演講比賽三年級(jí)(專業(yè)13篇)

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演講比賽三年級(jí)(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-12 00:11:20     小編:書香墨

溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。合理安排篇章結(jié)構(gòu),使得總結(jié)條理清晰、層次分明。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

演講比賽三年級(jí)篇一

姓名:小明。

小明的小,小明的明。

性別:跟爸爸一樣。

年齡:度過了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。

文化:小學(xué)三年級(jí)。

模樣:扁鼻子翹嘴巴像爸爸,濃眉·黑眼睛像媽媽一身材不高不矮,不胖不瘦。

我的夢多得像天上的星星。

有時(shí)夢見自己考上大學(xué),有時(shí)夢見自己當(dāng)售貨員,有時(shí)夢見自己坐上飛船,游覽了太空……。

在一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。

那是一所偏僻的山村小學(xué),在一間簡陋的教室里,幾十個(gè)衣著樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛注視著門口。

我拿著書夾高興地向講臺(tái)走去,“嘩”一聲孩子們不約而同地站起來,大聲叫道:“老師好!”我看到講臺(tái)下幾十雙睜得大大的眼鏡!“我又激動(dòng),又興奮,心里暖烘烘的。

我站在講臺(tái)上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識(shí)而來前,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié),我們團(tuán)結(jié)在一起,好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地大聲回答:“好!”股熱流涌上我的心頭,山村的孩子是多么可愛呀!我笑了,笑得那么甜。

喔——多棒的夢啊!但愿我的夢能夠變現(xiàn)實(shí)。

演講比賽三年級(jí)篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

很高興能夠參加這次演講,今天我演講的題目是《最美小學(xué)生》。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;Q為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。

2年來我經(jīng)歷了很多難忘的事,也懂得了很多,長大了很多。人生的挫折和坎坷,使我從天真幼稚,到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,使我在這段中職生活中受益非淺。

一、在學(xué)習(xí)方面。

在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為有一樣?xùn)|西很重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,開始養(yǎng)成一種謙虛,勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的東西不能弄虛作假,不懂就是不懂,也決不能不懂裝懂。要想在學(xué)習(xí)上有所成就,就必須需做到多讀多問。古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這兩種態(tài)度才行,所以有問題就要問老師同學(xué),直到懂為止。因?yàn)榭鬃诱f“三人行,必有我?guī)煛?,我想就是這個(gè)道理吧!

在課外時(shí)間,我還一直堅(jiān)持自學(xué),定期到圖書館閱讀各種書籍、報(bào)刊、雜志,還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來充實(shí)自己。在過去的兩年里,我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,連續(xù)兩年我都獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

二、在生活方面。

兩年來,我一直擔(dān)任我們宿舍的宿舍長,宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在一個(gè)空間里,各自的生活習(xí)慣都不一樣,這就要相互遷就和理解,這樣才能和睦相處,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長,一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友。很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

三、在工作方面。

我自入學(xué)以來,就一直擔(dān)當(dāng)班長這一職務(wù)。在這期間我嚴(yán)以律己,寬厚待人。在校兩年來一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱號(hào)。

平時(shí)我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處。尊敬師長。積極配合班主任共同搞好班級(jí)工作,及時(shí)了解同學(xué)們的情況,為同學(xué)排憂解難,幫助他們處理好學(xué)習(xí)和生活中的一些問題,做好師生間的橋梁作用。

去年我還組織了同學(xué)積極參加“校園歌手大賽”等活動(dòng)。積極發(fā)揮班干帶頭作用,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展。在擔(dān)任班長期間,始終起到帶頭模范作用。努力為同學(xué)們服務(wù),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。以一個(gè)核心,全方面發(fā)展。一直努力使全班同學(xué)德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展,絕不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!

