總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。注重自我激勵(lì)，樹(shù)立積極的心態(tài)是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例，或許對(duì)你的寫(xiě)作有啟發(fā)。
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇一
幼兒園六一主持結(jié)束語(yǔ)，兒童節(jié)是快樂(lè)的日子，讓我們閱讀這篇
六一兒童節(jié)主持詞大全
，學(xué)習(xí)怎么書(shū)寫(xiě)主持詞。在書(shū)寫(xiě)主持詞時(shí)要注意很多細(xì)節(jié)，小編為大家準(zhǔn)備了兒童主持詞開(kāi)場(chǎng)白
，歡迎借鑒！1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
3：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
2：進(jìn)校園我們是含苞的`花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
一、慶六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束詞
1、讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2、讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
1、親愛(ài)的老師
2、親愛(ài)的伙伴，
1、感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
3、感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1、幼兒園慶祝六一文藝演出
3、到此結(jié)束。
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幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇二
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
丙：托起閃亮的金星，
?。何磥?lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
丙：我們堅(jiān)信：————。
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！
甲：讓我們相約xx年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
丙：明星中學(xué)xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：到此結(jié)束。
?。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)！
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇三
乙:親愛(ài)的小朋友們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!
乙:在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、 一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來(lái)了小朋友的節(jié)日--六一 國(guó)際兒童節(jié)!
甲:在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)! 幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出 正式開(kāi)始!
乙:首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)何靜為大家致辭!
甲:下面請(qǐng)幼兒代表上臺(tái)發(fā)言。
1、中班:小合唱《慶六一》
甲:六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)
合:六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲: 請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的小合唱--《慶六一》。
2、舞蹈班:舞蹈《小松樹(shù)》
甲:小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈--《小松樹(shù)》。
3、大班:黃梅戲演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》 我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢，你看，我們的小狀元走過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞:黃梅戲表演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》。
4、中班:英文歌曲《英文字母歌》 大家都知道，幼兒園是一所雙語(yǔ)幼兒園，注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展，現(xiàn)在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且已經(jīng)能夠說(shuō)出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班:舞蹈《小星星》 天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，
我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈:《小星星》。
6、舞蹈班:舞蹈《一顆星》
7、大班:英文字母歌《 i can here the bear 》
8、中班:舞蹈《哆來(lái)咪》
9、小班:歌表演《上學(xué)歌》 看，上學(xué)路上，這群小朋友多么可愛(ài)!
10、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》
甲:小老鼠上燈臺(tái)，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵，貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。
12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》 藍(lán)天白云下，從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘，她們和著悠揚(yáng)的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
乙:放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。 合:我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
乙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲:朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的'心田
老:她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇四
生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)！
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧；
生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的'陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸福”！
師1：xx慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇五
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的.輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇六
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的.童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
男：xx慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)。
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇七
六月是灑滿陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的。六月是我們大家共同的節(jié)日。下面是六一主持稿結(jié)束語(yǔ)，供大家參考。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。回顧過(guò)去，我們信心百倍;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。讓我們伴隨著六月，一起駛向與時(shí)俱進(jìn)的嶄新時(shí)代!
天驕幼教中心慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!謝謝!
(甲)今晚大家快樂(lè)嗎?
(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)請(qǐng)把我的歌聲與微笑帶回家，從此與快樂(lè)相伴好嗎?
(甲)(唱完第一段)“沐浴親情分享快樂(lè)”六一晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的激情演出。
(全體合)祝小朋友們：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
(師)節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。(幼合)孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。
(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20*****幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
(男)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女)：快樂(lè)的'日子總是那樣匆忙!
1帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
2六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此結(jié)束。
師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇八
乙:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，甲:明年再見(jiàn)!
乙：再見(jiàn)!
丙：再見(jiàn)!
?。涸僖?jiàn)!
