學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式（模板17篇）

在寫報(bào)告之前，我們需要對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集和整理，確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可信度。報(bào)告的結(jié)尾要概括主要觀點(diǎn)和結(jié)論，并提出建議和展望。以下是一些社會(huì)調(diào)查報(bào)告的范本，展示了對(duì)社會(huì)問題和趨勢的認(rèn)識(shí)和分析。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

一年來，我校黨支部按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排，按照十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦”的重大課題，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為實(shí)施素質(zhì)教育帶給強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。

一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1.認(rèn)真開展形勢政策宣傳教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作職責(zé)追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問題，進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”，“二個(gè)重點(diǎn)”，“三個(gè)突破”?！耙粋€(gè)目標(biāo)”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所用心進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校，一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個(gè)重點(diǎn)”：在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，多項(xiàng)成才;“三個(gè)突破”：在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。

2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點(diǎn)題目，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開學(xué)習(xí)研討會(huì)。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課，結(jié)合本支部實(shí)際，細(xì)化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

二、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。

1.以人為本，著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。

學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略：倡導(dǎo)“要讓教師下題海，不讓學(xué)生下題?！保?guī)定布置作業(yè)要，分層次，當(dāng)天布置作業(yè)第二天務(wù)必批改和訂正，切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題;針對(duì)班容量過大的現(xiàn)實(shí)，我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)，教師包學(xué)生制度，班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏，既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄，全省推廣?！督逃穼ｎ}報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。

2.開門辦學(xué)，讓家長參與學(xué)校管理。

學(xué)校黨支部每學(xué)期開展一次“千名家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。透過召開師生座談會(huì)和民主生活會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新管理，科學(xué)發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會(huì)、師生意見，先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、推薦上百條。校黨支部召開專題會(huì)議，組織師生針對(duì)收集到的意見和推薦進(jìn)行了認(rèn)真討論，對(duì)癥下藥，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

三、以思想政治工作為重點(diǎn)，不斷深化作風(fēng)建設(shè)。

1.突出抓好思想政治建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會(huì)，召開座談會(huì)，廣泛聽取各方面意見和推薦，帶給黨組織決策。廣泛開展“學(xué)黨章、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)開展黨員思想狀況分析，及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，不斷增強(qiáng)黨員干部職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，扎實(shí)做好思想政治工作。

2.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政潛力的要求，不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力構(gòu)成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊(duì)伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來，我校先后有延等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱號(hào);張等11位教師獲“市教學(xué)能手”稱號(hào);吳等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱號(hào);吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號(hào);常等5位教師被評(píng)為“xx縣名教師”，同時(shí)，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶動(dòng)了兄弟學(xué)校的發(fā)展。

3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和黨內(nèi)民主生活會(huì)制度，建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改善作風(fēng)。開展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，營造良好的教書育人氛圍。倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神，“學(xué)為人師、行為世范”，教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí)，先后修訂并出臺(tái)了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級(jí)管理制度》等一系列制度，與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)職責(zé)狀》和《廉潔從教承諾書》;對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制，構(gòu)成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理，大到指紋簽到、不定時(shí)查崗，小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)掉手機(jī)等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查，把教職工的師德師風(fēng)與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤，實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范，把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級(jí)考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度?？茖W(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行，給學(xué)校的發(fā)展帶來勃勃生機(jī)。

四、開展主題建立活動(dòng)，不斷推進(jìn)黨組織禮貌建設(shè)。

1.繼續(xù)開展好建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。堅(jiān)持群眾學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道，開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部用心參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng);開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué)，學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大黨員多讀書、讀好書，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。重點(diǎn)以黨的xx大召開為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分四個(gè)階段進(jìn)行，主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù)，透過開展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開展建功立業(yè)競賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，透過做好階段總結(jié)、階段考核評(píng)議、完善機(jī)制等工作，邊實(shí)踐、邊提高，及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn)，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢，實(shí)施“青藍(lán)工程”，透過師徒結(jié)隊(duì)，帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“教師”評(píng)選：教師全員賽講，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評(píng)課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色，進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)禮貌建立工作。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”，讓校園處處會(huì)說話，學(xué)生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點(diǎn)，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學(xué)生才藝秀”、“競選學(xué)生會(huì)”等，每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明，組織得法，有實(shí)施計(jì)劃，有過程記載，有調(diào)查報(bào)告。我們用心開發(fā)校本課程，針對(duì)獨(dú)生子女實(shí)際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，透過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

五、今后工作思路明確：科學(xué)發(fā)展創(chuàng)品牌。

1.提高思想認(rèn)識(shí)，解決理念問題。我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學(xué)科研方面，向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。

2.提高黨員素質(zhì)。要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)潛力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，在全校深入開展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問題，重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.創(chuàng)新管理機(jī)制。要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改善”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)際潛力，不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展，進(jìn)一步構(gòu)成學(xué)校的辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。

“辦人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo)，學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，用心創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為社會(huì)帶給優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造三中教育新的輝煌!

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇二

本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書記，主要負(fù)責(zé)中心校黨務(wù)工作。一年來本人認(rèn)真參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)支部書記的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用心工作，較好地履行了自己的職責(zé)，現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作狀況作個(gè)匯報(bào)。20xx年，民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部，按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，根據(jù)教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐各階段活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)，堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、中心學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)制和職責(zé)公開。以支部為重點(diǎn)，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強(qiáng)化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作和民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí)，用心做好黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制貫徹落實(shí)工作，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，思想到位。結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃，部署任務(wù)，落實(shí)職責(zé)目標(biāo)，學(xué)習(xí)規(guī)范上，堅(jiān)持系統(tǒng)的科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺性；學(xué)習(xí)方式上，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，即聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，切實(shí)提高思想水平，改善工作作風(fēng)。3、認(rèn)真開展“五務(wù)公開”，執(zhí)行到位。學(xué)校開展黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)、事務(wù)“五務(wù)公開”，做到資料、程序、時(shí)間、管理規(guī)范，理解師生和社會(huì)監(jiān)督。優(yōu)秀評(píng)選、禮貌表彰、教師評(píng)聘，制度健全，機(jī)制完善；教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué)校食堂管理，逐層落實(shí)職責(zé)，目標(biāo)分解到人。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算，遵守各項(xiàng)費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)，合理使用資金；學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度；切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范資金管理，不設(shè)“小金庫”，把有限的資金主要用在教育教學(xué)和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作，做到依法依規(guī)，公平、公正、公開、透明、嚴(yán)格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人，其中中學(xué)專任教師有29人，小學(xué)專任教師有47人，特崗教師13人，與101人編制數(shù)相差13人，教師嚴(yán)重缺編。在教師嚴(yán)重缺編的狀況下，中心學(xué)校從全鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際出發(fā)，調(diào)整各學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，在教師崗位變動(dòng)做到既合理調(diào)配，又顧全大局。

6、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，監(jiān)督到位。學(xué)校先后制定、修改、完善了腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。凡涉及學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題，涉及關(guān)系群眾切身利益的大事，涉及重大經(jīng)費(fèi)開支都需經(jīng)過教代會(huì)討論透過；黨員干部履行職責(zé)的狀況，定期向群眾征求意見；年終全體干部進(jìn)行民主測評(píng)。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機(jī)制的約束，黨員、教師在對(duì)待名利上，不爭利；在使用權(quán)力上，不謀取特權(quán)；在福利待遇上，不圖特殊化；在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強(qiáng)了自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

7、加強(qiáng)教育監(jiān)督管理，民建鄉(xiāng)中心學(xué)校很抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開展電子白板教學(xué)教研活動(dòng)。中心學(xué)校以教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)為依托，以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為載體，以素質(zhì)教育為途徑，構(gòu)成“全員育人、教書育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識(shí)增強(qiáng)，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教有“師德”。認(rèn)真“廉潔文化進(jìn)校園”等各項(xiàng)活動(dòng)。

8、貫徹落實(shí)廉政自律“八項(xiàng)規(guī)定”，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，多次深入各學(xué)校，透過組織座談、個(gè)別談話等形式，廣泛征求師生對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和推薦，查找在“四風(fēng)”方面存在的問題。共下發(fā)征求意見表32份，召開各級(jí)各類座談會(huì)10次，已梳理出征集到的對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題的意見推薦16條，對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問題的意見推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校在教職工和黨員干部中開展教育，堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。

透過組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論，用先進(jìn)典型事跡激勵(lì)黨員干部，用規(guī)范的管理?xiàng)l例檢查考核師德行為，黨員干部進(jìn)一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，長期地持久地加強(qiáng)監(jiān)督，不斷提醒自己把工作做得更實(shí)、更細(xì)、更好。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：

大家好!

本人將一年的工作簡單總結(jié)一下，向大家作述職，敬請(qǐng)各位審議。一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則，堅(jiān)持以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部為目標(biāo)，全面加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮三個(gè)作用：即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責(zé)，現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報(bào)如下：

一、宣傳思想工作。

一年來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)和一系列黨的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

本學(xué)年，通過集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和上網(wǎng)在線學(xué)習(xí)等形式，先后學(xué)習(xí)了黨的十九大相關(guān)文件、新黨章、習(xí)近平在黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)的講話、《讓愛與智慧同行》等。根據(jù)上級(jí)文件要求結(jié)合我校實(shí)際，有針對(duì)性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng);三亮三比三評(píng)活動(dòng);黨的知識(shí)進(jìn)校園系列活動(dòng);十九大知識(shí)競賽活動(dòng);開展了“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”主題系列活動(dòng);支部書記講廉政黨課活動(dòng)及廉政知識(shí)答題活動(dòng);政徳與官德教育實(shí)踐活動(dòng);公民道德宣傳活動(dòng);觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)。

這些活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強(qiáng)了全體師生對(duì)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設(shè)的“五位一體”的總布局，全面理解和把握黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的xx大對(duì)全面深化改革的總部署，增強(qiáng)了改革的信心和動(dòng)力。對(duì)“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，在工作中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)全面建成小康社會(huì)充滿希望和期待。

二、黨建工作。

根據(jù)黨的xx大提出的黨的建設(shè)的“五位一體”的總布局，提出了我校黨建工作的總要求：就是我校黨建工作以加強(qiáng)先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以貫徹落實(shí)好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

1、思想建設(shè)：主要做了兩件事。

1)在黨員、教師、學(xué)生中開展了世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實(shí)際情況，在全體黨員、教師、學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛國守法，愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)“天遼地寧、愛國奉獻(xiàn)、誠信務(wù)實(shí)、創(chuàng)新爭先”的遼寧精神。自覺抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價(jià)值觀。以黨支部、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主陣地，充分利用黨會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)、櫥窗等形式，在師生中大力宣傳社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，收到了很好的效果。

2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們，在工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是;就是要求同志們，一定要堅(jiān)持解放思想，改革創(chuàng)新，不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們，要實(shí)事求是的發(fā)現(xiàn)問題，與時(shí)俱進(jìn)的分析問題，求真務(wù)實(shí)的解決問題;就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認(rèn)識(shí)教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律，更加能動(dòng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。一年來，廣大黨員干部教師自覺的深入實(shí)際，調(diào)查研究，開展同課異構(gòu)活動(dòng)，赴西營子中學(xué)學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，積極探索符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，受到學(xué)生的好評(píng)，教學(xué)做到了因材施教。

2、組織建設(shè)：主要做了兩件事。

1)執(zhí)行好黨的組織路線：如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學(xué)校的重大事項(xiàng)、重大決策都要在職工代表大會(huì)上討論，通過后才能執(zhí)行，一般的事情，也要經(jīng)過班子立會(huì)決定。在討論會(huì)議決定時(shí)，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，在執(zhí)行會(huì)議決定時(shí)，強(qiáng)調(diào)集中統(tǒng)一，堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局的原則。一年來，班子周一例會(huì)，雷打不動(dòng);定期召開班主任會(huì)議、教職工會(huì)議，廣納民意，集中民智。

2)做好組織發(fā)展工作：

認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，做到組織發(fā)展工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，有措施，在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定，具體細(xì)致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。辦好業(yè)余黨校。聘請(qǐng)了七位教師為業(yè)余黨校教員，為學(xué)員上好黨課，對(duì)學(xué)員進(jìn)行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地，而且也是學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

3、作風(fēng)建設(shè)：主要做了三件事。

1)貫徹落實(shí)好黨的群眾路線。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn)，保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四大歪風(fēng)，按照習(xí)總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。一年來，全體黨員干部，都能做到：依靠廣大師生，相信廣大師生，認(rèn)真傾聽師生的意見，把師生的冷暖裝在心上，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

2)找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的著力點(diǎn)。根據(jù)習(xí)近平總書記提出的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究了學(xué)校干部教師如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?可以說，學(xué)校與機(jī)關(guān)不同，有其特殊性，通過實(shí)踐摸索，大家認(rèn)為，要想使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)見到實(shí)效，必須搞明白怎么轉(zhuǎn)?同時(shí)必須找準(zhǔn)轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)在哪?怎么轉(zhuǎn)?就是領(lǐng)導(dǎo)必須由事務(wù)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜倚?，變管理為研究，變管理為服?wù);教師必須由傳授知識(shí)型轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，變教書為育人。著力點(diǎn)在哪?把轉(zhuǎn)作風(fēng)的著力點(diǎn)都聚焦到提高教學(xué)質(zhì)量上來。

具體地說，就是領(lǐng)導(dǎo)要從具體的事務(wù)中抽出身來，把事務(wù)性的東西交給干事去做，把更多的精力用在深入課堂、深入實(shí)際，研究教學(xué)上來;教師也要實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變，由原來側(cè)重于研究自己怎樣教，轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于研究指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)，使學(xué)生由厭學(xué)到樂學(xué)。只有實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變才能保證教學(xué)質(zhì)量的提升，才能贏得家長和社會(huì)的認(rèn)可，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)才能見到實(shí)效。弄明白怎樣轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是第一步，今后的任務(wù)就是把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3)凈化辦公環(huán)境，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律。依據(jù)市縣行風(fēng)軟環(huán)境集中整治方案，要求干部教師在辦公時(shí)間不準(zhǔn)做與工作無關(guān)的事情，主動(dòng)刪除辦公電腦中的非辦公軟件，安裝廉政桌面;加強(qiáng)坐班管理，杜絕上班時(shí)間私自離崗現(xiàn)象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現(xiàn)象。

4、反腐倡廉建設(shè)：

按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求抓好黨風(fēng)廉政工作，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，充分發(fā)揮黨支部對(duì)黨員干部的教育功能、管理功能、紀(jì)檢功能、監(jiān)督功能。使反腐倡廉工作常抓不懈，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力，做到干部清正、學(xué)校清廉、支部清明。主要做了以下兩點(diǎn)：

1)加強(qiáng)廉政教育，制定廉政準(zhǔn)則：一年來，通過支部書記講廉政黨課、廉政知識(shí)競賽等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定了我校《廉潔從教若干準(zhǔn)則》，并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任狀》，黨員干部又做了履職述廉公開承諾。

2)將廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合：師德師風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育形象、教師形象、黨的形象，因此支部對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)非常重視，把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風(fēng)集中整治活動(dòng)，同時(shí)，把行風(fēng)師德師風(fēng)考核內(nèi)容納入教師量化考核范圍，并實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制，與領(lǐng)導(dǎo)班子簽訂了《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》，與教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》、《禁止教師亂辦班亂補(bǔ)課責(zé)任狀》;適時(shí)召開教師、家長、學(xué)生代表座談會(huì)，征求意見、查擺問題，研究整改措施，制定整改方案;聘請(qǐng)了部分黨代表、政協(xié)委員、離退休人員、財(cái)務(wù)人員為行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，并充分行使其職能。

這一系列的措施，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)行為和全體教師的從教行為。一年來，沒有出現(xiàn)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)投訴現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，行風(fēng)建設(shè)取得了新進(jìn)展，師德水平顯著提高。

三、工會(huì)、團(tuán)委工作。

1、工會(huì)工作：積極協(xié)助工會(huì)辦好職工之家，解決好職工工作和生活中的困難，解決好職工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，替職工分憂，努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作，化解職工之間的矛盾，協(xié)調(diào)好職工之間的利益關(guān)系。

2、共青團(tuán)工作：指導(dǎo)團(tuán)委做好共青團(tuán)工作，做好共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，團(tuán)員發(fā)展工作，做好校學(xué)生會(huì)建設(shè)，搞好團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)共青團(tuán)工作與學(xué)生管理工作的有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮團(tuán)委和學(xué)生會(huì)管理學(xué)生的作用。

四、處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。

在學(xué)校，如果黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系處理不好，各自為政，就會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展，就會(huì)誤人子弟，根據(jù)這種情況，黨支部明確了自己的工作指針：“把握方向，服務(wù)大局”。這個(gè)大局是什么?就是教學(xué)，黨支部各項(xiàng)工作，始終圍繞為教學(xué)服務(wù)、為教學(xué)保駕護(hù)航這一中心開展，參與學(xué)校的決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)各種關(guān)系。“把握方向”是什么意思?就是：要保證學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向，保證黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。

同時(shí)也明確了黨支部的工作準(zhǔn)則，就是“工作到位而不越位”。這個(gè)準(zhǔn)則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能，明晰黨支部的職責(zé)，處理好黨務(wù)與教學(xué)的關(guān)系。具體的就是：黨支部要“執(zhí)掌政務(wù)而不包攬業(yè)務(wù)”、“管理黨務(wù)而不包辦教務(wù)”、“監(jiān)督校務(wù)而不干涉事務(wù)”。一年來，做到了黨務(wù)工作與教學(xué)工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進(jìn)、相互補(bǔ)臺(tái)。

五、主要業(yè)績及今后工作打算。

1、主要業(yè)績：20xx年以來，我校黨支部被評(píng)為朝陽市教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部，朝陽縣先進(jìn)黨支部，榮獲縣級(jí)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)單位，行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位，師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位，我校黨員房玉芬被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，苑鳳梅被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年我校牛麗華被評(píng)為朝陽縣十佳師德標(biāo)兵，有多名同志被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

2、今后工作打算：即四個(gè)“進(jìn)一步”：1)進(jìn)一步抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升整體工作實(shí)效;2)進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，積極參與黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng);3)進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部教師樹立“大教育觀”思想，深化教育改革。

以上是我的述職述廉報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)指正!

