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我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇一
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
男：最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想。
女：讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
男：書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
女：書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
男：今天,我們相約在這里,聽(tīng)書海漫游。
女：今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香。
男：芹池中心學(xué)校第二屆“我最喜歡的一本書”演講比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
女：下面請(qǐng)張海軍副校長(zhǎng)宣讀《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。
男：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),比賽正式開(kāi)始。
女：書，是人類文明的果實(shí);書，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)，三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)，四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的大門。請(qǐng)四號(hào)選手上場(chǎng)，五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：書就象浩瀚的海洋，每當(dāng)走進(jìn)它的世界，我總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂(lè)。請(qǐng)五號(hào)選手上場(chǎng)，六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠(chéng)心地向“書先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂(lè)的人。請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng)，七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)，八號(hào)選手準(zhǔn)備。
男：世紀(jì)老人冰心說(shuō)“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”請(qǐng)八號(hào)選手上場(chǎng)，九號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：人生一樂(lè)是讀書，有書相伴心甘甜。請(qǐng)九號(hào)選手上場(chǎng)，十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：讀書是其樂(lè)無(wú)窮的，讀書猶如乘著小舟在知識(shí)的海洋中遨游，讀書猶如堅(jiān)持不懈地攀登著知識(shí)的高峰，讀書猶如蠟燭，點(diǎn)燃知識(shí)的火種。請(qǐng)十號(hào)選手上場(chǎng)，十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：書，是人類進(jìn)步的`階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。請(qǐng)十一號(hào)選手上場(chǎng)，十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：這次活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，最后請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張國(guó)平副校長(zhǎng)講話。
結(jié)束語(yǔ)：
男：讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
女：讀書,是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪。
男：以書相伴,是心靈上的洗禮。
女：以書相知,是精神上的慰藉。
男：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
女：讓書香伴我們一路前行。
合：芹池中心學(xué)校第x屆“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。
我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇二
(乙)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們：
(合)大家下午好!
(甲)有人說(shuō)你是園丁，一年四季辛勤耕耘。
(乙)有人說(shuō)你是太陽(yáng)，溫暖所有孩子的心。
(合)這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
(甲)世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹(shù)身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開(kāi)序幕。首先，請(qǐng)讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：xx市xx區(qū)教師進(jìn)修校副校長(zhǎng)謝云老師。
(乙)今天的評(píng)委有：校長(zhǎng)陳樺，副校長(zhǎng)劉勇，工會(huì)主席劉慧，教務(wù)主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請(qǐng)工會(huì)劉主席為本次活動(dòng)致詞。
(甲)“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請(qǐng)欣賞張坤老師的演講《用愛(ài)書寫師德》。
(乙)愛(ài)心，是永不熄滅的圣火，愛(ài)心，是綿延不盡的河流。有請(qǐng)嚴(yán)建國(guó)老師帶來(lái)他的演講《將師愛(ài)進(jìn)行到底》。
(甲)教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。請(qǐng)欣賞李娟老師的演講《愛(ài)的力量》。
(乙)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞萬(wàn)汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇三
學(xué)校演講比賽主持詞就在下面，歡迎各位閱讀借鑒!
學(xué)校演講比賽主持詞【1】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。
在梔子花開(kāi)、楊梅滿枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。
今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。
今天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來(lái)“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌，用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。
繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了!
女：是的，在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，今天更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)!
男：經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈比拼之后，“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)出。
這無(wú)不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。
女：今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個(gè)寢室的和諧與文明，用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。
比賽的最后我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
現(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)尾：
男：真的是非常的精彩!每一位朗誦的同學(xué)都是那么的熱情洋溢，再次謝謝大家的表演!
女：謝謝!有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。
只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊膶嬍乙彩且粋€(gè)小家庭。
這個(gè)家庭也會(huì)有許多的喜怒哀愁，但因?yàn)槭且患胰?，再多的磕碰在我們面前都是那么的渺?
男：同學(xué)們，朋友們，寢室是一個(gè)家，室友都是十指相連的兄弟姐妹，我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
女：本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多美麗的身影仍在我們的心中!
男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但留給我們的回憶卻是無(wú)窮盡的，讓我們一起期待來(lái)年的寢室文化藝術(shù)節(jié)!
合：再見(jiàn)!
