來自各行各業(yè)的人們都需要寫總結，以便對自己的工作和發(fā)展有一個全面的了解。寫總結要注重語言的準確性和表達的清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞語。以下是小編為大家搜集到的一些總結范文，供大家參考和學習。
教育局法治工作總結篇一
(一)發(fā)揮立法的引領和推動作用。2020年，制定了《廣州市xx區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)廣州市xx區(qū)來穗人員隨遷子女接受義務教育工作實施方案的通知》和《xx區(qū)學前教育資助制度實施辦法》，努力推動出臺一批務實管用的規(guī)范性文件。
(二)提高政府立法公眾參與度。緊緊抓住提高立法質量這個關鍵，改進地方性法規(guī)和政府規(guī)章草案審查程序，拓寬公眾有序參與政府立法途徑。規(guī)范性文件在提請區(qū)政府審議前，均通過書面征求意見、專家論證會、社會公開征求意見等方式廣泛征求相關部門、相關領域專家和社會各界意見。
(三)強化規(guī)范性文件備案審查。加大規(guī)范性文件備案審查力度，依法撤銷和糾正違法或者不適當的規(guī)范性文件，做到有件必備、有錯必糾。認真開展規(guī)范性文件清理工作，本部門規(guī)范性文件進行全面梳理，有力維護法制統(tǒng)一和政令暢通。
教育局法治工作總結篇二
建立了以市教育局局長為組長，其他班子成員為成員的市教育局法治建設工作領導小組，明確局政策法規(guī)科具體負責日常工作，各部門分工合作的責任體系。積極組織無紙化學法平臺的學習，參加湖北省干部在線學習，邀請學者、法律顧問舉辦法治專題講座，增強了機關干部依法行政的意識，促進了學習法律知識的積極性，提高了自覺運用法律實施行政管理能力和執(zhí)法技能，為在工作實踐中規(guī)范執(zhí)法奠定了良好的基礎。將2020年作為教育系統(tǒng)“師德師風建設年”，積極開展“黨建引領、先鋒校園”系列活動，7月19日至21日，分級分類在市委黨校舉辦黃石市中小學名師、名校長專業(yè)成長高級研修班、市直屬學校(單位)基層黨務工作者履職能力提升培訓班，培訓學員600人次。10月30日，組成各教育行政部門和直屬學校負責人參加的教育考察團，赴北京、河北開展為期5天的考察活動。重點學習了黨性教育、紀律規(guī)矩、法治教育、基層黨組織建設、教育教學改革、廉政風險防控、基層黨務工作規(guī)范、輿情應對等內容，深化了全市教育系統(tǒng)對全面從嚴治黨重要性的認識，壓實了學校黨組織書記的主體責任。
教育局法治工作總結篇三
××市教育系統(tǒng)的“四五”普法工作于十月份正式啟動。五年來，我局在省教育廳和××市委、市政府的領導下，在××市司法局、市政府法制辦和依法治市辦的支持和幫助下，經過教育戰(zhàn)線廣大干部和師生的共同努力，全系統(tǒng)“四五”普法依法治理工作穩(wěn)步推進，依法治教、依法決策、依法行政水平有了明顯提高，青少年法制意識有了明顯增強，有力地促進了教育改革、穩(wěn)定和發(fā)展。具體表現在以下幾個方面：
“三五”普法結束后，我局在認真開展調查研究的基礎上，針對我市教育工作的實際，經過多次研究，反復討論，在征求意見的基礎上，于月份制定并下發(fā)了全市教育系統(tǒng)第四個五年普法規(guī)劃，并于10月底召開了由區(qū)縣教育局、市直及廠辦學校負責人參加的“三五”普法總結和“四五”普法動員大會，市政府辦、市司法局、市政府法制局、市法制宣傳領導小組辦公室等領導出席會議，并作了重要講話，由此拉開了全市教育系統(tǒng)“四五”普法工作的序幕。
會后，各縣區(qū)教育局和市直各校，高度重視，按照規(guī)劃和會議精神，召開了“四五”普法宣傳教育動員會，進行層層發(fā)動，制定了規(guī)劃，健全了機構，層層簽訂責任書，狠抓普法工作任務的落實工作。各級教育行政管理部門和絕大多數學校，都普遍成立了“四五”普法工作領導小組，建立了辦事機構，形成了黨政一把手負總責、一級抓一級、層層有人管、層層抓落實的良好局面。普法宣傳教育工作基本上達到長期有規(guī)劃、年度有計劃、階段有重點、事事有安排，有力地保證了普法宣傳活動深入、有序地展開。
二、廣泛開展普法宣傳，增強教職工和全體公民的法制意識。
向廣大教職工和全體公民宣傳教育法律法規(guī)，是依法治國、依法治市工作的重要組成部分，也是推動我市依法治教的前提和基礎。年初市教育局召開了專題會議，研究部署普法和依法治教工作，并制定下發(fā)了《××市教育系統(tǒng)普法和依法治教實施意見》，對各級教育行政部門、各級各類學校的年度普法工作和依法治教工作提出了具體的目標和任務。同時，要求各學校、各單位加大工作力度，真抓實干，力求實效，切實增強廣大師生的法制觀念。
全市教育系統(tǒng)精心組織，上下聯動，內外結合，在全市范圍內通過多種渠道積極有效地開展多種層次的教育法律法規(guī)宣傳教育活動。針對學校領導、教師和行政執(zhí)法人員的不同情況，采取師資培訓、專題講座、考試考核等不同方式，一定程度上推動了執(zhí)法干部及教職員工教育法律法規(guī)的學習，激發(fā)了他們宣傳法律的主動性和積極性。為推動“四五”普法的順利實施，市教育局結合教育工作實際，舉辦了縣區(qū)教育局、市直學校、部分廠辦、民辦學校分管領導、保衛(wèi)科長法制培訓班，專門學習教育法律法規(guī)。同時還結合新莊孜礦小學“刮臉”事件，對教師進行以“教育法”“教師法”“未成年人保護法”為主要內容的“三法”考試，并將三法考試的成績納入教師的年度考核內容。與此同時，各縣區(qū)都廣泛開展了教育法律法規(guī)的宣傳教育活動。在今年春秋新學期開學前后，針對嚴峻的流生較多的情況，各縣區(qū)教育主管部門負責人親自帶隊，組織近千名中小學教師下村、走戶，做學生和家長的思想工作，開展了聲勢浩大的《義務教育法》宣傳活動，極大地喚起了社會各界學法用法的自覺行動，形成了濃厚的法制氛圍，推動了教育法律法規(guī)宣傳向縱深發(fā)展。
三、以抓好青少年法制教育為重點，預防和減少青少年學生違法犯罪。
在普法教育中，我們始終將青少年學生的法制教育放在“重中之重”的突出地位。在市綜治委、市普法辦指導和支持下，積極參與社會治安綜合治理，使全市的青少年學生法制教育工作有了新的進展和突破，有效地提高了青少年學生的法律素質。
首先，加強調研，統(tǒng)一思想。在改革新形勢下，針對學生的心理、生理特點，積極探索抓好青少年學生法制教育的先進思路和工作方法，召開了德育工作研討會，收集論文150余篇，50余篇文章獲獎；深入學校、家長、社會中了解青少年思想現狀；積極與法院、公安、司法等部門加強聯系，交流探討青少年學生的違法犯罪的成因及對策。通過調研，我們認識到青少年法制教育必須抓得早、抓得嚴、抓得勤，必須與教育的全局工作相結合，與學校的日常管理工作相結合。
其次，明確任務，完善措施。為配合“四五”普法工作的順利實施，年初，我局專門發(fā)了文件，提出了依法治校的標準；召開了全市教育法制工作會議，部署了全年普法與依法治教的任務，并就法制教育基地、警校共建、優(yōu)化法制教育環(huán)境等提出了具體要求。這些措施，進一步提高了校長、教師對開展中小學法制教育重要性的認識，明確了“四五”啟動年學校法制工作的重點，通過一年來的工作實踐，各學校基本上都能按照要求，分解和落實各項任務，取得了較好的效果。
第三，抓住重點，有的放矢。近年來，青少年犯罪現象有所抬頭，我們以《預防未成年人犯罪法》為重點，在全市中小學中廣泛開展了法制教育。各校以教育部推薦的《預防未成年人犯罪法讀本》為教材，普遍對學生進行教育活動。為了使宣傳活動落到實處，××縣等部分縣區(qū)還舉辦了培訓班，邀請市司法、公安等部門領導作法制專題報告等，取得良好效果。
與此相適應，針對各個時期的重點，有計劃地安排專項活動：二月份開展“百萬市民承諾，百日道德實踐”活動；三月份舉辦了綜治宣傳月活動，各學校累計出黑板報、專欄、墻報等約700個，組織“綜治宣傳一條街”活動；，四月份組織全市中小學生廣泛參加“3.25”的安全教育日活動，廣泛深入地開展了以飲食衛(wèi)生安全知識教育為中心的活動，累計組織安全知識搶答賽、安全教育演講比賽200多場次；五月份開展安全生產月宣傳教育活動，突出“安全責任重于泰山”這一主題，組織學生上街頭宣傳，向社會各界宣傳安全常識；六月份開展了“珍愛生命，拒絕毒品”的教育宣傳活動，利用墻報、黑板報等出專刊、專欄600多個，組織廣大師生認真收看“安徽衛(wèi)視”關于拒絕毒品的系列報道，培養(yǎng)了廣大中小學生的識毒、拒毒能力，提高了他們自我防范意識。
有的學校根據自身特點，有針對性地開展法制教育活動?！痢烈恢小⒍?、三中等十四所學校以軍訓為載體開展紀律法制教育，堅持對高、初一新生進行為期一周的軍事化訓練，系統(tǒng)講解《兵役法》、《消防法》等法律法規(guī)。實踐證明這一活動既能鍛煉同學們的體魄，又能提高同學們的自立、自強和生存自保能力以及嚴明的組織紀律性?！丁痢寥請蟆穼W生軍訓活動進行了報道，市委市政府及淮南軍分區(qū)領導對此給予了高度評價。
第四，以點帶面，重在考核。在實施中小學生法制教育過程中，始終以學校教學為主要陣地，以課堂教學為主渠道，以課題研究作深層次探索，深入開展多種形式的適應中小學生生理、心理特點的普法教育活動，使全市中小學生法制教育趨向規(guī)范化、制度化。各校在日常教學中，均設置法制教育的課程。同時，學校還在其他課程、班隊活動、主題班會、時政學習中加入法制教育內容，并將有關法制教育的內容列入考試范圍。
三、以建章立制為基礎，積極推進依法治校工作。
依法治校是依法治國、依法治教的重要組成部分，是加強教育和學校內部管理的直接要求。積極穩(wěn)妥地推進依法治校工作，有利于使教育的行政水平和教學管理水平躍上一個新的臺階。在“三五”的基礎上，我們進一步通過建章立制、加強課題研究、走出去請進來等方法，不斷探索和加強依法治校工作，取得了一定的成效。
首先，要求明確，重在落實和督查。我們在下發(fā)的《××市教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃》中，向各校明確提出了抓好依法治校工作的具體要求，要求各級各類學校必須把加強依法治校工作作為中心任務之一，確保教師、教材、課程的落實，各校按照市教育局的統(tǒng)一部署，結合自身的實際情況，制定了依法治校的實施意見。為了使這項工作不流于形式，市教育局結合年度綜治工作檢查，加強督查工作，確保法制教育落到實處。
第二，將建章立制作為依法治校的基礎性工作，常抓不懈。學校章程是《教育法》提出的要求。要將學校的日常管理和各項工作都納入法制化軌道，制定好章程和規(guī)章制度是重要的環(huán)節(jié)。章程是學校一切規(guī)章制度的核心，它是明確各校辦學宗旨、計劃、方法、目標設置的總綱，對于學校開展依法治校工作起提綱挈領的指導作用。今年，我們首先在市直職業(yè)類學校中進行試點，要求這些學校制定和完善章程。在建章立制中始終貫徹三個原則：一是符合法律政策的要求；二是結合本校的實際情況，三是具備可操作性，便于落實。今后，我們將逐步在市屬學校中推行這一做法。
第三，建立和完善學校兼職法制副校長制度。聘請政法部門的干警或派出所負責同志擔任學校兼職法制副校長和法制輔導員，是各縣區(qū)和學校在加強依法治校工作中創(chuàng)造的成功經驗。擔任市直學校法制副校長或輔導員由教育局下發(fā)聘書，我們聘請了38名政法部門負責人擔任市直學校的法制輔導員或法制副校長，2－3年開展一次評比活動。據不完全統(tǒng)計，今年以來市直學校先后請校外“法制輔導員”和法制副校長到校進行法制講座、法制報告50多場次，受教育師生3萬多人（次）。
四、提高行政執(zhí)法人員執(zhí)法能力，切實推進依法治教工作。
依法治教的范圍很廣，除了依法治校這一核心內容外，教育行政部門有關教育的日常管理以及普法宣傳、教育經費撥款、各類招生、社會力量辦學、職稱評定、學校收費等，都需要教育行政部門依照法律加以規(guī)范和調整。落實行政執(zhí)法責任制，加強執(zhí)法隊伍建設，切實提高行政執(zhí)法人員學法用法素質和能力，是確保有效實施依法治教的關鍵。
第一，行政執(zhí)法人員的職責進一步明確，法制意識進一步增強。為了進一步提高公務員的法制意識，使學法有目的、出實效，我們已經將近年頒布的教育法律法規(guī)和其它法律法規(guī)中，用于規(guī)范教育行政部門行政行為和法律責任的條款共20條，逐一分解到相應職能科室和部門，確定責任科室和配合科室，并與基教科、職成科等十個執(zhí)法科室以及縣、區(qū)教育局分別簽訂了執(zhí)法目標管理責任書，明確了職責、任務、權限和范圍，各執(zhí)法部門又進一步將執(zhí)法任務細分到具體的執(zhí)法人員，初步形成了一級對一級負責，權責到人的良好局面。各科室和各執(zhí)法人員有組織有計劃地參加執(zhí)法培訓，購買了相關普法教材，如：公務員依法行政讀本、領導干部普法讀本、wto基本知識問答等，做到人手一冊，認真學習相關法律法規(guī)，并結合工作中的實際情況加于調查研究，切實提高了自己的法律素質和用法能力，為實施依法治教奠定了良好的基礎。
第二，嚴格依法行政，全面落實行政執(zhí)法責任制。按照市教育局制定的實施行政執(zhí)法責任制的目標和要求，各級教育行政部門的行政執(zhí)法人員在強化素質的基礎上，開拓進取，進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，確保依法行政，取得了較好的成效。如對某些學校收費不規(guī)范行為，行政執(zhí)法人員能依法予以制止；對社會力量辦學因各種原因停辦以后的遺留問題，各相關科室能溝通協(xié)作，妥善地依法處理；對一些學校發(fā)生的人身意外傷害事故，能給予學校法律咨詢和法律幫助；依法加強了對教育系統(tǒng)各類招生學校招生、考試工作的管理，規(guī)范了招生考試行為。此外，還積極主動地配合市人大開展教育法規(guī)實施情況的檢查，以檢查為手段，化監(jiān)督為動力，有力地推動了教育法規(guī)的實施，促進了改革與發(fā)展。同時，為加強學校資產的'管理，防止國有資產的流失，配合市人大、市政府法制局起草了《××市中小學校不動產保護和管理條例》，現通過市人大討論通過，并報送省人大。