謝謝大家!!!

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇四

本年度，在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)區(qū)支部繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x屆x中全會(huì)和區(qū)、市、縣全委會(huì)精神，緊緊圍繞?抓好黨建促教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建這個(gè)指導(dǎo)思想，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)區(qū)支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平。

一、基本情況。

學(xué)區(qū)支部現(xiàn)共有黨員30名。其中，女黨員2名占黨員總數(shù)6%，離退休黨員15名占黨員總數(shù)50%?，F(xiàn)有入黨積極分子8名，20xx年擬發(fā)展黨員2名。

二、主要工作。

20xx年，學(xué)區(qū)支部以《關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)20xx年黨建工作要點(diǎn)的通知》（x教黨發(fā)[20xx]08號(hào)）為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，從學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆x中全會(huì)和系列重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程，扎實(shí)推進(jìn)?清風(fēng)校園?建設(shè)活動(dòng)等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的工作：

1、深入開展黨的十x屆x中全會(huì)和系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

利用黨員冬季集中輪訓(xùn)和每周集中學(xué)習(xí)日制度，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的報(bào)告、系列講話精神等，教育引導(dǎo)廣大師生自覺將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。

同時(shí)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底，強(qiáng)化廣大黨員爭當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺性，為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。

2、切實(shí)抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部?三會(huì)一課?制度，抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，采取了理論學(xué)習(xí)、電化教育、座談?dòng)懻摰榷喾N形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十x屆x中全會(huì)精神，自治區(qū)黨委十x屆三次全會(huì)、市委三屆四次全會(huì)和縣委十三屆四次全委會(huì)精神，中央和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及中央和區(qū)、市、縣?兩會(huì)?精神等。

3、著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。

指導(dǎo)各校大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措，切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。

（二）切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平。

1、進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

認(rèn)真貫徹落實(shí)了《自治區(qū)黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的若干意見》（x黨發(fā)[20xx]44號(hào)）和《xx縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的實(shí)施意見》（x黨發(fā)[20xx]32號(hào)）文件精神，全面推進(jìn)了學(xué)區(qū)支部建設(shè)，進(jìn)一步理順了管理體制，健全了組織設(shè)臵，擴(kuò)大了覆蓋，強(qiáng)化了組織功能，創(chuàng)新了活動(dòng)方式，加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。

把中小學(xué)黨組織建設(shè)成為了貫徹落實(shí)精神的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

2、加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。

指導(dǎo)各黨小組按照?控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?的16字總要求，切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來，增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)區(qū)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。深入開展了?五個(gè)好?黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。

1、堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從小抓起、從學(xué)校抓起。

緊緊圍繞?倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善?的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，來開展學(xué)校德育工作。

堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入教育總體規(guī)劃，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋到學(xué)區(qū)各校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和*人。

指導(dǎo)各學(xué)校充分利用各種重大節(jié)日和紀(jì)念日，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園文化活動(dòng)，積極營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒?志愿服務(wù)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾向黨、弘揚(yáng)和培育民族精神月主題活動(dòng)和孝敬父母月、書香校園、日行一善系列活動(dòng)。

2、積極拓展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。

加強(qiáng)了形勢政策教育，教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國情、黨情、區(qū)情，把握形勢，增長知識(shí)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用，組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用，指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。

探索建立了學(xué)生?修身?評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為和品德狀況等表現(xiàn)進(jìn)行了量化考核，通過科學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才。

3、組織開展?建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗主題教育系列活動(dòng)。

通過主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國，不辜負(fù)?建設(shè)偉大祖國、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)?的熱切期盼。

結(jié)合中國夢(mèng)主題教育，引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開展了我的中國夢(mèng)中中小學(xué)生漢字聽說讀寫公益大賽活動(dòng)，引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國夢(mèng)奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

4、加大了教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度。

堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠信教育。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，堅(jiān)持師德為上，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

著重抓好學(xué)校思想品德課教師，輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師、行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

（四）扎實(shí)推進(jìn)?清風(fēng)校園?建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

以抓好黨的建設(shè)為引領(lǐng)，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)高素質(zhì)的青少年學(xué)生，辦好高質(zhì)量的教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，深入開展?為民務(wù)實(shí)清廉?為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題，扎實(shí)做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的教育引導(dǎo)管理服務(wù)工作，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

2、積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了反腐倡廉教育。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委十x屆x次全會(huì)和區(qū)、市、縣紀(jì)委會(huì)議精神及區(qū)、市、縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風(fēng)建設(shè)。

制定《學(xué)區(qū)懲治和預(yù)防*體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校懲治和預(yù)防*體系建設(shè)。指導(dǎo)各校進(jìn)一步完善各項(xiàng)公開制度，進(jìn)一步推進(jìn)了權(quán)力運(yùn)行公開化、規(guī)范化。

加大了對(duì)義務(wù)教育階段保障經(jīng)費(fèi)使用的檢查力度，堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課、濫訂教輔資料、向家長索要錢物、體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)、損害群眾利益的現(xiàn)象發(fā)生。

3、進(jìn)一步推進(jìn)了清風(fēng)校園創(chuàng)建活動(dòng)。各校按照教體局黨委下發(fā)的《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步深化清風(fēng)校園建設(shè)的安排意見》（x教黨發(fā)[20xx]07號(hào)）文件精神，將開展清風(fēng)校園建設(shè)工作納入年終考核范圍，進(jìn)一步營造了風(fēng)清氣正的良好氛圍，促進(jìn)了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政、重點(diǎn)崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教，學(xué)生敬廉崇潔。

4、積極開展了廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

深入開展理想信念和宗旨教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法制教育、誠信教育，加強(qiáng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育，增強(qiáng)廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性。廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，大力培育和弘揚(yáng)廉潔價(jià)值理念。

加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè)。貫徹落實(shí)了《自治區(qū)教育廳關(guān)于將廉潔教育納入初中畢業(yè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的通知精神》（x教基[20xx]185號(hào)）文件精神，從課堂學(xué)習(xí)效果、課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、課時(shí)數(shù)三方面，切實(shí)做好初中畢業(yè)生的廉潔教育考核評(píng)價(jià)工作。

同時(shí)，加強(qiáng)了節(jié)約型校園建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》精神，各校制定了具體實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)接待、會(huì)議活動(dòng)、資源節(jié)約、后勤管理等工作，積極營造勤儉節(jié)約辦教育的濃厚氛圍。

（五）抓好制度建設(shè)，確保了黨建常規(guī)工作取得新成效。

1、認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課制度。

進(jìn)一步規(guī)范三會(huì)一課的時(shí)間、內(nèi)容、要求和程序，確保會(huì)議質(zhì)量，通過黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，黨性上有提高。

2、認(rèn)真開展班子民主生活會(huì)。

認(rèn)真開好半年一次的民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì)，匯報(bào)思想、交換意見、談心通氣，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。

3、認(rèn)真落實(shí)黨建常規(guī)工作。

進(jìn)一步完善和落實(shí)黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開制度和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考等制度，規(guī)范黨建常規(guī)工作，進(jìn)一步完善、規(guī)范全系統(tǒng)黨員基本信息統(tǒng)計(jì)和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作，做到年初有安排部署，年中有指導(dǎo)檢查，年底有總結(jié)評(píng)比。

三、創(chuàng)新舉措及主要成效。

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無阻。

2、集中學(xué)習(xí)與電化教育合二為一，學(xué)習(xí)過程中向教師發(fā)放討論稿，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

3、自學(xué)材料由政教處擬定并印發(fā)至每個(gè)辦公室每位教師手上，一步到位。

4、集中學(xué)習(xí)的主持人實(shí)行ab崗制，書記不在，副書記主持，一年來，班子集中學(xué)習(xí)達(dá)12次以上且從未間斷。

5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學(xué)習(xí)，黨員教育與政治學(xué)習(xí)高度集合，擴(kuò)大了政治教育覆蓋面。

通過以上舉措，使得全體教師養(yǎng)成了自覺參加政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記筆記的良好習(xí)慣。同時(shí)，教師的政治素養(yǎng)也得到大幅提升，體現(xiàn)到教育教學(xué)工作中就是更加堅(jiān)持以生為本，更加甘于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神風(fēng)貌風(fēng)靡校園。

四、存在問題及努力方向。

學(xué)校黨建工作存在的突出問題，一是黨員人數(shù)少，二是老齡化嚴(yán)重，三是女黨員非常少，四是退休的相當(dāng)多，這對(duì)發(fā)展黨員和開展相關(guān)工作帶來很大的困難。

今后，我們?cè)陟柟桃延谐煽兊耐瑫r(shí)，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、由于黨建經(jīng)費(fèi)缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。

3、結(jié)合校本實(shí)際，深化德育課程建設(shè)和課題研究，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

總之，一年來，在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下，黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級(jí)的要求肯定還有差距，學(xué)區(qū)黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞學(xué)區(qū)教育教學(xué)中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體黨員教師再接再厲、勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20xx年是我人生及工作里程中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折年。上半年，是我任東壩學(xué)區(qū)校長十年中的最后階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開展概況三個(gè)層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職。

上半年，我繼續(xù)肩負(fù)著東壩學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守，在學(xué)區(qū)校長這個(gè)崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長生涯畫上了一個(gè)比較圓滿的句號(hào)。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動(dòng)力，以質(zhì)量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持既定的辦學(xué)宗旨和理念，使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開展，并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊(duì)伍實(shí)際，主持編寫了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》，制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》，對(duì)教師隊(duì)伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動(dòng)作用，使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時(shí)，繼續(xù)落實(shí)教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)教師的各種培訓(xùn)工作，使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長、學(xué)校、社會(huì)綜合考評(píng)，教師師德優(yōu)良率達(dá)到90%以上，合格率100%，小學(xué)教師大?；_(dá)到50%，中學(xué)教師本科率達(dá)到36%，均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作，加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實(shí)驗(yàn)力度，為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間，為更好地研究教學(xué)，提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中，東壩中學(xué)以總評(píng)第四名的成績名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學(xué)校教職工多元考核評(píng)價(jià)體系，重新修改制定了更切合實(shí)際的考核評(píng)價(jià)方案，為平穩(wěn)推進(jìn)教育內(nèi)部改革，落實(shí)《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基矗使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則，得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認(rèn)同。四是繼續(xù)強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)管理職能與制度，推進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、法制化進(jìn)程。如多年實(shí)行的校長全面負(fù)責(zé)制，中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制，重點(diǎn)工作全員推進(jìn)制，難點(diǎn)工作集體巡查制，重大失誤責(zé)任追究制，安全工作一票否決制，領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制，群團(tuán)活動(dòng)定期制等制度都得到了扎實(shí)有效實(shí)施。五是全方位多層面地開展了校務(wù)公開工作。除了按制度定期向教職工詳細(xì)公布學(xué)校收支帳目外，還專門制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開牌6塊，及時(shí)向?qū)W生及家長公布學(xué)校的各項(xiàng)管理制度要求，各類收費(fèi)財(cái)務(wù)收支情況，辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個(gè)方面的內(nèi)容，提高了學(xué)校工作的透明度，受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評(píng)。值得一提的是，經(jīng)過上級(jí)相關(guān)部門的全面審計(jì)，學(xué)校財(cái)務(wù)帳目收支合理，管理嚴(yán)格。在校長手續(xù)交接時(shí)，各類帳務(wù)清楚明白，實(shí)現(xiàn)了離任不欠帳，無赤字，有結(jié)余的既定目標(biāo)。

7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我，縣組織和教育主管部門，在充分尊重我個(gè)人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上，決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書記，這一天，也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時(shí)刻。此時(shí)此刻，我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，對(duì)近30年的教育工作里程，特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷，不能不有所回顧，向上級(jí)組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長期辦學(xué)規(guī)劃》，全面執(zhí)行黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路，育品學(xué)皆優(yōu)新人”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、文明”的校風(fēng)；“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進(jìn)缺的教風(fēng)；“尊師、守紀(jì)、樂學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持用“今日之事，勿待明天”的校訓(xùn)激勵(lì)師生爭分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。全校上下的不懈努力是艱辛的，獲得的回報(bào)也是豐厚的——學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅，升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首，并取得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績；學(xué)校面貌在中學(xué)年年換新顏，十年大變樣的同時(shí)，十一所小學(xué)中的九所進(jìn)行新建，中小學(xué)徹底消除了危房；辦學(xué)條件逐年得到較大改善，現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展，中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳，十一所小學(xué)中有九所建起了微機(jī)室；幼兒教育發(fā)展極快，在所有幼兒園晉升為三類之后，又有三所晉升成了二類，使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育；教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，教師隊(duì)伍人心穩(wěn)定，凝聚力增強(qiáng)，十年中有60多人先后將高中、中專學(xué)歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力，十年的不倦追求，也一次次地贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。群眾的贊譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，雖不計(jì)其數(shù)，但無證可舉。而省地縣的獎(jiǎng)牌卻是明證。學(xué)校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號(hào)，并率先進(jìn)入全區(qū)“三星級(jí)中學(xué)”行列和“體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”行列，被縣委縣政府先后授予“縣級(jí)文明單位”、“縣級(jí)模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，在年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核中，多次取得優(yōu)異成績受到教育局嘉獎(jiǎng)。

在東壩的這十年，也是我個(gè)人小有成就和建樹引以為榮的十年。因?yàn)楣ぷ鞒煽兺怀?，我曾先后被縣委、縣政府樹立為全縣“十佳校長”，被地區(qū)教委評(píng)定為“酒泉地區(qū)名校長”，被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。本人撰寫的八篇教育教學(xué)論文，有1篇在《甘肅日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，有4篇在《酒泉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表，有1篇收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色，靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評(píng)定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。個(gè)人技術(shù)職稱也不斷提高，20xx年被評(píng)定為“中學(xué)高級(jí)教師”。

常言道，千秋功過，自有后人評(píng)說，既所謂“政聲人去后，名于閑談時(shí)。至于這十年中的失誤與不足，由于時(shí)間和篇幅的關(guān)系。我也無需過多自述，只好留與眾人評(píng)說。