學(xué)校演講比賽主持詞【2】
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承民族精神
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國(guó)情。
甲：曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中國(guó)備受列強(qiáng)的欺凌。
乙：曾經(jīng)我們?cè)诤谝估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，并沒(méi)有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人民的正確選擇。
甲：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開(kāi)了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫
甲：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。
乙：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定
乙：高平鎮(zhèn)中心小學(xué)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：請(qǐng)全體起立(停頓)，奏國(guó)歌。
乙：下面我來(lái)介紹本此次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，占四項(xiàng)內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達(dá)：
感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
歌節(jié)奏。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：今天是一個(gè)歡快的日子?我們齊聚一堂?共同學(xué)習(xí)
乙：今天是一個(gè)收獲的日子?我們收獲美文?演講夢(mèng)想。
甲：中國(guó)夢(mèng)?讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國(guó)夢(mèng)?讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
乙：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)唯一的選擇。
甲：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才，你就在為
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強(qiáng)國(guó)
夢(mèng)錦上添花。
甲：讓我們生活有夢(mèng)想?心中有夢(mèng)想?讓我們把夢(mèng)想融入每一天。
乙：讓我們攜起手來(lái)努力學(xué)習(xí)，迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興。
合：高平鎮(zhèn)中心小學(xué)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽到此結(jié)束!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好! 在這陽(yáng)光明媚的美麗三月中，經(jīng)過(guò)緊張的籌備，我們迎來(lái)了陳倉(cāng) 區(qū)東關(guān)高中“爭(zhēng)做好學(xué)生好班級(jí)”演講比賽的舉行。
首先，請(qǐng)全體起立，奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》(請(qǐng)坐下) 。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是： xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： (略) 接下來(lái)我們的 16 位選手即將炫酷登場(chǎng)了。
16 位選手，今天的舞 臺(tái)屬于你們，盡情展示你們的風(fēng)采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講： 爭(zhēng)做“好學(xué)生、好班級(jí)” ，一個(gè)“爭(zhēng)做”體現(xiàn)的是一種積極向上 的精神，那么，在實(shí)際的生活和學(xué)習(xí)中我們?nèi)绾稳?shí)踐這種精神呢? 請(qǐng)聽(tīng) 1 號(hào)選手，來(lái)自高二(1)班 xx 同學(xué)的演講《爭(zhēng)做文明“好學(xué)生， 好班級(jí)”。
請(qǐng) 2 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 1 號(hào)選手打分。
接下來(lái)請(qǐng) 2 號(hào)選手上臺(tái)演講，他是來(lái)自 高一(5)班 的 xx 同學(xué) ，她演講的題目是《爭(zhēng)做文明“好學(xué)生，好 班級(jí)” 。
請(qǐng) 3 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 2 號(hào)選手打分。
青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無(wú)限的夢(mèng)想。
在 這個(gè)春的季節(jié)，讓我們一起放飛夢(mèng)想。
有請(qǐng) 3 號(hào)選手，高一(2)班 的 xx 同學(xué)，他的演講題目是《把握青春，放飛夢(mèng)想》 。
請(qǐng)四號(hào)選手準(zhǔn) 備。
請(qǐng)?jiān)u委給 3 號(hào)選手打分。
在生活中，也許我們經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn) 題：我們應(yīng)該做怎樣的一個(gè)人呢。
答案有很多，每個(gè)人的答案不盡相 同。
現(xiàn)在，就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)四號(hào)選手，來(lái)自高一四班 xx 同學(xué)的答 案： 《做一個(gè)文明的人》 。
感謝劉俠俠同學(xué)的精彩演講。
現(xiàn)在，趁著評(píng)委老師打分的空閑， 我們一起來(lái)欣賞一下 xx 同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目。
感謝 xx 同學(xué)的精彩表演。
下面，我宣讀一到四號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，1 號(hào)選手的最后總分 是(略) 下面，請(qǐng) 5 號(hào)選手上臺(tái)演講。
她是來(lái)自高一三班 的 xx 同學(xué) ， 她演講的題目是《規(guī)則與道德》 。
請(qǐng) 6 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 5 號(hào)選手打分。
接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自高二四班的 xx 同學(xué)， 她演講的題目是《做文明學(xué)生》 。
請(qǐng) 7 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 6 號(hào)選手打分。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，一個(gè)好的班 級(jí)有助于我們的.成長(zhǎng)。
而怎樣才能成為一個(gè)好班級(jí)呢?請(qǐng)聽(tīng)高一一班 xx 同學(xué)給我們?cè)忈尅度绾纬蔀楹冒嗉?jí)》 。
請(qǐng) 8 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 7 號(hào)選手打分。
當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，忽然有一天覺(jué)得自 己的肩膀有些沉重，這份沉重來(lái)自父母的殷切期望，也來(lái)自老師的諄諄教誨，更來(lái)自我們身上所應(yīng)肩負(fù)的一種責(zé)任，請(qǐng)聽(tīng)高二九班 xx 同 學(xué)的演講《做一名有責(zé)任感的中學(xué)生》 。
責(zé)任有你一份，有我一份。
現(xiàn)在，趁著評(píng)委老師打分的空閑，我 們一起來(lái)欣賞一下 xx 同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目 感謝 xx 同學(xué)的精彩表演。
下面，我宣讀五到八號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，5 號(hào)選手的最后總 分是(略) 下面，請(qǐng) 9 號(hào)選手上臺(tái)演講。
她是來(lái)自高二三班 的 xx 同學(xué) ， 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。
請(qǐng) 10 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 9 號(hào)選手打分。
接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自高二六班的 xx 同學(xué)， 她演講的題目是《共創(chuàng)文明和諧班級(jí)》 。
請(qǐng) 11 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 10 號(hào)選手打分。
“合格”一詞說(shuō)易行難，也許，我們每 天都將做一個(gè)合格的中學(xué)生這句話掛在嘴邊， 但究竟怎樣做才算是一 個(gè)合格的中學(xué)生呢?有請(qǐng)高一七班 xx 同學(xué)給我們做出她的精彩解 釋。
請(qǐng) 12 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 11 號(hào)選手打分。
校園是我家，文明靠大家，讓你我用 行動(dòng)點(diǎn)燃校園文明之花，有請(qǐng)高二二班 xx 同學(xué)。
但愿文明之花開(kāi)遍我們東關(guān)高中校園的每一個(gè)角落!接下來(lái)，又 到了我們的快樂(lè)時(shí)間，有請(qǐng) 他精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
接下來(lái)，有請(qǐng) 13 號(hào)選手，來(lái)自高二八班的 xx 同學(xué)，她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。
請(qǐng) 14 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 13 號(hào)選手打分。
下面，登臺(tái)演講的是來(lái)自高二五班的 xx 同學(xué)，她的演講題目是《做文明之人》 。
請(qǐng) 15 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 14 號(hào)選手打分。
和諧是一種理念，是一種思想，是一 種氛圍。
和諧校園，從你我做起，從小處做起。
請(qǐng)聽(tīng)高二七班 xx 同 學(xué)的演講《做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園》 。
請(qǐng) 16 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 15 號(hào)選手打分。
接下來(lái)，有請(qǐng)高一六班的 xx 同學(xué)，今 天下午， 她將壓軸登場(chǎng)， 向我們倡導(dǎo)讓學(xué)習(xí)伴隨青春成長(zhǎng)， 自由飛翔。
下面，我宣讀 13 到 16 號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分 ，去掉 一個(gè)最低分 ，13 號(hào)選手的最后總分是(略) 下面，有請(qǐng) xx 有請(qǐng) xx 宣讀最終比賽結(jié)果。
做總結(jié)發(fā)言。
謝謝!頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)： 在這個(gè)熱情洋溢的下午，16 位選手通過(guò)精彩的演講，給大 家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。
本次 演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼 續(xù)。
愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家!
