開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 00:27:03
開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-12 00:27:03     小編:夢(mèng)幻泡

真正的智慧來(lái)自于對(duì)世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書(shū)本知識(shí)??偨Y(jié)應(yīng)該具有一定的邏輯性和條理性,易于閱讀和理解。在進(jìn)行總結(jié)時(shí),也可以參考下面的范文,從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn),提升自己的總結(jié)能力。

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇一

各位老師、同學(xué)們:

金秋時(shí)節(jié),鷹擊長(zhǎng)空,秋風(fēng)送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行xx中學(xué)xx――xx年學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!

老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體老師的精心教育、努力工作,全體同學(xué)的刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教育教學(xué)條件不斷得到改善,教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。

一年來(lái),我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,今年中考又喜獲豐收,上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人,將近占我校參考人數(shù)的50%,位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級(jí)的各科期末考試成績(jī)的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量合格單位。

在組織師生參加縣級(jí)以上的各種競(jìng)賽中,我校也取得了優(yōu)異的成績(jī),在首屆“全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競(jìng)賽”中,我校均有教師獲得二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng);在各級(jí)各類教學(xué)論文評(píng)比中,我校共有2人獲得市一等獎(jiǎng)、1人獲得市二等獎(jiǎng)、3人獲得縣二等獎(jiǎng);在全國(guó)物理競(jìng)賽中,我校有1 人獲得省二等獎(jiǎng),1人獲縣一等獎(jiǎng),2人獲縣二等獎(jiǎng),2 人獲縣三等獎(jiǎng)。

學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng),辦學(xué)條件有了較大改善。一年來(lái),學(xué)校多方爭(zhēng)取資金,并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,我們新增了600多套課桌凳,保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多,教師宿舍不足,學(xué)校又?jǐn)D出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問(wèn)題;尤值一提的是,在上學(xué)期,我?;I集了十多萬(wàn)元資金,用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語(yǔ)音室,新建了6張水泥乒乓球桌,為我校素質(zhì)教育的大力開(kāi)展提供了最有力物質(zhì)保障。

在這年中,我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師,他們愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時(shí),也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生,他們謙虛好學(xué),刻苦鉆研,成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭(zhēng)相效仿的光輝榜樣。

老師們、同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們感到驕傲,感到自豪。展望未來(lái),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順,會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在,還有很多的問(wèn)題擺在我們面前,亟待解決。比如,學(xué)校管理不是非常完善,有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高,部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些,都有待我們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)學(xué)期乃至一個(gè)學(xué)年中不斷努力,改進(jìn)完善,才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大,為此,我提出以下希望和要求:

認(rèn)清形勢(shì),戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力,再接再厲,為開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,使我校在本學(xué)年度評(píng)為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作。

特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,《班主任工作考核辦法》,確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。

1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識(shí),提高自我防范和自我保護(hù)能力。

2、要講衛(wèi)生,愛(ài)衛(wèi)生。首先,全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃,保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次,要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果,堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫(huà)的不良現(xiàn)象。

3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散,紀(jì)律觀念淡薄,午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá),這樣不利于自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí),極易引發(fā)各種安全事故。為此,學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起,必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休,精力較旺盛的同學(xué),在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí),完成有關(guān)作業(yè),絕不允許追打嬉鬧。

4、狠抓公寓管理,徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓,雖然剛建不久,氣勢(shì)雄偉,但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺(jué),造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問(wèn)題。因此,本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改,兩個(gè)星期內(nèi)要見(jiàn)實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生,勤打掃,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷,都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行,生活用水,也只能在衛(wèi)生間倒放,時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理,整齊劃一,美觀規(guī)范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng),不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁(yè)、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制,誰(shuí)使用,誰(shuí)保管,誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償,故意損壞,翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對(duì)各班各寢室進(jìn)行全面檢查,一月下來(lái),對(duì)表現(xiàn)好的文明寢室,進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)于毫無(wú)轉(zhuǎn)變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。

對(duì)新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案,定出具體的培養(yǎng)人,新教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間成為學(xué)校教學(xué)骨干。

積極倡導(dǎo)好思善問(wèn),勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,對(duì)薄弱學(xué)科找出提高的有效方法,迎頭趕上,使各科均衡發(fā)展。

深入開(kāi)展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)包干使用制,誰(shuí)使用,誰(shuí)保管,誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償。尤其是對(duì)本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的花草樹(shù)木,全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺(jué)性,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛(ài)護(hù)。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)年開(kāi)始,是我們邁上新歷程的起點(diǎn),新學(xué)年的開(kāi)始,吹響了我們奮力前進(jìn)的號(hào)角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過(guò)我們的共同努力,仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階。

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇二

大家下午好!

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!

過(guò)去的一學(xué)期,在南方教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育教學(xué)部門的認(rèn)真執(zhí)行下,在“做一個(gè)受歡迎的人,做一個(gè)有益于社會(huì)的人”的主題指引下,全體師生認(rèn)真踐行“崇德、明理、尚學(xué)、博文”校訓(xùn),以各項(xiàng)比賽為載體,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng),圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校順利通過(guò)民辦高中年度審查,獲得株洲市“高中教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào);我校師生在各項(xiàng)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī):株洲市教育局組織的“建寧書(shū)院杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、中小學(xué)生“創(chuàng)新與實(shí)踐技能”比賽、“三好杯”體育比賽、“社團(tuán)dv大賽”等比賽中我校學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。由此,我校受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng),在市屬中學(xué)中名列前茅。作為一所新辦學(xué)校,我們應(yīng)該為自己喝彩。

我們的國(guó)際化辦學(xué)初具規(guī)模,我校先后與來(lái)自美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬來(lái)西亞等多個(gè)國(guó)家十余所名校簽訂交換生培訓(xùn)協(xié)議,被加拿大魁北克大學(xué)確定為“優(yōu)秀生源基地”。目前我校已經(jīng)有三名英語(yǔ)老師前往英國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí),已經(jīng)有兩批學(xué)生利用寒假出國(guó)游學(xué),相信這次游學(xué)帶給他們的是不一樣的收獲。希望老師和同學(xué)們以此為契機(jī),充分利用好這個(gè)平臺(tái),學(xué)習(xí)好英語(yǔ),開(kāi)闊自己的眼界,走出國(guó)門,創(chuàng)造更好的成績(jī),來(lái)回饋全校師生,回報(bào)社會(huì)。

老師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也嶄露頭角:楊陽(yáng)老師取得教育局“十佳教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào),劉新靜、顧金玲老師在市教學(xué)數(shù)學(xué)、歷史微型課比武中取得二等獎(jiǎng),校內(nèi)教育教學(xué)比賽也開(kāi)展的如火如荼。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。這是我們新鳳凰中學(xué)涅槃浴飛的好兆頭,作為校長(zhǎng)我倍感欣慰。所有的工作、所有的成績(jī)表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)!這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上,都是新鳳凰人的光榮和驕傲。在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