從8月5日，縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起，我更清醒地意識(shí)到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責(zé)，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責(zé)，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問題。

首先我下功夫解決思想認(rèn)識(shí)問題。我跳出當(dāng)書記就是“一杯清茶一張報(bào)”的俗套來思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個(gè)定位思考，我不僅虛心的向書本學(xué)習(xí)，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時(shí)也積極地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書記，從他們那里得到現(xiàn)實(shí)教益。通過學(xué)習(xí)與討教，我放棄了當(dāng)書記就是圖清閑、求安逸的思維定勢，逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認(rèn)為，從校長崗位上退下來，這是歷史的必然，是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變，并不意味著人生追求的完結(jié)。過去的“終點(diǎn)”只是實(shí)現(xiàn)更高追求的起點(diǎn)。盡管人的精力是有限的，但人的精神應(yīng)該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱，發(fā)出余光。

其后，我著力探討解決該干什么的問題。我打破當(dāng)書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)探索，我對(duì)自己肩負(fù)的職責(zé)逐步有了明確的認(rèn)識(shí)：學(xué)校黨支部的工作，是搞好學(xué)校各項(xiàng)工作的重要保證。支部工作的開展，必須緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心，服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個(gè)總體目標(biāo)來進(jìn)行。具體地說，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺(tái)，為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的`工作環(huán)境，為師生思想進(jìn)步提供廣闊的活動(dòng)場境，為群團(tuán)組織發(fā)揮作用開展活動(dòng)指路助力。我必須在上述幾個(gè)方面發(fā)揮自己的作用。

第三，我慎重思考解決怎么干的問題。我（摒）擯棄各種各樣的世俗偏見，來思考定位自己待人處事的原則。一個(gè)單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處，如何工作，確實(shí)是一個(gè)既重要又微妙的問題。我努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對(duì)方長處，正確處理關(guān)系，要補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，多通氣多體諒，少攬權(quán)少爭功等原則，較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中，我始終把握支部各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作這個(gè)總要求，不另起爐灶，不我行我素，不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開，正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。

2、新學(xué)期開始，工作千頭萬緒，困難和問題也接踵而至。面對(duì)復(fù)雜局面，我和學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究，抓住影響教職工工作情緒，事關(guān)教職工切身利益的一些重大問題予以解決，起到了迅速穩(wěn)定人心，快刀斬亂麻的作用。如恢復(fù)年級(jí)組為主的管理模式，解除教職工住校坐班制度，及時(shí)修改完善各種考核評(píng)價(jià)制度等做法，均得到了廣大教師的廣泛認(rèn)同。

4、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校共青團(tuán)、工會(huì)、職代會(huì)、學(xué)生會(huì)，婦委會(huì)等群團(tuán)組織，在學(xué)校工作中都是不可或缺的重要組織。本學(xué)期來，我首先重視指導(dǎo)他們建立健全、完善自己的組織機(jī)構(gòu)，先后組織選舉產(chǎn)生了新的工會(huì)委員會(huì)和教職工代表會(huì)，召開了全學(xué)區(qū)婦女代表大會(huì)，選舉成立了學(xué)區(qū)婦委會(huì)，指導(dǎo)成立了學(xué)生會(huì)，補(bǔ)充完善了學(xué)區(qū)團(tuán)委健制。在各種組織健全后，我根據(jù)各組織的性能特點(diǎn)，對(duì)他們的工作提出了一些指導(dǎo)性的意見，明確了工作職責(zé)及范圍，并協(xié)商確定了一些具體的活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容，并為他們開展工作做了大量的協(xié)調(diào)配合、牽線搭橋、尋求支持的工作?？傮w來看，由于組織健全，職責(zé)明確，各組織的作用發(fā)揮都比較良好，活動(dòng)開展的也有聲有色。如團(tuán)委組織的“模擬法庭”、“告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離黃、毒、賭，珍惜生命，從我做起”為主題的簽名宣誓活動(dòng)，新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)，紀(jì)念“一二·九”文藝演出活動(dòng)，學(xué)生會(huì)搞的“綻放青春，放飛理想”演講活動(dòng)，少先總隊(duì)搞的“弘揚(yáng)中華民族精神讀書活動(dòng)”，婦委會(huì)搞的女學(xué)生青春期生理心理健康教育活動(dòng)，工會(huì)組織開展的教職工文化娛樂活動(dòng)，征求意見建議活動(dòng)等均收到了卓著成效，達(dá)到了教育學(xué)生、活躍校園文化生活的目的。

5、聯(lián)系實(shí)際，有針對(duì)性地安排部署師生政治學(xué)習(xí)與開展思想教育工作。思想政治工作是學(xué)校工作的靈魂。思想健康向上，是搞好各項(xiàng)工作的基矗但我認(rèn)為，做好思想工作必須緊密聯(lián)系工作實(shí)際，服務(wù)和服從學(xué)校教書育人這一總體目標(biāo)。因此，我根據(jù)教師文化素質(zhì)高，學(xué)校教育教學(xué)工作忙等特點(diǎn)，提出了集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，以分散為主，集體學(xué)與個(gè)人學(xué)相結(jié)合，以個(gè)人學(xué)為主的學(xué)習(xí)原則和一些具體的學(xué)習(xí)要求與指導(dǎo)性意見。這樣，教師可自主靈活的掌握工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。這種做法得到了廣大黨員和教師的認(rèn)可。在學(xué)生思想教育方面，我提出了以落實(shí)中小學(xué)生守則規(guī)范為主要內(nèi)容的《十比十看創(chuàng)十好》系列化教育評(píng)比方案，在經(jīng)過一段時(shí)間的討論修改完善后，已在一些學(xué)校和班級(jí)實(shí)施并取得一定成效。班集體、年級(jí)組是學(xué)生管理、思想教育的最基礎(chǔ)的單位，我針對(duì)過去這方面存在的一些責(zé)權(quán)利不到位，工作職責(zé)不分明的問題，明確強(qiáng)調(diào)重申了班主任、年級(jí)組長第一責(zé)任人的職責(zé)，授予了必要的管理權(quán)力，明確了應(yīng)享受的待遇，從而理順了管理層次，調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。從后半學(xué)期情況看，學(xué)生管理情況明顯好轉(zhuǎn)，各種違紀(jì)事件明顯減少，為保證學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展鋪平了道路。

縱觀一年來的工作，自己在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兩個(gè)學(xué)區(qū)廣大教職員工的全力支持配合下，盡管取得了許多成績，但用黨和人民的要求這個(gè)尺度來衡量，我覺得自己還存在理論學(xué)習(xí)跟不上形勢發(fā)展需要，教育改革中還有求穩(wěn)怕亂思想，推動(dòng)工作上還有力度不夠問題，對(duì)教職工的切身利益還有關(guān)心不到位的情況，具體工作中還有粗放與不精細(xì)的毛玻對(duì)這些缺點(diǎn)和不足，我愿虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助，并在今后的工作生活中予以改正。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇六

一年來，在__鎮(zhèn)黨委和衛(wèi)計(jì)局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院黨建工作以重要的思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和學(xué)習(xí)很重要講話精神為主線，以加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)支部思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。具體工作匯報(bào)如下：

一、主要工作。

(一)學(xué)習(xí)宣傳貫徹___重要講話精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。

1、結(jié)合支部實(shí)際，研究制定學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)宣傳全覆蓋、有成效。通過黨支部會(huì)議、主題黨日活動(dòng)或?qū)ｎ}學(xué)習(xí)等形式，帶領(lǐng)全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹___重要講話精神、學(xué)習(xí)重要的思想、學(xué)習(xí)黨的十九大精神、學(xué)習(xí)以及在參加十三屆全國人大會(huì)議廣東代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話、學(xué)習(xí)以及視察廣東重要講話精神等。通過學(xué)習(xí)，使全體黨員進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話精神上來。把黨的思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以___同志為核心的黨中央保持高度一致。

2、開展“六個(gè)一”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展一次集中專題討論;組織一次學(xué)習(xí)征文，每個(gè)黨員寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì);組織一次專題黨課，采取領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)、專家解讀等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);舉辦一次專題輪訓(xùn)，安排黨員干部參加上級(jí)組織的專題培訓(xùn);進(jìn)行一次抽查考核，對(duì)全體黨員干部進(jìn)行重要講話精神知識(shí)測試。

3、組織全體黨員干部面對(duì)黨旗集體宣誓，重溫入黨誓詞。莊嚴(yán)肅穆的黨旗，鏗鏘有力的宣誓，使大家把“__”的十九大精神銘刻在心中。

4.全面貫徹落實(shí)___重要講話精神。圍繞日常各項(xiàng)工作來深化對(duì)___重要講話精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展醫(yī)院各項(xiàng)工作，抓好標(biāo)準(zhǔn)化工程建設(shè)項(xiàng)目，改善群眾就醫(yī)環(huán)境、提升醫(yī)療服務(wù)能力、改善服務(wù)態(tài)度、抓好公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目及家庭醫(yī)生簽約工作、完善服務(wù)流程、方便群眾就醫(yī)等重點(diǎn)工作，推動(dòng)醫(yī)院工作再上新臺(tái)階。

(二)推進(jìn)《三年行動(dòng)計(jì)劃》落實(shí)，做好支部規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

1、抓班子，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。一是堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓。在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部，明確黨建工作責(zé)任分工，分管黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)抓，其他班子成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。二是把黨建工作擺在重要的議事日程，每月定期召開黨支委會(huì)議，對(duì)黨建工作開展情況進(jìn)行綜合分析，對(duì)存在的問題進(jìn)行認(rèn)真研究，對(duì)下階段的工作進(jìn)行重點(diǎn)部署。

2、抓隊(duì)伍，強(qiáng)化黨員素質(zhì)。嚴(yán)格黨的組織生活，堅(jiān)持落實(shí)“兩學(xué)一做”和“三會(huì)一課”的長效機(jī)制，加強(qiáng)黨員培訓(xùn)，強(qiáng)化意識(shí)，提高黨性修養(yǎng)。扎實(shí)開展學(xué)黨章和學(xué)系列講話精神，每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)討論，同時(shí)召開專題會(huì)議。加強(qiáng)黨建教育，使全體黨員接受思想洗禮，清除政治灰塵，增強(qiáng)黨內(nèi)生活政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。嚴(yán)格堅(jiān)持民主集中制。利用組織生活會(huì)充分聽取意見和建議，努力提高科學(xué)決策水平，確保支部議事和決策的科學(xué)化、民主化、合理化。

3、抓制度，健全各項(xiàng)工作機(jī)制。加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揮制度約束作用。一是建立健全完善醫(yī)院各項(xiàng)管理制度。通過支委會(huì)、支部大會(huì)、職代會(huì)討論并執(zhí)行。二是講規(guī)矩、守紀(jì)律，加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度。堅(jiān)決執(zhí)行好《黨風(fēng)廉政制度》《三會(huì)一課制度》《黨務(wù)公開制度》《醫(yī)院規(guī)范化管理》等制度，促使醫(yī)院管理良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。今年，黨支部書記與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室負(fù)責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任。強(qiáng)化督查考核，將黨風(fēng)廉政建設(shè)考核結(jié)果作為黨員干部評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。不定期開展督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，有力維護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的嚴(yán)肅性。

5、大力開展職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)人員的廉潔從業(yè)意識(shí)。一是組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督例》、《全面從嚴(yán)治黨》等黨規(guī)黨紀(jì)，并收看警示教育片。二是組織召開財(cái)務(wù)、臨床醫(yī)生、藥品采購等重點(diǎn)科室的負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)廉潔從業(yè)有關(guān)法律法規(guī)文件和政策。三是全院職工建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)檔案，將此檔案所涉及的內(nèi)容與個(gè)人年度考核等級(jí)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、評(píng)選先進(jìn)、晉升、聘任相掛勾。使全體黨員干部從思想上筑牢拒腐防變的堤防，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做到一塵不染，一身正氣。

(三)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況。

1、積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織全體黨員學(xué)習(xí)《黨章》、《___治國理政》第二卷和___的重要講話精神。一年來，支部組織黨員政治理論學(xué)習(xí)9次，每人撰寫學(xué)習(xí)心得兩篇。

2、堅(jiān)持將“兩學(xué)一做”融入日常，抓在經(jīng)常。

(1)開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，在門診藥房和住院部設(shè)置黨員示范崗。讓黨員在單位里把自己的身份亮出來，在崗位上把良好的形象樹起來，在群眾中把先鋒模范作用顯出來。

(2)多次開展黨員義工活動(dòng)，組織黨員到火車站進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清潔，組織黨員參與臺(tái)風(fēng)災(zāi)后重建工作，組織黨員到鄉(xiāng)村和圩鎮(zhèn)開展義診服務(wù)活動(dòng)，深受廣大群眾好評(píng)。

(3)扶貧救危。對(duì)弱勢群體開展愛心醫(yī)療救助，對(duì)殘疾人、低保對(duì)象和其他特殊困難群體和“三無病人”來院就診時(shí)，減免部分醫(yī)藥費(fèi)用，體現(xiàn)醫(yī)院對(duì)困難、弱勢群體的關(guān)心關(guān)愛，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)弱勢群體的關(guān)懷。在“七一”節(jié)日期間慰問了困難黨員3名。

二、存在問題。

1、部分黨員干部的創(chuàng)新思維和開拓精神有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、個(gè)別黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)。

3、黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步提高。

三、努力方向。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高黨員干部思想素質(zhì)。

2、在黨建工作實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

3、努力鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成果，切實(shí)建立長效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)支委的崗位職責(zé)，尤其是落實(shí)支部書記第一責(zé)任人的責(zé)任，進(jìn)一步發(fā)揮黨的基層堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

4、把學(xué)習(xí)宣傳貫徹___重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，切實(shí)把握好“四個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)支持、兩個(gè)走在前列”的要求，推動(dòng)全體黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，把___的重要講話精神作為推進(jìn)我院各項(xiàng)工作的重要指導(dǎo)方針和根本行動(dòng)指南，貫徹落實(shí)到每一位黨員干部，每一位醫(yī)務(wù)人員，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、實(shí)干的作風(fēng)、與醫(yī)療衛(wèi)生工作結(jié)合起來，緊密結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。

展望20__年，我們將在鎮(zhèn)黨委和衛(wèi)計(jì)局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加各項(xiàng)政治思想學(xué)習(xí)，積極參與醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，以飽滿的工作熱情，努力推動(dòng)黨建工作上新的臺(tái)階。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇七

按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，現(xiàn)將20xx年履行安寧市青龍學(xué)校黨建工作第一職責(zé)人職責(zé)狀況做如下述職，請(qǐng)予評(píng)議。

xx學(xué)校黨支部現(xiàn)有黨員36人，其中在職32人，退休4人，女性黨員11人，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷12人，?？茖W(xué)歷20人，中專2人，初中學(xué)歷1人。支部委員會(huì)設(shè)書記兼校長1人、副書記(兼組織委員)1人，紀(jì)檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。

二、抓基層黨建履職狀況。

(一)履行抓基層黨建職責(zé)狀況。一年來，我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求，以黨的xx大落實(shí)黨建工作職責(zé)制，黨支部書記是黨建工作第一職責(zé)人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我在抓好學(xué)校行政管理的同時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一職責(zé)人的職責(zé)，努力抓好xx大和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和各級(jí)黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。年初，主持召開支委會(huì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)長解決實(shí)際問題結(jié)合起來，與安全教育宣傳和防范志愿者服務(wù)結(jié)合起來。

透過系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是新形勢下黨對(duì)每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。

為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)教學(xué)安全組、財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組、領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議組三個(gè)職能小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持每個(gè)季度活動(dòng)一次，每次活動(dòng)均構(gòu)成了書面報(bào)告并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，理解廣大教師的監(jiān)督。同時(shí)透過召開由不同年級(jí)段、老中青教師代表參加的座談會(huì)，設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問題舉報(bào)箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽取意見推薦，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在四風(fēng)方面的突出問題。學(xué)校工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組對(duì)學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)的支出狀況進(jìn)行了認(rèn)真審查;教學(xué)安全小組對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)狀況進(jìn)行了全面的督查，構(gòu)成書面報(bào)告并在教職工大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，要求相關(guān)職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問題當(dāng)面做出整改承諾。