我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛(ài)的老師們。
合：大家下午好!
女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!
男：今天是一個(gè)振奮人心的日子!
女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!
男：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情!
女：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;。
男：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師!他們傳道，授業(yè)，解惑;用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封!
女：這，就是我們——光榮的人民教師!
男：是呀!如今黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)的車輪又把我們老師推上了教育的最前沿!
女：因此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，xxx中學(xué)“立師德，樹(shù)形象，強(qiáng)素質(zhì)，正行風(fēng)，努力踐行黨的群眾路線”演講比賽今天隆重拉開(kāi)了序幕。
男：今天，將有七位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們xxx中學(xué)的佼佼者，也是我們xxx中學(xué)師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
男：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：下面為大家介紹一下本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男;下面比賽正式開(kāi)始。
女：讓我們用掌聲再一次感謝王校長(zhǎng)為我們送上的講話，謝謝!下面有請(qǐng)xx主任宣布本次比賽成績(jī)和名次。
讓我們?cè)僖淮胃兄x各位選手為我們送上的精彩演講!
(結(jié)語(yǔ))男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同事們。
男：聽(tīng)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上!
女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女：讓我們的汗水譜寫成——。
篇章!
男：最后祝愿大家：
合：身體健康。
xxx中學(xué)更加亮麗的教育工作順利!生活幸福合家歡樂(lè)!
我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家下午好!
寒冬臘月，梅花沁香，在即將告別這難忘的20xx的年月末里，我們?cè)谶@里舉辦“校園是我家”演講比賽。作為一名學(xué)生，學(xué)校是我們共同的家園，學(xué)校是我們吸取知識(shí)，鍛煉自己，提升自我的地方。
可是在這個(gè)我們共同的家園里，那些不文明的現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生。為了建設(shè)一個(gè)文明的校園。樹(shù)立好良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)。今天我們特定舉辦了今天的演講比賽，希望大家能從這次演講比賽中有所收獲，去改正自己做的不好的地方。
接下來(lái)我宣布xxxx中學(xué)“校園是我家演講”比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
首先讓我為大家介紹今天的評(píng)委老師：他們是xx，接下來(lái)我為大家宣布評(píng)分細(xì)則xx，隨著11號(hào)同學(xué)的演講完畢，我們今天的演講比賽就要結(jié)束了，希望同學(xué)們能在本次演講比賽中有所收獲。
希望文明之花在片充滿熱情的土地上處處開(kāi)放，為了昔日更加美好的校園，為了我們共同的家園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)我們共同的家園!
xx中學(xué)校園是我家演講”到此結(jié)束同學(xué)們，再見(jiàn)!
我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇六
學(xué)生會(huì)是我們學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為工作宗旨，通過(guò)開(kāi)展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、文體、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益等活動(dòng)，積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺(jué)悟，牢固掌握各科知識(shí)，爭(zhēng)做品德高尚、志趣高雅、知識(shí)廣博、全面發(fā)展的中學(xué)生。在今天的演講活動(dòng)中，將選舉學(xué)生會(huì)主席和副主席、學(xué)習(xí)部、宣傳部、體育部、文藝部、衛(wèi)生部、紀(jì)檢部正副部長(zhǎng)，共計(jì)14人。為了秉承公平、公開(kāi)、公正的原則，此次選舉采取現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)宣布得分結(jié)果。
下面，我宣布：安東衛(wèi)街道中學(xué)學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)職演講比賽正式開(kāi)始!首先請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講，2號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。下面請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，4號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
(2)中間：下面宣布演講選手的得分，去掉一個(gè)最高分和最低分，1號(hào)選手得分是---，2號(hào)選手的得分是------，3號(hào)選手的得分是-----。有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
讓我們以熱烈的掌聲向他們的出色表現(xiàn)表示祝賀!學(xué)校將另?yè)駮r(shí)間組織以上同學(xué)參加學(xué)生會(huì)工作培訓(xùn)，讓他們盡快走向工作崗位，為學(xué)校各項(xiàng)管理工作增磚添瓦，相信這些同學(xué)一定能不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績(jī)!
(3)結(jié)束詞：活動(dòng)將近尾聲，再次感謝各位選手對(duì)本次活動(dòng)的積極參與，并希望新晉的學(xué)生會(huì)干部能夠在自己的崗位上起到應(yīng)有的責(zé)任，最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的大力支持，感謝各位評(píng)委老師的辛勤工作。今天的學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)職演講活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)!