回首過(guò)去,我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們充滿著春天的生氣與豪情!新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃,在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí),使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助學(xué)生,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。

高一是高中三年學(xué)習(xí)的起點(diǎn),也是初中生和高中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這種轉(zhuǎn)折實(shí)際上意味著一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)了高中生活,有一小部分學(xué)生依然找不到方向。

高一是高中三年的基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是沖刺,只有打牢基礎(chǔ),才能邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐。高一直接影響著高二文理分班,乃至以后兩年的學(xué)習(xí)能夠順利的走下去的重要時(shí)期,所以高一必須要養(yǎng)成幾個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,也給那些目標(biāo)不明確的同學(xué)以建議。

1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2、尋找適合學(xué)習(xí)方法。初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。家長(zhǎng)及高一新生要根據(jù)自己的條件,及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

3、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,會(huì)質(zhì)疑。“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,唯有開(kāi)動(dòng)動(dòng)腦筋,提出問(wèn)題,才能學(xué)得深刻。其次,要會(huì)舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué),就要學(xué)會(huì)吐故納新,消化吸收。繼承傳統(tǒng),積極創(chuàng)新。再次,要會(huì)積累。在課堂聆聽(tīng)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)主動(dòng)地積累相關(guān)知識(shí),整理學(xué)習(xí)筆記,使知識(shí)條理化,系統(tǒng)化,做到連點(diǎn)成線,綱舉目張。最后,要會(huì)總結(jié)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,簡(jiǎn)而言之:“善學(xué)者,得魚(yú)而忘筌;不善學(xué)者,猶如刻舟求劍。”

4、樹(shù)立高考競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。作為一名高中生,就必須樹(shù)立高考意識(shí),高考意識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這種意識(shí)需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)、考試、競(jìng)賽中,自覺(jué)地有意識(shí)地去鍛煉和培養(yǎng)意志、能力與信心??荚囀菣z查學(xué)生成績(jī)與水平不可缺少的方法,是每個(gè)學(xué)生都必須面對(duì)的事,但如何正確地對(duì)待考試成績(jī)卻不是每個(gè)學(xué)生都能做到的。我們的目標(biāo)是100%學(xué)考通過(guò),90%以上的學(xué)生能夠出國(guó),走出國(guó)門上大學(xué),我們必須通過(guò)的是學(xué)業(yè)水平考試,這是重要的考查項(xiàng)目。所以,不管國(guó)內(nèi)高考還是考出國(guó)外,我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不能丟。

新學(xué)期的到來(lái),希望同學(xué)們重新審視自我,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立好學(xué)習(xí)目標(biāo),順利度過(guò)這一重要轉(zhuǎn)型期,完成人生中的一次華麗轉(zhuǎn)身。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們?cè)谘蚰昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài),鍥而不舍,勇往直前。謝謝大家!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期,踏著金秋的腳步,我們又步入了一個(gè)緊張而充實(shí)的新學(xué)期,在秋天這個(gè)碩果累累的美好時(shí)刻我們即將開(kāi)始求知生涯中又一個(gè)里程碑。在這里,我首先代表學(xué)校全體教師,向新入校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!

回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,師生同心同德,一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章,校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng),這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。

本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)師德示范校的關(guān)鍵時(shí)期,要求每一位教師,要充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新精神,履行教書(shū)育人的神圣職責(zé);要加強(qiáng)學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地解決遇到的問(wèn)題;要加強(qiáng)課改研究,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標(biāo)準(zhǔn),要規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求,辦好人民滿意教育。

要勇于實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。

最后祝大家身體健康!工作愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

各位家長(zhǎng)朋友,大家好!

我叫孫兆寧,是學(xué)校心理老師,很高興能夠在這里和大家交流“家有初中生”的一些問(wèn)題。

有人曾這樣形象地描述:家有初中生,就好象有一個(gè)不定時(shí)炸彈,不知道什么時(shí)候會(huì)突然爆發(fā)。更多的家庭,家庭氣氛決定于初中生孩子,孩子今天心情不錯(cuò),整個(gè)家庭也就洋溢著歡樂(lè)的空氣;孩子放學(xué)回家板著臉,那么家里人就小心翼翼,生怕觸動(dòng)了炸彈的弦,以致家里起矛盾。

我接觸的家長(zhǎng)有不少的煩惱傾訴,那么要想了解孩子,首先要了解這個(gè)階段孩子的心理和生理特點(diǎn)。

(一)初中生面臨的心理危機(jī)

人的生理發(fā)展與心理發(fā)展是密切聯(lián)系的,在人一生的大部分時(shí)間里,生理發(fā)展與心理發(fā)展的速度是相互協(xié)調(diào)的,因而使個(gè)體的身心能處于一種平衡、和-諧的狀態(tài)。但初中階段是人類個(gè)體生命全程中的一個(gè)極為特殊的階段,初中生的生理發(fā)育十分迅速,在2至3年內(nèi)就能完成身體各方面的生長(zhǎng)發(fā)育任務(wù)并達(dá)到成熟水平。但其心理發(fā)展的速度則相對(duì)緩慢,心理水平尚處于從幼稚向成熟發(fā)展的過(guò)渡時(shí)期,這樣,初中生的身心就處在一種非平衡狀態(tài),引起種種心理發(fā)展上的矛盾。

也就是說(shuō),外形已經(jīng)高高大大的孩子,他的心理還停留在一個(gè)少年的'階段。

可是因?yàn)樗麄兊纳眢w外形,他們產(chǎn)生了成人感,因此,在心理上他們也希望能盡快進(jìn)入成人世界,希望盡快擺脫童年時(shí)的一切,尋找到一種全新的行為準(zhǔn)則,扮演一個(gè)全新的社會(huì)角色,獲得一種全新的社會(huì)評(píng)價(jià),重新體會(huì)人生的意義。就在這種種新的追求中,他們感到種種困惑。

(二)心理上成人感與幼稚性的矛盾

初中生的心理活動(dòng)往往處于矛盾狀態(tài),其心理水平呈現(xiàn)半成熟、半幼稚性。

表現(xiàn)出來(lái)是:

1.反抗性與依賴性

由于初中生產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的成人感,進(jìn)而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),他們對(duì)一切都不愿順從,不愿聽(tīng)取父母、教師及其他成人的意見(jiàn),從穿衣戴帽到對(duì)人對(duì)事的看法,常處于一種與成人相抵觸的情緒狀態(tài)中。

但是,在初中生的內(nèi)心中并沒(méi)有完全擺脫對(duì)父母的依賴,只是依賴的方式較之過(guò)去有所變化。童年時(shí),對(duì)父母的依賴更多的是在情感和生活上,初中生們對(duì)父母的依賴則表現(xiàn)為希望從父母處得到精神上的理解、支持和保護(hù)。

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇四

親愛(ài)的同學(xué)和老師:

今天是新學(xué)期的第一天,我們團(tuán)聚在這里,在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去,規(guī)劃美好的未來(lái)。

當(dāng)回望令我們矚的20xx年,我們無(wú)比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動(dòng),在參加各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級(jí)一等獎(jiǎng),廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng),科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有很多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。

現(xiàn)在,在迎來(lái)充滿期待的20xx年時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生很多新的憧憬,同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢(mèng)想:我是美麗中國(guó)人,我是活與美的駕小人!