經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的意見和推薦63條，其中，班子20條，班子個(gè)人43條，由教育局聯(lián)系組同志如實(shí)反饋給班子成員。針對(duì)反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)理解、構(gòu)成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。

在8月14日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)上，我?guī)ь^自我對(duì)照檢查，帶頭對(duì)其他班子成員提出誠懇的批評(píng)意見的標(biāo)桿作用，得到教育局聯(lián)系組同志的肯定，班子成員之間本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦四風(fēng)問題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。直面問題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，各位班子成員在會(huì)上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正到達(dá)紅臉出汗的效果。

活動(dòng)集中反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員主要存在以下問題：

1、形式主義方面，理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠：一是學(xué)習(xí)的自覺性不高;二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好;四是黨員干部學(xué)習(xí)氛圍不濃。

2、官僚主義方面，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識(shí);三是工作方法簡單;四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。

3、享樂主義方面，群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，為民服務(wù)宗旨不夠：一是深入教學(xué)一線實(shí)踐指導(dǎo)督促不力，領(lǐng)導(dǎo)長期不擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù);二是紀(jì)律松懈，作風(fēng)漂浮，工作懶散;三是得過且過，不敢擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)工作不到位。

二是勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄。

今后努力方向、改善措施和取得的實(shí)效：

1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)潛力、決策潛力、落實(shí)潛力、創(chuàng)新潛力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)輪流值周制度，領(lǐng)導(dǎo)干部8點(diǎn)簽到制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯(lián)系年級(jí)組、教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持一線主科教學(xué)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部隨機(jī)下班聽課制度，抓牢作風(fēng)紀(jì)律、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的潛力和意識(shí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

3、加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，不斷提高個(gè)人的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和云南省實(shí)施辦法，繼續(xù)堅(jiān)持每季度一次的工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組活動(dòng)制度，定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用狀況進(jìn)行通報(bào)，自覺主動(dòng)理解監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變潛力，樹立清正廉潔的良好形象。一年來學(xué)校沒有公費(fèi)旅游、公車費(fèi)用，公務(wù)接待均在學(xué)校食堂進(jìn)行，接待費(fèi)明顯減少，把有限的公用經(jīng)費(fèi)服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)與設(shè)備購置。

4、立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的分工不清、職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律松散、無所作為、效率低下等問題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的用心性，限度提高工作效率。

5、透過創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵(lì)機(jī)制，徹底解決了家里學(xué)校遠(yuǎn)、長期居住學(xué)校、堅(jiān)持教學(xué)一線教師長期居住陰暗、潮濕一樓宿舍，影響健康的最后一公里的問題。

(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)狀況。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)三會(huì)一課制度、黨員政治生日談話制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民情懇談制度、民主生活會(huì)制度、黨員年度目標(biāo)考核暨民主評(píng)議等制度。我始終認(rèn)真貫徹民主集中原則，學(xué)校所有大小事宜一律提交學(xué)校每周一的黨政干部例會(huì)群眾討論透過方可執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕一言談的現(xiàn)象。我堅(jiān)持帶頭講黨課，宣傳學(xué)習(xí)黨章、xx大及黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值理論，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，開展?fàn)幾龆Y貌使者，建立禮貌校園等活動(dòng)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟。對(duì)師生、家長、社會(huì)關(guān)注的黨員發(fā)展、黨員年度目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料、整改措施、寄宿制學(xué)生生活費(fèi)兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)及名單、教師績效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問等黨務(wù)、校務(wù)熱點(diǎn)問題給予及時(shí)的公開和公示;對(duì)工作中有失誤的領(lǐng)導(dǎo)，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時(shí)間與其進(jìn)行思想教育疏導(dǎo)和教育，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。

(三)推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)狀況。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用，透過嚴(yán)格執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部早八點(diǎn)簽到制、24小時(shí)輪流值周制度、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入年級(jí)段(組)和教研組，帶頭上公開課、示范課、帶頭定期深入學(xué)生家庭家訪，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部組成的校園安全志愿者服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持對(duì)校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動(dòng)服務(wù)的自覺性，帶動(dòng)了其他普通黨員教師從自身做起，早來晚走，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作，有效推動(dòng)學(xué)校服務(wù)型黨組織、服務(wù)型班子的建設(shè)。

會(huì)為困難黨員李貴祥申請(qǐng)勵(lì)耕救助10000元。黨內(nèi)幫困機(jī)制、經(jīng)費(fèi)得到較好的落實(shí)。

三、存在主要問題和下一步的打算。

1、學(xué)校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，下一步打算與學(xué)校教務(wù)處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動(dòng)載體和機(jī)制，結(jié)合黨員設(shè)崗定責(zé)，每年組織一次黨員教師教學(xué)崗位練兵或教學(xué)業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，同時(shí)把結(jié)果與年終黨員目標(biāo)考核結(jié)合起來，快速提升黨員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計(jì)劃，因培養(yǎng)對(duì)象中途調(diào)離而未完成計(jì)劃。來年，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加大培養(yǎng)力度。

4、黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部，發(fā)布微博、信息用心性不高，數(shù)量較去年有所減少。今后，用心鼓勵(lì)黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，設(shè)立專門信息員，定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質(zhì)量與數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并在學(xué)校q群中通報(bào)，與年終考核掛鉤。一年來，我努力做好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)，雖然工作有一點(diǎn)成效，但工作中還存在許多問題，與上級(jí)要求和師生期望還有差距。在此，懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取更大進(jìn)步。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇八

經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記至今。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。

一、主要工作及其成果回顧。

任職以來，自己先后與三位校長搭班子，努力做到“拉偏套，使正勁”，根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線，認(rèn)真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。

針對(duì)學(xué)校存在的差距，做了如下工作：

以“管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作，創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè)，創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園;從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。

xx年5月以來，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)，市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位，市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體，市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位，省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校，東北地區(qū)教育情報(bào)工作先進(jìn)集體，教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。xx年，我校被評(píng)為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。

二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。

在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。

平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修為仕之德，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則，努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作。

學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起，開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政，開展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，把用xx大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)(www.)。通過學(xué)習(xí)，要自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。

結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況，進(jìn)行了話訪和來訪接待。邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)?；顒?dòng)。

四、存在的主要問題。

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。

在自身要求上有差距：有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生緊燥情緒，措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身，對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足，辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇九

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。組織本支部全體黨員先后學(xué)習(xí)了習(xí)主席在3月份全國兩會(huì)、5月份“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)和10月份慶祝建國70周年大會(huì)等會(huì)議上的重要講話精神，并3次撰寫心得體會(huì)。組織本支部全體黨員學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織下發(fā)的《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》這兩本學(xué)習(xí)材料，每個(gè)黨員制定適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，記學(xué)習(xí)筆記，并召開3次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)。組織全體黨員經(jīng)過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)習(xí)黨中央最新的文件精神，了解國內(nèi)外時(shí)事，并帶領(lǐng)全體非黨員教師、家長一塊學(xué)習(xí)，經(jīng)過年末統(tǒng)計(jì)，黨員同志每一天積分大多不少于30分，非黨員同志每一天積分大多不少于5分。

二是提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化育人氛圍。以黨小組為單位，每學(xué)期組織2輪黨員教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)，每人上一節(jié)公開課，然后組織評(píng)課，聽取同事的意見，改善自我的課堂教學(xué)，展評(píng)過程中的優(yōu)秀教師給全校供給示范課。以黨小組為單位，每學(xué)期組織4次黨員教師教學(xué)常規(guī)展評(píng)活動(dòng)，組織校委會(huì)成員、教師代表給他們登記數(shù)量，進(jìn)行質(zhì)量打分，結(jié)果記入年度考核。以黨小組為單位每學(xué)期組織4次第三課堂助教談心活動(dòng)，將畢業(yè)班學(xué)生分配到全體黨員教師，在每次月考之后相摸著學(xué)生談心，幫忙他們發(fā)現(xiàn)問題，找到提高點(diǎn)，鼓勵(lì)他們考出好成績。

三是注重活動(dòng)引領(lǐng)，保證工作實(shí)效。本支部圍繞辦人民滿意的教育這個(gè)核心目標(biāo)，組織了一系列活動(dòng)，不流于形式，保證工作實(shí)效。組織“不忘初心”教師師德演講比賽4次，武海艷、呂宏慶等同志表現(xiàn)優(yōu)異。主題黨日活動(dòng)2次到萊蕪戰(zhàn)役指揮所遺址進(jìn)行，參觀后召開“萊蕪戰(zhàn)役精神照我前進(jìn)”研討會(huì)。開展“讓孩子安全回家”黨員送校車活動(dòng)，每一天早七點(diǎn)半以前接學(xué)生到校，晚五點(diǎn)半以前送學(xué)生回家。為民辦實(shí)事將教室、辦公室新裝了空調(diào)，組成黨員巡檢隊(duì)，每一天檢查線路，督促師生按時(shí)開、關(guān)。開展漠視群眾利益專項(xiàng)整治，年內(nèi)4次專題會(huì)議教育教師不參與有償家教活動(dòng)。

二、存在的突出問題。

一是創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)從嚴(yán)治黨新形勢下基層黨組織建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)本支部在實(shí)踐中積累的一些好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣不夠，主觀上存有求穩(wěn)大于求新的思想。

二是執(zhí)行規(guī)章制度還不是很嚴(yán)格。有章不循的問題還不一樣程度的存在。在工作中落實(shí)規(guī)章制度方面強(qiáng)調(diào)多、抓得少，要求多、檢查少，重“有形”的具體工作，輕“無形”的教育引導(dǎo)，致使個(gè)別同志消極工作作風(fēng)轉(zhuǎn)化不明顯。在人員管理上不夠嚴(yán)格，檢查督導(dǎo)不經(jīng)常，對(duì)一般性的違紀(jì)問題沒有進(jìn)行嚴(yán)肅的處理，只是進(jìn)行了批評(píng)教育，導(dǎo)致了管理工作時(shí)松時(shí)緊。

三是工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)。對(duì)集中組織的專題教育、大項(xiàng)活動(dòng)投入精力多，對(duì)單位經(jīng)常性工作檢查指導(dǎo)不夠細(xì)致;從政治工作方面建設(shè)指導(dǎo)幫忙多，對(duì)其他工作有時(shí)抓得還不夠全面;布置工作提要求多，幫忙師生解決問題有時(shí)缺乏耐心和韌勁。

四是在把握規(guī)律、建立長效機(jī)制上存在不足。對(duì)支部黨建的特點(diǎn)和規(guī)律深度研究還不夠，對(duì)別的支部創(chuàng)造的工作特色和經(jīng)驗(yàn)做法，從長遠(yuǎn)進(jìn)行固化和堅(jiān)持還需再加力度。

以上問題存在，我負(fù)有重要職責(zé)，主要原因有：一是抓黨建第一職責(zé)職責(zé)不到位。作為黨建工作第一職責(zé)人，抓基層黨建投入時(shí)間精力不夠，對(duì)落實(shí)黨組織主體職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”要求不嚴(yán)，抓黨建工作缺少原則性。二是抓黨建工作辦法不多。對(duì)黨建理論學(xué)習(xí)不深入，缺乏黨建精品意識(shí)，缺乏打造典型的有效指導(dǎo)，是造成這種局面的關(guān)鍵所在，致使黨建工作與教育教學(xué)的深度融合等問題難以解決，黨建品牌也缺少“硬度”。三是對(duì)基層黨組織指導(dǎo)落實(shí)不力。在干部管理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，導(dǎo)致黨員干部違規(guī)違紀(jì)時(shí)有發(fā)生。對(duì)教育系統(tǒng)黨建工作長期存在的一些問題思考研究不深不透，傳導(dǎo)壓力不夠大，對(duì)有軟弱渙散傾向的黨組織督導(dǎo)不到位，缺少“釘釘子”精神。

三、下一步的思路舉措。

一是貼近實(shí)際創(chuàng)新形式增加學(xué)習(xí)及活動(dòng)的有效性。開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選等喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大黨員中廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大黨員多讀書、讀好書，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

二是在黨建工作中要加強(qiáng)與教育黨總支的聯(lián)系。在支部工作中，作為支部負(fù)責(zé)人，要盡量多的加強(qiáng)與上級(jí)黨總支的溝通與聯(lián)系，在黨員發(fā)展及開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中，進(jìn)取聽取黨總支意見，增強(qiáng)目標(biāo)性方向性。同時(shí)，在學(xué)校黨建常規(guī)工作之外，要找時(shí)間增加與黨總支的學(xué)習(xí)、交流，共同提高黨建工作的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

三是加強(qiáng)寒暑假節(jié)假日與師生黨員的聯(lián)系。在雙體日、寒暑假、節(jié)假日，利用qq、微信、公眾號(hào)等新媒體加強(qiáng)與黨員、教師、學(xué)生、家長的溝通。組織教師家訪活動(dòng)，了解學(xué)生完成作業(yè)情景和社會(huì)實(shí)踐情景，聽取家長對(duì)教育的呼聲。

四是多請(qǐng)教多學(xué)習(xí)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常對(duì)黨建工作中的問題進(jìn)行思考，積累經(jīng)驗(yàn)，改正失誤，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。嚴(yán)格要求自我，努力發(fā)揮先鋒模范作用，要求別人做到的自我要先做到、做好。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇十

一年來，在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，以“心連心、促和諧”創(chuàng)建和諧校園為主線，以黨章為準(zhǔn)則，以教育教學(xué)活動(dòng)為中心，堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則，全面提高教育質(zhì)量，提升校園文化建設(shè)，建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，扎實(shí)苦干，克己奉公，做到遵紀(jì)守法，秉公辦事?，F(xiàn)將本人一年來的工作匯報(bào)如下：

一、明確一個(gè)職責(zé)，在服務(wù)保障上下功夫。

1、維護(hù)好大局，服務(wù)好中心。一年來，以盡心盡力抓黨建，盡職盡責(zé)保目標(biāo)，盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點(diǎn)，正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局;謀大事，出思路;抓班子，帶隊(duì)伍，為中心工作搞服務(wù)、做保障。

2、組織好學(xué)習(xí)，鞏固好核心。一是學(xué)習(xí)堅(jiān)持制度化，二是學(xué)習(xí)形式多樣化，三是學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)代化，既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí)，又抓好了政治時(shí)事的教育學(xué)習(xí)。一年來,堅(jiān)持講政治的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持邊學(xué)邊干,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

組織召開民主生活會(huì)，在黨員中開展批評(píng)與自我批評(píng)，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。

3、穩(wěn)定好隊(duì)伍，凝聚好人心。一年來，黨支部努力把思想政治工作和學(xué)校。

發(fā)展、建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)抓住機(jī)遇加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)投身教育事業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過辦實(shí)事，做表率，樹典型，加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化輿論宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調(diào)動(dòng)了干勁。

4、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，始。

終堅(jiān)持原則，以公心辦事，按照成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃的發(fā)展黨員，本年度我支部確定重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象1名，新吸收入黨申請(qǐng)人5名。在發(fā)展黨員的同時(shí)，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團(tuán)建，要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會(huì)主義道路，爭取早日加入黨組織。

一系列活動(dòng)的開展，為黨的基層組織建設(shè)注入了活力，使學(xué)校黨組織建設(shè)。

工作從思想上、作風(fēng)上、組織上、制度等方面邁上了新臺(tái)階。通過落實(shí)黨員主題實(shí)踐活動(dòng)，使我校黨的基層組織得到充實(shí)和加強(qiáng)，黨建工作出現(xiàn)了新的局面。

二、抓住一個(gè)重點(diǎn)，在班子建設(shè)上下功夫。

1、管好班子，增強(qiáng)號(hào)召力?；疖嚺艿每欤寇囶^帶。班子建設(shè)抓得好與壞，直接影響上級(jí)決策的貫徹落實(shí)和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來，黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn)，班子成員大事講原則，小事講風(fēng)格，工作交心通氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