我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇七
合：大家下午好！
男：九月是一個(gè)向往收獲的季節(jié)；
女：九月是一個(gè)值得歌唱的季節(jié)；
男：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；
女：播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；
合：播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
男：良好的習(xí)慣是人生走向成功的階梯，是我們飛向輝煌的翅膀，是打開(kāi)勝利之門的鑰匙。
女：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就是我們共同的理想！
男：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xx鎮(zhèn)x?！皩W(xué)規(guī)范、做表率、弘揚(yáng)民族精神”的主題演講比賽。我是xx。
女：我是x。
男：經(jīng)過(guò)在班級(jí)里的激烈角逐，每班評(píng)選出一名選手參加今天的比賽。
女：為了體現(xiàn)本次比賽公平、公正、公開(kāi)的原則，組委會(huì)特別邀請(qǐng)了我校部分領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀語(yǔ)文教師組成了評(píng)委組。他們分別是：xx、xx、xx。擔(dān)任本次統(tǒng)分計(jì)分工作的是：xx、xx兩位老師；音響工作的是：xx老師。讓我們用掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示衷心的感謝！
男：“學(xué)規(guī)范、做表率、弘揚(yáng)民族精神”主題演講比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。
女：首先有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，他是來(lái)自x班的xx，演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做民族脊梁》。請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：謝謝一號(hào)選手的演講。二號(hào)選手是來(lái)自x班xx，他演講的題目是《學(xué)守則守規(guī)范，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生》。大家掌聲歡迎。請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：下面有請(qǐng)三號(hào)選手xx上臺(tái)演講，他演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成就輝煌人生》，掌聲歡迎。有請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：下面演講的是來(lái)自x班的選手xx，他演講的題目是《學(xué)守則守規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生》，掌聲送給他。請(qǐng)五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：接下來(lái)演講的是來(lái)自x年級(jí)x班的xx，她演講的題目是《因?yàn)橛辛四恪?。掌聲歡迎。請(qǐng)六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：謝謝五號(hào)選手給我們帶來(lái)的精彩演講。下面有請(qǐng)六號(hào)選手xx上臺(tái)演講，她演講的題目是《做民族年輕的脊梁》。請(qǐng)七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：七號(hào)選手是來(lái)自x年級(jí)x班的xx，他演講的題目是《規(guī)范、和諧、文明》，請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備。
男：謝謝七號(hào)選手的演講。八號(hào)選手是來(lái)自x年級(jí)x班xx，他演講的題目是《樣文明習(xí)慣，建和諧校園》。大家掌聲歡迎。請(qǐng)九號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：下面有請(qǐng)九號(hào)選手xx上臺(tái)演講，他演講的題目是《民族精神，誠(chéng)信至上》，掌聲歡迎。有請(qǐng)十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：下面演講的是來(lái)自x年級(jí)x班的選手xx，他演講的題目是《做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園》，掌聲送給他。請(qǐng)十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：接下來(lái)演講的是來(lái)自x年級(jí)x班的xx，她演講的題目是《學(xué)規(guī)范，做表率》。掌聲歡迎。請(qǐng)最后一位選手做準(zhǔn)備。
男：下面有請(qǐng)十二號(hào)選手xx上臺(tái)演講，她演講的題目是《學(xué)守則守規(guī)范，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣》。
女：經(jīng)過(guò)選手們的激烈角逐，評(píng)委們的精心評(píng)判，本次比賽的結(jié)果已經(jīng)揭曉，下面有請(qǐng)xx老師為我們宣布比賽結(jié)果。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示祝賀。
男：今天，我們豪情萬(wàn)丈。臺(tái)上選手神采飛揚(yáng)。
女：今天，我們歡聚一堂。臺(tái)下觀眾掌聲不斷。
男：讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐宀瑁瑤屯瑢W(xué)解決一道難題；
女：讓我們隨手撿起地上的一片紙屑，一塊果皮；
男：讓我們積極鍛煉身體，以便將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
女：同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生！
男：我們應(yīng)對(duì)照規(guī)范要求，身體力行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，為此，我倡議全體同學(xué)應(yīng)該做到以下五點(diǎn)：文明禮貌好。
女：交通行為好。
男：遵紀(jì)守法好。
女：學(xué)習(xí)習(xí)慣好。
男：勤儉節(jié)約好。
女：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們要嚴(yán)格要求自己，從每件小事做起，這才是我們開(kāi)展規(guī)范養(yǎng)成教育的真諦之所在！
合：今天的比賽到此結(jié)束。
我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇八
本文目錄。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話：好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開(kāi)展了“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
二、介紹來(lái)賓。
首先，請(qǐng)?jiān)试S代表三十三中學(xué)的全體師生，對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)33中學(xué)張姝副校長(zhǎng)宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽開(kāi)始。
感謝張校長(zhǎng)。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽正式開(kāi)始，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
六、公布比賽成績(jī)。
感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)張桂紅科長(zhǎng)公布比賽成績(jī)。
七、頒獎(jiǎng)。
感謝張科長(zhǎng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
接下來(lái)，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
八、結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見(jiàn)。
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一、開(kāi)場(chǎng)白。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話：好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。
我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
今天，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂，在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽，就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣，樹(shù)立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、介紹校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)校全體師生，對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師，他們是：
1、周杰校長(zhǎng)，評(píng)委。
2、副校長(zhǎng)，評(píng)委。
3、政教主任xx老師，評(píng)委。
4、辦公室主任xx老師，評(píng)委。
5、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師，評(píng)委。
6、校團(tuán)委的xx老師，評(píng)委。
7、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)xx老師，評(píng)委。
三、宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx學(xué)校團(tuán)委的迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽開(kāi)始。
感謝王亞迪老師。下面我宣布xx學(xué)?！梆B(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽正式開(kāi)始。
讓我們掌聲有請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)組一號(hào)選手三(2)班的xx同學(xué)上臺(tái)演講。她演講的題目是《祖國(guó)我愛(ài)你》。
二號(hào)選手三(1班)南做準(zhǔn)備。
中華少年志氣高，屈辱歷史記得牢。
良好習(xí)慣最重要，建設(shè)祖國(guó)做天驕。
請(qǐng)聽(tīng)二號(hào)選手三(1班)南xx同學(xué)的演講《莫忘國(guó)恥，報(bào)效祖國(guó)》。
三號(hào)選手二年級(jí)的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
中國(guó)是華夏各族兒女的搖籃，
華夏兒女是盛開(kāi)在神州大地上的一朵朵燦爛的鮮花!