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇九
（一）。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
丙：托起閃亮的金星，
?。何磥?lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
丙：我們堅(jiān)信：————。
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！
甲：讓我們相約xx年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
丙：明星中學(xué)xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊：到此結(jié)束。
丁：同學(xué)們、再見(jiàn)！
（二）。
1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
3：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！再見(jiàn)！
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇十
老師旁白：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友！大家好！這里是小杜鵑藝術(shù)幼兒園20慶“六一”節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)！首先我代表幼兒園感謝大家的到來(lái)，接下來(lái)呢就是有請(qǐng)大家欣賞我們幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的精彩表演！大家都知道我們幼兒園以藝術(shù)教育為特色，今天的精彩晚會(huì)呢就是由各藝術(shù)班的小朋友為大家?guī)?lái)的！首先大家就掌聲有請(qǐng)我們主持班的四位小朋友上場(chǎng)吧！
（四位主持人上場(chǎng)+家長(zhǎng)掌聲）。
合：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨，大家好?。ň炊Y+家長(zhǎng)掌聲）
王可敏：大家好！我是王可敏！
余一樸：大家好！我是余一樸！
盧穎旋：大家好！我是盧穎旋！
陳晗煜：大家好！我是陳晗煜！
王可敏、余一樸：漂亮的老師！可愛(ài)的小朋友！
盧穎旋、陳晗煜：負(fù)責(zé)的老師！聽(tīng)話的小朋友！
合：這就是我們小杜鵑藝術(shù)幼兒園！
合：掌聲有請(qǐng)。
（主持人下、舞蹈大班演員上+家長(zhǎng)掌聲）。
王可敏：好漂亮的裙子啊！
余一樸：好精彩的舞蹈??！
王可敏：那接下來(lái)的節(jié)目時(shí)什么呢？
余一樸：是唱歌班的小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱呢！
合：掌聲有請(qǐng)吧！
盧穎旋：你最喜歡做什么呢？
陳晗煜：我最喜歡上幼兒園啦！
盧穎旋：為什么呢？
陳晗煜：因?yàn)槟怯泻枚嘈∨笥押臀易钕矚g的.老師?。?/p>
盧穎旋：那接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈中班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我上幼兒園》！
合：掌聲有請(qǐng)！
余一樸：接下來(lái)有請(qǐng)英語(yǔ)班的小朋友帶來(lái)課本劇《懶惰的蒼蠅》掌聲有請(qǐng)！
王可敏：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的時(shí)裝模特吧！
盧穎旋：我今天最快樂(lè)是事情是可以做主持人和看好多精彩的節(jié)目！下面是舞蹈小班的小朋友為大家?guī)?lái)的《快樂(lè)出發(fā)》掌聲有請(qǐng)！
陳晗煜：下面這個(gè)節(jié)目啊有我表演哦！那就是主持班的小朋友帶來(lái)的朗誦、快板、繞口令串燒！大家趕快鼓掌歡迎吧！
余一樸：長(zhǎng)沙的夏天好熱啊！下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈大班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《潑水歌》！掌聲有請(qǐng)！
盧穎旋：你最喜歡什么表情？
陳晗煜：我最喜歡笑了！因?yàn)樾痛黹_(kāi)心！
盧穎旋：對(duì)??！下面就有好多爸爸媽媽在笑呢！
陳晗煜：那下面有請(qǐng)電子琴班的小朋友為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目吧！
合：掌聲大點(diǎn)哦！
余一樸：你知道《小花貓》的繞口令嗎？
王可敏：當(dāng)然知道啦！小花貓上學(xué)校，老師講課它睡覺(jué)，左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒，你說(shuō)可笑不可笑！
余一樸：那就有請(qǐng)舞蹈中班的小朋友帶來(lái)的《波斯貓》吧！
合：掌聲有請(qǐng)！
王可敏：我今天好開(kāi)心??！
其他三人：我也是！我也是！……。
余一樸：時(shí)間過(guò)得真快，只剩下最后一個(gè)節(jié)目了！
盧穎旋、陳晗煜：那就是歌聯(lián)舞！
合：大家掌聲有請(qǐng)吧！
老師旁白：時(shí)間真的過(guò)得很快今天的節(jié)目到這里就全部結(jié)束了！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！祝家長(zhǎng)們天天快樂(lè)！感謝大家的支持！明年六一再見(jiàn)！
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇十一
乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽(tīng)說(shuō)我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者*班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂(lè)，我們放飛夢(mèng)想，
乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
甲：以更好的成績(jī)、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)。
合：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇十二
幼兒園慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ)怎么說(shuō)呢?下面就是為大家?guī)?lái)的幼兒園慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ)范文哦!
主持人男：：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
主持人女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。
主持人男：翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟，迎接我們。
主持人女：同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)!
合：再會(huì)!
美好的時(shí)光總是短暫的，我們得活動(dòng)已接進(jìn)尾聲.相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個(gè)'六一"我們?cè)谝?jiàn).尊敬的各位家長(zhǎng)朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的"六一" ，請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)，我們的微笑，記住我們每一個(gè)感動(dòng)的瞬間.蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!
1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛(ài)的老師
2親愛(ài)的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
幼兒園慶祝六一文藝演出
3到此結(jié)束。
乙:"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國(guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的'肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，甲:明年再見(jiàn)!