按照上級(jí)的要求,堅(jiān)持依法治校,要求每位教師要做到講文明、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中,關(guān)心他們的工作、生活，給他們創(chuàng)造了好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校各群團(tuán)組織的作用,協(xié)助校長做好了學(xué)校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學(xué)工作。

一是重視加強(qiáng)了黨員的思想教育，通過對(duì)黨員干部加強(qiáng)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)教活動(dòng)，隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯加強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有了明顯提高、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。

二是結(jié)合建黨的xx大召開，組織黨員和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，喚起全體黨員的使命感和責(zé)任感，同時(shí)全體黨員干部主動(dòng)學(xué)習(xí)典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認(rèn)真履行黨員職責(zé)，牢記黨的宗旨，自覺學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。

三是通過開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)支部、婦代會(huì)群團(tuán)組織的參與和助手作用，調(diào)動(dòng)了各方積極性。

抓好制度，嚴(yán)格約束力。一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作責(zé)任體系、責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任考核、責(zé)任追究等制度不斷完善。二是對(duì)黨員干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)黨建工作程序化。不斷加強(qiáng)黨員干部年度考核工作。三是強(qiáng)化工作責(zé)任，促進(jìn)黨建工作目標(biāo)化。劃分了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，年度工作量化、細(xì)化，有目標(biāo)、有責(zé)任、有落實(shí)、有考核。

三、把握一個(gè)關(guān)鍵，在提高素質(zhì)上下功夫。

1、加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立人格魅力。

一年來，以對(duì)黨的宗旨時(shí)時(shí)不敢忘記，政治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責(zé)明確;在名利上做到不計(jì)得失;在言行上做到嚴(yán)以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實(shí)守信，以德為人、以理服人、以情動(dòng)人。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。一年來，結(jié)合形勢，因時(shí)制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合校情，因地制宜抓學(xué)習(xí);結(jié)合自身，因人制宜抓學(xué)習(xí)，通過堅(jiān)持對(duì)政治、理論、法律、經(jīng)濟(jì)、管理等一系列知識(shí)的學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。

3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，促進(jìn)班子合力。一年來，在處理黨政工作關(guān)系上，擺正位置，樹立服務(wù)意識(shí)，工作中分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進(jìn)，同時(shí)認(rèn)真堅(jiān)持好民主集中制原則，協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關(guān)系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復(fù)雜問題的應(yīng)變能力不斷增強(qiáng)。

在工作中能夠積極發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用，做到盡職不越權(quán)，到位不越位，時(shí)時(shí)處處為行政負(fù)責(zé)，切實(shí)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，為行政決策當(dāng)好參謀助手。并且搞好教師們之間的團(tuán)結(jié)、師生之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié),在學(xué)校努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上的環(huán)境的同時(shí),牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,高度重視民族團(tuán)結(jié)工作,在學(xué)校、在農(nóng)村積極宣傳黨的路線、方針、政策,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出一份力量。

四、牢記一個(gè)宗旨，在勤政廉政上下功夫。

1、用好一個(gè)腦。一是加強(qiáng)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)，時(shí)刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權(quán)為什么”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識(shí)，做到自覺接受監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。

2、管好一雙手。一是牢記一個(gè)宗旨，身體力行“三個(gè)代表”，全心全意為師生服務(wù)，做到利為師生所謀，師生利益無小事。二是樹立正確的權(quán)力觀，做到慎權(quán)、慎獨(dú)、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報(bào)銷條據(jù)。通過抓廉潔自律，我凈化了自己的思想，規(guī)范了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

五、加強(qiáng)師德建設(shè)，營造和諧氛圍。

1、在學(xué)校思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記常委見面會(huì)講話和羅陽同志先進(jìn)事跡等，教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。

2、開展了學(xué)習(xí)教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即寫一篇師德教育學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專著、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)撰寫一篇促進(jìn)教學(xué)改革的調(diào)研文章，在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。

通過開展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn)同，并形成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識(shí)來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。

六、加強(qiáng)文化建設(shè)，提升校園品位。

1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅(jiān)持育人為本，德育為先，構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對(duì)外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校通過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神，以此形成學(xué)校精神文化，不斷提升學(xué)校軟實(shí)力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展創(chuàng)建我?！昂椭C校園、快樂成長”成果，按照市教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，在全校師生中開展了“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)了創(chuàng)建工作，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。

3、黨支部一貫注重校工會(huì)及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的積極作用，引導(dǎo)和支持學(xué)校群團(tuán)組織按照各自章程，積極開展各項(xiàng)有益身心健康的文化娛樂活動(dòng)。今年學(xué)校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)、教師新年聯(lián)歡會(huì)等，得到了全體教職。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們：大家好!

在本年度，我擔(dān)任××中學(xué)校長和黨支部書記，在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在中學(xué)的全體干部教職工的大力協(xié)助下，我認(rèn)真履行了校長和書記的崗位職責(zé)，現(xiàn)如下：

1.在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策，特別是堅(jiān)持了制度化的學(xué)校中心組的學(xué)習(xí)，在各種會(huì)議上經(jīng)常主講上級(jí)文件和各種報(bào)刊雜志方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)堅(jiān)決改革的精神，切實(shí)在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動(dòng)中學(xué)的各項(xiàng)工作又有了新的提高。

2.我在工作中以身作則，在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作，中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，相互配合，使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動(dòng)力。

3.在本年度中，我校支部先后發(fā)展了四名新黨員，轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員，在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會(huì)和黨員宣誓活動(dòng)，壯大了組織隊(duì)伍，并得到了良好的宣傳效果。

總之，今年中學(xué)黨政工團(tuán)的工作在一個(gè)新的起點(diǎn)上有了進(jìn)一步的發(fā)展，為學(xué)校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)學(xué)?！?，我被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)個(gè)人”、“市級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育工作先進(jìn)個(gè)人”。

在主持學(xué)校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江總書記關(guān)于新世紀(jì)的素質(zhì)教育“要以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的指示精神，以教科研開路，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工在中學(xué)繼續(xù)進(jìn)行多項(xiàng)富有成效的改革工作。

1.根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策，進(jìn)一步完善了學(xué)校的用工制度和獎(jiǎng)金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進(jìn)素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵(lì)作用。

2.從提高干部隊(duì)伍的工作效率出發(fā)，我們進(jìn)一步明確部門分工，進(jìn)一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé)，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。

從有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，我校加大了干部隊(duì)伍建設(shè)的力度，在部門主管負(fù)責(zé)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，對(duì)年輕干部加緊提拔，敢壓重?fù)?dān)，積極指導(dǎo)，使一批年輕干部在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學(xué)處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學(xué)校的干部隊(duì)伍老中青三結(jié)合方面，在結(jié)構(gòu)更加合理，給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

××同志先后因工作需要調(diào)離中學(xué)后，我們迅速調(diào)整了中學(xué)教學(xué)處和年級(jí)主任，保證了學(xué)校工作的順利發(fā)展。本學(xué)期我校還接受兩名來自兄弟學(xué)校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學(xué)校的干部介紹我校管理過程和方法。另外，本學(xué)年我校還多次接待中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)和中學(xué)老師的學(xué)訪活動(dòng)。中學(xué)希望通過輸送干部，幫助培訓(xùn)干部，同時(shí)也希望通過向全區(qū)的其他學(xué)校開放課堂和教科研陣地，為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好地發(fā)揮中學(xué)初中龍頭學(xué)校的作用。

3.繼續(xù)完善分層教學(xué)改革，在“就近入學(xué)、劃片招生”、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊的情況下，我們積極應(yīng)對(duì)學(xué)生兩極分化的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們?cè)诮虒W(xué)改革中克服了各種困難，收到了顯著的效果。以屆初三畢業(yè)班成績?yōu)槔何倚＝衲戤厴I(yè)班學(xué)生中總共有93人被錄取到市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，再次創(chuàng)造我校歷史最高水平，并再次超過了全區(qū)其他所有初中學(xué)校升入市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)的總和，我校超過75%的畢業(yè)生升入了普通高中學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了全區(qū)57%的平均數(shù)，這說明我校的分層教學(xué)改革切實(shí)做到了面對(duì)全體學(xué)生，即在面對(duì)學(xué)優(yōu)生和面對(duì)學(xué)困生方面，都收到了全面的成效。

4.在充分教研、科研的基礎(chǔ)上，我們正式啟動(dòng)了我校的市級(jí)科研課題《關(guān)于初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究》，開展人文學(xué)科綜合教學(xué)的改革，嘗試綜合政史地學(xué)科的教學(xué)，使政治學(xué)科的政治思想教育和德育有了更好的附著點(diǎn)，也使歷史和地理教學(xué)有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開拓性的改革解放了老師們的思想，充分挖掘了學(xué)科教學(xué)的潛力，課堂形式多樣化，既鍛煉了老師，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校人文類學(xué)科的改革精神和改革做法得到了有關(guān)專家的高度評(píng)價(jià)。

在體育方面，我校不但保持了區(qū)運(yùn)會(huì)第一名的好成績，還在市運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造佳績，并堅(jiān)持了每學(xué)期常規(guī)性的足球、籃球、乒乓就聯(lián)賽和三跳比賽，每學(xué)期數(shù)十場比賽豐富了校園生活，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，也為德育活動(dòng)提供了有效的空間，我校被國家體育總局命名為“全國群眾體育先進(jìn)單位”，并被評(píng)為“落實(shí)體育衛(wèi)生兩個(gè)條例工作的市級(jí)先進(jìn)單位。”

5.在推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)方面不遺余力，使我校又取得了長足的進(jìn)步，我校已經(jīng)把現(xiàn)代教育信息技術(shù)發(fā)展的重心從硬件的建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境的建設(shè)。老師們應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)制作課件、授課，都達(dá)到了全區(qū)的最好水平，教師中現(xiàn)代信息技術(shù)的普及率很高，計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用水平測試中級(jí)通過率超過了95%，日常教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的使用率超過了50%。

在互聯(lián)網(wǎng)上我校初步建立了學(xué)校網(wǎng)站，向社區(qū)宣傳我校的基本情況，爭取早日建成比較完善的網(wǎng)絡(luò)德育平臺(tái)，早日建立與社區(qū)和家長互動(dòng)的信息平臺(tái)。

其他工作：

1.順利完成了本年度的職稱評(píng)定工作，整個(gè)過程民主化程度高，透明度高，合理性好，節(jié)時(shí)省力，效果好。

2.進(jìn)一步改善了立德中學(xué)的辦學(xué)條件，并進(jìn)一步理順了立德中學(xué)的教育教學(xué)管理體制，使中學(xué)籌措資金的渠道更加暢通和制度化，為中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.參加了由天津市教委組織的首批中小學(xué)骨干校長國外研修班，在美國密執(zhí)安大學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的進(jìn)修和研討，寫下了三萬多字的學(xué)習(xí)和考察心得，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，并在研修末期代表我市校長研修班用英語向美國專家和友人介紹天津市基礎(chǔ)教育的發(fā)展情況，為國家的改革開放做了有力的宣傳。

4.第二次參加了天津市教委中學(xué)高級(jí)職務(wù)評(píng)委會(huì)的工作，并再次擔(dān)任高評(píng)委英語學(xué)科組的組長，連續(xù)兩年都是××市最年輕的高評(píng)委執(zhí)行委員和學(xué)科組長，為全市的中學(xué)高級(jí)職務(wù)評(píng)審工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也為我區(qū)教育界爭得了榮譽(yù)。

5.在本年度中我也多次到校外搞教育教學(xué)講座，并在各種場合大力宣傳中學(xué)。我曾在××省××縣為全縣的中小學(xué)校長作關(guān)于科學(xué)民主管理學(xué)校的報(bào)告，受到與會(huì)同志的好評(píng)。我在××中學(xué)為高三師生作英語高考輔導(dǎo)講座，在××市教委人事處組織的十八個(gè)區(qū)縣人事科領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上匯報(bào)在美國學(xué)習(xí)和考察的，并在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校全體老師會(huì)上做了同題的報(bào)告，在區(qū)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)班上作關(guān)于班級(jí)建設(shè)的講座，我還在中學(xué)做教育教學(xué)講座。

我在工作中還存在著明顯的不足，有時(shí)仍然過于急躁，工作方式有時(shí)過于簡單化，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌方面還需要進(jìn)一步改善提高?？傊衲暝谥袑W(xué)的各項(xiàng)工作中，我盡自己最大努力工作，在其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職員工的鼎力支持下也取得了顯著的工作實(shí)效。還是那句老話：功勞應(yīng)該歸于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮，歸于我校同志們的同心同德，歸于當(dāng)前大好的教育改革形勢，明年我還要繼續(xù)努力，爭取使我校的各項(xiàng)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇十二

半年來,本人任云干中學(xué)黨支部書記,在縣局黨工委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,我認(rèn)真履行了書記的崗位職責(zé),根據(jù)縣教育局黨工委《關(guān)于認(rèn)真抓好教育系統(tǒng)各黨總支、支部書記抓基層黨建工作專項(xiàng)述職推動(dòng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)深入開展的通知》要求，本人現(xiàn)就半年來的黨建工作開展情況作如下述職，請(qǐng)大家評(píng)議。

一、學(xué)校黨組織基本情況。

我校正式黨員8人，包括男黨員7人，女黨員1人，確定入黨積極分子3人。

今年上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議，在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)基本組織、基本隊(duì)伍、基本陣地、基本活動(dòng)、基本制度為主要內(nèi)容“五基”建設(shè)，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓工作為中心，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作及教育教學(xué)工作的順利展開，取得了一定的成績。

二、履行基層黨建工作責(zé)任情況。

強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。按照支部書記抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)的要求,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)縣委、縣政府、教育局黨委的各項(xiàng)文件精神，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán)格落實(shí)，積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中，作為支部書記，我首先能做到強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作之中，利用民族團(tuán)結(jié)教育月的有利時(shí)機(jī)，動(dòng)員全體師生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

今年，我校按黨章和規(guī)定程序，完善健全基層黨組織工作機(jī)制，確立了支部書記為黨建工作第一責(zé)任人，同時(shí)根據(jù)工作需要，補(bǔ)充完善了支部班子，配齊了黨務(wù)工作人員，現(xiàn)在所有黨建工作都能得到更好落實(shí)。支部成員各司其職，既分工又合作地抓好學(xué)校全方位工作。

我?，F(xiàn)有8名黨員教師，在此基礎(chǔ)上我校黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，積極認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)要求入黨積極分子一齊參加，通過學(xué)習(xí)把黨的教育方針貫徹到教育工作的方方面面，吸收德才兼?zhèn)浜推穼W(xué)兼優(yōu)的骨干教師入黨，培養(yǎng)教師積極分子3人，壯大了黨員隊(duì)伍。

充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。

2.抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的支委會(huì)議事制度，凡是重大事項(xiàng)都召開班子會(huì)集體研究決定，保證了教育工作決策的正確性。按時(shí)召開民主生活會(huì)，班子成員嚴(yán)以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想，工作實(shí)際和廉潔自律情況，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，一切從集體利益出發(fā)，班子成員之間談心、交換意見、溝通思想，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。支委成員在工作中都能起模范帶頭作用，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，既分工又協(xié)作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。

定期召開黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。各支部圍繞“抓學(xué)習(xí)，帶隊(duì)伍，改進(jìn)作風(fēng);抓教育，建防線，治理源頭;抓黨風(fēng)，樹教風(fēng)，廉潔從教;抓監(jiān)督，促管理，樹形象”的工作思路，堅(jiān)持四項(xiàng)制度：學(xué)習(xí)制度、考勤制度、談心制度、批評(píng)與自我批評(píng)制度，明確工作重點(diǎn)，抓住工作契機(jī)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。學(xué)校黨員干部廉潔奉公，教師勤懇敬業(yè)，校園氛圍和諧，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到家長和社會(huì)各界的好評(píng)。

進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮學(xué)校全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，推進(jìn)校務(wù)公開，加強(qiáng)了依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