是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢(mèng)想。

那,如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢?那就是具備有不錯(cuò)的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,公德習(xí)慣。

我想,當(dāng)你把自身的習(xí)慣養(yǎng)成好了,當(dāng)你把自身的能力加強(qiáng)了,你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。

因此,20xx既是健康年,也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。

低年級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)校,以學(xué)校為榮,陽(yáng)光向上,善于思考,敬老愛(ài)幼,遵守規(guī)則,知識(shí)豐富,負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高年級(jí)的同學(xué),在悉心愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)用自身的不錯(cuò)言行影響和帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的'和諧校園。

新的學(xué)期,新的面貌。作為校長(zhǎng),在新的一年里,我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人,希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們?cè)?0xx年都努力地去譜寫(xiě)故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個(gè)年頭里增多正能量,提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考,20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自身,讓駕小的明天更美麗。

最后,祝老師和同學(xué),祝我們的每一個(gè)家庭,新年進(jìn)步,平安吉祥!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇五

老師們、同學(xué)們,大家下午好!

金色九月,云淡風(fēng)輕,丹桂飄香,秋色宜人。今天,我們隆重舉行xx北校xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、校黨委向全體新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!

下面我主要講兩個(gè)方面問(wèn)題:

一、上學(xué)年工作簡(jiǎn)要回顧。

剛剛過(guò)去的一年,是xx北校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年,更是課堂教學(xué)改革發(fā)生深刻變化的一年??梢哉f(shuō),學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,因?yàn)槲覀兇蠹业呐?,xx北校才變得如此豐富而有內(nèi)涵。

山高水長(zhǎng),桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,我校今年又取得輝煌成績(jī):高考,二本以上552人(含藝體生),其中高三(22)班65人,高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學(xué)383分,高三(20)班徐xx同學(xué)380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學(xué)錄取xx大學(xué),徐xx同學(xué)錄取xx航空航天大學(xué)本碩博連讀。六年高考,我校共為全國(guó)二本以上高校輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。

在20“小高考”中,我校高二年級(jí)同學(xué)同樣取得優(yōu)異成績(jī):全體學(xué)生過(guò)關(guān)率97.2℅,18位同學(xué)獲得4a;157位同學(xué)獲3a;358位同學(xué)獲2a;370位同學(xué)獲1a,共有903位同學(xué)分別獲得4a、3a、2a、1a,在高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。

上學(xué)年,原高三11班、高三27班被評(píng)為xx市優(yōu)秀班集體,原高三23班張xx同學(xué)被評(píng)為省三好學(xué)生,原高三22班劉xx同學(xué)被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)干,原高三1班王xx同學(xué)、高三20班沈xx同學(xué)被評(píng)為市三好學(xué)生,原高三9班薛xx同學(xué)被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)干。上學(xué)年,有24個(gè)班級(jí)被評(píng)為校文明班級(jí),24個(gè)學(xué)生宿舍被評(píng)為校文明宿舍,15個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為校先進(jìn)團(tuán)支部;20名同學(xué)被評(píng)為校“十佳”學(xué)生,226名同學(xué)被評(píng)為校三好學(xué)生,185名同學(xué)被評(píng)為?!皩W(xué)雷鋒積極分子”,68名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部,15名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)干部,140名同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員;先后有96名同學(xué)榮獲省數(shù)理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎(jiǎng)。截至目前,我校有42名同學(xué)進(jìn)入xx省化學(xué)和生物奧賽復(fù)賽。

上學(xué)年,原高三年級(jí)部被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)集體,劉斌、張程兩位同志被評(píng)為xx市優(yōu)秀教育工作者,劉斌同志被評(píng)為xx市名教師,張志永、張程兩位同志被評(píng)為xx市學(xué)科帶頭人,李波同志被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,王行權(quán)、陳秀兩位老師被評(píng)為縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,張淼、孫榮樂(lè)兩位老師被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班主任,匡霞老師被評(píng)為xx市三八紅旗手,苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語(yǔ))、楊葉華五位老師被評(píng)為xx縣先進(jìn)教育工作者,高新亮老師被評(píng)為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部,桑樹(shù)林老師被評(píng)為xx縣最美鄉(xiāng)村教師,劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛(ài)巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂(lè)、張志永等十二位老師被評(píng)為縣教學(xué)標(biāo)兵,張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評(píng)為縣學(xué)生最喜愛(ài)的教師,魏杰、張程、鮑輝三位老師被評(píng)為縣教科研先進(jìn)個(gè)人,戴兵等187位老師被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者,潘云超老師榮獲xx省信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng),楊葉華老師榮獲市信息化教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng),周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),楊葉華、趙豐產(chǎn)、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設(shè)計(jì)”大賽一等獎(jiǎng),楊藝?yán)蠋煒s獲市“微課設(shè)計(jì)”二等獎(jiǎng),高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長(zhǎng)遠(yuǎn)六位老師榮獲市論文評(píng)選一等獎(jiǎng),張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學(xué)思想政治小論文競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

上學(xué)年,張程同志的xx市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃年度滾動(dòng)課題《基于動(dòng)作共有特征開(kāi)發(fā)體育教學(xué)屬性內(nèi)容的實(shí)踐研究》和校長(zhǎng)室的xx市第十期教學(xué)研究課題《中學(xué)生自主教育模式——“25511”工程的實(shí)踐研究》分別獲準(zhǔn)立項(xiàng)。目前,我校共有四個(gè)省級(jí)課題,十二個(gè)市級(jí)課題,教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)70余篇。

上學(xué)年,我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園”“xx省中小學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進(jìn)單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經(jīng)文保工作先進(jìn)集體”和“xx縣人民滿意學(xué)?!薄皒x縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體”“xx縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“xx縣課改先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、新學(xué)年工作展望。

老師們、同學(xué)們,上學(xué)年我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展,但是,新學(xué)年我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每一位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。新學(xué)年,我校既面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。

新學(xué)年,學(xué)校將進(jìn)一步降低重心,轉(zhuǎn)變觀念,面向全體,切實(shí)推行精細(xì)化管理和高效課堂改革,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年,全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)主人公責(zé)任感和使命意識(shí),以人格魅力感染學(xué)生,以淵博學(xué)識(shí)贏得學(xué)生,以育人智慧引領(lǐng)學(xué)生,以優(yōu)質(zhì)課堂吸引學(xué)生,做一個(gè)讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)稱頌的優(yōu)秀教師。