請(qǐng)聽(tīng)三號(hào)選手二年級(jí)xx同學(xué)的演講《我愛(ài)你——中國(guó)》。
四號(hào)選手一年級(jí)的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
我愛(ài)你祖國(guó)媽媽!
我愿化作一首詩(shī)、一幅畫、一首歌，
永遠(yuǎn)地歌頌?zāi)?
請(qǐng)欣賞四號(hào)選手一年級(jí)等同學(xué)的演講《我愛(ài)我的祖國(guó)》。
小學(xué)高年級(jí)組一號(hào)選手六(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
從未有一刻，我不為祖國(guó)那博大精深的文化而感到自豪;。
從未有一刻，我不為祖國(guó)那美麗的自然景色所陶醉。
無(wú)論我們身在何方,祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
請(qǐng)欣賞小學(xué)高年級(jí)組一號(hào)選手六年級(jí)一班xx同學(xué)為我們演講的《祖國(guó)在我心中》。
二號(hào)選手六(2)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
祖國(guó)是東方的明珠，
祖國(guó)是亞細(xì)亞騰飛的巨龍，
祖國(guó)是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。
祖國(guó)在你心中，祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在我們大家的心中!
祖國(guó)啊!您給我們決心，給我們信念，給我們意志，給我們無(wú)窮的力量!
心中的話想對(duì)祖國(guó)說(shuō)，
心中的歌想對(duì)祖國(guó)唱，
心中的情感想對(duì)祖國(guó)表達(dá)!
請(qǐng)聽(tīng)二號(hào)選手六年級(jí)二班xx同學(xué)為我們演講的《祖國(guó)在我心中》。
三號(hào)選手五(2)班的做準(zhǔn)備。
當(dāng)代青少年學(xué)生應(yīng)熱愛(ài)我們的祖國(guó)，這是我們義不容辭的責(zé)任。
請(qǐng)欣賞三號(hào)選手五年級(jí)二班x同學(xué)的演講《不忘歷史，銳意進(jìn)確。
四號(hào)選手五(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;。
巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
請(qǐng)欣賞四號(hào)選手五年級(jí)一班xx同學(xué)的演講《祖國(guó)在我心中》。
五號(hào)選手四年級(jí)的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
泱泱大中華，悠悠五千年，
祖國(guó)壯麗秀美的山川讓我感到驕傲，五千年的歷史文化更讓我感到自豪。
請(qǐng)欣賞五號(hào)選手四年級(jí)xx同學(xué)演講的《心系祖國(guó)，愛(ài)我中華》。
中學(xué)組一號(hào)選手八(3)班的-x同學(xué)做準(zhǔn)備。
一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)是個(gè)人成功的首要前提，也是社會(huì)逐步前進(jìn)的點(diǎn)滴力量。
青少年做為未來(lái)社會(huì)的主力軍，更應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，肩負(fù)提升社會(huì)文化品味的責(zé)任。
請(qǐng)欣賞中學(xué)組一號(hào)選手八年級(jí)三班韓晶同學(xué)的演講《加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，提升社會(huì)文化品味》。
二號(hào)選手七(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
播下一個(gè)行動(dòng)，
收獲一種習(xí)慣;。
播下一種習(xí)慣，
收獲一種性格。
性格決定命運(yùn)，
一個(gè)良好的習(xí)慣會(huì)影響一個(gè)人一生的命運(yùn)。
請(qǐng)聽(tīng)二號(hào)選手七年級(jí)三班xx同學(xué)的演講《播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣》。
三號(hào)選手九(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
我們偉大的祖國(guó)素有“文明禮儀之邦”的美譽(yù)，中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。
作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。
請(qǐng)聽(tīng)三號(hào)選手九年級(jí)三班xx同學(xué)的演講《養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)》。
請(qǐng)四號(hào)選手九年級(jí)二班xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
如果人生是帆，那么習(xí)慣就是風(fēng);。
如果人生是船，那么習(xí)慣就是槳;。
良好的習(xí)慣使事情變得容易，
良好的習(xí)慣使阻力減到最低點(diǎn);。
良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率的源泉;。
良好的習(xí)慣是終生受益的財(cái)富;。
習(xí)慣好，一好百好;。
我們要努力培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
請(qǐng)聽(tīng)四號(hào)選手九年級(jí)二班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做合格公民》。
五號(hào)選手九(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
習(xí)慣主宰人生，大凡獲得成功的人，大凡成功的人，都是從小養(yǎng)成良好習(xí)慣的人。
時(shí)代對(duì)人才的要求越來(lái)越高，我們要做新世紀(jì)的合格中學(xué)生，更要養(yǎng)成良好的好習(xí)慣，從小事做起。
請(qǐng)欣賞五號(hào)選手九年級(jí)一班瑞同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣，從小事做起》。
六號(hào)選手七(2)班的x同學(xué)做準(zhǔn)備。
好習(xí)慣是步向成功的鑰匙。
良好的習(xí)慣是樹(shù)立健康人格的基矗。
樹(shù)立健康的人格，就要從身邊做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
請(qǐng)欣賞六號(hào)選手七年級(jí)二班的同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣，從身邊做起》。
請(qǐng)七號(hào)選手七(1)班的張赫同學(xué)做準(zhǔn)備。
要挑起祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān)，就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
請(qǐng)聽(tīng)七號(hào)選手七年級(jí)一班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生》。
八號(hào)選手八年級(jí)二班的同學(xué)陳建雄做準(zhǔn)備。
五千年的風(fēng)和雨，藏了多少夢(mèng)。
中華民族，歷史悠久，文化燦爛，讓國(guó)人頂禮膜拜，讓國(guó)人魂?duì)繅?mèng)繞。
一曲《我的中國(guó)心》唱出了多少中華兒女的心聲啊!