通過自身的努力,我還擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席的職務(wù),在此期間,我還帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)組織了全?!爸R(shí)競賽”活動(dòng)。在各項(xiàng)工作中,我吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)互幫互助,虛心向別人學(xué)習(xí),同時(shí)還做到采納、接受同學(xué)的意見,今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭取取得更大的成績。

在高中生活中,我覺得自己是,有得有失,但得比失多,有苦有甜,但甜比苦多。在這2年的時(shí)間里,我變化了的很多,思想境界,處事方法,人生觀,世界觀都有了我自己的特有的色彩。

十年磨一劍,破繭終為蝶。我們每一個(gè)人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代,應(yīng)該恪守心靈美,更應(yīng)該心無旁騖的勇往直前,并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講比賽三年級(jí)篇三

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!我是陳佳。

我是一名資深書蟲。在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就開始讀書給我聽。當(dāng)我來到這個(gè)世界,最美妙的聲音就是媽媽的讀書聲。

小時(shí)候媽媽一進(jìn)門,我就捧著《幼兒畫報(bào)》追著她讓她讀給我聽。后來我上幼兒園了,每天我開始讀書給媽媽聽,或者媽媽讀一段,我讀一段,每當(dāng)讀故事書的時(shí)候,我和媽媽就分別飾演里面的角色,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我上小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒有拼音的《100個(gè)公主故事》了。

從此我的閱讀速度如離弦的箭,家里的藏書已經(jīng)不能滿足我,媽媽買書的速度也滿足不了我。怎么辦?我開始不要新衣服,不過生日,不吃零食,省下的錢統(tǒng)統(tǒng)都給我買書。只要有書讀,我天天穿校服又有什么關(guān)系呢?沒有零食吃,沒有蛋糕過生日,我什么都沒有損失,但是如果沒有書看,我就覺得整天無聊極了,失魂落魄。

我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見了肉,只要是書,自己還沒有讀過,我就迫不及待的打開,如癡如醉的讀下去。為此,我挨過打,也被媽媽罵過,這些我都能毫不在意,讀書給了我一個(gè)快樂的心境,在書的海洋里我就像勇敢的女水手,長風(fēng)破浪直達(dá)滄海,天高海闊,心飛揚(yáng)。

我最不能忍受的是在我讀書的時(shí)候,有人打擾我。所以不論是在家里還是在學(xué)校,當(dāng)我讀書的時(shí)候,大家都當(dāng)我不存在。我在書里穿梭,為那些困難擔(dān)心、那些危險(xiǎn)害怕,后來終于雨過天晴,靠著勇敢和智慧,善良戰(zhàn)勝了邪惡,正義打敗了黑暗,純潔打敗了貪婪,我的心中溢滿了幸福,我們贏了,我們贏了。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,經(jīng)常給媽媽講書里的故事,那些讓我佩服的人,她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書,每天手不釋卷。從此我再也不因?yàn)闆]有書可讀了而煩惱,因?yàn)閶寢尦闪速彆袢?。每個(gè)月一發(fā)工資,她就上網(wǎng)淘書。我們兩一起讀書,聊書,講自己的心得體會(huì)。每當(dāng)我和媽媽聊的時(shí)候,爸爸著急地插不上嘴,后來爸爸也愛上了讀書。一個(gè)幸福的家庭,必定是一個(gè)熱愛讀書的家庭。知書才能達(dá)理,有一個(gè)講道理的爸爸媽媽,我們的童年生活才會(huì)快樂。

所以,我提議:讓我們每一個(gè)小朋友都愛上讀書,同時(shí)引導(dǎo)我們的爸爸媽媽也愛上讀書。做書香家庭,擁有一個(gè)幸福的家。

演講比賽三年級(jí)篇四

我于xxxx年12月18日出生于xxx縣,媽媽生我的那一天下著一場很大的雪。是我們那里數(shù)十年來最大的一場雪,我聽說出生在下大雪的女子的個(gè)性很強(qiáng),不管這句話是否真實(shí),但我的確是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子。我有著一般女孩子沒有的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信。我身高164cm,體重50kg,我們班的同學(xué)都有說我身材很不錯(cuò),樣子也不是太糟糕。因此我還稱得上是一朵鮮花。所以整個(gè)學(xué)校90%的人都認(rèn)識(shí)我,他們都說我走路像個(gè)模特,特別喜歡看我走路。可我自己知道,我的身高離專業(yè)模特還差的遠(yuǎn)呢!不過我的確是有魅力的,即時(shí)我的成績不是很好,但老師們都還是挺喜歡我的。