存在問題：
2、一些同志學法不深入，淺嘗輒止，法制意識淡薄，缺乏用法律解決問題的能力；
3、在普法教育中，存在一手硬一手軟的現象，即對教育系統(tǒng)內部宣傳教育法律法規(guī)的力度較大，對全市群眾教育法律法規(guī)的宣傳力度相對薄弱，實際工作做的較多，理論總結尚不形成系統(tǒng)等。
下一步打算：
（一）認真貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)，全面推進依法治教。
首先，進一步提高對依法治教的重要性和必要性的認識。進一步解放思想，更新觀念，按照十五大確定的依法治國方略，認真貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)和其它相關法律，全面推進依法治教。
其次，要加強教育普法工作。把1986年以來頒布的教育法律法規(guī)的學習、宣傳、普及，作為依法治教的基礎性工作。切實抓好教育行政人員和學校領導干部的學法，特別是教育行政執(zhí)法人員的學法，加強培訓。同時，面向社會，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責的良好氛圍，為全面實施依法治教奠定基礎。
第三，加強教育行政執(zhí)法隊伍建設，完善行政執(zhí)法責任制。健全行政執(zhí)法人員的培訓、考核和持證上崗制度，切實提高行政執(zhí)法人員的政治素質和執(zhí)法水平。要進一步推進行政執(zhí)法責任制，加大教育行政執(zhí)法力度。
（二）加強青少年學生法制教育，促進青少年健康成長。進一步增強青少年學生法制教育的責任感和使命感。要按照江澤民《關于教育問題的講話》為指針，以課堂教學為主渠道，建立健全規(guī)范化、制度化的青少年學生法制教育體系，積極探索新時期青少年學生法制教育的新思路、新方法、新途徑，切實加強對青少年學生的法制教育效果。
同時，抓好教師普法工作，提高法制教育水平。樹立“普法工作師生并重，教師為先”的思想，將教師普法作為抓好學生法制教育的首要任務加以落實，使全體教師在教書育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。
(三)進一步完善兼職法制副校長制度，提高學校法制工作水平。
根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于轉發(fā)《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步預防青少年違法犯罪工作的意見》，進一步健全兼職法制副校長制度，在制定依法治校工作規(guī)劃，研究法制教育計劃時，充分發(fā)揮和依靠法制副校長作用，保證學校法制建設工作規(guī)范化、制度化。
教育局法治工作總結篇四
1.進一步加強法治教育。強化日常法治教育，完成新編義務教育《道德與法治》教材進課堂工作。進一步推進學校章程建設。認真組織“12?4”國家憲法日等一系列法治主題日、主題月活動。每年組織開展“學憲法講憲法”演講比賽。
2.深入推進“黃石市法治學?！边_標單位創(chuàng)建工作。2020年底完成“黃石市法治學?！边_標單位創(chuàng)建工作。協(xié)調省教育廳完成5所省級“依法治校示范?！眲?chuàng)建工作。結合“省級法治文化建設示范點”的創(chuàng)建工作，開展市級法治教育實踐基地創(chuàng)建工作。
3.在全市范圍內選樹更多的法治教育、誠信教育典型學校。支持老虎頭小學和黃石五中四星級青少年法治教育基地創(chuàng)建工作，圓滿完成“省級法治文化建設示范點”的創(chuàng)建工作。2020年創(chuàng)建6所省級示范點。
4.提升法治建設能力水平。每年組織一期法治建設能力提升培訓，通過“做出去”的方式，拓寬視野、學習先進、促進交流、提升水平。與檢察、司法、公安、消防等部門合作推進校園法治教育，共同開發(fā)推出一批特色精品課程，總結、形成、制作一批涵蓋犯罪預防、自我保護等主題的高質量法治教育作品，并通過刻錄光盤、組建精品課程庫等方式予以固定，建立法治教育，形成法治教育課程目錄，不斷提升學校法治教育水平。
教育局法治工作總結篇五
1.深化憲法法律宣傳教育。組織開展以憲法為核心的法治宣傳教育，積極參加教育部、省教育廳組織的“憲法日”系列宣傳活動。繼續(xù)推進法治講師團巡講活動。
2.強化法治教育課堂主渠道作用。認真落實《“七五”普法規(guī)劃》，扎實推進法治教育進課堂，做好七五普法中期檢查后整改推進工作，改進普法工作薄弱環(huán)節(jié)。
3.建設青少年法治教育實踐基地。落實教育部等七部門《關于加強青少年法治教育實踐基地建設的意見》精神，整合社會資源，參照“全國青少年學生法治教育實踐示范基地”標準，市、縣聯動推進青少年法治教育實踐基地建設工作。
4.加強法治教師隊伍建設。積極創(chuàng)造條件，在中小學設立法治教育專職崗位，逐步配備法治教育專任或兼任教師，引進法學類專業(yè)畢業(yè)生從事中小學法治教育，鼓勵其他教師參與法治教育。將法治教育內容納入“國培計劃”、“省培計劃”，組織法治課骨干教師、專任教師培訓班，在其他各類教師培訓中增加法治教育內容。
教育局法治工作總結篇六
1.加強信用體系建設。嚴格按照市信用辦的各項要求做好教育系統(tǒng)信體系建設的各項工作，按時完成每周五“雙公示”和《湖北省信用信息目錄》的整理上報工作。按要求完成大數據局相關平臺的數據錄入和完善工作。
2.開展規(guī)范性文件清理工作，嚴格按照市政府相關要求，做好市教育局規(guī)范性文件清理工作，并做好提案、建議的辦理工作。開展了市教育局系統(tǒng)副科級以上干部廉政檔案填報工作，把誠實守信作為干部從政的基本要求。制定了《市教育局直屬學?；窘ㄔO廉政風險防控手冊》，將“沒有誠信承諾書、有不良誠信記錄、信用信息不符合要求”作為風險點進行防控，并將投標人的《誠信投標承諾書》在黃石教育網“信用建設”欄目中進行公示。
3.將誠信教育作為教師師德師風、學生法治教育的重點。在中考招生考試過程中，學校簽訂規(guī)范招生考試行為承諾書，監(jiān)考教師簽訂認真履責承諾書，閱卷教師簽訂規(guī)范誠信保密承諾書;將在考核、評優(yōu)評先、職稱評審、崗位晉級等活動和工作中，破壞公正，弄虛作假，剽竊他人成果的行為作為師德師風“一票否決”事項;將簽訂《誠信承諾書》作為學生高考報名的前置條件，實現高考考生《誠信承諾書》全覆蓋。
教育局法治工作總結篇七
(一)嚴格行政執(zhí)法程序。建立行政執(zhí)法全過程記錄制度，實現行政執(zhí)法全程留痕，確保各個環(huán)節(jié)有據可查。建立重大行政執(zhí)法決定法制審核制度，重大行政執(zhí)法決定須經法制機構審核后作出。建立行政執(zhí)法公示制度，依托智慧xx公共信息資源服務平臺，將行政許可、行政處罰的執(zhí)法主體、依據、程序、進展、結果等內容向社會公開，接受監(jiān)督。通過建立行政執(zhí)法全過程記錄、重大行政執(zhí)法決定法制審核、行政執(zhí)法公示等三項制度，有力推進行政機關嚴格、規(guī)范、公正、文明執(zhí)法。
(二)加強行政執(zhí)法隊伍建設。嚴格實行行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度，完成教育局行政執(zhí)法人員專項清理與行政執(zhí)法證件審驗工作，共注銷不在執(zhí)法崗位或不符合持證要求的行政執(zhí)法人員證件3個。按要求認真組織教育系統(tǒng)行政事業(yè)單位人員進行學法用法考試。
教育局法治工作總結篇八
回顧2021年度法治工作，縣教育局取得了一定成效，但也清醒地認識到工作中仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)：一是依法行政機制仍需進一步理順，牽頭科室與具辦科室的配合需進一步加強；二是縣教育局個別工作人員對依法行政，規(guī)范執(zhí)法的法治意識和認識仍需進一步提高，三是缺少專人牽頭法治的專業(yè)人員。這些要求縣教育局在今后工作中采取有效措施加以改進，不斷堤高法治建設（依法行政）工作水平。
（一）理順、健全內部工作機制，加強股室間配合，提高工作效率。
（二）進一步提高有關人員對依法行政，規(guī)范執(zhí)法的認識水平。
（三）繼續(xù)完善法治建設工作各項制度，進一步推進法治建設工作上新的臺階。
（四）選用教育系統(tǒng)內部的具有法律資格的人員從事法治工作，推進法治建設、依法行政等工作水平的提升。
教育局法治工作總結篇九
1.開展教育立法工作。開展《xx市職業(yè)教育校企合作促進條例》《xx市教育督導條例》修訂的立法調研工作，與時俱進，完善地方教育法規(guī)體系。
2.推進“最多跑一次”改革。落實行政審批“最多跑一次”事項網上辦理、規(guī)范辦理舉措，落實辦件回訪制度，實現所有教育權力事項通過市行政服務中心和浙江政務服務網受理辦理，實現所有教育事項最多跑一次，50%事項一證通辦。
3.推進行政執(zhí)法體制改革。推動落實部分教育行政執(zhí)法權移交綜合行政執(zhí)法機關，進一步清理執(zhí)法事項、規(guī)范執(zhí)法程序、整合執(zhí)法力量、提高執(zhí)法能力、強化以執(zhí)法手段進行教育治理。
4.強化教育領域矛盾化解工作。制訂教育行政調解辦法，引導群眾以行政調解手段化解矛盾糾紛。繼續(xù)做好教育行政復議和行政應訴工作。研究制訂規(guī)范進校園活動及學校規(guī)章制度自查清理的制度文件，進一步推進校園管理規(guī)范化。
教育局法治工作總結篇十
1.突出政務公開工作重點。重點突出招生入學、教育重點工程項目、三公經費預決算、地方高校相關信息等內容的公開。及時公開義務教育基本辦學條件薄弱學校改造、學生營養(yǎng)改善計劃、市政府民生實事(教育領域)等工作進展。做好教育政策解讀公開。將教育政策解讀與教育政策制定工作同步考慮、同步安排。發(fā)揮好教育政策參與制定者、掌握相關教育政策、熟悉教育領域業(yè)務的專家學者和新聞媒體的作用，注重運用數字化、圖表圖解、音頻視頻等方式，提高政策解讀的針對性、科學性、權威性。比如今年市教育局組織各類高考政策解讀宣講會，通過電臺直播、xx教育大講堂等渠道解讀高考政策。
2.創(chuàng)新政務公開渠道。強化與各級主流新聞媒體、主流新聞網站的聯動，充分運用微信微博等新媒體手段拓寬教育信息傳播渠道，打造全面的教育信息公開平臺、權威的教育政策發(fā)布解讀和輿論引導平臺、及時回應關切和便民服務平臺。
3.妥善做好依申請公開工作。進一步規(guī)范依申請公開工作,強化服務意識,依照法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定,健全完善申請件從接收、登記到出具告知書全過程的制度機制。加強對申請內容的調查核實,確保事實清楚,程序合法。2020年，所有的依申請公開件都在規(guī)定時間內辦結，無因信息公開申請導致行政復議和行政訴訟等情況。
教育局法治工作總結篇十一
(一)自覺接受黨內監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督。堅持從嚴治黨要求，切實履行黨風廉政建設主體責任，把黨風廉政建設納入經濟社會發(fā)展和黨的建設總體布局進行部署和落實。認真研究辦理人大代表和政協(xié)委員提出的意見和建議，切實改進工作，共辦理區(qū)人大建議提案9件，區(qū)政協(xié)提案15件。支持人民法院依法受理行政案件，健全依法出庭應訴制度，尊重并執(zhí)行人民法院生效裁判，全年共辦理行政應訴案件1件。
(二)加強行政監(jiān)督和專門監(jiān)督。圍繞行政審批、行政執(zhí)法、財政資金、工程建設和公共資源交易等容易發(fā)生腐敗問題的重點領域，加強廉政風險防控。積極落實省以下地方審計機關人財物統(tǒng)一管理制度，進一步完善審計制度，認真開展年度審計工作。
(三)完善社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督機制。暢通互動平臺，及時回應社會關切，暢通“12345”民生熱線，建立投訴舉報登記制度，依法及時調查處理違法行政行為。
(四)全面推進政務公開。推進政府信息公開目錄和內容載體建設，完善對教育局信息公開目錄的細化分解和責任分工，加強信息公開查閱服務平臺建設，方便公眾查閱利用。健全信息發(fā)布機制，集中統(tǒng)一公示行政處罰、行政許可信息。
(五)依法完善信訪工作制度。暢通、拓寬信訪訴求表達渠道，健全網上信訪受理平臺，深入推動部門聯合接訪制度化，提高及時就地解決信訪問題的質量和效率。持續(xù)推進訴訪分離和依法分類處理信訪投訴請求工作，引導群眾在法治框架內解決信訪訴求。依法處理違法信訪行為，完善律師和群團組織參與化解信訪積案新機制，形成解決信訪問題工作合力。
教育局法治工作總結篇十二
____年，市委黨校充分結合市法宣辦年度法制宣傳教育工作要點，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中四中全會和__系列重要講話精神，深入實施“六五”法制宣傳教育規(guī)劃，突出抓好重點對象學法用法，著力推進黨校普法教育機制建設，不斷深化法治實踐活動，扎實推進一系列切合黨校的法制宣傳教育工作，推動__市法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃的進一步貫徹落實，為我市“三城一市”和“兩富”現代化建設營造良好的法治環(huán)境。
一、積極做好以憲法為統(tǒng)領的中國特色社會主義法律體系的學習和宣傳工作。