當(dāng)然,新學(xué)年也對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求。

(一)希望同學(xué)們常常思考自己的未來(lái)和人生規(guī)劃。

綱要的回答是:培養(yǎng)具有服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感和能力。哈佛大學(xué)的解釋是:為增長(zhǎng)知識(shí)和智慧而走進(jìn)來(lái),為更好的為社會(huì)和公眾服務(wù)而走出去。理念是相同的,這些崇高的理念將照亮我們的求學(xué)道路。指向有不同:奧巴馬說(shuō),今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國(guó)家,明天就將在經(jīng)濟(jì)上戰(zhàn)勝我們。

同學(xué)們,現(xiàn)在你們所處的時(shí)代正是中國(guó)教育的重大拐點(diǎn)時(shí)刻,也正是中華民族崛起的關(guān)鍵時(shí)刻。顯而易見(jiàn)的是,提出的“中國(guó)夢(mèng)”能否實(shí)現(xiàn),取決于你們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)度以及具有多少服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的能力。以國(guó)家的愛(ài)憎為自己的愛(ài)憎,以人民的召喚為自己的心聲,我們的求學(xué)努力才有偉大的意義,才能激發(fā)我們巨大而持久的熱情。

我們不要被征服學(xué)業(yè)過(guò)程中必然有的困難所嚇倒,更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己??梢灶A(yù)見(jiàn)的是,與你們將來(lái)在職場(chǎng)的奮斗所遇到的困難相比,現(xiàn)在的困難是微不足道的,更不應(yīng)說(shuō)將要承擔(dān)的中流砥柱的重大責(zé)任了。

(二)希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人。

在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任;在家里,我們幫父母做家務(wù),這是責(zé)任;出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這也是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹(shù)有責(zé)任,無(wú)論什么生命都有自己不可推卸的責(zé)任。古希臘人說(shuō):人是背著一個(gè)包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件,就因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。生活中,處處都有責(zé)任在考驗(yàn)我們:不經(jīng)意間撿起一張廢紙,是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂(lè)的責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),責(zé)任是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,也許你會(huì)感到暫時(shí)的輕松,但卻丟掉了一生的光彩。責(zé)任,是社會(huì)的地基,是不可丟棄的生命,它肩負(fù)在人們的身上。

同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧。

(三)希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

一個(gè)人的學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)動(dòng)力(想不想學(xué)?)、學(xué)習(xí)能力(會(huì)不會(huì)學(xué)?)和學(xué)習(xí)毅力(能不能堅(jiān)持學(xué)?)。在學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)毅力都具備的前提下,學(xué)習(xí)能力,也就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)方式的金字塔告訴我們,被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,即通過(guò)聽(tīng)講、閱讀、視聽(tīng)、演示等獲得的知識(shí),兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪,而通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,即通過(guò)討論、實(shí)踐、教授他人等獲得的知識(shí),兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然,以主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式獲取的知識(shí)掌握的更牢固,印象更深刻。遺忘規(guī)律曲線告訴我們,學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)如果不及時(shí)鞏固,1小時(shí)、9小時(shí)、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪,這充分凸顯了及時(shí)掌握并鞏固知識(shí)的重要性,即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學(xué)年,學(xué)校將努力構(gòu)建主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,即“自主學(xué)習(xí)、以學(xué)定教、當(dāng)堂檢測(cè)”的探究、互動(dòng)式教學(xué)模式,突出學(xué)生預(yù)習(xí)、自我體驗(yàn)、課堂探究、及時(shí)檢測(cè)、糾錯(cuò)反思等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),切實(shí)實(shí)施好“3015”工程和導(dǎo)學(xué)案制度。

希望同學(xué)們?nèi)ν度氲秸n堂教學(xué)改革中去,全面提高課堂學(xué)習(xí)效率和效果。

(四)希望同學(xué)們積極鍛煉,健康身心,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點(diǎn),我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,都能夠自覺(jué)按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己。在過(guò)去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成:絕大部分同學(xué)在校園里見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,“老師好”的問(wèn)候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開(kāi)會(huì)等大型集會(huì)中同學(xué)們站隊(duì)速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來(lái)越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動(dòng)彎下腰撿起來(lái),能主動(dòng)關(guān)好水龍頭,關(guān)好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊,所有這一切就形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

身體是知識(shí)的載體,只有擁有健康的體魄,良好的心理素質(zhì),我們才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持,學(xué)校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動(dòng),希望同學(xué)們要認(rèn)真參與,積極鍛煉。除參加一定的體育活動(dòng)外,同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。要培養(yǎng)自己具有快樂(lè)的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的性格,要經(jīng)常保持一種樂(lè)觀愉快的情緒,積極參加一些健康有益的集體活動(dòng),大膽地和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)交流溝通。

(五)希望同學(xué)們牢記安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以我們很有必要提高預(yù)防各種侵害的警惕性,同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力。首先,全校師生都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。有些課如體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。在上?shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。其次,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果;遇到一時(shí)難以解決的困難,要學(xué)會(huì)與老師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通。再次,騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,車速放慢一點(diǎn)。遇到緊急情況,要及時(shí)撥打報(bào)警(110)、火警(119)、急救(120)電話。

高三的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀,如今我們已經(jīng)進(jìn)入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年,家長(zhǎng)為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,對(duì)你們凝聚了太多心血和關(guān)愛(ài),老師為你們傳授知識(shí),透支生命,使你們乘知識(shí)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;這一年是驚心動(dòng)魄的一年,有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的學(xué)子在充分調(diào)動(dòng)著每一點(diǎn)積極因素,要把自己的潛能發(fā)揮到最佳,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們高三年級(jí)全體師生將在這里向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的沖刺,去贏得屬于我們自己的輝煌。

面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的高三一年,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過(guò)?

我的建議是:

(一)充分認(rèn)識(shí)高考重要性。高考是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考成績(jī)的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的職業(yè),還將影響到大家上大學(xué)費(fèi)用的高低。因此,高考對(duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),都是至關(guān)重要的。從今天起,我希望全體高三學(xué)生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分?jǐn)?shù),做到分秒必爭(zhēng),精心備考。

(二)樹(shù)立必勝的信心。信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在你們決戰(zhàn)高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心,才能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

(三)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。面對(duì)高考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免。但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵看你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它當(dāng)成煩惱包袱呢?還是變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的智慧和才華?我相信同學(xué)們都會(huì)選擇后者,人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不庸庸碌碌虛度光陰。

(四)不驕不躁,積極調(diào)整好心態(tài)。在高三歷次模擬考試中,希望同學(xué)們考好了不驕傲,考砸了不急躁。考前要有意識(shí)地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差等等。遇到難題時(shí),我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時(shí),我易人也易,我不大意。要以平常心對(duì)待高考。

(五)講究方法和技巧。科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我提議同學(xué)們要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要管好自己的嘴,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,如果只看不做,就會(huì)出現(xiàn):看到題目題題會(huì)做,做起來(lái)題題有錯(cuò),這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦,要獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。

同學(xué)們,今天你們是桃李芬芳,明天是祖國(guó)的棟梁。xx北校的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠你們?nèi)鞒校瑇x北校的美好未來(lái)要靠你們?nèi)?chuàng)造。人生有限,青春美好,此時(shí)不搏何時(shí)搏?拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,拿出你們“便引詩(shī)情到碧霄”的豪情,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!

