勞動(dòng)教育演講稿三分鐘大全(13篇)

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勞動(dòng)教育演講稿三分鐘大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-12 00:11:18     小編:字海

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,措辭準(zhǔn)確得體,盡可能避免使用過(guò)于專業(yè)或難懂的詞匯和長(zhǎng)句。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助你更好地理解如何寫一篇精彩的演講稿。在準(zhǔn)備演講稿的過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個(gè)性,將獨(dú)特的思想和觀點(diǎn)融入到演講中,以打動(dòng)聽眾并達(dá)到預(yù)期的效果。加油吧,相信你可以寫出一篇出色的演講稿!

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

是誰(shuí),讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰(shuí),讓我們從懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。勞動(dòng)是光榮的,熱愛勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)者是最值得崇敬的。

“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。

二、我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。

三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。

同學(xué)們,我們要尊重別人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是三(2)班的xx,今天我演講的題目是:安全在我心中。

首先,讓我們想一想,當(dāng)我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí),是否聽到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的親切關(guān)照?還記得,小的時(shí)候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無(wú)論是做什么事情,都一定要注意安全”;還記得,當(dāng)我們走進(jìn)校園,老師教我們的'第一件事情就是要注意安全;還記得,從我識(shí)字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時(shí)常都能看到“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

安全在我心中,這是一句人人都應(yīng)當(dāng)知道的話語(yǔ),如果不講安全放在心中,危險(xiǎn)就離我們很近。記得有一次,放學(xué)后,我正在往家趕,在經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那個(gè)人痛苦的樣子,我更加要將安全在我心中。

同學(xué)們,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全在我心中的重要性?其實(shí),安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我媽媽說(shuō)的一樣,任何事情都要注意安全。比如,下課后我們下樓梯時(shí),比如,課間休息我們一起游玩時(shí)。安全是無(wú)處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹(jǐn)記安全在我心中。

親愛的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們?cè)诠餐T?,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!

謝謝。

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇三

大家好!

曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你認(rèn)為世界上最珍貴的是什么東西?”我毫不猶豫地答復(fù):“當(dāng)然是生命?!闭n上中有幾句話說(shuō)得好:世界因有生命的存在而變得多姿多彩。我們不僅要珍惜自己的生命,還要關(guān)愛他人的生命。

但是現(xiàn)在的社會(huì)上,卻常有一些不珍惜自己生命的人,以至于把平安像扔垃圾一樣拋到了一邊,而后果卻沒有讓人出乎意料,因?yàn)樽詈笫芎Φ娜擞肋h(yuǎn)是那些不致意平安的人,或許,這算是上帝賜予的`“警告”吧!

而下面那一幕讓人看了后,會(huì)不禁嘆息,更加悲傷。不過(guò)也讓人明白了交通平安的重要性。

那一天,天氣陰沉沉的,使原本明亮的白天好象被灰暗給籠罩了似的。給人一種說(shuō)不出的無(wú)奈。媽媽帶著我去外婆家吃飯,不知道,我覺得心中總有一點(diǎn)哀愁。平??刹皇沁@樣的啊!一路上,媽媽的話也少了,我也不再多說(shuō)什么。在去外婆家的半路上,只看見一大群路人像螞蟻一樣窩在那么,好似在圍觀些什么吧。我對(duì)這個(gè)也產(chǎn)生了一絲興趣,于是拖著媽媽的手,大聲嚷嚷著:“媽媽,去那邊看看!”媽媽開始不容許,但后來(lái)因?yàn)槲宜览p在那兒不動(dòng),她也只好順著我容許了。

走近一瞧,眼前的一切使我驚呆了:一個(gè)穿黑衣的男的,倒在那鮮紅的,流動(dòng)的血泊中,而他,也就閉上了眼睛,在這個(gè)美好的世界消失了。不知道,我莫名其妙地有些傷感,而我是不認(rèn)識(shí)那個(gè)人的,或許是真的為他悲愁可惜吧!聽過(guò)路的人說(shuō),這名男子是被汽車撞倒的,當(dāng)場(chǎng)死亡。我頓時(shí)更加難過(guò)了,一個(gè)好端端的人就是因?yàn)椴蛔⒁馄桨簿瓦@樣喪失了生命,或許,這是教訓(xùn),老天看我們這樣平凡地對(duì)待生命,它用一個(gè)事實(shí)來(lái)證明,告訴我們不注意交通平安的后果。