根據黨的十八屆三中全會關于健全社會普法教育機制，提高全社會法治化水平的要求，黨的十八屆四中全會關于全面推進依法治國的決定，以及中央政法工作會議和__關于社會主義民主法治建設的系列重要講話精神，組織深入學習，積極開展宣傳工作。
一是積極開展黨校教職工法制學習培訓。通過“求是講堂”、“校園講壇”等平臺向全校教職工及領導干部提供法制學習的途徑。其中9月17日的首期“求是講堂”邀請了中國浦東干部學院副院長王金定作了題為《學習貫徹_系列講話精神將十八屆三中全會改革任務落實到位》的專題輔導報告，10月24日的第四期“求是講堂”邀請到浙江省“六五”普法講師團成員、浙江工業(yè)大學法學院宓明君副教授作了《新環(huán)保法解讀》的講座報告。11月24日的“校園講壇”由我校公共管理教研室沈菊生副教授為全體教職工作了黨的十八屆四中全會精神專題輔導講座。同時，根據《關于____年度全市領導干部和公務員法律知識學習考試報名的通知》(嘉法宣辦〔____〕18號)要求，我校全體領導干部和公務員都在規(guī)定時間內都參加此次法律知識的學習并都通過了考試。
三是組織普法講師團，完善社會化法制宣傳教育工作機制。____年2月，為更好地學習宣傳__系列重要講話精神和黨的十八屆三中全會精神，大力弘揚紅船精神，發(fā)揮黨校理論宣講主陣地作用，助推黨的群眾路線教育實踐活動，市委黨校(市行政學院、市社會主義學院)依托“紅色講壇”平臺優(yōu)勢，組織全市黨校系統(tǒng)教學力量，成立“紅船精神與群眾路線宣講團”，宣講團由市、縣兩級黨校22位骨干教師組成，27個宣講課題，面向全市各級機關及企事業(yè)單位、學校、部隊開展宣講工作，全年已宣講超過200場次，受眾人數達到18000多人次。在“紅色講壇”常年開設公共管理與服務型政府建設專題，設置“貫徹十八大精神推進法治政府建設”、“全面推進法治進程，加快治國理政方式的根本轉變”、“法治思維能力的提升與社會矛盾的化解”、“依法行政案例解讀”、“公務員法的內容解讀與實踐分析”、“新法解讀：《行政強制法》的制定背景與制度邏輯”、“物權法解讀”、“刑事訴訟法解讀”、“依法行政與法治政府建設”、“基層法治、德治、自治‘三治’建設”等普法課程，進一步做好法制教育宣傳工作的菜單式服務。
二、發(fā)揮黨校干部法制學習培訓主渠道作用。
根據要加強重點對象的法制宣傳教育的要求，并結合黨校自身特點，把法制教育納入各類主體班次的教學計劃和培訓規(guī)劃，優(yōu)化課程設置，并突出對領導干部“法治、責任、有限、服務”等意識能力的培養(yǎng)。同時，加強教師培養(yǎng)力度，努力打造一支高水平的法制教育師資隊伍。
推進法治政府建設”、“預防職務犯罪”、“群體性事件的預防與處置”、“依法行政的發(fā)展與行政風險的防范”等課程，并沿用“依法行政”案例式教學進行授課開設實訓式教學課程“模擬法庭”。在第18期公務員初任培訓班中開設“公務員法的內容解讀與實踐分析”、“反腐倡廉與懲防體系建設”等相關課程。
二是加強法制教育師資隊伍建設，提升黨校法制教學水平和能力，完善優(yōu)秀人才的引入與培養(yǎng)機制，優(yōu)化隊伍層次結構，促進黨校法制宣傳教育師資隊伍整體素質的提升。積極鼓勵與支持黨校系統(tǒng)教師參與與法制有關的課題研究，注重創(chuàng)新教學方法，豐富教學內容，在理論研究與教學實踐中不斷提升黨校教師的法制理論水平與教學能力。
三、積極做好浙江法制宣傳月和法制宣傳日各項活動,深入推進法治實踐。
根據市法宣辦關于____年法治宣傳月和“”首個國家憲法日的活動要求以及____年黨校法制宣傳教育工作思路，我校認真籌劃、積極落實，廣泛宣傳、營造氛圍，各項活動有序開展。
教育局法治工作總結篇十三
1.深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。把學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，作為法治宣傳教育首要政治任務，引導廣大教師深刻領會、準確把握十九大提出的一系列新思想、新論斷、新要求。宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，宣傳全面推進依法治國總目標、工作布局、重點任務以及深化依法治國實踐新要求，宣傳堅持中國特色社會主義法治道路核心要義，宣傳中國特色社會主義法治體系，牢固樹立全面依法治國、堅定不移走中國特色社會主義法治道路堅定信念，自覺運用習近平總書記全面依法治國新思想、新要求指導法治宣傳教育工作。
2.深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。深入宣傳黨中央對憲法進行修改的重大意義和重點內容，宣傳好憲法修改貫徹的總體要求和原則。以開展“12·4”國家憲法日、法治宣傳教育月等系列活動為節(jié)點，認真學習宣傳新修改后的憲法，組織開展“尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法”主題法治宣傳實踐活動，大力弘揚憲法精神，不斷增強憲法自信、憲法自覺。進一步推動將社會主義核心價值觀融入法治建設，深化社會主義核心價值觀主題宣傳活動，推動法治宣傳生活化，生活法律化。
3.大力宣傳與經濟社會發(fā)展、教育和人民生產生活密切相關的法律法規(guī)。圍繞全縣“新舊動能轉換”重大工程，主動適應經濟社會發(fā)展新常態(tài)，大力宣傳與之相關的法律法規(guī)，為推進全縣“新舊動能轉換”重大工程的實施營造良好的法治環(huán)境。廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)，深入學習宣傳社會主義核心價值觀，引導師生樹立法治觀念，培育法治信仰。宣傳維護國家安全、推進社會治理、維護社會穩(wěn)定、促進民族團結、生態(tài)環(huán)境保護、科技文化建設以及教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生等保障和改善民生方面的法律法規(guī)，不斷提高依法治教、依法治校水平。
4.深入學習宣傳黨章和其他黨內基本法規(guī)。認真學習宣傳黨的十九大關于全面從嚴治黨的重要論述和新時代黨的建設總要求，結合“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育，大力宣傳黨章基本內容和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》等黨內法規(guī)制度，引導教育系統(tǒng)各級黨員干部尤其是領導干部，進一步增強黨章黨規(guī)黨紀意識，做黨章黨規(guī)黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者，堅定捍衛(wèi)者。
教育局法治工作總結篇十四
1.健全工作機制。為深入推進依法治校，我們高位統(tǒng)籌、構建了“市、縣、鎮(zhèn)、校”四級黨政負責人親自掛帥，機關單位科室各司其責，齊抓共管，各學校黨、政、工、團(隊)緊密協(xié)作，教職員工、學生和家長全員參與、層層負責的工作格局。強化了以黨組織為龍頭，年級為主導，學生會、團委、少先隊為輔助，班主任、任課教師為骨干的學校法治教育工作隊伍，實行法治副校長(輔導員)全覆蓋，形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網絡。
2.拓展建設載體。狠抓學校師生學法、用法、知法、守法意識是推進法治校園建設的重要基礎。我們把提高青少年法治素質作為落實“立德樹人”根本任務的基本要求，將法治校園建設與“黨建引領、先鋒校園”創(chuàng)建活動、與師德師風建設、與教育高質量發(fā)展結合起來，不斷提高法治教育的針對性和時效性。
一是緊貼時代發(fā)展，以法治精神育人。堅持將法治教育與課程教育相結合，做到“教材、師資、課程、課時”四落實，利用綜治宣傳月、安全教育月、心理健康教育月、防災減災日、11·9消防日和12·4國家憲法日等關鍵時間節(jié)點廣泛開展法治教育系列宣傳活動，做到年年有主題，月月有重點，周周有落實，聚焦使命任務，提高師生法治素養(yǎng)。
二是抓實課程主渠道，提高教育效果。充分發(fā)揮學校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍作用，利用升旗儀式，主題班會，主題黨、團、隊日活動和品德課等貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，將法治教育納入學校教學體系，重點進行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》等法律知識的普及和教育，將法治教育與日常教學有機結合，有效拓寬法治教育的途徑和載體，不斷豐富“法治進校園”的內涵。
三是創(chuàng)新活動形式，吸引學生參與。我們貼近學生實際開展了法治教育第二課堂，通過法治講座、知識競賽、演講報告、征文手抄報、模擬法庭、校園法治建設基地以及各種應急演練等形式，開展豐富多彩的法治教育主題活動，提高師生學法用法能力。充分運用校園網、廣播站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地對師生進行法治教育，全面提高師生法治觀念和公民意識。選派的三名選手在湖北省學生“學憲法講憲法”演講比賽中分別獲得小學組二等獎、初中組三等獎、高中組二等獎。
教育局法治工作總結篇十五
我局在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹落實黨的十八屆四中全會關于法治建設的新部署要求，國務院《全面推進依法行政實施綱要》和省、市關于全面推進依法行政的文件和會議精神，以依法行政為核心，以依法治校為重點，以普法教育為先導，以制度建設為保障，以強化執(zhí)法監(jiān)督為手段，領導干部依法行政觀念日益增強，制度建設不斷取得新的進展，行政執(zhí)法管理逐步規(guī)范，行政決策機制逐步完善，行政管理體制改革進一步深入，有力地推動了法治政府建設進程?，F將我局20xx年法治政府建設工作總結如下：
一、高度重視，建立依法行政、依法治教的保障。
為了進一步推進法治政府建設工作，根據人事變動情況，我局對依法行政工作領導小組及時進行了調整和補充，成立依法行政、法制宣傳、政務公開等領導小組，局主要領導任組長，作為依法行政、法制宣傳、政務公開等工作第一責任人，負責全面的統(tǒng)籌領導工作，下設辦公室，具體負責依法行政和法制宣傳各項具體工作，配好專兼職工作人員，對各級各校加強督促指導，推動《實施綱要》落實。各縣(市、區(qū))教育局和各學校也相應成立由主要領導為組長的普法、學法、用法工作機構和隊伍、建立和完善了以學校黨組織為龍頭、以政教處為主導，以學生會、團委、少先隊和校外輔導員隊伍為輔助，以班主任、任課教師為骨干的法制教育工作網絡，真正把全員育人落到實處。
二、開展法制教育，提高法治政府建設的能力。
一是堅持法制教育常態(tài)化。堅持以領導干部和行政管理人員為普法宣傳教育重點，制定完善了學法制度和規(guī)定，把法律法規(guī)學習列入局機關學習計劃，把法制學習教育融入到“兩學一做”學習教育活動中，局領導班子能夠堅持帶頭學法，干部職工能夠積極學法，自覺學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及新修訂的《義務教育法》和《行政許可法》等法律法規(guī)，自覺提升依法治教、依法行政的工作能力。
二是開展機關法制教育。我局機關干部學習法律知識主要采取局領導領學、專家講座、集中研討、交流體會等方式進行。學習內容包括《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》以及《保守國家秘密法》、《行政強制法》等法律法規(guī)。10月21日，我局組織機關和縣(市、區(qū))14名工作人員赴福州參加全省教育系統(tǒng)依法行政工作培訓班。11月28-30日，xx市教育局調研員崔進玉帶領4位機關工作人員參加第2期xx市直單位干部政策法規(guī)輪訓班。我局還常年聘任武夷律師事務所律師為機關法律顧問，為局機關提供法律服務，有效地提高了依法行政水平。
三是主動匯報法治工作。我局主要領導在全局機關學習大會和重大工作部署中，堅持帶頭宣講有關法律法規(guī)，局主要領導經常主動向黨委、人大和政府匯報有關教育工作，確保教育工作在憲法、法律和國家政策規(guī)范的范圍內運行。
四是組織專項普法活動。在市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦的牽頭下，我局組織機關各科室人員積極開展“國家憲法日”大型宣傳活動，為廣大市民講解教育相關法律和校園安全知識，發(fā)放教育法律宣傳材料，并接受群眾現場咨詢教育法律問題。
五是加強局機關干部黨風廉政教育。組織機關干部認真學習貫徹《準則》、《條例》，每月開展教育系統(tǒng)典型案例警示教育，累計編發(fā)《以案明紀》30期，強化經常性教育，延伸到全市各級各類學校。市屬學校300余名黨員干部參加了xx市教育系統(tǒng)黨章黨規(guī)黨紀知識測試，不斷提高機關干部和校長老師的依法治教、依法行政的能力。
六是督促學校建章立制。我局以下發(fā)通知的形式摸底并督促市直屬中小學校建章立制工作。日前，7所市直屬中小學已制訂完善的各類學校章程，做到依法依章程治校。
七加強師生法制教育。全市各級各類學校把法制教育納入教學管理，將法制教育與課堂教育、心理健康教育和學生日常行為規(guī)范教育相結合，依托“警校共育”機制，發(fā)揮法制副校長作用，進行法制教育、安全教育、治安管理、禁毒宣傳、交通安全和防范監(jiān)管“六進校園”活動。利用各種學校宣傳陣地及網絡，廣泛開展普法宣傳工作，通過發(fā)放宣傳單、刷寫標語、懸掛橫幅、組織競賽等辦法，在校園營造了濃厚的普法宣傳氛圍。還利用廣播、電視、報刊等宣傳媒體，開辟了普法專欄，加大了宣傳力度。
三、突出工作重點，強化行政執(zhí)法的效力。