老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè)、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇六

位老師、同學(xué)們:。

大家上午好!

帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!本學(xué)期我校共調(diào)進(jìn)9位教師:對(duì)他們的加盟,表示熱烈的歡迎!本學(xué)期袁相小學(xué)和何莊小學(xué)幾十名新同學(xué)來(lái)到學(xué)校,對(duì)他們的加入,讓我們同樣表示熱情的歡迎!

回顧上一學(xué)年,我校在上級(jí)各主管部門的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑,它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上,讓我們一起好好謀劃一下吧!

首先,同學(xué)們要樹(shù)立校榮我榮,校恥我恥的主人翁意識(shí)。

學(xué)校是我們每一位師生成長(zhǎng)的搖籃,在這個(gè)搖籃里,我們共閱讀,同豐富。長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)思想。我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)大家庭的成員,是學(xué)校的主人,心中要裝著學(xué)校、裝著班級(jí),樹(shù)立以校為榮、愛(ài)校如家的思想。具體來(lái)說(shuō),在班級(jí)里,我們要人人爭(zhēng)做“四好少年”時(shí)刻以班級(jí)的利益為重,以集體的利益為重,個(gè)個(gè)為爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”出謀劃策,盡心盡力,走在校園,彎要撿起落在地上的每一片紙屑,與人交流語(yǔ)言溫文爾雅等,只有心往一處想,勁往一處用,我們的班級(jí),我們的學(xué)校才能成為我們的樂(lè)園,我們的天堂。

其次,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái),多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

第三、做一個(gè)有生活情趣的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。回眸過(guò)去,老師們用信念鑄就師魂,愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守。“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名人民教師,在新學(xué)年里,我們要一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,教書(shū)育人、為人師表,為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái),為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)為契機(jī),在活動(dòng)中發(fā)展,相信我校教育現(xiàn)代化步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定,春城中心小學(xué)也必將會(huì)因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢(mèng)想,帶著希望,用每一天的真誠(chéng)和努力,共同去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!

最后,祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

近日,有感于清華、北大、復(fù)旦校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話,我也想借這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們交流一下思想,希望能引起同學(xué)們的思考。

高中階段是義務(wù)教向高等教育的過(guò)度,高中一個(gè)人走向成熟的開(kāi)始、是學(xué)生社會(huì)化的開(kāi)端,是個(gè)性發(fā)展和心理成熟的關(guān)鍵時(shí)期,高中階段學(xué)到的絕不僅僅是知識(shí)。

**一中立足于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展以素質(zhì)教育而聞名,以培養(yǎng)“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)的學(xué)生”、努力為學(xué)生終身發(fā)展奠基為特色,以“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”為培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)目標(biāo)釋義:

陽(yáng)光:準(zhǔn)大學(xué)型的**一中,寬敞、宏大的校園,更能培育學(xué)生寬大的胸懷,從而使學(xué)生大氣、陽(yáng)光,在欣賞別人中學(xué)會(huì)欣賞自己。

全面:堅(jiān)持素質(zhì)教育的發(fā)展道路,立德樹(shù)人,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),立足于學(xué)生的全面發(fā)展,讓同樣分?jǐn)?shù)的學(xué)生具有不同的素質(zhì)和能力。

自覺(jué):用責(zé)任來(lái)培養(yǎng)品質(zhì),用智慧來(lái)培養(yǎng)自覺(jué),以自覺(jué)來(lái)培育主動(dòng)發(fā)展的能力,讓自覺(jué)成為習(xí)慣,讓習(xí)慣改變學(xué)生的命運(yùn)。

獨(dú)立:獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,初步具有獨(dú)立的思想、思維和見(jiàn)解,努力做到自我選擇、獨(dú)立判斷,做獨(dú)一無(wú)二的自己。

關(guān)于成長(zhǎng)我想說(shuō):高中階段的成長(zhǎng)是全面的,不光是年齡的增長(zhǎng)、還有心理的成熟、人格和品德的完善、知識(shí)的增加、人際關(guān)系的更加和諧、判斷選擇能力的提高、個(gè)性的更加明顯等等,我們要學(xué)會(huì)從多方面思考自己的收獲。成長(zhǎng)需要主動(dòng)、需要自覺(jué)、需要協(xié)調(diào)。全面健康成長(zhǎng)是我們高中階段的第一任務(wù),也是根本任務(wù)。

關(guān)于成績(jī)我想說(shuō):成績(jī)是高中個(gè)人成果的重要指標(biāo),也是個(gè)人知識(shí)增長(zhǎng)的表現(xiàn)之一。成績(jī)的高低受方方面面的影響,成績(jī)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。成績(jī)和成長(zhǎng)相比永遠(yuǎn)是第二位的,成績(jī)有高有低有進(jìn)有退是正常的,對(duì)每個(gè)人而言,和自身相比知識(shí)增加了就是收獲,努力就是最好的,努力本身就是成長(zhǎng)、就是成績(jī)、就是進(jìn)步。

關(guān)于分班我想說(shuō):高一的入學(xué)分班和高二的文理分科的重新分班,學(xué)校的目的在于分層教學(xué)、因材施教,是要為各個(gè)層次同學(xué)提供更加適合的服務(wù),讓同學(xué)們?cè)谶m合的環(huán)境中積極發(fā)展。形式是為內(nèi)容服務(wù)的,班級(jí)的分層沒(méi)有最好、只有相對(duì)適合。最貴的不一定是最好的,適合別人的不一定適合自己,鞋子好不好不能光看外表,合腳和舒服最重要。適合自己的平臺(tái)+不斷進(jìn)步的自信,是一個(gè)人成功的必由之路。任何埋怨環(huán)境的言行都是不自信、放任自我或給自己找臺(tái)階的表現(xiàn),在一定程度上也是一個(gè)人自卑的表現(xiàn)。我非常佩服今年高一幾個(gè)同學(xué)的選擇。