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇四

各位老師,同學(xué)們:

早上好!我是高三(16)班的朱嵐健,今天我演講的題目是《安全意識(shí)牢記心,幸福快樂伴你行》。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。由此可見,安全是多么重要的話題,它關(guān)系到我們的人生質(zhì)量和家庭幸福。

首先是交通安全問(wèn)題。

從踏進(jìn)校門的第一天起,老師與家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要小心車輛,遵守交規(guī),但很多人對(duì)此不以為然。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘死亡,而且交通事故的數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)交通事故已成為學(xué)生的頭號(hào)殺手,究其原因主要是因?yàn)閷W(xué)生圖近方便而橫穿馬路,闖紅燈,或者是違規(guī)駕駛電動(dòng)車等交通工具。對(duì)比我們要嚴(yán)守交通規(guī)則,上學(xué)放學(xué)路上要時(shí)刻注意安全,遵守交通信號(hào)規(guī)定,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不翻越隔離帶。

其次我們要注意飲食安全。

俗話說(shuō):病從口入,飲食安全直接影響著我們的身體健康,平時(shí)我們很多同學(xué)喜歡購(gòu)買一些小零食,不注意其有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,正規(guī)生產(chǎn)廠商,這對(duì)我們的身體健康有著很大的隱患,注意飲食安全是讓我們擁有健康身體的前提。

再次注意校園安全。

學(xué)??梢苑Q得上是我們的第二個(gè)家,我們大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)中度過(guò),所以安全也尤為重要。我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)要輕聲慢步靠右行,不要在樓梯樓道上追逐打鬧;避免踩踏的悲劇事件重演。在校園活動(dòng)時(shí)要注意安全,課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,不要追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)的區(qū)域。同學(xué)們遇到矛盾時(shí)一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不必要的傷害。

最后是最容易被忽視的一點(diǎn):心理安全。

如今隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,特別是高三的同學(xué),因?yàn)楦呖技磳?lái)臨,有的同學(xué)存在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,人際關(guān)系緊張心理問(wèn)題,這些問(wèn)題如果得不到及時(shí)的疏導(dǎo)和解決就會(huì)嚴(yán)重影響我們的身心健康,影響我們的學(xué)習(xí)和生活,甚至?xí)霈F(xiàn)過(guò)激行為,我們要保持心理健康,學(xué)會(huì)做情緒的主人,合理宣泄情感,建立積極的自我觀念,激發(fā)自我潛能,糾正心理偏差,促進(jìn)心理發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格,提高人際交往能力,保持心理健康,享受生活的美好。

同學(xué)們,生命是世界上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,防止安全事故的發(fā)生就是為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定基礎(chǔ),總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù)。

珍愛生命,安全第一,讓安全系著你我他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光與快樂,愿平安與幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速開展,一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國(guó)的大地上,隨著生活水平的提高,各式各樣的車子也是越來(lái)越多。

路多了,人忙了,交通還平安嗎?據(jù)我上網(wǎng)查找,全世界每年大約近億人死于交通事故,中國(guó)就有幾百萬(wàn)人,其中大局部是中、小學(xué)生。我國(guó)交通事故死傷率居世界第一。看到這個(gè)消息,我非常吃驚!做一個(gè)假設(shè),如果我國(guó)交通事故死傷率排世界第一,是百分之八十,那么其他國(guó)家可能只有百分之六十、百分之五十,甚至沒有,簡(jiǎn)直不可想象。

有一次,我在一個(gè)電視節(jié)目中看到過(guò)這樣一件事,在寬闊的大道上,各式的運(yùn)輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛,突然,一名學(xué)生騎著自行車從路邊沖出來(lái),司機(jī)慌忙剎車,拖拉機(jī)停住了,學(xué)生的`生命也停住了,只有自行車的還在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著??墒?,這又有什么用呢?對(duì)我們來(lái)說(shuō):又失去了一條珍貴的生命。