乙：再見(jiàn)!
丙：再見(jiàn)!
?。涸僖?jiàn)!
甲：尊敬的家長(zhǎng)們
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)!
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇十三
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
乙：蘆郭小學(xué)、幼兒園，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
甲：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、
甲：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
乙：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！
乙：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！
甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
乙：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
乙：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。
甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
乙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。
甲：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
乙：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！下面我宣布蘆郭小學(xué)幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
2、我們是一群群快樂(lè)成長(zhǎng)的開(kāi)心娃娃！我們是一個(gè)個(gè)活潑向上的聰明寶貝兒！下面讓我們一起來(lái)欣賞蘆郭幼兒園中班小朋的小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《聰明寶貝》。
3、艷麗的服裝，聰明的兒童，頑皮的性格，燦爛的風(fēng)采，接下來(lái)請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《小哪吒》。
4、幼兒園是一個(gè)歡樂(lè)的海洋，這里有我們的收獲，有我們的努力，在今天這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，讓我們盡情的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞蘆郭幼兒園大班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《歡環(huán)》。
5、你的心情現(xiàn)在好嗎？你每天還在微笑嗎？下面請(qǐng)欣賞袁老師給大家?guī)?lái)的歌曲《祝你平安》。
6、三年級(jí)的同學(xué)們?nèi)诵≈練獯?，小小年紀(jì)就立下報(bào)效國(guó)家的志愿，請(qǐng)看他們表演的兒童劇《小羊上山》。
8、幼兒園的小朋友不但會(huì)跳舞還會(huì)背三字經(jīng)呢，不信你們看他們來(lái)了，掌聲有請(qǐng)中班的孩子們。
9、幼兒園的小朋友背得好不好、他們不但會(huì)背還會(huì)唱很多歌曲呢，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱。
10、三年級(jí)的女同學(xué)，朝氣蓬勃，激情似火，下面請(qǐng)欣賞她們給大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。
12、人生難得再次尋覓相知的伴侶，生命終究難舍藍(lán)藍(lán)的白云天，這句來(lái)自著名歌手羅大佑《戀曲1990》的歌詞至今仍被人們傳唱，下面請(qǐng)欣賞我們的音響師高超給大家?guī)?lái)的歌曲《戀曲1990》.
【結(jié)束語(yǔ)】。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
甲：我們堅(jiān)信我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！
乙：讓我們相約**年的六一兒童節(jié)。
甲：祝同學(xué)們小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
乙：下面我宣布蘆郭小學(xué)幼兒園**年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
同學(xué)們、小朋友們、再見(jiàn)！
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇十四
老師旁白：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友！大家好！這里是小杜鵑藝術(shù)幼兒園2018年慶“六一”節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)！首先我代表幼兒園感謝大家的到來(lái)，接下來(lái)呢就是有請(qǐng)大家欣賞我們幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的精彩表演！大家都知道我們幼兒園以藝術(shù)教育為特色，今天的精彩晚會(huì)呢就是由各藝術(shù)班的小朋友為大家?guī)?lái)的！首先大家就掌聲有請(qǐng)我們主持班的四位小朋友上場(chǎng)吧！
合：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨，大家好！（敬禮+家長(zhǎng)掌聲）
王可敏：大家好！我是王可敏！
余一樸：大家好！我是余一樸！
盧穎旋：大家好！我是盧穎旋！
陳晗煜：大家好！我是陳晗煜！
王可敏、余一樸：漂亮的老師！可愛(ài)的小朋友！
盧穎旋、陳晗煜：負(fù)責(zé)的老師！聽(tīng)話的小朋友！
合：這就是我們小杜鵑藝術(shù)幼兒園！
合：掌聲有請(qǐng)。
（主持人下、舞蹈大班演員上+家長(zhǎng)掌聲）。
王可敏：好漂亮的裙子啊！
余一樸：好精彩的舞蹈啊！
王可敏：那接下來(lái)的節(jié)目時(shí)什么呢？
余一樸：是唱歌班的小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱呢！
合：掌聲有請(qǐng)吧！
盧穎旋：你最喜歡做什么呢？
陳晗煜：我最喜歡上幼兒園啦！
盧穎旋：為什么呢？
陳晗煜：因?yàn)槟怯泻枚嘈∨笥押臀易钕矚g的.老師??！
盧穎旋：那接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈中班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我上幼兒園》！
合：掌聲有請(qǐng)！
余一樸：接下來(lái)有請(qǐng)英語(yǔ)班的小朋友帶來(lái)課本劇《懶惰的蒼蠅》掌聲有請(qǐng)！
王可敏：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的時(shí)裝模特吧！