關(guān)于紀(jì)律我想說(shuō):紀(jì)律是一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)的底線要求,也是每個(gè)成員起碼應(yīng)該做到的,這是我們成長(zhǎng)中紅線。一個(gè)升國(guó)旗時(shí)仍在說(shuō)話的人、一個(gè)天天遲到的人、一個(gè)臟話連篇的人、一個(gè)不遵守課堂紀(jì)律的人、一個(gè)放任家長(zhǎng)和門衛(wèi)吵架的人、一個(gè)抽煙、酗酒的人、一個(gè)不尊重他人的人,都不是中學(xué)生應(yīng)有的行為,更不是**一中學(xué)生的應(yīng)有行為。假如我們一中的學(xué)生畢業(yè)后升旗時(shí)仍在說(shuō)話,我們的教育就是失敗的。一個(gè)人不可能沒(méi)有短板,但不能有露洞或缺陷,更不應(yīng)該有稍加注意就能改正的缺點(diǎn),遵守紀(jì)律體現(xiàn)著一個(gè)人的毅力和素質(zhì)。

關(guān)于教學(xué)我想說(shuō):學(xué)校的教學(xué)包含教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”, 圣陶先生有一句精辟的話,就是“教是為了不教”,古語(yǔ)曰:師傅領(lǐng)進(jìn)門、修行在個(gè)人。教學(xué)有其邊際效應(yīng),要取得更好的成績(jī),在一定程度上講,同學(xué)們的努力比教師的智慧和付出更為關(guān)鍵?!爸v了多次還不會(huì)”,這既有老師的原因,因?yàn)槔蠋熞浴敖獭贝皩W(xué)”了,更有同學(xué)們的原因,因?yàn)橥瑢W(xué)們以“聽(tīng)”代“學(xué)”了。打個(gè)比喻,老師的任務(wù)是給同學(xué)們做飯,吃飯?zhí)貏e是消化并變成自己的能量是同學(xué)們自己的事。自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)既是我們一直需要努力的方向,也是新時(shí)期、新課程、新環(huán)境(特別是不讓補(bǔ)課)我們面臨的最大挑戰(zhàn),誰(shuí)解決得好,誰(shuí)就是勝利者。慣性的思維認(rèn)為講課才叫學(xué)習(xí)、才叫補(bǔ)課、才能考好。事實(shí)上,用一個(gè)校長(zhǎng)的話說(shuō),這是教師用崇高的師德、毀滅著學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。聽(tīng)懂和會(huì)用是兩回事,打個(gè)比喻,侯寶林的相聲都能聽(tīng)得懂,但會(huì)說(shuō)的沒(méi)有幾個(gè)、說(shuō)得好的更少。又如和開(kāi)車、打游戲一樣,本領(lǐng)是自己練出來(lái)的,不是教出來(lái)的。所以同學(xué)們的主動(dòng)刻苦自覺(jué)在新的條件下顯得更為重要。

想說(shuō)的還很多,但歸成一句話,就是希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)、全面發(fā)展、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校以學(xué)生為中心,同學(xué)們的進(jìn)步是學(xué)校之期盼也是學(xué)校之使命,讓我們共同努力。

最后祝同學(xué)們新的學(xué)期能有新的收獲、新的成長(zhǎng)!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺(jué)成長(zhǎng)”為創(chuàng)新模式,“努力建設(shè)以自覺(jué)教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目的的現(xiàn)代化教育。為此,我們要形成以下共識(shí):

1、自覺(jué)是中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。“自覺(jué)的學(xué)生適合中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià),從一定的層面反映著我們中學(xué)教育的特點(diǎn),同時(shí)也反映著大家對(duì)中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺(jué)方面的認(rèn)同。我們靠自覺(jué)一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同,我們靠自覺(jué)發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺(jué)教育是學(xué)校自覺(jué)發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn),同學(xué)們要成為新時(shí)期中學(xué)自覺(jué)教育的主人。

2、自覺(jué)是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自覺(jué)”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺(jué)是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一,是自律和覺(jué)悟的統(tǒng)一,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺(jué)是保證學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì),是個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺(jué)的內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)自覺(jué)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。

3、自覺(jué)是學(xué)校教育的根本目標(biāo)。“人總是生活在各種不同的社會(huì)共同體之中,各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的作用?!睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)共同體”。

葉圣陶先生說(shuō):“教是為了不教?!碧K霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“沒(méi)有自我認(rèn)識(shí)就沒(méi)有自我教育,沒(méi)有自我教育的教育就不是真正的教育。”學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)無(wú)法替代,教育是讓學(xué)生“自覺(jué)”的藝術(shù),學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺(jué)教育的重要性,深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺(jué)成長(zhǎng)的能力?!?/p>

4、自覺(jué)成長(zhǎng)是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命”,是說(shuō)從內(nèi)打破,是主動(dòng)成長(zhǎng)、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長(zhǎng)是不斷自覺(jué)、不斷成熟和成功過(guò)程。在一定意義上講,自覺(jué)即成長(zhǎng),因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖?,而非只做喜歡的事。高中階段,自覺(jué)成長(zhǎng)重要體現(xiàn)在:自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。

自覺(jué)需要培養(yǎng)。學(xué)校提出:教學(xué)上不喂養(yǎng),管理上不圈養(yǎng),教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來(lái)培養(yǎng)自覺(jué),以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)?!笆赝笔菆?jiān)守和期望的結(jié)合,是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。

同學(xué)們是學(xué)校自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(zhǎng)的主人,希望同學(xué)們一是要樹(shù)立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長(zhǎng)我做主”的成長(zhǎng)主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X(jué)、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺(jué),行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角,主動(dòng)和學(xué)校共成長(zhǎng);三要從小事做起,積極參與學(xué)校自覺(jué)教育,著力培養(yǎng)自己的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)習(xí)慣和自覺(jué)素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺(jué)素質(zhì)、用自覺(jué)素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺(jué)教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無(wú)人監(jiān)考、早讀、me都是在創(chuàng)設(shè)自覺(jué)教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)?!傲⒆阌谂囵B(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo),提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等,都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)素質(zhì)的手段和過(guò)程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長(zhǎng)之大忌,“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)泉一中的成長(zhǎng)目標(biāo)。

同學(xué)們,學(xué)校因?qū)W生而存在,學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺(jué)成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

新年好!

“三羊開(kāi)景泰,雙燕舞春風(fēng)”。天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來(lái)。我們也剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假,滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)盎然的2021。首先,我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝愿大家新學(xué)期身體健康、萬(wàn)事如意!