請(qǐng)聽(tīng)八號(hào)選手八年級(jí)二班的同學(xué)演講《祖國(guó)在我心中》。
九號(hào)選手八年級(jí)三班的同學(xué)x做準(zhǔn)備。
我們經(jīng)常說(shuō)好習(xí)慣，壞習(xí)慣，認(rèn)為習(xí)慣是小事，不值一提。
可大家知道嗎?其實(shí)習(xí)慣與我們的一生有很大關(guān)系呢!
請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)一班xx同學(xué)演講的《習(xí)慣影響人的一生》。
五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)副校長(zhǎng)對(duì)本次演講比賽作總結(jié)講話。
六、公布比賽成績(jī)、宣讀獲獎(jiǎng)選手名單。
感謝副校長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)公布比賽成績(jī)、宣讀獲獎(jiǎng)選手名單。
我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇九
合：大家下午好！
a：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想。
b：讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
a：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
a：今天，我們相約在這里，聽(tīng)書海漫游。
b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
a：xx學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”教師演講比賽，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是xx，xx，xx。
a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
b：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)元旦致辭，大家歡迎！
a：謝謝x校長(zhǎng)的致辭，下面有請(qǐng)教科書x主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，比賽正式開(kāi)始，首先，請(qǐng)欣賞由xx老師給我們帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》，xx老師做準(zhǔn)備。
a：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著xx老師一起《與書共舞，體驗(yàn)教育幸?！?，xx老師做準(zhǔn)備。
b：有書在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來(lái)聆聽(tīng)xx老師帶來(lái)《讀書之樂(lè)，樂(lè)在讀書》，xx老師做準(zhǔn)備。
a：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的《攜萬(wàn)千書卷，做快樂(lè)讀書人》，xx老師做準(zhǔn)備。
a：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請(qǐng)聽(tīng)，由xx老師帶來(lái)的《讀書讓生命如花般綻放》，xx老師做準(zhǔn)備。
b：與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的《讀書，打造靚麗的人生底色》，xx老師做準(zhǔn)備。
a：古人云：三日不讀書，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者xx老師，xx老師做準(zhǔn)備。
b：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞xx老師的《讓心靈沐浴書香》，xx老師做準(zhǔn)備。
a：朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著，下面讓我們與xx老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn)，知識(shí)照亮人生》，xx老師做準(zhǔn)備。
b：當(dāng)心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請(qǐng)聽(tīng)，由xx老師帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》，xx老師做準(zhǔn)備。
a：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽(tīng)xx老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》，xx老師做準(zhǔn)備。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：xx老師，xx老師做準(zhǔn)備。
a：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞xx老師的《遠(yuǎn)離快餐文化，回歸本色書香》，xx老師做準(zhǔn)備。
b：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生，《讓我們一起讀書吧》，演講者xx老師，xx老師做準(zhǔn)備。
a：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)xx老師的《暢游書海，學(xué)無(wú)止境》，xx老師做準(zhǔn)備。
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來(lái)的快樂(lè)，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌！
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè)。
a：讀書，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮。
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香，
b：讓書香伴我們一路前行。
合：xx“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇十
合：大家，早上好！
女：文明美德如一泓清泉可以滋潤(rùn)人的心靈，中華名族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。
男：千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個(gè)集文明美德于一身的人。
女：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第x個(gè)年頭。
男：近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)x載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時(shí)的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過(guò)馬路，大人們排隊(duì)候車。雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無(wú)限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。
女：黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾，
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光，
合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
女：在這春暖花開(kāi)的四月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂，讓文明美德之花在校園內(nèi)處處盛開(kāi)。
男：我宣布，xx小“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽正式開(kāi)始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委就坐。他們是：x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x老師、x老師。請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們講話！
男：請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們宣讀《評(píng)分要求》及《評(píng)分細(xì)則》。
女：下面我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來(lái)自x班的xx為我們做精彩演講，他的演講題目是《雷鋒精神永恒》。請(qǐng)2號(hào)選手xx作準(zhǔn)備。
男：1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x分，去掉一個(gè)最低分x分，1號(hào)選手最后得分x分。下面有請(qǐng)2號(hào)選手xx上場(chǎng)，他演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神》。
