預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 00:02:13
預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-12 00:02:13     小編:紫薇兒

演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象,總結(jié)演講內(nèi)容并鼓勵聽眾采取行動。演講稿的結(jié)尾要給聽眾一個深刻的印象,激發(fā)他們的思考和行動。請大家看看下面這些成功的演講稿,或許對你的寫作有所啟發(fā)。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇一

近日,按照省教育廳、__市教育局指示精神,第一中學(xué)結(jié)合實際,制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,將預(yù)防責(zé)任落實到每個管理環(huán)節(jié),齊抓共管,做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全。相關(guān)工作總結(jié)如下:

學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專項工作小組,進(jìn)行全面排查,嚴(yán)格實行“手機不入校園”制度,對涉及違規(guī)行為,將采取針對性措施予以整治。對班級學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、小視頻等使用問題的摸排、掌控、轉(zhuǎn)化工作,納入學(xué)校常規(guī)管理和班主任工作,對問題學(xué)生實行重點監(jiān)控,結(jié)合學(xué)生實際,耐心教育,由心理輔導(dǎo)教師進(jìn)行跟蹤疏導(dǎo)。

研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,并加強對校園網(wǎng)內(nèi)容管理,建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò),同時強化日常監(jiān)督,不定時抽查學(xué)生是否攜帶手機,以更大力度、更實效的舉措抓實抓好這項工作。

印發(fā)《致全國中小學(xué)生家長一封信》3600份,確保傳達(dá)到每位家長及學(xué)生,并將回執(zhí)回收保管,讓學(xué)生和家長知曉率達(dá)到100%。通過召開家長會、家長學(xué)校等多種方式,提醒家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,形成學(xué)校、家庭、社會良性互動的教育合力。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇二

一是利用國旗下的講話時間,由校長發(fā)表講話,抓緊抓實抓好這項工作,保障學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂成長。

二是迅速開展一次全面排查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題的,要及時給予教育和引導(dǎo),恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

三是下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,傳達(dá)到每一位學(xué)生、每一位家長,做好回執(zhí)回收保管。

充分利用校園板報、微信平臺等多種方式對學(xué)生及家長進(jìn)行了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識的.普及與宣傳。通過積極宣傳,取得了良好的教育效果。

開展了以“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”為主題的班會課。班會課上,班主任老師充分ppt和視頻展示,并結(jié)合生活中現(xiàn)實的沉迷網(wǎng)絡(luò)案例,向?qū)W生們生動、形象地講述了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性、預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的方法等網(wǎng)絡(luò)安全知識?;顒又?,班主任老師還與學(xué)生們進(jìn)行了精彩的交流互動,孩子們紛紛表示會爭做一位網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。

我校通過多舉措開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動,使學(xué)生們切實增強了自覺拒絕沉溺網(wǎng)絡(luò)的安全意識,提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時,此舉為學(xué)生們的身心健康提供了有力的保障。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇三

為切實做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全,xx小學(xué)開展了一系列預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育工作。

一是加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。成立以校長為組長、中層干部為成員的預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)部署,制定工作方案,明確責(zé)任分工,切實增強預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的科學(xué)性和實效性。

二是全面排查,掌握情況。及時掌握學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的.基本情況,重點排查有無學(xué)生到網(wǎng)吧沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗,提煉成果。

三是全員參與,加大宣傳。動員全體師生人人參與預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育之中,利用周一升旗、宣傳櫥窗、校園led、主題班會、qq及微信等形式向?qū)W生及其家長進(jìn)行廣泛宣傳,引導(dǎo)家長及學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式。

四是家校聯(lián)合,提高質(zhì)量。學(xué)校印發(fā)教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到每名學(xué)生家長手中,并做好回執(zhí)回收保管,提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要關(guān)注和安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費行為。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇四

近日,按照省教育廳、xx市教育局指示精神,第一中學(xué)結(jié)合實際,制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,將預(yù)防責(zé)任落實到每個管理環(huán)節(jié),齊抓共管,做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全。相關(guān)工作總結(jié)如下:

學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專項工作小組,進(jìn)行全面排查,嚴(yán)格實行“手機不入校園”制度,對涉及違規(guī)行為,將采取針對性措施予以整治。對班級學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、小視頻等使用問題的摸排、掌控、轉(zhuǎn)化工作,納入學(xué)校常規(guī)管理和班主任工作,對問題學(xué)生實行重點監(jiān)控,結(jié)合學(xué)生實際,耐心教育,由心理輔導(dǎo)教師進(jìn)行跟蹤疏導(dǎo)。