每個(gè)人都有自己的夢想,我的夢想就是做一名成功的女商人。我希望以后能為我的祖國出一份力,我喜歡中國,我覺得它是這個(gè)世界上最美的國家,雖然有很多人喜歡法國、英國等。

我的個(gè)性很直爽,希望愿意與我交朋友的人都加入我的博客。大家在一起可以海闊天空的談?wù)?,不管是國家地理還是人文知識(shí)還是古代智慧及各路明星,我都可以和你們一起暢談。

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演講比賽三年級(jí)篇五

我叫小婷,今年11歲,讀三年級(jí)。我的個(gè)子高高的,長著一張瓜子臉,一對(duì)水汪汪的眼睛,這就是我。

我喜歡的顏色是淺藍(lán)色,又喜歡穿淺藍(lán)色的衣服。我的性格是活潑、好動(dòng)。喜歡幫助別人。

記得有一次,我和媽媽一起去超市買東西,在去超市的路上,我看見一個(gè)柱著拐杖的盲人老奶奶不敢過馬路,我就馬上跑過去說:“老奶奶,路上車水馬龍,不如我扶你過馬路吧。”盲人老奶奶說:“好??!謝謝你了!你真是個(gè)好孩子。”說完,我就扶著盲人老奶奶小心翼翼地過馬路。

演講比賽三年級(jí)篇六

我是一個(gè)性格開朗·善良的人,我很喜歡畫畫、音樂、體育和跳舞、圍棋、打乒乓球等等。我唱歌唱的很好,舞跳得也很好,記得在一次舞蹈比賽中我得了“中國青少年藝術(shù)家,”雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)但也有一些缺點(diǎn),比如;早上不吃飯,我媽一叫我吃,我就大吼大叫·還有,就是脾氣暴躁,有時(shí)有人把我惹生氣了,我就會(huì)打他(她)罵他(她)我決定認(rèn)真改正,盡力做一個(gè)十全十美的人。

這就是我,是一個(gè)真正的我,真正的盧嘉欣。

演講比賽三年級(jí)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是3年級(jí)七班的沙菲亞。我今天演講的題目是《愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)》。

翻開人生的畫卷,我們走到了今天。在集美中學(xué),我們?cè)谝黄鹆?我們見過!我們認(rèn)識(shí)!同學(xué)們,愛我們的學(xué)校!

看:我們。

的教學(xué)大樓,寬敞明亮!我們的廣場,平整潔凈!我們的花園,香氣怡人!我們即將落成的宿舍樓,舒適溫馨!我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭、花香四溢,進(jìn)入校園,就像走進(jìn)花園,讓人們心情無比舒暢。

我們的學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個(gè)教學(xué)班,1300多位學(xué)生,100多位教師,教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅,學(xué)校向高一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生,我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地。我校的學(xué)生具有勇于拼搏、樂觀進(jìn)取的品質(zhì),這是學(xué)校多年來形成的優(yōu)—良傳統(tǒng),也—是我們集美辦學(xué)特色的積淀!我相信,這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承,可以得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,就像源遠(yuǎn)流長的江河一樣,生生不息!在全體師生的共同努力下,我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

關(guān)心我們的健康和安全,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,我們的老師真誠的希望我們快樂、健康、成長、成才。老師愛我們,就像關(guān)心疼愛自己的孩子、關(guān)心疼愛自己的弟弟、妹妹。我們的老師長年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利和得失。我們的老師就是紅燭,他們?nèi)紵俗约海樟廖覀儭?/p>

同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的!在這里我代表大家由衷地說一聲:“老師,您辛苦了!老師,我們愛您!”同學(xué)們,愛我們的同學(xué)吧!我們來自四面八方,我們相聚在一起,這是一種緣分。同學(xué)之情猶如手足。我們?cè)谶@里共同成長,共度人生最純真、最無邪的青春時(shí)光!在這個(gè)大家庭里,我們是好同學(xué),好伙伴,好朋友,我們更是兄弟姐妹!我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。我們的友誼是真誠無私的,我們的胸懷是寬廣美麗的。

我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。我們要愛惜自己,有意義的過好每一天。請(qǐng)記?。何覀兪窍嘤H相愛的一家人!

