的權(quán)威評(píng)論員，力求做到以小見(jiàn)大，由淺入深，形式多樣化，改變傳統(tǒng)念新聞評(píng)論形式，突出講新聞、評(píng)時(shí)事、重時(shí)風(fēng)的特點(diǎn)，使觀眾易于接受且喜聞樂(lè)見(jiàn)。
七、欄目時(shí)長(zhǎng)：40分鐘。
八、播出時(shí)間：每周六晚19：40，一周一期。
九、欄目形態(tài)：新聞事件及現(xiàn)象調(diào)查分析融合演播室評(píng)論。
十、主持人風(fēng)格：辛辣犀利又不失輕松活潑。
十一、欄目流程：
第一篇：最具爭(zhēng)議最熱點(diǎn)的新聞。
引出本期節(jié)目的話題。
第二篇：新聞背后的啟示。
讓事實(shí)真相浮出水面，重點(diǎn)是評(píng)論員的犀利時(shí)評(píng)。
第三篇：主持人作結(jié)。
通過(guò)主持人對(duì)本期節(jié)目的總結(jié)，給大眾以行動(dòng)指南。
十二、欄目宣傳推廣：
(1)在權(quán)威頻道的重要時(shí)段播放宣傳片。
新聞?lì)悪谀坎邉潟?shū)篇十五
久居都市的人們，不去享受輕松、愉快的假期，卻要到荒郊野外，飽受風(fēng)餐露宿、日曬雨淋之苦，這在有些人的眼里簡(jiǎn)直不可思議，但這幾年，一種名為野外生存訓(xùn)練的活動(dòng)吸引了眾多的愛(ài)好者。許多受過(guò)培訓(xùn)的人說(shuō)，把自己投身于近乎原始的野外生活中，在挑戰(zhàn)自身極限的同時(shí)，磨練自己在都市生活中日漸脆弱的身體和意志，是一種很好的感受。都市人突破盒子空間走出水泥森林準(zhǔn)備好地圖、指南針、水壺、食物走進(jìn)數(shù)小時(shí)的“迷你”行程到野外與自然親近去體驗(yàn)一些冒險(xiǎn)的刺激和野外求生樂(lè)趣以此來(lái)調(diào)節(jié)城市化的生活和模塊化的心境.這項(xiàng)活動(dòng)充滿著未知性富有挑戰(zhàn)性再加上有獎(jiǎng)刺激對(duì)觀眾有著強(qiáng)烈的吸引力和號(hào)召力。
二、企劃動(dòng)機(jī)。
傳播野外生存、體育知識(shí)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)青少年素質(zhì)訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練的全民健身參與的大舞臺(tái)。引導(dǎo)成人的思維方式與教育意識(shí)讓他們自覺(jué)產(chǎn)生讓孩子們參與、給兒女們提供素質(zhì)教育的機(jī)會(huì)這樣一種的愿望與沖動(dòng)同時(shí)通過(guò)節(jié)目讓父母與子女拉進(jìn)距離，為企、事業(yè)單位提供一個(gè)熔煉、打造團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)。
一、節(jié)目名稱(chēng)：《戶外勇者》。
二、節(jié)目類(lèi)別：野外生存、戶外競(jìng)賽的綜藝節(jié)目。
三、目標(biāo)受眾：主要目標(biāo)受眾群體鎖定在12～35歲的年青人群，他們?cè)谌后w綜合特點(diǎn)上表現(xiàn)為熱愛(ài)時(shí)尚、追逐流行、喜歡刺激、熱情執(zhí)著是娛樂(lè)節(jié)目的忠實(shí)支持者，同時(shí)更為重要的.是他們也是積極的參與者.
四、節(jié)目定位：每一個(gè)青春時(shí)尚、熱愛(ài)生活的青年人都可以在節(jié)目搭建的平臺(tái)上走上一回，“秀”上一把。并且通過(guò)參與競(jìng)賽活動(dòng)體驗(yàn)戶外的典型項(xiàng)目、學(xué)習(xí)戶外知識(shí)、領(lǐng)悟深刻道理、挖掘自身潛力、熔煉團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力。
目、場(chǎng)地單一的電視欄目弊端增強(qiáng)欄目的多樣性與趣味性。
七、節(jié)目基本構(gòu)架。
主持人開(kāi)場(chǎng)白：向觀眾問(wèn)好，歡迎選手，交代節(jié)目外景地點(diǎn)等。
介紹教練選手：簡(jiǎn)介本期節(jié)目指導(dǎo)教練和參加的嘉賓選手。
本期競(jìng)賽內(nèi)容：為本期節(jié)目要進(jìn)行的競(jìng)賽項(xiàng)目作介紹及示范。
進(jìn)行巔峰對(duì)決：選手進(jìn)行精彩、刺激戶外游戲競(jìng)賽。運(yùn)用各種特技以活躍節(jié)目、游戲的氣氛增強(qiáng)節(jié)目的觀賞性。
競(jìng)賽結(jié)果頒獎(jiǎng)：為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)。
嘉賓選手感受：總結(jié)本次活動(dòng)嘉賓自我闡述對(duì)這段活動(dòng)的感悟啟迪人心。下期節(jié)目預(yù)告：下期節(jié)目?jī)?nèi)容、參加人員的簡(jiǎn)單介紹。
字幕及活動(dòng)花絮：本期活動(dòng)臺(tái)前幕后的花絮。
八、內(nèi)容安排。
本節(jié)目的內(nèi)容安排可視具體情況而定，每一期的安排不必一致，對(duì)于不同的嘉賓、選手安排也有一定的差別，在這里僅列出一個(gè)大致流程樣版加以說(shuō)明：
1、確定要邀請(qǐng)的選手。
2、根據(jù)選手安排合理的活動(dòng)項(xiàng)目。
3、按具體情況確定需要邀請(qǐng)的競(jìng)賽相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員。
4、項(xiàng)目程序步驟設(shè)計(jì)制作。
5、外景的安排布置。
6、確定各有關(guān)人員工作及設(shè)施與設(shè)備等的安排。
7、前期工作結(jié)束即可進(jìn)入錄制階段。
8、錄制結(jié)束,后期制作整理。
一、主持人：(打造成有青春、活力、時(shí)尚的風(fēng)格)。
二、特別主持人：根據(jù)每期不同的競(jìng)賽內(nèi)容，邀請(qǐng)不同的專(zhuān)業(yè)教練人士。
三、節(jié)目目標(biāo)：打造成“人人都想看、人人都愛(ài)看”的精品欄目以創(chuàng)造群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的、高收視率的、具有競(jìng)爭(zhēng)力與號(hào)召力的電視品牌節(jié)目。
四、工作人員設(shè)置：
制片人、編導(dǎo)、編導(dǎo)助理、攝像、后期處理人員、外聯(lián)……。
五、節(jié)目制作播出周期。
播出周期定為每周一期。
每期為40分鐘第四部分：行銷(xiāo)宣傳。
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