有些家長(zhǎng)既不教育孩子過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,也不教孩子怎樣預(yù)防交通事故,有些的家長(zhǎng)甚至拉著孩子過(guò)沒有斑馬線的馬路。良好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)起,正確的交通意識(shí)也要從小培養(yǎng)起。

在深夜里,不時(shí)有喝醉酒的司機(jī)駕車而過(guò)。記得我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo):在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳來(lái)一句話:“小明再來(lái)喝一杯嗎!”“不……不用了,我……我要回去。”接著傳來(lái)摩托車發(fā)動(dòng)的聲音,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了?!鞍 币宦暭饨袆澠埔箍眨€沒等他睜開眼睛,行人已被撞死在人行道上,殷紅的鮮血流了一地。就在這迷迷糊糊間,我們又喪失了一條生命。

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí),交通事故也越來(lái)越頻繁,每年,多少生命被交通事故奪走,有多少家庭因交通事故破壞,有多少人為交通事故奪去了親人。

如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以防止很多悲慘的交通事故。讓我們把交通法那么埋在心中,讓它在心中生根發(fā)芽。讓我們牢牢記住:遵守交通法那么就是在珍愛生命吧!讓我們從現(xiàn)在開始杜絕交通事故吧!

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇六

早上好!

眾所周知,由國(guó)家教委等有關(guān)部門規(guī)定,每年三月最后的一個(gè)星期一被定為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。今年的3月27日,是第xx個(gè)“安全教育日”。于是,學(xué)生人身安全,尤其是小學(xué)生的人身安全和校園安全問(wèn)題又再度被家長(zhǎng)、學(xué)校和教師所關(guān)注。

試問(wèn)一下:在現(xiàn)實(shí)的生活中,在獨(dú)生子女日益多起來(lái)的今天,有幾個(gè)孩子知道最基本的生存之道,如發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何進(jìn)行自救?滅火器如何使用?地震來(lái)了應(yīng)該怎么辦?如果遇到壞人怎樣自救?假如我們也面對(duì)東南亞的那場(chǎng)海嘯,我們的這些小學(xué)生,有幾個(gè)會(huì)成為救了自己也救了別人的英雄少年?許多事實(shí)證明,因?yàn)樾W(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要等等,使得他們迫切需要在生活中發(fā)生意外時(shí)可以馬上用得著的知識(shí)。因此,在形式活潑多樣的主題中隊(duì)會(huì)上學(xué)習(xí)這些知識(shí)成為了最恰當(dāng)?shù)那乐?,不僅小學(xué)生對(duì)這種方式特別熱情,教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為這種方式值得提倡,并建議家長(zhǎng)積極配合,不要只看重小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而應(yīng)該讓學(xué)生多學(xué)習(xí)一些民防知識(shí)和安全自護(hù)的本領(lǐng)。下面就給大家介紹幾個(gè)中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)帶來(lái)的實(shí)際效果吧!

1、有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在開完有關(guān)“民防教育”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)后寫道:“假如學(xué)校著火了,要先報(bào)警(撥打119),然后可以打開教學(xué)樓的二個(gè)大門疏散同學(xué)。而且因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)的大多數(shù)人死亡都是被煙熏的,所以要用濕毛巾或者濕衣服捂住口鼻,我們還可以從一、二樓的窗子里跳出來(lái)?!?/p>

2、一個(gè)由低年級(jí)同學(xué)表演的小品“壞蛋叔叔"表演完以后,立刻贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。因?yàn)樗嬲]孩子們:獨(dú)自一人在家時(shí)千萬(wàn)要小心,遇到壞人時(shí)要不急不慌。

3、低年級(jí)同學(xué)自編自導(dǎo)的小品《火場(chǎng)逃生》更是生動(dòng)。稚嫩的表演生動(dòng)有趣,一個(gè)逃生的故事卻給小學(xué)生們帶來(lái)了無(wú)限的笑聲,但在笑聲里同學(xué)們也把遇到火災(zāi)時(shí)的逃生方法記得更加清楚了。