今天,我們相聚在集美這個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,讓我們深為自己是集美的一員而自豪;“今日我以集美為榮”,“明日我要集美以我為傲”!如果說我的童年就像一串貝殼,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里,我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知。我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗I(lǐng)我快—樂—成—長!我愛我的老師,因?yàn)樗麄冎笇?dǎo)我走向成才!我愛我們同學(xué),因?yàn)樗麄儙椭易呦虺墒?

謝謝大家!

演講比賽三年級(jí)篇八

作文課上,劉老師說要進(jìn)行一場吹氣球比賽,教室里頓時(shí)就炸開了鍋。老師讓大家靜了靜,宣布了游戲規(guī)則:1.把氣球吹大,得50分;2.給氣球打好結(jié),得50分;3.如果氣球漏了氣,按0分計(jì)算。

比賽開始了,臺(tái)上的同學(xué)腮幫子都鼓得大大的,臉蛋也都漲得通紅,大家使出了渾身解數(shù),爭取能夠多得一點(diǎn)兒分。有的吹得很有節(jié)奏,吸一小口氣,吹一下,再吸一小口氣,再吹一下。有的采用的是一鼓作氣的吹法,深吸一口氣,憋足了勁再往氣球里吹。有的一邊吹一邊還露出了輕松的微笑。同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師,手里的氣球起初像個(gè)蘿卜干,慢慢變成草莓,再長成鴨梨,然后鼓成小皮球,最后長成了大西瓜。

參加比賽的同學(xué)里,要說最好笑的,那就是蒲雅玲。她把一只氣球吹得大大的,剛想交給老師,氣球卻“呼拉”一聲像架噴氣飛機(jī)一樣飛到了空中,等掉到地上的時(shí)候早就變回了蘿卜干。她自己也像只泄了氣的皮球,頭搖得跟波浪鼓似的,一個(gè)勁兒地埋怨自己忘了打結(jié)。不過她并沒有放棄,而是從頭再來,真是勇氣可嘉?。?/p>

要說最膽小的,那就是嚴(yán)鍵了。他堅(jiān)持認(rèn)為自己打不好結(jié),死活不肯上前和同學(xué)們比試。老師鼓勵(lì)他說:“打不好結(jié)沒關(guān)系,重在參與嘛!”可嚴(yán)鍵就是王八吃了秤砣——鐵了心了,不論老師怎么苦口婆心地勸說,他就是不去。老師很無奈,只好給他所在的組畫上一只大大的“鴨蛋”——0分。

要說最興奮的,那當(dāng)然是我啦!老師念到我的名字后,我忐忑不安地走上了講臺(tái),拿起一只氣球放在嘴邊,只聽老師一聲“開始”,我采用吸一口氣吹一口氣的方法,反復(fù)幾次氣球就被我吹大子。打結(jié)時(shí)我的手心直冒汗,生怕成了第二個(gè)蒲雅玲,直到打好結(jié)把氣球交給了老師,那顆提到嗓子眼里的心才重新又落到了肚子里。

最后,我們猛虎隊(duì)以300分的總分獲得了冠軍,我們興奮得一陣歡呼!

演講比賽三年級(jí)篇九

暑假到了,可不可能一直玩呢?家長給我們請(qǐng)了個(gè)美國的老師,來教籃球,讓我們學(xué)到了特別多的技術(shù)。

我們練完了基本功,就會(huì)打比賽,整個(gè)球場就像一個(gè)戰(zhàn)術(shù)板,又可以學(xué)到戰(zhàn)術(shù)、又可以用剛剛學(xué)到的`技術(shù)來檢驗(yàn)自己。

“好了,現(xiàn)在去喝點(diǎn)水,開始比賽?!苯叹氂糜悬c(diǎn)粗又有點(diǎn)不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說道,“耶。”我們小聲的說道,迅速地喝完了水,飛快的跑到老師面前,讓老師給我們分組。這次是按照衣服的顏色分的,是我、小吳和小黃,成為了紅隊(duì),小貝,胖李則成為了白隊(duì),但因?yàn)樯倭艘蝗耍蠋熅图舆M(jìn)了白隊(duì),看來這是一場世紀(jì)大戰(zhàn)呀!