1.落實行政執(zhí)法。我局認真落實行政執(zhí)法責任制，行政執(zhí)法人員在強化素質的基礎上，進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，局機關行政執(zhí)法人員12人通過考試獲得《教育行政執(zhí)法證》。依法加強對各類學校招生考試工作的管理，規(guī)范考務工作，加強考紀考風建設，營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。依照《民辦教育促進法》，規(guī)范開展及指導縣(市、區(qū))教育部門對民辦教育規(guī)范監(jiān)管。我局全面推行執(zhí)法責任制以來，沒有發(fā)生一起違規(guī)執(zhí)法事件，沒有發(fā)生一起行政訴訟案件，行政執(zhí)法質量較高。
2.規(guī)范權力促效能。加強制度建設，規(guī)范權力運行機制，進一步規(guī)范窗口事項辦理，精簡辦事材料，制訂審查工作細則，大幅壓縮審批時限。
一是規(guī)范窗口事項辦理。為方便群眾辦事，我局將行政審批和公共服務事項全部入駐市行政服務中心綜合窗口，并將全部審批服務事項設置為三星級及以上，落實網上受理工作。對已入住中心窗口的事項均承諾辦結時限，規(guī)范辦事流程和受理材料要求，事項辦理均按規(guī)定時限及時辦結。20xx年，我局共受理教師資格認定事項113人次，均在規(guī)定時限內辦結。
二是精簡辦事材料。為方便群眾辦事，簡化證明等材料，今年，我局對“教師資格證書補發(fā)換發(fā)”事項所需的材料進行精簡，取消原先的“持證人需在公開發(fā)行的報刊上刊登遺失聲明”一項，減輕群眾負擔。
三是制定行政審批和服務事項審查工作細則。制定本局行政審批和公共服務事項的審查工作細則，明確審核，規(guī)范審查環(huán)節(jié)、審查內容、審查標準和審查要點，明確審核負責人和審批領導，避免干預審批行為。
3.規(guī)范招生行為。
一是規(guī)范中小學招生。義務教育階段堅持免試就近入學和剩余學位公開搖號電腦派位相結合的原則，深化義務教育階段陽光招生。每年5月前，向社會公布招生意見，積極探索實施“小升初”單校劃片、對口入學等招生辦法。各地各校嚴格執(zhí)行招生政策和招生計劃，剩余學位全部對外公示，全過程接受紀檢和群眾的監(jiān)督。
二是規(guī)范市區(qū)公辦幼兒園招生。今年繼續(xù)做好xx市實驗幼兒園、區(qū)實驗幼兒園新生電腦派位招生工作，市區(qū)一體化，讓老百姓平等享受優(yōu)質資源。
三是規(guī)范普通高中招生。出臺《xx市教育局關于xx市20xx年初中畢業(yè)升學考試和高中招生工作意見》(南教基〔20xx〕9號)、《xx市20xx年高中階段招生工作實施細則》(南招委〔20xx〕1號)、《xx市教育局關于做好20xx年普通高中招生工作的通知》(南教綜〔20xx〕10號)，健全初高中學業(yè)水平考試和綜合素質評價的“分數+等級+綜合素質評價”辦法，繼續(xù)實行中考全市統(tǒng)一網上閱卷工作。繼續(xù)推行中招定向分配改革，在優(yōu)質高中統(tǒng)招計劃中，劃出50%的比例直接定向分配到轄區(qū)各初中校。目前，我市秋季高中實際錄取16647人。
四是抓好中職招生工作。市教育局召開了20xx年職業(yè)教育招生工作推進會，把招生任務數逐級分解到縣(市、區(qū))教育局和職業(yè)學校。同時，還下發(fā)了《關于做好20xx年普通高中招生工作的通知》、《關于開展20xx年中職學校招生宣傳工作的通知》等文件，要求各縣(市、區(qū))進一步規(guī)范高中階段招生工作秩序,確保完成今年中職招生任務。截止目前，全市中職學校共招收新生9300人，其中全日制招生5880人，非全日制3420人，共開展各類社會化培訓5.42萬人次。
4.深化教師管理體制改革。在教師職稱評聘、教師管理方面繼續(xù)深化改革，改革中小學教師職稱各自獨立的設置，將兩者統(tǒng)一并入新設置的中小學教師職稱(職務)系列，職稱分為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師五個等級，全市3萬多名教師已完成職稱改革過渡，有效激發(fā)教師隊伍活力。做好教師信息管理系統(tǒng)信息首次錄入工作，采集全市各級各類教師基礎信息，為每一位教師建立電子檔案，實現教師“一人一號”，全國聯網運行。
5.全面推行政務公開制度。我局規(guī)范了政務公開工作，制訂了《xx市教育局貫徹落實市政府辦公室20xx年政務公開工作主要任務的實施方案》(南教綜〔20xx〕17號)、xx市教育局關于調整局機關政務公開工作領導小組的通知(南教辦〔20xx〕5號)并認真執(zhí)行，對招生、人事、中小學收費和基建等熱點問題通過局機關政務公開欄以及xx教育信息網進行公開，在干部推薦、職稱評定、教職工評先以及人事管理等熱點工作中，堅持條件公開、程序公開、結果公開，主動接受群眾監(jiān)督，向社會公開，樹立了教育依法行政的良好形象。
6.嚴格督政督學。我局認真貫徹落實國務院《教育督導條例》，教育督導工作堅持依法行政，建立督促地方政府依法履行教育職責的督政機制、指導各級各類學校規(guī)范辦學提高教育質量的督學機制、科學評價教育教學質量的評估監(jiān)測體系，形成了督政、督學、評估監(jiān)測三位一體的教育督導體系，為促進教育科學發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供制度保障。20xx年，根據省上部署，建甌、順昌、浦城、松溪、政和等5個縣市開展國家義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。自開展創(chuàng)建工作以來，5個縣市財政追補教育經費6650萬元，投入學校建設資金3.41億元，義務教育均衡發(fā)展水平得到很大提升。提前一年完成“國家義務教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建目標。
7.校園安全長治久安。
一是開展學校安全標準化建設。圍繞“一級抓鞏固、二、三級抓提升”的工作思路，開展學校安全標準化建設提升工程三年行動活動。截至目前，全市共有學校932所，已100%完成創(chuàng)建工作。
二是開展安全穩(wěn)定排查工作。針對校園存在的安全隱患，組織檢查組235個，出動人員1096人，共排查校園及周邊安全隱患880余處，已整改751處，其余的已要求限期整改，開展安全教育講座917場次，組織應急疏散演練680場次。
三是教育宣傳廣泛深入。開展安全教育日、安全教育周、安全生產月活動。全市各級各類學校通過多種形式，以教育信息網、校園廣播、led屏、校訊通為主要宣傳陣地，扎實有效開展安全教育培訓，大力普及防溺水、消防自救、道路交通、食品衛(wèi)生等安全知識。提高師生安全防范意識和自我保護能力。
8.加強法制教育，促進青少年健康成長。我局會同法院、團市委舉辦全市青少年“法律伴我成長”普法宣傳活動，通過“五個一”的形式(即“一堂法制課”、“一場法律知識測試”、“一本法律知識宣傳手冊”、“一場法庭辯論賽”、“一場憲法知識競賽”)，使青少年在活動過程中學習法律知識、接受法制教育，提高青少年自我保護、合法維權的意識和能力。
扎實開展毒品預防教育，制定《xx市加強學校毒品預防教育工作實施方案》，全面落實青少年學生毒品預防教育活動。今年6月份全市完成上報14所禁毒示范校和11個中小學毒品預防教育社會實踐基地的雙“十一”的目標任務，市禁毒辦、市教育局領導多次到中小學毒品預防教育社會實踐基地指導、檢查。預計我市基地建設今年底完成。通過豐富多彩的“珍愛生命、拒絕毒品”的宣傳教育活動，增強師生識毒、防毒、拒毒、禁毒的意識，有效預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長。
9.大力開展陽光體育活動。認真落實教育部印發(fā)的《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》、《高等學校體育工作基本標準》等有關要求和任務，全面實施陽光體育活動。
一是舉辦全市少年兒童暨中學生體育聯賽。會同體育部門在xx、邵武、建陽、松溪等地舉辦足球、籃球、乒乓球、羽毛球、武術、舉重和游泳等項目的中小學生體育聯賽。參與運動員2000多名，300多名運動員獲得市級各組別獎項。比賽充分展示了我市學校體育工作的豐碩成果，對學校貫徹實施《學校體育工作條例》起到了積極的促進作用。
二是陽光體育活動帶動校園足球成效凸顯。6月24日—29日由福建省教育廳主辦、xx市教育局承辦的20xx年福建省小學生校園足球聯賽(xx賽區(qū))在建陽區(qū)舉行，來自十個縣(市、區(qū))小學生代表隊和xx實小、南師附小共12支隊伍、120多位運動員參加比賽。經過二輪、33場比賽，xx建溪學校代表隊力挫群雄，摘得本屆聯賽桂冠，建甌二小和xx師范附屬小學獲得亞軍和季軍。7月1日選拔4所學校參加全省陽光體育展示活動，充分展示了我市學校陽光體育成果，營造了濃厚的.校園陽光體育氛圍。
三是大力推進校園足球特色校建設。積極組織各地各校遴選條件成熟的學校申報第二批全國及省級青少年校園足球特色學校，共申報15所，其中建陽一中等10所學校被教育部命名為國家級青少年校園足球特色學校。目前我市共15所學校被教育部命名為國家級青少年校園足球特色學校。同時，今年4月我局認定延平區(qū)實驗小學新城分校等39所中小學為xx市級青少年校園足球特色學校。7月中旬，根據省教育廳要求對我市39國家、省級青少年校園足球特色學校進行全面考核評估。10月全市14所省級足球特色學校通過省專家組足球特色示范校評估，推動各青少年校園足球特色學校強化管理，完善工作機制。
10.強化學校食堂衛(wèi)生和安全管理。重點落實新《食品安全法》，選派12名衛(wèi)生骨干人員參加全省學校衛(wèi)生專題培訓，各地各學校相應組織二級培訓，全面貫徹落實新《食品安全法》。為確保學校師生食品衛(wèi)生和飲水安全，消除隱患，預防食物中毒和重大疾病的發(fā)生，市教育局針對各流行病發(fā)病特殊時期及開學初、期末加強學校安全大檢查，多次深入市直學校、縣(市、區(qū))學校檢查，針對存在的問題下發(fā)整改通知書，進一步規(guī)范了學校食堂衛(wèi)生管理。
四、推進法治政府建設工作中的主要問題。
1.執(zhí)法隊伍建設需要進一步加強。部分干部法律政策知識缺乏，依法決策、依法管理、依法行政的水平需要進一步提高。部分科室對依法行政、規(guī)范執(zhí)法不夠重視，認識還不到位;少數干部職工對本系統(tǒng)的行政執(zhí)法職責、規(guī)范了解熟悉不夠，行政執(zhí)法水平有待進一步提高加強。
2.依法行政氛圍需進一步營造。總體來說，依法行政、信息公開的氛圍基本具備，依法行政、信息公開的觀念基本樹立，但在重大行政決策的公眾參與、合法性審查等方面，在深度及廣度上需進一步拓展。
3.監(jiān)督制約機制需要進一步完善。從現行法律制度來看，對行政管理的監(jiān)督機制很多，但卻沒有形成整體監(jiān)督效能。同時，這些監(jiān)督主要側重于事后監(jiān)督，只能是“亡羊補牢”式的監(jiān)督，停留在“救火式”的水平上，其“防微杜漸”的作用難以得到真正發(fā)揮，很難從源頭上減少違法行政行為產生;對于處理違反教育相關法律的問題，需要相關部門加強與教育部門的配合。只有各部門的通力合作、聯合執(zhí)法，才能維護好教育的發(fā)展環(huán)境。
五、積極改進工作，提高法治政府建設水平。
1.完善制度，進一步提高依法行政制度建設質量。建立健全更加嚴格、更加完善、更加具體的制度體系，完善行政執(zhí)法監(jiān)督制度、行政執(zhí)法過錯問責制度等。
2.注重學習，提高教育系統(tǒng)工作人員的執(zhí)法素質。進一步完善教育系統(tǒng)各層面的學法制度，利用政治、業(yè)務學習時間，采取看錄像、學文件、自學等形式不斷加大法制培訓、宣傳工作的力度。加強《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》、《教師資格條例》等教育專業(yè)法律法規(guī)的學習，大幅度提高執(zhí)法人員的法律素質，全面提高依法行政的能力與水平。同時，還應進一步完善執(zhí)法人員的激勵機制和權力保障制度。
3.加強宣傳，營造依法行政的良好氛圍。結合“七五”普法宣傳，要進一步加強對機關領導干部和廣大師生進行法制宣傳教育，采取以案說法，以法警示的方式,不斷提高廣大領導干部和群眾的法制觀念，逐步形成與建設法治機關相適應的良好社會氛圍，努力實現教育系統(tǒng)行政執(zhí)法權限法定化、執(zhí)法責任明晰化、執(zhí)法程序公開化、執(zhí)法檢查經?；?、執(zhí)法監(jiān)督制度化，使依法行政、依法治教工作取得扎扎實實的成效。
4.加強溝通，積極推進聯合執(zhí)法。進一步加強與公安、工商、交警、文化等部門的通力合作、聯合執(zhí)法，進一步加強對校園及周邊治安、衛(wèi)生及文化市場等環(huán)境的專項治理，維護好教育的發(fā)展環(huán)境。
下一階段，我局將繼續(xù)按照省、市有關法治政府建設有關精神，緊緊圍繞全市教育工作的大局，以辦人民滿意的教育為目標，進一步強化目標管理，不斷提高對法治政府建設工作的認識，全面貫徹落實《法治政府建設實施剛要(2015-2020年)》，努力提高依法行政、依法治教的工作水平。
教育局法治工作總結篇十六
20xx年，市教育局按照市委、市政府有關部署，緊密結合教育實際，以深入貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》為主線，緊緊圍繞《20xx年政務公開工作要點》(黃政辦[20xx]10號)精神，不斷提升政務公開和政務服務標準化、規(guī)范化水平，有力促進了全局工作的順利開展?，F將工作情況總結如下：
一、20xx年政務公開工作情況。