3.抓黨員隊(duì)伍建設(shè)。

以教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合教育整頓和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)將外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，將開展活動(dòng)與完善管理結(jié)合起來，將思想教育與崗位實(shí)踐結(jié)合起來，教育全體教師增強(qiáng)法制觀念和意識(shí)，做到懂法、學(xué)法、守法，提高依法治校的自覺性。立足學(xué)校實(shí)際,著力搭建教師發(fā)展平臺(tái),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。認(rèn)真組織開展“傳幫帶”活動(dòng)。每年將優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員發(fā)展對(duì)象，讓業(yè)務(wù)骨干成為黨員教師，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高。使教師在政治素質(zhì)上和師德素養(yǎng)上有新的的提升。

黨建帶團(tuán)建，切實(shí)加強(qiáng)師生政治思想教育。

我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)干部配備，使團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)與黨的干部隊(duì)伍建設(shè)相銜接。團(tuán)委設(shè)有書記一名，委員三名，書記由中學(xué)黨支部青年委員兼任。通過團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，壯大后備軍，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)與黨員隊(duì)伍建設(shè)相銜接，使團(tuán)隊(duì)的思想教育與黨的思想教育工作要求相銜接。

抓基層組織建設(shè)年活動(dòng)情況。

開展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng),是抓好黨建工作的一項(xiàng)根本性任務(wù),是鞏固先進(jìn)性教育成果的重大舉措,是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略決策,也是增強(qiáng)黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的需要。為確保我黨支部更快更好地開展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng),我黨支部成立“云干中學(xué)黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”如下:組長:羅紱智(黨支部書記),副組長:余學(xué)平(校長),成員:其他黨員為成員.我支部開展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:。

(一)準(zhǔn)備階段:我校召開黨支部黨員動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹縣教育局《中共羅甸縣教育局黨組關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí):成立“云干中學(xué)黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);制訂《云干中學(xué)“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，召開全體黨員大會(huì),形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好輿論氛圍。

兩篇學(xué)習(xí)心得。2.開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.開展的“趕幫超”活動(dòng)，進(jìn)一步提升黨員素質(zhì)能力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。4.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，做好民主評(píng)議工作。5.加強(qiáng)黨員發(fā)展工作，不斷壯大黨員隊(duì)伍，今年我校黨支部培養(yǎng)了入黨積極分子3名。6.要求黨員和教職工大力開展愛生助學(xué)活動(dòng)，每人幫扶1名貧困學(xué)生。

7.黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織團(tuán)員同學(xué)從鄉(xiāng)醫(yī)院到校門口衛(wèi)生清理等整臟治亂活動(dòng)等。

(三)階段:年底召開民主生活會(huì),結(jié)合評(píng)議黨員活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員;寫出“建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié).“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)是一項(xiàng)黨性很強(qiáng)的政治工作,我黨支部將緊緊圍繞“黨支部實(shí)施業(yè)務(wù)水平提高行動(dòng)，黨員隊(duì)伍實(shí)施黨員先鋒示范行動(dòng)”，抓活動(dòng)、抓工作,不走過場,不搞形式,真抓實(shí)干,確?！包h的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)扎實(shí)有效地健康開展。

四、抓基層黨組織和黨員“三分類三升級(jí)”工作情況。

(一)我校開展基層黨組織“三分類三升級(jí)”工作情況。

為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)我?；鶎狱h組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，根據(jù)羅教黨工發(fā){}4號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展“三分類三升級(jí)”工作的通知》，學(xué)校黨支部決定開展“三分類三升級(jí)”活動(dòng)，活動(dòng)緊扣黨組織作用發(fā)揮這個(gè)著眼點(diǎn)，突出班子建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，本著“一類黨組織上水平、二類黨組織上臺(tái)階、三類黨組織換面貌”的工作思路，實(shí)行年初分類定級(jí)、年內(nèi)著力轉(zhuǎn)化、年終考評(píng)升級(jí)，力爭在年底使學(xué)校黨組織升級(jí)。具體實(shí)施如下:。

(一)調(diào)研動(dòng)員階段:。

1.深入調(diào)查摸底。認(rèn)真學(xué)習(xí)開展基層黨組織“三分類三升級(jí)”活動(dòng)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校黨支部狀況進(jìn)行一次深入調(diào)查摸底，準(zhǔn)確掌握在班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)以及發(fā)揮作用、社會(huì)評(píng)價(jià)等方面的基本情況，對(duì)不同類型黨員進(jìn)行典型剖析，找出普遍規(guī)律，指導(dǎo)工作實(shí)踐。2、制定分類標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合調(diào)查摸底和典型剖析情況，學(xué)校黨支部制定分類升級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)包括黨的建設(shè)、作用發(fā)揮和社會(huì)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，并加權(quán)量化為分值。3、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)校黨支部召開“三分類三升級(jí)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行布署，讓每個(gè)黨員清楚開展活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟以及要達(dá)到的目標(biāo)，增強(qiáng)參與的自覺性和主動(dòng)性。

(二)劃類定級(jí)階段:。

1、黨支部自查自評(píng)。黨支部對(duì)近年來的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)、工作作風(fēng)、為師生辦實(shí)事等方面進(jìn)行全面總結(jié)，并對(duì)照分類標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，填寫《申報(bào)表》，報(bào)教育局黨工委審定。

2、教育局黨委評(píng)定等級(jí)。我校黨支部被定類為二類基層黨組織.為此學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨委的總體部署和安排，針對(duì)自身存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，制定《轉(zhuǎn)化升級(jí)方案》，明確年度升級(jí)目標(biāo)、轉(zhuǎn)化措施，以及實(shí)施轉(zhuǎn)化活動(dòng)的具體意見，并上報(bào)上級(jí)黨委審定。并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,由羅紱智同志任組長。學(xué)校黨支部把開展“三分類三升級(jí)”活動(dòng)納入年度黨建目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部緊密結(jié)合實(shí)際，大膽探索，勇于創(chuàng)新，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。把“三分類三升級(jí)”活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展結(jié)合起來，與本職工作結(jié)合起來，不斷提升基層黨建工作整體水平。

(二)黨員“分類定級(jí)”工作情況。

我校結(jié)合教育局黨工委對(duì)黨建工作的總體要求，按照黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，通過開展分類定級(jí)活動(dòng)使先進(jìn)的更先進(jìn)、一般的爭先進(jìn)、后進(jìn)的趕先進(jìn)、努力做到每個(gè)黨員都有新提高，每個(gè)黨員都能實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，營造黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。按照評(píng)定的程序。主要采取“三評(píng)一定一公示”的方式進(jìn)行，即采取組織評(píng)、群眾評(píng)、黨員評(píng)的方式進(jìn)行評(píng)議。在“三評(píng)”的基礎(chǔ)上，黨支部確定等級(jí)，并進(jìn)行公示，并報(bào)教育黨工委審核備案。首先我支部按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)摸清本支部黨員底數(shù)，做好黨員的分類定級(jí)。然后根據(jù)黨員分類定級(jí)情況，按照黨員“五帶頭”的要求，制定轉(zhuǎn)化升級(jí)實(shí)施方案。我支部在分類定級(jí)工作結(jié)束后，對(duì)黨員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立了相應(yīng)的晉級(jí)管理檔案、實(shí)行晉級(jí)掛牌，使先進(jìn)的更鞏固，一般的有提高，后進(jìn)的得到轉(zhuǎn)化。

今年上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議，在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的完成，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作及教育教學(xué)工作的順利展開，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報(bào)如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

一、學(xué)校黨組織基本情況。

我校正式黨員68人，包括男黨員47人，女黨員21人，確定入黨積極分子1人。

二、黨支部書記履行黨建工作責(zé)任情況。

了認(rèn)識(shí)，明確了目標(biāo)，鼓足了干勁，做出了成績，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。發(fā)展黨員，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核，評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、黨員干部的思想政治建設(shè)。

一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論，學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神，開展“解放思想大討論”，發(fā)放調(diào)查問卷，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進(jìn)行了認(rèn)真整改，促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流，規(guī)定了一年二萬字讀書筆記。開展“爭做文明使者，創(chuàng)建文明校園”等活動(dòng)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟，逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

四、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期召開黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

五、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

我校所有黨員全部參加了“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，充實(shí)支部委員，創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理，后勤各項(xiàng)服務(wù)工作，學(xué)校重大活動(dòng)，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)了全校工作的開展。大力表彰先進(jìn)教師，評(píng)選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏，他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

六、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，大力推行黨務(wù)公開制度，保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動(dòng)，發(fā)揮先鋒模范作用。

七、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)。

轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。建立了黨員崗位目標(biāo)責(zé)任書，半年自查，一年總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制。

八、加大黨建投入和工作力量配備。

我們進(jìn)一步加大對(duì)黨組織活動(dòng)場所、黨員教育設(shè)施等投入力度，建立了黨員活動(dòng)室，有電視、影碟機(jī)、黨員電教、電腦網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務(wù)、黨員權(quán)利、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求全部上墻，隨時(shí)教育黨員，督促黨員。

九、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。

我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和黨員干部廉政檔案，進(jìn)行廉政談話，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，積極營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

總之，一年來，本人努力做好黨務(wù)工作，但由于個(gè)人的能力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級(jí)要求和師生希望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進(jìn)。自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責(zé)，必須加倍努力。在此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚(yáng)成績，改進(jìn)不足，爭取20xx年工作上再上一個(gè)新臺(tái)階，爭取更大進(jìn)步。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇十三

一年來，我在黨支部在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極帶領(lǐng)廣大職工，緊緊圍繞年度責(zé)任目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成了工作任務(wù)，現(xiàn)把自己一年來的學(xué)習(xí)及工作情況給大家作一匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自我素養(yǎng)，改進(jìn)思想作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)工作。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，如果沒有一定的理論素養(yǎng)，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，特別是在今天，面臨市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，企業(yè)的改制改革不斷深入開展，無論每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，都會(huì)遇到一個(gè)如何適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要和如何提高自身建設(shè)的問題。如何干好本職工作，使支部工作既有新意，又有創(chuàng)新和提高，全面完成黨務(wù)工作責(zé)任目標(biāo)，是擺在我面前的艱苦任務(wù)，特別是面對(duì)今天日益激烈的市場競爭、人才競爭，我深感壓力大、責(zé)任更大，說實(shí)在話，我心里并沒有底，但我深信“人心齊泰山移”這句俗話，只要有一支團(tuán)結(jié)向上的好的領(lǐng)導(dǎo)集體，一支好的黨員隊(duì)伍，全心全意緊緊依靠廣大職工，就能勝任和干好這份工作。為此，支部在班子調(diào)整后，把學(xué)習(xí)理論、提高班子成員理論素養(yǎng)和改進(jìn)工作作風(fēng)作為支部建設(shè)的首要問題。把塑造良好的班子整體形象作為我們帶領(lǐng)全處職工完成工作任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。從實(shí)際工作出發(fā)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)一些管理知識(shí)和供水管道施工知識(shí)，從嚴(yán)要求自己，做到干什么、會(huì)什么，需要什么、學(xué)習(xí)什么，從而使自己成為有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理，勝任本職工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高自己依法辦事的能力。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，極大的開闊了人們的視野，豐富了人們對(duì)各種事物的了解、認(rèn)識(shí)，消弱了傳統(tǒng)的地域局限和封閉觀念，從而有利的促進(jìn)了人們的思想解放和觀念更新。

為了完成20xx年簽訂的責(zé)任目標(biāo)，確?？萍?jí)干部的任用始終充滿活力，支部根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本單位的實(shí)際，進(jìn)一步建立和完善了競爭激勵(lì)機(jī)制。按照能者上、平者讓、庸者下的原則，加強(qiáng)了對(duì)骨干隊(duì)伍的考核和評(píng)議，對(duì)工作成績突出的同志大膽地提拔任用，對(duì)不勝任本職工作的進(jìn)行崗位交流，對(duì)在工作中出現(xiàn)問題的公開批評(píng)教育。一年來，先后有6人走上科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，從而有效地增強(qiáng)了骨干隊(duì)伍的活力，保證了支部各項(xiàng)工作的順利開展。

二、處理好角色關(guān)系，正確履行職責(zé)，大膽支持行政工作。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子毫無疑問存在職位上的差別，有上下級(jí)關(guān)系，分工各有側(cè)重，職權(quán)也不同，每個(gè)人在這個(gè)集休中扮演著不同的角色，能否處理好角色關(guān)系，是這個(gè)集體運(yùn)轉(zhuǎn)正常的標(biāo)志。

身教重于言教，在日常工作中，我只把自己看做是普通職工中的一員，要求大家做到的，我首先做到，做好。六月份調(diào)到后，我一頭就扎在邙山干渠改造工程之中，既抓文明施工，安全管理，又抓工程進(jìn)度和工程質(zhì)量，在這項(xiàng)民心工程施工過程中，我與施工隊(duì)的同志們同甘共苦，很好地完成了任務(wù)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的表揚(yáng)，此項(xiàng)工程既樹立了干部形象，又為贏得了聲譽(yù)。為了更好地樹立形象，宣傳施工當(dāng)中的好人好事，我支部先后兩次聘請(qǐng)電視臺(tái)、電臺(tái)等新聞單位到工地跟蹤報(bào)導(dǎo)，完成了全年的宣傳報(bào)導(dǎo)任務(wù)。在“規(guī)范服務(wù)，群眾滿意”活動(dòng)中，抓典型，樹榜樣，弘揚(yáng)了企業(yè)精神，由于支部對(duì)這項(xiàng)工作常抓不懈，不論是在大型市政配套工程，還是用戶報(bào)裝，一戶一表都市村莊改造，每個(gè)施工人員都抱著對(duì)負(fù)責(zé)的精神，以文明安全生產(chǎn)為前提，質(zhì)量第一為已任，打造著第二工程處的品牌。

三、存在的不足。

1、施工管理經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高，工作的方式、方法有時(shí)過于簡單，有急躁情緒，抓落實(shí)還不夠到位。

2、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)先進(jìn)、宣傳推廣典型的力度有待進(jìn)一步提高。

3、對(duì)黨員骨干的管理力度還要進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)后備力量的培養(yǎng)要繼續(xù)做好。

隨著新年的來臨，我將針對(duì)工作中存在的問題，做如下打算：

1、組織黨員骨干進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，跟上公司深化改革的步伐，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好骨干的培養(yǎng)，推行好項(xiàng)目經(jīng)理制，使責(zé)、權(quán)、利真正落到實(shí)處，保證今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

2、加大對(duì)好人好事及先進(jìn)人物和事跡的宣傳力度，使一個(gè)黨員一面旗，一個(gè)先進(jìn)帶一批的指導(dǎo)思想，落實(shí)到全年的思想政治工作中去，把學(xué)習(xí)宣傳等工作落到實(shí)處。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇十四

按照要求，現(xiàn)將201x年抓基層黨建工作情況報(bào)告如下：

一、履職情況及成效(此部分內(nèi)容進(jìn)行精簡壓縮)。

(一)抓班子、帶隊(duì)伍，認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)主體責(zé)任”。一是突出黨建主業(yè)。全年召開x次黨委會(huì)專題研究黨建工作，_%以上黨委會(huì)都有黨建工作議題。二是突出責(zé)任分工。建立黨委成員按照分工履行抓好黨建工作的“一抓雙管”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的“一崗雙責(zé)”工作機(jī)制，與鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部開展交心談心和廉政談話_人次。三是突出述職考評(píng)。建立村(社區(qū))支部書記“三級(jí)聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”機(jī)制，每季度開展一次工作交流互訪互學(xué)會(huì)。