盧穎旋：我今天最快樂(lè)是事情是可以做主持人和看好多精彩的節(jié)目！下面是舞蹈小班的小朋友為大家?guī)?lái)的《快樂(lè)出發(fā)》掌聲有請(qǐng)！
陳晗煜：下面這個(gè)節(jié)目啊有我表演哦！那就是主持班的小朋友帶來(lái)的朗誦、快板、繞口令串燒！大家趕快鼓掌歡迎吧！
余一樸：長(zhǎng)沙的夏天好熱??！下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈大班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《潑水歌》！掌聲有請(qǐng)！
盧穎旋：你最喜歡什么表情？
陳晗煜：我最喜歡笑了！因?yàn)樾痛黹_(kāi)心！
盧穎旋：對(duì)?。∠旅婢陀泻枚喟职謰寢屧谛δ?！
陳晗煜：那下面有請(qǐng)電子琴班的小朋友為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目吧！
合：掌聲大點(diǎn)哦！
余一樸：你知道《小花貓》的繞口令嗎？
王可敏：當(dāng)然知道啦！小花貓上學(xué)校，老師講課它睡覺(jué)，左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒，你說(shuō)可笑不可笑！
余一樸：那就有請(qǐng)舞蹈中班的小朋友帶來(lái)的《波斯貓》吧！
合：掌聲有請(qǐng)！
王可敏：我今天好開(kāi)心??！
其他三人：我也是！我也是！……。
余一樸：時(shí)間過(guò)得真快，只剩下最后一個(gè)節(jié)目了！
盧穎旋、陳晗煜：那就是歌聯(lián)舞！
合：大家掌聲有請(qǐng)吧！
老師旁白：時(shí)間真的過(guò)得很快今天的節(jié)目到這里就全部結(jié)束了！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！祝家長(zhǎng)們天天快樂(lè)！感謝大家的支持！明年六一再見(jiàn)！
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇十五
（一）。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞；
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù)；
生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)！
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧；
生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸?！保?/p>
師1：xx慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
（二）。
張：讓我們用心靈的琴弦，
亓：用童年的祝愿，
張：用稚嫩的小手，
張：用五彩的畫(huà)筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔，
張：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
亓：我們是明天的雄鷹，
張：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見(jiàn)！
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇十六
乙：幼兒園里真熱鬧。
丙：唱歌、跳舞、武術(shù)操。
?。憾疾回?。
甲：中一節(jié)目更好看。
乙：我們來(lái)說(shuō)三句半。
丙：時(shí)裝表演真不賴。
?。旱裳劭础?/p>
甲：中一班里新事多。
乙：大樹(shù)朋友人一個(gè)。
丙：澆水打扮悄悄話。
?。毫w慕吧。
甲：中一主題真是好。
乙：教育導(dǎo)報(bào)來(lái)報(bào)導(dǎo)。
丙：東營(yíng)晚報(bào)上頭條。
?。赫孀萄?。
甲：中一孩子手兒巧。
乙：變廢為寶比不了。
丙：美化環(huán)境做貢獻(xiàn)。
丁：真能干。
甲：中一孩子個(gè)個(gè)強(qiáng)。
乙：心靈手巧比不上。
丙：繪畫(huà)手工樣樣棒。
?。汗恼瓢?。
甲：中一孩子愛(ài)鍛煉。
乙：個(gè)個(gè)都像貝克漢。
丙：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最搶眼。
?。壕褪桥?。
甲：中一新事多有多。
乙：“六一”過(guò)后接著說(shuō)。
丙：歡迎你們?nèi)プ隹汀?/p>
齊：拜拜吧。
幼兒園六一主持詞結(jié)束語(yǔ)臺(tái)詞篇十七
（一）。
a：尊敬的老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
c：童年是快樂(lè)的兒歌，
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏！
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
d：在期待中，我們歡聚一起，共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日！
a：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。
b；看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語(yǔ)。
c：此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。
d：我們的生活是多么幸福。
ab合：我們擁有健康的體魄。
cd合：我們擁有滿腔的熱情。
abcd合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
a；我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
b：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
c：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
d；是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
abcd：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。
（a），就讓我們用嘹亮的歌聲。
（b）、用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師。
（cd），對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。
ab：xx幼兒園慶六一匯報(bào)演出【abcd合】現(xiàn)在開(kāi)始！
（二）。
我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
謝：老師們。
胡張：親愛(ài)的同學(xué)們。
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦！
我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
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