(一)加強領導，健全組織機構。我局高度重視信息公開工作，根據人員變動情況及時調整政府信息公開工作領導小組，領導小組由局長任組長、分管領導任副組長、各科室院館負責人為成員，下設辦公室，由局辦公室具體負責政府信息公開的日常工作。領導小組定期召開會議，研究、部署政府信息公開工作，切實保障了各項工作順利開展。我局還進一步完善了政府信息公開制度，明確了各科室院館報送政府公開信息的責任、義務和流程，形成了“主要領導親自抓，分管領導具體抓，職能科室抓落實”的工作機制，及時協(xié)調解決工作中的問題。
(二)完善機制，推進政務公開。深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以推進重點領域信息公開、及時回應社會關切、實行重要政策解讀、提升政府公信力為重點，不斷推進教育政務公開，切實保障人民群眾知情權、參與權和表達權。
一是制定了《xx市教育局20xx年信息公開工作實施方案》，將行政權力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務領域、依申請及各級各類學校等信息公開工作落實到相關科室并提出具體要求。二是進一步完善《市教育局限時辦結制度》《市教育局首問責任制》《市教育局檔案制度》等涉及政府信息發(fā)布協(xié)調、保密審查等多項制度，將政務公開工作納入目標管理考核內容，對機關無密級的文件及時在xx市政府信息公開網、xx教育網上發(fā)布，確保政府信息及時主動公開。三是推進行政決策公開方面，廣泛征求各有關方面對市教育局機關和領導班子成員思想、工作、作風、紀律等方面的意見，實施有效的群眾監(jiān)督，切實改進教育行政管理工作。
(三)豐富載體，暢通公開渠道。我局按照“公開為常態(tài)，不公開為例外”的原則，積極探索并不斷完善政務公開的實現方式和途徑,不斷加大政務公開宣傳力度，既提高了人民群眾對教育工作的知曉度，又主動接受社會各界的監(jiān)督。
一是抓媒體公開。對涉及民生的如：初中升學考試、小學升初中方案、中考及高考政策調整等，都及時通過《xx日報》、《xx晨刊》、xx廣播電視臺等媒體、新聞發(fā)布會等形式，全方位、多角度報道，讓群眾廣為知曉。20xx年，在市廣播電臺舉辦的《政風行風熱線》節(jié)目中，我局上線6次(其中局長親自帶隊4次)，對群眾關心的各類問題進行了全方位的公開和解答，受到了群眾的好評。
二是抓網絡公開。20xx年，在“兩學一做”學習教育中，及時增設宣傳專欄，刊登中央精神、學習資料，實時更新全市教育系統(tǒng)開展“兩學一做”學習教育的進展和成效。在xx教育網站和xx市教育政務微博第一時間發(fā)布我市教育最新的動態(tài)信息，及時向社會提供公共服務信息。全年在xx市教育門戶網站上發(fā)布信息3202條，全年訪問量97萬多人次。
在市政府信息公開網上發(fā)布和更新信息477條，其中“機構領導”21條，“機構設置”16條，“人事信息”26條，“政策法規(guī)”43條，“行政執(zhí)法”35條，“規(guī)劃計劃”13條，“財務信息”8條，“招標采購”66條，新“聞發(fā)布”10條，“部門動態(tài)”161條，“信息公開欄目”19條。另外在“市重點領域”共發(fā)布信息168條，“年度重點工作”欄目發(fā)布17條、“應對情況”12條，“財務預決算”5條，“公共服務信息”發(fā)布116條，“公益事業(yè)建設”欄目發(fā)布18條。共接收和辦理在線留言304條、連線信息59條、來信26件、來訪17件、投訴電話43件，全部做到了來電必接、有問必答，件件有著落，事事有回音。
三是抓窗口公開。加強市行政服務中心教育窗口建設，以“兩學一做”學習教育為契機，不斷改進窗口工作作風。全年共辦理高級中學教師、中等職業(yè)學校教師及中等職業(yè)學校實習指導教師資格認定項目受理1292件，接受咨詢334人次。四是抓查閱所(點)公開。在我局資料室設立了政府信息公開查閱中心，為公眾提供市教育局主動公開的政府信息。
(四)強化指導，推進學校公開。我局要求各校要把學校工作的重點、難點，教職工和社會關心的熱點問題作為信息公開的重要內容，做到政策公開、過程公開、結果公開。除按規(guī)定必須保密的事項外，學校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工聘任辦法、教職工獎懲辦法、經費預決算、教職工購(建)房方案、住房公積金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險和其他社會保障基金等涉及教職工切身利益的重大問題，都應通過多種形式讓教職工參與和知曉。
(五)明確重點，創(chuàng)新審批流程。我局緊緊結合單位工作實際，創(chuàng)新行政審批方式，在市政務公開辦公室的指導下，對教師資格認定以及民辦學校審批流程實施了行政審批流程再造。及時公布行政審批項目清理結果、行政職權目錄和“權力運行流程圖”。進一步明確政務公開的重點：
干部選拔任用，教師評優(yōu)、獎勵和職稱評聘等;教師資格認定、社會力量辦學許可等審批事項的條件、依據、程序、時限和結果等;中、小學及幼兒園收費項目和標準;教育經費的預決算、單位財務收支、設備配置和使用情況、民生工程實施情況;幼兒園、小學、初中、高中、中職的招生工作;高考、中考、自學考試、成人考試等各類考試工作，普通話等級測試;市、區(qū)級達標中學或示范性中學、市、區(qū)級優(yōu)質幼兒園的認定，教育督導檢查情況通報等;學?；üこ坦芾砑罢型稑?、大宗物資采購招標等情況。
二、存在問題。
一年來，在市委、市政府的領導和市政務公開辦的指導下，我局政務公開工作取得了新的成效。同時，我們也認識到，政務信息公開工作還存在有待完善和提高的地方：一是老百姓關注的有效、實用信息偏少，工作動態(tài)信息發(fā)布偏多;二是由于本單位大量文件屬于教育系統(tǒng)內部文件，不適合在網上發(fā)布，造成信息公開發(fā)文斷號。
三、下一年工作打算。
下一年，我局將以學習宣傳貫徹落實黨深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，推動信息公開工作邁上新臺階。著力加強以下幾方面工作。一是進一步完善政府信息主動公開和依申請公開等工作機制，推動落實政府信息發(fā)布協(xié)調機制、保密審查機制和年度報告制度。二是進一步增強政務公開意識，提高工作水平。繼續(xù)圍繞全局重點工作，及時、真實、有效地公開教育領域綜合改革各項工作。三是進一步加強對區(qū)縣教育局和全市中小學校信息公開的指導，為人民群眾提供更方便快捷的服務，為打造陽光教育、陽光權力營造濃厚氛圍。
教育局法治工作總結篇十七
20xx年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，認真貫徹黨的“十八大”和省、市教育工作會議精神，以立德樹人為根本任務，以強化科學管理，辦人民滿意“學校”為目標，立足實際，推進改革，著力提高教育質量，促進縣域教育公平，各項工作順利開展?，F將各項工作落實情況總結如下：
一、抓住中心，重點工作實現新突破。
1.大力發(fā)展學前教育，努力入園難題。
(1)學前教育校舍改建類項目逐步完成。20xx年，投入資金1006萬元，新建4所幼兒園，分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元，新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元，新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元，新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元，新建園舍990平方米。另外，投入資金386萬元，實施了參場、煤礦、富陽等18所學校附屬幼兒園建設項目。
(2)學前教育裝備項目全部完成。一是根據《省擴大學前教育資源規(guī)劃》和《關于下達20xx年學前教育校舍改建類項目中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1534號)文件要求，投入資金138萬元，為鎮(zhèn)明德小學、西南岔學校、燕平春蕾學校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學設備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學設備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據《關于下達20xx年學前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1564號)文件要求，投入資金94萬元，為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設施設備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用，扶持民辦幼兒園玩教具和保教設施設備裝備項目建設任務全部完成。
(3)學前教育實現全覆蓋。按照省和縣政府學前三年行動計劃設計要求，經請示市教育局，為實驗小學、煤礦學校、參場學校3所學校幼兒園進行了分類定級。截至目前，全縣共有各級各類幼兒園25所。其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所，校辦附屬幼兒園3所，國辦幼兒園1所，審批注冊的民辦幼兒園4所，全縣學前教育實現了全覆蓋，為普及學前三年教育打下了堅實的基礎。同時，協(xié)調縣物價部門，為全縣所有公辦幼兒園上調并下達了新的收費標準，辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進法》的要求，嚴格審批民辦幼兒園辦學資格，先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關部門進行聯合檢查，規(guī)范了民辦幼兒園的辦學行為，提高了辦學質量。
(4)學前教育管理全面推進。按照省、市要求，教育局積極做好學前教育督導評估驗收工作。通過加大資金投入，改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉崗培訓、小學教師兼職等形式，提高了幼兒教師的專業(yè)化水平，努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等，實現幼兒教育的全覆蓋。
2.省對縣“義務教育均衡發(fā)展縣”評估驗收順利完成。
(1)義務教育薄弱學校改造項目已投入使用。根據《縣農村義務教育薄弱學校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求，20xx年我縣共投入資金134萬元，(中央財政補助資金42萬元、省財政補助資金71萬元、縣配套資金21萬元)，為花園學校、景山學校等7所學校購置了教學儀器設備12652件，音樂、體育、美術、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元，省級資金28萬元，縣本級配套資金18萬元)，增加館(室)藏圖書品種和數量，為義務教育階段學校購買圖書;目前，除圖書裝備項目正在編制采購計劃，其它項目按照項目校和資金數額已完成采購工作，教學儀器設備和音體美衛(wèi)器材已經交付學校并投入使用。
(2)實驗室及其功能教室建設和管理工作進一步加強。為加強實驗室及其功能教室建設和管理工作，一是督促學校加大資金投入力度，切實提高實驗儀器設備、圖書和音體美器材配備率;二是結合“達標?！彬炇展ぷ鳎M一步完善了各項管理制度，切實加強實驗室、微機室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導等形式，檢查、督促和指導學校加強功能教室和教學資源管理工作，切實提高現有儀器設備和圖書的使用效率，提高管理和使用水平;四是信息技術功能教室及設備基本達到省定標準，周課時能夠達到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓，均獲得崗位培訓證書。
(3)省對縣“義務教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來，縣政府高度重視省對義務教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作，堅持評建結合，促進發(fā)展的原則，對自評工作進行了精心設計和周密安排，通過自評發(fā)現問題，并有針對性地進行整改。根據《省人民政府辦公廳關于印發(fā)省20xx-20xx年推進義務教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》，省教育督導團于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學校的基礎上，通過定性評價與定量評價相結合、絕對差異分析與相對差異分析相結合的方法，對縣義務教育初步均衡發(fā)展工作進行了全面評估，并進行了反饋，有力推進了縣義務教育學校標準化建設，提升了縣義務教育均衡發(fā)展水平。
3.周密部署備考工作，高考各項工作順利進行。
20xx年，縣共有考生590人，考場20個。根據省、市招生工作要求，在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時，于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強考風考紀工作會議，明確各部門職責，周密部署高考考務工作?？h招委重申“六個嚴禁”和“五個一律”，出臺了“無聲入場”等關于加強考風考紀新的做法，全面推進“陽光工程”。5月26日，總投資34.6萬元的標準化考點三期工程建設工作順利完成。縣財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設備。高考期間，教育局在縣公安局和經濟局的大力配合下，加大力度，重點打擊高科技手段作弊，凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預案的基礎上，教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)應急預案”、“外語聽力考試應急預案”、“高考電力系統(tǒng)應急預案”和“安全保密應急預案”，為實現“平安高考”提供了制度保障。20xx年高考，我縣本科進線率為68.99%，比20xx年提高了5.61個百分點，本科進線率積分排名位居全市第五名，比20xx年位次前移3名。