4、又有一個(gè)同學(xué)在日記里這樣寫道:“如果我到商場(chǎng)買東西,先要看安全出口在哪里,這樣,如果著了火就可以從那出去了?!薄爸鹨院?,不能跳樓,因?yàn)槲覀儽容^小。我們應(yīng)該到洗手間把毛巾泡濕,捂在嘴上,再低頭朝出口慢慢走?!薄叭绻鹆?,住在樓房上的人應(yīng)該怎么辦?如果是我,我會(huì)用桌布或者窗簾接起來(lái),滑下去?;蛘甙衙泶驖裎孀∽欤诒牵?,然后想方設(shè)法逃離火場(chǎng)?!?/p>

孩子們把這些知識(shí)寫在自己的日記里,從他們略顯稚氣、樸素的話語(yǔ)中,不難看出,雖然年齡還很小,可是他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)災(zāi)難,相信這些深植于心中的知識(shí)會(huì)使他們?cè)诮?jīng)歷危險(xiǎn)時(shí)從容面對(duì)。

同學(xué)們知道我們應(yīng)該注意那些安全呢?接下來(lái)我從三個(gè)方面給同學(xué)們做一個(gè)安全教育講座。

第一、家庭,同學(xué)們要在家里注意煤氣、電、高空墜落、貓狗咬傷及陌生人來(lái)家里敲門,要懂得緊急避險(xiǎn)的技能,如煤氣泄漏要開窗等。

第二、學(xué)校,同學(xué)們要注意走廊里不要奔跑,不在廁所里打鬧玩耍,上下樓梯靠右走,不要跨格走樓梯,兒童樂園未經(jīng)老師允許不得入內(nèi)玩耍,小心使用教學(xué)用具,如剪刀、美工刀等,例如:現(xiàn)在我們開展科技坊活動(dòng),會(huì)用到工具,同學(xué)們?cè)谑褂玫臅r(shí)候不能用來(lái)打鬧,互相監(jiān)督提醒。

第三、社會(huì),我們小朋友放學(xué)回家,在路上不要和陌生人搭話,不要吃陌生人給的東西,沒有得到家長(zhǎng)的允許,不要到同學(xué)家去玩,還有交通安全也要注意,不要騎自行車上路,公安部規(guī)定未滿14周歲不能騎自行車上路,所以我們小朋友要注意噢!

從以上事例中,我們可以欣喜的發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校和教師平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的各類安全教育,已經(jīng)在潛移默化中融入在了學(xué)生們的心中,并已起到了相當(dāng)重要的作用。除了平時(shí)的教育外,我們每個(gè)班級(jí)的班主任老師,還可以在每個(gè)星期的班隊(duì)會(huì)上,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》;學(xué)校和教師還可以以各種發(fā)生在學(xué)生周圍的生動(dòng)的實(shí)例和模擬的表演,讓這些特別的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)深入到了學(xué)生們的日常生活中,學(xué)生們就會(huì)在中隊(duì)會(huì)上學(xué)會(huì)了各種生存知識(shí)。這樣有益于學(xué)生的健康、安全地成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,幾乎所有學(xué)校在校內(nèi)安全、校外活動(dòng)安全、衛(wèi)生防疫、飲食安全、交通安全等方面都有相應(yīng)的管理規(guī)范和要求。盡管如此,校園內(nèi)還是星星點(diǎn)點(diǎn)有一些偶發(fā)事件。為了學(xué)生的安全教育,應(yīng)該采取好的措施保證安全規(guī)范有實(shí)際意義,提高不僅是學(xué)生,還有老師的安全意識(shí)。我覺得我們可以利用每周的班會(huì)課時(shí)間把這些活潑的安全主題中隊(duì)會(huì)繼續(xù)下去。比如,高年級(jí)可以以班級(jí)為單位,開展“校園安全隱患”大調(diào)查活動(dòng),中年級(jí)可以以“珍愛生命”為主題召開一次班隊(duì)會(huì);低年級(jí)可以以“安全在我心中”為主題開展“安全知識(shí)競(jìng)賽”;而每個(gè)班還可以以如何使用滅火器等進(jìn)行應(yīng)急情況情景模擬、安全小品競(jìng)賽等自編自創(chuàng)的節(jié)目進(jìn)行表演。通過(guò)這些靈活多樣、寓教于樂的形式,不但可以讓每個(gè)同學(xué)都參與,而且還可以達(dá)到“安全在人人心中,人人都安全”的安全教育目的,提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