研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,并加強對校園網(wǎng)內(nèi)容管理,建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò),同時強化日常監(jiān)督,不定時抽查學(xué)生是否攜帶手機,以更大力度、更實效的舉措抓實抓好這項工作。

印發(fā)《致全國中小學(xué)生家長一封信》3600份,確保傳達(dá)到每位家長及學(xué)生,并將回執(zhí)回收保管,讓學(xué)生和家長知曉率達(dá)到100%。通過召開家長會、家長學(xué)校等多種方式,提醒家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,形成學(xué)校、家庭、社會良性互動的教育合力。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇五

網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界,人們網(wǎng)上交際主要依靠于抽象的數(shù)字、符號,青少年終日沉迷于這種人機對話的模式,會對社會適應(yīng)行為和能力受到影響。下面是由小編整理的“中學(xué)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動總結(jié)”,歡迎閱讀。

學(xué)校對做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作提出了具體要求。要求各年級、各班級、有關(guān)職能部門要多措并舉,積極引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),狠抓中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育,為學(xué)生營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。

學(xué)校成立了防范學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教務(wù)處、政教處、年級組、家委會等部門全力參與,制定制度方案,確立責(zé)任清單,細(xì)化教育內(nèi)容,消除管理盲區(qū)。

利用學(xué)校微信公眾號、宣傳欄、、電子屏、家校交流微信群等平臺,緊緊圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+教育”和“信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合”主題,聚焦“中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害”,加強網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo),促使學(xué)生深知沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。學(xué)校將進(jìn)一步開展黑板報、演講比賽、主題班會等活動,以引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式,爭做“文明上網(wǎng)宣傳員”。

政教處結(jié)合各年級開展全面排查,了解掌握學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況,重點排查學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、利用手機觀看視頻、聊天、閱讀電子書等問題,采取針對性措施予以整治。對發(fā)現(xiàn)的沉迷網(wǎng)絡(luò)的典型學(xué)生,要結(jié)合實際,耐心教育,尋求家長支持,及時給予引導(dǎo),助其恢復(fù)正常的.學(xué)習(xí)生活。

作為省教育信息化試點校,學(xué)校將進(jìn)一步加快寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè),依托教育公共資源服務(wù)平臺,不斷豐富和完善教育教學(xué)資源庫,加強教育信息化建設(shè)。通過引導(dǎo)學(xué)生觀看《經(jīng)典詠流傳》《中國詩詞大會》等飽含豐富文化知識、蘊含正能量的節(jié)目,全力引導(dǎo)學(xué)生把時間和精力集中在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校還將進(jìn)一步加強人文關(guān)懷,積極開展豐富多彩的課余文化生活,把學(xué)生的注意力從網(wǎng)絡(luò)虛擬空間轉(zhuǎn)移到校園生活中來。

學(xué)校及時印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,確保傳達(dá)給每一位家長,并做好回執(zhí)回收保管。通過開展家訪、召開家長會、開展家委會活動等多種方式,提醒每位家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要關(guān)注和安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等行為。

預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)主題教育活動的開展,將有助于引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),保障學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康成長。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

關(guān)于小學(xué)生是否應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該玩網(wǎng)絡(luò)游戲。首先,玩網(wǎng)絡(luò)游戲很費時間。在我們小學(xué)生的生活中,最寶貴的就是時間。俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",一旦我們荒廢了寶貴的時間,以后再怎么懊悔,付出再多也無法追回了。

其次,玩網(wǎng)絡(luò)游戲會影響我們的學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)游戲就像一張無形的大網(wǎng),會在我們毫無察覺的情況下悄悄網(wǎng)住我們的手腳。網(wǎng)絡(luò)游戲中的場面十分絢麗多彩,讓自制力不強的小學(xué)生們只要看過一次,就被深深地吸引住,就會一直想著去玩。吃飯的時候想著去玩,學(xué)習(xí)時也想著去玩。所以學(xué)習(xí)時不認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績直線下滑。有的同學(xué)沉迷于電腦游戲,有時直接打一個通宵,第二天上課時精神不好,也是成績下滑的主要原因。

而且,玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊纳硇慕】涤泻ΑS行┩瑢W(xué)長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致嚴(yán)重的視力下降,早早地戴上了近視鏡,嚴(yán)重的甚至視網(wǎng)膜脫落。玩網(wǎng)絡(luò)游戲時,我們的眼睛一直盯著電腦屏幕,電腦散發(fā)出的輻射就在傷害我們。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的毒害太深了。