4.推進職業(yè)教育快速發(fā)展。
(1)職教中心異地新建項目全力推進。該項目計劃總投資3800萬元，計劃新建校舍15000平方米，建設地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前，該項目立項批復及前期預審手續(xù)已辦理完畢，并完成了征地風險評估工作和補充協(xié)議書的簽訂工作。目前，正在協(xié)調辦理用地審批手續(xù)，并進行征地、遷墳和外運土方工作，力爭20xx年全部完工。20xx年，教育局協(xié)調投入資金60萬元，購置數控、焊接、電工機電等教學軟件，為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學質量奠定了良好的基礎。
(2)職業(yè)教育基礎能力建設得到提升。一是以就業(yè)為導向，積極調整專業(yè)設置，加強計算機、汽修等骨干專業(yè)建設。二是深化辦學模式改革，大力開展“訂單”式招生，為學生就業(yè)打好基礎。三是改革教學模式，實行產教結合。加強校內外實驗實習基地和設備的建設，加強學生技能的培養(yǎng)。四是改革教學方法和教學內容，提高教學效率。20xx年對口升學考試中，我縣2名同學分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中，縣占4人。五是堅持面向社會、服務經濟的宗旨和實際、實用、實效的原則，開展好各種形式的成人學歷教育、職業(yè)技能培訓、勞動力轉移培訓班和下崗職工再就業(yè)培訓班。20xx年累計培訓800余人，通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保20xx年度招生工作任務的完成，教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機，通過強化中職學籍管理，嚴格執(zhí)行中等職業(yè)學校免學費、助學金管理相關規(guī)定等，創(chuàng)新招生舉措，最大限度的增加招生規(guī)模。七是強化“三教”統(tǒng)籌，促進“農科教”結合，大力發(fā)展成人教育。
二、推進教育民生工程，大力促進教育公平。
1.全力做好20xx年中小學校園校舍建設工作。一是投資6196萬元，實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目和榆樹川學校食宿樓項目，共新建校舍11601平方米。目前，龍泉、景山、西南岔、赤松學校綜合樓項目主體工程已結束，預計20xx年上半年全部完工;榆樹川學校食堂樓項目招標工作已完成，預計20xx年全部完工。二是投資60萬元，實施了三中、七中學校操場鋪設彩磚項目。三是投資65萬元，實施了3個校舍維修改造項目，分別是進修學校維修改造項目、燕平學校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學樓室外消防樓梯建設項目。四是完成了20xx年項目驗收和財政評審工作。
2.積極申報校舍建設項目，爭取上級專項資金。20xx年，教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通，并協(xié)調縣發(fā)改、財政等部門，共申報各類校舍建設項目12個，共爭取各級專項資金2432萬元。其中：申報農村學校教師周轉宿舍項目3個，爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個，爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農村義務教育校舍維修改造項目4個，爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學校改造項目，爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目，爭取上級資金110萬元。另外，教育局還積極與省青基會和團縣委聯系，申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目，目前4所學校廚房設備已全部安裝到位，4所學校廚房設備總價值約15萬元。
3.全面實施學生電子學籍信息管理系統(tǒng)。
針對新的學籍信息管理系統(tǒng)建設及省教育廳會議要求，新的電子學籍信息系統(tǒng)將納入國家數據庫。教育局舉辦了學籍管理員培訓班，為實現全國聯網做好充分準備。學籍編號注冊上網，實行唯一的、終身制，在經費監(jiān)管、學生支助、學生營養(yǎng)餐管理、校車運營管理、學生成長記錄、學生綜合素質評價、控輟、打假、數據統(tǒng)計分析、控制學生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學行為等領域將發(fā)揮重要作用，有效解決了群眾關注的教育熱點、難點問題。
4.進一步完善義務教育經費保障機制?？h財政按照國家及省確定的比例標準，全額撥付義務教育公用經費，確保農村義務教育經費保障機制改革得以有效落實。
5.扎實做好扶貧助學工作。一是認真做好家庭經濟困難住宿生調查及補助金發(fā)放工作，生源地信用助學貸款工作順利實施。二是深入基層學校，走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶，協(xié)調并發(fā)放救助資金41.46萬元。
三、突出立德樹人，全面提高教育質量。
1.素質教育全面推進。
(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標的要求，教育局指導各學校制訂了養(yǎng)成教育實施細則和“學生在校一日常規(guī)”，并召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯席會。各學校迅速調整工作思路，采取有效措施，加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“開學第一課”、觀看“20xx年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中，縣總成績位居團體第三名。為加強德育隊伍建設，教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經驗交流會，并在此基礎上召開了全縣中小學德育工作和校外教育工作聯席會。各學校調整工作思路，采取有效措施，養(yǎng)成教育成效顯著。
(2)加強基地建設。教育局加強鄉(xiāng)村少年宮的建設工作，并積極協(xié)調社會各方力量，建設德育基地，為校外教育活動提供保障。目前，花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。20xx年，教育局再次申報5所學校，景山、西南岔2所學校已通過了省級驗收。教育局加強對現有“鄉(xiāng)村學校少年宮”的管理，完善“鄉(xiāng)村學校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設工作，積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動，為農村孩子搭建了施展特長、快樂學習的平臺。
(3)開展好家長學校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學校心理健康教育培訓班于3月21日至22日成功舉辦，教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告，為廣大教師、家長端正教育理念，掌握科學的教育方法，開展好家庭教育與學校心理健康工作指明了方向。全縣中小學、幼兒園主管業(yè)務領導、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓。家教中心深入全縣中小學、幼兒園進行牽手兩代家長課程的指導工作，并開展了“家校(園)合作促進學生學業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部20xx年《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神，組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動，形成了學校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學育人的氛圍。
(4)推進青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目，通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動，引導廣大青少年樹立科學思想，掌握科學方法，增強實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中，我縣的花園學校代表隊6名選手參加的5個團體項目均獲得滿分，榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中，縣實驗小學王偉羽同學榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日，縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕，來自全縣中小學1500余名中小學生的1600多件作品參加了展示和評選，體現了廣大中小學生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中，花園學校代表隊榮獲團體第一名，并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我縣有實驗小學王偉宇同學再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術大賽中，教育局被評為先進組織單位。
2.基礎教育課堂教學改革深入進行。
(1)積極發(fā)揮教科研引領作用。為全面落實《省義務教育教學常規(guī)》和新修訂的義務教育階段課程方案、學科課程標準，教育局指導學校學習借鑒西峽縣“三疑三探”教學經驗，開展校本研修?？h教師進修學校研究制定了課堂教學評價標準，優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂教學效率。教育科研部門進一步加強區(qū)域教研和農村“小班化教學”研究，加強校際間合作與交流，積極探索符合我縣實際的課堂教學新模式。
(2)有效落實體育藝術“2+1”項目。一是完成了《縣學校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學生體質健康標準，加強初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日，縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。20xx年，縣實行了“3+1”考試模式，即在恢復“跑、跳、投老三樣”的基礎上，增設男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目，給學生更加科學和人性化的測試空間;三是在全縣中小學嚴抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術“2+1”四項重要工作，通過中小學生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會，組織13名藝術教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術、舞蹈、合唱、戲劇培訓班，全縣中小學體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學生體質健康標準》的測試與數據上報工作培訓會，并下發(fā)了“縣《國家學生體質健康標準》實施方案”，全縣學生體質健康測試成績順利通過省、市兩級審核。
3.學校文化建設活動多姿多彩。
年初，教育局確定了實驗小學、楊小學等6所學校為全縣校園文化建設示范校，并于5月份組織6所學校校長到臨江市一中、光華中學、解放小學等進行了考察。5月15日，組織全縣中小學校長等90余人召開了校園文化建設工作現場會，各學校結合實際分別申報了學校文化建設特色項目，現正圍繞已確定的32內容有條不紊地展開建設。在11月份全縣班級文化建設評比、表彰會上。實驗小學二年三班等63個班級被評為先進班級，聶紅等70名教師被評為先進個人，開創(chuàng)了我縣班級文化建設的新局面。
四、推進人才強教戰(zhàn)略，切實加強教師隊伍建設。
為打造一支具有優(yōu)秀師德風范、精湛教學技藝的教師隊伍，教育局貫徹落實市教育局文件精神，制訂出臺了《縣“教師隊伍建設年”活動方案》，以“弘揚師德、提升師能、科學管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機制”為主題，嚴抓各項活動。