總之,主題班隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)非常重要的組成部分。它是實(shí)施素質(zhì)教育的前提基礎(chǔ),是學(xué)校課堂教學(xué)的得力助手。它能把課內(nèi)外、學(xué)校外溝通起來(lái);把理論與實(shí)際、動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,知、情、意、行得到和諧的統(tǒng)一,也祝愿我們每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí),健康成長(zhǎng),最終達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)的目的。

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

今天,我們學(xué)校組織了一次感恩勵(lì)志教育的演講,這次的教育活動(dòng),讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對(duì)我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)老是很父母。

參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己從前的不好,給父母、老師帶來(lái)了深深的傷害。宅這次活動(dòng)中,很多家長(zhǎng)哭了,作為家長(zhǎng)的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過(guò)的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母,看著自己的孩子在一天天的長(zhǎng)大,心里都會(huì)唄孩子不聽話而難過(guò)傷心。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢,有的甚至好久都沒有回來(lái)陪過(guò)孩子。而我們卻一次次的傷害父母,不聽話、任性、亂花錢,都沒想過(guò)父母掙錢時(shí)的難處。我覺得我對(duì)不起我的媽媽,從小到現(xiàn)在一直都在為我操心,有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,不聽媽媽的話,我真是一個(gè)壞孩子。我也好后悔,這次的活動(dòng)給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會(huì)體諒老師的苦心,以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí),讓自己不再讓老師、父母為我操心,做一個(gè)好孩子。

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇八

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!國(guó)防就是國(guó)家的防務(wù),是指為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。

國(guó)防教育實(shí)際是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。回顧近幾年的國(guó)際狀況,威脅國(guó)家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連發(fā)生,無(wú)不為我們敲響了鞏固國(guó)防的警鐘,增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),樹立國(guó)防觀念,開展全民的`國(guó)防教育,事在必行!

一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,要做一名行為文明的學(xué)生,做精神富有的學(xué)生。同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一份,我們的生命就會(huì)得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就能平安度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺行動(dòng)起來(lái),共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇九

今天當(dāng)我坐在明亮的教室里上課的時(shí)候,一切都似乎是那樣的平靜。但二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn);慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬(wàn),也仿佛近在咫尺;八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無(wú)辜之人成為刀下鬼,民不民,國(guó)不國(guó)矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無(wú)法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國(guó)家,只有任人宰割,而無(wú)還手之力。

今天的神州大地日新月異,綜合國(guó)力飛速發(fā)展,中國(guó)不但站起來(lái)了,更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地,每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。但我們必須清醒地看到:祖國(guó)還沒有統(tǒng)一,個(gè)別國(guó)家還對(duì)我們虎視眈眈。霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治仍是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必危”,世界并不安寧,并不太平。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“位卑未敢忘憂國(guó)”。今年9月20日是第八個(gè)全民國(guó)防教育日。而我們小學(xué)生又能為國(guó)防做些什么?我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防觀念,把國(guó)家的安危當(dāng)成自己的事情,時(shí)刻心系國(guó)防。也許有人會(huì)認(rèn)為,國(guó)防教育離我們小學(xué)生很遙遠(yuǎn),其實(shí)關(guān)系可大著呢,國(guó)防將來(lái)靠的就是我們這些一步步成長(zhǎng)起來(lái)的小少年??!因此作為小學(xué)生,我想呼吁各位同齡人,我們要從現(xiàn)在做起,樹立遠(yuǎn)大理想,傳承先輩遺志,腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)與本領(lǐng),從小接受國(guó)防教育,以此增強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家對(duì)人民的高度責(zé)任感與和使命感。同時(shí)我也呼吁,希望未來(lái)是一個(gè)充滿和平鴿的世界,讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔,傳遞著各國(guó)間友誼的信息。人類的生存依賴安全環(huán)境,國(guó)防就是創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境,國(guó)泰才能民安,政通方能人和,所以國(guó)防與我們每一位公民都息息相關(guān)的。

同學(xué)們,我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們從小樹立國(guó)防意識(shí),建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我參加了小記者活動(dòng)一“親子論壇”。據(jù)說(shuō)這次還有兩位學(xué)霸哥哥來(lái)給我們演講,真是讓人又興奮又激動(dòng)。