我這里還有一個網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)πW(xué)生的危害的案例:20xx年3月,重慶市沙坪壩區(qū)某中學(xué)有三個學(xué)生,在網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲后,準(zhǔn)備回家,又累又餓,坐在鐵軌上休息,不知什么時候就睡著了,其中一位同學(xué)已沉迷電腦游戲中長達(dá)3個通宵。一列火車疾馳而來。一個同學(xué)滾下鐵軌死里逃生,另兩個瞬間便告別了美好的.青春年華。幸存的那位同學(xué)后來說:"如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭,我的同學(xué)會被火車驚醒,他們決不會死。

也許有些同學(xué)會說,你說了那么多玩網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,難道網(wǎng)絡(luò)游戲就沒有一點好處嗎?其實,玩網(wǎng)絡(luò)游戲也有一些好處:適當(dāng)?shù)赝婢W(wǎng)絡(luò)游戲可以放松我們緊張的神經(jīng)等。但是,這些好處比起危害真是少之又少。

網(wǎng)絡(luò)是一個百寶箱,網(wǎng)絡(luò)上的知識值得我們學(xué)習(xí)。但是,當(dāng)面臨網(wǎng)絡(luò)游戲時,一定要調(diào)整好自己的心態(tài),別被網(wǎng)絡(luò)游戲這張大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳。在這里,我向小學(xué)生們呼吁:為了我們的身心健康,讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇七

老師,同學(xué)們:

大家好!

如今科技發(fā)達(dá)了,人們的生活水平得到了改善,電腦也成了家家戶戶必備的電子產(chǎn)品,網(wǎng)絡(luò)游戲也悄悄地走進(jìn)人們的視野,有許多青少年也因此沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,無法自拔。

網(wǎng)絡(luò)游戲是一個虛幻世界,使學(xué)生心里上得到了滿足,在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自由,尋找快樂,一進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲便無法脫身被網(wǎng)絡(luò)所迷幻,這正是網(wǎng)絡(luò)游戲的最大魅力,這所謂的魅力使青少年不務(wù)正業(yè),天天泡在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,因網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷的有許多青少年。我曾在電視上看到這樣一幕:一名叫小新的小學(xué)生,本身可以有很好的前途,但是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué),父母不給小新錢,小新便去偷,一塊,兩塊,幾十塊,幾百塊……有一次,小新拿了父親的兩千元在網(wǎng)吧泡了幾天幾夜未歸宿,為了獲取更多的錢,他將奶奶砍死,爺爺砍成重傷。有多少個這樣的祖國花朵因為網(wǎng)絡(luò)游戲所凋謝。

由此看來,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ趯W(xué)生來說是多么誘惑呀!網(wǎng)絡(luò)游戲充滿刺激、驚險和浪漫,所以為了還給每個學(xué)生一個快樂健康的成長環(huán)境,就讓我們行動起來,杜絕上網(wǎng)玩游戲,杜絕一件件慘劇再次發(fā)生,多查資料,增長知識!

謝謝大家!

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇八

為切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全,江莊鎮(zhèn)高村小學(xué)認(rèn)真開展了預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

我校召開全體教師大會,宣傳貫徹上級印發(fā)的《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》。會上,王慶友校長親自安排布置教育引導(dǎo)工作,帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件,建立健全相關(guān)工作制度,在全體教職工心中牢固樹立責(zé)任感和緊迫感,并就如何做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)做了詳細(xì)的工作部署。王慶友校長還講到,沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界已經(jīng)成為廣大中小學(xué)生的通病,極大地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,危害了學(xué)生的身心健康,全體教職工一定要引起高度重視,積極做好教育引導(dǎo)及日常監(jiān)管工作。

各班班主任開展一次突擊檢查,檢查是否有學(xué)生帶手機,是否在上課期間用手機上網(wǎng)。將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作納入班級管理工作,告知家長要切實履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強與孩子的溝通交流,掌握孩子境況。

學(xué)校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、召開主題班會、舉辦黑板報、觀看視頻等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,積極參加有利身心健康的課外文體活動。特別是觀看視頻,使學(xué)生更加直觀的認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的巨大危害性,激發(fā)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容和正確使用網(wǎng)絡(luò)的意識。