1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》，于4月末全面完成了全縣中小學(幼兒園)教師崗位競聘工作，全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘，教師確立了自己的崗位和職責，有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機制，按照《縣中小學校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機關和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》，將第13個月獎勵工資進行重新分配，體現獎罰分明，有效規(guī)范了教師的教學行為，樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設置工作，順利完成中小學教師職稱過渡工作。
2.中小學教師繼續(xù)教育工作實現常態(tài)化。
(1)加強縣級教師進修學校標準化建設。教育局已爭取省財政廳設備購置項目資金100萬元，現正請示縣政府，需繼續(xù)投入資金160萬元，以完成我縣教師進修學校標準化建設任務，迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。
(2)抓好名師梯隊建設。為貫徹落實《省教育廳關于落實省促進中小學教師專業(yè)發(fā)展行動計劃，全面開展中小學教師繼續(xù)教育工作的實施意見(20xx—20xx)》，教育局制定了縣學科名師團隊建設方案，深入開展名教師建設工程，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領、輻射和帶動作用，搭建名師梯隊，打造中小學語文、數學、體育，中學英語、政治，小學科學學科名師團。10月份，縣先后組織召開了“縣小學數學教學能手對比課教學觀摩活動”和“小學科學、品社學科國培輔導教師和優(yōu)秀學員匯報課”，有力促進了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
3.教師補充機制順利推進。為解決教師隊伍老齡化等實際問題，教育局克服重重困難為20__年招聘的90名特崗教師解決了入編問題，并招聘東北師范大學免費師范生1人，簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時，教育局與通化師范學院聯合推出“畢業(yè)生頂崗實習支教項目”，并請示縣政府，計劃于20xx年春季招聘專任教師20人，補充到教學一線，以解決小學班主任、體育、音樂、美術、計算機、學前教育、心理健康等學科教師數量短缺問題。
五、加強教育管理，營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。
1.機關效能建設有新氣象。為加強局機關及局直單位作風建設，全面提高工作效能，教育局精簡會議、文件數量，堅持厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行財政預算的“三公”支出。局領導班子成員實行工作目標責任制，機關科室負責人每周工作總結及安排形成常態(tài)化。
2.教育行風建設切實加強。一是以學習貫徹黨的十八大精神為主線，組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動，通過在局機關開展“倡勤廉、找差距、轉作風、提效能”主題實踐活動，進一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風建設實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》，重點規(guī)范辦學行為，解決群眾關心的亂收費、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”，先后組織學生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用，妥善處理涉教案件，全力做好信訪維穩(wěn)工作，為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
3.學校安全教育管理全力推進。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展，縣教育局根據各學校安全工作實際情況，以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產安全為目標，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學校、幼兒園安全事故為重點，認真履行本部門的安全監(jiān)管職責。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后，教育局及時召開了“20xx年全縣學校安全工作會議”，要求全縣各學校全面細致的開展校園安全隱患自查。各學校修訂完善了各類應急預案，并及時組織開展了校園突發(fā)事件應急救援演練及校園安全知識培訓，提高了廣大師生的自護自救能力及校園安全穩(wěn)定系數。
3.服務意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。20xx年，教育局招商引資任務是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個，累計到位并完成投資16767萬元。其中，年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目到位并完成投資10000萬元，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目到位并完成投資4767萬元，縣職教中心移地新建項目到位并完成投資20__萬元。二是做好固定資產報送工作。20xx年，教育局固定資產報送任務10000萬元。教育局共完成固定資產報送任務10792萬元。其中，20xx年中小學校園校舍建設項目完成固定資產投資2842萬元、年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目完成固定資產投資4950萬元，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設項目完成固定資產投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣20xx年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神，教育局深入全縣中小學、幼兒園檢查指導校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元，種植草坪1.02萬平方米，綠化帶0.2萬延長米，植樹3224棵，栽花4.7萬株，極大的改善了校園環(huán)境。
20xx年，我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領導下，全力推進四項建設，全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項，各項工作穩(wěn)步推進，成效顯著。但總體分析，仍然存在很多不足。20xx年，教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作，增強責任感，強化執(zhí)行力，著力解決教育熱點難點問題，努力實現教育的全面、協(xié)調、和諧發(fā)展。
教育局法治工作總結篇十八
1.扎實開展自查和抽查。根據全國普法辦和省、市。縣普法辦工作安排，按照縣教育局《關于印發(fā)縣教育系統(tǒng)法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃（2020～2020年）的通知》（鄒教字〔2020〕92號）要求，制定全縣教育系統(tǒng)“七五”普法依法治理中期督查工作實施方案，明確督查內容，確定督查步驟，制定督查標準及辦法，并做好動員工作。各級各類學校要加強與縣普法辦、縣教育局的溝通協(xié)調，及時報送工作信息，按時完成各類工作數據的統(tǒng)計、報送，并注重工作臺賬（圖片）的收集、整理和留存，做好迎接“七五”普法中期評估工作檢查。
2.做好“七五”普法中期總結。對“七五”普法中期督查工作進行全面總結，提煉工作經驗，找出工作短板，促進“七五”普法規(guī)劃確定的各項工作任務與目標如期完成。
教育局法治工作總結篇十九
20x年，區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，緊緊圍繞全區(qū)教育工作的目標任務，努力辦人民滿意的教育，著力體現教育公平和關注民生，著力加強教育內涵建設，創(chuàng)新發(fā)展思路，轉變發(fā)展模式，開拓發(fā)展舉措，各項工作都取得了新的成效。
一、加強重點工程建設，進一步促進教育均衡發(fā)展。
1.加快推進區(qū)域教育現代化工程。x月份創(chuàng)建推進大會以后，明確了“區(qū)級保障、鎮(zhèn)級實施”的項目建設方案。區(qū)政府成立重點工程領導小組，建立月度工作例會制，了解工程時序進度，協(xié)商解決創(chuàng)建難題。目前，區(qū)政府交辦的總投資1.12億元的40個建設項目推進順利。投資140多萬元的一期工程x學校學校食堂，已于x月x日奠基。全區(qū)教育現代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學改建工程都即將竣工。x小學綜合樓已完成基礎打樁工作。x小學綜合樓都已完成施工招標，已陸續(xù)破土動工。
2.穩(wěn)步推進中小學校舍安全工程。校舍安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會的和諧與穩(wěn)定。區(qū)委區(qū)政府對此項工程高度重視，成立領導小組，明確工作職責，分解工作任務。x副區(qū)長帶領相關部門主要同志親臨西亭小學、海晏小學、東余小學施工現場，檢查施工進度和施工質量，指導完善施工安全措施。我們一方面結合教育現代化工程，加快校舍重建工作，另一方面結合學校布局調整，推進校舍撤并工作。目前，一期工程總體進展順利。x等學校危房的拆除工作已經結束;x小學易地新建的總體規(guī)劃設計已經批準;x小學易地新建的總體規(guī)劃設計正在進行中;x小學等學校重建工程的施工圖紙正在設計過程中，到目前為止，我區(qū)已完成中小學校舍安全工程總量的30%左右。
3.積極推進教育裝備信息化工程。一是本站域網正式開通。根據區(qū)域教育現代化實施要求，我們對所有定點學校及教學點的裝備情況進行了實地調查，對照裝備標準，制定完善了工作方案。城域網建設分為四步實施，一期工程已于一月初完成，并在x月x日舉行了盛大的區(qū)本站域網開通儀式，這標志著我區(qū)教育信息化建設取得了實質性進展，標志著我區(qū)教育已經邁上現代化的新平臺。二是新建21個計算機考試機房。從20x年起，全省中考實行英語聽力口語自動化考試。根據上級要求，對全區(qū)18所初中和12所完中的計算機教室逐一進行調研，新建了21個計算機網絡教室。在中考英語聽力口語自動化考試過程中，沒有出現一例硬件設備故障，順利完成了考試任務。三是建成教育資源拍攝演播室。x年，省電教館和市教育局配合啟動了省優(yōu)質教育資源(高中階段)研發(fā)項目，為了配合市電教館做好教學資源拍攝及后期制作工作，我們投入40萬元，在小學新建了教學電視演播室，為我區(qū)實現優(yōu)質教育資源的共享提供了展示和交流的平臺。
二、加強學校內涵建設，進一步促進教育創(chuàng)新發(fā)展。
1.著力提高德育素質。全區(qū)各中小學校將學生德育工作擺在學校教育的首要位置，強化德育的首位意識，開發(fā)德育資源，形成立體化德育格局。x小學從兒童文化的視角來審視養(yǎng)成教育，鼓勵以班級為單位，創(chuàng)作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經”、“校園新童謠”等，促成良好行為習慣的養(yǎng)成;x小學啟動了“誠實守信進校園”教育活動;李港小學發(fā)揮家校合力，建設立體德育工作網絡;實驗幼兒園開展“第三屆讀書節(jié)”活動，用童話潤澤生命，為童年編織夢想;幼兒園開展班級環(huán)境創(chuàng)設評比，進一步優(yōu)化育人環(huán)境;小學的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放，中央文明網推出專頁，深入介紹該校的育人經驗;x小學繼續(xù)加大學生優(yōu)良道德品質形成力度，編寫《x》學生日常行為手冊，為學生良好行為習慣的形成提供了座標;x初中建立“學生身心健康教育工作室”，從心理的撫慰與疏導上給予學生足夠的關愛與幫助;高級中學以“做人教育”為基點，不斷拓寬德育工作的路徑;x中學追求和諧德育，以班旗設計活動為突破，激揚師生生命;x中學邀請檢察院和交巡警中隊的領導到校作講座，開展防范電信詐騙宣傳教育，學生法制、安全意識得到加強;x中學在學生中開展“講文明話，辦文明事，做文明人”學生文明言行規(guī)范條款擬寫活動。