女：請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分，報(bào)分完畢；請(qǐng)3號(hào)選手xx上場(chǎng)，她演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神》，請(qǐng)4號(hào)選手x班xx作準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手亮分，報(bào)分完畢；請(qǐng)4號(hào)選手xx上場(chǎng)，她演講的題目是《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》，請(qǐng)5號(hào)選手xx作準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手亮分，報(bào)分完畢；請(qǐng)5號(hào)選手xx上場(chǎng)，她演講的題目是《傳承文明，實(shí)踐美德》，請(qǐng)6號(hào)選手xx作準(zhǔn)備。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評(píng)委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：
x班的《xx》。
x班的《xx》。
下面請(qǐng)xx（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)！
x班的《xx》。
x班的《xx》。
x班的《xx》。
x班的《xx》。
下面請(qǐng)xx（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)！
x班的《xx》。
x班的《xx》。
下面請(qǐng)xx（領(lǐng)導(dǎo)）為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)！
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀！
女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：驛路梨花處處開(kāi)，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽到此結(jié)束！
男：謝謝大家！
我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇十一
音樂(lè)起(嬰兒啼哭)。
a：伴著這聲嘹亮的啼哭，又一個(gè)新的生命呱呱墜地。從此，這個(gè)世界上便多了一份牽掛、一份責(zé)任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液，我們的骨子里激蕩著父母的性情。生兒育兒健兒身，千教萬(wàn)教教兒真。父母恩情似海深，為教子女操碎心。鴉有反哺義，羊有跪乳恩。為人子女須盡孝，時(shí)刻莫忘父母恩。
音樂(lè)(教師領(lǐng)讀弟子規(guī))。
b：有一個(gè)群體，默默無(wú)聞，有一個(gè)群體質(zhì)樸熱忱。他們教會(huì)孩子在a、o、e中認(rèn)知美丑，他們教會(huì)孩子由1、2、3里感知方圓。他們授于我們知識(shí)的瓊漿，他們指領(lǐng)我們遠(yuǎn)航。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季耕耘。甘為人梯，愿做春蠶，這便是我們可親可敬的老師。父母養(yǎng)我身恩師塑我魂，縱使他日嘯九州，也要銘師之恩。
音樂(lè)(國(guó)與家)。
a：黑頭發(fā)黃皮膚塑就中國(guó)魂。我是中國(guó)人，梅花品德日月魂，千紅萬(wàn)紫隨風(fēng)去，唯有玉壺照冰心。我是中國(guó)人，浩然正氣滿乾坤，自信生來(lái)有傲骨，不在人前矮三分。中國(guó)人同是華夏好子孫，中國(guó)人海角天涯一條根。金雞振翅天下響，雄獅怒吼山河吟。我驕傲，我是中國(guó)人，堂堂正正行天下，要做炎黃好子孫!
主持人上場(chǎng)。
a：世間有一種情懷叫做感激。
b：世上有一種意境叫做感恩。
c：感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳。
d：感恩有投桃報(bào)李、結(jié)草銜環(huán)。
a：有一種花出泥不染，叫蓮花;。
b：有一份情溫暖人間，叫慈善;。
c：有一群人廣施仁愛(ài);叫慈輝;。
d：有一個(gè)我感觸念于心，叫感恩;。
a：我們感謝父母親人;。
b：我們感謝師長(zhǎng)朋友;。
c：我們感謝陽(yáng)光雨露;。
d：我們感謝春夏秋冬;。
a：我時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人，無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷，一再的體會(huì)，一再的確信，是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真心感謝你!
b：人生如戲，感謝你陪我在一起走過(guò)這舞臺(tái);歲月如夢(mèng)，感謝你陪我在這夢(mèng)境創(chuàng)造無(wú)限精彩。此時(shí)此刻，真心說(shuō)一句：人生有你，真好;一路相隨，謝謝!
c：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，謝謝你們百忙之中蒞臨我校，
d：親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)之余心存感恩。
a：家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布：
(合)：xx東外“感恩一路有你”演講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：首先有請(qǐng)八十班薛xx同學(xué)帶給我們《常懷感恩之心》。
c：“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜赂改钢異?ài)，其實(shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;父愛(ài)是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛(ài)母愛(ài)是你身上的兩重衣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，父愛(ài)母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。掌聲有請(qǐng)八年級(jí)九班李xx的母親為我們帶來(lái)《一封家書》。
a：是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起?是誰(shuí)，培育幼苗參入云天?是誰(shuí)，孕育花朵婀娜多姿?是您啊，那樸實(shí)無(wú)華的母校!是您啊，那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校!作為學(xué)生，我們要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您，感謝您的樸實(shí)無(wú)華;要拿優(yōu)異的成績(jī)感謝您，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)!有請(qǐng)九一班徐xx同學(xué)為我們帶來(lái)《感恩母?！贰?/p>
b：多少次季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，漫漫的長(zhǎng)夜里有您伏案的身影，老師啊，您的教導(dǎo)我們還想再次聆聽(tīng)!接下來(lái)有請(qǐng)李xx老師為我們帶來(lái)《胸懷拳拳赤子心，三尺講臺(tái)育桃李》。
c：既然選擇了講臺(tái)，就不會(huì)懼怕辛勞，既然選擇了學(xué)生，就發(fā)誓甘為人梯。老師，您的誓言使我們前行的動(dòng)力，您的教導(dǎo)是我們航行的明燈!請(qǐng)您放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我們定會(huì)成為精英!下面請(qǐng)八一班陳xx同學(xué)為我們帶來(lái)《感恩于心》。
d：感恩父母，是你們讓我體驗(yàn)生命;感恩父母，是你們使我不斷成長(zhǎng);感恩父母，是你們給我翱翔的翅膀。為人子女存世間，父母之恩豈容忘!有請(qǐng)八三班陳xx同學(xué)為我們帶來(lái)《銘記父母》。
a：感謝陳媛媛同學(xué)的精彩演講。衣裳再添幾件飯菜多吃幾口，出門在外沒(méi)有媽熬的小米粥，一會(huì)兒看看臉，一會(huì)兒摸摸手，一會(huì)兒又把囑咐的話裝進(jìn)兒的頭，如今要到了離開(kāi)家的時(shí)候，才理解兒行千里母擔(dān)憂。掌聲有請(qǐng)馬xx老師為我們帶來(lái)《兒行千里》。
b、讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給馬老師，感謝馬老師的精彩演繹。李xx老師在發(fā)言中曾說(shuō)：“你微笑的臉龐，堅(jiān)定的眼神，你標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，得當(dāng)?shù)捏w勢(shì)，微揚(yáng)的嘴角處處都彰顯出王者霸氣。那天的你才是一枝獨(dú)秀?！彼褪窃趚x市中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中斬獲一等獎(jiǎng)的李xx。當(dāng)然我們的王者還有薛xx、王xx以及在座的全體同學(xué)，下面請(qǐng)李xx、王xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)獲獎(jiǎng)作品《iloveyou，china》，我愛(ài)你中國(guó)，掌聲有請(qǐng)!