演講開始了,我坐直了身子,兩只耳朵仔細(xì)地聽著兩位大哥哥所說(shuō)的每一個(gè)字。從中領(lǐng)悟到了如何正確學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)的一些注意事項(xiàng),以及對(duì)高中生活的一些認(rèn)識(shí)等等……可謂是滿足了我大腦里的無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),也對(duì)學(xué)習(xí)的見解和學(xué)習(xí)的方式有了更新的認(rèn)識(shí)。

聽完了“韓瀟”與“翁晨昕”的演講,我吸取了許多學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),為以后我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)作下了鋪墊,埋下了伏筆。

今天兩位學(xué)霸大哥哥教給我的知識(shí)與啟示,我一輩子也不會(huì)忘記。這啟示,使我終生受益。

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇十一

各位老師、同學(xué)們:。

大家好!

今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我們高二年級(jí)語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

因?yàn)樘鞖馓珶?,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。

話還沒說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

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勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)為、各位同仁:

大家好!

我競(jìng)爭(zhēng)招生辦科員的優(yōu)勢(shì)有:

一、本人熱愛本職工作,有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神,有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教來(lái),我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作,并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,無(wú)論是教學(xué)還是管理,我都立足于本職,本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé),為老師教學(xué)服務(wù)的思想,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,并以自己理想的成績(jī)向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)匯報(bào),本人先后被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。

二、本人熟悉招生辦工作,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中,先后在學(xué)校教務(wù)處、工會(huì)、專業(yè)部、掛職副校長(zhǎng)等不同職位工作,工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作,并多次在其中負(fù)主要責(zé)任,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)當(dāng)一面的管理能力。

三、本人具有先進(jìn)的教育理念,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。在教學(xué)期間,本人對(duì)于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入,有較為深刻的理解;同時(shí),還具體負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作,并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱號(hào),對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有獨(dú)到的研究,能較好的服務(wù)于招生辦的各項(xiàng)工作,在招生、考試的各個(gè)工作環(huán)節(jié),能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。

四、本人對(duì)自己要求嚴(yán)格,具有較為深厚的人格優(yōu)勢(shì)。多年來(lái),我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng),與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處,熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人,在群眾中有較高的威信,工作成績(jī)也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

基于上述優(yōu)勢(shì),我競(jìng)選招生辦科員這一崗位。

如果競(jìng)選成功,這是大家對(duì)我工作的認(rèn)可,我覺得不是一種榮譽(yù),而是一種職責(zé),更是一種信任。為了履行好這一職責(zé),我將努力做到:

一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),努力更新教育理念,招生辦實(shí)組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門,對(duì)于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時(shí),招生辦又是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu),必須對(duì)先進(jìn)的教育理念有所了解,這樣才能對(duì)基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。

二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭(zhēng)做到:腦勤,把思考與實(shí)踐相結(jié)合,多反思自我,多總結(jié)工作中的得與失,讓反思成為習(xí)慣,使得各項(xiàng)工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運(yùn)用到招生考試中,做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位,熱情為每一個(gè)考生服務(wù);耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實(shí)意地為學(xué)校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點(diǎn)工作的反思,再多干實(shí)干之余,多多拿出時(shí)間記錄自己的反思與心得,做一個(gè)善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。

如果我競(jìng)選成功,我將在局領(lǐng)導(dǎo)和招生辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,與同事們認(rèn)真配合,力爭(zhēng)把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓人民放心。

同時(shí),我將以平常心對(duì)待這次競(jìng)聘,成功不驕傲,落選不消沉,無(wú)論到哪個(gè)崗位工作,我將以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力完善自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的增值,我將與大家一起,努力為__教育的進(jìn)一步繁榮貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

勞動(dòng)教育演講稿三分鐘篇十三

各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身。”我思來(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆,居安思危?!闭f(shuō)得多好呀!人的生命是完美的、燦爛的,可也是十分短暫的。

我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人僅有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯峭昝赖模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的'事件,那一幕幕因小失大而釀成的杯具,是否讓你有了刻骨的心痛?兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅僅自我被車撞死,并且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要明白,生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次,而生命的控制,往往在于我們自我。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

此刻,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!

多謝大家!

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