(二)抓制度、強(qiáng)管理，全面提升黨員干部整體素質(zhì)。一是建章立制促管理。修訂完善制度_個(gè)，圍繞黨委自身建設(shè)，推行了邀請(qǐng)有關(guān)代表列席旁聽黨委會(huì)制度、黨委重大決策票決制、黨委會(huì)情況通報(bào)制;圍繞鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)管理，修訂完善了《鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)工作規(guī)則》;圍繞村(社區(qū))干部管理，全年約談干部_人次;圍繞農(nóng)村黨員教育管理，推行了黨員積分制目標(biāo)管理,給無職黨員進(jìn)行了設(shè)崗定責(zé)，對(duì)x名差評(píng)黨員進(jìn)行了教育轉(zhuǎn)化，全年新培養(yǎng)入黨積極分子_名，發(fā)展預(yù)備黨員_名。二是抓好教育提能力。堅(jiān)持了每月一次黨委中心組專題學(xué)習(xí)制度、每周例會(huì)制度，全年培訓(xùn)鎮(zhèn)、村干部_人次，講黨課_次。三是激勵(lì)關(guān)懷選人才。全年中層干部輪崗達(dá)x人次，20_年分配到我鎮(zhèn)的選調(diào)生_x已經(jīng)擔(dān)任社事辦主任，20_年參加工作的_擔(dān)任了團(tuán)委書記;實(shí)行黨委成員“一對(duì)一”對(duì)大學(xué)生村官“傳幫帶”，去年，有_名大學(xué)生村官已經(jīng)考錄為公務(wù)員，_名被選舉為村主任，_名大學(xué)生村官在雙廟村承包魚池_畝自主創(chuàng)業(yè);建立了村(社區(qū))黨組織書記黨員群眾“不信任案”民意測評(píng)機(jī)制，以三年為周期，每年一次測評(píng)，對(duì)不信任率高于_%就地免職，在_%以下的誡勉談話，_-_%黃牌警告，連續(xù)_次黃牌警告的勸其引咎辭職。抓住村級(jí)換屆之機(jī)，選優(yōu)配強(qiáng)新任村(社區(qū))黨支部書記_名，調(diào)整充實(shí)村(社區(qū))“三職干部”_名。

(三)抓基層、打基礎(chǔ)，激發(fā)基層組織活力。一是建立“村企聯(lián)建、以企扶村、以村護(hù)企”的共建共贏黨建拓展機(jī)制，在___等企業(yè)建立了黨支部，_x余名農(nóng)村黨員到_個(gè)企業(yè)上班，企業(yè)黨員進(jìn)村(社區(qū))服務(wù)_余人次，推進(jìn)了企地共同發(fā)展。二是圍繞_“田園新農(nóng)莊”產(chǎn)業(yè)園、“_產(chǎn)業(yè)園”、集鎮(zhèn)“_新區(qū)”建設(shè)，開展“__x”黨員示范活動(dòng)(_x)，近_名黨員活躍在加快推進(jìn)“_x”建設(shè)主戰(zhàn)場，發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。三是規(guī)范整合村級(jí)陣地_x個(gè)，有效利用“農(nóng)家書屋”，大力開展“文化惠民”黨員讀書月活動(dòng)，提升了村級(jí)陣地的形象和服務(wù)功能。四是對(duì)___個(gè)軟弱渙散黨組織進(jìn)行了_x個(gè)月集中整頓，通過下派第一書記、實(shí)施_x項(xiàng)整改措施，兩個(gè)黨支部轉(zhuǎn)化率100%。五是建立健全了黨員干部幫扶和關(guān)愛機(jī)制，全年累計(jì)走訪慰貧困黨員、離任村干部_x余人，發(fā)慰問資金達(dá)_x萬余元。六是全額下?lián)艽寮?jí)辦公經(jīng)費(fèi)和公共運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，另行籌資_x萬元加強(qiáng)基層保障，堅(jiān)持村級(jí)事務(wù)“四議兩公開一監(jiān)督”，并督促做好黨務(wù)、村務(wù)公開。

(四)抓問題、嚴(yán)整改，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作全面發(fā)展。群教活動(dòng)期間，全鎮(zhèn)收集黨員、群眾反映的意見、建議_x條，已整改落實(shí)_x條，持續(xù)整改_x條。一是規(guī)范整合了鎮(zhèn)便民服務(wù)中心，推行了“朝九晚五”便民服務(wù)工作制、建立了鎮(zhèn)導(dǎo)辦員、村代辦員“兩員”便民服務(wù)機(jī)制，解決了群眾辦事不方便問題。二是狠抓鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)“庸懶散浮拖”整治，通報(bào)批評(píng)_x人次，扭轉(zhuǎn)了鎮(zhèn)干部遲到早退等不良現(xiàn)象。三是深入開展收受紅包禮金專項(xiàng)整治活動(dòng)，全鎮(zhèn)_x名鎮(zhèn)、村干部公開作出了拒收送紅包禮金承諾。四是清理出不符合政策社會(huì)救助對(duì)象_x人;開展村級(jí)財(cái)務(wù)清理整頓，處理違紀(jì)干部_x名;投資_x萬元，在鎮(zhèn)轄范圍內(nèi)的塘庫堰和村道公路制作安裝安全警示標(biāo)牌標(biāo)識(shí)_x多個(gè);五是圍繞縣委“_x”,充分發(fā)揮村(社區(qū))黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，強(qiáng)力推進(jìn)“_x”等_x個(gè)市、縣重點(diǎn)項(xiàng)目，并榮獲_x等稱號(hào)。

二、存在問題及原因。

對(duì)照習(xí)總書記講話精神、上級(jí)黨委有關(guān)規(guī)定和群眾期望，我認(rèn)真查找在抓黨建工作中存在的不足，主要有_x個(gè)方面的問題：

(一)黨建責(zé)任落實(shí)不到位。存在重發(fā)展、輕黨建的問題，持之以恒聚焦抓黨建力度不夠，投入精力不足，對(duì)黨建工作傾心謀劃少、深入研究少，導(dǎo)致個(gè)別村黨支部書記對(duì)抓黨建工作認(rèn)識(shí)模糊、職責(zé)不清、工作自覺性和主動(dòng)性差。如，去年共召開黨委會(huì)_x次，其中黨建工作專題會(huì)僅_x次，反映出我履行黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任不力，基層黨建有“冷場”現(xiàn)象。

(二)基層組織建設(shè)不力。片面認(rèn)為只要抓住了書記就抓好了班子，粗糙的將黨建工作任務(wù)向下壓，缺乏具體措施，造成有的村(社區(qū))班子活力不夠、基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。不注重對(duì)年輕后備干部的培養(yǎng)，全鎮(zhèn)_x名黨員中，_x歲以下的僅有_x人，部分還長期在外務(wù)工，缺少聯(lián)系，導(dǎo)致_x個(gè)村黨支部書記年齡偏大，有_x個(gè)黨支部班子軟弱渙散，群眾意見較大。陣地建設(shè)發(fā)展不平衡，雖然大部分村已建成了標(biāo)準(zhǔn)化的活動(dòng)陣地，但仍有_x個(gè)村陣地建設(shè)不達(dá)標(biāo)，靠租借農(nóng)房維持日常辦公需要。這些問題，說明我工作思路有斷層，牽頭抓總作用發(fā)揮不夠好。

(三)黨員教育管理不到位。給黨員干部傳導(dǎo)壓力多、交心談心少，強(qiáng)調(diào)成效多、日常培養(yǎng)少?！包h員不黨員、只要能賺錢”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)在少數(shù)黨員干部中依然存在;個(gè)別黨員對(duì)參加組織生活積極性不高，經(jīng)常性缺席，甚至需要發(fā)錢發(fā)物才參加;極個(gè)別流動(dòng)黨員長期失聯(lián)，猶如“斷了線的風(fēng)箏”，脫離組織之外。全鎮(zhèn)近_x名流動(dòng)黨員中出現(xiàn)_x名黨員長期不參加組織生活，_x名黨員不按時(shí)交納黨費(fèi)，這些問題，暴露出我在抓黨員教育管理中工作做得很不到位，對(duì)個(gè)別思想素質(zhì)蛻變的黨員，沒有及時(shí)進(jìn)行幫助和處理，我應(yīng)深刻反思。

(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)重視不夠。沒有“千里之堤毀于蟻穴”的警惕，沒有站在黨要管黨、從嚴(yán)治黨的高度認(rèn)識(shí)黨面臨的“四大危險(xiǎn)”、“四大考驗(yàn)”，對(duì)黨風(fēng)廉政工作研究少、過問少、督促少、檢查少，對(duì)干部管理失之于寬、失之于軟，沒有深挖案源，查處典型。去年，_x名村干部因違反黨紀(jì)被處分，_x休息時(shí)間醉駕被刑拘與我對(duì)干部要求不嚴(yán)有關(guān)系。

通過反思，上述問題的產(chǎn)生，主要有3個(gè)方面原因。

(一)黨建主業(yè)意識(shí)不強(qiáng)。作為鎮(zhèn)黨委書記，抓好抓實(shí)基層黨建理應(yīng)是我最主要的責(zé)任和義務(wù)。但在日常工作，我卻沒有樹立起“抓好黨建是最大政績”的理念，沒有把黨建作為主業(yè)，錯(cuò)誤地認(rèn)為黨建是務(wù)虛的，經(jīng)濟(jì)抓好了才能出實(shí)績，導(dǎo)致在統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展時(shí)，“一手硬、一手軟”，存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的問題，沒有真正發(fā)揮出黨建第一責(zé)任人應(yīng)有的作用。

(二)攻堅(jiān)克難精神弱化。長期以來，_x鎮(zhèn)在各項(xiàng)工作任務(wù)考核中，均是位于全縣前列，我本人也曾多次受到市、縣表彰。面對(duì)成績，我感到非常滿足，加之年齡越來越大，以前那股攻堅(jiān)克難、敢打敢拼的奮斗精神漸漸被歲月所消磨，片面地認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)難、守業(yè)更難”，能讓_x鎮(zhèn)保持住現(xiàn)有的發(fā)展態(tài)勢就行了，沒有必要再去樹新意、搞創(chuàng)新;對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)為只要不影響發(fā)展大局，就沒有必要再“浪費(fèi)腦細(xì)胞”。導(dǎo)致我鎮(zhèn)近幾年來，有影響力的黨建品牌幾乎沒有，一些早已擺上明面的問題長期得不到解決。

(三)存在好人主義思想。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，我鎮(zhèn)已基本建立健全了各項(xiàng)工作紀(jì)律制度，但我在要求干部職工遵規(guī)守矩方面，依然缺乏從重從嚴(yán)的態(tài)度，認(rèn)為大家都在一個(gè)單位工作，平日低頭不見抬頭見，自己管得太寬、說得太多反而有損同事之間的感情，影響合作的成效。于是，在面對(duì)個(gè)別干部遲到早退、午餐飲酒、“走讀”等明顯違規(guī)問題時(shí)，我很少主動(dòng)給予批評(píng)和懲處，而是放任自流、順其自然，導(dǎo)致工作紀(jì)律制度成了寫在紙上、掛在墻上的擺設(shè)，個(gè)別干部甚至觸犯了黨紀(jì)國法，嚴(yán)重抹黑了黨員干部在群眾心目中的形象。

三、工作思路和措施。

針對(duì)存在的問題，我將認(rèn)真總結(jié)，緊扣上級(jí)重大部署，緊扣黨委中心任務(wù)，緊扣基層工作實(shí)際，找準(zhǔn)黨建與中心工作的結(jié)合點(diǎn)，以“六個(gè)強(qiáng)化”在圍繞中心、服務(wù)大局中統(tǒng)籌謀劃黨建工作。

一是強(qiáng)化責(zé)任。帶頭遵守黨委各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)主體”責(zé)任，圍繞黨建責(zé)任內(nèi)容，層層傳導(dǎo)抓黨建工作責(zé)任壓力，堅(jiān)持黨建工作每季度定期專題研究1次以上、每半年組織黨委班子成員和村(社區(qū))黨組織書記定期專項(xiàng)述職1次、每季度組織村(社區(qū))支部書記定期相互交流1次，每月到村(社區(qū))開展調(diào)研和指導(dǎo)不少于10天，每年撰寫調(diào)研文章1篇。

二是強(qiáng)化教育。把思想建黨擺在突出位臵，進(jìn)一步規(guī)范完善黨委、機(jī)關(guān)、村級(jí)組織學(xué)習(xí)教育制度，堅(jiān)持每月一次黨委中心組專題學(xué)習(xí)制度、每周例會(huì)制度、每季度集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度和村(社區(qū))“三會(huì)一課”制度，在黨員干部中廣泛開展理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、宗旨意識(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等教育。

三是強(qiáng)化管理。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，圍繞黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍、村級(jí)班子建設(shè)、農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)認(rèn)真落實(shí)明察暗訪、督查通報(bào)、逐級(jí)查處等措施，狠抓規(guī)范管理，嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)，加大不合格黨員處臵力度，年內(nèi)完成紀(jì)委辦案2件。

四是強(qiáng)化指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)聯(lián)系服務(wù)基層和群眾工作機(jī)制，實(shí)施_x行動(dòng)，推進(jìn)_x風(fēng)景區(qū)提檔升級(jí);實(shí)施_x行動(dòng)，開展_x等特色產(chǎn)業(yè)鏈黨建“一業(yè)一色、一村一品、一員一技”備案登記和黨員培訓(xùn);推行駐村干部“一二三”工作法，即到村開展“一訪、二宣、三調(diào)研”工作，采取定目標(biāo)、定人員、定責(zé)任、定措施“四定”的方式加強(qiáng)對(duì)基層黨組織的黨建工作指導(dǎo)，全面落實(shí)基層保障措施，新建村級(jí)活動(dòng)室2個(gè)，努力提升黨建工作水平。

五是強(qiáng)化整改。著力整改黨員、干部身上存在的突出問題，持續(xù)用力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，狠抓治庸問責(zé)不放松。六是強(qiáng)化考核。努力構(gòu)建分片定期互學(xué)互訪黨建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，抓實(shí)支部書記黨員群眾“不信任案”民意測評(píng)，進(jìn)一步細(xì)化黨建工作考核內(nèi)容，加大考核權(quán)重，確保工作落地實(shí)效。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇十五

尊敬的黨組織：

我于今年__月，經(jīng)社區(qū)黨支部換屆選舉擔(dān)任含__社區(qū)黨支部書記，主要負(fù)責(zé)社區(qū)黨建工作、“一居一品”創(chuàng)建工作及創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)工作，一年來，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在社管科的具體指導(dǎo)下，在同志們和社區(qū)居民群眾的幫助支持下，我始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十九大”精神，較好地完成了組織交給的任務(wù)，現(xiàn)將2018年度從德、能、勤、績、廉幾方面的情況向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表報(bào)告如下：

一、德：一年來的工作實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到，作為社區(qū)黨支部隊(duì)伍中的一名新兵，學(xué)習(xí)是提高思想水平，搞好本職工作的基矗我始終堅(jiān)持不懈學(xué)理論。要求自己做學(xué)習(xí)上的有心人，積極參加政治理論學(xué)習(xí)和區(qū)、街等部門組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過這些學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進(jìn)步，思想覺悟和政策理論及業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步提高，各方面得到了鍛煉。

二、能：作為社區(qū)黨支部書記，我牢記自己的職責(zé)和使命，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，積極努力解決問題，只要是工作需要，無論是黨支部工作還是其他工作，都不分份內(nèi)份外，盡心竭力去做好，時(shí)時(shí)處處以團(tuán)結(jié)為重，事業(yè)為重，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)待同志以誠相待，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作其他同志完成社區(qū)的各項(xiàng)工作。勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，以對(duì)工作、對(duì)組織、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，不隱瞞觀點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社區(qū)良好形象。

三、勤：遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，遵守社區(qū)紀(jì)律，以身作則，工作積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬。

四、績：作為社區(qū)黨部書記，時(shí)刻把社區(qū)黨建工作始終擺在重要位置，提升社區(qū)黨建工作水準(zhǔn)。

一是注重黨支部發(fā)展黨員工作，為支部不斷吸收優(yōu)秀的年青血液。在基層組織建設(shè)工作中，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)黨組織發(fā)展黨員存在一定滯后性和局限性，便迅速采取措施，積極和支委會(huì)成員進(jìn)行溝通，針對(duì)社區(qū)黨支部存在突出問題，通過宣傳、動(dòng)員及一系列活動(dòng)，迅速為黨組織吸收新的活力。2018年一年，向黨支部遞交入黨申請(qǐng)書的有21人，現(xiàn)列入積極分子的8人，參加培訓(xùn)的有6人，共發(fā)展黨員2人，為黨支部注入的新的血液。

二是進(jìn)一步做好開放型黨組織生活，豐富黨員生活。來社區(qū)后，在對(duì)開放型黨組織生活有了初步認(rèn)識(shí)以后，在社區(qū)原有活動(dòng)的模式上，進(jìn)一步進(jìn)行開拓思維，開展了一系列有社區(qū)特色的活動(dòng)。