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。從今天開(kāi)始我們就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái),調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,因?yàn)椋瑢?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是你的根本,才是你的第一要?jiǎng)?wù),因?yàn)橹挥心銓W(xué)習(xí)好,表現(xiàn)進(jìn)步了,你才能從中得到快樂(lè)與幸福。

剛剛過(guò)去的2021年里,學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果,學(xué)校年終目標(biāo)考核一等獎(jiǎng),全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了可喜的成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心、大家努力工作,銳意進(jìn)取,教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階,有的班級(jí)名列全縣前茅。2021年,新的學(xué)期又開(kāi)始了,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,養(yǎng)成一種學(xué)風(fēng):我刻苦。新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:我自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:我文明。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到珍愛(ài)生命,安全第一,大家要語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;在校外遵守交通規(guī)則,按時(shí)上學(xué)放學(xué),不做危險(xiǎn)活動(dòng);尊敬父母,懂得感恩。

老師們、同學(xué)們:新的學(xué)期,新的希望,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開(kāi)始,讓我們一起以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!讓我們站在這初春的朝陽(yáng)下去迎接更加明媚的春天吧!

最后,祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!祝老師們羊年吉祥,工作順利!身體健康!

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開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,今天,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我代表迎紅派出所全體干警,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀,對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!眾所周知,十七中是一所具有光榮傳統(tǒng)和良好校風(fēng)的學(xué)校,能夠成為其中的一員,是教育工作者和眾多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的愿望,在這個(gè)花園里,作為園丁,倍感自豪,作為花朵,更覺(jué)驕傲。應(yīng)當(dāng)肯定,在學(xué)校黨委的高度重視、全體老師的辛勤教育和廣大同學(xué)的共同參與下,學(xué)校遵紀(jì)守法的氛圍更加濃厚,校園治安秩序保持了高度穩(wěn)定,多年未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,正常的教學(xué)活動(dòng)得到了保障,師生的安全感不斷增強(qiáng)。但是,我們也要清醒地看到,由于社會(huì)環(huán)境日趨復(fù)雜,一些社會(huì)上不三不四的人不斷向校園滲透,引誘或威脅在校學(xué)生參與違法亂紀(jì)行為,給學(xué)校正常管理帶來(lái)了負(fù)面影響。在這里,我要提醒大家,機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們要倍感珍惜,自強(qiáng)不息,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí)。借今天的機(jī)會(huì),我向各位同學(xué)提三點(diǎn)建議:

一是要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,必將后悔莫及。

二是要樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力,自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節(jié),不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來(lái),自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng),就是不甘墮落,奮發(fā)向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范,使自己健康成長(zhǎng),就必須做到尊重自己,嚴(yán)于律已,自強(qiáng)不息。三是要相信法律,依靠法律,碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩絹?lái)解決。同時(shí),公安機(jī)關(guān)也將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點(diǎn),我堅(jiān)信,有學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們十七中的校園將會(huì)更加美麗,大家的明天將更加美好!

最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇十一

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。

回首剛剛過(guò)去的一學(xué)期,我校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。

我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的`發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們,作為xx村的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。

還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)xx中學(xué)的美好明天而共同努力!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇十二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

我們?nèi)K那в嗝麕熒R聚校園,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí)也是慶祝全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì)。新的學(xué)年,我校迎來(lái)了高一1500余名新同學(xué)和6位新老師,還有32名可愛(ài)的新疆同學(xué)。我們真誠(chéng)接納新同學(xué)和新老師的到來(lái),是你們讓育才的校園增添了活力,更加朝氣蓬勃。

過(guò)去的一學(xué)年,全體育才人始終堅(jiān)守“普育英才”的核心理念,努力打造“辦令全社會(huì)尊重的學(xué)?!?,各項(xiàng)工作取得了很大成績(jī),近兩年高考本科錄取率接近70%,位居全市前列。尤其是文科高考成績(jī)由以前的中下等,提升到今年本科錄取總數(shù)、錄取率均居全市第一的好成績(jī)。大家常說(shuō),“一中文育才理”,今天,我們可以自豪地說(shuō):育才中學(xué)理科、文科都最強(qiáng)!我校首期國(guó)際班高三學(xué)生全部收到美國(guó)名校錄取通知書(shū)。用實(shí)力說(shuō)話,我們不比生源比進(jìn)步,做到相同基礎(chǔ)的學(xué)生在育才發(fā)展得最好,譜寫(xiě)“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的新輝煌。

學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生自主成立了20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)都有活動(dòng)章程、工作計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施方案。社團(tuán)為學(xué)生搭建了一個(gè)挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)、展示個(gè)人魅力的舞臺(tái)。舉幾個(gè)例子,“新語(yǔ)講協(xié)”辯論隊(duì)連續(xù)兩年赴臺(tái)灣參加“海峽兩岸中學(xué)生辯論賽”,均取得優(yōu)異成績(jī),李智賢、時(shí)孝夫等獲得“最佳辯手”、“優(yōu)秀辯士”稱號(hào);21名同學(xué)先后在山東省“金話筒”主持人大賽、第五屆“全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示”活動(dòng)、山東省“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽濟(jì)寧賽區(qū)比賽、全市第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng),有的晉級(jí)山東省總決賽、入圍全國(guó)總決賽。“模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)”今年五月份剛剛成立,八月參加在山東大學(xué)舉行的山東省第一屆青少年模擬聯(lián)合國(guó)峰會(huì),高一7班左正禹同學(xué)一舉奪得“最佳演說(shuō)獎(jiǎng)”,我校被授予“最佳組織獎(jiǎng)”,多名隊(duì)員獲得了明年參加紐約國(guó)際青少年模擬聯(lián)合國(guó)峰會(huì)的名額。郭珩同學(xué)榮獲第十四屆全國(guó)中小學(xué)生電腦作品比賽二等獎(jiǎng),取得20xx年高考加分資格。

育才中學(xué)于1995年由濟(jì)寧市人民政府興建,18年來(lái),辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,屢創(chuàng)濟(jì)寧高中教育發(fā)展的奇跡。學(xué)校先后獲得山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省文明單位等省級(jí)以上榮譽(yù)46項(xiàng);北京大學(xué)、清華大學(xué)等26所全國(guó)名牌重點(diǎn)高校授予我校為優(yōu)秀生源基地。有35名同學(xué)被清華和北大錄取,其中1名省狀元、4名市狀元。

育才中學(xué)始終堅(jiān)守“普育英才”的教學(xué)管理理念。提出了“辦令全社會(huì)尊重的學(xué)?!钡霓k學(xué)愿景。我們堅(jiān)信每一位學(xué)生都是學(xué)校的驕傲、祖國(guó)的未來(lái)。讓育才中學(xué)4000多名學(xué)生都能充分的發(fā)展和提升正是我們的責(zé)任和義務(wù)。