b、從兩位同學(xué)的表現(xiàn)中，我看到了你們就像噴薄欲出的朝陽(yáng)蘊(yùn)藏著無(wú)比的能量，同學(xué)們，老師相信歷史的舞臺(tái)是屬于你們的。接下來(lái)有請(qǐng)竇主任為我們帶來(lái)《學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)恩》，掌聲有請(qǐng)!
a、同學(xué)們，在竇主任講話的同時(shí)，你們都拿到了學(xué)校配發(fā)的笑臉。你們知道它有什么用途嗎?你們知道它有什么含義嗎?對(duì)，我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)了，高興、笑口常開(kāi)。同學(xué)們，你們手中的笑臉是學(xué)校送給你們的父母的，學(xué)校要感謝他們?yōu)槲覀冚斔土诉@么優(yōu)秀的兒女，同學(xué)們，學(xué)校想通過(guò)你們的手和口表達(dá)一下謝意：家長(zhǎng)朋友你們辛苦了!現(xiàn)在請(qǐng)全體起立，同學(xué)們請(qǐng)你們親手為爸媽帶上笑臉，然后，用你們發(fā)自肺腑的感情大聲喊出：“爸媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們!”同學(xué)們真情的擁抱你們的父母吧!請(qǐng)全體落座!
手語(yǔ)操《感恩的心》。
a、如果面前是黑暗，請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。
b、如果身邊是寒冷，請(qǐng)讓我們用感恩的心溫暖世界。
c、一句問(wèn)候三春暖，一個(gè)善念萬(wàn)象新!
d、人間若有真情在，放眼九州皆是春!
a、家長(zhǎng)朋友，老師們、同學(xué)們，在活動(dòng)落下帷幕之際，請(qǐng)大家全體起立!
b、讓我們共同祝愿我們敬愛(ài)的老師桃李滿園，祝愿天下的父母幸福安康!
a、朋友們，再次感謝你們的光臨!xx東外“感恩一路有你”感恩演講到此結(jié)束!
(合)：朋友們，再見(jiàn)!
我愛(ài)學(xué)校演講比賽主持稿篇十二
和：大家下午好！
女：在這春光明媚的日子里，我們迎來(lái)了我愛(ài)讀書演講朗誦比賽。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說(shuō)的是文墨飄香。
女：接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行！
男：xx小學(xué)“我愛(ài)讀書演講朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：xxx二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：xxx三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)他的題目是：xxx四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的大門。請(qǐng)四號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：xxx五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：書就象浩瀚的海洋，每當(dāng)我走進(jìn)它的世界，我總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂(lè)。請(qǐng)五號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：xxx六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：xxx五號(hào)選手得分分別是：xxx去掉一個(gè)最高分：xxx去掉一個(gè)最低分：xxx五號(hào)選手的最后得分是：xxx七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠(chéng)心地向“書先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂(lè)的人。請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：xxx七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：世紀(jì)老人冰心說(shuō)“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”。請(qǐng)八號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是九號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：人生一樂(lè)是讀書，有書相伴心甘甜。請(qǐng)九號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：xxx九號(hào)選手得分分別是：xxx去掉一個(gè)最高分：xxx去掉一個(gè)最低分：xxx，九號(hào)選手的最后得分是：xxx請(qǐng)十號(hào)選手上場(chǎng)。
（結(jié)束語(yǔ)）
女：書，是人類進(jìn)步的'階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。
男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
女：我們愛(ài)讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長(zhǎng)。
男：我們愛(ài)讀書，讀書就是一種快樂(lè)；一種感悟。
女：我們愛(ài)讀書，讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來(lái)，
男：我們愛(ài)讀書，讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，明辨是非，感悟生命。
接下來(lái)舉行“我愛(ài)讀書”朗誦演講比賽頒獎(jiǎng)儀式。
女：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布“我愛(ài)讀書”朗誦演講比賽獲獎(jiǎng)名單。
女：請(qǐng)副校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)陳英校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
男：書籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長(zhǎng)。
女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)，體會(huì)到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合：xxx親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！
請(qǐng)校長(zhǎng)致閉幕詞
xx小學(xué)“我愛(ài)讀書”朗誦演講比賽到此結(jié)束。
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