向?qū)W生家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長一封信》,共計400余份并收回回執(zhí)單。讓學(xué)生和家長知曉率達(dá)100%,要求每一位家長認(rèn)真閱讀并按照要求認(rèn)真做好孩子的教育工作,必須承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷行為。學(xué)校希望廣大家長做到“五要”,引導(dǎo)孩子合理安排上網(wǎng)時間,不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站,文明上網(wǎng),確保孩子的身心健康。

此項工作的扎實開展,提高了全校師生的防范能力,增強了學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的安全意識,營造了安全、健康的學(xué)習(xí)氛圍,確保學(xué)生的身心健康。大和小學(xué)將常抓不懈,繼續(xù)推進(jìn)做好此項工作,讓孩子們在純凈、陽光的藍(lán)天下健康成長。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇九

為了切實做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全,根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》文件精神,龍門小學(xué)多措并舉,積極開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動。

5月16日,組織全體教職工召開預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題會議,會議由副校長梁國鋒主持。會上,政教主任吳慶維傳達(dá)了《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》文件精神,同時下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,要求各班主任傳達(dá)到每一位學(xué)生、每一位家長,并做好回執(zhí)回收保管。校長楊利紅要求老師們要根據(jù)文件精神要求,加強預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識的普及與宣傳,抓實做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。與會老師認(rèn)真做好會議筆記,并紛紛表示落實到位。

一是充分利用國旗下講話、校園板報、微信平臺、qq群等多種方式對學(xué)生及家長進(jìn)行了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識的普及與宣傳;二是邀請禹龍派出所民警對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙專題教育,民警用生動的語言、真實的案例和圖文并茂的宣傳單,引導(dǎo)學(xué)生提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為,并要求學(xué)生將這些知識帶給家長,引導(dǎo)家長及學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式。通過積極宣傳,取得了良好的教育效果。

學(xué)校成立了以校長楊利紅為組長,副校長梁國鋒為副組長,其他。

班子成員和各班主任為成員的預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)部署,制定工作方案,明確責(zé)任分工,切實增強預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的科學(xué)性和實效性。

各班主任通過家訪、電訪、家長群等方式與家長取得聯(lián)系,進(jìn)行了班級學(xué)生的全面排查,實時了解學(xué)生在課余時間使用手機或網(wǎng)絡(luò)情況,重點排查有無學(xué)生到網(wǎng)吧沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題,并及時做好記錄,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗,提煉成果。進(jìn)一步將工作細(xì)化到實處,穩(wěn)步扎實開展教育工作。

班會活動由學(xué)校政教處牽頭組織,班主任老師組織學(xué)生開展。活動課上,一、二年級班主任老師充分ppt展示,并結(jié)合生活中現(xiàn)實的沉迷網(wǎng)絡(luò)案例,向?qū)W生們生動、形象地講述了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性、預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的方法等網(wǎng)絡(luò)安全知識;三、四年級班主任老師與學(xué)生們進(jìn)行了精彩的專題討論和交流互動;五、六年級班主任組織學(xué)生舉行網(wǎng)絡(luò)安全主題演講賽。形式多樣的主題班會,極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣,孩子們紛紛表示會爭做一位網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。

通過開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動,使學(xué)生們切實增強了自覺拒絕沉溺網(wǎng)絡(luò)的安全意識,提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時,為學(xué)生們的身心健康提供了有力的保障。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十

為維護(hù)學(xué)生身心健康、保障學(xué)生生命安全,及時、高效地對學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行預(yù)防、教育和引導(dǎo),近期,我校為此開展了系列活動。

校長主持召開專項會議,專題研究并制訂了《關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的實施方案》。同時迅速進(jìn)行排查,全面了解全校學(xué)生利用電腦、手機使用網(wǎng)絡(luò)基本情況,對排查出來的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題,及時給予教育和引導(dǎo)。

在全體師生參加的學(xué)校集會上,政教處鄭主任分析了成癮網(wǎng)游、邪惡動漫、不良小說等嚴(yán)重影響中小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康現(xiàn)象,教育引導(dǎo)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。

班會上,班主任老師認(rèn)真調(diào)查了解學(xué)生上網(wǎng)的有關(guān)情況,深刻教育、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式,提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的'認(rèn)識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

大課間時段,校紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學(xué)宣讀預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)《三字文》和《倡議書》。

通過多舉措開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動,使學(xué)生們切實增強了自覺拒絕沉溺網(wǎng)絡(luò)的安全意識,提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時,為學(xué)生們的身心健康提供了有力的保障。通過家庭,學(xué)校校攜手,相信孩子們定會在純凈的藍(lán)天下健康的成長。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十一

通過召開主題班會,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式,提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為`科學(xué)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造`讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起,拒絕沉迷,抵制不良,積極養(yǎng)成綠色、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式!