老師拿著球,使勁的往籃板一扔,“咚!”很快地彈了回來,我看到老師的架勢,早就站在了他的后面,一接就接住了球,一轉(zhuǎn)身就看到了小吳,順勢把球傳給了他,等大家都還沒回過神,我兩大步跨到底線和禁區(qū)的交叉點(diǎn),小吳心有靈犀的又回傳給了我,我可不會(huì)浪費(fèi)這次機(jī)會(huì),一個(gè)遠(yuǎn)投,嗖!唔,進(jìn)了!2:0,贏家發(fā)球。小吳拿著球,在三分線外,正準(zhǔn)備發(fā)球,老師叫我們停,我和小貝互防沒問題,老師指這指那的對(duì)胖李著急地說:“你防誰,防chickenbrother(小黃)的話為什么要不動(dòng)!”胖李站好了位置,比賽又重新開始,小吳因?yàn)槭抢蠋煼浪徒形覀冓s快去擋拆,一直喊擠擠擠,我懂了,但要防小貝,不敢去擋,小黃又沒懂,小吳一著急之下直接一個(gè)三步上籃,都準(zhǔn)備去搶籃板,但球彈了一下,竟然進(jìn)了,連家長都說:耶,你厲害呢……最后,以6:0打敗了白隊(duì)。我們學(xué)到戰(zhàn)術(shù)在球場上得到了實(shí)踐。

這籃球比賽真是太好玩了,我在里面學(xué)到了很多。

演講比賽三年級(jí)篇十

嗯?張老師手里拿的是什么呀?我一開始以為是許許多多的彩虹糖,再仔細(xì)一看,原來是氣球呀!有黃色、藍(lán)色、粉色、紫色、綠色、紅色,真是五彩繽紛??!我好奇地問張老師:“這是干什么呀!”張老師神秘地笑笑,告訴我們這是用來做游戲的!“那是做什么游戲呢?”我著急地追問。“吹氣球!”張老師笑道。

吹氣球的規(guī)則是:用五秒的時(shí)間吹五口氣,吹出來的氣球要比自個(gè)的臉還要大!我暗想,這可不容易??!

老師先讓王思凡代表男生吹氣球,我們男生既興奮、又激動(dòng)!女生則嫉妒我們男生起來。一位叫渡邊凜的小女生發(fā)表了意見,她說:“我不理解您,張老師,為什么先讓男生吹?如果王思凡獲勝,每位男生都獲得一個(gè)氣球后,我們女生的氣球就沒有了。不公平!”其他女生也紛紛抗議,有點(diǎn)埋怨張老師。

我再來介紹一下王思凡。他圓圓的臉,戴著一副眼鏡,像一位實(shí)實(shí)在在的小天才!最有特點(diǎn)的還是他的'那些牙齒,一共缺了三顆牙齒,額外還長一顆多生牙。超級(jí)可愛的小胖子!

王思凡開始吹第一口氣了,氣球立刻變成了桃子一樣大,他的臉也跟著變成了一個(gè)小皮球。

他開始吹第二口氣了,可是氣球一張一縮,一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小,像一點(diǎn)都沒有吹氣似的!

第三口和第四口氣一模一樣,氣球的大小只有一點(diǎn)點(diǎn)變化!

王思凡要開始吹第五口氣了,丁子皓同學(xué)緊張地對(duì)王思凡說:“你要吹大點(diǎn)啊,不然贏不了啦!”只見王思凡深吸一口氣,使勁地吹,氣球卻還是只有他大半個(gè)臉那樣大!

隨后,老師選了一位女生代表焦妍超。只見焦妍超深吸一口氣,漲紅了臉,使出吃奶的力氣使勁吹,接下來的每一次吹氣,她都是按照同樣的方法,結(jié)果當(dāng)她吹到第五口氣的時(shí)候,氣球已經(jīng)比她的臉還大了。

女生們興奮極了!跳著、笑著,一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍!男生們都失望極了,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣!

如果有下一次,我們男生一定可以贏你們這些驕傲的女生的!我們暗下決心。

張老師手里還剩下一袋氣球,她答應(yīng)我們下次見面的時(shí)候,一定給我們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球一起來比賽!