我們努力培植獨(dú)特的育才文化,建立師生共同的信念和價(jià)值觀,形成學(xué)校文化“場(chǎng)”,一個(gè)學(xué)校影響最長(zhǎng)久、最醉人的莫過(guò)于獨(dú)特的校園文化。育才是一個(gè)做學(xué)問(wèn)的地方,走進(jìn)育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的,每天都在演繹著動(dòng)人的故事。步入校園,你可以感受到一股激情迸發(fā)的發(fā)展氣場(chǎng);走進(jìn)課堂,你可以感悟到師生互動(dòng)的生命對(duì)話,教育本真自然流露,帶給你的是視覺(jué)的沖擊和情感的震撼。作為校長(zhǎng),我一直思考如何為師生盡可能提供更多的喜歡學(xué)校和學(xué)習(xí)的理由。

同學(xué)們,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,生命與人生在我們面前展出了無(wú)限的豐富性與所有的可能性。面對(duì)新的人生旅程坐標(biāo),我們應(yīng)該嚴(yán)肅地追問(wèn)自己:我要成為怎樣的人?我如何才能成為這樣的人?今天我和新高一的學(xué)生見(jiàn)面,總要講幾句話,有三段話想和大家交流。

首先希望同學(xué)們鍛煉“吃苦耐勞”的能力。我認(rèn)為這是我們育才人為人做事的基本功。中學(xué)的青春浪漫不是一帆風(fēng)順,你們要準(zhǔn)備經(jīng)受學(xué)習(xí)上和生活中的種種困難和挫折,只有當(dāng)你們能夠以樂(lè)觀的態(tài)度承擔(dān)學(xué)習(xí)和生活的壓力,并能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和合作克服困難時(shí),才能真正享受到中學(xué)生活的美好和愉悅。如果你中考考出高分,請(qǐng)不要驕傲,因?yàn)樯酵庥猩?,人外有人,?yōu)秀不是一次的成功,要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣還需要很長(zhǎng)時(shí)間的努力;如果你中考考出低分,請(qǐng)不要?dú)怵H,學(xué)校會(huì)為你提供發(fā)展的空間。理性的人們認(rèn)識(shí)到人類最大的悲劇不是連年的戰(zhàn)爭(zhēng),也不是恐怖的地震,而是不知道在我們的生命中潛藏著巨大的潛能,去開(kāi)發(fā)它,卻在抱怨聲中虛度生命。

其次,同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí),和你們最親的就是身邊的同學(xué),不僅要有良師,更要有益友。獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,要尊重每一個(gè)同學(xué)的家庭背景和生活方式,尊重少數(shù)民族習(xí)慣。各民族的同學(xué),都是我們中華民族的兒女,真正做到友愛(ài)相處,誠(chéng)信相待,志趣相投,道義相助。要見(jiàn)賢思齊,在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!

我第三次在開(kāi)學(xué)典禮上引用兩位大學(xué)校長(zhǎng)的話“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方?!薄笆裁词悄感?,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!”穿上育才的校服,成為一名育才人是無(wú)上光榮的,因?yàn)橛心阍冢鸥?。?ài)我們的育才,肩負(fù)起育才人的使命。三年中你們要發(fā)生許多變化,不僅是你們身體要長(zhǎng)高,身體要變得強(qiáng)壯。而且要從這里走向大學(xué),走向社會(huì)。你們要在育才度過(guò)一生中重要的時(shí)光,把握好每一天,期待你們努力刻苦,一心向?qū)W。我莊嚴(yán)地承諾:三年的高中時(shí)光,你會(huì)因選擇育才而自豪。我同樣堅(jiān)定地相信:三十年后,育才中學(xué)將因你的優(yōu)秀而驕傲!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力,以“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮肋~,為心中的夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)燦爛的人生華章!

最后,祝老師們身體健康、工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)!

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來(lái)了新學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有2000余名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開(kāi)始為期三年的學(xué)習(xí)生活,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下更美麗的藍(lán)圖。

過(guò)去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),學(xué)校德育工作也取得了可喜成績(jī),開(kāi)創(chuàng)了良好局面。

800人參加的四川省十三屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式《陽(yáng)光攀枝花》的表演取得成功,獲得市委、市政府表彰;鏈環(huán)式學(xué)生自主管理漸成氣候,1600余名學(xué)生干部正在發(fā)揮著引領(lǐng)作用,他們正深刻地改變學(xué)校傳統(tǒng)的管理模式,必將會(huì)極大地促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的根本改變;各班完成了班級(jí)文化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)了育人氛圍。

這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的配合,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得一些成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。

加強(qiáng)公寓管理,提高寄宿生文明習(xí)慣和生活素養(yǎng);組建師生志愿者隊(duì)伍,參與學(xué)校、社會(huì)安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)等工作;構(gòu)建主題班會(huì)開(kāi)放式運(yùn)作機(jī)制。

同學(xué)們,你們是班級(jí)的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級(jí)的管理工作中去,為班級(jí)工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。

新學(xué)期開(kāi)始之際,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

1、“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)作學(xué)問(wèn)”,先成人再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽(tīng)到家長(zhǎng)或老師說(shuō):“你長(zhǎng)大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,更是他們覺(jué)得你懂事了,成熟了,品位高了。

2、珍惜生命、注重安全。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,同學(xué)們要從提高安全意識(shí)、提高個(gè)人思想素質(zhì)、關(guān)注課間安全、嚴(yán)格規(guī)范操作、注意活動(dòng)安全、遵守交通規(guī)則和交通秩序、講究飲食衛(wèi)生、養(yǎng)成良好習(xí)慣學(xué)會(huì)自護(hù)自救等方面切實(shí)提高安全自我防御能力和加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

3、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)多約束、克制、完善自我,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

4、積極參加學(xué)生自主管理、陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè)部以及各種社團(tuán)活動(dòng)。這里有你磨練自我的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場(chǎng)所、有你為他人為集體奉獻(xiàn)的`樂(lè)土、更有你成就自我的舞臺(tái)。

5、要求全體同學(xué)做到:三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙),“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕),“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止玩手機(jī)、吸煙、喝酒、賭博、損毀公物;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))。

同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取的精神去共同創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,再祝各位同學(xué)健康、安全、愉快的學(xué)習(xí)和生活。

開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)對(duì)老師的講話篇十四

導(dǎo)語(yǔ):過(guò)了一個(gè)有意義的假期,新學(xué)期正式開(kāi)學(xué),我們要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。以下是小編整理的有關(guān)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話,歡迎閱讀。

老師們、同學(xué)們:

大家新年好!伴隨著狗年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的豬年。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。站在新的起跑線上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。

其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)班級(jí)實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。

對(duì)每一期的目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說(shuō):“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”等,希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。

2.重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者沒(méi)有評(píng)到三好學(xué)生,或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì),或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。這學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將提出新三好學(xué)生的要求,希望同學(xué)們樹(shù)立信心努力爭(zhēng)做新三好學(xué)生。

3·多讀書(shū),讀好書(shū),提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,讀書(shū)可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。

本學(xué)期大隊(duì)部將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造***小學(xué)新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。

過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。

我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第五,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。

你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴,讓我們共同的家園***小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

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