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十二

各位:

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年兒童是祖國的未來,民族的希望。少年兒童肩負(fù)民族復(fù)興大任,兒童時期身心健康,是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護(hù)少年兒童身心健康、防范少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,xx縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會各界發(fā)出如下倡議:

一、以身作則,正確引導(dǎo)。家庭對孩子有潛移默化的影響,為了讓孩子遠(yuǎn)離手機,拒絕網(wǎng)游,家長朋友們應(yīng)該做表率、樹榜樣,主動在孩子面前放下手機,不玩游戲,消除孩子對手機和網(wǎng)絡(luò)游戲的好奇心,引導(dǎo)孩子學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),適度娛樂,通過一些負(fù)面案例讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,電子產(chǎn)品是輔助我們學(xué)習(xí)工作的工具,要學(xué)會適度運用、合理運用。

二、關(guān)注孩子,加強溝通。孩子就像花朵,需要家長關(guān)心呵護(hù),在溫暖、關(guān)愛、充滿安全感的家庭環(huán)境中成長,孩子就會更加堅強、自律、獨立,而不會過度依賴網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。生活中,請家長朋友們抽出時間多陪伴孩子,珍惜親子時光,多與孩子溝通交流,了解孩子心理狀態(tài),給予孩子愛和鼓勵,構(gòu)建和諧親子關(guān)系,讓孩子在充滿關(guān)愛的環(huán)境中健康成長。

三、善于引導(dǎo),廣泛培養(yǎng)。沒有興趣愛好、生活乏味的孩子,一旦接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,必然會深陷其中無法自拔;反之,一個興趣廣泛、眼界開闊的孩子,他會發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運動等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會具備更強的自制力、自控力,不會沉迷其中。這就要求我們家長必須教育有方,引導(dǎo)得當(dāng),豐富孩子課余生活,培養(yǎng)孩子興趣特長。

四、約法三章,循序漸進(jìn)。如果孩子已經(jīng)有了玩手機的習(xí)慣,家長朋友們也不要采取簡單粗暴的方法進(jìn)行制止,這樣往往事與愿違,還會導(dǎo)致親子關(guān)系的惡化。孩子玩手機,家長可以和孩子制定規(guī)則,約定好什么時間玩、玩多長時間、玩什么內(nèi)容,這是對孩子的要求,更是對家長的約束,雙方一旦達(dá)成協(xié)議就要嚴(yán)格執(zhí)行,循序漸進(jìn),慢慢戒掉孩子的'網(wǎng)癮,消除對手機和網(wǎng)游的依賴。

五、家校攜手,共同配合。學(xué)校禁止學(xué)生帶手機到校,老師嚴(yán)格要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,家長朋友們也要主動與學(xué)校配合,加強與學(xué)校溝通,自覺約束孩子遠(yuǎn)離手機游戲。只有家庭和學(xué)校攜起手來,相互配合,共同努力,才能逐步把孩子的注意力從手機網(wǎng)絡(luò)游戲轉(zhuǎn)移到充滿正能量的課外活動上來,才能讓孩子在良好環(huán)境下身心健康,德智體美勞全面發(fā)展。

一、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺抵制手機游戲誘惑,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng),文明交流,傳播文明風(fēng)尚。

二、爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》,堅持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不傳播虛假信息,不造謠生事,不隨意攻擊、辱罵他人,不隨便約見網(wǎng)友,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。

三、爭做健康生活倡導(dǎo)者。樹立崇高理想,增強學(xué)習(xí)進(jìn)取心,積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,不斷充實提高自我,增強自我保護(hù)意識,增強抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺性。

親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)游,文明、健康、綠色上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)為我所用,陪伴我們健康成長!

家長朋友們,請珍惜寶貴的親子共處時光,盡最大努力陪伴孩子,為了孩子健康成長,讓我們攜起手來共同協(xié)作,幫助孩子、監(jiān)督孩子文明、健康、綠色上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息!