2.全力建構高效課堂。全區(qū)教師積極參與“課堂診斷”與“教學反思”系列活動，教學研究的觸角進一步深入課堂教學實踐，有效教學課堂建模研究逐步走向成熟，許多學校建立了適合學情的教學模式。石南初中成立了“數學，讓我們共同成長”校級學研共同體;利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業(yè)成長暖冬計劃;x小學要求每位教師先當學生，下水完成作業(yè)，提高了作業(yè)布置的針對性;x小學圍繞“在教研中發(fā)展，在反思中成長”的目標，實現從“教”為中心向以“學”為中心的轉移;x小學根據學科特點，構建了語文課堂“書香課堂教學模式”，數學課堂“生活化數學課堂模式”;x小學布置書面作業(yè)時增加觀察、操作、實踐等作業(yè)，提高學生的學習興趣;x小學大力推進“先學后教，當堂訓練”的教學模式，讓所有學生參與教學過程;通海中學加強教學過程管理，在教學中真正實現“雙互”課堂的教學模式;x中學扎實開展“三案”(教案、學案、題案)的教學改革，探索活動單導學模式;x高級中學有效推行“課堂創(chuàng)新”，推出了“學、講、練、探”四環(huán)節(jié)教學模式;x中學大力推行“低起點，小步子，多活動，快反饋”的教學策略，探討形成“學教案”高效課堂教學模式;育才中學致力于創(chuàng)設有生命力的課堂，優(yōu)化課堂教學過程，轉變學習方式。教學質量是學校生存發(fā)展的生命線，各學校多樣的教學模式探究，為真正實現我區(qū)教育的“減負增效”、構建高效課堂注入了新的校本活力。
三、加強職教項目建設，進一步促進教育和諧發(fā)展。
1.注重專業(yè)技能訓練。專業(yè)技能訓練是提高職業(yè)學校學生就業(yè)能力的關鍵。農綜技校嚴格按實訓教學計劃認真組織實施技能教學，努力提高教育教學質量。在抓好技能教學的同時，加強對學生車工、鉗工、計算機維修、電子裝接、電焊、數控操作等多個專項技能的組織訓練，超過98%的學生參加了集訓。學校還積極組織汽修、計算機、車工、鉗工等四個專業(yè)的職業(yè)技能鑒定，參加人數達238人次。職教中心根據職業(yè)學校學生特點，抓好素質教育課、技能集訓隊、特長項目組的教學工作，為學生創(chuàng)造更多發(fā)展個性特長、施展才華的機會。在20x年省職業(yè)教育技能大賽中，x同學獲二等獎，被市教育局授予“20x年市職業(yè)院校學生技能標兵”稱號。此外，在首屆省中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”大賽中，我區(qū)共選送征文、設計、攝影、動漫等四類作品289件參賽，有206件作品獲獎。獲獎數居省前列、市之首。職教中心獲省教育廳頒發(fā)的首屆省中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”大賽最佳組織獎。
2.加強學校文化建設。文化建設是學校發(fā)展的精神動力，同時也是學校辦學水平和文明程度的重要標志。農綜技校在開學伊始，對新生進行入學教育，589名學生通過考試，通過率達到99.2%。學校還開展了教室文化建設、宿舍文化建設活動，全校學生積極參與，10個班級、19個宿舍分獲優(yōu)秀稱號。職教中心堅持以生為本，大力開展學生心理健康工作，成為學校德育又一嶄新的品牌，心理健康周、學生心理檔案建立、組織學生心理委員培訓等形式多樣的學生心理健康教育，進一步提高了廣大學生的身心健康。
3.做好招生就業(yè)工作。全區(qū)職教系統(tǒng)始終將招生就業(yè)工作當作學校生存和發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，以就業(yè)促招生，取得了較好的成績。農綜技校招生人數與去年相比提高了53%，有28個招生點招生人數超過去年。同時，學校認真做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作。通過電話回訪、實地回訪等方式，共回訪225人，重新安置了12人，大部分學生對目前工作比較滿意。職教中心20x年新生實際報到數2200名，五年制高職招生計劃全部完成，生源素質高于往年，領先其它地區(qū)，被評為省城職院招生先進集體。面對金融危機造成的嚴峻就業(yè)形勢，學校及早謀劃學生就業(yè)工作，進一步完善就業(yè)工作管理格局，加強就業(yè)指導，如期保質地完成了就業(yè)任務。20x級中職、20x級高職學生就業(yè)率98%以上，對口就業(yè)率65%以上。
四、加強作風行風建設，進一步促進教育更好發(fā)展。
1.強化思想政治建設。思想政治建設是作風行風建設的關鍵，首要任務是科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作。根據區(qū)委統(tǒng)一安排，x月，教育系統(tǒng)啟動第一批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，活動以“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”為目標，以“城鄉(xiāng)攜手共進，六教統(tǒng)籌發(fā)展，辦人民滿意的教育”為載體，局機關、事業(yè)單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流。各單位緊扣“增創(chuàng)科學發(fā)展新優(yōu)勢、鑄就教育新輝煌”主題，抓住重點環(huán)節(jié)，認真開展黨課教育、領導組學習、“解放思想大討論”活動，全面提升統(tǒng)領科學發(fā)展水平;x月，第二批學習實踐活動啟動，1400多名黨員干部通過學習調研，排查分析，堅持邊學邊改、邊查邊改、集中整改，同時，把解決突出問題和完善體制機制有機結合起來，科學發(fā)展理念進一步深入人心。全體黨員以實際工作的成效檢驗學習實踐成果，為推進教育持續(xù)跨越發(fā)展提供了強大動力。
2.深化黨風廉政建設。為切實加強我區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設，規(guī)范從政行為，落實黨風廉政建設責任制，進一步加強了對黨風廉政建設工作的領導。成立教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作領導小組，負責全區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作。與各中小學校長、局直單位一把手簽訂了《x》、《x》，切實做到“一崗雙責”。與22個科室、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況、職責履行、工作作風、勤政廉政等主題集中談話，共排查出7個方面115條崗位廉政風險點，387條個人廉政風險點，針對查找出的廉政風險點，我們及時建立防控措施，進行廉政承諾公示，形成重點突出、特色鮮明的廉政風險防控體系。
當然，在肯定成績、總結經驗的同時，我們也清醒地看到，當前我區(qū)教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。主要表現在：一是在思想作風建設上，少數教育工作者沒有正確定位自身的角色，未能做到“學為人師、行為世范”;二是在規(guī)范辦學行為、全面推進課程改革、實施素質教育上，與先進地區(qū)相比還存在一定差距;三是在教育均衡發(fā)展上，城鄉(xiāng)之間、學校之間師資隊伍和管理水平仍有差距。對這些問題，我們將進一步加大改革力度，求真務實，開拓進取，推動我區(qū)教育工作整體水平再上新臺階。
教育局法治工作總結篇二十
1.以創(chuàng)建活動為抓手，全面推進依法治校。與市委法治辦、市綜治辦、市普法辦等3部門聯合開展了“xx市法治學?！边_標單位考核評估工作，將評選為“xx市法治學?！边_標單位作為必備條件，納入市級綜合治理“優(yōu)秀”單位、星級學校、文明學校、示范學校、年度量質化考核等創(chuàng)建考核評估體系。達標單位一年一創(chuàng)建，兩年一復核。目前，我市共創(chuàng)建市級“法治學?！边_標單位45家，省級“依法治校示范?！?6家。正在組織人員對今年申報的15家市級“法治學校”達標單位進行評估檢查。同時，積極開展省級法治文化建設示范點創(chuàng)建工作，已完成xx市武漢路小學等6所學?！笆〖壏ㄖ挝幕ㄔO示范點”的創(chuàng)建工作。
2.以章程建設為契機，提升法治管理水平。加強以章程為核心的現代學校制度體系建設，通過對各中小學規(guī)章制度的“立、改、廢”，健全了學校內部管理體制，制定了教育系統(tǒng)“一單兩庫一細則”，全面推行“兩隨機一公開”監(jiān)管機制，不斷健全完善民主議事決策制度，認真落實黨務、校務公開，強化學校、家庭、社會“三位一體”的監(jiān)督管理體系建設，提高學校管理法治化、規(guī)范化、科學化水平。
3.以規(guī)范辦學行為為重點，打造人民滿意教育。我們注重將推進依法治校與服務民生、打造滿意教育相結合，把法治課程納入教師任職培訓和繼續(xù)教育的必修課，積極推進“法治進機關”活動，促進機關干部學法知責、依法履責，提高教育工作者依法治校、依法執(zhí)教的能力。嚴格規(guī)范辦學行為，全面落實各類資助政策，促進教育優(yōu)質、均衡、公正、公平，使我市教育呈現和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。
教育局法治工作總結篇二十一
1.切實抓好領導干部學法用法。全面落實省委組織部、省委宣傳部、省司法廳、省人力資源和社會保障廳、省普法辦《關于完善國家工作人員學法用法制度的實施意見》（魯司〔2020〕155號），依據我縣《關于進一步完善國家工作人員學法用法制度的實施意見》，結合全縣“新舊動能轉換”重大工程的推進，加強對領導干部的憲法知識和法治意識教育，引導教育系統(tǒng)各級領導干部注重運用法治思維、法治方式謀劃工作、謀劃發(fā)展。
2.切實強化青少年學法用法。進一步加強青少年法治教育，完善學校、家庭、社會“三位一體”法治教育格局。會同關工委充分運用縣法治宣傳教育中心，開展“萬名學生普法行”學習教育活動。在全縣開展“學憲法講憲法”演講比賽、全縣中小學生稅法學習宣傳等系列活動，把法治宣傳教育融入開學第一課內容。組織參加“全省青少年網上法律知識競賽活動”和“第三屆全國青少年學生法治知識網絡大賽”，進一步深化依法治校活動，組織開展法治教育示范學校、優(yōu)秀法治副校長（輔導員）評選活動，推動“關鍵群體”學法守法向縱深發(fā)展。
教育局法治工作總結篇二十二
1.借助專業(yè)力量。與市委法治辦、市檢察院、市公安局、市司法局聯合開展了“平安法治進校園”巡講活動，由8名骨干律師、4名檢察官和2名警官組建了“平安法治進校園”講師團，圍繞“如何預防校園欺凌”、“預防青少年違法犯罪”、“預防網絡詐騙”、“未成年人的自我保護”、“杜絕散布謠言、識別謠言”以及“預防網絡犯罪，文明上網”等社會熱點主題，為高中、初中、小學不同年齡段的學生量身定制宣講課程。律師們用生動的案例深入淺出地講解了與青少年學習、生活息息相關的法律知識，給同學和家長們普及法律常識，進行法治警示教育。同時，也從“家校如何預防青少年犯罪”和“未成年人心理健康與傷害預防”為家長授課，讓家長了解和學習法律，配合學校一起為青少年健康成長保駕護航。在“xx教育網”開設“xx市‘平安法治進校園’巡講活動錄播課程庫”欄目，將近年來制作的一批涵蓋犯罪預防、掃黑除惡、自我保護等主題的高質量法治教育錄播課程上傳至課程庫中，打造了xx法治教育特色。
2.設立激勵機制。與市檢察院聯合建立檢察官兼任中小學“法治副校長”制度，全市檢察機關已有93名領導干部和資深檢察官擔任法治副校長。目前，全市近千所中小學校聘請法律顧問131人次，聘請法治副校長(輔導員)581人次，實現了法律顧問和法治副校長(輔導員)全覆蓋。法治副校長(輔導員)在全面加強中小學生法治教育、增強青少年法治觀念、綜合治理校園周邊環(huán)境、保障青少年健康成長、預防青少年違法犯罪等方面的作用不可替代，是法治學校建設的宣傳員、安全員、指揮員，在積極引導學生學法、懂法、用法、守法，傾力打造“平安校園”，改善學校周邊治安秩序中起到不可替代的作用，必須結合實際設立激勵機制，調動積極性，為學校和諧平安建設提供政治保障。
3.加強誠信教育。將誠信教育作為教師師德師風、學生法治教育的重點。在中考招生考試過程中，學校簽訂規(guī)范招生考試行為承諾書，監(jiān)考教師簽訂認真履責承諾書，閱卷教師簽訂規(guī)范誠信保密承諾書，班主任簽訂規(guī)范招生承諾書;在考核、評優(yōu)評先、職稱評審、崗位晉級等活動和工作中，將破壞公正，弄虛作假，剽竊他人成果的行為作為師德師風“一票否決”事項;將簽訂《誠信承諾書》作為學生高考報名的前置條件，實現高考考生《誠信承諾書》全覆蓋。嚴格按照市信用辦的各項要求做好教育系統(tǒng)信體系建設的各項工作，按時完成每周五“雙公示”和《湖北省信用信息目錄》的整理上報工作。按要求完成大數據局相關平臺的數據錄入和完善工作。
教育局法治工作總結篇二十三
1.組織開展《省法治宣傳教育條例》（以下簡稱《條例》）學習宣傳。創(chuàng)新方式方法，積極開展《條例》的宣傳和解讀，營造濃厚宣傳氛圍，讓更多的教師、學生了解和知曉《條例》的內容。加強對各單位學習貫徹《條例》情況的指導督查，促進《條例》全面落實。
2.貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。深入貫徹落實《關于落實國家機關“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制的實施方案》）、縣教育局《關于印發(fā)“誰執(zhí)法誰普法”責任制工作方案”的通知》（鄒教字〔2020〕14號）和《關于在全縣推行普法依法治理項目化管理的實施意見》，推進落實“誰執(zhí)法誰普法”“誰服務誰普法”責任制考核評價標準和考核評價辦法，充分發(fā)揮教育行業(yè)職能優(yōu)勢，對普法依法治理項目實施臺賬化管理，進行定期調度和督查，促進項目落實。
3.落實好以案釋法制度。全面貫徹《關于在全縣推行“以案釋法”制度的意見》、縣教育局《關于建立“以案釋法”制度的實施方案》（鄒教辦字〔2020〕23號），建立完善縣教育局以案釋法制度，積極組織參加全國普法辦和省、市、縣普法辦開展的“以案釋法”優(yōu)秀案例征集選編活動。
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