三是積極做好社區(qū)團(tuán)建工作。團(tuán)組織是黨組織的后備力量，而到社區(qū)以后，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)并沒有團(tuán)組織，青少年的團(tuán)員意識(shí)淡薄，很多人都沒有積極向團(tuán)組織靠攏的意向，對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)也不高，對(duì)自己一生是否參加政治組織覺得無所謂，社區(qū)根本就沒有團(tuán)組織，這就為基層的團(tuán)建工作帶來了更多的困難。為此，我和支部幾個(gè)委員商議后，首先對(duì)轄區(qū)18歲到35歲的青少年及團(tuán)員情況進(jìn)行了仔細(xì)摸排，并組織開展一些內(nèi)容健康、形式多樣的活動(dòng)來吸引青少年積極向團(tuán)組織靠攏，并充分利用紀(jì)念日、重大歷史事件，開展“寓教于樂”的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使廣大青少年接受到先進(jìn)文化思想的熏陶，激發(fā)他們自愿投身到和-諧社區(qū)的建設(shè)之中?，F(xiàn)社區(qū)向有關(guān)部申請(qǐng)成立團(tuán)組織，目前還正在審批當(dāng)中。

四是深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。根據(jù)區(qū)委及街道辦事處對(duì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見及安排部署，我社區(qū)黨支部在年底的四個(gè)月左右的時(shí)間里深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。社區(qū)緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，以街道提出的“抓住大明宮開發(fā)機(jī)遇、推進(jìn)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧街區(qū)”為指導(dǎo)，提出“以人為本，科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)特色社區(qū)建設(shè)”為本次活動(dòng)主題，以優(yōu)化發(fā)展方式、提高服務(wù)水平、改進(jìn)工作作風(fēng)為著力點(diǎn)，以切實(shí)為居民群眾辦實(shí)事、辦好事為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是，扎實(shí)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)歷學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、落實(shí)整改階段三個(gè)階段，總結(jié)出了社區(qū)建設(shè)及社區(qū)黨建工作中存在的一系列突出問題，并得了解決，同時(shí)也為轄區(qū)居民辦了一系列的好事實(shí)事，得到了居民群眾的一致好評(píng)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇十六

根據(jù)工作安排，現(xiàn)就20抓黨建工作述職如下：

一、履職情景。

年，我們始終堅(jiān)持學(xué)在前走在前干在前，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求抓好黨建工作，以“三表率、一模范”為目標(biāo)，全面提升黨的建設(shè)的質(zhì)量，在全機(jī)關(guān)努力跑好“最先一公里”。

（一）在牢固樹立政治機(jī)關(guān)意識(shí)方面下功夫。堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，把堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為對(duì)黨絕對(duì)忠誠、樹牢“四個(gè)意識(shí)”的集中體現(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于機(jī)關(guān)黨建工作的重要講話指示批示精神，嚴(yán)格落實(shí)《xx關(guān)于加強(qiáng)和改善機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的實(shí)施辦法》，經(jīng)過設(shè)立黨費(fèi)集中繳納日、佩戴黨徽等措施教育引導(dǎo)黨員牢記自我的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作。經(jīng)過開展黨性夢(mèng)想信念教育、嚴(yán)肅組織生活、建立黨員政治表現(xiàn)檔案等，教育引導(dǎo)黨員始終旗幟鮮明講政治，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

（二）在強(qiáng)化理論武裝方面下工夫。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，創(chuàng)新黨支部理論學(xué)習(xí)方式，采取分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講、黨支部書記領(lǐng)學(xué)、部門黨員結(jié)對(duì)幫學(xué)、撰寫學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)交流研討、組織微黨課等方式，努力做到全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、重要資料專題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，全年xx主任講黨課x次，宣講x次，我本人講黨課x次。加大對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)干部教育學(xué)習(xí)、法宣在線等網(wǎng)絡(luò)媒介日常學(xué)習(xí)監(jiān)督，支部黨員學(xué)習(xí)強(qiáng)國成績均在x萬分以上，推薦我支部x名黨員參加xx舉辦的“紀(jì)法銘于心、廉潔伴我行”知識(shí)競賽，取得復(fù)賽第一名、決賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。經(jīng)過形式多樣的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)了支部黨員學(xué)習(xí)的熱情和活力，黨員的整體理論素質(zhì)有了明顯的提高。

（三）在抓實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域方面下工夫。按照xx的安排部署和工作要求，進(jìn)取落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制。認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)xxx等三本白皮書，堅(jiān)決徹底xx惡劣影響，組織支部開展“肅清xx流毒發(fā)聲亮劍”活動(dòng)，支部黨員逐個(gè)亮明態(tài)度、發(fā)生亮劍.

（四）在增強(qiáng)黨支部組織力、吸引力和凝聚力上下工夫。認(rèn)真貫徹落實(shí)《.....支部工作條例（試行）》，深入推進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，細(xì)化黨支部書記、黨支部委員職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員制度，持續(xù)開展黨建“燈下黑”問題整治，黨支部書記開展談心談話人次，支部黨員之間談心談話人次，在談心談話中了解了思想、增進(jìn)了了解、拉近了關(guān)系。選派x名支部委員參加xx舉辦的支部書記培訓(xùn)班，提高支部抓黨建的本事。創(chuàng)新支部活動(dòng)形式，組織參加以“心手相牽慶新春，民族團(tuán)結(jié)一家親”、參觀xx反腐倡廉教育基地、“我和我的祖國快閃”等豐富多彩的黨日活動(dòng)，經(jīng)過系列活動(dòng)凝聚了黨員。與xxx黨支部開展聯(lián)建活動(dòng)次，引導(dǎo)黨員開展扶貧消費(fèi)折合人民幣元，經(jīng)過聯(lián)建共建、互幫互助共謀脫貧攻堅(jiān)良策，共同提升黨建工作水平。嚴(yán)格發(fā)展黨員程序，全年共培養(yǎng)預(yù)備黨員x名、發(fā)展對(duì)象x名。

（五）在強(qiáng)化引領(lǐng)實(shí)踐確保工作落實(shí)落細(xì)上下功夫。始終秉持黨建工作抓得好不好、實(shí)不實(shí)，歸根到底要放到中心工作、業(yè)務(wù)工作上檢驗(yàn)的態(tài)度，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，把支部工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，組織開展定期在支部黨員會(huì)議上通報(bào)各部門工作完成情景，大家互相評(píng)議取長補(bǔ)短。在增“三性”去“四化”上，扎實(shí)開展好下沉工作，全年累計(jì)走訪廳局、下沉企業(yè)、基層近個(gè)，構(gòu)成調(diào)研總結(jié)篇，為黨組決策供給了依據(jù)。在“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)中，進(jìn)取組織參加入戶宣講、各類文體活動(dòng)等，在送去歡樂、豐富精神文化生活的同時(shí)，在寓教于樂中凝聚了人心、促進(jìn)了團(tuán)結(jié)。在專項(xiàng)巡視整改中，發(fā)揮支部引領(lǐng)作用，整合部門力量共同完成好整改任務(wù)。

（六）在持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)上下工夫。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《.....廉潔自律準(zhǔn)則》《.....問責(zé)條例》《.....紀(jì)律處分條例》黨章黨規(guī)黨紀(jì)，組織支部干部進(jìn)取參加xx紀(jì)委監(jiān)委組織的測試。堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)與約束并重，強(qiáng)化正向激勵(lì)，以評(píng)選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者為契機(jī)樹立敢于擔(dān)當(dāng)主動(dòng)作為的導(dǎo)向。加強(qiáng)黨員日常監(jiān)督管理，組織支部黨員簽訂廉政承諾書、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)報(bào)告表，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)持廉潔自律的道德操守，筑牢思想防線。全面落實(shí)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的20條措施》，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)的要求。嚴(yán)格執(zhí)行《xxx黨組應(yīng)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一種形態(tài)實(shí)施細(xì)則》規(guī)章制度。經(jīng)過談心談話、走訪等關(guān)心關(guān)愛黨員，設(shè)身處地幫忙黨員排憂解難，讓黨員干部感受到直的關(guān)懷和溫暖。

二、存在問題和原因。

（一）在理論武裝上還需持之以恒。今年以來，我們經(jīng)過多種形式加大了理論學(xué)習(xí)，支部黨員的理論素質(zhì)雖然有了提高，可是對(duì)黨的創(chuàng)新理論背后的內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯、基本觀點(diǎn)、理論體系理解不深刻，在學(xué)懂弄通做實(shí)上、聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作上還需下大功夫。個(gè)別黨員在處理工學(xué)矛盾上還不夠靈活。

（二）在創(chuàng)立模范機(jī)關(guān)上還需加大力度。創(chuàng)立模范機(jī)關(guān)的載體不夠豐富，組織活動(dòng)創(chuàng)新性不足，主題黨日沒有結(jié)合本支部特點(diǎn)謀劃，僅滿足于機(jī)關(guān)黨委組織的，特色活動(dòng)少。

（三）在支部規(guī)范建設(shè)上還需加大力度。在支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化上還有差距，發(fā)展黨員檔案不夠規(guī)范，開展組織生活會(huì)不夠嚴(yán)肅，“辣味”不足，習(xí)慣當(dāng)“老好人”。

存在上述問題的原因是，一是履行黨建主體職責(zé)還不夠到位，對(duì)強(qiáng)化基層組織的要求還沒有完全做到，抓黨建第一職責(zé)壓得還不夠?qū)?。二是黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化上雖然開展了一些工作，可是對(duì)照上級(jí)的要求，抓落實(shí)上還不到位，在黨建工作創(chuàng)新上用力還不足。三是向基層延伸傳導(dǎo)從嚴(yán)治黨的壓力還不夠大，還沒有完全把“嚴(yán)管就是厚愛”理念有效貫徹落實(shí)，以黨建促壓力傳導(dǎo)不夠，執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度還不夠大。

三、下一步努力方向。

今后，我將以身作則，進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，做到常抓不懈、融會(huì)貫通，引導(dǎo)支部黨員全面理解把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”；進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè)，教育引導(dǎo)黨員旗幟鮮明講政治，努力創(chuàng)立讓“黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機(jī)關(guān)；進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律約束，持續(xù)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長，把基層黨組織建設(shè)得更加有力。

學(xué)校支部書記述職報(bào)告格式篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們，大家好!

在本年度，我擔(dān)任××中學(xué)校長和黨支部書記，在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在中學(xué)的全體干部教職工的大力協(xié)助下，我認(rèn)真履行了校長和書記的崗位職責(zé)，現(xiàn)總結(jié)如下：

在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策，特別是堅(jiān)持了制度化的學(xué)校中心組的學(xué)習(xí)，在各種會(huì)議上經(jīng)常主講上級(jí)文件和各種報(bào)刊雜志方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)堅(jiān)決改革的精神，切實(shí)在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動(dòng)中學(xué)的各項(xiàng)工作又有了新的提高。

我在工作中以身作則，在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作，中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，相互配合，使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動(dòng)力。

在本年度中，我校支部先后發(fā)展了四名新黨員，轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員，在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會(huì)和黨員宣誓活動(dòng)，壯大了組織隊(duì)伍，并得到了良好的宣傳效果。

總之，今年中學(xué)黨政工團(tuán)的工作在一個(gè)新的起點(diǎn)上有了進(jìn)一步的發(fā)展，為學(xué)校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)學(xué)?！?，我被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)個(gè)人”、“市級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育工作先進(jìn)個(gè)人”。

在主持學(xué)校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江總書記關(guān)于新世紀(jì)的素質(zhì)教育“要以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的指示精神，以教科研開路，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工在中學(xué)繼續(xù)進(jìn)行多項(xiàng)富有成效的改革工作。

根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策，進(jìn)一步完善了學(xué)校的用工制度和獎(jiǎng)金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進(jìn)素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵(lì)作用。

從提高干部隊(duì)伍的工作效率出發(fā)，我們進(jìn)一步明確部門分工，進(jìn)一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé)，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。

從有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，我校加大了干部隊(duì)伍建設(shè)的力度，在部門主管負(fù)責(zé)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，對(duì)年輕干部加緊提拔，敢壓重?fù)?dān)，積極指導(dǎo)，使一批年輕干部在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學(xué)處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學(xué)校的干部隊(duì)伍老中青三結(jié)合方面，在結(jié)構(gòu)更加合理，給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

××同志先后因工作需要調(diào)離中學(xué)后，我們迅速調(diào)整了中學(xué)教學(xué)處和年級(jí)主任，保證了學(xué)校工作的順利發(fā)展。本學(xué)期我校還接受兩名來自兄弟學(xué)校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學(xué)校的干部介紹我校管理過程和方法。另外，本學(xué)年我校還多次接待中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)和中學(xué)老師的學(xué)訪活動(dòng)。中學(xué)希望通過輸送干部，幫助培訓(xùn)干部，同時(shí)也希望通過向全區(qū)的其他學(xué)校開放課堂和教科研陣地，為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好地發(fā)揮中學(xué)初中龍頭學(xué)校的作用。

繼續(xù)完善分層教學(xué)改革，在“就近入學(xué)、劃片招生”、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊的情況下，我們積極應(yīng)對(duì)學(xué)生兩極分化的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們?cè)诮虒W(xué)改革中克服了各種困難，收到了顯著的效果。以屆初三畢業(yè)班成績?yōu)槔何倚＝衲戤厴I(yè)班學(xué)生中總共有93人被錄取到市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，再次創(chuàng)造我校歷史最高水平，并再次超過了全區(qū)其他所有初中學(xué)校升入市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)的總和，我校超過75%的畢業(yè)生升入了普通高中學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了全區(qū)57%的平均數(shù)，這說明我校的分層教學(xué)改革切實(shí)做到了面對(duì)全體學(xué)生，即在面對(duì)學(xué)優(yōu)生和面對(duì)學(xué)困生方面，都收到了全面的成效。

在充分教研、科研的基礎(chǔ)上，我們正式啟動(dòng)了我校的市級(jí)科研課題《關(guān)于初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究》，開展人文學(xué)科綜合教學(xué)的改革，嘗試綜合政史地學(xué)科的教學(xué)，使政治學(xué)科的政治思想教育和德育有了更好的附著點(diǎn)，也使歷史和地理教學(xué)有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開拓性的改革解放了老師們的思想，充分挖掘了學(xué)科教學(xué)的潛力，課堂形式多樣化，既鍛煉了老師，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校人文類學(xué)科的改革精神和改革做法得到了有關(guān)專家的高度評(píng)價(jià)。

在體育方面，我校不但保持了區(qū)運(yùn)會(huì)第一名的好成績，還在市運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造佳績，并堅(jiān)持了每學(xué)期常規(guī)性的足球、籃球、乒乓就聯(lián)賽和三跳比賽，每學(xué)期數(shù)十場比賽豐富了校園生活，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，也為德育活動(dòng)提供了有效的空間，我校被國家體育總局命名為“全國群眾體育先進(jìn)單位”，并被評(píng)為“落實(shí)體育衛(wèi)生兩個(gè)條例工作的市級(jí)先進(jìn)單位?！?/p>

在推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)方面不遺余力，使我校又取得了長足的進(jìn)步，我校已經(jīng)把現(xiàn)代教育信息技術(shù)發(fā)展的重心從硬件的建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境的建設(shè)。老師們應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)制作課件、授課，都達(dá)到了全區(qū)的最好水平，教師中現(xiàn)代信息技術(shù)的普及率很高，計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用水平測試中級(jí)通過率超過了95%，日常教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的使用率超過了50%。

在校園局域網(wǎng)上，我校已經(jīng)初步建立了中學(xué)教育教學(xué)資源網(wǎng)，教案、課件和素材得到共享，有力地支持了課堂教學(xué)的改革，加快了現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合進(jìn)程，為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有利的條件。

在互聯(lián)網(wǎng)上我校初步建立了學(xué)校網(wǎng)站，向社區(qū)宣傳我校的基本情況，爭取早日建成比較完善的網(wǎng)絡(luò)德育平臺(tái)，早日建立與社區(qū)和家長互動(dòng)的信息平臺(tái)。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10938238.html】