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十三

親愛的各位家長:

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,部分未成年人自控能力相對缺乏,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)重影響未成年人正常生活學(xué)習(xí)和身心健康。

家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”。為貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》精神,切實保護(hù)未成年人身心健康,有效預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷,學(xué)校特向全體家長發(fā)出如下倡議:

1、產(chǎn)生心理依賴,危害身心健康。網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計大多具有高度競技性,易吸引青少年長時間沉迷其中,易對其身心健康造成諸多不良影響。長時間的游戲影響了正常的作息時間,長期的睡眠不足、飲食不規(guī)律等易導(dǎo)致出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào)、食欲下降、免疫力下降等,長時間高度興奮的網(wǎng)絡(luò)游戲易導(dǎo)致過度疲勞,對大腦皮質(zhì)功能產(chǎn)生損傷。

2、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的未成年人,心理健康也會受到不良影響,高度亢奮的游戲環(huán)節(jié)、學(xué)業(yè)繁重的現(xiàn)實世界,易使未成年人的心理產(chǎn)生巨大落差,從而帶來自殺、離家出走等傾向的風(fēng)險。

3、造成成績下降,影響前途學(xué)業(yè)。未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會對其課業(yè)學(xué)習(xí)帶來嚴(yán)重影響,一局一局的游戲升級使其欲罷不能,通宵達(dá)旦沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,不僅在生活質(zhì)量方面受到了影響,也會使其在學(xué)習(xí)上時間不夠、精力不足、目標(biāo)不明確,造成學(xué)習(xí)成績急劇下降,在學(xué)校中與周圍同學(xué)積極向上活潑好動的氛圍顯得格格不入。

4、導(dǎo)致人際關(guān)系疏遠(yuǎn),影響社會交往。沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人容易滿足于虛擬世界的成就感,在面對現(xiàn)實生活中的諸多問題和較為復(fù)雜人際社交時往往采取逃避的態(tài)度,久而久之易產(chǎn)生自閉傾向。在網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬環(huán)境中的滿足與現(xiàn)實生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響,復(fù)雜緊張的人際關(guān)系無法有效解決,悲觀的情緒、責(zé)任的淡漠都不利于未成年人的心理健康穩(wěn)定的發(fā)展,也會在長時間的落差中加重對互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴,從而產(chǎn)生惡性循環(huán)。

5、強化暴力傾向,扭曲性格人格。目前網(wǎng)絡(luò)游戲監(jiān)管工作不到位,許多網(wǎng)絡(luò)游戲存在著色情、暴力、兇殺等不良導(dǎo)向的場景,嚴(yán)重影響未成年人身心健康。未成年人處于世界觀、價值觀、人生觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,這些不良的信息內(nèi)容對青少年的價值取向易產(chǎn)生負(fù)面影響,致使其責(zé)任感、道德意識不同程度缺失。缺乏經(jīng)濟(jì)來源、沉迷網(wǎng)絡(luò)、迷戀網(wǎng)吧,加之暴力、兇殺游戲?qū)ξ闯赡耆怂枷氲?不良影響,個別未成年人因在虛擬世界升級網(wǎng)絡(luò)游戲需要資金,在現(xiàn)實社會中發(fā)生偷竊、搶劫等犯罪行為,影響了未成年人的人生軌跡。

家庭是未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)的主要場所,作為家長,應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子的上網(wǎng)行為,重視對孩子的上網(wǎng)管理和教育,幫助孩子從觸網(wǎng)之初就養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子成長道路上的好幫手。

1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。家長和孩子盡早共同制定一份上網(wǎng)規(guī)則,包括在什么情況下可以上網(wǎng);上網(wǎng)時可以瀏覽的內(nèi)容、參與的活動有哪些;雙方如何共同執(zhí)行并遵守約定等,并隨著孩子的年齡增長與需求改變,做出相應(yīng)調(diào)整。

2、了解孩子的真正需求。關(guān)注孩子如何上網(wǎng),以及在網(wǎng)上做什么,通過觀察、傾聽和交流,理解孩子相關(guān)行為背后的需求,從而進(jìn)行有針對性的規(guī)范和引導(dǎo)。

3、使用相關(guān)資源和技術(shù)工具。利用網(wǎng)絡(luò)工具有效地監(jiān)督和規(guī)范孩子的網(wǎng)絡(luò)使用,如一些互聯(lián)網(wǎng)公司開發(fā)的家長監(jiān)控平臺、電子產(chǎn)品系統(tǒng)里設(shè)置的家長控制模式等。

4、家長應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)責(zé),加強與孩子的溝通,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。

5、家長要與學(xué)校加強密切互動和交流,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,如若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象,要及時向?qū)W校反饋,家校共育,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時,多關(guān)注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

家長朋友們,防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十四

各位:

近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯,引發(fā)社會普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,及時受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實處、取得實效。但防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)既是一項系統(tǒng)技術(shù)工程,也是社會整體工程,有賴于社會多方參與,仍需同學(xué)們的共同努力,現(xiàn)xx區(qū)教育委員會向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實提供、完善自我;

2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);

3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;

5、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

7、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;

8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識,信守本倡議所提到的內(nèi)容。

“少年興則國家興,少年強則國家強?!蓖瑢W(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十五

親愛的家長朋友:

近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯,引發(fā)社會普遍關(guān)注。為展現(xiàn)社會主流價值觀,營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,縣小學(xué)向全縣互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長發(fā)出如下倡議:

一、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)自覺遵守國家法律、法規(guī),大力弘揚社會主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德準(zhǔn)則,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和信息內(nèi)容服務(wù),為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

二、網(wǎng)絡(luò)游戲運營企業(yè)應(yīng)完善未成年人保護(hù)機制建設(shè),利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強化網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷實名驗證,切實履行網(wǎng)絡(luò)游戲運營企業(yè)的社會責(zé)任。

三、網(wǎng)絡(luò)視頻平臺、網(wǎng)絡(luò)直播平臺應(yīng)認(rèn)真履行平臺監(jiān)管責(zé)任,利用技術(shù)有效遏制網(wǎng)絡(luò)不良信息的制作和傳播,大力弘揚社會主義優(yōu)秀文化和精神文明,不斷提高網(wǎng)絡(luò)主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng),自覺接受公眾監(jiān)督,共建共享清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

四、新聞媒體及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)加強對全社會的正面引導(dǎo)和宣傳,樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,推廣預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的.有效手段,號召家長、學(xué)校共同履行未成年人監(jiān)護(hù)和守護(hù)責(zé)任。

五、呼吁家長關(guān)注未成年人生理、心理狀況和行為習(xí)慣,引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動,預(yù)防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。

防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會各界共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

此致

敬禮!

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十六

尊敬的各位家長:

為了深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)要求,認(rèn)真落實中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理的決策部署,有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,切實促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部辦公廳等六部門發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,結(jié)合學(xué)校的實際情況,我們提出以下倡議:

1、嚴(yán)格做好手機管理。原則上不允許學(xué)生將手機及其他電子設(shè)備(如平板電腦、充電器、數(shù)據(jù)線、耳機等)帶入校園。若有實際需求確定要在校園使用手機,家長需要提前填寫書面申請書,交班主任老師審核,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可攜帶。進(jìn)校后立刻將手機交由班主任代為保管,需要時在班主任處使用,放學(xué)時再到班主任處領(lǐng)回。

2、嚴(yán)格校內(nèi)教育管理。學(xué)校將采取多種形式,加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育,采取科學(xué)合理的方式對學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行預(yù)防和干預(yù),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校教職員工發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所時,需要及時予以制止、教育。在校內(nèi)廣泛開展各類文體活動,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好,自覺遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)誘惑。

家長朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國的未來。讓學(xué)生健康成長,這是每個家長和老師的共同愿望和責(zé)任。感謝你理解并配合學(xué)校的工作,讓我們齊心協(xié)力,共同為孩子美好未來而努力!

此致

敬禮!

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十七

為切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全,xx小學(xué)開展預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作:

一是增強責(zé)任感緊迫感。學(xué)校充分認(rèn)識預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,將教育引導(dǎo)工作擺在更加突出的位置,進(jìn)一步增強責(zé)任意識,抓緊抓實抓好這項工作,保障學(xué)生在良好的'網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂成長。

二是開展一次全面排查。學(xué)校迅速開展一次全面排查,了解掌握中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況,重點排查學(xué)生沉迷游戲等問題。對發(fā)現(xiàn)的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題,結(jié)合學(xué)生實際,及時給予教育和引導(dǎo),恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

三是組織開展專題教育。及時向家長推送防范知識。通過課堂教學(xué)、主題班會、板報廣播、等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

四是規(guī)范學(xué)校日常管理。學(xué)校及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,積極營造良好的班級氛圍,組織學(xué)生開展豐富多彩的班級活動。

五是推動家長履行職責(zé)。學(xué)校提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費行為。做好預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致全國中小學(xué)生家長的一封信》復(fù)印發(fā)放工作,傳達(dá)到每一所學(xué)校、每一位家長,并做好回執(zhí)回收保管。

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十八

為落實教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)工作,近期博雅小學(xué)開展了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動。