演講比賽三年級(jí)篇十一

星期五下午,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)-接力比賽,接力比賽。

老師問我們:"誰想為我們班爭光,去參加接力比賽?"大家都毫不猶豫地舉起了手。

接力比賽快要開始了,文體委員去抽簽,抽到我們班的對(duì)手是三年級(jí)11班。預(yù)備比賽的哨聲響了,只聽到,"預(yù)備-開始",我們就開始跑了起來,李勇拼命的跑起來,跑到了明明面前,把接力棒傳給了明明,這時(shí)三年級(jí)11班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊,傳啊,啦啦隊(duì)員們?cè)诓賵龅呐赃厼槲覀兇舐暤睾爸⒓佑?,加油?。⑽揖驮诤竺娼辜钡氐戎?。終于,最后一位選手芳芳跑到了我面前,把接力棒傳給了我??上В辏保卑嗟倪x手已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。

這次接力比賽雖然我們輸了,但我仍然感到特別開心。

演講比賽三年級(jí)篇十二

今天,楊老師說:“要舉行一場拔河比賽?!蓖瑢W(xué)們躍躍欲試,摩拳擦掌。

“嘟”哨聲響了,比賽正式開始,我們雙方互不相讓。瞧!我班的“大力士”丁可,臉憋得紅通通的,雙腳就像豬八戒的釘耙緊釘住地面,身體貼著繩子,使出九牛二虎之力往后拉。“調(diào)皮鬼”王偉,平時(shí)上課老師說一句,他接十句。但現(xiàn)在,他一臉嚴(yán)肅,眉頭緊鎖,使出吃奶地勁往后拉。瘦小的張歡,在繩子的最后面,他的前面是一位人高馬大的同學(xué),差點(diǎn)把張歡壓得躺倒在地面上,但張歡的手卻像涂了502膠水似的牢牢地扣在麻繩上,恨不得一下子把繩子拉過來。

時(shí)間一分一秒地過去了,紅布條還是忽左忽右。拉拉隊(duì)著急了,眼睛緊緊地盯著我方的隊(duì)員,旗子上下用力擺動(dòng),“加油!加油!”我也扯著嗓子拼命地吶喊。紅布條漸漸地往對(duì)方的陣營移去,我們?cè)趺蠢怖换貋?,裁判員宣布這輪對(duì)方勝利。

這時(shí),場外的同學(xué)們都圍了上來,大家七嘴八舌地總結(jié)教訓(xùn),最后決定由丁可喊號(hào)子。我們趁著對(duì)方同學(xué)正得意忘形的時(shí)候,用力一拉,我們贏啦!

通過這次拔河比賽,我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

演講比賽三年級(jí)篇十三

上個(gè)星期四下午第一節(jié)課,我們班上舉行了中華經(jīng)典誦讀比賽,目的是為了在班里選出一位同學(xué)去學(xué)校比賽。

比賽規(guī)則是:選手用抽簽的方式抽出三首古詩,抽出來的古詩都是《小學(xué)生必背古詩詞75首》里的,然后背出自己選的兩首古詩。背自選古詩時(shí),可以直接背,也可以一邊誦讀,一邊做動(dòng)作,還可以用唱歌的方式將詩詞一句一句地唱出來。

比賽開始了,第一個(gè)上場的是張婷婷。她首先抽了三首放在旁邊,然后開始背自選的。她自選的兩首古詩是:《別董大》和《靜夜思》。她背詩時(shí),有點(diǎn)結(jié)巴,不是很流利,可能是因?yàn)闆]有作好充分的準(zhǔn)備,也可能是因?yàn)樯吓_(tái)后太緊張突然忘記了。張婷婷一張張打開了抽簽的三首詩,分別是《早發(fā)白帝城》《泊船瓜洲》和《芙蓉樓送辛漸》。最后,她只背出了《早發(fā)白帝城》。

我印象最深的是錢俊。他背得十分流利,在背自選古詩和抽出來的古詩時(shí),都加了三四個(gè)動(dòng)作,一看就是有備而來,而且準(zhǔn)備得很充分。他的手氣我不得不佩服,抽出來的三首古詩全身簡單的,分別是:《風(fēng)》《池上》《鹿柴》。

最后,錢俊獲得了代表我們班去學(xué)校比賽的機(jī)會(huì)。

通過這次比賽,我明白了:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

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