20xx年5月11日,學(xué)校召開緊急會議,制定系列措施,進(jìn)行教育引導(dǎo)工作。會議上,校長姚小龍要求:一是迅速排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施進(jìn)行整治;二是強化日常監(jiān)管,采取系列措施抓好此項工作,保證學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長;三是集中開展專題教育活動,通過不同形式的活動,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為;四是制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò);五是推動家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。通過召開家長會、班級微信群等形式提醒家長承擔(dān)起對學(xué)生的監(jiān)管職責(zé),幫助家長提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),并下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,要求傳達(dá)到每一位學(xué)生、每一位家長,認(rèn)真閱讀并按照要求認(rèn)真做好孩子的.教育工作。大隊部做好回執(zhí)回收保管,要求家長必須承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費行為,家長要與孩子多溝通,做好孩子的心理工作。

同時學(xué)校多措并舉,積極進(jìn)行預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識的宣傳。利用國旗下講話、微信平臺等多種方式對學(xué)生及家長進(jìn)行了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識的普及與宣傳。通過積極宣傳,取得了良好的教育效果。同時,開展主題班會,班主任老師組織學(xué)生開展專題教育。班會上,班主任老師利用課件展示,用一個個鮮活的例子,警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,并通過漫畫視頻等形式,闡明沉迷網(wǎng)絡(luò)能使癡迷者焦躁不安、粗暴無禮,遠(yuǎn)離親情,遠(yuǎn)離友情,最后不能自撥,甚至出現(xiàn)人身傷亡、違法犯罪等事件。利用家長會向家長進(jìn)行專題教育,教育家長多和孩子一起參加室外活動,爬山、運動、讀書、郊游等有益活動,避免枯燥;多與同伴玩要,增進(jìn)友誼。

通過多舉措開展防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動,使學(xué)生們切實增強了自覺拒絕沉溺網(wǎng)絡(luò)的安全意識,提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時,為學(xué)生們的身心健康提供了有力的保障。通過家校攜手,相信孩子們定會擁有判斷是非、善惡的科學(xué)、理性的辨證思維,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,在純凈的藍(lán)天下健康成長!

預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)演講稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是3年級2班的栗子。今天我演講的題目是:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

二十一世紀(jì)是一個信息化的時代,互聯(lián)網(wǎng)成為大家的最愛,喜歡它的未成年人尤其多,但是一部分同學(xué)把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成了游戲機,一上網(wǎng)就開始玩游戲,一玩起來就忘了時間,有的同學(xué)上網(wǎng)時間達(dá)到了7、8個小時,還有的甚至玩上整整一天!對此,家長們是看在眼里,急在心里,極力規(guī)勸,縮短孩子的上網(wǎng)時間。時間一長,有的孩子的情況逐漸好轉(zhuǎn),可有的卻堅持不住,在同齡人和網(wǎng)吧老板的引誘下,走進(jìn)網(wǎng)吧,迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。有的網(wǎng)吧老板為了賺錢,開始引誘孩子們玩一些打打殺殺,充滿血腥和暴力的游戲。第一次玩的孩子們都只是因為好奇心的原因,難免有些害怕,可漸漸的,他們便迷戀上了這些血雨腥風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)游戲,并開始在這些游戲中尋找刺激感。有些同學(xué)甚至不滿足于游戲中的`暴力,竟然在生活中使用暴力。例如,在幾年前,在我國中部的一個城市里,發(fā)生了一件不該發(fā)生的悲?。簬讉€小混混因不滿足只在網(wǎng)絡(luò)游戲中施暴,竟幻想著在現(xiàn)實生活中對他人施行暴力,正當(dāng)他們站在網(wǎng)吧門口商量時,一個與他們年齡相仿的初中生碰巧經(jīng)過,從而成為了他們的目標(biāo),那幾個小混混把初中生連拖帶拽的拉到一個小胡同里,對初中生說:“如果你打贏了我們,我們就放你走?!闭f著便開始了進(jìn)攻,幾個人拳打腳踢,把平時的不順在這一刻全部發(fā)泄了出來,不知不覺中,幾個小時過去了,幾個小混混過足了癮,滿足的四散而去,那個被打得鼻青臉腫的初中生勉強站起來,搖搖晃晃地走了幾步,便一頭栽倒在地上,再也沒有爬起來……一個鮮活的生命就這樣逝去了。

浪子回頭,金不換。同學(xué)們,網(wǎng)吧不是我們應(yīng)該去的地方。希望那些經(jīng)常出入網(wǎng)吧的同學(xué)們,能夠早日回頭,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,讓我們健康快樂的成長。

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